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合作辦學協議樣式一大全(19篇)

時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

在合作過程中,團隊成員需要相互協商、相互支持,共同努力實現共同的目標。以下是小編為大家搜集的合作經驗分享,相信對于提升合作能力會有所幫助。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇一

"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、

五,資金來源

六,學習費用

專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元;

本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元、

學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納、

七,利益分配

1,甲方按所收學員學費總額的%提?。?/p>

2,甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;

3,乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施

一,項目實施

3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、

4,全部教學工作將于______年1月1日正式開始、

一,甲方責任

2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;

負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;

負責收取學員的學費,并開據正式票據;

二,乙方責任

1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;

3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;

4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;

6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;

一,協議的變更

二,協議的中止

三,協議的終止和不可抗力

1,本協議有效期滿時,自動終止、

4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任、

一,違約責任的認定和賠償

二,爭議的解決

2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決、

四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力、

甲方:_______乙方:_______

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇二

甲方:

住所:

聯系電話:

乙方:

住所:

聯系電話:

甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:_______年制高職專科、_______年制普通中專。

2、培養模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。

3、學習方式:理論+實訓+實習。

4、學生數量:大專_______人、中專_______人。

1、甲方

(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

(4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學??己耍嫌萌藛挝灰蟮膶W生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

(1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(_______年_______月_______日止)有效。

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

乙方(簽字):

簽訂地點:

_________年________月______日

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇三

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。

乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

_____年____月____日

簽訂地點:__________

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇四

經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學后繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議.

一,合作宗旨

以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力.

二,合作范圍

雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.

三,合作期限

本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議.

四,辦公地點

"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.

五,資金來源

本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.

六,學習費用

??茖哟?每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元;

本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元.

學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.

七,利益分配

1, 甲方按所收學員學費總額的xx%提取;

2, 甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;

3, 乙方按所收學員學費總額的xx%提取.

一,項目實施

1,本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".

2,xx年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.

3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.

4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.

一,甲方責任

2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;

負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;

負責收取學員的學費,并開據正式票據;

負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.

8,負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書.

二,乙方責任

1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;

3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;

4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;

6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;

7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.

一,協議的變更

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力.

二,協議的中止

1,本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議.

2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議.但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓.

3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.

三,協議的終止和不可抗力

1,本協議有效期滿時,自動終止.

2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出x年.

由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議.

4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.

5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.

一,違約責任的認定和賠償

1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.

2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.

二,爭議的解決

1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.

2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決.

3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.

一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.

二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止.

三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.

四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力.

甲方: 乙方:

對外經濟貿易大學 北京xxxxxx有限責任公司

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

xx年 月 日 xx年 月 日

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇五

甲方:駐馬店市華中技工學校(下稱:甲方)。

乙方:駐馬店市嵖岈山門業有限公司(下稱:乙方)。

為貫徹全國職業教育工作會議精神,積極發揮行業優勢,取得行業的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養,為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議:

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則,建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養,提供人才培養可利用的教育教學資源,提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動,為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份,未盡事宜,雙方協商解決。

甲方:乙方:

負責人:負責人:

聯系電話:聯系電話:

(蓋章)(蓋章)。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇六

甲方:

乙方:

一、合作模式

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向,不向省教委另行申報專業,具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執行)

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳,乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收?。疵繉W年為____元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收?。疵繉W年為____元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收?。ㄆ渲衉____數字出版專業教材費為每套____元)。

學生需交納就業推薦費用____元,由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

六、考試認證

參加_____數字出版專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。

七、就業保障

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。

聯系人:

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇七

乙方:_________。

合作項目:高鐵、動車乘務員招生培訓。

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學培訓事宜達成以下協議:

甲方權利義務:

一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務員學校的招生,選拔工作。

二、負責培訓學員、并負責為合格學員辦理相關證書。

三、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

四、負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務:

一、負責當地的招生事務。

二、進行招生宣傳。

三、負責選拔優秀人才。

四:甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

費用及結算方法:

一、協議簽署后乙方盡快組織招生宣傳,進行招生工作。結算形式,暫時先定沒生——元,以學生交齊所有的費用,上崗后的人數為準,當月結算。

二、乙方到甲方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費等由乙方承擔。

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為____兩_____年,自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經雙方同意后另立協議。

2014年3月30日。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇八

乙方:*******培訓有限公司。

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章。

以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍。

乙方成立“*******培訓有限公司”,以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限。

1.第一階段合作時間為:2015年6月1日—2020年5月31日;

2.第二階段合作時間為:2020年6月1日—2025年5月31日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

四、辦公地點。

*******郭溪恒翔體藝培訓有限公司設在*******體育中心體育館內。

五、資金來源。

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

1.收益部分:恒翔的總收入除去教練工資和恒翔工作人員工資所剩余部分。2恒翔在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。

3.收益分配部分:總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,恒翔為70%。

4.此收益分配方案涵蓋恒翔和體育中心所有合作項目。

第二章項目實施。

一、項目實施。

2.2015年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。4.全部教學工作將于2015年7月6日正式開始。

第三章雙方職責。

一、合作雙方的權利和義務1.甲方權利義務。

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件,免費提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務。

(8)負責收取學員的學費,并開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。

第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。

一、協議的變更。

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止。

1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力。

1.本協議有效期滿時,自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章違約責任及爭議解決辦法。

一、違約責任的認定和賠償。

1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決。

1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章其。

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海去體育局批準后正式生效。

四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。

甲方:甌海區體育局。

乙方:甌海恒翔體藝培訓有限公司。

代表(簽字/蓋章)。

代表(簽字/蓋章)。

2015年。

2015年。

乙方:*******培訓有限公司。

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章。

以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍。

乙方成立“*******培訓有限公司”,以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限。

1.第一階段合作時間為:2015年6月1日—2020年5月31日;

2.第二階段合作時間為:2020年6月1日—2025年5月31日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

四、辦公地點。

*******郭溪恒翔體藝培訓有限公司設在*******體育中心體育館內。

五、資金來源。

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

1.收益部分:恒翔的總收入除去教練工資和恒翔工作人員工資所剩余部分。2恒翔在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備。禮儀招待。場館裝修。培訓器材,廣告宣傳。服裝禮品。發票稅務等)。

3.收益分配部分:總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,恒翔為70%。

4.此收益分配方案涵蓋恒翔和體育中心所有合作項目。

第二章項目實施。

一、項目實施。

2.2015年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。4.全部教學工作將于2015年7月6日正式開始。

第三章雙方職責。

一、合作雙方的權利和義務1.甲方權利義務。

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件,免費提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務。

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。

第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。

一、協議的變更。

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止。

1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整。

改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力。

1.本協議有效期滿時,自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章違約責任及爭議解決辦法。

一、違約責任的認定和賠償。

1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決。

1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章其。

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海去體育局批準后正式生效。

四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。

甲方:甌海區體育局。

乙方:甌海恒翔體藝培訓有限公司。

代表(簽字/蓋章)。

代表(簽字/蓋章)。

2015年。

2015年。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇九

在社會發展不斷提速的今天,用到協議的地方越來越多,簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。那么協議的格式,你掌握了嗎以下是小編收集整理的合作辦學協議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甲方:_________

乙方:_________

甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

1、學歷層次:三年制高職???三年制普通中專

2、開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)

3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

4、學習方式:理論+實訓+實習

5、學生數量:大專50人/中專50人

(一)甲方

1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題。

3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

(二)乙方

1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的'課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)

4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(_________年7月30日止)有效。

1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

甲方:_________

地址:_________

郵編:_________傳真:_________

法定人代表人:_________

簽約代表:_________

聯系電話:_________

簽約時間:____年____月____日

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十

經甲乙雙方平等友好協商,就合作辦學事項,達成如下協議。

為發揮各自擁有的資源優勢,促進資源優勢互補,拓寬培訓渠道,擴大教育規模,提升教育水平,提高教育質量,以滿足社會對實用性人才的需要,更好地服務社會主義建設事業。

雙方遵守依法辦學、誠實守信,責權明確、互相協作,自主經營、自負盈虧,風險共擔、利益共享,同舟共濟、友好合作,樹立形象、共同發展的原則。

1.學歷層次:職業中專。

2.開設專業:

3.學習方式:理論+實訓+實習。

(2)以**市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件;

(3)以**市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同;

(4)統一管理**市職業技能培訓學校財務收支;

(6)審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法;

(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

(1)嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定;

(2)負責向當地有關部門辦理報批有關手續;

(4)組織審查學員資格,審定教學方案和學年教學計劃,協調教學活動;

(5)選派一名聯絡員協調做好教學管理工作;

(6)協助乙方做好招生宣傳、錄取工作,協調處理教學中的有關問題;

(7)發揮自身的優勢和社會影響,積極爭取有關政策;

(8)學生學習期滿,經考試考核合格,辦理和頒發畢業證與合格證;

(1)以**市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳;

(2)在甲方許可范圍內,自主聯系業務,有授權簽定合同的權力;

(3)有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師;

(5)有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理;

(6)按國家法律、法規、政策制定,制定具體的教學管理辦法和制度;

(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

(1)嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學;

(2)維護**市職業技能培訓學校的聲譽;

(3)做好學生的思想政治教育和安全教育工作,遵守職業道德和學校規章制度。

(4)負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作;

(5)制定教學計劃和大綱,安排教學,實施管理,組織考核評價。

(6)負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方;

(7)負責學生的學籍、檔案管理,負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況;

(8)按教學要求對學生進行技能考核,組織課程考試,檢查教學質量,做好學生審查和證書的發放等,推薦學生就業。

(10)一切經營活動費用自理,自負盈虧,承擔一切經營過程中出現的相關責任。

1、“學費收入”按成本和風險共擔的原則確定分成,比例為:甲方%;乙方%;

2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

1、學費收入每學期注冊后結算,乙方應分成在結算之后日內由甲方劃轉乙方;

2、雜費收支每學期結算一次;乙方代收的雜費全部交甲方。

1、合作期限內,乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同;

2、甲乙雙方必須加強監督管理,確保合作成功。

3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作,以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中,同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽,更不得造成對方的損害。

雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金萬元。

如一方需繼續合作,應在合作期限到期前三個月通知對方續簽合同。

雙方各執份,具有同等效力。

至雙方履行完本協議全部條款時止。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十一

乙方:北京xxxxxx有限責任公司。

北京市海淀區xx路xxxx號x號樓x單元x層。

經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學后繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議.

以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力.

二,合作范圍。

雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.

三,合作期限。

本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議.

四,辦公地點。

"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.

五,資金來源。

本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.

六,學習費用。

專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元;。

本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元.

學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.

七,利益分配。

1,甲方按所收學員學費總額的xx%提取;。

2,甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;。

3,乙方按所收學員學費總額的xx%提取.

一,項目實施。

1,本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".

2,xx年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.

3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.

4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.

一,甲方責任。

2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;。

負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;。

負責收取學員的學費,并開據正式票據;。

負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.

8,負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書.

二,乙方責任。

1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;。

3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;。

4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的'辦公設備和設施;。

6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;。

7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.

一,協議的變更。

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力.

二,協議的中止。

1,本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議.

2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議.但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓.

3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.

三,協議的終止和不可抗力。

1,本協議有效期滿時,自動終止.

2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出x年.

由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議.

4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.

5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.

一,違約責任的認定和賠償。

1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.

2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.

違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.

二,爭議的解決。

1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.

2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決.

3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.

一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.

二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止.

三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.

四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力.

甲方:乙方:。

對外經濟貿易大學北京xxxxxx有限責任公司。

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)。

xx年月日xx年月日。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十二

甲方:綏化職教中心(綏化市技工學校)

乙方:商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務員學校)

為緩解地方就業壓力,為初中、高中、中專、大專畢業生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯合辦學,校企合作。經甲乙雙方協商,達成以下協議:

1、甲方負責前期培訓工作,乙方負責招生、后期培訓、就業等工作。

2、根據招生對象,初中畢業生學制二年,其中在甲方集中學習一年,送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業生學制一年,其中在甲方學習半年,在乙方學習半年;大專畢業生學制六個月,其中在甲方學習三月,在乙方學習三月。

3、學習內容按照教學大綱規定的規范進行,甲方側重基礎理論學習,乙方側重實習、實踐業務教育;具體內容根據就業和高鐵該科技發展變化,教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

3、乙方執行統一標準(國家物價部門同意認可)收取費用,即六個月和一年制培訓班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規定向甲方分配費用。

4、符合技工、中專錄取條件的學生,由甲方學校注冊,學生享受國家有關待遇,免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協議書有關規定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向學生開具票據,根據乙方需要,可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用,由乙方承擔。

1、甲方按乙方教學計劃和要求,負責學生在甲方期間的教育、教學,并按學生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

2、甲方在乙方的監督指導下,按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程,開足課時。

3、乙方在甲方的監督指導下,按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程,開足課時。

4、學生在甲方教學期間,非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時,由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間,出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

5、乙方負責招生和就業工作,招生時一定要按鐵路局的用工標準,嚴格把關,保證生源質量,合格率100%。

6、乙方負責學生的就業工作,在學生入學時,乙方要和每位學生簽訂就業協議,保證學生就業率達100%。如培訓結束,非學生本人原因出現不能安置就業的情況時,乙方必須按照與學員簽訂的就業協議執行。

1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到教學指標的,沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

給甲方。

甲方:綏化職教中心

(綏化市技工學校)

(蓋章)

法人代表(簽字)

年 月 日 法人代表(簽字) 年 月 日

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十三

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:__________平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章總則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍

乙方成立"xxxxxxx培訓有限公司",以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為:__________

2.第二階段合作時間為:__________

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分:________________的總收入除去教練工資和xx工作人員工資所剩余部分。

2xx在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。

3.收益分配部分:__________總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,____________為70%。

4.此收益分配方案涵蓋____________和____________所有合作項目。

第二章項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批準后立即生效。

2.年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將于年7月6日正式開始。

第三章雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

擁有對合作方的監督權;

協調體育場館設施設備的使用;

確保體育場館設施的維護及正常運作;

共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

負責提供辦學所需的基本條件,提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;

擁有____________區體育中心獨家合作權;

擁有____________體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

公司負責學員在培訓期間的安全,保證培訓質量,按時按量完成培訓任務;

公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(8)負責收取學員的學費,并開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。

第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時,自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章其它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海xx批準后正式生效。

四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。

甲方:________________局乙方:________________

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十四

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

甲方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十五

合作辦學協議(樣式一)

甲方:

乙方:

一、合作模式

雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通??疲榛A,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向,不向省教委另行申報專業,具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執行)

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳,乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。

四、有關費用

學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

學費按省級物價部門規定的標準收?。疵繉W年為____元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為____元)。

住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

教材費按實際收取(其中_____數字出版專業教材費為每套____元)。

學生需交納就業推薦費用____元,由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)

五、學生管理

學生管理分為學籍管理及日常管理。

學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

學生日常管理由甲乙雙方分階段_____完成,并承擔相應的責任。

六、考試認證

參加_____數字出版專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。

大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

_____專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。

七、就業保障

擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。

聯系人:

范主任:

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十六

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:__________平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作范圍

乙方成立"____________培訓有限公司",以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

2.第二階段合作時間為:__________年______月______日-____________年______月______日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分:________________的總收入除去教練工資和工作人員工資所剩余部分。

2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。

3.收益分配部分:__________總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,______為70%。

4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批準后立即生效。

2.20__年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將于______年______月______日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件,提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

(1)擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;

(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

(5)公司負責學員在培訓期間的安全,保證培訓質量,按時按量完成培訓任務;

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(8)負責收取學員的學費,并開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時,自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。

3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海批準后正式生效。

四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。

甲方:__________ 乙方:__________

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十七

為了更好地繁榮榆林市文化藝術事業,培養演藝專業人才,推進榆林市演藝市場的發展,雙方通過友好協商,在善意理解、誠實互信、資源共享的基礎上,就文化演藝活動開展與藝術人才培訓等方面進行合作,特訂立本合作協議。

為了促進榆林文化演藝產業的發展,榆林市信天游文化產業集團今后將開展一系列的文化演藝活動,同時以多種靈活的方式挖掘和培養各類演藝人才。在此過程中,擴大信天游文化產業集團、榆林市藝術學校在榆林市及陜西省的知名度,增強各自所在領域的競爭優勢。

雙方合作的主要內容有四方面:

一、進行演藝人才的挖掘和培養。根據演藝活動的市場需要,有針對性地進行符合市場需求和方向的專業性演藝人才培養。特別是歌唱、舞蹈、樂器、戲曲類專業表演人才的培養。

二、以市場化的方式,合作開展各種類型的演藝活動,包括政府部門主辦和民間舉辦的節慶活動。

三、共同打造陜北特色文藝精品。雙方進行信天游、陜北特色歌曲、舞蹈和小品等節目的創意、策劃和編排,動員各方力量共同打造精品節目,形成品牌和知名度;以豐富的文化產品來滿足文化市場的需要,進一步加深雙方的合作關系。

四、聯合建設榆林市文化產業基地。包含藝術園區、藝術人才培訓基地、民俗文化風情園、創意工藝品加工基地等。

一、關于演藝活動。

第一條甲方的責任和義務。

1.1提供演藝活動的具體方案;

1.2提供具體演藝方案落實時必需的相關批準文件和所需的其它文件;

1.3甲方利用所屬資源、平臺和網站對乙方進行免費宣傳,擴大乙方在藝術領域的知名度。

1.4對乙方提供的節目、人員等演出支持按實際付出和市場價格給予乙方應當的報酬;

1.5根據演藝市場需要,與乙方共同進行優秀歌舞節目的策劃;

1.6甲方在活動策劃舉辦的過程中,尤其是在組織榆林以外的演出活動時,把乙方作為首選合作對象。

第二條乙方的責任和義務。

2.1甲方承辦的演藝活動,乙方在節目、人員等方面給予有力的支持,

2.2提供與演出活動主題相符合的優秀演出節目和演職團隊;

2.3提供甲方組織的演出活動所需的其他各類輔助演藝人員。

2.4策劃開發各類反映陜北及榆林特色但又具有現代氣息的文化節目。

二、關于演藝人才培訓。

第一條甲方的責任和義務。

1.1負責招收有一定藝術基礎的社會學員;

1.2甲方以自身良好運作的公司平臺作為乙方演藝學生的實習基地;

1.3進行演藝培訓的市場營銷推廣;

1.4甲方利用所屬資源、平臺和網站對乙方師資、優秀輸出人才進行免費宣傳,擴大乙方在藝術人才培養領域的知名度。

第二條乙方的責任和義務。

2.1提供適當的場所和教學設備作為甲乙雙方合作開展的文化藝術培訓基地;

2.2配備相當的演藝培訓師資力量;

2.3對甲方招收的藝術愛好者(學員)進行專業培訓;

2.4為甲方推薦優秀的演藝人才和文化產業從業人員;

甲方(蓋章):榆林市信天游文化產業集團乙方(蓋章):榆林市藝術學校。

法定代表人或授權代表(簽字):法定代表人或授權代表(簽字):

年月日年月日。

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十八

學費和住宿費由雙方按階段收取。

學費按省物價部門規定的`標準收?。疵繉W年___元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的增加,學費按省物價部門規定的浮動標準收取(即每學年___元)。

按最低標準收取住宿費。

學生需要支付推薦費___

如乙方需要甲方配合一些數字出版專業的基礎課程,甲方將派教師到乙方進行教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(按20元標準計算)

學生管理

學生管理分為學籍管理和日常管理。

乙方完全實施學籍管理,其中甲方有義務協助乙方在甲方完成第二階段學習任務時完成學籍管理。

甲乙雙方分階段獨立完成學生日常管理,并承擔相應責任。

考試認證

參加__________________________________

大學學歷證書:乙方負責考試和考試。甲方有義務協助乙方組織學生參加甲方完成第二階段學習期間的考試。

_______________________________________

就業保障

聯系人:______________

范主任:______________

合作辦學協議樣式一大全(19篇)篇十九

甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

四、對乙方的考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的.技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、_____核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的_____標準進行_____,如因特殊原因須調整_____的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自_____承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。

乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

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優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。閱讀一些優秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優秀作文的特點和要求。我從小生活在農村,我總會想起農
述職報告可以使我們回顧過去的工作經歷,總結經驗和教訓,為未來的職業發展提供有益的借鑒。下面是一些成功的述職報告范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家有所幫助。
通過模仿范文范本,我們可以學習到優秀的寫作技巧和表達方式,提高我們的寫作水平。以下是一些范文范本的經典作品,希望對大家的學習和寫作有所幫助。1、自覺遵守交通規則
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創意思維。雪花仙子在天空中翩翩起舞,河水
建設方案是指針對一個具體工程或項目,在充分研究和分析的基礎上,綜合考慮各種因素和要求,提出一個可行的工程實施方案。小編為大家精選了一些優秀的建設方案范文,希望能
每個人都應該有理想,它可以給我們帶來希望和動力,讓我們勇往直前。小編為大家收集了一些關于理想的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和表達自己的理想。是當一名優秀的老
在三分鐘內,我們可以對自己進行簡短的自我反省,尋找進步的方向。以下是小編為大家收集的三分鐘機會把握策略,希望能夠幫助大家抓住機遇。尊敬的領導、老師,親愛的同學們
師德師風是教師職業發展的重要指標,對于培養學生良好的心理品質和道德素養具有重要影響。以下是一些關于教師職業素養與師德師風培養的研究論文,供專業學者參考。
通過寫入黨轉正申請書,申請人可以對自己在思想、理論學習和組織生活等方面的表現進行總結和概括,發現自身的不足之處并加以改進。以下是小編為大家收集的入黨轉正申請書范
人們在工作中不可避免會面臨到離職的時刻,辭職申請書就是這一過程中不可或缺的一部分。希望通過閱讀這些范文,你能夠更好地理解如何撰寫一份出色的辭職申請書。
班主任工作計劃的評估和反饋是推動工作持續改進和提高的關鍵環節。下面是一些來自優秀班主任的經驗分享,可以幫助大家更好地理解和制定班主任工作計劃。營造良好班風、學風
在讀后感中,我們可以自由地發表自己的看法,分享自己的體驗,并與他人進行交流和討論。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優秀范文和寫作技巧,供大家參考和學
人生總結是一面鏡子,讓我們審視自己的選擇和決定,并從中吸取教訓和啟示。希望這些人生總結范文能夠成為大家總結的起點和參照,引發更多有價值的思考和探索。
優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。吸毒的危害,我們每個人都清
通過讀后感的寫作,我們可以把自己的觀點和見解傳達給他人,引發更深入的討論。讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章后對其內容、主題以及個人感受的整理和總結,通過讀
優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。在我們班,不管是在哪一天,你都可能成為
幼兒園中班的總結不僅是對孩子們學習成果的總結,也是對教學工作的一次回顧和總結。小編為您整理了一些精彩的幼兒園中班總結范文,希望能給您的寫作提供一些啟示和幫助。
優秀作文能夠展現出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。平凡,人世間最普通、平淡的詞語,但世人卻不
優秀作文的特點是文字準確、結構完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的職業道路進行思考和規劃,以實現個人和職業的成長。接下來是一些備受稱贊的述職報告示例,希望能夠啟發大家在寫作時展現個人風采。
在工作中,一個好的工作方案可以讓我們對工作的進展和完成情況有清晰的掌握。以下是一些實踐證明有效的工作方案,希望對大家的工作有所啟發。按照《中華人民共和國傳染病防
辭職報告是終止與雇主關系的一種方式,通常需要提前提交,并注明離職日期。如果你感到寫辭職報告困難重重,不妨參考下面這些優秀的范文,或許能為你提供一些新的思路和方向
心得體會是對自己在學習和工作生活中所獲得的經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。這些心得體會范文內容豐富,觀點獨到,值
教學工作計劃的編制需要教師具備一定的教學理論和實踐經驗,同時也需要不斷的反思和調整。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范文,希望能對你們的教學工作有所幫助和啟發
通過演講稿的準備和演練,演講者可以更好地展現自己的才能和魅力,同時也能夠更好地傳達信息和影響聽眾。以下是小編為大家整理的一些經典演講稿,供大家參考學習,希望能對
中班教案是教師為了更好地組織幼兒學習而制定的一份計劃,具有很高的實用性。以下是小編為大家準備的中班教案范文,希望能對大家的教學工作有所幫助。石頭是我們生活中十分
感謝各位的到來,讓我們共同見證這個具有重要意義的時刻。以下是我為這次節目準備的一些有趣的環節,希望大家能夠喜歡。主持人開場白:甲:尊敬的各位領導。乙:親愛的同事
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發言稿在重大會議、學術研討會和慶典等場合中扮演著重要的角色。發言稿是在演講或會議等場合上,以文字形式表達自己觀點和主張的一種書面材料,它可以幫助我們準確地表達自
學習是獲取知識、技能和經驗的過程,可以提高個人的綜合素質。小編精心收集了一些優秀的學習總結范文,讓我們一起欣賞和學習吧。人生的旅程中,我們常常需要榜樣來鼓勵指引
一個成功的發言稿不僅要有條理性和邏輯性,還要具備感染力和說服力。在下面,我們為您準備了一些膾炙人口的發言稿,以便您更好地理解寫作的要點。親愛的老師同學們:大家早
通過寫心得體會,我們可以認識到自己的優點和潛力,同時也可以發現自己的不足之處,從而更好地提高自己。最后,歡迎大家分享自己的心得體會,讓我們共同進步和成長。
通過不斷寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的進步和成長,從而不斷提高自己的工作能力。我為大家搜集了一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家一些寫作靈感。
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心得體會可以記錄下我們的成長軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進步和提升。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家撰寫心得體會有所幫助。今天讀了中國著名童話。剛開始
演講稿范文是一個重要的溝通工具,可以有針對性地激發聽眾的思考和參與。希望這些演講稿范文能夠對您的演講稿寫作提供有益的幫助和啟示。我們生活在這一個美麗的蔚藍星球上
感謝大家的光臨,我是主持人,將為大家帶來一場精彩的活動。我為大家整理了一些經典的總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時提供一些借鑒和參考。朋友們:自從我們喊出第一
在工作中,積累工作心得體會是非常重要的,它可以讓我們更好地應對各種復雜的工作情境,提高自己的工作能力和素質。以下是一些寫工作心得體會的好例子,希望對大家寫作有所
開場白是主持人在節目開始時對觀眾和嘉賓的問候及簡短介紹。請各位嘉賓準備好,下面我們將進入精彩紛呈的座談環節。各位領導、姐妹們:今年是我國全面推行依法治國的開局之
在度過了一個月的努力工作后,總結成為了進一步提升的必要步驟。如果你正為寫月工作總結而苦惱,不妨去閱讀以下的范文,或許會有一些收獲。眾所周知,“和諧社會”一詞,是
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建筑師在設計過程中需要考慮到環境保護和可持續發展的問題。下面是一些具有歷史和文化價值的古建筑,它們見證了人類社會的發展和文明進程。我作為企業(單位)的法定代表人
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在當今快節奏的社會中,新聞報道起到了連接社會與個人的橋梁作用,幫助人們快速了解周圍發生的事情。以下是一些新聞報道的范文,希望能夠給你提供一些寫作的靈感和指導。
優秀作文能夠體現學生的獨特思維和個人觀點,給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟發和參考。你了?;蛟S以前的我和你真的很多糾紛
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通過工作匯報,我們可以記錄并總結自己的工作經驗和心得,為個人的職業發展做好積累。如果你對工作匯報的寫作方法和技巧感興趣,可以參考一下下面小編整理的一些相關書籍和
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