學期工作計劃可以幫助我們合理安排時間，合理分配各項任務，確保我們能夠按時完成各項工作和學習任務。接下來，讓我們一起來看看以下是小編為大家整理的學期工作計劃范文，希望能給大家提供一些建議和思路。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇一

少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。xx年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設。

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。

教育局已與我校簽訂了《宣城市宣州區中小學安全工作責任狀》，明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

學校要根據上級的`安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報區教體局。

以構建和諧校園為目標，繼續扎實開展“平安校園”創建活動，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案（其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長室報區教體局審批。

5、食品衛生，防疫把關。學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的，將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇二

一、指導思想：

二、工作目標：

2、?充分發揮少先隊組織優勢和活動特點，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

4、?面向社會、注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。

5、繼續協助搞好校課題《現代小學生道德行為調控的研究與實踐》。

三、重點工作及措施：

（一）、加強未成年人的思想道德建設，關注學生發展的生命價值。

（三）、加強對學生的安全教育。

（四）、結合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作。

四、各月份工作安排：

二、三月份：

1、制定大隊、中隊計劃。

2、五項競賽開始。

3、召開大隊委員會議。

4、出好第一期班報。

5、參加市輔導員會議。

6、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

7、3.8開展“我為媽媽做家務”活動。

8、3.12開展“美化我們的校園”活動。

9、五個十系列活動之一－觀看愛國影片。

1、“人人講誠信”讀書教育活動。

2、五個十系列活動之二－讀十本優秀圖書。

3、三年級詩歌朗誦比賽。

4、課題活動開始。

1、各中隊慶祝“五、一”國際勞動節。

2、五個十系列活動之三－唱十首優秀少兒歌曲。

3、五個十系列活動之四－講十個道德故事。

4、做好“六一”節慶祝準備工作。

1、慶祝“六一”國際兒童節。

2、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。

3、上報朝陽獎推薦名單。

4、五項競賽和百花獎總評。

5、上交少先隊。

工作總結。

經常性工作：

1、每周一的升旗儀式。

2、五項競賽檢查人員培訓。

3、班報刊出。

4、大隊委員會議。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇三

本學期以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。從以下兩大方面作工作計劃：

一、教學工作。

（一）學生情況分析。

班級人數，55人。經過上學期的努力，學生在學習習慣、學習品質等方面取得了一些進步。但是個別差生比較明顯，多數學生在老師的引導下可以很好的完成學習任務，但是個別學生仍需提高。

（二）教材分析。

本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養和實踐能力，培養創新精神，促進學生的全面發展。

（三）教材的重點和難點分析。

語文學習中，本冊教材從內容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發展來看，詞語的積累運用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

（四）本學期教學工作的主要目標。

1.培養良好的書寫習慣和學習興趣，培養認真的學習態度。

2.復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。

3.對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

4.認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔。

5.培養獨立識字的能力。

6.喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

7.逐步養成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內容，能主動與別人交談，講述簡短的'故事和見聞。說話時態度自然大方，有禮貌。

8.能聯系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。

9.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

10.認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

（五）教學措施：

在不同的學科領域，我們有要不同的教育方法與教學手段，下面我將簡單介紹語文學科教學措施，在語文科學領域我們要做到：

1.加強與生活實際聯系，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際。

2.加強業務、理論學習，提高自身素質、授課能力。

3.加強學生學習習慣的培養，主要培養學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態度的培養。

4.加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調動多種感官進行學習。

5.加強多媒體教學，培養學生的學習興趣。

想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情，這是需要長時間不斷的進步，將他們的基礎打好了，就是夯實基礎，在堅實基礎上加深學習，這是很好的情況，可以使各方面的成績得到提高。

在今后的教學中，我還會積極改正自己的教育方法，實現自己教學能力的提高，再將自己的所有一切教授給學生，教師就是要無私的奉獻才會換回學生成績的提高，我有能力和思想素質來達到這一切！

二、德育工作。

我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

從一年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

（一）開展形式多樣的主題教育，豐富德育內容。

1.制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃；

2.組織學生學習《小學生日常行為規范》。加強學生的習慣養成教育。

3.開展慶?！叭藡D女”節感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班會活動。

4.大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

5.繼續對學生落實品格教育。

1.清明以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開主題班隊會。

2.繼續開展品格教育、養成教育活動。

3.繼續對學生落實品格教育。

1.組織排練文藝節目。

2.繼續對學生落實品格教育。

3.為開展慶?！傲?、一”兒童節系列活動做準備。

1.開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。

2.繼續開展讀好書活動。

3.繼續對學生落實品格教育。

1.對學生進行假期安全教育。

2.學年總結。

（二）重視學科滲透，拓展德育途徑。

1.優化學科教學：課堂教學是實施德育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、晨會、班隊活動課等。

2.開展實踐活動：通過公益活動、為民服務、科技文化活動積極開展社會實踐活動，不斷提高學生的社會實踐能力，并且把其在活動中的表現列入學期學業成績考評項目。

總之，低年級小學生正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質的培養，注意行為習慣的養成。以后，再逐步提高理性認識，以理論指導道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇四

貫徹落實市、區教育工作會議和市基礎教育工作會議精神，以滿足每一位學生發展需要的理念和科學的教育質量觀引領教育改革創新，促進我校教育優質均衡發展。以“某某”教育發展規劃為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質量強校、科研興校、和諧治?！敝?，營造良好氛圍，全面促進學校、教師、學生發展，促進教育質量的持續提高，打造區內有一定知名度的精品學校。

二、工作目標。

勤樸重德，打造有內涵的學校;博學遠志，打造有品質的學校。

三、具體措施。

(一)、改進德育工作，提高育人水平。

學校教育的首要任務是育人，而育人的有效方式是體驗和養成。本學期學校要加強德育工作研究，加大力度培養學生良好的行為習慣，培養德育隊伍，創新德育工作，提高德育實效。

1、繼續加強“大拇指班級”的評選活動。將評選活動與班級管理相融，讓學生做班級的主人。班級文化建設要以學生為主體、要激活學生主動參與、在參與中體驗和生成。要繼續加強班主任培訓和交流。重點圍繞學生良好行為習慣養成和德育創新兩個主題，開展一些列的活動。

2、開展主題活動。少先隊要充分挖掘時令節日、項目創建和重大主題開展德育主題活動，活動要精心設計和組織，讓每次活動都能成為學生難忘的記憶。建議教育主管室在本學期要策劃、籌備、開展讀書節、科技節和藝術節的主題活動。

3、要加強德育研究。德育處要積極學習和吸納德育研究成果，培訓德育研究隊伍。結合上學期申報成功的由中國教育學會主辦的“班主任工作研究”的課題，加強對班級中的養成和自主管理、學生心理輔導、新型家校合作機制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評選，并且要積極總結和推廣學校德育管理經驗，積極組織和參加各項評比活動。

4、提高學生良好行為習慣養成效果。養成教育是德育的基礎和關鍵，養成不能一蹴而就，需要堅持，關鍵是從小事做起。本學期德育部門可以制定朱小學生行為習慣養成序列目標，將養成教育融入學生的所有活動。要建立養成教育的檢查、督促和評比機制，要力爭抓出成效。要充分利用廣播、墻報、晨會、班會等途徑，養成學生良好文明禮儀習慣。

5、開展好少先隊特色活動。繼續加強“紅領巾導游團”的建設，定期的組織和開展一系列的活動。少先隊要和教育科研室形成合力，以“紅領巾導游團”活動的形式，整合優質社區資源，完善學校地域資源校本教材的建設。

6、創新家校合作機制，改革家長學校、家訪、家長會的內容和方式，積極爭取家長對學校工作的理解和支持，形成共同教育學生的合力。

(二)、堅持教學改革，打造有效課堂。

1、全面執行市頒課程計劃。嚴格按照市教委頒發的上海市中小學某某學年度中小學課程計劃，開齊開足三類課程和科目，嚴格按照上海市教委規定的周課時總量和周活動總量，不隨意增減課程門類和課時。尤其要確保體育與健身、勞動技術、品德與社會、藝術類、社會實踐等課程(活動)的規定時間。全面安排好學生在校的學習活動。學校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動”，確保學生每天有15分鐘的晨會或午會、每天一小時集體體育活動，要系統設計與安排好學生的社會實踐活動。學校要重視課程計劃落實制度與機制建設，切實加強對課程計劃落實、執行情況的監督和檢查，杜絕隨意增減課時、隨意改變課程性質及用課余時間安排全班學生集體補課的現象。

2、全面推進“快樂活動日”。貫徹落實上海市教育委員會關于印發《上海市小學實施“快樂活動日”指導意見》(試行)(滬教委基[某某]53號)文件精神，結合學校實際，從學生需求出發，有效組織“快樂活動日”，進一步加強學生體驗和實踐，豐富學生學習經歷，促進學生健康快樂成長。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇五

二、具體工作：

學校管理。

2、以小學網點合并為契機，增強全體教職工的責任感和時代緊迫感。

6、積極配合林業局做好小學網點合并的前期準備工作。

教師方面。

2、教師間開展相互聽課，每學期聽本校教師課不少于10節。

5、關心學生的情感，既要提高學生成績又要讓學生充分享受童年的快樂。

學生方面。

4、繼續加喲學生的寫字教學，并列入考試內容。

其它方面。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇六

“德育工作是學校工作的重中之重”，學生思想素質的提高和道德情操的養成需要長期不懈的施加影響、我們充分利用圖書館的豐厚資源，關注學生的思想，關注學生的興趣，關注學生的生活，將德育的落腳點建立在自我教育的基礎上。本學期將通過各類讀書活動。

1、告別香煙，在我們的城市還任重道遠，學生在這方面大力進行宣傳，禁止吸煙，和青少年吸煙。五年級學生演講《我是禁煙小衛士》。

2、今年是新中國成立70周年，在這個節日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養成一種品質，學會一項本領，讓學生成立“雛鷹環保小隊”“告別白色污染小隊”，帶領隊員收集資料，進行宣傳，“小手拉大手，文明結伴走”開展兩項活動，成立“文明監督崗”“環保小衛士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾進行專項整治活動，，呼喚增強環保意識。

3、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，捐助貧困同學，參與學校的為人民服務各類事物之中，幫助打掃衛生，走出學校到社區，幫助孤老做一些事情。

4、匯報自己發現的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網)。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇七

一、指導思想：

二、具體工作：

學校管理。

1、堅持以人為本，以教師和學生的發展為本，充分發揮教師和學生的主觀能動性和創造性，努力為他們提供良好的工作和學習環境。

2、以小學網點合并為契機，增強全體教職工的責任感和時代緊迫感。

3、不斷增強教師和學生的心理素質，面對社會的進步和學校的發展，教師和學生的心理負擔也越來越重，學校領導和教師在具體的工作中要不斷調整他們心理，俁之沿著健康的軌道發展。

4、建設學習型校園，隨著社會的迅猛發展，只有勤奮學習和學會學習，才能適應社會滿足現代社會教育的需要，所以全員都要養成自覺學習的好習慣。

5、進一步做好雙高的迎檢工作。各部門要不斷完善相關的材料積累，不斷充實相關的內容。

6、積極配合林業局做好小學網點合并的前期準備工作。

教師方面。

1、注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，閱讀教育專家的著作，登陸教育在線網站，溝通和交流自己的思想和學習體會。

2、教師間開展相互聽課，每學期聽本校教師課不少于10節。

3、積極參加各級教育部門組織的論文，案例和講課等比賽，使教師在參加比賽的過程中得到提高，能力得到展示。

4、自學學習文化課知識，力爭在競聘考試中取得優秀成績，必要是將邀請中學教師給我們進行幾次專題輔導。

5、關心學生的情感，既要提高學生成績又要讓學生充分享受童年的快樂。

6、尊重學生家長，不得一點小事就找家長，對待來校的家長要熱情接待，不得對家長有不禮貌的現象發生。

7、對后進生的幫教要有耐性和韌性，要對他們充滿信心，要承認學生智力，基礎，家庭等方面存在差距，要允許他們存在暫時的'落后。

學生方面。

1、要堅持不懈地培養學生養成良好的學習習慣和思維習慣，能給學生留下影響一生的就是這些習慣的養成。

2、傳授知識要注重學生的學習進程和情感體驗，只有在過程和體驗中學生的思維才能得能發揮，創新的能力才能得以展示。

3、培養學生養成講究個衛生，受護周圍環境的好習慣，班級和值周生要經常進行檢查，學校定期抽查。

4、繼續加喲學生的寫字教學，并列入考試內容。

其它方面。

1、我校加入課改實驗已經一年半的時間，承擔實驗的教師要做好材料的積累和實驗的。

2、為了讓廣大教師有更多的時間學習，本學期學校不舉行較大規模的活動。六一運動會也將一切從簡。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇八

1、教導思維:。

以以工錢本的思維為教導，富裕闡揚門生的主體意識，珍視德育活動的構造履行。以活動系列化、式樣多樣化、進程重體驗、內容針對性為目標加強活動構筑。德育活動要講實效，重進程，力求每次活動都能讓門生樂于參加、自動參加、獲得體驗、遭到教誨。鞏固校園文化構筑結果，強化門生個別，精良品操行動風俗的養成，摸索門生良盛情理本質構成的規律與方法，美滿美育和工作教誨增進門生周全成長和健康成長。

2、工作要點：

1、闡揚黌舍德育的主體效用。連續美滿德育軌制辦理機制，以嚴厲的軌制進行老例辦理和教誨。在全校范疇內創設“全員育人”的氛圍，建立“大家都是德育工作者”的意識，增進和鞭策黌舍德育工作。

2、聯合本學期黌舍工作重點，進一步加強班主任步隊構筑，培養一支本質精良、干練實效、開辟進步的班主任步隊。最終連續做好班主任、帶領員的培訓工作，加強跟蹤教導，展開優秀班主任的領先、輻射、教導效用，經過議定班主任例會進修、經驗交換、班隊會的觀光等，增進班主任辦理班級的工作水溫和本領的進步。其次做好學困生的思維教誨工作，經過議定三心（愛心、耐煩、恒心）一訪，與家長常雷同，構成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰門生現象。

3、加強師德師風構筑，進步教師的操行水準，杜絕有償家教。

4、互助上級防疫部分做好疾病防備和接種工作，確保門生健康成長。

3、緊張目標任務。

1、加強育人步隊構筑，增進德育工作科學有效地展開。

2、落實各項老例教誨，在自我辦理中進步門生的本領。

3、充裕少先隊活動，指導門生在體驗中感悟、習得。

4、優化構造辦理，進一步凸顯校園特點。

4、詳細工作辦法。

（一）加強育人步隊構筑，增進德育工作科學有效地展開。

1、更新理念，建立以工錢本的`教誨思維。

實踐本質教誨，要把德育教誨放在首位，兌現德、智、體、美、勞的和諧成長，把門生的本領培養、本性成長和品德構成當作教誨之本，富裕恭敬門生的主體職位處所，真正從培養人的角度動身，做到務實、求新、全員參加、全程參加，大家育人，事事育人，不時育人，到處育人。

2、加強培訓、進修和交換，進步育人程度。

加強班主任步隊構筑，連續做好班主任、帶領員的培訓工作，定期召開班主任集會，經過議定交換、進修，連續進步班主任的工作水溫和本領。聯合師德師風構筑月活動，建立班主任的辦事意識，出力打造一支操行好、本領強，工作結壯、樂于奉獻的班主任步隊。

（二）落實各項老例教誨，在自我辦理中進步門生的本領。

1、加強學平生常行動典范教誨和文明規矩教誨和養成教誨。

富裕利用黌舍紅領巾電視臺、廣播站、宣揚欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對門生進行文明規矩教誨、渝水區小學平生常行動典范教誨和渝水三小門生育成教誨，加強紅領巾文昭樹范崗監督，讓門生構成精良的行動風俗，讓文明之花富裕全部校園。

2、加強死板教誨、老例教誨。

（1）聯合龐大節日、懷念日（三八婦女節、五四青年節、教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等）當令地構造活動，對門生進行教誨。

（2）加強安定生命教誨。各班要利用晨會、班會課等時候大力大舉展開珍視生命教誨，宣揚交通安定、水電防火安定，加強門生的自我護意識。

（3）加強法制教誨，訂定普法教誨籌劃，竭力抓好門生的法制教誨活動。構造進修有關法律標準，加強門生的法律意識，從小學會以法辦事，連續聘請法制副校長和法制帶領員來校作法制帶領講座。加強校外關聯，使法制宣揚工作獲得實效。

（4）加強班級文化構筑，各班安排好圖書角、進修場地、比一比等中隊活動陣地，營建精良的班級氛圍，建立班級形象。各中隊應以“典范+特點”的要求出力打造本身特點，本學期將連續展開滾動紅旗的評比。

（5）加強少先隊大隊部的監督協管本領。連續踐諾隊干部值日、紅領巾監督崗軌制，對各班的衛生、文明禮儀、規律、兩操、紅領巾佩帶，納入文明班級、優秀班主任考核，確保老例工作有始有終、抓細抓實。使全校構成班班搶先、比學趕超的精良氛圍。

活動安排：

1、訂定德育工作籌劃。

2、召開班主任工作會。

1、展開慶賀“三八婦女”節活動。

2、大力大舉展開“學雷鋒、樹新風”活動。

3、出一期“學雷鋒、樹新風”板報。

1、召開主題班隊會。

2、展開班主任工作經驗交換會。

3、連續展開養成教誨活動。

1、展開慶賀“母親節”戴德系列活動。

2、展開慶五一工作節和五四青年節活動。

3、展開實踐活動。

4、召開班主任會。

1、展開慶賀“6、一”兒童節系列活動。

3、各班。

出一期慶“6、一”為主題的板報。

5、召開門生漫談會。

1、期末總結。

2、門生暑假實踐活動。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇九

新時代的學校都具有其與眾不同的辦學特色。我校是xx市綠色學校，以環保教育為重點的科技特色學校。歷年來，我們圍繞環境保護這一熱點問題，組織了多項吸引學生，受學生歡迎和稱道的讀書活動。學生們查閱資料、分析處理、調查撰寫忙得不亦樂乎。他們在讀中悟，在做中學，不僅增加了環保知識，而且增強了環保意識和動手操作的能力，實可謂一舉多得，根據區的要求，配合科技節，結合我校的科技環保特色，開展科技活動，造就良好的氛圍，形成良好愛科學、學科學的習慣。

做好科技類的新書介紹，根據我校的環保特點，學生讀一本有科技或自然類的書籍，讓學生了解科學，掌握科學知識，隨后寫一篇讀后感。

在開展整個讀書活動中，圖書館隨時為他們提供大量的書籍，供他們閱讀。

盡管紅領巾讀書活動已被重視，但仍然是一個薄弱環節，要提高學生的素質，是一項緊迫的任務，我們決心在學校領導的支持幫助下，努力不斷以讀書活動為抓手，培養學生愛讀書，讀好書的習慣，配合二期課改，為學生讀書提供應有的書源，讓學生廣泛閱讀各類的書籍，并有感而發寫好讀后感。

在舉行一系列的活動之后，可用唱革命歌曲、故事比賽、征文比賽、演講比賽、墻報比賽、電腦小報比賽的形式，展示出來。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十

自從全國深化教育改革以來，我們由于各村的孩子越來越少，于是撤銷了村辦小學，將所有學生集中到一起，組辦了鎮中心小學。我們學校是全鎮唯一的最有教學實力的小學，所以我們必須要教好學生！在過去的一個學期中，我們學校一直做得很好，教學成績也出現了很好的提升，學生的身體素質和成績都出現了不同程度的提高，這是值得我們高興的。但是我們也應該看到不足，我們和周邊鄉鎮的小學比起來還是有差距，所以在新的學期，我們必要要繼續努力，爭取趕上優秀的學校，特別制定本學期學校教學工作計劃：一、目標任務：讓校園更加美麗，讓氛圍更加和諧，讓管理更規范，讓質量更加優秀，讓師生更加上進。二、基本思路要抓住“迎接建國六十周年”的契機，以“三個代表”重要思想為指導，以實踐科學發展觀為主線，以提高教育教學質量為核心，以創新素質教育為重點，以隊伍建設為抓手，以校園文化為突破口，緊緊圍繞縣教育局“舉旗幟，帶隊伍，抓質量，促發展”的總體要求，大力弘揚抗震救災精神和奧運精神，深入貫徹《義務教育法》，內強素質，外塑形象，三教統籌，和諧發展，切實做到讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿意。三、教研工作重點1、認真抓好畢業班工作，強化管理，夯實雙基，努力提高課堂教學質量。制訂畢業班工作計劃，召開畢業班工作會，下達目標任務，明確目標職責，目標：在片區內，爭三保四。優生任務：24人，每班8人。2、認真宣傳《義務教育法》，組織學生入學，確保鞏固率達100%以上，幼兒入園率達88%以上，做好流失學生的回收和災區學生的就讀工作。3、認真抓好教學常規管理，加強“管、教、學”六認真的督導檢查工作，特別要加強綜合實踐課、英語課、安全課、心理健康課、藝體課的開設及教學情況的檢查督導工作，開齊開足課時。分期初、期中、期末三次定時全面檢查與不定時抽查，并作好記載。開展好眼保健操和課間活動，確保學生每天鍛煉一小時，培養學生健康身體、健全心理，全面提高學生綜合素質。4、認真抓好教育科研工作，教研興教，科研強校。加強對教育科研的領導，鼓勵教師積極參與教育科學研究，形成教師自己的'獨特教學風格、教學特長。5、認真抓好教師隊伍建設，切實加教師教育、教師管理以及師德建設，全面提高教師隊伍整體素質。認真抓好師資培訓提高工作，組織全體在職在崗教師參加規范性培訓和校本培訓，完成每期的靈活性培訓任務；組織部分教師參加職業技能檢測。6、認真抓好各級段的期中、期末質量檢測，統一時間，統一命題、統一考試、統一評卷、統一評價，公正評價教師工作。7、認真抓好以素質教育為中心，以學生發展為主體，以課改為起點，以課堂教學為重點的教研，做到教研課題化；倡導學生學會學習，自主學習、合作學習、探究學習、創新學習、愉快學習的研究。對xx年以后參加教育教學工作的教師要指定出“傳、幫、帶”指導教師，實行“一幫一”或“多幫一”以老帶新指導模式，幫助青年教師專業成長。培養學生的綜合素質和創新意識，向45分鐘要質量。每周聽指導教師一節以上。8、認真抓好實驗儀器、電化教學、計算機教學和圖書的管理工作。更新教學手段，提高現代教育技術水平。四、教務工作措施：（一）教學常規管理：思路：以身作則，敢于吃苦，努力向每一位教師學習。管理過程公開、民主、科學。擬定相應制度，實行制度化管理，人人平等。加大檢查和督導的力度，以幫助進步為出發點，以提升學校教育教學質量為最終目標。關心教職工疾苦，對教師實施分層管理。發揮老、中、青三代教師的優勢，營造團結、互助、和諧、競爭的氛圍。評價教師主要以“鞏固率、平均分、優生率、及格率”四項指標為主。結合平時過程努力，綜合評價。用發展眼光看待教師，鼓勵教師積極進步。（二）新課程實施管理思路：繼續加強對的課程理念的學習和領會，并在計劃、備課、上課、輔導、作業、活動中真正實施。轉變教師觀念，在教學中有意識地倡導“自主、合作、探究”的學習模式，教學管理致力于對全體學生全面發展的高度關懷，體現對全體教師專業成長的積極關注，并促進課程文化的共建。堅持以人為本，堅持開放的觀念，堅持創新的觀念，堅持發展的原則。積極開發校本課程。加大對教學過程管理和效果監控，發揮資源的整體優勢，擬定相應的課程評價過程表和效果表，對教師的努力進行積極評價。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十一

上一個學期我們學校去的了巨大的成功，我們學校的成績取得了相當程度的進步，無論是學生們的成績還是學校的建設，都是可圈可點的。

在新的學期，我們學校教導處一定要繼續發揚上學期的精神和能力，把這個學期的工作在上學期基礎上更上一層樓，相信大家都有這個想法和能力。

做一我們制定了一份針對性極強的工作計劃：

指導思想：

以深入開展校本研訓工作、全面提升教師的綜合素質、努力實施課堂教學改革為途徑，以求真務實講效益、大幅度提高教學質量為工作目標，認真執行學校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設，牢牢樹立質量意識，強化教學管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學期的教育教學任務。認真抓好“兩基”、“普實”工作，為迎“國檢”作好全面準備。

具體工作及措施：

一、德育工作：

1、進一步學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及時對學生進行常規教育。

2、班主任老師要認真履行《班主任老師工作職責》，以高度的責任心把班主任老師工作做實、做細、做好。要切實做好班級管理工作，抓好班級建設。要充分發揮班委會、隊委會的作用，讓學生從小得到組織領導能力的培養和鍛煉。班主任老師要及時家訪，開學一周內各班要按學校的要求查清學生去處。第二周做好教室布置等工作。

3、本學期繼續開展文明班級評比活動，充分發揮流動紅旗的作用。

4、要認真做好少先隊工作，切實發揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內容豐富的主題活動，要認真組織學生上好每月一次的主題中隊會。

5、認真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動，通過升旗儀式，增強師生的愛國主義情感。

6、要注重學生良好的習慣培養。一、二年級要抓好養成教育，三、四年級要注重培養學生良好的`學習、行為習慣，五、六年級在此基礎上要求學生掌握并形成正確的學習方法和習慣。

二、教師隊伍的管理與建設：

1、注重師德師風的自身修養。樹立顧全大局，團結協作，舍己為人的集體主義精神；愛崗敬業，加強政治學習，要“以德修身，以德育人，為人師表”，樹立“學高為師、身正為范、以人為本、敬業奉獻”的師德理念，愛校如家。以高度的責任感、使命感，切實做好本職工作。

2、本學期學校將加大考勤管理力度，認真做好考勤工作。教師要按時簽到簽退，事病假必須填寫請假條，并交由校長批準（特殊情況可電話請假，后再補假條），空節外出必須到教導處登記，否則視為曠工。學校對在崗教師出勤實施檢查、抽查式管理。

3、教師要加強學習，努力提高業務能力和自身的綜合素質，要善學、好學、樂學。要認真學習教育教學理論，學習新課標，新的教學理念，上好新課程，并用新的教學理念去統帥教學思想，指導教學實踐，形成自己獨特的教學風格。教師之間要同學科、跨學科或校際間相互聽課與交流，取長補短，共同提高。聽課節數一般教師15節以上，中層以上領導25節以上，并做好記錄，要認真寫好點評和體會，堅決杜絕弄虛作假現象。教師對自己的教育教學情況要及時進行反思，要堅持寫教育隨筆和教學反思。

4、本學期學校將注重教師的課堂教學基本功訓練，加大對教師的培訓力度。

5、認真做好骨干教師的培養工作。

6、本學期學校要狠抓教師各項工作的落實情況，徹底根治拖拉應付的不良習慣。教師要以高度的工作責任心按時完成學校交給的各項任務。

7、教師在課上、課下與學生交談、在廣播上講話，必須使用普通話，并指導學生正確使用普通話。

三、常規管理工作：

2、加大檢查力度，狠抓備課質量、作業布置和課堂實效。本學期教導處仍采用定期和不定期方式，通過自查、互查、抽查等方法，嚴格備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試等教學環節的管理，將教學工作抓到實處，促使全體教師教學環節規范。進一步強化備課要求，要求教師既要備教法，也要備學法；既要備教材，也要備學生。充分發揮教研組長的作用，通過組內教研提高備課質量。

3、搞好學校、家庭、社會關系建設形成教育合力，每周每班至少家訪1人次（含電話家訪、路訪、交流箋等可交流方式），有記錄。

四、教學工作：

教學工作是學校的中心工作，教學質量學校是生存和發展的生命線。本學期學校將以教學改革為切入點，狠抓教學質量，以質量求生存，以質量促發展，教師要牢牢把握住質量關，把改革教學方式，千方百計地提高教學質量做為自己的根本職責。

1、認真上好每一節課，深入推進課程改革，進一步轉變教學方式和學習方式，力求做到四“要”。即：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。

2、深入開展教學研究活動。定期組織學科教研活動，各教學科組要根據學科特點與本年級段學生情況，（各教研組根各組情況自訂研究課題）結合課題研究和學科教學特色的創建活動，制定教研組活動計劃，落實活動內容；開設研討課、形成良好的教研氛圍。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十二

全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程標準，其實提高教學質量，加快提升教師道德素質和業務水平。本著服務、協調、指導、督促的教務職能，細化、強化教務管理，使我校教學能夠有序、有效地進行。

二、工作要點。

（一）課程設置。

按照國家規定的課程計劃，開齊開足各課程，使學生得以全面發展。在排課的`過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現不分主副科的觀念。

（二）教學常規。

1、備課。嚴禁不備而教，糾正不符合新課程標準的教案，教務處定期或不定期作檢查，發現問題即時糾正。鼓勵各教研組集體備課，取長補短。

2、上課。必須按新課標進行上課，講究課堂效率，積極優化課堂教學，向四十五分鐘要質量。

3、作業。教務處將定期對各科作業進行檢查，并根據作業的情況作出是否達標評估。對作業要求做到：有發必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。

4、聽課、評課。教務處定期檢查教師聽課記錄。聽每節課必須評課并有授課人簽字。

5、考試。各科應安排好月考工作，成績應作記載并有質量分析。組織安排半期、期終測評，指導各科做好評估。

（三）教研工作。

1、制定學校教研課題和分階段實施計劃，督促各教研組開展活動。

2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領導不得少于30次。

3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業務學習、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學研討等，并做好記錄。

4、鼓勵老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學教育論文。

5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優質課、教學設計、說課、作文課、英語競賽等。

6．協助學校抓好“中繼教”工作。

（四）協調教師對教學資源的有效利用。

（五）協調各室工作。

1、指導、督促圖書閱覽室的服務管理工作。

2、協調電教、實驗室與相關學科或教研組的使用。

（六）及時上報相關數據，做好各類資料收集整理及歸檔工作。

（七）協調做好學籍管理工作。

（八）抓好畢業班工作，定期召開畢業班工作會議。

三、教務活動安排。

3月做好報名工作。

教師課務安排。

編制課程表。

教學資料發放。

收集學科計劃。

常規檢查。

初三畢業班管理。

4月教研組開展工作情況。

教學常規檢查。

教師公開課活動。

初三畢業班管理。

5月期中測評安排。

常規檢查。

初三畢業班管理。

6月教學進度檢查。

組織八年級生地監考、閱卷、評卷、上報分數。

畢業班工作(報名、準考證、考試、畢業證)、

常規檢查。

組織期終復習。

組織期終測評。

7月資料歸檔工作。

考核評比總結工作。

初級中學教務處。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十三

東風標致屬神龍汽車有限公司旗下品牌。10月，東風汽車公司與法國psa集團（標致雪鐵龍集團）簽訂擴大合作的合資合同，兩大集團強強聯手，全面展開將標致品牌引入中國的新藍圖，東風標致由此誕生。自成立以來，秉承“美感、可靠、活力、創新”的品牌理念，東風標致一直致力于將自己打造成中國主流汽車品牌之一。通過差價補償、安全行樂天下、藍色承諾等一系列活動，東風標致已樹立起了良好的誠信品牌形象。

目錄開山之作工業基地技術手段品牌標識開山之作。

東風標致的開山之作――東風標致307自6月上市以來，憑借其優雅的外觀、豐富的個性化設置、完善的主動及被動安全性能，成功躋身中級車市場的高端地位，并多次獲選消費者最喜愛、最愿意購買的車型，創造了單一產品品牌發展的奇跡。截至6月底累計銷售9萬臺。201月，世界三大經典小車之一――206進入中國。東風標致206在保持原車型的原滋原味的個性的同時，還根據中國實際路況進行了多項適應性改進，大量運用了現代汽車科技，裝備了許多先進配置。外型動感時尚，動力充沛，操控優異，一經推出就樹立了緊湊型轎車市場高端產品位置。7月24日，1.4l東風標致206車型借廣州車展之機閃耀登場，“獅門家族”再添新丁。1.4l東風標致206搭載了源自標致先進技術的etec發動機，憑借出色的燃油經濟性、高效的動力性能，高標準的環保品質，重磅出擊中國緊湊型轎車市場。截至11月底，東風標致206累計銷售70000臺。月，同樣源自法國優秀汽車基因的東風標致207，承載人們對汽車生活藝術的執著追求，帶著一種精致與優雅的藝術氣息，正式進入我們的生活。東風標致207堪比中級車的大尺寸造型設計、寬敞實用的內部空間、細致愜意的內飾工藝、合理的人性化科技配置以及動力與燃油經濟性和諧均衡的表現，都為東風標致進軍又一新的細分市場奠定堅實的基礎。東風標致207充分滿足車主兼顧實用、時尚的品位追求，也為更多消費者帶來不同凡響的駕乘體驗。1月25日，東風標致在北京全球首發標致408，標志著東風標致開始進軍高端車型。標致408以大氣從容而著稱，外觀時尚、動感、大氣，車內空間幾乎達到了b級車的標準，內飾精致、搭配合理，配置豪華、科技感強，同時配有6大安全系統，充分保證了駕乘人員的`行車安全，是一款兼具家用和商務用性質的高性價比車型。209月30日，標致汽車在巴黎國際車展上正式發布了旗下重磅杰作――標致508系列車型，包括轎車版和旅行版的兩大系列亮相，完成了華麗震撼的全球首演。作為一款純正歐洲血統的b級轎車，融合了最新造車技術和全球市場元素，508是標致品牌繼年年初在北京首發408后，推出的又一款全球戰略車型，它將擔負標致品牌在高級別車領域強勢崛起的重任。即將投產的508，其純正的歐洲技術及標致風格將備受期待。全國已有170余家“藍盒子”在各大重點城市安家落戶。作為東風標致與客戶溝通最直接的橋梁，“藍盒子”為中國消費者帶來了世界級水準的卓越產品與優質服務。

工業基地。

神龍公司年生產能力為15萬輛轎車，生產基地包括武漢汽車總裝廠和襄樊機加工廠兩個主體廠，共有員工4500人。從年下半年起，武漢汽車總裝廠的年生產能力將翻番，達到30萬輛。武漢工廠位于湖北省武漢市經濟技術開發區。武漢工廠占地126.17萬平方米，建筑面積39.29萬平方米。主要承擔轎車零部件和總成的沖壓、焊裝、涂裝、總裝四大工藝生產。工廠按照psa集團生產廠標準設計建造，符合汽車工業的全球標準。9月，武漢基地及其生產活動通過iso9000認證。武漢工廠在psa集團2號平臺上生產標致307轎車，將會引進小型車生產平臺。襄樊工廠位于湖北省襄樊市汽車產業開發區。主要生產轎車發動機、車橋、變速箱三大總成及其零部件。工廠占地面積57萬平方米，廠房占地面積18萬平方米。

技術手段。

除武漢、襄陽工廠外，神龍公司工業事業部還包括技術中心、采購部、質量部和生產部，這些部門與psa集團保持密切聯系，主要任務是：保證合資公司的兩家工廠生產的汽車和零配件的工業化，尤其是研究適合于中國的生產模式；實現汽車及配件的國產化，發展與本地供貨商的合作伙伴關系；出于提高質量和降低成本考慮對世界其它地區銷售車型的技術改進，研究在中國車型的應用。研究適應中國市場需求的車型，以求投放中國市場的車型最大程度地滿足中國消費者的要求。

品牌標識。

雄獅形象是標致品牌的標識，1847年應用于標致的鋸條產品，1880年中期演變為標致唯一的制造商標。作為品牌的象征，獅子的形象不斷發生變化，演繹出跨越多個世紀的傳奇。從象征鋸條的質量，到代表了一個追求高質量無止境的制造企業，雄獅標識把企業與貓科動物所代表的靈活、力量和秀美等特質緊密地聯系起來。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十四

工作目標:。

1、“以人為本構建和諧校園”宗旨不動搖。

2、營造研究氛圍,促進科研興校。

3、構建學校特色文化,以特色創品牌。

4、創建“安全文明校園”。

第一、加強支部建設,發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

1、不斷在建立和完善長效機制上下功夫,確保黨員長期受教育、永葆先進性;。

2、重視教師隊伍建設,大力加大師德師風建設。

3、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用。1)開展黨員“四個一”活動。聯系一個教研組、聯系一個班級、聯系一名入黨積極分子、聯系一個貧困生或一個學困生。2)開展民主評議黨員活動;3)開展黨員政治生日教育實踐活動;5)開展文體活動,豐富教師的精神世界,提升教師的生活質量。

4、優化支部建設,推進黨風廉政建設。

5、共建“教工之家”,推進整體工作。

第二、抓好常規教學,加強素質教育。

抓好常規教學管理:1、抓好計劃管理,2、抓好教學流程管理,3、抓好教學活動管理,“創新教案評比”、賽課、集體備課、課題研究、等);4、提優補差輔中,促進學生全面發展1、要有目的的進行教學,教師對學生要有良好的期望,經常鼓勵學生取得進步。正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心2、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳、信息、武術、籃球、興趣小組活動;發揮學生的特長,培養一種能力,全面提升學生的素質。3、抓實新生常規教育,保證畢業班合格率和優秀率。5、加強學校內部的相互聽課,每學期教師間聽本校的.課不少于20節,教導主任聽課不少于50節,副校長、校長聽課不少于100節,書記聽課不少于40節。6、推廣行之有效的管理教學、優化教學的做法。

1、“三個代表”的重要思想、學習十六大和十六屆五中全會精神、學習《中小學教師職業道德規范》.

2、新課程標準培訓-學習新課程標準及中心網上發布的培訓資料。-繼續邀請有關專家進行專題指導。-自覺學習教學理論、教育教學雜志,認真做好摘抄(3000字以上),提升教育理念。-組織好校內校外觀摩研討指導教育實踐。-鼓勵教師積極撰寫教育論文,深化課改研究。

3、信息技術培訓,學習電腦繪畫制作、博客應用、網絡資源搜索、多媒體教學系統應用與維護。分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。

第四、扎實推進新課程改革,開展常規教研和課題研究。

隨著新課程改革的不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現,我們要乘著這股東風,抓好學習、抓好落實。以培養學生創新精神和實踐能力為宗旨,使教師全面轉變教育觀念;建立促進學生全面發展、教師不斷提高的評價體系。轉變教學方式和學生的學習方式;圍繞新課改進行集體備課和教研活動;抓好十一五課題《網絡環境下教育資源的利用與開發》(省級)的開題和課題的實驗工作;每個教研組從教學中存在的問題入手,確立一個課題(校級課題)。指導教研組開展專題研究,學校對整個研究過程進行全程跟蹤和指導、督促、檢查,將教研工作做到實處。通過教研促進教師由經驗型、反思型向研究型發展,促進教學質量的提高。

第五、抓好信息技術工作。

1、以信息技術為突破口,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。抓好信息技術常規教學保證學生上機操作時間,為學生引進現代信息。抓好學生信息技術興趣小組培訓工作,3月份組織學生參加市級信息技術競賽。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十五

上學期，在全區校干、師生的共同努力下，我們較圓滿地完成了各項工作目標。尤其在推進課程改革、優化教學過程、加強校本研修、促進教師專業化發展方面，做了大量的工作，如：教師培訓、優質課評選、優秀教案和論文評選、優秀教師論壇等。通過這些教研活動，我們欣喜地看到：學校領導更加重視教育教學質量，課堂教學面貌在逐漸改變，教師素質在不斷提高，優秀教師不斷涌現？？但我們也清醒地認識到工作中還存在著問題與不足，如：重視了骨干教師的培養，卻忽視了對中年教師的肯定與關注；城鄉之間的差距雖在縮小，但教師素質仍存在較大差異；重視大學科的研究與交流活動，忽視小學科的扎實教學，影響了學生的全面發展與能力的提升；重視了課堂教學質量的提高，但以考試為主要教學目的的現象仍然存在等。本學期我們將針對問題提出部分改進措施，重點在課堂教學管理與研究和教師專業化發展方面有所突破。

二、指導思想和工作目標。

以全面推進素質教育，辦“公平質優、群眾滿意”的教育為目標，貫徹落實全區教學工作會議精神，強化服務意識，加大管理與指導力度，采取有效措施提高教師素質，推動全區小學教育教學質量的不斷提高。主要工作目標如下：

1、加強教師隊伍建設，促進不同層次教師的專業化發展；

2、加強管理與指導，搞好協調與服務，切實提高教研工作的實效性；

4、深化教學改革，減輕師生過重負擔，切實提高課堂效益，確保我區師生在全市各類比賽中的領先地位，保證教育教學的.高質量。

5、積極探索網絡環境下教研活動的創新機制。

6、關注中小銜接，促進學生可持續發展。

三、主要措施。

1、采取多種形式，進一步促進不同層次教師的專業化發展。通過大量的調研活動，我們了解到，教師隊伍中存在年輕教師學習鍛煉機會多，中年教師受冷落的發展不均衡現象，這大大影響了中年教師的工作熱情，阻礙了其專業發展的步伐。因此，本學期將采取更加人文化的管理，創造機會讓不同層次的教師都有所發展。

（1）繼續加強各學科骨干教師隊伍建設，加快其成長的步伐。給骨干教師加壓，確定發展目標，規劃藍圖，并有計劃、有措施、有落實，扎扎實實，盡快促其成長為名師。教研室則盡可能地通過各種渠道給予鍛煉成長的機會。每月一次定期開展學科骨干教師的研討活動，采取多種方式（理論學習、課堂展示、論壇、教材培訓、送教下鄉、聽課、評課等）提高其教育教學水平，促進其專業化發展。本學期，語文、數學、品德將在區骨干教師中舉行集體備課觀摩活動，創造條件，為骨干教師創設施展才華的平臺，同時引領學校各教研組的集體備課研討。

（2）關注中年教師成長，創造機會，為其搭建交流展示的平臺。中年教師有經驗、有能力，且大多形成了自己的教學風格。各校要千方百計地調動其積極性，激發工作熱情，發揮他們的作用，給予他們展示自我、帶動團隊的機會。本學期，教研室將舉辦中年教師優質課評選活動，為中年教師搭建展示平臺，同時也給年輕教師以觀摩學習的機會，形成以老帶新，同伴互助，教學相長，共同提高的局面。

2、強化服務意識，加大視導力度，提高教研工作實效性。

（1）充分發揮教研員作用，變集體視導為分組聽課視導。這既照顧到了視導學校的廣度，又便于基層學校安排工作，提高教師的參與面。每周仍有2個工作日深入學校，進行常態視導，以“推門”聽課的方式走進常態下的課堂，了解真實的課堂教學現狀，如：教師對教材的理解把握情況、學生的學習效果、教學過程中存在的問題、困惑等，有針對性地給予幫助和指導。

（2）扎扎實實完成蹲點包校任務，做好協調和幫扶工作。為更好的落實蹲點工作，更準確地了解基層學校及一線教師的情況，我們將采取教研員“蹲點一周”的方式，協助學校工作。即教研員在一所學校蹲點一周，除執教1—2節公開課或舉辦一次小型講座外，還要參與其他教研活動，如：聽課、評課、集體備課、座談交流等，為學校的發展獻計獻策，盡心盡力。

3、建立城鄉交流機制，搭建交流平臺，逐步縮小城鄉差距。充分發揮和調動基層學校的自主性、積極性，開展城鄉教師橫向交流與研討活動。依據地域等情況劃片分組，各組自行確定研討內容與形式，逐步形成人人參與，百花齊放，長期交流互動的局面。各組負責人要提前兩周將活動方案上報，教研室將視情況安排有關教研員參與活動。

4、加強教育教學的過程管理，減負增效，重視能力提升。

強化“課堂是教育教學主陣地”的意識，積極探索師生“輕負擔，高質量”的有效措施，使教育教學工作再上新臺階。

（1）從集體備課入手，提高備課效率，減輕教師負擔。提高教育教學質量，集體備課是非常重要的一環。各校要千方百計地在教師集體備課上下功夫，發揚團體協作精神，優勢互補，共享集體的智慧，然后教師個體再進行二次備課，最終形成各具特色的教學設計。

（2）加強教師基本功訓練，夯實教育教學能力的基礎。

長期以來，許多學校對教師基本功訓練工作常抓不懈，教師基本功得到了不同程度的提高。本學期，教研室將從“寫字”入手，開展一線教師“兩字”（粉筆字、鋼筆字）比賽活動，這既是對基層學校工作的認可與肯定，也是對教師教學基本功工作的重視和督促。

（3）關注學生良好行為習慣的養成，促進其個性化發展。重視學生的品德養成教育，培養其健康向上的人格特征。要利用課余活動時間，開展豐富多彩的學習活動（如：朗誦比賽、口算比賽、英語口語比賽等），豐富學生的校園生活，提高學習興趣，為孩子的幸福成長奠基。

5、建立網上學科交流平臺，努力探索網上教研的新途徑。發揮網絡優勢，通過站、資源庫建設、個人博客、視頻系統等現代化技術手段，創新教研形式，實現即時教研、遠程教研、個性化教研，為基層提供更迅捷、更實用的服務。

6、關注中小銜接，促進學生可持續發展。利用區域管理機制，強化中小學教育教學一體化研究，構建張店教研大舞臺，做到教育教學目標總體規劃，各學段教師通力合作、分段實施，為學生的持續發展負責。各小學要加強與初中的溝通與聯系，嘗試舉辦各類常規性教育教學的交流活動，了解初中教育教學情況，共同探討研究中小學教育教學中各個層面的銜接問題，通過交流互動，借鑒融合，使我區中小銜接日趨完美。

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東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十六

20xx年第二學期教導處根據浙江省教育廳《關于深化義務教育課程改革的指導意見》和《浙江省中小學教師專業發展培訓學分制管理辦法》為指導，以及《永嘉縣網上授課組織與管理參考指導意見》，做好網上授課與線下授課銜接工作，落實教學常規，變革教學方法，優化作業實施，改革評價方式。因此本學期教導處以提高我校全體教師的教科研素養為目標，以“深化課程改革夯實教學常規完善拓展課程促進有效學習尊重學生發展”為重點，堅持以人為本，深化課堂教學變革改革，促進學生全面健康發展，堅持教師培訓、校本教研、教學規范、教育科研同步發展，讓學校教師工作緊密圍繞課堂教學的改革，切實解決教育教學實際問題，狠抓教師隊伍建設，促進教師專業快速成長。

二、工作思路。

新學期，教導處工作根據學校五年發展規劃與學校工作思路的要求以及為適應目前疫情防控形勢，確保學生“離校不離教，停課不停學”的通知要求，課程安排和授課時間要嚴格按照線上教學有關文件通知規定執行。開學前，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業反饋和在線答疑情況，做好統計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”，制訂并優化學校計劃課程安排表，合理安排教學進度，防止教師因趕教學進度加重學生課業負擔，始終圍繞一個中心：以“有效學習，減負提質”為中心。強化五項工作：

（一）深化課堂變革，促進有效學習。

（二）夯實教學常規，推進教學規范。

（三）拓寬研究領域，完善特色課程。

（四）建立評價體系，提升教學質量。

深化一項變革：深化課堂模式改革，聚焦學科學段特點，夯實教學常規，積極開展“學導式”課堂模式教學結構的研究，努力提高教學質量。

三、主要工作措施。

（一）做好網上授課與線下教學工作。

1、做好網上授課組織與管理工作。

為切實阻斷新型冠狀病毒的肺炎疫情向學校蔓延，堅決把師生生命安全和身體健康放在首位，全面貫徹教育部、省教育廳和市教育局有關文件和縣會議精神，落實“停課不停教、不停學”要求，提升“樂學、善學、踐學”三學效率，保障在線學習順利有序進行，實現特殊時期“停課不停教、不停學”的教育目標。

2、做好網上授課與線下教學銜接工作。

為了進一步鞏固網上教學效果，做到網上與線下教學銜接，確保實現課程教學目標，對延遲教學線上教學課程部分安排適當增加內容，以研討、鞏固網上教學內容。

（二）深化課堂變革，促進有效學習。

以“有效備課”和“有效作業”項目為載體，創新和完善課堂教學模式，推進體現學科本質、促進學生自主學習的教學改革。把學科核心能力和學業質量要求落實到常規教學中，以學科備課會、研討會為載體，指導教師準確把握教學的深度和廣度，推進學校教學變革。

1、開展“集體備課”，實現資源共享。

為了提高平行班的教學質量，本學期我們積極進行備課改革，實行“年級段集體備課”。同年級段的老師共同討論，協同備課。每人都分配到相應的課時，每人在學期初精備好分配的課時，并配上課件及相關練習。完成初期的“集體備課”后，每位老師上課后還要對教案進行二次備課，實現真正意義上的資源共享和個性化教學。

2、潛心開展小組教研。

落實課改精神各年級組潛心開展小組教研活動，要求與大組活動的形式同步。提倡各位教師大膽嘗試新教法、新想法、新課型，真正貫徹落實課改精神，努力形成各學科各年級的教研特色。

建立課堂教學調研指導制度，學校開展具有學科特點的“學為主”課堂教學研究，有效開展修“項目制”校本研修，各學科教研組每學期開展3次主題研討活動。

各教研組教師的開課時間安排為語文組周二下午，數學組周三上午第三四節，綜合組周四完成。要求各教研組組長及時上傳校本博客。

（二）夯實教學常規，推進教學規范。

1、完善巡課制度，優化過程管理。

我校立足規范，優化過程管理，以巡課的形式，不定期開展“推門聽”加以監督，促使教師保證課堂40分鐘質量。

提高教育質量的關鍵就是“決戰課堂教師的所有課堂都應該是能經得起聽的推門課。各學科教師上課時要體現溫州市各學科上課常規中的基本要求和具體課型具體要求，并努力將具體要求轉化為具體的課堂教學行為。要積極探索和實踐課堂教學模式改革，采取自主、合作、探究的學習方式，教學過程體現“以學為主”，有效進行學法指導，構建民主、開放和高效課堂。推門課的目的就是為了進一步強化課堂中心，深化質量意識。因此，本學期為了落實上級布置的任務，我校加強巡課制度，要求老師們充分準備每一堂課。

2、規范備課管理，保證課堂質量。

備課管理科學化、系統化、常態化，真正為課堂變革有效教學服務。落實備課改革，重點進行備課的研究：教學目標的制定、學習問題的設計、學生活動的呈現、課后反思的撰寫。

（1）對集體備課的要求：

開學初開展集體備課活動，提倡資源共享讓個性與共性相結合。在學段目標、教材與學情分析、單元目標、課時目標、重難點的制定上以及關鍵性問題設計形成組內共通思路，把握大方向在學情分析、課時關鍵問題設計、作業、板書設計、二次備課等上根據班情、學情、教情，形成凸現個人特色的教學設計。尤其是教學過程設計，圍繞我校構建的“有效學習，優化作業”，建議參考溫州市各學科新常規的模板，設計以學為主的活動化、板塊化的學習活動。

（2）對二次備課的要求：

二次備課，是向“教后案”拓展。二次備課是在教學中的新發現、新規律、新見解、新突破等等，并進行必要的環節修改，做到詳細、重點，有針對性。

（3）落實教學常規評比。

進一步落實《溫州市小學各學科教學常規》以關鍵問題為重點，以學習活動為抓手。重點落實《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業管理的指導意見》，提高“教學—作業—評價”改革的一致性，收集關于作業改革的好方法、好經驗和好成果。繼續舉行“教育教學論文”評比，做好縣“新常規·新設計”優秀資源推薦工作，收集關于各學科“新常規·新評價”的好方法、好經驗和好成果。

（三）拓寬研究領域，完善特色課程。

本學期學校繼續開設了拓展性課程，安排每周三下午為學生的拓展性活動時間，并增設了魔方、街舞等課程，讓學生在充滿生活化的學習和實踐之中學習生活、學會生活、學會選擇，讓每個孩子擁有“四會”：一要會玩，二要會愛，三要會學，四要會創，培養具有鮮明個性和特色的四小學生。

（四）建立評價體系，提升教學質量。

尊重個體，關注差異。因此，我們的教學不僅培養優生的發展，更要加強后20%學生的學習研討。希望各個班級要針對個別后進生，建立檔案，制定后進生轉化方案。并與德育室聯合召開“后進生”專題會議，讓每個孩子樹立信心，讓每個孩子感覺我都行，讓每一個學生得到發展。同時，各學科要進一步加強對試題后續分析研究和跟進，針對班級的學生特點及考試中存在的問題，改變自己的教學策略與方法，提高教學質量。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十七

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的小學2020—2021學年度第二學期辦公室干事工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

緊緊圍繞新學期學校工作的總體思路，以學?？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心，樹立以人為本的理念，以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本，堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨，發揚團結協作、敬業奉獻精神，充分發揮辦公室的'參謀、協調和服務職能，努力提高自身素質，改進工作方法，提高工作效率，與辦公室的領導、同事團結協作，有目的、有條理、高效率地開展工作，為學校提質量、創佳績而服務。

1.在校領導、辦公室主任領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2.按照部門職責，結合學校中心工作，把自己擔負的工作及時、規范、高效地完成。

3.統籌安排，分工協作，各司其職，全面、細致地完成好自己應完成的各項工作，認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

4.做好文件、通知的上傳下達工作。做好文件、通知的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報、保密和存檔工作。對接聽電話、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯，力求及時、準確，優質、高效。

辦公室工作事情多、雜、繁、重，工作人員又少，所以本學期我要在辦公室主任的領導下，扎實做好自己份內的工作。同時，不管工作多么繁雜，多么辛苦，都要扎扎實實，兢兢業業，牢固樹立服務意識，與辦公室領導、同事一道，精誠合作，互幫互助，高質量完成辦公室的各項工作任務，讓學校領導、老師能夠安心、放心地搞管理搞教學。

(一)認真履行崗位職責。

工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“認真、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

(二)協助辦公室主任做好教師職稱評聘工作。

(三)加強政策學習和提高專項業務水平。

認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率，在工作中嚴格遵守相應的規范。

(四)做好教職工考勤工作。

1.嚴格執行考勤制度，做好簽到、簽退考勤和升旗、政治學習會議的考勤工作，考勤情況做到逐日統計，逐月匯總公示。

2.嚴格請銷假制度。教師請假務必持假條請假，半天以上必須得到校領導的批準。

(五)會議安排。

協助辦公室主作認真做好每周例會和各項臨時性會議的組織工作事宜，及時出好會議通知、學校工作安排通知、節日放假安排等通知。

(六)做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

1.認真做好常態化的教師請銷假登記工作，逐日通過郵箱向教育局人事科報送教師請銷假情況，一月一統計，于下一個月第一周在學校公示欄內進行公示。如果有請15天以上的，及時到教育局人事科報備。

2.認真做好全國教師信息系統內教師信息的即時補充與更新。

3.協助辦公室主任認真做好新聘教師與聘期期滿的教師續聘的相關工作。

4.對教師需要歸檔的相關信息資料及時到教育局人事科進行歸檔并做好信息保密工作。

5.認真、按時、高效率地做好學校領導交辦的臨時指令性工作。

20xx年5月10日。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十八

新春伊始,春回大地。隨著春的召喚,新學期如約而至。新年新氣象,新學期新希望下面為大家分享了小學學期的工作計劃，歡迎借鑒！

一、指導思想。

以立德樹人為根本任務，繼續秉承“夯實基礎，提升內涵，鞏固成果，扎實推進”的工作理念，以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以學生為主體，創新思路，為實現中國夢、強國夢，努力培育和造就“愛祖國，講誠信，明禮儀，重養成，有愛心，懷夢想”的朝小優秀學子。

二、工作重點。

1、扎實做好《吉林朝小德育目標、年段德育工作實施要點》的學習、宣傳和落實工作。上一學期，德育部按照頂層設計、自下而上的程序和原則，進一步完善和豐富了學校德育目標、內容體系。本學期學校要通過各種形式加大學習、宣傳和實踐力度，使“目標和內容”成為我校德育工作的行動綱領和準則。德育部將把“目標和內容”的學習貫徹工作作為考核班級建設的一項重要內容。

(1)、班主任首先要對“目標和內容”理解透徹，再組織學生學習。

開學第一周為班主任溫習時間，事先做足做好備課。

開學第二周重點組織學生學習。重點學習、詮釋“新目標和內容”，要逐條、逐句、逐字組織學習，并提出明確、嚴格的要求。

(2)、提高重視，突出重點。各年級組、各班要切實以新的目標和內容為指導，結合班級特點，本著“對學生現在負責，對下一年段負責，對將來負責”的高度，做到“打基礎，不欠債，一脈相隨，著眼未來”。

中年組重點要開展好誠信教育活動，六年份要歸納出“校園誠信教育細則及實施辦法”;。

高年段要重點開展愛校、感恩系列教育活動，六月份前要歸納出“愛校、感恩教育細則及實施辦法”。德育部在各組的基礎上，結合新目標和內容，要推出《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》。

(3)，加強頂層設計，注重措施方法。在推進“新目標和內容”過程中，要繼續重點以培養良好國民習慣為目標，大力推進養成教育力度，使學生擁有良好的品質和習慣。

一是繼續重點推進“無聲走廊和安靜教室”創建工作，力爭本學期完成創建工作，使85%的學生真正形成八條良好習慣;加強禮儀內涵教育，讓學生真正做到“誠信禮儀、真誠禮儀”，在此基礎上要關注家庭禮儀，引導學生和家長將校園禮儀好習慣帶到家庭當中。

四是要制定《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》草案。

五是學期末要評選出一定比例的學習落實“新目標和內容”優秀班級。評比規格可略等同于月優秀班級。

2、按照市教育局“【201x】6號”文件精神，切實開展好“爭創新三好·校園之星”系列評選活動。通過活動，注重挖掘學生個性、特長，培養學生興趣愛好，讓每個學生在生活、學習中處處能自信，在自信中求發展，從而實現學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。(具體實施方案另發)。

3、繼續以“面向社區(會)、重在體驗實踐、旨在服務提升”為原則，在“三貼近”宗旨下，開展形式多樣的體驗教育、社會實踐和志愿服務活動，不斷提升德育針對性和主動性?；诖耍緦W期將重點組織好以下活動：

(1)、三月份組織二年級赴敬老院開展“童心輝映夕陽紅”尊老敬老志愿服務活動;。

(2)、四月份開展清明系列教育活動;。

(3)，五月份組織四年級開展消防安全體驗教育活動;積極促成“開心農場”江城晚報小記者體驗活動。

(4)，六月份組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動;擬組織2—6年級學生赴省青少年影視文化教育基地——長影世紀城開展“體驗科技魅力科普行”活動，達到科普教育、寓教于樂同步;(紅領巾心向黨迎六一長影世紀城)。

(5)，開展好畢業年級“感恩母校，美好印記”系列教育、實踐和體驗活動。

一是擬開展好“體驗科技魅力科普行”長影世紀城夏令營活動;。

二是設計并組織實施“母校一天生活體驗”活動;。

三是開展“愛心義賣，胸懷母?！被顒?。

四是策劃、組織好畢業式活動。

五是開展好畢業年級、一年級“大手牽小手，共育希望樹”活動。

(6)組織好“金雞百花電影節”小記者選拔工作。

4、加強學習、培訓，優化環境，整合資源，進一步提升德育能力。擬于開展“德育名師展示日”活動;全力以赴，本學期力爭為上級輸送1—2名“吉林市班主任先鋒團”，“吉林市小學班主任專業發展研究室”成員。為此，擬著重做好以下工作。

(1)加強常規檢查，完善考評機制，搭建成長平臺。德育部、大隊部、值周生要加強日常檢查，針對檢查中發現的問題，要及時進行反饋和指導，提出要求，明確責任;對共性的問題，德育部要采取措施，分析研究，對問題的成因要分析透，要拿出科學合理的辦法加以解決。

完善班主任和班級考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中不斷提升自身的素質水平和治班能力;積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織班主任參評各項優秀課(案)例、經驗交流、班隊活動的評選或展示。

(2)積極做好培訓工作，進一步提升班主任綜合素質。

二是有效發揮常規培訓作用，充分利用好每月一次的班主任例會，做到“以會代訓”。

三是通過“走出去”的形式，積極學習兄弟學校的先進經驗。通過實地學習、交流，不斷提升德育工作者的工作水平和能力，所于五月份組織參觀學習活動。

四是強化“德育名師”培養工作，發揮名師引領和輻射作用。擬試點開展“德育名師”培養(師徒結對子)系列活動;開展“名優班主任講堂”活動，本學期擬邀請全國優秀班主任金七仙老師做一次家教大講常。

(3)充分發揮好少先大隊、社團、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。

二是充分利用好“紅領巾廣播之聲”，使之成為宣傳學校正能量的'有效平臺;。

四是充分發揮好社團組織作用，使其更好的發揮引領和表率作用，本學期社團工作重點是：一是擴充社團組織，招募新成員;二是新成立小記者社團、語言(主持人、講解員)社團;三是加強社團常規指導和教學;四是搭建平臺，為社團成長創造更多機會。

5、按照市教育局“【201x】9號”文件精神，深入開展好中華傳統民族文化傳承教育活動和“校訓解讀”活動。通過活動，弘揚中華優秀傳統文化，提升學生人文素養，形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實施方案另發)。

一是總結好假期的民族文化實踐活動;。

四是開展好民族文化實踐體驗活動。

五是繼續大力開展好禮節教育實踐活動。

6、發揮班級先進文化的引領作用，切實提升班級文化育人效果。本學期要繼續培育和完善以“班級特色、班級博客、課前一歌和班級發言人“四位一體的班級文化格局和內涵。使班級文化更具特色、更具凝聚力，更具影響力，更具育人性。進一步提升班級文化的品位。

在班級特色上，各班要緊緊圍繞班名、班訓、班歌和班微，打造班級集體。使班級特色、班集體建設和班級文化互通交融。

在博客使用和管理上，要重點突顯功能和作用的發揮上。

首先要積極調動學生和家長主動的參與到博客中來;其次要豐富博客的頁面;第三要及時豐富博客內容;第四要講究方法和策略，使博客成為班級、學生和家長學習生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟，學校將出臺班級博客管理使用規定、并以月為單位，對各班博客使用情況進行評估，并開展優秀博文、優秀留言、愛心回復、感人相冊、動人視頻等系列評選活動。

在課前一歌上，要實行常態化，要不斷豐富歌曲的內容和形式。本學期要至少學一首朝鮮民謠，通過課前一歌，要切實使班級的凝聚力、向心力，學生的責任感、榮譽感，師生的團結力、進取力等文化內涵得到很好的體現。

在班級發言人培養上，要體現出發言人的角色。要多為他(她們)提供機會，搭建平臺，使其更好的宣傳班級和學校。本學期，從學校層面，重點要做好四項工作：

一是擬成立相關社團組織并與博物館開展互動活動;。

二是結合“紅領巾廣播之聲“開展活動;。

三是開展班級板報解說活動(兩月一次);。

四是參與到學校的大開型活動中來。

7、加強生命安全教育。本學期要繼續利用多種形式和學生易于接受的方式，進行生命安全教育，使學生進一步學習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，正確對待成長過程中遇到的問題、培養學生尊重生命，愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。此項工作在全員基礎上將著重向畢業年級、留守學生、和問題學生傾斜。

8、加強體育藝術工作.本學期體育、藝術工作將繼續本著增強學生體質，體驗陽光快樂，提高藝術修養、培養審美情趣為原則，進一步提高學生的體育藝術素養。

體育工作：將緊緊圍繞爭創“全國校園足球特色學?！焙徒M織好兩年一次的大型運動會為重點開展好各項工作：

(1)、三月份進行校園棋類擂臺賽。

(2)、四月上旬，一年級隊列、廣播操驗收;。

(3)、全力以赴，有條不紊的做好全國校園足球特色校創建工作。

(4)、五月份開展校園足球賽。

(5)、扎實抓好“大課間”活動。

(6)、開展好足球社團活動。

藝術工作：將以積極備戰“全市第十一屆藝術節”和下半年校園“花蕊”藝術節為重點，做好各項工作：

(1)、切實做好參加“全市第十一屆藝術節”活動的各項準備和組織工作。

(2)、1—5年級，做好新校本舞學習、普及、驗收工作。

(3)、完善和豐富“課前一歌”活動的形式和內容，本學期至少教一首朝鮮民謠。

(4)、開展好藝術社團活動。

(5)、提前準備，為下一學期的校園大型“花蕊”藝術節活動做好儲備。

9、繼續做好留守學生關愛、問題生教育和貧困生幫扶工作。

此三項工作是我校關注民生的重要大事、實事。責任重大，也是我校德育工作多年以來的一個難點和亮點，長期以來，積累了很多寶貴的經驗和素材，今年要繼續做好鞏固和發展工作，本學期將在原有基礎上側重做好問題生教育管理工作。

10、密切家、校、社區(會)聯系，構建三維德育網。以“創建人民滿意學校”為契機，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。為此，今年將充分利用好家長學校、家教講堂、家長開放日、德育基地和社會教育資源，開展一系列的實踐、服務和體驗活動。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇十九

指導思想?。

目標任務?。

6、進一步規范住宿學生的管理，強化學生的自理能力，大幅度提高學習成績。?。

重點工作?。

一、努力提高教師的業務素質和思想素質?。

二、積極開展教育科研，扎實推進新課程改革，全面提高教學質量?。

1、進一步加強完善常規管理，建立適應新課改的教學制度。?。

東風小學學年度第二學期工作計劃（熱門20篇）篇二十

學校安全關系到師生生命安全，安全工作一直是學校的中心工作之一，它關系到教育教學工作的正常開展，學校要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項預防措施的落實?，F結合本校實際，制定本計劃。

全面落實學校安全工作管理規定，積極開展安全文明校園建設工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。

深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經常對學生進行各方面的安全教育。任課教師，不管是什么課，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。

2、經常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

3、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，各班班主任具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。

4、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定配足學校門衛，完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質保障。

5、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效。

（1）飲食衛生安全專項整治：要嚴把安全關，嚴格執行食品安全、食品衛生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜絕食物中毒和傳染病的發生。

（2）春、夏季防溺水是學校安全工作的中心，學校要積極做好各項宣傳工作：安全主題班會，家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等，這些活動及時開展，將確保學生安全。

（3）消防安全專項整治：重點是加強對消防設施、設備的購置，定期檢查，確保完好齊全。

（一）組織與制度：

1．建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡。本學期成立安全領導組，具體安排如下：

組長：曾衛紅。

副組長：陳積維梁安武。

組員：各年級組長、各班班主任。

3．制訂安全管理工作各項制度。

（二）宣傳教育：

1．結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2．綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正被學生學習、理解和運用。

（三）飲食安全：

1、規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，抓衛生保健制度的落實。嚴格執行學校食品安全管理制度，校園內杜絕擺攤設點。

2、加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3、學校杜絕學生吃零食，倡導文明健康的飲食習慣。

4、高度重視傳染病的防治工作，及時制定季節性傳染病的防控方案，積極落實各項防控措施，確保學校無大的疫情。一旦發現可疑疫情，必須及時向上級部門匯報，將疫情控制在一定范圍內。學校要堅持學生定期體檢制度。

（四）交通安全：

1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，對于合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作，對于騎自行車上學的學生要經常性保持與監護人的溝通，由監護人提出申請，符合年齡要求的學生才可以騎自行車上學。

2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，杜絕交通事故；特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學生上放學途中、節假日戲水，確保安全。

3、嚴格執行路隊管理制度，堅持學生放學整隊回家。學校開學初要及時確立路隊輔導員，將路隊管理工作正?；⒅贫然?，確保學生在放學途中的安全。本學期的路隊輔導員是當天值日老師。

（五）校舍安全：

1、學校的校舍應符合國家有關安全規定及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。

2、校舍安全要定期檢查，雖然我校的校舍可以使用，但日常的檢查必不可少，一旦發現意外情況，應及時上報，限期解決。

4、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

（六）活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象，特別要禁止學生在樓道打鬧、嬉戲。

2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對辦公室、電腦使用進行重點監控，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、防溺水教育周等安全活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報上級教育行政部門批準。

6．組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動過程中的保護。

（七）教學安全：

1．經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3．做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

4．利用班會、晨會等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力，引導學生健康上網，文明上網。

（八）與其他部門協作做好校園周邊整治工作：

及時與社區以及鎮相關部門聯系，就校園周邊安全工作交換意見，積極應對隨時出現的安全隱患，加強日常治安管理工作，落實門衛制度和晚間值班巡邏制度，積極創建“平安校園”。

安全工作重于泰山，只有安全工作做好了，日常教學工作才能做好，工作才能有績效。學校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。