活動總結是對一個活動的經過與成果進行總結和概括的一種書面材料。小編為大家整理了一些活動總結的典型案例，希望對大家寫作時有所幫助。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇一

近日，基礎醫學院“家國鄉愁·端午節”主題系列活動陸續開展。活動從6月初開始籌備，基礎醫學院本科生黨支部全體學生黨員和多個團支部全部參加。

活動主要目的是提高廣大師生對民族文化的認同感和自豪感，堅定文化自信。此次活動分為“端午主題黨日”和“紅色端午節”兩個主題活動。

6月12日，基礎醫學院本科生黨支部組織“端午主題黨日”活動，全體學生黨員開展黨員優秀思想匯報展示活動，通過黨員間思想匯報的交流，提高了理論知識水平，感悟到屈原的愛國情操，體會了傳統文化的深厚內涵，弘揚了社會主義核心價值觀。同時，通過黨支部微信公眾號開展宣傳活動，營造端午節的傳統文化氛圍，讓師生感受傳統文化魅力。

6月14日，“紅色端午節”活動在趵突泉校區舉行。活動通過展臺處關于端午節歷史知識和黨建知識問答的方式，發放艾草香囊等禮品。活動不僅促進了校園端午節氛圍的營造，還向廣大師生普及了關于端午節的中國傳統文化知識，更重要的是提高了群眾對于黨建的關注度和知識水平，讓傳統節日同時成為弘揚傳統文化和宣傳紅色精神的平臺。

基礎醫學院“家國·鄉愁—我們的端午節”主題系列活動對廣大師生堅定文化自信，在全院范圍內弘揚中華傳統文化具有重要意義。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇二

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的。

1.為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2.提升物業服務品質，進一步加強物業及業主之間的溝通。

三、活動主題。

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

四、活動組織。

總協調：物業總經辦。

組長：各區域負責人。

組員：各小區管家、維修工、護管員、保潔員。

五、參與對象。

小區業主、住戶及相關單位。

六、活動方案。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇三

三.抽獎時間：6月12日下午16：:30——18:00。

四.活動內容：aa香粽禮盒傾情送+購物滿額抽獎+1000元現金禮券幸運抽獎。

(一)：x感恩回饋，aa香粽禮盒傾情送。

法定節假日6月4日—6月6日期間，每天來店前50名消費顧客，不論金額大小，均可獲贈端午節濃情粽禮一份!

(二)：滿1000元抽大獎，品牌家電等你拿。

活動期間6月4日—6月11日購物滿1000元即可獲贈抽獎券一張，滿元兩張，以此類推，多買多贈!獲獎者將于6月12日周日公開在x家居廣場西廣場舞臺抽出，并作現場公示，歡迎監督!

獎項設置：一等獎1名，格力空調一臺;。

二等獎2名，獎品目前待定;。

三等獎10名，蘇泊爾電飯鍋一臺。

(三)簽到有禮，購物就送紀念品!

節日期間，所有商場購物消費的顧客，不足抽獎金額者，亦可憑當日購物票據到一樓總服務臺免費領取精美紀念品一份。

(四)：關注x新成長，現金禮券免費抽。

持活動期間商場在小區派發的dm單或報紙廣告登記，即可免費領取紀念品一份，并有機會獲得1000元現金禮券!此券全場通用，使用日期至6月30日。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇四

一到過節，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。而它在今天正受到日益嚴峻的挑戰。面對誘惑與挑戰，從優秀傳統文化節日中傳承中華民族的優秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責任。

通過學校開展的中國傳統節日的探究活動，學生不光從學校學到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統的一些節日，讓他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。如：重陽節為敬老節，教師節辛勤園丁的節日，中秋節為團圓節，國慶節，勞動節廣大勞動人民的節日，還有春節等等。這都能教育現在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團結互助，尊師重道。但我想：在保留我國的一些基本節日時也可引進西方的一些有教育意義的節日如：父親節和母親節，讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導我們的孩子成為一個德智體全面發展的好孩子。同時他們也了解了一些傳統節日的由來——中秋節、端午節等，并且懂得了一些相關的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，中秋節還教他們用橡皮泥制作了月餅，閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。

通過活動發現許多需要注意的方面：

一如何對待學生提出的'問題：對學生提出的問題，教師整理得較好，整理成了三大類別，但這三大類別，或者說三個問題都是比較大的，其實，下面還可以有一些小問題，老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下，而不應該把這些小問題刪掉，學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究，因為，往往問題越小，越容易操作。

二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協同學習。為了提高本堂課的學習效率，老師可以分成幾個大組，每個大組又可以分成幾個小組，分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究，充分發揮集體的智慧，這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應該說，這堂課，教師對學生的自主探究很重視，但學生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結果，因為時間關系，很多學生沒來得及上傳，集體交流基本沒有。整合以后，交流形式應該更豐富：生生交流、生機交流、師生交流等等，應該是一種立體化的交流模式，這一點，老師做得不夠。

四如何進行評價。評價不應該是形式，不應該簡單為：你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思，不僅僅對個人進行反思，對小組、集體的活動進行反思。這一點，在本堂課上是做得不夠的。

通過一系列活動的開展，學生不僅了解了很多與節日有關的風俗習慣，而且在動手參與的過程中進一步感受到節日的快樂，更使他們在尊重我國傳統文化的基礎上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇五

春節、元宵節是我國的傳統節日，_小學為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，學校結合實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導，廣泛發動。

我校結合學校實際，德育領導小組牽頭、少先隊大隊部具體落實，迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優良的基礎。

二、活動內容，豐富多彩。

(一)開展了節日文化活動。假期利用城市學校少年宮開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、書法棋藝、美術、彩燈展活動。同學們在活動中得到鍛煉，感受了中華傳統節日的喜慶氣氛。

(二)開展中華經典誦讀和文化娛樂活動。同學們在經典誦讀中感受中華傳統文化的魅力。

(三)開展結對共建活動。組織學生到共建單位伊春區消防大隊開展了一次節日慰問活動，同學們的張張笑臉和聲聲問候讓官兵戰士們感受到軍愛民民擁軍的軍民魚水情誼深的濃厚氛圍。

(四)與轄區派出所開展結對幫扶活動，派出所領導與我校貧困生結成幫扶對子，體現了軍警民一家親的濃厚氛圍。

(五)開展網上拜年活動。組織了師生參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動，營造了喜慶濃厚的網絡氛圍。

(六)開展“新春祝福短信”征集活動。利用春節、元宵節原創祝福短信，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。

三、師生家長一致好評。

通過活動，師生家長參與體驗、激發了對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根，活動得到師生家長的一致好評。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇六

根據根據縣文明辦《關于開展“我們的節日春節”及“元宵節”主題活動的通知》精神，教育局結合自身實際，積極安排，認真開展活動。現將活動情況總結如下：

一、精心組織，加強領導。

教育局成立了活動領導小組，切實加強了組織領導。制定了切實有效的活動方案，周密安排部署，各片區教育督導組、學校(單位)把春節、元宵節期間開展的“我們的節日”主題活動作為豐富師生節日生活的一項重要工作，擺上了重要位置，確保了各項活動圓滿順利。

二、積極動員，廣泛參與。

全縣各學校堅持以文化人、以文育人，著力增強廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。學校設計了師生樂于參與、便于參與的活動項目，廣泛動員廣大師生積極參與，進一步增強了活動的吸引力和感染力，努力營造了喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。

三、具體活動內容。

(一)開展了走訪慰問、送溫暖活動。

各校組織黨、政、工、團(隊)的代表積極開展了走訪、慰問家庭困難的教職員工、退休老教師、道德模范和勞動模范等活動，實實在在地幫助他們解決了生活中的實際困難，為他們送去了節日的溫暖和祝福。并在校園中大力宣傳他們的先進事跡和崇高的品德，培養了學生助人為樂、崇德向善的高尚品德。

(二)開展以“紅紅火火過新年”為主題志愿服務活動。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇七

我對清明節、端午節、中秋節、春節和元宵節等中國傳統節日有了更深的了解。我不僅知道了它們的來歷，還知道了它們的習俗。如：端午節傳說是因為屈原投江后，人們為了不讓江中的魚蝦吃了屈原的尸體，就把糯米包成粽子，扔到江里。后來為了紀念屈原，每到這一天，人們就吃起粽子，于是就有了端午節。每年的中秋節，是家人團聚的日子，這天的晚上，一家人坐在一起，吃著圓圓的月餅，觀賞著皎潔的明月，是多么愉快啊!一年一度的清明節是人們紀念祖先的日子，這一天，人們要踏青、掃墓、燒紙，祭奠自己的先人。前不久，我們剛剛度過了中國一年中最為重要的節日——春節。春節期間，我和家人共同體驗了一系列的春節傳統習俗。大年夜的早上，我們一家人歡歡喜喜去超市購買年貨。買了各種好吃的食物，還精心挑選了春聯和窗花。一回到家，我就幫著爸媽打掃房間，貼春聯，貼福字。媽媽告訴我這可以讓我們家在新的.一年里充滿幸福。緊張忙碌過后，我們終于迎來了春節最重要的活動：守歲。我們一邊吃著美味的飯菜，一邊看著春節聯歡晚會，歡聲笑語充滿了整個房間。大年初二，爸媽帶著我到娘娘家拜年，一進門，我就說了一串吉祥話，惹得娘娘高興得不得了，連忙給了我一個大大的紅包。在姑父的指導下，我還學習了包餃子，雖然包得還不太像樣，但我還是很開心。

在自己的親身體驗中，我感受到了中國傳統文化的博大精深，更為自己是一個中國人而感到驕傲。愿我們的祖國越來越強盛!作為祖國的花朵，我們有責任繼承傳統，讓它們在我們這一代繼續發揚光的!

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇八

我對清明節、端午節、中秋節、春節和元宵節等中國傳統節日有了更深的了解。我不僅知道了它們的來歷，還知道了它們的習俗。如：端午節傳說是因為屈原投江后，人們為了不讓江中的魚蝦吃了屈原的尸體，就把糯米包成粽子，扔到江里。后來為了紀念屈原，每到這一天，人們就吃起粽子，于是就有了端午節。每年的中秋節，是家人團聚的日子，這天的晚上，一家人坐在一起，吃著圓圓的月餅，觀賞著皎潔的明月，是多么愉快啊!一年一度的清明節是人們紀念祖先的日子，這一天，人們要踏青、掃墓、燒紙，祭奠自己的先人。前不久，我們剛剛度過了中國一年中最為重要的節日——春節。春節期間，我和家人共同體驗了一系列的春節傳統習俗。大年夜的早上，我們一家人歡歡喜喜去超市購買年貨。買了各種好吃的食物，還精心挑選了春聯和窗花。一回到家，我就幫著爸媽打掃房間，貼春聯，貼福字。媽媽告訴我這可以讓我們家在新的一年里充滿幸福。緊張忙碌過后，我們終于迎來了春節最重要的活動：守歲。我們一邊吃著美味的飯菜，一邊看著春節聯歡晚會，歡聲笑語充滿了整個房間。大年初二，爸媽帶著我到娘娘家拜年，一進門，我就說了一串吉祥話，惹得娘娘高興得不得了，連忙給了我一個大大的紅包。在姑父的指導下，我還學習了包餃子，雖然包得還不太像樣，但我還是很開心。

在自己的親身體驗中，我感受到了中國傳統文化的博大精深，更為自己是一個中國人而感到驕傲。愿我們的祖國越來越強盛!作為祖國的花朵，我們有責任繼承傳統，讓它們在我們這一代繼續發揚光的!

如今相對開放的國際環境，使得各種地域文化交匯融合，過各種洋節日的中國人也越來越多，這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視。現今保護中國傳統文化是我們每個人肩負著的使命。

中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來生存和發展的產物。現在的中國人，未來的中國人，若是無法了解自己的祖先和民族的發展，輕視這些傳統和文明，那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。

中國的傳統節日和中華民族數千年來形成的品性的緊密聯系，也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。這些節日背后所存在的意義，是任何一個洋節日無法替代的。

因此，越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統節日。清明，端午從原來沒有節假日變成了休假一天，電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳，提高人們的了解和重視程度。

在這個受到外來文化強烈沖擊的21世紀，我們太多地關注于西方萬圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的“福”字，端午的艾草，中秋的月餅，對于我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失，沒有了這些文化和傳統，我們也將丟失自己的信仰，失去自己的特色。

身處于現今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說話方式無法改變中國人的婉轉一樣，洋節日也不應該成為中國人的節日。

一個民族的傳統節日，是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經后人總結和實踐而成的，從種種節日風俗里，后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著民族傳統文化的節日不再受重視，節日的文化內涵漸漸被遺忘，中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。

我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚，從自身做起，保護中國的傳統文化。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇九

三、活動地點：各班活動室。

四、活動準備：購買diy月餅原材料、中秋節來歷視頻。

五、活動費用：月餅原料費用外無其他收費，月餅每塊58元。

六、報名方式：報名后直接支付活動原料費。

七、活動流程：

1、看視頻，介紹中秋節、月餅的由來。

2、制作月餅：中秋佳節即將來臨，今天就讓我們一起體驗一次特殊的月。

餅diy之旅吧!

3、介紹做月餅的.前期準備程序。

4、做月餅開始。

(1)、教師示范制作月餅。

(2)、幼兒隨老師一起做月餅，做好后統一品嘗。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

1、了解中秋節的來歷和有關習俗。

2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中，體驗節日的快樂。

3、幼兒自由創作畫中秋圖。

1、給每位幼兒一個月餅。

2、學習有關中秋、月亮的古詩。歌曲《爺爺為我打月餅》。

3、民間故事《嫦娥奔月》。

1、出示月餅，引出話題。

2、小朋友先討論。

3、介紹中秋節的來歷，讓小朋友知道中秋節又叫團圓節。

提問：——你知道中秋節是哪一天?(講述中秋節的來歷)。

4、介紹中秋的民間故事(放《嫦娥奔月》視頻)及中秋節的有關習俗提問：——你喜歡過中秋節嗎?——中秋節都吃些什么?(分享月餅，觀察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團圓的.意)思，又表示圓滿、豐收之意。

5、講解月亮的變化。

提問：——中秋節的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮的變化過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)。

6、根據故事畫一副和中秋有關的圖片，感受節日氣氛。

7、集體品嘗月餅也可以回家和家人分享。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十一

元旦前期，街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議，成立了以街道黨工委書記為組長，街事處主任、副主任為副組長，街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展群眾文體工作，加強社區的組織領導，以節儉、務實、服務群眾為宗旨，認真做好“兩節”期間的群眾文體工作，為轄區居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十二

為弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，增強民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍，在中秋節期間，我局組織開展了“20_我們的節日中秋節”主題文化活動。現總結如下：

一、明確主題，精心組織。

為確保“我們的節日中秋節”主題活動順利開展，我局領導高度重視，按照庫文明辦發[20_]46號和庫住建字[20_]112號通知精神，及時對中秋節活動進行安排，并制定了主題活動方案，明確了活動主題、活動內容、活動時間和活動要求。黨支部對開展“我們的節日中秋節”主題活動提出要以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力，突出團結、團圓、慶豐收的主題，廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動，引導廣大干部職工熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，營造民族團結、社會和諧的節日氛圍。

二、積極開展形式多樣的主題文化活動。

(一)開展中華經典誦讀活動。9月5日下午，房產局窗口單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節日中秋節”中華經典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導干部職工感受傳統文化魅力，在干部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團結教育。

(二)開展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統節日“中秋節”即將來臨之際，結合在全市開展的“我們的節日中秋節”主題文化活動，9月5日上午，市房產局組織志愿者開展中秋走訪慰問活動。走訪對象為2戶廉租住房保障戶(一戶漢族、一戶維吾爾族)，并為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品，使困難群眾過上一個歡樂祥和的中秋佳節。

(三)開展衛生大掃除。在中秋來臨之際，為營造一個整潔、衛生、文明、有序的節日氛圍，我局圍繞清潔環保開展了衛生大掃除活動。同時，要求本單位干部職工開展家庭衛生大掃除活動。結合行業管理實際，督促各小區物業強化小區的衛生管理，共同營造干凈整潔的小區環境。

(四)舉辦金秋房地產展示交易會。為進一步推動我市房地產業健康有序發展，在百姓與開發企業之間搭建一個透明、平等的溝通交易平臺，由_x市房產局主辦的喜迎__蒙古自治州成立_周年20_“大美_，和諧_”房產展示交易會于9月6日至8日在_x市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優惠措施，吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套(其中商鋪8套)，價值1280萬元，面積2262平方米;發放宣傳冊5.35萬余冊，咨詢人數達到1301余人。

三、積極宣傳，營造氛圍。

中秋節是中國重要的傳統節日之一，節日期間，我局通過_x房產網、《_x房產》信息專刊等宣傳中秋傳統文化和主題活動開展情況，營造了濃厚的節日氛圍。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十三

工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節，正月十五上午九時，在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，現將本次活動總結如下：

一、大、中隊領導高度重視，基層工會準備、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關鍵。

中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議，對本次元宵節活動進行周密安排，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊干部職工奮發進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓，通過精心準備，合理安排，2月24日上午，9時00分，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊干部職工，到達活動現場。中隊工會主席，對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明后，并宣布本次活動開始，參加本次活動的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達到26個，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領獎品，大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，在歡快的氛圍中結束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動存在的不足：

1、工會，活動安排不夠詳細，活動氛圍不夠熱鬧。

2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。

3、中隊安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數量及質量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節活動的總結，通過總結，我們發現還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業余文化生活。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十四

4月5日中午12：00時，為了悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統，發揚長征精神以及先烈遺志，為弘揚愛國主義精神，增強團員青年的使命感和責任感，在清明節來臨之際，__范學院計算機科學系開展了“緬懷先烈，牢記誓詞，爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表.活動于中午12點半開始，各成員在相關負責人的帶領下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成，全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望著高高的紀念塔，為革命先烈默哀三分鐘，向長眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭，黨及團員發言;在紀念塔下黨員們面對黨旗，莊嚴宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈，瞻仰紅軍烈士。

通過這次清明節紅軍山的祭掃烈士墓活動，同學們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現在幸福生活的來之不易，激發了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志，更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命，進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。

同學們紛紛表示：緬懷革命先烈，弘揚長征精神。繼承愛國傳統，銳意進取，刻苦學習，奮力拼搏，以實際行動回報祖國，回報人民，要以積極態度和高昂斗志投入到學習和生活當中，為國家的崛起和富強做出自己的貢獻。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十五

我們的節日·春節元宵節主題活動工作總結。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統。

春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，并辦出“節日小報”，對學生的作品進行了展評。

2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。

3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學。

生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法。

1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的了解，營造濃厚的節日氛圍。

2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。

3.收集成果，集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處，由教導處進行統一的評選，并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，集中表彰。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

傳統節日的活動總結參考（精選16篇）篇十六

春節、元宵節期間，根據街道關于開展“元宵”主題活動要求，我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛，組織社區工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織，抓思路，出策劃。

我社區從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。

1、成立文化領導小組。由社區書記牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員負責分管領域，責任到人，層層落實。

2、搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實，抓項目，出成果。

社區充分發動居民積極參與活動，做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

1、社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場，舉辦了社區迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區居民之間的感情，加強了鄰里之間團結，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯歡活動，為豐富節日期間社區群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動，社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣，節目精彩紛呈，有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。

3、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，年齡56歲。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰，比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯送給孤寡老人，低保戶，體現了年節大家同樂的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來，社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與，社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區居民增添了不少節日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。