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釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:琉璃

通過分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇一

童年是美好的,是五彩繽紛的,是有酸甜苦辣的,然而,它每時(shí)每刻都離不開玩具,離不開歡聲笑語。

在我五歲的那年夏天,火辣辣的太陽照著大地。我熱的汗流夾背,渴得要命,到處找水,當(dāng)時(shí)媽媽正在睡覺,所以我不想吵醒她。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有杯白開水,我高興極了,伸手就拿,可是,那桌子太高了,我夠不著,但我不灰心朝桌子上抓來抓去,可還是拿不到,這下,我才罷休。

天氣真是太熱了,我再找不到水的話,我會(huì)受不了的。于是,我朝媽媽的房間走去,正當(dāng)我準(zhǔn)備叫她時(shí),突然看到一瓶‘雙黃連口服液’在椅子上,這時(shí),我想;這下我可以夠著了。于是,我伸手去拿那瓶雙黃連口服液,找來一把剪刀把它扎開了,把吸管扎進(jìn)去,迫不及待地吸了起來,突然感覺有些不對(duì)勁;這怎么是苦的呢?我一下把它吐了出來,坐在地坐上哇哇大哭起來。

我的哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽,媽媽問我為什么哭,我把事情一五一十的告訴了媽媽。她聽了,哈哈大笑起來,說:“女兒,雙黃連口服液是藥,它本來就很苦的,再說了,你渴了喝水呀,喝雙黃連口服液干嘛?”我回答道:“水的位置太高了,它在桌子上,夠不到。”“在桌子上你給媽媽說,媽媽幫你拿。”媽媽笑著說,“哦,知道了”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的童年是豐富多彩的,是五彩繽紛的,這就是我童年的一件趣事,我愛我的童年!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇二

剛下了一場(chǎng)大雨,我家旁邊的大河水位高了很多,我和爺爺拿著釣魚竿和早就挖好的蚯蚓到大河去。

一到大河邊我和爺爺把魚線上的尖尖的鉤子上掛上死掉的蚯蚓再把它放在水里,看著在水面上的浮萍,只有它一沉到水里,就說明有魚,一拉魚就上來。

只見爺爺把魚竿放水面上方,只要浮萍漂在水面上就可以,等魚上鉤,就行了,可爺爺在釣魚時(shí)動(dòng)了動(dòng)魚竿,我就好奇為什要?jiǎng)郁~竿,魚看見有東西在動(dòng)他不會(huì)嗎?我問爺爺,爺爺說:"魚只要看見有東西在動(dòng)就會(huì)去看,而魚一看是食物就吃。

說時(shí)遲,那時(shí)快,爺爺見浮萍沉了下去就拉,嘿,鉤了一條魚,看見爺爺釣了一條魚我也想釣,就學(xué)著爺爺那樣,嘿果然釣了一條魚。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇三

國慶節(jié)放假了,趁著這七天的假期,親戚們開始互相串門,問及原因,答曰:聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò),增加感情。

唉!這叫我怎么說呢,與其說串門是增加感情,到不如說是尋一個(gè)打麻將的機(jī)會(huì)。這一切感情啊都在這麻將桌上了。這不,早上十點(diǎn)多,老爸就拉著幾個(gè)“志同道合”的親戚上了麻將桌,開始了串門的'“必修課”——修長城。“嘩啦啦”的麻將聲充斥著整間屋子。

“老爸!我今天早上吃什么啊?”我看了一眼正在興頭上的老爸問到。

老爸頭也不抬,注意力都放在麻將桌上,含糊的應(yīng)付我,說:“自己去廚房弄點(diǎn)吃的吧。”

唉!今天老媽去親戚家串門了,只好自己動(dòng)手,我極不情愿的走進(jìn)廚房。

“老爸煮多少面條?”我找出一筒面條朝老爸叫到。

只見老爸向麻將桌中間扔出一個(gè)麻將,豪氣地大喊:“一筒!”

什么!煮一筒太多了吧!可是父命難違,我只好硬著頭皮把一筒面條下進(jìn)了鍋。過了不到一分鐘,聽見就有人大喊:“和了(糊了)!”嚇得我趕緊揭開鍋蓋,“面條還是生的,怎么會(huì)糊呢?真是莫名其妙!”我看著鍋里的生面條,嘀咕到。

終于把面條煮好了!我趕緊端去給老爸。沒想到他大吃一驚,瞪著眼睛對(duì)我說:“你搞什么啊!怎么煮這么多!"我低著頭委屈地說:“不是你說要煮一筒的嗎?”他愣了好半天,終于明白了,哭笑不得的說:“我就說你干不成事吧,我說的是……唉,這么多這么吃得完。”最后還是老爸和那幾個(gè)叔叔一起把那鍋面吃光,這事兒才算完。

至今,我想到這件事都會(huì)忍不住哈哈大笑。是的,成長路上,青春路上,人生路上,這些趣事永遠(yuǎn)無需華麗的辭藻襯托,就已是最珍貴的回憶,青春也是一樣。它會(huì)是我的人生中色彩濃厚的一筆。轟轟烈烈,扎根在我的記憶中,時(shí)刻提醒著我:

甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無悔!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇四

在人生路上,總有一些趣事在你心頭,久久不能忘懷,我也一樣。

大家一定吃過魚吧!可也有人為了捉魚不僅“偷雞不成蝕把米”,還為魚跳了河!

哪天我也記不清了,那時(shí)我們大伙去蘭若寺水庫對(duì)面的沙灘,那里有很多樹,在炎炎夏日里那叫一個(gè)涼快,有山有水有樹,這里的風(fēng)景好的不得了!

我迫不急待的拿出魚桿,“刷”的把魚鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。啪!水面上濺起小小的漣漪。這時(shí)馬上有一條小小的魚游來了,害的我要像《老人與海》的老人一樣,只不過我是斗小魚,老人是斗大魚,但反正都是斗魚。這時(shí)魚又來了好幾條,它們碰碰臉,碰碰身子,好像在開研討會(huì),討論我的魚餌能不能吃,這時(shí)后面又游來的一條小魚可不管三七二十一,一口咬了下去,很不幸,上鉤。

而我樂開了花,還得到了媽媽的一串烤肉作為獎(jiǎng)勵(lì)。同去的叔叔好羨慕我,可他釣不到魚,我沖他一笑,走回了自己的崗位。

沒想到我不小心把我的魚餌掉進(jìn)了水中,魚們吃得可高興了。這可把我的鼻子都?xì)馔崃恕3缘米顨g的正是一開始的小魚,因?yàn)樗屑t斑點(diǎn),很好認(rèn)。我抓起魚網(wǎng)抓小魚,小魚躲來躲去,硬是抓不到。呵呵,硬的不行,來軟的!我在地籠里放上了沾有送的飄香魚餌,魚們不服不行!魚是進(jìn)來吃了,可吃完就從從容容的走了。網(wǎng)眼太大了!我坐到一邊制作起小眼籠子。而小魚依然自傲的看著我。等著瞧,我第二次放籠子,小魚依然像上次一樣進(jìn)來,我馬上關(guān)上籠口,小魚再也找不到出口,慌了起來,不過已經(jīng)晚了,小魚成為我的籠中魚。

這時(shí)叔叔不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后,這可嚇了我一大跳。我后退了一步,眼看著連人帶籠子就要掉到水里。這時(shí)我看見小魚仿佛很高興,可我不會(huì)再讓小魚回到水里的,我用力一扔,籠子落到了岸上,我卻掉了下去,我和魚正好換了位置,魚在岸上,我在水里。我沒事,魚卻死了。

魚和我都落了個(gè)悲劇。但至少我和魚有一個(gè)斗智斗勇的過程,我想魚也不會(huì)感到遺憾吧,釣魚真是一件有趣的事!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇五

我是一個(gè)可愛的`孩子。我小時(shí)候做過很多有趣的事。只有這一件事一直讓我記憶猶新。

我記得我五歲的時(shí)候,我從我叔叔那里收到了一份特殊的禮物——一輛玩具賽車。賽車全身都是藍(lán)色,兩邊都是黃色。它有巨大的力量。它不僅能在平地上飛奔,還能爬上天花板。我給它起了個(gè)好聽的名字,叫“爬墻者”。每天放不下,盡情玩《爬壁者》。

有一天,我在開心地玩《爬墻者》。它左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,完全不聽指揮。突然像瘋子一樣撞在旁邊的污泥上,太可怕了。這輛漂亮的賽車變成了一輛黑色的汽車。我趕緊把它拿到水龍頭下,毫不猶豫地給它洗了個(gè)冷水澡。突然就干凈了。我把它放在地下,拿起遙控器按了一下。嘿,它為什么不動(dòng)?現(xiàn)在我急著哭,就問我媽為什么不動(dòng)。我媽笑著說:“你這個(gè)小傻瓜,你為了賽車洗了澡,相當(dāng)于殺了它。電子產(chǎn)品不能沾水。我很困惑。

現(xiàn)在長大了,想想還是覺得自己可愛。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇六

寫童年趣事的作文400字向相機(jī)要媽媽五歲那年,發(fā)生了一件超搞笑的事兒,導(dǎo)演跟主角都是我。一天,我們一家去蕪湖玩時(shí)買了一部照相機(jī)。買好了,爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進(jìn)公園,爸爸便拿出照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了媽媽。我見媽媽在照相機(jī)里面,嚇得渾身直冒汗。心想,童話故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎?那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎?這玩意兒,一定又是老巫婆干的好事,要是媽媽被困住了出不來,我就沒有媽媽了。不行!我要救出媽媽。我立即找來一塊石頭,趕到爸爸身邊,對(duì)著爸爸手中的相機(jī)大罵:“該死的老巫婆,快把媽媽還給我!”這時(shí),爸爸媽媽和一邊的游人,先是一愣,然后都望著我笑開了。我見媽媽仍在里面,急了,奪去爸爸手中的照相機(jī),往地下一摔,又用手中的石頭向地上的照相機(jī)猛地砸去,就這樣,照相機(jī)散架了,我也長長吁了一口氣。“高瑩,你瘋了!為什么要砸壞相機(jī)?!”媽媽說著,隨手給了我兩個(gè)超級(jí)板栗。“壞媽媽,是我把你從魔鏡里救出來的!”我一肚子的委屈,哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽了,搖搖頭,現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今,我已長大,向相機(jī)要媽媽的傻事我是不會(huì)再干了。可每次想起它,我都會(huì)羞愧得滿臉發(fā)燒。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇七

媽媽可是一位釣魚高手,她每次出去釣魚都能滿載而歸。星期六,媽媽對(duì)我說:“今天,咱們?nèi)ムl(xiāng)下釣魚。”我一聽頓時(shí)高興地一蹦三尺高,我連忙拿起漁具和媽媽坐著汽車來到了鄉(xiāng)下。

不管車有沒有停好,我就立馬下來拿起漁具,像一支箭一樣“飛”到了河邊。“哇!這里好美呀!”我不禁贊嘆道。河邊上的柳樹仿佛是位少女正在河邊梳洗著她那柔而順的縷縷秀發(fā),河里還可以隱隱約約地看到一些螺螄,它們不停地往四周慢吞吞地爬著。

因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~,所以我顯得有些手忙腳亂,于是我只能向媽媽拜師學(xué)藝,媽媽不愧是釣魚高手,她一邊講解一邊示范,還手把手地教我,在媽媽地幫助下我有模有樣地套上魚餌,把魚線拋向遠(yuǎn)處,只見魚餌劃破水面,沉入水中,河面上漾起一圈圈美麗的漣漪。

“哇!浮標(biāo)動(dòng)了!”我耐不住激動(dòng)的心情,連忙提起魚竿,“哎!怎么會(huì)是塑料袋呢!”我失望地自言自語。“嘩,嘩,嘩。”塑料袋響了起來,我打開一看,居然里面有一條大拇指大的魚,我只好把它放生了。

我又一次釣了起來,大約過了三十分鐘,浮標(biāo)動(dòng)了起來,我正要拉,媽媽居然說:“別動(dòng),魚在試探呢!”突然魚竿猛地往下一拽,媽媽說:“提。”可我怎么提也提不上來,就讓媽媽幫助我。媽媽拿起魚抄,把魚抄到岸上。一條又肥又大的魚出現(xiàn)在我的眼前……我在回家的路上想這條魚應(yīng)該怎么處理。

釣魚,讓我體會(huì)到了樂趣,還讓我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都不能急,只要靜下來,就會(huì)有所收獲。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇八

早上睜開雙眼,才明白今天是寒假的第一天啊!趕忙穿上衣服,準(zhǔn)備好寒假的第一天!

寒假的開始意味著新年的來到,意味著壓歲錢的降臨。當(dāng)然,誰知道壓歲錢會(huì)有多少呢?但是,心里的小賬本好像已經(jīng)開始琢磨著該怎么利用這筆錢了。

這筆錢不是個(gè)小數(shù)目,咋算也都花不出去。小小年紀(jì)要買個(gè)啥?再說,買啥也都花不到幾百啊!那這筆錢可怎么辦?我犯了難,心里那個(gè)小賬本原本已經(jīng)準(zhǔn)備開始記賬的筆也漸漸放了下來。

左思右想,終于想到了我的特長,數(shù)學(xué)、書法都需要交錢。這筆賬要記上!我趕忙將心里那支筆拿起,刷刷兩下寫了下來。這樣,我的壓歲錢可能就所剩無幾了,接下來,該讓我的小資生活來控制這筆錢了。

小資生活啊,由我自己控制了。首先,零食一年下來要花個(gè)一百多吧,記上;生活用品這些小東西又要花自己的錢了,記上;文具吧,又是我的賬,記上……啥都給寫上了,讀讀,哦!缺些給爸爸媽媽的禮物。這個(gè)新年,即將成為十二歲的我,學(xué)會(huì)懂事,為爸爸媽媽著想,呵呵,當(dāng)一個(gè)父母眼里的乖寶貝!

壓歲錢還沒到手,都被我打理的將近一分不剩了。呵呵,快樂的我啊!沒關(guān)系,錢是人掙的也是人花的(當(dāng)然,我不是掙的錢啦)!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇九

今天是星期天,我和爸爸一起到河邊釣魚。

平時(shí)爸爸很少帶我出去玩,今天破例帶我出去了,所以我非常高興。我們不知不覺地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了釣具,爸爸先支好釣魚的支架,然后把魚食放在魚鉤上,把魚鉤慢慢的放在水里,這樣就開始釣魚了。爸爸一邊釣魚一邊和我說:“釣魚要有耐心,要注意力集中。”我靜靜的觀看著魚鉤,忽然魚鉤猛地下沉了一下,爸爸說:“提魚竿。”我猛地提了起來,上鉤的魚又掉到了水里,我特別失望,爸爸說:“放上魚食。”我把魚鉤慢慢的放到水里,我在旁邊靜靜地觀看著,過了一會(huì),魚鉤又動(dòng)了,我慢慢的提了起來,果然釣了一條魚。

這次釣魚我學(xué)到了許多知識(shí),不管做任何事情都要有耐心。

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釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十

每逢春節(jié),大家收到紅包時(shí)都開心不已。這不,大家家已經(jīng)開始提前送“紅包”了呢!可是送“紅包”的人不是大家的親戚,而是蚊子。

你一定想不到吧,蚊子居然會(huì)送“紅包”!但此“紅包”非彼紅包,由于它送的是長在人身上的“紅包”。

蚊子送“紅包”一直偷偷摸摸的。瞧,趁我熟睡時(shí),它悄悄地飛到我的臉上。它緊張地環(huán)顧了一下四周,確認(rèn)沒險(xiǎn)情后,便開始大口喝起了我的血。而此時(shí),我居然毫無知覺……過了一會(huì)兒,它喝得心認(rèn)可足,便大搖大擺地飛走了。第二天起床時(shí),我的臉上便多了一個(gè)“大紅包”。

蚊子送“紅包”一直讓我猝不及防。有時(shí),我正安安靜靜地看著書呢,蚊子卻已無聲無息地飛了過來,在我的手臂上叮了一口,還不過癮,又在我的腿上叮了一口,又在……一本書看完了,我才發(fā)現(xiàn)自己身上又多了幾個(gè)“紅包”。

為預(yù)防自己常常被送“紅包”,我和弟弟決定用電蚊香和電蚊拍來治治這部分蚊子。大家在每一個(gè)房間都插上了電蚊香,睡覺前總要用電蚊拍在房間里“巡邏”一番,確認(rèn)無誤后再睡。

可第二天醒來,依然能收到“紅包”……。

看來蚊子送的“紅包”,是擋也擋不住,沒辦法拒絕啊!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十一

童年趣事就像滿天繁星,炫麗奪目;就像一片海灘,里面有無數(shù)珍貴的貝殼;就像一個(gè)夢(mèng),里面有無數(shù)美好的回憶。讓我來說我的童年趣事——放風(fēng)箏。

那是一個(gè)陽光明媚的下午,還有一陣陣微風(fēng)吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到公園大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人真多呀,在天上翩翩起舞的'風(fēng)箏可多了,有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個(gè)kt貓,哥哥買了一個(gè)七彩的。

一切準(zhǔn)備就緒,我一手抓著線,一手放線,我使勁跑呀跑,風(fēng)箏飛了起來,我大聲對(duì)爸爸喊:“看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”哥哥說:“你那是跑著飛起來的,不然,你停下來試試!”我心想:你還不是羨慕我的風(fēng)箏飛得高。我停了。沒想到,真像哥哥說的那樣,我的風(fēng)箏掉下來了。我心疼地對(duì)它說:“哎呀,你甩了疼不疼呀?”它似乎不疼,有自己飛起來了,我高興的說:“看,它聽懂我說的話了,它飛起來了!”哥哥在一旁笑著說:“明明是有風(fēng)來了,讓風(fēng)箏飛起來了,怎么可能是它自己會(huì)動(dòng)會(huì)飛嘛。”

爸爸見了,跑過來說:“只有風(fēng)能讓風(fēng)箏飛起來。來讓我來教你。”爸爸放的風(fēng)箏可高了。可是好景不長,風(fēng)箏慢慢降了下來,我想:這個(gè)風(fēng)箏是我的,一定聽我的話。我跑到風(fēng)箏下,對(duì)它喊:“加油!kt貓!飛起來!飛起來!”果然,他又飛起來了,我高興的一蹦三尺高,喊道:“這個(gè)風(fēng)箏聽我的話,我讓它飛它就飛!”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來。“你們笑什么?”我疑惑不解的問。“我都跟你說了,風(fēng)箏飛起來靠風(fēng),你剛剛就是風(fēng)停了,風(fēng)箏就掉了,風(fēng)來了就又飛了,懂不懂呀?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的頭。“原來是這樣啊,但是,它本來就屬于我的,我還是操縱它好一些!”我認(rèn)真地說。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。

如今,每次放風(fēng)箏時(shí)想起那件事,自己也會(huì)忍不住笑起來。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十二

陽光明媚,小花貓e著尾巴慢慢悠悠的走向水塘,手里拿著一根長得滑稽的釣魚竿,它不得不雙手托住,微瞇著眼睛,打了個(gè)哈欠,在溫暖的陽光下,懶懶的將身子卷成一個(gè)圈,心里想道:“真舒服呀!馬上就可以吃到新鮮的美食了。”還“喵喵”的叫了幾聲。

過了會(huì)兒,太陽變烈了。小花貓用一只腳壓住魚竿,用另一只腳掌不停地在身上梳理著新長的毛,它用口水沾在腳掌上,使得毛皮在陽光照耀下仿佛熠熠閃光,顯現(xiàn)出極好的心情。

河面上依舊是微波不起,是死一般的沉寂。微風(fēng)吹過,似水銀般流動(dòng),發(fā)出一陣臭味。小花貓用腳在自己上空揮舞了幾下,皺起眉頭,不滿地說道:“這什么味兒啊?真難聞!”

小花貓那驚奇的抬起的頭顱逐漸低了下來,失望的趴在灼熱的水泥地上,身子也開始不安起來,渾身像被火燒一樣。空中的魚竿被e得晃來晃去的。馬路上汽車飛馳而過,留下一路揚(yáng)塵,灑落在河面上,灑落在小花貓身上,“喵喵”小花貓厭惡地說:“真討厭!人類真討厭!害我連魚都釣不到,還要吃灰塵。”看到那不斷排出工業(yè)廢水的通道,小花貓丟下魚竿,急速地跑向水口,揮舞著腳掌,想要把水口給堵上,然而只是徒勞,廢水噴得小花貓滿臉都是。小花貓絕望地想道:“真晦氣!以后我可怎么活啊!”此時(shí),愛漂亮干凈的小花貓已經(jīng)變成臭不可聞的名副其實(shí)的“臭貓”!小花貓貼著地面,一步一步向前挪,它的腳步顯得如此艱難!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十三

國慶是每個(gè)中學(xué)生非常喜歡的的節(jié)日之一,為什么?因?yàn)閲鴳c節(jié)放假呀。

在去年的國慶,在我的身上發(fā)生了一件趣事。

我和我的`伙伴們商量著去干什么,經(jīng)過一輪商量之后,我們決定去烤魚,我們各自回到家中去拿東西,但由于我太慢,大家都在我家等我,“你能不能快點(diǎn)呀,這么慢,等你去烤魚呢?”大家都在催我,快點(diǎn)拿手機(jī)和打火機(jī),走了。我回答了一聲:“好。”我們就興高采烈的去烤魚了。

我們?cè)诼飞险f著一些烤魚的事,我們都有自己的工作,很快,魚和該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,我們開始烤魚,我們高高興興地吃著自己烤熟的魚,就在這個(gè)時(shí)候,搞笑的事發(fā)生了,“幾點(diǎn)了,差不多要回去了。”我的同伴說,我順的一摸,完了,我手機(jī)不見,我們一直在那兒找,等我們回到家已經(jīng)天黑了,這樣一段插曲使得快樂的國慶節(jié)并不快樂。

我回到家,心想:“這件事被媽媽知道還不罵死我,怎么辦呢?”最后我決定還是告訴她,我找到媽媽想說件事,但手機(jī)鈴響了,“我的手機(jī)怎么會(huì)在你身上”,我問,媽說:“在桌上呀!”我才記起我沒拿手機(jī),我把它放在桌上忘拿了。

事情告一段落,唉!都是我粗心大意惹的禍,本來高高興興的一天,被我弄得一塌糊涂,還弄了一身泥水。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十四

“五一”假期,我們四個(gè)家庭一起踏青游玩,來到了一條小河邊。因?yàn)閬淼糜悬c(diǎn)晚,已經(jīng)有好多家了,他們都撐好帳篷,有的還開始燒烤了。

我們四個(gè)家庭中有五個(gè)小朋友,兩個(gè)女孩三個(gè)男孩,孩子們中我是最大的。剛開始我和大爺、叔叔一起撐帳篷、搭燒烤爐,弟弟和妹妹也和我們一起干。搭完帳篷后,于波大爺去河邊開始釣魚,我就和爸爸一起生爐子準(zhǔn)備烤肉。爸爸先把肉放在鐵架子上,烤一烤還要用刷子刷上油,很好玩的樣子。我也想試一試,就學(xué)著爸爸的樣子用刷子往肉上涂油。

我問爸爸:“為什么還要往肉上涂油呢?”

爸爸說:“這樣肉好吃,不硬。”

我們烤的還有雞翅、魷魚等。烤好肉的時(shí)候,于波大爺也釣到了幾條小魚,妹妹拿上來給我們看。

我說:“好小啊,比小拇指還小一大截呢!”

磊磊爺說:“這么小,還是把它放了吧!”

妹妹就把小魚放回到河里了。

肉烤好了,爸爸們就在一起喝酒,媽媽們就在一起聊天,我們幾個(gè)小朋友吃飽后就在玩桌游:你來比劃我來猜,太好玩了,我們還在河邊的沙灘上玩壘城堡。

今天的一整天真是太有趣了,特別期待下一次。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十五

今天陽光明媚,我和爸爸準(zhǔn)備去奶奶家后面的大池塘里釣魚。

我和爸爸準(zhǔn)備先去捉魚餌——蚯蚓。因?yàn)樽蛱煜铝擞辏院枚囹球径寂懒顺鰜恚液桶职州p而易舉地就捉了12條又長又肥的蚯蚓。

現(xiàn)在我和爸爸要開始釣魚了。我們先把蚯蚓掛在魚鉤上,然后把魚竿放入水中,魚竿在水中漾起片片漣漪,我們等啊等,就是沒有魚兒來上鉤,我漸漸不耐煩了,頭發(fā)一甩,就要回家。爸爸連忙拉住我說:“豆豆,釣魚要有耐心。”聽到了爸爸的話,我才勉為其難地坐了下來。剛坐下來,浮漂就動(dòng)了起來,我開心地?fù)湎螋~竿,但是我發(fā)出的動(dòng)靜太大,把魚兒嚇跑了,我頓時(shí)像個(gè)癟了的氣球一樣,有氣無力的。爸爸拍了拍我的肩膀說:“沒關(guān)系的,只要你有耐心,爸爸相信你能釣到大魚的。”聽了爸爸的話,我便信心重起,準(zhǔn)備釣魚。

過了半小時(shí),浮漂又動(dòng)了起來,我吸取了上次的教訓(xùn),輕手輕腳地走了過去,使勁一提魚竿,一條又肥又大的魚釣了上來,我開心地不得了,這時(shí)爸爸說:“我們回家吧。”我走一步回兩頭的到了家。

到家以后,媽媽叫道:“今晚上我們有大魚吃了。”我們一家都笑了。

釣魚真是件有趣的事!

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十六

人們都會(huì)上學(xué),上學(xué)都會(huì)上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺得,上課其實(shí)很好玩,課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。

在上語文課時(shí),安老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的.周榮超把頭伸到窗戶外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對(duì)著周榮超嚴(yán)肅的說到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說:“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。

還有一次,我們?cè)谏纤计氛n,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過了二三十分鐘,陳龍還沒來,于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒找到他,我回到教室,說:“老師,我沒找到他。”全班哄堂大笑,我問:“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對(duì)我說:“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來。此時(shí)的教室,笑成一片。。。。

今后,我還會(huì)繼續(xù)愛上課,上課也一定要認(rèn)真聽講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。

釣魚的趣事小學(xué)四年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十七

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星期天大約在2點(diǎn)15分的時(shí)候,爸爸說:“我們到紅旗去釣魚吧!”

我連聲贊同,拿好魚具迎著初春還帶著點(diǎn)涼絲絲的風(fēng)出發(fā)了。在摩托車上觀賞旁邊的景色,不知不覺中就到了小池邊。

爸爸先把一粒飯穿在魚鉤上。然后又輕手輕腳地把魚桿放到河底,他說:“兒子我到河對(duì)岸撒些米,你坐著別動(dòng)。你可要全神貫注地盯著魚桿!如果魚來了,魚桿就會(huì)輕輕地?fù)u動(dòng)。”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,我看見它輕輕地?fù)u動(dòng)了,我迅速拿起魚桿使勁地往上拉。唉呀,可真沉。我用了全身力氣才把這條河鯽魚給拉上來。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細(xì)地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳門龍活蹦亂跳的跳了幾下,就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩濺了我一臉的水。嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣,好像在說:“小主人,求求你把我放到家去吧!”我心里暗暗地說了一句:小鯽魚我很愿意把你放生了,但是爸爸說過釣來的魚是給外婆的。

爸爸看見我釣到了一條大魚,高興地從對(duì)岸蹦過來,笑嘻嘻地說:“兒子你真是釣魚高手啊!”我抓了抓頭皮,為難地對(duì)爸爸說:“爸爸我想讓小鯽魚回到它媽媽爸爸的身邊。”沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了:“好啊,做好事可是一件令人痛快的事。”“咱們說干就干吧!”我用手捏住魚尾,魚鰭太滑了一不小心,鯽魚就掉到了地上。爸爸說:“捉魚要有竅門,先把魚鰭給拿穩(wěn)了,再輕輕地把它放進(jìn)河里,這樣一來就十拿九穩(wěn)了。”魚兒順著小草尖尖的葉梢慢慢地游入了池中。看著它游得多么歡快、多么自由自在,我的心里也感到無比的舒暢。

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發(fā)言稿是對(duì)某個(gè)特定主題進(jìn)行系統(tǒng)思考和整理后的一篇文字,它可以幫助演講者提高演講的準(zhǔn)確度和效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)工作的重要環(huán)節(jié),要重視總結(jié)的質(zhì)量和效果,不斷提高總結(jié)的水平和能力。以下是小編為大家精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。按照中央、省委和市委的
買賣是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心之一,對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。在此,推薦一些關(guān)于買賣的優(yōu)秀書籍和資料,供大家深入了解。《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》及其他有關(guān)法律
主持詞的內(nèi)容要圍繞會(huì)議的主題展開,要有條理和邏輯,不要跑題或散亂無章。各位尊敬的專家、學(xué)者,女士們、先生們,大家好!今天,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色,為大家引
合同協(xié)議可以為雙方提供法律保障,確保交易的安全和可靠性。這些合同協(xié)議范本都經(jīng)過法律專業(yè)人士的審查和優(yōu)化,具備一定的可靠性和可操作性。經(jīng)雙方協(xié)商,同意解除與學(xué)校x
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺(tái),能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長會(huì)議程安排,希望能為大家的家長會(huì)籌備提供一些參考和指導(dǎo)。大家好!今天我
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高工作效率。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚奶暨x的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所啟發(fā)。光陰似箭,將近一年
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力水平。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。
在期末考試前夕,我們要充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。以下是一些別具一格的期末總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)硇碌膶懽魉悸贰?ldquo;獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)讀
講話稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字稿件,具有明確的目的和主題。通過閱讀這些精彩的講話稿,我們可以學(xué)習(xí)到很多講話的技巧和方法,希望能對(duì)你的演講有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力、提升綜合素質(zhì)的重要途徑之一。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣和思考。獲得這份工作是一個(gè)偶然,之前說放假打
在演講過程中,一篇精心準(zhǔn)備的演講稿能夠引起聽眾的興趣,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。以下是一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們以其真摯的情感和深刻的思考打動(dòng)人心。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
競(jìng)選需要我們積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家籌備的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。老師、同學(xué):大家好!我競(jìng)選的職位是團(tuán)
規(guī)章制度的制定應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和需求,靈活性和可操作性是制定成功的重要因素。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和制定規(guī)章
社會(huì)實(shí)踐是我們錘煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的重要途徑,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷磨礪自己。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐中遇到的困難和解決方法的分享,希望可以給大家提供一些參考。
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以分為開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每一部分都應(yīng)該緊扣主題,貫穿思路,形成完整的邏輯鏈條。想要寫一篇好的發(fā)言稿,我們需要借鑒一些優(yōu)秀的范文,下面是一些
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和品味文學(xué)作品或藝術(shù)作品所傳達(dá)的思想和情感。我們特意收集了一些讀后感范文,希望能給大家提供一些不同的寫作思路和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語言得體。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_心。
轉(zhuǎn)讓合同可以涉及資產(chǎn)、債權(quán)、股權(quán)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的轉(zhuǎn)讓。在這里,小編為大家提供了一些常見的轉(zhuǎn)讓合同示例,希望對(duì)大家有所幫助。由于現(xiàn)行農(nóng)村宅基地使用權(quán)制度不甚完
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著至關(guān)重要的角色,可以確保各方的權(quán)益得到保護(hù)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些合同協(xié)議的實(shí)例,供您參考和借鑒。希望能夠幫助到您的工作。鑒于在我國推廣
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐中所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行整理和總結(jié)的重要途徑。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的實(shí)踐活
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間就這樣悄悄地從指間流逝。我沒留住時(shí)間,時(shí)
在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),我們需要回顧自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己存在的不足和需要改進(jìn)的方面。接下來是一些自我評(píng)價(jià)的參考文本,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
崗位職責(zé)是指在一個(gè)特定的職位上,個(gè)人需要履行的工作職責(zé)和責(zé)任。它可以幫助員工明確自己在工作中的任務(wù)和目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。我想我們需要了解一下崗位職責(zé)了吧。
在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),要確保內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確,以及與申請(qǐng)者真實(shí)的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景相符。下面是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書的案例分析,通過分析和學(xué)習(xí)它們,你可以提高自己的申請(qǐng)書寫作能
夢(mèng)想是我們心靈的力量,它能夠激發(fā)我們無盡的創(chuàng)造力和潛能。以下是一些改變命運(yùn)的夢(mèng)想案例,讓我們一起探討夢(mèng)想的力量。同學(xué)們:大家好!我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx,我演講
通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。在現(xiàn)代社會(huì)中,造假事件屢見不鮮
學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)上一學(xué)期成績(jī)和表現(xiàn)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)下一學(xué)期期望和計(jì)劃的規(guī)劃。現(xiàn)在讓我們一起來看一下一份完整的學(xué)期工作計(jì)劃,看看如何制定一個(gè)可行性高的計(jì)劃。
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