實習使我更加了解了自己的興趣和擅長的領域，為未來的職業規劃提供了寶貴的經驗和思考。以下是一些實習心得的參考范文，希望能給你寫作提供一些思路和靈感。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇一

學校組織的中醫實習，這次的中醫實習，我主要在針灸理療科實習一個月，包括按摩室一星期，到明天為止就圓滿結束，我在這個科室學到了很多東西，主要是因為動手機會很多，尤其是在主任開會老師不在的情況下，也認識了很多病患和很多性格很好的家屬。

寒假的中醫實習，我在按摩室學會了頸椎病，腰椎病的推拿按摩治療手法，而且病人都很喜歡我的治療，出科后還有病人說我的手法好，這點我不自夸，今天指導醫師還說我在的時候人氣很旺，好多病患都來治療，不過我出科后好像病患就少了很多，這是實情，也是我的驕傲。

中醫實習期間，我學會了拔針，這是來針灸科之后第一學的.，而穴位注射，這個其實還有一個小插曲，從按摩室來到針灸這邊的第一天，我看到他們給病人穴位注射覺得好神奇，指導醫師叫我動手，我怕，好不容易鼓起勇氣說我來病人卻說不要我來打，指導醫師二話不說一步一步教我，很完美，第二針就是我自己完全給病人注射了，一直到現在。扎針還是有難度，因為不好找穴位，偏癱患者根據病人病情需要調整穴位，從頭至腳：百會，印堂，水溝，地倉，承漿，。廉泉，角孫，曲池，手三里，外關，合谷，中渚，血海，足三里，陰陵泉，三陰交，太溪，解溪，行間，一路往下。期間還有三伏貼，這是一種防病的方法，在三伏天給病人或者一些無大礙的人的特殊穴位上貼上貼伏，很管用。

在還沒參加中藥實習的時候，我就學過拔罐，現在只是復習外加熟悉，就在病人需要的時候給病人拔罐，有時候也走罐，閃罐，刮痧，還學習了放血治療，這個是剛學的，指導醫師不在自己給病人放血，現在想起來應該早點上手。因為病人的一句：我相信你，我就二話不說給病人治療了，還有什么話語比起這個更振奮人心的呢？這是病人對自己的肯定，所以堅決不能讓病人失望，也要對得起自己的這次中醫實習。

寒假的中醫實習，我學會了很多知識，都是在課堂書本上所學不到的，對一些病情的臨床反應有了更深刻的認識，積累了一定的社會經驗。總而言之，是一次難忘的實習經歷。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇二

一晃大學已經過去四年的時光，我們也進入了臨床的實習階段，也向醫生邁進了一步，雖然離成為一個合格的醫生還有一段很長的距離，但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現在____(省、市、區、縣)中醫院實習，雖然僅僅一年多，但是通過和老師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德，讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。

1、學而時習之，不亦說乎?醫學注重的是理論和實踐，理論是指南針是依據，只有具備過硬的理論知識，才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會發現在知識的海洋中遨游，其樂無窮!

經過了四年的理論學習，我們已經掌握了一些理論知識，但是醫學是一門實踐的科學，我們必須積極地投入到實習當中，在實習的過程中，進一步強化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手能力，為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

2、有朋自遠方來，不亦樂乎?這里匯聚了四面八方的醫學生朋友，“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡單就是學習，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里，聚在了一起，融入了____(省、市、區、縣)中醫院這個集體，我們就是朋友，應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

中醫學生實習心得（實用20篇）篇三

中醫學是我國傳統文化在醫學領域中的重要貢獻。作為一名中醫學生，我深刻認識到學習中醫不僅僅是一種學科知識，更是一種傳承、發揚中華優秀傳統文化的使命和責任。在中醫學生的學習過程中，跟崗實習是非常重要的環節。下面我將分享我的中醫學生跟崗實習心得體會。

第二段：實習前的準備。

中醫學生跟崗實習前，需要做好充分的準備工作。首先是基礎知識的學習。中醫理論內容豐富繁雜，需要我們認真閱讀相關教材、書籍，打好扎實的基礎。其次，我們需要掌握常見疾病的病因、癥狀、治療方法等基本知識，在實踐中更好地運用理論知識。此外，在實習前，我們還要了解相關醫院的規章制度、中醫科的臨床特點，了解實習過程中所需的各類表格、資料等，做好實習前的充分準備，為跟崗實習打好基礎。

在跟崗實習中，我們要注重實踐，盡可能多地接觸病人，了解病情，運用中醫理論知識，開出合適的方案。在實踐中，我們還需要注重人際關系的處理，與同科室的醫生、護士、病人家屬等建立良好的溝通關系，合理分配時間和精力。同時，我們還要注重團隊合作，盡可能多地學習與同崗位的同學和帶教老師交流，取長補短，增加經驗，使自己不斷進步。

第四段：實習后的感悟。

跟崗實習是中醫學生的一個必修環節，是我們實戰訓練的重要機會。通過跟崗實習，我深刻認識到中醫理論的重要性，更加清晰地認識到中醫學的特點和優勢。在實習過程中，我還掌握了一些臨床操作技巧，提升了自己的綜合素質。同時，在實習中與醫院工作人員溝通交流，也提高了自己的人際溝通能力。

第五段：結語。

總之，跟崗實習是中醫學生重要的學習環節。在實習過程中，我們不僅要細心觀察病人，了解病情，還要注重理論知識的運用和團隊合作。通過跟崗實習，我們不僅能夠鍛煉自己的綜合素質，還能更好地理解、傳承、發揚優秀的中華傳統文化。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇四

我出身于中醫世家，幼承庭訓，先父薛培基早年畢業于華北國醫學院。畢業后隨北京四大名醫之一施今墨先生侍診四年。父親畢生致力于血液病、婦科病方面的臨床研究。盡管在動亂年代，被譴返故里，限制診病，但因其方簡價廉、效果顯著，德高望重之醫名仍譽滿鄉里。由于家庭的影響，我從小對中醫產生了濃厚的興趣。父親起初教我習誦易于記憶的歌訣式啟蒙書，如《雷公藥性賦》、《四言舉要》、《醫宗金鑒心法要決》等。繼之給我講授《傅青主女科》、《血證論》等中醫名著。因年少好學，從小奠定了學習中醫的童子功。

初中畢業后，適逢動亂，我報考中醫院校的理想未能實現，但學醫之志并未消沉，幾經周折，終于有幸拜在父親師兄---現代著名中醫學專家祝諶予老師門下。祝師告訴我:“要想學好中醫，提高療效，必須系統學好中西醫基礎理論。”因當時處在非常時期，祝師只能指導學習中醫學院教材，不能系統講授，我以自學為主。對疑惑之處，祝師集中解難，因此培養了我自學的能力。經過三年時間，我學完了中醫學院中醫系的全部教材。同時在祝師的指導下，我先后通過了《素問》、《靈樞》、《傷寒論》、《金匱要略》、《赤水玄珠》、《張氏醫通》、《醫林改錯》等歷代名著。由于我勤奮好學，理論聯系臨床，學用結合，因此有了扎實的基本功。

祝師常教導吾輩，認認真真隨師侍診抄方，才是學好中醫臨床技能的最佳途徑。我白天在門診侍診于老師，抄寫醫案、醫方，每日接診數十人。每周三、六晚上老師在家義務門診，我亦侍診于側。寒暑十余載，風雪未輟。在祝師親自教誨下，耳濡目染，心領神會。侍診之余，整理脈案，閱覽方書，并把老師所診病歷，按病、按方、按證分別歸類，并查閱相應的文獻做筆記，加按語。對老師臨證靈感，詢問于師，錄之于冊。日久天長，積累老師活的`經驗甚多。為求貌似，還常套用老師方法治療疾病，把自已的體會也記錄下來，加以對照。找出差距，如此反復驗證，從中省悟老師的學術經驗。進而探求神似真諦。

一九八六年八月十七日，在祝師倡導下，由我組織成立了“順義縣國醫醫院”，聘請了北京四大名醫傳人和首都著名中西專家輪流應診。先后應診的有:祝諶予、李介鳴、劉渡舟、董德懋、翟濟生、薛培基、趙紹琴、李鼎銘、屠金城、劉貴權、張秀琴、施如瑜、施小墨、肖承悰、陳文俊等中西醫名家。此時我能有幸跟隨這些前輩輪流侍診，聆聽教誨。老師們在看病時常中西理論有機結合給予講釋，有聲有色，使我學之興趣甚濃，受益良多。

因祝師、家父同受施門教育，受此影響，我自然形成了一個收集師門醫案、醫方、醫論、遺文、遺墨之興趣，為求全面，面陳老師，提出請施門前輩成立施老學術研究機構的建議。恩師對此給予了大力支持。由祝師組織施派在京傳人共同發起成立“施今墨醫藥學術研究中心”。由我任中心秘書長，主持日常工作。時代在發展，醫學在進步，為使傳統的醫學得到科學的印證，以祝諶予老師為首的施門傳人均以自己的專長在順義國醫院開設專科門診，設立門診大病歷，真實的記錄診療過程。現已收存文字大病歷78000余例，聲像病歷54000余例，驗方百余首，講稿六十余篇，醫論、醫話上百篇，名醫手跡近千余篇。使老師活的經驗永世相傳，造福桑梓。在祝師“我們利用10年時間，將已掌握的驗方進行科學實驗，精簡藥味，改變劑型，將其有效驗者推向社會。”這一思想指導下，我將病歷中有效驗案所用之方藥系統分類，利用科學的制做方法把中藥傳統湯劑改成諸如沖劑、膠囊、口服液、片劑等現代劑型。對其中屢試屢驗之方設立對照組進行觀察，將療效確切之品種加以收藏，以備同有志于中醫藥之士共同開發。經過從師、臨床三十余載，我對中醫學術產生深厚的感情，并大受其益，漸入精深博大的祖國醫學之殿堂。

古有“熟讀王叔和，不如臨證多”的說法。我每周應診四天，每日接診四、五十人。勤求古訓，博采眾方，中西醫結合，牢記“辯證施治”為祝師一貫所倡導。在老師學術思想的影響下，我認為要想在某一專科有所突破，就要博采諸家，擇其精要。治病醫路要寬，不要認為自己是某病專家，對其它疾病不予研究。因為在臨床有些病不可孤立存在，譬如糖尿病常可見到心、腦、腎、男性功能減退等并發癥。如若一味只對糖尿病下功夫而忽略疾病的群體性，往往會出現因治療方法少而不能應對臨床復雜情況。因此我在看病時，內、外、婦、兒無不涉獵，常采用中西兩法有機融合，相得益彰，茯益良多。

祝諶予老師以中西醫結合精深造詣和一張處方常具有中西醫理論有機融合之特色而享譽醫林。我得益前輩繩墨。加之我對針炙療法的喜愛，常常針藥雙施。急則施針，緩則用藥，以其即刻療效形成了我獨特的針藥方證對應法，而響譽于眾多患者。我以行針取穴少，痛苦小為一貫追求。如一例急性腸炎患者，病十余日高燒不退，體溫持續38.9度至40度之間。中西醫屢試退熱消炎諸法不應，日瀉十數次，小便甚少且黃，我予針刺外關和委中放血，15分鐘后患者體溫降至37.2度，排出大量黃色小便而漸安寧，遂以中藥三根五苓散三劑而痊愈。我在臨床實踐中，有個重要體會，就是將老師經驗和讀書、看病時突發的靈感和體會隨時記錄，集腋成裘，就為編寫讀書和臨證體會與同道交流，以資提高。從事中醫工作30余年，積累了成功與失敗的經驗，深感中醫學術精深博大，學無止境。

古語云:“獨學而無友，則孤陋寡聞。”確是至理名言。先賢越人隨風適俗，博求多采，醫路甚寬，世代傳為佳話;孫思邈凡有“一事長于已者，不遠千里，伏膺取決”;葉天士虛懷若谷，凡易十七師，以至成為婦孺皆知的大家;名醫施今墨嘗云:“中西醫應互相學習，使其融會貫通。”吾師祝諶予常教導我輩:“博采眾方就是對他人好的經驗和雜志所載有價值的文章進行深入的學習、研究和驗證，對其確有效驗者，在辯證的基礎上加以應用。”我曾有幸跟隨著名中醫劉渡舟侍診，劉老精湛而獨至的醫術使我得到了許多寶貴的啟迪。例如，我對劉老用五苓散治療一例急性風濕性關節炎療效甚佳頗為不解，遂詢之，經劉老講釋后頓悟。劉老看我態度誠懇，曾多次贈方于我。

因我對針炙極有興趣，經祝師介紹，曾得到著名針炙專家胡蔭培、王樂亭二位老師指教。針藥并用，臨床療效提高，使我飽嘗其中樂趣。發揚祖國醫學任重道遠，我要繼續努力，學習和實踐。中西結合，針藥雙修是我畢生為之的道路。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇五

在上個星期的學習中，我們認識到了中醫的神奇與奧秘。中醫學有數千年的歷史，是中華民族在長期的生產與生活實踐中認識生命、維護健康、戰勝疾病的寶貴經驗。在中華五千年的歷史長河中中醫學跌宕起伏，保有頑強的生命力，直到現在仍然作為中醫的理論基礎指導防治疾病。

中醫是世界上唯一存續數千年而又擁有系統理論的醫學，它博大精深，源遠流長。它建立在“陰陽”“五行”“經絡”“氣相”“血相”等學說之上。其中，“陰陽”與“五行”純屬中國哲學的范疇；“經絡”、“穴位”、“氣相”、“血相”又是觀察不見到的，因而顯得有些“神秘”。至于中藥，往往是原材入藥，又常常是多藥配伍，因而其藥理是一種綜合效應。

中醫不像西醫的直觀、線性的思維方式，它我一種抽象的、綜合的思維方式。中醫的“陰陽”、“五行”、“經絡”、“氣相”、“血相”都是抽象的，需要靠靈性去領悟，需要靠想象去意會，需要靠感覺（即望、聞、問、切）去判斷，中醫盡管將人體的五臟六腑分別納入“五行”之中，但絕不將它們割裂開來，而恰恰是將它們作為一個相互制衡的.有機系統，完整地統一看待。中醫盡管將人體的前后、表里、虛實、寒燥等分別劃歸“陰”、“陽”兩大范疇，但不僅不將其割裂，反而特別強調“陰陽調和”。中醫不是針對疾病的直接原因采取對抗性措施，而是強調“扶正祛邪”，即扶持和維護人體自身所具有的正常功能以排除各種不正常的干擾。

中醫文化的博大精深，絕不是淺嘗輒止就能領悟得到，需要長久的積累和接觸，這是一個積累的過程，也是一個成長的過程。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇六

醫學生畢業實習心得體會作為一名預防醫學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。本站輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。

學習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

以上就是我一周的醫院實地學習實踐的體會。本站通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

中醫學生實習心得（實用20篇）篇七

在這個寒假時節，我在中醫院見習了2個月，這是一次理論結合實際的經歷，這也是走向社會的經驗，當然，最主要感想是感覺知識的匱乏，還得努力學習，就如“扯破嗓子，不如甩開膀子”。

在剛進醫院時，每天早起晚歸，吃飯也比學校晚，讓人覺得當醫生挺辛苦的，但是看到躺在病床的'病人，還是要負起責任的。

剛開始，每天隨老師去查房，因為是住院部，所以西藥點滴大的很普遍。用西醫講，就得每天補液。作用肯定是有，水是生命之源，但并不是試用與每人每天。其次，西藥用之方便，效果快，當然癥狀辯證得準。或許人都有自己很強恢復力，像動物一樣，沒有什么醫生，也能痊愈，無論中藥西藥，針灸導引，精神物理，只要達到身體平衡，引入生機，都能讓人身體工作下去，只是每個人的保養程度，恢復能力各有不同，才使得我們更加珍惜生命，熱愛生活。

從根本角度講，中醫入門快，但醫術上升難，西醫入門繁雜，但一旦上手，醫術提高空間卻小，所以我認為學生時代當猛背西醫，深度理解中醫，每是如此，當入醫院可快速做好住院醫師，每有余時間就可引用中醫，深入理解，愈是以后，西醫愈用愈快，中醫愈用愈甚，對于西醫無效之病，就能體現中醫哲學的魅力，其無效包括繁雜，昂貴，切割等有違簡便廉驗之法。這樣可以解決就業是的困窘，又可使中醫更好精貴對證，而非現在的中醫愈來愈對病治療，沒有療效，沒有特色，沒有認真，沒有好好研究對現代病種診療，而是愈來愈是輔助療法。這就是我的一點感想，有許多目光有限的想法，不足之處我還在學習改正。“醫路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇八

我們從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。醫學生通過實習，能夠強化動手能力，提高自身專業技能，掌握相關專業技術知識，達到零距離上崗的目的。你是否在找正準備撰寫“中醫學生實習心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

醫學實習生的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，醫學實習生醫學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，醫學實習生有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有醫學實習生，這就說明了醫學實習生的重要性。醫生離不開醫學實習生，病人離不開醫學實習生，整個環境都離不開醫學實習生。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管醫學實習生，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

時間過得真快，一轉眼都已經實習三個星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時候，老師把我們交到護理部主任那就走了，我們跟著護理部主任來到門診五樓，接著就是入院考試，到星期一的時候我的第一個科室，體檢中心，雖然沒有學到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了，其實我那時是不大會量的，不過還是硬著頭皮上了，還記得那天是安徽師范大學皖江學院的學生來體檢，所以相對來說血壓都正常，一開始血壓帶都綁不住，那些人就看出來我是實習的了，不過都配合我的工作，量了幾個心里就有自信了，基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半，也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實習生但是也對工作認真負責的好不好，總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結束了。

接下來我的第二個科室：醫技科，也就是內鏡中心，在這里我們動手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫生做，我們就了解了解吧，怪無聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了，要不就是和同學聊天，反正沒事做，事情都上午做了，偶爾來幾個人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來說都是痛苦的，有人會說來支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時候，我自己都覺得惡心，每次做結束了，他們的口水好多哦，我那天差點就吐了，哎，不過還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫生們說不做了，要放棄，這時候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室：血透室，就是血液凈化中心，一開始去的時候有點嚇到我了，那個透析器，我覺得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難，現在管路我會裝了，我只需要學會裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點，是臨床上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續性地治療，也就是說每周要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不能多喝水，嚴格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發糕，把錢省下來透析，他們的手臂長期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會的這樣的病呢，老師說很多是因為遺傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點，避免生這種病，太可憐了，不過血透室的護士挺快活的，早上7點上班，下午1點就下班了，就是中午給你半小時吃飯，不過也還好啦。

醫學發展的過程是人類認識疾病的過程，醫學科研活動是這一過程的重要環節。因此，臨床醫生的的任務不僅僅是治療疾病，進行“簡單的重復性勞動”，而應在臨床實踐中不斷地發現問題，有意識地進行臨床科研，“進行再創造性勞動”。這比治好某一個病人的意義要大得多。

許多人有一種錯誤的觀點，認為醫學科研只是專家、教授們的事情。其實不然，首先，專家、教授也是通過科研取得了成績之后才成為專家、教授的，并不是先天就是專家、教授。其次，臨床醫生診治疾病實質上就是人類認識疾病的實踐活動，這種活動本身就帶有認識和研究的成分，臨床科研方法是前人認識疾病的實踐過程中的經驗總結，掌握了行之有效的科研方法，就能更好地進行認識疾病的實踐活動，因此說臨床科研與每一個臨床工作者都密切相關，并不只是那些專家、教授的事情。

臨床醫生水平的提高依賴于知識的積累和經驗的積累，而文獻的查閱方法、資料的積累方法為有效地進行知識和經驗的積累提供了捷徑。醫學知識是人類共同的財富，交流這些財富的方法主要通過醫學論文、專著交流，每一個醫務工作者，都有義務將自己的經驗和成果奉獻給人類，因此，必須學會撰寫醫學論文。

由此看來，學習和掌握臨床科研方法，對每一個臨床工作者來說，都顯得十分重要。雖然說，實習醫生的主要任務是臨床實習，臨床科研不是實習的內容，但是如果能在實習期間，初步了解臨床科研方法，進行簡單的臨床科研，有利于樹立正確的疾病觀和治療觀，有利于實現實習醫生向醫生的轉變，這對于今后能更好地勝任臨床工作，盡快地進行臨床研究，早出成果，有著重要的意義醫|學教育網搜集整理。

應當指出，要求實習醫生在實習期間學習臨床科研方法，并不是一定要讓同學們取得什么科研成果，而重要的是學會臨床科研基本方法，僅僅只是一個入門。本篇所介紹的內容，如查閱文獻的方法，資料的積累方法，簡單的臨床實驗，有關醫學論文的撰寫方法等等，這些僅僅是臨床科研最基本的方法，學習和掌握這些方法可為今后進一步學習打下良好的基礎。實習是一種實踐。是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告，總結這一年實習的經歷，回望來時路，總結經驗教訓，進一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎，為走上社會奠定基礎。

時光飛逝，一轉眼，我在______醫院檢驗科一年的實習即將結束，回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時也是就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中，我謹記著“認真”、“仔細”四字，對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝______醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位!

中醫學生實習心得（實用20篇）篇九

醫學生畢業實習心得(1207字)臨床醫學實習后,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要體現以下幾個部分:。

1患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

4患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。醫學教,育網|搜集整理特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

7量表測評,b超檢驗報告,_光檢驗報告等等。

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。醫學教,育網|搜集整理病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,_光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家帶來的中醫學生畢業實習自我鑒定范文，希望大家能夠喜歡!

我在供應室實習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多，主要是寫自己在科室學到了什么就行了。

剛剛走上實習崗位，第三站進入供應室;其實是幸福快樂的!剛剛走進供應室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向;對于這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!

這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個醫院整體工作的重要部分，擔負著全院提供充足，完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。

而奔跑于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里，我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即：污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。

受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個行業，以后的路還很長。而對于護理這個行業我還是一長白紙，還有很多東西等著我去學習去自行摸索。但是我知道，只要經過不懈的努力和學習;終有一天我會為自己展現出一張讓自己滿意的藍圖!現在的學習跟努力就好象是無形中的一只水彩筆，正一點點的在描繪著那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!

馬上要進入臨床了，以后的日子會很辛苦。我們所做的工作其實很平凡，但是如果出了一點差錯就會由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師，縱然人無完人。可是只要取其精華，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來，我想我會變的好起來的!加油吧。

學醫就是要成為一個能夠為病人分憂的人。我大學六年時間都在朝著這個目標前進，在大學期間積極學習，掌握了知識后，我終于開始走入崗位開始去實習。

對我來說實習是一個鑒定自己在學習中取得了多少成績的最好平臺，我也因此非常樂意去學習去積極的工作，到了崗位上，我并不能主刀，因為我需要學習，而且，每一個病人我都要為自己的工作負責，以前雖然也做過一些簡單的病例，但是都不是真正的，只是一些理論的學習。并不能增長多少經驗，所以我開始給我們科室的主治醫師打下手，在他身邊學習可總結經驗提升自己的能力。

我知道我們這個專業的人想要做好工作，就必須要有一個足夠的耐心，我需要在醫院實習達到兩年才可以參與手術，想要真正的成為主治醫師需要的是更多的學習和提升，不能夠有任何的放松，一點出了問題就不要承擔責任，而且醫院也不敢隨意的讓我們這些沒有多少經驗的實習生去主持一場醫療。

我每天都積極的學習，每一場手術之后我都會認真分析自己還有哪些不足，經常去詢問自己在醫院的導師，我的導師是醫院的教授，有這豐富的工作經驗，也有任何不懂的問題我都可以去找我的導師來解決，當然想要解決好事要更多的壓力和警惕，更多的幫助。不然出了問題承擔不起。

臨床醫學不是簡單的學科，也不是容易馬上上崗的，需要沉淀，需要積累，每個人都是這樣一步步走過來，我端正自己個人想法，心態擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽誤自己的提升和學習，多給自己一些壓力，多給自己一些學習任務，就是因為自己有這個覺悟，在實習期間我的能力提升很快。

我從旁觀到最后的協助，有了很多的抓變，這樣的變化，是我進入崗位后的變化，更多的時候我會給自己定一個目標和一個前進的要求，完成了我才能夠成為醫院中一個真正的醫生，每個醫生都有這一顆仁慈的心，我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術，大家能夠為一個陌生人付出，可到了作為一個醫院重任心中的慈悲心，這樣我們才能夠在工作中做好工作，因為不希望有病人離開。

每次開始手術，哪怕是不需要我幫忙只需要去旁邊學習，我也會提前調整好心態，時刻準備緊急時間去協助，因為經常會繃緊神經，等待安排有時候我做的選擇不多，但是更多的時候我會主動的去選擇做承受這份壓力，因為我要成為一個頂梁柱，醫院的主治醫師。

不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。

當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不。現在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。

在這，我受到很多名師的教導。門診、#住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學到了很多臨床知識。

我在急診科實習期間，遵守醫院及科室的規章制度，實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和--急救儀器的操作、維護。

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者.

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

在這一年中我來到檢驗科進行實習，迅速適應了新的工作環境，對工作的內容有了大致的了解。我對自己的要求就是立足于本職工作，擴展自己的學習范圍，幫助病人緩解病痛。實習過后我對自己在這一年當中的表現是滿意的，也有很多遺憾的地方。

首先是本職工作，這一科室主要是檢驗一些指標，對醫生判斷患者的病情有很大的幫助，同時要提供自己的意見，給醫生作為參考。我在這期間運用自己在學校學習到的書本知識，結合前輩的指導，以及實際情況能夠提出有建設性的建議。在檢測時又能嚴格按照操作的規范保證病人檢驗數據的準確性，在實習過程中我所出具的檢驗報告基本符合制度，沒有出現錯誤，同時以安全為重要標準，沒有發生一起醫療事故。

其次是在學習知識這一方面，在工作中有很大一部分需要手上操作，而我沒有經驗，臨床檢驗時有一定的難度。為了完成任務，我不懼麻煩，仔細觀察，虛心學習，在很短的時間里能夠基本熟練工作流程，掌握工作方法，提高了工作效率。在工作中經常會遇見不懂的知識和一些沒有學到的專業術語，為了保證自己能夠圓滿的完成任務，我將這些都記錄下來，在下班后去補課。

醫院是一個很難有生機的地方，醫生能做的只能盡力而為，有時候就真的是只能緩解病人的痛苦。在實習中我看到人生百態，鍛煉了自己的心理素質，也不斷嚴格的要求自己，以一個理性的工作態度和感性的思想觀念來執行自己的責任。同時高標準高質量的為病人服務，為患者樹立起戰勝病魔的信心。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十一

不知不覺已經在附一實習結束，這也是我在大學四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當了一回冒牌的實習醫生。在我們下科之前經過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在中醫內科學習的心得總結如下：

1、繼承創新文明務實校訓短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創新，思維方式與藥劑的創新，文明，謙而有理，務實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學習醫學，在各行各業中，都應該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應該走的更加輝煌。如此一來，這大學，也算得上并未白上了。

2、醫人醫心現如今太多病從心起，我們只能醫人的軀殼，醫人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學習中，我不斷的在思考這一問題，如何醫人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫人心結，路還很長，無論是否從醫，應有一顆醫者之心。

3、目標在醫院實習的同學很多，有很多同學都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫，都要在學習的道路上打下堅實的基礎，以應對日后生活中出現的各種困難。在實習期間訂個目標很重要，沒有目標，我們就沒有進取的方向，而我的目標是：在實習過程中培養自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發病的診療、掌握各項臨床操作技術、掌握各項急診的處理，能中西醫結合治療一些雜病。定下目標之后，就向著目標努力，有目標的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應醫院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了。

我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節炎的患者，我會先把類風濕關節炎這章看一遍，掌握其診療規范標準，然后再觀察類風濕關節炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。

5、注重細節在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節。我們得經常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養思維在臨床工作，我覺得要培養嚴謹的臨床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫生的基本功。要培養嚴謹的臨床思維，就要求實習醫生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹的“聯想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。

世人多疾苦，在醫院實習的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承擔，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善!以魔人心觀世人，世人皆瘋!

一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。

本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承擔!

壯哉我大中醫!以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十二

作為一名中醫學生，我深深地被中醫學的博大精深所吸引，因此我投身于學習中醫的道路上。很幸運，我有機會接觸到了大量的中醫經典著作，并從中受益良多。在這個過程中，我得到了許多有關中醫學的啟示和體會，讓我更加堅定地相信中醫學的價值所在。

第二段：傳統知識的珍貴和重要性。

讀中醫書籍給我帶來的最大收獲之一就是，我認識到了傳統知識的珍貴和重要性。中醫學是幾千年的傳統醫學，積淀了豐富的醫學經驗和智慧。其中的理論體系和治療方法具有獨特的特點和優勢，值得我們去深入研究和傳承。中醫書籍中蘊含著中醫學的精髓和智慧，通過閱讀這些書籍，我更加深入地了解到了中醫學的博大精深，也更加明白了傳統知識的重要性。

第三段：啟示和思考的重要性。

在閱讀中醫書籍的過程中，我發現其中的啟示和思考是非常重要的。中醫書籍中的經典篇章和醫案記錄可以帶給我們很多啟示和思考。通過學習前輩醫家的治療方法和經驗，我們可以進一步提升自己的醫術水平。同時，我們也需要對中醫書籍中的理論進行深入思考，并與自己的臨床實踐相結合，才能真正理解其中的奧妙。

第四段：堅持學習和實踐。

中醫學是一門實踐性很強的學科，只有不斷地學習和實踐，才能夠掌握其中的技巧和經驗。通過讀書，我們可以學到很多中醫理論和治療方法，但只有在實踐中不斷地摸索和總結，才能夠真正將所學運用到臨床實踐中。讀書只是一種手段，而實踐才是我們學習中醫最有效的方式。

第五段：傳承中醫學的責任。

作為一名中醫學生，我們有著將中醫學傳承下去的責任。中醫學是中國文化的瑰寶，是中華民族的寶貴財富。我們要將所學的中醫知識傳承下去，并不斷推動中醫學的發展。只有我們這一代人能夠將中醫學發展得更好并傳承下去，中醫學才能夠在世界范圍內得到更大的認可和發展。

總結：

通過讀中醫書籍，我對中醫學有了更深入的了解，也更加明白了中醫學的價值所在。中醫學的傳統知識珍貴而重要，其中的啟示和思考對于我們的學習和實踐至關重要。我們作為中醫學生有著將中醫學傳承下去的責任，只有不斷地學習和實踐，中醫學才能夠發展得更好并為人類的健康做出更大的貢獻。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十三

海門市中醫院崗前培訓心得本人在參加了七天多的醫院崗前培訓，認真汲取了多位院長和主任的指導教育后，獲益良多。短暫的培訓雖然結束了，可是在培訓過程中獲得的心得體會卻深深地影響了我，特別是對敬畏生命，關愛病人有了更深刻的認識。醫者仁心，作為醫務工作者就必須以為患者服務為己任，從點滴做起，使之融入生活。

作為一名醫務工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫者仁心的內涵就是手持仁術，胸懷仁心，心系患者。肩負救死扶傷重任的我們，應該時刻銘記孫思邈的“大醫精誠”，時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響，我們已經奮起前進的腳步，向著新時代更高的目標前進。

“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會的光芒，樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚和職業道德。也正是“手持仁術，胸懷仁心，心系患者”的新時代體現。醫者仁心要求我們改善服務態度、規范服務行為、提高服務質量、增強服務水平，真正做到樂群敬業、厚德懷仁，做維護人民健康的忠誠衛士。

用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們任勞任怨，無私奉獻。舍小家保大家，時刻謹記在心的，不是家庭，而是一名醫護人員肩上的責任。有時候，醫務工作者也會被推到醫患矛盾風口浪尖上，面對太多的不理解，充滿了無奈;有時候，也會因為工作強度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時候，也會因為家人的抱怨和不滿，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑;辛勞過后，是你們執著的堅持;淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們為醫院的發展做出了重要的貢獻，在此真誠地說一聲：你們辛苦了。

醫務工作者用實際行動，捍衛了“白衣天使”的光榮稱號，手持仁術，用過硬的技術贏得患者的信任;胸懷仁心，熱情周到的對待每一位患者;維護醫院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務，讓群眾滿意。

回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發展的奮斗歷程;放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫院的新同志，應該跟上時代的節拍和步伐，以傳承創新精誠的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現出我們別樣的風采。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。面對全醫院甚至全社會的期待，我們醫務工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓時間很短，但是我從中學到的知識卻是終生受益的。我們會永遠謹記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負在左，同情之心擔當在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十四

茲有__________學校_____同學于_____年____月____日至_____年____月____日在__________大學生就業實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。

工作期間表現良好，有效地幫助了______________。

單位蓋章：

_____年____月____日。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十五

第一段：介紹中醫學生讀書的背景和目的（200字）。

作為一名中醫學生，讀書是我們學習和成長的重要途徑。中醫學是一門博大精深的學科，旨在通過中醫理論和實踐技巧治療疾病，保護人類健康。而讀書則是我們掌握和傳承中醫傳統智慧的主要手段。我們讀書不僅是為了獲取知識，更是為了明白中醫的價值和意義，培養治療患者的能力。

第二段：探討中醫經典對中醫學生的影響（250字）。

中醫經典是我們讀書的必修課程。例如《黃帝內經》、《傷寒雜病論》等，這些古代醫書不僅記載著豐富的中醫理論和經驗，更代表了中醫學的精髓。通過研讀中醫經典，我們可以了解中醫的根本原理和診治思路，增強自己的學術素養。此外，中醫經典的精神內涵，如尊重生命、和諧治療等價值觀，也對我們中醫學生的人生觀和醫學觀產生了深遠影響。

中醫學生在閱讀中醫經典時面臨很多困難。首先，古文閱讀對于大部分學生來說是一項挑戰。中醫經典中使用的古代文字，往往需要借助辭典和專門的解說才能理解。其次，中醫經典的概念和理論對于初學者可能比較抽象。然而，經過刻苦努力和老師的指導，中醫學生們逐漸克服了這些困難。他們通過多次研讀和深入討論，逐漸熟悉了古文閱讀的技巧，同時也增進了對中醫經典的理解。

中醫學生通過讀書受益匪淺。首先，他們深刻理解了中醫精神的內涵，認識到中醫學有其自己的獨特與優勢。其次，中醫學生通過閱讀中醫經典，對中醫的思想和方法有更加全面的了解，增強了醫學素養和臨床實踐能力。此外，中醫經典中對于和諧治療、防病先治、養生保健的強調，也對中醫學生的職業道德和價值觀產生了積極影響。綜上所述，中醫學生讀書不僅是學術選擇，也是人生修養的重要組成部分。

第五段：展望中醫學生讀書的前景和建議（200字）。

隨著中醫學在中國及全球范圍內的持續發展，中醫學生讀書的前景也越來越廣闊。我們應堅持不懈地讀書，在豐富傳統中醫理論的基礎上不斷創新，推動中醫學的發展。此外，我們還應加強與其他學科的交流，借鑒現代醫學方法，為中醫的現代化發展做出貢獻。建議中醫學生要保持耐心和恒心，時刻保持學習的熱情和求知欲望，用不斷積累和探索豐富自己的學問和技能。

總結：中醫學生的讀書體會是他們學習和成長的重要組成部分。通過閱讀中醫經典，我們能夠更好地理解中醫學的精神和價值觀，并提高自己的學術素養和臨床實踐能力。盡管在讀書過程中會遇到一些挑戰，但通過努力和恒心，中醫學生們能夠克服這些困難，取得豐碩的成果。展望未來，中醫學生應保持學習的熱情和求知欲，不斷創新，為中醫學的發展做出貢獻。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十六

隨著時代的變遷和現代化的步伐，中醫學術也跟隨時代的發展而不斷地進步和完善，受到更多的人們的認可和青睞。作為一名中醫學生，我們不僅要學習理論知識，更要深入實踐，通過實踐來不斷的提高自己的專業水平。暑假作為一個較長的假期，中醫學生可以更加深入的學習和實踐自己所學的理論知識和技能，下面就讓我來分享一下我的暑假心得和收獲。

一、了解中醫的特點及其理論體系。

在暑假期間，我主要通過閱讀相關書籍，了解到了中醫的特點和理論體系。中醫的特點主要表現為整體觀念和辯證思維。中醫注重人的整體健康，不僅要治療疾病，更要調整整體狀態，增強自身免疫力。在診斷和治療中，中醫強調綜合辨證，在全面分析病因病機的基礎上，制定個性化的治療方案。

二、參觀中藥材市場和中醫診所。

在暑假期間，我還特意安排了一次參觀中藥材市場和中醫診所的行程。在中藥材市場里，我品嘗了一些不同種類的中草藥，學習了中草藥的功效和應用方法。通過聽醫生診斷和治療一些病人的過程，我逐漸了解了中醫的診斷過程和治療方法。中醫診所讓我更加直觀的感受到了中醫理論在實際應用中的力量，更加堅定了我學習中醫的信念和動力。

三、參加中醫理論課程和實踐課程。

暑假期間，我還參加了一些中醫理論課程和實踐課程。課程內容主要涉及到了中醫的基本理論和診斷方法，在實踐課程中，我逐漸掌握了針灸和推拿的技巧，也更加深入地了解了中草藥煎煮和藥膳制作的方法。通過理論和實踐的結合，我培養了更加扎實的專業知識和技能，為將來的學習和實踐奠定了良好的基礎。

四、開展課外科研活動。

暑假期間，我還利用課余時間，積極參加了一些課外科研活動。我和同學們利用暑假時間，深入到社區進行了疾病調查和問卷調查。通過調查結果的統計和分析，我們對中藥對各種常見疾病的有效性和副作用進行了深入的研究。研究過程中，在同學和老師的指導下，我們培養了科學研究的能力和思維方式，鍛煉了自己的獨立思考和問題解決能力。

五、總結和反思暑假的收獲和不足。

暑假即將結束，我認真梳理了自己這個暑假的收獲和不足。我覺得我在了解中醫理論和特點方面掌握了一定的知識，但在臨床實踐中還存在不足，需要加強實踐課程的學習和練習。此外，我還需要繼續學習英語和計算機知識，為今后的學習和實踐打下更好的基礎。同時，我也認識到，在學習中醫的過程中，要始終保持專注和耐心，不斷堅定自己的學習動力和信念，不斷提高自己的綜合素質和專業水平。

總之，這個暑假是我不斷成長和提高的過程，在接下來的學習中，我會繼續努力，加強理論和實踐的結合，鍛煉自己的專業能力和應對能力，為人民健康事業做出自己的貢獻。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十七

第一次是在內科門診與中醫老教授抄方學習，讓我受益匪淺。我經常與腎病的中醫專家王榮欣老師談論中醫的各種學術問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比擬和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。

在神經二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫四診資料而已。

學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的。看來她對我印象不怎么樣。罵得好！我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。

當我要轉到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然回絕了醫院的安排，自己去找了內科門診的主任———大連治脾胃病最有名的中醫—李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經我跟科教那邊多方協談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者（這時他看另一個患者），望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的'方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。

傳統中醫，很多人很奇怪，這是什么科室，一般醫院似乎好似都沒這個科室的。是的，好似只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院，但其實根本上已經西化了吧。為了保存，或者說是特色，或者說是應付檢查，設立了這么個科室，治療疾病時，保存中醫傳統特色，辨證論治。確實，在這里感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氣氛，也只有在這里有這種氣氛吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療，不得不成認，主任開得方是在是好，很多西醫無法診斷的疾病，在這里都得到很好的解決。但也不得不否認，傳統病房給我感覺，像是個養老院，很多老人常年累月住在這里不肯走，有些是絕癥患者，在這里等待那天。

這三周，真的是很好的休息了下，實在是太閑了，跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這里，閑也有閑的好處，趕上專業認證的關口，非常多的考試和培訓，正好趁這三周好好看了看書，充實了這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這里，閑也有閑的好處，趕上專業認證的關口，非常多的考試和培訓，正好趁這三周好好看了看書，充實了下理論根底。其實我們一直在抱怨說考試太多，培訓太多，還讓不讓我們好好實習？其實仔細想一下，這樣也很好，理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓，突然覺得自己能在這里實習，是多么幸運，不能再這么一次次的應付，應該認真對待！

這個科室實習完畢，就意味我要正式開始大內科的輪轉了。后面的安排是呼吸內科，心內科，腎內科，內分泌科，過年，消化內科，神經內科，急診科。真正充實忙碌，真正要認真學習的時候來了，終于要來了。前兩天心內科的病例討論，著實讓我著急了一把，對于那個討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒看西內了，什么心梗、心絞痛，穩定型不穩定型，診斷鑒別診斷，評級等，居然一竅不通，真的真的覺得好難過，覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血，不喜歡那種一無所知，不知所措的感覺。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十八

針灸推拿可以疏通淤阻的經絡，調氣活血，并有保健養生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科，中醫針灸推拿的神奇療效讓人驚呀，特別是對各型疼痛、頸椎并腰椎并中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯，療效確切，已經成為中醫院的特色科室之一。在實習期間，老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候，可能因為太緊張，竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針，現在應該不會再有那次的尷尬了吧。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇十九

傳統中醫，很多人很奇怪，這是什么科室，一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的，好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院，但其實基本上已經西化了吧。為了保留，或者說是特色，或者說是應付檢查，設立了這么個科室，治療疾病時，保留中醫傳統特色，辨證論治。確實，在這里感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍，也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療，不得不承認，主任開得方是在是好，很多西醫無法診斷的疾病，在這里都得到很好的解決。但也不得不否認，傳統病房給我感覺，像是個養老院，很多老人常年累月住在這里不肯走，有些是絕癥患者，在這里等待那天。

這三周，真的是很好的休息了下，實在是太閑了，跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這里，閑也有閑的好處，趕上專業認證的關口，非常多的考試和培訓，正好趁這三周好好看了看書，充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多，培訓太多，還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下，這樣也很好，理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓，突然覺得自己能在這里實習，是多么幸運，不能再這么一次次的應付，應該認真對待!

這個科室實習結束，就意味我要正式開始大內科的輪轉了。后面的安排是呼吸內科，心內科，腎內科，內分泌科，過年，消化內科，神經內科，急診科。真正充實忙碌，真正要認真學習的時候來了，終于要來了。前兩天心內科的病例討論，著實讓我著急了一把，對于那個討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒看西內了，什么心梗、心絞痛，穩定型不穩定型，診斷鑒別診斷，評級等，居然一竅不通，真的真的覺得好難過，覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血，不喜歡那種一無所知，不知所措的感覺。

好吧，接下來，收下心，認真實習。

很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習，那時候可以說是急切地期盼著天的到來，大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學，從師兄們那里到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

那么這座酒店到底怎么樣呢?有值得借鑒的呢?還有需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個：中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。10人被分成了3個組，分別在不同的，并且每20天換一次，能讓的整個餐飲業的服務、銷售與管理。酒店的做法讓感到挺滿意的，這也正和的心意。

組的4個人被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲中最辛苦的!”還開始工作，就聽到旁邊有人在私下這么向告誡著。看來，我得真的要思想才是啊!

中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店給服務員們制定的崗位職責和工作描述，這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環，在員工的印象中，的工作每天聽從領班的下達任務，隨時著聽從的指揮，固定的活干，或者說只要有需要，服務員都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺所謂的做的本職工作外還得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等臟活、重活、累活男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班是9小時工作制，而且每天還得加班1個小時左右(加班費)，我不知道的作息制度有違反《勞動法》，可是一名有血有肉的人來說都有的最低的底線，人畢竟一臺機器，可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議，下班的件事想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以，酒店空余的服裝供我“高大威猛”的男生穿，索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領結也省了，這身打扮使得我服務員和客人幾乎區別，以至于有一次我正為會議服務時，卻被對方是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

員工代表著整個酒店的形象，這是酒店vi設計中的要的，好的員工制服不但能使得員工精神從而工作員工制服更體現出企業的內在的文化，文化的企業如同人了靈魂，那只不過是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業又何來效益呢?不過令我感到高興的是，酒店的員工大都那樣的熱情友好，并是實習生而對冷漠生硬，在勞累之余，同事們的甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來員工最能夠大家的心情，能站在員工角度來看問題，講述的是“老百姓的心里話。”這酒店上層所最的素質!

中餐廳的日子就一天天結束了，在日子我的確學到了不少的東西：除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外，更能學到課堂上很難學到的東西：如何好的利益和酒店的利益、如何好同事之間的人際關系、如何的心態，更讓我到的是服務員應該強烈的服務意識。在一次與某經理聊天時，該經理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不要求服務員有著向客人優質服務的觀念和愿望，應該對的同事也同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是服務員真正的素質的體現。

中醫學生實習心得（實用20篇）篇二十

我從20_年_月_日至20_年_月_日在_x醫院實習。回想這一年的實習，從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待，到融入醫院環境和職場文化，并能單獨去接觸病人，詢問病史，為病人做一些自己力所能及的事，努力同院內工作人員建立良好的關系，這些都是我們醫學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活，讓我成長了很多，學到了很多，懂得了如何做好一名醫生，學會了怎樣把理論和臨床實際相結合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。

實習期間，我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動，學習如何操作各種穿刺、清創縫合術及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張，和老師換位時沒按照背對背的要求換位，結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺，就那一次，我把無菌觀念深深刻在腦子里，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評，在錯誤中成長，這是我們作為一名實習生必備的素質，同樣重要的一點就是培養臨床思維，我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識的學生，而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫生。

臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈，那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是，換個角度來說，當看到病人痊愈出院，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感，那是對我們的尊重。作為一名醫生，有些東西需要我們去承受，病人態度不好，我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好。西方醫學之父希波克拉底曾經講過一句名言，他說醫生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物，第三是手術刀。語言就是態度，醫生的態度決定一切。在當今的醫療衛生界，很多的醫患關系皆起因于醫生的態度不好，解釋工作做得不夠多。病人來求醫問藥，我們覺得是小病，三言兩語就打發了，就會讓病人覺得醫生態度不好，一旦出些差錯，病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發，病無大小，都應認真對待，態度誠懇，為病人提出的治療方案。人心都是肉長的，你對病人付出的點點滴滴，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心。總而言之，醫生不光要醫病，還要醫心。不是有技術或有能力就能做好工作，更要有良好的服務態度。也許你心情不好，或很疲勞，但作為醫生，你面對病人就要有慈愛之心，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生，更不能用高傲的態度對待病人，這是醫生應具備的基本素質的職業道德。

有人說一名優秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦，真誠地對待每一位病人，盡我們的努力，提高他們生活的品質，延長他們的生命。而我們需要做到的是，一是精心醫治，認真地以知識和經驗服務于病人，盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療，讓病人感到不虛此行;二是誠心對待，態度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制，讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽，保持對病人不厭其煩的態度。出于對病情的關心、疑心，病人及其親屬會問這問那，醫生要坐得住、聽得進，逐一作出回應;四是惻隱之心，關心幫助病人，有些大病經常使得農民們經濟拮據，藥費都得東挪西借。所以，為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥，心慈點，手軟點，能省就幫著省點，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。

如果說實習有哪些遺憾，那就是在中醫方面沒得到較好的鍛煉，很多人并不認可中西結合這個專業，剛開始我也是那樣覺得，因為當今社會更偏向于西醫，但我看到了中醫在某些領域的優越性，例如在腫瘤治療方面，西醫的主要手段有手術、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來的痛苦也很大，而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫治療腫瘤的效果我還不是很確定，但在緩解患者經西醫治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展，如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環節的作用強度不如化學合成藥物，但在防治心血管系統方面，還是有一定優勢。如果把兩者結合起來，互補不足，一定能取得更好的療效。我對醫學沒有偏愛，中醫是一門技能，更是一種文化，博大精深，像一杯茶，需要我們慢慢去品味;西醫是一門科學，精準客觀，像機器，讓我們把一切看得更清楚。五年學醫，只是讓我們對中醫、西醫都有一些基礎的了解，我們還要學得更精，用我們的經驗和努力，去尋找中西醫的結合點，展現出更高的醫療水準。未來我有一個方向，就是希望在某一專科，能真正地把中醫應用在臨床上，輔助西醫以達到更好的治療效果，讓病人更好更快地恢復。

實習不僅培養了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫學的進程是永無止境的，在以后的醫生生涯中，我們要不停地學習，提高自己的臨床水平，刻苦專研醫療技術;在臨床實踐中，應全面思考病情的發展，考慮每一種疾病存在的可能性，做出最精準的診斷;在人際交往中，應做到態度可親，待人誠懇，言語謙遜，耐心細致，認真負責，感化患者，贏得信任和尊重;在工作上，做到有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰;在態度上，要熱情主動，耐心細致，面帶微笑給患者以戰勝病魔的勇氣和信心。