應(yīng)急預(yù)案的目的是為了在災(zāi)害發(fā)生時能夠快速、有序地組織救援和應(yīng)對工作。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時，為了保障人們的生命安全和財產(chǎn)安全，采取的一系列緊急措施和措施的總稱，它可以幫助我們有效地應(yīng)對突發(fā)事件。那么在制定應(yīng)急預(yù)案時，我們需要考慮哪些方面呢？有哪些步驟是必不可少的呢？以下是小編為大家整理的幾個常見的應(yīng)急預(yù)案示范，希望能夠為大家提供一些幫助和參考。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇一

一、放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查，并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人，要求整改，確保消除一切安全隱患。

二、化學化工學院寒假期間學院安排行政值班，實驗中心安排業(yè)務(wù)及安全值班，各科研實驗室有安全值日人員，以防不安全事故發(fā)生。

三、寒假期間安全巡查正常進行不間斷。

四、發(fā)生不安全事故，按以下程序處理：

化學化工學院實驗大樓被盜預(yù)案處理辦法

1、化學實驗大樓設(shè)施及財產(chǎn)寒假期間如被盜竊，且造成重大損失的，凡屬化學化工學院的教職工和學生，都有責任保護現(xiàn)場，及時向值班人員或院領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況。

2、事件發(fā)生后，應(yīng)由學院出面向?qū)W校公安處報告情況。

3、學院配合公安部門對造成損失情況認真清點，如實上報損失情況。

4、針對事件發(fā)生的原因和造成的后果，加強全院師生的安全防范意識教育，杜絕類似事件的再次發(fā)生。

爆炸、燒傷、中毒預(yù)案處理辦法

1．凡學生在實驗過程中偶發(fā)爆炸、著火事件，導(dǎo)師應(yīng)組織學生及時、有序撤離并進行自救；如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等，如需要應(yīng)及時送往醫(yī)院救治。

2．偶發(fā)中毒事件，應(yīng)與校醫(yī)院和120急救中心聯(lián)系進行搶救。

3．偶發(fā)事件發(fā)生后，注意保護現(xiàn)場，認真分析事故原因。

4．學院應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告情況。

5．針對偶發(fā)事件造成后果的嚴重性，查清事故發(fā)生的原因后，報請學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做相應(yīng)的處理。

著火

1、第一時間進行自救滅火，消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器，不能用水滅火。

2、火勢過大無法撲滅，第一時間撤離火災(zāi)現(xiàn)場，并撥打火警119，撤離時通知其他實驗室人員撤離，做好引導(dǎo)消防車隊及消防隊員到達滅火現(xiàn)場，告知實驗室相關(guān)情況，確保滅火工作順利進行。

所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇二

一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

學校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對重要情況快速反應(yīng)，及時處置。

組長：

成員：全體教師。

二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：

1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。

3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應(yīng)對措施。

5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

四、部門工作的預(yù)見性：

學校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

五、通信聯(lián)絡(luò)：

停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

六、應(yīng)急指揮常規(guī)程序：

（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。

1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個人：

（1）停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；

（2）晚間放學時間的調(diào)整情況；

（3）停電時段的課務(wù)變更情況。

4、總務(wù)處提前安排以下工作：

食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；

5、晚間停電時段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

七、意外事故的處理。

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇三

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少中心安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則。

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標。

1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保中心各項教育教學工作的順利開展。

發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：

1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告市教育局。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災(zāi)發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：

1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。

明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措。

如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如在二樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

２、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì)；３、誤食了殘留有化學藥品或農(nóng)藥的食物。一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向市教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用中心外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：

1、立即切斷電源；

2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

3、迅速市教育局報告；

4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向市教育局報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇四

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災(zāi)及臺風、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。

組長：

副組長：

成員：

1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

1、每天保證學校內(nèi)有2位值日教師值班，值班老師當天早上必須在七點半到校，放學時，值日教師應(yīng)及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發(fā)生擠壓事故，由值班老師負責處理：如一名值班老師護送學生前往就近的醫(yī)務(wù)室或撥打120進行急救，另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。

2、課間在活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，組織搶救，并立即報告校長室或總務(wù)處、教導(dǎo)處、班主任，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機關(guān)報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送往醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處或校長室、總務(wù)處，并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須在半小時之內(nèi)及時報告校長，并及時報警請求救治，同時采取必要的救護措施。

7、學生上操及集會安全由值班老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、教導(dǎo)處等協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

1、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。

4、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

7、每遇長的節(jié)假日，須與家長取得聯(lián)系，發(fā)放告家長書，提出安全教育要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責任人。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇五

日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責，再逐層報告。

值班人員：***聯(lián)系方式：***。

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請，經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動，未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責，若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5.體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

食物中毒應(yīng)急處理辦法：

2.將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

4.保護事故現(xiàn)場，通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報領(lǐng)導(dǎo)。

7.造成事故的直接或間接責任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。

（一）發(fā)現(xiàn)火險時的措施。

1.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報市教育局。

（二）責任追究。

消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

1、發(fā)生時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（一）加強治安保衛(wèi)工作。

1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用，深入細致地開展學生工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學校大門實行封閉式管理，師生憑校卡出入校門。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。

（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案。

1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學校值班領(lǐng)導(dǎo)。學校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇六

為積極預(yù)防、妥善處理學生在比賽活動中出現(xiàn)的意外傷害事故，進一步落實安全工作責任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各校校長

后勤負責人：

2、職責：

根據(jù)田徑比賽各項目的特點提出安全要求和注意事項，包括飲食衛(wèi)生等。

落實運動員資格問題（必須購買保險和身體健康者，方能參賽）。

特制定我聯(lián)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實安全責任。

負責處理比賽過程中出現(xiàn)的意外傷害事故。

傷害發(fā)生后，及時把情況向上級匯報。

1、往返途中：

安排人員負責安全工作，要切實加強參賽學生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學生安全到場參賽、安全返校和安全回家。

要教育學生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內(nèi)打鬧等。車輛或人員一旦發(fā)生事故或傷害，帶隊領(lǐng)導(dǎo)要及時撥打“120”急救電話，馬上采取急救措施。并盡快將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)校、教育局匯報，啟動相關(guān)預(yù)案，及時進行處置。

2、比賽中：

賽前必須認真組織運動員做好準備活動，教育學生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，要認真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內(nèi)亂跑，更不要越過比賽區(qū)的安全線，必須增強自我保護意識。

運動員如果身體狀況出現(xiàn)嚴重不適時，請不要勉強堅持比賽，以免造成不必要的傷害。

教練員要嚴格管理好自己的運動員，教育學生場上、場下都是朋友，重在技術(shù)的交流與提高，要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利，要加強學生的心理疏導(dǎo)。

比賽中一旦發(fā)生意外傷害，要把受傷學生馬上醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話，請醫(yī)院到現(xiàn)場急救。并通知相關(guān)學校主要領(lǐng)導(dǎo)和學生家長。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇七

為了增強和改良宿舍平安工作，保障全校師生員工健康、安然地進修、工作、糊口，打造安然校園，提防師生平安事情發(fā)生，并能快速、實時、妥帖措置突發(fā)的平安事情，切實有用降低平安事情的風險，遵照上級有關(guān)要求及有關(guān)法令律例，從我校現(xiàn)實出發(fā)，特擬定本預(yù)案。

組長：

副組長：

成員：

二、現(xiàn)場批示系統(tǒng)

日常平安工作由校長負總責，各主管率領(lǐng)各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一步履。

突發(fā)事務(wù)的姑且批示實施值班軌制，即值班行政率領(lǐng)負責，再逐層陳述。

值班人員：***聯(lián)系體例：***

1、全體師生要增強校園平安常識的進修和宣傳。

2、教學勾當中要嚴酷執(zhí)行宿舍擬定的各項打點規(guī)章軌制。

3、全體師生要熟悉提防法子和平安器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊迫渙散路線，并組織好緊迫渙散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要實時發(fā)現(xiàn)息爭除區(qū)內(nèi)的平安隱患。

6、全體師生有義務(wù)將平安隱患實時上報有關(guān)率領(lǐng)協(xié)調(diào)整決。

1.生管人員要組織緊迫渙散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉渙散路線。

4.生管人員要將渙散線路告之每一位學生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)靜，批示有方。

6.生管人員要率領(lǐng)成員彼此輔佐，彼此撐持。

7.生管人員要熟悉防火行動措施和平安通道的位置。

8.生管人員要諳練地使用各類滅火器材。

9.生管人員要把握各幢樓層內(nèi)助員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要實時發(fā)現(xiàn)息爭除區(qū)內(nèi)的平安隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和堅苦實時上報有關(guān)率領(lǐng)，協(xié)調(diào)整決。

1.凡組織20人以上勾當?shù)陌嗉壱蛩奚岷葱l(wèi)科提出書面申請，經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展勾當，未經(jīng)審批的勾當禁絕進行。

2.書面申請材料應(yīng)搜羅勾當?shù)臅r刻、地址、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、平安法子、渙散方案等。

3.勾當組織者要對勾當?shù)钠桨补ぷ魅珯?quán)負責，若是組織校外勾當須由一名校級率領(lǐng)帶隊直協(xié)調(diào)放置。

4.勾當組織者要向加入勾當?shù)膸熒⒕唧w的平安法子及渙散方案，把平安教育放在首位。

5.體育勾當前，由體育教師講清行為前的注重事項，年夜型體育勾當前，要對加入勾當?shù)膸熒M行好平安教育。

6.凡年夜型勾當應(yīng)放置醫(yī)務(wù)人員加入，以便緊迫救護，并要求班主任仆從，維持勾當?shù)闹刃颉?/p>

食物中毒應(yīng)急措置法子：

1.陳述宿舍平安率領(lǐng)小組。

2.將中毒者速送就近病院，無法措置實時送往、省病院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單，并搜檢他們的身體狀況

4.呵護事情現(xiàn)場，通知區(qū)衛(wèi)生局對事情現(xiàn)場進行查詢拜訪。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門磨練。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家眷的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、查詢拜訪、事情措置等工作。具體寫清事情陳述，如實上報率領(lǐng)。

7.造成事情的直接或間接責任人應(yīng)期待措置，搜羅經(jīng)濟賞罰，行政賞罰，直接承擔法令責任。

（一）發(fā)現(xiàn)火險時的法子

1.發(fā)生火險時應(yīng)實時殺絕，使火險覆滅在萌芽狀況。

2.如不能實時殺絕，要當即陳述值班率領(lǐng)，并通知四周的教人員工配合救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時理當即打開所有年夜門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時刻內(nèi)達到現(xiàn)場，組織學生渙散，并視情形抉擇是否撥打119和120。

5.小火險殺絕后，要向宿舍率領(lǐng)陳述請示；斗勁年夜的火災(zāi)，在組織急救的同時，要當即報市教育局。

（二）責任究查

覆滅火險后，要實時剖析，查找原因。對直接責任人要按照責任巨細給以攻訐、記過、解職等處分，并在全校傳遞，以便吸收教訓。

1、發(fā)生交通事情時，對受傷人員實時送病院急救，并要記清闖禍車輛的型號、商標。

2、呵護好事情現(xiàn)場以及主要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門陳述，再向宿舍、家庭、教育局陳述。

4、做好家長、家眷的工作。

5、配合

交警部門做好查詢拜訪、取證、事情措置等工作。

（一）增強治安捍衛(wèi)工作

1.宿舍按期召開學生、職工年夜會，對平安提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法令意識。

2.經(jīng)常對學生宿舍進行搜檢，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給以沒收，并查明原因，嚴厲措置。

3.闡揚

班主任、學生會、團委會的浸染，深切詳盡地開展學生工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾實時措置。

4.對打架者決不手軟，按攝影關(guān)條例給以嚴厲處分。

5.宿舍年夜門實施封鎖式打點，師生憑校卡收支校門。嚴酷執(zhí)行來訪掛號軌制，防止壞人進入校園滋事。

（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案

1.發(fā)生斗毆事務(wù)后，班主任、教師或保安要當即陳述宿舍值班率領(lǐng)。宿舍值班率領(lǐng)要迅速達到現(xiàn)場避免，并實時通知家長。無法避免的，宿舍值班率領(lǐng)要當即撥打110報案。

2.實時送被打傷的學生到就近病院治療。就近病院不能治療的，實時送、省病院或撥打120。

3.發(fā)生重年夜打架事務(wù)，造成嚴重傷亡的，當即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊姘浮?/p>

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇八

為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉建（校長）。

副組長：梁會民（副校長）。

成員：各班班主任。

二、主要職責。

1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、應(yīng)急措施。

1、每天保證學校門口有一位教師值班，早上6：50到校，中午1：50到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。

2、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門外50米內(nèi)不解散。

3、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、教導(dǎo)處、班主任救護踩傷學生。教導(dǎo)處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

4、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教導(dǎo)處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務(wù)處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室專人處理，并及時上報。

8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，后勤處立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

四、宣傳教育，確保安全。

1、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導(dǎo)處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。

大宋小學。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇九

安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：

一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度。

1、建立健全組織機構(gòu)，建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師簽定安全工作責任書。

2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應(yīng)當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。

3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂等進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。

4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。

（一）、用電安全。

1、放學后值日生要切斷教室電源。

2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

3、打掃衛(wèi)生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

4、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、玩球等活動。

5、如果發(fā)生觸電，馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報。

（二）、用火安全。

1、增強防火意識，學習防火知識。

2、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。

5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

6、如果發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓的可以參與救火。

（三）、體育、游戲安全。

1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。

2、體育課，教師嚴格要求，杜絕放羊式。

3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。

4、在課間做正當游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。

5、運動或游戲時發(fā)生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報。

（四）、勞動安全。

1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。

2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。

3、注意勞動保護。

（五）、集體活動中的安全。

1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。

（六）、食品安全。

1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。

3、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報。

（七）交通安全。

1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。

2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。

3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。

4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十

組長：

副組長：

組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）。

一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

流程：警報——疏散——報告——總結(jié)。

重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救。

1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位。

3、事故發(fā)生后，組長負責向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

5、協(xié)助疏散：

確保樓梯口的.暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學生。

6、傷病救助：

發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責。

不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

文檔為doc格式。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十一

為確保發(fā)生重大安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī)，結(jié)合我校校園工作實際，特制定本預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責。

組?長：

副組長：

成?員：

主要職責：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生員工學習并掌握安全常識，廣泛開展安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。

(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)小組成員將分別擔任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時，這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。

3、凡組織學生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生；加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動，人數(shù)達到50人以上，要派隨隊校醫(yī)，帶應(yīng)急藥物，組織者要帶照相機。

4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

5、后勤部門確保校車在校，司機值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。

6、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。

7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十二

應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。下面，小編為大家分享學校停電應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助！

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施根據(jù)國家、省市關(guān)于加強公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應(yīng)相應(yīng)制定停電應(yīng)急預(yù)案，學校停電應(yīng)急預(yù)案。

一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

1、總務(wù)處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經(jīng)常利用班會課、校集會等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演練。

1.各班輔導(dǎo)教師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。

2.值班行政迅速了解情況，通知有關(guān)負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學生，應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)教師。

3.疏散學生時，所有輔導(dǎo)教師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導(dǎo)教師應(yīng)隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

1、生活指導(dǎo)教師在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；

4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來；

7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十三

為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好中小學幼兒園安全工作的意見》精神，結(jié)合我校實際，特制定本工作計劃。

圍繞黨的精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步落實國家部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好中小學幼兒園安全工作的意見》精神，全面提高校園安全管理效能，堅持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

1.組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面提高全體教職員工的安全意識，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認識安全工作的重要性，確保全年校園無安全責任事故發(fā)生，辦人民滿意的教育。

2.完善學校安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學校安全管理職能部門的作用，提高安全管理人員的工作效能，規(guī)范校園安防管理工作，進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應(yīng)急處理等長效管理機制。

3.加強學校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育教學環(huán)境，確保校園安全和學生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學校安全管理工作。

4.繼續(xù)扎實推進安全教育工作。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步完善學校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系，學校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進一步得到完善，以“平安校園”的創(chuàng)建要求，嚴格做好安全管理工作，規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳，隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

1.規(guī)范管理，提高認識，進一步健全各項安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校園安全責任體系建設(shè)。進一步落實校園安全責任制，使安全工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度，完善學校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規(guī)范安全臺帳建設(shè)。嚴格按照上級部門文件的要求，落實責任，強化考核。強化安全檢查，建立安全隱患矛盾排查制度，切實消除各類安全隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。繼續(xù)加強安全考核力度，提高教職員工的安全思想意識。

2.及時上報校園安全信息，建立健全校園各類安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度，確保師生活動和校園安全。

3.加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關(guān)的建設(shè)標準，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度，對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學校交通等定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，保證校內(nèi)師生活動場所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題及時進行整改。

4.落實措施，進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設(shè)施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監(jiān)管力度，經(jīng)常開展防火安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，在規(guī)定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規(guī)格正確，性能良好。同時也要加強對有關(guān)人員的操作培訓，經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結(jié)合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓，確保消防器械使用的正確熟練，同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，有疏散指示標志，安排專人負責，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備，確保校園用電安全。

5.切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育，提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食，不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強對學校食堂的管理，督促從業(yè)人員加強日常管理，克服不良衛(wèi)生習慣，切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強從業(yè)人員培訓和食品衛(wèi)生管理，進一步擴大學校從業(yè)人員和師生安全知識知曉率。

6.健全學校安防體系，積極創(chuàng)建“平安校園”。學校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上，進一步加強安全設(shè)備設(shè)施投入，新的一年將進一步健全完善警務(wù)室的各項規(guī)章制度，規(guī)范保安值班、校園巡查制度，充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用，嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，為學校創(chuàng)設(shè)一個更加良好的周邊環(huán)境，努力構(gòu)建平安校園。

7.利用各種陣地，加強安全教育活動，健全學生的心理品質(zhì)。深入開展學生安全教育活動，認真開展相關(guān)的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，提高青少年學生的法制觀念，大力開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導(dǎo)，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

8.加強檢查力度，提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查，扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見，切實消除校園安全隱患。

七月份：1、安全工作檢查2、上報安全隱患及矛盾排查月報表。

十二月份：1、安全工作例會及檢查2、上報安全隱患及矛盾排查月報表。

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十四

為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

（二）現(xiàn)場疏導(dǎo)保護小組

組長：

成員：

（三）搶險救災(zāi)小組

組長：

成員：全體教職工

（四）統(tǒng)計、通訊小組

組長：

成員：

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責：

1．指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序

（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。

（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機。

（3）同時迅速報告學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（4）學校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

2、組織實施：

（1）學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

（2）在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。

（3）學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

3、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

4、災(zāi)后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）地震應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序

（1）地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。

（2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中，先救人為主。

（3）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

（4）各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的'職責開展搶險救災(zāi)工作。

（5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

2、震后應(yīng)急處置

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

（2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設(shè)施、重要物品的保護，維護學校秩序。

（4）統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（5）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災(zāi)情。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、當交通事故發(fā)生時，當事人應(yīng)及時向交警隊報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

2、發(fā)生人員傷亡時，當事人應(yīng)向120、122報告，請求支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應(yīng)本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院。

4、交通事故發(fā)生后，當事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。

5、學校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進行事故處理、事故原因調(diào)查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達事故地點或醫(yī)院。

7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。

9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。

10、保險介入，進入保險理賠程序。

（四）外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案

1、為防止校外人員進入校內(nèi)滋事，學校值班教師應(yīng)嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

2、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)，并做好登記。

3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應(yīng)立即制止，并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。學校值班教師無法控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。

4、如果事故已經(jīng)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止，如無法控制局面應(yīng)立即撥打110，如果有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。

5、學校了解情況后，立即通知學生家長，并將事件的時間地點，事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。

（五）傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、晨午檢制度執(zhí)行

每天到校后對學生進行體溫檢測

2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動范圍；通知學生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。

3、診斷為傳染病病人的，通知學校，由學校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項工作。

4、將學校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。

5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預(yù)防控制措施

學校節(jié)日安全應(yīng)急預(yù)案（優(yōu)秀15篇）篇十五

活動目標：

2、能較清楚地表達自己的探索和發(fā)現(xiàn);。

活動準備：教室里面的各種廢舊物品。

活動流程：談話導(dǎo)入——觀察感知——聯(lián)系315。

活動過程：

1、談話導(dǎo)入師：老師今天的身體有點不舒服，我的`肚子有點疼，你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測)。

其實，我是吃壞了東西了，哎，昨天的時候，老師和好朋友出去玩，買了一些牛奶喝了，誰知道牛奶是過期的，所以，老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒服的，會生病的。

2、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期啊?看看我們的教室里面哪些東西有保質(zhì)期啊?你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié)：一般來說，飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上)。

盒子包裝的保質(zhì)期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上)。

原來他們的位置都不一樣的啊師：那保質(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢?回家的時候你們看看再告訴我。

3、聯(lián)系315講一講昨天老師吃了過期的食品后，你們知道老師是怎么做的嗎?我去消費者協(xié)會投訴了，3月15消費者權(quán)益保護日，如果你買的東西質(zhì)量不好或者是過期食品都可以為自己討回公道的。

這個小編還要說下啊，有些食品袋里那個小包裝的干燥劑，小孩子不懂，一定要詳細的講解一下，小編當年就吃過(其實只是父母以為吃過)，被拉過去洗胃qaq。一定要小心啊!