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下雨了初二(實用21篇)

時間:2025-05-25 作者:曼珠

精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵,我們要注重提升這方面的能力。在這里,小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。

下雨了初二(實用21篇)篇一

————題記。

小學的巷子,也叫胡同。是我們最可以去想的地方。無論上學放學那里都是一個隧道。走進巷子兩邊是平房,在那個拐角處,幾棵高過了房子的的大樹,那樹很高,樹皮上是我們那些孩子們留下的一道道痕跡。她的花是粉紅色的,而且是由根上的嫩紅逐漸變成淺紅,直到變成雪白的刺形花。每到雨后,花朵散落在地上,夾雜著北方巷子中特有的清香與心曠神怡的味道;巷子只有四米來寬,小小的空間中,狹小為這種景色變的更美起了絕對的襯托,讓她的美更加升華與凝聚成一種精制致極的玲瓏;如果可以在霧中走過,那是一種屬于情感的朦朧,那是一種在夢中才可以重復領略的。

第一個巷子過后左邊有一個小土包,只有三米高吧。每到了晚上或星期天就會有孩子在上面嬉戲,或者是玩一種不知名的游戲,或者是在土包上不斷翻越與蹦跳,更或者是幾個孩子在月下盡情享受屬于自己的童年。

在第一個巷口有幾條路,每條路都有著不同的專署記憶。

第一條巷:關于一只余命殘燭般的老狗——。

那是條窄的道路,兩家之間的巷子,路的兩旁栽滿了不知名的樹與草,竟然還有薄荷。在第一戶人家的門口有一條老狗,我甚至第一次見到時候被嚇了個冷戰,可以用嶙峋來稱謂了吧。哪個老家伙也沒有這樣過,已經衰老到這種程度了還看門。每當有些個好心的孩子走過去時,總會把來時邊走邊吃的東西喂給它,因為狗旁邊的碗中似乎沒有多少食物的。某一天的某個清晨,下魚。按照慣例要看見老狗猥瑣在草叢或屋檐下,但沒見到,或許它的主人把它招進屋子里了吧?雨一直下到中午,停了。一片清新與晴朗在我身邊繚繞,我走過巷子,還是沒看見老家伙出來。

后來,老家伙再也沒見過;換了一個比老家伙可愛幾倍的小狗,雪白而玲瓏————老家伙死了。

第二條巷:洋溢著什么——。

第二條巷的回憶關乎著一個不知道名字與年齡的老太太。平時那條巷子只有來往的居住者,但在那些匆匆中總會有一個與那些人格格不入的老太太。只要我經過,那個老太太總是在那里一動不動,拄著油棍拐杖,往一個不變化的方向凝望,像雕塑。我老師說過,那老太太是個瘋子,除了吃喝拉撒就是看著我們永遠不知道的地方。我根本不相信,知道一天有幾個小家伙和老太太開了不該開的玩笑:清明節的.時候用白花丟她,老太太發了怒,那起拐杖去嚇那些孩子們。我在一邊看著一個老太太在發怒。后來老師又續上了這件事發生的原因:老太太的丈夫是抗日時期一個戰士,而老太太自己是個平民武裝。他的丈夫后來讓日本人攻城時候炸死了。而那天偏偏是清明節!所以一切的一切都明白了;一切的一切都解釋出來了。我聽過一個句子,或許用來形容老太太的內心還不錯:所有的虛無都在吞噬著虛無,所有的回憶都在湮滅著另一些回憶;直到都變成了灰飛湮滅,直到都碎成了碎片甚至灰屑。我到現在都能記著老太太在清明節多么精神,而眼神卻始終是那種無助。

這一切都像小說中的那么——————。

第三條巷:一直回蕩的陽光——。

那條巷是條死巷,巷子的盡頭是一堵水泥墻。上面是我們這些孩子們留下的印記,粉筆畫或連我們都不知道的涂鴉,純粹是一些童真的表現。無所謂惡作劇,無所謂破壞,只是隨心所欲而已。開始砌那堵墻的人還會擦一擦,后來直接不擦了。我們還就跟識相似的開始錯落有致,逐漸開始接進于“創作”了。有次我在墻上繪制時,一會頭:那個墻的主人竟然在后邊微笑著看著!我想那個男人可能知道這并沒有惡意,只是小孩子的娛樂而已。而每當墻畫滿的時候總會在適合的時候來一場大雨。要知道在北方,瀟瀟灑灑的那種大雨隔三差五就會來幾次,之后“新墻”又出現了,我們可以繼續我們的快樂與愧疚的涂鴉——我叫它陽光藝術。

巷子。我念著,默默著,一點也未停頓,知道靈魂與回憶逐漸清晰,逐漸寧靜,逐漸心如止水。

下雨了初二(實用21篇)篇二

秋夜。

淅淅瀝瀝。

今夜。

停電。

所有的燈光破碎。

何處凋零沉睡。

接雨的.花瓶。

溢了。

微弱的燭光。

搖曳一地。

(終于,一地的雨水淹沒了。

一地微弱的燭光。

取得決定性勝利)。

甩不出水。

起身。

點燈。

翻出一支筆。

灌水。

枯萎了激情。

溜走了詩意。

半夜,窗外。

還在下。

是不是。

雨,也會。

落淚?

七夕,雨落下等候雨落了,我想你們了花空靈,雨落寞,月纏綿《你若路過,我便珍惜》。

下雨了初二(實用21篇)篇三

清明節,毛毛雨。

烈士陵園中前來憑吊的人們絡繹不絕。

潔白的大理石底座上,那位烈士威嚴的站立著。一雙沉思的眼睛望著遠方,他的雙手緊握著槍,像是正在站崗。整個塑像雖然只有兩米高,卻給人一種頂天立地的感覺。

在毛毛雨中,塑像全身都濕漉漉的,一滴滴晶瑩的水珠自上而下蠕動著……。

這時,一位中年人領著一個大約五六歲的小女孩,打著一把紅色的小雨傘來到烈士塑像跟前。

“晶晶,瞧,叔叔淋著了!”爸爸拍拍女兒的肩頭指著塑像煞有介事地說。

“媽媽說,那不是真人!”

“可他有魂哪!”

“魂?魂是什么樣的?”

“魂嘛……晶晶,那小人書上、電視里,你該見過叔叔的身影吧,他們在槍林彈雨中,拋頭顱,灑熱血……還記得爸爸曾告訴過你,那國旗、那紅領巾的顏色為啥是紅的——那是叔叔們的鮮血染成的哩!”

“真的?真的?”

爸爸嚴肅的點著頭。

只見晶晶奪過爸爸手中的小紅傘向塑像舉去。爸爸趁勢將女兒舉過了頭頂。晶晶抿嘴凝目將傘努力向上舉著,爸爸也盡力掂起雙腳。終于,那把小紅傘牢牢地罩住了塑像的上身。

父女倆笑得那么燦爛、美麗。

清明節,毛毛雨……。

下雨了初二(實用21篇)篇四

近來幾天,風和日麗,晴空萬里,天氣好極了!可好景不長,這天,大家都收到了云朵發來的郵件,它說它有好久沒大哭一場,今天看了部韓劇,挺感人,便很想大哭一場,要我們做好準備。于是,大家看了之后,天天隨身帶著把雨傘。

這天放學,我正拿著新買的《課堂內外創新作文》2012年5月號一邊走一邊津津有味地看著,天上突然下起大雨來,把我淋了個正著。我急忙打開雨傘,哪知雨大得把我的雨傘都弄破了個洞,我一驚,合上《課堂內外》,急急忙忙地跑回家。就這樣,大雨竟然下了八天還不想停。那雨傘的攤子生意可火了,一把傘價錢都提高了幾十倍,我家那八天前晾著的衣服現在還沒干呢!我急了,趕忙發了封郵件給云朵,問它啥時候才能哭完,哪知這韓劇迷偶像劇看多了,居然說我怎么忍心讓它憋著不流淚。呼,叫我那個氣喲!大雨又連續下了八天,居然還沒停。巴巴水庫堤壩崩了,哇哇河的水直往外溢,這些新聞幾乎都快成為家常事了,最慘的要數我們這里了,那水都淹到三樓了,大雨還不肯停。我再次發了一封郵件給云朵,把這的情況告訴了它,這韓劇迷竟然癡癡地說什么再創一個像威尼斯一樣的水城才浪漫呢!大雨繼續下著,水已經淹到六樓了,我家在八樓,也差點就被淹了。咕嘎村全被淹了,嘉芋島也被淹沒了,拉卡國被淹沒了四分之三的面積,這樣的新聞一個接一個。據說,聯合國已召集了各國頂尖的科學家正在齊心協力制造一艘叫“諾亞方舟”的能拯救全世界的大船。嗚呼,現在才2012年啊!起碼這事也得發生在2012年,對吧!眼看水已經淹到我的膝蓋,我們只好跟著全棟樓的人搬到九樓去。

下雨了初二(實用21篇)篇五

以往,清晨,都有鳥兒在鳴叫,打開窗戶都會傳來一陣清香;以往,清晨,令人陶醉,心曠神怡。但是,那天清晨卻出現了異常,我依舊試著去聽鳥兒鳴叫,聞香氣撲鼻,享受清晨的幽靜,可這一切已不復存在,渾然一體,于是,我便問了一句“天,在下雨嗎?”

今天的“雨”奪去了以往的清香,幽靜,我便對那天的“雨”感到怨恨。走過以往充滿喜悅,熱鬧的人行小道,卻發現現在出現的不是快樂的人,而是滿臉充滿惆悵、全副武裝的人。瞧,那兒正有幾個人在談論今天的“雨”,聽說,這是百年未遇的“美景”,這種“美景”出現的原因是人類為了“錢”而破壞環境,這僅僅是芝麻利益,卻讓我們失去了懶于生存的家園,唉!真為這樣的人類而感到悲傷。

走過以前的積石,青山秀水,叢林茂盛,可謂是人間仙境、環境優美的世外桃源,擁有豐富的旅游資源,如:黃草坪、尕護林等。走過十年前的尕護林,溪水潺潺,如鳴配環,引無數名人流連忘返,摒棄雜念,可如今卻留給了我們的幾乎是干涸的小溪;這是我們人類自己的“杰作”,無盡的反思:過去的美,與我們揮手告別;而現在的“美”,只給我們的財政部門帶來大量經濟支出,給政府帶來嚴重的民生問題。

那天的“雨”,引發了我們深刻的反思;那天的“雨”,天地渾然,雨后,留下了我們的“杰作”―黃沙.......

“那天,下的雨,奪去了幽靜的早晨”。大美積石,為了找回我們幽靜的早晨;大美積石,從我做起,保護環境,杜絕像“天在下雨嗎?”這樣的疑問。

那天,天在下“雨”。

下雨了初二(實用21篇)篇六

雨滴漸漸從細絲變成豆粒。我的伙伴們也因為這天然的鬧鐘而蘇醒。伸伸懶腰,打打噴嚏,這么富有生機,富有活力。

雨點偷偷鉆進了我們的賴以生存的土地,好奇地打望著我們,她在說:“你們是誰?怎么不在外面的世界?彩色、繽紛,一切一切都在這片凈土之上。”小家伙轉了一個圈,拐了一道彎,滑到地低更深處去了。我對外面的世界充滿了幻想。

我想出去,看看外面的世界到底如何,伙伴們拉住我,告訴我:“在這厚厚的泥土上,很危險,是不可預測的。”內心深處的渴望沖破了阻攔,我先探出頭,看到的卻是天空烏云密集,使越下越大的雨更加可怕。我喪失了信心:“這就是彩色、繽紛嗎?……”心里突然又重復了雨點的話,我決定堅持下去,“這暴風雨應該是上天給我的考驗吧,我得征服它!”我心里這樣想了。突然,雨水鋪頭蓋臉地朝著我來了,“噗……”我渾身濕透,冷得直打哆嗦,非常想回到土里,心中,不!是附在靈魂上的希望和雨點的鼓勵支持了我,“只有經過磨練才能成功,沒有一帆風順,不勞而獲的途徑。下雨天就是在考驗你啊!它是挫折,但它也是你長大的必經之路呀!”是那股精神在呼喚我。我更加堅強地挺立在暴風雨里。

風雨過后,天空晴朗。我抖抖身子,經過雨水洗滌的我更加精神。我發現,我長大了,我清楚地看見了周圍的景象:綠樹、野花,還有一大片的農作物。空氣清新極了。我很開心。

我發現,當小雨淅淅瀝瀝下時,它就滋潤了自己的身心;當在暴風雨來臨時,它能給自己精神的動力,勇往直前,使自己更加堅強、勇敢。

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下雨了初二(實用21篇)篇七

嘩啦嘩啦的,大雨落在已經濕潤的地上,許多雨水都濺了起來。我把書包頂在頭上,狼狽地在巷子中小跑著。

“真是的!為什么偏偏在這個時候下雨啊”我埋怨著。盡管在怎么抱怨,雨水還是讓我的襯衫濕透。平時無論是晴天還是其他天氣也好都會帶傘出門的,偏偏這個時候卻忘了帶。“明明可以換的衣服就只有一件了!現在該怎么辦”我還在想著是真的要把這件衣服穿到干透為止嗎,這樣的話那要用多長時間啊。

就在我狼狽地奔跑在小巷的途中,我看到遠處的電線桿,旁邊有一只小貓卷縮在那里。在這個陰雨天里,許多的流浪動物都會躲到其他地方避雨。而這只小貓現在卻靠在電線桿旁卷縮著,身體時不時發抖著,讓人感到奇怪。

我不管現在的襯衫有多么的濕透了,也不管不換衣服是不是真的會讓我著涼。我把頂在頭上的書包放了下來。蹲在它旁邊,試著去靠近它。但它卻沒有害怕我的意思,依然卷縮在電線桿旁一動不動著。

此刻,不知為何看見它的樣子,我心暖了起來。我伸出了雙手試著想抱起它,它也很愿意的偎在我的懷里。好暖,真的好暖,我的雙手好像感覺到它的體溫。無論現在雨下得再大,周圍在怎么寒冷,也已經沒有關系了。“要跟我回家嗎?”我對著無法溝通的它問道。這時的它用頭上下蹭了蹭,似乎是在回應我。

這場雨里,已經沒有什么事值得抱怨了。

下雨了初二(實用21篇)篇八

“喂,快點我起床了,你沒忘,今天要去看外公的嗎?”媽媽那定時鬧鐘打破了我的美夢。對,今天我得去北侖掃墓,再晚就要來不及了。我以風馳電掣般的速度洗漱完畢后,跳上了老媽的車。

每年的清明時節,總會伴隨著蒙蒙細雨,人們的心情也會在這煙雨中沉寂,今年也不例外,坐在車上,讓我不禁想起了杜甫的那首詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

我們來到北侖的墓地,很快就來到了外公的墓前,外婆就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上:清明果、糕點、水果、酒……我和爸爸在墳墓上加了些泥土,媽媽再把鮮花插在上面。點上香火,我們就一一給外公叩頭。最后一環節就是把“金元寶”吹鼓,送給外公。

此時此刻,不禁又讓我想起以前和外公在一起時的快樂時光,那時的外公天天帶我去看大海,去捉螃蟹,每一次都趴在外公的肩上,總是那么開心、快樂!

現在再也見不到外公了,心里不由的感到難過。

掃墓儀式結束了,雖然說非常簡短,但很莊嚴。“外公祝您在極樂世界開開心心,明年的今天我們一定還會再來看您的!”

我在心里默默地說。

清明時節雨紛紛春風輕輕地吹拂著,而這預示著花兒的開放,也預示著農歷三月初三——清明節的到來。清明節,是人們對逝世的人表示哀思的節日。

在這一天人們都會以掃墓的方式來祭奠死去的人并且緬懷革命先烈。因為這一天是哀思的日子,人們的心情沉重,連天公都會下一場渺渺細雨來哀悼逝去之人,所以就有了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這一千古名句。國家也在清明設置了休假,讓生活在忙碌之中的人們在這一時節給逝世的親人掃掃墓,以示尊敬與哀思。告誡自己不要忘記過去。而在農民看來清明卻是好日子,因為它代表著春天的到來,預示著花的開放、候鳥的回歸,也預示著春耕的時候就要到了。因此也有人乘著春雨來踏青,清明節一下子變得生機勃勃,氣氛不再那么哀怨了。在蘇州,清明節有著特殊的習俗,那就是吃青團子。包青團子的面團是用嫩葉的汁和面粉做成的,里面再塞上豆沙,嗯,味道一級棒!令人垂涎三尺!而“青”字與“清”字諧音更是表達了對逝世之人的無限哀思。

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。就讓我們在這略帶哀傷的日子里緬懷革命先烈、珍惜幸福生活,用一顆感恩的心。

下雨了初二(實用21篇)篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

雨是一種自然降水現象,是由大氣循環擾動產生的,是地球水循環不可缺少的一部分,是幾乎所有的遠離河流的陸生植物補給淡水的方法。下面是小編為大家帶來的下雨天真好作文初二范文,希望大家能夠喜歡!

我喜歡聽雨,尤其是春雨的呢喃細語。

那種淅淅瀝瀝的聲音夾雜著春泥的芬芳,像是古代佳人的淺吟低唱,也好似劃破靜謐田野的清脆車鈴,把我的心帶到了無邊的曠野。

于是常常盼望春的到來,確切地說是春雨的到來。每當聽到同學對下雨的抱怨,不知怎的,心里卻暗自笑他們的迂。

有時望著朱自清筆下像牛毛,像花針,像細絲般的春雨,心中滿是悵然。

滴滴的雨珠兒伴著風的和聲,彈奏著世間的妙曲。不禁贊嘆,最古老的音樂也能讓人心神蕩漾。我能感覺到它在聲聲的喘息中,蘊含著自然的美麗、生命的真諦。即便在灑脫中,也能體味到鄉情。

猶記春雨中家鄉老街的模樣,漫步在雨絲中,腳下的石板發出鏜鏜韃韃的聲音,回響在雨巷中。而心中,油然而生的是一種莫名的快感。

家鄉的洗禮莫過于春雨的到來。它的洗禮總能紅了櫻桃,綠了芭蕉,院子里散發著淡淡的杏花香和悠悠的玉蘭香,總能讓人駐足尋味,放眼望去,一片姹紫嫣紅,走近觀望,卻是那淡淡素雅直擊人心,這讓我不禁想起了天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無的詩句。雨后的家鄉像是重生了一般,街巷中滿是干凈、清亮的味道。

也許,春雨就包含了我對家鄉的情。在這個韻味十足的街巷中,我仿佛看到了我幼時與伙伴玩耍的身影,聽到了奶奶喊我吃飯時和藹可親的聲音。雖然撐著傘,但我更愿意置身于春雨中,用心感受著家鄉的秀美,縱使是那墻邊幾寸細長的狗尾巴草,我也覺得很美。

呼吸著清新的空氣,聆聽著悠長的鄉音,早已把成長中的煩惱置之度外了。

雨里,水潭中,映出的是家鄉街巷清秀的身段兒。

春雨細細的,柔柔的,濕濕的,暖暖的,猶如嬰兒的小手,撫摸著我因嚴寒而干澀的皮膚,令我麻木的面孔生出了幾分生動與美麗,有如澄亮的果汁注入我干涸的心田,生命里有了新鮮的血液在奔流,春雨是春天的靈魂,沒有了它就沒有了春天的風韻。我喜歡春雨。春天的雨,和著柔柔的風,從蒙蒙的空中、昏昏的霧里,飄逸秀發般輕柔地軟軟地緩緩灑落,又如一個頑皮的孩子探出身子在不經意中滑落下來,嬉笑著、打鬧著、旋轉著,空中蘊滿了它們的歡笑聲,熱鬧極了。

我喜歡春雨,風托看雨,雨載著風,夾著絲絲的清爽,又夾帶著薄薄的清涼。凝望著灰暗的天空,伴著醉人的樂曲,豎耳聆聽那沙沙的音符,那是風和雨的舞衣在輕擺,是雨和風的心海在跳躍。滴滴嗒嗒的樂章是它在親吻大地的臉龐。伸出手去,接收它的靈魂,沒有丁點兒聲響。

他們就這樣融入我的掌心后又不見了蹤影,留下顆顆圓圓的水珠。我喜歡春雨。窗外大街上已不見路人的身影,商店的廣告牌在雨的觸動下顯得格外冷清,和著耳邊游動的音符,我呼吸到了清新而又略帶凄冷的空氣。春雨就是這樣無聲地下著。沒有夏雨的疾風驟起、閃電雷鳴,沒有冬雪的紛紛揚揚、寒風刺骨。春雨無聲,可它并不寂寞。它融開了冬日的僵硬,潤澤了大地龜裂的皮膚,綠葉沙沙而生,家燕振翅而飛。無聲蘊育著有聲,它像一曲動人魂魄、沁人心脾的樂章的前奏,音色優雅,意蘊無窮。

這就是我喜歡的春雨。我在雨中散步,享受雨的洗禮。樹葉上的雨滴晶瑩透潔,顯得十分有朝氣。

雨輕輕落下,掉在房屋上,樹木上,地上落在世界萬物的身上。

萬物并沒有躲避,他們也一樣在接受雨的洗禮,看緩慢落下的雨滴,是一個個歡快有活力的孩童,他們唱著,跳著把萬物都鬧醒了,來感受這美好時刻。春雨是純潔無瑕的圣水,洗禮著世界萬物的污穢;春雨是活力四射的孩子,鬧醒著沉睡的萬物;春雨是激情澎湃的樂器,演奏者無比激昂的音樂。春雨啊,我希望你在人間常駐!

不知道什么時候,嘀噠、嘀噠,又下起了小雨。雨點落在屋頂上,輕輕的、密密的,宛如春姑娘那晶瑩剔透的紗巾。俗語說春雨纏綿,夏雨愜意,秋雨瀟灑,冬雨沉重,春天的雨,可能沒有夏天的雨轟轟烈烈,沒有秋天的雨瀟灑,也沒有冬天的雨那么安靜、純潔,但春雨是其中最有活力的一個。

初春,也許是春姑娘才剛來不久,還沒有來得及把溫暖的種子灑滿全世界,所以春天的風和春天的雨還是略帶有那么一點兒寒意的。

我披上外套,拿起我的小花傘,出門看雨。

我來到院子里,看見一株打滿了花苞的海棠花。雨珠跳進含苞待放的花瓣里,讓這朵半開著的花顯得更加柔美,更加嫵媚。這時,我想起了一首很美的詩:海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙煙雨中。

我來到大街上,繁華的街道上開滿了色彩斑斕的傘花,一朵又一朵。雨點落在花花綠綠的傘面上,發出了噼啪噼啪的響聲,清脆而悅耳。雨漸漸地大了,路旁的水坑里升起了水花,燦然一現,那是一片無色的芬芳。

有兩個小孩子,扔掉了雨傘,跑進雨中,跳進一邊的水洼,歡快地踩著水,打鬧著,不時發出歡快的笑聲。水晶般的雨珠濺到孩子們的發絲上、臉上,閃閃發亮,那咯咯咯地笑聲銀鈴般清脆、悅耳,它一直回蕩在我耳畔。

瞧,只要是被春雨滋潤過的地方,那一定是充滿了蓬勃的生命力。就象那嫵媚的海棠花;就象那被春雨呵護并滋潤著的小苗;就象那盛開在大街上的朵朵傘花;就象那在絲絲春雨中嬉戲的孩子。

春雨,你總是那么柔和,總是那樣呵護著世間萬物,只要被你輕拂過的地方,總是那樣的生機勃勃,充滿活力。

春天的雨,是自然界給人類最美好的恩惠。

滴答滴答,是雨后最動聽的樂曲。在一場大雨過后,許多雨點兒不甘心的掉落在樹上,屋頂上,慢慢沒落。

我喜歡雨,喜歡雨聲,更喜歡雨后的風景。也許雨,在大部分人眼里是麻煩的,是氣餒的。但是,我享受雨點兒,享受這樣的生活。

我喜歡雨,和我的性格,有一些原因。我是一個不怎么活潑的人,倒不是說內向,我在自認為有趣的話題上,每每都很積極。就像雨季一樣,一到梅雨季節,雨點就不放過一點兒空檔,盡情打擊著大地,花草,柵欄,房子等等。我喜歡雨天,因為我不像別的孩子,期待在外邊的世界玩樂。我不喜歡出門,我只愿意做自己喜歡的事情,雨天讓其他孩子變得和我一樣。而我和雨天一樣,在所有的氣象中,屬于其中的一種,只是到了我們的季節,我們就盡情歡灑。

雨天,是一個真情的季節。我和最好的朋友相遇,是在雨天。我們都喜歡雨季,性格上有很多的不合。可是一但到了雨季,我們格外的和諧。我們變得不會爭吵了。因為我們都喜歡透過窗戶看雨,喜歡那種雨水的自然聲響,喜歡在屋子里,享受理所當然的一種安心。雨水洗凈心靈,好像在告訴我們,為什么那么浮躁呢,有什么好爭吵的呢?我們應該靜下來,好好享受這樣的雨季和生活。其實,在某個雨天,我很高興有這樣的朋友,可以爭吵,可以一起欣賞雨天,一起感受生活。

雨點兒像一個個的小精靈,從高空上墜落,親吻大地。有時,好像很有激情,有時,又好像有些猶豫。雨天,是如此性情。

在一個冰涼的雨天,今天的雨飄飄灑灑,有些朦朧的詩意。啊,下雨了。

夜,來臨了,是一個伴隨著雨的夜,似乎因為雨,夜變得更長了。

雨,幾乎和黑夜一起落下,滴落下來,給夜晚蒙上一層神秘的面紗。我閉上眼睛,靜靜地聽著雨聲。啊,太棒了。它有時像蠶一樣吃桑葉;有時像一群鳥一樣歌唱;有時聽起來像鼓和鑼。隨著一聲悶雷穿過這自然的交響樂,它以低沉而有力的聲音傳向遠方。打雷之后,再繼續這首交響曲,似乎改變了一種情調。我仿佛看到雨水順著樹葉的紋路滴落,又仿佛聞到了被雨水沖刷過的泥土的芬芳,讓人覺得清新通透。

“梆梆”“梆梆”,雨點打在窗玻璃、水泥路面等物體上的聲音構成了一個未知的行軍。過了一會兒,雨滴答滴答,沒有節奏,沒有規律。躺在窗臺上,感覺到冰冷細膩的雨水滴落在地平線上,世界似乎因為下雨而溫和了許多。面對著風,接受著雨的洗禮,心里有種說不出的寧靜。寧靜的雨夜帶給我長久的寧靜,雨水打濕了我的記憶。恍惚中,我依稀看到了之前在雨中跌跌撞撞的小女孩。

每一次感受到雨的氣息,思緒就會被拉回過去,每一次嘗到這種獨特的魅力,煩惱就會被沖走。不知道從什么時候開始變得多愁善感,但是沉浸在這個多雨的世界里,忘記了時間,忘記了自己,凌亂的思緒被雨水沖走。

這一刻,我沉醉在雨里,沉醉在自己的遐想中,遐想下一秒該停下來還是繼續前行,遐想該抓住希望還是放過機會,遐想自己遠離塵世的喧囂,為未來增添多彩的色彩。

雨又開始下了,它把我從想象中拉了出來。面對這個雨夜,我又陷入了沉思。

雨還在響,像我真實的心跳。

下雨了初二(實用21篇)篇十

請到窗邊:

被雨淋過的山,

涼爽又濕潤;

遠處的山,

在云霧中躲藏著,

一下子,洗凈了樹木;

白野花兒不再害羞,

在雨中歡快地唱著歌,

時而快,時而慢,

聲的停歇;

褪去雨水的紅杜鵑,

在雨中閑游,

把他紅彤彤的花瓣,

在眼中炫耀,

變化多端的云

下雨了初二(實用21篇)篇十一

早晨,天空染上了淡淡的胭脂紅。清晨的氣味很淡,很舒爽。地上還有些水跡,不只是昨晚連綿的小雨導致的。連續幾天的雨,使得地上始終是潮濕的。不過還好,今早的云朵是白色的,天空是淡藍色的。我認為不會下雨,便收起紫色花紋的雨傘,背上書包,走出家門。

臨近放學的最后一節課,天空還是變臉了。淡色的灰吞沒了天空,淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我望著窗外,心里有些后悔。下課了,動聽的放學鈴聲在校園內響起,打起各種各樣的傘,校園里的人陸續離開了。我走出教室,抬頭看著灰色的天空。大大小小的雨珠掉落在地面,匯成一條條細流。在四樓俯視著學校,映入眼簾的是花花綠綠的雨傘。春雨,就是這樣不可預知。

最終,我和同路的同學一起離開了校園。下午,天空依然如早晨般,絲毫沒有下雨的現象。可是我將那把紫色花紋的傘帶去了學校。放學之后,天空湛藍湛藍的,夕陽涂上了胭脂,漸漸離開這片天空。我握緊了手中的傘,明明做好了準備,卻沒有下雨。

在準備之后再開始接受,可是已經錯過了。又在下雨,這次,該如何對待?

下雨了初二(實用21篇)篇十二

下雨,下雨,一個星期都在下雨,望著窗外雨蒙蒙的天空,什么都做不了,不能去草坪踢球,不能在陽光下跳繩,哪怕在花園里奔跑都不行,我被下得煩死了。

為什么老是下雨,媽媽說:“去年冬天太干燥了,所以今年春天雨水這么多。”后來聽阿姨說:“這個季節本來就是雨季,因為農民伯伯需要耕種,所以這一切都是老天安排好的。”我摸摸頭:“哦原來是這樣,這個季節是春耕季節,如果沒有雨,沒有水,農民伯伯不能耕種,我們的糧食從哪里來?”。

“春雨貴如油”,春雨可以給小路洗澡,給莊稼澆水,有利于農作物的成長,春雨滋潤了干涸的土地,萬物都會煥發出勃勃生機,天空被春雨洗得格外藍,春雨使小樹的葉子格外鮮亮,春雨讓人呼吸道新鮮空氣。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

我聽了以后,我就不煩了,因為這是農民伯伯需要大量雨水的季節,老天就應該下雨。

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下雨了初二(實用21篇)篇十三

雨,隨時都會來到人間。聽,雨滴的心跳,時而舒緩,時而狂躁,時而溫順,時而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。

春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力。花兒等不到天亮,便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動聽的歌曲,因為他們要喚醒柳樹姑娘,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個個小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。

夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個人間充滿了光。花兒、樹木、小草如做錯了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。啊!夏天的雨如一頭獅子,讓人望而生畏。

秋天的'雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。

冬天,雨學會了變魔術,在乎乎的北風中,變為一朵朵潔白的花,真美啊!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。

雨,你是童話世界中的小精靈,我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?

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下雨了初二(實用21篇)篇十四

空氣里還蕩漾著下過雨的氣息。

下雨真好,下雨了,我可以感受到季節的變化,溫度的升高或是降低,花草久逢甘霖的喜悅。

下雨真好,路過小樹林可以聞到泥土的香味,走在路上撐著雨傘,感受到的是自然的和諧美,站在屋檐下看到的是小魚兒在水面游來游去。

下雨真好,不管是傾盆大雨或是綿綿細雨,只要下雨,我都會認定這一天是放松的日子,初一暑假那年八月份的一天下了很大的雨,我和我姐一起去學跆拳道,當時早上去的時候還艷陽高照,索性,怕被太陽曬帶了把傘,也是醉了,這場雨下得很大,我們兩共用一把傘,到家的時候全身早已經濕透了。路上也就只有幾個人在走廊上躲雨,我和我姐撐著一把傘回家,可能是大馬路上孤零零的,就我們兩個人,也許是不甘寂寞在大馬路上就唱起了死了都要愛。剛好這首歌是需要吼出來的調子才能唱得好。

這件事我是記得非常清楚的,我清楚的知道,我是很喜歡下雨天的,只要天下雨,我的心就會很近,不像平常那樣瘋瘋癲癲下雨天我才會真的整個人都靜下來那是一種感覺是不可觸摸的,只有你用心去感受。

我還喜歡在下雨天的時候發呆,很多人會覺得下雨天很霧燥,一旦開車全身都會濕,他們一談及下雨天,臉上總是一副不耐煩的模樣,很是怪異個人品位不同所處環境不同所處社會不同。每個人都有每個人的性格特點,我喜歡下雨天這是我一個人的愛好,僅僅是我所認為我自己喜愛罷了,又怎能去勉強她人喜歡呢!

我想表達的就只有這幾個字而已,下雨真好。

下雨了初二(實用21篇)篇十五

什么是克隆?簡單來說,克隆定義為無性繁殖系,即后代具有完整的細胞復制和完整的遺傳物質。是一種特殊的生物操作。

如果可以克隆,我會克隆流星雨,這是一種罕見的自然現象。他維護親情、友誼與和平.據說有人看到了,就滿足了那個人的愿望。

流星雨還是一種代表,它代表著人們的希望,你說是不是?如果不是這樣,當你看到一場流星雨,你希望它名揚天下,然后默默等待。這個愿望會實現嗎?我肯定不會。因為你沒有用行動表現出來,你沒有勇氣去努力,所以這個愿望不會實現。俗話說,天下沒有免費的午餐!流星雨,只是一顆可以睜眼,可以出彩,可以提升勇氣,可以上進心,可以奮斗的天生明星。

這一天,我和我的助手湯姆乘坐一架新克隆的高科技飛碟飛入茫茫宇宙,尋找流星余跡。經過仔細的尋找,我終于得到了隕石閃耀的空氣。我很開心。我和我的助手立即利用大氣的引力過濾空氣,把它變成電光石火中的一顆小隕石。最后,他和他的助手湯姆回到遺傳學實驗室,開始克隆一百年來罕見的流星雨。“啊,終于成功了!”我高興地大叫。然后,我們把小隕石放進宇宙。這時的小隕石不僅僅是隕石,還是傳呼機。現在我手里有一個遙控器,遙控器的電線直接連到茫茫宇宙中的小隕石上。遙控器上有兩個接收器。如果有人迷路了,走投無路,遙控器會馬上收到這個信息,流星雨會一個接一個從天而降。如果沒有人那么失落絕望,對方接收器會立即收到這個信息,流星雨會立即停止。我太激動了,立刻通知全世界的遺傳學家,這個消息震驚了全世界,外國科學家不得不用新的眼睛和耳朵來看待中國的遺傳學家。

有些人不開心的時候,有些人做什么都沒有信心,有些人孤獨無助,有些人不敢做自己想做的事.正在這時,流星雨出現了,它的美麗給這些人帶來了幸福、朋友、勇氣和信心。

隨著科技的發展,世界上有——人可以做到可能做到的,也可以做到不可能做到的。啊,有了這場流星雨,世界會變得更美好!

下雨了初二(實用21篇)篇十六

天空黑沉沉地壓了下來,街上早已靜悄悄了,只留下紅綠燈自顧自地眨著眼睛,一道閃電從天空中閃過。我瞬間慌了神,無頭蒼蠅般的四處亂撞,猛然間,想起可以去車站呀!

然而我卻將一切美好化了。風雨一起向我發起進攻,當我快到車站時,衣服早已濕淋淋的了,寒風一吹,更是冷得我瑟瑟發抖,不知不覺的,我躲進一處角落,把身子蜷了起來。

“滴答滴答”,雨滴聲中,一雙寶藍色的平底鞋在雨中濺起了一朵朵白色的水花。她來了。

她打著傘邁著輕盈的步伐,一襲白色長裙在風中搖擺,烏黑發亮的頭發輕垂在耳際,將她襯得愈發清秀動人。“小妹妹,要不要一起去乘車呀,剛好我也順路。”我抬起頭,擦掉了自己臉上的雨水,不好意思地點了點頭。她上前拉住我的手,向公共汽車站走去。

不知是不是因為雨傘擋住了雨,我覺得自己的身體慢慢的變溫暖起來。抬頭一看,忽然發現,她半邊衣服已經被雨水打濕,路燈把打濕的半邊衣服照得昏黃。我瞪大了眼睛緊緊的看著她的半邊衣服說:“姐姐你的衣服濕了。”她說:“沒有吧,也許天黑了,你看錯了。”我沒有說話,就這樣走啊走啊,到了公交車旁邊,我便上了車。姐姐站在車邊上,沖我笑了笑,我朝她招了招手,表示感謝。公交車慢慢地向前開去,我回過頭看了看她,原來她并不是來乘車的,只是單單想幫助我。

看著她離去的背影,我不禁鼻子一酸,好像要哭出來一樣。我抬頭看著烏黑的天空,仿佛還看到了烏云后面的陽光。雨還是淅淅瀝瀝下著,但仿佛每一滴雨都有一個溫暖的回憶。

下雨了初二(實用21篇)篇十七

今天早上,烏云飛到了我們頭頂,天低云暗,我知道要下雨了,我走到陽臺上準備觀察,有些人會問,下雨后什么好看的,只不過是看一滴滴水掉下來,還不如看電視節目,想寫好作文我們必須觀察生活,觀察大自然。今天我準備好好的觀察雨景。

我極目遠眺,天空中模模糊糊的。云是灰色的,好像是一幅灰色的水彩畫,很漂亮。燕子張開了她那雙像剪刀一樣的翅膀,從我的眼前掠過,我知道燕子低飛是要下雨了,也與燕子媽媽要回家看寶寶好不好。路上的行人步履匆匆,騎自行車的人和開電瓶車的人都加快了速度,而開汽車的人卻不停地按著喇叭,風吹來了,我的臉上覺得很涼快,雨馬上就要來了。

雨滴娃娃打在我的身上,感覺冷冷的,突然雨下了起來,那雨很小,但是雨點很大,雨像斜線一樣接二連三的從天空中劃下來,像瀑布從天上飛下來一樣。慢慢的傾盆大雨下了起來,打在瓦上、地上、房屋上,發出嘩嘩的聲音。雷爺爺也加入了,便從天邊滾過來,像龐大的車隊,雨滴從屋檐上瀉下來了,地上都是水塘。

雨娃娃終于停了,空氣變得更清新更涼爽。風吹在我身上特別舒服,我向四周看去,房屋呀、樹木呀、大地呀,都被雨沖得干干凈凈,樹更綠,草更翠,花更艷,一幅生機勃勃的景象。馬路上有的地方有積水有的地方沒積水,汽車開過兩旁的積水濺起來,為汽車裝上了一對明亮的翅膀。雨后真美!

大自然的變化太神奇了,我以后還要觀察大自然的各種變化。

下雨了初二(實用21篇)篇十八

在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的下雨了初二作文,希望能夠幫助到大家。

天空逐漸下起了雨,愈下愈大,冰涼的雨珠滴在我的身上,冰涼的徹骨,踩著自行車在混雜的人群中,小販們叫喊著,電動車不顧交通規則四處亂竄,則引發出汽車一陣陣喇叭聲。

街燈不知何時滅了,為原本就混雜的人群更加緊張了一些。我在黑暗中探索著回家。雨更大了,在這樣的困境下,我一心想著回家,衣服也已經濕透了。

這時我看見一個熟悉的身影出現,逐漸靠近,一步兩步,我在迷茫中看到了他的臉,是爸爸,他的臉上帶著擔憂,嘴還嘟囔著什么,眼睛不時向四周看去,緊皺著眉毛,爸爸此刻該有多擔心啊!他接過我的書包,把傘遞給了我,牽著自行車與我并肩回家,一切似乎又恢復了平靜,小販們不再叫喊,電動車也不在四處亂竄,耳邊也沒有了汽笛聲,有的.只是淅淅瀝瀝的下雨聲。

現在一切又看似那么美好,雨跳動著,頑皮的雨跳到我傘上,“嗒嗒”像一個舞蹈家的節奏。黑暗中,紅綠燈的閃爍,為這個城市增添了一絲神秘、美麗。

下雨了初二(實用21篇)篇十九

哎,又下雨了,我的褲腳又會被淋濕了走起路來很難受,課外活動又會被取消了,又會讓我的好心情又變得抑郁起來。

那天晚上又下起毛毛雨。媽媽偏要我出去陪她散步,我死活不肯去,誰知媽媽冷冰冰的說了一句:“不去,就在家做試卷。”我經不住這番試卷炮彈,只好乖乖地散步了。

我走著走著,一陣寒風把雨吹濕了我的褲腳,我嘀咕了一句:“下個雨,還要散步。”媽媽看雨越來越大了,撐起雨傘,意味深長的說:“孩子,月亮有陰晴圓缺,天也會有雨有晴。人生總會有一些不美滿的事,你要學會去面對它。”我卻一直在想:這道理不錯,可這雨到底什么時候停?我的身體不禁冷的直發抖,媽媽見我這般樣子,把手搭在我的肩膀上摟緊了我,讓我躲到媽媽溫暖的懷里。我抬頭一看,我的頭頂上是一片溫暖的粉紅色,在望媽媽那邊,頭頂上卻是灰蒙蒙的。一陣寒風吹來,吹亂了她的頭發,一根白發赫然出現在媽媽的外套上,媽媽怕我冷,脫下外套給我披上取暖。

漸漸地,雨小了,風住了,雨點唱著歡樂的歌,我們慢慢的就這樣相互依偎著回家了。我在雨傘的傾斜下,在媽媽的關心下,在無聲的呵護中,我茁壯成長。

現在我喜歡下雨,我喜歡那雨聲,因為那是媽媽動聽歌聲,我喜歡雨點,因為那是媽媽的呵護,現在我盼著下雨,因為我長大了,我要為媽媽撐起一片溫暖的粉紅色我要用我稚嫩的身影,為媽媽遮住風風雨雨。

下雨了初二(實用21篇)篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家帶來的下雨作文初二600字大全,希望大家能夠喜歡!

雨,是大自然中的一個偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬物帶去了希望;是它,滋潤著世間萬物茁壯成長;是它,給農民帶去了豐收的喜悅。

春季的來臨,使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數也不少,可每次都只吝嗇的下一點兒,讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是只吐一個小嫩芽兒,可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預示著人們美好生活的開端,也會像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來這“春雨貴如油”這句話是一點兒也沒說錯。

雖然已經立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒辦法去干農活了。這時候,人們多么想老天下一場雨呀。可是,事總違人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時,這調皮的雨娃好像跟人們開了個玩笑,轟的一聲打起雷來,剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個調皮搗蛋的孩子。

大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅守著自己的崗位,各盡其責,共同維護著大自然的和諧發展,而大自然中的一切又為人類帶來了無限的趣味來。

雨,隨時都會來到人間。聽,雨滴的心跳,時而舒緩,時而狂躁,時而溫順,時而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。

春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力。花兒等不到天亮,便睜開眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動聽的歌曲,因為他們要喚醒柳樹姑娘,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個個小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。

夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個人間充滿了光。花兒、樹木、小草如做錯了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。啊!夏天的雨如一頭獅子,讓人望而生畏。

秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。

冬天,雨學會了變魔術,在乎乎的北風中,變為一朵朵潔白的花,真美啊!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。

雨,你是童話世界中的小精靈,我對你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?

雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰。雨,悄悄的來了!

雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤后,露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地飄落在校園里。

雨,輕快餓打在芭蕉葉上,“滴滴答答”,那輕快的音符打在翠綠色的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!

雨,落在校園里。那蒼老的榕樹,被風雨打在身上;那較長的胡須,被風輕輕地搖擺著;那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨輕輕地打在樹木上。

雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中輕輕地飄落下來,似乎有一種離別哀愁的情感。

雨,拂過校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著,在車棚過道的椰子樹,不斷發出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來。啊!雨,雨多可愛啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的樹木,被雨輕輕地打過,啊!多么響亮的旋律!

雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上,啊!多么有趣的游戲啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂在其中啊!

雨,灑落在校園里,輕輕地位校園蒙上一層白紗,那翠綠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么的翠綠可愛。

啊,雨!你是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在校園的每個角落。

這座城市一直在暖色狀態,火熱的空氣被陽光炙烤到42度,赤腳踩在被曬得地面時會冒出一股令人難一察覺的氣體,那些高樓的墻面反射出刺目的光芒,天空的底色藍中帶紫……總之,一切似乎處于一個大蒸爐中,連人的脾氣都快到沸點了——這里已經整整58天沒下雨了!

沒人愿意跟以往一樣,去郊外看看,哪怕是在氣溫較低的黃昏,因為郊外的田里一片枯黃,池塘早就見底了,像冬天干燥的皮膚一樣龜裂,人們在這里同樣難以寄托自己火熱的心。不,準確的說,是情緒。他們的情緒也已經被烤得滾燙,發作只差一觸而已。

兩個少年在街邊對峙,為了那個公共的水龍頭里流出的為數不多的水滴。他們兩家一直共用這個水龍頭,如果不是干旱,他們絕對不會為了這個水龍頭獲取更多的生命之源而寸不不讓,因為他們曾是那么親密無間。一場機械斗眼看就要發生了,因為他們誰也不想先動對方一個手指頭。

僵持繼續。后來,兩個昔日的好朋友幾乎同時移步走出家人的行列,然后站定,彼此相隔僅僅兩米遠。兩家人的大人屏住呼吸注視著兩位少年,他們看不到他們眼中的灼熱。

一分,兩分,一秒,兩秒……其中一位少年終于忍耐不住,再次往前移動腳步;而另一個,也不曾放棄,只差一步,兩人就會身體接觸!

聽說今天會下雨。

先移動腳步的少年揚起的拳頭猛然停住,在他聽到另一位少年說出這句話的時候。

已經進入了九年級的緊張的學習生活中,再回憶童年飛趣事。總感覺有點傻。但還是忍不住的蕩起心中的漣漪。

歲月啊,逝去的時候,請留下我們單薄的記憶。

記得最惱人的一次是在二年級,我給一個伙伴當女兒,他硬是把一些巧克力碎末一個勁兒地往我嘴里塞,第二個星期上課時,他還沒玩過癮,竟當眾對我說:“女兒乖…”

后來,我們竟成了朋友,真是不是冤家不聚首呀!

回想起從前,原來是那么美好,那么純真,它們都是我生命中蜿蜒的小河,在我心頭溫暖地流動。

下雨了初二(實用21篇)篇二十一

雨,是大自然中的一個偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬物帶去了希望;是它,滋潤著世間萬物茁壯成長;是它,給農民帶去了豐收的喜悅。

春季的來臨,使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數也不少,可每次都只吝嗇的下一點兒,讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是只吐一個小嫩芽兒,可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預示著人們美好生活的開端,也會像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來這“春雨貴如油”這句話是一點兒也沒說錯。

雖然已經立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒辦法去干農活了。這時候,人們多么想老天下一場雨呀。可是,事總違人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時,這調皮的雨娃好像跟人們開了個玩笑,轟的'一聲打起雷來,剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個調皮搗蛋的孩子。

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我們經常需要準備一份發言稿,以保證我們在演講時有條不紊地表達自己的思想和觀點。范文六:通過這次演講,我想傳達我的信念和價值觀,期望能夠影響他人的人生軌跡。
月工作總結是每個月對自己的工作進行回顧和總結,以了解自己的工作成果和不足之處。小編精選了一些典型的月工作總結范文,在下方供大家參考并借鑒。近段時間,“新型冠狀病
無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。以前的我有多么頑皮,多么執拗
在寫一篇優秀作文時,我們可以借鑒一些名家的作品,學習他們的寫作風格和表達技巧。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。夏天的動物也感
小學教案是教師在備課階段制定的教學計劃,旨在明確教學目標和教學步驟,確保教學活動的有序進行。請大家關注以下小學教案范文,或許能給您的教學工作帶來新的啟示。
在發言中,發言稿是我們表達觀點和想法的重要輔助工具。發言稿是在演講或會議等場合上,以文字形式表達自己觀點和主張的一種書面材料,它可以幫助我們準確地表達自己的想法
教學工作計劃的制定需要教師和學校的密切配合和溝通,確保教學目標和要求的一致。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。作為一名教學工作者,時常需
在年底的時候,總結可以幫助我們回顧一年來的成果和收獲。借鑒下面這些年終總結范文,可以幫助我們更好地了解如何寫一份出色的年終總結。20xx年于我是不平凡的一年。今
通知可以通過口頭、書面、網絡等方式發布,以確保信息能夠準確傳達給目標人群。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考,希望能夠對大家的通知寫作有所啟示。
通過社會實踐,我們可以更加深入地了解社會的運作機制,掌握社會交往的規則,提高我們的社交能力。接下來是一些社會實踐的心得與感悟,希望能夠給大家帶來一些思考。
教學工作計劃的制定應該根據學生的學習特點和需求,合理安排教學時間和教學方法。接下來是一些教學工作計劃的經典案例,供大家參考學習。(一)學習第一自然段,理解:掰、
優秀學生具備良好的學習習慣和自律能力,他們勤奮刻苦,不斷充實自己,展現出了高度的學習熱情。接下來是一些優秀學生的社交技巧和人際關系處理經驗,幫助我們更好地與他人
優秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內涵,啟發讀者思考人生的意義和價值。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。一場大雪還得從風開始說起
優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確,還要注重表達的方式和形式,以體現作者的個性和獨特魅力。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟
讀后感是對自己閱讀經歷的一個總結,通過寫讀后感可以更好地回顧和記憶所讀過的書籍。以下是小編為大家整理的精選讀后感,希望能對大家的讀書和寫作有所幫助。
教案的評估和反思是不可或缺的環節,能夠幫助教師不斷提高教學質量和效果。以下是經驗豐富的教師撰寫的幼兒園教案范文,供大家學習與借鑒。1、初步感知梯形的基本特征。2
讀書心得的寫作過程可以讓我們對不同書籍之間的聯系和差異進行比較和分析。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得范文,供大家參考。希望能夠激發大家的閱讀興趣,提高閱讀理
心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的經驗總結,它能夠幫助我們更好地認識自己和優化自己的行動。掌握一些優秀的心得體會范文,有助于我們提升自己的寫作水平。
個人總結可以幫助我們總結經驗、發現問題,為將來的工作和學習提供指導和借鑒。以下是小編為大家匯總的個人總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
心得體會是我們對于自身在某個領域或某個任務上的得失、成功與失敗的總結,可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
優秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠激發你們的寫作靈感。今天是六一兒童節,我和小朋友興高采烈地去學校參加慶
優秀作文是在語言表達和內容思路上具備出色的表現,它可以引起讀者的共鳴,激發讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優秀作文吧。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。星期天,我們去花卉市場買花
優秀作文是我們學習語文的目標之一,它讓我們在表達思想和情感上更加自信和準確。優秀作文是對所學知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達能力的綜合考驗。一篇優秀作文不
編寫小班教案可以幫助教師合理安排教學時間和教學資源。小班教案范文的參考可以幫助教師更好地把握教學的重點和難點。1、體驗有朋友的快樂,喜歡和朋友一起玩。2、能大膽
活動方案的質量直接關系到活動的效果和成效,因此在編寫時要認真細致,力求完善。接下來,我們為您呈現一些實際應用的活動方案,希望對您有所啟發。隨著氣溫的逐漸攀升,餐
運動會既是一場競技的比拼,也是一次鍛煉意志力和堅持不懈的機會。在這里,我們為大家整理了一系列的運動會總結,希望能夠為大家提供一些建議和意見。廣播稿要求句子短,語
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。今天,天氣格外晴
教學工作計劃是指教師在一定時間內對教學目標、內容、方法等進行規劃和安排的行動計劃。優秀的教學工作計劃范文充分考慮了學生的學習需求和學習能力的差異。2、能夠根據自
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。提及故鄉,記憶已有些零星了。但唯獨
英語是一門非常靈活的語言,它可以應用于各個領域,無論是工作、學習還是日常生活,都離不開英語的幫助。下面是一些英語學習的案例和總結,希望能給大家提供一些參考和借鑒
優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。童年是天真、快樂的。在
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。下面是一些經典的優秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。秋天一眨眼就過去了,冬天不知不覺的到來了
優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。如果你對寫作有困惑,別擔心,接下來我將為大家分享一些優秀作文的范文和寫作技巧。一天,小老鼠吃過中飯正在河
在寫作過程中,我們要注重結構的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。欣賞優秀作文可以激發我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。自從被狐貍騙走了到嘴的肉
優秀學生是指在學習方面成績優異,表現出出色的學習能力和努力的態度。以下是一些優秀學生的成長歷程和經驗分享,希望能給大家帶來一些啟示和思考。“冬至”就是人們所說的
優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。以下是一些優秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點。要記住生活不同情眼淚,失敗也不
優秀的作文不僅要有獨特的觀點,還要有充分的論證和有力的實例支撐。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。種了一盆蘆薈,那盆蘆薈
一篇優秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。只有付出你才能擁有更多。幫助別人要忘
活動策劃需要考慮各種資源的合理利用,包括時間、人力、物資等。活動策劃是一種綜合性的工作,需要我們具備跨學科的知識和技能。重陽節是中國一個非常傳統的節日,重陽節在
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通過撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的思維能力、邏輯能力和表達能力。演講難題是許多人的困擾,不知道從何處下手。下面是一些演講稿范文,向大家展示一種寫作思路和形式。
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。今天,我要向大家推薦一
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
述職報告是一種對工作表現進行總結和概括的重要書面材料。接下來,將為大家分享一些優秀的述職報告范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。尊敬的各位領導:20xx年對
春節也是給長輩拜年的重要時刻,傳統的祭祀儀式和禮節都需要遵守。以下是一些精選的春節總結范文,希望能給大家回憶過去的美好和展望未來的希望。春節是中國的傳統節日之一
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奮斗是戰勝自己的方式,只有通過奮斗,我們才能不斷超越自我,成為更好的自己。奮斗不僅是一種付出,更是一種收獲,以下是一些奮斗的美好故事。1、誠實是人生的命脈,是一
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作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關,我們要注意語言的準確性和流暢性。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。家鄉是一個不曾
優秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。通過閱讀這些優秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養。不一會兒,太陽漸漸地降到
暑假里,我和爸爸、媽媽來到令我們期盼已久的上海迪士尼樂園。我們一家都喜歡這里。媽媽在幻想世界中重溫她小時侯最喜歡的夢幻城堡。爸爸在美國小鎮中找到米老鼠和唐老鴨生
計劃書的編寫過程可以促使我們反思和思考,對未來的發展做出合理的安排和預判。對于編寫計劃書感到困惑的朋友們,不妨參考以下實用的計劃書范文。。一、主題:努力沖刺·超
優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。重陽節到了,這天也是我校的孝
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通過個人總結可以看到自己在過去一段時間取得的進步和成績。在下面,小編為大家整理了一些個人總結的經典案例,供大家學習和參考。我是一個地鐵人,于20__年正式地鐵公
合同樣本的編寫需要嚴格遵循法律規定和合同當事人的意愿,確保合同的有效性和合法性。接下來是一些根據不同合作模式和項目特點定制的合同樣本,供大家參考選擇。
演講稿范文是演講者為了使自己的演講更加生動和引人入勝而設計的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地吸引和保持聽眾的注意力。這是一份關于演講稿寫作的精選范文集,希望對
優秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天,我和爸爸要去長風海洋世界
優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。下面是一些經典的優秀作文欣賞,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。地球誕生于46億年前,她擁有
合同協議可以為雙方提供遵守交易條款的標準,能夠減少糾紛的發生,為對方提供法律保障。下面是小編為您精心準備的合同協議范文,希望能對您有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方
優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。在生活中,我有許多印象深刻的人,但是
年終總結是一個機會,讓我們在繁忙的學習和工作中停下腳步,思考自己的成長和進步。以下是小編為大家搜集的一些優秀年終總結范文,供大家參考和學習。為進一步加強新型冠狀
范文范本是以某一個具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。范文范本8:接下來是一篇關于教育公平的范文范本,對于當前教育問題的思考和探索具有一定的參考意義
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。通過欣賞以下這些優秀作文范文,我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。親愛的淵華小同學:沒
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