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2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇一

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

活動要求：

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

教學(xué)過程：

一、序。

主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請大家猜一個。

謎語。

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱【范例】謎底：教師節(jié)。

主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來歷：

主持人：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請吳蕾同學(xué)為我們講講。

"6.6"教師節(jié)：

1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

"8.27"教師節(jié)：

1939年，guoming黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

"5.1"教師節(jié)：

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

"9.10"教師節(jié)：

1985年1月21日，六。

屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三、體會教師工作的辛苦。

主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)。

現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

時間到，誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》。

六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持人：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

七、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……。

啊!我愛您!

八、我為老師做賀卡。

學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡，并寫上一句祝福的話。

九、展示學(xué)生的作品。

十、總結(jié)。

老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

1、選拔班會主持人(2人)。

3、搜集相關(guān)的詩句、

名言。

諺語。

成語。

等。

4、準備便利貼。

教師節(jié)來歷教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。1932年，guoming黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一”國際勞動節(jié)同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議決定，每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為9月10日，是考慮到新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學(xué)伊始即開展尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。

外國的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全。

國學(xué)。

校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

1、程門立雪：程顥(hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進士楊時，為了豐富自已的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。于是，他便和他的朋友游酢(zuo)一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

2、子貢以太陽、月亮喻孔子。

孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當即以房子為喻，說老師的圍墻高十數(shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的;而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。

3、毛澤東敬酒、寫賀信。

1959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山，他邀請自己讀私塾時的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛澤東則說：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該。”徐特立先生是我國杰出的革命教育家。1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

1、作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師。

2、見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師;。

3、課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師;。

4、積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師;。

5、孝敬長輩,關(guān)愛幼小,愛做好事,這就是尊師。

6、保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進教室心滿意足，這即是尊師;。

(1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋煛?/p>

(2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事。

學(xué)生代表談。

六、獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)。

是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。

您辛苦了，老師!請接受我們崇高的敬意!

七、以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué)，最后收上來主持人與全班同學(xué)進行分享。

老師的節(jié)日。

1、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感。

2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機、磁帶。

1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。

2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰的。

3、介紹教師節(jié)。

5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

1、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

3、表演活動：我是小老師。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生，五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

活動時間：9月8日下午。

活動地點：五（4）班教室。

活動準備：

1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始。

2、送節(jié)日祝福。

全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

3、敘師生情誼。

學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話，規(guī)劃方案。

（背景音樂：《感恩的心》）。

4、向老師獻禮。

（1）獨唱：《采一束鮮花》。

（2）朗誦：《園丁頌》等。

（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜。

（4）舞蹈：《感恩的心》。

（5）小品。

（6）大合唱：班歌《我愛我家》。

5、表自我決心。

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……。

6、班主任致辭。

7、主持人宣布活動結(jié)束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇三

??1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”，倡議同學(xué)們用自己的雙手，用自己認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動。

??2、將倡議書發(fā)給同學(xué)們，學(xué)習(xí)倡議書內(nèi)容，體會教師節(jié)感恩意義。

??3、分工：李負責(zé)起草倡議書內(nèi)容，王皓辰爸爸負責(zé)復(fù)印60份倡議書。

??自愿籌款，為老師獻上一束花。

??1、每個家長自愿參與籌款活動，每個家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時，我們會將參與籌錢活動的同學(xué)姓名寫上），于9月5日（本周四）下午放學(xué)時將錢交予家委會。

??2、分工：李媽媽負責(zé)飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式；王媽媽負責(zé)收錢、統(tǒng)計；孟媽媽負責(zé)鮮花采購。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇四

活動目標：

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過活動，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。

活動過程：

甲：九月，金色的季節(jié)；

乙：九月，溫馨的季節(jié)；

甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第27個教師節(jié)。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：親愛的老師，您辛苦了！

乙：您的付出，您的'辛苦，我們看得見。

甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊！，馮老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導(dǎo)員老師講話）。

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。

甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧！九月，那首獻給老師的歌。

合：三（1）班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對老師的熱愛。

（學(xué)生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）。

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。

學(xué)生表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠牢記。

（學(xué)生表演詩朗誦《獻給老師的歌》。）。

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。（學(xué)生表演詩朗誦《老師，您辛苦了》）。

甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。

詩朗誦《園丁之歌》。

乙：同學(xué)們，你有什么心里話對吳老師說呢？

（學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。）。

甲：現(xiàn)在，吳老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員，下面請吳老師給我們講話。掌聲歡迎。

（輔導(dǎo)員老師講話）。

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。三（1）班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇五

活動目的:。

在第x個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的`節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動過程:。

1、主持人宣布活動開始。

2、真情告白——老師,我想對您說。

a一名學(xué)生代表致辭。

詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信。

（音樂《每當我走過老師的窗前》）。

b主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽取）。

3、師生同樂——老師，讓快樂永駐。

a老師跟學(xué)生學(xué)繞口令、模仿學(xué)生的舞蹈動作。

b我來比畫你拉猜。

學(xué)生比畫，老師猜。

c《感恩的心》。

4、班主任致辭。

5、主持人宣布活動結(jié)束。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇六

【案例背景】我從查看二年級教室里孩子們的活動情況中發(fā)現(xiàn)了一個近來忽視的問題——個別孩子的桌上滿是鉛筆劃痕，有的孩子愛在桌面上畫畫、寫字、磨鉛筆；有的學(xué)生在墻壁上亂涂亂抹；個別學(xué)生敲門不用手敲，而是用腳踢；雖然一直強調(diào)要愛護公物，經(jīng)提醒的話，在一段時間內(nèi)這種現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)；但時間長了，學(xué)生們又不當回事了。

【問題】學(xué)生當中存在破壞公物的現(xiàn)象，他們?nèi)狈圩o公物的思想意識。

【解決方案】設(shè)計并舉辦一場以愛護公物為主要內(nèi)容的班隊主題活動。

一、活動目的：

2、培養(yǎng)學(xué)生愛護學(xué)校、社區(qū)、社會公物的意識，激發(fā)學(xué)生愛護公物的責(zé)任感；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，努力做一個具有文明意識的現(xiàn)代小公民。

二、活動地點。

二（1）班教室。

三：活動時間：

四：活動準備。

1、尋找活動所需要的素材（圖片，音頻文件等）。

2、布置教室。

3、準備主持的演講稿。

（一）整隊。

（二）出旗，敬禮

（三）唱隊歌。

主持人出場。

主持人甲：各位老師，各位小朋友大家好，我是二（1）班的某某某，有請我的搭檔。

主持人乙：大家好，我是二（1）班的某某。

乙：假如我是一張桌子，我喜歡坐姿端正的同學(xué)，我們平整穩(wěn)重，昂然屹立；我最怕那些亂晃，亂刻的同學(xué)，他們讓我傷痕累累；那讓我們相攜走近今天的班會主題：愛護公物，從我做起！

甲：同學(xué)們，也許生活中我們總是遺忘了一位重要的好友——課桌椅，請大家低頭看看他們，他們的臉已被我們涂抹的面目全非，如果桌椅有情，他們一定在低聲哭泣。

乙：再看看我們的墻壁吧，他那原本潔白的身軀也早已布滿骯臟的腳印和亂七八糟的涂鴉。

甲：愛護公物我們天天都在說，可同學(xué)們到底做得怎么樣呢？

請看情景劇：《課桌椅哭了》。

這個小品主要圍繞課桌椅的對話，講述它們作為公物是怎樣為它們的小主人服務(wù)的，可它們的小主人卻從不知道愛護它們，總喜歡在課桌上面亂涂亂畫，把椅子晃來晃去。目的就是讓學(xué)生們從桌椅的對話、傷心抱怨中發(fā)現(xiàn)自己行為上的過失，從而進行反思。

乙：看了以上的情景劇，不知道大家有什么感觸？那我們再來欣賞幾張圖片也許看了圖片，你們會更加震撼。

所放圖片是抓拍的某些班級（包括本班）學(xué)生打架時破壞公物的事件、學(xué)生用腳踢門等行為。有的學(xué)生在不經(jīng)意間破壞公物的行為可能就會在照片中出現(xiàn)，那么對于他們本人來說，他們可能會感到難為情，對于沒有破壞公物行為的學(xué)生，就起到了勉勵作用，即有則改之，無則加勉。

甲：同學(xué)們，剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)其實就是我們?nèi)粘Ｉ钪械腵一個縮影，下面就請同學(xué)們來談?wù)勀阍诎嗉壷兴吹降默F(xiàn)象。

（學(xué)生交流，發(fā)表自己的看法）。

請看小品：《陪審法庭》。

從以上學(xué)生交流中得出的有嚴重破壞公物行為的學(xué)生充當被告；表現(xiàn)優(yōu)秀，無破壞公物行為的學(xué)生充當原告，開展法庭審判。對于行為不當?shù)膶W(xué)生可以采取懲罰性措施，比如打掃教室一周等。目的就是避免破壞公物行為的發(fā)生。對于一些屢教不改的學(xué)生，懲戒作用有時還是必要的。

甲：教室里的公物就像我們的朋友一樣，每天都陪伴著我們，為我們服務(wù)，所以我們更應(yīng)該愛護他們。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢？。

（前后四人為一小組開展討論，派出一位代表上臺交流）。

乙：剛才幾位同學(xué)談的都很好，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

學(xué)生自由討論即可。

乙：討論了那么多，我們不能光紙上談兵，更要拿出實際行動。下面有請我們的班長某某同學(xué)為我們宣讀愛護公物倡議書。希望每個同學(xué)都能在倡議書上簽署自己的名字，并在接下來的日子里拿出實際行動來。

愛護公物倡議書。

親愛的同學(xué)們：桌椅是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它們，讓我們行動起來，去關(guān)愛這些不說話的朋友吧！愛護公共設(shè)施，我們要做到：

（1）小心使用，不損壞。

（2）不在桌椅亂涂亂畫，不搖晃、不攀爬。

（3）認真做好值日，對桌椅進行清洗。

（4）看見破壞桌椅的行為，積極制止。

男：愛護公物，人人有責(zé)；愛護公物，從我做起，讓我們共同投入愛護公物的行列，做一個文明的小公民。

乙：那么最后讓我們來欣賞小合唱《愛護公物講公德》。

六：班主任總結(jié)。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇七

一、活動目的和意義：

班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

二、活動參與者：

三年一班全體同學(xué)。

活動地點：

班級。

四、活動形式：

分小組比賽的形式。

五、活動要求：

1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。

2、要求班上的每個學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的`愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的'評比。

六、活動內(nèi)容：

節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。

利用課間、課余、周末積極進行排練。

教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學(xué)進行展示。

七、活動安排：

演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

推選主持人1-2名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外，還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

設(shè)計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。

八、活動過程：

1、演員按順序進行演出。

2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

活動反思與：

活動過程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺，提高質(zhì)量。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇八

1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。

3、在讀書活動中，加強年級組的建設(shè)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”努力，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”的不斷邁進，提高我們的綜合素質(zhì)。

4、通過活動，構(gòu)建有特色的書香年級文化，形成特色。

讀書，為充實精神，為人生奠基。

與知識為友，與書本為友。

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的.教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

1、制定讀書計劃：每個教師結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

2、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，每位教師買一份教育刊物；每月讀一本教育專著；每學(xué)期寫一定的學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時作好批注，寫好讀書筆記。

3、每學(xué)期不定期交流讀書心得。

4、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案工作。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇九

20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。在中國共產(chǎn)黨成立xx周年、全國教育工作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布實施一周年之際，組織好20xx年教師節(jié)活動，具有十分重要的意義。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實際，現(xiàn)將第xx個教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項安排如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會和慶祝清華大學(xué)建校xxx周年大會上的重要講話精神，通過組織一系列豐富多彩的活動，宣傳表彰優(yōu)秀教師，慶祝我們自己的節(jié)日，充分體現(xiàn)對教師的重視和關(guān)懷，充分展現(xiàn)人民教師的巨大貢獻，全面反映人民教師的良好精神風(fēng)貌，增強廣大教師的'職業(yè)榮譽感，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，營造全社會關(guān)心教育、重視教育的氛圍，推進xx縣教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。

二、活動主題。

忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量。

三、活動內(nèi)容。

圍繞今年教師節(jié)主題，利用校園廣播、校園電視、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和政府以及全社會關(guān)心支持教師工作的新舉措、綱要實施一年來加強教師隊伍建設(shè)的新進展、優(yōu)秀教師的感人事跡，展示教師敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，大力營造尊師重教的良好社會氛圍。9月10日晚，組織收看中央電視臺一套播出的教師節(jié)專題晚會。

在全體教師中開展“向曹瑾同志學(xué)習(xí)”的師德教育活動。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和上級文件，開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。要求每位教師在9月20日前寫一篇“向曹瑾同志學(xué)習(xí)的心得體會”。

（三）學(xué)習(xí)先進活動。

學(xué)校把教師節(jié)慶祝與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，組織開展教師向校內(nèi)校外的優(yōu)秀教師和教育工作者學(xué)習(xí)活動，開展向“全國教書育人楷模”和教學(xué)名師等優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動，激勵教師進一步增強教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

（四）座談討論活動。

9月9日將開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量”為主題的座談會，暢談各自對教育、教學(xué)工作的感想，交流全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)體會，同時為我校教育改革和發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。

（五）走訪慰問活動。

教師節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將走訪慰問在職、離退休教師，為教師送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，同時傾聽廣大教師特別是工作在一線的優(yōu)秀教師的意見和建議，幫助解決學(xué)校和教師的實際困難。

（六）慶祝表彰活動。

9月9日我校將舉行慶祝第xx個教師節(jié)暨先進表彰活動，通過活動激發(fā)全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽感、自豪感和使命感，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚，營造尊師重教的濃厚氛圍。

（七）“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。

（八）組織慰問退休教師活動。

召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進一步發(fā)展獻計獻策。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十

一、活動目的：

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

“感恩教師，向教師節(jié)獻禮”

三、活動內(nèi)容：

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可。

2、“對老師說一句謝語”：由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進行編輯整理。

3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動。

四、活動要求。

1、各個班要求認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十一

??3、我們班級有9名任課老師，孟媽媽聯(lián)系采購9束花。

??4、統(tǒng)計籌款用度，過剩部份交予班主任做班費，不足部份李媽媽、王媽媽補齊，所有用度產(chǎn)生的進程向家長公示。

??5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

??6、教師節(jié)當天早上8:10，趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進教室之前，班長帶領(lǐng)全體起立，同學(xué)領(lǐng)唱，大家同唱《每當我走過老師的窗前》（此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠近，音樂的播放）。

??7、所有老師迎著歌聲走進教室，同學(xué)們唱歌終了，9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前，行少先隊禮，全體同學(xué)齊喊：“老師，節(jié)日快樂！”

??8、不能到現(xiàn)場的任課老師，派學(xué)生代表將花送到。

??二〇一三年九月五日。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十二

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

xx歌廳。

全體教職工。

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔任評委工作。

2、評獎：

獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)。

(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。

評分最終結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十三

教師節(jié)即將來臨，為了在校園中營造節(jié)日氣氛，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的教師節(jié)教師。

希望能夠幫到大家。

歲月如歌，感念師恩。

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

1.楊文元校長作國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。

黑板報。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

作文。

題目自定。

強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

具體活動安排如下：

1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，校長要做重要講話，教師們要自己的師德。

承諾書。

上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

3.在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵號召全校教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，推動幸福校園的發(fā)展，校團委本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則，創(chuàng)新性地開展一系列豐富多彩的活動，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

師恩難忘，我愛我?guī)煛?/p>

(一)師恩難忘音樂播放。

1.活動時間：9月。

2.負責(zé)部門：廣播臺。

3.活動形式：借助學(xué)校廣播臺點歌節(jié)目，由同學(xué)們?yōu)槔蠋燑c歌送祝福，營造“感恩”氛圍，表達對老師的敬意與感謝之情，讓同學(xué)們體會到“常懷感恩之心，牢記奉獻之情”。

(二)師恩難忘國旗下演講。

1.活動時間：9月10日。

2.負責(zé)專業(yè)部：汽車部。

3.活動形式：在升旗儀式上以感謝師恩為主題進行演講《致全體老師的一封信》，并發(fā)出倡議通過“三個一”(傳一個短信、做一張賀卡、送一句祝福)來表達對老師的敬愛感謝之情。

(三)“我愛我?guī)煛敝黝}黑板報。

1.活動時間：9月。

2.負責(zé)部門：各專業(yè)部。

3.活動具體安排：9月14日前各專業(yè)部完成黑板報設(shè)計與檢查評比，推選2個班級進入學(xué)校評比;9月16日下午班會課時間，校團委組織進行評比(時間以當天通知為準)，請傳媒中心協(xié)助拍攝優(yōu)秀作品并報道;9月20日前公布評比結(jié)果。(詳見附件，黑板報評比方案)。

(四)“我最想對老師說的一句話”心語墻。

1.活動時間：9月10日。

2.負責(zé)部門：各專業(yè)部、校學(xué)生會。

3.活動形式：各專業(yè)部、各班主任在班級發(fā)動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩老師，并圍繞這一主題，寫下最想對老師說的一句話。校學(xué)生會負責(zé)布置及制作海報專欄，供同學(xué)們內(nèi)容用彩色便簽寫下內(nèi)容張貼。

(五)各專業(yè)部活動。

1.電子商務(wù)部：“給老師一個擁抱”;為老師唱首歌“感恩的心”

2.教育與國際部：“畫出幸福，感謝師恩”繪畫作品展。

3.會計部：“鮮花代表我的心”給老師送一朵親手做的花。

4.汽車部：“汽修學(xué)子送服務(wù)”為老師的愛車保養(yǎng)服務(wù)。

5.信息部：“我們的老師好q啊”為老師畫一幅漫畫頭像;“溫暖賀卡”親手畫上一張賀卡送老師;“師德春風(fēng)沐我心”演講比賽。

：請各專業(yè)部督促各班團支部積極參與各項活動，并請各部領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任大力支持與指導(dǎo)，保證活動順利進行。

預(yù)祝全體教職員工教師節(jié)快樂!

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十四

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。

1、提問：老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十五

一、活動內(nèi)容：南潯古鎮(zhèn)一日游(藍天假期旅行社全程負責(zé))。

二、活動時間：201x.9.20日(星期四)上午8：20前老教師到校集中。8：30上旅游車，校門口8：10兩輛旅游車準時等候。

三、準備工作：

1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。

2、拍照由張老師負責(zé)、拍錄像由孟老師負責(zé)。

3、確定參加人員：

(1)育華離校老教師參加這次活動經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時都已征求家屬的意見把風(fēng)險講清楚：

(1)要身體吃得消。

(2)行走方便。

(3)自已愿意、家屬同意。

(4)不帶家屬包括小孩。

(5)不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取.

5、禮品發(fā)放。

(1)慰問金每人500元。

(2)中秋月餅每人1合。

(3)水果.飲用水。

四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后，老教師自行回家。

五、安全措施：

(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù)，落實老教師安全，確保萬無一失。

(2)每車跟一個校醫(yī)。

(4)遇到突發(fā)狀況及時救治并在第一時間通知相關(guān)人員。

(5)準備工作要想得周到，做得細之又細。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十六

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間。

9月2日----9月14日。

四、活動內(nèi)容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求。

1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十七

以學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創(chuàng)新師德建設(shè)活動載體，認真落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，厲行師德規(guī)范，弘揚師德新風(fēng)，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念，促進教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。

緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際，緊緊圍繞學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的活動主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發(fā)展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學(xué)校及教育事業(yè)的和諧發(fā)展，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)。

(一)總體目標。

1、進一步提高教師的思想政治素質(zhì)：樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質(zhì)，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業(yè)精神:強化教師的愛崗敬業(yè)精神，增強職業(yè)意識和社會責(zé)任感，使其熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責(zé)。

3、進一步提高教師的職業(yè)道德意識:通過師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強教師主人翁責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，廉潔從教，依法執(zhí)教。

(二)具體目標以甌海區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo)，甌海區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準為要求，落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，提高全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)。

師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月，共分為四個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段。

各校要在認真學(xué)習(xí)溫甌教政《關(guān)于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內(nèi)容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學(xué)和幼兒園的方案于3月25日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校審核備案，鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案于3月30日前報區(qū)教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學(xué)習(xí)階段(3月下旬至5月中旬)。

1、組織理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，以及學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀典型事例。

2、撰寫學(xué)習(xí)心得。整個學(xué)習(xí)活動應(yīng)采用集中與分散相結(jié)合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，要認真做好學(xué)習(xí)筆記，每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

1、高度重視，精心組織。各校要按照區(qū)教育局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創(chuàng)新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學(xué)生。

2、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全鎮(zhèn)師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責(zé)制，學(xué)校校長要帶領(lǐng)廣大教師認真做好自查整改工作。區(qū)教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態(tài)度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態(tài)度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。

同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十八

教師節(jié)是一個值得慶祝的節(jié)日，是為了表達我們對教師的感恩之情。在這個特殊的日子里，讓學(xué)生們和老師們一起參與一系列策劃活動，將會讓教師節(jié)慶祝更有意義，更加難忘。以下是一份詳細的教師節(jié)策劃活動方案。

感恩卡是一個非常好的表達感謝之情的方式。在教師節(jié)的時候，讓學(xué)生們用心制作一些感恩卡，表達對老師的感激之情。學(xué)生們可以用自己的方式來表演、寫詩、畫畫或唱歌，用自己真誠的方式來表達感謝之情。這項活動將會讓學(xué)生們更了解老師，同時也讓老師感到被尊重和關(guān)心。

2.班級活動交流會。

教師節(jié)是班級活動交流會的理想場合。學(xué)生們可以在這個場合里，向老師介紹他們的班級活動，并且讓老師參與其中。這項活動不僅讓學(xué)生們更加融入班級、更加團結(jié)，還能夠讓老師更加了解學(xué)生，更好地指導(dǎo)學(xué)生。在這個場合里，學(xué)生們也可以向老師們咨詢問題，增強交流和溝通的技能。

送禮是教師節(jié)最為傳統(tǒng)的慶祝方式之一。為了體現(xiàn)學(xué)生們的.心意，可以為老師們精心挑選禮物，這樣更能夠表達學(xué)生們的感激之情。禮物的選擇應(yīng)該綜合考慮價格和實用價值，以及老師的個人喜好。在這項活動中，學(xué)生們既可以自己手工制作禮物，也可以選擇購買心儀的禮物。無論是什么，精心準備一份禮物，一定會讓老師非常感動。

4.健康運動活動。

健康運動是教師節(jié)慶祝活動的另一個重要組成部分。學(xué)生們可以經(jīng)常開展一些體育運動，如羽毛球、排球等。在教師節(jié)這一天，將這項活動轉(zhuǎn)型，改為健步走等有益健康的運動活動。老師和學(xué)生們可以互相邀請參與，一起鍛煉身體、提高健康水平，享受運動帶來的愉悅和快樂。

教師節(jié)晚會一般是最受歡迎的教師慶祝活動，能夠為學(xué)生們和老師們提供展示自己才藝和娛樂活動的機會。在晚會上，學(xué)生和老師們可以表演節(jié)目、唱歌、跳舞等各類表演，也可以進行抽獎游戲和趣味比賽等互動活動。晚會將會為大家?guī)須g笑、感動和美好回憶。

總之，教師節(jié)是一次特殊難忘的慶祝，每一個活動都能夠帶給學(xué)生和老師們深深的感動和回憶。這些策劃活動不僅表達了學(xué)生的感激之情，也增進了學(xué)生和老師之間的關(guān)系，無論是討論班級活動、制作感恩卡、送禮活動、健康運動還是教師節(jié)晚會，都有助于讓慶祝活動更加生動、深入和難忘。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇十九

1、知道20xx年9月10日是第三十一個教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

活動主題：心目中的老師。

一、各班活動詳情：

1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

4、綜合：我愛我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動。

每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)。

展示形式和時間：

1、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

人員分配：

1、照片：各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十

為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄，愉悅身心，積極投入教育教學(xué)。為此，學(xué)校將在（12月31號）舉行教職工的趣味體育活動：

人人參與、身心健康。

活潑開放、團結(jié)協(xié)作。

1．活動時間：12月31日下午3：30。

2．活動內(nèi)容：

（1）綜合接力合作。

方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加。每人從起點出發(fā)運球行進，到指定地點轉(zhuǎn)呼啦圈10圈，轉(zhuǎn)完后，運球到指定地點，定點投籃，然后運球跑回起點。每組6人依次進行接力。

速度快的年級組取勝。

（2）眾人劃槳開大船。

方法：每個年級組教師6人（其中男教師1人）參加，分成2組。活動中，雙腳套上活動器械，3人同時行進，到達指定地點，用時最短者取勝。

（3）八字長繩飛舞。

方法：在年級組的人數(shù)中選取10人（包括搖繩2人）參加本年級組的2分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）。

以個數(shù)計算，多者為勝。

人員活動調(diào)配：zz到二年級組。

按三項內(nèi)容總分統(tǒng)計出年級組團體第1、2名。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十一

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。為了弘揚社會主義核心價值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，校團委特組織這次“桃李滿天下，恩情似海深”主題活動。

二、活動時間。

20xx年9月10日。

三、活動主題。

桃李滿天下，恩情似海深。

四、活動要求。

（一）高度重視，周密部署。各支部要充分認識組織開展“桃李滿天下，恩情似海深”主題實踐活動的重要意義，并把這項活動作為大力推動校園文化建設(shè)的重要舉措，作為本支部開展慶祝教師節(jié)的重要活動，作為深入推進社會主義核心價值觀實踐活動的有效載體，按照活動要求，切實抓緊抓好。

（二）精心安排，豐富載體。各支部要結(jié)合實際，制定具體活動方案，確保各項活動落到實處。同時，充分利用一切資源，以各種形式，廣泛開展各項活動。

（三）廣泛發(fā)動，營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動活動重要手段，積極采取多種宣傳舉措，努力營造良好的實施氛圍。各支部要精心策劃，引導(dǎo)正確導(dǎo)向，通過多種形式，發(fā)動同學(xué)全員參與，并及時總結(jié)先進經(jīng)驗，報道先進活動，真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

五、活動內(nèi)容。

以下為校團委列出的部分推薦活動，提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動。

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

2、負責(zé)板報的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報。

3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

4、個人早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、課前全體起立，向老師送上節(jié)日問候。

6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

7、以“我的老師”為題舉行征文活動。

8、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；

2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡悄悄放在老師的辦公桌上。

3）給老師一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

4）當老師走進教室時，看到黑板上寫的祝節(jié)日快樂的話。

5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花。

六、有關(guān)事項。

各單位要結(jié)合各自工作特點，認真策劃，組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育。同時認真總結(jié)經(jīng)驗，注意收集、整理相關(guān)活動資料，于xx月xx日前將活動開展的相關(guān)資料（方案、總結(jié)、圖片、視頻等）電子版報校團委。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十二

為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

1.教師節(jié)慰問信。在第xx個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第xx個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。

2023年年級組教師活動方案（實用23篇）篇二十三

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。

今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日。

活動地點：**幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。