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最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇一

按照市委組織部將黨建帶團建工作納入年度目標考核的`要求和團市委xx年工作安排，市發改委會同市財政局、市地稅局團委共同聯系岳池縣喬家鎮廖壩村，開展留守學生關愛活動并進行課題研究。現將主題幫扶活動實施方案呈報單位領導，請予審定：

根據實地調研，喬家鎮廖壩村轄19個村民小組（由原3個村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學生500多人，除部分學生在興旺小學、朝陽小學上學外，多數學生在喬家小學上學。

為做好該項工作，我委機關團委會同財政、地稅機關團委一起，擬定于xx年8月在喬家鎮喬家小學舉辦以“關愛留守兒童、關注學生成長”為主題的關愛慰問留守學生幫扶活動，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關注。幫扶活動的主要內容是：主要幫助喬家鎮喬家小學建立“留守學生之家”，建立留守學生臺賬、為留守學生捐贈學習用具、書籍、體育用品等，機關團委干部和志愿者結對幫扶困難留守學生，開展留守兒童安全意識和自護能力教育，與留守學生交心談心，進行學習輔導，關心他們的思想、學習和生活等。活動擬由三個單位領導帶隊、機關團委組織部分機關青年志愿者，喬家鎮喬家小學進行關愛慰問留守學生活動，委機關團委負責日常聯系及相關工作。

“留守兒童之家”建設規劃：

1.在喬家小學內建立一個留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學留守兒童之家”標牌，配備電腦1——2臺、打印機1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學習用品。

2.建立留守兒童之家建設與管理工作機構，明確分工，落實責任。校長是第一責任人，建立工作制度、學習制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計劃，年中有活動，年末有總結，確保留守兒童之家發揮應有的作用。

3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細掌握留守兒童家庭、個人及其監護人相關信息。

4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關愛留守兒童宣傳工作，形成學校、社會、家庭共同關注格局。

建立喬家小學留守學生之家及其他日常幫扶聯系及相關資料收集整理等相關費用初步預算為3.3萬元，由市發改委、市財政局和市地稅局三個單位共同均攤。社區集中幫扶工作匯報材料落實干部下基層開展聯系。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇二

根據《自治區黨委辦公廳、自治區人民政府辦公廳關于印發〈“”時期全區〉的通知》(桂辦發〔20xx〕56號)精神，為切實做好我市定點扶貧工作，制定本方案。

一、總體要求。

從20xx年起，用5年時間，通過實施“領導掛點、單位包村、干部包戶”的扶貧開發工作責任制，采取“一村一策、一戶一法”等綜合扶貧措施，使全市列入“”時期整村推進扶貧開發規劃的119個貧困村，農民人均純收入增長幅度高于全市平均水平，年人均純收入達到5000元以上;100%貧困村通瀝青(水泥)路和通班車，有條件的20戶以上的自然村、50%以上的10戶以上20戶以下自然村通村屯道路;全面解決貧困村群眾安全飲水問題;所有貧困村和有條件的自然村屯全部通電;已通電的村屯實現廣播電視“戶戶通”;培育形成1-2項特色優勢產業并覆蓋所有貧困農戶;鞏固提高九年義務教育水平;貧困家庭子女上普通高中和中等職業學校全免學雜費，貧困村公共衛生、文化、計生服務體系健全發展，每個貧困村有符合規定標準的衛生室、文化活動室和計生服務室;貧困村農戶都能住上符合抗震要求的穩固住房;貧困村中符合條件的困難家庭人口全部納入社會保障范圍，做到應保盡保;具備勞動能力的扶貧對象做到應扶盡扶;生育貧困家庭享受更多的幫扶和優惠;貧困村落后面貌明顯改善。盡快實現中央提出的扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫療和住房的目標。

二、主要任務。

市、縣(區)四家班子領導成員、法院、檢察院和公安局主要領導、鎮黨政領導每人掛點聯系一個貧困村，結對幫扶一個貧困戶;市、縣(區)直屬機關、企事業單位和駐欽單位每個單位幫扶一個貧困村，幫扶單位每個干部結對幫扶一個貧困農戶。各定點扶貧單位與選派社會主義新農村建設指導員相結合，以縣(區)為單位組建駐村扶貧工作隊，各扶貧工作隊要具體落實包村工作，確保各項工作落到實處。各定點扶貧單位要明確本單位的聯絡員，統籌協調、落實本單位的定點幫扶工作。

(一)實施市、縣(區)、鎮三級領導掛點到村幫扶制度。領導掛點主要工作任務：

1.抓掛點村扶貧開發規劃工作。

2.抓典型示范。把所聯系村的基礎設施扶貧、產業扶貧、科技扶貧、生態扶貧等抓出典型，推進全村扶貧開發工作，把所掛點的貧困村打造成整村推進扶貧開發示范村，把幫扶的貧困戶打造成脫貧致富先進典型。

3.抓機制創新。深入調查研究，為扶貧開發提供新理念、新方法，探索新經驗、新模式，不斷創新扶貧開發機制，推進所聯系村扶貧開發工作上新水平。

4.每個領導聯系幫扶一戶貧困戶，實現脫貧致富的目標。

為了確保上述任務的完成，掛點聯系領導要認真履行職責、明確任務、創新幫扶方式、充分發揮貧困村和貧困戶的主體作用，著力增強自我發展能力，克服包辦代替。協調指導各幫扶單位安排相應的經費，確保定點扶貧工作有序、有效開展。

(二)實施單位包村幫扶制度。單位包村幫扶主要工作任務：

1.落實規劃實施。協同所包村干部群眾制定好貧困村整村推進的五年規劃和年度，確定承諾事項，并向群眾公開。包村單位對照規劃確定的目標任務，積極推進以產業開發、基礎設施建設和扶貧培訓等為主要內容的扶貧開發;多方籌措資金，整合資源，主動協調、跟蹤行業部門落實相關扶持措施，聯系社會力量參與所幫扶村的扶貧開發工作，改善貧困村落后面貌;開展獻愛心送溫暖活動，解決困難群眾迫切需要解決的現實問題。

2.落實政策宣傳。深入宣傳黨和國家的各項涉農方針、政策，廣泛動員農戶參加扶貧開發和建設美好家園，大力宣傳扶貧開發中涌現的好人好事。

3.落實增收脫貧。大力發展扶貧產業，做到產業扶貧和勞動力轉移就業并重，在做好種養業的同時抓勞動力轉移就業培訓，增加貧困農戶工資性收入。

4.落實村貌改造。按照社會主義新農村建設關于“村容整潔”的要求，幫助貧困村開展村容村貌改造工作，實施改水、改廁、綠化、美化工程，改變陳規陋習，切實消除“臟、亂、差”現象，實現村容村貌整潔美觀。

5.落實組織建設。協助當地黨委政府抓好基層組織建設，全面提高貧困村經濟社會和各項事業發展。

(三)實施干部包戶幫扶制度。干部包戶主要工作任務：

1.幫轉變觀念。教育和引導貧困農戶克服“等、靠、要”思想，自覺接受新技術、新理念;動員貧困農戶積極參加文明家庭創建活動，幫助他們樹立通過自主創業，依靠自身努力逐步擺脫貧困的信心。

2.幫落實項目。協助有關部門幫助貧困農戶落實各種到戶的項目。

3.幫提供服務。在資金、物資、技術、信息、計生、就業等方面為貧困農戶提供力所能及的幫助。

4.幫政策到戶。幫助協調教育、醫療衛生、社保、人口計生、涉農直補等各項惠民政策落實到貧困農戶。

5.幫脫貧致富。幫助貧困農戶制定增收脫貧規劃，并落實至少一個以上的增收項目。

(四)實施駐村工作隊員具體幫扶制度。駐村扶貧工作隊員的主要工作任務：負責包村單位與所幫扶村的溝通協調，協助貧困村制定好整村推進扶貧開發規劃和年度工作計劃，組織干部群眾實施好各項扶貧開發項目，協助有關部門和當地政府管好用好各種扶貧資金，統籌協調包村單位干部包戶的相關工作，及時反映所幫扶村的扶貧開發工作進程及出現的新情況、新問題等。

(五)各定點扶貧單位以縣(區)為單位組建工作隊。組建工作隊與選派社會主義新農村建設指導員相結合，工作隊長由處級領導干部擔任，實行市、縣(區)隊員統一管理。各單位要結合干部的培養鍛煉，選派優秀的中青年后備干部到貧困村開展扶貧工作。從20xx年起，按照自治區的統一部署，在市、縣(區)機關、企事業單位中選派119名優秀干部到全市119個貧困村擔任村黨組織第一書記，幫助貧困村加強基層組織、發展集體經濟、促進農民增收、維護社會穩定、促進農村全面進步。對選派下去任職的干部，在職級上高配、待遇上從優、政策上傾斜，使更多思想好、作風正、能力強、愿意為群眾服務的優秀干部積極投身扶貧開發事業。

三、保障措施。

(一)加強領導，強化責任。“領導掛點，單位包村，干部包戶”是自治區黨委、自治區人民政府在新一輪扶貧攻堅戰中確定的重要舉措，各級各部門必須引起高度重視。掛點領導堅持每年不少于3次，包村單位主要領導每年不少于3次、分管領導每年不少于4次深入聯系點調研指導，幫助協調、解決突出問題。駐村工作隊員每年累計不少于6個月到村到戶開展幫扶工作。包戶干部每年不少于3次到幫扶農戶，平時要抽出時間和精力，通過電話聯系等方式，加強與幫扶對象聯系，真正做到政策宣傳入戶、致富項目入戶、關懷溫暖入戶，扎實開展幫扶工作。縣以上選派的駐村工作隊員駐村工作期間，市、縣(區)財政部門牽頭落實，按照同級差旅費有關規定給予差旅費補助。各級幫扶干部要嚴格遵守政治紀律、工作紀律和群眾紀律，自覺維護機關干部的良好形象。

(二)整合資源，加大投入。以縣(區)為平臺，整合各類涉農資金和機關定點幫扶、社會扶貧等資源，集中投入，確保每個村整合項目投入資金不低于300萬元，其中整合的社會資金200萬元以上，中央財政扶貧資金不低于100萬元，自治區財政扶貧資金占中央財政扶貧資金的比例不低于30%。各級財政要逐步增加扶貧開發投入，切實履行扶貧開發職責。

(三)健全機構，落實經費。各縣(區)各部門要明確承擔定點扶貧工作機構和人員，明確相應的職責，做好定點扶貧的組織、指導、協調、檢查、督查、宣傳等各有關工作。定點扶貧工作涉及面廣，管理難度大，要按照財力與事權相統一的原則，加大投入，落實工作經費，為確保定點扶貧工作順利開展提供保障。

(四)建立臺賬，規范管理。市、縣(區)兩級扶貧部門要牽頭建立市領導、市直和駐欽單位定點扶貧檔案;幫扶單位要協助受幫扶的縣(區)做好貧困村、貧困戶真實情況逐村逐戶的登記造冊，做到戶有卡、村有冊、鎮有簿、縣(區)有數據庫，建立動態檔案。在此基礎上，被幫扶的貧困戶和幫扶干部要建立統一的《幫扶記錄卡》臺賬，納入“兩項制度”有效銜接管理系統進行管理。幫扶干部個人的幫扶情況及貧困戶受幫扶的情況必須如實記錄在《幫扶記錄卡》上，記錄的內容要由被幫扶村負責人、貧困戶戶主和幫扶單位負責人簽名確認，并作為檢查考核評價幫扶工作的重要依據。《幫扶記錄卡》由自治區扶貧辦統一制印。

(五)加強督查，嚴格考評。市、縣(區)扶貧部門會同同級督查、績效考評部門把定點扶貧工作列入重點督辦項目，根據各時期、各階段的中心任務組織督查組進行督查，將督查結果專題報告市委、市人民政府并通報全市，對領導不重視、措施不力、工作不落實的進行媒體曝光，限期整改。每年組織對定點扶貧工作進行考評，考評的主要內容包括：落實領導責任、明確幫扶責任人、落實具體幫扶措施以及幫扶工作的效果等，考評結果向全市通報。

(六)加大宣傳，營造氛圍。定期對各單位開展定點扶貧工作進行點評，對工作成效顯著的給予表揚，對工作開展差的給予通報批評。到20xx年定點扶貧周期結束后，由自治區扶貧開發領導小組組織進行驗收，驗收結果向全社會公布。由市、縣(區)宣傳主管部門牽頭，充分利用各種新聞媒體對定點扶貧中的先進人物和事跡進行宣傳報道，讓典型事跡深入人心，營造濃厚氛圍。

各縣(區)要根據本方案的精神，結合實際，制定本縣(區)具體的實施方案，細化工作目標，明確具體措施，并報市扶貧辦備案。要認真做好每年度定點扶貧工作，并于下年度1月5日前，由縣(區)扶貧辦以書面和電子文件的形式報市扶貧辦，然后綜合上報自治區定點扶貧辦。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇三

為深入貫徹落實縣委縣政府、縣教育局關于學生資助工作的總體部署，切實做好我校學生資助工作，確保受資助學生享受權益，根據各級會議和文件精神，結合學校實際，特制定本方案。

以黨的十九大精神為指導，堅持科學扶貧、精準資助為根本，扎實開展結對幫扶活動，認真落實教育扶貧資助政策，確保圓滿完成學生資助工作任務。

（一）成立楊灣中學學生資助工作領導小組，負責制定方案、督促實施、檢查反饋等工作。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，曹志祥同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

（二）完善學生資助工作包保機制，建立行政人員分組包保幫扶工作，負責帶頭行動、落實方案、督促推動和資料匯總等工作。

總包保負責人：吳明寶，負責全面布置、協調資助幫扶工作。

其他行政人員分組包保名單如下：

施長洲——周宏斌　胡恒秀　歐映長　茅長青　李松林

蔣滿意——楊根旺　吳照勝　詹炳文　潘慶才　羅海松

曹志祥——朱政權　汪雪峰　湯小菊　徐鳳霞　章結和

梅明超——謝利中　汪杰梅　凌家光　張春林　肖　武

邢幫海——余必友　徐根紅　陶芳模　夏學平　張　晨

陳　堤——殷俊華　湯傳瑜　方　斌　江　翔　趙家文

楊菊艷——汪　彬　洪　亮　鐘幫寬　江　江　程克宏

包保職責：負責通知、組織和督促該組幫扶人及時按要求開展資助幫扶工作，并做好相應后勤保障和資料整理。

（一）扎實推進控輟保學工作

1.控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，“一個都不能少”是控輟保學工作堅定不移的目標（除身體健康原因不能入學）。學校實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。

2.堅持教改控輟。通過教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟。加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

3.堅持情感控輟。學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的.思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

（二）深入落實教育資助幫扶政策。

1.扎實做好教育資助政策宣傳工作。對原建檔立卡貧困戶家庭子女及時發放資助政策明白卡、大學生信用助學貸款宣傳單、中職學校學生資助、“雨露計劃”資助資金告知單等，確保學生及家長對政策、資助資金發放知曉率達100%。

2.扎實做好貧困寄宿生生活補助工作。認真摸底，準確提供校內住宿生、校外在冊貧困戶租住學生信息；規范審批流程，確保在冊貧困戶子女寄宿學生100%享受；發放貧困寄宿生生活補助告知書，確保知曉率100%。

3.對子女就讀于大學的幫扶戶，幫扶責任人扎實做好生源地助學信用貸款政策宣傳工作，動員原在冊貧困戶家庭積極辦理相關貸款。

4.根據縣教育局安排，配合各普高、中職及縣外學校及時送達學生資助告知書到貧困戶，確保享受資助政策知曉率100%。

5.廣泛開展轄區內教育幫扶工作。組織教師廣泛開展結對幫扶，開展送上門活動，確保少量特殊原因不能到校上課的適齡學生享有受教育權。

1.全面推進資助幫扶工作——黨支部

學校書記、校長是學校資助幫扶工作第一責任人，負責全校教育資助工作的部署、落實、監督、問責等工作；分管教育資助工作的副校長、各包保人是教育資助工作的直接責任人，負責相應范圍教育資助工作的組織實施與監管；所有幫扶人為教育資助工作的具體責任人，負責對應工作的組織實施。

2.控輟保學工作——教務處

職責分工：認真做好控輟保學工作，制定工作計劃，明確包保分工，組織教師與學困生、特質生廣泛開展結對幫扶，送教上門，開展關愛活動，促進其健康發展、快樂成長。

具體責任人：蔣滿意　梅明超　楊根旺　各班主任

3.學生資助工作——總務處

職責分工：摸清底數，準確上報，及時發放告知書和相關資料，確保所有應該享受資助的學生全面落實資助。

具體責任人：曹志祥　邢幫海

4.結對幫扶工作——全體幫扶人

職責分工：按照學校資助工作安排，每學期上門不得少于一次，做好資助政策宣傳，結合幫扶對象需求提供切實可行的關愛與資助活動。

具體責任人：吳明寶

1.教育資助是民生工程，全體教職員工務必高度重視，提高認識，扎實推進相關工作。

2.全校幫扶人員深入幫扶對象家庭，做好圖片拍照、佐證留存工作，并上報包保人，由學校存檔以作考核評價依據。

3.教育資助幫扶工作實行包保責任制和責任追究制，縣局和學校將實行嚴格考核，并將考核結果納入年終工作績效考核，對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的學校和個人，要嚴肅追究其主要領導和相關責任人的責任。

5.加強宣傳報道。學校要將教育資助幫扶工作開展情況（文字、圖片資料），尤其是扶貧工作中涌現的先進典型，及時報送縣局進行深入宣傳報道。

6.做好學校教育扶貧檔案歸集整理裝訂工作。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇四

為了加強黨的基層組織建設，夯實基層基礎，提高黨員為民服務意識，促進學習實踐科學發展觀活動的深入進行，根據《區委組織部、區委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室關于開展聯村聯戶、幫建幫扶活動的實施意見》的指示精神，結合區法院與祝站鎮金魚村實際情況，現制定以下實施方案。

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞改革發展穩定大局，緊密聯系黨員干部的思想實際，緊扣圍繞和鞏固學習實踐活動成果，堅持以人為本、以城帶鄉、雙向互動、雙向受益的基本原則，通過開展雙聯雙幫活動，著力增強法院黨員干部的宗旨觀念和群眾感情，切實轉變思想作風和工作水平；盡力解決人民群眾的實際困難，提高服務意識和服務水平，促進城鄉社會和諧發展，探索積累黨建工作經驗，努力實現黨員干部受教育，基層群眾得實惠，黨建工作上臺階，科學發展見成效的工作目標。

二、參與活動對象及活動安排。

1、參與活動對象。區法院黨組與金魚村黨支部聯合開展。區法院黨組書記與金魚村黨支部書記共同負責，區法院黨組成員、政治處主任陳南新同志負責組織和協調本單位的雙聯雙幫活動。幫建活動以一對一或多對一的方式幫扶，幫建聯戶名單由金魚村黨支部提供。

2、活動安排。5月15日前，院黨組織負責人帶隊到金魚村了解村基本情況，并制定實施幫扶工作方案；法院黨組每季度至少到金魚村開展一次活動，安排黨員干部集中進村走訪慰問活動不少于三批（次），每名在職黨員都要參加。

三、主要任務。

1、指導和幫助村黨組織加強規范化建設。重點幫助建立健全以黨支部為核心的村級組織，幫助建立一套科學合理的管理制度，建好村級組織辦公活動場所，組織黨員開展雙建雙帶、一戶五員活動，扶持和幫助12個黨員中心戶，培養和發展12名35歲以下年輕黨員。

2、指導和幫助開展深入學習實踐科學發展觀活動。法院黨組織要幫助金魚村做好學習實踐科學發展觀活動的準備工作，學習實踐活動啟動之后，院黨組織主要負責同志要為金魚村全體黨員上一次黨課或作一場形勢報告，參加村黨支部民主生活會，開展一次傳統教育或警示教育活動，邀請村兩委班子成員或黨員代表到法院參加一次考察學習或聯誼活動。

3、指導和幫助發展村級經濟。法院要圍繞五個一的目標開展聯建活動。即：幫助村黨組織制定一個切實可行的發展規劃；扶持一項特色鮮明的支柱產業；建設一個專業合作社或協會；幫建一套符合標準的公用基礎設施；力爭建設一套覆蓋面廣的信息網絡。

4、組織法院黨員干部聯系幫扶困難黨員和群眾，組織法院的黨員干部與金魚村生活困難的黨員和群眾結成對子，通過捐款捐物等方式，為他們獻愛心、辦實事。開展走訪座談，了解村情民意，提供致富信息，幫助解決困難，增進群眾感情，密切黨群關系。

四、要求。

1、明確領導責任，抓好工作落實。黨組主要負責同志要加強組織協調，為活動開展創造良好的條件。黨員領導干部要帶頭深入基層、深入群眾，送溫暖、獻愛心，發揮好表率作用。

2、嚴肅工作紀律，加強督促檢查。院政治處要采取多種方式，定期和不定期地對黨員開展雙聯雙幫活動的情況進行檢查督促，及時總結推廣經驗，研究解決問題。要加強對參加聯村活動的人員及聯戶黨員的教育和管理，聯村和聯戶活動不得增加人民群眾的負擔，也不得走過場流于形式。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇五

根據《溆浦縣教育局精準扶貧工作實施方案》，為切實做好我校精準扶貧工作，全面提高教育教學質量和辦學水平，結合學校實際情況，特制訂本方案。

深入貫徹黨的十八大和書記關于新時期推進精準扶貧的系列重要講話精神為指導，以加強最薄弱環節拓展教育扶貧為基礎，加大教育投入和管理，積極推動教育扶貧又快又好向前發展打下堅實的基礎。

1、完善現代教學設備，逐步實現教育信息化;。

2、加強教師隊伍建設，增強教師素質，提高教師的業務水平;。

3、促進特色教育項目再創新，做實自主發展;。

4、美化學校環境，改善辦學條件，營造良好的教學氛圍;。

5、繼續做好課改工作，完善學校各項管理制度，加強學校內部管理，努力提高教育教學質量。

6、認真做好幫扶助學工作，讓師生安心工作和學習;。

7、做好控輟保學工作，確保入學率達100%。

1、切實做好貧困救助工作。

(1)認真做好貧困教師和貧困學生的摸底工作，有針對性地進行幫扶。

(2)學校積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯系落實救助政策。對的困難的教師進行幫助，讓他渡過難關，安心工作。

(3)把上級的幫扶資金全額按時發放到位，如營養餐補助、貧困學生補助、兩免一補等政策落實到位。

(4)負責部門：總務處、工會。

2、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質，促進教師專業成長。

(1)組織落實教師培訓制度，認真制訂培訓計劃，通過跟班學習、“縣培計劃”、“省培計劃”、“國培計劃”、校本培訓及業務自學等全面提升教師綜合素質。

(2)優化教師隊伍，學校通過課改、公開課、比武課、教學經驗交流等形式，讓教師取長補短，共同進步。

(3)根據學校教師緊缺現狀，積極申報特崗計劃，壯大教師隊伍，解決師緊缺現象。

(4)責任部門：主管領導。

3、配齊各種教學用品，切實改善學校辦學條件，營造良好的教學氛圍。

(1)要搶抓國家、省、市全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的政策機遇，積極爭取上級項目和扶持資金，改善我校基礎設施條件。新建教師公租房一棟或教學樓一棟，解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套，教師辦公桌20套，維修村小校舍，改善辦學條件。

(2)美化校園，為學校修建文化長廊，增添綠化帶，讓學校美化、綠化。

(3)配齊學校各種教學器材，確保教育教學正常運轉。

(4)配齊教師辦公電腦，每個辦公室一臺，校園網絡做到全覆蓋。

(5)負責部門：總務處、校長。

4、切實做好控輟保學工作。

(1)治窮先治愚，扶貧先扶智。教務處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學列入議事日程。要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通，規勸輟學學生重新返校，制訂切實可行的.控輟保學方案，確保貧困學生完成九年義務教育，使我校輟學率控制在0.5%以內。

(2)負責部門：教務處。

5、認真做好教學管理，完善各項管理制度，努力提高教育教學內涵。

(1)通過課改、輔優培潛，幫扶結隊，提高課堂教學效果。

(3)完善教學常規檢查制度，做到嚴格考勤，對教師的常規工作實行定期檢查和不定期抽查，發現問題，及時通報整改。

(4)制訂畢業班質量目標，圓滿完成質量任務，提升名次，增強質量意識。

負責部門：教導處、督導室。

6、切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。

(1)督導室牽頭總務處、教導處要在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(2)負責部門：督導室、總務處。

組長:。

副組長：

成員：

組長:。

成員：陳世行軍、各班班主任。

1、明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了校長為總負責，其他行政包年級，班主任包班，開展進村入戶調查問詢，摸清我校7至9年級就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊，清理建檔。

2、強化宣傳，加強引導。學校利用手機短信、黑板報、標語等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，積極引導社會各界關注關愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。

3、相互協助，落實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效，分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。同時要積極配合縣教育局及鎮人民政府落實各項精準扶貧惠農工作。

1、學校精準扶貧試點工作由督導室對各處室、各位教師的教育精準扶貧工作實施專項考核，考核結果作為年度綜合績效考核的主要依據，以及學校和個人評先評優的重要依據。對工作不到位或不落實的責任人年終考核評優實行“一票否決”。

2、責任部門：學校行政會、督導室。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇六

為進一步推動“八個一”聯系幫扶工作的深入開展，切實加強干部隊伍作風建設，增進群眾感情，轉變思想作風和工作作風，盡力解決貧困群眾的實際困難。根據《中共泗洪縣委泗洪縣人民政府關于建立領導干部“八個一”聯系幫扶工作機制的通知》的文件精神，結合科技局日常工作實際，特制定本實施方案。

以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉陳大莊村為主要幫扶對象，開展結對幫扶活動，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。

二、工作目標。

進一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個一”幫扶工作，幫助曹廟鄉陳大莊村改善基礎設施，提高村民的生產生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業難、就醫難、就學難等問題。

三、

工作措施。

聯系點開展工作。

（二）進一步落實相關幫扶措施。

1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協調相關部門解決其在基礎設施建設、資源開發、項目推進等方面資金需求。同時，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛生等方面遇到的困難和問題。

2、開展扶智活動。在資金幫扶的同時，結合實際情況，幫助被幫扶對象理清發展思路，研究落實投資少、見效快、風險小的生產項目和創業服務項目，積極引導他們選準致富項目，加快脫貧步伐。

3、開展節日慰問。遇到中秋、春節等法定傳統節日，由科技局主要領導帶頭走訪慰問，開展談心活動，了解他們的思想、生產和生活現狀，及時給予生產生活幫助，加強與被幫扶對象的感情聯絡，并動員辦公室全體人員參與“獻愛心、送溫暖”活動，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統節日。

附件：科技局科級干部“八個一”聯系幫扶點。

泗洪縣科技局。

2011年7月26日。

科技局科級干部“八個一”聯系幫扶點。

陳勝，男，9歲，吳河小學三年級，陳大莊五組，父親，陳曉健，32歲，困難戶，父母在外打工，孩子隨祖父讀書。

吳立言，男，8歲，曹廟小學二年級，陳大莊四組，父親，吳四春，31歲，殘疾人。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇七

到20xx年，農村殘疾人生活總體達到小康，基本生活得到穩定的制度性保障，參與社會和自身發展狀況顯著改善;農村殘疾人社會保障體系和服務體系基本框架建立，保障水平和服務能力明顯提高。

到20xx年，穩定實現農村殘疾人不愁吃、不愁穿，全面保障平等享受基本醫療、基本養老、教育、住房和康復服務。農村殘疾人家庭收入達到當地平均收入水平，基本公共服務覆蓋農村殘疾人并不斷提高服務水平，殘疾人生存有保障、生活有尊嚴、發展有基礎。

(二)主要任務?

1.到20xx年，累計扶持4000名農村貧困殘疾人家庭增加收入，生活狀況顯著改善。到20xx年，農村貧困殘疾人普遍得到有針對性扶持，發展能力顯著提高。

3.到20xx年，普遍開展農村殘疾人社區康復和康復救助，0-6歲殘疾兒童搶救性康復制度化，有需求的貧困殘疾人普遍適配基本型輔助器具。到20xx年，有康復需求的農村殘疾人普遍得到有效的康復服務。

8.到20xx年，農村殘疾人公共文化和體育事業進一步到發展。到20xx年，農村殘疾人普遍享有無障礙基本公共文化和體育服務。

(一)實施“整體趕平均、共同奔小康”計劃。將“整體趕平均、共同奔小康”計劃作為扶持農村貧困殘疾人口脫貧致富的總抓手，納入政府扶貧工作大局，統籌規劃，強化責任，落實資金，重點推進。把保障基本生活和促進增收作為實施“整體趕平均、共同奔小康”計劃的核心目標，落實普惠政策，強化農村殘疾人特惠政策制定和落實。堅持就業為本，千方百計促進有勞動能力的殘疾人實現就業創業，確保有勞動能力的殘疾人家庭至少有一項穩定增收項目;堅持重點保障，確保無勞動能力和自理能力的重度殘疾人享有基本生活保障和日常照料服務，并逐步提高質量。

(二)實施“百千萬殘疾人就業創業扶貧工程”。扶持殘疾人職業技能培訓和就業扶貧基地建設，促進殘疾人職業技能培訓和就業;表彰獎勵優秀殘疾人就業扶貧基地，發揮優秀基地示范帶動作用;引導農村貧困殘疾人及家庭成員從事維修、商貿、手工藝加工、家庭服務等投資小、見效快的就業創業項目，扶持殘疾人通過自主創業實現脫貧致富;表彰獎勵殘疾人自主創業標兵和致富能手，選樹殘疾人自主創業先進典型;扶持農村殘疾人創業帶頭人及帶動殘疾人就業的農村產業龍頭企業;在統籌城鄉發展、推進城鎮化過程中，積極開發適合殘疾人特點的就業崗位，有序安排農村殘疾人轉移就業。

(三)實施“溫馨安居工程”。在保障性安居工程、新農村建設、小城鎮建設、易地扶貧搬遷、農民進城落戶、農村危房改造過程中，對農村貧困殘疾人家庭住房給予優先安排，重點保障。“”期間，繼續實施彩票公益金支持的“溫馨安居工程”，對貧困殘疾人家庭危房改造進行補助，并完善用水、用電等配套設施，對貧困殘疾人家庭無障礙改造給予補貼。

(四)實施康復扶貧貼息貸款項目。在上級殘聯下達康復扶貧貼息貸款任務時，配合做好殘疾人康復扶貧貼息貸款工作。康復扶貧貼息貸款重點扶持適合殘疾人特點的種植、養殖業、農副產品加工業、家庭手工藝制作、零售商業及各類服務業項目。通過項目貸款扶持殘疾人就業扶貧基地和集中安置殘疾人就業單位，安置和輻射帶動殘疾人就業從業;通過小額到戶貸款扶持殘疾人開展就業創業項目，提高資金使用效率，幫扶貧困殘疾人家庭增加收入。

(五)實施“農村基層黨組織助殘扶貧工程”。“”期間，全市農村基層黨組織幫扶100戶農村貧困殘疾人家庭穩定脫貧。農村基層黨組織要加強與本村貧困殘疾人家庭的聯系，幫助其改善基本生活條件，發展生產，增加收入。

(六)開展農村實用技術培訓。開展以促進農村殘疾人就業創業為目的，適合不同類別的殘疾人專項實用技術培訓，確保每個貧困殘疾人家庭至少1名勞動力掌握1-2門實用增收技術，并強化培訓后就業和創業扶持服務。由政府舉辦或補助的面向“三農”的培訓機構和培訓項目優先培訓殘疾人或殘疾人家庭成員。

(七)創新扶貧方式。鞏固“公司+農戶”、“小額信貸到戶到人”等扶貧模式，推廣“整村趕平均”、“一戶一策滾動發展”、“農機合作社”等殘疾人扶貧典型做法。在農村經濟發展較好和農業產業化程度較高的地區，組織殘疾人發展庭院經濟、設施農業和家庭手工藝生產。

(八)提高社會保障水平。落實國家、省、市各項農村社會保障制度、基本公共服務措施和扶貧開發政策。將符合條件的農村貧困殘疾人納入最低生活保障等社會救助制度，實現應保盡保，對重度殘疾人給予重點保障;為低保重度殘疾人發放生活補貼，并適當擴大補貼范圍和逐步提高補貼標準。研究制定重度殘疾人護理補貼制度，擴大殘疾人社會福利范圍。對參加城鄉居民社會養老保險的農村重度殘疾人，為其代繳全部最低標準的養老保險費，并逐步提高代繳標準。幫助農村貧困殘疾人參加新型農村合作醫療，并隨著籌資水平的提高，逐步提高門診和住院報銷比例，擴大報銷范圍。

三、組織保障。

(一)加強組織領導。各鎮(街、區)要將農村殘疾人扶貧工作納入當地經濟社會發展總體目標和扶貧規劃，分解指標、明確責任，并抓好落實。建立市級督導、鎮(街、區)抓落實、工作到村、扶貧到戶、受益到人的工作機制。

(二)充分發揮殘聯組織作用。殘聯要切實履行職能，積極參與殘疾人扶貧規劃制定、統籌協調扶貧資金和物資分配以及扶貧項目的組織實施。要繼續把基層殘疾人組織建設與殘疾人扶貧開發相結合，充分發揮基層殘疾人組織和殘疾人專職委員的作用，為殘疾人扶貧提供組織保障。市殘疾人就業扶貧服務機構要將各項政策措施及服務向農村延伸，依托基層勞動就業社會保障公共服務平臺、農村金融機構、農村經濟合作組織，為殘疾人提供多種形式的生產經營、勞動就業和參加社會保險等服務。

(四)做好統計監測和績效評估工作。對殘疾人貧困人口和殘疾人扶貧規劃執行情況實行年度動態監測。要將農村殘疾人扶貧列入政府扶貧統計、監測和檢查范圍，完善統計報表制度和信息管理系統。殘聯要做好相關扶貧項目的數據錄入、臺賬整理、年報統計及項目年度績效評估工作。

各鎮(街、區)人民政府要按照本規劃的要求，制定當地農村殘疾人扶貧開發的目標和措施;各部門要認真履行職責，加強配合協作，確保規劃目標任務得到落實。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇八

通過扎實開展“六大”活動，吹響脫貧攻堅“夏季攻勢”集結號，總結我鄉脫貧攻堅“春季攻勢”的成果和經驗，查漏補缺，進一步補齊短板，為順利完成全年脫貧任務奠定堅實基礎。

xxxx年4月至6月

（一）組織基礎數據大清洗

剔除硬傷戶：嚴格準確對照貧困人口識別負面清單九條，對我鄉現有2338戶6448人建檔立卡貧困戶進行再核查，對審計疑點戶以村為單位，進行村民代表大會審議評定，對硬傷屬實戶作堅決剔除處理，切實保證識別對象不錯位、不缺位，提高我鄉建檔立卡貧困戶識別精準率。新增貧困戶：以村為單位，對全村非建檔立卡貧困戶進行再摸底、再調查，嚴格按照“一看二算三評議四公開”的程序進行貧困戶的再識別工作，以群眾公認無異議為檢驗尺子，及時準確的將符合條件的貧困戶納入建檔立卡貧困系統，保證新增人員能及時享受政策。修改問題數據：據實時后臺檢測問題數據，及時反饋給各村網格員，按時、按質、按量在全國扶貧開發系統網中修改各類信息錯誤、邏輯錯誤，逐戶完善貧困戶信息，切實降低我鄉系統內人員信息錯誤率。

（二）開展貧困群眾大談心

1、著重加強政策宣傳工作：在幫扶責任人入戶幫扶時，確保《五峰土家族自治縣xxxx年脫貧攻堅扶持政策匯編》、《五峰土家族自治縣xxxx年脫貧攻堅扶持政策操作辦法匯編》等最新政策每戶一冊，對貧困戶進行政策多方面、全方位宣傳講解，答疑解惑，鞏固脫貧攻堅“春季攻勢”宣傳成果。

2、扎實開展貧困群眾誠信守法教育：全面開展公民誠信守法檔案建設，完成民主評議，發揮守信激勵和失信懲戒機制作用，著力提高貧困戶乃至全民誠信守法意識。

3、持續激發貧困群眾內生動力：通過懸掛橫幅、印制宣傳手冊等方式，利用各村“村村響”平臺，循環播放致富增收典型音頻進行大力宣傳，營造“寧可拼命刨，決不等靠要”的“我要脫貧”良好氛圍；制定相關獎勵機制，加大產業獎補政策力度，對內生動力強的貧困戶進行充分肯定和獎勵，給予物質和精神雙重獎勵，年底時對脫貧典型家庭進行“脫貧攻堅典型戶”掛牌行動，切實樹立正面典型，充分激發周邊貧困戶向榜樣學習靠攏的自力更生意識。

（三）落實幫扶政策大對接

壓實好幫扶責任人進村入戶責任：每位幫扶責任人在入戶按照《傅家堰鄉脫貧攻堅“夏季攻勢”工作任務清單》完成《傅家堰鄉村xxxx年“夏季攻勢”貧困戶脫貧產業落實情況表》（一式兩份）及《傅家堰鄉村“夏季攻勢”貧困戶享受政策實施及落實情況表》（一式兩份），切實掌握貧困戶產業落實實施情況，推進產業扶貧進程；將貧困戶已享受政策進行摸底匯總，因戶施策，將精準扶貧落到實處。落實好18項扶持政策：依據致貧原因、脫貧規劃，對照18項扶持政策清單，明確各貧困戶幫扶具體措施，將扶持政策對接落實到位。對接好新型農業合作組織：由鄉脫貧攻堅產業扶貧領導小組和產業專班牽頭，嚴格進行“12xx計劃”（每專班每年培養成熟1個以上專業合作社，建立2個以上集中連片示范基地，培育xx個以上產業大戶），著力落實班子成員產業扶貧“一崗五聯”制度（每名班子成員聯系一個產業、一個能人大戶、一個專業合作社、一個示范基地、一個產業項目）。將各村產業摸底情況匯總之后，由各村負責統籌安排專業合作社與尚未簽訂合同的貧困戶對接，與貧困戶簽訂購銷協議，確保貧困戶產業發展的最低收購價，為其產業發展提供堅實有力保障。

（四）啟動扶貧項目大開工

將4月至5月定為我鄉重點項目開工月，其中4月做好項目前期工作，5月全面開工。

1、加快易地扶貧搬遷進程：確保全鄉三個集中安置點及分散安置戶同步開工，切實保證全鄉5月全面開工、7月完成主體建設、xx月搬遷入住的工作目標，力爭我鄉133戶391人易地扶貧搬遷戶早日搬遷入住。各安置點因地制宜，同步謀劃推進后扶產業，務必保障搬遷戶“搬得出、穩得住、能致富”，力爭我鄉在全縣率先完成“三年任務兩年完成”的總目標。

2、加快危房改造進程：據今年再次摸底排查后，全鄉危房戶共計7xx戶，充分借鑒其他鄉鎮危房改造經驗，結合我鄉實際情況，制定切實可行的實施方案和標準嚴格的驗收標準，充分考慮貧困戶實際家庭情況，迅速加快推進危房改造進程。

3、加快村出列項目建設進程：嚴格對照村出列“九有”標準，加快道路、水利、村莊環境整治、農網改造等項目的開工建設。

（五）開展“春季攻勢”成效大督查

鄉扶貧辦成立“春季攻勢”成效督查小組，對全鄉“春季攻勢”開展情況及成效進行回頭看，特別是對專項督查通報的.問題進行再檢查、再督辦，查漏補缺，總結提升。

督查幫扶對接情況：主要包括駐村工作隊到村對接情況和幫扶人到戶對接兩個方面。督查扶貧手冊填寫情況：每村隨機抽取3戶貧困戶，對照《扶貧手冊填寫規范》，入戶查看扶貧手冊填寫情況，并詢問幫扶人員入戶情況，將幫扶人責任真正落到實處。督查手機app使用情況：對精準扶貧手機app入戶幫扶信息填寫規范、入戶次數等進行抽查。督查村級扶貧工作開展情況：重點查看各村精準扶貧檔案（重點查看貧困戶一戶一檔資料、貧困戶產業發展資料、項目實施資料等）、扶貧項目實施情況、各種有關精準扶貧會議記錄等，督查各村日常工作是否將政策落實到位。督查政策了解熟悉情況：由鄉扶貧辦牽頭組織傅家堰鄉xxxx年“扶貧政策知多少”測試，參加人員為傅家堰鄉全體機關干部、各聯村工作隊隊長，各村兩委班子成員、后備干部及網格員，題目以選擇題、判斷題和填空題為主，重點考查各級精準扶貧政策掌握情況。

（六）實施基層組織大建設

1、開展村干部培訓學習：在武漢東西湖區大力支持下組織鄉機關干部、村“兩委”班子等人員在東西湖區委黨校開展一期專題培訓班，課堂學習與參觀考察相結合，開闊視野，提升個人綜合素質；組織一次村主職干部參觀學習活動，重點參觀學習長樂坪蘇家河村、采花栗子坪村等脫貧攻堅典型村，從產業發展、項目建設、村莊環境整治、資料歸檔整理等方面重點考察學習，不斷提升村干部的綜合扶貧能力。

2、加強陣地建設及村莊環境整治力度：出列村嚴格對照村出列九有清單（有主導產業；有硬化的通村公路；有入戶的安全飲水；有村莊環境整治成效；有保障兜底措施；有堅強的基層組織；有集體收入；有減貧成效；有組織縣鄉脫貧自查驗收），結合各村扶貧攻堅精準脫貧“十三五”規劃，加大各村陣地建設及村莊環境整治力度。

3、推動聯村工作隊和村兩委班子合作運行機制：完善扶貧工作隊隊長例會制度，充分利用工作隊資源優勢和宏觀把控能力，密切與各聯村工作隊交流聯系，確保各村工作隊與各村“兩委”班子通力合作，夯實各村脫貧攻堅組織基礎。

各黨支部，各村（居）委會，鄉直各單位要高度重視脫貧攻堅工作，將此項工作視為重中之重，強化學習，加強認識，更新觀念，優化方法。一是加強組織領導，切實做到領導干部“抓一手、一手抓”，保障我鄉脫貧攻堅“夏季攻勢”活動順利開展；二是加強宣傳引導，統一思想、凝聚人心，努力營造良好的脫貧攻堅“夏季攻勢”活動氛圍，采取多種形式宣傳“夏季攻勢”，對脫貧攻堅典型進行大力宣傳，對工作不力典型進行批評曝光，做到獎懲有別，賞罰分明；三是加強檢查督辦，各聯村領導、包村干部要加強檢查督辦力度，及時提出整改意見，確保活動取得預期成效，鄉督查辦將不定期開展抽查，檢查情況作為各村年終考核重要依據。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇九

為深入落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，我站決定開展“幫扶共建”活動，特制訂以下活動方案：

一、指導思想。

以黨的十八大會議精神為指導，深入學習實踐科學發展觀。開展結對幫扶活動，大力推進困難村民、留守兒童關愛行動，促進社會和諧穩定作出應有的貢獻。

二．活動主題。

互幫互助、深入落實、和諧穩定、共同繁榮。

三、工作重點。

（一）強化組織領導，建立結對幫扶機構。成立結對幫扶工作領導小組。

組

長：楊宇輝。

副組長：王玉強劉瑩。

成員：張永生張立軍傅強王建勇。

（二）幫扶形式多樣化。體現“物質與精神相結合”，不設捐助金額標準。可根據困難村民、留守兒童的實際需要，結合自身資源的特點給予具體幫扶。

（三）加強思想教育向幫扶村民兒童宣傳黨的方針政策，宣傳市場經濟知識和我縣經濟社會發展的重要性，引導他們轉變觀念，正確認識政府發展思路，增強擺脫貧困的信心和勇氣。

（四）加強示范，注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶，努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應。要突出幫扶工作實效，按照幫扶工作的規劃，先易后難，整體推進，讓困難群體感受到幫扶工作的實效。

（五）加強幫助，深入指導。選派工作作風好、能力強的優秀中青年干部，具體負責結對幫扶工作。主要領導加強指導服務，幫助解決問題。

（六）幫扶對象：下場小學留守兒童、新城子村村民。

五、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。主要領導親自掛帥，親自過問，把結對幫扶工作作為一項政治任務來完成。積極開展調查走訪，定期現場辦公，強化督辦落實,確保結對幫扶工作落到實處。

（二）強化責任，增進感情。認真貫徹落實結對幫扶工作精神，立足中心工作，全心全意地為困難村民、兒童服務。

（三）明確任務，狠抓落實。要積極協調，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調研，認真落實幫扶措施，扎實開展工作，建立定人聯系、定時報告、定期通報制度，健全結對幫扶工作長效機制，積極支持引導困難群體早日脫貧致富。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇十

為切實做好脫貧攻堅各項工作，確保交通運輸系統脫貧攻堅任務圓滿完成，根據xx辦發〔xxxx〕42號文件精神，經會議研究，決定在全系統開展“政策大普及、措施大落實、項目大推進、環境大改善、工作大督查”為主要內容的脫貧攻堅提升行動，特制定本實施方案。

圍繞完成xxxx年度脫貧任務，全系統再動員再發動，努力實現基礎工作精準度、措施落實精確度、干部幫扶精細度、貧困群眾滿意度和脫貧政策知曉率“四度一率”達到xx0%，確保xxxx年度全系統6個包保貧困村，分別是柏林鄉的謝河村、宋圩村、界河村、井岡村、響井村和百神廟鎮xx平村。下設3個扶貧工作隊分別是大興村第一書記何詩傲、謝河村第一書記陳都、xx平村第一書記束海峰均能圓滿完成各項扶貧任務、再創佳績。交通系統將下屬5個扶貧小組，分別為交通運輸局機關、公路局、運管所、縣鄉公路管理局、檢測線，為了確定包保責任與任務，研究決定局屬各單位負責人為扶貧工作小組組長，具體負責幫扶活動的組織、檢查、督促工作。全系統已經形成一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍。

（一）扎實做好扶貧包保工作

1、落實單位包村任務。局屬各單位主要負責人每年到幫扶村調研指導不少于2次，分管負責人、班子成員每年到幫扶村調查指導不少于4次。主要幫助貧困村科學制定扶貧開發規劃和年度實施計劃；督促駐村扶貧工作隊嚴格遵守紀律規定；發揮單位優勢，統籌各類資源幫助貧困村解決實際困難和問題。

2、落實干部職工包保任務。全體干部職工要每月走訪聯系貧困戶1次，記錄幫扶措施和幫扶成效。隨時掌握貧困戶家庭信息變化情況，并及時反饋給駐村扶貧工作隊。幫助貧困戶找準致貧原因，理清切合實際、符合需求的脫貧發展計劃，制定具體、有效的幫扶措施。幫助申請、落實扶貧項目。走訪入戶時要仔細詢問貧困戶應享受的政策和該兌現的資金是否落實到戶，確保不落一村、一戶、一項政策。

3、落實政策知曉宣講任務。對全系統干部職工進行脫貧攻堅政策考試。全系統所有參與結對幫扶的干部職工均要參加脫貧攻堅政策知識考試，由局扶貧辦組織閱卷，考試成績將上報縣扶貧辦并在全系統進行通報。進村入戶對包保戶開展脫貧攻堅政策宣講。全系統所有參與結對幫扶的干部職工均要進村入戶，對所結對幫扶的`貧困戶開展脫貧攻堅政策宣講，使之熟悉并掌握脫貧攻堅有關政策，做到應知應會（見附件明白卡），確保每個貧困戶家中都有一個明白人能夠知曉政策、正確回答問題。局扶貧辦將組織抽查，電話測訪，對貧困戶政策宣講不到位，效果不明顯的幫扶責任人按照考核辦法兌現獎懲。

4、落實領導班子查訪任務。原則上副科級以上領導查訪每三個月一次，主要督查貧困戶《扶貧手冊》是否發放、對各項政策是否了解、村戶脫貧措施是否落實、駐村扶貧工作隊是否在崗在位、“單位包村、干部包戶”是否落實、鄉鎮精準扶貧措施和責任是否落實等。

（二）全面落實交通行業扶貧措施

1、確保農村道路暢通工程全面完工。xxxx年，我縣暢通工程計劃400個項目，總里程637公里，確保縣級暢通工程8月份完工，鄉級暢通工程11月底全部完工。

2、確保項目資金全部撥付。所有xxxx年扶貧項目資金（包括統籌整合資金）必須在9月底完成實際撥付進度的95%以上（資金撥付到施工單位），xxxx年扶貧項目資金（包括統籌整合資金）必須在9月底完成實際撥付進度的90%以上。

（三）牽頭縣基礎設施建設扶貧指揮部聯絡工作。由局扶貧辦定期（每旬）向水利、供電、經信委收集項目進展情況、存在問題、下一步工作計劃，匯總后向縣扶貧開發領導小組匯報。

從xxxx年度開始，在全系統建立脫貧攻堅“一票否決”機制。公路分局、海事處、路管局、運管所、檢測中心主要負責人為本單位扶貧工作第一責任人，和本單位干部職工進行同獎同罰。一是加強內部督查。由局扶貧辦牽頭，局班子成員帶隊，9月、xx月、年底之前對包保幫扶工作進行督查，電話隨機測訪，主要督查貧困戶應知應會情況、結對幫扶干部應知應會情況，并對督查情況按照“好”、“較好”、“差”三個等次進行評定。二是嚴格兌現獎懲。根據督查情況將個人目標績效工資按照對應的“優秀”、“良好”、“差”三個等次分別為850元、800元、750元進行兌現。在省、市、縣督查及第三方測評中被評定為“好”等次的按照每次獎勵xx00元；被評定為“差”扣除當月績效獎金，年終考評直接評定“末位”等次，一年內“不評優不調動不提拔”。

（一）加強領導。成立局脫貧攻堅領導小組，許教育同志任組長、江炬森同志任副組長、其他班子成員為成員。領導組下設辦公室，袁婷同志任辦公室主任，葉海寧同志任辦公室副主任，從公路分局、海事處、運管所抽調人員，集中辦公。主要負責貫徹上級脫貧攻堅精神，落實脫貧攻堅任務，細化脫貧攻堅責任，強化脫貧攻堅督查，形成一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍。

（二）明確責任。全系統脫貧攻堅工作要根據單位分組、責任分工、扶貧項目“誰安排誰負責”的要求，按照提升行動工作任務完成時間節點，將所承擔的工作任務分解落實到各個單位、每位責任人。包保幫扶責任由江炬森同志總負責，局扶貧辦做好政策宣傳和走訪活動的統籌安排；基礎設施建設扶貧由馬朝暉同志總負責，及時牽頭聯絡項目進展情況。各單位結對幫扶、干部包保任務由主要負責同志也要按照脫貧攻堅責任要求，抓好本單位脫貧攻堅提升行動的任務落實，所有副科級以上干部對其“人人訪、戶戶查”對象負責。

（三）加強保障。一是資金保障。對扶貧資金進行專項保障，主要用于兌現獎懲、慰問幫扶。二是車輛保障。系統內干部職工走訪由各單位按照時間節點組織安排，領導班子查訪可在平臺申請公務用車；干部職工集中走訪可以在平臺上租賃車輛。三是生活保障。干部職工走訪慰問因特殊情況造成誤餐的，可就近在鄉鎮或者村部食堂就餐，年底一次性據實結算。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇十一

根據《西和縣教育局關于城鄉學校結對幫扶支教工作實施方案》文件精神，為充分發揮我校在全面貫徹教育方針、實施素質教育，加強師德師風建設和學校管理，深化教育教學改革，實現教育現代化等方面的示范輻射作用，促進農村教育的均衡發展，支援薄弱學校的教育教學工作，加強建設教育強縣的步伐，努力辦人民滿意的教育，經學校校委會討論研究，決定從本學期起全面實施學校互動支教工作，具體方案如下：

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，立足于教育改革與發展的需要，堅持以人為本，以學校發展為本，充分挖掘我校在優質師資及教學資源等方面的潛力，通過統籌規劃和政策引導，建立交流有序、相互促進、共同提高的幫扶交流工作制度，為推進我鄉學校素質教育、提高全縣整體教育質量、實現城鄉教育均衡發展發揮積極的作用。

二、活動目的。

通過活動，為我校與幫扶學校提供一個交流的平臺，在這個平臺上，共享優勢資源、交流教學心得、探討教學方法、分享教學成果、觀摩教學藝術，以達到相互學習，相互促進，共同提高的目的。充分利用雙休日，根據需要，舉辦雙休日的專題講座，大面積提高對教師的素質，提高校際之間的溝通能力，解決一些教育教學中存在的共性問題；通過校本教研，提高學校教研水平，促進教育質量的提高；通過教師之間的交流，開闊眼界、增強了解、共享資源和成果。

三、目標任務。

根據文件要求，我校和居余小學結成幫扶互動交流學校，通過講座、帶教、觀摩教學、研討等形式與幫扶學校進行交流。通過三年的相互幫扶與交流，一是要使雙方的優勢教學資源得到共享；二是提高雙方的教育教學管理水平；三是共同提高校本教研的水平與質量；四是雙方的教學質量得到明顯提高；五是校園文化建設水平有所提高。

四、工作內容。

（1）每學期以講座、研討的形式和受援學校就班級管理、思想工作、校園文化建設等方面的內容進行研討。

（2）與幫扶學校成立校本教研小組，組織跨校性校本研究。在跨校聯合研究中，組織教師上研究課，作專題發言或作重點準備的點評，校本教研負責人對上課、說課和點評作評價。同時，幫扶學校要借助支教之力充分開展校本研究。

（3）開展教師結對活動，日常通過qq等網絡工具進行教學交流。充分開發、共享兩校教學資源，如教學設計、試卷等。

（5）根據幫扶學校的需求，我校每年舉行一次針對性較強的專題培訓。

五、進程安排本次活動自2012年8月中旬啟動，歷時三年。第一階段為2011至2012學。在本階段中，制定和完善方案、計劃，建立長效機制，開展教師培訓活動。第一學期成立校本研究小組，分別為幫扶學校舉辦一期運用培訓。第二學期舉辦一次班級管理研討會，一期校園文化建設交流會。第二階段為2012至2013學，本階段鞏固提高雙方的交流經驗，進一步深化交流內容。第一學期為幫扶學校舉辦一期課件制作技能培訓。第二學期與幫扶學校進行示范課、觀摩課交流，目的在于研究教學過程的有效性。第三階段直到2013年2月10日結束，本階段在繼續鞏固成果的基礎上進行總結和再交流，以達到共同提高之目的。第一學期可根據幫扶學校的要求舉辦講座或再培訓，第二學期對三年的活動全面總結，共同享有交流成果。

（1）加強對支教工作的領導。

為了把此項工作做得更好，學校成立支教工作領導小組：

組長：余云翔。

副組長：王德銀牟宏偉組員：劉強強黨干前。

（2）要加強對支教工作宣傳，積極營造良好氛圍，站在教育事業均衡發展的高度來認識支教工作的重要意義，制定切實可行的支教活動計劃，使支教工作落到實處。每學年初，學校領導互訪一次，修訂完善活動計劃，建立長效機制。根據學校支教總體規劃及與被支教學校的積極溝通協商，按計劃定期開展活動。

（3）加強管理使過程落到實處。

一是加強對活動的管理。對活動安排要具體，每次活動前學校各部門做好協調工作，與幫扶學校做好協調工作，保證場地，人員的安排，參與活動的教師要代表我校教師的師德水平和形象，不能僅僅滿足于上幾節課，做幾個講座，更關鍵的是要發揮導向作用、引領作用，并通過他們架起兩地學校交流溝通、相互學習的橋梁。活動結束后要及時總結，改進方法。二是學校要制定相應的制度，對在支教活動中先進個人、先進集體予以表彰和獎勵，對敷衍失職不按時完成任務并造成惡劣影響的人員，按學校規定予以處理。

侯魏中心小學2012年5月23日。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇十二

殘疾人作為我國的弱勢群體之一，也越來越受到社會的廣泛關注，出現了許多的幫扶計劃。下面是本站小編為大家整理的殘疾人幫扶工作實施方案，歡迎大家閱讀。

活動背景。

體驗，喚起學生的真情隨著課程改革的推進，“情感、態度、價值觀”已成為目標。要實現對學生的精神構建、靈魂塑造、人格養成。那種讓學生站在旁觀者的立場上靜態地分析別人的做法雖能讓學生知道應該怎樣，獲得理性認識，但這種間接在知識學習中獲得的情感體驗卻絕不能等同于直接在實踐活動中獲得的情感體驗。這種缺乏內心觸動的情感只會讓學生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標準”的兩面人。在體驗中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學生們自然而然地與殘疾人產生了共鳴。這種共鳴也引發了他們內心而非表面的道德情感，引發了他們真實而非虛假的道德體驗和道德認識，使他們真正地由“他律”向“自律”轉變，真正學會如何做人。

殘疾人生活中會遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便。“殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎?”

活動時間地點。

12月3好(禮拜五)中午與汽車系宿舍樓前。

活動安排。

1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調味品與飲用水，摸著解開繩子上的結，閉著眼睛畫畫等。

2·手語傳遞愛心：隨機選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。

4·讓思想飛向遠方(雙腿殘)：坐在輪椅上去電話亭邊打個電話、上臺階、行走。

殘疾，是人類社會發展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質文明建設中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風貌，也是一個社會文明程度的重要標志。

通過旅游這種形式進一步融入社會，飽覽祖國各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關愛殘疾人，這也是社會文明進步的要求，也是構建河蟹社會的要求。

活動意義。

殘疾，是人類社會發展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質文明建設中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風貌，也是一個社會文明程度的重要標志。

通過游戲這種形式進一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會的。游戲這種形式是殘疾人自強自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關愛殘疾人，這也是社會文明進步的要求，也是構建和諧社會的要求。

活動準備器具。

布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調味品與飲用水、課本、衣服。

策劃書。

：院青協。

xx年12月1號。

為認真貫徹落實中央、省、市、縣關于堅決打贏脫貧攻堅戰的決定精神，結合我鎮實際，制定本實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實關于脫貧攻堅系列重要講話和中央、省、市、縣有關文件精神，把脫貧攻堅作為“十三五”期間我鎮的第一要務和第一民生工程，堅持精準扶貧與精準脫貧相結合，堅持扶貧開發與經濟社會發展兩手抓，動員全鎮人民決勝脫貧攻堅戰。

二、總體要求(營銷方案策劃書)。

堅持“因村制宜、分類指導、精準識別、精準管理、精準扶貧、精準脫貧”的原則，從20xx年起，各村要因村施策、想方設法，打贏脫貧攻堅戰。

三、目標任務。

20xx年實現全鎮脫貧摘帽。20xx年元圩村出列，20xx年共同村出列，集體收入達到5萬元。20xx年底前，基本解決全鎮整體貧困問題。

20xx年全鎮五保324人，低保618戶1112人，一般貧困戶386戶1004人。

計劃“十三五”期間，產業發展358戶916人，教育扶貧28戶88人，政策扶持942戶1436人。20xx年脫貧500人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧200人。

四、建檔立卡、精準管理。

做到動態管理，每年依照貧困線為標準(20xx年人均純收入2800元為貧困線)對建檔立卡的貧困戶開展一次調查評估，對上年度脫貧和返貧的貧困戶按照程序核定，做到“兩公告一公示”，逐級報批為準，落實動態管理。

五、實施精準扶貧。

1、產業推動。我鎮是農業大鎮，種養業有一定的基礎。麻黃雞、皖西白鵝、山羊、生豬等飼養量都有一定規模。經過高標準農田整治農業基礎優勢更加明顯，推動整體脫貧擁有獨特的條件殘疾人扶貧攻堅實施方案殘疾人扶貧攻堅實施方案。元圩、共同要充分利用扶貧養殖補貼項目，動員貧困戶廣泛參與增收脫貧。共同、天堂壯大龍蝦養殖規模盡快形成產業。積極支持金沙灣發展觀光旅游業，介紹貧困戶入股創業。積極向上爭取各村養殖扶貧項目。各村要發揮自身優勢，不等不靠，因村因戶施策，想方設法使大多數貧困戶通過發展種養業穩步增加收入脫貧。

2、項目推動。積極向上爭取農業開發、農電整治、土地治理、美麗鄉村建設、一事一議、扶貧等項目工程。用項目推動經濟社會發展，促進基礎設施建設，改善村民組和群眾的生產生活條件。在項目施工中，各村要積極推薦有勞力的貧困戶參與工程建設，以增加收入，同時建筑公司也有義務幫扶貧困戶以回報社會。20xx年全鎮實現組組通水泥路，20xx年電力設施基本改造完畢。

3、合作社帶動。我鎮已發展多家種、養業合作社和協會。合作社有資金、有技術、有品牌、有市場，各村要充分利用，挖掘潛能，雙向帶動使貧困戶增收脫貧。有條件的村也應發展專業合作社或成立社會扶貧協會，募集資金發展生產幫助貧困戶脫貧。

4、政策扶持。對因病、因殘、無勞動能力、因學致貧的，因戶而異，積極向上爭取大病醫保、殘疾人就業、雨露計劃等政策進行扶助。幫助他們脫貧摘帽齊奔小康，對“三無”人員給予最低生活保障，使其不愁吃穿、病有醫、居有所。

5、政府支持。提供技術培訓，每村每年至少開展一次貧困戶種養殖的技術培訓。優先推薦貧困戶學習駕駛等生活技能的職業培訓，使有勞動能力的貧困人員都有一技生活之能。提供勞務輸出服務，貧困戶外出務工各村應在土地流轉、子女上學等需求方面提供應盡的服務和幫助，使他們安心務工。提供金融幫助，對有勞力想發展生產也缺資金的貧困戶，協調當地農商行按評級授信給予資金扶持。扶貧先扶志，對那些有勞動能力而不愿吃苦勞動脫貧的人，要批評教育幫助，強力推動使其轉化;對那些老弱而子女不盡贍養義務的貧困人員，村支兩委要主動上門做好子女的教育工作，對以上經批評教育不改的可召開村民代表大會取消當事人貧困戶資格。

6、繼續實行“單位包村、干部包戶”。全鎮廣大干部職工要動真情、真扶貧、力所能及的為貧困戶提供幫助，使他們共同邁進小康社會。

六、加強組織領導。

活動方案。

鄉鎮黨政主要負責人是脫貧攻堅第一責任人，點長、村書記、村主任、包村扶貧單位一把手是直接責任人各村要成立相應組織，制定具體實施方案，方案報鎮備案，鎮、村、包村單位、貧困戶層層簽定脫貧攻堅責任狀或。

責任書。

確保脫貧攻堅任務完成。

2、強化隊伍建設。

鎮成立扶貧工作站，指導脫貧業務工作。各村確定村主任為扶貧專干，專抓脫貧工作。

3、強化脫貧攻堅考核。十三五期間每年對各村脫貧工作進行考核，完成年度脫貧任務的村給予表彰獎勵，對完不成目標任務的村給予經濟處罰并追究相關責任人的責任。處罰資金交財政用于扶持全鎮發展產業的貧困戶補貼。

(一)總體目標。

到20xx年，農村殘疾人生活總體達到小康，基本生活得到穩定的制度性保障，參與社會和自身發展狀況顯著改善;農村殘疾人社會保障體系和服務體系基本框架建立，保障水平和服務能力明顯提高。

到20xx年，穩定實現農村殘疾人不愁吃、不愁穿，全面保障平等享受基本醫療、基本養老、教育、住房和康復服務。農村殘疾人家庭收入達到當地平均收入水平，基本公共服務覆蓋農村殘疾人并不斷提高服務水平，殘疾人生存有保障、生活有尊嚴、發展有基礎。

(二)主要任務?

1.到20xx年，累計扶持4000名農村貧困殘疾人家庭增加收入，生活狀況顯著改善。到20xx年，農村貧困殘疾人普遍得到有針對性扶持，發展能力顯著提高。

3.到20xx年，普遍開展農村殘疾人社區康復和康復救助，0-6歲殘疾兒童搶救性康復制度化，有需求的貧困殘疾人普遍適配基本型輔助器具。到20xx年，有康復需求的農村殘疾人普遍得到有效的康復服務。

8.到20xx年，農村殘疾人公共文化和體育事業進一步到發展。到20xx年，農村殘疾人普遍享有無障礙基本公共文化和體育服務。

(一)實施“整體趕平均、共同奔小康”計劃。將“整體趕平均、共同奔小康”計劃作為扶持農村貧困殘疾人口脫貧致富的總抓手，納入政府扶貧工作大局，統籌規劃，強化責任，落實資金，重點推進。把保障基本生活和促進增收作為實施“整體趕平均、共同奔小康”計劃的核心目標，落實普惠政策，強化農村殘疾人特惠政策制定和落實。堅持就業為本，千方百計促進有勞動能力的殘疾人實現就業創業，確保有勞動能力的殘疾人家庭至少有一項穩定增收項目;堅持重點保障，確保無勞動能力和自理能力的重度殘疾人享有基本生活保障和日常照料服務，并逐步提高質量。

(二)實施“百千萬殘疾人就業創業扶貧工程”。扶持殘疾人職業技能培訓和就業扶貧基地建設，促進殘疾人職業技能培訓和就業;表彰獎勵優秀殘疾人就業扶貧基地，發揮優秀基地示范帶動作用;引導農村貧困殘疾人及家庭成員從事維修、商貿、手工藝加工、家庭服務等投資小、見效快的就業創業項目，扶持殘疾人通過自主創業實現脫貧致富;表彰獎勵殘疾人自主創業標兵和致富能手，選樹殘疾人自主創業先進典型;扶持農村殘疾人創業帶頭人及帶動殘疾人就業的農村產業龍頭企業;在統籌城鄉發展、推進城鎮化過程中，積極開發適合殘疾人特點的就業崗位，有序安排農村殘疾人轉移就業。

(三)實施“溫馨安居工程”。在保障性安居工程、新農村建設、小城鎮建設、易地扶貧搬遷、農民進城落戶、農村危房改造過程中，對農村貧困殘疾人家庭住房給予優先安排，重點保障。“”期間，繼續實施彩票公益金支持的“溫馨安居工程”，對貧困殘疾人家庭危房改造進行補助，并完善用水、用電等配套設施，對貧困殘疾人家庭無障礙改造給予補貼。

(四)實施康復扶貧貼息貸款項目。在上級殘聯下達康復扶貧貼息貸款任務時，配合做好殘疾人康復扶貧貼息貸款工作。康復扶貧貼息貸款重點扶持適合殘疾人特點的種植、養殖業、農副產品加工業、家庭手工藝制作、零售商業及各類服務業項目。通過項目貸款扶持殘疾人就業扶貧基地和集中安置殘疾人就業單位，安置和輻射帶動殘疾人就業從業;通過小額到戶貸款扶持殘疾人開展就業創業項目，提高資金使用效率，幫扶貧困殘疾人家庭增加收入。

(五)實施“農村基層黨組織助殘扶貧工程”。“”期間，全市農村基層黨組織幫扶100戶農村貧困殘疾人家庭穩定脫貧。農村基層黨組織要加強與本村貧困殘疾人家庭的聯系，幫助其改善基本生活條件，發展生產，增加收入。

(六)開展農村實用技術培訓。開展以促進農村殘疾人就業創業為目的，適合不同類別的殘疾人專項實用技術培訓，確保每個貧困殘疾人家庭至少1名勞動力掌握1-2門實用增收技術，并強化培訓后就業和創業扶持服務。由政府舉辦或補助的面向“三農”的培訓機構和培訓項目優先培訓殘疾人或殘疾人家庭成員。

(七)創新扶貧方式。鞏固“公司+農戶”、“小額信貸到戶到人”等扶貧模式，推廣“整村趕平均”、“一戶一策滾動發展”、“農機合作社”等殘疾人扶貧典型做法。在農村經濟發展較好和農業產業化程度較高的地區，組織殘疾人發展庭院經濟、設施農業和家庭手工藝生產。

(八)提高社會保障水平。落實國家、省、市各項農村社會保障制度、基本公共服務措施和扶貧開發政策。將符合條件的農村貧困殘疾人納入最低生活保障等社會救助制度，實現應保盡保，對重度殘疾人給予重點保障;為低保重度殘疾人發放生活補貼，并適當擴大補貼范圍和逐步提高補貼標準。研究制定重度殘疾人護理補貼制度，擴大殘疾人社會福利范圍。對參加城鄉居民社會養老保險的農村重度殘疾人，為其代繳全部最低標準的養老保險費，并逐步提高代繳標準。幫助農村貧困殘疾人參加新型農村合作醫療，并隨著籌資水平的提高，逐步提高門診和住院報銷比例，擴大報銷范圍。

三、組織保障。

(一)加強組織領導。各鎮(街、區)要將農村殘疾人扶貧工作納入當地經濟社會發展總體目標和扶貧規劃，分解指標、明確責任，并抓好落實。建立市級督導、鎮(街、區)抓落實、工作到村、扶貧到戶、受益到人的工作機制。

(二)充分發揮殘聯組織作用。殘聯要切實履行職能，積極參與殘疾人扶貧規劃制定、統籌協調扶貧資金和物資分配以及扶貧項目的組織實施。要繼續把基層殘疾人組織建設與殘疾人扶貧開發相結合，充分發揮基層殘疾人組織和殘疾人專職委員的作用，為殘疾人扶貧提供組織保障。市殘疾人就業扶貧服務機構要將各項政策措施及服務向農村延伸，依托基層勞動就業社會保障公共服務平臺、農村金融機構、農村經濟合作組織，為殘疾人提供多種形式的生產經營、勞動就業和參加社會保險等服務。

(四)做好統計監測和績效評估工作。對殘疾人貧困人口和殘疾人扶貧規劃執行情況實行年度動態監測。要將農村殘疾人扶貧列入政府扶貧統計、監測和檢查范圍，完善統計報表制度和信息管理系統。殘聯要做好相關扶貧項目的數據錄入、臺賬整理、年報統計及項目年度績效評估工作。

各鎮(街、區)人民政府要按照本規劃的要求，制定當地農村殘疾人扶貧開發的目標和措施;各部門要認真履行職責，加強配合協作，確保規劃目標任務得到落實。

最新學困生幫扶工作實施方案（優質13篇）篇十三

體驗，喚起學生的真情隨著課程改革的推進，“情感、態度、價值觀”已成為目標。要實現對學生的精神構建、靈魂塑造、人格養成。那種讓學生站在旁觀者的立場上靜態地分析別人的做法雖能讓學生知道應該怎樣，獲得理性認識，但這種間接在知識學習中獲得的情感體驗卻絕不能等同于直接在實踐活動中獲得的情感體驗。這種缺乏內心觸動的情感只會讓學生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標準”的兩面人。在體驗中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學生們自然而然地與殘疾人產生了共鳴。這種共鳴也引發了他們內心而非表面的道德情感，引發了他們真實而非虛假的道德體驗和道德認識，使他們真正地由“他律”向“自律”轉變，真正學會如何做人。

殘疾人生活中會遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便。“殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎?”

活動時間地點。

12月3好(禮拜五)中午與汽車系宿舍樓前。

活動安排。

1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調味品與飲用水，摸著解開繩子上的結，閉著眼睛畫畫等。

2·手語傳遞愛心：隨機選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。

4·讓思想飛向遠方(雙腿殘)：坐在輪椅上去電話亭邊打個電話、上臺階、行走。

殘疾，是人類社會發展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質文明建設中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風貌，也是一個社會文明程度的重要標志。

通過旅游這種形式進一步融入社會，飽覽祖國各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關愛殘疾人，這也是社會文明進步的要求，也是構建河蟹社會的要求。

活動意義。

殘疾，是人類社會發展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質文明建設中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風貌，也是一個社會文明程度的重要標志。

通過游戲這種形式進一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會的。游戲這種形式是殘疾人自強自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關愛殘疾人，這也是社會文明進步的要求，也是構建和諧社會的要求。

活動準備器具。

布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調味品與飲用水、課本、衣服。

策劃書：院青協。

xx年12月1號。