事跡材料不僅僅是一個人或團體的事跡的陳述,更是一種傳播知識、啟發思考和凝聚團結的手段。下面是一些優秀的事跡材料范文,它們能夠給我們帶來很多啟示和思考。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇一
通過學習使我找到了自我正確的價值去向與是非標準,找準了工作的立足點,樹立對農行改革的信心,增強維護農行利益的責任感和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大的幫助。我的主要做法是:
一、認真學習農業銀行的各項規章制度,學習《中國農業銀行員工行為守則》,學習《員工違規行為積分管理辦法》,堅持每周天天學習。
作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解農行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用,因此在臨柜工作中,我始終堅持做一個“有心人”,虛心學習業務,用心鍛煉技能,耐心辦理業務,熱心對待客戶。
是一面鏡子,是一面旗幟,我在學習中始終牢記自己是一名共青團員,能夠起到模范帶頭作用,自覺參加各項培訓學習,掌握技能,并帶動大家一起學習,提高大家的`整體素質,使業務水平和技術得到進一步的提高,能夠適應各崗位的變化要求,適應農行發展變化的要求。
路漫漫其修遠兮。當前農行面臨著新形勢,新戰略和新要求,股份制改革工作即將正式啟動,服務“三農”的各項工作取得了明顯成效,業務轉型和精細化管理正實施推進,內部體制機制改革不斷深化,全面風險管理體制系統初見成效。
這樣對我們一線員工的要求會越來越高,所以今后還得繼續努力,從本身做起,從本崗位做起,從細節做起,始終如一地學習和踐行《行為守則》和制度,為農行的美好明天盡職盡責,盡心盡力!
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇二
東邵中心小學xx,我踏上教師這個工作崗位已有二十五年了,二十五年來我始終熱愛教師這個職業,在工作中認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結同志、關心學生、工作勤奮、樂于奉獻、嚴于律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重,得到了同事的贊許,領導的信任。
二十五年來,我一向擔任班主任工作,班級管理卓有成效。我注重班風學風建設,思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,千方百計調動學生的學習內驅力。師生關系十分融洽,極大地激發了學生的學習積極性。因此,我所帶的班級班風正、學風濃,班級在各項評比中成績優秀,在常規管理考核中名列前茅,在平時階段性學習考試中遙遙領先。在要求學生搞好學習的同時,也要求學生學會如何做人,做一個對社會有用的人。我很注重學生政治思想素質的提高,用我的愛心換學生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經常放下休息時光,進行家訪,與學生個別談心,了解學生的心理動態,與家長私下溝通,了解學生家庭狀況,耐心細致的做好后進生的轉化工作。在我的鼓勵幫忙下曾有多名學生重建起學習的信心,揚起理想的風帆。
二十五年的教育教學工作使我深深明白教育教學工作職責重大,從小的方面講,它關系著個人和家庭的前途和命運,從大處講,它關系著民族和國家的興亡和發展。因此,我從未把教師當做簡單的謀生職業,而是作為自己畢生追求的事業,全身心的投入,所以我工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,并且成績突出,平時注意自身知識和業務素質的提高。
“德為師之本”作為教師,自身的師德修養是最重要的,做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的教學中還是在生活中,不管是在學生面前還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力來打動人,感染人,樹立為教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神,把對學生的愛,對事業的執著,化為自覺的行動。在我的影響下一些頑皮的學生也變得溫順起來,他們也認識到了自己的缺點和錯誤。
愛是永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子們的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊含在為所有學生做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它融成水乳交融的情誼。我用我的愛贏得了學生的尊重家長的信任。
師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。每當望著孩子們一張張笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著愛與愛的碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。隨著經濟的發展,社會的進步,留守兒童應運而生,這類學生在平時的生活中缺乏父母的照料和監管,行為變得散漫起來,有的開始迷戀網絡游戲,有的甚至打群架,造成學習成績下降??吹竭@些我有針對性的對他們進行思想教育,利用班隊會舉行了很多有針對性的主題大會,改掉了他們的陋習。而對于那些思維遲鈍,智力較低的學生我決不嫌棄、不放下,耐心幫忙主動發現他們的閃光點并及時給予表揚樹立他們的自信心。同時在班上指定優等生給他們當小老師,熱情地幫忙他們關心他們,使他們不孤單。我會利用一切能夠利用的時光把當天學的知識給他們查漏補缺,耐心的輔導。
我深感一個學困生對班級的影響,更清楚轉化學困生的重要性,于是決定從最差的學生身上著手,起到以點帶面的作用。例如班上有個叫思想,要求家長經常打電話和老師及時聯系,每一天晚上抽出時光監督孩子和輔導孩子,保質保量的完成家庭作業。再根據他頭腦靈活的特點,給他創造表現自己的機會,課堂上經常鼓勵他發言回答問題,使他對學習有了自信心。一有時光我就和他談心,跟蹤了解他的進展。通過一學期的努力,最后有了回報,在各方面取得了好成績。
幾十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻著自己的一生,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長,無怨無悔。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇三
xx,女,1992年出生,中國共青團團員,美術學院10級平面設計班學生。自考入大學以來,一直保持著良好學習的習慣和積極向上的學習態度,是一名勤奮學習的普通學生。在校期間尊敬師長,愛護同學,積極參與校園活動,恪守職責,為班級做出一定的貢獻。
作為一名大學生,我深知自己的主要任務就是好好學習,在校期間,努力增強自己的專業技能,豐富自己的文化知識,課上緊跟老師,課下勤奮練習,向同學請教。我深知“笨鳥先飛”的道理,知道自己不如其他同學聰明,所以利用業余時間抓緊學習,絕不輸在起跑線上。
努力學習,積極進取,學習、工作方面都取得優異成績并得到老師和同學的一致好評。
自入校以來,學期期末考試成績,一直名列前茅。在努力學習文化課的同時,也在努力學習專業課知識。保持著良好的學習習慣和認真執著的學習態度。在課余時間,喜歡看書寫字,積極參加學校組織的各種文化活動。
在不影響專業課學習的前提下,努力學習著技巧性的科目。已獲得:國家計算機一級證書、全國英語能力考試三級證書。
在校期間曾獲得以下榮譽:
自入校以來,曾獲得“省政府獎學金”、“優秀團員”“校園景觀大賽三等獎”“吉林省視覺藝術大賽三等獎”,多次獲得“二等獎學金”“三等獎學金”等等。
思想先進,認真學習落實科學發展觀,緊密團結在黨和人民的周圍。
思想方面積極要求進步,積極向黨組織靠攏,自覺加強政治思想學習,自覺貫徹黨的各項方針政策,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和義務知識,努力提高為人民服務的本領。
大一學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
雖然不是班級干部成員,但作為班級的一份子,積極配合班級工作,做好老師、班長安排的各項工作。
我始終以一個團員的標準嚴格要求自己:無論是學習還是生活中,深入貫徹落實科學發展觀基本知識,緊密圍繞“兩個服務”,提高自身的綜合素質,積極響應黨組織的號召,認真學習黨的先進理論,刻苦學習科學文化知識,積極投身社會實踐,參與校園文化建設,為早日成為一名合格的黨員而努力奮斗。
在班級里,我是一個樂觀開朗的人,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我。我總是積極參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時也養成了批評與自我批評的良好習慣,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,不會因為同學的批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
作為農村出來的孩子,我知道掙錢的不易,所以在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都盡自己所能的去幫忙。
我始終相信,成功是為有準備的人而準備的,俗話說成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水,但我覺得還要有百分之一的機會和百分之一的自信。機會不會停留在你的身邊,它需要你主動去尋找,去把握。只要夢想生長在心中,并不斷地為之拼搏努力,總有一天,夢想會變成現實,成功也會離我們越來越近!
我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的專業技能、良好的自身素質等等。只有這樣,才能更符合國家和社會的需要。
最后,我希望學校領導能夠給我這個機會,讓我成為一名真正的勤奮學習標兵。為我的學習之路,實踐之路,鋪上了成功的階梯。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇四
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學,這就是他,一個留著學生發,圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學五年二班的學生——龍xx。提起龍xx同學,認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發展、品學兼優的孩子;父母說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學說,他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;他自己卻說他只是個普通的孩子。
他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,他都會伸出援助之手。身邊的人誰有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務;幫同學打掃衛生、教作業,幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽光,看到路邊的自行車倒了,他會把它扶起來;看到路邊的垃圾,他會把它撿起來;看到乞討的可憐的老人,他會把零花錢掏出來。他對同學們真誠,熱情,是一位關心同學和他人的好學生,優異的`學習成績是他幫助同學的有利條件,無論誰的問題他都能詳細講解,沒有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學們都特別喜歡他。
他自強自立,學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸的韌勁,學習成績在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發言的準是他;課堂外對于老師布置的任務,他總是及時完成,在學校的各類活動中,都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫興趣小組和周末活動室的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;他還是個出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現力;他還是個遠近聞名、不折不扣的運動健將,多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,他是一個真正全面發展的好少年。他勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。每次下課時,龍xx都會主動關閉電燈,不讓資源流失走。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。在我們的身邊,龍xx就是這樣一個閃光的生命。同學們也都說他忠厚老實熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學期,他在操場撿到20元錢,他沒有猶豫,把錢交給了老師。他的學習成績很好,每回考卷發下來,都會得到一個令人羨慕的分數。有一回他的語文考了99分。但后來發現試卷上有一道題目老師批錯了,給他少扣了3分。他發現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實守信品質,媽媽給他錢交代他去辦事,剩下的錢他都會如數歸還。偶爾考試成績不理想,他也絕不欺騙媽媽,龍xx的字典里沒有撒謊這個詞。
竊竊私語:這孩子肯定認識老人,是他的親戚,才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個不求回報有著金子般心的人。小小的年紀心里始終裝著真、善、美。龍xx清楚地認識到:是學校、老師的教育給予他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學校老師是他奮斗的一個重要動力。勤奮努力是龍xx永恒的目標,奉獻愛心是他不懈的追求,他是同學們學習的楷模,是學校、老師和家長的驕傲。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇五
周xx,男,彝族,中專文化,云南省南華縣人,1985年1月出生,20xx年12月入伍,20xx年12月改選為士官,20xx年8月加入中國共產黨組織?,F任紅河州消防支隊河口中隊執勤中隊長助理。作為一名共產黨員,周xx認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,模范執行黨的路線、方針、政策,具有堅定的共產主義信念并始終把全心全意為人民服務這一我們黨的唯一宗旨當作自己的最高理想;該同志在工作崗位上兢兢業業,任勞任怨地履行著本職工作。處處發揮先鋒模范作用,充分發揮黨員的戰斗堡壘和“領頭羊”作用,依靠黨支部的領導,出色的完成了各項工作任務。下面,就周xx的先進事跡介紹如下。
對黨忠誠,積極參加組織活動,認真學習實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,模范踐行當代革命軍人核心價值觀,爭做“弘揚公安消防精神,忠誠履行職責使命”的表率。該同志不斷加強政治學習,刻苦鉆研黨的方針路線、政策和黨的章程,以此來促進自己思想覺悟的提高。利用工作之余先后認真系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并不斷鉆研新時期當好一名優秀黨員的手段和途徑,教育黨員官兵要講政治、講黨性、講紀律、講原則,講團結,在他的帶領之下,整個中隊營造出團結、和諧的氛圍,不斷涌現出許多好人好事的事跡。
帶頭遵守黨紀國法和各項規章制度,在平時工作中積極帶頭,作用明顯,關鍵時刻沖鋒在前,勇挑重擔,群眾威信高。周xx能針對當前官兵產生的各種現實思想問題,有針對性地做好思想教育,幫助其他黨員官兵樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀,加強了黨員的黨性修養,促進了黨員黨性原則的提高。作為一名黨員、一名班長,對上級和組織所交給的任務、工作,一絲不茍,始終以最好的成績完成任務,時時刻刻發揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用,敢于奉獻,敢于犧牲,敢于吃苦,能夠正確的處理好國家、集體、個人三者之間的關系,堅持執行個人服從集體的原則,不因個人得失而斤斤計較,以國家和人民的利益為重,舍小家,顧大家,事事自己吃苦在前,享受在后,在各項工作中積極、主動,兢兢業業,把青春與力量無私奉獻于祖國,奉獻于人民,認真履行一名軍人、一名黨員,一名班長的職責,無愧于一名消防衛士。在工作崗位上是兢兢業業,帶領戰士完成了上級交給的各項任務。
服從命令,聽從指揮,尊重領導,團結同志,作風正派,形象良好。紀律是完成一切任務的保證,沒有嚴格的紀律就不會出戰斗力,就不能按質按量的完成好各項工作任務。因此,在平時的生活中,他始終帶頭執行部隊的紀律,時刻以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己,處處用部隊的條令條例和各項規章制度來規范自己的言行。從小事做起,從一點一滴做起,注重日常養成,能很好的端正自己的服役態度,擺正自己的位置,時刻牢記黨的宗旨和我軍的紀律。他除自身遵守好的同時,又認真的搞好班內的監督工作,經常對全班人員進行紀律教育,使他們時刻牢記部隊的各項紀律,從而達到自覺遵紀守法目的。一年來,他所在的班內沒有出現過一次違法亂紀現象,為部隊的安全穩定奠定了堅實的基礎。
恪盡職守、愛崗敬業,精通業務、扎實工作,勇于奉獻、成績顯著。該同志作為一名班長,在工作中他立足本職,以高度的事業心和責任感,忠誠地履行著自己的職責。該同志先后評為“優秀士兵”三次和榮立三等功一次,但他沒有為此而自傲,在工作中反而更加積極主動、盡職盡責,在嚴格要求自己的同時,也充分發揮了表率作用。入伍七年來,該同志在工作中能夠正確的看待自己的優點和缺點,任勞任怨、不怕吃苦,在業務技能上是中隊的佼佼者,今年,云南省遭遇了60年不遇的嚴重旱災,連續高溫天氣,降雨量少,致使河口縣各鄉鎮不同程度受旱,嚴重影響了人民群眾的生活用水和農業生產的正常運行。他憑著“抗旱戰場在前線,沖鋒陷陣我奉獻”的抗旱救災精神,用自己的行動詮釋了新時期消防官兵對“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”精神的認識,用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務”的宗旨。在中隊建設期間,該同志充分發揮了自己的特長,在領導的指示下,先后參加完成了中隊各項建設。在建設期間,該同志兢兢業業,常常放棄自己的休息時間加班加點搞建設,但從來不叫苦叫累,只是默默地做事。因為他深知,自己是中隊這個大家庭當中的一員,就應該為這個“家”出一份力。正因為如此,該同志的黨員作用得到了效應,真正起到了模范帶頭作用,確實為中隊建設做出了重要貢獻!
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇六
xxx,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。心地善良,禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的xxx在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇七
xx,7月參加工作,至今已在達拉特旗第七中學里辛勤耕耘了10個春秋。擔任班主任工作也有10年之久,“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠之心奉獻著青春,用愛編織孩子們的美好未來,以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
負有教育教學重任的班主任,要把一個班級領好,就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力,樹立自身良好的形象,做到忠于職守,以身作則。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,自己非常清楚自己的行為涵養對學生的潛移默化的影響,真正做到既教書又育人。作為班主任,10年來不曾曠過一天工,均為全勤。每天的跑操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除,自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校,每天晚寢時,必到學生宿舍察看,為學生排憂解難;在教室內,只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內;在學習上,要求學生準備糾錯本,自己也準備一個大的糾錯本;要求學生答題認真規范,由此每節課都要求自己板書條理清晰,層次分明,重難點一目了然,由此形成了高效課堂教學模式。自己的行為規范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響,使學生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守,以身作則的育人理念,在學生面前既不嚴苛,又不放誕,從而讓師生成為真正的朋友。
愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任,必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。我發現學生王運好幾次晚飯不吃,通過了解才知,家庭困難,當月生活費不夠,于是資助其生活費;其次學習上關心學生,一天學生張志勛滿含淚水找到我說不想上了,了解才知道考試成績不理想,不想年念書了,通過一下午談心再一次鼓起了他學習的勇氣;在心理上關注學生,學習是個艱苦的過程,學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關注學生的心理,為此特意學習了心理學,并考取了二級心理咨師證書。學生張浩有一段時間,始終不在學習狀態,問之,他說出了心中的苦惱:不能完成母親交給的學習任務。于是及時與張浩家長交流,讓學生放下思想包袱,之后張浩成績直線上升;同時還要關心學生的體魄,高考不僅考學生的智力,還要考學生的身體,每當下午自由活動時間,我就要求不經常煅煉的同學一起去操場跑步。正是由于這樣關愛學生,每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中,師生關系也在這些活動中成長為朋友關系,學生關系親如兄弟姐妹。
民主管理,有利于決策的科學化,信任學生,充分相信學生是民主管理的前提。班級組建之始,民主產生強有力的班委和團委,班委團委集思廣益,民主決策形成了以月為單位的意見征詢制度,根據教學進度,于每月月底制定出下一個月的月活動主題。先后進行了心向云天樹理想,腳踏實地搞學習、舉國歡度過國慶,目標一致向前沖、別人經驗我吸收,虛心學習我風流、一元之始于元旦,一模后盡開顏、奮斗一百天,敢教日月換新顏、規范細心與創新,泰山之頂我獨尊、別人放松我不松,父母在家等成功、七分士氣三分拼,每天提高一大分等活動。同時開展了學習互助小組、一對一結對子活動;制定了以宿舍為單位的學習優勝、行為規范、衛生紀律評比制度。以民主決策、尊重信心學生為教育理念,極大調動了學生學習的積極性、管理的主動性,在一年中的歷次考試中,我班成績均居年級前兩名,學生的紀律衛生、行為規范等綜合評比位居學校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優秀班集體榮譽稱號。
一個優秀的班主任,不僅需要很強的責任心,還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學生基礎薄弱、自制力不強、差別很大,如何讓學生大面積提高自己的的學為成績成為我教育教學管理的中心和重心。經過與課任教師與全班同學的共同摸索,形成了典型引路,梯度推進的指導方法,組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會,精心選擇比如《我為什么在三流學??忌媳贝蟆贰冻晒Γ恢皇莻髡f》等勵志故事給學生朗讀,以此來增強同學們的自信心;每次考試進步最大的同學做典型發言,以幫助他樹立信心;根據學科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導小組解答學生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷,分別給優、良、差的學生做,運用梯度推進、分數同一來評價學生。三次統考中,只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名,其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導,極大地提高了學生的自信心,讓每個同學看到了自己的優勢和前進的方向,也讓科任教師看到了學生的進步。我所帶文科6班的所有學科,科科成績均為優異。
在管理好班級的同時,本人不斷地總結和創新德育新手段,通過班主任研修,形成了屬于學校的三元體驗式德育新模式,改進班會課的形式,嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失,形成文字,發表出去。一年來,在《科學導報-教育論壇》發表了《淺談班主任工作的藝術》等文章。
十年的班主任工作,讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜,今年文科6班學生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責任與驕傲。在今后的工作中,我將繼續為學生奉獻自我,為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇八
黃xx是廣發銀行x分行營業部主任,自參加工作以來,刻苦努力,勤奮工作,始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春,受到領導和同志們的一致好評。在黃xx的心中,金融服務工作不僅僅是謀生職業,更是一種畢生熱愛的事業,是她一生執著的追求。
該同志在擔任分行營業部主任以來,為了適應廣發銀行的業務快速發展,提升全行的服務質量和服務效率,對于接二連三的新系統上線,如內部戶系統、流程銀行系統、商票系統、表外系統、新對公業務系統等等都會先自行學習和專研,一定把所有的操作流程和相關制度學習透徹,再對前臺柜員進行培訓,對其業務操作進行現場指導。
分行營業部在該同志的領導下,是x分行業務量增長最快、業務量最大的網點,而且是廣發x分行品牌服務的優質窗口。從以下幾方面可以體現出來,一是通過合理優化人員配置,人日均業務量得到明顯的提高,日均叫號達到400人次;二是營業部的現場檢查差錯率得到了明顯的改善,基本控制在0.05%以內,排名由原來分行倒數的幾名提高到分行的二、三名;三是貴賓客戶等候率顯著降低,由原來的45%控制為零等候率,獲得了廣大貴賓客戶的稱贊;四是對賬單簽約回收率由70%提高到99%,總共1037戶簽訂,完成了1031戶。
該同志在營業部主任的崗位嚴格要求自己,對工作始終一絲不茍,她深知自己肩負著營業部各項業務發展,風險管理是否到位的責任,所以對前臺業務中的每一個環節、每一道操作手續都認真對待,始終堅持以嚴謹的工作態度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態、高度負責的精神投入到工作崗位中去,無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節假日,她都克服一切困難,堅守上崗,保質保量完成工作。如2014年中旬營業部工作十分繁重,她兒子要參加中考,需要她照顧和幫助,該同志耐心做好兒子的思想工作,得到兒子的'理解和支持。她一方面夜間檢查兒子學習功課,一方面白天按時上班,沒有向領導申請過一天假,她說,不能因為我兒子要參加重大考試,而耽誤銀行工作,受到領導和同志們一致好評。
該同志努力學習業務,開拓進取,不斷滿足顧客的需要,為顧客提供優質快捷服務,提高服務質量。從事銀行工作20多年的她,一直力爭與每一位客戶保持良好的朋友關系,急客戶之所急,想客戶之所想,她把微笑式的服務提升到了更高的層次,那就是親情式的服務。2004年11月份,有位客戶想替她90多歲行動不便的父親辦理社保業務,由于其父親之前在社保局登記的名字有誤,一直以來看病報銷的錢都無法打進其個人賬戶,按照人民銀行管理的規定,這類業務必須要本人過來辦理或是提供有效的證明資料,而客戶比較急躁,不愿意提供有限證明,以為是經辦柜員故意不給辦理,對經辦柜員特別不滿,甚至拍打玻璃窗,爆粗口。黃xx發現情況后,馬上放下手上的工作,微笑將客戶引導至理財室,親自為客戶倒茶,然后耐心地聽客戶說明情況,再說明銀行的相關規定,一起為客戶所面的困難相出解決辦法,并親自去社保局找相關領導,請求協助解決,最后社會局領導給予特殊處理,由黃xx親自開車去到陳江片區客戶的家里核實情況,最終幫客戶解決了問題,這樣的親情服務讓客戶深受感動,并對之前的沖動向黃xx表示歉意,稱贊我們廣發銀行服務特別周到,深入人心。12月份,該客戶在營業部開立個人存款賬戶,存入40萬,成為了我行的貴賓客戶。
黃xx心系客戶,多年來一直努力提升服務質量,在其的領導下,營業部沒有遭到客戶的一宗投訴,她一直堅信“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,比別人多一份耐心,多一份真誠,就一定可以做的更加好!
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇九
xx老師畢業至今一直擔任班主任工作,做為一個年輕的班主任,工作踏實認真,方法得當,得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績,面對這些年充實的工作生活,她真的無怨無悔!
千賀老師一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的潛能,激發他們的斗志!她所帶的班級班風正學分濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。
班主任必須善于組織和管理學生,這是感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始,都會花很大的心思培養班組的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧,現在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。
在學生管理方面,認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。首先會深入調查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,她還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學學習成績的提高。
作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經常與任課老師取得聯系,以了解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態度如何,情感如何等。對于這些班主任心里都要有數,因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學生的特長、愛好,以便在學中練、練中學,以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理,經常開展各種班會活動。這樣不但可以調動學生的積極性,而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進了了解。
這幾年,xx老師確實取得了一些成績。但她深深的知道,這些成績的取得離不開學校領導對其大力支持和幫助,離不開學校大力發展教育的大環境,她一定會繼續努力把工作做的更好!
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十
祖xx,共青團員,于xx年入團,一直按照團員的標準嚴格要求自己。身為一名團員,深刻體會到“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這不僅是一種榮耀,更是一份職責,這是一種素質,也是一種能力。作為一名團員,就是要不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。
本人在思想上一直嚴格要求,努力提高,大學期間,曾被評為三好學生、優秀共青團員,為了能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,積極向黨組織靠攏,在校期間我還加入了業余黨校的學習,向黨組織遞交了入黨申請書。參加工作后為了能更快融入企業融入社會,我閱讀大量的道德修養書籍,勇于分析自己,正視自己,同時注意理論知識的學習,努力提高自身素質。
自20xx年,走出校門,走上工作崗位開始,我就暗下決心,要做一名合格的社會人,做一名優秀的員工。20xx年,進入郵政企業后,我一直以身邊的同事領導們為榜樣,服從領導,團結同志,愛崗敬業,虛心學習,勤懇作業,樹立服務意識,加強業務學習,在做好本職工作的同時,不斷提高自己的各項能力和水平。
在生活上能做到嚴格律己,自律、自重、自省,以求真務實的作風和科學的發展觀完成各項任務。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我要更加嚴格的要求自己,要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,互幫互助,努力工作。今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十一
xx,女,現年二十八歲。中教二級教師。自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作。現擔任霍城縣薩爾布拉克鎮喬勒潘村五年級的班主任,她是學校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛的動人篇章。
她思想上進,工作積極,勇于開拓,富于創新,用實際行動書寫著愛崗敬業的光輝歷程。她所帶的班級多次被評為“優秀班級”,所撰寫的論文也被評為中國教育工會現代教育教學探索優秀論文一等獎,她個人榮獲課堂技能大賽三等獎,全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師二等獎,教育系統“三八”紅旗手,“師德師風”先進個人。
多年來,在擔任學校教務,教研室主任的同時也不愿放棄班主任工作,馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地,以愛心感染那一棵棵天真的幼苗,以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學生純真的愛。
多年的教育教學工作,是她深切地感受到,教育是一門藝術,更是一門愛的藝術。在教育這片沃土上,在心愛的三尺講臺上,她學會了用真情和愛心去溫暖學生的心靈,用智慧和坦誠,去開啟學生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來的,才能打動心的深處?!瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學校,到教室了解班里的情況,幫助學生打掃衛生,指導學生朗讀、背誦,或找個別同學談心,或幫助學生解決生活和學習上的困難。任課老師有事或自習課上,她自愿和學生泡在一起,帶領大家一起讀書,學習;課間十分鐘,經常和學生一起活動;大掃除,她和學生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、健康。學生生病、受傷,她總是第一個趕到現場,精心護理,及時送去就醫。記得有一次,她班的馬龍同學課間和其他同學做游戲時不小心劃傷了手指,當時情況很危急,如不及時救治,手指脫落的部分將會壞死,她顧不上通知學生家長,徑自歷經半個小時車程把學生送到了醫院。在醫生給該生清理傷口時,該生痛苦萬分,馬老師把他緊緊抱在懷里,給他以鼓勵。傷口包扎好后,她顧不上休息,又把學生安全送到家里,并告知其父母事情的經過,臨走時又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后,馬老師又利用課余時間多次到該生家里詢問該生病情,直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道:馬老師就像媽媽一樣,不!比媽媽還要親!
她在教學中善于鉆研,有獨特的教學模式,具有較為雄厚的基礎理論功底和樂于奉獻的精神。當新一輪課程改革實施時,她主動承擔重任,結合新課改的教學模式,她精心設計符合小學生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調動學生學習的積極性,帶動學生學習成績的提高,在幾次觀摩課中,她能突出激發學生的求知欲望,設計學生回答的問題,極大的激發學生的表現欲,讓學生在輕松,愉快的心境中全身心的投入到學習中,提高了他們學習數學的興趣,為“小班制”的教學開辟了一條新的教學思路,改變了以往只是一味的老師教學生學的枯燥的教學方法,使學生成為了課堂的主人。成為了學校新課改教學的帶頭人。
每每學校、班級搞活動,她總是陪著學生,一起經受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和歡樂,也因此她所帶的班級在“六一”文藝匯演,一二、九大合唱,演講比賽,體操比賽中都獲得了好的名次。
他積極營造良好的班級紀律、民主的教學氛圍、整齊干凈的班級衛生環境、友愛互助的同學關系。他號召學生在教室里養花,他指導學生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
在班級管理上,她十分重視班干部的培養。她實行責任到人制,即班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀,課間操都由班長負責,班級的衛生由勞動委員負責,學習上有學習委員和各科代表負責。她的這種做法,既鍛煉了班干部的能力,又充分發揮了學生主人翁的作用,也由此,在馬老師不在的情況下,她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。
常言說的好:十個指頭不一般齊。他在對待學生上,一視同仁,平等對待,不抱有任何偏見,不摻雜任何個人的成見,不有親有疏,有遠有近,不論學生是男是女,長得是丑是俊,是聽話還是不聽話,是領導干部子女,還是一般工人子弟,都關心愛護他們,把自己的愛傾注到每一個學生身上。他走入學生中間,成為他們的好朋友,使師生在心靈上達到真正的交流。他愛他的學生,對于性格內向的學生,他從不用過于嚴厲的形式批評他們,而對于個性倔強,軟硬不吃的學生,他耐心地用真情去感化他們。在后進生的轉化上,她能時時耐心相幫,真正做到她們的知心朋友,最可信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值,同時還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個調皮學生,整天起哄,課堂上也不安寧,自己不守紀律,還經常匯報別人,無論課堂作業,還是課后作業從來不做,無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎,馬老師了解情況后并沒有用紀律和制度處罰他們,而是從接近學生入手,找各種理由和他們套近乎,設法找到他們的閃光點,找到一點就大力表揚。后來他們對馬老師產生了感情,成了無話不說的的好朋友,以前的缺點也隨之改掉了。她們班還有一名同學叫馬福剛,這名同學在馬老師接上這個班時,是一個被老師不抱任何希望的學生,但馬老師并沒有放棄,她堅信每一個生命都有它存在的價值。她經常在課堂上關注他,并鼓勵他回答一些簡單的問題,課下耐心的給予輔導,當該生稍稍有進步時,她總是能及時給予表揚和鼓勵!經過長期的輔導,該生的語文進步很快,每次考試都能考及格,實現了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點出現。近期,馬老師布置了一篇寫人的作文,沒想到該生寫的竟然是馬老師,雖然語句不是很通順,用詞也不是那么華麗,但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大!
在班會課的開展上,馬老師十分注重班會課的實效性,每次班會課前她都認真備課,做好各種資料的收集,充分發揮自己的繪畫才能,精心布置教室,并組織學生排練小品等多種喜聞樂見的藝術形式來深化班會主題,使每次活動都讓學生得到一次思想和心靈的洗禮,留下深刻的印象并指導日后的言行。
在與任課老師的溝通協調配合上,馬老師總能發揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反饋,及時調查了解,并采取相關有效措施,改善班級上課情況,讓每個老師都高高興興進課堂,開開心心出課堂。當任課教師與家長發生矛盾糾紛時,她總是沖在最前面,促進任課教師和家長之間良好的溝通,化干戈為玉帛。
在十年的班主任工作中,她與許多家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學校給班級,學校、個人帶來多大的麻煩,即使她憋了一肚子的氣,只要見到家長她總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法,不僅得到了家長的信任,也取得了良好的效果。
春風化雨花千樹,愛心培育幸?;?。馬老師播撒著愛心,收獲著幸福和快樂。在內地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學有幸被區內初中班錄取,成為了該校內初班招考以來第二個被內初班錄取的學生,此外,在隨后的升學考試后,她所帶的班級有近三分之二的學生進入了實驗班。這不僅為母校贏得了榮譽,更讓家長看到了求學的希望,和學校教學質量的攀升。
多年的教育教學工作,使她深刻認識到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著,一棵樹能搖動一棵樹,一朵云能推動一朵云,一個靈魂能喚醒另一個靈魂。馬老師,她就是那一棵樹,那一朵云。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十二
1.工作認真負責,待人熱忱(儲戶消費者大都期待熱情的服務工作認真負責一為自身,二也銀行減少麻煩)。
2.熟悉財會或者金融知識(熟悉業務是必須的)。
3.保密意識強,這個應該是任何銀行都要求的。
4.廉潔自律(銀行最怕監守自盜)。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十三
xxx,男,漢族,出生于1977年8月,1977年8月參加工作,中共黨員。近年來,該同志在鄉黨委政府的正確領導下,能認真貫徹黨在農村的方針、政策、路線,進取履職盡責,開創性地開展工作,圓滿完成各項工作任務,并取得實際成效。其具體表現如下:
始終堅持政治理論學習和業務學習,不斷提高自我分析問題,解決問題的本事。服從領導,工作不分份內份外,顧全大局,不討價還價,不陽奉陰違,團結同志,扎實工作,始終堅持高標準嚴要求立足本職工作。
進取爭取資金,新建村委會1座,修建通村路2.7公里,牌坊樓1座,極大的改變了祝莊村的基礎條件,增加了群眾致富的信心。
xxx同志工作作風扎實,他經常深入村社農戶家中摸實情、聽實話、干實事,進取向黨委反映農村農民生產生活中的實際問題和困難,并提出各種主意辦法,解決了許多農村農民的實際問題和困難,深得群眾的信賴。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十四
他從入學以來就確立了準則,盡最大的努力讓大學的每一天都有新的收獲,無論是學習還是工作,都要融入最高的熱情。
在思想上,積極向黨組織靠攏,在入學第一學期積極向黨組織遞交了入黨申請書,努力學習黨的思想理論,在他的不懈努力和老師的培養教育下,積極參與黨課學習,成為了一名入黨積極分子并引導帶領其他同學共同進步提高。
在學習上,刻苦努力,綜合測評班級第一名,認真學習專業理論知識,有不懂的問題及時向專業課教師以及同學請教。
在工作上,擔任20xx級舞蹈表演本科男班班長兼團支書一職,現擔任校學生會學創部負責人、舞蹈藝術學院團總支組織部負責人、舞蹈藝術學院中專20xx級朋輩班主任職務,勤勤懇懇、兢兢業業,能完成好學院領導和老師交給的各項任務,帶領同學們積極地參加多種形式的團建活動和豐富的校園文體活動。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十五
xxx,女,漢族,中共黨員,現年27歲。2007年6月畢業于xxx大學,2007年年底考錄為公務員并分配至xx鎮人民政府,其間借調xxx工作部門工作。20xx年12月正調xxx縣工作。
認真學習,用心向上。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;并認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩政治立場、嚴守政治紀律、牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,做到思想上始終和黨中央持續高度一致。
踏實勤懇,任勞任怨。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經驗,能夠創造性地開展工作,具有強烈的事業心和職責感。鄉鎮工作期間,尊重每一位村組干部和群眾,認真有禮地接待辦事群眾,同時用心深入群眾中開展工作。在分管領導和村組干部的大力支持和幫忙下,順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調查等工作。(xx工作部門)工作期間,努力干好辦公室工作,主動加強與相關部門的溝通協調,使各項工作步入了良性發展軌道;并在充分做好辦公室工作的同時用心配合好其他工作人員的各項工作。
能夠抓住點滴時間,汲取精神食糧,豐富自我,提高為人民服務的本領。一是用心參加單位組織集中學習和自學,做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效;二是用心主動加強業務理論知識學習,提高駕馭整體工作的潛力;三是學習與實踐相結合,認真總結經驗教訓并及時改善,將工作不斷地引向深入。
工作中存在的問題和不足:工作潛力和辦事效率還有待提高,工作經驗還需在今后的工作中豐富。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十六
是x銀行股改年也是x地支行快速發展的一年。為了把上級行的方針政策及時傳達貫徹到每個客戶經理他帶頭認真學習黨的十六大、十六屆四中全會、中央經濟工作會議、經濟金融方針政策和上級行的精神認真學習業務知識和操作流程并及時有效地地落實到客戶部的各項工作之中使客戶部的各項工作有條不紊地開展。
明確目標,以身作則。
20初,支行及時下發了《中國x銀行x地縣支行年績效工資考核辦法》的.通知,將目標任務分解落實到每個部門。作為客戶部的負責人,他深感責任重大,連續數天輾轉反側,睡不好覺。他明白,要全面完成客戶部的各項工作,僅靠他一個人的力量是完全不行的,必須充分調動和發揮全體客戶經理的工作積極性。為此,他根據支行考核辦法之精神,在廣泛征求意見的基礎上,連續多天加班加點,制定了《客戶經理績效工資考核辦法》,將目標任務分解到每個客戶經理。在工作中,他處處以身作則。
證金存款,年末保證金存款余額比年初新增2694萬元,到年末新增企業存。
建章立制,加強管理,客戶經理隊伍素質明顯提高。
2004年,是x銀行改革之年,也是客戶部人員變動最大的一年。在人事與約束機制改革之中,有5名客戶經理買斷工齡,有1名調離崗位。面對新手多、業務不熟悉、任務繁重等實際,他從抓制度建設入手,建立了每日晨會制度和每周一晚上*業務學習制度,并常抓不懈,持之以恒。要求客戶經理做到的,他帶頭做到;要求客戶經理不做的,他首先不做。處處以身作則,受到了全體客戶經理的好評。在他的帶領下,客戶部的面貌煥然一新,客戶經理*業務素質有了明顯提高,斗志高昂,變要我干為我要干的良好工作氛圍已經形成,出現了“行興我榮、行衰我恥”、人人關心x銀行業務發展的良好局面。
聲已經敲響,各項目標任務已經明確。他將和他的同事們,齊心協力,團結拼搏,敢為人先,為全面完成開門紅和全年的各項目標任務而努力奮斗。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十七
xxx,男,漢族,19xx年4月生(xx歲),xxxx人,19xx年xx月參加工作,19xx年xx月入黨,xxxx經濟管理專業畢業。職務正科級,現任xxxxx局局長。
xxxx服役。
-19xx.01xx工作。
2xxx.05-2xxx.01xxxxxxxx工作。
-至今xxxxxxx局長。
思想政治素質好,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,在大是大非上政治立場堅定,能夠認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神,進取參加政治學習和業務學習,熱愛本職工作,自覺遵守各項法律規章,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔奉公,有強烈的事業心和高度的職責感。
工作中,進取籌劃,嚴密組織,帶領本系統干部職工,不斷改善工作作風,提高工作效率,加強廉政文化建設,在就業和社會保障工作為重心的業務工作上取得了較好的成績,并被自治區評為就業先進工作單位。作風干練,處事果斷,做事雷厲風行,剛到人社局就牽頭發起了工作作風綜合整治活動,身先士卒,使全單位的面貌得到了根本性改觀。
有較強的事業心和職責感,品行端正磊落,作風公道正派。該同志大局觀念極強,凡事顧大局、識大體,能夠維護班子團結,維護政府權威,盡心盡力干好本職工作。作為一名黨員領導干部,該同志群眾觀念強,善于傾聽不一樣意見,善于協調各方面的進取性和主動性,發揮整體作用,擁有良好的人際關系和較高的群眾威信。該同志還十分注重自身形象,為人樸實,處事穩重,待人謙和,平易近人,要求自我比較嚴格,能夠與干部群眾打成一片,親和力比較強。
廉潔奉公守法,時刻嚴于律己。該同志廉潔自律意識較強,能夠時時處處從嚴要求自已,在廉政建設中始終對自已高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強自身建設,始終把廉政勤政貫穿于日常工作之中,堅決杜絕奢侈浪費,對分管部門、親屬和身邊工作人員做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,切實做到了立黨為公、執政為民,光明磊落,一身正氣,在干部群眾中口碑較好。
不足之處:理論學習抓得不夠緊,調查研究不夠深入。
近三年年終考核情景:
2014年度考核優秀,2014年度考核優秀,2014年度考核稱職。
xxxxxxxxxxxxxx。
20xx年x月xx日。
最新銀行現實表現事跡材料(精選18篇)篇十八
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
我來自郵儲銀行xx支行,參加工作以來,在行領導的精心培育和同事們的大力支持下,我通過自身的不斷努力,在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發展,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想,我用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽,受到行領導和同事們的一致好評。
xxxx年我帶著美好的憧憬來到了xx支行,擔任xx支行總負責人,那時的xx支行儲蓄業務發展非常不錯,而公司業務與儲蓄業務相比則是天壤之別。公司業務客戶僅有三戶,余額為零,面對這樣大的差別,當時我就和自己在打賭,我要讓xx的公司業務出乎所有人的意料,我要讓它兇猛的發展起來,我要讓xx的公司業務成為一顆閃耀的明星!
xx能辦公司業務的商業銀行并不多,只有信用社和農行,由于信用社和農行都是開辦公司業務多年,而我們郵儲銀行才剛剛開辦,要讓用戶信任我們的能力,滿意的來我行開戶是一件多么困難的事情埃在這樣的情勢下,我更加不能氣餒,我要為自己加油,為xx支行加油,為郵儲銀行奮斗!“一個人,即使體格再健壯,如果沒有靈魂,無異于是一具軀殼;一個企業,即使瀕臨危境,只要有一種精神,仍有可能重振雄風?!?/p>
一、“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。
起步是非常因難的,可是相信自己會成功就一定會成功。在關系中建立關系,xx孫縣長是我們臨縣人,通過老鄉關系他給我引薦了煤炭局高局長、財政局高局長等幾家雄厚資金單位的局長。與他們多次接觸我都不忘介紹我們郵儲銀行開辦的各種業務,服務上有多么周到,多么熱情。為下一步開展工作做好準備。
二、捕捉市場信息,尋求高優質客戶。
通過調查得知,xx農行公司業務戶數有五百多戶,信用社公司業務戶數有三百多戶,農行大客戶比較多,我們從農行入手,選種了煤炭局和財政局。我先拜訪煤炭局高局長,跟他詳細介紹我行業務的優勢,辦理業務的速度和質量,疏通好一切關系,大概半個來月的時間,200年月日煤炭局兩天進賬7000萬。第一步我成功了,我突破了零余額。
財政局和農行關系甚密,要想攻下財政局那是難上加難,再加上他們往來多年,我們的業務只是剛剛開始,我每天一上班的首要任務就是找高局長,讓他信任我們的業務,接納我們。可是屢次都無功而返,今天我失敗了明天我繼續,我相信自己的能力,就這樣我堅持了有一個月的`時間,終于高局長被我說動了,答應開兩個戶,余額三千多萬,xx年月日財政局兩戶進賬3600萬。
交通局會計是我愛人的老同學,人家都說熟人好辦事,確實是這樣,交通局xxxx年先后開立兩個工程款賬戶,賬戶余額達到xxxx萬。
地稅局成了我今年發展的目標,要挖掘地稅局的資金那比登天還難,可是我就是要登一登,拼一拼,我利用一切能利用的人際關系,尋找與地稅局相關人員溝通的關系,終于黃天不負有心人,我成功的和地稅局達成了合作關系,xx年3月25日地稅局在我行開立賬戶,可是資金呢?還是一分沒進,這和沒開不是兩樣嗎?于是我又繼續我的旅程,我又在尋找我的方法,老天爺是很公平的,他看到了我的執著,終于在xxxx年7月31號進賬萬元,直至現在地稅局余額xxxx萬元。
三、發展和服務并存。
要想發展服務是最關鍵的,多少年來我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務理念,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中,做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。
我支行xxxx年全年計劃日均xxxx萬元,已完xxxx萬元,完成計劃比例xxxx%,全市第三名。我只是取得了一點小小的成績,這與我的領導和同事們的幫助是分不開的,面對領導和同志們的表揚和鼓勵,我沒有滿足,更沒有停止前進的腳步。
因為學如逆水行舟,不進則退,在這個充滿挑戰、充滿競爭的社會里,成績只能說明過去,并不代表將來。我沒有理由沾沾自喜,也沒有時間原地休息,因為新一輪的挑戰已經來臨,我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵我的同事們為我們郵儲銀行奉獻、進娶立功、建業。
謝謝大家!