范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
校園風光校園風光篇一
清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊,在給孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞。“鈴鈴鈴……”清脆而又響亮的鈴聲響起,同學們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
我愛你校園!
校園風光校園風光篇二
走上東峰嶺,實驗小學這四個大字映入眼簾,這就是我的學校。
一走進去,第一眼看到的是迎風樓,共五層。第一層是開會的,其余的都是教室。每天早上,我們便會帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。
中間的是乘風樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來寫每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶,上面開滿了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起,就像進入了一片花海。
花海旁有一棵高大筆直的大松樹,看它那么高,那么壯,真像一個戰(zhàn)士在守衛(wèi)學校。
乘風樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個小操場,還有美麗的花壇,下面還有許許多多的對聯(lián)和畫,它有實驗室、書法室還有連廊和乘風樓連在了一起,真是太厲害了。
追風樓的后面是大操場,一走進大操場,第一眼看到的就是紅色的跑道,操場上有很多的大型設備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺,足球場還有一個寬廣的主席臺,但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!
操場上還可以看到遠處的高山,田野一棵大樹上還有兩個大鳥巢呢!感覺好像是走進了畫里一樣。
我們在這么好的學校里學習,應該努力學習,長大報答祖國,也成為學校里的一道風景線。
校園風光校園風光篇三
美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學到了豐富的知識,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
校園的春天,是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去,圍著花朵欣賞。
校園的夏天,是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧著玩,一會讓雨婆婆出來打噴嚏,一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習爬行。
校園的秋天,是位特別愛美的大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。
春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風光啊!
校園風光校園風光篇四
美麗的校園,它已陪伴我四年了,讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘,她的家里有雄偉的法國梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去,圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的`夏天是個愛玩的大哥哥,他總是喜歡和同學們鬧著玩兒:一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛,最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味,還帶走了所有花兒的美麗容貌,只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果,她讓水果們變得成熟美麗,當成她自己的漂亮裝飾。
啊,春暖花開,夏日當空,秋色宜人,冬日飄雪,多么迷人的校園四季風光啊。
校園風光校園風光篇五
校園是我們童年生活的搖籃,我們在哪里自由地嬉戲、玩耍,在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中,永 遠是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹木也都見證了我們的成長,今天就讓我來用自己的語言來描 繪出自己的校園吧。
我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂設施、林蔭小路。
又一次,下課了,我和同學們一起在樹蔭下讀書,感覺非常的涼快,小鳥也在樹上歡快的唱著歌。
我們的國旗臺是藍色的,國旗臺下的藍配白非常好看。
我 們的教學樓有三個,分別是:小學二年級、三年級、和四年級。還有一個大的教學樓是小學一年級、五年級和六年級。我們的教室都有三個窗戶。我們的老師辦公室 左邊是幸福小學校,我們二年級往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機課。我們還有一個圖書館,那圖書館里有許多可以看的書,還有學具。
我和同學們一起上體育課的時候,我們會練習原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂設施那里玩。
我們真想對我們的校園說:校園,你給我和同學們帶來了許多快樂,謝謝你校園。
校園風光校園風光篇六
走進校園大門,首先映入眼簾的是一個長方形的魚池,池水清澈見底,魚池左側(cè)是一個大花壇,花壇里開滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇斗艷!就連含苞待放的都散發(fā)出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走,在右側(cè),你會發(fā)現(xiàn)一個綠油油的草坪,上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場,該去看看教學樓了,二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓,透過窗戶往外看,你會發(fā)現(xiàn)一棵既高大又粗壯的香椽樹,現(xiàn)在是秋天,樹上長滿了果子,我們在這里學習,就像一只只小毛毛蟲一樣,正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的舞臺,我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要,我們在這個報告廳里流下了許多的汗水,這個報告廳里有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這里舉行,這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳,也成了我們每位學生的大舞臺。
聽了我的介紹,怎么樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園,我愛每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛每一位同學,感謝你們的陪伴!