在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

考試考試篇一

時光飛逝，又是一輪考試過，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進了116名成為了年級104名。但是，雖然進步了，在考試中暴露出來的問題依舊有很多，不足的地方仍然要改進。

數學：主要問題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過多，失誤也很多。所以以后要認真聽講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。

語文：同樣的原因，基礎知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閱讀的聯系。

英語：只有多聽、多看、多記、多練，英語是一個積少成多的學科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習。

物理、化學：發揮正常，以后在上課中多注意聽課的效率，多做題。

歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點，并注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。

地理：這是我本次考試中發揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績，總結來說就是基礎不牢，沒有認真看書，知識點模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績。

考試考試篇二

伴隨著鈴聲，考生們陸續找到自己的考場考號和座位坐了下來，接下來監考老師來到考場給每人發了一張卷子。考卷到手后，每個人都拿起油筆在考卷上刷刷刷的寫上自認為滿意的答案。

漸漸的考題難了起來，寫字的速度也慢了起來，有的人揮汗如雨，有的人仍書寫自如，有的人東張西望看看有沒有好朋友為他傳送信息。也有的看起來像握筆凝思實際上是在夢周公，還有的寧愿當長頸鹿伸長脖子偷看答案。

至于監考老師和哪個班的班主任關系好，就睜一只眼閉一只眼，放那個學生繼續找答案，關系不好的馬上變臉，把那個學生記上作弊。

時間一分一秒的過著

鈴~~~~~~

時間到，隨著監考老師一聲令下，夢周公的趕快醒來，抄答案的趕快銷毀罪證，還有的趕快在補上幾筆。

收了考卷有的很開心似乎勝卷在握，有的愁眉苦臉似乎想成績下來該怎么辦，還有的一副考差了就算了的表情等等五花八門。

真是一場有趣的考試啊。

考試考試篇三

在小升初考試前，我的心情很沉重，我每天都在復習當中，希望我在小學最后一次考試，爭取考一個好成績。也算是在小學生涯畫上一個圓滿的句號。

那天下午兩點考語文，我在距離考試前十分鐘，走進了考場——六（二）班，在我踏進教室門的那一刻，教室里就像菜市場一樣，十分的喧鬧，根本就不像考試，幾個人圍成一團，大聲的說話。也有個別幾個同學在專心的復習，我找到了自己的學號，坐在位置上，靜靜地等待著考試鈴響。

“叮鈴鈴”，鈴響了，同學們迅速坐在自己的位置上。兩位監考女老師一前一后走進教室，她們倆一胖一瘦，胖老師溫和地說：“有上廁所的趕緊去，一會兒考試了就不讓上廁所了。”話音剛落，同學們魚貫而出，等大家上完廁所回到教室，教室里很安靜，我仿佛能聽到自己心跳的聲音。

我填好之后，就急忙把卷子翻過去，先看作文題目，作文題是一段材料，我讀完，感覺不是很難，我大概思考了一下想好怎么寫，心里有底了，我才把卷子翻到正面，開始答題。

這時候，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”寫字的聲音，當然，我也不例外。遇見不會的題跳過，先做會的題，腦子里思考不會的題，等寫完會的題，再回頭補卷子上的空題。

在考試進行一半的時候，我抬頭向左右看了一下，我發現有的人在傳紙條，有的人還在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。這時，我心里有一個驚人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，當我看到兩位像警察的監考老師，無死角的監督我們，我放棄了這個想法。這是考試，考試有規則，我們首先要遵守規則，再說，作弊的答案那還能算是自己的真實水平嗎？所以，我始終沒有作弊。

考試臨近尾聲，快要交卷的時候，教室里有些喧嘩了，各種聲音交織在一起，有人小聲嘀咕，也有兩人竊竊私語，我看到每個人都很緊張，我仔細檢查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道題我都做了，我覺得這次我肯定能考好，這樣一想，反而我比較鎮定，就等待下課鈴聲響起，老師來收試卷。

這是我小學生涯最后一次考試，我希望能考個好成績，不辜負父母對我的期待，也給自己小學階段畫一個圓滿的句號。

考試考試篇四

我似懂非懂地聽著，我何常不知道我要好好學習？現在的競爭十分激烈。連一個研究生還爭當小學教師。可想而知，不好好學，怕考試，會造成多么慘重的后果。但是，想這一切必須要好的學習態度！還要有恒心和毅力，可我就是那種沒恒心沒毅力的人，沒堅持幾天就學部下去了。以后，我要培養我的毅力。

媽媽的話讓我明白：考試并沒有結束，學習沒有終端，學習越多的知識就越發現自己需要學的還有很多。書到用時方恨少。每當說到課外的知識，我就一問三不知，但別人總能對答如流，為什么別人比我知道的多？為什么？只為一點，人家比我刻苦、比我更有恒心和毅力。

再過不了天我就是一個初中生了，經過一番思考，我的字典里從此不會再有自卑、困難……這類詞語，因為這不是一個中學生應有的思想。我現在只有一個想法：讓恒心、毅力、細心、耐心支撐我取的好成績。

考試并沒有結束，人的一生也處處離不開考試。

考試考試篇五

隨著時間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學們個個胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來。隨著指揮者——監考老師徐老師的一聲開始考試，考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了，他們開始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會怎么獎勵他們，夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想，他們只能繼續狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結束，各小組長收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長。

緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。