作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段，而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例，希望能給大家提供一些啟示。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇一

圍著甲蟲(chóng)的螞蟻又紛紛散開(kāi)，它們又開(kāi)始出去找東西吃了?明媚的月光下，東方不敗吹起了長(zhǎng)簫，依然是女兒身男兒氣。

失之毫厘，差之千里，小小的問(wèn)題會(huì)造成更大的損失，不要讓這種悲劇發(fā)生在我們身上。成績(jī)有些問(wèn)題;弦斷猶可續(xù)，心去最難留。

這可急壞了我們的生活委員徐琛。已經(jīng)長(zhǎng)大的我，早已懂得生命，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，生命竟會(huì)如此頑強(qiáng)！1982年出生，先天性心臟病，于2001年日在去日本治病的飛機(jī)上去世。

于是我就大搖大擺地開(kāi)門(mén)進(jìn)去，然后輕手輕腳的走進(jìn)自己的房間。，每當(dāng)我剝開(kāi)那清香怡人的棕葉，便食欲大增了，禁不住大口大口地吃起來(lái)；xxx愚公移山xxx是我們耳熟能詳?shù)墓适?，一位老翁面?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄，而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。她是一個(gè)斯斯文文，有點(diǎn)兒內(nèi)向的女孩。

在這繁忙的有些荒蕪的社會(huì)中，沒(méi)有野心是一件多么可怕的事呀?！薄芭叮娴?。就在那凌晨零點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，我知道2008年已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界上，來(lái)到了這個(gè)世紀(jì)！

最后，父親把全部的經(jīng)驗(yàn)都教給了我。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇二

明天就是植樹(shù)節(jié)了，今天放學(xué)后，老師交代明天我們每個(gè)人都要帶一把鏟子和一顆小樹(shù)苗，然后我們一起去種樹(shù)。晚上躺在床上，腦子里想著老師說(shuō)過(guò)的話，我整個(gè)人都興奮起來(lái)了。想著想著我漸漸地睡著了。

一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在大山里面，想走卻走不動(dòng)，我這是怎么了呢？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我變成了一棵樹(shù)，周?chē)际俏业男值芙忝?，于是，我們開(kāi)心地交談起來(lái)。有那么一個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得做一棵樹(shù)也挺好的。

一天午后，我正在瞇著眼睛休憩，突然發(fā)出一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，我一看，原來(lái)是來(lái)了一群伐木工，他們正在賣(mài)力地砍樹(shù)，我心里想著，今天不是植樹(shù)節(jié)嗎，為什么人們不是來(lái)種樹(shù)，而是過(guò)來(lái)砍樹(shù)呢？忽然我聽(tīng)見(jiàn)了同伴的對(duì)話：“人類(lèi)真是可惡啊，每年都來(lái)伐木，我們這座山上的樹(shù)都快被他們砍完了！”“就是就是，虧我們還為人類(lèi)做了那么多貢獻(xiàn)?！薄耙俏矣惺钟心_，我一定會(huì)打他們一頓?！甭?tīng)到這里，我羞愧地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。（對(duì)話、心理描寫(xiě)很不錯(cuò)）這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫傳來(lái)，扭頭一看，原來(lái)他們已經(jīng)砍到我們這來(lái)了。隨著同伴們一聲聲慘叫，大樹(shù)們都倒了下來(lái)，我周邊的樹(shù)都被他們殺死了。一個(gè)伐木工走過(guò)來(lái)想要砍我，另一個(gè)說(shuō)：“你砍這棵小樹(shù)干什么，等他長(zhǎng)成大樹(shù)了再砍也不遲呀！”“好吧，那這棵小樹(shù)就先讓他長(zhǎng)著吧?！闭f(shuō)完，他們開(kāi)著大卡車(chē)走了，留我一個(gè)人孤單地站在那里。

過(guò)了幾天，沙塵暴來(lái)了。沒(méi)有樹(shù)林的保護(hù)，沙塵暴很快就席卷了整個(gè)城市，人們哭著喊著，很后悔沒(méi)有好好保護(hù)樹(shù)木。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇三

大家好！我是一棵普通的大樹(shù)：棕色的樹(shù)干和枝干、綠色的葉子，一圈一圈的年輪......你們知道嗎？就是這一棵棵再普通不過(guò)的大樹(shù)，為人類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。可如今隨著嚴(yán)重的污染和人們的亂砍濫伐，我們的生活環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。下面我給大家講一講我的用途。

第一，我的枝葉可以抵擋噪音。林木具有散射聲波的作用，樹(shù)干和枝葉可阻擋聲波；枝葉表面的氣孔、絨毛，像電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能減少噪音危害。

第二，我可以凈化空氣。我們通過(guò)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，在沒(méi)有日光時(shí)又進(jìn)行呼吸作用吸入氧氣釋放二氧化碳。但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳要多很多，所以人們?cè)跇?shù)林中散步會(huì)感到空氣格外新鮮。

最后，我們還能抵擋風(fēng)沙。我們能阻擋和過(guò)濾粉塵，是天然的吸塵器。林木樹(shù)冠茂密，具有減低風(fēng)速的.作用，當(dāng)含塵量很大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。

這就是我的自述。人類(lèi)，請(qǐng)停止你們的砍伐，讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇四

曾經(jīng)非常喜歡聽(tīng)一首叫做《男人海洋》的歌，尤其喜歡那句“溫柔的男人像海洋，愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)隱藏……”如果我是大樹(shù)，我想我也不會(huì)阻止葉的離開(kāi)。

葉要離開(kāi)，怎么能怪樹(shù)的不挽留呢？這本來(lái)就是不合邏輯的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你用刀子捅了人，你能怪被害人沒(méi)有躲開(kāi)你的刀子嗎？簡(jiǎn)直就是強(qiáng)詞奪理。

就算樹(shù)真的挽留，葉會(huì)留下嗎？葉是愛(ài)著樹(shù)的，葉依戀樹(shù)給予它的幸福，同時(shí)也對(duì)外面的世界充滿了好奇。如果葉這一生都留在樹(shù)身邊，它可以得到一輩子的幸福，可是卻一輩子開(kāi)不到更廣闊的世界。這樣的一生是不是太蒼白了。所以，樹(shù)不會(huì)怪葉選擇離開(kāi)。樹(shù)希望葉見(jiàn)到自己想見(jiàn)到的世界——即使那個(gè)世界并不像葉所想象的美好。樹(shù)希望自己不能給葉的東西，別人能給……如果葉不想背負(fù)背叛的罪名，還是讓樹(shù)來(lái)背吧。樹(shù)是深?lèi)?ài)著葉的，樹(shù)心里非常清楚，所以為葉做這樣的犧牲，樹(shù)認(rèn)為值得！

離開(kāi)的葉的樹(shù)一天天的孤單，對(duì)葉一天天的思念，樹(shù)只希望自己的付出能夠讓葉得到想要的幸福，樹(shù)更希望葉能有一天能夠回來(lái)看看樹(shù)……然而枯萎的葉是無(wú)法再見(jiàn)樹(shù)的，它不想被樹(shù)看見(jiàn)自己的狼狽，它更不想看到樹(shù)的“新葉”，那個(gè)占有了本該屬于自己幸福的家伙。

然而樹(shù)未曾有新葉，因?yàn)槿~離開(kāi)以后，樹(shù)的每一天都是冬天……。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇五

有一棵很漂亮的樹(shù)，也是棵不平常的樹(shù)，這是一位魔術(shù)師講的。魔術(shù)師從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，站在樹(shù)下仰望了很久，終于說(shuō)：“嗚，這是一棵會(huì)說(shuō)話的樹(shù)。從明天起，它將會(huì)說(shuō)第一個(gè)字，以后每天增加一個(gè)字，到了第七天，它會(huì)一連串說(shuō)七個(gè)字時(shí)，它就可以說(shuō)它想要說(shuō)的任何話了。但它要牢牢記住，只要違反這個(gè)規(guī)定，它就永遠(yuǎn)成為一個(gè)啞巴了?！?/p>

第二天，當(dāng)紅紅的太陽(yáng)升起時(shí)，小鳥(niǎo)喳喳地叫著，這棵樹(shù)突然覺(jué)得自己的肚皮有點(diǎn)癢癢，便忍不住說(shuō)了一聲“早”。這是它說(shuō)的第一個(gè)字。它心里充滿了驚喜。

第三天，一股小風(fēng)吹得它的枝葉沙沙地響，它忍不住說(shuō)了一聲“您好”。以后每天它都說(shuō)一句，一直到第六天，它已經(jīng)能說(shuō)出“天氣多么好呀”。這棵樹(shù)興奮地想，明天，我就可以說(shuō)一句七個(gè)字的話了，那時(shí)，我就永遠(yuǎn)會(huì)說(shuō)話了。

整整一夜，樹(shù)都沉浸在美妙的幻想中。

天快要亮了，銀釘似的星星漸漸地隱沒(méi)了，彎彎的月牙也把眼睛瞇得更小了。樹(shù)的嗓子潤(rùn)潤(rùn)的，它正想說(shuō)出第七句話，只要說(shuō)了這句話，它就可以永遠(yuǎn)會(huì)說(shuō)話了。

突然，它聽(tīng)見(jiàn)一陣低低的哭泣聲和細(xì)碎的腳步聲。它看見(jiàn)一個(gè)小姑娘手里挎著小籃子站在路邊，滿臉淚痕地自語(yǔ)：“回家的路在哪兒呢？我怎么走了一夜也找不到家呢？”說(shuō)著又哭了起來(lái)。

其實(shí)她的家就在小河那邊一個(gè)白*的小房子里?？墒切」媚镞€在朝著相反的方向走。

“錯(cuò)了?！睒?shù)忍不住說(shuō)。小姑娘回過(guò)頭來(lái)。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇六

一絲絲的情愫都從您那似乎會(huì)說(shuō)話的眼神中毫無(wú)保留的流露出來(lái)，漸漸地流入我的心脾，一點(diǎn)點(diǎn)地將我從墮落的邊緣拉離出來(lái)……一切的一切，都是您的眼神。

――題記。

信任的眼神。

雨一直下，我在回家的路上，一路淋著雨，渴望您的那個(gè)眼神永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

鼓勵(lì)的眼神。

次日，我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室……。

失望的眼神。

媽媽?zhuān)覑?ài)您u愛(ài)您那會(huì)說(shuō)話的眼神u。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇七

生活處處是學(xué)問(wèn)，需要我們勤于發(fā)現(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)。去年春節(jié)，我跟爸爸媽媽到農(nóng)村老家給親戚拜年。鄉(xiāng)間的道路凹凸不平，還時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)坑，搞得我暈暈乎乎的，不禁厭倦了還沒(méi)有開(kāi)始的農(nóng)村生活。

“爸爸，咱要在老家住幾天?。俊蔽也荒蜔┑貑?wèn)道?！皟商臁！卑职只卮?。從車(chē)窗往外望去，一片土黃色，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，路邊干枯的大樹(shù)無(wú)力地垂著手臂，磚頭蓋起的房屋顯得那么土里土氣……哎，還不如悶在家里寫(xiě)作業(yè)呢！

突然，一棵大樹(shù)吸引了我的目光。這棵大樹(shù)很高，樹(shù)枝非常稀疏，而樹(shù)干卻顯得十分粗壯，整個(gè)樹(shù)就像一個(gè)豎長(zhǎng)條。再看看別的樹(shù)，枝葉茂盛，像一個(gè)倒三角形，但是跟旁邊的大樹(shù)比起來(lái)，卻那么短，貌似永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的.。一陣風(fēng)起，大樹(shù)巍然不動(dòng)，旁邊的樹(shù)卻隨風(fēng)飄搖。咦？這是為什么呢？我百思不得其解。

“因?yàn)榕赃呥@些樹(shù)只注重自己的樹(shù)枝，而不在乎自己是否高大，是否結(jié)實(shí)，是否能夠抵御狂風(fēng)暴雨。”爸爸告訴我，“沅沅，可不要像那些大樹(shù)一樣，只注重自己的外表。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活還很長(zhǎng)，要抓緊自己的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累才干，增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己變的更高、更大、更強(qiáng)。”

是呀，一個(gè)人如果只注意外表，那么他一定不會(huì)有所成就的。我們要像那棵大樹(shù)一樣，努力吸收陽(yáng)光、水分，心思不是用在外表上，是用在學(xué)業(yè)上。這就是那棵大樹(shù)告訴我的道理。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇八

如果我是一滴雨露，我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物；如果我是一朵云彩，我會(huì)變幻出最美的姿態(tài)；如果我是一支鋼筆，我會(huì)寫(xiě)出最美的篇章。但我最想做一棵大樹(shù)，盡我平凡的職責(zé)。

雖然我是一棵大樹(shù)，一顆平凡而又渺小的大樹(shù)，不像花朵那么引人注目，不像云彩那么美麗多姿，不像天空那么廣闊湛藍(lán)，但我還是想做一棵大樹(shù)。

如果我是一棵大樹(shù)，那么春天我會(huì)不停地長(zhǎng)著那縷縷的樹(shù)葉。到了夏天，我便會(huì)張開(kāi)那又壯又大的翅膀，用綠蔭和樹(shù)葉擋住那火紅和那耀眼的太陽(yáng)，好讓人們?cè)谖覙?shù)蔭下一邊乘涼一邊喝茶，享受著那紅壤黑子、汁水甜甜的大西瓜。對(duì)了，我的樹(shù)葉還可以跟著樹(shù)枝旋轉(zhuǎn)，這樣會(huì)有風(fēng)出來(lái)涼快極了，可舒服了。到了秋天，我會(huì)不停抖落那些金黃的樹(shù)葉。樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一群群蝴蝶在空中飛舞?？善亮?。樹(shù)葉落在地上堆積了厚厚的一層，踏上去如同踩在松軟的海綿上。知道我為什么不得不把這些美麗的的樹(shù)葉抖落掉么？因?yàn)橹挥羞@樣，到了冬天人們才能在我的底下曬到溫暖的陽(yáng)光。到了冬天，天空中飄下了潔白的雪花，給我穿上了素雅的'銀裝，白茫茫的一片。

如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)呼出清新的空氣，為人們提供充足的氧氣；我會(huì)讓小鳥(niǎo)在我的身上搭窩；我會(huì)用我的葉子變成上好的肥料滋潤(rùn)大地。

如果我是一棵大樹(shù)，在人們需要我的時(shí)候，我一定會(huì)光榮的奉獻(xiàn)出自己的生命！

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇九

聯(lián)系上下文和生活實(shí)際及插圖可得出，家人包括：父親、母親、弟弟。他們都不同意木蘭女扮男裝，替父從軍。

要想說(shuō)明木蘭是怎么說(shuō)服家人的，那就得先設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，家人們是怎樣阻止的，要根據(jù)人物的身份，想象出適合特點(diǎn)的語(yǔ)言，這樣，一場(chǎng)勸阻的口語(yǔ)交際就可以開(kāi)始了。

師：小朋友們，一聽(tīng)說(shuō)我女兒要女扮男裝，替父從軍。我就著急，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的女兒木蘭?。课疫€想請(qǐng)一個(gè)人來(lái)演我家木蘭的父親和弟弟。

生：（紛紛舉手）我指了三名同學(xué)。把他們叫到前面來(lái)，讓其他同學(xué)繼續(xù)讀課文。我們四人耳語(yǔ)了一翻。

生（木蘭）：朝廷已經(jīng)下達(dá)了緊急征兵的文書(shū)。上面有父親的名字，可是現(xiàn)在您（看父親）年老多病，難以出征?，F(xiàn)在你（弟弟）又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。我理應(yīng)為國(guó)家分憂?。?/p>

生：（木蘭）：媽媽?zhuān)覐男【毠α?xí)武，身體強(qiáng)壯，在不怕他們。您就放心吧！

生：“（父親）孩子，還是讓我這把老骨頭去吧，大不了戰(zhàn)死疆場(chǎng)，你還年輕，不能白送命。

生：（木蘭）父親，您可是咱們家的主心骨，您一定會(huì)健康常壽，我去替您從軍，說(shuō)不定還能立下戰(zhàn)功呢！

生：（弟弟）姐姐，不要去，我舍不得你。

生：（木蘭）弟弟，你在家要好好照顧父親、母親，我走了，家里的一切都交給你了，你要做個(gè)懂事的孩子。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十

李佳（五年級(jí)）郵編：050304。

我是這片大森林里的一棵小樹(shù)，是最小最矮的那一棵，就連旁邊的蘆葦也比我長(zhǎng)得高。

我上面的天空都被大樹(shù)的枝葉擋住了，因此，我什么也看不到。我總是在心里想著：天空是什么顏色的呢？森林的外面又是什么呢？帶著這些問(wèn)題，我努力的向上長(zhǎng)著，當(dāng)我長(zhǎng)高的時(shí)候，一定可以看到外面的世界。

蘆葦看著我每天不知疲倦的向上長(zhǎng)，莫名其妙的問(wèn)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你每天那么辛苦干什么呀？長(zhǎng)得矮又怎么了？你看我多自在呀，隨著風(fēng)兒跳個(gè)舞，躺在地上轉(zhuǎn)個(gè)圈，哪像你那么累呀？”我回答：“我如果也那么自在，就不會(huì)看到外面的世界了。”

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)得比蘆葦高了。每天，我都可以看到在樹(shù)與樹(shù)之間，那稀稀疏疏的幾棵蘆葦，蘆葦上開(kāi)著毛茸茸的小白花，十分好看?？墒?，我無(wú)心欣賞那些小白花，我還要繼續(xù)向上長(zhǎng)。我相信，外面的世界會(huì)更美麗。

今天，我終于掙脫了旁邊的樹(shù)木的樹(shù)枝，看到了天空。天空是那樣的美麗、那樣的寬廣，似乎可以包容一切。天空只有幾朵無(wú)瑕的白云好像在對(duì)我招手，讓我到它們那里。

我提醒自己：不能接受白云的誘惑，不能滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)努力，我可以看到外面的世界！

不知多久過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成這個(gè)森林中最高的一棵樹(shù)了。但我還是沒(méi)有滿足，我可以看到天空與森林交際的地方，可我仍然看不到外面的世界。

我一天比一天努力，努力長(zhǎng)得更高，努力看到外面的世界，我成功了！

我看到森林的外面是一條河，河的外面是一片原野，原野的外面是一個(gè)小村莊，村莊的外面是一座座高山，高山的外面是什么呢？我好想知道，便繼續(xù)努力向上長(zhǎng)。

我說(shuō)著“我想知道，我會(huì)努力”這兩句話，長(zhǎng)得很高很高，看到了很多外面世界的美麗景色。

指導(dǎo)教師：郭志榮。

針對(duì)人民教育出版社教材第九冊(cè)積累〃運(yùn)用四寫(xiě)的。

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇寓意深刻的想像作文，情節(jié)設(shè)計(jì)也很巧妙，作者以第一人稱(chēng)自述，想像豐富，心理描寫(xiě)尤其突出，細(xì)膩而具體，結(jié)尾處“我想知道，我會(huì)努力”更是將中心體現(xiàn)得完美無(wú)瑕。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十一

凌夢(mèng)石（二年級(jí)）。

我有個(gè)同學(xué)叫許琪，他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，彎彎的眉毛，小小的耳朵。他長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)。

許琪非常大方。有一次我忘記了帶鉛筆，他看見(jiàn)了，走到我的座位上，對(duì)我說(shuō)：“我借一支自動(dòng)鉛筆給你！”說(shuō)完，就拿出了一支自動(dòng)鉛筆給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，許琪。”下一次你沒(méi)帶文具，我也借給你。

從這以后，我和許琪成了一對(duì)好朋友。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十二

它，生長(zhǎng)在那片森林里，并注定一生會(huì)過(guò)得不太尋常。

它dd一棵茂盛、高大、遮天蔽日而又濃郁的參天大樹(shù)。它的枝葉碧綠碧綠的，枝丫不斷向外伸展，樹(shù)干筆直。它高高地挺立在這片樹(shù)木蔥蘢的大森林里，不斷吸吮著陽(yáng)光和雨露，它是那么地秀頎挺拔，那么完美。

時(shí)間如飛瀑，急速而去。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦之后，這棵樹(shù)終于得到充足的養(yǎng)分了，但是它從不驕傲，還與其它生物的關(guān)系十分融洽。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不面帶微笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不努力付出。它持續(xù)不懈地貢獻(xiàn)，并將這當(dāng)作自己的事業(yè)，當(dāng)作自己一生中最幸福的事。

撐起一片綠蔭，自由自在的小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唧唧喳喳地歌唱；撐起一片綠蔭，可愛(ài)的松鼠們來(lái)樹(shù)上搭窩筑巢；撐起一片綠蔭，頑皮的小猴在叢林間攀爬、嬉戲；撐起一片綠蔭，人們紛紛背靠樹(shù)干，坐在樹(shù)下遮陽(yáng)避暑，談笑風(fēng)生......

終于有一天，這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方被國(guó)家納入了一個(gè)生態(tài)公園，人們蜂擁而至，一起來(lái)到這里飽覽風(fēng)光。當(dāng)然，這棵樹(shù)也一定是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)了。

從此以后，這棵樹(shù)溫馨而又快樂(lè)地活著，非但不抱怨什么，還為自己的光輝事業(yè)感到光榮，為自己能給世界作那么多貢獻(xiàn)而感到光榮不已。因此，它奉獻(xiàn)的決心就更堅(jiān)定了。

光陰似箭，時(shí)間一晃就是幾十年了。這是一個(gè)寒冷的秋季，臨近冬天的時(shí)候，颯颯的寒風(fēng)漫卷而來(lái)，肆虐地吹著，呼呼作響。在天這頭，人們不禁打了幾個(gè)寒顫，并把衣服裹得更緊了。而在天那邊的森林中，那棵蔥郁的大樹(shù)的葉子早已經(jīng)變得枯黃枯黃的了。只在一瞬間，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，所剩寥寥無(wú)幾了。那棵樹(shù)沒(méi)了樹(shù)葉做的綠色外衣，漸漸冷了起來(lái)，它不由得咳嗽了幾聲，可是卻那么費(fèi)力，可見(jiàn)，這棵樹(shù)真的變得蒼老了。

這棵樹(shù)“下崗”了。它沒(méi)有了綠蔭，更沒(méi)有人去關(guān)注了。但是，它仍然那么矜持，終究沒(méi)有放棄對(duì)世界的貢獻(xiàn)。它深刻地體會(huì)到，自己真的老了。它下定決心，要為世界作最后一次付出。

那次，一位砍樹(shù)人來(lái)到了森林，它便毫不猶豫地叫住了他。幾分鐘后，只聽(tīng)一聲“咔嚓”的巨響，它終于倒了下去。

就這樣，它為世界作了最后一次慘痛的`奉獻(xiàn)，便靜悄悄地安詳?shù)厮恕Ｊ堑?，它的確太勞累了......

回想起這棵樹(shù)的一生，讓我情不自禁地想起身邊的許多人，有老師、父母，以及社會(huì)上有才華的所有成功者，是他（她）們偉大無(wú)私的付出，讓我們這些什么都不明白的小屁孩兒茁壯成長(zhǎng)，最后成為祖國(guó)的棟梁......

想到這里，我只覺(jué)得眼前一片朦朧......

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十三

星期五晚上，我正在家里看科幻小說(shuō)，看著看著就睡著了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......睡夢(mèng)中我看到了許多新奇的東西，有頂級(jí)豪華的汽車(chē)、稀奇的鞋子、會(huì)變溫的四季裝......

我看到那輛汽車(chē)的牌子是叫龍v，經(jīng)過(guò)了解它具有超現(xiàn)代汽車(chē)的特點(diǎn)：第一，龍v可以折疊。第二，龍v的發(fā)動(dòng)機(jī)是由太陽(yáng)能提供能源，而且車(chē)內(nèi)還有一個(gè)小型太陽(yáng)能儲(chǔ)存器，以備夜晚使用。第三，龍v還是一個(gè)變形金剛呢！海陸空均是它的領(lǐng)地。如果你想上天，就按以下藍(lán)色按鈕天字，車(chē)輪立刻收起，螺旋槳伸出并不段變大，飛機(jī)起飛了！如果你想下海，請(qǐng)按一下綠色按鈕海字，海用螺旋槳推進(jìn)，所有通風(fēng)口關(guān)閉，供氧系統(tǒng)自動(dòng)打開(kāi)，輪船啟動(dòng)了！

路人們穿的鞋子有很多種類(lèi)：音樂(lè)鞋，鞋子會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)曲；觀光鞋，它會(huì)帶著你到處游覽；夜行鞋，晚上走路它會(huì)自動(dòng)發(fā)光；調(diào)溫鞋，冬天穿上它暖和，夏天穿上它涼爽，春秋穿上它不冷不熱。

還有一個(gè)會(huì)變溫的四季裝，它會(huì)根據(jù)氣溫變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使你一年四季不會(huì)因?yàn)槔錈岫鵁馈?/p>

叭書(shū)掉在地上了，我猛的被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信夢(mèng)里的一切總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十四

嘿！你快看，這可是我引以為傲的寶貝！一進(jìn)果樹(shù)泡泡林，我就向那些客人們炫耀了起來(lái)。什么？你說(shuō)這是一群鼻涕樹(shù)，哼！老土，這就是我最最自豪的發(fā)明——泡泡樹(shù)，就讓我費(fèi)點(diǎn)口水給你講講吧。

這一號(hào)果樹(shù)叫凈化空氣樹(shù)，這些樹(shù)內(nèi)都有一個(gè)小蕊片，它可以調(diào)節(jié)樹(shù)結(jié)出凈化空氣泡，這些彩色泡一旦破了，里面最純最干凈的空氣便可以讓人們心曠神怡。

走進(jìn)二號(hào)果園，人們會(huì)看見(jiàn)一些透明大彩帶呵！不知道了吧？這是永不溶化的冰激凌樹(shù)——在暑熱難耐的時(shí)候，它的樹(shù)皮便會(huì)變化顏色，不再是單調(diào)的透明，而是彩虹的顏色。紅的是草莓味冰激凌，橙色的是橙子味的，黃色的是香蕉味的，綠的是薄荷味的，藍(lán)的是藍(lán)莓味的，紫的是葡萄味的.應(yīng)有盡有。

走進(jìn)四號(hào)果園，大家只會(huì)看見(jiàn)幾棵剛拱出小苗的樹(shù)種，大樹(shù)都不見(jiàn)了，奇怪的是那才拱出的樹(shù)種竟然還長(zhǎng)著翅膀！嘻嘻，告訴你吧，樹(shù)媽媽們和樹(shù)爸爸們都飛了，這是怎么回事？你一定會(huì)問(wèn)，這些樹(shù)都飛出去幫助別人，它們結(jié)著一個(gè)個(gè)盤(pán)子，只要饑餓的流浪漢遇到它們，只要說(shuō)出想吃的東西，盤(pán)子上會(huì)馬上出現(xiàn)食物。

這就是我發(fā)明的未來(lái)泡泡樹(shù)，怎么樣？是不是讓你刮目相看呢？

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十五

師：現(xiàn)在老師來(lái)做木蘭的家人，你們是一個(gè)個(gè)木蘭，誰(shuí)來(lái)說(shuō)服我。

（弓背咳嗽）父親：“木蘭呀，還是讓爹這個(gè)老頭子去吧。你還年輕可不能去送死呀?！?/p>

生：爹，你年紀(jì)那么大了，又一直在生病。你瞧，我的身體多健康呀！

（傷心地流淚）母親：“木蘭呀，你可不能去呀，戰(zhàn)場(chǎng)上都是男子，你怎么抵抗得了他們呢？娘怎么舍得你一個(gè)女孩子家上前線去呢？現(xiàn)在，我去跟官府說(shuō)，咱不去了。”

生：媽媽?zhuān)阋仓栏赣H年老多病，弟弟還是個(gè)孩子，他們都不能去當(dāng)兵，但是現(xiàn)在我們的國(guó)家一直都在打仗，非常需要人去當(dāng)兵。雖然我不是男人，但是我不會(huì)讓你失望的。您就讓我去吧！

弟弟（撒嬌）：“姐姐，不要去，你去了誰(shuí)教我念書(shū)，誰(shuí)陪我玩呢？”??。

……。

教學(xué)中我還借助自制課件展示花木蘭馳騁沙場(chǎng)的生動(dòng)畫(huà)面，讓學(xué)生進(jìn)一步感受英雄的勇敢形象；最后引導(dǎo)學(xué)生去表演將士們探望身穿女兒裝的花木蘭的動(dòng)人一幕，從演中去體會(huì)人們對(duì)花木蘭的欽佩之情，并以口頭表達(dá)的形式讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)花木蘭的敬佩之情。這樣，通過(guò)在一系列多向互動(dòng)的情境中閱讀、感悟、表達(dá)與創(chuàng)新，學(xué)生對(duì)木蘭的認(rèn)識(shí)步步深入，情感進(jìn)一步得到升華。

想象大樹(shù)說(shuō)話了（實(shí)用16篇）篇十六

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的如果大樹(shù)會(huì)說(shuō)話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如果我是魔仙的話，我要變出一間大房子，住在那里。不不不，我要變出許多許多間房子，送給讓那些沒(méi)有家的人也感受到家的溫馨，家的溫暖！

如果我是魔仙的話，我要變出一件漂漂亮亮的衣服，穿在身上。不不不，我要變出許多許多的衣服，送給讓沒(méi)有好看衣服的人，也感到自豪和快樂(lè)！

如果我是魔仙的話，我要變出一位小精靈，在我遇到不懂的知識(shí)時(shí)，他會(huì)幫助我解答。不不不，我要變出許多的小精靈，交給那些沒(méi)有知識(shí)和每一位同學(xué)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

如果我是魔仙的話，我要出一個(gè)空調(diào)，在夏天里，吹著涼爽的風(fēng)。不不不，我要變出許多的空調(diào)，拿給讓那些沒(méi)有這個(gè)的人，也能享受的`空調(diào)帶來(lái)的涼爽！

如果我是魔仙的話，我要變出一個(gè)暖氣臺(tái)，到冬天的時(shí)候，特別暖和。不不不，我要變出許多的暖氣臺(tái)，送給那些沒(méi)有暖氣臺(tái)的人，讓他們也感受到很暖和，到冬天時(shí)，不再受凍！

如果我是魔仙的話，我要變出一臺(tái)電視機(jī)，讓自己看好看的電視劇和動(dòng)畫(huà)片。不不不，我要變出許多臺(tái)電視，送給那些沒(méi)有電視機(jī)的人，讓他們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候也能看一看電視，解解悶，開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)！

我是這片大森林里的一棵小樹(shù)，是最小最矮的那一棵，就連旁邊的蘆葦也比我長(zhǎng)的高。

我上面的天空都被大樹(shù)的職業(yè)擋住了，因此，我什么也看不到，我總是在心里想著：天空是什么顏色的呢？森林的外面又是什么呢？帶著這些問(wèn)題，我努力的向上長(zhǎng)著，當(dāng)我長(zhǎng)高的時(shí)候，一定可以看到外面的世界。

蘆葦看著我每天不知疲倦的向上長(zhǎng)，莫名其妙的問(wèn):“小樹(shù)，小樹(shù)，你每天那么辛苦干什么呀？長(zhǎng)得矮又怎么了？你看我多自在呀，隨著風(fēng)兒跳個(gè)舞，躺在地上轉(zhuǎn)個(gè)圈，哪像你那么累呀？”我回答：“我如果也那么自在，就不會(huì)看到外面的世界了。”

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)得比蘆葦高了。每天，我都可以看到在樹(shù)與樹(shù)之間，那稀稀疏疏的幾棵蘆葦，蘆葦上開(kāi)著毛茸茸的小白花，十分好看。可是，我無(wú)心欣賞那些小白花，我還要繼續(xù)向上長(zhǎng)。我相信，外面的世界會(huì)更美麗。

今天，我終于掙脫了旁邊的樹(shù)木的樹(shù)枝，可拿到了天空。天空是那樣的美麗、那樣的寬廣，似乎可以包容一切。天空只拿幾朵無(wú)瑕的白云好像在對(duì)我招手，讓我到它們的國(guó)度。

我提醒自己：不能接受白云的誘惑，不能滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)努力，我可以看到外面的世界！

不知多久過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成這個(gè)森林中最高的一棵樹(shù)了，但我還是沒(méi)有滿足，我可以看到天空與森林交際的地方，可我仍然看不到外面的世界。

我一天比一天努力，努力長(zhǎng)得更高，努力看到外面的世界。

我成功了！

我看到森林的外面是一條河，河的外面是一片原野，原野的外面是一個(gè)村莊，村莊的外面是一座座高山，高山的外面是什么呢？我好像知道，便繼續(xù)努力向上長(zhǎng)。

我說(shuō)著“我想知道，我會(huì)努力”這兩句話，長(zhǎng)得很高很高，看到了很多外面世界的美麗景色。