優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。此處為優秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇一
“我們是共產主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來,此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的小學生正在宣誓,稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時的'我,當舉行完入隊儀式后,我興奮得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽,甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間,因為那太值得驕傲了!
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾,但是,在恢復了往日那平靜的學校生活后,紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾,在升旗時只能行注目禮。紅領巾,對不起!
許多時候,紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候,它會對我說:“你不該詭辯,因為犯了錯就是犯了錯,人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤,犯錯并不可怕,只要改正了照樣還是好同志!”每當我想亂扔垃圾時,紅領巾又會跟我說:“你不應該亂扔垃圾,如果每個人都像你這樣的話,那地球就變成垃圾球了。”
轉眼間,紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續走下去,我一定會變得更好!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇二
在我剛剛入小學一年級時,就常常看見學校里的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾,當時的我十分羨慕他們,他們能夠擁有紅領巾,直到之后我才明白戴紅領巾的都是少先隊員,紅領巾是少先隊員的標志,那時我對紅領巾充滿了無限的向往,一向幻想自我有一天能成為少先隊員。
沒過多少日子,果然,少先隊員競選的日子到了,我很榮幸地當上了一名光榮的少先隊員,當大哥哥大姐姐們為我們掛上紅領巾的那刻,我感到無比自豪。
就這樣,紅領巾伴我渡過了整整五個年頭,我們一齊上學,一齊放學。每當看到紅領巾,我就有一種職責感,想為紅領巾爭光,我和紅領巾之間的故事也就這樣展開了。
就說有一次吧,我們班上美術課,教師規定要帶蠟筆,但班級里卻有很多同學沒帶,我望著紅領巾,感覺我的使命到了,就對我后面的那位同學說:“我們一齊合用吧。”那位同學說好。這時,有很多同學都過來向我借,我都沒有拒絕,一一借給了他們,看著他們順利完成作業,又望望自我胸前的紅領巾,我開心地笑了。因為紅領巾的精神告訴我要幫忙別人,歡樂自我。
還有一次是在大掃除的時候,我在一個角落里發現了我以往戴過的好幾條舊紅領巾,媽媽說:“快把它們扔了吧,臟死了。”我鄭重地對媽媽說:“紅領巾可都是革命先烈用鮮血染成的,它就象國旗的一角,它象征著革命的勝利,我們怎樣能把它們扔掉”說完我就拿起來把它們洗得干干凈凈,又把它們掛在了胸前。
紅領巾使我學到了很多,它時刻提醒我要做一個好學生。五年來,我提高了不少,紅領巾對我的幫忙也不小,它讓我明白了我學習的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我愛紅領巾,也愛“少先隊員”的光榮稱號。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇三
在我的小時候,讀幼兒園時,還沒戴上紅領巾。當我我看見哥哥姐姐戴著紅領巾的時候,是多么羨慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐們一樣,在脖子上帶上一條紅領巾,帶上國旗的一角!
每一次我看見別人戴著紅領巾的時候,我都會幼稚的跑到媽媽身旁,用稚氣的聲音拉著媽媽的手說:“媽媽,媽媽。我也要帶紅領巾,我也要帶紅領巾!”。媽媽也總是摸著我的頭說:“葉瀟天,你行腰帶紅領巾,那得等到你上小學。你好好學習,再過一年就可以帶上你夢寐以求的紅領巾了”。就這樣我一天一天的等著,等著我可以戴上紅領巾的那天。
終于,我上小學了。我在心里暗自的高興:哈哈,太好了。我終于可以戴上紅領巾了。開學第一天,老師就叮囑我們:想要戴上紅領巾,就必須要好好學習。這句話一直在我耳邊回蕩,讓我銘記在心。從此,我每天都很認真的學習,爭取得到屬于我自己的紅領巾。過了幾星期后,在入隊儀式上,五年級的大哥哥大姐姐,為我們一年級的新生掛上紅領巾。那一刻我非常的興奮,我工工整整的站在操場上,嚴肅的念完了誓詞。掛上紅領巾,我在心里默念:我已經是一名少先隊員了,就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉,爭取做一名優秀的少先隊員,長大報效祖國。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇四
紅領巾是我們小學生每個人都要帶在脖子里高高興興去上學校,有一次我忘記帶紅領巾了,可是媽媽已經回去了,我發現自己忘帶紅領巾之后,我心里那個著急呀,我該怎么辦吶?于是我腦子一轉,我可以去那個商店里面借一個呀!
我跑到那個鳳凰文具商店叫老板借給我一條紅領巾,我高高興興的去上學了。
放學后我見的媽媽我就告訴媽媽,我今天忘帶紅領巾,我去還紅領巾給別人。媽媽知道去借一個紅領巾去上學,媽媽還夸我你真聰明!我聽到媽媽的夸獎,我可高興啦!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇五
紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領巾的那一天起,我每一天都早早的到學校,再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次,我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上,還沒站穩車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了,我連忙走過去扶老爺爺,旁邊的人也都去扶老爺爺,我還把自我的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后,拍拍我的肩說:“多謝你紅領巾,你真是個好孩子。”我低頭看著胸前的紅領巾,它好像在沖著我點頭對我說:“你做的對,你給紅領巾爭了光。
那是個寒冷的冬天,我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲著地,好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看,原先這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過馬路。
這個時候馬路上的人異常多,汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難啊!于是,我趕緊跑過去說:“叔叔,我來幫你過馬路。”我拉著叔叔的拐杖,在斑馬線上等紅燈,綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路,這位盲人叔叔連連說:“小朋友,多謝你!”我說:“叔叔,不用謝。”這是我應當做的。”等我回到學校的時候,上課鈴正好響了,啊!差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校,可是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了,我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲。
紅領巾像一位教師時刻在教導我。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇六
紅領巾是少先隊員的標志,她是革命先烈用鮮血染成的,象征著革命的勝利。可我剛入隊時還不能真正明白它的含義,并不珍惜她。
記得有一次,我從隊部室經過,“葉之煬!”大隊輔導員李老師叫住了我。什么事情呢?我正納悶,李老師把我拉到鏡子前,問:“你看看今天哪里不夠整潔?”我上上下下打量著鏡中的我,這不是活脫脫的一個帥哥嗎?沒問題啊!我不明白地搖了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領巾,我低頭一看,呀!紅領巾黑得都快成抹布了,我不好意思地紅了臉。想起我經常把她亂扔,又從不幫她“洗澡”,現在她變得又臟又皺,我真是后悔極了!李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上,一邊告訴我說:“我們現在的'幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的,紅領巾是國旗的一角,我們少先隊員要好好珍惜她啊!”
雖然李老師沒批評我,可比批評我更讓我難受。打這以后,我經常洗紅領巾,不讓她上面有一點點污跡;晚上睡覺的時候,還把她疊得平平整整,放在床頭,生怕第二天忘記戴了,并且再也不亂扔了。每當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的時候,我更加能感受到這抹紅色的意義,并為我是一名少先隊員而感到自豪!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇七
紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了,還有的我還深深地印在心中。今天,我就來跟你們說說吧!
有一次,我來到了馬路邊上,看到有一位白發蒼蒼的老婦人,看她一拐一拐的,走路踉踉蹌蹌,但還是非常想過去,只見馬路上車輛川流不息。心里不時想:如果她到了馬路上,有一輛車忽然沖過來,后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去,拉起她龜裂開的手,一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中,一輛車迅猛地飛過來,勢不可擋。我加快了那沉重的步子,張開了腳,可是那老婦人因為看不見什么東西,也不敢邁開大步,只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機立馬踩下了剎車,才沒有發生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝,我說不能謝我,而應謝謝我胸前的`紅領巾。這條紅領巾給予了我力量,還給我信心,使我勇敢的去面對,去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般,只要我一看到它,就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去,有無數人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些,就會盡一切去幫助有困難的人。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇八
紅領巾是國旗的一角,它是成為一名少先隊員的光榮標志。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對于紅領巾,我一直心里對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關于紅領巾的事情,與發生在我自己身上的事情后,我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車,有一次,她看見一個小女孩在操場摔倒了,就立即放下單車,跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流,無法走路了,媽媽當時就扶著小女孩坐到單車的后座上,騎著單車飛快地往學校醫務室跑。最后小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽:“媽媽,那時你為什么不會害怕與猶豫呢?”媽媽笑著對我說:“因為我是一名少先隊員啊,我脖子上還系著鮮艷的紅領巾呢!”聽完媽媽的故事,大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢?我也有我的紅領巾故事呢!
有一天放學了,我背著沉重的書包上了公交車,正好有一個空位子,我就坐下來了。這時,一個老奶奶上了公交車,剛好站在我的身邊。當時我心里猶豫了一下,心里想:“我是一個小學生,而且還背著沉重的書包,我坐著感覺好舒服啊,我可不可以不讓座呢?”這時,鮮艷的紅領巾在我眼前飄了一下,好像在說:“小主人,你不能忘記紅領巾的'使命啊!作為一名優秀的少先隊員,你應該助人為樂,尊老愛幼啊!”想到這里,我的臉馬上變紅了。我連忙起身,把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下后,還跟我說了好幾聲謝謝呢!這時,我感到非常自豪,我沒有讓紅領巾丟臉,而紅領巾也好像在對我點頭微笑。
在我做錯事情的時候,紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候,紅領巾會鼓勵我,支持我。啊,紅領巾,你已經成為了我成長道路上的老師,也成為了我時時刻刻最知心的朋友!我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇九
作為一個少先隊員來說,紅領巾是他們光輝的象征。在我這位少先隊員身上,也有著一件和。
記得有一次放暑假,媽媽要帶我去住在大連姑媽家玩。我一聽,高興的一蹦三尺高。
到了姑媽家,姑媽看見我,說到:“哎呀!好久不見,蝶兒你長高了許多啊!”我得意洋洋地說那:“那是當然!不僅如此,我還加入了少先隊呢!”姑媽看了看我胸前的紅領巾,高興地說:“不錯嘛!來,給你一百元,你自己出去玩吧!”我高興的答應了。
走在路上,我看見了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯條,于是,不由自主地走進了肯德基的大門。立刻,我聞到了一股撲鼻而來的香味,我忍不住口水直流。我拿著錢買了一大堆好吃的。我把買來的東西都放在桌子上津津有味的吃了起來。我一邊咬著雞腿,一邊喝著橙汁。等我吃飽喝足后,隨手用胸前的紅領巾把嘴上、手上的油給擦干凈。
這時,我旁邊坐著的一位老人看到了這個情景,眼睛突然濕潤了,我看到后,問:"老爺爺,您的眼睛為什么濕潤了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他搖搖頭,對我說:"小朋友啊!你怎么能這么糟蹋你胸前的這條紅領巾呢?它可是我們老一輩用鮮血換來的啊!”我聽后,頓時感到無地自容,覺得自己愧對了少先隊員的稱號。我強忍的淚水不禁大顆大顆的滾落了下來。
我深深的記住了那位老爺爺的話,我想:我回去一定要把紅領巾洗得干干凈凈,同時也要把自己的心靈洗得更加美好!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽光,xx縣解放路小學紅領巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。
乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。
甲:我是四(10)中隊的主持人。
乙:我是四(10)中隊的主持人。
甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節約用水,從我做起。
乙:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:。
甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求,聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線,關系到每一個人。
乙:從前我們認為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
甲:多么觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
乙:是啊!地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?
甲:為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型學校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議:
乙:樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。
甲:盡量縮短用水時間,隨手關水龍頭。
乙:對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督。
甲:保護供水設備,發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙:一水多用,洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。
甲:洗澡時避免長時間沖淋,應間斷放水淋浴。
乙:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高。
甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。
乙:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!
甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。
乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!
甲:相聚的時光總是那么短暫。
乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。
甲:各位老師,各位同學,本期解小之聲到此結束。
合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十一
自從上幼兒園開始,我看見那些戴著紅領巾的哥哥、姐姐背著書包上學,我就開始向往戴上紅領巾了。
日子一天一天的過去,終于在上小學一年級上冊的時候,我戴上了向往已久的紅領巾。還記得那天,五年級的大哥哥、大姐姐給我們佩戴了紅領巾。當我戴上紅領巾的那一刻,我感到無比的自豪和驕傲。從此,我和紅領巾成了形影不離的好朋友,我們之間也發生了好多故事:還記得那天上課,老師要我們寫字帖,我寫得很快,在快下課的時候就寫完了,于是,我把書、本子、文具之類都收到書包里去,就等著下課。就在這時,同桌沒帶橡皮擦,寫錯了字,她輕聲對我說:“橡皮擦借我用一下,行嗎?”我猶豫了一下,馬上就要下課了,又要拿出來,多麻煩。就在這時,我胸前飄起的紅領巾好像在對我說:“少先隊員應該樂于助人呀!”于是,我打開書包,拿出橡皮擦遞給了她。看看紅領巾,它好像在對我說:“真是個好孩子。”頓時,我覺得胸前的紅領巾更加鮮艷奪目了!
我和說也說不完,我愛紅領巾。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十二
一年級帶上紅領巾那個時刻,我既興奮又激動,因為,要知道一但擁有了紅領巾就等于我是一名少先隊員了。望著胸前飄揚的鮮艷的紅領巾;我發誓要做一個好好學習,天天向上的好學生。
今天,紅領巾已經離不開我了,它已經成為了我的一部分,每天早晨我都要認真地帶上紅領巾才去學校,因此,我們的感情也越來越深。
有一次我和小伙伴在打羽一毛一球,一不小心打破了人家玻璃,小伙伴們驚慌失措地逃跑了,我正想跑,可是我看了一眼紅領巾,它在太一陽一下隨風飄動著仿佛在說:“徐玥玥,你是少先隊員!不是小孩子,你要學會負責任。”我想了一會兒,走了過去向人家說了對不起又把玻璃收拾干凈還賠了錢。
的故事還有很多,紅領巾使我學習上進,讓我自毫,紅領巾是我的好朋友!
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十三
我爺爺的童年是一個貧困地時代,他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領巾啊!可惜那時沒有足夠的錢去上學,爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些,可是也只有一條紅領巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他總是把紅領巾整齊地掛好;晚上,把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的,讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大,成為一名優秀的少先隊員啊!現在我長大了,成為了少先隊員,看到那條鮮艷的紅領巾在我的胸前,我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。記得有一次,我在體育課上練跑步,我脖子上的紅領巾不翼而飛了,這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事,我開始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面,一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾,繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了,開始跑第二圈了,我仔細地看,操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了,可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的紅領巾嗎?我急忙跑去,將它整齊地戴上,然后繼續跑步。
從此以后,我更加愛護紅領巾了。紅領巾鼓勵著我在遇到渾南時不放棄、不拋棄;紅領巾引導者我在學習中天天向上;紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十四
記得還在上幼兒園的時候,我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛著一條紅紅的、如同火苗一樣鮮艷的帶子,感到很不解。便問媽媽:“這是什么呀?”媽媽告訴我:“這是紅領巾,是隊旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它,就是一位少先隊員了。”我纏著媽媽要紅領巾,可媽媽告訴我,讀小學的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼著快快長大,有朝一日能掛上鮮艷的紅領巾。
終于我上小學了。有一天,高年級的.大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮艷的紅領巾。頓時,我的心被紅領巾照亮了,我感到無比激動,因為我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓:“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴著我。
可是,有一天,我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來,吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎么也勸也勸不了我們,怎么拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們,還把我引以為傲的紅領巾也沒收了。回到家,媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉!早知如此,何必當初呢?我十分難過,連飯也吃不下去。后來,我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終于,又重新得到了那條無比鮮艷的紅領巾。這件事雖然過去很久了,可我牢牢記在心里。每當看到別人需要幫助時,一看到胸前的紅領巾,想到自己是一個光榮的少先隊員,就會伸出自己的雙手去幫助他們。
現在,我要讀五年級了,將成為少先隊員中的大哥哥了,我更要起好帶頭作用。
紅領巾將永遠燃燒在我的胸前,將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊,紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十五
每個少先隊員和紅領巾都有著說不完的故事,我也不例外。
上幼兒園的時候,我就經常看到大哥哥大姐姐的胸前飄著紅領巾,覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上看天安門廣場的升旗儀式時,看到那些戴著紅領巾的少年們莊嚴舉著右手敬禮。盡管那個時候我還小,不了解少先隊這個光榮而偉大的組織,也不知道紅領巾的含義,但從那時起,我就期待著戴上紅領巾的那一天。
小學一年級,我光榮地加入了少先隊。在一年級新生入隊儀式上,我知道了少先隊的歷史、意義和使命。之后,我帶上了紅領巾,在高年級的帶領下誦讀了《中國少年先鋒隊入隊誓詞》:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:……準備著:為共產主義事業貢獻力量!”那一刻,我又自豪又激動!緊接著我和同學們合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……入隊儀式結束了,我的心情久久不能平靜。
我與紅領巾的故事(精選16篇)篇十六
每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領巾的.故事有很多很多。就在前幾天,紅領巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛生啊!都像你這樣,好好的風景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來,扔進了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點游覽了下去。
我和紅領巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務。