總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn),讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)和追求的意義。希望通過閱讀這些人生總結(jié)范文,大家能夠?qū)ψ约旱娜松懈羁痰恼J(rèn)識(shí)和思考。
人生如歌初一(精選20篇)篇一
有人說:人生就像一株草,默默奉獻(xiàn),又默默死去。
有人說:人生就像一輪月,從別人那得到了光,又假惺惺地裝慈祥。
而我的人生又是怎樣呢?有人說:你的人生過于激昂,也有人說:你的人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,而我說:也許是一首歌吧......就在這一刻,音符譜寫我的人生......
那歡快的歌啊,是多么激昂!就如同天空中的小鳥,它自由地飛翔于廣袤的藍(lán)天,它伴隨著我的童年,夾帶著我的歡笑,向遠(yuǎn)方飛去。
那些屬于我的歌啊……。
人生如歌初一(精選20篇)篇二
歌如人生。
依賴的不過是那曲折。
彈奏者是你。
不管怎樣的歌。
不管怎樣的人生。
只有你才能奏出動(dòng)聽的歌。
只有你才能踏出精彩的路。
悲傷,高興,無奈,歡躍。
逃不過七情六欲。
高一作文:人生若只如初見。
高一作文:人生若只如初見。
――讀了《長(zhǎng)恨歌》。
人生如歌初一(精選20篇)篇三
人生如一首歌,充滿了喜怒哀樂。每一個(gè)小小的音符,都要用熱情、自信來演奏。走好自己的路,唱響自己的歌。
當(dāng)歌曲剛剛起調(diào),往往平淡無奇。不會(huì)引人注目,人生也是如此。這樣的人生是平淡真實(shí)的。在真實(shí)中收獲淡定,在淡定中聚沙成塔。
歌曲中出現(xiàn)前奏的時(shí)候,也許你的心中有了些許期待,期待著后面的歌詞、余下的人生。在期待中我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)歌曲步入高潮,生命開始沸騰,人生變得有意義。這時(shí)邁出的步伐更加堅(jiān)定,生命所散發(fā)出的激情如火焰般燃燒。
歌曲即將結(jié)束,人生就會(huì)多了一些思索、一些啟迪,生命變得成熟。
接下來生命之樹如秋天楓葉,那嫣紅色的楓葉,滿樹簇?fù)怼K怯米詈髸r(shí)刻,搏命的燦爛一回。難怪唐朝詩人杜牧詩云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。是的,生命之花如夕陽染紅半邊天。
人生如一首歌,當(dāng)尾聲響起,生命也即將結(jié)束。這時(shí),不必悵惘,不必嘆惋。回望走過的路,兩行腳印如一串串音符抑揚(yáng)頓挫。
“多歧路,今安在?”在即將踏上人生之路的時(shí)候,盡管充滿艱辛,但我們會(huì)堅(jiān)守心中那份自強(qiáng)不息的信念,唱響自己的歌。
人生如一首歌,高低回環(huán)。“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,人生的路雖有艱難困苦,可我們都要隨遇而安、達(dá)觀淡定。
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。同學(xué)們,即便人生多舛,也請(qǐng)你相信自己,以豪邁的情懷走好自己的路,唱響自己的人生之歌!
人生如歌初一(精選20篇)篇四
早就忘記了他是怎么評(píng)價(jià)她們的,只覺得上海是出精致女子的地方,如張愛玲的清艷,安妮寶貝的冷艷.而王安憶,只讀過《長(zhǎng)恨歌》一部,四個(gè)字,繁華落盡.
王安憶的筆像是古時(shí)女子手里的繡花針,那一針一線,繡的都是女兒家的心事,描的都是上海背街小巷里藏的凄婉.她寫的王琦瑤,是那個(gè)時(shí)代上海所有在深閨里微笑,心卻早就飛到繁華場(chǎng)上的女子,“她們是平易近人的美,有點(diǎn)謙虛地,卻又有些做作的討好”.初看過去那種筆觸太過細(xì)膩,沒有我喜歡的女作家的磅礴凌然,可是讀到王琦瑤,薩沙,嚴(yán)師母,康明遜在房間里做糯米圓子,吃火鍋的時(shí)候,猛然覺得,那種細(xì)膩居然可以引得人的心里生出波瀾壯闊的共鳴來.
她寫,這熱鬧雖然不是鼎沸之狀,卻是貼了心的.那種生活像上海很多小家庭必要過的小小節(jié)日,很溫情.然后我方知王安憶的細(xì)膩絕對(duì)不是無謂的賣弄,是每一個(gè)字里都可以擰出靈氣來般的滴水通透.她極力去描寫的那種生活,是舊上海年輕女子閨閣里的心事.
王琦瑤的心事是什么呢是愛吧,或是一種模模糊糊自己也說不清楚的生活.李主任,她等過很久的男人;康明遜,她曾經(jīng)愛過卻離她遠(yuǎn)去的男人;薩沙,瘦弱蒼白曖昧的少年;程先生,唯一一朵在她生命里濃墨重彩地開過的花,也是無聲地謝了.
留下了的是些什么呢一個(gè)叫薇薇的,她生命的延續(xù),一場(chǎng)上海小姐的盛宴,那些斷斷續(xù)續(xù)的情.這樣像花朵盛放后的寂靜,是難以想象的.
也許她與所有小家碧玉一樣,帶著含苞待放的味道.有點(diǎn)嬌憨的,早就不再是當(dāng)初無才便是德的女子,可即使表面上已經(jīng)被解放,她們終歸在等.于是當(dāng)有人伸過手來,又恰巧到了花期,王琦瑤便跟了他走.我相信她不是骨子里輕浮放蕩的女子,只是總遇不到對(duì)的人.如康明遜,程先生.
有時(shí)想想,她若是像蔣麗莉一樣讓生命俗氣地滑過,會(huì)不會(huì)就不容易感覺到疼,后知后覺地,過一生可王琦瑤的心注定她是不能成為一個(gè)平凡女子的――她的心太重.該要記住的,不該記住的,都被一點(diǎn)一點(diǎn)地藏在心里.王琦瑤有點(diǎn)隱忍地生活著,帶著一點(diǎn)對(duì)未來的迷茫.她記住了康明遜,李主任.然而程先生的情,她卻最終未領(lǐng)――雖然只是差一點(diǎn)的事情.這種擦肩而過,讓王琦瑤的幸福更像午夜一現(xiàn)的曇花,美麗當(dāng)中是緩緩流過的凄涼.
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色.在白居易的《長(zhǎng)恨歌》里他寫的是絕代佳人楊玉環(huán),用兩個(gè)字形容這詞最為妥貼,情殤.怕是王琦瑤在恨的,也是那樣終而不得的愛.就算在舊上海她憑著美貌留下一席之地,曾像陳皇后般被金屋藏嬌,最后也只留了愛麗斯的痛苦.若是都能忘了,王琦瑤不會(huì)恨,永遠(yuǎn)不會(huì).
應(yīng)了那句絕美的詞――人生若只如初見.我愛煞了深藏的決絕.只是她王琦瑤不能免俗,無法做到忘卻這些曾經(jīng)滑過她生命的男人,只好將他們的記憶背負(fù)著,像背負(fù)著一個(gè)家一般地,不舍不棄.
所以即便是那樣的恨,也是隱著愛的.王琦瑤將自己的一生浸透在帶點(diǎn)甜蜜的苦澀里,心甘情愿,算是種妥協(xié)吧.因?yàn)閷?duì)她來說,此生的情事就像煙花一般,即使稍縱即逝,在心里依舊是不變的印記.
高一(5)袁璐琳。
歲月如歌,在我心中緩緩播放。回憶那童年已逝的歲月,我幸福并疼痛著。還記得那時(shí)的春暖花開,還記得那時(shí)的陽光燦爛。可回憶就是回憶,歲月,一去不復(fù)返。
到現(xiàn)在,童年的'記憶銘記于心。
在已經(jīng)逝去的歲月里,我十分的惋惜。而正是這分惋惜,教會(huì)了我在往后的歲月里,更要懂得珍惜。
我不禁感嘆道:“流年似水,歲月如歌!”
今天,我們學(xué)習(xí)了短文兩篇:《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過他們,但是當(dāng)老師講起來的時(shí)候,我還是又一次深深地震撼了!
很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里,天氣很熱,熱得讓人坐立不安心煩意亂,而就在這時(shí),他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng),叫得又是那么地不和適宜,恨得大家咬牙切齒!然而,大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右,為了這一個(gè)周,他們要在地底下埋藏十幾年!十幾年啊!沒有陽光,沒有音樂,沒有伙伴,沒有交流,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有忍耐,只有堅(jiān)持!多少蟬沒能堅(jiān)持到重返地面!那些無論是在高樹上,還是在不知名的角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者!他們張揚(yáng)著來之不易的生命,盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻!十幾年的努力換來僅僅一個(gè)周的鳴唱,這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱,無比的壯觀恢宏!
向蟬致以崇高的敬意!
活著就是奇跡!盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀!無論何時(shí)遇到多大的挫折,我們都不能放棄生命!自殺仿佛成了時(shí)尚,尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子,生活中少有不順,就把自殺當(dāng)殺手锏,留給親人朋友無情的打擊。
珍愛生命吧!生命于人僅有一次!
接過那張有著刺目鮮紅的試卷,那是心痛;聽到那句有著自豪歡樂的贊揚(yáng),那是快樂;得到那本有著鼓勵(lì)贊許的證書,那是快樂;得到那本有著鼓勵(lì)贊許的證書;那是激動(dòng)……這就是生活,豐富多彩的生活,有喜有悲的生活,讓人百感交雜的生活。生活如歌,一首千變?nèi)f化的歌,聽不到明天響起的節(jié)奏,看不見將來跳動(dòng)的音符。生活如歌,歌如生活……回憶這來走過的一分一秒,開啟12年來唱過的每時(shí)每刻,才發(fā)現(xiàn)生活這首緩慢的歌曲―《小小少年》被我們唱了很久,很久。
前篇。
稀疏看見噩夢(mèng)的淚滴。離開了大象鼻子滑滑梯,離開了在一起歡笑打鬧的好友。小學(xué)的大門向我徐徐打開。陌生的教室,羞澀的眼睛,素不相識(shí)的臉龐。似乎走入了黑暗世界―那篇有陰云遮擋的天地。但很快,我們便玩在了一起,鬧在了一塊,“瘋”在了一處……即使被老師批評(píng),哪怕作業(yè)本上又多了叉叉,我們依舊無慮,我行我素。
人生如歌初一(精選20篇)篇五
人的一生中就如歌一樣,歌有高低起伏的旋律,就如同人在一生中所遇到挫折一樣,不是一帆風(fēng)順的,而這些挫折往往是我們學(xué)習(xí)中最好的題材。
人打從一出生開始就開始學(xué)習(xí)了,要學(xué)習(xí)如何適應(yīng)這個(gè)世界;如何跟人交流;如何吃飯……在這個(gè)世界里,我們要學(xué)習(xí)的東西很多,是學(xué)不完的。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,我們的一生中都在學(xué)習(xí)中度過,俗話說:“活到老,學(xué)到老。”這句話說得不錯(cuò)。隨著時(shí)代的變化,我們的腳步已經(jīng)趕不上時(shí)代的變化了,所以我們只有在不斷學(xué)習(xí)中跟上這個(gè)時(shí)代。在現(xiàn)代的世界中,你要是不懂得學(xué)習(xí),就不跟不上這個(gè)時(shí)代的變化,你也會(huì)一無所有,不知道怎么樣生存在這個(gè)時(shí)代當(dāng)中。
我們中國從古至今,都是在學(xué)習(xí)中過來的,而在這些歲月里,都出現(xiàn)了很多名人,如,孔子、孟子、冰心、毛澤東、鄧小平等等,他們有今天的成就,也是他們從小刻苦勤奮努力才有今天的成就。
我們現(xiàn)在有一句俗語叫做“少壯不努力,老大徒傷悲。”講的就是年輕的時(shí)候不長(zhǎng)進(jìn),虛度光陰的話,年老了肯定會(huì)很后悔。你們想想這樣是不是很不值。
現(xiàn)在的我們,每天大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過。雖然我們現(xiàn)在學(xué)得很累,但也一定要堅(jiān)持下去,熟話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有先嘗到苦頭,才能享受到快樂。我們現(xiàn)在不要想著今天的事,明天做,而是要今天的事情今天了,明天還有事情要做,不要日復(fù)一日,不然到頭來一場(chǎng)空。
人有理想是好的,我們不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,不要存有三分鐘熱度。人有理想是好的,也不要想著一步登天,這是白日做夢(mèng),做什么事都要腳踏實(shí)地的做,這樣最后才會(huì)成功,而要是存在僥幸心理的話,到頭來也是一場(chǎng)空,你們看,像那些著名而偉大的名人們,不也是靠自己的努力而到今天的成就,如:陳毅看書,砍得聚精會(huì)神都把墨汁當(dāng)蘸料沾著吃;而王羲之他也是因?yàn)椴恍傅呐Γ庞薪裉斓某删汀?/p>
人生就像一首歌,雖然起起伏伏的,有高興的,有悲傷的,有成功的,也有失敗的`,但要看歌我們是如何來譜寫的,才能寫出一首好歌,一首讓人難忘的歌,一首精彩的歌,人生也是一樣的。雖然我們一生中時(shí)間很短暫,而且時(shí)間流逝得很快,但我們要活得精彩活得有意義,才不會(huì)浪費(fèi)這樣美好的光陰。學(xué)習(xí)是人生所必備的條件,學(xué)習(xí)過的東西很容易忘記,我們要像孔子所說的那樣“溫故而知新”才不會(huì)把舊的知識(shí)忘記。
人生如歌初一(精選20篇)篇六
人生如歌,它時(shí)而低沉。時(shí)而高昂生,卻因迎向風(fēng)雨而變得壯美;人生如畫,它時(shí)而暗雅。時(shí)而樸素。卻因迎向風(fēng)雨而變得韻美;人生如酒,時(shí)而濃烈,時(shí)而芳香,卻因迎向風(fēng)雨而變得香醇。漫漫人生道路,卻因敢于挑戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn)而變得精彩動(dòng)人。
彩虹為什么那樣純美,只因?yàn)樗?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮!我乃一介凡夫俗子,沒有屈原無奈國運(yùn)奮而投江的勇氣,沒有燭之武面對(duì)危難挺身而出的機(jī)遇,更沒有李白仕途受挫的悲涼。但是小人物卻也有阻礙自己前進(jìn)的一座大山,盡管在大人物面前是那樣的微不足道。周圍的一切似乎是灰的,灰的天,灰的云,更有灰色的臉。試卷上一個(gè)又一個(gè)大紅叉叉是那樣的的光彩奪目了,不敢直視。不愿,不敢但事實(shí)卻告訴我,這次考試又考砸了。這無疑像一把尖刀,狠狠地直刺我的心房,心在滴血呀。淚水,曾經(jīng)幾何,我認(rèn)為是人類的軟弱劑,那時(shí)的我心境明亮,不知淚水的重要性,我的淚似乎也被別人借走了,而如今,仿佛人們將它一次性還給了我,淚水雖然是安慰自我的良藥,這次卻也無法治愈我的創(chuàng)傷。壓力的氛圍,使我快要窒息了、我走在空蕩蕩的馬路上,周圍時(shí)不時(shí)車呼嘯而過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了,有丟我一人在這瑟瑟的寒風(fēng)中了。
沿著路邊走著,不遠(yuǎn)處,只看見一個(gè)兩三歲的孩童蹣跚的走著,一步,兩步,三步歪歪倒倒,果不其然,“啪”他摔倒在地。“接下來一定是無止盡的哭鬧聲。”就這樣想著,厭煩的情緒瞬間就涌了上來。出乎我意料的是,他爬了起來,拍了拍小手,咯咯地笑著。一旁的母親被孩子的笑所感染了,露出了溫柔的笑臉。我為我剛才的想法而感到慚愧不已。“摔倒了,爬起來。”我因一時(shí)被小石子絆倒了,而放棄爬起來的機(jī)會(huì),我居然連個(gè)孩子都不如。之所以能成功,是因?yàn)闊o數(shù)次的失敗經(jīng)驗(yàn)所積累的。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。人生中的暴風(fēng)雨不要畏懼,跟、更何況是小風(fēng)小雨不呢?敢闖,敢拼,敢于正面交鋒,而不是逃避我一定會(huì)勝。狹路相逢勇者勝。人生就如同一張白紙,需要你去勾勒,白紙上濃墨重彩的一筆不是你輝煌的成就,而是當(dāng)“暴風(fēng)雨”來臨時(shí),你沒有跑,坦然迎接的心態(tài)。
人生中的暴風(fēng)雨故不可怕,打敗你的一定是你自己的懦弱。迎向風(fēng)雨,人生才會(huì)更加絢爛多彩!
人生如歌初一(精選20篇)篇七
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
人生如歌初一(精選20篇)篇八
人生的開始有一段空白,那段空白會(huì)像歌曲前奏一樣,影響你的一生。說不出是歡樂還是難過,只不過在那淺淺的記憶中你慢慢的走進(jìn)了世界,也緩緩地開始歌唱。每一滴眼淚,都有著屬于他的故事;每一張笑容,都有著屬于他的快樂;每一次成長(zhǎng),都有著屬于他的經(jīng)歷,就像歌一樣。
當(dāng)然人生同樣少不了高潮。每個(gè)階段的升學(xué)對(duì)于我來說算是個(gè)放聲吶喊的日子,它是我一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那段日子不知道放任了多久。而這次好像不一樣了,我無力去奮喊,或者說是我沒能力吶喊只有點(diǎn)點(diǎn)的嘶叫。在跟方向捉迷藏的日子里,忙綠了卻專研錯(cuò)了。離譜的事接踵而來,而我已無力招架。這是段灰色、迷茫的高潮。相信每個(gè)人心中都有屬于自己的高潮,是那閃耀的榮譽(yù),是那成功的路途,還是那背后的故事。
“相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局“。如歌所言,人這一生也帶著末尾。雖然常說一件事情的結(jié)束使另一件的開始,但人生卻有些異同。走完了這輩子,或許你如同聊齋故事所講的幽魂一般,在回走你走過的路;也可能早已是個(gè)無意識(shí)的人,在等待著腐爛。它的結(jié)束,充滿著神秘,因?yàn)槟悴⒉恢浪篮蟮南乱幻肽闶鞘裁礃幼印?huì)不會(huì)像《西游記》一樣,有神,有精通七十二變悟空,還有集眉毛與善良的觀音世菩薩?的確無處問起。只能盡力讓這結(jié)尾更唯美一點(diǎn),更充實(shí)一點(diǎn)。
拿起你手中的筆,揮舞吧!讓人生之歌更為精彩。
人生如歌初一(精選20篇)篇九
人生如歌,編織生活的酸甜苦辣;生活如歌,交織是與非的善惡與真誠;幸福如歌,歌唱我們充滿希望的明天。所以,每個(gè)人——每個(gè)游走與茫茫人海的我們,既是孤單的個(gè)體,又是飄飛的羽毛,所以,我們都有自己心底最喜愛的一首歌——一首生命贊歌,一首力量之歌。
如果沒有世紀(jì)老人冰心唱響那首生命之歌——浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。,她的人生不會(huì)綻放出耀眼的生命之花;楊絳先生,如果沒有她自在唱響她鏗鏘的熱愛之歌,她的人生就不會(huì)歷經(jīng)血雨、荊棘仍然充滿輝煌的力量;如果張海迪姐姐不曾昂起頭唱響勇氣之歌,她的生命便不會(huì)在在逆境中涅槃重生;如果殘奧會(huì)冠軍——陽光沒有以全身力氣譜寫自己的生命之歌,他可能早就墜入無邊無際的深淵與黑暗他們的心中,都有一首屬于自己的歌,那首歌代表他們最初的初心和出發(fā)的理由,那首歌凝聚他們的愛意與希望。
而我,同樣是那千千萬萬人當(dāng)中普通而平凡的一個(gè)。我心底的力量之歌,就是歌手張韶涵演唱的《隱形的翅膀》,初次聽到這首歌時(shí)我年紀(jì)并不大,當(dāng)時(shí)幼小的我只聽見這美好的旋律,動(dòng)人的歌詞,覺得心下歡喜。
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光小小的電視屏幕中出現(xiàn)演唱者戴著那對(duì)漂亮的有形的翅膀,我能看見她清澈如洗的眼神。我每次聽到這首歌都忍不住起舞,興奮而滿足地在整個(gè)屋子里歡脫地跑著,跳著,仿佛覺得自己也戴上了一雙隱形的翅膀,帶著我飛翔,給我溫暖的愛與力量。
在這首歌的旋律中,我度過了自己人生的`一段美好時(shí)光。后來,這首歌更是成了我人生路上的導(dǎo)航——它不僅帶給我聽覺上的享受,更在指引我的方向。
在我最孤單無依,沒有一個(gè)朋友愿意親近我的時(shí)候,這首歌帶給我希望,使我在逆境中前行也能看到那微弱的光芒,它告訴我,不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化歌中的每句歌詞在那一刻都直擊人心,戳穿我心底隱藏最深的隔膜,告訴我:明天太陽會(huì)照常升起。于是,我咬著牙投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,強(qiáng)迫自己變得優(yōu)秀,這樣才能真正擁有一雙隱形的翅膀。
學(xué)習(xí)上遇到難以過去的鴻溝時(shí),這首歌同樣給我力量。夜深人靜,當(dāng)我看著書桌上滿滿一堆的功課,凝望夜空,覺得壓力朝我襲來,一切無望之時(shí),我都會(huì)打開音樂播放器,聽著這熟悉的歌曲,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量聽著心中就有了力量。
《隱形的翅膀》是我最喜愛的一首歌。多年后的今天,當(dāng)我再次去看這首歌,發(fā)現(xiàn)它又有了別樣的含義。它的演唱者——張韶涵姐姐,這些年來同樣遭遇旁人難以想象的痛苦,被誣陷、被雪藏但她不曾放棄,一次次涅槃重生,找尋最初的自我。如今的她仍然像個(gè)天使一樣閃耀在舞臺(tái)中央,唱著她愛唱的歌,她賦予了《隱形的翅膀》更深刻的含義和更動(dòng)人的力量。
是啊,人生如歌,譜寫萬丈光芒。我們生命的每段旅程都少不了歌曲的陪伴,你、我心中都有一首自己最愛的歌,都有一段最溫暖的故事。
人生如歌,也如詩,指引我們走向更美好的未來。
人生如歌初一(精選20篇)篇十
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個(gè)時(shí)候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
文檔為doc格式。
人生如歌初一(精選20篇)篇十一
人生就像一首歌,或絢麗,或悲壯,或巍峨,或低落,演繹著生命的色彩。
《理想的風(fēng)箏》是我們最后一個(gè)單元的課文,學(xué)完這篇課文,我不由得被劉老師深深打動(dòng)了。這篇課文主要寫了作者對(duì)歷史老師劉老師講課和放風(fēng)箏的回憶,歌頌了劉老師面對(duì)殘疾卻依然不放棄對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與熱愛。
劉老師身有腿疾。在講女媧造人的傳說時(shí),他笑著說:“女媧用手捏泥人,捏得累了便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人由于女媧甩的力量太大,被甩丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”教室里騰起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。
我的心里也不由泛起了一股酸澀的感情,是啊,身為一個(gè)殘疾人,他怎能提到自己的腿疾時(shí)依舊談笑風(fēng)生呢。我能讀出劉老師的幽默與樂觀,面對(duì)殘疾,劉老師很堅(jiān)強(qiáng)。我的心不由震撼了,那股酸澀,漸漸糅合成了對(duì)劉老師的理解與同情。
是的,劉老師是一個(gè)年過五十身有殘疾的老師,但他仍然對(duì)生活有著那樣純樸強(qiáng)烈的愛與追求,身為年少的我們,又有什么理由怨天尤人呢?人在這世上只走一回,既然活著,那我們就要活出自己的光彩,哪怕是要付出千百倍的努力,也絕不能放棄對(duì)生活的熱愛與追求!
時(shí)常會(huì)記起劉偉,那位堅(jiān)強(qiáng)的無臂鋼琴師,他在十歲時(shí)就已被截去雙臂,當(dāng)醉心于游泳事業(yè)時(shí),上帝卻又剝奪了他這唯一的樂趣。然而,憑著不懈的努力,他終究在音樂占了一席之地。每當(dāng)我失落時(shí),就會(huì)默念感動(dòng)中國評(píng)委會(huì)對(duì)他的頒獎(jiǎng)詞:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己,那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。這時(shí),我的那顆失意的心便不再孤獨(dú)。因?yàn)槲覐乃纳砩希吹搅怂圃嘧R(shí)的'自己。
反觀我自己,我有做到和劉老師,和劉偉一樣積極、樂觀的面對(duì)生活嗎?一個(gè)來自內(nèi)心深處的聲音堅(jiān)定的回答道:是的。四歲時(shí),厄運(yùn)從天而降,剝奪了我的聽力,所幸在父母的努力下,我有幸保留了一絲聽力。這些年,我一直都在努力。聽力的殘缺并沒有成為我的劣勢(shì),永遠(yuǎn)在提醒我:要努力。我學(xué)習(xí)始終名列前茅,而且年年都被評(píng)上三好學(xué)生。這一切都源于我心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念:自強(qiáng)不息。那一只只深深的腳印,正是我譜寫的一首生命之歌!
人生如歌,在生命的道路上,有狂風(fēng)驟雨,有電閃雷鳴,有許許多多困難、險(xiǎn)阻、挫折、失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要我們堅(jiān)定的走下去,就一定能演繹出獨(dú)一無二的色彩!
人生如歌初一(精選20篇)篇十二
人生像一首歌,唱出你的悲傷,譜出你的快樂;人生像一篇文章,看似優(yōu)美多趣,實(shí)際蘊(yùn)涵艱辛!
試問,有誰的人生是一帆風(fēng)順的?在人生的歌中亦是如此!你付出的努力得到了回報(bào),是你用心血和智慧換來的,天上是不會(huì)掉餡餅的。人,只有努力了,才會(huì)有收獲;人,只有努力了,才不會(huì)后悔;人,只有努力了,生活才會(huì)富有色彩!有的人邁向成功的一步是幸運(yùn)的,但若沒有不懈的努力,又怎能看到那勝利的彼岸?有的人邁向成功的一步是艱辛的,當(dāng)他付出了辛勞的汗水后,也會(huì)看到那成功的彩虹!不管幸運(yùn)也好,艱辛也好,他們品嘗的成功快樂,收獲的人生哲理,才是他們真正的成功!我努力,因?yàn)槲疑钚牛骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我拼搏,因?yàn)槲疑钚牛骸拔蚁蚰泔w,多遠(yuǎn)都不累,只要你無怨,我也無悔。”
再問,有誰的人生沒有經(jīng)歷過失敗呢?愛迪生、牛頓這些科學(xué)家們,有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,才有了最終的成功呢?這些面對(duì)失敗的學(xué)者們,不怕失敗的經(jīng)歷,告訴我們:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問我為什么。”看著美好的世間事物,他們常常安慰自己:“心若在,夢(mèng)就在,天地間仍有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過從頭再來。”人生就是如此,雖然你成功,但你遇到的挫折與艱辛,也是常人難以想象的;雖然你失敗,但你收獲得的快樂與成功,又是常人難以質(zhì)性的!
人生如歌初一(精選20篇)篇十三
萬源市中學(xué)g2007級(jí)12班廖琴。
閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。
有過很多很多的地方,我們來過又離去;有過很多很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;有過很多很多的朋友,我們相識(shí)又分開……未曾有過的那分感悟,歲月把它輕輕送來。
請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。
萬源市中學(xué)g2007級(jí)12班廖琴。
未曾有過的那份感悟,歲月把它輕輕送來。
--題記。
站在十八歲的尾巴上,驀然回首,才驚覺時(shí)光竟百這般悄無聲息的流逝。從我抬頭仰望大片大片的云朵溫過的天空,從我側(cè)耳傾聽窗外那棵常青樹的喁喁低語,從我在手背上寫下“365”,到今天這個(gè)字變成“100”。就在這白駒過隙的彈指一瞬間,卻令我恍如隔世。
2007年,屬豬。春節(jié)除了比往年更加乏味以外,似乎還不錯(cuò)。雖然大人們的麻將準(zhǔn)時(shí)恭候在團(tuán)年飯后,而我以書為友,以筆為伴的日子也不失愉悅和舒適。只是遇到一道絞盡腦汁亦毫無章法的數(shù)學(xué)題時(shí),那種前所未有的絕望便義無反顧地涌上心頭,腦袋一片空白使人想要嚎叫想要慟哭,想要逃亡想要放棄。而當(dāng)新的黎明來臨,又會(huì)笑容明媚,自信滿滿,須知生活不會(huì)因你快樂而快樂,不會(huì)因你悲傷而悲傷。倘若櫻花常開,我們的生命常在,那么兩相邂逅便不會(huì)有動(dòng)人情懷。
有一個(gè)朋友在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。他放假回來帶給我?guī)讖埍本┫闵郊t葉制作成的書簽。那些火紅的楓葉是他去香山觀賞時(shí),親手撿回的,可謂意義雋永。一枝一葉一世界,從我輕輕撫摸一片紅葉,那么真實(shí)而深刻地感覺到葉肉的鮮活,葉脈的搏動(dòng),葉柄的'堅(jiān)強(qiáng),就仿佛看郵一座幻化的美麗城堡--一個(gè)人們稱之為大學(xué)的地方。
都說綻放的花兒最美麗,哪里知道花兒的綻放正是花心的破碎,是一種破碎的美麗。而這象牙塔里三點(diǎn)一線的生活未必不是美麗。我以為為了夢(mèng)想而不懈奮斗的歲月充滿激情而擁有夢(mèng)想且不斷追求更是莫大的幸福。
我知道我有一雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望/我終于遨翔/所有夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)/追逐的年輕歌聲多美妙/我終于看見/用心凝望不會(huì)變/哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧。
是的,哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!
(指導(dǎo)張翔)。
作者郵箱:zhanggou70@。
文檔為doc格式。
人生如歌初一(精選20篇)篇十四
時(shí)光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間初中四年的校園時(shí)光即將結(jié)束,輾轉(zhuǎn)回首,流年已逝,一路走來,一路歌。
勝利之歌,《wearethechampions》。
“wearethechampions,notimeforlosers。”剛升入初中時(shí),懵懵懂懂的我完全不知道初中要比小學(xué)嚴(yán)格,所以一開始便會(huì)不停地犯錯(cuò),上課開點(diǎn)小差、說話。但漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng)、時(shí)間地流逝,自己身上的毛病也隨著時(shí)間的消逝而消失了。但現(xiàn)在也依然還記著初一時(shí)老師對(duì)我們說的一句話:“誰先適應(yīng)初中生活,誰就是最后的贏家。”于是在剛升入初中的那段日子里,便努力讓自己適應(yīng)環(huán)境,雖然中間會(huì)遭遇坎坷和失敗,但我仍堅(jiān)持著。這時(shí),耳邊不禁響起《wearethechampions》這首歌。我們每個(gè)人都是冠軍,冠軍也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,年少的我們?cè)趺床粫?huì)犯錯(cuò)呢!
在如歌的校園歲月的最開始,我懵懵懂懂,經(jīng)歷到了些許困難與坎坷,但卻從中看到了勝利的曙光。
友誼之歌《微光》。
“也許我是一道微光,卻想要給你燦爛光芒。”朋友也許就像歌曲《微光》中唱的一樣:當(dāng)你有困難或傷心時(shí),他(她)總會(huì)出現(xiàn)盡最大的努力幫助你、安慰你。有一次,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步,最后一圈了,從老遠(yuǎn)就聽到同學(xué)們站在終點(diǎn)的呼喊聲和加油聲。于是,自己便咬咬牙,沖向那代表勝利的紅線。我跑完后,朋友就趕忙把我扶回去休息。感謝,如果不把我扶回去,我還真不一定自己“順利”地走回去呢!
在如歌的校園歲月中,友誼之歌在校園中傳唱著,我體會(huì)到了些許溫馨、甜味。
離別之歌《送別》。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”再過不久,初中生活就要結(jié)束了,這個(gè)班集體中的我們就要到不同的地方去了,所以要珍惜眼前的校園時(shí)光。我們這個(gè)班集體是不可“戰(zhàn)勝”的,我們一起創(chuàng)造了不朽的成績(jī),曾記得唱歌比賽得了第一,獲得了優(yōu)秀班集體……這都是我們這些同學(xué)和老師艱苦奮斗的結(jié)果。
在如歌的校園歲月的末端,體會(huì)到了些許傷感,但我們還是會(huì)微笑面對(duì)。
流年已逝,初中四年生活即將結(jié)束,歲月如歌,有那么幾首歌,總在我的腦海中響起,久久不能停止那旋律;也許那旋律是歡快的,帶著勝利的喜悅,也許那旋律帶著絲絲甜味,也許還有幾分傷感。歲月如歌,讓我們用歌聲來紀(jì)念我們?nèi)绺璧臍q月,如歌的青春!
致青春。
“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別。”像席慕容說的那樣,青春是一本太倉促的書,不容我們揮霍,它便從指縫中溜走,抓也抓不住。青春中的我們,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷,時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂,我們可以毫無顧忌的放聲大笑,也會(huì)獨(dú)自在角落里黯然落淚。我們從不在意別人的看法,45度角仰望天空,讓悲傷逆流成河;我們特立獨(dú)行,我們沒心沒肺,過著自己所理解的生活;我們頂著外界的壓力,我們揮灑著汗水,我們懷揣著夢(mèng)想,我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗。
曾幾何時(shí),我們停留在原地,迷茫不知所措,天真的我們被現(xiàn)實(shí)打擊得體無完膚,但是,哪怕跌倒無數(shù)次,我們也要堅(jiān)強(qiáng)爬起,不能回頭,不能軟弱,因?yàn)榍啻菏且粓?chǎng)遠(yuǎn)行,自己選擇的路,跪著也要走完。最終,經(jīng)歷了摸爬滾打,我們告別了曾經(jīng)的自己,一個(gè)人走向成熟。
這就是青春,一個(gè)昂貴的夢(mèng)想。
致夢(mèng)想。
生命因有了夢(mèng)想而豐富,夢(mèng)想因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,誰也阻擋不了它通往城堡的腳步;當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
為了自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在奮斗。
致奮斗著的我們。
蘇格拉底曾說過:“世界上最美好的事情,莫過于為理想而奮斗。”每一個(gè)奮斗著的自己都是最美的。孫敬懸梁,蘇秦刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀,聞雞起舞,自古以來,一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想的奮斗史激勵(lì)著一代代人頑強(qiáng)拼搏。
冰心老人的一首詩中寫到:成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲。”很喜歡這句歌詞,把夢(mèng)想裝進(jìn)背包,鼓起十二分的勇氣,在青春的道路上不顧一切地去戰(zhàn)斗。
青春經(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見,有一天,我們終將老去,但是我們無悔,因?yàn)槲覀儕^斗過。
人生如歌初一(精選20篇)篇十五
年少時(shí)以為,往事如煙,會(huì)于生命長(zhǎng)河之中,自然褪卻。年長(zhǎng)方悟:往事如歌。這歌,有著起承轉(zhuǎn)合的悲歡離合,有著音韻的抑揚(yáng)頓挫。它并不如縷縷煙霧,無聲無息。而是在午夜夢(mèng)回處,直扣心靈,激起層層漣漪。
童年所經(jīng)之事,該如那一首母親親口傳授的歌曲——“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄”,那是純凈美妙,是對(duì)未來無限的憧憬,而終于,我們都會(huì)如天空白云,飄離故土,尋覓新的天空。
青年時(shí)期便以為,過往該如周華健那一首“難念的經(jīng)”。初出茅廬,懷揣夢(mèng)想和抱負(fù),躍躍欲試,以為可以叱咤風(fēng)云、馳騁沙場(chǎng),到后來也終于幻化為安身立命的茍延殘喘。那是否,那曾經(jīng)的妥協(xié),那曾經(jīng)的豪云壯志都隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了呢?怕是依然“吞風(fēng)化雨未曾彷徨”。
世事無常,正因?yàn)闊o常,才讓生命波瀾壯闊到波瀾不驚。而這些起伏的過往,才匯成一首最優(yōu)美動(dòng)人的生命之歌!
人生如歌初一(精選20篇)篇十六
春天花開。
或許是上天的有意安排,想讓我們這群或多或少嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女體驗(yàn)一些苦頭,便迎來了開學(xué)的軍訓(xùn)生活。于是烈日下,操場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)方陣齊刷刷的筆直的站立在太陽光的普照中,連影子也匯成一灘流淌著的汗水。回到家,空調(diào)下,向父母訴說一日的辛苦與折磨,語氣中還帶有不羈和埋怨而漸漸的,那站軍姿,走軍步,又何嘗不是在磨礪更堅(jiān)強(qiáng)的自我?我們也儼然從一個(gè)頑童’變成為男子漢。
夏日張揚(yáng)。
成了大孩子,便擁有了自己的個(gè)性,喜歡毫無保留的張揚(yáng)開來,將人格光華放大。于是課堂上會(huì)有與老師因一個(gè)小問題而爭(zhēng)執(zhí)不休,顯示自己的學(xué)識(shí)淵博,與老師不相上下;也會(huì)因一句話與同學(xué)’大動(dòng)干戈,彰顯西楚霸王的豪氣與關(guān)云長(zhǎng)式的剛正不阿,可是無論這一切多么的刻骨銘心,只要你需要幫助,友情與師生情都會(huì)再次溫暖你的心。
冬季懷遠(yuǎn)。
上了初三,一切都系在考試的尾巴上,于是感懷:有什么比看著滾滾浪花般下發(fā)的試卷使人心寒,有什么比挑燈夜戰(zhàn)十二點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)書本仍高達(dá)半米讓人有苦說不出呢?可又有什么比看著發(fā)下的考試卷面,兩眼淚汪汪的更傷敢、失望,有什么比一個(gè)無悔的人生付出更使人欣喜的呢?當(dāng)有一天,你拿到了理想高中的錄取通知書時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必將有所回報(bào)。初中生活就像一首歌,激蕩出五彩的音符,化作一個(gè)斑點(diǎn)留存心間,將美好填存。
不久我們將帶著美好的一切,連同父母的期盼,同學(xué)的祝福和老師的鼓勵(lì),去挑戰(zhàn)金色的六月。
人生如歌初一(精選20篇)篇十七
6年的小學(xué)生活,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!在我理解的意思上,撒謊能夠初中就意味著長(zhǎng)大!那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂課,老師讓我們自我介紹,并簡(jiǎn)單介紹自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。或許是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說這是她在全年段中聽過的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后,合唱團(tuán)的名單中就多了我一個(gè)。在無數(shù)的日子的無數(shù)個(gè)中午,音樂教師總會(huì)傳出我們的聲音,說實(shí)話,很多人歲音樂的知識(shí)從來沒有涉及過,當(dāng)然,我也是“很多人”中的一個(gè)。但是,現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開始學(xué)起。在無數(shù)個(gè)日子的努力下。終于,大家的知識(shí)和能力都有所長(zhǎng)進(jìn),老師也不免很高興。
比賽的曲目終于定下來了,是一首很有感覺的歌莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了范唱,大家對(duì)這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞:“來吧,親愛的五月,給樹林換上綠裝.讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開放.我們是多么愿意,重見那紫羅蘭.來吧親愛的五月,讓我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了……。
人生如歌初一(精選20篇)篇十八
在我11歲時(shí),遇到過一只黃鸝。那天,我正好出門買東西,突然聽到一聲奇怪的鳴叫,應(yīng)該是鳥叫,但從未聽到過如此詭異的鳥叫,聲音越來越近,還伴隨著陣陣“撲陵陵”拍打翅膀的聲音,這是從我前上方傳來的,我猛地抬頭一看,是一只嬌小的黃黑相間的鳥,大概是黃鸝吧,它正撲陵著雙翅朝我沖來,漸漸的帶著驚恐的鳥鳴不斷,我伸手將它接住,看它沒有摔傷,松了一口氣。可是,好好的飛鳥怎么會(huì)從樹上摔下來呢?我隱藏起好奇心,帶著友善的目光打量了黃鸝一番,發(fā)現(xiàn)它的翅膀的長(zhǎng)羽毛有些破損,身上的羽毛也沒長(zhǎng)齊,體積不過我的半個(gè)掌心大。“受傷的幼雛?”我自言自語道,但卻是決定要將它送回他的家。可走了半天,也沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢,附近也沒有大一些的黃鸝。
怎么辦呢?我拎著一些食物,抱著小雛左看右看,最終決定帶它先回家養(yǎng)傷,想待它傷好,長(zhǎng)大些會(huì)飛了就放了它。
小心翼翼地捧著它,以最快的速度奔回了家。找到以前養(yǎng)鳥的大鳥籠,將它放了進(jìn)去。然后找來紗布,紅藥水和棉簽,一絲不茍的將它的傷口處理并包扎好,又倒了些礦泉水給它喝。但家里沒有小米,也沒有鳥糧,用什么給它吃呢?這讓我犯了愁。逛了一圈,想到大米,可它能吃嗎?我先試探性地放了幾顆大米在手心里,慢慢地伸到它的面前,說到:“小黃鸝,吃吧,我不會(huì)傷害你的,不吃會(huì)生病的哦。”小雛用楚楚可憐的目光望向我,然后像是信任了我一般輕輕叫了一聲,就埋頭開始啄大米,吃的還挺歡,大概是餓著了,幾粒米一會(huì)兒就吃完了,又對(duì)著我叫了一聲,“沒吃飽?”我?guī)е儐柕恼Z氣問它。它點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答我了。于是,我拿了一個(gè)淺淺的小盆子,裝了點(diǎn)大米給它,小雛馬上將頭埋下,一點(diǎn)一點(diǎn)地,動(dòng)作可愛極了,那頭上的一小撮毛發(fā)也隨著一抖一抖的。“給你取什么名字呢?”我正思索著。“啾,啾啾。”小雛就朝我叫了兩聲,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)吃完了。“不能再吃了哦。對(duì)了,就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高興的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。
過了一個(gè)月,羽毛長(zhǎng)齊了,傷也好了,它卻怎么也不愿離去。像是耍小脾氣似的偏要住在我家,住在那個(gè)鳥籠里。我也舍不得它,所以就把它留了下來,將鳥籠重新布置了一下。現(xiàn)在,它也十分的健康快樂。
人生如歌初一(精選20篇)篇十九
剛剛到家,我就迫不及待地打開電腦。真的想寫點(diǎn)什么,冥冥中又不知道從何處入手。每年一次走訪離退休老干部,我已經(jīng)參與兩個(gè)年頭了。對(duì)于別的領(lǐng)導(dǎo)來說,也許真的是一種例行公事。而對(duì)我來講,無疑是再一次的心靈洗禮,搜腸刮肚也百度不到我此刻復(fù)雜的心情。想靜靜地梳理一下自己的心緒,卻怎么也無法讓自己清醒安靜下來。
記得去年我們走訪時(shí),那位患病的龐老師,還可以把我們送出家門,今天他只能靜靜地躺在護(hù)理床上,清瘦蒼白的面容,緊閉的雙目,微弱的呼吸……真的不敢相信這位幾乎沒有生息的老人就是那位寫得一手漂亮字的北大高材生。當(dāng)書記俯下身大聲告訴他,我們來看您來了時(shí),老人努力地睜開眼睛,瞬間一滴清淚順著眼角流下來。他艱難地張了張嘴,含糊不清地說著什么,雖然我們沒有聽清老人的一句話語,可是我們每個(gè)人都知道他說的是什么……心疼疼的,眼濕濕的。
接下來走訪的幾位老干部,雖然年事已高,身體還算硬朗,讓我們稍感欣慰。
當(dāng)書記宣布今天的走訪結(jié)束時(shí),我的淚刷的一下流了出來——不用問了,去年走訪的愛蓮老師已經(jīng)不在了。因?yàn)橹灰狡呤鍤q的退休老干部,我們每年都會(huì)去走訪、提前拜年的。愛蓮老師一位有著阿詩瑪一樣傳奇人生經(jīng)歷的漂亮奶奶,當(dāng)年那個(gè)為了追求純真的愛情,抗婚出逃的南方女孩,永遠(yuǎn)離我們而去。去年走訪時(shí),老人爽朗的笑聲依然縈繞耳畔,端莊慈祥的面容仍然浮現(xiàn)在眼前。
書記柔聲地對(duì)我說道:“你還年輕,經(jīng)歷的太少。當(dāng)你再成熟些,就會(huì)平靜地看待生老病死這些事情。”
也許吧!也許吧!
我們的今天是他們的昨天!他們的今天是我們的明天!
老吾老及人之老。希望我們勇敢地義不容辭地承擔(dān)起尊老、敬老、愛老的重任!讓身邊的老人都擁有一個(gè)幸福的晚年。朋友們,讓我們一起加油吧!
歲月如歌,如歌歲月,愿這歌聲浸透歡樂幸福、沒有難過悲傷……。
人生如歌初一(精選20篇)篇二十
1.好人很多的時(shí)候,壞人容易成事。因?yàn)閴娜硕倘保韮r(jià)上升。壞人泛濫的時(shí)候,好人容易成事。因?yàn)楹萌讼∪保韮r(jià)倍增。堅(jiān)持做好人,總會(huì)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.同時(shí)追兩只兔子的人,一只也不會(huì)逮到。不要貪圖無所不有,否則你將一無所有;不要試圖無所不知,否則你將一無所知;不要企圖無所不能,否則你將一無所能。失去就是得到;痛苦就是幸福。
3.使你慘敗的,有時(shí)是你的朋友;使你成功的,有時(shí)是你的敵手。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;更應(yīng)該學(xué)會(huì)感怨。
4.把簡(jiǎn)單的變成豐富,是聰明;把豐富的變成簡(jiǎn)單,是智慧。豐富,有助思考;簡(jiǎn)單,便于實(shí)行。豐富的簡(jiǎn)單,能思能行,可成大業(yè)。
5.夫妻之間的物質(zhì)生活水平,由收入較高的一方來決定;他們之間的精神生活水平,由素質(zhì)較低的一方來決定。
6.世上無廢牌。在別人手里是一張廢牌,在自己手里卻是一張好牌。
7.在生命的溫床上,誕生生命的災(zāi)難。無視是一種大愛。
8.偉人之所以偉大,是因?yàn)槟阍诠蛑?诚聜ト说哪X袋,你就與他一樣高。
9.聰明不是智慧,智慧一定聰明。
10.根淺的.小樹易被暴風(fēng)刮倒;人只有負(fù)重時(shí)才不會(huì)跌倒。
11.豐富的極致是簡(jiǎn)單;絢爛的極致是平淡;情愛的極致是無聲。
12.雞蛋放在兩個(gè)籃子里最保險(xiǎn);但放在一個(gè)鐵籃子里更保險(xiǎn)。
13.正確,有時(shí)看起來像錯(cuò)誤;錯(cuò)誤,有時(shí)看起來像正確。
14.眼睛可以看得很遙遠(yuǎn),卻看不見眼里的眼珠;很高明的理發(fā)師,給自己剃不了頭。
15.憤怒出詩人;孤獨(dú)出思想;熱鬧出時(shí)尚。
16.大勇若怯;小怯若勇;大公若私;小私若公。
17.寒酸與富有相伴,才是簡(jiǎn)樸;無知與成功相隨,才是專注。
18.人可以跨越自然的障礙,卻無法跨越人自己用智慧設(shè)置的障礙。
19.財(cái)小往往氣粗。小魚總愛浮在水面;鯊魚只是深藏海底。所以,滿大街都是穿金戴銀、衣著華麗的窮光蛋。
20.人生的需要是索取;最大需要是被需要。
21.男人是奔瀑;女人是幽谷。奔瀑無幽谷的蓄納便泛濫;幽谷無奔瀑的傾哮則枯寂。
22.華麗的往往虛浮;粗俗的往往醇厚。
23.愛自己的孩子,不一定愛自己的母親;愛自己的母親,卻一定愛自己的孩子;愛不關(guān)己的人,當(dāng)然會(huì)愛自己的愛人。
24.眾星朗朗,不如孤月獨(dú)明;百鳥唧唧,不如虎嘯一聲。
25.得意時(shí),朋友認(rèn)識(shí)了你;落難時(shí),你認(rèn)識(shí)了朋友。
26.苦難是上天的恩賜;幸運(yùn)是上天的懲罰。所以才有了困頓而有成,幸運(yùn)而平庸的高下分野。
27.五花八門的理念,也可稱為“知識(shí)”,也可叫做“知死”。——滿腦知識(shí)的白癡。
28.人人都可擁有的,人人都不擁有;人人都應(yīng)負(fù)責(zé)的,人人都不負(fù)責(zé)。
29.對(duì)科學(xué),要相信;不要迷信。當(dāng)迷信科學(xué)時(shí),科學(xué)就成了迷信。當(dāng)科學(xué)成為迷信時(shí),迷信也就變成了科學(xué)。
30.把簡(jiǎn)單的東西變成復(fù)雜,需要想像力,但故弄玄虛;把復(fù)雜的東西變成簡(jiǎn)單,需要概括力,更需要誠實(shí)。
31.一個(gè)沒有打敗仗的將軍,不是一個(gè)真正的將軍;一個(gè)沒有失戀過的男人,不是一個(gè)完整的男人。
32.媒體上在弘揚(yáng)什么,生活中就缺失什么。生活中在重視什么,現(xiàn)實(shí)中就輕視什么。
33.主子的威風(fēng)是仆人創(chuàng)造出來的;領(lǐng)袖的威風(fēng)是下級(jí)創(chuàng)造出來的;大官的威風(fēng)是奴才創(chuàng)造出來的;明星的威風(fēng)是觀眾創(chuàng)造出來的;女人的威風(fēng)是男人創(chuàng)造出來的。
34.1+1=3,是文學(xué);1+1=2,是數(shù)學(xué);1+1=0,是哲學(xué)。
35.現(xiàn)實(shí)詩人屈原同志太悲觀了,他竟然實(shí)事求是地看待生活。
36.最叫人不過癮的事情是,能自由自在地為所欲為。
37.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景;不熟悉的地方有陷阱。熟悉的人只看到缺點(diǎn);不熟悉的人全是優(yōu)點(diǎn)。
38.德國人在沒有問題的地方鑿出問題;中國人在有問題的地方擦掉問題。鑿出問題是為了分辨事物;擦掉問題是為了掩蓋矛盾。日本人最不能原諒自己;中國人最不能原諒別人。日本人最愿意當(dāng)學(xué)生;中國人最喜歡當(dāng)老師。中國人最不擅長(zhǎng)的是革新;最不能保存的是傳統(tǒng)。蓋不起新房子,偏要拆光舊宅子。
39.現(xiàn)實(shí)中缺少英雄時(shí),媒體上的英雄就會(huì)增加;媒體上的陰暗面縮小時(shí),現(xiàn)實(shí)中的陰暗面便已擴(kuò)大。媒體是掃帚:它干凈了,房子就臟。
40.女人最實(shí)際,離不開柴米油鹽;女人最不實(shí)際,夢(mèng)想著鮮花美酒。