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工作思路研討會發言稿(優質18篇)

時間:2025-05-20 作者:FS文字使者

發言稿不僅僅是文字的堆砌,更需要考慮語言的言簡意賅和掌握好演講的節奏。在下面的范文中,我們不僅可以看到演講者對于演講主題的獨特見解,還能欣賞到他們優雅而精準的表達方式。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇一

一、指導思想:

新學期里,本人將進取理解學校分配給自我的各項教育教學任務,以強烈的事業心和職責感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、教學常規:

我將進取從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將進取學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的本事。進取實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識本事兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合本事得到提高。

四、預期目標:

作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中提高。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自我盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生探究學習、自主學習、合作學習為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇二

(一)加強調研創新思路,力推產業招商新突破??h委成立6個產業招商組,由縣領導帶隊,相關部門領導參與,充分利用現有49個縣級招商引資儲備項目,全面開展農特產品種植加工、煤冶、煤電、煤化工、建筑建材、鋼鐵有色等傳統產業引資促進,全面開展現代生物、光電子、新材料、節能環保和新能源等戰略性新興產業引資促進;要緊盯世界500強、國內500強、華商500強以及央企、民企、外企等行業龍頭企業、高科技企業、知名企業,做好招商引資工作。抓住北城開發機遇,重點在北城街道建設綠化、北城商貿城、飲食文化城、電器城等項目建設,開展招商引資工作。

(二)加強開發管理,在提升項目質量和水平上有新突破。各鄉鎮、縣直相關部門要緊緊抓住“強化儲備、優化項目、深化落實”三個重點,進取與縣發改局溝通協調配合,圍繞產業對項目進行包裝論證,力爭每年能篩選初20個以上重點項目、大項目納入省市級招商引資項目冊進行推介。對已簽約的項目要協調配合,攻堅克難,確保項目落地,順利推進,盡早見成效。對達成協議需要簽約的項目必須實行雙承諾制,凡簽約的項目兩年內不能啟動的,自動解除協議,并根據項目的大小交納適當的保證金,不能啟動的,不退還保證金,上交財政,避免簽約中出現“把資金、把土地”的行為發生。

(三)加強組織領導,切實提高招商引資工作的執行力。

一要強化“首位”意識,構成“大事大抓”的新理念。不論項目投資多少,不論什么類型項目,只要貼合國家環保產業政策,只要不是國家限制類產業,只要是不違背政策法律法規的項目,只要有投資意向,都不能輕言放棄,只要有百分之一的期望,就要付出百分之百的努力。要緊盯目標市場,進取策劃“概念招商、無中生有招商”,對已有包裝儲備的項目,要按照客商要求加以修改完善,對沒有包裝儲備的項目,要依照客商的要求,及時組織相關部門人員開展項目編寫工作,還能夠采取“一事一議”“的辦法,盡量滿足客商的投資意向。要做到引進重點項目落實縣級領導牽頭制度,縣直部門及其鄉鎮具體負責制度,共同推進項目落地工作。

二要強化“協作”意識,構成“同頻共振”的新合力。發揚“釘子精神”,對有投資意向的項目盯死不放,決不錯過一次商機。商務招商部門要繼續分組招商,也要進取與各鄉鎮、各部門加強溝通聯系,發揮牽頭部門的作用,構成招商合力。

三要強化“職責”意識,構成“人人有責”的新局面。要堅決落實目標管理職責制,嚴格按照項目建設職責分解表,確保上級下達的招商引資和重點項目建設目標任務全面完成或超額完成??h委、政府督查室要會同相關部門深入實地督導檢查,每季度督查一次,并將督查情景在全縣通報。

四要及早謀劃做好20xx年招商引資目標任務的分解和昆交會的籌備工作。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇三

過去一年,在縣局的正確領導下,在各兄弟學校和股室的大力支持下,經過全體師生的共同努力,我校圓滿完成了各項工作任務。綜合管理水平有了新的提高;特色辦學渠道有了新的拓展;高考上線人數有了新的`增長;素質教育內涵有了新的發展;教育科研瓶頸有了新的突破;后勤保障能力有了的提升。借此機會對長期以來關心支持我校工作的各級領導,各界人士,各位同仁表示衷心感謝!

新的一年我們將以全縣教育工作會議精神為指導,以落實“三個一切”和“六比六評六爭先”為抓手,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,以隊伍建設為重點,以質量提升為核心,按照“抓管理、促質量、創特色、建名?!钡乃悸?,重點抓好以下五方面工作:

一、以落實規定、完善制度、轉變作風為重點,著力優化學校管理。

1、嚴格執行上級有關規定,狠抓作風建設,身體力行管住嘴、管住腿、管好錢、管好物,嚴格執行財務、事務公開和雙審雙簽制度。

2、進一步完善績效工資、職稱考核等制度,不斷提高管理的科學化,規范化、精細化水平。

3、開展關愛行動、重大節日慶典活動、談心活動、業余文化娛樂健身活動,融洽干群關系。年內學校領導與教師談心面達到100%,深入班級、教研組交談達到100%。

二、以強化師風、深化研訓、培養能力為重點,著力打造名師團隊。

1、五四舉辦中青年教師以“鑄師魂樹形像提質量”為主題的演講比賽活動。

2、實施名師孵化工程,開展拜師結對幫培活動。

3、開展評教賽講活動,組織三新教師上匯報課、實驗教師上研究課、省市縣教學能手上名師示范課。

4、深化校本研修。以《問題導引式高校課堂教學實踐研究》課題、《英語閱讀策略教學在提升學生英語學習動力和自主學習能力研究》課題和21個小課題研究為抓手,推動校本研修上水平,出成果。

三、以夢想之旅、三成教育、安全紀律為重點,著力構建德育模式。

1、開展以“德潤你我他,爭做好公民”為主題的系列德育活動。開展以“書香校園、勵志成長”為主題的“讀名人傳記、講勵志故事”讀書活動;以“誦讀中華經典詩文,創建文明書香校園”為主題的中華經典詩文誦讀系列活動;以“心懷感恩,勵志成長”為主題的感恩三步曲教育活動以及《弟子規》誦讀比賽活動、“感動校園十大學子”評選活動和儀式育德、課堂蘊德、攜手弘德等教育活動。

2、強化消防安全工作。確立每周第一天、每月第一周為安全宣傳教育日、周,完善各種預案,落實演練、排查等環節,強化值班責任,突出交通安全、食品安全、消防安全、意外傷害等重點。

3、堅持做好心里咨詢與疏導,建立問題學生檔案和跟蹤制度,發揮家校通橋梁作用,不斷優化對學生批評教育方式方法。

四、以狠抓常規、高考復課、藝體特色為重點,著力創新管理機制。

1、落實教學常規,探究新課改背景下教學常規標準要求和評價辦法,力促過程管理見成效。

2、突出高三復課的“龍頭”地位,力爭完成高考突破百人大關的目標任務。做到三“精”(盯、精、敬):盯目標,盯對象,盯考點,盯考綱,盯方法;精心研究考綱和說明把方向,精心研究教情和學情定基調,精心組織考練和糾錯提效率,精心搜集信息和試題走捷徑,精心組織考前心里咨詢保發揮;全體教師要發揚敬業、愛崗、奉獻精神,樹立質量就是學校生命線也是自己生存線思想,以時不我待只爭朝夕的精神,奮力打好高三復課攻堅戰。

3、彰顯辦學特色。按照“樹信心,保生源,建平臺,抓關鍵,拓渠道”思路安排部署工作,研究藝體特長生的招生管理辦法和開課方案,解決制約藝體教學瓶頸問題,使藝體教育由點到面形成特色。五四前后舉辦第二屆校園文化藝術節和春季田徑運動會。

五、以工程建設、食宿管理、學生資助為重點,著力提升后勤保障。

1、完成舊樓拆除、餐廳改建、新教學樓地勘、設計、招標、施工等工作,力爭年底主體完工。

2、細化食宿管理,提高飯菜質量,降低成本和價格,創新管理機制,落實精細化要求。

3、加強學生資助管理。做到政策清楚、程序規范、操作透明、合理合法,使資助工作更加規范有序、高效透明。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇四

過去的一學期,在九年級工作上我們主要做了以下幾件事:

一、正視實情,激發工作熱情。

眾所周知,我們孔橋初中是后劃入高港區的學校之一。由于其特殊的地理位置,每到暑期,泰興到孔橋爭生源,姜堰也到孔橋來搶學生,甚至泰州市區名校也把招生的觸角延伸到孔橋。誰家不愿意把自己的子女送到名校享受優質教育。因此學校生源匱乏和質量不高,就成了我們辦學的瓶頸。我們不怨天憂人,而是正視實情,正面理解,孔橋的老百姓把子女千方百計送至名校,這說明孔橋的人民對教育的重視,為何不把子女留在家鄉的學校讀書,說明學校的質量不值得信賴,我們以此來激發全體老師特別是九年級的老師的工作熱情。

加之近年來區教育局,以提升教育教學質量為中心,這更使我們如沐春風,一方面我們肩上擔子的沉重,另一方面也給我們農村學校帶來了一個發展的極好機遇,我們不能麻木,麻木說明思想僵化,僵化必然導致工作節拍的`遲緩,遲緩的結果必定是落后。我們要在夾縫中求生存,更要搶抓機遇,在逆境中崛起。因此我們召開九年級教學工作會,認真分析學校的辦學實情,宣傳我校的辦學優勢,共同探討我校有效辦學的途徑,共商成就輝煌的錦囊妙計,我們提出的口號是“知后爭先,穩中求進。”從而與初三老師形成共識,凝心聚力,釋放正能量。

二、分析學情,確定管理理念。

分析好學情,對于提高教學質量也是大有好處的。我校今年九年級的學生是xx年秋學期進校的,xx年我校的中考成績在孔橋初中辦學的歷史上也是值得可圈可點的。初一新生雖有外流,但與以往比應該好得多,也就是說這一屆學業生的素質還是可以的。加之學校兩年的調教,良好的習慣基本養成,對這一屆學生我們應該寄托希望,信心滿滿。我們把這個觀念與所有九年級老師形成統一的共識,也形成強烈的共鳴。緊接著擺在我們面前一個既沉重又很現實的問題就是九年級的工作思路,或者說是工作策略和目標。因為我們是義務教育,而不是搞精英教育,說老實話辦教育不能急功近利,在這方面我們曾經有過嘗試或教訓,總把眼睛盯在幾個尖子身上,結果尖子生沒抓好,還影響了整體質量的提高,回想起這些事情,真有點叫人啼笑皆非,確實愧對這些畢業的學生。根據我們學校的學情,把九年級的工作目標定格在“面向全體,突出個體,全力以赴,再創輝煌”上。

在九年級的第一學期,我們在“面向全體”上發力,我們對九年級老師除了在教學常規上提出嚴格要求外,還細化到課堂提問的覆蓋面、布置的作業的難易度、課后輔導的人頭率,不得溺愛優生,更不得歧視差生,面向全體一個都不能少。我們還定期召開“優生發展促進會”和“學困生成長轉化會”,讓全體同學在各自不同的層面上都能得到長足的發展,這就是我校九年級第一學期工作的主旋律。

三、了解實情,及時調整教情。

關于教學行情的問題,我分兩個方面來說:

一是教學實情。

在這方面,校長室副校長王瑞華同志分工負責九年級的`教育教學工作,但校長室分工不分家,校長們經常走班串室,既向老師了解學的情況,也向學生了解教的情況,經常推門聽課,校長室每人每周聽課不少于2課時,主要是聽九年級的課,這不是不放心九年級老師而是通過聽課,了解實情,指導教學才有話語權,聽課之后,不是一聽了之,而是及時進行點評。以先進的理念去引導人,以科學的方法去指導人,通過面對面的交流,讓老師知曉自己教學的成功與不足,從而及時調整自己的教學方略。

二是教學行情,也就是教學信息。

21世紀是信息化時代,教育也不例外,誰信息閉塞,誰就落后,我校保持與泰州、姜堰、泰興多家名校的信息聯系,我們不滿足從名校搞幾張練習或試卷,關鍵是通過外來資料的分析獲取大量的有效信息。譬如說,教學的理念、訓練的策略、知識的覆蓋、考查的手段、教研的走向等方面我們都作細致的研究,從而找出我們平時教學中存在的不足和盲點,以及組織學生訓練中存在的薄弱環節,更好地確定我們教學手段。雖然它山之石可以攻玉,但我校并不是拿到一份資料后就像是如獲至寶,而是進行篩選、去粗存精,把已經訓練過的題目刪除,把可有可無的題目刪除,把超過課程標準和考綱的刪除,適當增加一些我們自己的元素。我們的原則是為我所用、移植提高。在這種觀念的引領下,我校九年級教學工作能夠正常有序、有效地開展。

過去的一學期我們取得了一點成績,但也存在一些問題和不足,尤其是面對中考我們還有大量的工作要做,我們打算主要做好以下幾件事。即:訂好一個計劃,開好三個會議,落實八字要求。訂好一個計劃就是制訂好九年級復習計劃;三個會議即:學科老師協調會、提優補差促進會、家校聯系洽談會;八字要求就是“共克時艱,力創佳績”。我們堅信有教育局的正確領導,有學校老師的共同努力,今年的中考一定能向人民交上一份合格的答卷。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇五

執行力決定干部隊伍的戰斗力和凝聚力,影響到工作效果的好壞,關系到事業的成敗。在全市上下投入20xx年“決勝小康、再創輝煌”新戰斗的關鍵時刻,市委把“提高執行力”作為這一期“書記面對面”談黨建的主題,非常必要、非常及時、意義重大。20xx年,我市經濟社會發展取得了喜人的成績,創造了“貴港速度”,靠的就是執行力,就是敢闖敢干、斗智斗勇的精神。案例分析中,大藤峽建設創造了征地拆遷“土地等項目”的現象,華奧新能源汽車下線體現的“貴港速度”,以及貴港城區至覃塘道路建設由于責任不清、執行力不強,導致推進緩慢,這些正反兩方面的典型,充分說明了提高執行力,對我們推進事業發展、抓好工作落實的極端重要性??梢哉f,沒有執行力,就沒有競爭力;沒有執行力,就沒有發展。

一直以來,平南縣高度重視執行力的建設,通過解放思想、轉變作風,設立“干部作風曝光臺”“重點工作通報臺”,完善干部實績報告制度、工作表態倒逼制度等各種措施,提高干部執行力,有效地推動了各項工作的落實。但是,在實際工作中,仍然存在執行不力、不徹底、不到位等問題,一些干部存在畏難情緒,滿足于現狀,缺乏進取意識,工作標準低、自我要求低;個別干部工作主動性不夠、落實力度不大、工作抓得不緊,等等。這些問題,直接影響了執行力的`提升。要解決這些問題,提高執行力,我認為,必須不斷解放思想、轉變作風、提高能力、完善制度保障,提升狠抓落實、善抓落實、一折不扣、完全到位的執行力。

態度決定一切,態度直接影響執行力的強弱。必須不斷解放思想、轉變作風,強化敢于擔當、攻堅克難的意識。一是要不斷解放思想。破除各種陳舊落后的思想觀念,堅持實事求是的態度,拓展開放進取的思維,激發敢為人先的勁頭,把煥發出來的干事創業的熱情轉化為推動經濟社會發展的強大動力。二是要切實轉變作風。

成了作風,敗也作風。當前,干部隊伍中還不同程度存在“拖拉懶散”、落實不快、執行不力等問題,這些問題歸根到底是作風問題,直接影響了干部執行力。必須狠抓作風建設,堅持問題導向,著力解決干部“想不想、敢不敢、會不會、實不實”的問題,做到接受任務不找借口、執行任務不講困難、完成任務追求完美。三是要強化擔當意識。把黨和人民的事業當作自己的事業,把貴港振興發展當作自己的大事,以愚公移山的精神,以精益求精的要求,在困難面前找辦法,在矛盾面前找出路,創新思維、創新方法,推動各項工作落實到位、取得實效。

要有執行力,就必須具備執行任務所需要的知識和技能,必須靠學習和思考來不斷提升。要做到嚴以修身,不斷加強政治理論和業務知識的學習,在深化認識中堅定對偉大事業的追求,堅定理想信念,增強全局意識,不斷豐富知識儲備,適應新常態下經濟社會發展的要求,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和領導工作的本領。

完善的制度是提高執行力的有力保障。要提高執行力,就必須不斷建立責任制度、監督制度、激勵和獎懲制度,以制度保障工作的落實。一是要建立目標管理制度。完善工作任務分配落實制度,細化責任清單,提出具體目標要求,明確完成時限,把工作落實到單位、到個人,確保職責明確、責任到位,防止互相推脫等現象發生。二是要完善激勵和獎懲制度。把落實執行情況作為干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優的重要依據。去年,市委出臺了容錯糾錯機制,為敢于改革創新者、為勇于擔當者撐腰,起到了很好的激勵作用。三是要建立健全監督制度。通過強有力、全方位的督查考評,層層傳導壓力,倒逼工作落實。對有令不行、有禁不止、隨意變通、有意規避、不作為、慢作為、亂作為等行為,要嚴肅追究責任。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇六

各位領導、同志們:

我是20__年4月開始從事社會治安巡查工作的,同年10月起任__巡查中隊第三巡區分隊長,20__年1月起任__巡查中隊副中隊長,07年2月兼任直屬分隊分隊長。自參加巡查工作至今,我個人在同事的協助下共抓獲刑拘人員159人,逮捕勞教141人,網上逃犯6人。20__年帶領分隊共抓獲刑拘人員80人,逮捕勞教73人,占中隊現行數的60%,行政拘留53人,外地網上逃犯7人。轄區發案與20__年相比下降15.9%。20__年我被巡查大隊評為巡查先進個人,20__年和20__年連續兩次被授予三等治安榮譽獎章,20__年又被授予二等治安榮譽獎章。

下面我把平時在巡查工作中積累的如何抓現行的一些經驗和心得體會向大家作一下匯報,不當之處敬請指正。

一、巡邏盤查抓現行。

巡邏盤查是我們巡查隊員最基本、最原始的抓現行方法,也是我們最常用、最主要的抓現行方法之一。20__年,分隊共抓獲搶劫嫌疑人25人,其中絕大部分都是通過巡邏盤查抓獲的。這種方法講究責任心和觀察力,通過對人、物的出現地點、出現時間以及其攜帶的物品,迅速準確地作出判斷。一是開展錯時巡邏,實現“貓鼠同步”。原先分隊下半夜巡邏時間一般都在0時至4時,而案件卻連續高發,固定的巡邏時間給犯罪分子有了可趁之機。針對這種情況,中隊授權分隊靈活掌握巡邏時間,下半夜的時間劃定在23:30至05:30之間,由分隊長自行掌握。20__年3月22日5時許,我們當場抓獲三名盜竊價值五萬余元鋁質鞋模的犯罪嫌疑人,到案后,該三人還在說:這個時間段你們應該早就結束巡邏了的啊。二是實時對重點部位巡邏,掌握發案規律。我們根據對打防控系統查詢和歷年發案的規律,劃定重點發案部位,重點開展巡邏。20__年6月14日晚九時許,我和同事巡邏至大石一級公路石刺頭路口時,發現南側草坪上坐著三個人,三個人看到我們從車里出來,便從草坪上站起來,向我們停車的位置走了過來,我們還沒有開口詢問,那三個人就很主動地拿出身份證和暫住證給我們看,查看后身份是核實無誤,但憑感覺這三個人一定有問題,因為很少有外來人口這么“自覺”地接受檢查的,于是我們便對三人坐過的地方周邊進行檢查,結果發現了兩支30萬伏的電警棍,于是當即將他們帶至派出所,沒過幾分鐘該三人便交代了預謀對路人實施搶劫的犯罪事實。三是加強惡劣天氣時的巡邏,把握治安主動性。20__年1月12日,再過幾天便是春節了,當晚起了很大的霧,能見度很低。當天我帶隊巡邏到轄區馬鞍橋村的主干道時,發現一家網吧的房子邊站著三個人,形跡相當的可疑。這時車子已開過去三十來米,我便把車子調過頭,這三人一見我們車子掉頭過來,便急著往網吧里面走去,我和同事便迅速上前將他們攔住,結果發現三人身上攜帶了三把西瓜刀和二把彈簧刀,后三人交代了當晚準備實施搶劫以及在澤國丹崖山搶劫一婦女的犯罪事實。同時,我還總結出了,針對盜竊案件,要開展便衣巡邏;系列性案件,要加強設卡守候等方法,效果都比較好。

二、情報信息抓現行。

情報信息主導警務工作將是公安工作的主方向,通過情報信息抓現行是目前最有效、最直接的抓現行手段,也是我們最為常用的抓現行方式之一,不僅省時省力,而且還可以抓獲一批高質量的違法犯罪嫌疑人,破獲一批高質量有影響的案件。但此方法對物建信息員的要求較高,而且在感情投入方面需要長期性地經營,我一般在以下幾種途徑進行物建信息員:一是對喜歡在公復場所出沒的外來人員中物建。這里的信息員小道消息多,耳聰目明,對一些街面上的事情消息靈通,特別是對故意傷害、尋釁滋事等案件的偵破能起到積極的作用。20__年3月8日晚十時許,匯川王村發生一起性質較為惡劣的故意損壞公私財物案,一伙歹徒手持鐵棍沖進某繡花加工廠,砸壞三臺正在運作的繡花機,損失一萬余元。根據分析認為極有可能是“小混混”所為,我便布置公復場所的信息員進行打探,四天后即抓獲了六名犯罪嫌疑人。二是在被打擊處理過的人員中物建。由于被打擊處理人員在違法犯罪分子心目中有一定的“地位”,認為他們被處理過,對公安有一種仇恨感,和自己肯定是“一路人”,所以對被打處人員的戒備心不強,也愿意炫耀自己曾經有過的“業績”。20__年3月1日晚,我根據一名曾有前科信息員的反映,協助民警在城南某地抓獲涉嫌盜竊、轉移、銷售6只變壓器銅芯和電纜的犯罪嫌疑人9名。三是在清查過程中物建。每次清查外來人員到派出所后,我注意發現愿意為公安工作服務的外來人員,有意識地與其交談,在交談的過程中選擇與我們工作有關的內容和話題,以此來判斷他們在轄區的活動情況和活動能力,這樣我們就有相對的把握分析出哪些外來人員可以為我們服務。20__年根據這些信息員的反饋,抓獲多名被處以行政拘留和勞動教養的違法人員。四是有意識地在高危地區中物建。主要是利用地緣關系,掌握在轄區活動的高危人員情況。20__年11月16日,我根據信息員提供的線索,協助刑偵大隊抓獲多名“11.14城北故意傷害致死”嫌疑人。五是在廢舊回收點邊物建定點信息員。我們周圍到處都是廢舊物品回收點,這些都是犯罪分子銷贓的重要去處。針對盜必銷,我有意識地在廢舊回收點周邊物建信息員,并交代,如果發現下半夜有人到回收點銷售各類物品的,立即通知我。20__年11月14日凌晨2時許,根據定點信息員的舉報在洋江村當場將盜竊鞋模前來銷贓的三名嫌疑人當場抓獲??傊谖锝ㄐ畔T上,我采用的是案件分類方式,根據__轄區發案的實際,將信息員按案件性質分為幾大類,重點物建以“兩搶”、盜竊機動車、盜竊工業原材料、市場扒竊等案件的信息員,以點對點、案對案地進行使用,效果比較理想。我物建信息員的原則是“寧精勿濫”,對物建三個月以上沒有提供有效線索和信息的信息員,一概撤消。

三、網上研判抓現行。

根據目前“科技+傳統”的警務模式,利用網上研判信息進行抓現行將成為必然,通過對嫌疑人活動軌跡的掌握,從而推進案件的突破。一是通過網絡監控。在平時工作中注重收集重大高危人員的個人信息,特別和手機號碼等信息。20__年12月27日,轄區某理發店老板的一只價值5300余元的dv被竊,根據情報反映系到該店上班不到三天的胡某所為,在獲取其qq號后交由網監大隊進行監控。不到一個月,網監通知:“胡某在太平某網吧出現”。兵貴神速,迅速出動將其當場抓獲。二是根據獄偵線索進行研判。平時工作中我多則五天,少則二三天都要查看打防控中的偵查類線索,然后進行分析研判。首先是查證有無線索中反映出來的案件,如果有此案件,則對反映的嫌疑人進行查詢,看是否已經被打擊處理,如果沒有那么運用各種措施全力進行查找嫌疑人。20__年11月3日根據獄偵線索抓獲三名盜竊膠水案嫌疑人。三是對刑偵大隊發布的指紋比對中尚未抓獲人員和打防控在逃人員進行查詢。力爭通過巡邏盤查、日常清查、高危列管、情報信息、暫住登記和出租私房、外來人口登記過程中發現并抓獲一批在逃人員。特別是在集中辦理暫住證期間,落實專人進行手工比對。20__年4月4日和4月8日,我和同事在巡邏過程中發現并抓獲“06.1.16”西洋某鞋廠價值16000元保險箱被盜案的犯罪嫌疑人周某和徐某。四是梳理尚在轄區內活動的劣跡前科人員。主要是針對小偷小摸行為且屢教不改的前科劣跡人員,力爭積累材料為勞動教養做準備。

四、基礎工作抓現行。

現在相當一部分企業和公共復雜場所均安裝了技防物防設施,這對預防犯罪和案發后提供犯罪線索都起到了重要作用。所以在平時下村與群眾和企業接觸的過程中,我們都會有意識地向他們宣傳加強企業物技防設備投入的必要性和重要性。20__年8月7日,轄區某鞋廠發生一起涉外盜竊案,韓國客商放在轎車內價值兩萬余元的錢物被竊。案發后,我即組織分隊全體隊員查看了該廠的監控圖像,雖然只有5秒鐘的畫面,但其中一名隊員認出該案犯經常在匯川王一帶活動。當晚,我即安排全部人員進行布控,在案發不到六小時后,即抓獲其中一名盜竊嫌疑人,并追回了部分失竊物品。又如20__年中秋節,轄區某網吧內發生一起故意傷害案件,通過監控畫面,當晚即抓獲了參與該案的三名嫌疑人,從而迅速破獲此案。當然,此種方法需要扎實的基礎工作作為支撐。另外,分隊還建立了一整套重大高危人員檔案管理制度,對群眾反映、他人檢舉、有違法前科、無正當職業、日宿夜出和經常出沒賭場的外來人員進行重點管理,并留下照片及其個人的其他資料,為故意傷害、“兩搶”和扒竊案件的偵破積累相關資料。

以上所有的抓現行方法都必須建立在對治安巡查工作的熱愛和甘愿奉獻的基礎上,而且又要有強烈的社會責任感和服務治安巡查工作的事業心,同時在平時的工作中還要善于學習、善于思考、善于鉆研、善于總結。只有在這些基礎上,才能把工作做得更好,才能使我們的社會有個良好的治安環境,才能使我們的社會更加平安、更加和諧!雖然我個人取得了一點小小的成績,但離上級領導和人民群眾的要求還有一定的距離,組織上給了我很大的榮譽,我想這榮譽屬于社會治安巡查這個光榮的集體,成績歸功于和我一起為一方平安付出辛勤勞動和努力的巡查隊員,歸功于對我培養和信任的各級領導,歸功于關心和支社會治安巡查隊伍的村居干部、治保積極分子和人民群眾,希望在今后的工作中,我能做得更好。謝謝大家!

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇七

1、根據《中華人民共和國消防法》和《江西省消防條例》,制定出臺加強和改進我鎮消防工作的相關政策措施。進一步加強對消防工作的領導,把消防工作納入國民經濟和社會發展計劃,納入政府任期目標和年度工作計劃,并逐級簽訂消防安全責任,定期考評,嚴格獎懲,把預防和遏制重特火災事故作為工作重點來抓。

2、根據區人民政府關于加強社會消防安全工作的指示精神,進一步推動政府、法人代表和其他組織嚴格落實消防安全責任,全面提高消防安全管理水平和防控火災能力。

3、推動農村消防工作的全面開展。要切實貫徹國家公安部、中央綜治辦、民政部、建設部、農業部關于加強農村消防工作的通知精神,抓住當前黨和政府高度重視“三農”問題的有利時機,依托鄉鎮、農村基層組織和社會力量,引導和推動農村盡快健全消防工作管理機制,加強農村三十戶以上連片村寨消防規劃和消防基礎設施建設,力發展多種形式消防隊伍,廣泛開展農村消防宣傳。通過各方面的努力切實提高農民的消防安全意識,力普及消防安全知識,加強用火用電管理,不斷增強自防自救能力,減少農村火災事故,減少火災中的人員傷亡和財產損失。

4、建立部門聯動機制。要按照“抓系統、系統抓”的模式,盡快建立由政府抓職能部門和主管部門,各職能部門和主管部門抓下屬單位的聯動消防機制。公安派出所要切實加強全鎮消防安全的監管工作,發揮其消防安全主力軍作用,并接受區公安消防隊的督促指導。

二、加強專(兼)職消防隊伍和消防設施建設。

城區各社區、辦事處、村及三十戶以上連片村寨、鄉鎮農村等建立專職、兼職、志愿和義務消防隊伍,增強提高自防自救力量和能力。

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工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇八

各位領導,各位老師:大家好!

小學畢業班是學校的窗口,也是學校的牌子,教學質量的好壞直接影響到學校的聲譽。因此,重視畢業班教育教學,狠抓畢業班教育教學管理,成為我校工作的重中之重。我校每年由學校牽頭,召開畢業班家長,畢業班教師會。通過這些活動讓我校教師能夠凝心聚力,在學校的支持,家長的配合下,使畢業班工作有序開展,錦上開花。

從學生這一頭來說,教師在進行知識復習的時侯,根據我以往的方法和經驗,我覺得……,……。在進行知識復習的同時,教師加強班級管理尤其重要,注重加強情感投入,對學生進行思想引導,了解他們的學習動態,做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到老師在關心和照顧自己,自己理應“將心比心,知恩圖報”,自覺形成珍惜每一天,認真復習的良好氛圍,,使學生在和諧、健康、輕松的環境中完成小學最后階段的學習。

從教師這一頭來說,要認真做好老師的交心工作,增強老師的教學信心。

(1)找準劣勢,看到優勢。領導要和老師一起認真分析本屆畢業班學生的現狀,找到本期工作的重點和努力方向,挖掘出學生存在的問題和優勢,增強畢業班老師的信心和動力。

(2)與畢業班教師多交流多溝通,排除和解決老師工作、生活中的具體問題,有時侯由于壓力大,我們老師難免會抱怨,會發牢騷,有些問題明知道領導也無法解決,發牢騷抱怨也只是一種發泄,抱怨完了,一個個還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請領導們多多理解我們的老師,設身處地替老師著想,不要一沖了之,真心關心他們,體貼他們,使他們能有積極的熱情、飽滿的精神面對教學和工作。

教師的職業講奉獻,畢業班的工作則更需要畢業班的老師們付出更多的努力,更多的奉獻,為學校,為學生,也為自己。

我的`發言完了。

最后,祝各位領導,各位老師工作順利,身體健康!祝我們雙小的明天更美好

2

××社會科學院研究員 ×××

××提出的“三大戰略、六大突破”不但符合十五大的精神,而且完全符合廣西的實際,是一個很有創意的發展戰略,我想談一下對××實施這個發展戰略的建議。

第一點,如何把改革和發展很好地結合起來?!傲笸黄啤保锩嬗蟹浅V匾膬蓷l,一條是產業結構要轉換,還有一條是經營機制要轉換,這兩條一個體現發展問題、一個體現改革問題,其他的也與這兩條有關系。整體來講××經濟應該是二元經濟,傳統的農業和現代工業并存。從二元經濟到現代經濟的轉換,這是市場化的一個層面,這個層面是改革問題;從計劃經濟到市場經濟轉換是另外一個層面,這個層面的發展問題。而從某種意義上講,改革問題比一些發展問題是比較自然的過程,這兩個東西怎么結合是一個難題,下一步不管××也好、全國也好,都有一個改革和發展怎么進一步良性互動的問題。

第二點,如何把發展高科技產品與發展勞動密集型產品結合起來。我們國家技術密集型和勞動密集型產品并存是非常明顯的,x×則更不例外。我覺得發展高科技產業的時候不要忘記發展勞動密集型產業,這方面的優勢不能丟。

第三點,如何把內部的發展和外部的發展很好地結合起來。最近到北海、欽州、防城港進行了考察,這三個是海港城市,應該說發展海港經濟很有潛力。根據××的發展規劃,要將北部灣地區發展成城市帶,這個構想我認為很好,但是需要長期的努力。要把這些海港城市帶跟內地的地區連起來.不光要跟××以及云貴川連起來,甚至也要和湖南、河南等中南地區以及西部的經濟發展聯系起來。同時××搞區域經濟發展的時候,怎樣從亞太經濟角度來看待經濟區域合作,并和經濟全球化連在一起,我認為也是一個非常值得考慮的問題。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇九

過去一年,在縣局的正確領導下,在各兄弟學校和股室的大力支持下,經過全體師生的共同努力,我校圓滿完成了各項工作任務。綜合管理水平有了新的提高;特色辦學渠道有了新的拓展;高考上線人數有了新的增長;素質教育內涵有了新的發展;教育科研瓶頸有了新的突破;后勤保障能力有了的提升。借此機會對長期以來關心支持我校工作的各級領導,各界人士,各位同仁表示衷心感謝!

新的一年我們將以全縣教育工作會議精神為指導,以落實“三個一切”和“六比六評六爭先”為抓手,以黨的'群眾路線教育實踐活動為載體,以隊伍建設為重點,以質量提升為核心,按照“抓管理、促質量、創特色、建名?!钡乃悸罚攸c抓好以下五方面工作:

一、以落實規定、完善制度、轉變作風為重點,著力優化學校管理。

1、嚴格執行上級有關規定,狠抓作風建設,身體力行管住嘴、管住腿、管好錢、管好物,嚴格執行財務、事務公開和雙審雙簽制度。

2、進一步完善績效工資、職稱考核等制度,不斷提高管理的科學化,規范化、精細化水平。

3、開展關愛行動、重大節日慶典活動、談心活動、業余文化娛樂健身活動,融洽干群關系。年內學校領導與教師談心面達到100%,深入班級、教研組交談達到100%。

二、以強化師風、深化研訓、培養能力為重點,著力打造名師團隊。

1、五四舉辦中青年教師以“鑄師魂樹形像提質量”為主題的演講比賽活動。

2、實施名師孵化工程,開展拜師結對幫培活動。

3、開展評教賽講活動,組織三新教師上匯報課、實驗教師上研究課、省市縣教學能手上名師示范課。

4、深化校本研修。以《問題導引式高校課堂教學實踐研究》課題、《英語閱讀策略教學在提升學生英語學習動力和自主學習能力研究》課題和21個小課題研究為抓手,推動校本研修上水平,出成果。

三、以夢想之旅、三成教育、安全紀律為重點,著力構建德育模式。

1、開展以“德潤你我他,爭做好公民”為主題的系列德育活動。開展以“書香校園、勵志成長”為主題的“讀名人傳記、講勵志故事”讀書活動;以“誦讀中華經典詩文,創建文明書香校園”為主題的中華經典詩文誦讀系列活動;以“心懷感恩,勵志成長”為主題的感恩三步曲教育活動以及《弟子規》誦讀比賽活動、“感動校園十大學子”評選活動和儀式育德、課堂蘊德、攜手弘德等教育活動。

2、強化消防安全工作。確立每周第一天、每月第一周為安全宣傳教育日、周,完善各種預案,落實演練、排查等環節,強化值班責任,突出交通安全、食品安全、消防安全、意外傷害等重點。

3、堅持做好心里咨詢與疏導,建立問題學生檔案和跟蹤制度,發揮家校通橋梁作用,不斷優化對學生批評教育方式方法。

四、以狠抓常規、高考復課、藝體特色為重點,著力創新管理機制。

1、落實教學常規,探究新課改背景下教學常規標準要求和評價辦法,力促過程管理見成效。

2、突出高三復課的“龍頭”地位,力爭完成2014年高考突破百人大關的目標任務。做到三“精”(盯、精、敬):盯目標,盯對象,盯考點,盯考綱,盯方法;精心研究考綱和說明把方向,精心研究教情和學情定基調,精心組織考練和糾錯提效率,精心搜集信息和試題走捷徑,精心組織考前心里咨詢保發揮;全體教師要發揚敬業、愛崗、奉獻精神,樹立質量就是學校生命線也是自己生存線思想,以時不我待只爭朝夕的精神,奮力打好高三復課攻堅戰。

3、彰顯辦學特色。按照“樹信心,保生源,建平臺,抓關鍵,拓渠道”思路安排部署工作,研究藝體特長生的招生管理辦法和開課方案,解決制約藝體教學瓶頸問題,使藝體教育由點到面形成特色。五四前后舉辦第二屆校園文化藝術節和春季田徑運動會。

五、以工程建設、食宿管理、學生資助為重點,著力提升后勤保障。

1、完成舊樓拆除、餐廳改建、新教學樓地勘、設計、招標、施工等工作,力爭年底主體完工。

2、細化食宿管理,提高飯菜質量,降低成本和價格,創新管理機制,落實精細化要求。

3、加強學生資助管理。做到政策清楚、程序規范、操作透明、合理合法,使資助工作更加規范有序、高效透明。

各位同仁,2014年是全縣社會經濟轉型突破發展、實現“四縣”建設的關鍵之年,是教育質量大提升的關鍵之年,在我校高點定位快速發展的關鍵之年。我們倍感責任重大,使命神圣,我校全體教職員工將牢固樹立質量是學校生命線,也是自己生存線的理念,發揚居弱圖強、勵精圖治和創新圖進的太中精神,凝心聚力,奮發有為,按照縣局“三個一切”和“六比六評六爭先”的總體要求,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、過硬的作風、嚴明的紀律,全身心投地投入到學校各項工作中去,為把我校早日打造成陜西特色名校而不懈努力!

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

早上聽了某主任所作的《分公司2010年信息工作工作報告》,又聽了某廠、某公司等四個單位的典型發言和盧建龍處長的重要講話,很受啟發。我根據這幾年編輯《公司信息簡報》的實際以及個人對信息工作的理解,對《分公司信息》稿件的采寫和報送提了些具體的要求,希望大家齊心協力,通過辦好《分公司信息》,使分公司信息工作的整體水平有一個大的提升。我說得不對的地方,歡迎大家批評指正。

一、要注意消息與信息的涵義及寫作上的差別

從xx年開始編發的《信息簡報》與剛剛開始編發的《分公司信息》,從刊名上看,僅是在面向的范圍上有所擴大了,意義上并無差別。這兩份刊物主要的不同在于“信息簡報”和“信息”的區分。我個人理解,“信息簡報”的實質是以消息的形式報信息,而“信息”的實質應該是以政務信息的形式發布消息。也就是說,我們原來的《信息簡報》兼有新聞宣傳和信息發布兩個功能,而現在編發的《信息》則沒有了宣傳的功能,僅剩下信息發布一項功能了。因此,以后報送信息稿件,要注意新聞消息與信息的聯系和區別。

一般來說,消息中包含信息,是信息的載體。一則消息可能包含非常豐富的信息,也可能只包含很少的信息。由此可知,信息是從消息中提煉出來的,是消息的精華部分。

首先,從形式上看,消息的標題完整而全面,它可以有引題、主題和副題,而信息卻只有主題,一般沒有副題,而且絕對不能有引題。因此,信息要采用單標題,即只有一個主標題,特殊情況可以有副標題。特別是在正式報紙上,任何消息都有訊頭發(如“本報南寧訊,記者某某),訊頭用來標明消息的來源,而信息不需要訊頭,不需要刻意標明作者獲取信息的具體地方。

其次,從內容上看,雖然信息與新聞消息都有導語,且導語的形式大多采用“倒金字塔式”結構,也就是在文章開頭一段,把最重要、最新鮮的事實放在最前面,其它內容依重要與新鮮程度順序排列。在信息化社會的今天,人們要求用最短的時間得到最大和最多的信息。但是一般新聞消息的導語或主體部分可以有新聞背景,甚至有一些細節,而信息則要求直接切入正題,不做過多的展開,直來直去,言簡意賅。

第三,從語言風格上看,信息語言要求樸實、簡潔、明快,不需要過多的修飾用語,信息講求一個“短”字,在“短”字上見真功夫。行文有一說一,有二說二,不求說得多深多透,只求點到為止。因此,對信息的基本要求是:信息字數雖少,但內涵要豐富,字數少,要求不擺“龍門陣”,只登“豆腐塊”。信息短而實,不在乎有多長,三言兩語,直截了當,把事情說清楚,抓住主要矛盾,給人以一清二楚的印象即可。而消息則可以多做渲染和鋪墊,還有對背景材料的靈活應用。(舉例說明――平班公司搭建“七夕”鵲橋)

第四,從作用上看,消息的主要作用在于宣傳,而信息的主要作用供各級領導參謀和參考。認識這一點,有利于我們從各種紛繁復雜的消息中選取和提煉對領導有用的信息。

二、信息選材要有足夠的高度和視野

一個信息員給上級報送的信息,一般都是自己的所見、所聞而且深有所感的事件,應該能站在上級領導的高度去選取信息、提煉信息。站在上級領導的高度,就是要有大局意識、全局意識。例如,給集團公司或分公司報送信息,就應該清楚集團公司或分公司現階段的中心工作是什么,集團或分公司領導最需要哪些方面的信息,就是要考慮你報的這條信息對全局工作是否有推動的作用、指導的作用、啟發的作用等等。因此,信息員要經常注意從上級文件、報紙、電視、網站、信息刊物等多方面了解上級單位的動態,領會上級領導的精神,這樣,你報送的信息被采用的概率會高得多。

三、要善于在實踐中學習和提高

目前,分公司系統絕大多數信息員都不是學新聞專業的,也不是專職從事信息工作的。半路出家,需要補強新聞理論知識的學習,更需要善于在實踐中學習和提高。一是要有敬業精神,多寫稿、多投稿。只有寫得多了,投得多了,才能從中積累經驗,吸取教訓,不斷提高發現信息、發掘信息、提煉信息的能力。二是要多研究一些信息刊物,特別是你要投稿的刊物,這樣才能從中了解、把握編輯組稿的思路,從而能夠“投其所好”,報送編輯需要的信息稿件。三是要經常將自己的稿件與別人的優秀稿件作對比研究,從選材、標題到正文的'遣詞造句,各個部分都仔細對比,反復研究,找出別人文章的亮點,分析自己的問題和差距,并在寫作中加以克服和改正,這樣才能不斷進步。四是要拿自己的初稿與編輯改過的稿件作對比,看看編輯對自己的稿件作了哪些修改,想一想編輯為什么要那樣改,這樣能避免稿件反復出現同樣的錯誤。有的信息員經常給編輯部投稿,但采用率很低,原因就是辛辛苦苦寫完稿投出去后就把它忘了,不去關心自己的稿件被采用了沒有,沒被采用的原因是什么,被采用的稿件有了哪些修改等等。五是信息員之間要經?;ハ嘟涣?,共同探討。這一點很重要,特別是同一個單位的信息員,經常見面,交流起來方便,互相間不會感到拘束,效果會更好些。

1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

幸福的城堡2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3.好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十一

各位領導、專家、老師們:

大家好!

這兩天來,我一直處在一種感動和振奮的狀態中,這一切都源于各位領導、專家和老師對語文有效教學的癡情與執著。

一天多來,圍繞著“聚焦語文課堂,分享研究成果,推進有效教學”這個主題,領導專家與一線教師攜手共研,“實戰”示范和思想碰撞融為一體,經過熱烈而又愉快的交流與研討,現在就要閉幕了。

今天的會議閉幕式共有兩項議程:頒發證書、領導講話。

第一項議程,我們有請領導專家為各位老師頒發證書。(頒發證書)。

第二項議程,我們首先有請南主任講話;……(謝謝南主任)。

下來,我們有請吳校長講話。……(謝謝吳校長)。

各位領導、各位專家、各位老師:

在這里,我們聆聽了南征老師、路曉冰老師和程浩平老師的精彩報告,現場觀摩了卜巧榮、雷偉和王改俠三位老師的課堂教學,聆聽了史小亮、黨月玲、屈慧會、王延霞和王玉霞老師,圍繞高中語文有效教學所進行的探討與交流。同時,我們還聆聽了吳平校長熱情洋溢的致辭,聆聽了楊主任鼓舞人心的講話。短短一天半的時間,我們過得非常充實??梢哉f,本次會議是一次以研究為主題,以交流為手段,以實踐為宗旨,以有效為重點的會議。

各位領導、專家、老師們:

會議馬上就要結束,此時此刻,我想說的第一個詞是感謝:感謝為本次會議付出辛勤勞動的南老師、吳校長等各位領導和老師,是你們的鼎力支持和細心工作,保證了本次活動的順利開展;感謝所有參會的老師,你們犧牲了周末休息時間,前來觀摩助陣,為本次研討會,寫下了濃墨重彩的一筆!我不是一個擅長表達情感的人,萬千的言語化作我對大家深深的一個鞠躬,謝謝你們!

此時此刻,我想說的第二個詞是感動。成為“工作室主持人”中的一員,是榮幸的;要“完成一項重大課題,形成一套精品課程,建成一個網絡平臺,打造一支骨干團隊”是艱難的!難能可貴的是近有黃陵中學史小亮、我校屈慧會等老師,遠有綏德中學卜巧榮、安塞中學王延霞等老師加盟,各項工作方有序開展。因為你們的加入,我不再迷茫,也不再猶豫;更因為你們,不辭辛勞,不計報酬,真情付出,癡心鉆研,我也收獲了太多的感動。所以,在這里我還要特別感謝我們團隊的每一位老師,是你們給了我前行的勇氣與力量!你們辛苦了!感謝你們!

此時此刻,我想說的第三個詞是感悟?!耙粋€人可以走得很快,但是只有一個團隊才可以走得更遠。”在工作陸續鋪開的過程中,我豁然開朗:將近兩年的'培養實際是以學為訓,讓我們通過自學專業理論、專業知識來進行自我培訓;以訓促研,讓我們借助有針對性的理論知識學習來反思研究我們的課堂教學;以研帶隊,讓我們通過多渠道創新研修方式來促進團隊老師的整體提升。我一下子輕松了許多,過程遠遠比結果重要的多,學習就是提高,歷練就是完善,挑戰就是契機,壓力就是動力。心與心的交融,面對面的溝通,給了我堅持的理由,給了我更上層樓的動力。于是,我也多了幾分自信與堅持。

各位老師:有效教學是一個歷久彌新的話題,長期以來,我們為之付出了相當的努力;迄今為止,仍面臨諸多的挑戰;展望未來,我們需要直面語文包括語文考試在內的種種真實而具體的問題,主動適應基礎教育改革的新常態,準確把握語文教學的教情與學情,開展基于高中語文課程標準、基于學生的學習經驗、學習需要的高中語文有效教學研究與實踐,破解高中語文教學的重點和難點問題,提升高中語文教學水平,提高高中語文教學質量,讓語文教育之樹生命長青!讓我們堅信,在新課改廣闊的天空下,沒有最好,只有更好!

現在我宣布:研討會閉幕!再次感謝大家光臨指導,也祝大家返程順利,工作愉快!歡迎大家常來洛中,期盼我們能夠再次相聚!

謝謝大家!

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十二

各位領導、各位同仁:

大家好!

今天,能夠在這、晚春時節,代表參加這次研討會,與各位一起交流探討在保險行業中日益引起關注的種種焦點問題,我深感榮幸!我看到,這次大會可以說是群賢必至、能者如云,真可謂是金融保險業的一次難得的盛會,我相信,在這次大會上,必將產生更多更好的新觀點和新理念,必將帶來我們金融保險業的又一個明媚的春天!

作為負責人,我認為我們已以取得了很大的成就?!笆濉痹谘杏憰系闹v話稿期間,特別是xx大以來,在黨中央、國務院的正確領導下,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立政治意識、大局意識和責任意識;按照科學發展觀的要求,以市場體系建設為基礎,以結構調整為主線,以改革開放為動力,扎實工作,努力轉變增長方式,實現了速度、質量和效益的相互協調;堅持加快發展,防范和化解風險,開創了保險業蓬勃發展的新局面。

過去的一年里,我們人保在公司董事會正確領導下,在集團公司領導和有關部門的大力支持下,取得了可喜的成績。年初總經理室提出了“”的工作方針,確立了“”的工作思路,全體員工發揚優良傳統,艱苦奮斗,銳意進取,在市場上鍥而不舍、頑強拼搏,全年公司做出了優異的業績,完成保險費x萬元,營業收入x萬元,創造了保險業的奇跡!同時,我公司積極完善內部管理、加強員工隊伍建設,形成了健全的、適合公司現階段發展要求的現代公司制度,培養了一支團結進步、能打硬仗的員工隊伍。

然而,在取得輝煌成就的同時,我們也看到,在金融保險市場競爭日趨激烈的今天,盡管國內金融產品品牌不勝枚舉,但是由于產品種類、結構和功能等方面都極為相似,不同品牌之間差異不明顯,導致品牌個性不強,影響力不足。從市場化的角度來看,中國金融保險市場存在的這種高度同質化現象實際上是一種企業的病態反應。它反應出目前保險行業特別是保險公司缺乏個性化服務的問題!我認為,無論是哪一家保險企業都惟有建立獨具企業自身特色的服務文化,打造個性化服務制勝機制,才能形成自身特有的競爭優勢,以便在激烈的競爭中立于不敗之地!

縱觀目前的中國金融保險業,其競爭現狀是,當業內出現某一種創新服務,并由此創新而贏得了一定的利益,獲得一定的收效后,這個創新服務馬上會被所有業內人士當作救命稻草而加以無限復制,這種復制往往是盲目趨利、卻不考慮企業自身特點的肆意復制,因而,這種創新服務的價值便被稀釋了,其結果則是所有盲目跟風的企業都不約而同地染上了一種“同質化病毒”,這不僅使業內出現的任何一種創新都變得曇花一現,也使由此而帶來的效益迅速萎縮。由此可見,建立個性化的服務制勝競爭機制是保險業當務之急。

我們都知道,企業的成功是不可復制的,但是成功者的個性化戰略又是有規律可循的。美國哈佛大學著名的邁克爾波特教授提出:對于任何一個企業而言,一般性競爭戰略都不外乎三種:低成本、差異化和集中化。拿我們人保公司來說,我們可以針對自己所服務的客戶特點,首先建立一般性競爭戰略的管理框架,此基礎上制定的符合企業自身資源優勢的個性化競爭戰略規劃,從而開創自己獨立的企業服務文化,走出中國金融業“同質病”的怪圈。

那么,具體說來,應該如何去操作呢?我認為,最重要的一點,就是要樹立國際化競爭思維,強化品牌服務意識。

進入wto后,保險行業逐步加快了開放的腳步,在國內保險業群雄并起,逐鹿中原的情況下,“洋保險”又相繼落戶中國。金融市場正走在全球化的路上,我們即使不走出國門,實際上也已置身于一個國際化的`市場。這些“洋保險”大多有數百年的經營史,早已完成了從產品品牌階段向形象品牌階段的過渡,而且資金實力雄厚,具有先進的管理方式和獨特的服務理念。而國內現有的大量金融產品中,品牌概念缺失、定位模糊、形象混亂、傳播不足,這已成為制約國內金融保險業務經營的一個重要因素。中國金融保險企業是否擁有自己的強勢品牌和知名品牌已成為其發展成熟與否的標志,更是其綜合實力強弱的集中體現。而金融保險消費者呼喚個性化、差異的品牌服務正在催生中國金融業內的一場品牌革命。

我們大家都知道,金融保險產品大多數為無形服務,難以申請專利。這就決定了其易模仿性,而且模仿速度較快。面對這樣的競爭環境和競爭趨勢,包括我們人保公司在內,我認為每一家公司都應該樹立國際化思維,強化品牌意識,打造自己的強勢品牌、知名品牌,遵循“人無我有、人有我優”創新原則,突出產品的差異性與市場領先性。用一流的品牌服務創造高附加值、高利潤、高市場占有率。

同時,我們要通過卓有成效的品牌塑造,強化客戶對這種差異性與領先性的認同感,以培育符合自身戰略要求的客戶市場??梢哉f,品牌是服務個性化的體現,是所提供的服務區別于其他金融企業的重要標志。在金融創新不斷加快、產品品種日益繁多的今天,通過樹立品牌加以區分,引導爭取客戶選擇本企業產品,已經成培育核心競爭力的重要內容。

從我國金融行業的現實情況來看,我認為在推行品牌戰略時,我們的員工應把握以下幾點:

1.充分重視品牌定位。把握消費者需求和心理預期,對品牌進行合理、準確的定位,這是推行品牌戰略的基礎。

2.注重廣告效應,通過有效傳播塑造品牌形象。廣告是消費者了解產品的一個重要渠道,是實施品牌戰略的一項利器。在產品同質化的金融市場上,以合適的形式進行廣告傳播能使本公司產品從同業中脫穎而出,吸引客戶的關注。

3.加強產品創新,以提升服務質量支撐品牌建設。隨著我國金融市場不斷向規范化、開放化、國際化方向發展,金融創新越來越成為打造核心競爭力的主題。要認真創造出有生命力的品牌,必須堅持金融創新。

4.重視與關系利益人的溝通和互動,加強企業文化建設。在國際化的競爭環境中,我們要加強品牌商標的保護意識,要謹防品牌和商標的假冒仿照。

5.要加強與各方關系利益人的溝通與互動,獲得關系利益人對我公司品牌的理解和信任,以整合營銷維護和加強品牌關系,實現品牌的全方位管理,提升品牌價值。

另外,目前,在我國金融保險行業,建立“以客戶為中心”的服務原則已經是“各路豪杰”的共識。這種“以客戶為中心”的管理模式,包括開發豐富的產品線,滿足客戶日益增長的多樣化的需求;利用價格杠桿增加產品的吸引力,提供快捷、便利、周到的服務模式以贏得客戶。而從目前金融保險行業的現狀看,“以客戶為中心”的焦點不再是產品花樣的多少、價格的高低,而是客戶服務的優劣。具體說來,是要建立一種“以客戶為中心”的服務模式,利用這種模式從“精準客戶細分”來提升個性化服務。目前我們大多數公司還習慣于以產品為中心劃分客戶,倚重人口統計數據或者公司統計的數據來進行市場細分并調整產品生產。這恰恰背離了以服務取勝的原則。我想大家都比較熟悉“二八法則”,即20%的客戶帶來80%的收入甚至超過100%的盈利。“精準客戶細分”實質是通過細致劃分客戶群體,找出這20%客戶,用最優質的服務滿足這一特定用戶群的需求,從而提高市場份額。

各位業界同仁,各位朋友,以上這些觀點,都是基于我數年來在保險工作中積累的一些經驗,針對目前金融保險業產品同質化問題而總結的一些粗淺之見,今天,在這個研討會上,我把它拿出來,和大家做一商榷,力求通過理性分析,探尋提高保險業績效的途徑和方法,從而真正做大做強金融保險業,服務于和諧社會,與時俱進!

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十三

親愛的老師們:

今天我們在這里召開高三畢業班工作會議,目的是為了分析我市高三畢業班的工作情勢,交換經驗,鼓足干勁、自加壓力,全力以赴爭取今年高考的全面豐收。下面我講三點意見:

高考成績的好壞,直接關系到我市教育在群眾心目中的形象,關系到學校的名譽和辦學遠景,??丛谧母魑活I導和教師要以高度的責任感,切實做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學校高三畢業班工作情況,發現題目及時向局里匯報,每月要進行一次通報會,分析、研究下階段工作。要繼續以高三畢業班工作為重中之重,加強領導,強化管理,聚精會神弄教育,扎扎實實抓管理。

要進步對范圍高中教學督查的質量,特別要總結推廣高考溫習中的先進經驗。要以高考研究為重點,加強與備課組、教研組的聯系,指導要準。各地的資料要經過仔細研究,精心選擇后再分類下發。要充分發揮學科、學術帶頭人的作用,主動與省內名師專家聯系,尋求指導和幫助。盡可能地多獲得重要的、正確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結對研究制度,教研室要牽頭、調和,加大結對學校共同研究高考的力度,重視實際效果,我們既要誠心、更要虛心,相互取長補短,共同進步,學校內部一定要強化備課組的集體研究。

要展開有效的培優工作,想方想法增加高分段人數。要根據實際,加強對相應優秀學生的重點輔導。要與著名高校取得聯系,請大學招生辦主任或其他領導、專家來校作講座,激起學生升進名校的愿看,調動學生學習的積極性和主動性。要根據學科情況,迅速組織展開查漏補缺工作。要對優秀學生給予全面的關心,既給予學習方面的重點指導,又給予身心方面的關懷和調理。

教研室和學校都要周密組織各次重要的調研性、摹擬性考試,確保成績統計的可信度,避免學習工作的盲目性。要認真做好幾次大范圍考試的質量分析,既找出找準題目,更要研究解決題目的對策、措施,對策要可行,措施要有效,監控要仔細。要通過各種途徑,爭取省內外著名學科教學專家或高考命題評價組專家來我市作專題講座,對學校領導和高三師生作有針對性的指導點撥,切實增強溫習工作的針對性。

學校要集中氣力做好高考后勤保障工作,確保學生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關注學生的身體狀態,做好高考前學生的心理咨詢工作,密切與學生家長的聯系,確保學生以最好的狀態迎接高考。校領導要關心照顧高三畢業班老師的工作和生活,幫助畢業班老師排難解紛,要將物質鼓勵與精神鼓勵相結合,對成績突出的高三畢業班教師在年度考核、職稱評聘等方面要優先考慮,充分調動高三教師的積極性,以飽滿的工作熱情投進到高考沖刺工作中往,爭取全面完成今年高考各項指標。

最近幾年來,在廣大教師的共同努力下,我市高考成績一年上一年新臺階,往年我市高考取得了相當不錯的成績,??丛谧母魑唤處熢俳釉賱?,以更加振奮的精神、高昂的斗志,全身心腸投進到高三教學工作上,創造我市高考工作新的佳績,向市委、市政府領導,向全市人民交出一份滿意的答卷!

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十四

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

本學期我擔任七(1)班班主任,為了更好的管理好班級,查找自己的不足之處,尋找與兄弟班級的差距,汲取同仁們在班級管理方面的成功做法,我將本班情況做如下概括:

本班共有32名學生,男生17人,女生15人,經過前半學期的努力,學生在生活習慣、學習習慣、文明禮貌、上都有了很大的變化,涌現出了以劉洋洋、王小念、張家熙、王武洲等這樣的尖子生,為后進生的學習樹立了榜樣,在良好學風養成上起到了帶頭模范作用。

1、作為剛入校不久的七年級學生,作息時間不規律、良好習慣還未養成、認知理解能力有限、衛生習慣差,經常遲到,上課注意力不集中,課間喜歡大吵大鬧,課間操不認真,排面不整齊,步子亂等現象,更有甚者,喜歡亂翻別人的東西,生活自理能力太差,不論大小事宜,班主任必須親力親為。

2、由于種種原因,學生基礎知識薄弱,兩級分化嚴重,學習內容欠賬太多,有個別學生10以內的加減法還不能脫口而出,抄作業現象時有發生。

3、由于部分學生是單親、離異、留守兒童,家庭監管不力,缺乏關愛,自信心不足,性格孤僻,沉默寡言,學習積極性不高,不求上進,受社會不良習氣影響,攀比心理強,沉溺于手機上網聊天,早戀、打架斗毆時有發生。

4、個別后進生自由散漫,破罐子破摔,沒有集體意識,還有頂撞老師現象,態度及其蠻橫,喜歡用不上學、輟學、玩失蹤來威脅老師,老師迫于壓力,只好好言相勸。

1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣,完善班級各項管理制度,制度要走在事情的前面,防患于未然,召開安全教育主題班會,保管好自己的財物、相互監督,鼓勵舉報壞人壞事,自己能做的事情,不必勞煩家人、同學及老師,養成良好的作息就寢習慣,早睡早起,勞逸結合。利用大課間充分發揮文體委員及班干部的作用,增強集體榮譽感以及班級凝聚力。

2、對學生實行分層教育教學,讓優等生講題,學生自己動手做,充分發揮小組長的帶頭模范作用,將課堂還給學生,教師針對學生存在的共性問題集中講授,學會換位思考,多站在學生的角度思考問題,充分利用課余時間給學生補課,在確保合格率的前提下,使處于及格邊緣的學生能盡快步入到合格的行列。

3、多深入學生中間,課堂是學生的好老師,下課后是學生的好朋友,多關心后進生,上課經常提問,多鼓勵,使后進生能感受到班級的溫暖,經常與家長保持聯系,家校共建,爭取獲得家長的理解與認可,密切關注學生的學生生活動態,對于能避免的沖突(學生之間、學生與家長),盡快將矛盾消滅在萌芽狀態,處理好師生關系,多找學生談心,了解學生內心深處的真實想法,“曉之以理,動之以情”,讓學生形成正確的是非觀和人生觀。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十五

這兩天,聽了大家的發言我感到很有收獲。之前董事長與我商量說要召開一次務虛會,對明年和今后一段時期公司的發展做一些思考、研討,我認為非常有必要。因為我們都在奮力前行,有的時候必須停下來,去回顧梳理已經走過的路,思考下一步如何更好地出發。

我個人理解,董事長的初衷是希望大家能夠立足各自崗位,認真分析集團公司發展現狀,總結經驗、開拓思路、創新方法,用更加寬廣的視野來看待和謀劃集團未來的發展。應該說,這兩天各部門、子公司的發言都對2016年工作情況和體會、存在的問題和困難進行了匯報,也談了對集團公司2017年工作以及今后轉型升級的一些意見和建議,既是務虛,也很務實。但是總體而言,我覺得離董事長的初衷和要求還有一點距離。大家可能更多的專注于自己部門和子公司的工作,對于整個集團如何進行轉型升級的謀劃和思考,我相信大家在平時的工作交流中也有過探討,但是在這次研討中沒有完全表達出來。大家講得好的地方,我就不多講了。等會董事長還將就2017年及今后一段時期公司的改革發展思路作重要講話,我們一定要學習、思考,并加以落實。在此,我就黨建工作談幾點個人想法。

一、對公司黨建工作現狀的評價。

總體來講,一年來,我們集團的黨建工作在市委的正確領導下,通過大家的共同努力,取得了很多成績,工作成效顯著。概括的講,對于當前公司黨建工作的現狀和趨勢可以用“五個明顯”來評價:

第一個明顯:整個公司黨建氛圍明顯濃厚。去年7月我調任國投集團,到公司后因為我是專職黨委書記,所以對黨建工作更為關注?,F在是我們內部交流,可以不避諱的說,過去公司的黨建工作基礎還是有些薄弱。比如入黨積極分子的數量,2015年市里分配給國投集團的名額只有4個,這個數目對于我們這么大的一個集團公司而言確實過少,問了一下原因,原來是上年度遞交入黨申請的人數很少。但是今年,我們列入積極分子培養的建黨對象有19人,符合條件的有15人。從這個方面也可以看出來,大家對黨的認識,尤其是我們領導班子、各部門、子公司對黨建工作重要性的認識都有很大的提升。另外,公司黨委部署的工作任務,在各級黨組織、各部門和黨員中的落實情況都非常迅速、及時,這也充分反映了這一點。在這里,我可以非常客觀的講,目前集團公司各級各部門抓黨建工作的意識是比較濃厚的。

第二個明顯:基層黨組織建設明顯鞏固。公司黨委充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,黨建工作很好的實現了“公司業務拓展到哪里,黨組織的影響力發揮到哪里;子公司建到哪里,黨組織建到哪里”的目標。目前,公司黨委下屬基層黨委1個、黨總支1個,黨支部15個,共有黨員313人。并根據公司業務調整和人事任免情況,指導各子公司黨支部進行了換屆選舉、改選和補選,調優配強了支部班子。這段時間也正在開展神農洞天公司成立基層黨組織的工作。因為根據子公司所屬關系,原來神農洞天公司黨員納入文旅公司支部管理。現在,神農洞天公司作為國投集團一級子公司進行管理后,就要單獨成立黨支部。應該來說,這一年在基層組織建設、支部班子選派、黨員隊伍管理等各個方面,我們公司都嚴格落實了中央、省、市委的有關要求,全面從嚴治黨管黨落實到了每個支部、每一位黨員。

第三個明顯:民主決策意識明顯增強。這一點我體會很深。我跟董事長共事一年多時間以來,幾乎公司所有重大項目、重大投資和重要人事問題董事長都主動提出來要上黨委會集體研究。我認為民主決策制度能不能得到很好的落實,確確實實跟“一把手”的認識和重視程度有很大的關系。這一年,根據董事長或總經理提議,公司召開黨委會16次,集體研究決策“三重一大”事項50多次。我個人從未主動提出說哪個項目哪個投資要上會研究,都是董事長、總經理主動提出來要大家一起研究決策的。有的事項在會上大家意見分歧較大,都按要求暫緩議決。應該說,我們公司嚴格落實了上級關于民主決策的有關要求,充分發揮了黨組織在企業“三重一大”事項決策中的重要作用。

第四個明顯:黨內政治生活明顯規范。這一年,各級黨組織認真落實“三會一課”相關制度,以“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育為載體,嚴格按照上級黨組織要求,督促和指導公司各級黨組織抓好規定動作、創新自選動作,開展了自學和集中學習,進行了專題研討,嚴肅認真的進行了批評和自我批評,貫徹落實了黨的各項規章制度、路線、方針和政策。整個公司黨內政治生活得到進一步規范,全體黨員黨性意識得到進一步提高,理想信念更加堅定。

第五個明顯:整個公司風氣明顯好轉。董事長在多次講話中提到,要在公司內部形成一種風清氣正的良好環境。我覺得,這一年通過狠抓黨風廉政建設,嚴格落實中央、省市委的各項規定,公司領導班子注重溝通交流,大家團結協作、齊抓發展,各項工作推進有力。剛才劉主席也提到我們班子成員之間合作共事的氛圍是非常好的。我個人在向市里匯報或者在其他公共場合交流時我也經常這樣講。過去,可能社會其他方面對我們公司的反映有些偏頗,但是現在,我認為我們整個公司的氛圍很和諧,大家共事的風氣非常好。

二、對公司黨建工作存在問題的客觀分析。

當前,對于全面從嚴治黨管黨,中央的文件一個接著一個,要求措施一個嚴過一個。尤其是剛剛召開的全國國有企業黨建工作會議及十八屆六中全會會議,習近平總書記更是將國有企業堅持黨的領導、加強黨的建設,提到了“根”與“魂”的高度。對照上級要求,我們公司的黨建工作雖然取得了明顯成效,但這當中也存在一些問題。

一是子公司層面:基層黨組織作用發揮還有差距。黨建工作要服務于經濟發展大局,為經濟發展把好方向、管好大局、做好保障。從這個角度而言,各全資、控股子公司的黨組織是建立起來了,但在發揮作用方面還有一定差距。今年7月,我和志紅書記一起對11個全資、控股子公司的黨建工作進行了集中調研,雖然有的做得不錯,但總體上還要強化,有待進一步探索。

二是集團層面:重大決策的流程有待進一步規范。剛才有領導在發言中也提到,有時候開黨委會讓人產生疲于應付的感覺,這與我們的決策流程不夠規范、準備不夠充足等有很大關系。

三是干部選拔任用工作有待進一步提高。對擬任職人員在任職資歷、工作經驗、群眾評價等方面在一定程度上存在考慮不周等問題;有的中層干部崗位調動過于頻繁,不利于保持工作的連續性,等等。

四是黨風廉政建設有待進一步加強。這方面我們做了很多工作,制定了很多制度,但在制度落實上還不夠。這里我要特別講一件事情。最近我聽說,集團公司部門有同志到子公司去報銷自己個人費用,私人請客叫子公司去買單,這樣的問題一直以來還是有些反映,不可小視。黨風廉政建設我們層層簽訂了責任狀,細化分解了相關責任,大家對分管的部門和員工一定要加強教育,加強管理,一定要繃緊黨風廉政建設這根弦。

三、對2017年黨建工作的安排部署。

貫徹落實習近平總書記關于加強國企黨建系列重要講話精神,關鍵是要深化對國有企業黨的建設重大意義和目標任務的認識,增強做好工作的責任感使命感,把加強黨的領導與完善公司治理統一起來,推動黨組織領導核心和政治核心作用組織化、制度化、具體化。這是明年和今后一段時期公司黨建工作的核心和重點。具體而言,就是要抓好這幾個方面的工作:

一是進一步嚴肅黨內政治生活?,F在我們基層黨組織已經基本建立起來了,支委會成員也都到位了。下一步,有兩個問題要落實好:一是黨建基礎工作的規范化問題,二是“三會一課”等黨內生活制度的落實問題。要認真學習并嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》相關規定,進一步抓好“三會一課”等制度的落實,加強經常性黨性教育、管理、監督,不斷提高組織生活質量和效果。同時,要持續抓好黨建基礎工作,不斷健全組織,提高黨員黨性意識。包括目前上級安排部署的黨費補繳等階段性工作,這項工作上次和董事長商量時已經有非常明確的意見,嚴格按照中央文件精神落實,不能打半點折扣。

二是要進一步規范黨委會決策流程。目前公司黨委會參與“三重一大”的決策非常多,這既是一項權利,更是責任。既然在黨委會上進行研究和決策,就要有一個科學的決策機制。下一步在決策流程上有以下幾個方面要完善:

1、更加重視投資咨詢委員會作出的投資建議。投資咨詢委員會設立目的就是要給集團公司領導提供專業的決策參考和依據。今后,我們要進一步加強投資咨詢委員會的建設,投資咨詢委員會沒有通過的項目,原則上不要提交黨委會進行討論。

2、要充分做好會前溝通工作。上會研究的項目在會前要與相關職能部門充分溝通,如有必要還應主動向公司領導做好匯報交流,讓我們都能充分的了解項目的相關情況,到會上決策時就不至于太過倉促。在這里我強調一點,今后,對于重大項目的投資相關部門或子公司至少要在三天之前把議案送到集團公司領導手中。

3、要增加一個質詢環節。目前,黨委會上討論的重大項目,都是相關部門或子公司匯報議案,我們班子成員發表意見后進行表決。我覺得這樣還是太簡化了,應該至少有這么幾個流程:首先是部門或子公司匯報議案,然后是分管領導進行補充并給出態度,其他黨委委員再分別就這個項目有些關鍵問題或者是有疑問的地方進行質詢,提交議案的部門或者子公司要一一進行解答。在此基礎上,再進行表決。公司黨委會我是召集人,明年我將按照更加規范的流程抓好落實。

三是進一步規范干部選拔任用工作?,F在集團公司發展很快、業務版塊眾多,對人才的需求量很大,甚至出現饑餓狀態。有時候對某個崗位的任職對象連董事長都很難想到合適人選。所以,集團公司的干部管理工作與事業發展的需求之間還存在很大的差距。這個過程中,有時為了加快項目推進速度,出現干部的考察不夠深入全面、了解不夠充分、違反相關制度的情況,這一點我負有主要責任。明年,在干部選拔任用工作中,一要堅持正確選人用人導向,嚴格標準;二要進一步完善制度;三要進一步規范流程。要嚴格落實“好干部”標準,不斷規范選人用人程序,真正形成“能者上、庸者下”的用人機制,對于能力不行、表現不好、沒有業績的人絕不能提拔重用。目前,公司給員工提供的成長平臺和空間都很大,有的年輕同志成長很快,但是這樣一來也出現了一定的副作用,那就是有些年輕人才干一兩年沒有得到提拔就感到很失落,找領導希望進步。我覺得要求進步是好事,但自己的能力和業績要與所爭取的崗位相匹配。明年要進一步制定出臺相應制度,在整個公司內部形成一個好氛圍,要讓那些想干事的人有機會、能干事的人有平臺,但是絕不能讓讓濫竽充數、混日子的人在國投集團有市場。

四是要進一步抓好黨風廉政建設。剛才志紅書記就這項工作已經做了安排部署,我就不在贅述??傊?,黨風廉政建設我是第一責任人,我們黨委委員有“一崗雙責”,集團公司各部門、各子公司董事長也都負有相應責任。要時刻保持清醒,始終把規矩和紀律挺在全面,嚴格落實好中央、省、市委的各項要求,確保國投集團絕不出現有損公司形象、有損事業發展、有損干部成長的黨風廉政建設方面的問題。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十六

各位同事:

今天我們在這里召開的會議叫“班主任工作研討會”。為什么要專門開這樣一個會議呢?因為班主任工作中存在著許多的難點,面對學生時我們經常有困惑。因此,我們有必要坐在一起,交流、分享我們的經驗和教訓,探尋育人這個大課題的普遍規律。

春夏秋冬,周而復始;春華秋實,亙古不變。這就是大自然的規律。自然有規律,世間萬物也有規律。同理,班主任工作也有其規律可循。在此,我想跟大家分享本人在班主任工作中的幾點感悟。

首先,班主任要擺正自己的位置,行使權力不能走極端。班主任是一個班的統帥,是班里的最高領導者。好的班主任,是學生成長的燈塔,指引學生前進的方向。套用一句話來說,我們班主任別拿自己不當干部。作為最高的領導者,如果在行使自己的權力的時候走極端,就會誤人子弟。一個極端是不想管,不愿管,不敢管,放任自流,聽之任之。這樣的班級肯定是一般散沙。另一個極端是走專制路線,高壓路線。這樣的班級短期內有效,但長此以往,跟學生沒有更多的感情上的溝通,學生敢怒不敢言,矛盾積累到一定程度就會爆發。那么,班主任應該如何行使自己的權力呢?我想,管理班級與治理國家有相通之處,治理國家要講究民主與法制,管理班級也需要民主與法制。班里的民主與法制體現在班規的制定上,班規要全體同學參與制定,并投票通過,否則這樣的班規就缺乏“法律效力”。班級的民主和法制還體現在班規的執行上。絕大部事情,應該按照班規辦,如果遇到新問題,班規沒有的,最起碼要班委通過決定。班主任切不可以心情好時,再嚴重的違紀也不處理,心情不好時,再輕微的違紀卻“重重法辦”,處理沒有標準,沒有尺度,或者因人而異,刑不上大夫、禮不下庶民。不公平不公道,這樣的班主任是不可能得到學生的擁護的。

其次,執行制度講原則性,也要講靈活性,因材施教。我以前做班主任時,有一種做法值得我反思:比如制定好班規,不按時背出課文的抄課文10次,再背不出,抄20次。有些學生在老師的淫威下,確實能背出來。但是,有幾個智力有點問題的,確實背不出來,怎么辦?以前我都是跟學生說,法律面前人人平等,按照規定做。其實,現在想想,為什么不能區別對待這樣的學生呢?人還分高矮胖瘦,為什么就不允許人的接受能力有大有小呢?推而廣之,有些學生本來就形成了多講多動的毛病,如果我們不能在對待他們的時候有所松動,會不會造成他們跳再高也摘不到桃子呢?既然都是摘不到的,我干脆破罐子破摔,這樣的學生終于成了雙差生。所以,我建議,我們在整體應該平等對待,在班規面前一視同仁,但是在私底下,我們也許需要對某些特殊的學生“放一馬”,用自己對他的寬容來感化他,而不是不依不饒,非把他逼到反面不可。

最后,永遠堅持表揚為主,批評為輔的教育原則。表揚就是賞識,賞識就是肯定,肯定就是激勵。我們自問一下,我們平時表揚得多,還是批評的多?有些老師說,有些學生根本上找不出優點來表揚。著名教育局陶行知有個四個糖果的故事,故事是這樣的:育才小學校長陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當即斥止了他,并令他放學時到校長室里去。放學后,陶行知來到校長室,王友已經等在門口準備挨訓了??梢灰娒?,陶行知卻掏出一塊糖果送給他,并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。隨之,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說:“這塊糖也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你?!蓖跤迅@疑了,他眼睛睜得大大的。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你??!”王友感動極了,他流著眼淚后悔地說道:“陶……陶校長,你……你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學呀!……”

陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去,說:“為你正確地認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,可惜我只有這一塊糖了,我的糖完了,我看我們的談話也該完了吧!”說完,就走出了校長室。你看,一個用泥塊打人的事情,在陶行知的賞識下,沒有一句批評,學生心服口服。從這個故事中,也許我們確實應該反思自己的處理方式了。

班主任工作是一項藝術,班主任對一個人今后的成長影響巨大,他可能忘記了誰做校長,誰做級長,但不會忘記誰做過他的班主任。希望各位班主任謹言慎行、注重細節、講究方法,把班主任工作做得更好。我的發言到此結束,謝謝大家。

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工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十七

本學期我擔任七(1)班班主任,為了更好的管理好班級,查找自己的不足之處,尋找與兄弟班級的差距,汲取同仁們在班級管理方面的成功做法,我將本班情況做如下概括:

本班共有32名學生,男生17人,女生15人,經過前半學期的努力,學生在生活習慣、學習習慣、文明禮貌、上都有了很大的變化,涌現出了以劉洋洋、王小念、張家熙、王武洲等這樣的尖子生,為后進生的學習樹立了榜樣,在良好學風養成上起到了帶頭模范作用。

1.作為剛入校不久的七年級學生,作息時間不規律、良好習慣還未養成、認知理解能力有限、衛生習慣差,經常遲到,上課注意力不集中,課間喜歡大吵大鬧,課間操不認真,排面不整齊,步子亂等現象,更有甚者,喜歡亂翻別人的東西,生活自理能力太差,不論大小事宜,班主任必須親力親為。

2.由于種種原因,學生基礎知識薄弱,兩級分化嚴重,學習內容欠賬太多,有個別學生10以內的加減法還不能脫口而出,抄作業現象時有發生。

3.由于部分學生是單親、離異、留守兒童,家庭監管不力,缺乏關愛,自信心不足,性格孤僻,沉默寡言,學習積極性不高,不求上進,受社會不良習氣影響,攀比心理強,沉溺于手機上網聊天,早戀、打架斗毆時有發生。

4.個別后進生自由散漫,破罐子破摔,沒有集體意識,還有頂撞老師現象,態度及其蠻橫,喜歡用不上學、輟學、玩失蹤來威脅老師,老師迫于壓力,只好好言相勸。

1.培養學生良好的行為習慣和學習習慣,完善班級各項管理制度,制度要走在事情的前面,防患于未然,召開安全教育主題班會,保管好自己的財物、相互監督,鼓勵舉報壞人壞事,自己能做的事情,不必勞煩家人、同學及老師,養成良好的作息就寢習慣,早睡早起,勞逸結合。利用大課間充分發揮文體委員及班干部的作用,增強集體榮譽感以及班級凝聚力。

2.對學生實行分層教育教學,讓優等生講題,學生自己動手做,充分發揮小組長的帶頭模范作用,將課堂還給學生,教師針對學生存在的共性問題集中講授,學會換位思考,多站在學生的角度思考問題,充分利用課余時間給學生補課,在確保合格率的前提下,使處于及格邊緣的學生能盡快步入到合格的行列。

3.多深入學生中間,課堂是學生的好老師,下課后是學生的好朋友,多關心后進生,上課經常提問,多鼓勵,使后進生能感受到班級的溫暖,經常與家長保持聯系,家校共建,爭取獲得家長的理解與認可,密切關注學生的學生生活動態,對于能避免的沖突(學生之間、學生與家長),盡快將矛盾消滅在萌芽狀態,處理好師生關系,多找學生談心,了解學生內心深處的真實想法,“曉之以理,動之以情”,讓學生形成正確的是非觀和人生觀。

工作思路研討會發言稿(優質18篇)篇十八

大家好!我們六(2)班共有學生44人,其中男生22人,女生21人,男女生比例適當。雖然分班前是來自五個班級,有著不同的學習習慣、有著不同的學習方法,曾經一度讓我們頭痛不已,盡管班級成員可以說得上明星陣容、群英薈萃,但是經過半個學期的訓練、學習與生活,老實說確實有很多學生發生較大的變化,甚至是翻天覆地的變化。具體體現在:班級的學習氛圍好,有正確的輿論導向,學生的集體榮譽感強,主人翁的意識得到進一步加強,小干部的助手作用得到淋漓盡致的發揮,因此,從一個側面來說,班級正朝著穩定、團結、積極向上的格局發展。但是,如果我們靜下心來,沉下去,就會發現其實在我們的工作中還有很多不足,還有很多訓練沒有到位,與學校的距離還不小。對照學校的五育考核的目標來說,結合班級的實際,至少目前來說,還不能確保這個目標的實現,或者說完成起來還有一定的變數或不確定性。但是學校的五育考核的目標不變,這是硬性指標,是必須完成的,雖然困難多一點,但是我堅信辦法總會多于困難。在這次會議的前夕,我針對班級的實際狀況,經過一番思考,我覺得著力要做好以下幾個方面的工作。

雖然我們今年是六年級,面臨著畢業和五育考核,但是我們的思想工作一刻都不能放松,常規教育、安全教育、養成教育要常抓不懈,不但要抓,而且要抓出成效、實效,為復習工作、五育考核工作打下堅實的基礎。在做學生的思想工作時,我認為要特別要注意工作方法,要創造性的開展工作,戒粗暴、戒簡單、戒走過場,真正地把工作做到學生的心里,防患于未然,使學生在復習期間保持一個良好的學習狀態和心理狀態,同時要避免與學生發生不必要的沖突,影響師生的情緒,從而影響到最后的考核。同時,也要小心謹慎的做好家長的思想工作,盡可能的爭取家長的大力支持,爭取學校與家庭取得共贏。關于特殊學生,本著仁愛的原則,寬容的原則,適當地給予一定的傾斜,精神上的,包括物質上的,要保證這樣的學生不對最后的考核產生影響,積極發揮他們的正面作用,消除負面影響。

在突出重點工作這個方面,在學期初我是這樣在班級里進行教育的:美術課的作業要力爭當堂完成,部分同學可以拖一下,但是必須完成,這一點有美術課代表對美術老師負責、對班主任負責,這樣可以徹底解決在最后的日子里,美術與其它老師搶學生;音樂,要求每個學生學會本節課的內容。在最后的日子里,只要個別人去補差就可以了;關于科學,我現在倒是沒有煩多大的神,因為學生太喜歡科學了,我只是提醒學生一定要注意在課上把該記得知識點要記住;最為困難的是英語,在我們二班顯得尤為明顯,有很多學生語文、數學還是說的過去的,但是英語就不敢恭維了,我采取的措施是,時間在可能的范圍內,向英語傾斜,每個星期保證英語有三節早讀,英語課都改在上午上,班級里成立英語“一幫一”學習小組,把單詞的默寫、課文的背誦直接交給班級的干部,有他們直接負責,同時把學習情況向班主任匯報,形成一個“英語老師主抓、班干部協助、班主任配合”的齊抓共管的局面。同時,把班級里英語較為困難的學生進行排隊,和家長取得聯系,在時間上要保證英語老師有時間輔導。

用好時間是指每天要堅持早到校,早早安排好學生的學習與生活,不讓學生虛度時光,用足時間是指在白天越來越長的情況下,要把部分學生擺在心里,抓在手里,做好輔導的工作。校長早已提出,要抓有效的課堂,我們雖然是六年級,也不能忘記這個目標,要向這個方向去努力,多進行課堂有效性的研究,不搞題海戰術,要精講精練,要對習題的選擇加以研討,加強針對性的練習、有效性的練習??朔o效的、低效的、重復機械的勞動。在提高效率的同時,既要學生的學習成績,也要提高教師自身的教育教學水平,實現雙贏。

班級的各學科,只要有困難的,都可以和我商量,我將給你們最大的支援,要人給人,要時間給時間,總之,我們就是為你們服務的;在年級里,我雖然還不是一個名教師(慚愧),但是我是一個老教師,我應該意識到肩上的擔子,同時又有點小經驗,又肯于吃苦,所以我愿意沖鋒在前;關于全校,我們既然是六年級的老師,就應該有舍小家為大家的思想,心往一處想,勁往一處使,因為在我們的心中只有一個目標,就是一定要實現新突破,實現新跨越。為邗江實小再上新臺階譜寫新的篇章。

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