優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇一
第一次看《平凡之路》的mv是在七月的深夜。整支mv的畫面極其樸素:航拍的長鏡頭,只有一輛汽車不停前行。飛速變換的背景如同飛逝的時間。
樸樹久違的歌聲響起,他唱:“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海。我曾經擁有著一切,轉眼都飄散如煙。”就在那一刻我猛地意識到,我已與那個聽著樸樹的自己隔著五年多的光陰了。
而這些年里也真如他所唱,穿越人山人海,擁有的又都飄散如煙。
我站在寂靜的高速公路上,天色驟變,雷聲陣陣。開始下雨了。雨水讓行囊更加沉重。我茫然回顧,想:人生真是一場苦旅呵。
和我有同樣感觸的是霍爾頓,只不過他是站在麥田邊。那些日子我不想說話,很長一段時間不想同外界交流。我只是看書,向書中的人們尋求答案。然而默爾索(《局外人》的主人公)即將被處死,霍爾頓還在離家出走。他們都跟我一樣,是失去方向卻還在前進的可憐人。我只能從同類那里得到安慰,卻不能解開我的疑惑。于是,我做了一個決定:進行一次長途旅行。既然心靈暫時迷失了,那就讓身軀走一段有目的的路程吧。
沒有去湊熱鬧,也沒有去地圖上圈出的地點“那些此生必須要去的××之地”。我坐了很久的火車。車上的人們一撥一撥地來到又離開。我看著窗外不斷變化的景色,用普通話應對各種方言。我漸漸不再在意目的地,因為覺得每天的景色都在變換,這恰是最好的風景。
當我到達目的地,站在站臺的那個瞬間我看見無數旅人,他們同我一樣背負著大大小小的行囊。我們從同一個站口先后出站,然后像風一樣被迅速吹散,從此不再相見。我突然釋然了,如醍醐灌頂:前行是我要接受的必然,而我的方向,始終是我的前方。如果對這個世界不明白的太多,那就一直在路上吧。光明正大地走下去,若發覺自己不知何時沾染了一身塵土,那也沒關系;因為,即便那樣也要堅持走下去,總有一天塵土會掉落的。
我在七月的深夜里聽完這首歌,他最后唱:“我曾經問遍整個世界,從來沒答案。我不過像你像他像那野草野花,冥冥中這是我,唯一要走的路啊。”
我心領神會,默默一笑。歌停了,腳步不停。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇二
“要是我比牛頓先被蘋果砸到,我一定會先發現萬有引力。”我們都是從這個年紀長大,追趕著時間的步伐,放下了一些,撿起了一些,然后不知不覺的成長。
“人會長大。”我們從小就知道,也履行著這個不可抗拒的承諾。我們去大自然寫生,去旅游然后寫游記,去背那些難懂的公式。我們欣賞春江花月夜,邊贊嘆美景,邊體會思緒,再現實些,去思考保護環境的重要性。我們離開題海,腳步就變得輕盈。我們長大著,隨著自己的心。
我們為父母洗一次腳,然后享受著夸贊和成就感,孝的種子就開始生根、開花、蔓延;我們為動物包扎一次傷口,然后品嘗它的喜悅,善的絲綢就一縷縷飄來,直到金碧輝煌的圣典。我們發現,校園教會我們如何在這個社會更好的生存;成長教我們如何不報遺憾地走完人生的路。我們長大著,隨著自己的愛。
我們笨拙地學習走路,然后健步如飛,我們哭過,笑過,鬧過,瘋過,這很精彩。不服輸,我還有大把的光陰來挑戰這世界。我們磕磕碰碰地走完懵懂的路,卻未曾跌倒下去,那么,我們就是勝利者。我們長大著,隨著我們的堅強。
當我們多了成熟的筆記,那些曾經的曾經就不再擁有,誰知道小時候的那顆星星還在不在,昨天泛黃的葉子有沒有離開。愛麗絲永遠不知道貝多芬有多愛她,就像我不知道那首曲子到底要怎么彈。
在人生這條漫長而充滿酸甜苦辣的路上,我們接受歲月的洗禮,成為自己的主宰。生活處處是我們的舞臺,我們自導自演,然后做自己的觀眾,為自己喝彩。成長,本就是學習的旅途。
我們,破繭成蝶。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇三
小學的時候,我們知道有個科學家用風箏吸引雷達對電進行探索,這個科學家叫本杰明.富蘭克林;中學的時候,我們知道有個政治家參與起草了《美國獨立宣言》,這個政治家叫本杰明.富蘭克林。
富蘭克林是美國著名政治家、科學家、發明家、外交家、慈善家、作家,集多個“家”于一身;同時也是出版商、印刷商。富蘭克林是商人,從事出版和印刷業;富蘭克林是科學家,發明了避雷針,被選為英國皇家學會院士;富蘭克林是政治家,是美國獨立戰爭領袖,曾擔任美國首位郵政局長。
美國第一任總統喬治.華盛頓對富蘭克林的評價“因為善行而受景仰,因為才華而獲崇拜,因為愛國而受尊敬,因為仁慈而得到愛戴,這一切都喚起人們對你的親切愛戴。你可以得到最大的欣慰,就是知道自己沒有虛度一生。在我的一生中,能讓我佩服的人有三位:第一位是本杰明·富蘭克林,第二位也是本杰明·富蘭克林,第三位還是本杰明·富蘭克林。”
富蘭克林的一生取得的成就是傳奇性的,通常傳奇的成就應該配備傳奇經歷的傳記。富蘭克林自己寫了一本自傳,目的是讓孩子們少走彎路。讓我們失望的是富蘭克林的經歷毫不傳奇,他所經歷的事,很多我們這樣的普通人一樣有經歷過,富蘭克林只是在一些方面比普通人做的好一點。不禁讓我想起一個韓國學生的著名發現《成功并不像你想象得那么難》,也許很多成功人士真的夸大了成功的困難,來嚇唬那些還沒取得成功的人。
《富蘭克林自傳》用平實的語言,通過很多生活中的細節和內心活動描寫,講述了作者平凡的經歷,通過勤奮和自制,逐漸改善了生活,在科學上取得了成就,并參與公共事業成為獨立戰爭領袖。其它人物傳記的主角,如李嘉誠,幼年艱難的生活導致奮發向上一發不可收拾;如周恩來,從小立下遠大志向為中華之崛起而讀書;如喬布斯,被親生父母拋棄導致性格怪異極端追求極致以改變世界為己任。
他們的成功,都具備我們不具有的經歷和環境,讓我們覺得他們的成功可望不可即。富蘭克林自傳所描述的平凡經歷,對普通人有更多的借鑒意義。《富蘭克林自傳》歷經兩百多年經久不衰,影響了幾代美國人,值得每個人讀一讀,從中學習人生奮斗的真知灼見,善、美、德的真諦。
《富蘭克林自傳》前面部分講述了富蘭克林年輕時的經歷,跟很多窮人出身的孩子一樣,只上了兩年學,就輟學幫父親干活,稍大后外出艱難謀生。貧窮磨練了富蘭克林,但不能說貧窮是成功的必要條件,不管是哪個時代,哪個國家,都有一大批富蘭克林這樣的窮孩子,他們大都默默無聞的過完了自己平凡的一生;同樣,很多成功人士也不一定有一個貧窮的童年。在富蘭克林自傳中,沒有夸大貧窮對自己成長的作用。富蘭克林年輕時的經歷中,與眾不同的地方在于富蘭克林喜歡閱讀,閱讀了大量書籍。書是人類進步的階梯,這句話是很極有道理的,閱讀對富蘭克林的人生產生很大影響。大部分成功人士都有閱讀的習慣,大量的知識攝入是成功的必要條件之一。
新東方ceo俞敏洪資質平庸,堅持閱讀,在病中也讀了上千本書;孫權勸學的故事舉了曹操堅持讀書的例子;日本首富孫正義跟俞敏洪經歷很像,有次差點病死,在病中也讀了上千本書;法國著名的矮子將軍拿破侖在上學的時候跟其它最大的不同點就是總是待在圖書館讀書;華人首富李嘉誠已到耋耄之年,依舊保持著多年的閱讀習慣,無論他晚上幾點休息,總會讀半個多小時的書籍;中國著名的企業家如柳傳志、王石、任志強讀書都很多。互聯網企業家馬化騰、馬云他們卻比較少讀書,猜測他們通過互聯網代替書本,攝入了大量的信息和知識。大量讀書,還要會讀書,富蘭克林在自傳中就提到一些方法,可以認真學習下。
讀了大量書的富蘭克林并沒有一下子崛起成為青年俊杰,先是當學徒做印刷,年齡稍長之后,自己開了一家印刷店,開印刷店的富蘭克林賺到的錢足以維持生計,還能存一點,僅此而已,并沒有成為大富翁。“節儉和勤奮將使我從債務中解脫出來,并且變得富裕和獨立,就更易于獲得真誠和正義等等美德”。后來富蘭克林不再親自經營印刷店,但仍然能夠從合伙人那里分到一筆錢,足夠生活費用,富蘭克林開始有時間做一些科學研究和擔任政府公職從事一些公共事業。
富蘭克林在自傳中多次提到和一些有學識的人交流,篇幅不多,但肯定給富蘭克林的人生帶來很大影響。
富蘭克林的成功還有個非常重要的原因在于反省和自我約束,富蘭克林給自己制定了13個美德:節制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠摯、正直、中庸、整潔、寧靜、貞潔、謙遜。富蘭克林每星期只實踐一項,把別的德性拋開,專門記錄在一門小冊子上,只要今天違反了某項,就在對應的那一項下面標一個黑點。經過一個周期之后又從新開始實踐,他深刻地認識到只有通過新習慣的建立才能取代原來的陋習,起初運用的時候無疑是違反自然傾向的,所以每周關注一項能夠讓他逐漸克服天性,到了后來就變得容易了,也就成為習慣了。自我約束和反省讓富蘭克林在德行上不斷取得進步,受到世人尊重。說到反省,不得不提到封建社會最后一個完人曾國藩,他本是資質平庸的人,堅持反省,從他的反省日志中可以看出,他也存在很多缺點,但后來漸漸改進成為”完人“。
《富蘭克林自傳》對自己所經歷的不光彩的事也直言不諱,比如年輕時和妓女鬼混搞出私生子,“那些難于抑制的青春躁動經常使我跟那些我遇到的輕浮女子鬼混。這既花錢,又非常麻煩,我還得時常擔心自己會染上我最害怕的疾病,”,追求朋友的女朋友,和哥哥不和。每個人都有犯錯的時候,每個人都有不好的一面,但都沒關系,不用因此否定一個人,我們也不用因為自己的缺點而否定自己,認為自己沒有成為大器的可能。富蘭克林對自己不光彩經歷的曝光,更值得我們尊敬。
通過大量閱讀攝入知識、與有學識的人交流、注重美德、堅持每天三省吾身每天超越自己,也許就是富蘭克林平凡的一生帶來傳奇成就的原因。富蘭克林享年84歲,費城人民為他舉行了葬禮,兩萬人參加了出殯隊伍,為富蘭克林的逝世服喪一個月以示哀悼。世間許多事,只要想做,大部分都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著鋼鐵般的意志,也用不著超人的天賦。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇四
我不需要一個多么富貴的人生,我只期望它能從平凡中給予我歡樂。
——題記。
“孩子,你聽我慢慢說,我已經為你鋪好了人生路,你只需要好好學習,其他的你就不用操心了。”但我想問:“你們明白我的夢想嗎?你們明白我有那些愛好嗎?”不,你們不明白,你們只明白按你們的計劃來,我將來會過得好。
今日我想說,我有自我的夢,有自我的人生計劃。縱使你們計劃的路與我的夢想吻合,但我想用自我的本事來完成,而你們則是在我摔倒時,能給予我一個溫暖的懷抱。
其實在我心中,我一向有一個平凡的夢想。我想長大后當一個醫生,但我并不是因為他的工資高。在我的認知里,醫生是一個富有使命感的職業,對于生命,他們抱著永不放棄的態度。他們沒有太多的假期,但他們無怨無悔,他們在不停的幫忙病人與病魔作斗爭,他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。
爸媽,我想對你們說,人生是我自我的,我明白一切你們都是在為我好,但倘若你們已經為我準備好一切,我只會順著你們的軌跡走,我會變的沒有主見,也許一陣微風就會讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。
我想要的和大家一樣,自我選擇道路方向,而你們給予我提議,讓我來做最總決定。
你們可曾想過,若我的夢想與你們的鋪設軌跡不一樣,那時你們鋪的路將會白費,你們會有多么悲痛。
爸媽,你們就張開你們的臂膀,讓我自我展翅飛翔,我有自我的夢想,為了夢想,我愿意付出,我不怕吃苦,請不要再為我操心,我已經長大了,有自我的主見,我能夠為自我做主。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇五
我曾跨過高山和大海,也穿過人山人海,我曾經擁有著一切,轉眼間都飄散如煙。
——題記。
你聽過樸樹的《平凡之路》嗎?
平凡之路是樸樹十年來發布的首支原創新歌,也是韓寒電影《后會無期》的主題曲。初聽這首歌時,我并不能完全理解歌詞中的平凡,但聽多了的時候發覺到它竟有種讓我說不出的感覺,就好像是心臟被倒進了一晚發酵的青草汁,有淡淡的酸意流連于全身。
也許是感同身受知音之遇吧。曾何幾時,我相信只要擁有青春的心態,青春便永遠不會失去,可是時間卻無情地從指尖滑去,在教室稀疏的紙筆親吻的瞬間,在窗外煩躁的蟬鳴,在老人稻田收割的鐮刀……九月的天空于我而言,不是收獲,更多的是迷茫與悵惘。我們的生命和夢想變得怎么樣?我們背負了太多太多——中考高考競爭,老師父母的期望……自由和快樂,我想要擁有的對于現在而言也太過于奢侈。我的14歲不像是那么一條開滿薔薇、散發著清幽的小路,而是長滿野草。
我原以為自己可以將時間提煉成一只精純的鐘,可我卻明明白白地看到了里面太多雜質。青春在此時是不是也已經沉沒?獨自一人坐在教室我只能聽到風吹過的聲音和樹葉的微微細雨,教室外有燦爛的云霞,手中泛黃的樹葉也像被潑了彩色水墨般閃著玫紅色的光。我腦海間充盈著的人是父母一次又一次的溫馨話語,老師淳淳的教導和同學的鼓勵,現在的我已經初三了,也不再是那個年幼無知的孩童,升入初中后同學之間競爭的壓力越來越大,稍稍不慎就會下降很多名次。我總是在想,為何我如此平凡?為何我不能夠占到自己理想的高度?為何我不能夠取得付出之后等值的回報?我也不想讓父母再失望,也想讓讓同學和老師也看到我的光芒!樸樹一直在唱——“曾經失望失落失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案。”平凡真的是唯一的答案嗎?四下寂靜無聲。沒有答案的答案。
電腦里在放《平凡之路》的mv。清澈透藍的天空之下,路邊各種地貌各種景色,山邊海邊,草原荒漠,城市鄉村,以及沙漠之間,一輛汽車正行駛在一條筆直的大道上,并將轉入右方的一條斜路,由此表達前路蜿蜒曲折之意。道路或許平凡,但人生踏入每條道路總能遇見不平凡的那一刻。頃刻之間,我腦海里的一幕幕畫面,浮現是過去的幾年里我曾走過的公路上,各種一望無際,人跡罕至,荒無人煙的路,一輛來去自由的車,音樂,足夠的水和食物,相機,同行的伴侶。那些或旅游或野外的日子里烙上的深深的在路上的痕跡,那些曾經去過的地方,曾經走過的路,那些曾經做過的成熟的或不成熟的決定,曾經遇到的困難和挫折在一首歌和一個mv當中一點一點被喚醒,被帶入回憶,被感動。我在樸樹獨特而又充滿磁性的聲音中驚醒。
自己的路就是平凡而不平凡的路,歌聲像一把美工刀,戳穿了我們的長大,可中年的樸樹依然如孩童般真誠歲月,留下的傷痕卻結成了蝴蝶狀的繭。樸樹用他的真誠寫下了世故的盔甲,還記得多年前樸樹有首歌叫做《且聽風吟》,里面有一句“這條路究竟去哪?”現在他自己在這首《平凡之路》里給了自己完美的答案,我心中仿佛也已經有了答案。
也許這首歌的實質上寄托著一種義無反顧的決絕卻又帶著對未知前路的期許,正如后會無期中兩位主角——馬浩漢和江河,一場旅行改變了他們的整個生活,他們前往自己想去的未來過程或許迷惘,但結局依然精彩。我終于領悟到平凡之路是給不平凡的人走的。
我曾經象你象他象那野草野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊。
——后記。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇六
曾經迷茫過,也曾失落過,仰望天空,不知哪里才是我的歸途。
生命中的一段時間,總會有那么些事情困擾著你,從而讓你迷失了前進的方向,當你正在路上徘徊的時候,時間卻毫不留情的走過。你暮然回首,早已不知自己走到了哪兒。
邁著迷茫的腳步,一步一步的前行,如行尸走肉一般。在霧的黑暗中,不斷掙扎著,期盼著看到黎明的曙光,眼前卻還是一片黑暗。失望、頹廢曾籠罩著你,你也曾為此跨過山河大海,只為找出那個屬于你的答案。
閑時俯視大地,見那枯葉隨風而動;仰視蒼穹,看那云朵飄向遠方,心中想著自己的目標到底在哪,苦苦千尋不得,內心惆悵卻不知向誰表達。無奈的微笑浮現臉龐,以苦笑來傾訴自己的人生。
人活著到底是為何,這個答案怎樣才能尋得。人生如夢,虛度一世,醒來之時早已煙消云散。世間繁華,如毒藥一般,侵蝕著我們的心靈。心靈清明之人不免受之影響,而迷惘之人只能沉迷于此,終生無法自拔。
生命總歸來說不過是一場平凡的經歷,我們每個人都走在平凡之路上。也許每個人的人生并不一樣,有的精彩,有的無趣,到最后終將化為一抔塵土,像枯葉白云一般隨風而逝。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇七
張富清,一名95歲的老人、有著71年的黨齡的老黨員、也是一名深藏63年的戰斗英雄。偉大和平凡在他的身上形成了鮮明的對比,在平凡中成就不平凡,他是最值得我們年輕一代學習的榜樣。
1948年3月,張富清光榮入伍,成為中國人民解放軍西北野戰軍359旅718團2營6連的一名戰士,在戰斗中他多次擔任突擊小組的組長,成為第一個從4米高城墻跳下的戰士,炸毀敵人多個碉堡,繳獲物資,頭皮被子彈擦破戰爭結束后才知道。
退伍以后,響應黨的號召,到了最艱苦和最需要人才的湖北小城來鳳。他把自己所獲得的所有榮譽都藏在了他的皮箱里。從此以后的63年里,沒有一個人知道他的身份和榮譽。就這樣張富清老人為地方建設貢獻自己的力量直至退休。一直到2018年的12月份,當地退役軍人事務部采集信息,張富清的光榮事跡才被人們所知曉。
當問及深藏功勛的原因時,95歲的張富清老人看向房間的角落,思緒飄到遠方,眼睛濕潤了,“和我并肩作戰的戰士,獻出了自己寶貴的生命。一個排、一個連的戰士,都倒下了。他們對黨忠誠,為人民犧牲。和犧牲的戰友相比,我有什么資格張揚呢?”張富清哽咽了,“那些犧牲的場景,至今仍深深留在我的印象里……”
在平凡中成就不平凡,張富清老前輩的事跡值得我們每一位xxx員學習。
楊灝宇。
吃飯,學習,玩,休息……我們的生活就這樣平淡無奇的不停重復。
平常的生活中,總感覺日復一日,年復一年,沒有差別。
在這種平凡的生活中,我們迷失了自己的本性,忘記了自己轉化平凡為不平凡的能力。
記得以前看到過一位記者采訪一位環衛工人,記者問他:“你覺得自己的生活平凡嗎?”他回答說:“我的地位卑微,但我吃的是自己勞動的果實,不同那些無所事事的青年,要靠父母的血汗養一輩子。因此,我不平凡。”
清潔工的工作雖然很平凡,但是如果沒有了清潔工,我們便無法生活在這個干凈整潔的環境里。所以清潔工也是不平凡的,因為在他們平凡的事業中透露出的是不平凡的光芒。
回味他說的那句話,我不能同那些無所事事的青年相比,至少我還在學習,還沒有失去對學習的興趣。至少我還有機會為我的生活涂上色彩斑斕的一筆。所以我不會平凡。
李開復說過:“并不是每只鳥兒都能飛上藍天,只要你努力過,你便擁有了自己的藍天。”幾乎每個人都想有所成就,想干出一番轟轟烈烈的事業,然而,這不太可能。其實,能夠成就偉業的人只是極少數,絕大多數人只是普通的社會成員。但這絕不意味著人生就注定失敗,平凡的人生,只要盡心盡力,無愧自己和社會,同樣可以不平凡。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇八
我是一名高三學生,剛在考試中失利,我在高考路上。
我聽著《平凡之路》寫下這篇文章。
記得第一次聽這首歌是在隔壁班,當時的感覺是很熟悉,后來聽說“這條路“有點像龍井的《歸》,才覺得真的有點像。但他給我的絕對是不同的感覺,婉轉或直接,樸實或高調,那是一種穿越過人海茫茫,帶著黎明前破曉的呼喚。
我真的不是一個愛哭的人,但在考試失利的“催化”下,我聽著這首歌竟失聲痛哭。那不是萬念俱灰或失去希望,而是開始懷疑一切,懷疑我的努力我的堅持,甚至懷疑我該不該這樣做的無奈。樸樹的聲音從耳機中傳出來,那是一種醇厚而堅實的聲音,卻帶著義無反顧。我的心心鈍鈍地疼,眼淚便也流下來。
“我曾經毀了我的一切,只想永遠的離開,我曾經墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔……”
晚上,我聽著《平凡的路》,一個人在操場上跑步,我在汲取著他給我的力量,我在把淚水轉成汗水。夜空漆黑,舞臺頂端的大燈卻照亮了四周,影子拉的長長的,耳朵里是樸樹的聲音,沉沉的,卻溫暖著我的心。
“向前走就這么走,就算你被給過什么。
向前走就這么走,就算你被奪走什么。
向前走就這么走,就算會錯過什么。
向前走就這么走…”
想起樸樹那年放棄首都師范大學學業,義無反顧地開始音樂創作,那是一種孤注一擲的勇敢,是一種拋開一切的賭注,闊別十年,他的“路”再次把我感動。
我曾經跨過山和大海。
也穿過人山人海。
我曾經擁有著的一切。
轉眼都飄散如煙。
我曾經失落失望失掉所有方向。
直到看見平凡才是唯一的答案。
韓寒的詞,樸樹的曲,就是這樣的簡單讓我覺得又有了力量。
也許未來的路更加艱難,也許我會還會因為這個高三哭很多次,但我相信每一次的淚水都是又一次成長;或許以后有很多個夜晚挑燈夜戰,有很多個早晨拼命背誦,有很多人進步微笑,有很多人退步氣餒。而我,只想就著這么堅持下去,少了我的怨天尤人,剁了我的無怨無悔。想起同學說的一句話“縱有疾風起,人生定不言棄”。而這首《平凡之路》交給我的義無反顧,我會一直記著。
“我曾經像你像他,像那野草野花,絕望著渴望著,哭著笑著平凡著……”
我會努力做一株特別的野草。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇九
每當我找尋不到存在的意義,每當我迷失在茫茫的黑夜里,是那顆夜空中最亮的星,為我指引方向,照亮前行的路,那顆在平凡之路上最亮的星便是我的恩師。
我的恩師是我初中時的班主任,姓辛,同學們都叫他辛老師。記得開學那天,因路上堵車而遲到。教室里早已坐滿了人,我大體掃了一眼,只有最后面角落還有個位置,無奈之下,我只好到那里去。
第一節課便是班主任的課,我坐在角落里,沒人注意到我。同學們都在認真聽老師強調紀律。突然,一段手機鈴聲打破了沉寂,糟糕,早上走的太匆忙,手機沒有關。緊接著,所有人的目光都投向了我,哎呀,真是尷尬!老師剛強調手機要靜音,就向槍口上撞,老師也注意到了角落里的我。
但出乎我意料的是,他并未責備我,而是問:“你怎么一個人藏在角落里啊?”語氣溫柔也不失幽默,我欲言又止,他似乎明白了些什么,便把我調到了第一排,從此以后數學課上有了新位置。辛老師每節課上基本都會提問我,對我十分關注。是我的恩師,在黑暗的角落為我指明方向,照亮前行的路。
在學習函數時,部分題目難度系數較高,為此我時常研究到深夜,有時甚至整棟樓只有我一人的房間還是燈火通明,但效果并不明顯。課堂上的我無精打采,頭不由自主的搭拉下來,一不留神便進入了夢鄉。
辛老師發現我不對勁,便叫我去談話,得知原因,不禁笑了起來。便隨手拿起筆和紙為我講解這類題型的解題方法,注意事項等。講解時老師眉頭一皺,眼神緊盯書本,思路十分清晰,不時拿起筆寫下關鍵點,很是投入。在老師悉心講解之下,我恍然大悟。每當晚上研究習題時,抬頭仰望星空,群星之中一個明星閃爍著,為我照亮眼前的路。再閉上雙眸,解題思路浮現在腦海中。那時的我充滿了動力。
臨近中考,同學們都在奮力沖刺,抓緊一切時間學習,而那時的我卻很浮躁。
一下課,便前后左右到處說話,絲毫沒有中考前的緊張感。而我的浮躁,帶動周圍的同學,成績大幅度下滑。自習課,我與同學不知在討論些什么,有說有笑。班主任推門而進,讓我猝不及防,臉上的表情出賣了我。老師的目光緊盯著我,眼神中帶著憤怒,而更多的是失望。“你和某某某換下位置,現在,立刻,馬上”辛老師沒有再多說一個字,而換位置的理由也是不言而喻的。
就這樣,我換到了邊緣位置,性子也收斂了許多,漸漸明白了辛老師想讓我懂得“心有沉香,不畏浮世”的道理。我靜下心來,進入了備戰中考的狀態,倘若無老師的嚴格要求,我也不會在中考中取得優異的成績。
站三尺講臺,用粉筆書寫“桃李天下”是他畢生的愿望。走在一條平凡之路上,為莘莘學子在追夢之路上指引方向。銘記師恩,永生難忘。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十
驚鴻一瞥,顧盼生光,唇紅欲滴,笑靨如花,如此“佳人”,原無非出自“美顏神效”,這讓多少人感嘆,浮華年代,真實不再!
其實,真實,也是一種美。
紀伯倫曾說:“真實,也是一種美。”真實,恰恰美在它的坦誠,美在它的自信。當人們樂于用各種美圖軟件修改五官,便淪入自欺欺人的虛偽之中,而恰恰正是這種虛偽淹沒了真實,讓社會陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中。缺乏真實的美,是淺顯而缺乏內涵的,不能算上是美好的東西。談起真實之美,我不禁聯想到楊絳在《我們仨》中描述一個家庭的喜怒哀樂,真情實感,美得讓人動容。同樣,生活的真實不應掩蓋在各種虛假中,應當讓真實之花自在綻放。
再深一層來說,各種美顏工具的“橫空于世”,正源于人們內心對美的膚淺認識。
人們對美的認識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態,以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飛絮,閑愁幾許的詩人賀鑄,恰恰不是一位身材魁梧、英俊瀟灑的男子,相反,史書記載中,他是位貌極丑,色青黑的詩人罷了。可又何妨?如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收。同樣,人的審美不應停留在淺表的外貌“修改”,如此虛假,倒有做作矯揉失真的丑態。讓真實回歸到美的行列,人們審美時要認可真實,善于發現真實中遺憾的美。正如《匆匆那年》里曾說:“真實生活正正美在它的殘缺與遺憾。”人們的審美也應接受生活中那份真實的不完美。
而真實的缺位,也與社會過分崇尚單一審美標準有關。“白富美”、“高富帥”成為衡量美的標準,這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。在單一審美標準的驅使下,大量ps美照泛濫成災,人們用現代技術描畫起一副虛偽的皮囊。而日本大學生研發的這一“反美顏”工具,不僅僅是對社會單一審美的挑戰,更是對社會真實的呼喚。微博上有句話很率真:“寧可胖得有個性,也不要瘦的雷同。”美好,因為真實生活中人人各異。而真實中參差不齊的差異,不應被單一審美的虛假扼殺。
讓公眾真正接受真實,關鍵是要提高社會的審美水平,讓人們對美的認識不局限于清麗的五官那么外在的層次,要知道,一個人的氣質與涵養不是美圖秀秀可以掩蓋的。真實中的美,源于一個人的氣度與修養,源于他的灑脫。
縱無杏眼流光,香艷紅唇,人也可以真實自在地活出美不勝收的人生。
正所謂,美麗人生不可欺。
【評語】。
本文有三大方面值得肯定。
首先,扣題準確,緊扣“自拍美顏”,從“真實與美”的角度立意與論述,關鍵詞相當準確。
其次,思路清晰,論述重點突出。先正面談“真實,也是一種美”,此美在于坦誠、自信;接著從深層次分析美顏工具流行、真實缺位的原因有二:人們內心對美的膚淺認識,社會崇尚單一審美標準;最后,提出公眾要接受真實,提高全社會的審美水平。
其三,本文具備優秀作文的亮點:材料充實多樣,從古代賀鑄到現代楊絳的軼事與創作,從經典的紀伯倫到當代流行的《匆匆那年》的引語等,體現了考生的積累與思維的靈動。語言追求文采,注重修飾語的運用,成語、四字短語等的運用增加了文章的感染力,一定程度上彌補了分析尚不算很深入的遺憾。書寫美觀大方,卷面整體感好。
撕下虛假面具,還我美麗姿態。
“咔擦!”拍下一張“美圖”后,人們習慣性地開啟美化軟件讓自己美若天仙,好讓眾人按“贊”。近日“反美顏”軟件的出現在逐步還原真實,對此,我拍手稱快。鋪天蓋地的“美圖”正悄然改變著社會,我不得不說,不必過分追求流露于外在的.美麗,真實的姿態與內心的善良方是真正的美!
追求美麗并試圖用軟件美化自己,折射出當下人們的自卑感與對美麗含義的粗淺化理解。
古語有云,愛美之心人皆有之。愛美是人的本性,這是正常之事。但是,過分追求完美便是對美的扭曲。人們總是對自己容顏過分吹毛求疵,原是五官端正,站在鏡子面前就只有赤裸裸的“丑”。這真的是丑嗎?顯然不是。人們眼中的美是流露于外在,特別是看到韓國小姐選美中對“千人一面”的美女表示贊嘆,并以此把美麗標準化,使自己可更靠近所謂“美麗”。因此,美圖軟件的流行,無不印證了人們既缺乏自信又歪曲美麗的心理。
一張讓人垂涎的圖片,不僅讓人有被欺騙的可能,更使人與人交際時“信任薄膜”被撕破,情感上更加淡漠。
卸載美圖軟件吧,美應由內心發出,與其追求自欺亦欺人的美,不如把注意力轉至內心修養之中。
相傳黃帝之妻丑陋無比,卻通曉農業生產,最終成黃帝“賢內助”;鐘無艷雖外表丑陋,卻用賢良相夫教子,助齊宣王成就霸業;《巴黎圣母院》的卡西莫多亦是丑陋,可內心善良感動一代又一代讀者。外在的美只是空中樓閣,內心之美方是生活良藥,使自己更加優秀。鐘無艷等真正地詮釋了美的內涵:只有真與善,人才可自信。才配美麗標簽。
我們這個社會并不缺美女帥哥,缺的是內心向善、真誠待人的美人。與其在鏡子前愁眉苦臉,不如早日撕下虛偽的面具,還原真實之美的姿態吧!
【評語】。
文章審題準確,觀點鮮明。呼吁人們卸載美圖,拋棄虛假,還原真實。提倡人們注重內心修養,追求真與善,做一個內心向善,真誠待人的真美人。文章從現象到本質,層層深入論證,例證有力,立意高。語言流暢,卷面美觀。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十一
【題目】閱讀下面的文字,根據要求作文。
隨著各種自拍神器的橫空出世,借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效,矮窮矬、黑窮丑能瞬間變為高富帥、白富美,這滿足了不少男女的愛美之心,但也有人認為這是對真實的掩蓋,是自欺也是欺人。
要求:自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。不要脫離材料內容及含意的范圍。不少于800字。不得套作,不得抄襲。
【作文評卷參考意見】。
1.立意方面:
a.緊扣材料內容關鍵詞“自拍美顏與真實美”去立意,為符合題意類。
b.緊扣材料含意“形象與美”去立意,為符合題意類。
c.脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現象,單談“真實、真相、虛假與真相”為基本符合題意類。
d.脫離材料中自拍美顏與反美顏的社會現象,單談“容貌美丑、以貌取人、外在與內在”為偏離題意類。
2.內容方面:
a.由“自拍美顏”悅己悅人,延伸到“善意地適度美化真相(真實)而不傷害他人或公眾利益”,從可見或不可見角度去選材行文,為符合題意類。
b.由材料延伸探討“形象與美”,圍繞“追求美的形象不能脫離真實(真相)”去立意,從可見或不可見角度去選材行文,為符合題意類。
3.語言方面:
a.考生自選文體與文體語言特征相符合即可。
b.考生創新的文體,要求語言得體即可。
c.語句流暢,沒有病句即可。
4.發展方面:
a.內容充實、分析精確。
b.卷面整潔、結構清晰。
c.文體或語言有特色。
d.觀點新穎、事例典型。
【溫馨提示】。
a.抱著與考生為善并促進考生的心態,要敢打高分,敢打低分,絕不打保守分;要勤于記錄閱卷中發現的優點和普遍性的不足點,及時反饋給組長。
b.平均分42分,上下浮動不要超過1分。心中有平均分概念,但不要唯平均分操作,把每一位考生當做自己的班的學生,嚴格要求,公正評分即可。
c.發揚刻苦奉獻精神,保質保量完成任務,要追進度,更要追品質。
d.閱卷前,組長要組織全體閱卷成員認真學習標桿文,體會標桿文在立意、思路、行文等方面的參考價值,對發展分要大膽與本文立意最高等級匹配,不要低于立意等級給分。
【優秀作文】。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十二
跨過山和大海,穿過人山人海。
演播室鴉雀無聲。
一束追光燈打下,她站在舞臺中央,屏息凝神,在評委熱切的目光中舉起小提琴。
“怦、怦”心跳的恰恰舞淹沒了臺下的人山人海,她回想起了一個月來的備賽經歷。
運弓、換弓、指法、節奏,靈魂好似一層薄霧,離完美仿佛觸手可及可總與想像失之交臂。她仿佛陷入了充滿花枝與荊棘的泥潭,失落失望,失掉了所有方向。
直到闖出平凡,才是唯一的答案。
也是在那樣平凡的黃土上,有那樣一位心懷天下的老人,一生三起三落,可并未消沉。那位老人面對洶涌而來的滾滾黃河,把手指向了更遠的地方,從此,中國在他的指點下闖出一條康莊大路,如魚躍龍門,縱身于世界,中國龍在世界的天空下騰飛,在國際的大舞臺上熠熠發光。那位老人,叫小平,他是永遠的小平。那條康莊大路,是改革開放之路,那是從平凡中闖出的一條使中國威然屹立于民族之林的血路。
歷史不是課本上的文字,歷史是埋藏在大地深處的。
而未來,是的的確確在平凡之路上闖出來的!
音樂響起,她閉目拉弓,時而激昂鏗鏘,時而輕柔舒揚,一曲平凡之路,一段平凡之路,要靠自己一步一個腳印去闖。
雷鳴般的掌聲中,她不知,自己早已淚流滿面。她想,她真正理解了平凡之路的含義。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十三
珍珠,璀璨無比,沙子,無比平凡,恰恰就是無比平凡的沙子,一點點的磨平,一點點的堅持,最終成就了璀璨無比的珍珠,這其中的艱辛不言而喻。
在你未來踏入社會的時候,不要總是高高在上,我們都只是平凡中的一員,只有通過我們不懈的努力,一點一滴的積累,最后才會成就一番事業。
珍珠亦是如此,沙子亦是如此。
即使是比爾·蓋茨,他在起步的`時候也不總是一帆風順,他并不好高騖遠,并不是以某個富豪,某個成功人士作為目標,而是將他最近的對手作為榜樣,進行學習,進行反思,最后超越,就這樣,在一點一滴中,他褪去了平凡的掩蓋,綻放了成功的璀璨。
所以,朋友,不要為一時的失意而放棄,成功,并不是一蹴而就,它需要一點一滴的積累,一點一滴,成就夢想,一點一滴,成就那些貌似遙不可及的幻想,一點一滴,最終成就一個不平凡的人生!
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十四
我愿貼在地面步行,不愿在云端跳舞。
——題記。
我用我自己親身的經歷,來告白:關注現在才是真正對未來的把握。
上學期剛開學不久,我參加了市里舉辦的首屆英語演講比賽。每名參賽者都是由學校選拔出來,然后代表學校分別到區里和市里參加復賽和決賽。我成為了那個幸運兒,順利進入了決賽。
決賽是面向全市的,也就是說,我的對手會是很多有能力有英語水平的高中生。所以,在準備期,我做了許多的練習,我想用充分的準備,來迎戰那些選手們。
不過,兩周過去后,我有些松懈了。我開始懷疑自己的努力是不是徒勞的?為什么總是看不見成功的曙光呢?時間,就在我的懷疑中,悄悄地從指尖里劃過。
有著這樣的消極的心態,我開始變得不認真了。甚至我開始幻想:我要是得了一等獎,那我……輔導老師發現了我的變化,她并沒有命令我繼續做以前的練習,而是讓我停下來,跟我說了一番這樣的話:
“focusnow!關注你的眼前,珍惜現在的努力!如果現在不去努力準備,那么就不會有成功的可能性,臺上一分鐘,臺下十年功……”
就這樣,時間不知不覺走到了比賽那天。站在演講臺上,面對著臺下將近百人的觀眾,面對著公平的裁判——評委,我緊張得一句話都說不出來。然而,老師的話卻仿佛回響到我的耳邊了。我暗暗告訴我自己:如果不把握現在,那么,之前的那些努力,同學的那些幫助,家長的期待,都將會成為泡影,消失殆盡,而付諸東流!
我愿貼在地面步行,因為地面更踏實;我不愿在云端跳舞,因為云端有些虛幻。
【點評】。
一.題目切題。題目“現在成就未來”很好地理解材料,把握材料中心,造成扣題效果。
二.用自己親身經歷,真實的感受說話,給人以親切真實之感,客觀上達到征服讀者的目的。
三.題記“我愿貼在地面步行,不愿在云端跳舞”的效果很好,既扣題又揭示文章的中心。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十五
“百川東到海……”我正在教室里上早讀課,突然,一縷陽光斜斜地透過玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽出來了。我把座位往里邊挪了挪,挨緊了我的同桌,又認真的讀起書來。可是不一會兒,太陽又調皮地追過來,好刺眼啊!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽光照到?周圍的同學都在認真的讀書,誰也沒注意到我。
哎呀!王教師向我這邊走過來了,大概是看我不專心讀書吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽光照的我睜不開眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原先是教師站在我的身邊,她的身影剛好遮住了陽光。教師也沒有注意我,她像往常一樣留意著同學們。我高興極了,乘此機會又大聲的讀起課文來,一邊讀一邊暗暗期盼:王教師可千萬別走開啊!
說來也奇怪,我的愿望真的實現了。我一連讀了兩篇課文,教師都沒有走開。我又翻到了另外一課。“王教師!……”一個同學在叫王教師,可能是有問題要問吧!這下可糟了,王教師快步走了過去。頓時,耀眼的陽光又向我撲了過來。“唉!該死的陽光!”我不知所措地詛咒著。
意想不到的事情發生了。王教師講題后又走了回來,她靜靜地站在我身邊,眼望著全班同學。她的身影不偏不倚恰好擋在我的眼睛與陽光之間。
王教師!我心頭一熱:原先王教師站在那里不是偶然的,她特地用她的身體來為我遮擋陽光呀!
我拿起課本,大聲的讀起來。多謝您,王教師。多謝您在我成長的道路上,留下了簡單而又不平凡的一畫。
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十六
我的母親,長相平平,身材平平,工作職位也是平平,做飯的手藝更是平平,可她在我心中,她是最偉大的母親,她與別的母親相比,我覺得我的媽媽并不平凡。
她,每天五點左右起床忙活著,瞧,這地面上的垃圾一會兒就不見了;瞧,這一桌子雖然不怎么可口但承載著母親的辛苦的飯菜擺出來了。
每當我起床時,我都能看到我媽媽一直都在忙里忙外,收拾收拾這、收拾收拾那,一刻都不帶停歇的。我媽媽日復一日,年復一年的為一家人操勞著。她并不喊累,也不讓我幫忙,可我知道,我媽媽總會有煩的時候,畢竟每天都這么枯燥的干活,即使我媽媽不喊累我也能感受到她的辛苦。
其實,媽媽也曾是個美人兒,只是歲月在她臉上留下了痕跡,再加上發生了許多事情,讓她的容顏略顯滄桑。
我媽媽其實心里住著個精致的小女生,每當有飯局時,她都會拿出她僅有的一只口紅和一些化妝品精心打扮,說實話,我媽媽化好妝后,我是可以看出她有幾分傾國傾城的韻味的。她還會追著我問:“好不好看?好不好看?”我往往都會敷衍的回答:“好看,好看,好看,我媽可真好看!”即使這樣,媽媽也會非常高興,像得到了一直在渴望的棒棒糖的小姑娘似的。
我的母親為我做過的事數不勝數,可我有時會因為媽媽管我管的太嚴而苦惱,但我知道,媽媽之所以管我管的非常嚴,是為了讓我變得更優秀,這也是她愛我的表現。一個平凡的人身上終有不凡之處,只要我們去關注與發現,都可以發現一個人身上的不凡之處。
我的并不平凡的媽媽,我愛您!
平凡成就不平凡優選(實用17篇)篇十七
人生是一場注定孤獨的,冗長的旅行,要轟轟烈烈還是平平淡淡都取決于你的選擇。學校的繁瑣和條框大概是壓抑了許久,學生總是想做些不平凡的事,來表示對現狀的不滿,那大概是人生最飽滿,最熱血的時刻,就像是花朵盛放時,有著無限的蓬勃活力。
被現實社會打得遍體鱗傷后,就會開始思考人生的意義,變得文藝哀傷起來,會學著小資電影里到處旅行散心,就好像一覺就可以從出租屋里回到看著《萌芽》的青春,自己也不再是綠茵場上和同學稱兄道弟嘻嘻哈哈,看著考試卷滿臉哀愁的少年人。平凡的世界讓你無所適從,在處處碰壁的絕望中渴望盡快離開這種令人沮喪的狀態。一邊不能回頭地前進著,一邊想逃避那些接踵而至的坎。同一教室的同學也各奔東西,有做總裁的有當環衛工的,你只是個默默無聞的小白領,工作后生活越來越千篇一律,同學聯系越來越少,你看著每天在朋友圈上分享自己名表豪車的同學,他們的生活讓你的日子比起來太過黯淡無光,平凡地像是火星上微乎其微的一顆砂礫。
你想起那干環衛工的同學,好像找到了同房病友,時間沖淡了你的個性,你青春期聳立的刺都拜倒在平凡一詞下。
新聞里喜歡報道那些鄉村教師,特困村年輕村官,他們可能之前是北上廣某個重點中學的尖子生,可能在學成之后就像你那個大老板同學一樣,每天在官場商戰里哼哼哈哈,但是他們選擇了平凡,在那可以說是貧瘠的地方教書育人,度過這完全不一樣的人生。
平凡是一種態度,甘于平凡是一種勇氣,沒有你那環衛工同學的甘于平凡,你可能就會在某日被那瓜皮磕個“狗啃泥”,在日子里活埋夢想的平凡人們,可能擁有著更多的堅毅勇氣。
世界需要不平凡的人,就像發明顯微鏡的列文虎克,開辦了蘋果公司的喬布斯,但是也需要平凡的人,街上清掃垃圾的環衛工人,小飯店里跑來跑去的服務員,沒有他們的平凡喬布斯可能會因為找不到廚師餓暈發明不出什么東西。
很多年之后,你的每個同學都會又回到那名叫平凡的同一條路上,你經過一輩子的打拼,回到了家里抱孫子,和鄰居的大爺大媽聊天,過著和其他同齡的人無異的生活。就像是莫比烏斯環一樣,不管怎么轉都會回到名叫平凡的起點。
你坐在自家的沙發上,看著電視機里的電視劇,手里擇著晚上要吃的菜,想想生活挺幸福,比起轟轟烈烈還是這樣更適合自己,甘于承認,敢于選擇了平凡。