優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)和布局，使觀點(diǎn)和論述條理清晰，條條扣人心弦。在這里，小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇一

“叮鈴鈴……”上課了，老師挺胸抬頭走進(jìn)了教室，坐在講臺上的椅子上，嚴(yán)肅的說：“請同學(xué)們拿出聽寫本，準(zhǔn)備聽寫。”見我們準(zhǔn)備好了，就開始聽寫道：“乳名——乳名——。”

“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不會寫，幸好，我還有同桌，我不妨向他求助。我邊想邊奸詐的笑了笑。于是，我看看周圍，趁老師和同學(xué)沒注意的時候，悄悄的用手臂碰了碰同座的手關(guān)節(jié)，小聲的說：“乳怎么寫？”同坐接到了我的“求助”后，左看看，右看看，見沒有人注意，連忙把本子移過來，我快速的瞟一眼，心里暗想：哦，原來是這樣寫呀！接下來，我一連有好幾個字不會寫，都用同樣的方式解決問題，同桌也是如此。聽寫完畢了，老師叫我們檢查檢查，正在這時，同桌踢了踢我的腿，我往下一看，只見他踢來一張紙條——不如趁這會兒我們來對對答案？看完后，我對他做了個手勢，表示同意。就這樣，我們又拿到了一個好成績。

到期末考試了，我又遇到了以前聽寫我不會的字、古詩和名言，可我怎么也想不起來。怎么辦，我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安，晚上睡也睡不著覺。

拿通知單了，我考了一個不理想的成績，因?yàn)槟切┳帧⒐旁姡胰w扣分，回家后屁股還遭到了媽媽的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成績，可那都是虛偽的；只有我們踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，才能得到終究的回報！我便下定決心改，現(xiàn)在我做到了！

這就是一件令我難忘的事。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇二

糖心聽了，十分好奇，便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

進(jìn)入魔法森林里后，他們被里面的景象驚呆了：不管白天黑夜，森林都是綠瑩瑩的；樹上的葉子雖然是綠的，但不一樣，它們竟然發(fā)著光！每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面，還經(jīng)常傳出一些不知名野獸的吼叫聲，但糖心和星星不怕，因?yàn)樗齻儭际怯率康暮蟠〈蠹铱吹竭@里迷惑了，星星的父母是誰呢？原來，她的父親就是阿德！母親就是金之女兒——星嘞納，因?yàn)橐淮问鹿手卸ナ懒耍?/p>

她們并不感到恐懼，只是對前途充滿著希望，她們相信，我們一定能救出柯靈！

只聽一陣風(fēng)吹過，糖心和星星睜開了眼睛。哦！她們不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了，她們驚奇的叫了一聲：“喔！太神奇了！”但厄運(yùn)在后面呢！

接下來會發(fā)生什么事呢？糖心會得救嗎？請看下一集。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇三

功成名就更要保持平常心：高調(diào)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格，一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細(xì)小的事、單調(diào)的事，也要代表自己的最高水平，體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格，并在做事中提高素質(zhì)與能力。

做人不要恃才傲物：當(dāng)你取得成績時，你要感謝他人、與人分享、為人謙卑，這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習(xí)慣了恃才傲物，看不起別人，那么總有一天你會獨(dú)吞苦果！請記住：恃才傲物是做人一大忌。

容人之過，方顯大家本色：大度睿智的低調(diào)做人，有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待，實(shí)際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度，這種態(tài)度會使人沒齒難忘，終生感激。

做人要圓融通達(dá)，不要鋒芒畢露：功成名就需要一種謙遜的態(tài)度，自覺地在名利場中做看客，開拓廣闊心境。

知足者常樂：生活中如能降低一些標(biāo)準(zhǔn)，退一步想一想，就能知足常樂。人應(yīng)該體會到自己本來就是無所欠缺的，這就是最大的財富了。

不要太把自己當(dāng)回事：不要把自己太當(dāng)回事，才不會產(chǎn)生自滿心理，才能不斷地充實(shí)、完善自己，締造完善人生。

謙遜是終生受益的美德：一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的.人，謙遜能夠避免給別人造成太張揚(yáng)的印象，這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與能力，最后達(dá)到成功。

淡泊名利無私奉獻(xiàn)：性格豪放者心胸必然豁達(dá)，壯志無邊者思想必然激越，思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。所以，社會要求成大事者能夠隱忍不發(fā)，高調(diào)做事，低調(diào)做人。

對待下屬要寬容：作為上司，應(yīng)該具有容人之量，既然把任務(wù)交代給了下屬，就要充分想念下屬，讓其有施展才能的機(jī)會，只有這樣，才能人盡其才。

簡樸是低調(diào)做人的根本：在生活上簡樸些、低調(diào)些，不僅有助于自身的品德修煉，而且也能贏得上下的交口稱譽(yù)。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇四

我們在批改作文的時候，好的結(jié)尾會給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣：文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾，還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾，總之，讓人讀后會感覺舒服，自然。

在小學(xué)語文四年級的課本中，有這樣一篇習(xí)作《心意》，主要是寫兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事，表達(dá)了同學(xué)們對老師的關(guān)心，對老師的愛。在講這篇作文的時候，我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問題：我的觀點(diǎn)是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心，給人留有想象的空間，那就是好的結(jié)尾。我說：“咱們比比，看誰文章的結(jié)尾是最有韻味的。批改完作文，我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫得比我想象得要好，我舉了一些例子：

王老師批改完作業(yè)，看到了掛鉤上的雨傘，高興地笑了。她雖然不知道是誰送的，但是她知道，這是同學(xué)們真誠的心意。

不一會兒，趙老師備完了課，和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說又笑開心的背影，誰看了也會很開心。我雖然不知道他們在說什么，但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個人。

第二天，風(fēng)停了，雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒，搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事，心里還說著：“老師，您辛苦了。”

是啊，老師愛學(xué)生，學(xué)生也愛老師，這需要用實(shí)際行動來表明呀！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇五

每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個星期，我總是習(xí)慣的'看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。

平時看月亮，我總覺得差了點(diǎn)什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。

如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。

中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓美美，我想，團(tuán)圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨(dú)，游子也不會孤獨(dú)了！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇六

“遇見”一詞有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少會產(chǎn)生情感，再逐漸成長，在自己的人生道路上更進(jìn)一步。

我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的，是遇見一個坎坷，一個成長的瓶頸口。

那年，或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶，忽然接到一個電話，說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心，常常心神不寧，有了想看望爺爺?shù)哪铑^，再加上母親鼓動或“火上澆油”，便收拾衣物，打算出發(fā)。剛聽到這個消息的我，立刻從沙發(fā)上彈力而起，想把奶奶留住，快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動了，一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重，這些挽留的語句，只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶，站立在窗口，看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上，淚水早已奪眶而出，才孰知自己對奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。

我是遇見了一個坎坷嗎？磁到成長路上的荊棘嗎？迷茫，不知所措縈繞心頭，讓我變得無精打采，像一個受傷的人，卻又不知怎樣得到幫助。

夕陽西下，火燒云燃紅了半邊天，地上鋪滿了金黃的落葉，秋風(fēng)蕭瑟，讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊，只聽一聲鳥啼聲劃破天際，一只雪白的鳥兒翱翔而過，我繼續(xù)走著走著，遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅持不懈地嘗試飛翔，向往天空白云。

觸景生情，我恍然大悟，獨(dú)立成長，要堅強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷！所有生物不都從依賴走向獨(dú)立，慢慢走向成熟的嗎？奶奶回杭州之后，我雖然黯然神傷，但世界依舊在轉(zhuǎn)動，時間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個人，家里多了灰塵，餐桌上的飯菜少了幾個，一切看似都有了變動，其實(shí)一點(diǎn)都有沒變。我還是那個嬉皮打鬧的學(xué)生，在歡聲笑語中成長，奶奶的離開也使我悟得了一個道理：在人生路上，會有很多十字路口，不可能有人一直陪伴著你，與你同行，在某一個捌彎處，我們就會分道揚(yáng)鑣，走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會獨(dú)立成長，不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成，該堅強(qiáng)時就應(yīng)該堅強(qiáng)！

我已為之釋然，遇見的坎坷之中，又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆姡也拍茉诔砷L路上揚(yáng)帆起航，撥開重重迷霧，重尋溫暖的驕陽，逐漸駛向成功的彼岸。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇七

誠實(shí)是什么？誠實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉；誠實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠實(shí)是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過有關(guān)誠實(shí)的事情。

那是一個晴朗的下午，我像往常一樣去日知書坊買東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個透明膠，呀，居然沒算錢！我立刻抓起透明膠，想回去付錢，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒什么大不了，算了算了！”

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書，讓它來消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書上的一個個字都站起來了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書，跑到了客廳里，我打開電視機(jī)，天啊！里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責(zé)備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，我的心跳得厲害，不行！我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠實(shí)，還是去付錢吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去日知書坊付錢。

到了日知書坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢誠懇地說：“阿姨，我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了，現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過錢，一邊對我說：“好樣的，小朋友！”聽到這句話，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。

誠實(shí)像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)；誠實(shí)像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠實(shí)像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小樹苗茁壯成長。

同學(xué)們，拾起我們誠實(shí)的“背囊”吧！用我們的誠實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠實(shí)創(chuàng)造美好的人生！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇八

與其說那是一個黑色的夜晚，不如說那是一個我童年的'巨大考驗(yàn)。

我清楚地記得那個晚上，今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我：“姥姥走了！”聽到這個噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢說出那個可怕的字眼，隨后身體便開始不住地發(fā)抖，接下來淚珠滾過了我的臉頰，姥姥的離去，對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒，無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨后的幾天里，大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。

仔細(xì)想一想，姥姥的一生是勤勞的一生，是儉樸的一生，可對于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求，姥姥從來都表現(xiàn)得很“闊綽”，為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代，由于爸爸媽媽每天十分忙，沒有時間照顧我，姥姥又從老家趕來照顧我、陪我，直到我上小學(xué)。

看到姥姥靈前擺放的白燭，我就想，姥姥這一生多像那白燭，為身邊的人默默奉獻(xiàn)著，雖然燃燒了自己，無怨無悔，卻點(diǎn)亮了我們每個人的心。而此時此刻，姥姥燃盡了最后一滴燭淚，把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中，從此，我們心便不再寒冷。現(xiàn)在，她終于有理由離開我們，到另一個世界，可她依然愛著我，愛著這個家的每一個人。

雖然姥姥已經(jīng)走了，可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子，她似乎在對我說“暢暢，擦干眼淚，不要哭，你要好好學(xué)習(xí)，姥姥在天上祝福你呢！”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看，雖然我知道，再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了，但這樣能使我的心里好受些。

小時候，經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，卻不知它們的所含的深意，現(xiàn)在我懂了：人的這一生都極為短暫和可貴，當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過時，我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去。可面對親人的離去，我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，堅強(qiáng)地活下去，不讓親人更操心，而不是每天以淚洗面。說也奇怪，想到了這些，我再也不哭了。

姥姥這一生都在勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中。“姥姥，您請放心吧，我會好好學(xué)習(xí)，不讓您再有牽掛！”

經(jīng)歷了這件事，真讓我一夜之間長大了！

姥姥，我會一直想念您！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇九

老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，這句話我記在心里。

有一天媽媽上班去了，我看見地面比較臟，就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時掃地的樣子掃，從前門掃到后門，掃完一看還是比較臟。

媽媽回家了，我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈？媽媽告訴我那時因?yàn)槲冶容^粗心，墻角必須多掃幾遍。

聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認(rèn)真的掃起來，剛開始很好掃，掃到墻角，我看到里面有點(diǎn)垃圾，我使勁掃掃不出來，怎么辦呢？我想了想，終于想出辦法來了。我找來抹布，蘸了點(diǎn)水蹲下來使勁搽，一會兒，垃圾就出來了，我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后，我回頭看看，還真干凈！

啊！我終于學(xué)會掃地了！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十

隨著時代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會使得環(huán)境越來越差，礦物與石油資源越來越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。

汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了，搬運(yùn)東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫(yī)院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變?nèi)剂希駝t石油能源遲早有一天會枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來一直是我國響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹郑瑖?yán)重危害著我國的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致。現(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。

如果真的能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時的汽車，一定會有翻天覆地的變化。

n年后，汽車已經(jīng)不止有代步的功能了，那時的汽車可以說是一個個奇跡。

來到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車?yán)铮液芎闷娴貑枺骸笆迨澹@里面是什么啊”

那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過調(diào)配的水啊”

哦，原來汽車已經(jīng)改“吃”水了啊。

走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過濾了吧。

已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時正值晚高峰，沒開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時司機(jī)叔叔不知按了一個什么鍵，車內(nèi)立刻涼爽起來，這還不是最妙的，叔叔按了一個畫著飛機(jī)的按鍵，汽車立刻伸出了一對翅膀，沒有一會兒汽車就飛了起來，司機(jī)叔叔把車調(diào)為制動駕駛狀態(tài)，沒一會就到了目的地。

這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來，一定會實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒準(zhǔn)是你。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十一

“發(fā)《小學(xué)生時代》嘍！”在這個時候，我總是最開心的，因?yàn)槲易钕矚g的雜志正在分發(fā)中呢！每每拿到手，我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面，那融洽的畫面，簡直就是書中仙境。打開卷首，總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫，一個個生動的標(biāo)題。讓我愛不釋手，沉醉其中！

你們知道《小學(xué)生時代》幾歲了嗎？因?yàn)橄矏鬯蚁肓私馑囊磺校屛襾砀嬖V你吧，她是90后哦，還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌希屛医】党砷L，為我們排憂解難；只要你愿意，她還給我們一個展示自己的平臺。

《小學(xué)生時代》的內(nèi)容很豐富，一共有六個板塊：卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊。

原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦！在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動物的信息，還會有一些動物們萌萌的照片哦！動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情，以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”，讓我了解了許多動物不同的一方面，真的是讓我大開眼界了呢！

喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》！前面看了那么久的書，學(xué)習(xí)了那么多的知識，可以讓大腦放松放松啦！

快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”，就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯！

“一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場，看見了一只非常漂亮的鸚鵡，想要買下來，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥！’‘我愿意出二十美元！’‘我愿意出三十美元！’就這樣，一直有一個聲音在與他作對，直到他把價錢喊到了兩百美元，那個聲音才消停。愛鳥人士問老板：‘老板，你這鳥會說話嗎？’老板回答：‘當(dāng)然了，不然你以為是誰在和你講價錢呢？’”

看到最后，我笑到了肚子疼，真正的笑點(diǎn)在最后呢！學(xué)習(xí)了一整天，來看一下《小學(xué)生時代》的“爆笑超市”吧！

《小學(xué)生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長，帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖，溫暖了整個童年的記憶；給我亮光，指引我勇敢向前，不讓我迷失方向。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十二

又是一年清明時，綿綿細(xì)雨依舊下個不停，窗邊的一盆月季開得正旺，綠葉襯托著花兒，顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。

“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”望著雨中的月季，我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時，李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。

她年輕時與丈夫整日吟詩作對，好似一對神仙眷侶，兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風(fēng)味，令人羨艷。

可是，好景不長。國君無能，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場，李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫，金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來，他們多年來的心血付之東流，但她又能夠改變什么呢？在那個年代，女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中，將自己的哀思用文字表露出來。

好不容易安頓下來，想找一個人陪她度過晚年，卻受人所騙。那個人所看重的只是她的錢財。她不懼三年的牢獄之災(zāi)，毅然決定離婚。

她的一生如一條山路，曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時，她寫下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候著國家。

她的一生如綿綿細(xì)雨，愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她，因?yàn)樗谀莻€歧視女性的時代成就了自己的輝煌。她百折不撓，最終，她的詩詞為千古傳唱。

雨，仍在綿綿地下。這春雨，帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息，也帶走了我對李清照的一份哀思。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十三

今天，爸爸媽媽都不在家。

我從睡夢中醒來，睜開朦朧的眼睛，一看鬧鐘，“呀！不好！七點(diǎn)鐘了。”我趕緊洗漱。正要跑去學(xué)校，忽然想到：今天是星期六呀，真是虛驚一場啊！

我慢慢走回房間，拿了三元錢去買早餐吃。吃完早餐，想到昨天衣服還沒有洗，便走到陽臺邊的水槽洗衣服。

我把洗衣粉加在水中，發(fā)現(xiàn)洗衣粉竟是漂在水面上。我想，它一定是劣質(zhì)產(chǎn)品，正要看是什么廠子生產(chǎn)的，卻看見“安全面粉”四個字，我這才明白了，原來我把面粉當(dāng)洗衣粉了，怪不得會漂在水面上。

我沒有辦法，只好請“洗衣機(jī)”弟弟幫忙了，我把衣服往里面一放，洗衣粉往里面一倒，按鍵，只見洗衣機(jī)開始震動起來，總算松了口氣。

震著、震著，我發(fā)現(xiàn)地下有一灘臟水，原來，洗衣機(jī)漏水。我急忙拿拖把，把地下的水拖干凈，放在陽臺上曬干。突然，樓下的王阿姨開始叫起來：“呀，是誰把人家剛洗完的衣服又弄臟了！誰，到底是誰！”我一聽，壞了！八成是我那拖把的臟水滴到她家衣服上了，我趕緊把拖把拿下來，心里怦怦真跳，生怕給她發(fā)現(xiàn)。

哎，這個家可真是不好當(dāng)啊！

當(dāng)爸爸媽媽回來時，我把事情原原本本的告訴了他們，他們哈哈大笑，還夸我長大了，我也笑了起來，家里充滿了歡樂的笑聲。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十四

我的爸爸是一個普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

他很和藹，對我特別好，每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的，我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。

爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊，可我總是“敗下陣”來，等到他“不備”我就“偷襲”他。

記得有一次，我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動。結(jié)果我倆一起對打，可激烈了。

他有一個缺點(diǎn)，愛看小說，每次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說，什么事都催不動他，媽媽都說他“中毒”了。

你瞧，這就是我的爸爸。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十五

在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過許多老師，她們都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。

孟老師是一位中年教師，中等個子，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。

記得剛升入五年級的時候，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴(yán)厲，對我們要求十分嚴(yán)格，即使有點(diǎn)空余時間，她也不放過。

那一次，我們中午吃過飯后，正準(zhǔn)備到操場上休息，老師那嚴(yán)厲的一句話擊碎了我們興奮的心情。“都不許出去，回到自己的位上坐好，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的，連這點(diǎn)休息時間都不留給我們！”“煩死了，還要背誦課文！”“唉，老師怎么這么不善解人意！”……頓時，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學(xué)們從我們教室外面走過，聽著同學(xué)們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒。老師在這種情形下，又安慰我們；“咱們付出的比他們多，那咱們收獲的也肯定比他們要多，先苦后甜，趕緊看書！”望著老師那嚴(yán)厲的眼神，我們又連忙把頭埋進(jìn)書本當(dāng)中。

孟老師就是這樣一位嚴(yán)厲的老師，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下，我們班在六年級的期末考試中，成績排在年級第一。正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛！

我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴(yán)厲而又慈祥讓我難忘，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸。

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十六

1、你的內(nèi)向、羞澀都構(gòu)成了一個與眾不同的你。希望你利用暑假好好練字，好好書寫，進(jìn)入新的學(xué)校之后，將自己的快樂和熱情帶給身邊的每一個人。

2、你是一個聰明、機(jī)靈的小男孩，你思維敏捷，積極活躍，可受彭老師喜歡了。希望你將這份積極、機(jī)靈帶到你的新班級，帶給你的新老師，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

3、你人如其名，溫婉如玉。你工整的字跡，溫婉的氣息給老師留下了深刻地印象。希望你將這份純真、快樂帶到自己的新班級。

4、你漂亮活潑、舞姿優(yōu)美，是一個多才多藝的小姑娘。你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。希望你將這份純真、快樂、善良帶到自己的新班級。

5、你聰明機(jī)警、思維活躍，是課堂上的“智多星”。你崇尚自由，不喜歡被束縛，倔強(qiáng)起來的時候，讓媽媽和老師為難。希望你全面的認(rèn)識自己，好好改正自己身上的不足，將自己的閃光點(diǎn)帶到自己的新班級，贏得新老師的關(guān)注。

6、親愛的，我總是說，成績不是衡量一個孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，未來社會都要求我們成長為一個有知識有理想的孩子。老師特別希望你能利用暑假時間好好努力，一鼓作氣，取得進(jìn)步，我們相信你！

7、親愛的徐局長，你的認(rèn)真負(fù)責(zé)、你的英俊帥氣，都構(gòu)成了一個與眾不同的你！感謝你對六1班的付出，希望你能將自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶到自己的新班級，成長為一個更優(yōu)秀的學(xué)生！

8、鄒楊親愛的，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、體貼踏實(shí)，老師很欣賞你！在你的不懈努力下，你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，恭喜你！新的征程，祝福你越飛越高！

9、藍(lán)你是誠實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動天賦的孩子。你尊師益友，熱愛運(yùn)動，在長跑比賽中，為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理，在學(xué)習(xí)上勤奮不怠，精益求精，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)！

11、x親愛的鑫宇，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、體貼、內(nèi)向靦腆，這些都構(gòu)成了一個與眾不同的你，彭老師信任你，喜愛你！希望你將你的負(fù)責(zé)、細(xì)膩帶到自己的新班級，相信你一定會越來越優(yōu)秀的！

12、親愛的小炫子，你是個體貼、溫暖、重感情的小男孩，彭老師很喜歡你。悄悄告訴你，當(dāng)彭老師第一次見到你時，我就在想這個小家伙好像一個泰國娃娃。哈哈！新的學(xué)期，祝福你越來越好！我會永遠(yuǎn)想念你！

13、親愛的，你是一個集聰明、機(jī)警、積極于一體的孩子，彭老師很欣賞你！希望你將自己的快樂、真情散播給你身邊的每一個人。彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

14、親愛的譚濤，你心思細(xì)膩、體貼、負(fù)責(zé)，老師們都很喜歡你！我特別希望步入初中的你能夠更加大膽、積極地和老師同學(xué)交流！老師永遠(yuǎn)祝福你！

15、高大個，帥氣的你，負(fù)責(zé)的你，渴望上進(jìn)的你都深深地印在老師的心里。新的開始，希望你勇往直前，積極奮發(fā)，相信你一定會有所收獲！

16、親愛的，你工整的字跡、沉穩(wěn)的個性都深深地印在了彭老師的心里。新的學(xué)期，祝福你收獲更多，勇往直前！

17、你是個機(jī)警、聰明的小男孩。三年半的時間，你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的聰慧、機(jī)靈帶到自己的新班級，同時，希望你能改掉“小吃貨”的稱號，更健康地成長！

18、親愛的，你是個負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好孩子，你為六1班貢獻(xiàn)了自己的力量，你真棒！新的學(xué)期，希望你繼續(xù)努力，奮發(fā)向上，勇往直前！

19、親愛的，你是一個斯文內(nèi)向、沉穩(wěn)的好孩子。希望你將這份善良、快樂傳播到新的集體，新的老師。彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

20、陳剛剛看到考場上你的作文“忘不了——”寫的是忘不了朱老師，挺感動的。六年了，你這個淘氣小子沒少挨老師的批評，可是還知道是為好，上初中了，要把勁都放在學(xué)習(xí)上，別讓老師再操心了。

21、章誠實(shí)善良是你真實(shí)的一面；勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，字跡比以前工整了，上課也比以前認(rèn)真了，但還不夠刻苦；作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不高，成績進(jìn)步不夠明顯。“天下無難事，只怕有心人”，相信通過不斷的努力，你會收獲成功的！

22、張你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn)，更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

23、羅你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。平時，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時，老師希望你能更加誠實(shí)守信，自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

25、林孩子，你是個很懂事，很有責(zé)任感的男子漢。難怪有那么多女孩子喜歡你，孩子只有優(yōu)秀的品德是不夠的，還要有秀良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)階段這方面你弱些，希望你在初中階段能多下些功夫，多努力把成績提上來。

26、林你是個非常優(yōu)秀的男孩子，學(xué)習(xí)上努力勤奮，更重要的是你有優(yōu)秀的人品，善良、謙和、正直、禮讓，相信擁有這些定會成就將來最優(yōu)秀的你自己。

28、梁梁，老師非常喜歡你朗誦時的樣子，自信、帥氣，以后要努力好好學(xué)習(xí)文化課，寫字做事再快點(diǎn)，有空多讀美文，練練朗誦，祝福你前程似錦。

29、梁很欣賞在咱們班這樣一個閱讀大熔爐里，終于把你培養(yǎng)成了一個超級的大書蟲。好，非常好！還要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)橥ㄟ^閱讀已經(jīng)見證了對你學(xué)習(xí)上的幫助了，是嗎？加油！

30、崔崔恒威是老師最喜歡的小男子漢，但老師更盼著你在學(xué)習(xí)上能初中，初中面臨人生更重要的轉(zhuǎn)折，只有學(xué)習(xí)好，才是根本。孩子，多放精力在學(xué)習(xí)上吧，爭取做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。

31、林孩子，老師總是對你說“對待學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地。”這是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天學(xué)的全部消化，不要再上網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。這樣的林冬健一定會在學(xué)習(xí)上收獲的。

33、黃呀，真沒想到，你能那么有韌性，能那么堅持，而且越來越拼發(fā)出內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力，真棒！還是那句老話多讀書，讀好書。學(xué)生階段，全力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)自己婦產(chǎn)科醫(yī)生的夢想。

35、段孩子，提起筆心里就不舒服，萬一班級聯(lián)歡會訂在10號以后，會上少了你，老師和同學(xué)多傷心呀！六年了，你為老師和同學(xué)們默默地做出了那么多工作，還沒好好的表達(dá)呢！我的小太陽，老師祝福你越來越閃亮。

36、李看到現(xiàn)在優(yōu)秀，沉穩(wěn)，老練的你，老師真舍不得你畢業(yè)。多像一直留在身邊，一直成為老師最閃亮的名片，祝福你，我的孩子，你就是那世界之二的宮崎駿。

37、范老師特別喜歡你朗誦《愛蓮說》流露出來的你自身的豪氣與風(fēng)度，帥！更喜歡你久別的生動的作文，特別希望你的這兩項(xiàng)優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并能成功的你助上一臂之力。

38、葉葉吧，是個很體貼，很賢淑，情商極高的女孩子，老師喜歡你，更希望你在初中更加努力地學(xué)習(xí)，考上優(yōu)質(zhì)高中——南中吧，好嗎？這樣老師會在公園你上下學(xué)的路上，經(jīng)常遇見你。

39、肖朱老師堅信，你就是為學(xué)習(xí)而生的！無論你將來是研究原子彈還是研究數(shù)學(xué)，還是……無論做什么，都一定會成為非常卓越的人物，老師期待著你最自豪最驕傲的那一天。

40、白小白你天生麗質(zhì)，聰慧，老師喜歡更感動于畢業(yè)典禮上你給老師的甜蜜的吻，我真幸福。上初中后要更加自覺，自律聽，不能讓百忙的父母操心啦，要通過自己的努力成為我們的驕傲呀！

41、吳孩子，很久沒練武術(shù)啦，現(xiàn)在的女中豪杰，更安靜了。朱老師對你特別放心，因?yàn)槟愕淖杂X和自律，相信上了初中的你一定會和小伙伴一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，把自己培養(yǎng)成更優(yōu)秀的，期待中。

42、王小伙子，當(dāng)我看到你的作文《我想和朱老師談?wù)勑摹窌r，心里很溫暖。你理解朱老師對你的教育，還是那句老話，成績優(yōu)異，并不重要，德才兼?zhèn)洳拍芤倭?yōu)秀之鼎，你懂的。

43、閻小胖子，有點(diǎn)舍不得，畢業(yè)啦！因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的越來越優(yōu)秀啦，真不錯呀！老師希望心寬體胖的心胸也寬些，做一個胸懷大志，心中有他人，寬容，有包容心，海納百川的真正男子漢，這樣你才能成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

44、廷親愛的小廷仲，你內(nèi)向靦腆、細(xì)致認(rèn)真，希望你能將這份認(rèn)真、快樂和善良帶到自己的新班級，老師永遠(yuǎn)祝福你！

45、龍親愛的小呆萌，你是六1班的快樂果。希望你改正馬大哈的個性，積極努力，成長為一個更優(yōu)秀的好孩子。

46、文親愛的小帥哥，你是個很聰明、愛笑的孩子！希望你繼續(xù)努力，做個戒躁戒躁的好孩子，新的學(xué)期，祝福你飛得更高！老師會一直想念你！

47、你是個可愛、純真的小家伙。三年半的時間，你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的樂觀、善良帶到自己的新班級，將自己的歡樂、體貼帶給自己的新老師。彭老師永遠(yuǎn)深深地祝福你！

48、你是個沉穩(wěn)、愛生活的小女孩。三年半的時間，你任性過，也體貼過，希望你能好好改正任性、敏感的個性，更好地融入自己的新班級！

49、每個人都是有脾氣的，但是我們每個人都有自制力和控制力。只有用自制力和控制力來約束自己，我們的生活才會變得更美好，更幸福！

50、你是個漂亮、愛笑、愛跳舞的小女孩。三年半的時間，你深深地印在了我的腦海中，希望你能將自己的快樂散播到更遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)留在老師的記憶里！

51、王親愛的小帥哥，吸引新同學(xué)新朋友新老師，需要的是個人的人格魅力和個人修養(yǎng)。新的學(xué)期，希望你能改正上課愛講小話的壞習(xí)慣，成為一個更優(yōu)秀的好孩子。

52、周親愛的，學(xué)習(xí)成績的高低并不是衡量一個人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，學(xué)習(xí)能力的高低將會影響自己今后的成長。新的學(xué)期里，老師希望你能再接再厲，不放棄自己，更加努力地對待生活和學(xué)習(xí)。

53、親愛的，做人要頂天立地，走路要抬頭挺胸！希望你養(yǎng)成正確的走姿、坐姿，更健康地成長！

54、劉你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事，只怕有心人"，我相信，只要進(jìn)一步付出努力，改變一下學(xué)習(xí)方法，你的成績肯定會進(jìn)步的！努力吧！

55、王你平時尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績還需進(jìn)一步提高。如果你能適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問，相信你會取得更大的進(jìn)步！努力吧，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人！

56、楊你尊師益友，誠實(shí)善良，樸實(shí)無華。你總是用那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走向成功的旅程！

57、親愛的小輝輝，你思維敏捷，課堂上樂于開動腦筋思考問題。你體貼、善良、重感情，是老師的小棉襖。新的征程，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

58、你是一個溫婉、愛生活、愛探索的小女孩，你的靦腆，你的溫婉，都深深地留在老師的記憶中！背誦是學(xué)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，但是如何背誦才能讓自己更愛學(xué)習(xí)呢？你應(yīng)該利用暑假的時間好好思考。

59、親愛的，你有著健康的膚色、愛笑的眼睛，你愛自己的老師，愛自己的班集體。但在學(xué)校的你又不免爭強(qiáng)好勝，粗枝大葉引得老師批評。新的征程，老師希望你戒躁戒躁，勇往直前！

60、王親愛的小王子，你深邃的眼睛中透露出你的智慧。希望你能將你的智慧、機(jī)警帶到你的新學(xué)校。

61、你是個可愛、愛笑、樂觀、愛開玩笑的小男孩。老師喜歡你的笑，因?yàn)槟愕男θ菔悄敲醇冋妗＠蠋熛矚g你的樂觀，因?yàn)樗鼤腥救恕Ｐ碌膶W(xué)期，希望你將你的樂觀帶到新的學(xué)校，用你的歡樂聲感染你身邊的每一個人。

62、小，無論高矮胖瘦，你都深深地印在老師的心里。老師喜歡你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，欣賞你的純真可愛。新的學(xué)期，愿你將快樂、善良散播給你身邊的每一個人，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

六年級小學(xué)學(xué)生（實(shí)用17篇）篇十七

青春的味道，就象山林的水，不要求是如何的清純，就如同不要求是泉水一般。淡淡，是青春的本色。

女孩的身上，往往就散發(fā)著淡淡的吸引。

有一種吸引，淡淡的吸引是我無法抗拒的。

也許每個人在他的人生旅途中，都會遇見這樣的情景，一次邂逅，一個回眸，一個女孩，一種別樣的氣質(zhì)，就把你帶入一番對美好的向往之中。

沈從文就很喜歡踏青，其實(shí)踏青踩踏的是煩惱，放飛的是心情。他喜歡走上一小段路，然后突然回頭，去回味走過的風(fēng)景，去欣賞逝去的路人。他覺得相遇與失去之間的美麗才是最動人的，他以為人生就在相遇與失去之間徘徊罔替。

但是，他是他，我是我。我不喜歡回頭，正如我不喜歡相遇一樣。

我喜歡的只是那種味道。

每個人的一生，都會遇見太多太多讓你怦然心動的人，或許她如風(fēng)一樣輕盈，或許她如水一般清澈，或許她用清純掩飾著成熟，或許她被成熟隱藏了清純。

我喜歡認(rèn)識一個人，靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，看她微笑，看她哭泣，看她撅起嘴唇，看她瞪著雙眼，看她專心聽著音樂，看她唧唧喳喳說個不停。我喜歡的她，應(yīng)該是真實(shí)的。無論是優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)。

我喜歡在這之后，與她一同微笑，一起傷心，一起輕聲歌唱，一起跑進(jìn)雨簾，一起分享我們所有的悲傷和快樂，直到一起慢慢變老。

青春，就在著淡淡中流逝。

淡淡，淡淡中有憂傷，也有幸福。