國旗下是我們莊嚴宣誓的地方，宣示著我們的主權和獨立。在國旗下，我們感受到了濃厚的愛國情懷，讓我們一起分享這份熱愛。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
有人說，人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩，但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規章制度，做自己，讓我們的校園永遠充滿幸福。
注意安全，從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎自行車、散步，校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話，我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水，時刻注意安全。在校園里，有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手，有的在流血，有的甚至付出了生命的代價，不是一句道歉就能挽回的，而是一輩子挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師，有同學，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以，學生要聽老師和家長的話，快樂上學，安全走路回家，做一個守法的好學生。
有一次聽到一件很危險的事情：在某學校的一個班里，一個同學上課的時候做了危險的動作，用手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，同學們大叫一聲擠進教室，把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發生，我給你幾個小建議：上課期間，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯的時候，主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓，樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠，以免摔倒。我相信，只要學生們注意一些事情，我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝愿同學們在和諧美好的校園里進步，健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識，時刻關注危險，讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇二
不懂得演講的學生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發展。以下是愛匯網小編為大家整理的小學生國旗下講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同學們：
早上好!我想問一下昨天是什么節日?(母親節)對，每年的第二個星期日是母親節，是全天下所有媽媽的節日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節禮物。
母親，她是把你帶到這個世界的人，她是我們大多數人開口叫的第一個人，她是我們受委屈后第一個要找的人，她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人，她是我們口袋空空時第一個想到的人，她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人，她永遠站在你內心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當我們睡眼朦朧地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業時，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學們，你感動了嗎。“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地承受。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，記住母親的生日和節日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時候，獨立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多和媽媽談談心，與她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩，會感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
校長，各位老師以及各位同學：
大家好!今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學習的目標定得過高。
一般學生在遭遇挫折時，往往會感到沮喪，這使學習和生活都會受到影響。當學生在遭受挫折的時候，不妨一試以下幾種方法調適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問題的`方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠不會成功。所以必須勇往直前，繼續奮斗，朝向設定的目標。
第三，將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好，興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時，不如找幾個親人或朋友，把想說的話又說出來。這個方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡直就是一舉兩得。
在結束演講前，讓我來提醒大家，面對挫折時，我們都必須以積極的態度來面對挫折。謝謝。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一周。一個盼望已久的“六一”節即將到來了，她像一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。借此機會，我代表四年級全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍天同一個夢想》。
每當“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日，但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年的6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
同學們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗!
同學們，雖然我們中國孩子生活在一個和平的環境中，但是世界并不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區和國家還彌漫著戰爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓戰火中的孩子，有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!
同學們，就讓我們一起努力學習吧!是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫__，是一年級_班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》??從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇四
同學們：
大家好!最近一段時間以來，學校安全事故頻發，安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
一、注意交通安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全：
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。
總之，我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇五
同學們，老師們，早上好：
同學們，當你沐著和煦的陽光，歡快地走進校園時，美好的一天又開始了，美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。今天我的演講主題是：課間活動我自覺。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。具體要求有三點：
1、做到教室里輕輕走，教室門口不擁擠。2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
同學們，或許剛才提的要求，你們覺得并不新鮮，平時班主任老師也經常這樣教育我們。是的，安全無小事，事事是大事，安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一，它是同學們在學校快樂學習和生活的保證。創建平安校園，是全社會，全體老師以及全校學生的責任，是我們每一個人心底的愿望。課間活動安全好，我們就是力求創建一個文明、活潑的平安校園。“輕聲、慢步、靠右行”，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在教室，在廁所，在操場不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守規章制度，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規范自己的動作，學會自我保護。
學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術課要帶一些工具，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養良好的動手能力。
最后老師想說的是：希望在每一位同學都能認認真真地做到以上的要求，爭取被評為下一周的文明班級。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇六
冬季來臨，我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動，現在，我們需要了解一下課間活動的安全常識。
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生，不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架斗毆事件，造成不良后果。
二、室內活動安全的注意事項。
在教室里，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：
1.防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。
2.防滑、防摔。室內行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。
3.防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。
4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準在校園里燃放煙花爆竹。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。
課間活動很重要，我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動，但是，我們也要時時將安全意識放在心間，過一個安全的課間活動。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇七
幸福，在生活中比比皆是：鳥兒幸福，因為它們能夠在藍天下自由翱翔;魚兒幸福，因為他們能夠在大海中幸福的翱游……我幸福，因為母親的“愛”!
美味的午餐。
那次，我生病了，無精打采的躺在床上。我蓋著被子，動也不想動一下，可是肚子是那么的空空依偎著媽媽欣賞著雨中的美景，我搖搖頭，把饑餓趕出頭外。就在這時，一聲溫柔的話語把我從睡夢中拉了起來。原先是媽媽，只見媽媽像變戲法試的，從身后“變出一盤美麗佳肴。”“寶貝，餓了吧!快吃吧!上午就沒吃飯，來，趁熱吃!”我好像一下子有了精神似的，狼吞虎咽地吃著媽媽做的午餐。我幸福地吃著，媽媽慈祥地摸著我的頭，我邊吃午飯，眼睛也不什么時候溢出了淚水，慢慢流到了臉上。我的心好像一下子充實起來。我體味到了媽媽的愛，幸福，就是這么簡單。一碗美味午餐，讓幸福溢滿心間!
一杯熱牛奶。
時間在流逝著，此刻已經是晚上十點了，我仍然在奮筆疾書地寫作業，我的眼睛已經困了，這時，媽媽手拿一杯熱牛奶向我走來，媽媽走過來放下牛奶，拍拍我的肩膀，給了我一個慈愛的笑容，此時的我心里一下子也不再累了。幸福，就是這么簡單。一杯熱牛奶，一個鼓勵的微笑，讓我充滿力量!
雨中等待。
人間幸福處處都是，只要用心，幸福無處不在!讓我們踏著“陽光大道”，一齊體驗完美的幸福吧!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇八
課間活動是誘發校園傷害事故的重要因素,教師頭疼、校長害怕、家長擔心。下面是本站小編給大家整理的課間禮儀。
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
巍巍中國，禮儀之邦。孔子說：“不學禮，無以立。”中國五千多年的文明發展史中，“禮儀”文化扮演了重要角色，起到重要的作用。英國伊麗莎白女王說：“禮儀好像一封永久的推薦信。”英國哲學家約翰.洛克說：“美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的是良好的禮儀。”
在今天，無論是生活還是工作，要想取得成功也都離不開文明禮儀。禮儀是一個人乃至一個民族文明素質的標志。要想成為一個有良好文明素質的人，就得從一點一滴做起，從一言一行做起。
今天我主要講如何遵守課間禮儀。也許有人會說，課堂上認真聽講，遵守紀律還不夠嗎，下課了，是休息的時間，想怎么玩就怎么玩唄，還要講什么禮儀呀?我的同學啊，你要真有這種想法，那可真是錯了。沒錯，課間是為了讓同學們好好好休息，調整身心，以便更精神百倍地投入到下節課的學習當中。可是，如果想怎么玩就怎么玩，有的同學一下課就在走廓里追逐嬉鬧、大呼小叫、滑樓梯扶手，把走廓當成了運動場，百米跑道，撞得老師東倒西歪，嚇得同學貼墻靠邊，自己呢，也跑得大汗淋漓，氣喘吁吁，試問，你覺得這樣對嗎?自己沒有好好休息，還影響了別人。同學們，對照一下，如果你曾經有過這樣的行為，趕快叫停吧!還有的同學下課在教室里踢球，推搡摔跤，弄得桌椅歪倒，文具掉滿，致使同學間發生不愉快;還有的同學將零食帶入校園吃完后袋子亂扔，把紙撕得粉碎扮“天女散花”，還有同學在車棚的護欄上鉆來鉆去，雖然不影響別人，但多么危險……以上種種其實都是和我們倡導的文明禮儀規范相悖的，是不利自己也不利他人的。
同學們，我們既應該是校園文明的校園文明的受益者，更應該是她的創造者。文明禮儀不是純粹的理念，而應是每個學子的自覺言行!文明禮儀不是外在強加的約束，而應是自我內化的一種快樂!為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全，我提出以下倡議:。
一、下課后做好下節課的課前準備再出教室休息;。
二、課間要做積極有益的游戲，不做危險的影響他人的游戲。
三、離開教室和進入教室，不追逐奔跑。為了你我的安全，請放慢放輕你我的腳步。
四、到專用教室上課，隨手關燈關門。
五、上下樓梯靠右走，相互禮讓。
六、不在走廓跑跳打鬧，不聚堆喧嘩，輕聲慢步。
七、愛護校園花草樹木及一切設施，尊重他人勞動，自覺撿拾垃圾，保持校園衛生。
學習禮儀，修養身心，完善自我，是我們應該終生堅持的一門功課。
學習禮儀的過程就是一個人心胸、氣度、精神境界、自制能力的培養和修煉的過程，也是一個人成長和成熟的標志。為了成為一個優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的現代中學生，讓我們牢記《中學生守則》、《松浦學校一日常規》，用這些規范自己的一言一行，做文明中學生。
我的演講結束，謝謝大家!(敬禮)
尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天是第六周，我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明天小學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們少年兒童必備的一種美德。本學期學校繼續開展校園之星評選活動，如三好學生、禮儀之星、優秀少選隊員等，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、愛學習的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的投入下一節課的學習。多數同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、下棋、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄。他們在教室、走廊里玩游戲，弄得教室烏煙瘴氣;還有的在操場上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，破壞了美麗的校園環境。這些表現不光不文明，還違反了學校紀律，會受到處罰。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起，讓文明禮儀成為我們每個天小同學的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我教育的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
現在請大家舉起右手，跟我一起宣誓：遵守課間禮儀，做文明天小學生!(請放下)。
謝謝大家!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇九
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他驚奇地發現，一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，發現沖刷設備出了問題，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母，當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞，每根神經，每滴血液，已經完完全全成了習慣。
答應別人的事，你能努力做到嗎?
做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十
老師，同學們：
早上好!我演講的題目是《三月，愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨，但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月，我們都會在溫暖的春光中想起一個名字——雷鋒。雖然，那是一個已離開我們45年的名字，但是他的精神從未走遠。
不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡?是的，我聽到一些聲音，學習雷鋒，太老土了吧?是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個普通的戰士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”;在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門，在中國以外的地方發光發熱。
40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對于自身的責任及要求更加沒有變。
平時，同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，也許從來沒有人想到過：花有結果的責任，云有下雨的責任，太陽有光明的責任。世界上所有的事物，都有著自己的責任。其實，你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任，你也能從老師期待的眼神中讀懂責任，你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學生，責任又是什么呢?同學們曾經得到了那么多來自他人的關愛、教養和幫助，所以，大家應該在成長到足夠的年齡時，一樣一樣地，把這些回贈給社會，回贈給身邊的人。在學校里，應該努力學習，不斷地積累和充實自己，這就是你的責任;在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是你的責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，主動得承認過失并積極的補救，這也是你的責任。將來，建設祖國，做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任，像雷鋒一樣，做一個有責任心的人。
這個溫暖的三月，在廈外的校園里，請每位同學記住以下幾件事：為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難的同學，在家為父母做一件家務。除此以外，每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報，召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，舉辦一次整潔校園的衛生文明活動。
40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹永遠常青，愿學雷鋒活動永遠興盛。
我的講話到此結束，謝謝大家。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我演講的題目是：春天，我們跑步去。
一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關系以求氣勢。)。
跑步，是最簡單不過的運動方式，簡單到幾乎沒有成本。然而，跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛煉心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對于學習工作緊張的人來說，跑步可以消除緊張感;對于老人來說，跑步可以延緩衰老;對于女士來說，跑步可以健美塑形;對于我們學生來說，跑步還能提高睡眠質量、鍛煉意志。古人云：“要想身強疾病少，天天跑步做早操”、“若要健，日日練”。近二十年來學生體質持續下降，肥胖率和近視比例從小學，初中到大學不斷增長，這些現象都是因為我們缺少鍛煉的結果。我們除了每周的三節體育課，能夠鍛煉身體的時間就是每天的兩次大課間活動了，所以我們應該珍惜并做到不浪費每次的鍛煉機會。
我們學校每到寒冬時刻，就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般難受，但我們不畏嚴寒，堅持鍛煉身體，很多的老師也加入了這一行列，跟著同學們一起跑步，這可真是“師生鍛煉齊跑步，任爾東西南北風”啊!
而現在大課間活動更成了學校生活中的一大亮點，老師巧妙地在跑步活動中添加了音樂，把我們的積極性提得更高了，下課鈴一響我們總是快步跑到操場集合，整整齊齊地站好隊，體育老師一聲令下，我們就邁著矯健而有節奏的步伐向前跑去，口號聲，口哨聲此起彼伏，響徹在校園的上空，一個個班級，一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍，伴隨著跳躍而悠揚的音樂前進著，這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面，銘刻在我們每個人的心里，它時時激勵著我們，在生機勃勃的春天，我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑，跑得振奮人心，跑得朝氣蓬勃，把我們的人生跑得春暖花開，五彩燦爛。
同學們，當微風輕撫大地時，我們深情地說：“春天，我們跑步去!”當花兒次第開放時，我們嗅著香味，美美地說：“春天，我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時，我們向所有熱愛生命的人，發出最誠摯的邀請:“春天，我們跑步去!”
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十二
親愛的小朋友：
你們好!我是中三班的趙老師。
又到了星期一，我們站在操場上，看著我們的五星紅旗冉冉升起，這周是安全教育周，所以今天趙老師國旗下講話的題目是《安全教育》。
小朋友，你們的爸爸媽媽生了幾個寶寶呀?對了，我們現在的家庭基本上都只有一個孩子，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，他們都非常地愛我們，如果我們安全上出了什么問題，你們說，他們會不會傷心啊?所以，我們在任何時候，都要注意自己的安全，注意其他小朋友的安全。
比如說，上下樓梯的安全，我們應該不推不擠慢慢走。比如說，玩大型玩具的安全，不要在大型玩具上打鬧。比如吃飯時的安全，不能邊吃邊說話，這樣很容易把飯粒嗆到喉嚨里，也不能喝很燙的湯，洗手時也不能你推我擠。在樓上我們不能趴在窗戶上張望，否則容易跌下去。睡覺時也要注意安全，不能戴首飾，項鏈，這些東西繞在脖子上，容易把人嘞死。不能把被子蓋在頭上，會把人悶窒息。做游戲的時候，也要注意安全，需要等待的時候，我們一定要養成排隊的習慣。這樣我們就可以避免很多不安全的事情發生。
另外老師還要告訴你們，當我們的同伴遇到危險的時候，我們要量力而行的求他們，如果我們不行就一定要找大人求救千萬不要盲目行動。還記得今年正月里發生在臺州的5名孩子溺死在河塘里的事故嗎?多么危險!
安全最重要，它關系到小朋友的生命，所以我們應該時刻放在心中。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天是第六周，我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明天小學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們少年兒童必備的一種美德。本學期學校繼續開展校園之星評選活動，如三好學生、禮儀之星、優秀少選隊員等，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、愛學習的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的投入下一節課的學習。多數同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、下棋、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄。他們在教室、走廊里玩游戲，弄得教室烏煙瘴氣;還有的在操場上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，破壞了美麗的校園環境。這些表現不光不文明，還違反了學校紀律，會受到處罰。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起，讓文明禮儀成為我們每個天小同學的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我教育的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
現在請大家舉起右手，跟我一起宣誓：遵守課間禮儀，做文明天小學生!(請放下)。
謝謝大家!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十四
全體師生，早上好。今天我講話的題目是:行動起來，積極投身大課間鍛煉活動。第三次全教會提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課程和課外體育話動時間，舉辦多種多樣的群眾性體育活動，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力。
20xx年一項調查結果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我國學生每天比日本學生多做一個多小時作業，睡眠比日本學生少一個小時。參加課外活動時間少得多。體育運動嚴重不足，造成我國青少年學生的耐力，柔韌，肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降，身體素質不如人意。
有鑒于此，我們學校提出一個大課間體育鍛煉活動方案，于上周開始實行。具體是下午4：00-4：30，造成一個長30分鐘的大課間時段。這個時段，全校師生人人參加體育基本素質訓練和基本技能訓練。我懇切地希望:同學們必須高度重視這一活動，全身心地投入，同時也要注意安全第一。在4月30日，我校將舉行大課間展示班級的風采，屆時會對表現突出的班級進行表彰。下面我提一些建議：
入場時，我們得記住自己的站位。隨時標齊，因為自己的站位會影響前后左右的同學，所以，時時刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時，同學們有沒有想到怎樣才能體現出美呢?上學年，我們學校的廣播操在鎮上獲得了一等獎的好成績，同學們整齊，劃一的動作，積極向上的精神面貌，征服了場上的每一位觀眾與評委。那我們是不是也應該以此為驕傲呢?做操時，做到動作有力，到位，整齊，展現出我們的整體美，展現出舊水坑學子的精神面貌。
密集跑也是一個十分重要的步驟，每個班要喊著“一，二，三，四”的口號，跑步時勻速前進，間距相當，隨時注意標齊排面，始終保持一個方塊移動。每個人唯一要做的就是跑出自己的精，氣，神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個人，而是一個集體，我們不能因為一個人的原因，影響整個班級。
同學們，我們的一舉一動代表著整個集體，一定要處理好我們自己與集體之間的關系。我們與集體，正如花草與土壤，個人離開集體不可能得到幸福，正如植物被扔進了荒漠是無法生存的。
在這溫暖的春天里，我們要表現我們舊水坑小學的團結，有序，文明，讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。
讓我們迅速投入到學校組織的大課間體育鍛煉活動中去，通過自已的努力，造就自己優良的身體素質，適應時代發展的需要。
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十五
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天是母親節。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴格教育我，每天努力為我們準備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進信封里。我想：媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發現了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節禮物，很開心。今天，你有意識地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了。現在你只需要好好學習，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對她最好的回報。”晚上，我們買了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節快樂。點蛋糕的時候，我特意讓服務員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節，不只是今天，我覺得每一天都應該是母親節。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學習。
今天母親節，我想對媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
五月，是山花爛漫的季節;五月，是辛勤耕耘的季節;五月，是全世界勞動人民的節日。
一提起“勞動”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯，那是勞動，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動!
勞動，是人類創造物質財富、精神財富的過程。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動，身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動，一條條寬闊的道路四通八達;是勞動，現代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動!
在當今中國社會主義現代化建設中，勞動愈發散發著迷人的魅力，煥發出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風雨兼程中，勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國天眼”背后執著堅守22年的首席科學家南仁樂;我們也無法忘記，林鳴及其團隊一路克難攻堅，建成港珠澳大橋，創造性地完成“當今世界上最具挑戰性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動!
有人會說，這樣偉大而崇高的“勞動”實在是遙不可及，對我們中學生來說就是“白日做夢”。那么，回歸現實，從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛生、餐桌衛生、包干區衛生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上，你是積極主動，保證每一節課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上，你明白一粥一飯當思來之不易的道理，尊重農民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點點滴滴都是勞動,認真從點滴做起，學會熱愛勞動。“不積跬步,無以至千里;不積小流，無以成江海。”每天積累小的事情，養成愛勞動的習慣，視勞動為光榮：愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學家曾經講過：“習慣成自然，自然成性格，性格影響一個人一生的命運。”毫無疑問，勞動就是培養我們良好性格、促進健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的，我贊美勞動。希望我們都能養成熱愛勞動的好習慣!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十七
親愛的同學們：
大家好!我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學可能都聽說了，近期全縣范圍的在評選最美少年活動。那么怎樣才算最美少年?最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年!
既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學校，我們要愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業。我們要關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，班牌設計，勞動美文甄選、陽光大課間運動??我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!
讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔當。我們雖然年紀小，但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島??我們知道環保的重要,知道上學要步行，垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔??.老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!
同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十八
大課間作為一種以體育運動為主要載體的積極休息方式,已經超越了簡單的體育鍛煉的意義。本周以大課間為主題作國旗下的講話，本文是本站小編為大家整理大課間的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我演講的題目是：春天，我們跑步去。
一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句。
格言。
：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想健美，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧。”(此段演講時注意增強遞進關系以求氣勢。)。
跑步，是最簡單不過的運動方式，簡單到幾乎沒有成本。然而，跑步又是最具活力的運動。跑步能增加肺活量;跑步能鍛煉心肌力;跑步能增強免疫力;跑步能增強身體韌性;對于學習工作緊張的人來說，跑步可以消除緊張感;對于老人來說，跑步可以延緩衰老;對于女士來說，跑步可以健美塑形;對于我們學生來說，跑步還能提高睡眠質量、鍛煉意志。古人云：“要想身強疾病少，天天跑步做早操”、“若要健，日日練”。近二十年來學生體質持續下降，肥胖率和近視比例從小學，初中到大學不斷增長，這些現象都是因為我們缺少鍛煉的結果。我們除了每周的三節體育課，能夠鍛煉身體的時間就是每天的兩次大課間活動了，所以我們應該珍惜并做到不浪費每次的鍛煉機會。
我們學校每到寒冬時刻，就會組織同學們在大課間中集體跑步。雖然冷風呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般難受，但我們不畏嚴寒，堅持鍛煉身體，很多的老師也加入了這一行列，跟著同學們一起跑步，這可真是“師生鍛煉齊跑步，任爾東西南北風”啊!
口號。
聲，口哨聲此起彼伏，響徹在校園的上空，一個個班級，一千多名師生組成的隊伍猶如一條長龍，伴隨著跳躍而悠揚的音樂前進著，這幅奔跑的情景如一幅流動的畫面，銘刻在我們每個人的心里，它時時激勵著我們，在生機勃勃的春天，我們要和同學們賽跑、我們要和老師們賽跑、我們要和我們自己賽跑，跑得振奮人心，跑得朝氣蓬勃，把我們的人生跑得春暖花開，五彩燦爛。
同學們，當微風輕撫大地時，我們深情地說：“春天，我們跑步去!”當花兒次第開放時，我們嗅著香味，美美地說：“春天，我們跑步去!”當小溪叮咚吟唱時，我們向所有熱愛生命的人，發出最誠摯的邀請:“春天，我們跑步去!”
全體師生，早上好。今天我講話的題目是:行動起來，積極投身大課間鍛煉活動。第三次全教會提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課程和課外體育話動時間，舉辦多種多樣的群眾性體育活動，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力。
20xx年一項調查結果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我。
國學。
生每天比日本學生多做一個多小時作業，睡眠比日本學生少一個小時。參加課外活動時間少得多。體育運動嚴重不足，造成我國青少年學生的耐力，柔韌，肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降，身體素質不如人意。
有鑒于此，我們學校提出一個大課間體育鍛煉。
活動方案。
于上周開始實行。具體是下午4：00-4：30造成一個長30分鐘的大課間時段。這個時段全校師生人人參加體育基本素質訓練和基本技能訓練。我懇切地希望:同學們必須高度重視這一活動全身心地投入同時也要注意安全第一。在4月30日我校將舉行大課間展示班級的風采屆時會對表現突出的班級進行表彰。下面我提一些建議：
入場時，我們得記住自己的站位。隨時標齊，因為自己的站位會影響前后左右的同學，所以，時時刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時，同學們有沒有想到怎樣才能體現出美呢?上學年，我們學校的廣播操在鎮上獲得了一等獎的好成績，同學們整齊，劃一的動作，積極向上的精神面貌，征服了場上的每一位觀眾與評委。那我們是不是也應該以此為驕傲呢?做操時，做到動作有力，到位，整齊，展現出我們的整體美，展現出舊水坑學子的精神面貌。
密集跑也是一個十分重要的步驟，每個班要喊著“一，二，三，四”的口號，跑步時勻速前進，間距相當，隨時注意標齊排面，始終保持一個方塊移動。每個人唯一要做的就是跑出自己的精，氣，神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個人，而是一個集體，我們不能因為一個人的原因，影響整個班級。
同學們，我們的一舉一動代表著整個集體，一定要處理好我們自己與集體之間的關系。我們與集體，正如花草與土壤，個人離開集體不可能得到幸福，正如植物被扔進了荒漠是無法生存的。
在這溫暖的春天里，我們要表現我們舊水坑小學的團結，有序，文明，讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。
讓我們迅速投入到學校組織的大課間體育鍛煉活動中去，通過自已的努力，造就自己優良的身體素質，適應時代發展的需要。
親愛的同學們：
大家好!我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學可能都聽說了，近期全縣范圍的在評選最美少年活動。那么怎樣才算最美少年?最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年!
既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學校，我們要愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業。我們要關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，班牌設計，勞動美文甄選、陽光大課間運動??我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!
讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔當。我們雖然年紀小，但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島??我們知道環保的重要,知道上學要步行，垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔??.老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!
同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!
小學生課間活動的國旗下講話（實用19篇）篇十九
各位老師、同學們：
早上好!
古今中外，有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年，司馬遷十二歲起便開始游歷，最終寫就“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理：一勤天下無難事。想要成功，必要勤奮。
何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”，“奮”既“奮發向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉，更是指思想上勤于動腦、善于思考。
偉大的發明家愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤，乃成事之本。魯迅說：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”并且他在《藤野先生》一文中提到，自己常常工作到深夜。可見，他付出的是比別人多百倍的努力，勤奮使他成為一代文豪。
西方有一句古語：如果你富于天資，勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。我相信在場的同學們都是聰明的，但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦，那么我們的才華與智慧，會如日久不磨的刀刃，即使曾經再鋒利，也會生銹變成廢鐵。也許有些同學會說我家境不怎樣，再怎么努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣，我們初中學過的宋代文學家宋濂因家貧，無從致書以觀，但他努力學習，假于藏書之家，最后終成大文學家。一個人的成功固然與環境、天賦等有著重要關系，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細小的石子雖說不起眼，卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人，卻能登上萬仞峰。真正的勤奮，是能耐得住寂寞，守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。那些自認為沒有天賦的同學不要悲觀，要相信只要付出勤奮，勞動就一定會成功。
作為一名學生，勤奮既明確目標，合理高效地利用時間，完成學業。到了高中以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而，時間是公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學習中表示要珍惜時間和提高效率，保持清醒的學習狀態。古有祖狄、劉琨聞雞起舞，今有科比“凌晨四點的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實，只要你足夠努力，足夠勤奮，你也可以成為別人眼中的“傳奇”，成就璀璨人生。