優秀的作文是一種精神的表達方式，能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考。

游泳六年級（精選19篇）篇一

爸爸說，我已經到了非學游泳不可的年齡了，趁現在年紀小，學得快，趕快學會吧。本來我也是非常喜歡游泳的，每次和爸爸去游泳館，我都要帶個大大的救生圈，看到別的小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭，我都羨慕極了。聽了爸爸這個提議，我一口答應。

起初，由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動作，在我熟悉后，爸爸扶著我的小巴，讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米，就非常吃力，身子就往下沉。不是呼吸不過來，就是會嗆幾口水。

爸爸教了我幾次，我都沒有一點進展。雖然爸爸自己游泳很厲害，但他那些游泳姿勢都是自創野路子，不科學。還有，爸爸不是一個老老師，我也不是一個好學生，所以，爸爸教了我幾次后我還是沒有學會。

后來，爸爸就幫我報了一個游泳班找專業的游泳老師來教我。第一次上游泳班，我就覺得他們的教學方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識和注意點，然后在岸上教我們游泳的基本動作，我們在岸上操練一番后。教練就叫我們下水。

我下水后，有教練一對一的教我。我按照學的動作在水中比劃，果然，我比自己亂學亂游好多了，雖然還是不能游幾米，但是我覺得游得輕松多了。教練讓我多嘗試，多體會，一定要按照游泳的標準動作來習。

我練習了好多次，一次比一次游得遠。

后來，每次去游泳班學游泳，教練都教我們很多理論知識，給我們看一些奧運冠軍的比賽視頻，然后親身為我們做動作要領。每次我在練習的時候動作不標準了，教練會及時更正。

我只學了一個星期，我就可以一個人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結束，我的游泳技巧已經大大超越我爸爸了。爸爸說，我學會游泳，也有他的一份功勞了。

這個暑假，我學會了游泳。

游泳六年級（精選19篇）篇二

快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。

一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈?？墒?，她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。

她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。

電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。

贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。

游泳六年級（精選19篇）篇三

樂，一個多么熟悉的字眼。隨著歲月的流逝，我逐漸懂得快樂是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。

在我們班級里，有一個特殊的同學叫，他長著黝黑的皮膚，厚厚的嘴唇，說他特殊，是因為他家境貧寒，有一個殘疾的媽媽。同學們見到他都退避三舍，是因為他渾身總是臟兮兮的，發出一股難聞的氣味。再加上他成績名列倒數，所以他總是安靜地呆在角落里，聽不到他的聲音，看不到他的笑容，好像班級里沒有他的存在。

一天上體育課，老師安排我們兩人一組玩游戲，不幸的是，老師竟安排我和一組，我不高興地嘟起了嘴巴。一聲不吭地走到我身邊，頓時，一陣惡臭隨即飄來，令我作嘔。我剛想溜之大吉，無意中看到他的眼神流露出一種憂郁和孤獨，我心軟了，突然間很想給他一些溫暖。于是我向他伸出了手，誠懇地說：“交個朋友吧，?！彼@然有些不知所措，許久才點了點頭。我取來了羽毛球拍，教他使用方法后，就讓他練習?？墒窃趺淳氁舱莆詹蛔∫I，我的倔勁兒涌上心頭，不厭其煩地演示給他看，他很感動，更加努力地學習，終于學會了打羽毛球?！耙　蔽腋吲d極了，而他卻痛哭流涕，“從來……從來都沒有人陪我玩，沒有人這么耐心地教我，只有你……”，嗚咽著。我輕輕地為他擦干了淚珠，安慰他：“不要緊，過去的事就過去了，你要相信明天會更美好！我永遠是你的好朋友！”聽了我的話，笑了，笑得很燦爛。

現在，我每天都抽出點時間為補課。我知道，我已經讓快樂深深扎根于的心田，而快樂也同樣降臨在我的身上。

游泳六年級（精選19篇）篇四

上周星期三,我準備報名參加小學組的游泳比賽。人家說：“只有一天時間了，后天就要去比賽了，你可要作好心理準備啊!”聽到這話，我的心里就怦怦直跳了，我心想：要是我發揮不正常，就非?？赡軄G人現眼的。就在這時，爸爸笑瞇瞇地對我說：“別著急，他們很多人都比你大得多，只要你以后長大了，他們誰都游不過你。”

過了一天又一天，終于，游泳比賽要開始了，我的心跳得一天比一天快，一會兒比一會兒快，甚至產生了不想比賽的念頭。但是，我想我已經到這里了，不能就這樣回去。該我了，我的心里想起了爸爸說的話，所以這場比賽我絕對要參加。只聽見一聲哨響，我飛快地游向終點，“終于游到了最后?！蔽艺f。我聽見有人對我說話，他說：“你超了我的道!”我一下子變得緊張起來，結果裁判說：“還說人家，是你自己超道了。”我緊張的心情一下子就放松了。后來，媽媽告訴我，我是第五名，前八名可以進入決賽。聽了這句話，我非常激動，自從進入決賽后，我的心就高興得不得了，我一直在家里想：我能得第幾名呢?這個問題一直在我的腦海里晃悠。

又過了一天，我要進入決賽了，當時我用盡全力用雙臂去使勁地游，沒有想到我居然得了第三名，我激動得不得了，非常想看見我自己的獎品，看看是什么樣子的。

終于等到拿獎品的時候了，我激動得站在了光榮的領獎臺上，而且我還得了一個銀光閃閃的銅牌，非常漂亮。

看一看禮物，哇，是一個175元的耐克書包和一個68元的水瓶，真好啊!

游泳六年級（精選19篇）篇五

游泳，天啊！這在我小的時候是一個可怕的東西，時時叫我心動，也時時叫我顫抖。

記得在我五歲那年，爸爸媽媽帶我第一次去游泳。當時，我對游泳十分陌生：“游泳是什么東西，一定很好玩！”我好奇地來到了游泳池。

我一到水池邊，眼前的風景真是“甲天下”。呵！好多人啊，岸上擠滿了人，水中也人頭攢動。從遠處看，真像一塊黑色的密不透風的大網，我心動了。

當我趕到了池邊，正想下去時，恐懼大軍已向我襲來。我怕了，連忙后退。腿，那個不爭氣的家伙已經發顫了。我正想向回跑時，一個嚴厲的叫聲把我叫住了：“下來?！眿寢層终f道：“沒事，不怕，很好玩的”

我將信將疑地下了水。爸爸把我抱下水中，似乎忘了什么。爸爸拖著我，不讓我掉下水，使我浮在水面上，媽媽當教練和我一起做：雙手緊緊地抓住池壁，雙腳用力踏水；雙手像青蛙一樣向外撥。就這樣，爸爸媽媽陪了我許久。終于，我學會了用游泳圈了！

我十分得意，心中的熱浪比太陽的溫度還高。

就在這時，意想不到的事發生了，由于爸爸的一時疏忽——————忘了教我做健身操，我的腿開始發麻。媽媽趕緊把我抱上了岸，幫我捏捏手，叫我踢踢腿，果真，手和腳都不麻了。這次，恐懼大軍再度向我發動了進攻，我怕了便沒下水吵著爸爸媽媽要回家。

通過這次下水，害得我懼怕了還幾年，這幾年中我一直都沒去游泳。如今，我長大了，當我再一次回憶那次的事情，不禁發笑起來。你笑吧，反正笑不會使你在游泳時雙手雙腳發麻。

呵！游泳真是一個“雙面”運動（又恐懼又有趣）??！

游泳六年級（精選19篇）篇六

暑假里的一天早上，我突發奇想的跟爸爸媽媽說，我給你們打工吧，你們給我發工資。爸爸媽媽一聽，樂著說：好，但要按照他們的協議來做。

第二天，爸爸媽媽給我一份不平等條約，內容如下：喬羽同學被聘為家庭勤雜工(包括地面，墻壁，家具等衛生)，每月薪水30元，質量不好，扣當日工資；曠工，偷懶則扣雙倍，試用期一月。

于是，我便開始忙活起來。吃過飯，爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了，只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后，一切收拾妥當，我才能回到我的“自由空間”。晚飯后，我還得領著個掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時也幫我收拾收拾，讓我也偷懶一下。

經過半個多月，我干得不錯，得到了家人的贊揚，然而，我卻漸漸變懶了，做什么事情都要磨蹭半天，惹得老爸幾次想扣我工資，為此，爸爸找我談了此話：“喬羽，你如果想掙這筆錢，你就應認真干，要不，就別干。爸爸媽媽讓你干，就是想給你個鍛煉的機會，讓你知道怎么在社會上生存。”是啊，明明是我提出的建議，我不能言而無信啊！一個月過去了，共扣了5元工資，并用這些錢買了好多東西，這些事我勞動所得，怎么花也心安理得。

通過暑假里這次特別的“打工”經歷，我體會到了工作的艱辛，也真正明白了父母賺錢的不易了。我一定要好好學習，以后回報自己的父母。

六年級:不美不萌又怎樣。

游泳六年級（精選19篇）篇七

人的成長過程中，有很多經歷，有些會讓你笑，會讓你開心，會讓你難過。但是有一件事不僅讓我開心，也讓我難忘。

暑假的時候，有一次和媽媽哥哥去海邊挖花。我們開車花了十分鐘到達目的地。路上的風吹著我們的臉，好清爽！我們來到海邊，許多人在那里挖花?？吹剿麄冊谕诨?，我等不及了，也憋不住自己的心情。于是，我和媽媽拿著籃子，脫下鞋子，放在沙灘上，哥哥在沙灘上玩。我和媽媽一起下水了。當然，我們在淺水區挖花。我媽跟我說花甲夾在泥和沙中間，然后我聽我媽的，用手挖。果然看到了我想要的定西——的花甲。于是，我把沉淀物沖走，從花頭上撿了一些雜物，把花頭放進籃子里。不知不覺，我媽的籃子里全是花，而我的籃子里只有幾朵花，我很煩。為什么我挖了那么多筐還有點？也許是媽媽意識到我的心情不對，就輕聲對我說：“孩子，世界上沒有什么是難的，只有用心的人。做任何事情都要有耐心。有耐心才能把事情做好！我聽懂了媽媽的話，繼續尋寶，沒有氣餒。很快，就像我媽媽一樣，我的籃子里裝滿了花。我看著籃子，激動地大叫：“我終于把籃子裝滿了！“海浪拍打著巖石，讓美麗的宋立科為我慶祝。第七天的潮水漲得很快，我還沒從挖花的喜悅中走出來，媽媽就叫我收拾東西回家。后來，我帶著挖來的寶藏依依不舍地離開了。

黃昏的夕陽伴隨著我們走在回家的路上。

對我來說最開心的事情之一就是暑假和家人一起去海邊挖花，從中我不僅感到快樂，也感到充滿了幸福！我很開心。

游泳六年級（精選19篇）篇八

今天是星期日，陽光明媚，晴空萬里，我和媽媽來到坐落在莒南縣中央的天添樂購物中心。

雙休日給“天添樂購物中心”這個現代化商場增添了幾份熱鬧的氣氛。購物中心門口上方鑲嵌著“天添樂購物中心”這七個金光閃閃的大字。我們走上臺階，走進寬寬的大門，我的眼前一亮，寬敞高大的底樓大廳被無數盞日光燈照得富麗堂皇。一排排貨柜排的非常整齊。貨柜前服務員阿姨熱情地招待著每一個客人。

我們順著大樓東側的自動電梯上了二樓，來到飾品和化裝部。那些讓人愛不釋手的金銀飾品和各種國內外品牌的化裝品，真讓人看了目不暇接。我們又來到服裝部，穿行在一排排服裝之間。媽媽試了一件又一件衣服，不是嫌貴就是嫌款式不好看。我們又穿行在一排排日用品貨柜之間，最后來到賣玩具的地方，這兒到處是玩具。那些討人喜歡、姿態各異的長毛絨動物，互相擁擠著坐在柜臺上。我摸摸那調皮的“布袋鼠”，抱抱胖胖的“小白熊”，好玩極了。

我們下二樓，又來到一樓，媽媽問我：“肚子餓不餓？”這時，我才發覺肚子已經唱“空城計了”。媽媽牽著我的手來到食品部，這兒有“小貼包”、“油餅”、“油炸包”……，真是應有盡有。我們選了幾樣，依依不舍地離開了“天添樂購物中心”。

我們走在回家的路上，心中不禁升起一陣自豪感。??！這就是我們的幸福生活，這就是莒南縣改革開放的喜人景象。

游泳六年級（精選19篇）篇九

淅瀝嘩啦!滴滴答答!雨滴從天上快速的降臨，就像是為了我們的'期待一樣，不想遲到，讓大家失望，雨拿起鼓棒，敲打著空罐；雨用與生俱來的天賦，敲打著草地、河流，就再那一剎那，世界彷彿成了他們的天下，河流被他盡情的敲打；草地讓他任意的玩游戲，好美好美，大自然華麗的交響樂，就這樣烙印在我的心中。

雨，像天使又像惡魔；雨，奸詐又狡猾，每當生氣時，聽著雨聲，怒氣就隨著雨滴們，一點一點的消失，他是農人們的英雄，但同時也是麻煩的對象，像這樣的家伙，我該喜歡他呢還是厭惡他呢?雨，真是讓人又愛又恨啊!

雨天最動人的樂章，是由最奇妙的雨滴所組成的，他雖然狡猾，但同時也很棒，它幫助我，勇敢的面對每一天，只要聽到雨聲，心情就很愉悅，希望你也可以喜歡上他的樂曲，因為這是大自然送給我們最珍貴的禮物!

游泳六年級（精選19篇）篇十

一大早，媽媽就帶著我去了游泳館。一路上媽媽都在和我說：“別緊張，重在參與!”

到了游泳館，由于我們低年段的是下午比賽，所以帶隊老師讓我們先去觀眾臺看中高年段的哥哥姐姐們比賽。比賽很精彩，看得我又激動又緊張，同時也對自己下午的比賽更沒信心了——和哥哥姐姐們比，我差得太遠了。我正發呆呢，怱然聽到一陣哄堂大笑，我忙往泳池看去，泳道上，一個哥哥游不動了，正在水中走呢。我也忍不住哈哈大笑起來。這時，媽媽對我說：“看到那個哥哥了嗎?他多勇敢，明明知道是最后一名了，可還在堅持。你要向他學習，如果游不動了，走也要走完全程，不能中途放棄。堅持是必須要有的品質?！?/p>

下午，低年段開始比賽了。我咬著牙奮力地往前游著，終于在我的喘氣如牛中到達了終點，我松了口氣。這時帶隊老師過來對我說：“游得不錯，一會兒進行決賽?！蔽乙幌裸铝恕趺催€要游?我沒力了，游不動了啊……半小時后，決賽還是開始了。體力嚴重跟不上的我，游了一半就游不動了，只能停下來喘氣。這時，我聽到媽媽和老師在叫：“羅晨希，加油!加油!”突然仿佛聽到媽媽的話語在我耳邊回蕩：“羅晨希，不能半途而廢，就是堅持走也要走完全程!”我立刻深吸一口氣，再次撲入水中……終于在我第三次停下喘氣之后到達終點了，不出所料，我是最后一名，我垂頭喪氣地爬上岸。媽媽卻對我豎起了大拇指：“女兒棒棒的，表現得很好，第幾名都不重要，重要的是你做到了堅持，verygood!”

游泳六年級（精選19篇）篇十一

一陣陣熱浪如洪水般涌向天地之間，夏在蟬陣陣急促的呼喚下悄然到來。

我忍受著一陣陣熱浪的沖擊，頭頂上紛紛冒出飽滿的汗珠。突然，一陣清脆的響聲打破了沉悶的寧靜。電話鈴此起彼伏的響起，這有氣無力的拿起滾燙話筒，一聲頑童的聲音仿佛在耳邊響動。原來是同學來邀請去游泳，我好似聽到了天籟，立馬點頭答應。

我飛似地來到同學家集中，飛似地來到了游泳館。頓時一股清涼的氣息環繞在我的四周，毛孔中透著舒適的氣息。兩步并一步跑到泳池邊，那巨大的泳池中蕩漾著陣陣微波，如同那清涼的冰山。迫不及待地越入泳池，頓時水中綻放出一朵水花，無數汽泡在水中漂動。夏天里堆積的熱氣從我的身邊一下子消失的無影無蹤，取而代之的是冰涼的池水。我不經快樂的歡呼著，雙手用力將水捧起灑向空中，表示自己的愉悅之情。忽然水面上已尋不到我的身影，我好似許久未碰到水中的魚兒，腳用力向下一蹬，一個猛撲，像箭一樣沖向水底。陽光從窗射進館內，照在水中散發出粼粼的波光，我就如來到了龍宮仙境，四周都是亦夢亦幻的美景，讓我不經想到是否見到了虛幻的海市蜃樓。直到肺內空氣已不足以支持我的遨游，我才戀戀不舍得上來。

剛剛起來，三四個熟悉的身影池邊躍入，我趕忙用手將水推向剛躍入水的同學，不一會，我受到更加巨大的“報復”，我又不得不潛入水中游向遠方。時間在我們的嬉戲中慢慢的過去了，我們像一條條游魚，時而呆呆不動，時而突然飛竄，就像在天空中無拘無束的鳥兒。

多么快樂的時光，這就是我們短暫生命中的歡樂。

游泳六年級（精選19篇）篇十二

愉快的暑假開始了，我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。媽媽為了讓我鍛煉身體、增強體質，幫我報了一中游泳館的自由泳培訓班，我激動極了，因為這是我第一次學游泳。

學游泳的第一節課，教練先讓我們學憋氣。看著大約1米深的泳池，我不禁有點害怕，鼓足勇氣下到水里。這時，教練發話了：“憋氣，就是把氣屏在胸里。首先，我們做一個深呼吸，吸一大口氣，然后立刻合攏嘴巴，把氣藏在胸里。千萬不要在水里用鼻子呼吸，否則很容易嗆到水的。”聽了教練的話，我以為憋氣很簡單，只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上練習了幾次，感覺還不錯，應該可以下水練習了?？墒钱斘野杨^沉入水里，心一下子就慌了，鼻子似乎不聽我使喚似的，拼命往肚子里吸氣，害得我嗆了好幾口水，難受極了。接下來的幾次，我還是屏不住氣。教練看到我垂頭喪氣的樣子，走過來親切地摸著我的頭說：“屏住呼吸，鎮靜點，不要驚慌。來，我陪你練一次。”我再次把頭放進水里，屏住呼吸，心里想著：“我一定要鎮靜，不要害怕?！边@次，我居然成功了。教練看了也很高興，拍了拍我的肩膀鼓勵道：“嗯，不錯！要是再憋時間長一點就更好了，來，自己再練！”收獲了第一次的成功，我在接下來的練習中都打足了氣，而且一次比一次憋得時間長，萬事開頭難，我明白了“有志者事竟成”這個道理！

接下來的幾天中，“打腿”、“擺手”等動作我都能按照教練的要領去做，只是“換氣”這個動作有點難度，練得辛苦一些。

緊張而又充實的十二天很快就過去了，在最后一天的考核中，我順利拿到了結業證書?，F在我已經可以在水里像魚兒一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上了這項運動。

第一次學游泳，我不僅學會了游泳的技巧，而且鍛煉了膽量，磨練了意志。

游泳六年級（精選19篇）篇十三

回憶起第一次學游泳時，總是會嗆到水，那時我都會羨慕水里的小小蝦，怎么短手短腳，卻可以游得生龍活虎。有一次，我親眼看到了有一只魚在我的面前快速的游泳，任憑我在怎么抓都抓不到，從那一刻起，就激發了我很大的求勝心，每天早晨一上游泳課就很奮力的學，哪怕只是一個小小的動作，也全力以赴的學，不過“皇天負了苦心人”，上天完全沒看到我認真的一面，在學游泳的第十天居然只學會換氣！真令人驚訝，連平常最會鼓勵人的媽媽也在搖頭嘆氣，說什么：“學游泳都第十天了，只學會換氣，笨手笨腳，真是丟臉死了！”這句話真使我無地自容！從此以后，我就利用空閑的時間來游泳。

日復一日，我像泡在魚缸里的“旱鴨子”，只會在岸邊打水花。但是有一天，我竟然開竅了起來，我學會了游自由式二十米，這樣的紀錄讓爸媽驚訝不已，我自己也不敢相信自己，是風吹走了我，還是洋流漂走了我？為了獎勵我，爸爸決定送我一個禮物鼓勵我再接再厲，讓我興奮不已！不過，我還想再進步，于是我決定挑戰五十米。首先必須要克服游泳池中間的深度，因為那里很深，對剛灰“漂走”的我來說，簡直深得像太平洋海溝，除非游到對岸，要不然很有可能沉下去，從此“壯士一去兮不復返”！我充滿了雄心壯志，卻也害怕驚濤駭浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人飲水，冷暖自知”！

阿姨教了我了一個密訣，她說我表弟游到中間時，會在心里不斷涌出了“我一定能辦得到”之類的話，如此一來，游到對岸的機率就變大了。所以，當我挑戰五十公尺時，就會不斷的自我鼓勵，“我一定能辦得到！我一定能辦得到！……”終于“皇天不負苦心人”，我達成了，達到目的地時還興奮地歡呼，好像征服整個太平洋！

至今，可以游一千米的我，還為當時的我感到開心，因為學會游泳的我，終于達成自己的目標了呢！

游泳六年級（精選19篇）篇十四

在暑假期間，媽媽給我在體育館報了一個游泳班，這個游泳班是學蛙泳的，如果在上半學期學了的，老師就教你自由泳，因為上半學期你已經學了蛙泳了，所以，你這個學期是學自由泳，因為我上半學期沒有學，所以，我是在這個學期學蛙泳，一期是600元，共十六節課。

我的教練姓王，我叫她王教練，第一節課，是自己熟悉熟悉水，讓后再學憋氣，我們學完憋氣，還不會游泳，所以我們只能扶著水池邊，自己在水里玩，因為水很深，跳水池里的水是6.2米，我們游泳的水深是2.4米，我們第一節課都帶著浮漂，是沉不下去的，如果你從水池邊跳下去，跳的時候，是舉著手，就會沉到底，但是，你帶著浮漂，就不會沉下去，就算你沒有帶著浮漂，使勁蹬腿也會浮到水面上來，我們從7：00開始游到8：30結束，教練帶著我們去找家長，教練把我們送到大人的手里時，我們和教練擺著手，說著再見，就這樣，我們的第一節課就結束了。

我想設立一個游泳節。

夏天，驕陽似火，大地被烤得像蒸籠。知了不停地叫著：“熱死了!熱死了!”小狗也不停地伸著舌頭，喘著粗氣。人們只好躲在室內享受空調帶來的涼爽，可是在外面走上一小會兒就覺得非常熱。如果有個游泳節，讓人們在清涼的水里盡情玩耍該多好呀。

我想把這個節日設立在8月8日這一天。在游泳節，所有的游泳館都會免費開放，從上午6點開始，人們就可以來游泳。他們可以舉行任何所用自己喜歡的活動：看誰濺起的水花高，全家游泳接力賽，水中拔河，水中屏氣賽。喜歡刺激的人還可以進行水上沖浪和超級水仗比賽。在節日中，人們盡情地嬉戲玩水，沉浸在清涼的池水中，忘掉一個夏天的煩惱!

親愛的同學們，讓我們一起期待這個快樂美好的節日快快來臨吧!

今天是我們最后一次上游泳課，看到小伙伴們躍躍欲試的樣子，我不禁有些害怕。因為我上次剛去會游的隊伍中，所以一點也不興奮。

只見哨聲一次次響起，同學們一個個跳入水中，我的心也越來越緊張，心想：如果我游得不好，同學們會不會笑話我?萬一……正當我胡思亂想的時候，輪到我了，我哭喪著臉，就是不肯跳下去。老師卻在一旁鼓勵我：“張藜丹，你能行的，上次不是游得好好的嗎?”后面的同學們也紛紛贊同道：“是啊!”

終于，我鼓足勇氣，深吸了口氣，跳了下去。頓時，我整個身體感到一片清涼，之前不安的感覺也消失了，我游起了蛙泳，不一會兒就到了同學們排隊的地方。

我們班大隊長朱熠辰笑瞇瞇地看著我，問道：“怎么樣，挺好玩的吧?”“嗯!”我點了點頭。這時，李佳怡她們玩起了游戲，我也趕緊加入進去，游戲規則是：悶水到水下去，不能讓身體任何部位碰到水底。游戲開始了，我在水中揮舞著雙手和雙腿，輕而易舉地浮了起來，朱熠辰也找到了竅門，李佳怡卻沉了下去。接下來就是我和朱熠辰的“戰爭”了，可因為我最后沒了氣，只能站了起來。朱熠辰是第一名。

最后一節游泳課就在我們的歡聲笑語中結束了，并成為了一段我美好的回憶。

今天早上我們游了100個一百米蝶泳，原因是：有人遲到了!這是我們隊第三次被罰，大家都非常失落。

不要有人遲到啊!大家心里默默地念道，時間過得飛快，一眨眼，到點了。我的心涼了半截，大家都沉默了，還有一個人沒來。我來啦!遲到大王說道，我沒遲到吧?他急迫地問。我冷冷地說：遲到了一分鐘。王教練那標志性的動作擼了擼袖子，表現出一副很無奈的樣子?？煜滤裉鞈土P你們游一萬米蝶泳!一萬米蝶泳啊!這可不是一個小數目，撲通，撲通我們不約而同地跳下了水。遲到大王嘴上不停地說：對不起，對不起。王教練的嘴角微微地上抬了一下。10個，15個我們累得汗如雨下，疲憊不堪。但當我想起那些國家隊的運動員，不都是這樣游出來的嗎?我便咬緊牙關拼命地往前沖，最后我們終于像劉伯承那樣堅持下來了。下課之前我們還測試了一個25米蝶泳，我還破了自己的最好成績，那感覺簡直高興地在水里都跳起了很高。

一萬米蝶泳對我來說是一個遙不可及的數目，可我竟游了下來!通過這節課我收獲很大，當你遇到一件你無法改變的事情時，與其消極失落地去對抗，不如及時調整心態，以積極端正的態度去面對，這樣你就會有所收獲!

世界上有許許多多的節日，如：元旦、國慶節、中秋節……但是在我心中，有一個特別的節日--游泳節。

每到夏天的時候，天氣越來越熱，很多人都喜歡呆在家里吹著空調，有些怕熱的，開了空調還要開電風扇。

因為總是呆在空調房對人體有害，所以最好不要開空調。而且空調排放的氣體還會污染環境呢，不如去游泳，不僅能節約用電，還能鍛煉身體。

游泳節那天就相當于潑水節，可以任意地把水潑到別人身上，可好玩了。還可以組織大家去海邊或者各個有水的景點玩，因為那天這些都是免費的。

如果你不會游泳，還會有幾個教練教你。或者你可以玩水上的滑滑梯，從高處一下子滑下來，那可是非常刺激的哦，不信你試試看。

我決定把游泳節設在7月10日到7月20日，因為那時候剛放暑假，天氣很熱，可以鼓勵小朋友們多出來運動，遠離空調房，那時候你一定要來游泳哦!

在我們那緊張的學習生活中，春節、圣誕節等許多中外節日都會讓我們在那濃濃的親情與友情感受到生活的快樂。過節，是多么有趣啊!不過，最有趣的應該是自己想象的一個節日了吧!哈哈，你想要一個什么樣的節日呢?今天，我就來講講我想要的一個節日——游泳節。

游泳節，顧名思義是關于游泳的一個節日。或許你會問到，為什么要游泳呢?為什么要游泳呢?不會游泳怎么辦啊?那么我就會告訴你們，因為游泳不僅可以強身健體，還可以讓我們在遇到什么緊急情況下也可以自救。如果你是不會游泳的，那你就更要去學會游泳了。因為我們既可以在游泳中找到不一樣的樂趣，還可以在游泳中強健自己的體質哦!

在游泳節中，我們大家可以去游泳，去玩水，去鍛煉，讓我們大家都一起動起來哦!大家不僅可以與家人一起去，也當然可以與自己的知己、朋友一起去哦。游泳完泳，大家還可以去大吃一頓，補充營養。

一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說：“乖乖，你該鍛煉身體了!去學游泳吧!”就這樣，我開始了學游泳。

終于等到星期五了!下午一放學，我就跑到了興趣班的集合地點，排好隊，上車向游泳館前進。

到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的.要求，我們用最快的時間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

池水非常藍，看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學習憋氣，教練說：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的托起，漂浮在水面上。我實在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。

今天的游泳課時間跟以前不一樣，是先聽課再游泳的;今天的游泳課內容跟以前不一樣，以前游泳都是做完熱身運動就馬上下水的，可這次我們做完了熱身運動還要在池邊做蛙泳腳的動作，收!翻!蹬!隨著節奏我們越做越好，老師這才點頭，下水!我開心了，同學們也開心了。像下湯圓一樣的，我們“撲通撲通”地跳下去。今天的水特別冷，我在水里直發抖，但是過了一會我就很適應水溫了。老師讓我們在水里排好隊，我的前面是何林蕓，我排在第四個，這時聽到老師的講話，大家挺了挺身子，開始了游泳訓練。

我們起先把手放在前面不動，把頭抬起來呼吸，只用蛙泳的腳，啊!誰踢我呀，原來我被前面給堵住了，是前面的樓洋游的太慢了，她后面的何林蕓也被堵住了，不停地踢腿，結果她踢到我的頭，啊，真的好痛!我個子矮又不能踮到游泳池底，就只能堵在這兒不動了。

老師叫我們把手放在背后游，因為我很胖，肚子就挺在了前面，非常難受!怎么能叫胖的人這樣游泳呢?把我給累死了。

游泳好玩，也可以很好地鍛煉身體，所以我還會堅持游泳的!

游泳六年級（精選19篇）篇十五

今天，奶奶告訴我一個好消息：要帶我到木瀆，和唐以舟一起去游泳。

早上八點半，我們在唐以舟家會合，乘著他們家的車子來到了中華園大酒店。換好泳衣，來到了泳池邊，站在臺階上，腳伸進冰冰冷的水里，馬上跳了起來，“哎喲媽呀，怎么那么冷呢！”我先把兩只腳伸在水里，然后再站在水中的臺階上，一級一級地往下跨，讓水漫到我的身上來。我跳下水去，水好深啊，都到我下巴那兒了。這邊是一米二的泳池，我要踮著腳才能夠到底。我在水里一跳一跳的，像一只小母雞，慢慢地我不感到水冷了，開始和唐以舟他們打水仗。唐以舟的弟弟也在，我們兩個對付他一個，他打水仗可厲害了。我們先用水灑他的臉，他也用水來潑我們。我們來個“翻江倒海”，他就來個“降龍十八掌”，水花四濺，幸虧我們都有游泳眼鏡。

我們游著游著，來到了深水區。深水區足足有一米六的深度，我們才大約一米四的高度，假如要站到底的話，還要二十厘米呢，連媽媽都不一定能在這站穩腳跟。唐以舟和弟弟能在深水區游泳，可以從這邊游到那邊，他們都會換氣了。弟弟還會狗爬式，他的手在胸前刨啊刨啊，就像狗在刨土一樣。唐以舟說他的狗爬式不叫狗爬式，是狗爬式和蛙泳的結合，因為他的兩只手是狗爬式的樣子，兩只腳是蛙泳的樣子，我們簡稱它為“狗蛙結合式”。狗爬式游得很慢，但人可以浮起來，頭露在水面上，可以不用換氣。我還不會換氣，只能沿著岸邊游，泳不動了就用手抓住岸邊，讓身體浮起來。

游著游著，我們沿著岸的邊緣又來到了淺水區。我想起了我以前自學的仰泳，我想看看現在會不會了。我站在淺水區的臺階上，往后一跳，仰著浮在了水面上，我又沿著潛水區的岸邊游啊游啊，呵呵，我還沒有忘記！心里真高興呀！我問唐以舟：“你會不會仰泳？你弟弟會不會仰泳？”她說：“我不會。我弟弟會一點，就是人浮起來了以后，腳就會沉下去了，浮不起來了?！?/p>

時間過得真快呀，我們游了一個多小時，將近十一點鐘了。奶奶讓我們上去，不要再玩了，下次再玩吧?？墒俏覀冞€是推遲說：“再玩五分鐘吧，再玩五分鐘吧！”天下沒有不散的宴席，最后我們還是來到了更衣室，洗了頭，洗了澡，穿上衣服，乘上公交車回家了。

游泳六年級（精選19篇）篇十六

人們都說熟能生巧，練熟了，自然就會有一些小竅門，這樣，做起事就更容易。

看到別人游泳時，我總是想起那次我學游泳的事。我和爸爸來到了鐵路游泳館，開始，爸爸先讓我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的幫助下，很快便熟悉了水性，我很高興，我對爸爸說：“老爸，我學會游泳了！”爸爸連忙擺擺手說：“孫戈陽，真正學會游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一聽，覺得用游泳圈這么容易，不用游泳圈也不會太難的。于是，我便“撲通”一聲跳下水，不會游泳的我就象一只旱鴨子一樣一直沉到了水底，結果嗆了我好大一口水，連我的耳朵都進了水。于是，我有些泄氣了，爸爸鼓勵我說：“人家都說一回生，二回熟，你也應該再去試一次呀！”我便又試了一次，這次又讓我嗆了一口水，爸爸開始認真起來，語重心長地說：“學游泳要有信心和毅力，就會達到目的，先學腿的動作，再學臂的動作，最后再配合技術，學每個動作，先在陸上模仿練習，然后在水中進行實踐，水陸結合。你可以先學蛙泳，這是模仿青蛙游泳的一種泳姿，蛙泳規則要求：身體呈俯臥姿勢，兩肩須與水面平行，兩腿要同時在同一水面上彎曲，向外翻腳及做蹬腿的動作，兩手在水面上收回從胸前伸出，充分發揮手臂和腿的推進作用。

蛙泳腿步動作是推進身體前進的主要動力，腿步動作由收腿、翻腳、蹬腿、滑行四個階段組成；手臂動作時，兩臂與水面平行，掌心向下，向側下方用力劃水；兩臂開始劃水時，頭和口露出水面深吸氣，然后隨伸臂低頭閉氣，當兩臂開始下劃前伸時，用口或鼻呼氣。

蛙泳的基本動作可以概括為：劃手腿不動，收手又收腿，先伸胳臂后蹬腿，手腿伸直漂一會，可簡稱為劃、收、伸蹬和漂四步。”

在爸爸的悉心指導和教授下，我不怕疲憊和腿臂的酸痛，反復練習，終于能在水中浮起來了，漸漸的，我游得越來越自如了，我終于學會蛙泳了，這真是開心的事情啊。

我在學游泳中悟到了，無論學習什么都要有信心和毅力，才能成功，真是“世上無難事，只要肯登攀！”

游泳六年級（精選19篇）篇十七

今天中午，我們上了小記者活動——青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關于游泳自救的知識。這個活動十分有意義。

這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關于游泳的知識。

華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江里去游泳。這樣很危險。華老師又在ppt里給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去游玩玩耍，卻發生了悲劇。

我聽得十分認真，因為關于游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。

華老師又給我們講了關于救生圈的知識：救生圈要選擇里面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什么尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。

我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那么我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以后都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。

說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎么自救和怎么救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木桿或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水里，導致雙方溺亡。

華老師又給我們演練了。如何心肺復蘇術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。

當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。

華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，盡量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！

游泳六年級（精選19篇）篇十八

星期六下午，爸爸媽媽帶我去沙灘游泳。我套著游泳圈，在水中輕快的游來游去，讓海浪在我身上拍打。心里有種說不出的舒服。該回家了，我還想再玩會兒，于是，爸爸便答應我星期天再來游泳。

第二天晚飯過后，我們全家人又來到了沙灘。我換上泳衣，拉著爸爸的手，往水里走去。這一次，我們沒帶游泳圈。水越來越深了，海浪一浪又一浪地涌過來，我在水中都快要站不穩了。突然，我不小心踩到了一個凹進去的沙洞，差點整個人失去平衡，幸好邊上有分隔游泳區的繩子，我連忙緊緊抓住了它，才穩住了身子，長長地吁了一口氣。

休息了一會兒，爸爸讓我用手拉住繩子，腳彈海面。我不敢，可爸爸一定要讓我試試，我擔心會沉下去，就嚇地哭了起來，還不停地喊著：我要游泳圈，我要游泳圈！爸爸拿我沒辦法，只好牽著我的手，走上岸，叫媽媽去租一個游泳圈。媽媽不愿意，我和爸爸又重新走下了海。

我想：我一定要大膽，不然是永遠都學不會游泳的。我握緊了拳頭。我嘗試著手拉繩子，腳彈海面。我竟然成功了，我的身體浮在海面上，輕松的拉著繩子，彈著腳，不用擔心會沉下去，反而覺得很舒服。這時，爸爸過來抱起我的身子，讓我雙手話水，腳不停地往上彈。我想照爸爸說的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我簡直不敢動，好像一不小心就會沉下水去。我的眼淚不由自主地咕嚕嚕掉了下來。不，我一定要戰勝大海。我又勇敢地劃了起來。哎呀，海水灌進了我的耳朵里，可真難受，濕濕的，咸咸的。

我不敢再劃，就拉著爸爸的手比起了走路。可是，在海里走路特別難，仿佛腳上綁著兩塊大石頭。我使勁的走，把海水吸進了鼻子，鼻子里就像塞著兩塊木塞。我哭了起來。漸漸地，我又拉著爸爸的手，在水中游，仿佛是一條小魚在海水那種穿梭，不知不覺就游到了岸上。

我相信，我一定會學會游泳的！

游泳六年級（精選19篇）篇十九

天氣越來越熱了，為了解熱，我們一家人便來到了亞西亞。亞西亞里面有幾個游泳池，有1.2米的，有1.8米的。我和妹妹來到了1.2米的游泳池，只見游泳池里的水藍湛湛的，很清澈。看到眼前這番情景，我已經迫不及待的想游泳了。于是，我順著階梯到了游泳池里，頓時一種冰涼刺骨的感覺讓我不停的發抖。天啊!這水也太涼了吧?趁媽媽還沒有拿游泳圈回來，我先走幾下吧!可是由于游泳池的地面是滑滑的地板磚，所以我一不小心就滑倒了，結果一頭栽到了水里。我看見水底藍藍的，我馬上意識到我沉到水里去了，便趕緊屏住呼吸，第一反應就是四肢不停的亂蹬著，希望這樣可以浮出水面?？墒呛翢o效果。我害怕極了，心中充滿了恐懼感，我既沒有游泳圈，又不會游泳，會不會溺水?怎么都沒人來救我呢……我見始終都沒人來救我，便張開嘴巴準備叫救命，不料還沒張嘴鼻子里就吸進了水，弄得我鼻子酸酸的。

突然，我的腳似乎碰到了地面，于是我靈機一動，使勁蹬了地面一下便到了水面上。只見妹妹向我伸出了手，我連忙抓住，來到了游泳池的邊緣。我驚慌失措的對爸爸說：“沒有游泳圈我再也不敢游泳了!”后來，雖然有了游泳圈我還是有一種恐懼感，覺得游泳十分可怕。這次游泳讓我心驚膽戰，下次我可不敢在沒有游泳圈的情況下隨便走動了，這次就是給我的一次教訓。