在學校里，學生們不僅僅學習知識，還能培養自己豐富的興趣愛好。以下是學校教育的重要性和學習發展的總結范文，希望對大家有所啟發。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇一

對我印象最深刻的一個人，你們明白是誰嗎？當然是日夜操勞的媽媽，因為我愛我的媽媽。

媽媽的瓜子臉上長著水汪汪地圓眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴巴，高高的個子，中等身材。媽媽常發脾氣，可是也有她的優點。

媽媽愛發脾氣，記得我小時候的一天早上差不多是7點多看，我正在睡覺，媽媽比我起的還要早，媽媽看到了快該上課了，媽媽就到我的床邊叫我起床，輕輕地說：”力心，起床了，立刻要上課了。“我把被子捂著頭說：”別煩我，反正還沒有上課呢！干嘛那么急。“媽媽氣壞了，怒氣沖天的說：”你再不起床的話，我就給你的教師說。“聽了這話，我急急忙忙的穿好衣褲，立刻起床洗漱，因為我最怕教師批評我。

媽媽還有很多的優點，媽媽的優點是喜歡”樂于助人“，媽媽扶一位老奶奶過馬路，記得那時，那位老奶奶好像是買蔬菜呢！老奶奶一手掂著蔬菜，一手拿著拐棍，準備過馬路，這時媽媽看到了，就走到那位老奶奶的身旁說：”大娘，我來幫你吧！“老奶奶點了點頭，笑了笑說：”好。“媽媽一手接過老奶奶手里掂的'蔬菜，另一個手扶著老奶奶，媽媽把老奶奶扶過馬路后，那位老奶奶又說：”多謝你，你真是一位好心人，“媽媽說：”不客氣，著是我應當做的。“這是媽媽的一種優點。我愛我的媽媽，他是對我印象最深的一個人。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇二

我們班的同學——李洋是個愛斤斤計較，絕不先低頭的男孩子。為什么這么說他呢？就是因為前幾天的事：

“你怎么就不信呢！”

“我就不信！”

隨著一聲吵鬧聲，我和他因為一點小事吵翻了天。下課后，我很后悔，想跟他道歉。可是我剛想開口，他就一轉身玩去了。我又有點生氣，可是大家畢竟是一個班的同學，我硬著頭皮再次“熱臉往冷屁股上貼”。

這就是那個斤斤計較，不低頭也不做虧本買賣的李洋。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇三

我與那個小朋友并不相識，但他的事情讓我難以忘懷，是他讓我看到做人應具有的品質-誠實。

那天我和媽媽去家門口的一家小商店買東西，一個小男孩在收銀臺收錢。一個男人走過去付了十元錢拿了東西然后便揚長而去。這時一個阿姨走到男孩身邊，她原來是男孩的媽媽。

當她看到男孩收的十元錢時一巴掌拍在男孩的背上，男孩哭著說：“媽媽為什么打我?”那個男孩的媽媽說：“你還有臉說，收了張假鈔都不知道!”小男孩不吭聲了。

后來，我媽媽過去付錢，那個阿姨把那張假鈔找給了我媽媽。男孩使勁地拉他媽媽的.衣角，他媽媽狠狠地瞪了他一眼，他便不再動了。我和媽媽走出了小商店，那個小男孩跑了過來，手里拿了一張真的十元錢，他把錢塞到我媽媽的手里，邊塞還邊說對不起，直到他走后，媽媽還一頭霧水。

事情已過去了很久，但我還是不能忘記，因為他的誠實品德使我印象深刻。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇四

有人說郭德綱三俗，他說的相聲雖然好笑但不高雅。

他們說的的確是實話，但這不僅片面而且這并不代表郭德綱是個失敗的相聲演員，反之他非常成功。

相聲是一種傳統藝術它以雅俗共賞出名。說相聲的人能讓觀眾笑并且在笑過之后能從其中悟出道理，那就是成功的演員。就因為相聲能讓人發笑，使人放松，使人快樂，才有人去聽，才有可能從中吸取道理。如果相聲說出之后讓人覺得不可樂，沒人樂意聽，也就沒人從中吸取道理，那要相聲有什么用。

而郭德綱作為笑壇新秀正做到了讓觀眾開懷大笑，之后吸取道理。那么有人說了，使人笑有多種手段，不會都像郭德綱那樣說“昏段子”吧。太俗了。那么我想問他何為雅，什么是俗?相聲段子說的那么雅。人都聽不懂誰會去聽，要是像你說的，相聲段子里還要有中心思想寫作背景嗎?作者用了什么修辭手法，表達了什么思想感情，聽完之后觀眾還要琢磨這些，那是輕松嗎?還不如找篇閱讀看看呢。郭德綱的“俗”是“通俗”而不是庸俗、低俗、媚俗。

還有人說了郭德綱的相聲里有黃色，他說的相聲里涉及妓院、妓女的情節。有是有，但這算不得什么黃色，郭德綱是批判這些，并不是弘揚這些。而且他說到這些時并沒有過度剖析這些內容。換個角度說，現在電視劇中也有一些妓院的鏡頭，這不是也照樣播嗎?那還是有畫面的，郭德綱還只是口述沒有畫面呢。

《因果報》等等都教育人們但做好事莫問前程。沒有說聽完這些出去劫道的。

綜上所述，我覺得一個演員能做到這些已經很不錯了，所以我喜歡郭德綱。

在我的生活中，有許多人時時刻刻的影響著我，但給我印象最深的就是在工作崗位上辛辛勤勤、默默無聞工作的;在生活中精心呵護、辛勤培養我的媽媽。

媽媽長得很漂亮，中等身材，一張溫柔的臉上嵌著一雙富有知識的明亮的大眼睛，一張能說會道、出口成章得嘴，額頭左上方還有一顆美人痣，一頭中碎發顯得媽媽更加精明、干練!

去年，我們學校開展了讀書活動，學校要把1——4樓的墻圍子上貼上宣傳讀書的卷軸。內容有：《。

弟子規。

》、《。

三字經。

》、《論語》、

詩詞。

四大名著。全部的內容都非常精彩，非常精美!得到了全體老師和學生的贊揚!這些制作，都是由媽媽完成的，這期間媽媽跑了十多趟市里，而且是在冬天，寒風刺骨，可是媽媽卻不辭辛苦的一趟一趟的往返。記得有一天早上媽媽又去了市里，在市里忙得連吃飯的時間都沒有了，晚上回來都7點多了!我看到媽媽很辛苦，趕快讓媽媽躺下歇歇。媽媽說：“今天在市里做的時候，和設計師討論交流，真的很累。”“媽媽，你先睡一會吧，一會吃飯在找你”!我心疼的說。吃完飯后，媽媽又坐在電腦前，手指敲著鍵盤，一會找圖片，一會又費勁腦汁的編輯!一會目不轉睛的盯著電腦，一會眉開眼笑的欣賞自己的杰作，一直干到當天晚上11點多!這都是經常的事兒，媽媽經常工作到很晚，很辛苦。

媽媽不僅在工作上是勤勤懇懇，在生活中媽媽也是不辭辛苦的為我付出著。

2月11日我們手風琴辦組織“新年手風琴匯演”，我也參加了，我和王展是第一個節目。我們再找地方的時候，一錯再錯，媽媽一直上上下下找地方，跑來跑去，最后終于找到了，媽媽真的好辛苦呀!演奏會開始了，第一個節目我和王展的《光和影》，在彈的期間媽媽一遍給我們錄像，一邊用眼神交流。鼓勵我，讓我彈得更棒!當我自己彈《旋轉木馬》的時候，媽媽在我上臺之前千叮嚀萬囑咐，讓我穩穩當當地彈。終于我完成了自己的使命!這次演奏會圓滿成功!

這就是時時刻刻影響著我、給我印象最深的、精心呵護、辛勤培養我，深深愛著我的媽媽。

他是在網絡中紅透半邊天的歌手，他用他音樂眷寫青春，他用音樂道出了學生時代最明媚的傷，他用他的演唱歷程證明，只要有夢想，就能成功。

他用“我想牽著你的手，逃離這顆星球。”唱出了我們心中最不現實的夢想，唱出了我們對這個社會不良風氣的鄙棄。

他用“想象之中，遇過就會有彩虹。”唱出陽光總在風雨后的道理，唱出我們對未來的渴望與希冀。

他用“兒時鑿壁偷了誰家的光，宿昔不梳一苦十年寒窗，如今燈下閑讀，紅袖添香半生浮名只是虛妄。”唱出了我們的奮斗，堅強不屈的模樣，唱出了纖纖學子的徹夜苦讀。

他用“我愛你像飛蛾撲火，得不到什么，愛情在風中凋落。”唱出為追請愛情而奮不顧身的人們，唱出在現實社會中，愛情的本質。

他用“你眉目如當年，流轉我心間。”唱出我們對故人的懷念和眷戀，唱出曾經美好單純如斯的我們。

他用“vae有一些煩惱，反正現在的年輕人都有許多煩惱。”唱出年輕一代人的煩惱，唱出我們永不低頭的精神。

他用“為你放棄這世界又有何不可。”唱出人們對于心中深愛的人的呵護與愛惜，唱出對愛情的忠貞不渝。

他用“為什么你當時對我好，可現在變得冷淡了。”唱出這個世界的人情冷暖，也許當我們回頭再看看舊人時，卻早已物是人非。唱出人性的本質，人情世故。

他像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深地烙在我們心上，給迷路的我們指明了方向;。

喜歡你那迷人的煙花笑，都說煙花易冷，而你卻獨自燦爛，溫暖我們的明天;。

喜歡你的雪花謠，像是時光倒流，睡在了媽媽的懷抱，安靜地獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”，獨自承受這變化，因為你懂得“真情or假意，自知冷暖”。

許嵩也許并不是所有人都喜歡的，但他卻是我的忠愛，為了他年紀輕輕奮斗出來的事業，為了他歌詞中的快樂與憂傷。vae，讓我感動。

每個人都有一個印象深刻的人，我也有印象深刻的人，那個人的名字是陳涵。

你一定很想知道他長什么樣吧!我告訴你，他有著短短的頭發，遠看是灰色，近看是黑色，他有一雙小小的耳朵，兩邊耳垂往下掉，跟觀音菩薩一模一樣，他的眉毛淡淡的，幾乎看不出來，眉毛下有兩條黑色的線，你一定會感覺到好奇，人的臉上怎么會有兩條黑色的線呢?其實，年是他的眼睛，他無論是笑還是不笑，眼睛都是兩條線，你很難分辨出他在看什么東西，他也有嘴巴和鼻子，但都比我們小，我覺得這應該是缺鈣的關系。

陳涵的好處非常非常少，可以說他根本沒有好處，但他的一個好處一看就可以看出來，他的唯一個好處就是口才好，他說話的時候總能在那句話里加一些有幽默的詞，他也是一個自戀狂，還說自己是預測大師，我倒覺得他長大以后可以去當快樂大本營的主持人，估計他一定會讓那個臺收視變差。夠自戀的吧!

他最讓我佩服的是他怕女生，像現在這個年代，能像他那樣怕女生，口才好，好處有很少的男生是很難得的，所以我的每一掌都很珍惜，都要讓自己打的爽快，我也會讓他痛爽快，而且，在我那么吃力的打他的時候他也不會還手，而是裝出一種可憐巴巴的表情，但是我一點也不領情，還更加用力的打他，你不知道那時候有多爽。

他的皮膚很白，但我一點也不嫉妒，因為我媽媽天天跟我說黑比白好，黑更健康，我倒覺得他的皮膚跟剛出生的嬰兒一樣弱。

在別人看來他的思維很活躍，但在我看來他的思維一點也不活躍，而且他的思維要是太活躍，可能會在十八歲之前out。我一點也不覺得他的思維很活躍，而是覺得他的腦袋里會有很多不明物體，時不時那個不明物體就會碰出來，用盡一切辦法讓陳涵表現出自己有多聰明，其實他一點也不聰明。

他也很愛吐槽，最愛吐槽的人就是高文博，他說別人都不敢說，但說高文博的時候，會用盡腦汁想出一切罵人的贓話去罵高文博。

他是一個不三不四的人，他是一個很幽默的人，他也是一個很怕女生的人。你們要是認識這個叫陳涵的男生，你就完蛋了。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇五

瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，齊耳的短發，兩鬢露出少許的白發，顯得和藹可親；雖然話不多，可隨時都會給你提個醒兒，這就是我的奶奶。

奶奶十分儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢掰成兩半兒花，偶爾和爺爺出去購物，除了家里必須用的，她自我連瓶水都不舍得買來喝。奶奶是摳門，可對別人慷慨，也異常熱誠，她樂于助人的精神，經常在爺爺嘴上不停叨嘮。

記得有一天我和奶奶去超市，買好了東西走出超市，我和奶奶手提著兩大包東西正走過免費購物班車旁，只見班車已經緩緩開動，也許是購物的`人太多，不明白是哪位掉了一包東西，奶奶趕緊喊“等一等，等一等”，可班車已經駛出車站，追也追不上了，我打開包一看，是一部最新款的智能手機，看來是剛在超市購買的吧。我問奶奶怎樣辦，奶奶從容地說“失主發現丟了東西會很著急，我們在那里等失主來認領吧。”于是，奶奶站在原地，耐心地等待著，時間一分分過去，天色也漸漸黑了，寒冷的北風直往我脖子里串，奶奶看我縮著脖子，對我說“一一，你去旁邊吃碗面條吧，奶奶在這等就行。我讓奶奶一齊去吃碗面條暖和暖和，可奶奶執意讓我自我去，沒辦法我只好也不吃，陪著奶奶繼續等待失主。

大約又過去了一小時，只見一位阿姨匆忙地趕來，奶奶認真地核對了購物單和丟東西的時間，才放心地把東西歸還給了那位阿姨，阿姨感激地拿出200元錢對奶奶說：“天氣這么冷，您帶孩子去吃點熱乎的東西再回去吧。”奶奶微笑著說：“東西交到你的手里，我也就放心了。”說完拉著我就走，說什么也不要。這就是我的奶奶，一位摳門又樂于助人的善良的老人！

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇六

在上六年級來的一學期里我遇到過形形色色的人，有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的，但給我印象最深的不是別人，他是——張林飛。

他有看起來很健壯的身體，可頭發卻很稀疏，臉有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學習不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學習很努力，而且不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負，這是為什么呢？請聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點點的委屈，便會使用他的哭鼻子神功，因為這點別人才喜歡捉弄他。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個同學想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時，這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地，收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

就這樣一學期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負，但是，他漸漸地變得堅強了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人，因此，本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇七

每一次的數學考試都讓我頭暈想吐，因為盡管怎樣認真聽講可都還是聽不懂，又不知道哪兒做的不夠好。

學期成績單下來了，我靠得十分不理想，又不敢告訴家長，唉，這該如何是好？這時，一個數學課代表走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。

我們一起上學，一起回家，她告訴我了許多學習方法，例如：上課積極回答問題、考試時做完再認真檢查等，這些小事雖然讓我們覺得是可有可無，但事實卻不是這樣，大事都是從小事開始做起，既然小事都做不好，何成已大事？有些題我弄不懂就經常請教她，我要的不是簡單的答案，而是解題的過程與分析。

我就這樣做，日復一日，年復一年，終于，有付出必有回報，今年的'考試我做完后嚴格檢查，發現了好多的錯題與漏題，從以前的五十幾名跳到現在的十八名，我太開心了！

事后，我十分感激數學課代表，因為她幫助了我很多，我相信她是我印象中最深刻的那個人，我會永遠記住她。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇八

在我的五年小學生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是我的好朋友——湯xx，她不光學習好，而且愛助人為樂。

她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。

記得四年級下學期的一天放學后，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘。可是，媽媽要上班，爸爸又出差了，沒人來接我，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是湯xx。她停下來對我說：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中。我發現她把一大半傘遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我說：“你也遮些傘吧，要不會感冒的。”她卻笑著說：“沒關系，回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”

不知不覺，我便回到了家中，望著她遠去的的背影，就想起了她真誠善良的.心。

湯xx她那助人為樂的精神值得大家學習，她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇九

在這個大千社會中，我們都會遇到各種各樣的人，可能已經印象朦朧，可能還記憶猶新。而我在成千上萬的人群中，總會看見在十字路口等待的那位老人，那就是我的姥爺。

我的姥爺，濃濃的八字眉，他已經快70歲了，但頭發還是烏黑烏黑的，小小的眼睛，大大的嘴巴，那嘴巴，可是十分能說會道，小區里大部分人都知道他的嘴巴能說，他還很有文化，他是家里大名鼎鼎的“博士”，許多我不會的題，都可以問他。

剛讀書時，姥爺不放心我上下學，就每天來接我，他在學校旁邊的十字路口等我，不管刮風下雨，從未間斷過。

記得一次，最后一節課是體育課，天黑漆漆的，突然電閃雷鳴，過了一會，天空下起了大豆般的雨點，我在書包里找傘，找了半天，也沒找到一絲傘的'影子，同學看我楚楚可憐的樣子，便邀我一起打傘到了學校門口，突然雨下得更大了，打濕了我的全身，我飛快地跑到屋檐下，我看見十字路口那又一個熟悉的身影，我跑過去一看，是姥爺，他也沒有帶傘，于是他把外衣脫了下來，放在我的頭上，回到家后，他全身濕透了，第二天還感冒了。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十

在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是—清潔工。

為什么我對清潔工印象最深刻呢？是因為在以前的時候，我們一家人在旅游景點游玩的時候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個椅子坐了下來，在我們的旁邊的椅子上，有一對人，看起來像是夫婦，男的左手里拿著雞腿，有手里拿著可樂，女的手里面拿著一袋瓜子，而且他們的椅子下有不少的垃圾，他們的旁邊有一位清潔工，一直不停的`再掃著他們長椅底下的垃圾，那個女的對男的說：“我們換一個地方吧，后面有一個人。”男的說：“好的。”于是他們一直不停的換來換去，清潔工一直在后面跟著他們，再掃著他們的垃圾。女的說：“這個人好奇怪，為什么一直跟著我們。”清潔工對他們說：“請不要隨地亂丟垃圾。”他們卻說：“丟一點又怎么了。”一直到我們走了，清潔工還是在掃，他可真讓人敬佩。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十一

有的人雖然只有一面之緣，但總能給人深刻的印象。

有一次，媽媽讓我去便利店里買東西，幫媽媽干這點小活雖然已是家常便飯，但這回要買的東西實在太多了，媽媽本來不打算讓我一人買這么多東西的，可我真是自討苦吃，臨走前夸下海口：我自己一個人肯定能拎動，不用弟弟幫忙。可我拎動是能拎動，可是到了對講機面前，卻根本抬不起手，而且兩個袋子里都有雞蛋，一放手，雞蛋肯定滾出袋子，當我正煩惱是，一個拎著兩大袋子米的阿姨走了過來，她艱難的幫我開了門，又幫我按了電梯，看著雙手里拎著這么沉的東西，我說了說謝謝，到了我住的樓層，我看她坐電梯回了一次，我才知道這個阿姨不住在這棟樓上。

有一次我見這個阿姨拿著很多錢去募捐，向媽媽問了嗎，媽媽說：她是咱們小區的一個大好人，只要做過募捐的都知道她，上次聽說她家境不好，但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽到這里我感覺真是個大好人，雖然只見她幾次，但她給我留下了深刻的印象。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十二

中午放學后下起了大雨，我沒有帶傘，爸爸媽媽也沒來接我，因此我就在這里等呀等，等了30分鐘，爸爸媽媽還沒有來，我就坐在地上哭，突然一個小女孩拍拍我的肩膀說：“你怎么了。”我說：“下雨了，我沒有帶傘，爸爸媽媽也沒來接我，我不知道該怎么辦，因此我做在地上哭。”她說：“我有一把傘，你先拿去用吧。”然后我說：“那你怎么辦？”她沒說話，就跑著走了。

然后我就趕緊起來打開傘，跑著回家了，我回家一看原來家里沒人，我就泡了一包方便面吃吃就趕緊跑著上學了。到了學校我碰到那個人，就把雨傘還給她了，我問她叫什么名字，她說以后叫她鴿子吧，我說好。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十三

星期三自然課上，老師讓我們分組用意大利面和橡皮泥搭一座能抗震的高塔。

起初，我們搭的地塔地基只有一張a4紙的一半，卻有30厘米高！哎呀！這可怎么行，地基要大，塔才可以搭高。我們的塔坍塌了一次又一次，最后我們終于決定把塔拆了。

只有幾分鐘就要交作品了。我們絞盡腦汁想出了唯一最可行的方法模仿金字塔的形狀。說干就干。我們一人拿一根意面，拼成了一個方方正正的正方形做塔底。橡皮泥在哪？小聶問。在這！豆豆喊到，趕緊把搓成小球的橡皮泥送到了小聶手邊。小聶迅速連接，地基30秒就搭好了。/接著，我們齊心協力搭這個角錐形建筑物的塔身。為了使塔更高，小晨扶塔身，豆豆遞橡皮泥，我挑好意大利面，小聶拼接，才1分鐘的時間，我們就搭好了又高又堅固的塔。塔身的形狀幾乎和金字塔一模一樣！/我們搖了搖桌子，塔安然無恙。四人順著一個方向吹出最大的風，塔平安無事！最后，我們把椅子搬到桌上，再把塔放在椅子上，大力士小聶猛地抖著椅子，塔像個雕塑一樣站在那一動也不動。老師讓我們把塔拿到講臺的椅子上，經過30秒震動測驗，我們的塔獲得了最堅固塔的稱號。

這件事使我印象深刻，我明白了：只要團結一心，齊心協力，就一定能成功。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十四

我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每一天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

一個冬天的晚上，我做完了作業在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的`聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到此刻還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原先他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就能夠回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車。”

我的眼睛當時就濕潤了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待著車主的到來。他只但是是個普通人，但他的執著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十五

在我身邊熙熙攘攘的人群里，有關愛我的父母，有每天在一起上課的同學，有辛勤耕耘的老師……其中有一個給我留下深刻印象的陌生人——環衛女工。

去年冬天，寒流過后的海鹽天氣異常寒冷。早晨我去上學，到了綺園路上，忽然一陣凜冽的寒風吹過，我情不自禁地說：“哇，好冷呀！”一抬頭，我忽然看見在綺園路邊的石柱上坐著一位身穿桔紅色環衛服的中年婦女，她中等個兒，扎著一條馬尾辮，額前垂落的發絲顯得有些凌亂，黝黑的臉龐上過早的刻上幾絲皺紋，暗紫色的嘴唇顯得有些干裂。她左手拿著一個陳舊的搪瓷杯，右手拿著一雙竹筷，正在寒風中吃著冰冷的早飯，身旁停放著一輛垃圾清掃車。天氣這樣冷，她怎么在寒風中吃飯呢？我好奇地問那位阿姨：“阿姨，你不冷嗎？”那個阿姨笑著說：“不冷，我們已經習慣了。”在簡單的交談中我知道了她是海鹽環衛所的工人，她們為了城市的整潔，不分春夏秋冬，也不分風霜雨雪，每天都是凌晨4點上班。當人們還在甜美的夢鄉中酣睡的時候，她們已經在大街小巷清掃了，隨著“唰—唰”的清掃聲，她們默默地為海鹽的整潔靚麗而辛勤地勞動著。我看著她那雙凍裂了口子的雙手，心中頓時涌上了一種激動之情，啊！如果沒有她們無怨無悔地奉獻，海鹽將會是怎樣的呢？每當朝陽升起，城市恢復新的一天時，有誰會想起這些城市美容師的辛勞呢？也許有人會認為環衛工作十分低俗，看不起他們，但我覺得他們是偉大的，是更值得人們尊敬的群體，因為他們都有一顆善良、淳樸、勤勞的心。想到這些，我不由得動情地對那位阿姨說：“阿姨，你辛苦了！”

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十六

在我幾年的生活中，有許許多多給我留下了深刻印象的人，有朋友、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的.朋友——xxx。

她個子不高，那圓臉上嵌著一雙水靈靈眼睛，眼睛下有著一個能說會到的嘴巴。

記得我那時上幼兒園，放假的一天，我在和幾個男生玩，（因為那時女孩們被家長們困在家寫作）我和他們玩扔石子的游戲，扔到誰誰就輸了，起初我還挺一帆風順的，他們總是扔不到我，我開始得意起來，不料一個石子朝起我飛來，一下砸住了我的額頭，還是她跑去找到了我的爸媽送我去醫院縫了幾針，才沒事了。

她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十七

我的叔叔，中等身材，一張國字臉。烏黑的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛，他看上去平易近人，辦起事來雷厲風行。

我的叔叔是個水電工程師，靠技術吃飯的，所以他的大腦似乎有用不完的知識。因此他給我的印象深刻。

而他給我印象深刻的是他那超人的體力和非凡的毅力。有一次他帶我去爬山，爬到半山腰時，我漸漸感到體力不支，大口大口地喘著粗氣汗流浹背。我我一下子坐到地上，心想叔叔患有風濕性關節炎，他能堅持嗎?他每天都這樣上山嗎?叔叔見我落后了，便對我說，“登山雖然累，卻能鍛煉人的意志。要攀登頂峰，就要有堅強的.毅力。”望著叔叔的背影，想想他意味深長的話語，我也就跟著叔叔一個勁兒地向山頂攀登。終于到了山頂，我都累趴下了。

叔叔告訴我遇到困難不能后退，要學會堅持，堅持了才會成功。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十八

記得我6歲時有一次，媽媽帶我在小區花園里玩，看著看著我就被這五顏六色，姹紫嫣紅的花吸引了，也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑，就在我玩累了，在椅子上休息的時候，一只蝴蝶飛了過來，在空中優雅的劃了個弧線，看著那么美麗的蝴蝶，我的好奇心也就像火箭發射一樣升到了頂峰，他指引著我去追那個蝴蝶，跑著跑著，我顯然有點累了，就停下想休息一下再追，但是一眨眼的工夫，那個蝴蝶就不見了。

這時我才意識到自己迷了路，左看看右看看，哪里都不認識，就在我著急的快哭起來的時候，一位老爺爺走到了我面前，他胡子白白的，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，臉上滿是皺紋，但是看起來精神抖擻，遠處一看就像個中年人。他見就我一個人，所以很快的就猜出了我迷路了，于是對我說：“小朋友，你媽媽，爸爸呢？”“我…我找不到…爸爸媽媽了。”我微微有點害怕的說。“爺爺…這里…叫什么小區？”爺爺見我有點害怕，對我說：“不要怕，不要怕，這里是萬年花城2號樓。”“那…爺爺…這里離…三環新城還遠嗎？”“不遠不遠，往那個小亭子那邊走就到了！”聽到了回家的路線，我欣喜若狂，轉身就想往后走。

“哎！小朋友！爺爺帶你去吧，你告訴爺爺，你媽媽在哪里？”“在水車花園。”“行，爺爺帶你去，走！”我和爺爺手拉著手，很快就到了水車花園，只見媽媽正在東問西問，急切地尋找著。我高興的撲向媽媽，爺爺看見我找到了媽媽，高興的笑了，我告訴了媽媽事情的經過，媽媽急忙跑去感謝那個老爺爺，那個爺爺看出了媽媽的心思，就沖后面擺擺手，往萬年花城走去。

至今那個老爺爺的一舉一動還深刻的刻在我心上，而之后我就再也沒見到那個老爺爺。作文。

學校里印象深刻的一個人范文（19篇）篇十九

人的一生會遇見許多人，有的雖然只是一面之交，卻能留下深刻印象，那位叔叔就是這樣一個人。

姥姥交錢時發現沒帶零錢，于是拿出一張五十元錢遞給了司機叔叔。“您有零錢嗎?我找不開。”司機叔叔說。“出來的急，沒帶零錢，有就給你了。”司機叔叔想了想：“要不這樣吧，您有幾塊就給幾塊，我少收點也沒事。”“那多不好意思。”姥姥忙說。“沒事，您就給吧，我就當學雷鋒做好事了!”司機叔叔面帶笑容，幽默風趣地說。姥姥趕緊把錢包掏出來，又仔仔細細地翻了起來。找了半天，也只找到了五塊錢。姥姥把這些零錢遞給了司機叔叔。當姥姥想再翻翻衣服兜時，司機叔叔說：“您不用找了，就這些吧，趕緊送孩子去上學去吧!”

“謝謝!謝謝!”姥姥連聲說著：“您看，還差您好幾塊錢呢，真不好意思。”“沒關系，難免有沒帶零錢的時候。”叔叔邊說邊關好車門。

車開走了，漸漸消失在我的視野里。雖然這位司機叔叔只是茫茫人海中匆匆的`過客，但他卻給我留下了深刻的印象。