優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來一些啟示和感悟。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇一
每當笑聲回蕩在大操場上時,就是全校師生最放松身心的時刻嘍!當雄壯的進行曲在校園的每個角落響起,靜寂的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。
大課間活動開始了,同學們英姿颯爽地走進操場,各自走到自己的位置上,精神飽滿地面對著司令臺。
優美的廣播體操的音樂響起來了,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。彎腰踢腿各個動作同學們都做得十分得完美,從司令臺上一看,都像是無數的“小蟲子”在蠢蠢欲動呢,可愛極了!
終于到了自由活動的時間啦,每位同學可都是期待已久了。我們班被分配到的活動是前后滾翻。哎!又是到了我最最最不擅長的東西了。不知為啥,前滾翻我總是都翻不過去,站不起來啊!瞧,我班的同學們都是雙手一按,頭和腳立即翻了過去手迅速抱住膝蓋,就輕輕松松地完成了任務,令我看來,我們班個個都是身輕如燕哪!
瞧!六(4)班的同學們都在進行激烈的拔河比賽哪!比賽隊員們在拉拉隊吶喊聲的鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰,腳抵腳,身依身,眼看著紅綢子即將過中線時,對方隊員也不甘示弱,紅綢子在一次停在中線上,場上又出現了暫時僵持、沉默的局面,另一方的隊員眼見局面不好,必須立刻搶攻,隊員們開始吶喊發力,一個個拼命拉拽,憋得紅頭漲臉。這時,場外駐足觀看的同學也跟著咬牙使勁,有的還連連跺腳……“贏嘍!贏嘍……!”此刻,場上一片歡騰,輸了的一隊男生則像泄了氣的皮球,無精打采的,他們還暗自發誓一定要再打一場比賽,一定要贏!
籃球場上的低年級同學都在跳長繩呢,掄繩的同學把繩掄得直響,跳繩的同學腳步一點兒也不亂,活像一只只活潑的小喜鵲呢!
大課間活動可真有趣,它不但活躍了同學們的課余時間,而且增強了我們的體質,更是鍛煉了同學們的意志力以及培養了同學團結互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續開展下去!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇二
今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫“排球砸腿”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,調皮的同學早已按耐不住自己的心情,魚貫而出地涌出了教室,玩起了自己的游戲。而成績好的同學呢?他們像一群毫不疲倦的“書蟲”,廢寢忘食地“啃”著書本,似乎離開了書就要“餓”死似的。我也跟著其他同學玩起了游戲——“排球砸腿”。
一位同學給我們講了規則:“大家圍成一個圈,手拉著手,由任意一名同學用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,則被砸之人out,扔球人可以再獲得扔球的機會;如果砸中肚子及以上的部位,則扔球人out,被砸者可以獲得一次砸球的機會!聽懂了沒有,嗯?”我們大概了解了規則,就異口同聲地說:“好!”
游戲開始了,只見卞宇虎著腰捧著球,臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃,右搖搖,似乎在洋洋得意地想:你們的命運可都掌握在我的手中!三十秒過去了,卞宇卻遲遲不扔球,我們便催促說:“卞宇,你快扔啊,我們等你等得花兒都謝了!”可誰知,我們話音剛落,卞宇便出其不意地把球扔向了吳鈺如,在他扔球的一瞬間,我看到他嘴里發出一絲奸笑。可令人意想不到的是,吳鈺如竟然使出了獨門絕學——“凌波微步”,躲過了卞宇的“猛虎撲食”,但很遺憾,吳鈺如松開了手,被無情地out了。
卞宇見out了一個人,高興得一蹦三尺高,喊道:“還有誰?”說完,他又砸向了徐一睿,但他似乎沒使出全力,徐一睿一跨腿就躲過去了。該徐一睿扔球了,只見他一個高拋球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就out了。他沒好氣地鼓了鼓嘴,走到了休息區,心里十分不甘。
朱翊接過球后,輕輕地把球滾到丁鈺那兒,被丁鈺隨意地躲開了。但接下來的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是干掉了卞宇,接著又除掉了我……丁鈺一路“過九關,斬十將”,披荊斬棘,把我們全部擊殺,最終奪魁。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們意猶未盡地回到了教室。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇三
“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學們跑到操場上歡快地玩著。有的同學在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。
“梆梆梆!”
“叮叮叮!”
“嗒嗒嗒!”
……
這些聲音發出來好聽極了。
我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會跟著打節奏呢!瞧,左邊那位同學在發球,“梆”的一聲,他的球就發出去了,右邊的同學也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來過,我真是打心眼里佩服他們。
我還愛看別人在比賽跑步,因為我每次都可以幫別人說:“預備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢!
我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風把樹葉吹得“沙沙”作響。
上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇四
每當美妙悅耳的“丁零零”的下課鈴聲響起時,同學們的課間生活就開始了,原本肅靜的校園開始吵鬧起來。
同學們像放出鳥籠的小鳥飛奔起來。到了操場。同學們就開始玩游戲。看啊!有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在踢鍵子,同學們個個臉上露出燦爛的笑容。
瞧!操場左邊打乒乓球的兩個人正在接球游戲,乒乓球在球臺上忽高忽低,忽左忽右,好看極了。
操場左邊跳繩比賽火熱進行中,小明在揮舞的繩子中穿來穿去,動作搞笑得讓圍觀的人都笑了起來。
最有趣的算是踢鍵子比賽了。一開始,小東就大顯身手,把毽子扔到了九霄云外,沒等大伙回過神來,就聽“砰”的一聲,仿佛炸彈落地,毽子從天而降,隊員們嚇了一大跳。下一個是小軒,他也不甘示弱,一出手就把毽子扔上了七重天。接著,剩下的幾個人也各顯身手,真是“小將顯神威”啊!
課間活動給同學們的課余生活增添了色彩,帶來了快樂,給我們的童年留下更多美好的回憶!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇五
“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來,同學們都向操場跑去,玩起了有趣的課間活動。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開心極了!
滑滑梯的同學可真多啊!他們一個接著一個地扶著滑梯的扶手,走上臺階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側,有次序地從滑梯的頂端滑下來。小明第一個滑到了滑梯的底端。他對小剛喊到:“你快下來追我呀!”小剛二話不說就緊接著滑了下去。這時,小東被他們的笑聲吸引來了。他問道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。
跳大繩的同學也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的尾端,用力地搖了起來。小陽有節奏地跟著大繩的搖動,一下一下地跳了起來。站在一旁的小北說:“我幫你們數數吧!看你們誰跳得多?”他們開心地玩了起來。
小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個有節奏的音符,上下有規律地跳動。小南在一旁伸開手臂護住皮球,以防皮球跑遠了。
和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節拍,大聲地唱了起來。
上課的鈴聲響了起來,同學們依依不舍地離開了操場,回到教室。認真地上起課來。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇六
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來了小炎做我們的裁判。
“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。
“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”
“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,a隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇七
隨著清脆的下課鈴聲響起,我們迎來了寶貴而短暫的課間,同學們一窩蜂涌出了教室。
走廊上,許多低年級的同學在追逐著,還不停說著“三個字”、“全家福”,哈哈,這不是最流行的“三個字”游戲嗎!還有些高年級的同學,瘋狂地玩著穿越“火線”的游戲,這最酷的網游竟搬到這兒來了,仿佛他們真的進入了網游境界,還有許多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活潑的小白兔,不時傳來:“唉,又輸了!”
教室里,是比較安靜的了,一些五六年級的姐姐們,都在默默地看著課外書,在書中盡情地漫游著,而男孩子卻不同,他們正激烈地下著象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的馬”,“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者,他們觀棋不語,顯得非常有禮貌,還有一些同學正在火熱地聊天中,不時哈哈大笑,手舞足蹈。
花園中,一二年級的同學正在給花澆水,希望它們在陽光下茁壯成長,還有一些頑皮的男孩子,拿著一本書,不仔細看,還以為他們正在看書呢,可是走近一看,原來他們正在做蝴蝶標本呢,用紙折成了一只只“小爪子”,一捏是一個,一捏又是一個,不一會兒,他們已經采集了四五只了!
最歡快的還是那操場上,那里不時回蕩著同學們的歡聲笑語,高年級的大哥哥正在打乒乓球,打得是熱火朝天不亦樂乎,不一會兒,他們已經汗流浹背,氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們,正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”,他當爸爸,她當媽媽,他們兒子,雖然他們未成熟,但已經體驗了當“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了,我們戀戀不舍地回到了教室。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇八
因為今天白天的時候下了一場小雪,因此,到了課間十分鐘的時候,老師就說我們可以去操場上玩,平日里,老師總是囑咐我們說,冬天的天氣太冷了,沒啥事,就在教室里坐著比較好,但是因為下了一場雪,老師可能也是想著孩子們可能玩學壞比較開心一點,因此也就準許我們去操場上玩!
去了操場上的時候,天空還在時不時的飄著一點小雪花,我和同學們高興的在操場上跑呀跳呀,這個時候有人就建議說咱們來玩打雪仗吧!
很快就有一大半同學附和著好啊好啊!
提起打雪仗,男生真的要比女生興奮好多,說干就干,因為下的雪并不是特別的大,地下的積雪也并不是特別的多,因此我就看到操場旁邊的一棵樹底下的積雪比較多,我就悄悄的走過去,拿手搓了一個大雪球,朝著我的同桌身后砸了過去。
我本來想著是我的同桌,一定沒有防備,事實上,我咱過去的時候他也蒙了,并且叫喊著說誰這么快就開始了,可是緊接著也有另外一個同學拿著一個大雪球朝我砸來!
我們真的是玩的太開心了,大家你打我,我打你,后來大家的身上都有一些雪花,但是我們都玩的很開心,一點都,感受不到冬天的寒冷!
正在這個時候,上課鈴響了,真的是太掃興了!
老師看到了,和我們說,大家玩的差不多了,就把身上的雪,拍一拍回教室上課吧!
聽了老師的話,我們都說沒有玩夠,但是老師說過兩天下著大雪的時候會允許我們繼續玩!
今天的課間十分鐘,真的是太有意思了,我現在也期待著另外一場大雪的到來,期待著那個時候我就可以繼續和同學們玩堆雪人,打雪仗了!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇九
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像一群快活的小鳥,奔向操場參加自己喜歡的活動,校園里頓時變得熱鬧起來。
有一些女同學留在教室里。她們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會兒談名人,一會兒猜謎語,那么多話兒好像總也說不完。
有幾個男同學圍在一起,在聽其中的一個講故事,不知講的是《西游記》還是《水滸傳》,只見他說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調說道:“欲知后事如何,且聽下回分解。”
極了!同學們像燕子一樣飛快地在繩子中間穿來穿去。特別是小麗,她跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。小花看了也不甘示弱,要跟她比一比,結果敗下陣來。
上課鈴聲響了,同學們回到教室里,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十
“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學們跑到操場上歡快地玩著。有的同學在玩乒乓球,有的在玩,有的在愉快地跑步。
“梆梆梆!”
“叮叮叮!”
“嗒嗒嗒!”
……。
這些聲音發出來好聽極了。
我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會跟著打節奏呢!瞧,左邊那位同學在發球,“梆”的一聲,他的球就發出去了,右邊的同學也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來過,我真是打心眼里佩服他們。
我還愛看別人在比賽跑步,因為我每次都可以幫別人說:“預備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢!
我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風把樹葉吹得“沙沙”作響。
上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十一
今天上午第二節下課時,我們在操場上排好整齊的隊伍,做好了早操。緊接著就是大課間。
我們班今天大課間是跳長繩。體育委員就在器材室里拿來了四根長繩,十六人一組,我們就開始了。
第一個跳的同學是個胖子。他跑起路來搖搖晃晃的,站也站不穩,更別說跳長繩了。我們班的同學大笑起來。可是,他還是勇敢地沖了過去,連續跳了兩個。
第二個出場的是我們班最高的人,他的身高大約有155cm呢。他剛跑過去,就被繩子打到了頭。旁邊的同學都哈哈大笑起來,連樹上的小鳥都“笑”了。他氣沖沖地說:“你們倆不能甩得高點!”有人笑著說:“你不能彎著腰跳啊!”有趣的對話引來一陣哄堂大笑。
第三個參加跳的是我。我非常緊張,因為如果我跳不起兩個,同學們就要嘲笑我。可是,我沒有打退堂鼓,還是閉著眼睛沖了過去。我居然跳了三個,高興極了。有人還夸我說:“你太棒了!”
過了一會兒,鈴聲響了,下課了,有趣的大課間結束了。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十二
下課鈴響,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
而打慢球,時而打快球。正在這時,右邊的同學發了一個旋球,左邊同學沒有接住。“好球!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。
嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。
丟沙包是同學們十分喜歡的活動。操場上每組同學都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學發動猛攻,中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。
沙包又從背后飛來,他猛一轉身來了個海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!
“小雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。
豐富多彩的大課間活動真有趣啊!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十三
下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速沖出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發像剛洗過一樣,一個個咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!
再看花園里,低年級的學生們在花叢中追逐著,打鬧著,調皮的女生三個一群,五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。
走廊里,中年級的學生們一邊看畫報,一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級的領地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標上記號,記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴!”時間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個課間的到來。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十四
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的'大課間活動作文,希望對大家有所幫助。
永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十五
叮鈴鈴下課了,同學們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲,有的小朋友自己在操場上磨練爬樹,好像要早早的超過我們。看二年級的和三年級的正在比誰的悠悠球更厲害,只見一個雷霆s把一個光子精靈的悠悠球打敗了,你們一定很吃驚,竟然是一個一年級的小同學。看五年級的和六年級的更是熱火朝天,只見他們正在玩過黃河的游戲,看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。
回到教室,期待下一次下課。
啊,課間活動真精彩,我愛這個校園!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十六
午飯后,同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場上,開展。
他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看!那個穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個魔術師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。
跳繩的同學也不錯,聽說跳繩的同學最好把頭發盤起來,果然不出我所料,在操場上只要是跳繩的同學都是盤發的。
還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊呢!我看他們這么熱情,我也找幾個沒有事做的一些同學創了一只啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊員,我們并開始了,正在我們要開喊的時候,我并喊了一聲停!因為我看見了我們班的同學了,大家都問我干什么,我并如實的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!
今天我玩的可真開心呀!
課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十七
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學們像從籠子里放出的小鳥一般沖出教室。
我呢,在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起,中間的一個人在敲鼓。只聽見鼓聲“咚咚咚……”傳來,游戲開始了!我的心撲通、撲通的,像燒開的水一樣。我們開始傳了。第一個人拿著道具傳給下一個人,下一個接過來,再遞給下一個人……到我的時候,我心想:不要到我!千萬不要到我!我接過后趕緊給了下一個人。正好,鼓聲停了。我看見那個人的臉上有些害怕、緊張,我覺得他可能再害怕自己演不出節目。但最后,他還是走上前緊張地背誦了古詩。
剛朗誦完古詩,“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來了,我們只好依依不舍地回教室了。