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課間活動真有趣優選(專業17篇)

時間:2025-05-17 作者:飛雪

優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來一些啟示和感悟。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇一

每當笑聲回蕩在大操場上時,就是全校師生最放松身心的時刻嘍!當雄壯的進行曲在校園的每個角落響起,靜寂的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

大課間活動開始了,同學們英姿颯爽地走進操場,各自走到自己的位置上,精神飽滿地面對著司令臺。

優美的廣播體操的音樂響起來了,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。彎腰踢腿各個動作同學們都做得十分得完美,從司令臺上一看,都像是無數的“小蟲子”在蠢蠢欲動呢,可愛極了!

終于到了自由活動的時間啦,每位同學可都是期待已久了。我們班被分配到的活動是前后滾翻。哎!又是到了我最最最不擅長的東西了。不知為啥,前滾翻我總是都翻不過去,站不起來啊!瞧,我班的同學們都是雙手一按,頭和腳立即翻了過去手迅速抱住膝蓋,就輕輕松松地完成了任務,令我看來,我們班個個都是身輕如燕哪!

瞧!六(4)班的同學們都在進行激烈的拔河比賽哪!比賽隊員們在拉拉隊吶喊聲的鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰,腳抵腳,身依身,眼看著紅綢子即將過中線時,對方隊員也不甘示弱,紅綢子在一次停在中線上,場上又出現了暫時僵持、沉默的局面,另一方的隊員眼見局面不好,必須立刻搶攻,隊員們開始吶喊發力,一個個拼命拉拽,憋得紅頭漲臉。這時,場外駐足觀看的同學也跟著咬牙使勁,有的還連連跺腳……“贏嘍!贏嘍……!”此刻,場上一片歡騰,輸了的一隊男生則像泄了氣的皮球,無精打采的,他們還暗自發誓一定要再打一場比賽,一定要贏!

籃球場上的低年級同學都在跳長繩呢,掄繩的同學把繩掄得直響,跳繩的同學腳步一點兒也不亂,活像一只只活潑的小喜鵲呢!

大課間活動可真有趣,它不但活躍了同學們的課余時間,而且增強了我們的體質,更是鍛煉了同學們的意志力以及培養了同學團結互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續開展下去!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇二

今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫“排球砸腿”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,調皮的同學早已按耐不住自己的心情,魚貫而出地涌出了教室,玩起了自己的游戲。而成績好的同學呢?他們像一群毫不疲倦的“書蟲”,廢寢忘食地“啃”著書本,似乎離開了書就要“餓”死似的。我也跟著其他同學玩起了游戲——“排球砸腿”。

一位同學給我們講了規則:“大家圍成一個圈,手拉著手,由任意一名同學用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,則被砸之人out,扔球人可以再獲得扔球的機會;如果砸中肚子及以上的部位,則扔球人out,被砸者可以獲得一次砸球的機會!聽懂了沒有,嗯?”我們大概了解了規則,就異口同聲地說:“好!”

游戲開始了,只見卞宇虎著腰捧著球,臉上露出了詭異的笑容。他左晃晃,右搖搖,似乎在洋洋得意地想:你們的命運可都掌握在我的手中!三十秒過去了,卞宇卻遲遲不扔球,我們便催促說:“卞宇,你快扔啊,我們等你等得花兒都謝了!”可誰知,我們話音剛落,卞宇便出其不意地把球扔向了吳鈺如,在他扔球的一瞬間,我看到他嘴里發出一絲奸笑。可令人意想不到的是,吳鈺如竟然使出了獨門絕學——“凌波微步”,躲過了卞宇的“猛虎撲食”,但很遺憾,吳鈺如松開了手,被無情地out了。

卞宇見out了一個人,高興得一蹦三尺高,喊道:“還有誰?”說完,他又砸向了徐一睿,但他似乎沒使出全力,徐一睿一跨腿就躲過去了。該徐一睿扔球了,只見他一個高拋球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就out了。他沒好氣地鼓了鼓嘴,走到了休息區,心里十分不甘。

朱翊接過球后,輕輕地把球滾到丁鈺那兒,被丁鈺隨意地躲開了。但接下來的事讓我們大吃一驚。丁鈺先是干掉了卞宇,接著又除掉了我……丁鈺一路“過九關,斬十將”,披荊斬棘,把我們全部擊殺,最終奪魁。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們意猶未盡地回到了教室。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇三

“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。

同學們跑到操場上歡快地玩著。有的同學在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。

“梆梆梆!”

“叮叮叮!”

“嗒嗒嗒!”

……

這些聲音發出來好聽極了。

我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會跟著打節奏呢!瞧,左邊那位同學在發球,“梆”的一聲,他的球就發出去了,右邊的同學也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來過,我真是打心眼里佩服他們。

我還愛看別人在比賽跑步,因為我每次都可以幫別人說:“預備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢!

我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風把樹葉吹得“沙沙”作響。

上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇四

每當美妙悅耳的“丁零零”的下課鈴聲響起時,同學們的課間生活就開始了,原本肅靜的校園開始吵鬧起來。

同學們像放出鳥籠的小鳥飛奔起來。到了操場。同學們就開始玩游戲。看啊!有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在踢鍵子,同學們個個臉上露出燦爛的笑容。

瞧!操場左邊打乒乓球的兩個人正在接球游戲,乒乓球在球臺上忽高忽低,忽左忽右,好看極了。

操場左邊跳繩比賽火熱進行中,小明在揮舞的繩子中穿來穿去,動作搞笑得讓圍觀的人都笑了起來。

最有趣的算是踢鍵子比賽了。一開始,小東就大顯身手,把毽子扔到了九霄云外,沒等大伙回過神來,就聽“砰”的一聲,仿佛炸彈落地,毽子從天而降,隊員們嚇了一大跳。下一個是小軒,他也不甘示弱,一出手就把毽子扔上了七重天。接著,剩下的幾個人也各顯身手,真是“小將顯神威”啊!

課間活動給同學們的課余生活增添了色彩,帶來了快樂,給我們的童年留下更多美好的回憶!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇五

“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來,同學們都向操場跑去,玩起了有趣的課間活動。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開心極了!

滑滑梯的同學可真多啊!他們一個接著一個地扶著滑梯的扶手,走上臺階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側,有次序地從滑梯的頂端滑下來。小明第一個滑到了滑梯的底端。他對小剛喊到:“你快下來追我呀!”小剛二話不說就緊接著滑了下去。這時,小東被他們的笑聲吸引來了。他問道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。

跳大繩的同學也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的尾端,用力地搖了起來。小陽有節奏地跟著大繩的搖動,一下一下地跳了起來。站在一旁的小北說:“我幫你們數數吧!看你們誰跳得多?”他們開心地玩了起來。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個有節奏的音符,上下有規律地跳動。小南在一旁伸開手臂護住皮球,以防皮球跑遠了。

和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節拍,大聲地唱了起來。

上課的鈴聲響了起來,同學們依依不舍地離開了操場,回到教室。認真地上起課來。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇六

“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。

“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。

我們請來了小炎做我們的裁判。

“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。

“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。

突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”

“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

小濤先發制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。

“第一回合,a隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇七

隨著清脆的下課鈴聲響起,我們迎來了寶貴而短暫的課間,同學們一窩蜂涌出了教室。

走廊上,許多低年級的同學在追逐著,還不停說著“三個字”、“全家福”,哈哈,這不是最流行的“三個字”游戲嗎!還有些高年級的同學,瘋狂地玩著穿越“火線”的游戲,這最酷的網游竟搬到這兒來了,仿佛他們真的進入了網游境界,還有許多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活潑的小白兔,不時傳來:“唉,又輸了!”

教室里,是比較安靜的了,一些五六年級的姐姐們,都在默默地看著課外書,在書中盡情地漫游著,而男孩子卻不同,他們正激烈地下著象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的馬”,“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者,他們觀棋不語,顯得非常有禮貌,還有一些同學正在火熱地聊天中,不時哈哈大笑,手舞足蹈。

花園中,一二年級的同學正在給花澆水,希望它們在陽光下茁壯成長,還有一些頑皮的男孩子,拿著一本書,不仔細看,還以為他們正在看書呢,可是走近一看,原來他們正在做蝴蝶標本呢,用紙折成了一只只“小爪子”,一捏是一個,一捏又是一個,不一會兒,他們已經采集了四五只了!

最歡快的還是那操場上,那里不時回蕩著同學們的歡聲笑語,高年級的大哥哥正在打乒乓球,打得是熱火朝天不亦樂乎,不一會兒,他們已經汗流浹背,氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們,正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”,他當爸爸,她當媽媽,他們兒子,雖然他們未成熟,但已經體驗了當“爸爸、媽媽”的滋味了。

“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了,我們戀戀不舍地回到了教室。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇八

因為今天白天的時候下了一場小雪,因此,到了課間十分鐘的時候,老師就說我們可以去操場上玩,平日里,老師總是囑咐我們說,冬天的天氣太冷了,沒啥事,就在教室里坐著比較好,但是因為下了一場雪,老師可能也是想著孩子們可能玩學壞比較開心一點,因此也就準許我們去操場上玩!

去了操場上的時候,天空還在時不時的飄著一點小雪花,我和同學們高興的在操場上跑呀跳呀,這個時候有人就建議說咱們來玩打雪仗吧!

很快就有一大半同學附和著好啊好啊!

提起打雪仗,男生真的要比女生興奮好多,說干就干,因為下的雪并不是特別的大,地下的積雪也并不是特別的多,因此我就看到操場旁邊的一棵樹底下的積雪比較多,我就悄悄的走過去,拿手搓了一個大雪球,朝著我的同桌身后砸了過去。

我本來想著是我的同桌,一定沒有防備,事實上,我咱過去的時候他也蒙了,并且叫喊著說誰這么快就開始了,可是緊接著也有另外一個同學拿著一個大雪球朝我砸來!

我們真的是玩的太開心了,大家你打我,我打你,后來大家的身上都有一些雪花,但是我們都玩的很開心,一點都,感受不到冬天的寒冷!

正在這個時候,上課鈴響了,真的是太掃興了!

老師看到了,和我們說,大家玩的差不多了,就把身上的雪,拍一拍回教室上課吧!

聽了老師的話,我們都說沒有玩夠,但是老師說過兩天下著大雪的時候會允許我們繼續玩!

今天的課間十分鐘,真的是太有意思了,我現在也期待著另外一場大雪的到來,期待著那個時候我就可以繼續和同學們玩堆雪人,打雪仗了!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇九

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像一群快活的小鳥,奔向操場參加自己喜歡的活動,校園里頓時變得熱鬧起來。

有一些女同學留在教室里。她們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會兒談名人,一會兒猜謎語,那么多話兒好像總也說不完。

有幾個男同學圍在一起,在聽其中的一個講故事,不知講的是《西游記》還是《水滸傳》,只見他說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調說道:“欲知后事如何,且聽下回分解。”

極了!同學們像燕子一樣飛快地在繩子中間穿來穿去。特別是小麗,她跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。小花看了也不甘示弱,要跟她比一比,結果敗下陣來。

上課鈴聲響了,同學們回到教室里,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十

“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。

同學們跑到操場上歡快地玩著。有的同學在玩乒乓球,有的在玩,有的在愉快地跑步。

“梆梆梆!”

“叮叮叮!”

“嗒嗒嗒!”

……。

這些聲音發出來好聽極了。

我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會跟著打節奏呢!瞧,左邊那位同學在發球,“梆”的一聲,他的球就發出去了,右邊的同學也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來過,我真是打心眼里佩服他們。

我還愛看別人在比賽跑步,因為我每次都可以幫別人說:“預備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢!

我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風把樹葉吹得“沙沙”作響。

上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十一

今天上午第二節下課時,我們在操場上排好整齊的隊伍,做好了早操。緊接著就是大課間。

我們班今天大課間是跳長繩。體育委員就在器材室里拿來了四根長繩,十六人一組,我們就開始了。

第一個跳的同學是個胖子。他跑起路來搖搖晃晃的,站也站不穩,更別說跳長繩了。我們班的同學大笑起來。可是,他還是勇敢地沖了過去,連續跳了兩個。

第二個出場的是我們班最高的人,他的身高大約有155cm呢。他剛跑過去,就被繩子打到了頭。旁邊的同學都哈哈大笑起來,連樹上的小鳥都“笑”了。他氣沖沖地說:“你們倆不能甩得高點!”有人笑著說:“你不能彎著腰跳啊!”有趣的對話引來一陣哄堂大笑。

第三個參加跳的是我。我非常緊張,因為如果我跳不起兩個,同學們就要嘲笑我。可是,我沒有打退堂鼓,還是閉著眼睛沖了過去。我居然跳了三個,高興極了。有人還夸我說:“你太棒了!”

過了一會兒,鈴聲響了,下課了,有趣的大課間結束了。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十二

下課鈴響,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

而打慢球,時而打快球。正在這時,右邊的同學發了一個旋球,左邊同學沒有接住。“好球!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。

嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

丟沙包是同學們十分喜歡的活動。操場上每組同學都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學發動猛攻,中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。

沙包又從背后飛來,他猛一轉身來了個海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!

“小雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。

豐富多彩的大課間活動真有趣啊!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十三

下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速沖出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。

瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發像剛洗過一樣,一個個咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開心呀!

再看花園里,低年級的學生們在花叢中追逐著,打鬧著,調皮的女生三個一群,五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。

走廊里,中年級的學生們一邊看畫報,一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級的領地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標上記號,記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。

“叮鈴鈴!”時間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個課間的到來。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十四

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的'大課間活動作文,希望對大家有所幫助。

永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。

像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十五

叮鈴鈴下課了,同學們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲,有的小朋友自己在操場上磨練爬樹,好像要早早的超過我們。看二年級的和三年級的正在比誰的悠悠球更厲害,只見一個雷霆s把一個光子精靈的悠悠球打敗了,你們一定很吃驚,竟然是一個一年級的小同學。看五年級的和六年級的更是熱火朝天,只見他們正在玩過黃河的游戲,看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。

回到教室,期待下一次下課。

啊,課間活動真精彩,我愛這個校園!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十六

午飯后,同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場上,開展。

他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看!那個穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個魔術師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

跳繩的同學也不錯,聽說跳繩的同學最好把頭發盤起來,果然不出我所料,在操場上只要是跳繩的同學都是盤發的。

還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊呢!我看他們這么熱情,我也找幾個沒有事做的一些同學創了一只啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊員,我們并開始了,正在我們要開喊的時候,我并喊了一聲停!因為我看見了我們班的同學了,大家都問我干什么,我并如實的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!

今天我玩的可真開心呀!

課間活動真有趣優選(專業17篇)篇十七

“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學們像從籠子里放出的小鳥一般沖出教室。

我呢,在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起,中間的一個人在敲鼓。只聽見鼓聲“咚咚咚……”傳來,游戲開始了!我的心撲通、撲通的,像燒開的水一樣。我們開始傳了。第一個人拿著道具傳給下一個人,下一個接過來,再遞給下一個人……到我的時候,我心想:不要到我!千萬不要到我!我接過后趕緊給了下一個人。正好,鼓聲停了。我看見那個人的臉上有些害怕、緊張,我覺得他可能再害怕自己演不出節目。但最后,他還是走上前緊張地背誦了古詩。

剛朗誦完古詩,“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來了,我們只好依依不舍地回教室了。

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優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作靈感。我的童年是快樂的,是與
通過工作匯報,我們可以向領導、同事和團隊展示自己的工作能力和成果。下面是一些工作匯報范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。黨委班子共9人,其中書記1人、副書記1
演講稿范文的撰寫需要豐富的素材和恰當的邏輯推理,以增強其說服力。帶著好奇心和學習的態度,讓我們一起來瀏覽一些精彩的演講稿范文,發現它們的魅力所在。各位小朋友、大
優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。xxx停車坐愛
述職報告是一種對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。下面是一些實用的述職報告案例,供大家在寫作過程中參考。下面,我將本屆校團委工作匯報如下,敬請各位代表審
家長會是學校與家長分享學校教育理念、校園文化和教學成果的機會。以下是一些家長會組織形式和架構的創新,讓我們一起來探討。各位家長朋友:大家晚上好!非常感謝各位家長
優秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對某個問題有更深入的了解和認識。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。
讀完一本書后,我們可以通過寫讀后感來記錄和分享自己的心得與感受。接下來是一些優秀的讀后感范文,希望能夠激發大家對文學作品的熱愛和欣賞。前幾天,我看了《寶葫蘆的秘
演講稿的結構應該合理有序,讓聽眾能夠容易地理解和接受演講者的觀點。在這里,我們為大家推薦了一些來自不同領域的杰出演講者的精彩演講。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。以下是一些優秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。冬去春來,那一縷春風,喚醒了大地萬物,喚起了
優秀作文應該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準確性,以增強文章的可讀性。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。
演講稿范文是一種個人表達和交流的方式,可以通過練習和反復修改不斷提高。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。演講稿是一種實用性比較強的文
演講稿范文是為了展示演講者的觀點和主題,激發聽眾對話題的興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們可以作為我們學習和借鑒的對象。敬愛的老師,親愛的同學:“業精
優秀的作文,應該能夠真實地展現作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來是一些優秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。我是一名女生,
演講稿的寫作過程中需要考慮目標受眾的背景和需求,以便更好地與其產生共鳴。以下是小編為大家精選的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師和同學們:在浩瀚的宇宙中,
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借
優秀作文是一篇表現出扎實的語言基礎和較高的思維能力,內容充實、結構合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現出作者的才華和思維深度,我想我
優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。當世界的眼光匯聚東方時;當祝
優秀的作文需要充分發揮自己的想象力和創造力,同時也要注重語言的準確和表達的清晰。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。下面是一些來自各地學生的優秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,涵蓋了多個
采購的目標是要實現企業對物資的需要與市場供應的平衡,最大限度地滿足生產和運營的需要。通過閱讀以下范文,我們可以了解到采購工作的重點和難點,以及解決問題的思路和方
心得體會是我們與他人交流、互動、分享的一種方式,通過寫心得體會,我們可以與他人共同成長。接下來,我將分享一些智慧的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟示
優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。今天夜晚為何如此黯
優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天,李老師給我們班舉行了一場親子讀書活動,
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。以下是一篇經典的作文范文,不僅有優雅的語言,還有深刻的內涵。1931年九一八事
會計行業的發展和變革,需要我們不斷學習新知識和跟隨時代的步伐。以下是小編為大家收集的幾篇優秀的會計報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。請大家一起來欣賞和學習吧。
心情愉悅之際,我決定留下來,好好感受這片土地的魅力。下面是一些即興表演的技巧和要點,希望能對大家有所幫助。天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。我國是一個歷史
通過個人總結,我們可以更清晰地認識自己的目標、特長和不足,進而為自己設定更有效的發展方向。在下面,小編整理了一些個人總結的優秀范文,供大家了解和學習,相信對大家
情況報告包括對問題的概述、原因分析、解決方案和預期效果等內容。無論是在學術研究還是在實際工作中,這些情況報告都具有一定的參考價值。今年以來,我們堅持企業黨的建設
北京以其獨特的胡同和四合院建筑而聞名,展示了傳統的中國建筑風格。以下是北京經濟發展總結,希望對未來的經濟規劃和政策制定有所幫助和指導。我去過的地方有很多,給我印
自我介紹是一種向他人介紹自己身份、背景和興趣愛好的方式,它有助于建立人際關系。以下是一些精選的英文自我介紹范文,希望能對大家有所幫助。本人是長治學院沁縣師范分院
優秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現力。精選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。所以,不要總回顧過去,因
工會工作計劃應根據工會的實際情況進行調整和修訂,及時跟進工作進展,以適應不同階段的工作要求。這里有一些在工會工作中實踐過的有效的工作計劃,希望對大家有所啟發。
通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。在這些優秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。放假后,老師布置了一個特殊的作業:摘花生。今天
讀后感可以是對作者觀點的認同,也可以是對作者所提問題的思考和疑慮。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。當合上《平凡的世界》最后
社會實踐能夠讓學生們更加深入地了解社會問題,增強社會責任感和公民意識。以下是社會實踐中與他人合作的一些故事,希望能給大家留下一些印象。背誦對一個人在學習過程中至
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總結范文是對某一特定主題或事件進行系統概述和歸納的文章。以下是一些獲得好評的總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。歲月如梭,轉眼半年時間又過去了。半年來財務部在公
活動方案是為了達到特定目標而制定的一份詳細計劃,它可以幫助我們有條不紊地開展活動,保證活動的順利進行。我們需要一個合理的活動方案來組織我們的工作和學習。如果你正
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工作計劃書可以幫助我們合理分配時間和資源,提前預估工作進展,做好準備工作,從而更好地實現工作目標。工作計劃書是在實際工作中對任務和目標進行規劃和管理的工具,以下
面試是一個能夠展示求職者綜合素質和能力的機會,同時也是一個能夠鍛煉自己的過程。面試是一個重要的機會,下面是一些關于面試的常見問題及其回答示范。姓名:國籍:中國。
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心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。接下來是一些優秀心得體會的范文,希望對大家有所啟發。
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優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。我的童年,為什么要
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