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美麗的相遇初二(實用21篇)

時間:2025-05-14 作者:溫柔雨

優秀作文的內容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些優秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇一

多幸運,這個年紀,遇見你;多慶幸,初中三年,有你相伴。我們的相遇要從那時候說起,初一下學期剛一開始,老師調換了座位,也是在那時候,我們初相識。我的東西總愛亂放,每次你都會幫我整理得井井有條,上課我總愛打瞌睡,你也總會把我叫醒,并借給我筆記。我不開心的時候,你和我聊天,幫我解開心結,因為你擔心影響我的學習,我每次有心事,你總是安靜的傾聽,聽我吐完所有的苦水。就這樣,我們相知了。

人們都說,年少時懵懵懂懂的感情最真實,也最單純。是啊,就像你和我,我們相識之前,什么事、什么委屈都自己壓在心底,認為時間會沖淡一切,而且只相信自己。可當我們成為知己,我們才發現,原來有朋友的感覺是這樣的。朋友,是那個在你最難過的時候給你肩膀的人,是那個在你最委屈時替你出頭的人,也是那個不論你是對是錯永遠都護著你的人。在別人眼中是覺得瘋瘋癲癲的我們,卻是關系最好的`。我們不是最完美的,但卻是感情最真摯的,和你在一起,我不羨慕任何人。我們終相伴。

你,雖不像陽光那樣明亮,也不像月光那樣皎潔,卻像星辰,你來自四百年前的星光,經過大氣層的重重阻礙,使我們看到今天的希望。你對于我,就像星辰對于天空,雖然并不耀眼,卻是必不可少的一部分。

你的過去我來不及參與,但希望你的未來中有我,因為在我的人生計劃中,有你。這個年紀,與你的相遇,是最美麗的相遇,是我今生難以忘卻的人生驚喜。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇二

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的相遇初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

也受了影響,變得熱氣滾滾。正當我后悔出來之時,轟隆一聲便使我渾渾噩噩的心為之一震,隨之而來的不僅是一場傾盆大雨,還有她。

“去亭子那兒吧,這樣會感冒的。”我望向了聲音的主人,她笑著看著我。“好!”我連忙追隨著她到亭子下。

我望著泛起波瀾的'水面,我的內心也放棄了陣陣漣漪。“你叫什么?”我冷不丁的問了一句。我們互相交換了姓名,而我也逐漸放松下來,看著湖水中幾條嬉戲的金魚,呼吸著清新的帶著泥土氣息的空氣,與她交談甚歡。只不過快樂的時光總是短暫的,那雨去的很快,我與她道別,心中不知怎的好事多了些什么,那一別后我與她竟再也沒有相遇。

“轟”的一聲把我的思緒拉回來。“啊,下雨了”

我不由得驚呼起來,我的睡意消失殆盡,我沖向操場讓雨水節落我身上望著藍得純粹的天,被雨水沖刷的綠油油的草坪,我的耳邊似乎又響起了那道聲音。

我望向亭子看到了一道熟悉卻又陌生的身影。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇三

兒時的我不懂父母說你被侵略的歷史,不知道你過去的繁榮與美麗。你,離我既遙遠又神秘。

一年前,我有幸來到你的故居——北京。京城一派繁華的景象令我吹噓不己,頤和園的美,是那么地動人,是那么地迷人,故宮的繁華,是那么的雄偉,那么的令人向往…。可是,無意中發現,你安然地躺在那寧靜,充滿死寂的土地上,絲毫不動,你白色的身體裸露在被陽光照射的土地上,不管陽光的毒辣,不在乎風雨的吹打。也許有人會說你很單調,很丑陋,可我不會,因為那些人不知道你過去的輝煌!也因為歷史,你變成了京城中另一道美麗的風景線,你有著獨唱的美,和那令人難忘的過去。

花謝花開,春去秋來,歷史距今已幾十載。我望著你那“裸露”的身體,回想起歷史老師教的那一課,終于明白了受盡委屈的你是多么的難過,無奈…。

我痛恨那侵略者,痛恨那所謂的英法聯軍,如果沒有他們,你如今依然有著昔日繁華景象。

繼續沿著你往下走,和“美麗”的尼挽手同行。霎那間,眼里涌出了悲淚。這是什么?這是國恥!記載著我們國家當年的軟弱與落后。

現在,國家富強了,民族昌盛了,因為你,后人銘記你被侵略的歷史,愈發強烈。

我與你相遇,看見了昔日“美麗”的你,圓明園,我與你相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇四

有這么一次,讓我堅信原來這世界上有那么多的好人。

一直忘不了那天,下著傾盆大雨,把我原有的好心情一下子冷卻了。我氣呼呼的對著好友埋怨說:“什么天氣預報嗎?不是說今天一點兒都不會下雨嗎?耍猴呢?”筱杭卻心平氣和地說:“莫急!莫急!等咱倆去吃頓飽的再去溜冰吧!”我對著她翻白眼,心里憤憤的說,老是想著吃,真是無可救藥啊!可正在這時,不爭氣的肚子開始抗議了,只好先去祭拜一下我的“五臟廟”了。

一頓飽餐過后,我拍拍肚子得意地說:“還好我幫你吃了些,否則你又該減肥了。”她無語。只是轉身買了一杯冰淇淋,我裝作很生氣的樣子說:“喂!為什么沒有我的份。”看著她一臉狐疑的樣子,我又指了指她手里的冰淇淋。“你剛才吃了那么多熱的,再吃冷的,小心反胃啊!”等她說完時,我早已朝我的目標進軍了,她能奈我何!

雨,還在不停的下著。

我與筱杭各自回家,當我好不容易擠上公交車時,肚子開始隱隱作痛。我意識到大事不妙,于是就用乞求的目光看著車上的叔叔阿姨們。鴉雀無聲!太傷我心了!沒看見我是個病人嗎?突然,一位正在看報紙的阿姨抬起頭來,似乎看出了我的不對勁,問我:“小朋友,你生病了嗎?”我心中激起蕩漾的水花,一個勁地點頭。誰知那位阿姨淡淡地說:“那就趕快去醫院吧!”我的心頓時破碎了,給了人希望又不實現,真是痛苦啊!與此同時,一位老爺爺焦急地說:“孩子,看你臉色蒼白,怕是吃壞了肚子吧!來,上爺爺這兒來坐。”說完緩慢地站起來,小心地挪動身子。我謝過老爺爺后,剛坐上去,車子剎住了,我感覺胃里面有一股東西正涌上來,還沒來得急反應,就吐了。

心里和肚子都舒服多了,睜眼一看,那位老爺爺正在系緊裝滿了我吐出來的活污垢的袋了呢?我驚訝的看著他,心里不勝感激,望著旁人的白眼,他只是笑笑。那時,我多開心,能遇上老爺爺,真是好福氣!

在每個人的心目中,都有一座彩虹橋,倘若你在那座橋上遇見了好的人,就能走向彼此的心岸。

那一天,我的心開了,橋通了,笑得像一個彎彎的月亮。遇見你真好!

美麗的相遇初二(實用21篇)篇五

機緣巧合,那天正好十三星連珠,在不同的時代的'孔子、莊子與李贄穿越時空,來到了現代。

三人恰好相遇,沒有買票就一起闖入了海濱浴場。一進浴場,孔子驚呆了,也愣住了,癡癡地站在那兒,好像一尊塑像一動不動。

剛緩過神,他就語無倫次,結結巴巴地說:“這,這……君賢所……所容之地也,古……古人云,‘男,男……男女授受不,不,不……不親。’莫知爾卻如此兮之狂也。”邊說還邊轉過身,用衣袖擋住眼睛,不敢張望。

李贄與孔子迥然不同,他不覺得怎么樣,好奇地說:“此由何高人創下這娛樂也?高人之高呀!這創新之明真不錯!”

“創新之要有進取之精神和純潔之品德,探究事物之理,不能受傳統思想所束縛,不能循規蹈矩,這樣一生只討論古人留下之圣人之學,生活還有何意義?“李贄不甘示弱。

這時,莊子消消沉沉,喝完了冰鎮可樂,打開太陽傘,躺在沙灘上睡覺了。

孔子氣憤地不得了:“與爾共處,如與狂人同室,講也講不通。”說完揚長而去。

李贄不以為然,他悄悄問莊子,到底他和孔子誰是真理,誰是謬論,可莊子始終不回答,李贄等不及買了泳裝去游泳去了。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇六

這世間所有的相遇都是久別重逢,都會與你來一次最美麗的相遇。

小巷里打小便,住著一位走桃花的老人,他早已滿頭白發,少有幾縷青絲,邁著那雙不大利索的腿緩緩走向巷尾,老人每天早早起床很早便開始張羅著做糖畫了,每日總能聽見他有力的吆喝聲,賣糖畫了,賣糖畫了,他雖舉起那雙飽經風霜的手,但手法卻是說不盡的嫻熟,每當金黃色的糖漿在鐵板上流動時,帶他凝固后,便用一把小鏟鏟起,在清晨的陽光下,越發晶瑩,每當遇見總會拉起媽媽的手,輕搖幾下得到應允后便蹦蹦跳跳地走向老人身旁,老人走回笑盈盈的取下一支糖畫遞給我,并輕輕揉了揉我的頭發,我接過糖,謝謝老人,那誘人的琥珀色,伴著淺淺的甜與蜜,在空氣中彌漫開來了,輕輕舔上一口,便覺得整個世界都是甜甜的感覺。

每當老人看見那群孩子接過糖后,那開心的模樣,仍是笑影滿眸,不多言語,陽光自屋檐滑,跌入眸中化作點點星光,那慈愛的目光似乎透過時間照進孩子的心房,那慈愛的目光瞬間被點燃,他那有些渾濁的雙眼似乎將要并發出火花來,嘴角也不禁上揚了幾度。

慢慢的我也與老人熟絡了起來,每當遇見老人總是笑盈盈的,向我照著招手,將我喚去遞上一只糖畫,似乎也將我當作一位知音與我交談甚歡,我一邊吃著甜甜的糖畫,一邊問道:"老爺爺你做糖畫多久了?"老人笑盈盈的伸出兩只手指,在我面前輕輕地搖了搖,說道“有20年了,”我心中一驚,連忙問道:"都做這么久了,做糖畫生意很好嗎?"老人閉上眼簾,似乎正在回憶一件陳年往事,過了良久才喃喃的說道:i我的父親也是做糖面的,我想替他傳承下去,可是現在不行了,現在小孩不愛吃,唉,"說完老人臉上仿佛又多了些滄桑,"為什么要拘泥于前人呢?可以做一些改進啊,"我舔了舔嘴說道,"這或許是個好辦法,"聽完我與老人相視一笑,老人臉上的愁容也隨著爽朗的笑聲消散得無影無蹤了。

在那些斑駁的日子中。陪伴了我數多的綿長時光,素指間,時光流淌去,染上了秋意,將暮未暮,屋檐間,糖香繞梁,我與老人和糖巨的相遇,未是于一場最美麗的相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇七

感謝能夠在最美好的時間遇見最美麗的你。感謝你的陪伴使我成長。

——題記。

每一個人都不可能孤獨的存活于世上,每個人存在的每一秒都是為了相遇。

樹葉和泥土相遇,于是有了更茁壯的植物;花兒和陽光相遇,于是有了更甜美的花香;風和云朵相遇;于是有了細雨灑滿大地;我與你相遇,于是有了更加堅強奪目的自己。

我會將你比喻成火,可以灼燒任何污穢的火,你說:“如果你說我是火,那么你就是剛。”是呀!因為與你相遇,我才能在鍛煉中磨練自己,變得更加堅強。

我會將你比喻成雨,可以沖刷一切邪惡的雨,你說:“如果你說我是雨,那么你就是蒙塵的珍珠。”是呀!因為與你相遇,我才能在沉淪中使自己清醒,變得更加奪目。

我會將你比喻成風,可以帶走陰冷黑暗的風,你說:“如果你說我是風,那么你就是在風中頑強存活的樹苗。”是呀!因為與你相遇,我才可以在痛苦中打磨自己,變得更加頑強。

你可以幻化成任何事物,你出現在我身邊的各個角落,你的出現并不是愉快的,但卻是最美麗的。你會給我帶來很多傷痛,但也使我充分認識到自己的不足,使我成長。

你是挫折,可以使意志不堅的人倒下的挫折。在大多數人的眼中,你總是扮演著一個可恨的角色,許多人厭惡你的出現。但你和我的相遇卻讓我感覺這是最美的相遇。

你打散了懦弱的人,自卑的人。但是你會幫助那些堅強的人,自信的人變得更加完美。你知道或許很多人在怨恨你,到你仍舊不為所動。

或許有人責怪你的無情,但我卻會感激你的殘忍,你使我堅強,使我奪目,使我堅韌。在與你的相遇中使我快速成長。

我們在我的青澀懵懂中相遇,這是最美麗的相遇,你在這場相遇中看我成長。

感謝我在成長的道路上遇見最美麗的你,感謝我們在最美好的時間有著最美麗的相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇八

邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,捧一卷墨香,任思緒暢游其中,讓我與書籍來一場美麗的邂逅。

蒹葭蒼蒼,曲不衰——在書籍中,我與纏綿的片片詩情相遇。秋露濃重,正值寒節,蘆葦迎風蕩漾,泛起一片白茫茫,恰似少年盛開的心事,紛亂而又單純。忽而有伊人倩影飄然而過,朦朧依稀在風中飄逸,嘆少年欲沿河追溯卻無奈河水阻隔。至此,河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日夜交替,甘愿化為河底柔柔的青苔,守候在伊人腳下的微波之中,伴隨朝起朝落,雖思而不得,望而不即,卻天地之間始終守望內心的那份美麗。

我,是暢游詩情河流的擺渡人,恰乘竹筏遇見這融融的愛意和溫暖,遇見這恬淡的期盼和守護——千年蒹葭,散發著晚香,細品對美的追求與向往。

紅樓夢斷,何處是香丘?——在書籍中,我與凄美的段段情緣相遇。姹紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟,卻未能擺脫賈府的沒落。十二女伶的“離鄉怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。紅塵自此只留風骨,佳人只得一襲白袍黯然神傷。手捧一卷相遇如此惆悵凄美,掬一把熱淚灑閨閣之中,情絲千丈,唏噓不已。

我是沉浸紅樓一夢的來訪者,愛與情的復雜讓我相遇種種思考。理想中的情誼愛戀總與世事有所沖突,但現實難免根深蒂固,怎樣輾轉,怎樣矢志不渝,不禁發人深省:這皎月一般、暖陽一般的夢啊“質本潔來還潔去吧”,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?這花落繽紛的悲情糅合點點藝術性的思考痛感,便偶遇一場是不可多得的凄美。

熒光閃爍,愛即本源——在書籍中,我與真摯的愛和感動相遇。不僅是魔法火花碰撞激起的狂熱,更是那些在光明和愛面前矢志不渝深情款款的人物。哈利波特一對綠眸,閃爍著多少過去和未來;斯內普幾十年的冷漠下,是一顆最溫柔細膩的內心。我們誕生于愛,我們成就愛,我們守護愛,我們堅信愛。這是光明劈開黑暗的力量,這是存在美麗動人感情的意義。jk羅琳帶給我們的不僅是魔法世界,更是我們內心深處最向往的那種美好。

我是魔法世界的潛入者,在奇幻的波濤中,我與這些美麗的心靈碰撞,暈染開情誼萬千。這啟迪我最偉大的“愛”的意義,傳授我正義而不屈的秘籍。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇九

茫茫人海中,相遇是種緣分;廣闊的自然中,相遇是種好奇;無涯學海中,相遇是種興趣。而在眾多相遇中,讓我無法忘懷的是一盆嫩綠的花生。

總說“種瓜得瓜,種豆得豆”,童年時的我對著新事物充滿了好奇與向往,我在父親的指導下,將花生種在了花盆中,我曾幻想著豐收季時,能在上面結出大大小小的果實。

于是我就開始擔任起照顧小精靈的“重任”。每當中午放學回家,總要在陽光下觀賞一番,并且還注意地壤的濕度,細心照料。我總小心翼翼地端著花灑,走到花生的旁邊,蹲下來緩緩地將水灑入盆中,只見留在葉片上的“珍珠”晶瑩剔透,我心中不由得笑開了花。

時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間時間到了夏季,花生結出了一個個的小黃花,我將它們放到窗外,任太陽的強光照射著它弱小的身軀。但是,它并不向刺眼的太陽光低頭,反而又挺起了身板,仿佛像一位整裝待命的勇士。我又一次在心中樂開了花,多么大的喜悅!

直到九月,我依舊沒有停止給它澆水,但我真的沒有發現那“碩果累累”的場面——在莖中結著擁簇成團的花生。我心中一酸,隨即有些迷茫——我做錯什么環節了嗎?我找來了父親,問其中的緣故,可得到的答案卻是:“果實未必長在你能看見的地方呀!”我聽后并沒有理解,難道還需要將這個“精靈”挖開?可我有些遲疑。最終,我抱著嘗試的心態將它從盆中挖了出來,我大叫:“我找到了!我找到了!”此時我心中的喜悅已經爬到了臉頰上。

與這盆花生相遇,讓我明白:真理有時在假像之后;也讓我懂得:我們就像花生一樣,少年時祖國養育了我們,讓我們開花,那么我們必須為國家獻力,最終為了“結果”而努力奮斗。而這盆“功臣”落花生,自然就成了我最美的相遇。

文檔為doc格式。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十

來人大附中快一學期了,我遇見了友善可愛的同學,辛勤工作的老師,“筆底波瀾”的各類書籍。他們像一顆顆繁星,每日與我相遇。其中最光彩照人的一顆便是美麗的英語老師。

“鐺,鐺……”要上英語課了!門口出現一個人影,再一看是我們英語老師。她手里捧著電腦、手機、還有大量復習資料,雖然重,但依舊邁著輕盈歡快的步伐,有些模特的氣質!放置好教學物品后,用手微微捋了捋她那烏黑秀麗,還充滿光澤的長發,將已經美麗的頭發變得更加耀眼。她抬起頭,為我們展現她濃濃的眉毛,碩大的亮眼,厚厚的嘴唇與她精致的臉龐。班級在須臾間變得安靜。同學們翻開書,老師拿起粉筆。

“來,大家看一下這道題,我會隨機點一名同學,讓他(她)回答。”女王神采彈指間匯聚于老師,表情十分莊嚴。伸出手臂的她將手送向我,微微點了一下,有條不紊,不慌不忙。而對我來說,像是魔鬼。

老師一聲堅定的“停!”使議論的同學關住自己的嘴。老師微笑著對我說:“仔細想想,你會想出來的,我會等你,不要急。”就這樣,時間一分一秒過去,我壯了壯膽,結結巴巴地說出了答案。“沒錯,你對了。永遠記住,相信你自己!”此時的老師比何時都要美麗。她使我明白了題,她使我從困境中擺脫,她給了我寬恕,從她身上我得到了啟示。

她就是我那美麗的英語老師。她光彩照人,美若天仙!

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十一

在最美的年華,遇見了最美的你。

——題記。

還記得剛剛踏入初中的校門,新的環境讓我一時適應可是來,進入新的班級,我一個人默默地坐著,一聲不吭,這時,一個溫柔的聲音從我頭頂傳過來,這位同學,我們換個位置可好?我抬起頭,看見一個陌生的面孔。我一楞,之后搖搖頭,你失落地走了,然而命運卻微笑了,我們成了同桌。

你像一只歡樂的青鳥,飛進了我的世界,驅走了我內心的陰霾,從那以后,我的世界充滿了陽光。

在我因為成績而默默悲痛時,你總能在我耳邊對我說:勝敗乃兵家常事,更何況你又不是兵家,那失敗不就更多了,沒事的,你的話總能引得我哈哈大笑,一會兒就把悲痛的拐到一邊了,在我因為一時的好成績而沾沾自喜時,你又會認真的看著我的眼睛說:細心下次,我的笑容又立刻收回,不再驕傲自大了,在我遇到困難要打退堂鼓時,你還是會走到我身邊對我說:我們一齊應對,我立馬重新振作。

就這樣,我們的友誼走過了三個年頭,到了初三,有一次,我興高采烈地跑去問你想報考哪所高中,你的吐字讓我驚住了,我的笑容僵住了,難道我們就要分別了嗎?每次想到這些都會說:畢業還早呢。嘴上說著畢業遙遙無期,轉眼就要各奔東西。

就像有首歌唱的,第一次見面看你不太順眼,誰明白之后關系這么密切。有天,你在我書里夾了一個紙條,上頭寫著,在最美的年華,遇見了最美的你。

我想我們如果真的要分離也沒關系,畢竟我們的心始終在一齊。和你的相遇,是青春里最美的相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十二

在我的生活中,有著許多大大小小的相遇,有遇見了人生中第一個朋友;有遇見了一份真摯寶貴的品性;有遇見了自己最喜愛的物品,但在這眾多相遇中,我最美麗的相遇是遇到那美麗的風景。

我的第一次旅行,是我最美麗的相遇,放暑假了,爸爸媽媽帶我去了新鄉八里溝,那是我第一次旅行,讓我與山水風光相遇,出發時,我一直想著,自然的山水風光到底是什么樣,毛澤東曾說過“江山如此多嬌,引無數英雄竟折腰”,真的是那樣嗎?到了八里溝,向前方看去,兩旁的高山整齊莊嚴地站著,中間有一條蜿蜒曲折的小河流,一望看不到盡頭,我們沿著山腳的小路向前走,前方有一個拐角處,那里可真是“樹木叢生,百草豐茂”,開滿了五顏六色的小花,百花齊放,異常美麗,深深吸引了我,那中間的那顆參天大樹,更是引人矚目,那粗壯的樹干,那巍峨的身軀,雖不如高山,但在我面前仍那么高大,讓我對自然震撼。

繼續前行,就來到了我們的目的地,八里溝的天河瀑布,從遠處觀望,那水流從山上流下,飄飄渺渺,如綾羅綢緞那么輕柔,走到天河瀑布下端,才感受到它的力量,聲音如雷貫耳,好像一頭咆哮的水龍與大地激烈的碰撞,抬頭望去,感受到那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,看到了天河瀑布,讓我對風景更加熱愛。

我們到了天河瀑布上游,向下望去,那在群山中的一條溝確有八里遠,我開始下山返行,可那自然風光過于想展現自己的能力,就在我們回去時下了場大雨,開始時,我們走著看旁邊的云霧,突然狂風大作,身后一大片烏云以迅雷不及掩耳之勢飛速襲來,那黑風猶如妖風吞沒了我們,我又一次目睹了自然風景偉力。

這次旅行,讓我與美麗的風景相遇,體會到風景的磅礴、雄偉與美麗,山水風光無限,初次相遇讓我印象深刻,這是我最美麗的相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十三

每年冬季都會有厚厚的積雪覆蓋著大地,可是今年人們一直都在盼望著雪花的飛翼,今天早晨終于讓我有了驚喜。

撩開窗簾一片白色映入眼底,啊!這是一場久違的相遇,走過漫長的冬季,白雪藏匿著清幽的身軀,讓人苦苦的等候,孤單了詩箋,蒼白了文字,是否知道人們在呼喚和期盼,才從遙遠的天際,翩躚而來,讓樹枝又披上了潔白的雪衣,蒼茫的潔白覆蓋著蘇醒的春泥。

我屏住呼吸,快速走進電梯,要與白雪在樓下相遇。我小心翼翼地把白雪捧起,撒向空中像團團白絮,紛紛揚著驚喜,朵朵盛滿著甜蜜。

雪花震撼著我的思緒,我看著它漸漸的融化,變成水珠一滴,兩滴……這是離別的淚嗎?我似乎感到了萬般纏綿,千般情意,這纏纏綿綿,依依不舍的繾綣,有誰能不為之動容,又有誰能夠不去贊美這份美麗!

或許,整個生命里,它輕輕地飄落,靜靜地融化,沒有喧囂,沒有孤寂,而我分明看見一種奉獻,一種沒有索取。

春雪依依,是對天地的一種眷戀,短暫的生命,潤澤大地,犧牲了自己為了春天的孕育!

似乎,我的世界總是為雪癡迷。那一片潔白,那蒼茫的天地,在這個春雪婆娑霓裳的日子里,又一次震撼著我的心底。

我虔誠地伸出雙手,接住那最純潔、最剔透的那一片,哦,美麗的雪花,世界之大,我記住了這美麗的相遇。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十四

偶然間,我在整理物品時,翻到了那張張照片與一張節目單。沒錯,這正是兩個月前專場演出時所留下的。看到那里,我又想起了過去一年的故事。

一年前,我作為“壯丁”被學校拉進了男子舞蹈團,在那里我遇見了初二的學長,遇見了新的教師,我的社團旅行就在這一刻正式啟程。

一個月一個月地過去,我結識了越來越多的朋友,越來越多的兄弟,一次又一次地遇見,讓我感到更加親切。一年轉眼間過去了,我們經歷了艱苦的訓練,同時又收獲了表現時觀眾的贊許和比賽得來的榮譽。

最終等來專場演出的時刻。隨著《初心》的開始,整場演出拉開了帷幕,在臺上,所有的動作一氣呵成。同學們身穿正式的演出服,給觀眾呈現了一場盛大的視覺宴會。這時候,那一抹熟悉的紅映入觀眾眼簾。沒錯,此時正是我們的舞蹈《紅色英雄》。整套動作在我們兄弟19人的共同演繹下,顯得更加瀟灑,更加剛烈。我們用豐富的表情與標準的動作來打動觀眾的心,而我們也明白,這,將會是我們之間的最終一次合作。

兩天后,團員們與教師聚在一齊,步入初三的他們,將在這一天畢業于這一時刻。我感慨時間過得無比之快,結識了一年的兄弟,將要在這一刻分別。我們將自我一肚子的話傾訴出來,心底夾雜著不舍。教師發來那場演出的節目單以作紀念,并告誡我們必須要好好學習。那一場與男子舞團的相遇,充滿著激動,充滿著活潑,充滿著不舍。那一場遇見,是最美的遇見。

至今,我們的分別也已經過去兩個月了。我們又相遇了新的團員,并且依然跟隨著教師,堅守在自我的崗位上。那里有我們與兄弟共同創下的紀錄,有畢業前輩們打下的基礎。此刻作為大哥的我們,將帶領著新的團員走向提高,走向輝煌。相信將來,我們的遇見也會變成“最美的遇見”。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十五

在這個世界上,每時每刻都上演著遇見,或歡樂,或激動,或悲傷,或欣喜。這其中,我與你們,無疑是最美的遇見。

奮斗的翅膀,引領我來到這所夢寐以求的名校。第一次踏入她的大門是分班報道。漫漫字海中,我在末列找到了自我的名字,遇見了這三年的歸宿——我的班級。

遇見你們,我遇見了團結。

“傲氣應對萬重浪,熱血像那紅日光。”音樂徐徐奏起,我們迎來了第一次的并肩作戰——武術操比賽。英姿颯爽的動作背后,是我們不斷奮斗的身影;雄壯有力的出拳,是我們精益求精的精神;震天撼地吶喊的背后,是我們不畏困難的決心。當我們在一等獎的名單中被公布,當眾人將手中的小旗扔向空中,我們欣喜若狂時,我明白我遇見了一個熱情洋溢的團隊,一份狂熱與活力。

遇見你們,我遇見了努力。

應對期末考試的重重壓力,應對浩然如山的知識點與習題,應對時間的飛速流逝,我們沒有畏懼,沒有退縮,踏著堅定的步伐向困難邁進。下課的鈴聲響起時,班里少了嬉笑與打鬧,多了許多手執鋼筆,潛心鉆研的身影。辦公室中少了許多平日的安靜,多了一些虛心求教,勤學好問的氣息。當我們以傲人的成績高居榜首,當我們的歡笑沖去了以往的淚與汗,我明白,我遇見了一群青春昂揚的伙伴,一份勤奮與刻苦。

遇見你們,我遇見了成長。

當我們在大繩訓練時陷入低谷,當我們在合唱比賽時成績不盡人意,當我們的紀律被教師屢屢批評,當迷霧蒙住了我們的雙眼,石塊絆倒前進的步伐,我們沒有放棄,我們在困難中昂首挺胸,繼續前進。一年多來的陪伴與合作,回首望去,每個人的道路上都多了一份成長。從嬉笑頑皮到認真嚴謹,從不思進取到努力上進,從分崩離析到團結一致,我明白,我遇見了一群志。

同道。

合的朋友,一份收獲與感動。

在這個世界上,每時每刻都上演著遇見,與你們這最美的遇見,我將永久珍藏。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十六

那一次回眸,我在你美麗的雙眸中看到了自我的身影,那便是你我最美麗的相遇,在這個充滿茶香的室里。

爸爸很愛下棋,或許是受了他的影響吧,我已成了那家室的常客,卻不甚注意你那美麗的身影。

他們都說下棋需要心境,才能悟出個中道理,但我卻浮躁的很,一點兒也與寧靜掛不上邊。

那天,我來到你的室。當我風風火火地推開門時,頓時一股低氣壓朝我壓來。我抬眸一望,幾位顧客似是不滿我打擾了他們的對弈品茗,不滿的眼神直射過來,責怪我破壞了這寧靜的氣氛。

我尷尬地僵在門口,不安的垂著頭,雙手死死抓著自我的衣角。這時,你輕柔的聲音似天籟般,拯救了我。“快進來吧,外面冷。”我循著聲音的方向望去,一抹白色映入眼簾。你無疑是美麗的,那一身白色更讓你顯得像仙子一般,又像不細心墜落凡間的精靈,讓人不忍褻瀆。

你將我領到一間安靜的房間,細心的幫我泡好一杯茶,朱唇輕啟:“我們來下一盤棋吧。”我微點頭。你輕輕擺好棋盤,拿好棋子。我看著你那美麗修長的手有序的把各種東西放好,不禁自愧不如,你如此美麗,卻和我一根黃毛丫頭對弈,不是太降低身份了。

時光在彌漫的茶香中悄然流逝。你看著下到一半的對局,秀眉微蹙。我輕啜兩口茶,等待你的那顆棋子。你思考了好一會兒,卻將棋放在一個似乎毫無用處的地方,唇角綻開了一抹弧度。我毫不猶豫的將屬于我的棋子放下,“哈哈,你快輸嘍!”你再次微微一笑,卻是自信美麗的,“不,你錯了。”語畢,你手中的那顆棋子,穩穩地鎖定了局勢。我瞪大雙眼盯著棋盤,再看看你微微笑著的臉,一種挫敗感在內心升起。我輸了。

你起身,身旁氤氳著茶香,水霧在房間里彌漫開來。你似在云煙中前行,卻從容淡定。

我苦苦思索失敗的原因,卻無果。你的一席話,卻似明鏡一樣,照亮我的心。“我也曾風風火火,卻發現錯誤百出;我也曾心浮氣躁,卻發現踏實穩妥更重要。寧靜的心是你成功的前提,唯寧靜,才可收獲一份成功,一份喜悅。”

我點頭,辭別回家。一切似乎都沒變,卻又都變了。

向陽,靜靜思考那飽含哲理之言。在夕陽下,輕啜一口茶,聞著那霧氣衍生出的淡淡溫暖。

那次相遇,教會了我平淡是真。那個美麗的女子啊,你的優雅、從容和安靜,連帶著我們的相遇也變得如此之美,若,人生只如初見。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十七

什么是美?有人認為成績好人就美,也有人認為外表美人就美,而我認為內心美最重要。

記得有一回,我們班里調來了一個新同學,他不高,瘦瘦的臉掛著靦腆的笑容,身上還有一股味道,我們大家都想離他遠遠的。令我沒想到的是,他竟然成了我的新同桌。我心里當然不愿意,捏著鼻子忍了一天。班上的同學也都不和他交流,還私下給他起外號。一開始,他還會主動和我交流,見我愛答不理,也悻悻地作罷。我盼著下一輪的調座位離開他,但是后來發生的事情讓我改變了對他的看法。

有一天,我們兩個在放學回家的路上相遇了,我們決定一起去坐公交車,在去的路上,他看到了一位老爺爺要過馬路,就前去扶老爺爺,而我看到公交車來了,就跑向了公交車站,看著他扶著老爺爺緩慢的前行,老爺爺到人行道上對他連說謝謝,我頓時有些自愧不如。后來,我們上了公交車,我發現身上沒帶錢,就想仗著身子矮,一下子像個“小老鼠”一樣鉆到人群中,可沒想到,他一把拉住了我,他對司機說:“對不起,叔叔,我們沒帶錢,如果下一次遇到您,我們會把這次的錢付了。”司機說:“沒關系的,幾元錢的事,沒什么大不了的,上車吧。”我沒想到他竟然會那么的誠實。我一開始都是以貌取人,根本就沒有想到他的靈魂會有那么美,那么善良,這是我有史以來第一次與美麗相遇,但我也沒想到,他身上還有許多閃光點。

有一天午自習,我寫作業時遇到了一個難題,我問其他同學,他們都不會做,我只好去問我的同桌,他打開本子時,我看到了他的作業本上全是優加,我瞬間被震驚了,我們班的學霸最多也只能連續三四個優加,而他能連續五六個優加,而且他講題的思路非常清晰,有條理。當我和他相處時,發現他平時樂于助人,不隨手亂扔垃圾,我便與他成為了形影不離的好朋友,他身上的那股味道好像也消失了。

什么是美?是華麗的裝束、美麗的容顏嗎?不,美,應該是靈魂的美,應該是內心的美。

文檔為doc格式。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十八

于千萬年之中,我在時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛剛好遇見了最美的你——《詩經》。

初遇你時,你說:“桃之夭夭,灼灼其華。其葉蓁蓁,亦詩亦畫。”

你的娓娓道來,為我鋪開了歷史的畫卷。我看到,有一處綿延幾百幾千里的桃林,怒放的桃花灼灼地燃燒著,就連那澄澈的天空也被染上一抹紅暈。樹下是青翠的草地,一條涓涓細流曲折迂回,叮咚作響。風吹過,綠葉沙沙地吟唱,黃鸝在枝頭吵鬧,喜鵲撲著翅膀筑巢。這一切的一切,都是無法想象般的寧靜完美,但它就在你與我無聲的交流中,亦或是在我的夢境中。

再遇你時,你說:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”

你化為那詩經中的女子,泛舟湖上。時令已至深秋,湖邊蘆葦飄搖,清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遙遙望著你,想要逆流而上追尋你。你的身影若隱若現,我竟感受到一股若有若無的暖意驅散了嚴寒——你是我的陽光。我久久想著你,真是幸運,我在最美的時間遇見了最美的你。

之后,我又一次遇到你。你淺淺的笑著:“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。”我也笑了:“時光往復,愛你如初。”

《詩經》中仿佛有太多完美的不敢想象的感情,“一日不見,如三月兮。”盼望著,盼望著,最終等到了你。你說,只愿與我看云起云涌,我也只愿一低頭一回眸,就能看到你甜美的笑容。從前車,馬很慢,書信很遠,一生也只能愛一個人。一次偶然的相遇,就可能觸動心弦。“青青子衿,悠悠我心。”這朦朧的情愫雕琢了時光,溫暖了歲月,洗滌了我的心靈。

最美的可是是遇見,最溫暖總是長伴。我能遇見你,算是不負此生漫漫。“巧笑倩兮,美目盼兮。”我也始終期待著和你下一次的相遇。

最美的遇見,最美的年華,最美的你。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇十九

那一次回眸,我在你美麗的雙眸中看到了自己的身影,那便是你我最美麗的相遇,在這個充滿茶香的棋牌室里。

爸爸很愛下棋,或許是受了他的影響吧,我已成了那家棋牌室的常客,卻不甚注意你那美麗的身影。

他們都說下棋需要心境,才能悟出個中道理,但我卻浮躁的很,與寧靜隔山隔水。

那天,我來到你的棋牌室。當我風風火火地推開門時,頓時一股低氣壓朝我壓來。我抬眸一望,幾位顧客似是不滿我打擾了他們的對弈品茗,不滿的眼神直射過來,責怪我破壞了這寧靜的氣氛。

我尷尬地僵在門口,不安的垂著頭,雙手死死抓著自己的衣角。這時,你輕柔的聲音似天籟般,拯救了我。“快進來吧,外面冷。”我循著聲音的方向望去,一抹白色映入眼簾。你無疑是美麗的,那一身白色更讓你顯得像仙子一般,又像不小心墜落凡間的精靈,讓人不忍褻瀆。

你將我領到一間安靜的房間,細心的幫我泡好一杯茶,朱唇輕啟:“我們來下一盤棋吧。”我微點頭。你輕輕擺好棋盤,拿好棋子。我看著你那美麗修長的手有序的把各種東西放好,不禁自愧不如,你如此美麗,卻和我一根黃毛丫頭對弈,不是太降低身份了。

時光在彌漫的茶香中悄然流逝。你看著下到一半的對局,秀眉微蹙。我輕啜兩口茶,等待你的那顆棋子。你思考了好一會兒,卻將棋放在一個似乎毫無用處的地方,唇角綻開了一抹弧度。我毫不猶豫的將屬于我的棋子放下,“哈哈,你快輸嘍!”你再次微微一笑,卻是自信美麗的,“不,你錯了。”語畢,你手中的那顆棋子,穩穩地鎖定了局勢。我瞪大雙眼盯著棋盤,再看看你微微笑著的臉,一種挫敗感在內心升起。我輸了。

你起身,身旁氤氳著茶香,水霧在房間里彌漫開來。你似在云煙中前行,卻從容淡定。

我苦苦思索失敗的原因,卻無果。你的一席話,卻似明鏡一樣,照亮我的心。“我也曾風風火火,卻發現錯誤百出;我也曾心浮氣躁,卻發現踏實穩妥更重要。寧靜的心是你成功的前提,唯寧靜,才可收獲一份成功,一份喜悅。”

我點頭,辭別回家。一切似乎都沒變,卻又都變了。

向陽,靜靜思考那飽含哲理之言。在夕陽下,輕啜一口茶,聞著那霧氣衍生出的淡淡溫暖。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇二十

回憶過去最美的遇見,我心生暖意,盡是留戀,滿心歡心而又沉思不已,期待遇見更好的自我。

——題記。

踏著時間的潮流,我尋覓最美的遇見,遇見最好的自我。

記得第一次上學,你穿著雪白的小裙子,頭頂短而蓬松的蘑菇頭,不安分地坐在后排座位上,時而活蹦亂跳,時而又激動得咯咯笑,對嶄新的小學生活滿懷期待。當時父親專門拍了一段視頻留作紀念,此刻每當我看到這段留影,總會被幼時天真可愛的你所打動。遇見你,我心生暖意。

隨著記憶的閘門打開,記憶中的畫面朝我奔涌而來。——我找到了那個淹沒于學海中伏案疾書的你。各個學校的卷子幾乎將你包圍,你潛伏在中央,明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠,對未來充滿期待。畫面中的你正忙于一道數學難題,只見你著急地抓了抓頭發,而旁邊母親手中鬧鐘的倒計時已開始打響。努力,奮進,超越。那段為了小升初考試而拼搏奮斗的時光是我最珍藏的記憶。遇見你,我盡是留戀。

時光兜兜轉轉,我又遇見了此刻的你。——身著藍白校服的你散發著朝氣與活力,短短的馬尾辮兒充滿著學生氣息。你認真完成作業,進取與同學探討。有些小調皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意,偶爾得意,生活中的每一個瞬間都值得細細品味。你喜歡音樂,你喜愛讀書,你熱愛大自然,你享受所有完美的一切。你認真踏實又努力的樣貌令我感動與欣賞。遇見你,我滿心歡喜。

驀地,我止住探尋的腳步,開始思考未來的你。是成功干練的職業女性?還是知性溫柔的鄰家姐姐?抑或是可愛機靈的活潑女孩?每一個全新而又未知的你都令我怦然心動,滿懷期待。遇見你,我沉思不已。

回憶與你最美的遇見,期待遇見更好的你。

美麗的相遇初二(實用21篇)篇二十一

角田光代在《對岸的她》中說“:人為什么要長大呢?不是為了逃進生活,也不是為了關上門,而是為了再相遇,為了選擇相遇,為了走到自己選擇的地方去。”跨越千山萬水,走過春夏秋冬,只為與你相遇。或許我們曾擦肩,或許我們曾錯過,但現在請讓我們緊緊握住幸福的拳頭,狠狠的幸福吧,珍惜我們的相遇。

或許是杞人憂天,又或許是現實里的分分合合驚擾了心,擔心有一天,我們也會敗給了現實,敗給了生活的瑣碎。就讓我們用筆尖記下此刻的義無反顧,記下相遇的美麗,記下愛情的美好。或許哪一天,我們再沒有力氣走下去的時候,回頭望望,其實,我們并不是一無所有。我們可以笑著說再見,所有的不愉快都隨風而逝,好聚好散。

曾經幻想,自己會和自己喜歡的人在何種場景下相遇,各種場景迎上心頭。自己狼狽的在困難面前,淚水止不住要流下來的時候,有一雙寬厚的手掌托算起即將滑落的淚珠;下雨天,自己沒有傘,只能呆呆的望著窗外,本打算雨中奔跑,這時一個撐傘的暖男出現了;落英繽紛的時節,自己一個人走在路上,細數著墜落的片片樹葉,騎車的帥男就這樣迎面而來。幻想了這么多,緣分來的時候,從來不會提前打招呼,也不會有任何預告。我們相遇在火車,和許多來來往往的天南地北人一樣,出門在外,火車的閑聊,成了我們緣分的開端。雖然平淡,但是侃侃而談的暢意卻那么美麗。

不問私事,不查戶口,沒有高大上的學術探討,沒有侃大山的虛假,平平淡淡,但是讓人舒服愜意。或許,本身沒有什么情緒的負擔,就可以讓人聊的隨意和開心,這或許也成為愛情醞釀的開始。想一想,我們走在天南地北,我們坐過無數次火車,我們遇到過各種各樣的人,他不是最特別的一個,也不是最個性的一個。但,唯獨他,留在身邊。這就是緣分。沒有理由,就是他。

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優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。我住在金信花園小區,那兒有許多美麗的景色
作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。從前,有一只小螞蟻。它很小,
合同協議一旦簽署生效,雙方應嚴格按照約定進行操作,以避免任何糾紛。以下是小編為大家收集的合同協議范本,供大家參考使用。甲方:乙方:根據北京市、學校有關安全的規定
國旗下是我們對國家敬仰的象征,我們在這里向國旗獻上花束,表達對祖國的崇高敬意。以下是小編為大家收集的國旗下文章范文,希望對大家有所啟發。小朋友們早上好,我是老師
優秀作文以其深入的洞察和獨到的見解展示作者的思考能力和語言表達能力。我們從大量的作文中挑選出了一些優秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
食品是人們日常生活中必不可少的物品,它與我們的健康密切相關。這是一份關于季節性食材的總結,讓我們盡情享受大自然的饋贈。我最喜歡吃的一種水果,它像圓圓的小皮球,它
練習寫小學生演講稿可以讓學生提前做好充分準備,增強他們在公眾場合的自信心和演講技巧。以下是小編為大家整理的小學生演講稿模板,希望能為大家的演講寫作提供一些參考點
房地產項目的開發過程中,需要我們注重用戶需求和市場調研,才能開發出滿足市場需求的產品。以下是一些房地產銷售技巧和策略,希望能夠對大家有所幫助。甲方:(以下簡稱甲
一個好的個人簡歷能夠突出你的優勢和特長,讓雇主對你更感興趣。以下是小編為大家整理的幾份精選個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。兩年以上工作經驗|男|27歲(19xx
6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家帶來啟發和思考。
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的優勢和不足,從而更好地提升自己的職業素質和能力。以下是一些比較出色的月工作總結范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發。
總結范文是對個人或團體一段時間內的成績、經歷、收獲以及不足之處的概述。閱讀這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的目的和意義,從而提高我們的整體分析和思考能力。
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優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
調查報告是一種對某一特定問題或現象進行系統研究和記錄的書面材料。如果你正在寫一份調查報告,不妨參考一下以下范例,了解成功之道。自上世紀90年代以來,受西方的“性
通過撰寫調查報告,我們可以展示自己對實際問題的理解能力和分析能力。這里有一些優秀的調查報告樣本,希望能對你的寫作有所幫助。隨著經濟的全球化,信息社會的飛速發展,
優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。希望通過閱讀這些優秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。哪有什么歲月靜
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。假如你有一雙翅膀,你會干什
編寫教案不僅能幫助教師更好地理解和運用教材內容,還可以提高課堂管理的能力。希望通過這些二年級教案范文的分享,能夠給教師們帶來一些新的教學靈感。“解決問題”是人教
演講是一種藝術,通過演講稿的準備和演練,我們可以更好地展示自己的演講技巧和魅力。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。
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