優(yōu)秀作文能夠用簡練而生動的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想，給人以耐人尋味的感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇一

1.活動主題：

“文明讀書，讓書香伴我們進(jìn)步”

2.活動口號：

文明讀書，創(chuàng)造和諧校園。

3.活動時(shí)間：

xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動地點(diǎn)：

校東、西圖書館。

5.活動開展過程：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館使大家獲取知識的重要來源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動。下面是此次活動的主要流程。

志愿活動前的準(zhǔn)備工作：

1.與圖書館溝通交流好，制定好活動策劃。

3.對志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域。

活動進(jìn)行階段;。

6.活動認(rèn)識：

經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動圓滿結(jié)束。在本次活動中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問題：

首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作，給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。

其次，標(biāo)語統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語沒有及時(shí)更換。

最后，對同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語的行為，影響了周圍同學(xué)。

7.改進(jìn)方法:。

（一）班委是指針，工作要具體明確。

這次的活動，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。

（二）應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生。

本次活動，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。

8.活動照片：

同學(xué)在換標(biāo)語。

同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍。

圖書，從而有很多圖書還沒來得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過這次活動，讓支部同學(xué)更加深刻地體會到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。活動流程:。

1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

書并按編號擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

活動總結(jié)：

1、本次活動，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會到服務(wù)人民的快樂。

2、本次活動讓本支部同學(xué)認(rèn)識到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

3、這次活動教會我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。

4、同時(shí)，感謝圖書館老師對我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動順利進(jìn)行。

1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)。

志愿服務(wù)的感想。

在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。

在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問，讓人與書的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會到了志愿服務(wù)的深層意義。

思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務(wù)活動，來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會中只有一個(gè)個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

現(xiàn)代大學(xué)生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學(xué)會從實(shí)踐中，從社會中找到學(xué)校所不能教給我們的東西，來實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

我們在幫助別人時(shí)雖然沒有報(bào)酬，感覺很累，但是從中得到的快樂、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來的。這樣我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂。希望在以后的志愿實(shí)踐中，我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情，讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。

一、服務(wù)時(shí)間：**月**日。

二、服務(wù)地點(diǎn)：**省圖書館。

三、服務(wù)內(nèi)容：**負(fù)責(zé)組織參與人員，**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。

四、服務(wù)人員：********共14人。

五、服務(wù)過程及總結(jié)：

在所有參與活動的同學(xué)到齊之后，我們在省圖書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動。

在少兒圖書館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí)，我們都覺得這些努力是值得的。

在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動，表現(xiàn)出了長郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的好評。

到了義工活動的快樂與意義。

氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動負(fù)責(zé)其取，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書柜。也許，正如有些干事所說的，這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做，但在志協(xié)，無論是多么微小的事，多么簡單的工作，他們都愿意，并且都會以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯樱家粯又緟f(xié)，一樣熱愛這份工作，和它帶給我們的。。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，在協(xié)會里，這類的有很多很多，無論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會，工作也會越做越好的！活動的不足與1）時(shí)間觀念的問題。原定于是開始活動的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對活動的重視度不夠。

個(gè)人總結(jié)。

xx年7月，年輕的我義無反顧的踏上了前往拉。

薩的火車，如愿參加“西部計(jì)劃”并來到了昌都市圖書館。近半年來，通過不斷學(xué)習(xí)，完善不足，努力做好自身角色轉(zhuǎn)變，做好一名圖書館館員應(yīng)該做好的工作。半年的兢兢業(yè)業(yè)，導(dǎo)致了我頗豐的成果。

一、日常工作。保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記。

錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；分類、上架各類圖書館五萬余冊并利用圖書管理軟件對半年來各類新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新。

書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室。

查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。通過自身這個(gè)宣傳媒介載體，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會教育職能。

三、讀者活動工作。利用圖書館現(xiàn)有資源，并向。

圖書館領(lǐng)導(dǎo)申請，通過圖書館報(bào)告廳在周末下班時(shí)間。

完成每周兩場免費(fèi)電影的放映，觀影人數(shù)達(dá)1000人次。同時(shí)，9月民族團(tuán)結(jié)月在圖書館舉行書籍期刊免費(fèi)贈閱活動，贈送書刊百余本。在10月份開始免費(fèi)開放圖書館電子閱覽室，方便讀者進(jìn)行上、閱讀、娛樂。對圖書館成為城市的知識中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心、文化中心的目標(biāo)更近了一步。

雖然我還不是中國共產(chǎn)黨員，但我嚴(yán)格按照黨員的要求準(zhǔn)則要求約束自己，思想向黨靠攏，同時(shí)時(shí)刻銘記自己志愿者身份，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在自己崗位上，克服各項(xiàng)困難，加班加點(diǎn)，完成工作上的各項(xiàng)任務(wù)。除日常整理書籍外，在周末完成每周至少兩次的電影放映，周末全天不間斷免費(fèi)開放電子閱覽室，保障讀者的閱讀及娛樂需求。

姚旭鵬。

昌都市圖書館。

xx年12月22日。

整理書還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來的我總是粗心大意。

但是在圖書管整理書我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們在付出勞動的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動把圖書館書架上的書整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認(rèn)可。我們十分開心。

在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘。回味無窮。

去省圖書館做了一整天的義工，頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過，通過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們在這里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā)，學(xué)到了許多書本上無法涉及的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。

這次社會實(shí)踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

我曾經(jīng)只是一名普通的讀者，我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。

初入xx，記憶最深的便是圖書館，被它的神圣，莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。

雖然每周在圖書館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，但它卻在不知不覺中影響著我。現(xiàn)在，我會很自然地放好桌椅，會竭力幫助每一位讀者，會送上我最真誠的笑容。作為一名圖書館志愿者，身上便多了一份責(zé)任，而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。

隨著北京奧運(yùn)會、廣州亞運(yùn)會、上海世博會的順利舉辦，‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對志愿者充滿了向往，渴望成為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的那一份愛心。

進(jìn)入xx后，機(jī)會終于來了。當(dāng)聽到圖書館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加，并最終成為了一名志愿者。初來時(shí)的興奮漸漸消逝，剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書、整架、查架、擺放桌椅，完成任務(wù)，成為我探索的重點(diǎn)。

每一次的上書都是對自己的挑戰(zhàn)，對上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn)，重復(fù)著單調(diào)的過程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞，真誠與友愛的展示。時(shí)間證明了我的成長，我對志愿工作的熟悉過程也是我成長的過程，如今的我再也不會上錯(cuò)書，弄錯(cuò)順序，也變得更有耐心。感謝圖書館，感謝有你，這里留下了我成長的步伐。

一路上有很多的艱辛，但我們共同走過。想起入館教育期間，每天早上七點(diǎn)，當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺.玩耍時(shí)，我們早早的守候在圖書館前接隊(duì).帶隊(duì)，講解，一天n次的辛苦；工作后的勞累；他人的誤解。一路上也有許多的感動。記得部長給我們買水.送柑橘的溫暖；圖書館老師對我們熱情的幫助；也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書館志愿者時(shí)的自豪；看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。

也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇，我慶幸自己堅(jiān)持下來了，沒有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。

我們用自己微薄的力量去感染大家，傳遞溫暖，守護(hù)有。

愛的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。

我們懷揣著最初的夢想來到xx，因?yàn)橛袗鄱叩搅艘黄穑嗑墼趫D書館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里；我們共擔(dān)風(fēng)雨；我們相互幫助，攜手同行；很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對大家說；我是圖書館志愿者，我付出，我快樂，我自豪。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇二

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

本人現(xiàn)申請學(xué)年“一星級志愿者”。

我叫邵青云，女，團(tuán)員，入黨積極分子。國貿(mào)專業(yè)級本科班學(xué)生。現(xiàn)服務(wù)于安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)，是國貿(mào)1242班組織委員。

在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，積極參與到“十八大”的學(xué)習(xí)活動中，參與十八大主題班會，參與學(xué)雷鋒活動系列班會，積極學(xué)習(xí)黨的知識；在工作中，我堅(jiān)持思想與行動一致性，認(rèn)真完成志愿者服務(wù)隊(duì)和班級各項(xiàng)工作。

本人于2進(jìn)入安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院，在9月份的院學(xué)生會納新中，我參加面試，加入到這個(gè)我一直向往已久的組織。至今我還記得當(dāng)時(shí)面試時(shí)的場景。我們滿懷著期望在結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后，連忙趕到面試現(xiàn)場。在那里我認(rèn)真的聽完了二百多個(gè)人的自我介紹，我學(xué)習(xí)著別人在面試時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，輪到我時(shí)，我還是很緊張。我微笑著自我介紹著，回答面試官對我的提問。我對面試官說我非常想加入年的南京青年奧運(yùn)會的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，所以我選擇加入志愿者服務(wù)隊(duì)，我想在這里服務(wù)他人的同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我知道我成為志愿者服務(wù)隊(duì)一員時(shí)，我的心情難以用激動來形容。我為我自己感到驕傲，因?yàn)槲页晒Φ膹亩俣鄠€(gè)脫穎而出，我更為我加入成為這個(gè)隊(duì)伍里的一員感到自豪。

志愿服務(wù)的特點(diǎn)在于自愿性、無償性、公益性和組織性。青年志愿行動更是以“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨。眾所周知，志愿服務(wù)強(qiáng)調(diào)“服務(wù)性”，我們利用自己的時(shí)間、自己的資源、自己的愛心為社會提供非盈利、無償?shù)脑ＴS多人認(rèn)為這是一件非常累、非常苦的事情。在進(jìn)入志愿者服務(wù)隊(duì)近一年的時(shí)間里讓我明白了志愿服務(wù)不僅是一個(gè)送人玫瑰的過程，這更是讓我們手留余香的過程。我們在奉獻(xiàn)自己、幫助他人的同時(shí)更是在改進(jìn)和提高自己，提高自身素質(zhì)和服務(wù)社會的能力。每個(gè)人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會進(jìn)步與繁榮的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿服務(wù)表達(dá)這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式，參與志愿服務(wù)既是助人亦是自助，既是樂人也是樂己。我們在為他人送去玫瑰的同時(shí)也手留余香。

下面就是在過去的一年里我在隊(duì)里所參加過的活動。

花八門傳單的宣傳欄在我們手下變得干干凈凈的，我的自豪感油然而生，即使手被蹭破了都不覺得疼。

閃過想一走了之的念頭，但看到來來往往大四的學(xué)長學(xué)姐們，在聯(lián)想到我剛剛到學(xué)校里報(bào)道時(shí)，人生地不熟的。是他們幫我順利的完成報(bào)道，還帶我熟悉校園······我就覺得十分值得。在今年的春季招聘會上，我又積極參加，我想盡自己最大的努力去幫助那些曾經(jīng)幫助過我的或者幫助過其他同學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們。四年后，當(dāng)我在忙于就業(yè)時(shí)，肯定也會有一批像現(xiàn)在的我一樣的大一新生在為我們2012級的所有畢業(yè)生服務(wù)。所以志愿服務(wù)不僅是一個(gè)送人玫瑰的過程，更是一個(gè)手留余香的過程。我們的付出有人看到，更會有人從我們手中傳遞這一付出，只有這樣世界才會更加美好。

個(gè)人簡介。

我叫張靜，是來自電信學(xué)院08電氣工程與自動化二班的一名學(xué)生。我想談一談我在大一這一年中加入志愿者協(xié)會的歷程以及在志愿者協(xié)會組織下參加一些活動的感想。

一直以為志愿者是一個(gè)圣神的名字，特別是在去年汶川大地震和北京奧運(yùn)會期間，無數(shù)的志愿者灑下了辛勤的汗水，從那以后，我就告訴自己，以后我一定成為一名志愿者。剛進(jìn)大學(xué)，一切對于我來說都是那么的新鮮，在社團(tuán)招新的那一陣子，我開始了解攀枝花學(xué)院志愿者協(xié)會。后來，在一位大三學(xué)長的介紹下，我加入了青年志愿者協(xié)會。從此，我開始了我的志愿者之路。

加入志協(xié)后，我開始關(guān)注志愿者的動向，了解志愿者的活動，我也積極參加志愿者組織的活動。這學(xué)期一開始，我就參加了電信系志愿者分會組織的在校園內(nèi)義務(wù)打掃清潔的活動，雖然這是一次很小的活動，但卻給了我很大的感觸。我認(rèn)識到了志愿者不一定都得轟轟烈烈的參加救災(zāi)或者是為奧運(yùn)會服務(wù)，作為一名志愿者，就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，任勞任怨，無怨無悔。我開始注意身邊的事情，只要我是一名志愿者，不管有沒有人組織，不管該不該我去做，我們都該做一些力所能及的事去踐行一個(gè)志愿者的責(zé)任。

愿者的光榮。這也是我走出學(xué)校參加的第一次志愿者服務(wù)，看到那些兒童最樸實(shí)的愿望，我深深的感動了，作為一名普通志愿者，我第一次感到了自己肩上還是有很大的責(zé)任的。五月中旬的時(shí)候，又到中心廣場參加了城市管理執(zhí)法大隊(duì)組織的文明勸導(dǎo)活動，又從另一方面開闊了我的視野，增強(qiáng)了我的見識。

參見志愿者協(xié)會已經(jīng)一年了，在此期間，我認(rèn)真踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我仍會積極參加志愿者活動，使自己能對得起志愿者這個(gè)光榮的稱號。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇三

作為一個(gè)讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運(yùn)作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工作者，從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心，進(jìn)行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的.灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時(shí)竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細(xì)語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間，但這足以將我對圖書館的認(rèn)識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動的最集中地概括。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會走進(jìn)圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機(jī)會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí)，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇四

實(shí)踐前期，我被分在了外聯(lián)組，我和幾個(gè)隊(duì)友負(fù)責(zé)拉贊助。其實(shí)這方面是我向往已久的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，只可惜剛開學(xué)時(shí)的迷茫讓我錯(cuò)過了這方面鍛煉的機(jī)會，這次我把握了。我之前就聽說實(shí)踐部門的艱辛，這回終于感受到了。我和另幾個(gè)隊(duì)友早出晚歸，頂著夏季烈日的炙烤，奔波于金華城市的各個(gè)角落，甚至跑向了郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。曾經(jīng)有人告誡過我，拉贊助并沒有想象中的那么簡單，人家是不會輕易從腰包里掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間，我已經(jīng)做好了被拒絕的心理準(zhǔn)備，只是祈求別人的態(tài)度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個(gè)點(diǎn)，農(nóng)夫山泉，農(nóng)業(yè)銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會仔細(xì)聽一聽我們的策劃，然后讓我們留下聯(lián)系方式，若有意向再與我們聯(lián)系。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推托說老板不在，做不了主，或是不等我們把話說完就直接拒絕，雖然會讓我們覺著有些難堪，但干脆拒絕總比浪費(fèi)我們的時(shí)間要好。無論拉贊助成功與否，我依然會面帶微笑地說：“不好意思，打擾您了!”即使心里有些不爽，抬頭望望天，與隊(duì)友互吐一下舌頭，下一家。

這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費(fèi)者，不知掙錢的艱辛，一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢，而沒有設(shè)身處地地為商家著想，能為他們做些什么實(shí)在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢投給我們。同時(shí)我深刻地理解了“無商不奸”這個(gè)詞的含義，奸并非奸詐、狡猾，而是會算計(jì)，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學(xué)生，哪知其中套路，直到許久后才覺不公平。與社會打交道，我們著實(shí)太嫩。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇五

運(yùn)動會志愿者心得體會第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會賽會志愿者心得多彩貴州迎盛會，和諧中華盡歡歌。第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在九月十日晚在貴陽隆重開幕。貴陽奧林匹克體育中心主體育場燈火璀璨，流光溢彩。五十六個(gè)民族歡聚一堂，奏響了一曲和諧的歡歌。作為一名光榮的第九屆民族運(yùn)動會賽會志愿者同時(shí)也作為一個(gè)貴州人，我感到十分的驕傲。第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會的成功舉辦，展示了多彩貴州、奮進(jìn)貴州、開放貴州的良好形象。在民族運(yùn)動會的前期籌備和賽會期間，我們?nèi)f名志愿者兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，用美麗的笑容和青春的激情提供了“微笑、真誠、優(yōu)質(zhì)、高效”的志愿服務(wù)，為民族運(yùn)動會的“成功、圓滿、精彩”做出了積極貢獻(xiàn)，讓大家銘記了“多彩的貴州、微笑的志愿者”。

作是分裝觀眾席的大禮包。大禮包里包括：節(jié)目單、觀眾須知、小手電、小彩燈、小旗、礦泉水等。這些東西雖小，但是全部都要我們一樣一樣地仔細(xì)的分裝。每個(gè)區(qū)域都要分裝六、七百個(gè)袋子，這可是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)耗力的工作。在裝完袋以后，就要聽指揮，獎大禮包按照規(guī)律整齊的擺放在觀眾席的座位底下。做完這些時(shí)間也差不多要到下午上崗的時(shí)間了。在短暫的休息之后，我們就又要投入到工作中去了。我被分配到f1入口，這里觀眾很多，我們的工作就是站在入口的兩邊。回答觀眾的問題，比如問路、問座位在哪、問小賣部在哪等，另外還要注意辨別入場券的真?zhèn)巍：臀覀円黄鸸ぷ鞯倪€要兩個(gè)安保的同志，他們有的時(shí)候語氣太過強(qiáng)硬，會和觀眾引起不愉快，這是我們志愿者就要發(fā)揮重要的作用了。我們會用我們微笑，良好的溝通，解決這些小問題。同時(shí)在開閉幕式開始的時(shí)候，不能進(jìn)場去看。要堅(jiān)守自己的崗位。但是我們都做到了，用我們的青春，熱情和汗水，換來了大家的贊譽(yù)。

精神并深入人心，在“綠絲帶”的精神引領(lǐng)作用，讓“綠絲帶”成為閃耀中華的志愿者行動品牌，引導(dǎo)人們更好地服務(wù)社會。

運(yùn)動會志愿者心得體會20_年11月5日，我們大理學(xué)院舉行了冬季運(yùn)動會。我榮幸的成為了青年志愿者中的一名去做運(yùn)動會志愿者。

運(yùn)動會8：30開始的，我擔(dān)任的責(zé)任是在14：00到運(yùn)動會結(jié)束的。一共參加了2天運(yùn)動會的兩個(gè)下午。我雖不是第一次做運(yùn)志愿者，但絕對是運(yùn)動會志愿者。

頭上戴著青協(xié)的帽子，穿著青協(xié)的衣服，再在脖子上帶一個(gè)學(xué)校發(fā)的工作證，真的有種志愿者的感覺。

在服務(wù)期間，我們每個(gè)志愿者都很認(rèn)真、很耐心、很有責(zé)任心。面對一個(gè)個(gè)手上的運(yùn)動員向我們的服務(wù)場所走來，我們每個(gè)志愿者都立刻起身迎上去，攙扶手上的運(yùn)動員，給他倒水、擦傷口，噴藥。無論晴空中的太陽有多辣，每個(gè)志愿者都不會嫌熱，陽光越是毒辣，我們就會越表現(xiàn)出一副志愿者的樣子。

雖然我們的服務(wù)不能算是最好的，但我們那個(gè)場所的志愿者的認(rèn)真的態(tài)度是絕對讓我們服務(wù)過的人滿意。通過我們的服務(wù)。給運(yùn)動員帶來了快樂與幫助，協(xié)助了餐盤源的工作，每天運(yùn)動場上隨處可見的是我們志愿者的身影，我們的勞動也美化了校園。

帶給大家快樂，美化環(huán)保環(huán)境，是我們志愿者的責(zé)任。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇六

在不知不覺中，今天，已經(jīng)是志愿者培訓(xùn)的第五天了，在過程中，人生百味――酸甜苦辣可算都經(jīng)歷過了，讓自己真正的嘗試過、體會過、感觸過。。。。。。

在游戲開始后，我們開始忙起來，安全的送一個(gè)隊(duì)員過了對面，也許由于過于興奮其中一個(gè)隊(duì)員叫了起來，慘啊。。。。。。結(jié)果，組長要做俯臥撐。隨著時(shí)間一分一秒的過去，我們組也把我們的組員送到對面，但是，由于過于心急和缺乏策略，不斷的犯規(guī)，我們組長不斷的要做俯臥撐，五個(gè)、四個(gè)、八十個(gè)、一百個(gè)、三百六十個(gè)。。。。。。。。組長和副組長在旁邊無怨無悔的在一個(gè)一個(gè)的做著俯臥撐，做的面部發(fā)紅，滿頭大汗，在不斷喘大氣，而我們只能在一旁看，不能幫忙。我們能做的只有幫他按按摩，放松肌肉。這時(shí)，我們每個(gè)人都在心理責(zé)備自己，臭罵自己，為什么那么的不小心，那么的大意，心理不斷的翻滾著。到最后，我們組被罰要做一千多個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我們?nèi)M人員要求一起幫組長分擔(dān)，這時(shí)所有組員拼了自己吃奶的力氣不斷的做，就算撐到最后一口力氣也硬撐下去，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兠總€(gè)人做多一個(gè)就意味著我們組長少做一個(gè)。那時(shí)的自己的心真正的給震撼了，給這一幕所感動，才真正的體會到什么叫做團(tuán)體，什么叫做友情，什么叫做義無反顧。。。。。。。

在經(jīng)歷了這個(gè)游戲后，自己才真正領(lǐng)略到了在一個(gè)團(tuán)體中，每個(gè)人已經(jīng)不在是你自己，而是你已經(jīng)屬于這個(gè)團(tuán)體，你的一言一舉都有可能影響到你自己團(tuán)隊(duì)；每個(gè)人都要為自己所在團(tuán)體負(fù)責(zé)。

在接下來的日子里，雖然累，可惜希望自己能繼續(xù)堅(jiān)持下去，這個(gè)正是磨練自己毅力，耐力的好時(shí)刻，同時(shí)，在這一過程中，和自己相處這幾天的同伴們，說實(shí)在的真的有點(diǎn)舍不得，哈哈。。。。。。。。。。。。。。

“南水北調(diào)”

今天早上，自愿者培訓(xùn)如期進(jìn)行中，不過今天我們第二大隊(duì)的擴(kuò)展活動又令我大開眼界。這個(gè)活動就是“南水北調(diào)”。大概規(guī)則就是：把水從一邊運(yùn)到另一邊，不過用來運(yùn)水的工具是半邊水管并且是半截的，很明顯，要把水運(yùn)到另一邊只能一截接一截的`了。

隨著我們不斷運(yùn)送水，組員不斷的來回跑，不斷注意水流和配合。。。。。。說實(shí)在的，自己還真的吃不消，有點(diǎn)上氣接不了下氣。沒辦法，為了我們隊(duì)，只有拼啦，嘻嘻~~~開玩笑的啦，自己還能撐的下去。時(shí)間過的真快，半個(gè)小時(shí)，就這樣過去了，大隊(duì)長一聲哨聲響起，結(jié)束了這次活動，這時(shí)我覺得整個(gè)人軟了下來。。。。。。最后，結(jié)果就不重要了，重在參與嘛！！！！哈哈~~~其實(shí)是我們組輸了。

在這次擴(kuò)展活動中，讓我了解到團(tuán)隊(duì)活動中，人員配合、分配，策略是非常重要的；同時(shí)，耐力也是不可缺少的哦。一天一個(gè)心情，不知道自己今天是咋樣的心情呢？有的只有自己知道了，加油，堅(jiān)持！

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇七

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，志愿者作為一個(gè)服務(wù)型的社會團(tuán)體一直都在踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理念中發(fā)揮重要作用。在國際志愿者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志愿服務(wù)精神，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來，以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。活動目的與意義為通過參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會，營造校園文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的活動和號召宣傳，提升大學(xué)生素養(yǎng)，擴(kuò)大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)志愿者精神促進(jìn)和諧社會發(fā)展。

二．人員準(zhǔn)備監(jiān)理部：聯(lián)系分隊(duì)，確認(rèn)分隊(duì)的活動參與人員。秘書處：提前一周統(tǒng)計(jì)好青協(xié)各部門活動當(dāng)天參與人員的詳細(xì)信息。

三．物資準(zhǔn)備外聯(lián)部：1.尋求商家贊助，拉取相關(guān)物資。2.準(zhǔn)備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛(wèi)處申請活動場地。5.印制閆窩小學(xué)支教報(bào)名表。（表格背面印制商家廣告）秘書處：1.采購活動相關(guān)物品，并做好清點(diǎn)工作。2.設(shè)計(jì)志愿者知識競猜題目。3.將題目打印于彩紙上，題目標(biāo)號序號，并打印好答案。4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部：1.聯(lián)系分隊(duì)，收集有意愿參加廣場體驗(yàn)活動的分隊(duì)的策劃。2.聯(lián)系分隊(duì)，收集各分隊(duì)的活動照片。

活動流程。

一．活動總體說明1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長負(fù)責(zé)及若干人員協(xié)助。4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄，按時(shí)按清單歸還，如有缺失立即匯報(bào)。

二．活動具體介紹。

（一）志愿者活動風(fēng)采展示物力：1.帳篷1頂2.各分隊(duì)及青協(xié)的活動照片3.裝飾的繩子20米塊貼有活動照片的展板5.裝飾氣球30個(gè)（裝水）人力：引導(dǎo)介紹人員：2人區(qū)域介紹：本區(qū)域?qū)⒄故疚倚８髦驹刚叻株?duì)及校青協(xié)的一些志愿者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動，積極加入我們的`志愿者服務(wù)行列。場地布置：1.一塊志愿者風(fēng)采展示展板擺放于帳篷正面。2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細(xì)繩。3.在細(xì)繩底端綁上裝有少量水的氣球。（注意色彩搭配）4.在細(xì)繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。（正反兩張一起，志愿者風(fēng)采展示照片為展板剩余照片）具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)宣傳協(xié)會及分隊(duì)志愿者活動2.引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動。3.同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。

（二）志愿者招募區(qū)域介紹：本區(qū)域主要是介紹近期各分隊(duì)和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動，并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者，為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學(xué)提供一個(gè)平臺。物力：1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報(bào)名表50份4.黑色簽字筆4支人力：引導(dǎo)介紹人員3名具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹閆窩支教活動的詳細(xì)情況。2.向有意向的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表并指導(dǎo)其填寫。3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對表格進(jìn)行分類。

（三）志愿者知識競猜物力：1.印有題目的彩紙（裁成條）2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱（40片）6.黑色簽字筆一支人力：獎品保管、答案揭曉人員3名區(qū)域介紹：本區(qū)域?yàn)橹驹刚呦嚓P(guān)知識的競答，希望通過這樣的活動普及志愿者相關(guān)知識，推廣志愿者活動，增強(qiáng)同學(xué)們對志愿者活動的關(guān)注。場地布置：于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細(xì)繩，將印有題目的紙條粘貼于細(xì)繩上，要求相鄰紙條色彩不同。具體流程：1.引導(dǎo)人員介紹活動內(nèi)容。2.同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。3.答題者于答案揭曉人員處答對照標(biāo)準(zhǔn)答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應(yīng)的紙條摘下。5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯(cuò)者予以鼓勵。

（四）愛心中轉(zhuǎn)站物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報(bào)1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力：1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區(qū)域介紹：中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)收集同學(xué)們捐贈來的物資，青協(xié)負(fù)責(zé)將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容。2.引導(dǎo)人員帶著前來捐贈的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。3.捐贈的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。

（五）你的心聲，我們的行動物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報(bào)1張4.記錄表10張5.黑色簽字筆2支人力：1.引導(dǎo)人員1名2.記錄人員2名區(qū)域介紹：本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處，為同學(xué)們提供一個(gè)反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類，通過校園內(nèi)的志愿者活動盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃：1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動。2.引導(dǎo)有問題要反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法，并留下聯(lián)系方式（手機(jī)號及電子郵箱），當(dāng)我們解決相關(guān)問題時(shí)會以郵件形式予以反饋。

（六）愛心點(diǎn)對點(diǎn)物力：1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報(bào)1張4.印有閆窩小學(xué)的2名重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個(gè)8.黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個(gè)人力：引導(dǎo)人員4名區(qū)域介紹：本區(qū)域的活動是給閆窩小學(xué)2名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng)，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個(gè)愛心形狀，并且可以得到此明信片，以此留作紀(jì)念。讓有愛心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學(xué)的溫情。場地布置：于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(bào)（上附倡議書）。于帳篷邊緣懸掛細(xì)繩，將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細(xì)繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2名重點(diǎn)幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個(gè)，供同學(xué)們對孩子的情況作進(jìn)一步了解并獻(xiàn)上愛心。具體流程：1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動倡議書。2.引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進(jìn)帳篷進(jìn)一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學(xué)們?yōu)楹⒆荧I(xiàn)上愛心，將資金投放于募捐箱中。4.引導(dǎo)獻(xiàn)愛心的同學(xué)在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。5.引導(dǎo)人員引導(dǎo)對閆窩小學(xué)支教感興趣的同學(xué)至志愿者招募區(qū)。

后期工作。

二、志愿者招募工作1.表格整理時(shí)間：xx年12月6日晚負(fù)責(zé)部門：禮儀部2.志愿者選拔時(shí)間：xx年12月7日晚6點(diǎn)至9點(diǎn)地點(diǎn)：校青協(xié)辦公室方式：現(xiàn)場面試負(fù)責(zé)部門：禮儀部（試題內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定）3.志愿者培訓(xùn)時(shí)間：xx年12月8日負(fù)責(zé)部門：禮儀部（培訓(xùn)內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定）。

三、“你的心聲，我們的行動”1.問題整理秘書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理，并附上各問題反映人的聯(lián)系方式，制作成條目清晰的word文檔。2.問題解決各部門視問題總量分配問題，及時(shí)跟進(jìn)，協(xié)調(diào)解決問題，并做好問題解決情況記錄。3.問題反饋各部門根據(jù)問題解決進(jìn)度，發(fā)送電子郵件，向同學(xué)反饋問題解決情況。

物資及經(jīng)費(fèi)。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們你們好!

我們都知道，校學(xué)生會秘書處協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會整體工作，最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常工作，并及時(shí)了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及工作效果;制定學(xué)生會考核章程，負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度;負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會工作計(jì)劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會議會務(wù)事宜，包括簽到p記錄等工作;做好學(xué)生會干部的人事管理工作，完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會內(nèi)部財(cái)務(wù)進(jìn)行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動，負(fù)責(zé)校學(xué)生會等溝通性工作的開展。

因此，在清楚的明白了秘書部的職責(zé)后，我會做到：堅(jiān)決完成任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé)，做好學(xué)生會干部的人事工作，妥善的管理學(xué)生會成員的檔案資料，做到有據(jù)可查!

我會緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍，為學(xué)校學(xué)生會的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我!謝謝!***系***班****00月00日你修改下就可以了!

【二】。

各位老師、學(xué)長學(xué)姐，各位同學(xué)：

大家好!

首先，感謝各位給我這次鍛煉自我、展示自我的機(jī)會。我是11級食質(zhì)2班的xxx，也是青協(xié)新聞組的一名骨干。今天，我要競選的是青協(xié)會長。

此次競選青協(xié)會長一職，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：

首先，對待工作熱情認(rèn)真，只要是自己喜歡的事情，就拿出百分之百的熱情去對待。這一年里，我積極參加各項(xiàng)活動，對一些活動的具體流程我都了解。

其次，我能協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)。

最后，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：我具有一定的溝通能力和組織能力。暑假，我自己在家辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然沒賺多少錢，但是學(xué)習(xí)到的東西是用錢無法買到的。來到大學(xué)之后，我利用課余時(shí)間打了一段時(shí)間的零工。我相信這些經(jīng)驗(yàn)會有助于我更好地完成以后的工作。

稱來組織更多的人，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，給孤寡老人送去一份溫暖，給特殊兒童送去一份歡樂。如果有幸我能擔(dān)任青協(xié)會長一職，我絕不辜負(fù)老師和學(xué)長學(xué)姐對我的信任，努力工作，積極創(chuàng)新。讓老師和同學(xué)更加信任我們青協(xié)，讓青協(xié)的發(fā)展更加壯大。

謝謝大家，我的介紹完畢。

困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇九

為認(rèn)真貫徹黨的十八大和十七屆六中全會精神，推動《省文化廳關(guān)于組織開展“文化志愿者基層服務(wù)年”系列活動》深入落實(shí)，太原市圖書館近期開展了以“傳遞書香見證成長”為主題的公共圖書館志愿者服務(wù)系列活動。加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流與溝通，同時(shí)圍繞圖書館業(yè)務(wù)工作，組織文化志愿者參與講座培訓(xùn)、圖書導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù)，參與讀書征文活動、數(shù)字圖書館建設(shè)等相關(guān)工作，為讀者學(xué)習(xí)知識創(chuàng)造良好環(huán)境。匯集更多的社會力量參與社會公益事業(yè)，共同繁榮圖書館文化活動，一起打造太原市民的第三文化空間。

一、拓展公益平臺，從小培育志愿者精神。炎炎夏日，暑假來到，市民的學(xué)習(xí)的熱情也更加高漲，市圖書館內(nèi)人頭攢動讀書、看報(bào)、聽講座、看電影、網(wǎng)上沖浪，還有眾多志愿者們奉獻(xiàn)正能量的身影。7月22日至7月26日，圖書館舉辦了“小圖書管理員”暑期實(shí)踐及圖書館志愿者愛心奉獻(xiàn)活動，共組織了100余名志愿者參與。7月22日在簡短的歡迎儀式過后，小志愿者分為三組，在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下參觀了圖書館，并熟悉工作環(huán)境，初步了解了圖書館的社會職能與工作流程。7月23日，正式上崗。針對少年兒童的年齡特性，小志愿者分別在少兒借閱室和現(xiàn)報(bào)刊借閱室進(jìn)行了為期一周的暑期社會實(shí)踐活動。主要參與文獻(xiàn)外借、閱覽服務(wù)、圖書歸納整理以及文明巡視員的部分工作。活動結(jié)束后，小志愿者紛紛表示：參與此次社會實(shí)踐，開拓了視野，領(lǐng)悟到知識的重要性，充分認(rèn)識到圖書館在人們學(xué)習(xí)生活中扮演的重要角色。同時(shí)，在志愿服務(wù)中，拉近了與社會的距離，更加感受到愛心傳遞的快樂。

山西省廣播電臺、太原晚報(bào)、太原教育電視臺現(xiàn)場報(bào)道。

二、建立服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì)，規(guī)范化志愿者管理，延伸社會服務(wù)。

太原市圖書館是公益性的文化事業(yè)單位，承擔(dān)著太原市全民閱讀活動基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服務(wù)培訓(xùn)基地等社會職責(zé)，近年來圖書館到館讀者人數(shù)也在劇增，圖書館提供的公益服務(wù)深受廣大讀者喜愛。為倡導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持并積極參與社會公益事業(yè)，加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流與溝通，市圖書館通過向社會公開招募志愿者，來匯集更多的社會力量參與社會公益事業(yè)，其中以省城太原各高校在校大學(xué)生為主，吸收和組織對社會文化公益事業(yè)有共同的興趣、有責(zé)任感的青年，參與圖書館事業(yè)發(fā)展。現(xiàn)有文化志愿者200余名，并初步建立了“太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟”服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)是由太原市圖書館領(lǐng)導(dǎo)下的公益大學(xué)生文化志愿者組織。由辦公室、對外聯(lián)絡(luò)部、活動策劃部、宣傳記者團(tuán)、圖書工作部構(gòu)成，統(tǒng)一管理組織市圖書館做好圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。規(guī)范化志愿者管理，延伸社會服務(wù)。開展各類型文化社會公益活動。會員的主要分布在太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西大學(xué)、中北大學(xué)、省中醫(yī)學(xué)院、太原科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、太原師范大學(xué)及北京外國語大學(xué)和西南民族大學(xué)共八所大學(xué)中。宗旨是建立和完善市館及各高校圖書館與廣大讀者溝通互動的平臺，開通實(shí)現(xiàn)文化志愿者參與圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展的長久渠道，參與圖書管理和日常工作。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和服務(wù)觀念,同時(shí)廣泛開展各類型社會公益活動，延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域。

組織文化志愿者開展參與圖書館各類型文化活動，參與講座培訓(xùn)、圖書導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù)，參與讀書征文活動、數(shù)字圖書館建設(shè)等相關(guān)工作。

（一）、文化志愿者獨(dú)立運(yùn)行“周末自習(xí)室”。每逢周六日開放接待服務(wù)讀者。

（二）、參與太原市圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺維護(hù)和服務(wù)。

（四）、參與市圖書館一次、二次、三次文獻(xiàn)編輯工作。

（五）、參與市圖書館特種文獻(xiàn)征集與研究工作。

（六）、定期參加文獻(xiàn)整理及書刊借閱服務(wù)。延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域。

以圖書館為平臺延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域，開展參與社會公益活動，展現(xiàn)文化志愿者風(fēng)采。截止到10月為止，“太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟”在短短一個(gè)月間從無到有，從簡到精，大家懷揣著文化志愿服務(wù)及回報(bào)社會的理想投入到市圖的工作建設(shè)中，展現(xiàn)出了極高的工作熱情，并積極參與各類型社會公益文化活動。

1、2013年9月19日，太原市圖書館高校志愿聯(lián)盟組織來自太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等高校的文化志愿者進(jìn)入太原市圖書館，參與“中秋節(jié)文化志愿者服務(wù)”為圖書館日常圖書整理、借閱登記和參與愛心圖書漂流活動。在日常管理志愿服務(wù)中，志愿者們走進(jìn)各部門、各閱覽室，整理圖書、分類存放，登記來訪及借閱。在愛心圖書漂流活動中，志愿者們精心挑選圖書，整理分類，并引導(dǎo)讀者進(jìn)行漂流活動。在幫助他人，服務(wù)他人的同時(shí)也提升了自我，在獲得助人為樂的滿足感的同時(shí)也傳遞了青春正能量。

2、2013年9月24日至25日，由道和助學(xué)網(wǎng)主辦，太原理工大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會和太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟共同協(xié)辦的“捐贈愛心，留存書香，愛心傳遞，成就夢想”活動在太原理工大學(xué)迎西校區(qū)和虎峪校區(qū)順利開展。活動持續(xù)兩日，活動現(xiàn)場文化志愿者通過分發(fā)宣傳單以及口頭宣傳的形式向觀眾講解活動詳情，傳達(dá)活動思想，吸引同學(xué)們紛紛前來捐出自己的閑置書籍，目的是倡導(dǎo)更多的高校學(xué)子為希望小學(xué)的孩子們收集適合他們的圖書為其讀書條獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。

3、2013年9月20日，太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟攜手金山軟件公司舉辦公益“我的大學(xué)夢”——弘揚(yáng)中國夢活動。這次的主要是邀請大一新生在夢想卡上填下自己對大學(xué)的憧憬與展望。主旨是為了樹立當(dāng)代大學(xué)生的志向以及弘揚(yáng)中國夢，也使大學(xué)生們可以就自己未來的問題而認(rèn)真思考。同時(shí)宣傳圖書館招募新的文化志愿者。

4、2013年10月25日，“波司登杯2013校園ppt創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”正式開幕。本次大賽由微軟office應(yīng)用創(chuàng)意大賽組委會主辦，太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟、聯(lián)合承辦涉及多所院校的公益賽事。本次大賽以“環(huán)保——如果云知道”為主題，將分選拔賽，初賽，決賽三場對參賽作品進(jìn)行評比。初賽于2013年10月16日在太原理工大學(xué)北區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行，決賽于2013年10月27日在太原市圖書館報(bào)告廳舉行，將由市圖書館成員擔(dān)任評委。

5、2013年10月10日，太原市圖書館高校志愿者聯(lián)盟與太原市杏花嶺特殊教育中心小學(xué)取得聯(lián)系，開展“情暖杏花嶺，文化志愿者關(guān)愛弱勢群體”活動，以傳遞關(guān)愛、文化助學(xué)為宗旨，由于先天在智力發(fā)展上顯著落后于同齡兒童的水平或在智力發(fā)展上有嚴(yán)重障礙，文化志愿者們特設(shè)立針對智障兒童的趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、音樂、美術(shù)等課目配合特殊教育中心小學(xué)。

教學(xué)。

為弱勢孩子們帶去愉悅與充實(shí)。希望憑著自己微薄的力量為這些孩子們帶去關(guān)懷、并且引起更多的大學(xué)生甚至社會人士關(guān)注智障兒童的成長。

三、優(yōu)化陣地服務(wù)，強(qiáng)化教育職能。

（一）、7月6日——7月10日，由太原市文明辦、太原廣播電視臺和太原市圖書館聯(lián)合舉辦了“太原廣播電視藝術(shù)家志愿服務(wù)大講堂”，共開展了六場志愿者公益講座。授課人員由太原廣播電視臺有較高造詣的攝像、編導(dǎo)、制作、節(jié)目主持人等廣播電視藝術(shù)家志愿者組成，采用面向社會公眾集中授課的方式，分專題講解視頻（含手機(jī)視頻）的拍攝、配音、編輯技巧；演講和朗誦技巧；廣播電視專業(yè)藝考備考技巧等，以他們的真知灼見、實(shí)踐體會，結(jié)合社會生活與廣播電視文化交融的熱點(diǎn)，與廣大聽眾共同交流廣播電視藝術(shù)的時(shí)尚魅力。

聯(lián)合開展太原廣播文化志愿者大講堂。

張麗君老師。

（二）、6月29日、7月13號圖書館與語文報(bào)聯(lián)合開展“文化志愿者公益系列講座”，“如何做好小記者”和“讀童話寫故事”公益講座。邀請邀請文化志愿者講師吳殿魁、范愛華等為讀者授課，同時(shí)館內(nèi)文化志愿者全程組織參與。

文化志愿者講師公益講座吳殿魁老師。

（三）、紙墨書香迎慶國書童寄予“中國夢”在建國64周年之際，舉辦太原市第二屆少兒書法精品展于2013年9月28日在太原市圖書館開幕。征集展出作品一百余幅，紙墨書香抒發(fā)廣大少年兒童熱愛祖國，建設(shè)“中國夢”的美好愿望，書寫他們眼中美麗的錦繡中華。當(dāng)天出席的領(lǐng)導(dǎo)有：市文聯(lián)書記李元紅、市文聯(lián)副主席張運(yùn)剛、原市政協(xié)副主席馬千里、太原市圖書館館長郭欣萍、傅山書畫院院長薛俊明等。

少兒書法展開幕。

（四）、“圖書館——我的中國夢開始的地方”主題閱讀活動。

2013年國慶期間太原市圖書館，舉辦以“圖書館——我的中國夢開始的地方”為主題的閱讀活動。當(dāng)天有100余名讀者參加。

孩子們書寫夢想，見證成長。

熱愛讀書放飛夢想。

文化志愿者，一個(gè)沒有國界的名稱，一群不為任何報(bào)酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。緊密的和倡導(dǎo)傳播公益文化的圖書館走在了一起，即將逾行逾遠(yuǎn)，“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十

作為志愿者的我來自于xx省xx市，現(xiàn)就讀于上海資料管理下載學(xué)院xx系，目前的身份是一名大學(xué)生志愿者。

以前以為志愿者很輕松的，但是自從自己加入志愿者行列之后，我深刻的體會到了志愿者的不圖回報(bào)和樂于奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)月的工資都一樣，你干得再多或者再少也沒什么，本篇文章來自資料管理下載。但是每天能夠?yàn)楦嗯笥呀鉀Q他們的問題，雖然身體很疲憊，但是心里卻很高興。

作為志愿者也會有苦惱的時(shí)候，你如你在幫別人解決問題的時(shí)候，很多群眾會不遵守秩序，有些小孩子會更調(diào)皮，這時(shí)我會時(shí)刻提醒自己要耐心、熱心，只有這樣才能服務(wù)好農(nóng)運(yùn)會。再等兩個(gè)月后農(nóng)運(yùn)會就開始了，不管是以志愿者還是學(xué)生的身份進(jìn)館，我都會很自豪，努力過不后悔！

志愿者面試自我介紹一分鐘二。

大家好，我是資料管理下載的，現(xiàn)就讀于資料管理下載學(xué)校，身高xxx。今天很榮幸能站在這里向大家做自我介紹。

我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片&&我自認(rèn)為責(zé)任感和時(shí)間觀念都較強(qiáng)。

參加這次志愿者活動的目的有兩個(gè)：第一是，作為資料管理下載的一份子，我應(yīng)該為資料管理下載貢獻(xiàn)我的一份力量；本篇文章來自資料管理下載。第二個(gè)是，我想利用這次機(jī)會，多一份經(jīng)歷以增加自身的見識，學(xué)習(xí)新技能、提升自我價(jià)值。

在這幾年里我都有利用暑假的時(shí)間去做暑期工，這學(xué)期，在老師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十一

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，聽一位學(xué)長說過這樣一句話，他說，在大學(xué)里沒做過一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達(dá)有失偏頗，但從某種程度上來說，也是對大學(xué)生活方向的一個(gè)很好的指引。現(xiàn)在的大學(xué)與其說是一座精致的象牙塔，不如說是一個(gè)豐富的小社會，在這里，讀書不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會、社團(tuán)等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，而志愿者活動更是這個(gè)平臺上不可或缺的一部分。

因此，我從大一到大三參加過許多次志愿活動。從大一剛來時(shí)我參加了首都國慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時(shí)我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期做圖書館志愿者。三年來，能夠讓我堅(jiān)持做志愿活動的動力，就是——幫助別人，就是快樂的。

圖書館志愿活動，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準(zhǔn)備課程，也不需要城市志愿者提前準(zhǔn)備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。

我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認(rèn)真勞動的成果啊。

在圖書館當(dāng)志愿者的一個(gè)學(xué)期里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。

我覺得，志愿者是一個(gè)雙向的平臺。比如奧運(yùn)會的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進(jìn)來成為志愿者，為奧運(yùn)會的各個(gè)場館、各項(xiàng)比賽、各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運(yùn)會的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時(shí)，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會，并且在很大程度上是對自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。

在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：態(tài)度。

對一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個(gè)完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個(gè)星期你不想來就不來了，也沒人會怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對不是一個(gè)好聽的名號，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來的。

在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計(jì)報(bào)酬全心全意地信念，為圖書館貢獻(xiàn)自己的力量。也有同學(xué)問過我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費(fèi)很多時(shí)間，這值得嗎，而且沒有報(bào)酬。

這讓我想到三個(gè)字：志愿者。我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。

每個(gè)人都希望自己過得快樂，可是當(dāng)我們索取快樂的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)平臺讓我們每個(gè)人可以參與到志愿者活動中，祝愿圖書館的志愿者活動能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個(gè)更廣闊的平臺。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十二

1.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

2.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

3.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

4.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

5.文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

6.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

7.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

9.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

10.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

11.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

12.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

13.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

14.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十三

這是加入青協(xié)以來的第二次活動，類似的活動參加過很多，新的心得體會很少，然而當(dāng)把自己放在一個(gè)干事的位置上去看待這次的活動，心得還是很多的。

活動分組后我問及組長我們組負(fù)責(zé)的場地范圍時(shí)，他說不知道，問及負(fù)責(zé)人也說不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場地來，但是從這一點(diǎn)上也說明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動開始前，作為活動負(fù)責(zé)人，應(yīng)該對此次活動的進(jìn)程安排有所想法，細(xì)節(jié)問題更應(yīng)該考慮到，比如活動小組的劃分、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等，保障活動順利有效的進(jìn)行。

活動最后，學(xué)姐說：“活動負(fù)責(zé)人可以在活動開始前先去看一下活動地點(diǎn)的情況，如果有什么問題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動的進(jìn)行。”

這次參加活動的都是xx級的同輩，只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)保活動過程中都很積極。因?yàn)榛@球場的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒有嫌臟，而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾，沒有怨言。雖然已經(jīng)是xx月份了，但似乎大理照樣是艷陽天，很曬的太陽，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽傘了，大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”，在活動中只看得到幾個(gè)男生的身影，這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力，咱們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點(diǎn)，但是認(rèn)真勁兒十足。看到這樣的情景，我很為我們xx級的同學(xué)感到高興，這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦、不怕臟、不怕累，用行動宣揚(yáng)我們的信念。

“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環(huán)保活動讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處，體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過垃圾，但是我保證我以后不會隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起，從小事做起，號召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊。”

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十四

為建設(shè)文明南京，營造溫馨、和諧的讀書環(huán)境，紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委積極響應(yīng)區(qū)團(tuán)委的號召，2月27日開展了以“沉默于書間，執(zhí)著于奉獻(xiàn)”為主題的志愿者活動。

活動期間，10名志愿者同學(xué)放棄正常休息時(shí)間，來到圖書館。在填完圖書館的簽到表之后，就馬上投入到圖書館的`各項(xiàng)工作中，如此嫻熟，顯然，這已不是他們第一次來到這里進(jìn)行志愿者活動了。大家各自分配了一下任務(wù)：整理擺放不整齊及散落的書籍；將一些擺放位置與書標(biāo)標(biāo)簽不符合的書籍歸回原處；給圖書歸類整理，再整齊有序地放入書架。聽似簡單的整理工作，但一直做下去卻也有些辛苦，可大家依然堅(jiān)持著，沒有一點(diǎn)偷懶，沒有一點(diǎn)松懈。

參加活動的王同學(xué)表示，能在圖書館當(dāng)一名志愿者，成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾：將積極參與書庫的日常管理，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、互助友愛、共同進(jìn)步的志愿精神，、為建設(shè)文明南京貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

志愿者周到熱誠的服務(wù)得到讀者一致好評。圖書館志愿者活動逐漸成為我校精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，今后這支新生隊(duì)伍還將不定期地開展活動，以自己的行動詮釋“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的志愿者精神，積極投身建設(shè)文明紫東，喜迎青奧的第一線！

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十五

有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，在那里，我們能在知識的書海里盡情遨游。在我們的大學(xué)生活中，圖書館宛若是我們的另一個(gè)老師，另一個(gè)教室，我們每個(gè)人或多或少都會在圖書館受益良多，圖書館也絲毫不吝嗇地?fù)砦覀內(nèi)霊选Ｒ虼嗽诮袢眨覉?bào)名參加了圖書館整理志愿者活動。

這次活動一共有17名學(xué)生報(bào)名參加。我們上了圖書館四樓，進(jìn)了理工科閱覽室，看到地上、桌子上都是未整理完的圖書，我在內(nèi)心感嘆，這也是項(xiàng)大工程啊。在圖書館，我們跟圖書館管理員和兩名學(xué)姐學(xué)習(xí)排架。對于我來說，我是第一次參加圖書館整理活動，因此，排架是一個(gè)陌生的概念。我之前也沒有想到圖書排架的管理也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識。平常經(jīng)常去圖書館借書的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)每本書的封面上都貼有一張編號，也許有人知道這個(gè)編號便是索書號，但是如果我問你，這個(gè)編號里的每個(gè)字母、每個(gè)數(shù)字所代表了什么，可能就沒有幾個(gè)人能回答的上來了。閱覽室的管理員告訴我們，我們排架首先要看第一個(gè)字母，根據(jù)第一個(gè)字母找到這本書所屬的類別，然后依次的字母按照我們英文字母表的順序找到每本書所在的位置。編號所帶的數(shù)字也要按照阿拉伯?dāng)?shù)字的順序，從小到大排列，我也是第一次知道，書本的編號還有小數(shù)點(diǎn)呢。我們這些志愿者在學(xué)習(xí)了如何正確的排架之后，便開始了真正的工作。我們每四人一個(gè)小組推著一輛裝滿書的小推車到指定的位置上開展工作。我們認(rèn)真地觀察每本書的編號，先把它們按照正確的順序排好，再放到指定的位置，我們還仔細(xì)的把原本錯(cuò)誤的排架又重新排了一遍，別看著我們只是圖書排架，但工作時(shí)間一長也是一份需要體力的工作。這時(shí)，我才意識到圖書管理員阿姨是多么辛苦，要整理這么偌大的圖書館，不容易啊。

由于我們是中午去的圖書館，時(shí)間不是很長，但我們也都完成了手頭上的工作。在活動過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，展現(xiàn)了志愿者該有的風(fēng)采。我也感受了圖書館管理這份工作的辛苦，也認(rèn)識到了不同的朋友，活動的最后看到通過我們整理下的圖書有秩序的排列的成果，也感到很開心。

志愿者服務(wù)的經(jīng)歷對我的人生觀念產(chǎn)生了很大的改變。在上大學(xué)之前，我沒有接觸過志愿者，也沒有接觸過志愿者活動，所以并不了解，但上大學(xué)之后，有著各種各樣的志愿者活動，我也有了志愿者服務(wù)的經(jīng)歷。我認(rèn)為志愿者不僅僅能盡自己的微薄之力改變這個(gè)社會，改變他人，最重要的是它改變了我們自己。大多數(shù)學(xué)生可能在家是獨(dú)生子女，雖然我不是，但多多少少也會有一些女孩子的嬌氣，而成為一名志愿者，讓我看到了我平常所不能看到的，使我看到了社會的另一面，那些需要幫助的老人或小孩，一些令人感觸的畫面，讓我逐漸地改變，我也喜歡上志愿者這個(gè)“身份”。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十六

活動地點(diǎn)：圖書館。

參加對象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動目的：圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識的寶庫，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動力，從而鑄造成國家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過這次活動，讓支部同學(xué)更加深刻地體會到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

活動流程:。

1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

書并按編號擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

1、本次活動，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會到服務(wù)人民的快樂。

2、本次活動讓本支部同學(xué)認(rèn)識到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

3、這次活動教會我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。

4、同時(shí)，感謝圖書館老師對我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動順利進(jìn)行。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十七

20xx年x月x日中午地環(huán)學(xué)院志愿者大隊(duì)(以獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)為主)，由學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員高欣老師協(xié)調(diào)安排在圖書館進(jìn)行了本學(xué)年的第二次義務(wù)勞動，此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著，受到了圖書館工作人員的一致好評。

我當(dāng)圖書館小志愿者范文（18篇）篇十八

作為一個(gè)讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ叮瑓s從來不清晰圖書館里真正的運(yùn)作治理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工，從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心，進(jìn)展心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開頭了工作人員最根底的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的.事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時(shí)竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細(xì)語，這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最終一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿效勞時(shí)間，但這足以將我對圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動的最集中地概括。