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以我是一只小鳥為題(匯總18篇)

時間:2025-05-12 作者:筆塵

優(yōu)秀作文需要有扎實的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術(shù)之美。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇一

我住在一棵茂盛的大樹上,每天都過著悠閑安逸的生活。我和我的伙伴們一起在天空自由翱翔,打打鬧鬧,飛累了就停在河邊,用我那尖尖的嘴喝著河里清澈的水,水面的波紋一圈圈地蕩漾開去,引來了一群活潑可愛的小魚,它們跳出水面跟我打招呼,又落入水中,濺起了一朵朵水花。當(dāng)我感到快樂時,我會唱出一支支美妙的歌曲,只要聽到這首歌,你也會感到無比快樂。無聊時我會站在枝頭,沐浴著陽光,感受陽光的溫暖。

可是,好景不長,人類破壞了我們一切的美好。一天早上,幾個伐木工舉著一個斧頭來到幾棵樹下,開始砍伐大樹。我們很生氣,大樹可是我們的家,沒有了它就沒有了我們的棲身之地,不能讓這些人類砍了……這時,我身旁的一只鳥沖了過去,使勁啄其中一個伐木工。那個伐木工似乎怒了,揮舞著斧頭砍這只鳥,幸好它靈活地躲過了,悻悻地回到了我們中間,只不過掉了幾根羽毛。他們繼續(xù)砍伐著樹木,而我們卻無能為力,只能眼睜睜地看著自己的家被砍被伐,轟然倒下。

當(dāng)砍了一小片樹林的時候,這些可恨的人類才心滿意足地離開。本以為災(zāi)難已過去,沒想到又來了一個小男孩。他從口袋里掏出一個彈弓,隨手從地上拿了一塊石子,放在彈弓上,我們都很害怕,縮到了樹葉后面。男孩找到了目標(biāo),對準(zhǔn)一射,一只上了年紀(jì)的鳥不幸從樹上掉了下來,因翅膀受傷飛不起來,只好在那等死。

男孩興奮地跑了過去,從這只鳥身上拔了幾根羽毛,就跑了。可當(dāng)我們覺得這已經(jīng)夠絕望的時候,悲劇再次降臨。黃昏時分,一位獵人悄悄地闖入了我們的森林,只聽一陣槍聲,一只只鳥躺在了血泊之中。每天都重復(fù)著同樣的事情。森林漸漸消失,我們無家可歸,同伴們一只只地離去,只要一不注意,就會喪命,這使我更加痛恨人類。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇二

我是一只小鳥,在藍(lán)天白云下盤旋。夏天到了,我的四個小寶寶出世了,小寶寶們一生下來就張開大嘴嚷著要吃東西,從哪里尋找食物呢?我飛呀飛,飛到了一片金黃的谷地,我下去一看,哇!谷子不僅成熟了,而且還散發(fā)出誘人的香味兒!我把一些谷粒吞進(jìn)我的嗉囊,我剛要走,卻聽到有人在說:“沒羞,沒羞,偷人家的糧食真沒羞。”我回頭一看,原來是一個拿著扇子的稻草人朝著我扇風(fēng)。我的臉一下子紅了,急忙羞愧的飛回了我的“家”,把谷子分給了我的小寶寶們,可他們還是很餓,我只好再次出去找吃的。

我掠過一條小河,飛到了一片茂密的楊樹林,我飛累了,落在一根樹枝上,一聲呻吟輕輕的傳了出來,“誰呀?”我奇怪的問,“我是小楊樹。這幾天,我剛發(fā)出的嫩葉總是莫名其妙地枯萎了,你能幫助我嗎?”透過茂密的枝葉,我看到幾片枯黃的樹葉奇怪地卷在一起。我啄開一看,啊!是一條肥肥胖胖的蟲子,“壞家伙,原來是你們在搞鬼。”我一口就吞了下去,然后又帶了幾條飛回去給寶寶們吃,寶寶們嘰嘰喳喳的說:“這東西比谷粒好吃多了”我便天天給它們捉蟲吃,小楊樹們也越來越精神了。

有一天,我在給寶寶們喂食的時候,突然來了兩個小男孩兒,一個往上爬,另一個在喊:“我要玩兒小鳥,我要玩兒小鳥。”我驚慌的大叫了起來。這時,來了一位老師,他喊道:“小淘氣,你干什么?”那個叫小淘氣的一聽,便“哧溜”一聲滑下來了。老師對小淘氣嚴(yán)肅的說:“鳥類是人類的朋友,你知道嗎?一只小鳥每天能吃10多只害蟲,一年就能吃3650多只害蟲,它為人類做出了多大的貢獻(xiàn),你卻這樣傷害他,這樣做對嗎?!”那兩個小淘氣一聽,低下了頭:“老師,我們以后再也不這樣做了。”

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇三

假如,我要飛向藍(lán)天,在天空中自由飛翔。

“嘰嘰喳喳”,“誰呀,吵死了!”我揉揉眼,不耐煩地說,“咦?我的手上怎么長滿了羽毛,我的胳膊怎么成了翅膀?”再看身子,呀!上面長滿了羽毛,更奇怪的是:我竟然坐在鳥巢里,“我變成小鳥了”,我驚呼到,我張開雙翅,飛向湛藍(lán)的天空,一時還有點兒不適應(yīng)呢!

我飛呀飛,飛到了一片大森林,草地上開滿了美麗的鮮花,可仔細(xì)一看,全都是捕獸夾、捕鳥網(wǎng)和其它陷井,為了不讓其它動物被捕捉,我小心翼翼地把一些彩色羽毛和花瓣鋪在上面,讓別的動物知道這是陷井。

我飛呀飛,飛到一片大沙漠,“好渴呀,要是有水該多好!”話音剛落,一條小河出現(xiàn)在我眼前,我喝了個夠,開心的飛走了。“叮鈴鈴”表鈴響了,我一睜眼,原來是一場夢。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇四

我長得可愛機(jī)靈,我代表天空和自由。

人們非常羨慕我,因為我飛得高、看得遠(yuǎn),能自由的在空中飛翔。但是誰又能了解我的悲哀呢?有家不能回,在外面飛翔都會出現(xiàn)許多的危險。這一切事都是因為我們的家園正在遭受人們的破壞,在外面常常會被人捕殺。

我本想人們會停止對森林的砍伐,沒料到人們就像瘋了似的,很快就摧毀了整片森林,我不得不踏上那流浪的道路……雖然我可愛,有著自由的天空,有著溫暖而危險的家,我多么想回到平凡的生活中可是也現(xiàn)在怎么回不去了。

希望人類能放過我們給我一個安全的家。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇五

每當(dāng)我抬起頭來,仰望這飄著幾絲白云的天空時,總覺得沒有什么能夠比這更美麗,更廣闊的了。深吸一口氣,啊,真爽,涼涼的飛在我的臉頰吹過,啊,好舒服哇!我似乎已經(jīng)依賴于這種生活,無憂無慮。

不知何時,誰在對我說話,他對我說:“你自由嗎?”“自由!”我很快的回答了他,語氣中帶有幾分神氣。“你錯了。”“為什么,請回答我。”她的聲音隨著一陣風(fēng)飄走了,我聽不到他的回答,也不知道此時應(yīng)該怎么做。我只是坐在臺階上望著天空發(fā)呆,發(fā)呆中,我看見小麻雀在樹梢唱歌,兩只小麻雀在天空飛翔著,他們落在電線上,有落在了遠(yuǎn)處的屋頂上,漸漸的,離我遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飛翔,我要飛!”我大聲喊叫著,似乎已經(jīng)嘶聲竭力了,可我就是飛不起來,怎么也飛不起來,我傷心的低下了頭任眼淚流淌,淚水落在了地上,聚集起來成了一面鏡子,我在那兒看到了自己,我明白了,我要努力。

為了能夠飛翔,我經(jīng)歷著各種困難,盡管身體受傷,可我還是向前走著。通往成功和喜悅的路上布滿了荊棘,就如西天取經(jīng)一般,要經(jīng)過九九八十一道難關(guān),才會取到真經(jīng)。我不怕,我勇敢的來面對著一切,一步一個腳印,踏踏實實的向前走著。流了汗,拂袖而揮,流了血,用手捂住繼續(xù)向前走。努力,加油,我給自己不斷地鼓勁,為了那美麗廣闊的天空!想到這里,我心中有了更大的動力,這些動力將化成力量,促使我快點向前走,連我自己都迫不及待了。

一天,兩天,一個月,兩個月,時間過得真快,連我自己都忘記自己還在努力地向前走。不知什么時候,我聽到有人對我說:“你飛的真高!”“什么,飛?”我感到疑惑。扭頭一看,我的翅膀在不停地扇動著,向下望去,大樹,屋頂,一切都是那么渺小。我的心里充滿激情與歡樂。抬起頭來,向上看,雖然天空里我還是很遠(yuǎn),但我一直都會努力,努力向上飛!

我,一直渴望飛翔的鳥,一直想要飛更高的鳥。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇六

如果,我愿意張開我五彩斑斕的翅膀,讓它在陽光下綻放出奪目的光彩。

如果我是一只快樂的小鳥,在朝陽生起的地方,我用我還不夠健壯的雙翅掠過那綠油油的田野,自由自在的翱翔在我家鄉(xiāng)的山山水水間,和我家長的一花一草打著招呼,飲著溪邊請洌的溪水,天天都在這里安逸的生活著。

如果我是一只自強(qiáng)自立的小鳥,我一定會用自己還不夠熟練的咴自食其力的去覓食,不會依戀在父母所給的溫床,享受著不勞而獲所帶給我的舒適。

如果我是一只沒有憂慮煩惱的鳥,我會將我的快樂帶給無數(shù)的同類,讓它們也和我一樣,天天都快樂并無拘無束的生活著,使世界上沒有痛苦與災(zāi)難,到處都能聽見那歡快的歌聲和明朗的笑聲。

如果……。

不管我會變成一直怎樣的鳥,我都想向世界傳播正能量,讓世界的每一處都充滿著積極向上的氣息。

如果。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇七

一只渾身都是黃絨毛的可愛小鳥。

我和三姐都很傷心,很郁悶。三姐正準(zhǔn)備出去覓食,看見一群鴿子慌張地飛向東邊,我和三姐都很好奇:“它們怎么呢?”正當(dāng)我還在憂愁時,三姐就把我攬進(jìn)懷抱里,撲著有力的翅膀向鴿子群飛去,我一下子明白了,全部都明白了,爸爸媽媽大哥二姐都是被獵人手上那根長桿子打死的!我絕不讓三姐也倒下!我也撲著翅膀,飛得更有力。可災(zāi)難還是來了,鮮血染紅了三姐的羽毛,三姐……也死了。

我不停地飛著,淚也不停地往下掉。

一個月后……。

我又回到了原本的家,可面前的景象使我吃一個驚!樹,都被砍光了,原本蔚藍(lán)的天空也被炊煙染黑了。

不,這不是我想要的家!

人類,請還我一個溫馨的家!

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇八

假如,我不希望人們把我關(guān)在鳥籠里。盡管這只鳥籠很華麗,不用奔波就能享受美味佳肴,但我仍希望人們把我放回美麗的大自然。盡管那里有狂風(fēng)暴雨,過著自食其力的生活,但我并不在乎,我會勇敢地飛向自由。對于我來說,大自然中的一朵鮮花、一顆嫩草都是生命的色彩。

我會用我叼來的種子,種出高大挺拔、直插云霄的大樹和五顏六色的花朵。在那里有屬于我們的樂園,那里沒有憂傷和仇恨,只有快樂和寬容。蔚藍(lán)的天空是白云的家;清清的小河是魚兒的家;大森林是動物們的家。這,充滿花的海洋是我們的家。

這天,我和同伴們飛到了高高的藍(lán)天上,我好奇地望著下面,到處都是泥石流、地震、海嘯,人們都四處逃串,許多人無家可歸這讓我心痛不已!于是我離開了伙伴,獨自飛向女媧,想去求女媧幫助我,女媧被我的真誠感動了,下令:讓世界回復(fù)原來的美麗。處處歡聲笑語、鶯飛燕舞,人和動物和平相處,大地一片欣欣向榮的景象。于是,我和同伴們回到了自己的樂園,那里溫暖美麗,充滿陽光。白云向我點頭,太陽向我招手,藍(lán)藍(lán)的天空任我傲翔。

假如,我會向世界撒滿美好,讓世界充滿陽光。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇九

假如我是一只小鳥,就會飛到天空上。觀察一下,傳說說古人牛郎和織女之間有一座橋,每到一定時間他們就會相見。到底是不是真的?星星是怎樣形成的?它有多大?距離地球有多高,有多遠(yuǎn)。數(shù)一數(shù)天上的星星有多少顆。

假如我的愿望可以實現(xiàn),那真是太好了!當(dāng)然,我只是“假如”不過我們只有努力,就可以把愿望變成現(xiàn)實了。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十

假如,我一定會無憂無慮地生活,飛翔在高遠(yuǎn)的天空中,盡情地與同伴嬉戲。

假如,我一定會飛越山川、海洋,飛到更茂密的叢林去,給自己做個溫暖的小窩。我與同伴們會結(jié)伴去田野覓食,捉害蟲。晚上到了,我們便飛到自己“小家”里,甜甜地入睡,這一天便打上了一個圓滿的句號。

假如,我會生活在茂密、安靜、舒適的叢林中,享受那溫暖的陽光,幸福地生活。

我有許多的朋友,我們心連心,我們幾只小鳥的“家”在一起,我們一起玩,一起去小鳥學(xué)校上學(xué),作業(yè)不會互相問,每天樂呵呵,別提有多開心了。

假如我是一只可愛、天真的小鳥,我該多么高興啊!整天都會笑得開開心心。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十一

我是一只自由的小鳥,我們安逸而又愉快地生活在這片土地上,不受外人干擾。那平靜的泉水源源不斷流向東邊,順溪而下。大雁棲息在樹枝上竊竊私語,成群的麻雀在樹上盤旋。各種朋友們在樹林里穿梭不息,一派繁忙景象。

可是,好景不長。不知過了多少時間,來了一群拿著的獵人,布下天羅地網(wǎng)來捕捉我們。從此,森林里已經(jīng)沒有了那片安寧,只有一片沉默的恐懼。大雁已經(jīng)不再竊竊私語,麻雀也成天躲在家里家里不安地四處張望。我好多同伴被獵人捉住,成了他們的盤中餐,還有許多朋友被他們關(guān)在籠子里失去了自由。森林外越來越多的工廠、汽車,它們不斷排放出煙霧,使空氣受到污染,我在天空上連方向也分不清楚。許多姐妹得了病,接二連三得死去。

人類,你知道嗎?我們本都是生活在一個地球中的人,但為什么你就不能愛護(hù)環(huán)境呢?給我們這些小動物們一個好的生存環(huán)境呢?來吧!讓我們攜起手來,保護(hù)好我們這個美麗而脆弱的地球。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十二

仿佛在歡樂中激勵著我越飛越高!

茂盛的樹梢是我棲息的家園,

它像一個溫暖的搖籃,

任我在綠葉間筑夢,

看著可愛的我,

送我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

一望無際的田野是我覓食的好地方,

我?guī)偷咎锍韵x子,

秋風(fēng)掠過田野,

金黃的稻谷對我點點頭,

仿佛在感謝我?guī)退鼈兂蠛Α?/p>

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十三

假如,我要做一只快樂的小鳥。絕不做那籠中之鳥,任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓和煦的春風(fēng)輕拂著我美麗的羽毛,讓溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活,無拘無束地做自己喜歡做的事情。

假如,我要成為莊稼的衛(wèi)士。人類再不用當(dāng)心害蟲的破壞,因為有了我。我將竭盡全力把所有的害蟲都消滅,讓綠油油的禾苗茁壯成長,年年都大獲豐收,家家都谷滿糧倉,人人都喜上眉梢。

假如,我要做一只博學(xué)多才的小鳥。絕不學(xué)那井底之蛙,不學(xué)無術(shù),自以為是。我要走遍祖國的大江南北,拜所有比我強(qiáng)的鳥兒為師,努力地學(xué)習(xí)知識,不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務(wù),做人類的朋友。

假如,我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有的小鳥,從四面八方衍來各種樹籽,撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那么弱小,但是我堅信,只要我們團(tuán)結(jié)一致、堅持不懈地做下去,沙漠定能變成美麗的綠洲。

假如,我要和我的伙伴們在森林中盡情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動每一只動物,讓它們聽到我們的歌聲后,不再打架,不再爭吵,不再哭泣,不再憤怒。大家相親相愛,和睦相處,快樂的生活在一起。

假如……。

我有太多太多的假如了!我知道這些假如是不可能的,因為我是一個人,不可能變成小鳥。但不管怎樣,在現(xiàn)實生活中,我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷充實自己,同時積極鍛煉身體,為做一個勇敢、快樂、博學(xué)多才的人而煉就一番過硬的本領(lǐng),將來才能把祖國建設(shè)地更加美好,更加富強(qiáng)。

探索太陽是否有十個行星?看看那美麗的銀河究竟是什么樣?

和同伴們一起去消滅,消滅那些可惡的害蟲,保護(hù)我們綠色的家園。用美麗的歌喉唱出。

唱出世界和平和歡樂!

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十四

我常常想變成一只小鳥,因為當(dāng)一只小鳥可以不用學(xué)習(xí),不用完成老師布置的作業(yè),也不用天天聽媽媽的嘮叨,我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥那該多好呀!

我?guī)е@個美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在鳥巢里,身上布滿了美麗的羽毛,雙手變成了一對翅膀。我又傷心又開心,傷心的是我再也看不見父母了,開心的是我的愿望終于實現(xiàn)了。正在這時一只小鳥飛過來對我說:“我們一起去捉小蟲吧”于是我們一起飛到了前方的高粱地開始捉蟲子吃,我啄了好一會兒才捉到了兩只蟲子,而別的鳥兒已捉了十幾只了,我立即調(diào)整方法,學(xué)著別的小鳥的樣子先觀察哪兒蟲子最多,然后迅速飛過去捉住蟲子,慢慢的我就掌握了捉蟲的要領(lǐng)。我們捉的正歡的時候,突然聽到一個同伴呼喊救命的聲音,我回頭一看幾個小孩拿著網(wǎng)子向我們撲來,同來的幾只小鳥已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著。我和其他沒被抓的小鳥嚇的趕緊往回飛,還沒回到鳥巢,就發(fā)現(xiàn)許多人在砍伐樹木,我們的家被毀了,我和其他小鳥再空中不停地盤旋著,嘴里發(fā)出絕望的悲鳴:“人類啊!你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥類留一席之地呀!”

“醒醒,再睡就遲到了。”媽媽的催促聲把我從鳥王國拉回到了人類世界。想起昨晚的噩夢,我再也不想做一只小鳥了,我只想以一只小鳥的名義告訴人類請愛護(hù)自然,也愛護(hù)你們的好友--鳥類!

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十五

假如,夏天,我會飛到高高的大樹上,給樹下乘涼的人們唱起悅耳動聽的歌曲,讓他們感到更加快樂!假如,我要飛到貧困山區(qū),給那些沒有辦法上學(xué)的小朋友,蓋上美麗的學(xué)校?讓他們在寬敞的教室里,和我們一起讀書。假如,我要飛到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美麗。假如,我要飛到世界的屋脊———青藏高原的珠穆朗瑪峰———高聲地告訴人們:藍(lán)色的星球————地球———是我們的家園!我們要栽花種草,讓大地充滿綠色,讓空氣清新宜人,讓我們的生活像蜜一樣甜。假如,我會飛到高高的天空,在眨眼的小星星上,在圓圓的月亮上,開發(fā)建設(shè),讓天空和地球一樣美好,讓人們可以搬到“天堂”上居住。假如,我要飛向……現(xiàn)在,我只是一名小學(xué)生,但我的美好心愿,將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如,我會在蔚藍(lán)色的天空中自由自在的飛行。因為我連做夢都在想不借助任何外力就可以在天空中自由地飛行。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十六

假如,我要在天空中自由的飛翔。以白云為伴,和它一起賽跑;累了的時候,伏在白云的肩頭,美美的睡上一覺。

假如,我要與大樹為友,在我高興的時候,為大樹唱上一曲歡快的歌;在我悲傷的時候,我可以躺在大樹的懷里大聲的痛哭;在我遇到困難的時候,大樹雄壯的身軀給我無窮的力量。

假如,我要做一只對人類有益的小鳥。向啄木鳥學(xué)習(xí),為樹木除蟲;向公雞學(xué)習(xí),為人們叫早;向飛鴿學(xué)習(xí),給需要幫助的人們傳遞信息。

假如,我可以做很多我想做的事情。……。

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十七

每當(dāng)我看見一只只小鳥在天空中快樂地飛翔時,我會禁不住跳起來,想和它們一起自由的飛翔。心想如果有一天,我有能力變身成任何一樣事物時,我會斬釘截鐵地大聲說:“我希望我是一只小鳥,能夠游覽世界各地的美景!”

如果我是一只小鳥,我會先飛去中國有名的長城,從空中去領(lǐng)略它的壯觀雄偉。它就像一條蜿蜒曲折的巨龍奔騰在祖國的大地上。它是古人的智慧結(jié)晶,更是古代勞動人民用辛勤的汗水換來的偉大建筑。欣賞完長城,我又朝故宮飛去,那里是中國幾代帝王的居所。它擁有上百座宮殿,每座宮殿都上演著不同的故事。

如果我是一只小鳥,我會飛到我朝思暮想的美國。我要去體會一下世界最發(fā)達(dá)國家的風(fēng)土人情,我想停留在美國最高學(xué)府教室的窗臺上,去聆聽教授的講座。我還想去著名的白宮,去看一看總統(tǒng)的日常工作。

如果我是一只小鳥,我還會飛去更多的國家。我要去看看書中所描述的各國的著名建筑和風(fēng)景:有倫敦的倫敦大橋,有法國的埃菲爾鐵塔,還有日本的富士山。

啊!我多么想真的是一只小鳥,可以在天空中無拘無束的飛翔。可是,我終究不是,但我會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識,讓他們變成我的翅膀,長大能夠像小鳥一樣實現(xiàn)自己的夢想!

以我是一只小鳥為題(匯總18篇)篇十八

山東省煙臺市南通路小學(xué)三年級五班毛藝潼。

我也是人類的好朋友。

我還是人類的天氣預(yù)報員,

人類看見我低飛就知道要下雨了。

我想給遠(yuǎn)方的小朋友寫信。

告訴他們請不要隨意傷害我,

愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,是大家的職責(zé),

只有得到人類的呵護(hù),我才能永遠(yuǎn)放聲歌唱。

山東省煙臺市南通路小學(xué)。

毛藝潼。

20xx/6/6。

投稿:20xx-6-618:51:08。

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對于涉及合同協(xié)議的糾紛,可以通過法律途徑解決,保護(hù)各方的合法權(quán)益。為了幫助大家更好地起草合同協(xié)議,我整理了一些成功案例,供您參考。乙方:甲方錄用乙方從事xxx酒
工作總結(jié)是我對自己工作的一個交代,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷進(jìn)步。閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點和總結(jié)要點,對我們的寫作有所啟示。
優(yōu)秀學(xué)生在各個科目中都有出色的表現(xiàn),他們是學(xué)校的驕傲。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,我們更加需要具備優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)和能力。要發(fā)展就離不開平臺的支持。打造平臺有兩種
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
通過讀后感的寫作,我對這個人物的特質(zhì)和內(nèi)心有了更深刻的了解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。時代在不斷的更新。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱枕拋
合同樣本是商業(yè)交易的基石和核心,對于保護(hù)交易各方的利益至關(guān)重要。看看下面這些合同樣本,可以讓你更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要素。甲方(債權(quán)轉(zhuǎn)讓人):_________
中班教案是教師在中班教學(xué)過程中用來指導(dǎo)和安排教學(xué)活動的書面材料。以下是小編為大家收集的中班教案范文,希望能夠為教師們提供一些參考和借鑒。1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特
各位貴賓、親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我有幸能夠擔(dān)任主持人,與大家共同見證這一重要時刻。請大家共同學(xué)習(xí)和欣賞這些總結(jié)范文,為自己的寫作提供參考和借鑒。
范文可以幫助我們掌握寫作的技巧和方法,提高表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望對大家的寫作能力有所幫助。本公司具有一支較強(qiáng)的工程技術(shù)隊伍,責(zé)任心強(qiáng)
個人簡歷應(yīng)該清晰明了地陳述自己的教育背景、工作經(jīng)驗和專業(yè)技能,以便雇主能夠快速地了解自己的能力。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考。通過對這些范文的
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會給您的寫作帶來一些
通過寫心得體會,我們可以深入挖掘自己的思考和體驗,提升自我認(rèn)知。閱讀心得體會可以讓我們更好地理解和把握某個領(lǐng)域的核心要點。真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情
優(yōu)秀作文要有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。優(yōu)秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。。有一天,我和哥哥一起
小班教案是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),能夠統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)步驟,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。小班教案是小班教學(xué)中不可或缺的重要組成部分,下面是一些優(yōu)秀的小班教案示
教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,它可以幫助我們成為更好的教育者,并提升教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)反思的成功案例,希望能為大家提供一些啟示和思路。1、認(rèn)識10個生字
教學(xué)工作計劃的制定需要考慮學(xué)生的實際情況和特點,以及教學(xué)資源的合理利用。以下是部分教育界專家的教學(xué)工作計劃分享,對大家的教學(xué)改進(jìn)有所啟發(fā)。(一)教材內(nèi)容。本節(jié)教
合同樣本可以被廣泛應(yīng)用于各行業(yè)和領(lǐng)域,如勞動合同、租賃合同、銷售合同等。合同樣本的選擇應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體交易的特點和需求進(jìn)行,靈活運用,以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。
通過教學(xué)計劃的編制和實施,教師可以更好地發(fā)揮自己的教學(xué)創(chuàng)造力和想象力。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、簡單介紹有關(guān)《三字經(jīng)》的知識。
事跡材料的內(nèi)容應(yīng)突出主題,避免平鋪直敘,通過描寫細(xì)節(jié)和反思分析來體現(xiàn)個人或團(tuán)體的特點和成就。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的事跡材料范文,希望能夠為大家提供借鑒和參考
教學(xué)設(shè)計是指教師針對學(xué)生的特點和學(xué)科基本要求,按照教育規(guī)律和教育目標(biāo),通過合理地選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,有計劃地組織、安排課堂教學(xué)和課外活動的一種有步
在編寫個人簡歷時,可以適當(dāng)突出個人的特點和亮點,例如在特殊項目、實踐經(jīng)驗和個人成果等方面進(jìn)行重點展示。閱讀這些范文可以幫助求職者了解當(dāng)前市場對個人簡歷的需求和標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場合向全體成員傳達(dá)信息、落實決策的一種方式,它能夠保證團(tuán)隊工作無誤進(jìn)行。下面是一些在實際工作中應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
勵志的旅程永無止境,每一步的進(jìn)步都是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的一次勝利。以下是小編為大家收集的勵志范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾凸奈琛W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們:大家好
在這充滿活力的一天,我非常榮幸地?fù)?dān)任起今天活動的主持人。接下來是我們精選的一些活動亮點,希望大家喜歡并積極參與。各位老師,同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已
英語是一門具有豐富文學(xué)和藝術(shù)傳統(tǒng)的語言,通過學(xué)習(xí)英語,我們可以欣賞和理解更多的文化經(jīng)典作品。小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)中常見的問題及解決方法,供大家參考。
讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的情緒和感受的整理和呈現(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的讀后感,供大家品味。某日的2:20,我發(fā)現(xiàn)自己一度認(rèn)為難過的日子很單純。單
讀后感是小學(xué)生獲取知識、培養(yǎng)情感、塑造性格的重要手段,同時也促進(jìn)了他們的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在暑假里,我讀了意
月工作總結(jié)能夠幫助我們明確自己在這一個月內(nèi)完成了哪些工作任務(wù),對工作內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
年終總結(jié)是一次機(jī)會,讓我們回顧過去,展望未來,對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定明確的目標(biāo)和計劃。年終總結(jié)是對一年工作成果的概括,以下是一些寫作范例,供大家參考借鑒。
在三分鐘內(nèi),我們可以思考問題、解決難題,甚至可以找到新的靈感和創(chuàng)意。三分鐘,下面是一些經(jīng)典的三分鐘演講范文,希望對大家有所幫助。今天,天氣好的總讓人覺得該唱幾句
教案可以作為教學(xué)設(shè)計和備課的重要依據(jù),有助于教師更好地掌握和運用教材。這里整理了一些針對一年級學(xué)生的教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:20以內(nèi)的退位減法。
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評價。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。春天,宛如一陣輕風(fēng)似的,悄悄
幼兒園教案要合理安排學(xué)習(xí)時間,給幼兒足夠的自主學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會。以下是一些幼兒園教案的實例,希望對幼師的教學(xué)有所啟發(fā)。4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假
制定活動方案的同時,我們還需要預(yù)留一定的余地,以應(yīng)對突發(fā)情況的發(fā)生。以下是一些文化藝術(shù)活動的方案范文,可以提供一些創(chuàng)意和文化交流的思路。在活動之前,老師自己準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)總結(jié)有助于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力和克服學(xué)習(xí)中的惰性和厭學(xué)情緒。在這里,你可以看到一些學(xué)習(xí)范文的寫作技巧和優(yōu)秀的例子。在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心
發(fā)言稿是一種在公眾場合進(jìn)行演講或陳述時所使用的書面稿件,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點。這些范文從結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容等方面都有一定的特點和亮點,希望對你
教學(xué)計劃是教師與學(xué)生共同參與的過程,教師需要與學(xué)生一起制定和執(zhí)行計劃。教學(xué)計劃的編寫需要教師具備較強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力和組織能力。教材分析:《彩色的夢》是第四冊語文
在策劃書中,我們需要明確項目的目標(biāo)、背景、需求以及實施計劃等重要內(nèi)容。在閱讀下面的策劃書范文之前,先了解一下什么是一個成功的策劃書。尊敬的贊助商:您好!人在航行
教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。這是一份針對不同學(xué)生群體的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和運用。一,基本理念:國家《英
小班教案可以促使教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,合理利用教學(xué)資源。以下是小班教案的一些經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)心得,希望對您的工作有所啟發(fā)。圓形卡紙、一次性盤子、彩色油畫棒、彩泥
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=z絲冬雨,細(xì)密,冰涼
個人簡歷要注意簡潔明了,用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤。如果你對個人簡歷的寫作有疑問或困惑,以下是一些常見問題和解答,希望能解決你的疑慮。設(shè)置頁邊距。進(jìn)入
講話稿的語言要具有親和力和感染力,以激發(fā)聽眾的共鳴和積極反響。如果您正在尋找一些優(yōu)秀的講話稿樣本,以下是一些值得參考的案例,供大家參閱。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、市民朋友
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過
通過撰寫讀書心得,可以使我們更加全面地理解和掌握所讀書籍的核心思想和觀點。以下是一些讀者們對于這本書的個人體驗和心得分享,很有參考價值。這里,是菊坡:一只白色的
寫月工作總結(jié)是對自己工作情況的一個客觀記錄和分析,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我管理。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對大家提高寫作水平有所幫助。
在五年級教案中,教師需要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)科發(fā)展規(guī)律,設(shè)計有效的教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。下面的五年級教案實施過程中經(jīng)過多次優(yōu)化,逐漸形成的一個
自我介紹需要理性思考和精心準(zhǔn)備,它不僅是向他人展示個人能力,也是展示我們的敬意和尊重。以下是一些成功案例,這些自我介紹可以給大家提供一些啟示和靈感。
新聞報道通過對各類事件進(jìn)行跟蹤與深入調(diào)研,可以揭示事情的真相,并為社會提供一個公正評價的視角。這些新聞報道范文具有較高的可參考性,可以幫助你更好地了解新聞報道的
通過月工作總結(jié),我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,幫助大家更好地理
思想的力量是無窮的,它可以逾越時空,超越障礙,讓人們擁有無限的創(chuàng)造力和想象力。以下是一些思想解放和自由思考的案例和實踐,它們?yōu)槲覀兲峁┝顺絺鹘y(tǒng)思維模式的思考方
在準(zhǔn)備一場演講之前,撰寫一篇演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,確保演講的連貫性和邏輯性。接下來是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
通過撰寫總結(jié)范文可以促使我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入思考。以下是一些成功人士撰寫的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些實用的寫作思路和方法。本人20xx年xx月晉升為放
家長會是家校合作的重要橋梁,可以共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。如果您對家長會總結(jié)的寫作比較困惑,不妨閱讀以下為您準(zhǔn)備的家長會總結(jié)范文,相信會對您有所幫助。
在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會,競爭成為一種進(jìn)步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī),通過各種途徑的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
教師心得體會是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,能夠激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。小編搜集了一些教師的心得體會,希望可以給教育工作者提供一些啟示和思考。在暑假繼續(xù)教育
教學(xué)計劃應(yīng)該根據(jù)不同年級和學(xué)段的特點進(jìn)行區(qū)分和設(shè)計,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些針對特殊學(xué)生群體編寫的教學(xué)計劃,旨在滿足他們的學(xué)習(xí)需求和個體差異。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。以下是一些范本作品的摘錄,希望能夠為大家提供寫作方面的參考和啟迪。某某,性別,民族,x年x月
在求職過程中,個人簡歷是向雇主展示自己的第一步,它承載著我們的教育背景、工作經(jīng)歷和技能等重要信息。接下來,小編將為大家分享一些成功的個人簡歷案例,供大家參考和借
總結(jié)心得體會可以幫助我們反思并改正錯誤,實現(xiàn)自我提升。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。《培根隨筆》是與《海底兩萬里》一齊買的,
年度總結(jié)是對過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行自我評估和反思的機(jī)會。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。20__年已經(jīng)過去,在這將近一年的
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們舉辦的莊重儀式,目的是為了給予他們鼓勵和肯定,同時告別他們母校。接下來,我們一起來看看一些畢業(yè)典禮上的精彩瞬間,一起為這些優(yōu)秀的畢業(yè)生鼓掌
社會實踐報告是對我們參與社會實踐活動的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。此處提供了一些社會實踐報告的范文示例,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。四個月的法院實習(xí)工作
畢業(yè)生們經(jīng)歷了不少學(xué)業(yè)和生活上的困難和挑戰(zhàn),但也積累了寶貴的經(jīng)驗。下面是一些成功畢業(yè)生的自我成長經(jīng)驗和心得體會,希望能對大家有所啟示。實習(xí)會計應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷范文
調(diào)查報告的目的是為了提供科學(xué)依據(jù)和參考,以便決策者和相關(guān)人士能夠做出明智的決策和行動。為了幫助讀者更好地理解調(diào)查報告的寫作過程,以下是一些調(diào)查報告的寫作技巧和注
在工作心得中,我們可以記錄下自己成功的經(jīng)驗和方法,以便在今后的工作中能夠借鑒和應(yīng)用。以下是一些職業(yè)導(dǎo)師整理的一些關(guān)于工作心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在各種招聘活動中,個人簡歷起到了關(guān)鍵的作用,它是用來展示自己的優(yōu)勢和特長的重要工具。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,希望能給大家提供
教學(xué)計劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點制定的一項教學(xué)活動的計劃安排。要想寫好教學(xué)計劃,有必要了解一些成功的范例,下面是一些可以參考的教學(xué)計劃。人教版小學(xué)《品德與社會
自我介紹可以讓我們展示自己的特點和優(yōu)點,以便給他人留下良好的第一印象。以下是一些成功的自我介紹實例,你可以借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。大家好!我很珍惜這次面試機(jī)會
心得體會可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價值,從而使我們的成長更加全面和有意義。下面這些心得體會范文是經(jīng)過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路
在新的學(xué)校或工作環(huán)境中,自我介紹可以幫助你快速融入集體,與他人建立起良好關(guān)系。接下來是小編為大家整理的一些自我介紹示范,供大家參考借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家
感恩是一種修煉心靈的方法,它能夠幫助我們擺脫負(fù)面情緒、培養(yǎng)樂觀心態(tài)。以下是小編為大家整理的幾篇感恩的優(yōu)秀范文,希望可以幫到你們。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上
在制定實施方案時,需要考慮各種因素,如時間、成本、風(fēng)險等。小編收集了一些實施方案的模板和指南,希望能給大家提供一些實用的參考資料。下面是小編為大家整理的,供大家
六年級教案的編寫過程也是教師自身思考和反思的過程,促使教師不斷提高自身教學(xué)水平。教師可以通過參考這些六年級教案范文,提高自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生的全面
活動總結(jié)是一個很好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,通過總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并且有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。通過閱讀這篇活動總結(jié),我們可以了解到活動的成果和影響,對于
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。流年是那樣無理
青春是自我發(fā)現(xiàn)和成長的重要時刻,讓我們用智慧和勇氣去書寫屬于我們的故事。接下來是一些關(guān)于青春期愛情和友情的故事和經(jīng)驗分享,希望能為大家?guī)硪恍┧伎肌?/div>
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容,并從中得到一些啟示和思考。如果還在為寫讀后感而煩惱,不妨閱讀以下幾篇范文來獲取一些靈感。希望可以幫助到大家更好
決定是我們成長過程中的必經(jīng)之路,它讓我們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和面對后果。以下是一些決策案例的詳細(xì)分析和解讀,供你參考和學(xué)習(xí)。在還沒有閱讀到這本書的時候,就聽過周圍的同事
策劃書的編寫需要對項目的目標(biāo)、需求和資源有清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。小編為大家整理了一些常用的策劃書模板,供大家參考和使用,希望能節(jié)省大家的時間和精力。對某個未來的活動
通過寫講話稿,我們可以更好地準(zhǔn)備自己的演講內(nèi)容,使之更加清晰、連貫和有說服力。在寫講話稿時,我們可以參考一些成功演講者的經(jīng)驗和技巧,以提高自己的演講水平。
讀書后寫讀后感是一個回顧與思考的過程,從中我們可以更好地理解和把握作者的意圖和思想。如果你還不知道如何寫一篇合理的讀后感,不妨參考下面這些范文,或許會有所收獲。
自我介紹是展示個人品質(zhì)和能力的一種方式,它有利于與他人建立良好的關(guān)系。閱讀以下自我介紹的例子,您將對如何撰寫一篇出色的自我介紹有更多的了解。尊敬的同學(xué)們:大家好
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