讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀材料,反思自己的思考方式和價值觀,并從中獲得啟示和教益。在這里,我們為大家推薦了一些名家的讀后感范文,希望能夠給大家帶來不一樣的閱讀體驗和思考方式。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇一
夢想是孤獨絕望中的一把稻草;夢想是寂寞寒冷中的一米陽光;夢想是引領你走向成功的舵手;夢想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個沒有夢想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒有色彩,沒有活力。夢想需要堅持,唯有堅持才能創造出人生的輝煌。
安永全出生在一個非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀就開始分擔家務,但他極其渴望學習,渴望有一個美好的未來;因此,他白天出去勞動,晚上回家進行自學,就這樣一年過去了,到了高考的時間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來,他失敗了,但他并沒有因此放棄學習,他的夢想不斷的在提醒他,激勵他,一定要考上大學,改變命運,盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅持前行,好不容易等來了第二次高考,去縣城的車又延誤了,高考已經在進行中,監考人員不肯讓他進考場,他跪著求來了一次機會,結果他又落榜了,后來他開始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學,太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅持到高考,最終他成功的考上了他夢寐以求的大學。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒有動搖過。夢想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅持往前走。安永全正是因為他夜以繼日,堅持不懈的奮斗,使他成功了。
夢想是用來歷練的,每當我們感到迷茫,浮躁,其實是對自己無能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎?反正我不想,都說有夢想,但又有幾個人真正的為夢想行動過,人最可怕的不是對手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運。堅持夢想,不忘初心,一步一個腳印前行,成功一定會越來越近。記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇二
20xx開學第一課的第一節課主題為夢想,如主持人撒貝寧所說,夢想是人生的指路燈,每個人都應該有自己的夢想,人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。
本節課的嘉賓是成龍,他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的經歷。成龍說,今年他64歲了,很多人都說自己老了該退休了,但他依然在全身心地快樂工作,因為夢想是不分年齡的,也不會退休,只要你想做。
我想我們也是一樣,有夢想,就是了不起的。
每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗*的機會,我也有自己的夢想,那就是當一名杰出的籃球運動員。
就這樣,我會一直努力下去,就算在實現夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恒心,夢想就一定會實現!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇三
短短一個暑假,我就把《小魚大夢想》讀完了,這本書驚險而不恐怖,刺激而不血腥,內容豐富,插圖精美、別致,字大且上面注有拼音。
這本書的主要人物有:江曉迪,代號曉迪;莎比亞,然代號莎莎。比爾蓋亞,代號大姐大,曼特斯,代號曼曼。
這本書的內容是這樣的:江曉迪和伙伴們來到一座島上,與別的島不同的是,這座島總是旋轉不停。他們一查看,發現這座島下面有許多巨大的齒輪。比爾蓋亞用一塊鐵板卡住了齒輪,本以為沒事了,令他們沒想到的是,這座島開始崩塌,他們拼命游向船,上船后,再看遠處,海面上漂著石塊,那座島已經消失了。他們又來到一座工廠,那里海洋生物都不正常,長著三只眼睛的海龜,兩親尾巴的海豚等。這一切都是工廠排放的污水影響的'。江曉迪好不容易說服這家工廠的老板買污水凈化器,又組織大量海洋生物拼成一個“sos”。
這本書最主要是讓我們人類保護海洋,保護生態環境,因為遲早有一天,吃虧的會是人類。
《小魚大夢想》的內容讓我終生難忘,大家也一起讀一讀吧!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇四
漫畫家、設計師、插畫家、書法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢想,像插在我背上的一雙翅膀,帶著我在任意的想象中自由翱翔。
上化學課,老師說氫氣和氯氣燃燒會生成蒼白色火焰,并生成白霧。做實驗證明,果真如此。讓我稍感詫異的是:火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”,說不定也是。慘白延燒,無力支燃,散發開裊裊哀愁。
失敗,讓過去有過的所有的夢想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣,憑借蠟做的翅膀翱翔,最終悲慘的墜下。
看過賣火柴的小女孩應該都知道,她化成天使遠離人世的時候,是微笑的。她的腦海里,滿滿的都是她親愛的祖母的面孔,那么慈祥,那么溫暖。在她的身邊,撒滿了火柴棒,人們說,她想曖和暖和自己。沒有人知道,她見到了多么美好的東西;沒有人知道,她和她的老祖母一起走進了新年的歡樂之中。
幻想是生命的燈,再難的日子,也不能失去幻想。生命會因為幻想而變得有希望。
伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂觀的智慧。
安徒生童話給人以愛的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。
雖然已童年不再,我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩,天真不該氧化。
伊小星,一個殘疾人,都能朝著自己的夢想堅持不懈排除萬難,一路走來。林肯求職多次遭拒,卻依然矢志不渝不氣不餒,憑著這么一種雜草般“野火燒不盡,春風吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當上了美國總統。
失敗又如何,給自己喊一聲:立正。站直了,就不會再倒下。我要刪去我字典里的灰心喪氣。
每一次的失敗,都是為了給成功墊腳。
我有我堅硬的翅膀,我會堅持我的夢想。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇五
《夢想的價格》一文中主要講了一個在貧窮中長大的男孩,如何堅持自己的夢想,并最終取得成功的故事。
男孩雖然很窮,但是,在他的家庭里,卻充滿了愛與關懷。他的夢想是體育運動,同學們都對他充滿信心。
有一次,他的同學介紹他去打一份零工,這對他來說是一個很好的賺錢機會,這份工作意味著能買一輛新自行車,能買一些新衣服,還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應,但是,他又有所顧慮,如果他干了這份零工,將會失去他的體育夢想。正在這時,他想起了媽媽對他說的一句話:“如果你想知道這張床適不適合你,你就必須去親身感受一下”。因此,他來到教練面前,對他說了這件事情,教練非常得生氣,問道:“一份零工多少錢?”,“3.25美元。”教練更加生氣,“難道一個遠大的理想就值3.25美元嗎!”
聽了教練的話,他感慨萬分,下定決心,要義無反顧地去實現自已的體育夢想。經過不懈的努力,他終于實現了夢想。他和一個棒球隊簽了170萬美元的協議,獲得了很多獎項,他給媽媽買了一所房子。
人生的夢想是無價的,只要我們心存夢想,并心懷一個堅定的信念,執著地走下去,擁有一套可言夢想成真的。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇六
今天我讀了《夢想的力量》這篇文章,讀完這篇文章我深受感動。
今天我們送給西部貧困一眼水窖,明天他們將還給西部一片綠洲,你們說,何樂而不為呢?我也要為他們捐更多的錢,現在該是我表現的時候了!首先,我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒關好,我們要上前去關上。礦泉水如果還有水,絕對不能扔,要喝完。如果不關上一滴水,積少成多,那么將是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在災區,這可是一筆不小的“財富”啊!然后,我們要省錢,不買零食……攢起來,為災區援款。其次就是做一些力所能及的家務活等,我已經和爸爸媽媽商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做兩件,4元……照這樣算下去,數目可真不小啊!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡議:同學們,節約用錢,節約用水,將小愛變成大愛,只要心中有這個夢想,經過不懈的努力,我們大家一定都能到達成功的彼岸的!大家一起攜手,幫災民共闖難關!
讀過后我想到了我自己,主人公瑞恩剛剛六歲就會靠自己的努力掙錢,來完成夢想。而我呢,我從沒有過靠自己的奴力去完成自己的夢想,我還沒有像瑞恩一樣為自己的夢想付出,為自己的夢想放棄一些娛樂活動。我一定要像瑞恩學習!
通過學習夢想的力量,讓平淡的生活注入了一些希望,當然這篇也讓我們很受觸動。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇七
在這里,最讓我。
努力創造活著的意義。夢想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候;夢想不是服輸,是掙扎,然后活的更瀟灑;夢想不是保守,是愿意付出任何代價,然后分享給大家。夢想不僅僅是2013央視開學第一課的主題,夢想更是我們人生永恒的主題,讓我們乘著夢想的翅膀展翅高飛吧!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇八
沒有書,就像生活中沒有陽光;沒有書,就像干枯的小草缺乏雨露,所以,今年寒假我讀了許多課外書,特別是《用擔當成就夢想》。這本書像磁鐵一樣吸引著我,書中的每一個故事都蘊含著深刻的道理。
這本書主要講了洪戰輝從大學到就業階段的人生經歷。他從一個山村的窮孩子變成聞名全國的道德榜樣、杰出青年。這一人生道路是從播種、成長到收獲,他用擔當成就了自己的夢想。
讀了這本書,我懂得了責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能滋養心靈;責任如燭光,能照亮人生。一個人不論其職務高低,只要身處工作崗位,就必須承擔起擔子,背負起責任。責任來自付出與擔當,自信源于自立與自強。
我現在雖然還是一個小學生,但是也是有應該擔負的責任。我的責任是認真學習。學習的道路并不是一帆風順的,會遇到很多困難。當遇到困難時,我就想放棄,總覺得自己笨,學不會。其實這是錯誤的,如果我有自強自立的精神,學習上的任何困難都會克服。作為一個學生,我的責任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎,才能自力更生。長大以后,用自己勤勞的雙手創造自己的幸福,自己的生活。等到父母老了,我的責任就是孝敬父母,讓父母安度晚年。
責任有大有小,有高有低,有崇高有平凡,有偉大有一般,但是無論是怎樣的存在,只要扛在肩上,就有意義、有價值、有良知。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇九
它是一本公主理想的書,假如你是女孩,就一定會喜愛這本書的。
父女情深、家世頗具的薩拉趕到寄宿制學校時,像一個絢麗多彩的小公主。殊不知,爸爸的過世更改了這一切,在冷酷無情自私自利校領導的分配下,她變成小小保姆、小老師,乃至屢次漂泊街邊,可她不管怎樣,她的行為舉止仍然持續保持著一個小公主的品牌形象。薩拉終究要變成公主,由于她比其她女生歷經的事兒大量,學會大量有膽量去應對日常生活的挫敗。總算,好運再度歸屬于她,幸福快樂再次到來,來臨在她的的身上。
實際上,每一個女生全是公主。公主不僅要表面美,更要內在美。公主并不是非得十分富有和有資產,更關鍵的是做好事。因此,公主分不清富有、沒有錢,面是分的善心無善心。要是有愛心,不管是否公主不相干,要是努力就會有獲得。
小公主薩拉以前正確引導了一代又一代女生尋覓真實公主理想,使我們學會想象,學會表述,學會謙恭,學會有標準、有信念、有期待。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇十
這個暑假我看了一本有趣的童話故事書——《螞蟻奇奇的翅膀》。里面的內容有可精彩了!
螞蟻奇奇是螞蟻王國的工蟻,很勤勞也很快樂。它每天望著天上飛的動物、昆蟲,就夢想自己能長出會飛的翅膀。于是奇奇放下工作,開始遠行。
在旅行中,奇奇遇見了美麗的花蝴蝶。花蝴蝶不僅翅膀美麗,而且還能在花叢中翩翩起舞呢!花蝴蝶向奇奇介紹說:“我本來也是像你一樣沒有翅膀的,我經過化蛹,讓后長出翅膀成這樣的。”奇奇開始相信自己也能像蝴蝶一樣長出翅膀的。
走著走著,奇奇見到了和自己一樣勤勞的`小蜜蜂。它也長著一對小巧的翅膀,能在花叢中采蜜。蜜蜂翅膀每秒震動200次,每小時能飛行20千米,讓奇奇羨慕極了!
一路上,奇奇認識了會飛的昆蟲:蝴蝶、蜜蜂、姬蜂、蜻蜓、螢火蟲······它們都有各自的特點,它也發現了自己身上的優點:雖然自己沒有實現夢想,但自己依然是個聰明能干又勤勞的小螞蟻啊!
讀完了這本書,我明白了:自己有夢想,就向著夢想去努力,但不能因為夢想而停下前進的腳步!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇十一
是的,每個人心中都有一個夢想,困難的是讓它插上翅膀,讓它振翅飛翔,讓它抵達成功的彼岸……這是我讀了《我有一個夢想》之后最深的感觸。
不再挨餓。她用生命演繹了信仰:熱愛人的生命,滿足人的需要,喚醒人的尊嚴。她是特蕾莎。
可以說,愛徒生一輩子都處在苦難中,但他從未放棄對愛與夢想的追求。他的寫作是沐浴在愛中的寫作,他的一生都在追逐夢想,因此,他的生命充滿了快樂。我們不應該只是去品讀他的文學作品,更要學習他樂觀、堅強、永不放棄的精神。特蕾莎本可以在印度享受平靜的生活,可她卻走出修道院的高墻,走進不避風雨的貧民窟。她為了一個崇高的夢想,讓無數難民在痛苦中解放。她在街頭握著快要橫死的窮人的手,她親吻艾滋病患者的臉龐,她細心地從難民潰爛的傷口中撿出蛆……她的足跡踏遍了全世界,數以萬計的.宗教人士與非宗教人士參與了她的慈善傳教士&的活動,數以千萬計的人從這個修道會的社會福利和救援工作中受益。
我們每個人都有一個夢想,或大或小。當我們坐在窗前凝望浩瀚的星空時,夢想竟如那顆最亮的星辰,美麗而遙不可及。但我們只要肯付諸行動,將夢想插上翅膀,夢想將不再遙遠。而扎實的文化基礎就是這雙有力的翅膀!一路書香作伴,指引我們正確的人生方向,它將承載我們飛向理想的彼岸。
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇十二
羅曼.羅蘭說過:大家的理想化與激情,就是你出航的生命的舵和帆。辛棄疾也曾說過:千古興亡多少事?悠悠,不絕長江滾滾流。
從古到今,有幾個曾沖著那浩瀚無垠的蒼穹,許下自身宏大的理想化,變為滿天的繁星,在夜空中閃動,希望著更美好的未來。放飛夢想,造就希望,憧憬未來。古往今來多少年,這星空印證了多少人的事業有成,又編寫了是多少不成功與痛苦。
夢想,一個多么的普普通通的專有名詞,卻承載著數億人的杰出理想,承傳著祖祖輩輩的希望,變成各個非常值得回味無窮的豐功偉績。假如說夢想是一艘船,載著大家走向未來;那n不成功便是那兇悍的狂風暴雨,阻礙大家前行的方位。假如夢想給了大家希望,那n挫敗將毀滅大家心里的燈火。
風,吹過。大家未曾忘記,是夢想,給了大家能量;星,劃過。大家應當了解,是夢想,給了大家將來;葉,飄過。大家應憧憬未來,勾畫出最幸福的實際;水,穿過。大家應回首過去,承傳祖先們無窮的勤奮。
多少年來,這些杰出的先祖,為了更好地完成自身的夢想,投入了是多少勤奮,才有了今日的燦爛輝煌。
西漢的司馬遷為了更好地讓后代不忘記這些英雄豪杰,因此志向寫一部出色的史籍,記述老前輩英雄的故事。就是這樣,司馬遷的夢想問世了。因此,他每日勤奮好學鉆研,翻山越嶺,去調研全國各地的英雄傳說,并記下來。在這種英雄人物的身上,司馬遷看到了夢想的力量,更為確信,要是恪守夢想、追求夢想,日常生活才會璀璨,才會不平凡。這期內,司馬遷觸怒了漢武帝,被打進大牢,遭受了比較嚴重的迫害。可是,司馬遷并]有舍棄自身的夢想,只是更為勤奮地創作,最終,五十多萬字的史學佳作《史記》總算完成了。
波蘭的哥白尼明確提出了日心說,卻威協到信徒們,遭受了比較嚴重的迫害;西班牙的布努諾果斷贊成日心說,在羅馬廣場被活生生燒死;伽利略以日心說為基本,寫出了《論宇宙或光》,被宗教信仰判為終身監禁。發布日心說是邪說,但以后開普勒寫了《哥白尼天文學概述》一書,得到了羅馬教皇的五星好評,這才管理決策讓伽利略翻案,答復他的信譽。總而言之,她們全是為了更好地讓大家了解科學、掌握科學,甘愿投入自身的隨意和犧牲自己的性命,這就是夢想的力量。
無論是我國是國外,總有人會給自己的夢想勤奮著、奮斗者、努力著。夢想,說起來很漫長,但要是大家能走在完成夢想的道上,它就離大家愈來愈近;要是大家勤奮了,堅持不懈永不放棄自身的夢想,就會有完成的很有可能,也是有取得成功的很有可能。
夢想,是促進大家前行的驅動力,有了夢想,才會出現希望。夢想,是人們燦爛的夜空,有了夢想,才會出現將來。
堅信吧,有了夢想,便會造就一切!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇十三
我有很多美好的夢想――長大了當科學家,藝術家,還想拿到很多人夢寐以求的諾貝爾獎……我以為這些夢想會隨著自己年齡的增長而實現。讀了《超越夢想》這本書后,我知道了必須學好豐富的科學文化知識,敢于創新,不怕挫折,執著追求,才能實現夢想。
愛因斯坦挑戰權威,大膽創新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發現了青霉素,造福人類……這些偉大的科學家的事跡都證明了:只有不懈努力,永于實現,朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。
這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過,我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數學家高斯從小就喜歡動腦筋,敢于創新的故事:他在讀小學三年級時,有一次老師出了一道題,其他同學都是按照常規方法計算,小高斯卻通過細心觀察,獨辟巧徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。
《超越夢想》一書想一面明鏡,找出我的缺點――不肯鉆研,不是嗎?
有一次,老師要我們思考一個問題:魚的體積怎么求?當時的我想:要算出魚的體積,除非把它分成可以計算的物體才能計算。“魚的體積怎么求?”天啊!老師是不是給我們出難題啊?魚,又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學到的所有計算物體體積的公式都沒有用!難道……我得親自抓起刀來,把無辜的小魚大卸八塊,變成一個又一個正方體不成?面對這道題,我是抓耳撓腮、絞盡腦汁,不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了:“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎?”啊?這真是一語驚醒夢中人!我不禁豁然開朗……哎!與曹沖相比,我是多么慚愧呀!
想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執著追求的精神,他們才終于夢想成真。
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我一直在看打印下來的那幾篇關于夢想的文章,作者都是我們所崇拜的明星,姚明、周杰倫等等,或許這會讓我們對于夢想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀了,也是要真正定下自己夢想的時候了,夢想是我們在成長道路上前進的`動力。
18歲真的離我們不遠了,確實我們應該靜下心來好好的問自己的未來好好的做個規劃,周迅教過我們要想想十年后的自己!有了自己的夢想之后要不斷地朝著自己的目標去追求,有人說過“如果失去夢想,人類將會怎樣?”可見夢想對于我們是多么的重要!我們必須面對它,真誠地對待它,并要努力去實現它!
初中夢想的讀后感(優秀14篇)篇十四
對于“夢想”這兩個詞,我可是深有體會,隨著年齡的增長,我的夢想也在不斷地變化,畫家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開始說起吧!三年級以來,我和朋友迷戀上了看小說,因為每本小說的主角,都會帶我體驗不同的生活,帶我走進書里去。所以,我的夢想是:當一名小說家!
我覺得,夢想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個人的夢想對世界來說只是個微不足道的念頭,但是不可小瞧夢想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!
“吶,你知道夢想的彼岸有什么嗎?”
“嗯……有我們活著的意義,對嗎?”
莫莉,很高興認識你,讓我們帶著堅定的信念,一起奔向青春的夢想吧!