優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式，它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇一
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。我最喜歡的植物就是桃花。
桃花的顏色大部分是粉紅色，還有的`是枚紅色，有的是大紅色。現(xiàn)在，有的桃花還是花骨朵，鼓鼓的，像個(gè)孕媽媽；有的已綻開了笑臉，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，一朵花上有四五個(gè)花瓣?；ò甑撞渴菧\白色的，到頂端顏色慢慢加深，呈半圓形狀散開，在頂部圍成一個(gè)圓形，好像一個(gè)個(gè)花仙子在跳舞?；ò甑闹虚g是花蕊，是深棕色的像小芝麻粒聚在一起，她們好像在商量什么。一朵朵粉紅的桃花很可愛，像媽媽頭上的發(fā)卡，別在云朵上。
一陣風(fēng)吹來，桃花的清香撲面而來，好像被正在采其他花蜜的蜜蜂聞到了，它們爭先恐后地飛到桃花這里，趴在花朵上，不停地吮吸花蜜，看起來很開心。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裙，站在樹枝上，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，所有的花和我一樣都在舞蹈。風(fēng)過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥飛來告訴我，在空中飛行的快樂，小朋友跑來告訴我城市的環(huán)境有多美……忽然，一陣雨吹落下來，雨滴撒在我身上，像一顆顆寶石，閃閃發(fā)亮，一會(huì)兒，它又滑落到地面，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
過了一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇二
“一個(gè)小姑娘，坐在樹枝上。愛穿粉紅衣，結(jié)出白嫩桃。”猜一猜，這是什么花？哈哈，就是春天開放的桃花。
春天來了，鳥語花香，粗壯的大樹上長滿了生機(jī)的，嫩綠色的小葉子，有的葉子旁還長出許許多多的花骨朵兒。
到了初夏，到處都開滿了白里透紅的小桃花。啊，它是多么可愛呀！就像一個(gè)女孩在樹枝上對我展開了那可愛的笑臉。
過了十幾天，那淡粉的小桃花長成了粉紅的大桃花，花瓣兒緊緊挨著，像幾個(gè)小姐妹在跳“圓圈舞”，而且，此時(shí)的桃花已經(jīng)開始散發(fā)出迷人的清香。
過三個(gè)月多幾天的時(shí)候，有的已經(jīng)結(jié)出又白又嫩的小桃子，吃上幾口，我覺得味道香甜，而且還有許多桃汁呢，甜極了！隔了不久，樹上綴滿了飽滿的桃子，它們還玩起了捉迷藏，有的躲在葉子里，有的躲在樹枝旁，有的一個(gè)挨著一個(gè)……真是太淘氣了！
瞧瞧！是不是讓人很陶醉呢！此時(shí)！我想起了一首白居易大詩人寫的：“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！?/p>
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇三
春暖花開，陽光明媚。媽媽帶著我去陽山水蜜桃基地賞桃花嘍!
大約9點(diǎn)鐘，我們來到了陽山腳下。一下車，桃花的清香撲面而來，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒紅云片片，就像一片粉紅色的海洋，無邊無際，十分壯觀。走近看，那嬌小的桃花正爭先恐后地開放呢!桃園里游人如織，歡聲笑語不斷。我完全被這迷人的景色吸引住了，忍不住在桃花園里奔跑了起來，就像一位仙子在桃花叢中玩耍、奔跑、蹦跳，興奮極了!我置身于桃林，仔細(xì)地欣賞桃花。啊!粉紅色的桃花一共有5片花瓣，粉嫩粉嫩的，像小孩子那天真活潑的臉!花朵中心還有好多雄蕊和一個(gè)雌蕊。
看著滿山的'桃花，我仿佛看到了又大又紅的水蜜桃，看到了桃農(nóng)樂呵呵的笑臉……等桃子成熟了，我一定來欣賞桃子，品嘗桃子。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇四
陽光灑在碧藍(lán)的河面上，映出桃花高雅輕快的身姿。
細(xì)長的枝條上，開出一朵朵粉紅色的桃花，爭奇斗艷。有的桃花含苞欲放，芽尖兒通紅通紅的，像一滴粉嫩嫩的小水滴，一個(gè)個(gè)散發(fā)出淡淡的清香。有的馬上就要露出笑臉，像一個(gè)個(gè)精致的杯子。還有的已經(jīng)開心的向太陽露出笑臉，盛開的花朵花瓣粉嘟嘟的，像一只只自由的蝴蝶，伴著風(fēng)兒飛來飛去。嫩黃的花蕊一根根細(xì)長細(xì)長的，筆直地立在花瓣中間。突然，一陣風(fēng)吹過，一片花瓣落在我手心，柔軟極了，仿佛比被子還要軟好幾倍。
不知不覺，太陽就從大山做的樓梯上走得無影無蹤。啊，這么美的桃花，真讓人流連忘返呀！
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇五
今天天公不作美，淅淅瀝瀝地下起了綿綿細(xì)雨。我不能和戶外的植物朋友來一個(gè)親密大擁抱。于是我就和家里的植物朋友來一次促膝談心。
我家客廳里擺放著許多綠色植物，一眼望去，最引人注目的便是那盆開著紅色花朵的綠植。媽媽告訴我它的名字叫“紅掌”，一聽到這個(gè)名字，我的嘴里立刻蹦出一句詩“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。顧名思義，它的花朵長得像鴨掌一樣。但它還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候（還未開放）卻又像啄木鳥的嘴巴一樣尖尖的。
在花朵的中間豎立著一根黃色的花蕊，像美味可口的玉米棒，又像在舞臺(tái)上盡情跳著芭蕾舞的小姑娘。在花朵的下面簇?fù)碇蟠笮⌒〉谋叹G色葉子，它們層層疊疊的，又似愛心形狀的小盤子。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇六
當(dāng)它小到剛鉆出地面的時(shí)候，當(dāng)舒母在冬眠中醒來的時(shí)候，櫻草花早早地開了。記者門春天來了！
路邊總是一簇簇春暖花開。黃色的花長在長長的藤蔓上。他們的花很小，不像其他的花。它們靜靜地開在路邊，只是為了早點(diǎn)告訴人們冬天過去了，春天來了。
我喜歡春花。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇七
“迎春花開了！看！迎春花開了！”大家呼啦一下圍到了墻邊。
迎春花不顯眼，但是它很美麗。光禿禿的枝條又細(xì)又長，像拋物線那樣向四面伸展，垂到了地上。細(xì)長的枝條上開滿了金黃的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛天上的繁星來到人間。走近細(xì)看，每朵小花有六個(gè)花瓣，迎春花多像一只只小喇叭，正在向我們廣播：“春天來了，春天來了。”花兒的下面有小葉，這就是花萼。聽老師說，這些小花凋謝以后剩下的花萼就成了它的葉子。
迎春花雖然小，但很勇敢。初春，寒氣還沒有退盡，它就早早報(bào)春，默默無聞地開放，當(dāng)百花盛開時(shí)，它卻悄悄退出了舞臺(tái)。
我愛迎春花的美，更愛它不和百花爭春的品格。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇八
我陽臺(tái)上種了一盆仙人掌。記得我剛買回它時(shí)，它才有洋娃娃的腦袋那么大，到現(xiàn)在已經(jīng)許多。
我家的仙人掌形狀扁平呈橢圓狀，暗綠色，外面有一層透明的表皮，表皮上有疣狀突起，那是它的`刺座。每個(gè)刺座有一根主刺和若干小刺以及一些絨毛，稍微遠(yuǎn)些看，可像一只小刺猬了呢！我覺得我這位植物是最好養(yǎng)的植物。你們知道仙人掌還可以在什么生活嗎？對，答案是沙漠！沙漠中仙人掌的根系都非常發(fā)達(dá)，可以達(dá)到地下數(shù)十米。它們吸收水分的能力也很強(qiáng)，這會(huì)為其保存大量的水分。所以說，仙人掌保存水分能力強(qiáng)，我們不需要常澆水。記得之前我還沒了解它時(shí)，就每天給它澆水，發(fā)現(xiàn)可是把我給狠狠批評了呢！從那以后，我就不敢那樣做了，現(xiàn)在我每三天給它澆水。就這樣，我試著試著就把仙人掌給救活了。噢耶，我了！我救回了一條。那天，我看到它重新恢復(fù)健康可了！家人也夸我是個(gè)大！嘻嘻！這就是我養(yǎng)的仙人掌，你們嗎？反正我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著我的植物朋友仙人掌！
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇九
它不像桂花那么芬芳，它不像月季那么鮮艷，它更不像牡丹那么高貴，但它是我的好朋友—蒲公英。
蒲公英是一種普通的植物，又叫黃花地丁，在房前屋后、田野、路邊都能看見它們的身影，它的葉子呈鋸齒狀，又細(xì)又長，葉子中間有一朵金燦燦的小黃花。它像一個(gè)圓圓的太陽，還散發(fā)著淡淡的清香，它的根和葉子都能治病，是一種很好的藥草。
陽光下，蒲公英破土而出，伴隨著雨露，它們茁壯成長。進(jìn)入初夏，蒲公英成熟了，也孕育出了新的生命。它那細(xì)細(xì)的“小身板”，吃力地頂起一個(gè)大毛毛球，毛毛球里正是這些“孩子們”。
在風(fēng)中，蒲公英用它微弱的身軀，用盡剩下的全部力量將孩子們送走。這時(shí)，蒲公英的花冠變成了一個(gè)個(gè)小傘，像漫天飛舞的小雪花，它們飛向樹林，飛向田野，飛向四面八方，去往它們夢想的地方。
這就是我的植物朋友，我欣賞它頑強(qiáng)的生命力。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十
我見過粉紅色的桃花，白色的牡丹花，紫色的菊花，紅色的映山紅……但是我更喜歡金黃色的油菜花。
瞧，春姑妨多會(huì)打扮啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的油菜花鑲嵌在綠色的麥田里，就像彩線編織的錦緞，光采奪目。漸漸走近了，分清了麥田和油菜花，發(fā)現(xiàn)油菜花并不是一律的金黃色，就像是黃墨經(jīng)過雨水浸染一樣，能讓人想象到把油菜的花籽榨成油的豐收景象。
此時(shí)，油菜有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出了黃色的花籽，有的還是花骨朵，看起來鼓鼓囔囔的，像是要破裂似的。
我忽然覺得自己一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過了，我就停止了舞蹈。太陽公公金色的胡須親吻我的臉頰，春風(fēng)姐姐輕輕撫摸我的臉蛋，熱情的蝴蝶飛來飛去，為我跳舞，勤勞的密蜂飛過來，飛過去，為我嚶嚶歌喝。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十一
你見過那些生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^是一朵普普通通的小花。
我特別喜歡菊花。記得以前去爸爸的老家，正好是秋天的時(shí)候，奶奶帶我找野菊花，它那小小的綠葉襯托著小小的黃色的花朵，好看極了。野菊花的姿態(tài)可多了，有的才展開兩三片花瓣，像一棵棵小草在跳舞，有的花瓣是一條條的，向里卷著就像鷹爪一樣，有的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下?？墒?，當(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們只當(dāng)它是小草。
奶奶告訴我，野菊花還有很多的用途。有一天，我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心摔了一跤，腳上擦破皮出了血，我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上，我就覺得清涼清涼的，沒幾天就好了。奶奶說：“野菊花是一種藥，能清熱敗火，治感冒?！?/p>
我喜歡這不起眼的野菊花，你堅(jiān)強(qiáng)，你樸素，你默默無聞，你不與百花爭奇斗艷，你可以犧牲自己的生命。你的芳香永遠(yuǎn)在我心中。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十二
早上我下樓跑步，我被一棵開滿花的桃樹給吸引了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一朵緊挨著一朵，一根枝干就有上百朵粉紅色的小花，挨挨擠擠的，像是在說悄悄話。我真想立刻飛過去聽聽。
走近了看，一大片粉紅色，我看的眼花繚亂。用手一摸，花瓣柔柔的，軟軟的，那感覺差點(diǎn)把我的靈魂勾走。鼻子一聞，就有一股清香濃郁的感覺，有的桃花含苞，是一個(gè)花骨朵；有的桃花只開了一半，有的桃花完全開放，香氣四溢，粉紅的花瓣包著嫩黃的花蕊，每一根花蕊都躲在花瓣的關(guān)懷下不肯出來。
風(fēng)兒吹起來，花瓣便開始舞蹈。風(fēng)兒走了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像是下了一場粉紅色的雨。
我喜歡桃花，我更期待它的甜甜的果實(shí)！
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十三
自然界中的花有很多很多，水仙花，杏花，菊花……可是我喜歡的花是桃花，你們喜不喜歡？一定也很喜歡。
春天，樹枝上的桃花開出來，它們開心地望著這個(gè)世界，仿佛要張開那小小的嘴巴說：“??！這世界真是太美麗了！”粉紅色的桃花一朵比一朵美麗，如同仙女畫的畫一樣。
桃花的香氣，清清的、淡淡的，像媽媽用的香水，讓我聞到了媽媽的氣味。微風(fēng)吹來，桃花一朵一朵得跳下來。我仿佛也變成了桃花，一邊跳舞一邊笑哈哈地說起了話。
桃花把一群活潑可愛的小動(dòng)物深深地吸引過來。小蜜蜂提著小花籃，蝴蝶頭上帶著小花帽，小鳥唱著優(yōu)美的歌聲飛了過來欣賞桃花的美麗。
桃花可真是吸引了我的目光。
學(xué)?；蛘邫C(jī)構(gòu)：沛縣漢源小學(xué)。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十四
春姑娘穿著五顏六色的衣裙，提著五彩繽紛的花籃，邁著輕盈的步伐來到了人間。
山坡上，桃花盛開了，我迫不及待地去看桃花。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一朵桃花由五個(gè)花瓣組成，它們圍繞在一起構(gòu)成一個(gè)圈。花瓣中間是紅色的花蕊，花蕊上面頂著嫩黃的小尖。那粉色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫。它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
桃花不僅有粉紅的還有潔白和鮮紅的。有的桃花還是花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的桃花只展開了兩三片花瓣兒，像一個(gè)急著想要看到這個(gè)世界的孩子；有的花瓣全展開了，像正在比美呢！
一陣風(fēng)吹過，桃花散發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，我覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裙翩翩起舞。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，蝴蝶飛過來告訴我它剛參加了一場模特表演，蜜蜂飛過來告訴我說清晨采蜜的歡樂。
我覺得春天里桃花是最美的。我愛桃花。
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十五
世界上有許許多多的植物，有些人喜歡雪白的梨花，有些人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡高貴的牡丹，而我卻喜歡隨風(fēng)起舞的柳樹。
一天，我在常德游玩時(shí)，我看見了一排排的柳樹，那柳樹婀娜多姿，微風(fēng)輕的吹拂著，那柳條在風(fēng)中起舞，就像一位小姑娘那細(xì)長飄逸的頭發(fā)。走近行細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)綠色的葉了上，有細(xì)細(xì)的紋絡(luò)，這些紋路并不是很整齊，卻增添了它的美感。
我把手伸向前捏了一下，發(fā)現(xiàn)它的葉子和枝條都非常軟，興許是聽了春姑娘講的笑話，笑彎了腰吧！
我把鼻子湊過去聞了一下，卻發(fā)現(xiàn)它并沒有特殊的氣味。它雖然沒有味道，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如，它可以通過陽光來凈化空氣，也可以為小鳥們提供一個(gè)舒適休息之處。
忽然一陣輕風(fēng)微微吹來，柳條碰撞在一起，發(fā)出沙沙的響聲，這清脆的聲音加上微風(fēng)的清涼，令我心曠神怡，把煩惱紛紛拋在腦后！
啊！多么美麗的春天，我愛你春天，我更愛這可愛的春柳！
桃花三年級我的植物朋友三年級（通用16篇）篇十六
今天是個(gè)大晴天，陽光明媚，于是我決定去公園賞花。
來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就看到了火紅火紅的玫瑰花，這些玫瑰在一起，就像鮮紅的彩云，我覺得我自己就像在紅色的彩云上玩耍、吃飯……再走近點(diǎn)，就看到了像紙巾似的花瓣，特別飽滿，還散發(fā)著濃濃的香味，令人陶醉。
走到玫瑰花前的時(shí)候，我仔細(xì)的觀察，看到玫瑰花上帶了幾個(gè)鋒利尖刺，看到這些鋒利的刺，我突然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，就會(huì)用鋒利的刺刺傷它，這樣就可以保護(hù)我自己了，就想我一樣。
玫瑰花真漂亮。