先進性教育的目標是使學生具備批判性思維、創(chuàng)造性思維和合作性思維。以下是小編為大家整理的先進性教育案例，希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇一

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇二

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇三

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇四

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇五

中共云夢團縣委機關黨支部：

一、存在的突出問題。

通過自己查、群眾提、互相幫的方式，個人在黨性方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。不能正確認識社會主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復，不能正確認識社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性、復雜性，更不能正確認識社會主義制度的強大生命力和巨大優(yōu)越性，認為共產(chǎn)主義理想是空洞遙遠、遙不可及的，作為機關的一名副科級領導干部，能夠把自己的那一份工作做好就不錯了，沒必要有什么崇高的理想信念，因而，工作、生活中有時對復雜形勢看不透徹、在大是大非問題上左右搖擺，在矛盾面前畏縮不前在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好。

2、理論業(yè)務學習較松懈。總認為，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在基層的黨員，認為自己已有的一些理論業(yè)務知識可以適應目前的工作了，似乎理論不太沾得上邊，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。因而對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)常化。系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，不愿拿起書本學習，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平，導致政治意識淡化，理論知識淺薄，缺乏市場意識、開放意識、創(chuàng)新意識，思想觀念明顯落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。

3、聯(lián)系青年不夠密切。黨的宗旨觀念較弱，“全心全意為人民服務”只是口頭上說說而已，表現(xiàn)為關心青年不夠，深入青年不夠，心系青年、服務青年的思想意識較弱。全縣共青團活動的開展離不開各基層單位的參與，作為團縣委班子成員，我一直有這樣的想法，多深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位去走走，多為基層提供一些共青團活動的金點子，多為團委書記和輔導員們提供一些經(jīng)驗，使得他們能在一定程度上實干加巧干……但“想想激動，做做一動不動”。原因在于，其一對基層團委書記的個性不了解，怕“說錯”，反而適得其反；其二，怕自己的干涉，給基層團委書記增加新的壓力。其三，在一個地方呆長了，怕出去惹得別人笑話，有損自己的臉面。于是，當一些基層團組織碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了團員青年實際等等，容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響全縣共青團事業(yè)的深入發(fā)展。

5、自我要求不夠嚴格。在團縣委工作時間久了，有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，覺得沒有必要還那么死板的循規(guī)蹈矩，因而在遵守。

規(guī)章制度。

上不夠嚴格。有時在工作中，組織紀律松弛，存在上下班不按時，上班串崗聊天瞎扯問題。有時候基層單位請自己吃吃喝喝時也拉不開面子，頂不住拉扯去參加，喝了公家的酒，搞垮了自己的身體。有時基層單位搞活動送點小禮品，認為不是自己伸手要的，也心安理得的收下了。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己、寬宏待人的為人準則思想的影響，在工作中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性的事，都會為別人開“綠燈”。因而作為分管機關的領導，執(zhí)行機關管理、財務管理等制度時有時存在有礙于情面的現(xiàn)象，影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。由于長期從事共青團這一務虛的工作，思想疲沓，導致性子越來越急躁，在外受了委屈時愛發(fā)一些牢騷，自己本沒有什么用意，但往往容易引起其他同志產(chǎn)生一些不必要的誤會。

二、產(chǎn)生問題的主要原因。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、宗旨觀念有所淡化。對黨的宗旨沒有深刻的認識，由于自己成長的路比較平坦不象有的人一波三折，所以對問題的認識有時就很膚淺，體會不到問題的艱巨性和復雜性，同時認為自己在共青團這個崗位上工作已經(jīng)12年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

2、不能深化理論武裝。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦，總認為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創(chuàng)新意識，工作沒有起色。雖然在表面看來，也在讀書、討論、寫文章，但就是不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了開展某項活動的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。

3、不能堅持黨性修養(yǎng)。作為一名黨員，沒有經(jīng)常按照《黨章》的規(guī)定高標準要求自己，對《黨章》規(guī)定的八項義務和八項權利、黨員干部的六項基本條件及入黨的誓詞不能經(jīng)常看一看，學一學，因而言行上顯得稀里糊涂，不能經(jīng)常想一想自己是一名共產(chǎn)黨員，是黨員，就更要想一想“為什么入黨，為黨干什么，身后留什么”，沒有強烈的黨員意識。這樣就必然導致對黨和國家大事和國內(nèi)外形勢冷眼旁觀，甚至站在局外人的立場上評頭論足，而不是從黨性上給予關注;在行動上不能積極主動為黨組織分憂；以致在工作上低標準要求，應付塞責，滿足于做一天和尚撞一天鐘，甚至渾渾惡惡，混天度日；在名利上認為官當?shù)貌淮螅X拿得不多，只能追求點小名小利，因而見榮譽就伸手，見小利也不推讓，經(jīng)常考慮工資應該加多少，福利待遇差，應該想辦法解決等。

4、不能振作精神。

三、今后努力的方向。

1、堅定理想信念，牢記全心全意為人民服務宗旨。

通過查擺問題，我深刻認識到，信念是人安身之命的根本。每個共產(chǎn)黨員雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業(yè)愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的。因而我應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，應當視工作為一種義務、一種奉獻，牢記手中的權力是人民賦予的，身體力行“三個代表”重要思想，立黨為公，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)讓共產(chǎn)黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念，新的精神風貌，努力使工作更上一層樓。

2、堅持刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界。

3、不斷開拓創(chuàng)新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

在市場經(jīng)濟體制不斷完善的道路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我將在今后的在改革大潮中抵擋住形形色色的誘惑，以堅定的信念、不懈的追求來著力打造心中的“長城”，以完善的人格來感召人、凝聚人、塑造人，始終做到“淡泊以明志，寧靜而致遠”，“不以物喜，不以己悲”，超然灑脫、泰然處之。無論遇到什么樣的情況，都始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。黨召喚到哪里，就雷霆風行、不折不扣地戰(zhàn)斗在哪里，干一行愛一行，不言苦，不言累，不言悔，小車不倒盡管推，堅韌不拔、勇往直前，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

4、發(fā)揚奉獻精神，保持先進黨員的良好形象。

我將為自己定好位，牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；要耐得住寂寞、守得住清貧、擋得住誘惑，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；在行為上克己奉公，廉潔自律，不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭；在作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想青年之所想，急青年之所急，忙青年之所需，同青年建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。真正發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇六

黨?性?剖?析。

根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署和安排，認真組織并參加了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在集中學習階段，系統(tǒng)地學習了規(guī)定的篇目，感到深受教育，思想觸動很大，對保持共產(chǎn)黨員先進性有了更加深刻地認識。對照黨員先進性標準，對照中央和省、市委對黨員領導干部的要求，通過廣泛征求意見和認真查擺，找出了自己在思想、作風和工作等方面存在的問題和不足，深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了今后努力的方向。

一、存在的主要問題和不足。

（一）理論學習不夠。雖然多年從事文字材料工作，意識到學習的重要性、必要性和緊迫性，平時也能擠些時間學習一些偉人的原著、黨報黨刊的重要文章，學習一些黨和國家的方針政策，但隨著工作崗位的變幻，對學習有些放松，滿足于翻翻報紙、上上網(wǎng)、看看電視、閱閱文件，學的不深、不透、不系統(tǒng)。來工作后，先后參加過幾次短訓班，學了點理論，但斷章取義，搞實用主義，表現(xiàn)為不刻苦、不鉆研，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有掌握科學體系和精神實質(zhì)，缺乏深厚的理論功底。對知識掌握的還不夠全面，政治理論方面的內(nèi)容學得多，市場經(jīng)濟理論、法律知識、財稅知識、計算機網(wǎng)絡知識、現(xiàn)代管理知識等鉆研得少，工作中感到知識貧乏，思想境界不夠高，工作思路不夠?qū)挘谥笇嵺`、分析問題、解決難題上感到力不從心，不能得心應手。同時，理論學習沒有或很少同改造自己的主觀世界結合起來，學習時很少結合自己的思想實際，世界觀、人生觀、價值觀沒有得到很好的改造，理想信念樹立的還不夠牢固，在錯綜復雜的形勢面前表現(xiàn)的還不夠清醒、不夠成熟，思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。

（二）工作作風不夠深入扎實。由于自己長時間在市委機關工作，抓具體的工作多，抓事務性的工作多，來區(qū)委工作后，面對新任務、新工作，角色轉(zhuǎn)換慢，適應的慢。對分管的工作，雖然自己盡了很大努力，但仍有一些工作抓得不夠深入、不夠扎實，落實不夠到位。一是深入基層調(diào)查研究、指導工作的少。雖然剛來薛城工作時能夠經(jīng)常深入到鎮(zhèn)、村、企業(yè)和部門調(diào)查研究，了解情況，隨著工作越來越熟悉，對調(diào)查研究有所放松，整天忙于事務、忙于應酬，真正鋪下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。對自己聯(lián)系的鎮(zhèn)街、村和企業(yè)，一年能去幾次，往往是聽取主要負責人匯報多，深入到現(xiàn)場、到一線察看的少，對一些工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有很大差距。對一些分管部門的工作，精力的投入上不夠，工作考慮的少，有些是部門領導同志找上門來，才被動地聽取工作匯報；決策也主要是聽部門的意見，沒能很好地和部門的同志一起研究工作，幫助部門的同志理路子，出點子，解決工作中的實際困難。二是對同志關心不夠。在工作中，安排工作多，發(fā)號施令多，壓任務、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經(jīng)常、定期地到基層去關心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對同志的批評，有時不夠講究方法，結果有時候使同志們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但缺乏一種執(zhí)著追求和堅韌不撥的精神。特別是有時受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實的不好，有的布置了，沒有回音；有的規(guī)劃了，沒有行動；有的開頭了，沒有結果；有的安排了，沒有檢查；有的啟動了，沒有跟蹤；有的工作熱鬧了一陣子，沒有堅持下來，加以鞏固、發(fā)展、提高。同時，工作創(chuàng)新不夠，求穩(wěn)怕亂，按部就班的落實任務；對分管部門請示工作，有時缺乏敢于決策、敢于拍板的魄力。

（三）分管的工作還有薄弱環(huán)節(jié)。一是對干部缺乏廣泛的了解。對班子和干部考察，聽匯報多，個別了解少；對分管工作范圍內(nèi)的干部了解多，對分管工作之外的干部了解少；對正職了解多，對副職了解少，難以很好的知人善任。所以盡管主觀上想按照組織的要求對每個干部建議安排好、使用好，做到人盡其才，各得其所，但仍有考慮不細、建議不周、使用干部不盡合適的地方。二是在基層組織建設上投放的精力不夠。把基層組織建設的任務交給組織部、壓給基層單位，很少親自過問，很少坐下來認真研究，基層組織工作創(chuàng)新不夠，農(nóng)村三類班子還沒有完全消除，一些基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強，在一定程度上影響了工作的開展。聯(lián)系人大、政協(xié)工作還不夠主動，一些困難和問題沒能及時靠上幫助解決。三是計劃生育工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的共同努力，我區(qū)的計劃生育工作取得了很大的成績，去年被評為省級優(yōu)質(zhì)服務先進區(qū)，被列為我省唯一一個全國“關愛女孩行動試點縣”，開創(chuàng)了計劃生育工作的新局面。但全區(qū)的計劃生育形勢依然嚴峻，仍然存在計生隊伍不適應、計生工作投入不夠、違法生育處罰不到位、群眾生育觀念落后、部分干部盲目樂觀等問題，稍有放松就會反彈。四是招商引資和外經(jīng)貿(mào)工作與先進兄弟區(qū)市相比還有差距。雖然對招商引資工作高度重視，經(jīng)常調(diào)度了解情況，積極參與招商活動，但責任落實和懲罰力度不夠，招商引資的質(zhì)量不高，實際利用境外資金少，去年沒有完成市里下達的任務，招商引資工作被市委、市政府一票否決，拖了全區(qū)的后腿。在園區(qū)建設上，基礎設施建設滯后，承載能力不強。工業(yè)經(jīng)濟上出現(xiàn)了華眾公司停產(chǎn)、外貿(mào)進出口下滑、結構調(diào)整慢等問題，給全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展造成了一定的影響。

（四）在廉潔自律上有差距。在廉潔自律方面，個人雖然在重大問題上把握比較好，能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項規(guī)定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節(jié)方面，也確實存在認識不到、要求不嚴、標準不高的問題。一是在吃喝方面，剛調(diào)入時，接待市委方面來看望的多，也曾參加過個別單位的宴請；上級和兄弟區(qū)市來人，陪吃陪喝，有時還超標準接待，到基層也有接受超標準接待的問題。二是有時有公車私用的情況。三是因礙于情面，逢年過節(jié)收下了一些退不掉的酒、茶、食品，參加剪彩、慶典等活動，有時也接受了小紀念品。

二、產(chǎn)生問題的原因。

剖析個人存在的問題和不足，原因是多方面的，最主要的是主觀世界方面的原因。

（一）對理論學習認識不到位，缺乏學習的緊迫感和壓力感。認為區(qū)縣這個層次上的領導干部，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，自己以前從事多年的文秘工作，學習的理論可以湊合了，存有吃老本的思想。認為每天讀讀報、看看電視、閱閱文件，學的就不少了，沒有必要坐下來苦心研讀，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，認為學習屬于務虛的東西，只要按上級黨委、政府的要求去做，按文件規(guī)定區(qū)辦，干好自己的本職工作就行了。不能很好處理工學關系，出現(xiàn)了上班時間沒時間學，下班時間不想學，業(yè)余時間不愿學的現(xiàn)象，忽視了學習，造成了自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來，不能科學地運用馬克思主義的立場、觀點、方法，去正確認識、分析和解決工作中的一些具體問題。

（二）群眾觀點不強、宗旨觀念不牢。個人自身存在的作風不扎實、工作不深入、不注意調(diào)查研究等問題，其根源是群眾觀點、群眾路線不強、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，不能堅持馬克思主義的認識論。認為自己有一定的工作經(jīng)驗和能力，滋長了個人的主觀意識，助長了個人主義行為，沒有把領導想法與群眾要求相結合，忽視了群眾的創(chuàng)造。過于相信和依賴部門的同志，認為自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為。對分管范圍內(nèi)的工作認為都有專門的區(qū)級領導，存有抓細了怕越位，管多了怕越權的心理，造成了工作的被動。

（三）缺乏爭創(chuàng)一流的工作干勁。思想不夠解放，對分管部門的工作雖然強調(diào)每年都要有新的提高、新的發(fā)展，但要求不嚴，標準不高，沒有用全市一流、全省一流、全國一流的標準去衡量，滿足于不落后就行，即使有個別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。特別是對干部人事工作，認為是敏感問題，很難達到人人都滿意，沒有做到精益求精、錦上添花。對自己的要求上，不求有功，但求無過，缺乏只爭朝夕、奮發(fā)進取，不創(chuàng)一流成績不罷休的工作干勁。對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

三、整改措施和努力方向。

對于存在的問題和不足，個人深知對黨和人民的事業(yè)是不利的，也深感內(nèi)疚、不安和自責。我決心抓住這次黨員先進性教育的大好機會，認真改正在黨性黨風方面、在工作作風方面存在的問題，加強學習，加強黨性修養(yǎng)，進一步提高自身素質(zhì)，努力做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的領導干部。具體整改措施是：

（一）不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)。把學習作為自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性、計劃性、針對性，堅持持之以恒，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在精學、深學上下功夫。堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉(zhuǎn)化為科學的思維方式，轉(zhuǎn)化為對客觀實際的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經(jīng)濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題、新變化。同時，認真抓好現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識、金融知識、科技知識、法律知識和歷史知識的學習，不斷充實和提高自己，不斷提高工作水平和工作能力。

（二）樹立群眾觀點，努力轉(zhuǎn)變工作作風。首先，把調(diào)查研究作為第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層，了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結，更好地督促指導工作的開展。堅持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)群眾的創(chuàng)造，密切同群眾的關系，洗刷頭腦中的官僚主義和本本主義，防止靠主觀想象去推測、作結論，杜絕先入為主、偏聽偏信，逐步形成實事求是的高尚品質(zhì)。其次，牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾著想，多關心基層干部的工作與生活，多為基層干部群眾辦實事、辦好事。第三，對分管部門的工作科學運籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它部門的工作，防止顧此失彼。既主動地幫助部門出路子、想點子、做決策，又要注意領導方法，充分調(diào)動部門的積極性，發(fā)揮好部門的主動性，特別是要防止過多地干預部門的工作。積極協(xié)調(diào)分管部門緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，緊貼區(qū)委的工作中心，主動地開展工作。第四，認真抓好工作落實。建立健全嚴格的崗位目標責任制和科學明晰的責任管理體系，堅持用制度指導和推動工作，形成一級抓一級、層層抓落實的責任鏈條；同時強化督促檢查，做到工作有布置、有督促、有檢查，使人人肩上有擔子，個個身上有壓力，使懶者不懶，勤者更勤。把我們的決心、目標、措施，落實到工作中去，落實到組織力量、協(xié)調(diào)各方、凝聚合力的各個環(huán)節(jié)中去。

（三）樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，認真抓好分管的工作。進一步解放思想，在行動上，敢為人先，敢于“吃螃蟹”，勇于站排頭、創(chuàng)一流；在具體問題上，敢于突破陳規(guī)，敢闖敢試，不斷創(chuàng)新。進一步加大工作力度，采取有針對性的措施，解決工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。計劃生育工作，要克服盲目樂觀情緒，認真分析形勢，正視存在的問題，繼續(xù)加大工作力度，持之以恒地抓下去，鞏固省級優(yōu)質(zhì)服務先進區(qū)成果。招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟工作，要進一步強化領導責任，創(chuàng)新招商辦法，堅持招大商、引巨資、上大項目，確保每年都有新突破；積極探索市場化運作的路子，加快園區(qū)建設，提高園區(qū)建設的檔次和水平，提高園區(qū)的承載力和競爭力。工業(yè)經(jīng)濟工作，要加快經(jīng)濟結構調(diào)整，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，加大培優(yōu)扶強力度，做大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，做強骨干企業(yè)，培育知名品牌，努力走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。黨務工作方面，認真貫徹黨的干部路線，進一步拓寬識人、選人視野，嚴格干部選拔任用標準和條件，不斷完善干部的監(jiān)督管理機制，關心愛護干部，保證干部健康成長。同時，積極主動地當好一把手的參謀和助手，在做好分管工作的同時，在不越位的情況下，多干工作，多抓實事，給主要領導同志騰出更多的精力，去思考全局性的工作。

（四）嚴格遵守紀律，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項。

規(guī)章制度。

堅決不做違背黨性原則的事情不做違背黨的紀律的事情防微杜漸警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律處處事事時時嚴格要求自己時刻自重、自省、自警、自勵努力做到抗得住誘惑耐得住清貧管得住小節(jié)。堂堂正正做人光明磊落履職勤勤懇懇辦事全心全意為民努力以人格的力量樹立起黨員領導干部的良好形象。并嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監(jiān)督樹立好的黨風、家風弘揚時代的浩然正氣。

誠懇地歡迎領導和同志們對我的思想剖析進行批評和幫助，我一定虛心接受大家的意見，對照問題認真進行整改，克服不足，更好地做好本職工作，以實際工作成績報答黨組織和領導同志們的關心和幫助。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇七

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇八

通過參加黨員先進性教育活動，使我認識到自己的思想、言論和行動等方面還存在一些缺點和錯誤，現(xiàn)就此向組織匯報如下：

一、存在的問題：

愛看報紙、看電視，關心國家大事和世界局勢，但是堅持不夠，不能做到持之以恒。除了集中組織學習，很少主動寫政治學習筆記，甚至有時為應付檢查補寫筆記。正是由于放松了政治學習，使我的人生觀、世界觀發(fā)生了偏差，對黨的路線、方針、政策沒有認真了解，有時還在小圈子里發(fā)一些牢騷，講一些不合時宜的話，私底下甚至暗暗羨慕西方的現(xiàn)代文明，認為他們的政治經(jīng)濟制度比我們優(yōu)越。

2、工作不夠細致，僅憑熱情辦事。辦公室工作是做人的工作，需要既為單位服務，又為社會服務，這是一項需要細致和耐心的工作。然而我在這方面做得很不夠，有時候重復的工作做多了、做久了，就會產(chǎn)生厭煩情緒，影響了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦現(xiàn)象。這種想法從來沒有說出來，但心里總有一些不愉快，通過學習，我已意識到這種思想是十分有害的，歸根結底是原來安逸日子過慣了，怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到創(chuàng)造性地開展工作，工作成績一般。由于領導信任，今年將我借調(diào)到局辦公室工作，我錯誤地認為我的工作無非就是上傳下達，從而放松了業(yè)務學習，工作上沒有較大的起色，而且長期以來形成了甘居中游的不良指導思想，也就更談不上創(chuàng)造性開展工作了。

二、存在問題的根源：

1、受到了西方“自由思潮”的影響。我是隨著改革開放成長起來的年輕人，我們這一代人沒吃過苦、受過累，便想當然地認為世界本來就應該是這個樣，當中國逐步走向開放，當外面的世界進入我們眼中時，我在驚嘆的同時不由暗暗羨慕西方高度發(fā)達的政治經(jīng)濟制度，對我們國家暫時的貧窮落后產(chǎn)生了疑問。這都源于我對我們國家近代歷史不夠了解，對國家的前途和命運缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然導致人生觀、世界觀發(fā)生偏差。未積極主動參加學習，從而放松了對自己的要求，以致政治理論水平低下；二是不想動筆不想動腦，這是一種甘居中游不求上進的精神表現(xiàn)，也是理論無用論的觀點在行動上的反映；三是對學習的重要性認識不足，在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天，學習已成為終生的行為，人不學習頭腦不清，眼睛不明，看問題容易出偏差，執(zhí)行政策容易走樣，人就容易犯錯誤，就有墮落的可能，這是一種非常可怕的現(xiàn)象。

2、工作態(tài)度的問題，原因只有一個，那就是沒有做到全心全意為人民服務，與自己的服務對象之間產(chǎn)生了距離。怕吃苦思想的根源，主要是沒有學習黨的艱苦奮斗的作風，是貪圖安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然減少和群眾的聯(lián)系，就必然會變質(zhì)，會走下坡路。

3、工作成績平平，系“不冒尖、不擺尾”的“中庸”思想對我的工作產(chǎn)生了影響。工作上的事情常常要靠領導安排，總想不要過于積極，以免別人有看法，說自己出風頭，所以主動性就欠缺了。很多事情老是等著領導拍板，延誤了工作時間，總是告誡自己像林妹妹一樣“不多說一句話，不多走一步路”，不讓別人說長道短；工作中遇到不是自己份內(nèi)的事很少過問，可干可不干的事就不干，不管閑事一身輕松，根源還是個人主義在作怪，沒有把自己當作單位的主人，缺乏主人翁精神，由于這種錯誤的思想觀念的影響，很多時候?qū)栴}充耳不聞，視而不見，這種事不關己，高高掛起的做法，實際上是一種自由主義傾向，是一種對工作、對黨、對人民不負責任的表現(xiàn)，是宗旨觀念淡化的傾向，不是一名教育行政干部應有的態(tài)度和作風。

三、今后的發(fā)展方向：

1、改造人生觀、世界觀，做一名合格黨員。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我認識到：中國共產(chǎn)黨是中華民族的中堅力量，是中國革命的領導核心，是中國人民的選擇、歷史的選擇。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是歷史得出的結論。在今后的工作當中，我要時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，按照“三個代表”的要求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持正確的政治方向，做到嚴于律己，潔身自好，不爭金錢，不圖名利，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇九

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十

作為一名預備黨員，能夠參加這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對我來說機會十分難得，黨性得到了鍛煉，黨的理論知識和水平有了新的提高。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。通過這次深刻的教育活動，使自己在思想覺悟、政治素質(zhì)、業(yè)務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高。通過對照先進性標準，與其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比較，對照自己所擔負的工作和所處的位置，按照黨員標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。

根據(jù)與領導、同事們談心和交流的情況，對照《黨員先進性的具體要求與不合格黨員的標準》，自己所查出的問題主要包括以下幾個方面：

1、日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握，例如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。其次是業(yè)務知識學習不夠。本科所學的專業(yè)知識由于長時間沒有接觸，已經(jīng)遺忘的所剩無幾，而行政管理方面的知識又沒有系統(tǒng)的學習，只停留在看過、接觸過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。

3、服務能力有待提高。行政工作接觸時間較短，業(yè)務學習知識少，寫作能力等還有待進一步鍛煉、培養(yǎng)、提高。

4、工作中不夠主動、大膽，只是按照領導的安排去完成任務，被動地工作，對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新意識不強。

5、工作中只注重埋頭苦干，與他人溝通少，很少主動與領導、同事談心溝通，闡述自己的思想，發(fā)表自己的觀點，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。在各種會議上沒有積極發(fā)言，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。

1、對理論學習的重要性和必要性認識不足。政治學習沒有自覺性，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，就無法深刻地認識體會，認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是如此。沒有堅實的理論基礎，就不能自覺地行動。工作中，只所以存在理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為科研、行政服務方面做的不夠到位，也讓自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題、辦事情依賴于服從分配，才使自己在積極主動、創(chuàng)造性地開展工作方面，在增強自我管理能力方面做得不好。

3、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求，沒有積極聽取大家對我的意見，使自己在服務技巧方面掌握的不牢固，溝通上有所欠缺。

1、加強學習，提高政治理論水平。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家政策，提高業(yè)務水平，不斷提高為人民服務的本領，與時俱進，牢記“兩個務必”。

2、時刻牢記黨的宗旨意識，強化服務。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，提高辦事效率，最大限度地履行好服務職能。要把實現(xiàn)黨的最高綱領與日常工作融匯貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中，做好行政后勤服務，實現(xiàn)為“三農(nóng)”服務。

3、提高素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。不斷加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政治理論水平、業(yè)務工作能力和法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的貢獻來弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，用實際行動為我所科研和開發(fā)工作作好后勤服務工作。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十一

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十二

河南紡織高級技工學校黨委。

2005年3月14日。

各位領導、同志們：

按照省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一部署和校黨委的統(tǒng)一安排，我校的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從2月4日開始。到目前為止，第一階段即動員學習階段的工作已基本結束。回顧總結這一階段的工作，我們深切地感到：對全校共產(chǎn)黨員，特別是對黨員領導干部來講，這是一個觸及靈魂，促進思想飛躍的過程；是一個真學、真做、真查、真改、真樹、真建的過程；更是一個保持、發(fā)揮和實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的過程。同時，我校先進性教育活動第一階段的工作得到了省廳兩級督導組的認可和贊揚。2月24日，廳督導組對我校部分黨員的學習筆記進行抽查，認為我校黨員的學習活動扎實，筆記做得認真，心得體會的篇數(shù)和字數(shù)都能按要求完成。3月8日，省委督導組和省廳督導組一行八人對我校第一階段1的先進性教育活動進行督查指導，省委督導組組長孫廣新同志、省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組副組長湯正德同志、省廳督導組組長賈軍芳同志分別講話，對我校學習動員階段工作給予了充分的肯定和認可，這既是鼓勵，又是鞭策，我們相信，有省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的正確領導，有省廳督導組的關懷指導，有全校75名共產(chǎn)黨員的共同努力，有第一階段良好的工作基礎，只要我們學校思想上更加重視，工作上更加細致，我校的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動一定能夠取得圓滿成功。下面我就學校的一些做法和體會簡要做一下匯報。

一、領導重視，率先垂范是關鍵。

做任何工作，領導思想上重視了，親自抓了，抓得緊了，職工都能看得到、感受得到。領導做了，本身就是無聲的命令。事實上，也只有領導做到了，職工才能真心去做；領導做到了的，職工也就沒有理由不做好。我校的班子成員都能很好地做出表率，一定程度上帶動和促進了第一階段工作的開展。按照“先學一點，學深一點”的要求，校領導班子和先進性教育領導小組成員首先學了《中國共產(chǎn)黨章程》并展開了初步討論。然后按照分工，每名班子成員自始至終參加自己所在支部的學習和討論。在學習中，能夠認真做好讀書筆記，結合自己分管的工作，寫出了很好的心得體會。在討論中，能率先發(fā)言，結合自己的崗位職責提出具體的先進性要求。總之，能夠做到帶頭學習，帶頭記讀書筆記，帶頭寫心得體會，帶頭參加討論，帶頭參加義務勞動，帶頭寫出階段小結，起到了很好的表率作用。

二、精心準備，開好頭，起好步。

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展的重要舉措，是我們黨解決自身問題、加強組織建設的一條重要經(jīng)驗。中央、省委和廳黨組對這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動都非常重視，明確提出了活動的指導思想、目標要求、指導原則、實施步驟、組織領導和需要把握的問題。作為基層黨委，我們的任務就是把中央和省廳的指示貫徹好、落實好。為此，校黨委在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會后，就多次召開黨委會，具體研究我校如何開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的問題。按照上級要求，結合學校實際，報省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組批準，我校成立了“河南紡織高級技工學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組”，下設辦公室，制定了《河南紡織高級技工學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》、《校黨員領導干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》和第一階段的具體安排。并于2月4日召開了全校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會，會上，李嶸副書記宣讀了活動方案，我代表校黨委作了動員，廳督導組組長賈軍芳同志作了重要指示，使廣大共產(chǎn)黨員對這次先進性教育活動和第一階段的具體要求有了明確地認識，為開展好第一階段的工作乃至整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了良好的開端。

三、圍繞“真學、真懂、真信、真用”抓學習。我校參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的6個黨支部，75名黨員同志按照中央、省委和廳黨組的要求，牢牢把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，突出保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題，采取集體研讀與個人自學相結合，主體活動與座談交流相結合，學習理論與學習先進模范人物相結合，以及組織參觀學習、觀看專家講座、重溫紅色經(jīng)典等靈活多樣的形式，展開深入的學習和討論。在學習過程中，不少領導干部主動領讀原著，率先垂范；廣大黨員“比、學、趕、幫”態(tài)度認真，踴躍積極；校黨委要求各支部互相交流心得體會和讀書筆記，同志們之間互相觀摩，互相學習。在集中學習階段，校黨委組織全體黨員觀看了中央黨校張蔚萍、周錫榮兩位教授關于先進性教育的知識講座和專題片《世界各國執(zhí)政黨興衰史鑒》，廣大黨員認真觀看并作了大量的筆記。2月25日，全體黨員到南街村進行參觀學習，使大家受到了很大的觸動和教育。三支部舉辦了“聆聽革命傳統(tǒng)，重溫入黨誓詞，永葆共產(chǎn)黨員先進性”的主題活動，在廣大黨員中引起了不小的反響。有位年輕黨員在聽了老同志的報告后感慨地說：“過去老同志們在那么艱苦的條件下為黨和人民做出了那么大的貢獻，而現(xiàn)在有些人追求享受、貪圖安逸，干一點實事就要談條件、講價錢，忘記了黨的傳統(tǒng)和宗旨，這太不應該了！”

據(jù)不完全統(tǒng)計據(jù)不完全統(tǒng)計，我校75名黨員參加先進性教育，累計寫出心得體會37萬多字，做讀書筆記達75萬多字。有些黨員對于經(jīng)典原著反復研讀，認真批注，一個人的讀書筆記就多達五六萬字。

四、立足本職，開展先進性大討論。

2月18日以后，先進性教育活動轉(zhuǎn)入共產(chǎn)黨員先進性大討論，廣大黨員圍繞胡錦濤總書記提出的新時期共產(chǎn)黨員先進性的要求標準，緊密結合學校教學工作實際，開展了一場學校共產(chǎn)黨員先進性的大討論。通過討論，大家認識到，作為一名教師黨員，先進性首先要體現(xiàn)在關心學生成長上，體現(xiàn)在教書育人、管理育人和服務育人的工作中。為此，要努力提高和充實自己，提高自己教書育人、管理育人和服務育人的本領。不僅要有良好的師德、系統(tǒng)的理論和精湛的技術，還要有踏實肯干的作風。為了使廣大黨員學有榜樣，校黨委及時表彰了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員邢顧華同志，做出了向邢顧華同志學習的決定，并印發(fā)了邢顧華同志的先進事跡。并在上下反復討論的基礎上初步確定了“河南紡織高級技工學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性標準”。

五、堅持學習工作兩不誤，兩促進。開展共產(chǎn)黨員先進性教育的出發(fā)點和落腳點都是為了促進工作，校黨委在活動開展指出就明確提出了學習工作“兩不誤、兩促進”的方針，要求廣大黨員正確處理學習和工作的關系，不能因為工作而耽誤了學習，更不能因為學習而耽誤了工作。同時校黨委認為，學習必須和工作結合起來才能取得實效。純粹為了學習而學習是沒有實際意義的。這個方針頂下來以后，出現(xiàn)了許多可喜的成績，如：有的黨員盡量把工作和學習從時間上錯開，甚至把工作放在業(yè)余時間來做，經(jīng)常加班加點；有的黨員充分利用有效時間集中精力處理問題，效率明顯提高了；有的黨員工作標準更高了，做的更好了，甚至過去長期沒有解決的問題。

另外，校黨委十分重視先進性教育的宣傳工作，努力營造積極濃郁的學習氣氛。并提出要求：“心得體會上網(wǎng)，模范事跡上墻”，每一名共產(chǎn)黨員至少要有一篇心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)表，對黨員中的典型和標兵要進行大力的宣傳和表揚，讓先進典型講先進性，讓身邊事教育身邊人，讓人民群眾監(jiān)督黨員的一言一行，讓榜樣的力量激發(fā)大家的工作熱情，從而推動學校工作的發(fā)展。

總之，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段的時間不長，但廣大黨員干部卻受益匪淺。我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了一個良好的開端，還要進一步將先進性教育活動引向深入，今后，我們在總結經(jīng)驗的基礎上，將堅持把學習貫徹始終，把領導帶頭、做好表率貫徹始終，把開門教育、接受群眾監(jiān)督貫徹始終，把解決問題、注重實效貫徹始終，把創(chuàng)新教育形式、選好教育載體貫徹始終。在省委和廳黨組的領導下，在全體黨員干部的積極參與下，我們對扎實有效地做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作充滿信心！

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十三

我黨支部一直力求做到保先教育內(nèi)容全面深入，既注重宏觀的理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、《保持共產(chǎn)黨。

讀本》等重要理論內(nèi)容；又強調(diào)學習身邊的典型事例，尤其是審計系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的先進事跡，要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入；并結合辦里組織的活動，進一步要求每一位黨員認真學習先進事跡，學習黨中央的最新精神，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內(nèi)外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習。

心得體會。

同時對照“兩個具體”剖析出自己的存在的問題并寫出整改措施。但是我支部工作還存在著不足的地方具體有以下幾點：

第二，支部組織的學習理論知識的活動經(jīng)常偏離主題。我支部每年都按照規(guī)定集中開展理論學習。但是會議開到最后都變成集體研究和探討工作問題，沒有專門研究政治理論問題。平時辦里規(guī)定的學習制度是堅持了，但多數(shù)學習流于形式，一人念，大家聽，或者結合當前工作就事論事，學的是理論文章，討論的是具體工作，根本談不上對理論的深刻探討。

第三，黨員發(fā)展工作落在了后邊。近兩年雖然支部做了一些培養(yǎng)入黨積極分子的工作，但是總體的說來效果不佳，工作做的還遠遠不夠，沒有達到預期效果。兩年內(nèi)沒有成功的發(fā)展一名黨員，這使得我支部在辦里的這項工作中落到了后面。

第四，支部在解放思想，大膽創(chuàng)新上邊還是做的不夠。在支部中雖然一直提倡解放思想，大膽創(chuàng)新。但是并沒有落到實處，比如在去年的項目招投標、計算機運用方面落后了，沒有發(fā)揮出支部年輕人多，創(chuàng)造性強的特點來。

對存在問題的原因分析。

首先，思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我支部都是工作在一線的黨員，支部只要保證每個黨員專心工作，不犯原則性錯誤就行了。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，所以就會出現(xiàn)流于形式的現(xiàn)象。經(jīng)過先教第一階段活動后，我支部認為這樣要不得，理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面開展工作，增強黨員工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，從而使支部的戰(zhàn)斗力更強。

其次，對支部成員培養(yǎng)工作做的不夠細，要求不夠嚴。因為是審計一線的支部，所以審計工作一緊張，就一味追求工作結果，而在工作中忽視了對個體的培養(yǎng)，忽視了他們的思想變化，忽視了讓每個人樹立正確的人生觀、世界觀的重要性，導致支部整體戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的不夠理想。因此只有加強個體培養(yǎng)，才是提高整體戰(zhàn)斗力的有效途徑。

支部整改措施。

第一，以保先教育為契機，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和影響力。我支部在保先活動中通過傳達先教育活動的目的和意義，使每位黨員對保先認識到位。召開動員會，傳達辦黨委文件精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來，以此為契機，使每位黨員在理論學習方面都進入狀態(tài)，并且要求長期保持下去，堅決杜絕形式主義和“一陣風”。在以后的理論學習中要求每位黨員始終保持在先教活動中積極的狀態(tài)，把理論學習真正落到實處。

其次，與時俱進，解放思想，真正樹立起“以人為本”的理念。關愛每位同志的成長。傾聽支部成員的呼聲和愿望。從同志們的思想實際出發(fā)，有的放矢地開展思想教育工作，真正使黨員的愿望和辦里大局發(fā)展的意愿緊密結合起來。用發(fā)展的眼光看待每一位同志，注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的思想培養(yǎng)機制。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十四

在新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性，勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及******專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。

我能認真履行黨章規(guī)定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴和榮譽。

一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。

二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。

三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，愛崗敬業(yè)，奉獻人生，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。

四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密。

五是維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，能從政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致。

六是有開展批評和自我批評，勇于承擔自己的錯誤，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

七是能密切聯(lián)系群眾，積極主動地向群眾宣傳黨的方針政策，能團結同志一道工作，相融性強。八是為了黨和人民的利益，不怕困難和危險，關鍵時候能夠沖上去。

認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

一是日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，不能精益求精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

二是日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

三是在工作標準上有時對自己要求不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四是對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新和開拓精神不是很強。

我能牢記“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”和“五個力戒”，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯(lián)系實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。

但也存在著一定的問題。主要表現(xiàn)在：如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

一是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，看到黨內(nèi)的一些****現(xiàn)象，看到社會上酒紅燈綠，心理上產(chǎn)生了一絲不平，自我感覺不求名、不圖利，工作干的已經(jīng)不錯了，以至奉獻精神有所弱化。

二是從業(yè)務處室到綜合處室后，感覺是從一線到了二線，緊繃了十幾年的弦終于松了下來，有一種松口氣、歇歇腳的思想，逐漸放松了對自己的要求，工作中不求有功，但求無過，忘我的工作精神有所退化。

三是隨著自己年齡增加，有時確實存在著船到碼頭、車到站的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，工作激情有所減化。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照黨章及“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。努力做到：

1、做學習理論的先行者。首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，不斷加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技，在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，在統(tǒng)戰(zhàn)、黨務知識方面下工夫，努力提高自己的履職能力和水平。

2、做人民利益的維護者。我雖然是一名普通的共產(chǎn)黨員，但我同時具有工人階級的先鋒隊員的稱號，肩負著維護人民利益的責任。在今后的人生中，無論遇到什么樣的情況，都應始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十五

通過參加黨員先進性教育活動，使我認識到自己的思想、言論和行動等方面還存在一些缺點和錯誤，現(xiàn)就此向組織匯報如下：

一、存在的問題：

1、參加政治學習不夠，放松了對人生觀、世界觀的改造。我是一個愛讀書學習的人，但自從參加先進性教育活動后我才意識到，我愛看的書大多是文學藝術類作品，很少主動閱讀馬列主義毛澤東思想經(jīng)典，缺少政治理論水平。盡管也愛看報紙、看電視，關心國家大事和世界局勢，但是堅持不夠，不能做到持之以恒。除了集中組織學習，很少主動寫政治學習筆記，甚至有時為應付檢查補寫筆記。正是由于放松了政治學習，使我的人生觀、世界觀發(fā)生了偏差，對黨的路線、方針、政策沒有認真了解，有時還在小圈子里發(fā)一些牢騷，講一些不合時宜的話，私底下甚至暗暗羨慕西方的現(xiàn)代文明，認為他們的政治經(jīng)濟制度比我們優(yōu)越。

2、工作不夠細致，僅憑熱情辦事。

辦公室工作是做人的工作，需要既為單位服務，又為社會服務，這是一項需要細致和耐心的工作。然而我在這方面做得很不夠，有時候重復的工作做多了、做久了，就會產(chǎn)生厭煩情緒，影響了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦現(xiàn)象。這種想法從來沒有說出來，但心里總有一些不愉快，通過學習，我已意識到這種思想是十分有害的，歸根結底是原來安逸日子過慣了，怕吃苦、不想吃苦。

3、不能做到創(chuàng)造性地開展工作，工作成績一般。

由于領導信任，今年將我借調(diào)到局辦公室工作，我錯誤地認為我的工作無非就是上傳下達，從而放松了業(yè)務學習，工作上沒有較大的起色，而且長期以來形成了甘居中游的不良指導思想，也就更談不上創(chuàng)造性開展工作了。

二、存在問題的根源：

1、受到了西方“自由思潮”的影響。

我是隨著改革開放成長起來的年輕人，我們這一代人沒吃過苦、受過累，便想當然地認為世界本來就應該是這個樣，當中國逐步走向開放，當外面的世界進入我們眼中時，我在驚嘆的同時不由暗暗羨慕西方高度發(fā)達的政治經(jīng)濟制度，對我們國家暫時的貧窮落后產(chǎn)生了疑問。這都源于我對我們國家近代歷史不夠了解，對國家的前途和命運缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然導致人生觀、世界觀發(fā)生偏差。未積極主動參加學習，從而放松了對自己的要求，以致政治理論水平低下；二是不想動筆不想動腦，這是一種甘居中游不求上進的精神表現(xiàn)，也是理論無用論的觀點在行動上的反映；三是對學習的重要性認識不足，在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天，學習已成為終生的行為，人不學習頭腦不清，眼睛不明，看問題容易出偏差，執(zhí)行政策容易走樣，人就容易犯錯誤，就有墮落的可能，這是一種非常可怕的現(xiàn)象。

2、工作態(tài)度的問題，原因只有一個，那就是沒有做到全心全意為人民服務，與自己的服務對象之間產(chǎn)生了距離。怕吃苦思想的根源，主要是沒有學習黨的艱苦奮斗的作風，是貪圖安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然減少和群眾的聯(lián)系，就必然會變質(zhì)，會走下坡路。

3、工作成績平平，系“不冒尖、不擺尾”的“中庸”思想對我的工作產(chǎn)生了影響。工作上的事情常常要靠領導安排，總想不要過于積極，以免別人有看法，說自己出風頭，所以主動性就欠缺了。很多事情老是等著領導拍板，延誤了工作時間，總是告誡自己像林妹妹一樣“不多說一句話，不多走一步路”，不讓別人說長道短；工作中遇到不是自己份內(nèi)的事很少過問，可干可不干的事就不干，不管閑事一身輕松，根源還是個人主義在作怪，沒有把自己當作單位的主人，缺乏主人翁精神，由于這種錯誤的思想觀念的影響，很多時候?qū)栴}充耳不聞，視而不見，這種事不關己，高高掛起的做法，實際上是一種自由主義傾向，是一種對工作、對黨、對人民不負責任的表現(xiàn)，是宗旨觀念淡化的傾向，不是一名教育行政干部應有的態(tài)度和作風。

三、今后的發(fā)展方向：

1、改造人生觀、世界觀，做一名合格黨員。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我認識到：中國共產(chǎn)黨是中華民族的中堅力量，是中國革命的領導核心，是中國人民的選擇、歷史的選擇。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是歷史得出的結論。在今后的工作當中，我要時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，按照“三個代表”的要求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持正確的政治方向，做到嚴于律己，潔身自好，不爭金錢，不圖名利，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

2、加強政治理論學習，切實改進學風，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風。學風問題，是對待馬克思主義的態(tài)度問題。要堅持學習學習再學習，實踐實踐再實踐，改造改造再改造，在學懂弄通馬克思主義上下真功夫，在運用理論解決實踐中的問題上下功夫，在改造主觀世界上下功夫，爭做“三個代表”的模范實踐者。自覺堅持政治理論學習，嚴格用黨員標準要求自己，認真改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習各種法規(guī)，特別是教育的有關法律法規(guī)，不斷提高自己的政策理論水平，更好地貫徹落實黨的路線、方針、政策。努力學習科學文化和專業(yè)管理知識，不斷提高自己工作水平，努力提高為人民服務的本領，為開創(chuàng)工作新局面打好堅實的基礎。

3、用黨員的要求時時處處約束自己，做到堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民利益，服從組織安排，認真完成組織交給的工作任務；做到堅持原則，主張正義，同危害人民利益的行為作堅決的斗爭，政治上同黨中央保持高度一致；做到堅持批評和自我批評，勇于改正工作中的缺點、錯誤，虛心聽取來自各個不同方面的意見，認真傾聽廣大教職工及社會各方面人士對教育的批評和建議，誠懇聽取他們的意見和要求，維護教職工的正當利益，合法權益，為廣大教職工說實話，辦實事。

4、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，改進工作方法和工作作風，做人民滿意的教育管理者。工作中牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，提高貫徹黨的群眾路線的自覺性，真正在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾；一切工作都要以人民擁護不擁護，答應不答應，贊成不贊成，高興不高興作為最高衡量標準；鼓勵和支持全鎮(zhèn)教師在教學中大膽探索，勇于創(chuàng)新，尊重他們的創(chuàng)新意識，把廣大教師的教研教改的積極性引導好，保護好，發(fā)揮好，努力在短期內(nèi)提高我鎮(zhèn)的教育教學水平，讓家長滿意，社會放心，讓莘莘學子進得來，留得住，學得好。讓我們的工作真正無愧于時代、無愧于人民。

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十六

區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料（實用17篇）篇十七

根據(jù)省委、市委和集團公司、河北公司的部署，我廠于2005年下半年開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在按時完成規(guī)定動作的同時，我廠緊密結合本廠實際，積極創(chuàng)新自選動作，全面扎實的推進先進性教育活動，現(xiàn)將我廠先進性教育活動的開展情況匯報如下：

一、主要做法。

*****廠廠黨委把先進性教育作為今年黨建工作的頭等大事來抓，精心組織安排，廣泛宣傳發(fā)動，注重創(chuàng)新、確保實效。總結出了領導班子帶頭、細化活動方案、務求取得實效、嚴格督促檢查的“帶、細、實、嚴”四字特色，切實把先進性教育學習活動落到了實處，讓教育深入人心。

（一）領導帶頭，發(fā)揮表率作用，集中體現(xiàn)一個“帶”

一是帶頭學。按照《中共大唐保定熱電廠委員會關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導班子實施方案》的要求，廠黨委克服了工作繁忙的困難，先后組織了4次中心組學習。學習采用了學文件、學領導講話、討論交流、觀看錄像等形式，學習活動中，廠黨委成員帶頭寫心得體會、記讀書筆記。

二是帶頭抓。廠黨委把先進性教育活動確定為今年黨建工作的重中之重，認真研究，精心部署。先后召開了3次各黨（總）支書記參加的政工例會，集中討論先進性教育活動的開展情況。建立了嚴格的聯(lián)系點制度，每位班子成員聯(lián)系一個黨支部，對聯(lián)系支部活動的開展進行指導，班子成員還以普通黨員的身份積極參加了所在黨支部的學習，三是帶頭講。7月20日廠先進性教育廠黨委書記動員講話，全部由廠黨委書記親自撰寫。廠黨委成員還深入各聯(lián)系支部，參加他們的動員大會，在會上帶頭談學習心得體會。領導班子積極利用參加支部集中學習的時間，宣講對先進性教育活動的理解和認識。

四是帶頭做。廠黨委不但認真學習先進性教育活動的理論知識，還把活動體現(xiàn)在行動上。7月下旬，保定市突降大雨，我廠多個地段發(fā)生險情，各級領導立即趕往事發(fā)地點，組織展開搶險工作，黨委成員、廠長***還冒著傾盆大雨，下到地下四、五米的地煤溝，親自指揮排水工作，確保了安全運行。針對目前我廠八期擴建任務繁重，領導出差多的情況，我廠為經(jīng)常出差的幾部汽車也配備了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，使領導在出差的路上就可以開展學習活動，有效的保證了領導班子的學習時間。

（二）在活動方案、方法步驟上緊緊扣住一個“細”

一是組織措施細。我廠在2月份對全廠的基層黨組織進行了調(diào)整，增設了3個黨總支，調(diào)整了23個黨支部，選拔配備了一批政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高的復合型人才擔任專職支部書記，為做好先進性教育活動打下了堅實的基礎。7月18日，我廠成立了先進性教育活動領導小組，廠黨委書記是先進性教育活動的第一責任人，下設辦公室，包括綜合組、秘書組、宣傳組、指導組。結合本廠實際，制定并嚴格執(zhí)行了建立聯(lián)系點制度、督導檢查制度、教育活動總結制度、集中學習制度、撰寫筆記制度、考勤制度、補課制度等七項制度。

二是學習計劃細。我們?yōu)槊恳幻h員配備了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和《簡明讀本》，指定了《黨章》、胡同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》等學習內(nèi)容，為各支部配備了專用的會議記錄本，為黨員配備了制式個人學習記錄本。指定每周四為各支部的集中學習時間，不定期的由先進性教育辦公室檢查學習情況。

（三）在學習教育活動中，始終貫穿一個“實”

一是宣傳發(fā)動扎實。我廠充分采取各種形式廣泛宣傳，營造了濃厚的先進性教育氛圍。我們在廠區(qū)宣傳欄和醒目部位懸掛了標語；在辦公樓電子顯示屏上制作了先進性教育標語滾動播放；在廠局域網(wǎng)上開辟了先進性教育專欄，設置了九個子欄目和黨員論壇，目前已發(fā)表黨員個人撰寫的心得體會14篇；在廠閉路電視開設了革命傳統(tǒng)影片專場，24小時滾動播放教育題材影片，使黨員在廠區(qū)和生活區(qū)都可以受到教育；在先進性教育辦公室開通了熱線電話，對基層支部的教育活動進行答疑解難。

二是學習方式務實。我廠有700多名黨員，其中100多名是離退休老黨員，大多行動不便，而且目前廠內(nèi)八期擴建處出差人員多、機關借調(diào)到集團公司人員多，檢修運行部門生產(chǎn)任務重，工學矛盾突出。在這種情況下，我們采取了靈活的方式方法，確保學習責任的落實，保證先進性教育活動一個黨員也不能少。對于離退休老黨員，采取了送書上門、送學上門的方式，共上門送學10余人次，很受他們的歡迎；對于八期擴建處人員，積極倡導他們利用業(yè)余時間進行學習，并建立了嚴格的補課制度，使他們在學習內(nèi)容上不丟項；對于借調(diào)集團公司人員，采取了郵寄和專人轉(zhuǎn)交學習資料的方式，保證他們在屬地開展教育活動；對于檢修運行人員，采取了化整為零的學習方式，以黨小組為單位組織學習，重點利用工余、業(yè)余時間進行學習，建立了嚴格的考勤制度，由支部書記或黨小組長對因工作錯過學習的黨員進行補課。

三是活動內(nèi)容落實。在活動內(nèi)容上我們開展了“八個一”活動，目前活動已經(jīng)全部開展，尤其是講師團全部由基層黨員組成，他們對身邊的優(yōu)秀黨員的先進事跡進行宣講，讓黨員在聽得見，看得著，比得過的真切感受中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，很受黨員歡迎。我廠先進性教育活動本著勤儉節(jié)約，務求實效的原則，充分利用現(xiàn)有資源做好各項工作。花極少的資金購入革命傳統(tǒng)教育影片、廉政教育影片、馬凱主講的國內(nèi)形勢報告會，24小時不間斷在廠局域網(wǎng)和閉路電視上播放，使廣大職工在廠區(qū)和生活區(qū)都可以開展教育活動。為23個黨支部添置了樸素大方的心得體會展示牌，取得了很好的效果。出版了《先進性教育活動簡報》，對各種好的經(jīng)驗和典型及時進行總結，目前已編發(fā)了8期，保定市、集團公司和河北公司轉(zhuǎn)發(fā)我廠先進經(jīng)驗8條。

（四）在檢查督促上，認真堅持一個“嚴”

一是日常檢查嚴。為保證先進性教育的活動效果，確保各指導組發(fā)揮作用，制定了《先進性教育活動學習階段巡視檢查指導要點》。各指導組按照要求深入基層支部開展檢查指導活動，指導組在對物業(yè)公司支部所屬的黨小組開展先進性教育活動的抽查中，認為該小組黨員記錄本記錄的內(nèi)容過于簡單，字跡不夠工整，提出了批評，并責成其限期改正。

二是小結把關嚴。根據(jù)實際情況，認真開展了“回頭看”活動，制定了“十天一小結”的總結制度，對各支部下發(fā)了填報表，對學時、人數(shù)、內(nèi)容、補課、主題實踐活動、邊學邊改等內(nèi)容進行檢查，鞏固了學習成效，對發(fā)現(xiàn)的問題及時總結，防止了走過場，出偏差。

二、主要收獲和體會。

通過前一階段活動的開展，我們感到主要有以下幾點收獲：

1、全廠廣大黨員對開展先進性教育活動的重要性和必要性的認識更加深刻，形成了主動學習、自覺接受教育的良好氛圍，增強了參與先進性教育活動的積極性。

2、全廠廣大黨員緊緊圍繞企業(yè)中心任務，扎實開展工作，充分發(fā)揮了骨干中堅和先鋒模范作用，取得了實實在在的效果。在燃料#2細碎機大修工作中，組成了“共產(chǎn)黨員技術攻關小組”，大膽使用國產(chǎn)配件替代進口配件，節(jié)約資金20萬元；在#4主變的搶修工作中，“共產(chǎn)黨員突擊隊”僅用了三天時間，就完成了兩臺百余噸的變壓器替換工作，多發(fā)電量300萬度，直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值100多萬元；在防汛抗災工作中，各部門黨員沖鋒在前，除灰運行黨員**在雨水威脅到電動機的緊要關頭，毫不猶豫脫下外衣，遮擋在了電動機上，保證了設備的正常運行。

通過對前一階段工作的回顧，我們體會到要搞好先進性教育活動，領導重視是關鍵，廣泛發(fā)動是基礎，健全制度是保證，協(xié)調(diào)好工作學習兩不誤和嚴格檢查是保證活動開展的有力措施，我們要通過扎實開展先進性教育活動，推動保定熱電廠企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。