優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考，并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典作文的段落，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇一

那年元宵節(jié)，我和家人乘車去郊外游玩。途中我看見路邊有幾個(gè)零零散散的攤子，便想挑選幾個(gè)小玩意兒來解決旅途中的疲勞。

遠(yuǎn)處一個(gè)不起眼的小攤子吸引了我的注意，那里賣的是一些色彩單一的袋子，卻有許多人圍著購買，我很好奇這些袋子究竟有什么引人注意的地方，媽媽邊付錢邊跟我解釋“這是孔明燈，元宵節(jié)放孔明燈可以帶來好運(yùn)?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上，一縷輕柔的月光透過窗子撒在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀一般。我突然想起上午買的孔明燈，于是邊往外跑邊大聲叫著媽媽去放孔明燈。

天上有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，仿佛是嵌在夜空中閃閃發(fā)光的鉆石，那是天燈嗎？好美呀。媽媽告訴我將自己的愿望寫在孔明燈上一旦起飛就能實(shí)現(xiàn)，于是我用大大的字在孔明燈的一面寫上自己的愿望，然后撐起孔明燈，點(diǎn)燃了它下面的蠟燭，靜靜地等待著它鼓起來。但是等了許久后它還是癟癟的，完全沒有要鼓起來的跡象，原來是孔明燈破了。媽媽遺憾的對(duì)我說“孔明燈破了會(huì)漏氣，所以放不起來，只能等下次元宵節(jié)再放了?！蔽沂拇瓜铝搜邸?/p>

又一次元宵節(jié)，我約著朋友來到一個(gè)空曠的湖邊準(zhǔn)備再次放飛孔明燈。按照上次的步驟，我小心翼翼地擦著了火柴，火苗驟地升起，然后我將火苗對(duì)準(zhǔn)了燈芯，嬌艷的火瞬間像一朵燦爛綻開的玫瑰，照亮了周圍。微熱的孔明燈呼呼作響，照著我和朋友的臉龐泛著暖橘的光，襯托著我們稚嫩的笑顏，美得令人著迷。等它漲滿后，我們雙手同時(shí)撒開，整湖的星光黯淡下來，笨拙的孔明燈在群星中緩緩升起，和天上成百上千的孔明燈交會(huì)在一起。我興奮地看著屬于我們的孔明燈，在心中默默祈禱愿望成真，月亮映襯著這些無限的思念和滿滿的祝福隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。漆黑的夜空中點(diǎn)綴著明星般的天燈，照亮了夢(mèng)幻而又明麗潔凈的天幕。

這樣美麗的一幕令人沉醉窒息，從此放孔明燈便成了每年元宵節(jié)我必做的一件事情。我漸漸理解了這個(gè)習(xí)俗只是一種精神寄托，但我還是堅(jiān)持將愿望寫在孔明燈上。我總會(huì)寫下每年最重要的愿望，從學(xué)習(xí)到生活，作為對(duì)新一年的期許，也作為我成長(zhǎng)的見證。于是在彈指而過的草木流年間，留下了刻骨銘心的烙印，翻飛絢麗的光影。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇二

說起“紙”這個(gè)字，想必大家都會(huì)寫，但是我卻不會(huì)寫，老是給它不情愿的加一點(diǎn)。就這樣過了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是不會(huì)寫。我一見到紙字就可以看見它那嘲笑我的樣子。

記得上次考試試卷發(fā)下來后，我的心頓時(shí)涼了下來，我的試卷上有很多個(gè)紅圈兒，而且這所有的紅圈都只錯(cuò)了一個(gè)字，那就是“紙”字。

這“紙”字出現(xiàn)在各個(gè)地方，看拼音寫詞語有“紙”字，默寫古詩詞也有“紙”字，口語交際也有“紙”字，作文就更慘了，整整一頁作文紙上到處都是紅圈，都是“紙”字。

放學(xué)后，我在回家的路上一直低著頭看著那平平的地面，腦子里還在左思右想著“紙”字到底該怎么寫。想著想著，我抬頭一看，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，看來老天爺也讀懂了我的心，也在嘲笑我，笑得眼淚都掉了下來，我估計(jì)他現(xiàn)在正笑得肚子疼呢！我一氣之下，一口氣跑回了家，沖進(jìn)臥室、坐到書桌前仔細(xì)反思著“紙”字。

我實(shí)在是想不出來了，突然想到了手機(jī)百度，于是我趕緊打開手機(jī)詢問百度。

百度中告訴我，“紙”字是有它一定的意思，紙是一張潔白無瑕、普普通通的紙，你加上一點(diǎn)就在這紙上留下了臟東西，有了玷污。聽到這些，我這才知道我之前寫的都是錯(cuò)的，也明老師為什么要批評(píng)我了。

漢字是大家的朋友，是先人用智慧留下的結(jié)晶，我們不能侮辱它，虐待它，要保護(hù)它，尊重它傳承它。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇三

我真正與書的“邂逅”應(yīng)該是在七歲左右吧。，那時(shí)我去媽媽公司旁的書店看書，發(fā)現(xiàn)門口堆著很多本整個(gè)系列的《哈利·波特》，因?yàn)槔蠋熢?jīng)對(duì)我們說過這本書，說這是一本不可多得的好書，并建議我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候去讀它。爸爸看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一堆書看，應(yīng)該是想了一下這本書還是不錯(cuò)的，又考慮到馬上就到我生日了嘛，便十分豪爽的拍了我一下肩，說：“這套書就當(dāng)是送你的生日禮物了，走吧，去收銀臺(tái)。”要知道，那套書足足有七大厚本，而且一本比一本厚，還要知道，我那時(shí)才上二年級(jí)!我自然是老大不愿意，即使是買完了爸爸找我說話，我也是嘟著嘴耍脾氣不理他，爸爸見他“熱臉貼上了冷屁股”也黑了臉：“好好看哈，看完了把故事給我講述一遍?！比缓蟊慵涌焖俣认蜍囈宦沸∨?。那時(shí)已到初秋，可天氣還是很炎熱，讓人汗流浹背，再加上我的脾氣，讓我看什么都感覺厭煩，賭氣的跺著腳慢慢地向車走去?；氐郊遥肫鸢职终f的話，心里莫名的煩躁和惱火，見什么就想砸什么，看著我發(fā)火時(shí)氣憤地堆在的那一堆書，咬了咬牙，下了決心，我就要把它讀完，看你這討厭的爸爸能拿我怎地，沒想到這賭氣的決定，竟會(huì)照亮我的讀書道路。我竟然越讀越能理解文中的意義，每讀到這些文字，我就反復(fù)穿越到了書中，我看到了那片神奇的天地，我也從此養(yǎng)成了想像書里的故事的習(xí)慣。七本厚厚的大書，竟被我廢寢忘食地“吃空”，這也歸功于我的默讀習(xí)慣，就因幼兒園時(shí)，要好的玩伴在我讀書的時(shí)候說了一句“讀書最好默讀，不僅速度快了很多，你也在安靜的環(huán)境中獨(dú)立思考?！边@次我與書的“偶遇”，讓我無可救藥的愛上讀書，說不清是惡魔的玩笑，還是天使的垂青，回想起來，真是在那時(shí)，我與書之間就系上了一條無形的絲線。對(duì)書癡迷的態(tài)度讓我得到了精神上的報(bào)酬，我也驚喜地發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)那個(gè)對(duì)寫作文還愁眉苦臉的小姑娘不見了，這件事就是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我發(fā)生了翻天覆地的變化。

我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，讀書能讓我領(lǐng)略人世的真諦，讓我變得喜歡自己思考，讓我變得多愁善感，更讓人毫無置疑的，我變得更成熟了，同時(shí)也變得更幼稚了，也許很奇怪，但我覺得這么評(píng)價(jià)我自己，是在合適不過了。我陷入了書的沼澤，與現(xiàn)實(shí)不一樣的是，我不愿再起來，是的，我愿意陷入這個(gè)世界，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每本書里都有故事，每個(gè)故事了都有一顆真摯的心，每逢我們讀書時(shí)，我們都在聆聽作者的心聲，我們可以從每個(gè)細(xì)微的地方感受作者的性格，每個(gè)人都有自己的體會(huì)，而當(dāng)你去傾聽別的體會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，這便是讀書。

我今年滿十一，人生的道路還很長(zhǎng)，我相信，如果我一直在讀書的道路上行走，迎接我的不會(huì)是一片黑暗，而是光明的彼岸。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇四

中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的微軟雅黑字。在許許多多的漢字中，我最喜歡“愛”這個(gè)字了。

光“愛”這個(gè)字形，就讓人們心里暖洋洋的了：上面一撇是和煦的風(fēng)，下面三點(diǎn)是溫柔的雨。讓我們張開雙臂，緊緊地把朋友摟在懷里：那一天的那一件事讓我對(duì)它有深深的體會(huì)。

記得那一天，我和我的好朋友小楊一起出去玩，到外面的時(shí)候，我穿著薄薄衣服，出去的時(shí)候我頓時(shí)感覺涼颼颼的，不經(jīng)打了一個(gè)噴嚏，我暗里叫道：“讓你不聽媽媽的話，現(xiàn)在冷了吧！”我真感覺媽媽的嘴開過光，怎么這么靈，真是，不聽老人言，吃虧在眼前，現(xiàn)在這可怎么辦！回去拿的話肯定來不及，路已經(jīng)走了一半了。所以我只好硬著頭皮走到我們先前約好的地方。

小楊看見我冷的瑟瑟發(fā)抖問我怎么了，我只好把全部都告訴了她，她笑笑說：“你就活該，讓你不穿衣服，吶，把我的穿上?！蔽覇査骸拔掖┠愕囊路?，你怎么辦？”她一邊脫下衣服，裹在了我身上一邊又說“我才不像你，體弱多??！”我頓時(shí)覺得熱淚盈眶，心里暖洋洋的，雖然她刀子嘴豆腐心，但是我還是很感動(dòng)，大概這就是“友愛”吧！

第二天，我把衣服還給了她，那件事到現(xiàn)在我都沒忘了，就像歌詞里說的那樣“只要人人的獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更美好！”

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇五

我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。

進(jìn)入第五單元的學(xué)習(xí)后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜，我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。

猜字謎游戲開始了！老師說出了一個(gè)字謎，“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學(xué)們，你們猜這是什么字？”我們想都不用想就把這個(gè)字說了出來了，“是‘香’字，”我們脫口而出。接著，老師又給了我們?nèi)鶊D，讓我們猜。

“老師，第一幅圖是‘闖’字?！币粋€(gè)同學(xué)說。我興奮地說：“第二幅圖。

是‘吾’字?！?。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最后一幅圖，我們抓耳撓腮，怎么也想不出來。

第三幅圖的左邊有一只小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個(gè)“蛙”字?！袄蠋?，我知道了！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。老師聽了，高興地說：“我們班的同學(xué)真聰明！”

這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了！雖然這節(jié)課結(jié)束了，但我和漢字的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它只會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，看著我成長(zhǎng)。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇六

2019年的夏天，也是我和它共事開始的時(shí)候。

中午的太陽十分的熱烈，把柏油路都曬融化了。我坐在家里扇著電風(fēng)扇，看著電視，不亦樂乎。

爸爸回來了。我踏著輕快的步伐跑下樓，給他開門。不開不知道，一開嚇一跳。因?yàn)殚T口不止是爸爸，還有一個(gè)小箱子。我十分好奇，盯著那個(gè)箱子：“爸爸，這個(gè)箱子里是什么呀？”

爸爸抬起頭，一臉自豪地說：“你不是喜歡小狗嗎？給你帶了一只回來。”聽爸爸這樣說，我高興得不得了，眼睛里放出光芒。

我小心翼翼地把蓋子打開，里面是一只披著黑色毛皮的小狗。小小的臉上嵌著兩顆巨大的黑寶石，漂亮極啦！這是小狗，它非常的活潑，哪怕到了一個(gè)陌生的環(huán)境，也絲毫不膽怯。它圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偶爾還翻個(gè)身，摔個(gè)跤，翻個(gè)跟斗，逗得我們合不攏嘴。

它特別喜歡舔我的腳趾頭，我覺得癢癢的，還怪好玩的，但是媽媽不喜歡啊?！斑@樣好臟?！笔撬煸谧爝叺囊痪湓挕?/p>

這天，我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸媽媽卻在秘密謀劃著一場(chǎng)巨大的陰謀。

第二天醒來，聽不見狗的叫聲，我很奇怪。狗狗，還沒有醒嗎？開門，我找不到它的蹤影。我瘋狂地喊它的名字：“狗狗，狗狗，你在哪里??？”

媽媽面無表情地回答我：“嗯，那只狗我叫你爸丟了?！?/p>

我非常地生氣：“你們?yōu)槭裁匆阉鼇G掉啊？”我理直氣壯地反駁。

“那只狗總是舔你，很臟的，你知不知道？”

“反正我不管。”那只狗是不能再在我們家了。我一怒之下自己走到了學(xué)校。

中午，爸爸媽媽來接我，我依舊沒有原諒他們。他們心平氣和地說：“孩子，你是我們唯一的一個(gè)孩子。相比一條狗，我們更希望你平安健康地成長(zhǎng)。它那樣子真的很臟，我害怕你受到細(xì)菌的感染。”他們這樣一說，我就心軟了。之后，也沒有怪他們這件事情，好像就這樣過去了。

真正讓我意難平的是那只小狗，它真是可憐??！小狗啊，真是可憐，如果我們還有再見的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好照顧你，讓你有一個(gè)家的。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇七

一天中午，媽媽帶我去一家店里買東西。

我一進(jìn)門，就看見一只可愛的小貓：細(xì)細(xì)的小腿，一身漂亮美麗的羽毛，和一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。讓我見了就雙眼發(fā)亮。

忽然我看到一個(gè)服務(wù)員拿著一個(gè)東西捉鬧小貓，我非常好奇，于是我上前走去，有禮貌地問：“姐姐，可以借我玩一下嗎？”姐姐看了看我，毫不猶豫地回答：“當(dāng)然可以呀！”我又彬彬有禮地說：“謝謝姐姐！”于是我拿了過來。我拿著這東西，向上一提，小貓居然站了起來，心想：這個(gè)一定是貓的食物。

就這樣，我向上一提，向下放放，貓快暈倒了，這才發(fā)現(xiàn)，我的身子上長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)了！這才放下東西。媽媽知道后，趕快帶我去了醫(yī)院，看完醫(yī)生，生氣地說：“叫你別玩了，你還玩，知道后果了吧！”

我又想起了那只可愛、美麗的小貓，可現(xiàn)在也在我心里結(jié)下了一把“心鎖”！

那已經(jīng)是很久的事情了，但我還是記憶如新！

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇八

人人都有一個(gè)奶奶吧！今天，我就向你們介紹一下我的奶奶吧！

我的奶奶圓圓地臉蛋兒，一雙大眼睛可明亮了，扁扁的鼻子下，一張大大的嘴。這就是奶奶的外貌。

告訴你們一個(gè)小小的秘密，我的奶奶很愛哭哦！

這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把紙巾上的兩個(gè)眼淚滴掏空，然后貼在窗戶上，奶奶一看到，就忍不住哈哈大笑起來，誰知她笑的時(shí)候，又在一邊擦眼淚了！

我的奶奶就是一個(gè)哭也哭、笑也哭的人！她和我一樣，眼淚是“呼之即來，揮之即去”，難怪媽媽常說老人也是“老小孩兒”。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇九

漢字是幾千年的中華文化，是一門藝術(shù)。在我小的時(shí)候覺得那些方塊子很神奇，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。組成一篇篇小作文，一個(gè)個(gè)小故事，將我們中華文化用文字表達(dá)出來。

上幼兒園時(shí)跟著幼兒園的老師讀故事，總感覺一個(gè)個(gè)小精靈那么親切，那么和諧。組成的小故事，像一個(gè)和諧的大家庭。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們開始學(xué)習(xí)寫字啦。平時(shí)很親切的小精靈，現(xiàn)在卻很頑皮，怎么寫也寫不好，總是歪歪扭扭的。寫不滿意就反復(fù)擦寫，弄得我的生字作業(yè)本總是坑坑洼洼，凹凸不平。

上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的字跡好了很多，而且我學(xué)會(huì)了怎么用字典查生字詞。我還明白了很多近義詞與反義詞。什么詞語解釋我自己都能解決。

上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，可愛的小精靈們已經(jīng)被我寫好了很多，多少畫，我都能寫好。四爺四年級(jí)啦，我的閱讀寫作能力都不好，我就每天看小精靈夢(mèng)組成的書，使我的閱讀寫作能力有了很大的提升。

可愛的小精靈們是我們得利的小幫手呢！帶我走進(jìn)了帶我走進(jìn)了漢字帶我走進(jìn)了漢字的殿堂帶我走進(jìn)了漢字的殿堂小精靈們，你們是我永遠(yuǎn)的朋友。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十

昨天下午放學(xué)，去圖書館叫弟弟。

我走進(jìn)圖書館，就找到弟弟，他還拿著書。我叫了一聲：“回家了!”弟弟沒說話，媽媽走過來對(duì)我說：“你也可以看書，但你要看《紅樓夢(mèng)》?！?/p>

我一聽到媽媽的話，不敢違抗，只好走到那個(gè)書架前，拿起《紅樓夢(mèng)》。這本書好重好重。

媽媽去看別的書了，趁媽媽看不見，我一溜煙跑到楊紅櫻的那個(gè)書架前，拿起《云朵上的學(xué)校》，發(fā)現(xiàn)這本書好輕好輕。

媽媽一般看書時(shí)間在一小時(shí)左右，所以我就安心的走進(jìn)了楊紅櫻的世界里?？吹揭话霑r(shí)，媽媽在叫弟弟，我聽見了，立馬跑到原來那個(gè)書架前，拿起《紅樓夢(mèng)》，把書翻到最后一頁。媽媽來叫我回家，我說：“我看完了?！眿寢層煤芸斓恼Z言說：“看完了就回家?！?/p>

到今天早上我還在想《云朵上的學(xué)校》。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十一

在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時(shí)間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。

那是在一個(gè)春光燦爛的早晨，我剛吃過早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽，這時(shí)，我看見婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長(zhǎng)滿了繭子，我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們?cè)谖彝线^的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時(shí)我覺得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書房了，我來到房間中，這里掛滿了蜘蛛網(wǎng)，書到處都是，還真是個(gè)書的海洋，我接二連三地把書放回書架，又開始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開始松動(dòng)，這時(shí)，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來的了，終于，我把房間打掃干凈了。

啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿家人對(duì)你的關(guān)愛，就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十二

書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無……從上小學(xué)開始，書已成為了我的好朋友，成為了我生活中不可卻少的一部份。一年級(jí)到三年級(jí)，我就有注音故事讀到了童話、名著……在一次爸爸帶我去書店時(shí)，我從書架上隨手拿了一本書――《木偶奇遇記》。我被里面的主人公匹諾曹的一次次遭遇、一次次歷險(xiǎn)所吸引住了。爸爸拿好了要買的東西準(zhǔn)備付賬走人時(shí)，我懇求爸爸一同購買《木偶奇遇記》這一本書，爸爸提出了三個(gè)條件：一、要愛護(hù)好這本書，不能弄爛了；二、要從頭到尾看完，不能有頭沒尾；三、看完后要寫讀后感?！皼]問題，保證做到！”我爽快地答應(yīng)了?；氐郊乙院?，我給這本書穿上了一件粉紅的衣裳。每次看這本書時(shí)，都是小心翼翼的，生怕把它弄壞弄臟。隨著年齡的增長(zhǎng)，如今我看了許許多多的書，從書中我懂得了不少的道理，使我受益匪淺。我愛上了有關(guān)偵探的書。例如《名偵探柯南》這本書，我看了好幾遍，柯南的聰明機(jī)智、天才頭腦令我十分佩服，他真是人變小了，但智力還是一樣好。書給我?guī)砹藷o限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量。我愛讀書，書是我精神的食糧，它伴隨著我的成長(zhǎng)。

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我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十三

我和書的故事雛鷹小學(xué)五（3）班蔡明峰我愛書，愛它的智慧，愛它的營(yíng)養(yǎng)。我愛書，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過一個(gè)有意義的人生。幼時(shí)，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動(dòng)著我的心，此時(shí)害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時(shí)，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使，遨游在那童話王國(guó)里。上小學(xué)的時(shí)候，我愛上了小說，書里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識(shí)和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時(shí)候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。莎士比亞曾說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睂?duì)我來說，這句話像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時(shí)，面對(duì)一望無際的大海，我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)面?？偠灾瑫?，它是我的良師益友。書，一個(gè)多么質(zhì)樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因?yàn)樗b滿了人類靈魂的全部美麗。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十四

苦惱的我走在回家的路上，但依然沒有半點(diǎn)法子，不過一切都是那么巧，“一本書”從天空中掉了下來，這讓我有了點(diǎn)頭緒，對(duì)了，我可以借錢！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒有機(jī)會(huì)了，這可是如何是好呀！我的內(nèi)心深處似乎在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說騙，一個(gè)說不騙，他們的爭(zhēng)吵變成了我的憤惱，我的大腦已經(jīng)沒有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺地來到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩(wěn)的步伐對(duì)媽媽說：“我們的老師布置作業(yè)要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語引起了她的懷疑，便反問了一句：“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來，可能是高興過度的反應(yīng)，看著這本書，我有點(diǎn)后悔，我不應(yīng)該去騙人，更何況是自己的親人。

到家后媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言?！眿寢屝α诵Σ]說什么，從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識(shí)破了騙局，只是在等待我坦白而已。

這個(gè)習(xí)慣我得改，看書是好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十五

我和書的故事四（8）班徐麗媛書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾說過“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！弊x書不僅給我?guī)砹藰啡?，還讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，開闊了眼界。每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡(jiǎn)？愛》這部感人的小說。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡(jiǎn)？愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我就十分氣憤，便自言自語起來：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連魚缸里的幾條小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看著她們……讀書仿佛是我生命中的一部分，是我成長(zhǎng)中的好朋友。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我讀完一本書，似乎就好似登上了一步智慧的階梯，它會(huì)讓我走向知識(shí)的大門，沉浸在書的海洋里遨游；它們還會(huì)告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……讀萬卷書，行萬里路。我愛讀書！

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我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十六

書——是我們每一個(gè)人所需要的，就像吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書，認(rèn)為讀書十分枯燥無味，而我卻認(rèn)為讀書可以給我?guī)順啡?。每到晚上，我都?huì)拿著書趴在床上津津有味地看著。

有時(shí)候看的時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就走進(jìn)來說：“時(shí)間不早了，你快點(diǎn)睡覺吧！不然你明天又起不來了。”“哦，等我這篇看完?！蔽覒?yīng)到。“快點(diǎn)！馬上就到八點(diǎn)半了。”“哦，馬上就好看好了……ok，看好了?！蔽疫B忙把書放在一旁，蓋好被子。媽媽這才安心地走出去，把門鎖上。

聽到媽媽走下樓梯的.聲音，我急忙打開臺(tái)燈，在燈下如饑似渴地看著書，大約過了一小時(shí)左右，我聽到到了開門的聲音，我知道媽媽回來了，趕緊關(guān)掉臺(tái)燈，收忙腳亂地把書放在一旁，蓋好被子。媽媽一走進(jìn)家里就來看看我有沒有蓋好被子，那時(shí)，我的心一直在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，生怕媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽看了看我，放心地走到自己的房間里，我心中的一塊石頭也總算放下了。

第二天早上，我一起來，媽媽就問我：“昨天我走出后，你肯定在看書吧！”我驚訝地問：“你怎么知道的?！眿寢屝呛堑卣f：“看看你的熊貓眼就知道了。”“??！這樣也能發(fā)現(xiàn)！”我在心里默默地說，“不過以后看書還是不要看那么遲了。”

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命地讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游吧！

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十七

我是個(gè)鄉(xiāng)下女孩。在鄉(xiāng)下，有雞，有鴨，有小龍蝦，有……和這么多小動(dòng)物玩，真是有趣啊!

在外婆家門前的水井里，住著許多一指長(zhǎng)的小龍蝦!記得我第一次釣龍蝦時(shí)……。

那天，我在井邊往井里望著那些在石縫里、水里正悠閑地散步著的龍蝦，一邊自言自語道：“要是龍蝦能上來和我玩就好了。”后來在媽媽的提議下，我決定把龍蝦釣上來。我先把龍蝦最喜愛吃的豬肉綁在塑料繩上，然后小心翼翼地把綁有肉的一端投進(jìn)井里，一手緊緊地攥著繩子的另一頭?？墒?，無論我怎么揮動(dòng)手中的繩子，那塊肉卻始終浮在水面上。水面上怎么會(huì)有龍蝦呢!龍蝦一般都在水的中下部分嘻戲。這可怎么辦呢？會(huì)不會(huì)是肉太小太輕了，所以才會(huì)浮在水面上？于是，我又找來一塊較大的肉，綁好又投了下去，慢慢地，終于沉下去了。接著，開始尋找目標(biāo)。我左看看，又看看，始終沒有找到龍蝦，那些家伙好像在和我玩躲貓貓。過了許久，才發(fā)現(xiàn)一只躲在石縫里的小龍蝦。為了不驚動(dòng)它，我輕輕地把肉朝那兒移了移，想離那只龍蝦近一點(diǎn)兒，引他上鉤。接下來，就要考驗(yàn)我的耐心了!我把手搭在井沿上，一手托著下巴，兩眼緊盯著龍蝦和肉。幾分鐘過去了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，這時(shí)，我已經(jīng)感覺腰酸背痛，放棄的念頭在腦中一閃而過。又過了一會(huì)兒，小龍蝦試探性地碰了下肉，然后又迅速回到原位。我猜想此時(shí)只要我一動(dòng)不動(dòng)，那么龍蝦就會(huì)自動(dòng)上鉤了。我繼續(xù)等啊……等啊……突然，那只龍蝦用兩只大鉗子飛快地夾住了肉，緊接著整個(gè)身子趴在了上面。我一高興，手一抖，龍蝦受了驚嚇跑了!吸取了這次教訓(xùn)，在龍蝦第二次上鉤時(shí)我一動(dòng)不動(dòng)，多了好一會(huì)兒才緩緩提起。呀!我終于把這只龍蝦釣上來了!看著卷縮著的小龍蝦，我別提有多高興了!

釣龍蝦真有趣啊!

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十八

我和我的朋友是在家里認(rèn)識(shí)的。那天，我在家里看書，突然聽到幾聲清脆的鳴叫，我跑出房間，看到媽媽拎了個(gè)鳥籠回來。就在它那雙小眼睛與我的目光交錯(cuò)的時(shí)候，我便愛上了它。

它是只普通的鳥兒。一張尖尖的嘴上面是一雙機(jī)靈的小眼睛，乍一看，還真普通?？墒亲屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)綠色的大羽毛下還夾雜一絲淡淡的黃色，在陽光下顯得格外耀眼。我由此判斷，這廝可能是一個(gè)文靜的女生。

每天下午回到家，我和鳥兒就開始了私人約會(huì)。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開鋼琴，鳥兒也會(huì)站在鳥籠的欄桿上，從來不吵也不鬧。當(dāng)我翻開曲譜，鳥兒也清了清喉嚨，于是我們就開始了。

我的指尖飛快地跳躍著，我感到我的每一根手指都變成了技術(shù)精湛的舞者，她們一會(huì)跳躍，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)跳著小碎步。鳥兒的音樂細(xì)胞讓我佩服得五體投地：當(dāng)我慢下來的時(shí)候它就一動(dòng)也不動(dòng)；當(dāng)我彈到了高潮，它也會(huì)與我呼應(yīng)——亮開嗓子唱那屬于它自己的音樂；當(dāng)我快進(jìn)入尾聲的時(shí)候它會(huì)跳來跳去，然后慢慢安靜下來。

可惜什么事情都有結(jié)束。我與鳥兒緣盡，是在有一天的放學(xué)之后。那天，我和平常一樣回到了家，卻是大吃一驚，鳥兒和籠子都沒有了。

原來，它死了。

這半年來的無聲的約會(huì)，音樂的約會(huì)就這樣結(jié)束了。它哪里知道，我真正舍不得的是我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。

鳥兒是快樂的，它們即揀即失，只體會(huì)當(dāng)時(shí)的快樂，也放得下一切的包袱與牽掛。

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇十九

我和書的故事“書山有路勤為徑”，學(xué)海無涯苦作舟”，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，那是一個(gè)上午，媽媽帶我去圖書館看書，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書，說話爸爸11點(diǎn)來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《十萬個(gè)為什么》，和《公主童話》這兩本書，然后，我找了一個(gè)座位坐了下來，安安靜靜地看起書來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜：“小書迷，還走不走？”我說：“走走走?！币宦飞希腋吲d的把書里的內(nèi)容講給爸爸聽，爸爸聽完后說：“要是妹妹有你這么愛看書就好了?！蔽衣犃丝筛吲d了。書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。作文自我介紹我叫尹昭懿，今年九歲，來自湖南衡陽，愛好是寫作文和看書。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，瓜子臉，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的嘴巴，個(gè)子矮矮的，四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的。今天是星期天，我問媽媽可不可以去圖書館看書，媽媽說可以，我興高采烈的直奔圖書館，圖書館里的人很少，我隨手拿起一本書看了起來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)又過去了……，直到晚上6點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點(diǎn)了，嚇得我飛速的跑回了家。

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我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇二十

有一天，吃完飯，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事，把方便帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍(lán)色的天空，不由陷入了沉思。

不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到。可能是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過去了，怎么一點(diǎn)兒也沒有察覺到？真是光陰似箭，日月如梭呀！

現(xiàn)在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來的時(shí)候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當(dāng)然，這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。

看著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺得我們的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托著那片楓葉，我決定要將這片楓葉永久珍藏。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的朋友一起去公園打羽毛球。

打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹上。我們向過路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來，說：“是的。”“那我能幫你做什么呢？”我指了指樹上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說：“包在我身上了?！闭f完他退了幾步，來了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。

我想：?。∵@就是平凡事物中的美！

我和寫事優(yōu)選（模板21篇）篇二十一

書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。

題記。

小時(shí)候，我并不愛讀書，只覺得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一則《皇帝的新衣》進(jìn)入我幼小的心靈。

步入小學(xué)，我對(duì)書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言或四大名著。我有了新的追求：《堂吉？訶德》、《哈里？波特》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。

我常常在皎潔的月光下，盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂；我有時(shí)在溫暖的陽光下，體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn)，不禁潸然淚下。

其實(shí)，讓我真正愛上讀書的，還是那次……。

那次，是暑假，家人帶我外出旅游，我準(zhǔn)備了一本心愛的書??《老人與海》?？删驮诔鲩T前，我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然，只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰知，我一直在想書中的內(nèi)容，想起勇敢的桑地亞哥老人正在和大馬林魚，一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí)，我真正體會(huì)到了書對(duì)我來說是如此重要。

吾不可以一日無書。