讀后感是對所讀作品進行感性思考和主觀評價的一種表達方式，它能夠幫助我們發現作品的價值和意義。在下面的范文中，我們可以看到讀者對不同作品的不同觀點和見解。

米小圈讀后感（實用23篇）篇一

今天隨意拈來女兒書桌上的一本兒童有趣讀物，書本剛好翻開在“鐵頭來了”，于是我漫不經心地看了起來，沒想到，一看就覺得非常的貼切生活，真是充滿了童趣，寫的內容真的就是小朋友們日常的那種小心思，把我給吸引住了。因為我們都已是成年人了，我們成年人的心思比較復雜，有什么想法都不會那么直白的表現出來，成年人隱藏的心思不會輕易表現，特別是在如今的朋友圈里，有什么心情心思都不敢發出來，尤其是心里的話，而經常發的卻只是生活的一小部分，代表不了我們的全部。

看到這本有趣的兒童讀物，一開始從有趣，而后被鐵頭媽媽教育兒子的話“朋友是應該互相幫助的，而不是占為己有，占為己有是自私的行為”給？上了一課，我想到自己平時也是和小朋友一樣這種心思，當自己有一個關系比較密切的朋友時，如果發現她跟別人也同樣關系好，自己似乎就會不開心，不樂意，這種小心思是多么的真實，卻又是我們不敢承認與正面面對的自私心理。

原來，我們成年人也有很多地方是不成熟的，需要改進與學習，不然，我們的孩子也會像我們一樣沒有大的胸襟，這樣對他以后的生活也同樣造成不好的后果！

米小圈讀后感（實用23篇）篇二

我很喜歡《米小圈》這本書，里面的故事，很多也很豐富。

我最喜歡的一個故事是狂歡派對。真實晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因為今天老爸老媽要帶米小圈去游樂園盡情的玩耍。可是老爸卻說：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因為我和你媽媽都要加班，沒時間帶你去游樂園玩了。”“啊？這是你們答應我的大人說話怎么能不算數呢？”媽媽端著早餐走了過來說：“大人說的話當然要算數了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對了，你可以隨意玩電腦游戲。”“真的？”米小圈看著小食品口水都快流出來了。“當然，誰讓我們失約了呢。”“哈哈，太棒了！”

老媽走后，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦游戲，可是不知道為什么，今天的游戲玩兒的一點兒都沒勁，小食品似乎也不像以前那么好吃了。

這時，鐵頭給你小圈兒打電話說，要一起出去玩兒。米小圈兒開心極了，可是出來玩兒也不就是那么一回事，也不覺得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開派對吧！”米小圈覺得可以。于是他們便開始買起吃的來。他們買好吃的以后發現只有鐵頭沒買。在吃的過程中，米小圈還是給鐵頭了點好吃的，雖然鐵頭沒買好吃的，但是他們是好朋友。

這個故事告訴我們：是好朋友間應該互相幫助，還要理解家長。

我很喜歡這本書，從這本書中我學到了很多知識。

米小圈讀后感（實用23篇）篇三

這本書里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時光機來到未來，發現米小圈是個賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當畫家的希望完全破滅了。還有小神童認為米小圈生來就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。

還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級，每隔一兩個月就讓他升一個年紀，整天都是學習，沒有朋友，沒有時間玩。米小圈認為他爸爸把他當成了學習機器，我也是這么認為的，我覺得爸爸的教育方法有問題，7歲的孩子除了學習，應該有自己的玩耍時間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對小朋友一點好處都沒有。

我很喜歡這套書，雖然米小圈是一個調皮搞笑的男孩，但他很快樂，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂，我要學習他樂觀的態度。

我認為，北貓先生也是一個好作家，因為他在我每本書的后面，都會告訴我們作文魔法，我要學習北貓的魔法，堅持每天閱讀，寫日記，爭取寫出精彩的日記。

米小圈讀后感（實用23篇）篇四

米小圈是班里調皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開學第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學校，好險！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開學第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發新書了，新書都有一股新書的味道。米小圈，你在用鼻孔看書嗎？同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們在用鼻孔看書嗎？同學們頓時笑了起來。

我們在開學第一天，發新書時都能聞到新書的油墨的香氣，北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀！

一日不見如隔三秋形容想念一個人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

下午，第一節課是莫老師的語文課，姜小牙說他好想念莫老師，已經一百多年沒見莫老師了。

我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會一百多年沒見呢？

一日不見如隔三秋呀！我們已經四十多天沒見莫老師了，那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。

這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學記》讀給外公，外婆聽，笑得他們直不起腰來。。感覺好好喲！莫老師要是知道他們班的學生這么想念她，多么幸福啊。

米小圈讀后感（實用23篇）篇五

第一次讀《米小圈》還是在兩年前。兩年來我和書中的米小圈一樣經歷了許多成長的事。也學會了用米小圈的視角思考問題、處理問題。

米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數大廈”的游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層?如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣?”大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數”米小圈第2個說“我猜是雙數，姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數。”我們數了又數，米小圈哈哈大笑，果然是雙數。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃?”于是他們開開心心地去米小圈家......

每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態。我愛米小圈，也愛他的正能量。

米小圈讀后感（實用23篇）篇六

進入小學后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學生，他和同學從一年級到四年級的小學生生活，雖然我還只是個一年級的小學生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。

一年級的米小圈，開學的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學生了。

二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。

三四年紀的米小圈，他進了學校足球隊，老師稱贊他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發展的孩子，向米小圈學習。

這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。

米小圈讀后感（實用23篇）篇七

我讀了《米小圈上學記》這本書讓我特別難忘。這本書是我有一個跟屁蟲，讓我很感動，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，米小圈有一個最好的表弟。

這本書中有很多讓我感動的情節，米小圈的弟弟叫大牛，他來小圈的家里做客卻把他的玩具給弄壞了，小圈很生氣，還說要跟大牛斷絕關系，大牛傷心極了。就在有一天，小圈去公園里玩不小心踩到了玻璃，小圈坐在地上哇哇大哭，腳上還流著血，大牛這時候正好看見，二話不說就背著小圈去醫院，小圈及時得到了治療，雖然這只是一件小事，但是卻是在別人最需要幫助的時候及時幫助別人，小圈很感激二牛不計前嫌幫助了他，小圈也認識到自己以前做的不對，不能因為弄壞了玩具這一點小事就生氣，米小圈很慚愧的對二牛說：對不起，以前是我不對，我太小氣了，你是弟弟我應該讓著你，你還幫助了我，謝謝你二牛：沒關系，我們永遠是好兄弟。

雖然我們會經常鬧矛盾，但是親情是割不斷的，關鍵時刻還是會伸出雙手幫助別人，就算是陌生人需要幫助的時候我們也要去幫助他們，也要關心愛護我們的家人。

米小圈讀后感（實用23篇）篇八

我最喜歡的一個故事是狂歡派對。真實晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因為今天老爸老媽要帶米小圈去游樂園盡情的玩耍。可是老爸卻說：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因為我和你媽媽都要加班，沒時間帶你去游樂園玩了。”“啊？這是你們答應我的大人說話怎么能不算數呢？”媽媽端著早餐走了過來說：“大人說的話當然要算數了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對了，你可以隨意玩電腦游戲。”“真的？”米小圈看著小食品口水都快流出來了。“當然，誰讓我們失約了呢。”“哈哈，太棒了！”

老媽走后，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦游戲，可是不知道為什么，今天的游戲玩兒的一點兒都沒勁，小食品似乎也不像以前那么好吃了。

這時，鐵頭給你小圈兒打電話說，要一起出去玩兒。米小圈兒開心極了，可是出來玩兒也不就是那么一回事，也不覺得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開派對吧！”米小圈覺得可以。于是他們便開始買起吃的來。他們買好吃的以后發現只有鐵頭沒買。在吃的過程中，米小圈還是給鐵頭了點好吃的，雖然鐵頭沒買好吃的，但是他們是好朋友。

米小圈讀后感（實用23篇）篇九

從幼兒園到小學，我一直都不喜歡上學，我一直都認為上學是一件很痛苦的事情。可這本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。

米小圈很善于發現生活中的點點滴滴。他連體育課上報數報錯的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點，我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。

鐵頭可是個“兩面派”，一會兒幫著姜小牙，一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺，和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。

鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！

米小圈讀后感（實用23篇）篇十

偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學家教育驕傲的弟子的一個片段。

哲學家在一張白紙上畫了一個大圈，接著又在大圈里畫了一個小圈，問他的弟子：“你明白這幅畫的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地搖了搖頭，哲學家指著那畫對弟子說：“這個大圈是我的知識，小圈是你的知識，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識。”弟子聽了恍然大悟，從此發奮圖強，最終成為著名的哲學家。

學無止境——哲學家要說明的就是這個道理。是啊，只有聰明的人才會感到自身的不足，才會努力去彌補它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。

道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對照那個弟子，我在學習上的毛病就是知足常樂，取得一點小成績就自鳴得意。記得有一次語文考試，考前我準備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場。”第二天考試，一看到作文題目，我想也沒想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發下來時，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來我看錯了題，我終于嘗到了投機取巧的苦果。

學海無涯，學習的最大敵人就是知足常樂，我現在擁有的知識只是白紙上的一個小點，在這個信息化社會里，圈內圈外的知識都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實地地去學習，才可能跟上這個快節奏的社會，才能成為個有知識的人。

活到老，學到老，終身學習不罷休，大圈小圈永遠鼓舞我去努力探求知識的海洋。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十一

暑假結束了，我看了一本叫《米小圈上學記》的書。他寫了從一年級到四年級的日記。

米小圈有時候會倒霉，也會自信，還會做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰也看不成電視了......

我今天又看了一本《米小圈上學記》系列書的《如果我有時光機》和《耗子是條狗》。《耗子是條狗》這個故事寫的是一個老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......

我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時光旅行。米小圈做了一個夢，夢見自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯以為畫家是米小圈，其實畫家是米小圈的同學姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！

米小圈讀后感（實用23篇）篇十二

今天我向往常一樣寫完作業看課外書。

我拿起了這本《米小圈上學記》，雖然我上學期已經看了很多遍了，但每次看里面的情節都會讓人捧腹大笑，其中有個故事讓我特別有感觸。

里面講了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同學們的嘲笑老師的批評。上美術課時米小圈想讓李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交換了畫，米小圈在她畫的小貓上多加了三條尾巴，還給她的小貓加了一雙大翅膀，李黎受到了畫畫老師的批評，后來老師確認是米小圈動了手腳，就把這事告訴了家長。回到家后米小圈也受到了媽媽的批評。

有人總是會因為一些小事造成對別人的傷害，我覺得米小圈這樣做是不對的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同學說話，一個人突然在后面推我一下我差點摔倒，后來我才知道這個調皮搗蛋的小孩，是從別的幼兒園轉到我們班來的。我就把這件事情告訴了老師，老師批評了他。他不好意思地低下頭，我突然覺得自己是不是錯了不該告訴老師呢？后來雖然他沒有再欺負我，但是我和他之間從沒有說過一句話，我們就像陌生人一樣。

書中米小圈跟李黎最后還是好朋友，我也希望有一天跟他也能成為好朋友。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十三

我非常喜歡《米小圈》這本書，里面有好詞好句，還有腦筋急轉彎、我是小學生、瞧這一家人、新同桌的煩惱等故事。我印象最深的故事是《道歉信》，米小圈的媽媽之所以打他，是因為他的道歉信敷衍，不深刻，他媽媽一直讓他重寫，還有評語，比如太短了，不要那么多稱謂，說重點，不知道自己錯哪了等等。我媽媽不打我，但也經常這么數落我，所以我看到這個故事比較有同感。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十四

寒假期間讀了《米小圈上學記》的幾本書，其中讀到《老爸生日快樂》時我想起了我姥姥過生日的場景。

每年姥姥過生日時，家里特別熱鬧，人也很多，妹妹，還有兩個弟弟我們特別開心。

每次姥姥過生日時媽媽都會給姥姥買生日禮物，雖然我還沒長大，不能給姥姥買禮物，但是我會給姥姥畫一張特別漂亮的生日蛋糕，還會寫上“姥姥生日快樂，身體健康，萬事如意，壽比南山！”還會給姥姥唱一首《生日快樂》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后，特別感動，還抱著我親了一口說：“我的外孫女長大了，一定要好好學習，天天向上！”

聽了姥姥的這些話我重重的點頭，說：“我一定會努力學習，以后長大了也會像爸爸媽媽似的孝敬老人，也會每年給我的親人過一個不一樣的生日！”

米小圈讀后感（實用23篇）篇十五

上學期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！

在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！

后來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發生了許多快樂有趣的事情。

米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校里每天發生的事情全都記錄下來。

媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！

我覺得這一點我要向米小圈學習！

文檔為doc格式。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十六

在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！

后來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發生了許多快樂有趣的事情。

米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校里每天發生的事情全都記錄下來。

媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的.能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！

我覺得這一點我要向米小圈學習！

米小圈讀后感（實用23篇）篇十七

今年暑假，我看了《米小圈上學記》，內容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧！

《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。

書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺的弟弟）到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的，但米小圈還是非常高興，因為這是她自己的勞動所得。

看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜；通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是最好的禮物。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十八

這個暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時，米小圈穿著新球鞋給同學們看，姜小牙帶頭說："踩新鞋交好運",于是，全班同學都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！"。

這個故事雖然搞笑，但同學們這樣做是不對的，同學之間要團結友愛。

還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始",他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了，讓我身臨其境。

讀了這個故事，我懂得了堅持不懈，才能成功的道理。

米小圈讀后感（實用23篇）篇十九

這個故事雖然搞笑，但同學們這樣做是不對的'，同學之間要團結友愛。

還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始"，他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機把他摔倒，"yes，我們勝利了"。這個故事太精彩了，讓我身臨其境。

讀了這個故事，我懂得了堅持不懈，才能成功的道理。

米小圈讀后感（實用23篇）篇二十

米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數大廈”的'游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層？如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣？”

大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數”米小圈第2個說“我猜是雙數，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數。”

我們數了又數，米小圈哈哈大笑，果然是雙數。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃？”于是他們開開心心地去米小圈家。

每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態。我愛米小圈，也愛他的正能量。

米小圈讀后感（實用23篇）篇二十一

這是一本描寫我們上學風采的書，主人公米小圈因為不小心足球踢到了校長，卻讓校長腦子里的腫瘤受到了及時的治療。因此，他參加了校足球隊。可他的父母卻不同意他參加，因為怕他的足球傷人。然后米小圈說了一次謊，背著父母參加了校足球隊。但他后來的所作所為還是出賣了他。不過勤奮好學的米小圈憑著自己的實力說服了父母，正式開始了刻苦練習！

一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實力在足球上大有進步。可是有一場比賽讓他灰心了，他十分傷心，心里老想著：“體育劉老師一直說我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊服，離開了校足球隊。可是就在那一天，他的父母為他買了一雙世界頂級名牌的球鞋，并鼓勵米小圈返回校隊。于是，他重返了校隊，繼續開始了訓練。

一年過去了，又有一場比賽，米小圈進步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒有出界，用“鏟球法”進了球，得到了老師的表揚與同學們的贊揚！

有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅持，終有美夢成真的一天！

米小圈讀后感（實用23篇）篇二十二

每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小上學記》。

《米小圈上學記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學生，搗蛋、調皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學們的喜歡！他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”；另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”！他們是最鐵哥們，經常一起學習和玩耍！米小圈的班主任莫老師是一位嚴厲卻不失溫柔的女老師，很關心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉！

米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友！我要學習米小圈的優點，不學他的缺點，做一個品學兼優的好學生，和大家一起快樂的學習與成長！

米小圈讀后感（實用23篇）篇二十三

本書以日記的方式記錄了米小圈的成長經歷，字體較大，還注有拼音，每篇日記還配了漫畫圖，每幅圖畫得都很搞笑，書的最后還有“北貓哥哥的日記魔法”，更是以一篇日記的修改方式讓我知道了如何去寫好自己的日記，對于剛剛接觸日記的我如獲法寶。

《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。

雞肉老師知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說：不要放棄，要堅持自己的夢想。經過努力，終于為學校爭得了榮譽。

夢想像一塊寶石很吸引人，但是很難實現，只有堅持自己的夢想，不能放棄才能實現自己的夢想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。