實(shí)踐報(bào)告是實(shí)踐教學(xué)中重要的一環(huán),可以幫助我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇一
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要途徑。我參與了學(xué)校組織的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)此有了深刻的體會(huì)和感悟。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。接下來,我將分享我的心得體會(huì)。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們擔(dān)任了不同的崗位,其中有些工作需要?jiǎng)邮帜芰?。比如,我被安排到園藝部門負(fù)責(zé)修剪樹木和修整花壇。最初,我對(duì)這些工作感到陌生,但在老師和同學(xué)的幫助下,我逐漸學(xué)會(huì)了使用修剪工具,并逐漸熟悉了修整的方法。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,我的動(dòng)手能力得到了提高。除此之外,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在園藝部門,我們需要相互配合,共同完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成工作。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有動(dòng)手實(shí)踐才能提高自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)需要我們付出辛勤的努力和耐心的堅(jiān)持。在我修剪樹木和修整花壇的過程中,我發(fā)現(xiàn)需要耐心地一片片修剪,而不能馬馬虎虎地草草了事。這個(gè)過程對(duì)我的細(xì)心和耐心提出了很高的要求。之前,我常常急于求成,不夠耐心,但在這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了耐心與細(xì)致。只有持之以恒地投入時(shí)間和精力,才能取得更好的效果。通過這次實(shí)踐,我明白了只有付出才會(huì)有回報(bào),努力和耐心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要品質(zhì)。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)技能的培養(yǎng)和鍛煉,更是提高對(duì)生活的感悟的過程。在修剪樹木和修整花壇的過程中,我深深感受到了勞動(dòng)的種種價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是為了獲取物質(zhì)回報(bào),更是對(duì)生活的一種熱愛和尊重。只有通過勞動(dòng),我們才能使自己的生活更加美好。此外,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感激生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在平時(shí)的生活中,我們常??床坏揭恍┘?xì)小的工作背后的價(jià)值,而在這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了每一個(gè)細(xì)小的工作都是為了構(gòu)筑美好的生活。
第五段:結(jié)尾。
通過這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我收獲良多。我不僅提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,還培養(yǎng)了耐心與細(xì)致的認(rèn)真態(tài)度,更重要的是提高了對(duì)生活的感悟。勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我珍惜和感激生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),使我更加熱愛生活。我深信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,只要我們勤奮努力、積極實(shí)踐,就一定能夠取得更好的成就。勞動(dòng)實(shí)踐是一座橋梁,連接了學(xué)校和社會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇二
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮。
今天,我班充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng),為了讓幼兒了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!此次活動(dòng)的開展為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的觀念。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇三
推薦:暑假之始,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們摒棄了多日來的揣測(cè)及不安。由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí)。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng),主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性,此外,還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,同時(shí),側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì)。
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。最后,對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通,避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。
年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
其間,我也去了急診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí),有人要藥流問怎么用藥,老師當(dāng)時(shí)很忙就說你去問那個(gè)同學(xué),然后就對(duì)我說“同學(xué),給她解釋下。”我就以為根據(jù)說明書說就可以,然后就那么說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的,印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn):不能想當(dāng)然回答問題。
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他義務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇四
20__年一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了同學(xué)們的正常的校園生活,為了豐富同學(xué)的居家生活,青銅峽市第五小學(xué)政教處向同學(xué)們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動(dòng),讓同學(xué)們“宅”家也能與家人一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、了解居家安全知識(shí)、體驗(yàn)傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗(yàn)、增強(qiáng)親子情感。
本周體驗(yàn)活動(dòng)主題為“居家抗疫寶典之勞動(dòng)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”,倡導(dǎo)學(xué)生居家開展各類傳統(tǒng)家務(wù),或?qū)鹘y(tǒng)家務(wù)和創(chuàng)意家務(wù)相結(jié)合,立足學(xué)生的“動(dòng)手實(shí)踐”,注重學(xué)生“動(dòng)腦思考”的探究性學(xué)習(xí)。德育處設(shè)計(jì)居家實(shí)踐體驗(yàn)的不同崗位,根據(jù)低段、中段、高段的學(xué)生認(rèn)知提供不同的“周家務(wù)清單”,各年段依次遞增難度,最后形成勞動(dòng)成果。低段小朋友自己疊被子,整理書包,爭(zhēng)做“自理小達(dá)人”,擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地,享受勞動(dòng)的樂趣;中段同學(xué)收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學(xué)炒菜,大家成了勤勞的“小蜜蜂”;高段同學(xué)承包廚房的活,他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點(diǎn),個(gè)個(gè)都“廚神”附體。
大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來,進(jìn)而傳承勞動(dòng)文化,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提升勞動(dòng)素養(yǎng),感受“家”的溫暖與魅力。
疫情防控工作倡導(dǎo)“全民動(dòng)員、全民居家”,雖打亂了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,但也給學(xué)生的居家勞動(dòng)教育提供了空間和時(shí)間,有利于家校合力推動(dòng)勞動(dòng)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀,號(hào)召全體學(xué)生在疫情防控期間,寧可在家里出出汗,也不給國(guó)家去添亂,傳承中華傳統(tǒng)美德,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做家長(zhǎng)的小幫手、做文明的傳承人,做愛勞動(dòng)、尊長(zhǎng)輩、懂分享的中華好少年。
為了引導(dǎo)學(xué)生在疫情居家期間通過豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉身體,磨煉意志,充實(shí)生活,青銅峽市第五小學(xué)在全校學(xué)生中開展“疫情期間樂實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),做力所能及的家務(wù)活,每周上傳兩次做家務(wù)活的照片到班級(jí)群,班級(jí)將一周以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)開展一周以來,收到了很好的效果。學(xué)生們積極、熱情地參與到這次有趣而特殊的活動(dòng)中,鍛煉手腦,大展身手,創(chuàng)意無限,精彩絕倫。低年級(jí)各班以“我會(huì)疊被子、”“我的衣服我來疊”為主題開展活動(dòng),鍛煉自理能力,提高勞動(dòng)技能;中年級(jí)的學(xué)生們?cè)凇跋匆挛覡?zhēng)先”活動(dòng)中找到了很多清除污漬的小妙招;高年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)做“家務(wù)小能手”、“家庭小廚師”,他們嘗試獨(dú)立擦地、做飯、打掃衛(wèi)生,在勞動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子們的感情。
在教育方針中強(qiáng)調(diào)“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”這對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重大意義。我校下一步會(huì)繼續(xù)把勞動(dòng)教育落實(shí)落細(xì),把學(xué)生的身心發(fā)展放在首位,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉,在勞動(dòng)中享受親情,在勞動(dòng)中熱愛生活。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇五
我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動(dòng)。此次勞動(dòng)的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。
在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動(dòng)。
鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時(shí)候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時(shí)覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。
如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會(huì)公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。
雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重,持續(xù)時(shí)間也比較長(zhǎng),可是整個(gè)過程中,每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來,而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。
的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示,在以后的實(shí)際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息!
學(xué)校義務(wù)家電維修活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間由學(xué)院內(nèi)部安排;
2、活動(dòng)過程由維修組和策劃部共同組織策劃;
3、維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具;
4、宣傳部在活動(dòng)之前制作好宣傳海報(bào),并做好了宣傳。
1、分組:經(jīng)各位部長(zhǎng)最終商議,把所有參加這次活動(dòng)的人員都分為一個(gè)組,地點(diǎn)安排在食堂廣場(chǎng)。
2、任務(wù)分配:我們?cè)購(gòu)闹羞x出一個(gè)負(fù)責(zé)人,做指導(dǎo)或后勤工作,維修操作分配給各個(gè)成員,并且安排了兩位女成員對(duì)維修電器進(jìn)行登記。
1、總的來說,活動(dòng)中我們得到了廣大師生的響應(yīng),當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺(tái)燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。
2、活動(dòng)中,各成員相互配合相當(dāng)好,而且每個(gè)人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。
3、活動(dòng)過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。
1、維修工具不太齊全,這樣會(huì)影響我們的維修速率,不能及時(shí)滿足廣大師生的需求。
2、小組成員在維修過程中,對(duì)維修工具沒有固定的擺放,以致維修場(chǎng)地混亂,不能及時(shí)找到所需工具,同樣降低了維修的速率。
我自我感覺,總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動(dòng),“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,因?yàn)?,該活?dòng)的思想較明確,“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且,對(duì)于每一位參加活動(dòng)的人來說,“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對(duì)社會(huì)的親身實(shí)踐,還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。
“義務(wù)家電維修”活動(dòng)的舉辦,即提高了廣大師生對(duì)我們物電學(xué)院的認(rèn)識(shí),也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動(dòng)時(shí)間比較短暫,但是活動(dòng)的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。
通過本次活動(dòng),我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報(bào)”,“盡我所能,服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨!作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解,我們國(guó)家的目標(biāo)就是:建設(shè)有社會(huì)主義特色的國(guó)家,而特色的社會(huì)主義國(guó)家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以,我為國(guó)家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇六
優(yōu)秀作文推薦:俗話說,時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點(diǎn)滴刻在腦海之中!
大學(xué)開學(xué)之初,那份對(duì)大學(xué)的無限崇拜與熱情,以及對(duì)志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書館志愿者的行列,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化。為建設(shè)團(tuán)結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!”此時(shí),我感到心里極大地滿足與自豪,因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃?!有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。是的,在我看來,志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會(huì)描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,用知識(shí)和技能來報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng),以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),形式一下,然而整個(gè)上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。20xx年x月x日,為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢的地方,以此來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭。
回到家后,見到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢(shì)相對(duì)低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時(shí),山水滿山片野沖積下來,保護(hù)公路的排水溝由于沒有暢通,由于路不暢通,嚴(yán)重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經(jīng)嚴(yán)重退化。見到此情此景,心中好不是滋味,但卻無能為力。因此,我就生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了較為深入的溝通,向他提出了點(diǎn)建議,并表示趁著這兩天農(nóng)閑時(shí)節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊(duì)的這長(zhǎng)達(dá)3公里多的鄉(xiāng)村公路進(jìn)行修整。
實(shí)踐目的與意義:
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
在當(dāng)前和未來的生活和工作中,基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷,學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境,盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換,開展好工作是每一個(gè)在校的大學(xué)生所必須面臨的課題。
親身經(jīng)歷和增長(zhǎng)知識(shí)是假期社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn),對(duì)于每個(gè)大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的,他可以提高我們對(duì)多變復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,使我們以后有一個(gè)較好的好發(fā)展,具有不可替代的作用,而現(xiàn)在國(guó)家的某些地區(qū)位置偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個(gè)偏僻的山村地區(qū),位置偏遠(yuǎn),交通不夠發(fā)達(dá),和某些邊境地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r有很多相似之處。在云南省農(nóng)村參與勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,感受勞動(dòng)的辛苦,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)成果的來之不易,對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進(jìn)作用,在勞動(dòng)過程中發(fā)揚(yáng)不拍苦,不怕累的精神,鍛煉個(gè)人意志,對(duì)于以后完成各項(xiàng)艱難苦險(xiǎn)任務(wù)打下良好的精神動(dòng)力。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇七
一、實(shí)踐活動(dòng)的核心主題——學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一,對(duì)于當(dāng)代中國(guó)獨(dú)生子女的未來發(fā)展來說具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育,按照聯(lián)合國(guó)教科文組織權(quán)威解釋,是指發(fā)掘兒童自身的潛能,以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn),它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會(huì)生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對(duì)的社會(huì)如何,都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動(dòng)的解決實(shí)際問題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會(huì)變化的個(gè)人素質(zhì)。
1、學(xué)會(huì)自理——基本的生存知識(shí)和技能。包括衣、食、住、行方面。
2、學(xué)習(xí)勞動(dòng)——簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。包括勞動(dòng)工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識(shí)和使用;體力勞動(dòng)實(shí)踐等。
3、學(xué)會(huì)關(guān)愛——開展“關(guān)愛教育”活動(dòng),體驗(yàn)人情事理與公民常識(shí),尤其是理解別人的痛苦,分擔(dān)別人的痛苦,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛。
4、學(xué)會(huì)探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果,在具體的問題情境中學(xué)習(xí)對(duì)問題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力。為此,要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源,設(shè)置若干研究專題,指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村,調(diào)查“三農(nóng)”問題;走近動(dòng)物世界,感受自然的魅力,激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
5、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要通過軍訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。
1、為了保證此次基地教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目的,在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué),把時(shí)間集中起來,緊緊圍繞生存教育和學(xué)會(huì)探究這個(gè)宗旨來開展上述四個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng)教學(xué)。各活動(dòng)班級(jí),在這個(gè)宗旨下可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動(dòng),而不必受這個(gè)方案的內(nèi)容約束。
2、各活動(dòng)班級(jí)在基地的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”的有關(guān)成果,并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,從習(xí)慣于單純管理者的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此,一般采取小組合作形式為基本組織方式來實(shí)施全程管理和教學(xué),特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中,輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來規(guī)范操作。
3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識(shí)和技能,必須發(fā)揮學(xué)生的主體性,而不能把基地活動(dòng)的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來,處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問題方面,就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法,而是讓小組輪流值日幫廚方式。
4、每天活動(dòng)結(jié)束之后,要及時(shí)要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié),對(duì)一天的學(xué)習(xí)要及時(shí)予以評(píng)價(jià)。在回到學(xué)校后,必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動(dòng)的實(shí)施。
5、學(xué)校和參與活動(dòng)的教職工、相關(guān)人員,要有可靠的安全保障措施,但是,反對(duì)為了安全就過多地限制學(xué)生的正常活動(dòng)。
6、所安排的學(xué)習(xí)日程,要看天氣情況及時(shí)調(diào)整實(shí)施。
2、作好家長(zhǎng)的解釋工作,得到家長(zhǎng)的支持;
3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動(dòng)的組織和紀(jì)律條例;
4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬,學(xué)習(xí)用品和生活用品)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇八
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全防范意識(shí),普及消防安全知識(shí),同時(shí)讓學(xué)生真切地體驗(yàn)消防隊(duì)員的工作和生活,6月27日上午,我校組織各部學(xué)生代表到濟(jì)源市消防隊(duì)進(jìn)行參觀,受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
走到消防隊(duì)門口五輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,學(xué)生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領(lǐng)學(xué)生到多媒體功能廳觀看了消防安全防范知識(shí)和自救知識(shí)。接著到二樓參觀了消防員干凈整齊的宿舍,看到疊得四四方方的被子,學(xué)生們都驚嘆不已。
10點(diǎn)左右學(xué)生們近距離的聆聽并觀看了消防員對(duì)各種消防器材、救援裝備進(jìn)行仔細(xì)的講解和操作示范,還讓學(xué)生們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗(yàn),為了讓學(xué)生們真正地掌握撲滅初期火災(zāi)的技能,消防隊(duì)員耐心細(xì)致的講解了干粉滅火器的使用步驟,還專門點(diǎn)燃了一堆火,讓學(xué)生們體驗(yàn)滅火的過程,通過親身的體驗(yàn)學(xué)生們都表示真正的學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法。最后,學(xué)生會(huì)主席田地作為學(xué)生代表發(fā)言,表示通過這次參觀真正學(xué)到了不少的消防常識(shí),掌握了滅火器的使用方法,對(duì)消防隊(duì)的支持表示感謝!學(xué)生代表還為消防隊(duì)員獻(xiàn)上自制的賀卡。
這次的參觀活動(dòng)讓學(xué)生們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,通過親身體驗(yàn)掌握了滅火器的使用方法,增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),拓展了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為他們生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇九
短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活的圓滿地掛上了句號(hào)?;仡^看看走過的路,有過感動(dòng)、快樂,有過激動(dòng)的時(shí)刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多,大概可以這樣形容了吧!
各種活動(dòng)的展開使我有機(jī)會(huì)接觸到了各式各樣的人,比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦,看著他一身泥一身漢的,不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的農(nóng)活、流著一樣的漢,我默默想老伯遞上一杯水,老伯滿足的笑了,但我心里久久不能平靜。
再比如堅(jiān)守家庭的中年大叔,詳細(xì)地回答著我們的問題,向我們述說家庭帶來的壓力,讓我更直觀地明白了撐起一個(gè)家庭的不易。當(dāng)然,還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,參觀完他的肥料店鋪,他還津津有味的向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史,鼓勵(lì)著我們每一個(gè)在場(chǎng)的人。在與當(dāng)?shù)厝私佑|、了解中,從他們身上折射出的對(duì)生活的的追求、對(duì)未來對(duì)下一代的期望,都深深打動(dòng)了我,使我體會(huì)了生活的的真諦:珍貴現(xiàn)在幸福的生活的,勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)也讓我鍛煉了自己,特別是提高了自己的交際能力,鍛煉了口才,也從團(tuán)隊(duì)的各隊(duì)員身上學(xué)到了不少為人處事的道。和感悟,增廣了自己的人生視野和見識(shí),豐富了我的人生經(jīng)歷?;顒?dòng)期間遇到的感人瞬間實(shí)在是多,就不一一列舉,對(duì)于幫助過我的'人比如團(tuán)隊(duì)的協(xié)助,鎮(zhèn)政府的支持,還有村民們的歡迎和配合,我要說聲,謝謝!
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十
深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問。
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;。
8.邀請(qǐng)電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動(dòng),小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
xx年7月11日到xx年7月20日。
南京市xx光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場(chǎng)繡球公園。
河海大學(xué)赴南京xxx伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小組。
低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱?。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),在7月11號(hào),社長(zhǎng)和我們一起進(jìn)行了討論,并分成兩組,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。
前期活動(dòng)具體實(shí)施:
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;。
2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;。
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅。
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;。
5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;。
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題。
a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團(tuán)隊(duì)在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團(tuán)隊(duì)成員精誠(chéng)合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準(zhǔn)備著活動(dòng)。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團(tuán)隊(duì)成員都按計(jì)劃抵達(dá)南京,正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽(yáng)能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計(jì)劃后,我們來到了第二站,河海大學(xué)校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語(yǔ)蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十一
學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的春風(fēng)吹來,也吹進(jìn)了我們二年級(jí)語(yǔ)文組,從5月中旬組內(nèi)的老師分成了兩組,分別進(jìn)行創(chuàng)生課堂的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
實(shí)踐初期,每位老師選取一篇課文進(jìn)行教學(xué),組內(nèi)的其他老師聽課,課后進(jìn)行評(píng)課、研究、探討。在備課組長(zhǎng)馮娟琴老師的帶領(lǐng)下,老師們認(rèn)真研讀教材,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。最后選取了王老師和郁老師參加學(xué)校的創(chuàng)生課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。
王老師執(zhí)教的是《丑小鴨》一課。在預(yù)習(xí)中,王老師收集了孩子們課前提出的問題,并抓住“為什么叫它丑小鴨”和“大家怎么對(duì)待它”兩個(gè)問題進(jìn)行教學(xué)。在解決第二問題時(shí),王老師精心設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)表格,讓孩子們?cè)谒娜诵〗M中進(jìn)行討論學(xué)習(xí),教學(xué)效果非常不錯(cuò)。郁老師執(zhí)教的是《數(shù)星星的孩子》,在教學(xué)中,郁老師運(yùn)用了非常漂亮的課件,在課前談話環(huán)節(jié)利用“星圖”軟件將星空更直觀地帶給孩子,在課中采用交互式的多媒體課件,將孩子們帶入到了真實(shí)的情境中,所以孩子們看到了,感受了,也投入了,整堂課中,孩子們的精神是飽滿的,情感是愉悅的。
在這次活動(dòng)中,每位老師都積極參與其中,在實(shí)踐研究中不斷完善思路,從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”;從“以學(xué)定教、以學(xué)評(píng)教”到“以教導(dǎo)學(xué)、以學(xué)促教、教學(xué)相長(zhǎng)”。每位老師都受益匪淺,相信在學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的這條路上我們能越走越順暢。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十二
經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗(yàn),在機(jī)械廠偌大的車間工人們?cè)谟袟l不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。汽車的制作過程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的噪音十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作。
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十三
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神,按照黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大、十八屆三中精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?;顒?dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。
(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的`十八大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。
(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
(四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。按照中國(guó)共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
(五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。
(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)。“挑戰(zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十八大、十八屆三中精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過開展“實(shí)踐歸來話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十四
勞動(dòng)教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。而勞動(dòng)實(shí)踐則是勞動(dòng)教育的具體體現(xiàn),在學(xué)校、社會(huì)和家庭等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛、深入的實(shí)踐過程。在這個(gè)基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)勞動(dòng)教育的理解和認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己有義務(wù)和責(zé)任為社區(qū)做出貢獻(xiàn),所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
在這期間,我參與了一些志愿者服務(wù)項(xiàng)目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。通過清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設(shè)施等工作,我深刻體會(huì)到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護(hù)和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。
在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關(guān)愛與幫助。在這個(gè)過程中,我深深感受到了服務(wù)的快樂和滿足感,同時(shí)也更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任。
以上各項(xiàng)工作雖然并不算太艱巨和復(fù)雜,但卻需要付出心力和實(shí)際行動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。
三、實(shí)踐成果。
在本次勞動(dòng)實(shí)踐中,我不僅拓寬了視野、學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此外,通過實(shí)踐中的親身體驗(yàn)我也收獲了深刻的感受和體會(huì),更加認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和不可替代性,懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義和人生的真諦。
通過這次勞動(dòng)實(shí)踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實(shí)、注重創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作,同時(shí)也真正開闊了眼界、充實(shí)了生活、拓展了思維,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的真正含義以及勞動(dòng)與逍遙的興趣及享受。
四、總結(jié)。
的撰寫,旨在通過記錄和總結(jié)自己的勞動(dòng)實(shí)踐,反思自己的成長(zhǎng)歷程。通過這份報(bào)告,我不僅加深了對(duì)去“尊勞術(shù)業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。
通過這次勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)踐與報(bào)告的撰寫,我相信我已經(jīng)開始了自我學(xué)和思考的過程。自勞動(dòng)實(shí)踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)了自我意識(shí)和凝聚力,也更加明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的內(nèi)涵和價(jià)值。
勞動(dòng)是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅(jiān)信在未來的勞動(dòng)實(shí)踐中,我能夠保持勤勞、進(jìn)取的精神,做出真正有意義的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十五
隨著教育改革的持續(xù)深入,校園文化建設(shè)不斷完善,校園勞動(dòng)實(shí)踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高生活自理能力,還可以促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感等。在這次的校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我收獲很多,深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義及價(jià)值。
在本次校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我參加了學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動(dòng)。具體如下:
1、學(xué)校衛(wèi)生清潔。
我們小組的任務(wù)是負(fù)責(zé)校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個(gè)清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作,讓我更好地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們來說是多么重要。
2、圖書館書籍整理。
在參與圖書館書籍整理的過程中,我學(xué)會(huì)了整理方法和步驟,充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作,我感受到了一份責(zé)任,要把每本書籍拍攝注冊(cè),使每位借閱人能夠更好地體會(huì)到服務(wù)的.價(jià)值。
校園勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值在于它能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓學(xué)生理解到勞動(dòng)的艱苦和辛苦,感悟到勞動(dòng)的美好和卓越。
1、提高了我實(shí)踐操作能力。
在學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務(wù)中,我學(xué)到了整體的理論知識(shí)和實(shí)踐操作方法。主要學(xué)習(xí)了工作的時(shí)間分配、工作的機(jī)器使用方法、使用清潔工具的知識(shí)技巧,以及操作后設(shè)備的保養(yǎng)及安全使用。
2、提升了我對(duì)環(huán)境的關(guān)注程度。
通過本次實(shí)踐,我更加重視環(huán)境保護(hù)及清潔衛(wèi)生,并愿意從自己身邊做起,積極維護(hù)家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
3、培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神。
在整個(gè)實(shí)踐過程中,為了實(shí)現(xiàn)任務(wù)的順利完成,我們小組成員互相幫助、協(xié)作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了分工合作,共同完善了這次實(shí)踐。因?yàn)檫@種協(xié)作精神,更加明顯地展現(xiàn)出了個(gè)人和集體的力量,使我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng),提升自己的個(gè)人能力,還能與大家共同成就的喜悅。
通過這次實(shí)踐,我再也不會(huì)覺得勞動(dòng)是一件辛苦的工作,而是一件有價(jià)值的行為。實(shí)踐收獲讓我從一個(gè)全新角度理解勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不單是一種能夠掙錢的職業(yè),一種生存所需,更是一種表達(dá)自己價(jià)值的手段和途徑。“擼起袖子加油干”,在實(shí)踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
總的來說,校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以給我們帶來實(shí)踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在這些看似細(xì)節(jié)的過程中,培養(yǎng)出了我們合作、上進(jìn)、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動(dòng)創(chuàng)造了一切”,為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),努力成為祖國(guó)棟梁。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十六
最終一周的寒期實(shí)踐,剛開頭的實(shí)習(xí)還歷歷在目,回想初次來到公司的生疏,對(duì)業(yè)務(wù)的慢慢了解,開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會(huì)實(shí)踐中漸漸得到的結(jié)果,在其中也有很多次覺得這些做的任務(wù),蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無聊,毫無意義,很多次想要發(fā)脾氣,想要罷工。但理智告知我,我肯定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持,自己才會(huì)勝利,自己才會(huì)收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱忱,也取得了我所想要的回報(bào)。我為自己這些天的努力而感動(dòng)和驕傲。
許多事不是在一開頭就是我們所能預(yù)期想的那么盡人意,往往也是在這種狀況下,人更會(huì)簡(jiǎn)單產(chǎn)生消極的心情。這也讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)假如調(diào)整自己的心態(tài)的同時(shí),更好的完善自我。
在僅剩的一周實(shí)踐里,我也會(huì)為自己的`這次實(shí)踐畫上圓滿句號(hào)而連續(xù)仔細(xì)的工作。凡是成長(zhǎng),都要經(jīng)受;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參加實(shí)踐的每一個(gè)人,信任堅(jiān)持到最終的我們都是最好的我們。
由于明年我們就要畢業(yè)了,所以今日下午我們公司組織一場(chǎng)模擬聘請(qǐng)會(huì)。先是由人事部萬經(jīng)理的助理講了一下面試的技巧。然后,就發(fā)給我們,我們之前做好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開頭,我的心情是很緊急的。但是,在我進(jìn)行自我介紹之后,我發(fā)覺面試官很親切。慢慢地,我的心情變得放松了,回答問題也不那么拘謹(jǐn)了。在我面試結(jié)束后,她給了我一個(gè)看法就是關(guān)于如何做好簡(jiǎn)歷。也正是這時(shí)候,我發(fā)覺了簡(jiǎn)歷的重要性。
她說,像一家大型的公司,每天都會(huì)收到許多的簡(jiǎn)歷的。所以,一份好的簡(jiǎn)歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁(yè)。在此基礎(chǔ)上,你要盡可能地做到簡(jiǎn)潔明白,盡量用一張紙,假如有兩張紙的話,翻來翻去會(huì)很麻煩。一般有兩頁(yè)或許多頁(yè)的簡(jiǎn)歷會(huì)直接不看的。像一些榮譽(yù)證書或者是技能證書有許多的話,要把最好的寫出來,做到言簡(jiǎn)意賅。接下來就是要有自己的特色,列出自己的優(yōu)點(diǎn),能在最短的時(shí)間里給看你簡(jiǎn)歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后,我覺得獲益匪淺,也打算了以后要花點(diǎn)心思在簡(jiǎn)歷上,并學(xué)會(huì)做一份有自己特色的簡(jiǎn)歷。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十七
自20xx年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實(shí)習(xí)。在這里讓我對(duì)該工廠和自己的工作有了一定的了解。
該工廠由原重慶電爐廠改制而成,是國(guó)家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn),是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國(guó)家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該工廠主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃并已實(shí)施,面向國(guó)內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義:一是國(guó)家財(cái)政收入的重要手段,增強(qiáng)社會(huì)財(cái)富;二是加大了勞動(dòng)力需求,減少失業(yè)率,同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進(jìn)工廠的那天,工作中的很多事對(duì)我來說都是茫然,在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動(dòng)、辦公用品庫(kù)存管理,房租水電錄入與計(jì)算,特殊工種的保健登記,新員工績(jī)效考核核算等一些簡(jiǎn)單的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有23天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作,對(duì)于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。
首先,要認(rèn)同工廠文化,并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認(rèn)同,工廠才能有更好的發(fā)展條件。
最后,要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來簡(jiǎn)單,可只有我們親臨其境才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。今后,我會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。
此次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十八
暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會(huì)的一種重要手段,對(duì)于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,更讓我們感悟到了“勞動(dòng)最光榮”的真理,也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作,促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),在勞動(dòng)實(shí)踐中,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。通過這次的實(shí)踐使我們了解了社會(huì),體驗(yàn)到勞動(dòng)的光榮與好處,也了解了勞動(dòng)的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
社會(huì)實(shí)踐。
這次勞動(dòng)實(shí)踐的確很辛苦,因?yàn)槭且恍┐髮W(xué)生的第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以這次的實(shí)踐是比較辛苦的,因?yàn)槲覀兪且恍┐髮W(xué)生,對(duì)社會(huì)并沒有太多的認(rèn)識(shí)。而且在這次勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,比如說一些勞動(dòng)的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛等等,使我們的勞動(dòng)能力得到了提升,并且在實(shí)踐中得到了鍛煉,增加了勞動(dòng)觀念,體驗(yàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐使我的思想和工作都有了極大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作,能夠有自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活的地方。我相信通過這次的勞動(dòng)的實(shí)踐,我會(huì)在以后的工作上有很大的幫助,而不會(huì)在學(xué)校里面變得很無聊,我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了,而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。
這次的實(shí)踐使我的思想和工作都得到了很大的變化,以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊,所以在這個(gè)暑假里面,我一直都在想著找到自個(gè)的工作,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,能夠有自個(gè)的生活,不是一件容易就能夠完成的,而是要付出很多的努力,才能夠完成這次的實(shí)踐。在這一次勞動(dòng)實(shí)踐過程中,我們的辛苦與勞累都有了很大的改變,這樣也使我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,鍛煉了自己的能力,也使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高。
在勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候,我們都會(huì)有一個(gè)小組,我們的組長(zhǎng)是大一的學(xué)生,在組長(zhǎng)的身上我們學(xué)到了很多東西,也讓我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗(yàn)和收獲,在勞動(dòng)中我們也收獲了很多的`東西。我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)組員都能夠自己去工作,都能夠做好工作,在一個(gè)個(gè)小組之間我們彼此間也有了更多的了解,也有了更深的了解,這樣我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就能夠很輕松。
在這次的勞動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中,我們?cè)趯?shí)踐中增加了我們的勞動(dòng)觀念,我們的勞動(dòng)是非常光榮的,我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識(shí),也使我的勞動(dòng)能力有了很多的提高。
在勞動(dòng)的過程當(dāng)中,我們也遇到了不少的事情,但是我們都沒有退縮,而是在這樣的過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中,也遇到了很多的事情,但是這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,而且也是在這些過程當(dāng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅,這些都是在學(xué)校沒有體驗(yàn)到的。
雖然這次的勞動(dòng)很辛苦,但是我們都過得了很有意義。在這個(gè)過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,讓我們的勞動(dòng)能力得到很多的鍛煉。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇十九
今日上完了最終一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C(jī)會(huì)”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種微小之處感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)章,關(guān)于象牙塔內(nèi)的同學(xué)們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評(píng)論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加糊涂地定位自己。
參與社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
放假了,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話商議了一下出去找,他們都很支持我的打算,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千吩咐萬叮囑,但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來了這里!
剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡(jiǎn)單的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
當(dāng)時(shí),沒有打過工,總是在父母呵護(hù)下成長(zhǎng),花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太簡(jiǎn)單賺了,感覺打工很簡(jiǎn)單,沒錢時(shí)打個(gè)三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會(huì)拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當(dāng)個(gè)錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)夫家的孩子!這一假期最終去體驗(yàn)打工了,通過同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說話了,由于最基本的我都做不好,站著時(shí)候沒有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會(huì),還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人情愿要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開頭穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)受過風(fēng)雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,始終在爸媽呵護(hù)下成長(zhǎng)。原來我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會(huì)真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續(xù)站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢(shì)如何去停車!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅(jiān)持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必需要堅(jiān)持下來,不管是什么緣由迫使我堅(jiān)持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的痛苦,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說理想了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,成天胡思亂想,不過有時(shí)又想只有經(jīng)受了苦難才有可能見到彩虹,還對(duì)自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想勝利就得靠自己的努力,第三天中午班長(zhǎng)很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去或許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是擔(dān)心,但覺得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!原來上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有肯定的奇怪心21點(diǎn)就來了吃完飯,等到23點(diǎn)來個(gè)大叔后一問也是夜場(chǎng)保安,還有一個(gè)是班長(zhǎng)比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場(chǎng)保安交接,告知我工作是什么,而且很細(xì)心的告知一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場(chǎng),我也就睡了到早晨,班長(zhǎng)很大反感沒直接對(duì)我講對(duì)白班班長(zhǎng)說假如在睡覺夜場(chǎng)就不要了!
其次天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講許多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識(shí)!剛從校內(nèi)里出來你什么都不會(huì)不要緊,最重要的是你要有信念!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯(cuò)了就沒有下一次的機(jī)會(huì)了。經(jīng)過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場(chǎng)還行,但干夜場(chǎng)不睡覺對(duì)身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺,只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問題即時(shí)報(bào)告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很仔細(xì)的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對(duì)面的一家書店看會(huì)書,這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過去了,看一會(huì)走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了!
人生的路當(dāng)然要坎坷了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要?dú)g樂的生活,不要在無用的事情上鋪張自己的時(shí)間和感情,而應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅(jiān)信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看問題,當(dāng)然了無論何時(shí)都要保持糊涂的大腦開心的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運(yùn),沒受傷!假如是以前我就會(huì)這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁擔(dān)心!現(xiàn)在不會(huì)了,由于我懂得了人要學(xué)會(huì)理解與寬容,而且最重要的是快樂的面對(duì)生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長(zhǎng)起來的,在磨煉中頑強(qiáng)起來的,這幾天似乎適應(yīng)了夜場(chǎng)生活,只是吃飯時(shí)間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點(diǎn)覺了。轉(zhuǎn)瞬間來北京二十天了,在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是肯定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇二十
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動(dòng),對(duì)村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí),對(duì)這次黨員活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。
只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊(cè)谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對(duì)人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動(dòng)人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅(jiān)定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。
十來天的雨天剛過,一早太陽(yáng)就出現(xiàn)了,我沒穿長(zhǎng)袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個(gè)多小時(shí)下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會(huì)。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。
太陽(yáng)越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動(dòng)著,還沒我這么會(huì)休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動(dòng)的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動(dòng)場(chǎng)面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個(gè)不是我的錯(cuò),沒好片就自然的了!
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇二十一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動(dòng)實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動(dòng)實(shí)踐是指通過動(dòng)手操作,力所能及的勞動(dòng)來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,了解社會(huì)、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。
一、的意義。
是學(xué)生對(duì)所參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的周期性總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:
1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動(dòng)實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個(gè)人對(duì)勞動(dòng)過程的感悟以及對(duì)工作與生活的認(rèn)識(shí)進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。
3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。
二、如何撰寫。
需要涵蓋以下要素:
1.實(shí)踐活動(dòng)概述:要簡(jiǎn)要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動(dòng),包括主要內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動(dòng)安排。
2.個(gè)人體會(huì)與感悟:要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動(dòng),歸納自己所學(xué)到的東西,并簡(jiǎn)單地闡述自己的思考、體會(huì)和感悟。
3.實(shí)踐成果的總結(jié):對(duì)于一個(gè)好的,需要對(duì)所學(xué)到的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來學(xué)習(xí)。
4.實(shí)踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。
5.注意事項(xiàng)和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng),以便活動(dòng)組織者完善活動(dòng)內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。
三、撰寫技巧。
1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應(yīng)該避免過于散漫,需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動(dòng)而有針對(duì)性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。
2.條理分明:應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則,即一個(gè)段落只講一個(gè)內(nèi)容或者從一個(gè)角度講一個(gè)內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。
3.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練:在寫作過程中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練清晰,不能太過單調(diào)。同時(shí),還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以及使用一些生動(dòng)活潑的比喻語(yǔ)言,鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。
四、結(jié)語(yǔ)。
是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識(shí)到所學(xué)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在撰寫時(shí),需要注意各個(gè)方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動(dòng),形式更為規(guī)范。同時(shí),撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程,也是個(gè)人綜合素質(zhì)的提升過程,因此我們要認(rèn)真對(duì)待,重視學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇二十二
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、由于勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐,提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,并掌握了一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐,突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績(jī),也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
都沒有跟大家一起,但是我在家里一個(gè)半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了,此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一,我度過了一個(gè)半月的無所事事,可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開始了我的征程。
社會(huì)實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺(tái),想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲,如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會(huì)說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì),龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽(yáng),萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時(shí)入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國(guó)優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度征服了全國(guó)的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲,被評(píng)為山東省級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺(tái)金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺(tái)大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國(guó)名牌稱號(hào)。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國(guó)馳名商標(biāo)稱號(hào);絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號(hào),雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對(duì)頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號(hào)。名牌產(chǎn)品被國(guó)內(nèi)市場(chǎng)認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國(guó)內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部?jī)?yōu)、國(guó)優(yōu)和國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國(guó)優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎(jiǎng),并獲國(guó)際美食及旅游協(xié)會(huì)授予的“金桂葉”獎(jiǎng),在世界上被譽(yù)為粉絲之王。
最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待工作,以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。
上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤(rùn),再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對(duì)粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們?cè)谡J(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度,因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個(gè)工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧。
因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡(jiǎn)單的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單,就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說簡(jiǎn)單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對(duì)著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時(shí)候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對(duì)于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼??吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn),將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量,以成長(zhǎng)為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。
在接下來的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時(shí)間里,我們流過汗水,也留下笑容。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告大全(23篇)篇二十三
20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者。現(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
20xx年4月13日——6月2日期間的周末
xxx。
為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”
xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)及互助協(xié)會(huì)成員。
20xx年4月,“愛心包裹”活動(dòng)開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到xx廣場(chǎng)進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。
雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。
所以,在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。
第一次在xx廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績(jī)并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到xx廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈牛杂伤?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會(huì)“xx事件”。
這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。
三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。
然而,通過這次的“愛心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。