優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意，要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式，不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式，展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

心靈再寂寞，心中的天使也會(huì)為我們獻(xiàn)上一絲溫暖，溫暖我們冰亮的心！

找一處純粹的心靈靜觀，去體會(huì)心中天使給予的溫暖，那熾熱的溫度是要用心去體會(huì)的。

心靈在黑暗中閃爍著明亮的雙眼，她恐懼世故的社會(huì)，她需要溫暖，更要永遠(yuǎn)地活下去。這時(shí)，心中的天使來(lái)了，給予的溫度，撰寫的是生命、純美、靈魂！

每個(gè)人心目中都有座閣樓，因?yàn)榧儩崳驗(yàn)槔淝停噪y以抵達(dá)。心中的天使就住在那里，當(dāng)心靈需要溫度時(shí)，它隨時(shí)都能溫暖你的心，體會(huì)人世間的溫馨。

嵇康在他的《廣陵散》中告訴我們，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄揚(yáng)在刑場(chǎng)上，他心中的天使讓猙猙的生命由此被擊碎。他心中的天使是勇敢，是讓生命由寧?kù)o而致遠(yuǎn)走向永恒的使者。

心中的天使不停地灑下溫暖，讓心靈不停地升溫，成就靈魂的詩(shī)篇！

司馬遷受累于李陵一案，他選擇了生，讓所有人為之難堪的生，是因?yàn)樗哪恐械奶焓菇o予的溫度，熾熱他的心，鉆進(jìn)骨髓的力量，推動(dòng)他成就了不朽的神圣。那是什么，是《史記》——?dú)v經(jīng)千百年滄桑也不失之為驚鴻的著作。

司馬遷熾熱的心靈刺痛了整個(gè)歷史，而溫?zé)岬男膮s能造福于人類社會(huì)。

蘇軾再度被貶，他來(lái)到了西子湖畔，這里，他的心靈并沒有因?yàn)槊\(yùn)多舛而心生凄涼，他用天使給予的溫度，去溫暖自己的心。他看到了西子湖的美如美麗杭州的眉目，他義賣字畫，發(fā)動(dòng)募捐，疏海通淤，用多余的淤泥再筑了一道大堤，因此“五里長(zhǎng)堤”“六橋煙柳”并稱為西湖十景之二。微風(fēng)過處，萬(wàn)枝婀娜；細(xì)雨蒙蒙，煙波浩渺，水被云吞……那本是一道為民謀福的大堤，卻成就了另一篇偉大的驚世美景。

有人說，夜晚不會(huì)消失，它藏在白天的心里。那么，人心中的天使也不會(huì)消失，她藏在閣樓里，不時(shí)地給予我們溫度，去熾熱整個(gè)生命的靈魂！

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

心靈的溫度，是隱隱的滿足，帶著輕微有些發(fā)顫，一點(diǎn)點(diǎn)兒默默地溫暖我們。父母的關(guān)切，朋友的問候或只是一個(gè)招呼，一個(gè)眼神，都能讓我們心靈升溫。而那一切美好的，都將成為你我心靈深處最溫暖的依存。

前幾日寒風(fēng)正盛，晌午又是睡意正濃，我素來(lái)不善照顧自己，于是染了風(fēng)寒，清晨一起來(lái)，只覺得嗓子干澀要命，痛苦不已，沒奈何只好給母親打了通電話。早自習(xí)未下，母親便急匆匆跑來(lái)，一臉關(guān)切，“來(lái)，拿著，跑了好幾個(gè)藥鋪才找到開門的，你要多喝水，再把這件衣服穿上，記得……”后面關(guān)切的話我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，因?yàn)槟赣H急匆匆出門，沒梳好的頭發(fā)中眾多銀絲映著教室掃出來(lái)的燈光刺痛了我的眼，這就是母親！我強(qiáng)忍著淚，卻逼得喉嚨更添酸澀，更忍不住咳了出來(lái)，自然又引發(fā)母親再一番關(guān)切。這就是母親！再寒冷也不吝給我們溫暖，永遠(yuǎn)愛我們的母親。

年前，有些事觸了傷心之情，便忍不住在幽僻的路邊無(wú)神傷懷。不巧，被一個(gè)朋友路見，許是心疑久不歸家吧！他不善言辭，也不多說，便陪我坐在路邊竹椅上，靜靜凝視。看著他融進(jìn)月光的身影，我久抑的苦痛之情沖然而釋。方離別時(shí)，他也不過多言語(yǔ)，只拍了拍我的肩膀，說了聲再見，就消失在茫茫夜色之中。這就是朋友！就這么靜靜地，靜靜地，便溫暖了冰冷的心。這便是朋友，無(wú)言的知音！

曾經(jīng)約幾好友登山遠(yuǎn)望，因是冬天，除卻些樹木，山上都是寂寥的一片。費(fèi)盡工夫登上山頂，正值旭日正起，滿山生輝，映得路邊有一不知名的小草大發(fā)其芳。啊，原來(lái)只是一米陽(yáng)光，這寂寥的山也能擢發(fā)生機(jī)。這株小草耀耀其輝，其不屈之志，激勵(lì)我們頑強(qiáng)奮斗。這一米陽(yáng)光，照亮了草，也溫暖了我的心。

心靈的溫度，是難言而又意味深長(zhǎng)的感悟，其成文小而意境深切指意又何其大也。

給心靈升升溫，讓世界充滿愛和美好，給心靈升升溫，幸福就在你我身邊。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

在去學(xué)校必經(jīng)的小路上經(jīng)常可以看見一個(gè)蓬頭垢面，衣著襤褸裝瘋賣傻的年輕人。聽人說，他曾經(jīng)也和我們一樣懷抱青春夢(mèng)想，渴望干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，然而，在父母離異和多次外出打工遇騙之后，整個(gè)心情降到了冰點(diǎn)，遷怒社會(huì)，玩世不恭，變得不學(xué)無(wú)術(shù)，整天的和市井小混混惹是生非。如今落到流浪街頭、裝瘋賣傻的地步。

從他身邊經(jīng)過，他偶爾撩一撩那很久沒洗的長(zhǎng)發(fā)沖你一笑，偶爾不知何因地對(duì)你放聲大罵。也許這已是一個(gè)人心如死水后唯一的生活樂趣了。

如果一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下，那么他的生活狀態(tài)就是冰，永遠(yuǎn)掙脫不了束縛自己的囚籠。

二

我家附近住著一位年過九十的老人。雖然年事已高，但仍精神矍鑠。當(dāng)人們問及他高壽的秘密時(shí)，他總會(huì)笑著說：“無(wú)論遇到什么事，都泰然處之，別過分計(jì)較得失，自然身心健康。”他經(jīng)常向我們講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他是怎樣臨危不懼，在十年動(dòng)亂中怎樣保持鎮(zhèn)定。當(dāng)問及這一生是否還有什么遺憾時(shí)，他總是很滿足，“人生哪能處處順人心愿？”顯得很平靜。

如果一個(gè)人對(duì)生活和人生抱著平常心態(tài)，那他的生活就是一灣常態(tài)的水，雖然至靜至柔，也能流入大江大河，激出雪浪波濤。

三

洪戰(zhàn)輝，一個(gè)20xx年感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人名字。生活的磨難并沒有讓他放棄對(duì)生活的熱情。帶著撿來(lái)的妹妹求學(xué)，道路雖然艱辛，但憑著超出常人的堅(jiān)韌，追求著自己的理想。一邊打著零工還接濟(jì)他人，他的這種熱情，撼醒了這個(gè)審美疲倦的社會(huì)，似一股春風(fēng)激蕩在中華大地。

如果一個(gè)人對(duì)待生活和人生是100度的熾熱，那么他也能像水一樣蒸騰為云霞，他的世界將和宇宙一樣大。

也許就是這樣，我們的人生成敗取決于我們對(duì)生活和人生的溫度。無(wú)須羨慕天空翩躚起舞的蝴蝶，展翅高飛的雄鷹，在長(zhǎng)空書寫高貴的天鵝，只要懷抱對(duì)生活的熱情，你也能擁有完美的人生。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過臉龐，只覺一絲涼意，突然想起來(lái)上一次刻骨銘心的期中考試，那次心靈的洗禮。

上次考試我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于上次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺都沒有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場(chǎng)了，想想早上出門去學(xué)校對(duì)父母的：媽媽我這一次一定能考好!想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績(jī)，更是滿懷喜悅!經(jīng)考老師很快把試卷發(fā)下來(lái)了，開始做題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)一看題目，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的任有欠缺，可這時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了!我慌忙地把會(huì)做的題目都做完了……一看手表，只剩下10分鐘了，我不免有些驚慌失措，不會(huì)做的題目做的題目占五分之一呢，這可怎么辦!

想到這里，我并有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎?可是，可是……我之前對(duì)父母的呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有老師對(duì)我寄予的厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們!這時(shí)的我心中充滿的糾結(jié)，不知如何是好，我想了好久……不知是什么時(shí)候想起父親曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話:孩子，無(wú)論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來(lái)的高分，又有什么意義呢?于是，我交了一大片都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人.一個(gè)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做的事!

那次考試我雖然沒有得到我想要的成績(jī)，也沒有因?yàn)樘摌s心滿足父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮!

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

當(dāng)他從絕望中找到自己的希望之時(shí)，當(dāng)他淡然地將自己的心靈剖析給他人看時(shí)，哪怕他的身體冰冷了，他的心靈將永遠(yuǎn)是讓人舒適的26度。

初聞史鐵生，是在初中，令人印象深刻的便是他的絕望。上帝在他最狂妄的年齡給了他深深一擊，于是他再也無(wú)法站起來(lái)了。他絕望、憤怒，聽不到母親的哀求和心靈碎裂的聲音。于是，在他的忽視之下母親帶著他遲到的關(guān)心和他無(wú)限的愧疚去世了，我無(wú)法想象他的心靈成了什么樣子，怕是已經(jīng)陷入了冰封的零度吧。

再見他時(shí)，是在高中的課文，地壇的故事和他對(duì)生命的思考讓我深深感動(dòng)。這時(shí)的他完全看不到那個(gè)年輕人的影子，他只是安靜詳和地坐在輪椅上，發(fā)會(huì)兒呆，又埋下頭，寫著什么。他就這樣邊想邊寫，走過了地壇生機(jī)復(fù)蘇、溫暖安和的春天；走過了地壇郁郁蔥蔥，熾熱燥動(dòng)的夏天；走過了地壇金黃滿地，燦爛蕭索的秋天；走過了地壇晶瑩剔透、蒼涼大氣的冬天……他看了太多，想了太多，他對(duì)生命卻只是抱試著活一活的態(tài)度。我想，一定是他對(duì)自己的痛苦和對(duì)母親的愧疚讓他對(duì)這個(gè)世界懷著一種漠然和敵視，盡管他的眼神一直安詳，但他的心，最多不過10度。

看到《我與地壇》全文，是最近的事了。不可否認(rèn)地說，我讀得很費(fèi)力，但讀懂一點(diǎn)，就被他精妙準(zhǔn)確的文字和比喻深深折服，我終于算是詳細(xì)地了解他了。原來(lái)在絕望的零度時(shí)，他就在心中種下一棵太陽(yáng)的種子，是希望也好，是欲望也罷，寫作成了支撐他活下去的一種姿態(tài)。我無(wú)法想象當(dāng)他寫作得到肯定時(shí)的興奮，但從他描述自己發(fā)了瘋似地去找素材，焦慮自己文思枯竭的行為來(lái)看，他的心早已超過了人的正常的37度，而應(yīng)在40左右。

但他還是最終靜了下來(lái)，不再被寫作所“綁架”，他既能像一個(gè)演員那樣，投入其中，體驗(yàn)到人世的各種滋味，又能像一個(gè)觀眾那樣，跳出劇幕，由體驗(yàn)中提煉出自己的人生，于是他心中的太陽(yáng)便為我們帶來(lái)了最溫暖的陽(yáng)光。

正如作者在結(jié)尾處寫道：“宇宙以其不息的欲望，將一個(gè)歌舞煉為永恒，這欲望有怎樣一個(gè)人間名字大可忽略不計(jì)。”

這名字不是史鐵生嗎？

這名字僅僅是史鐵生嗎？

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩；人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律；人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對(duì)人生?

升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會(huì)瀟灑痛快的生活;陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩(shī)中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人。”道出了他積攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅(jiān)毅積極，笑對(duì)人生，讓生活絢麗多姿。縱觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無(wú)論是面對(duì)貧窮，面對(duì)命運(yùn)的不公，還是面對(duì)身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對(duì)人生。升高心靈的溫度，微笑才會(huì)溢滿生活。

升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄;祖沖之面對(duì)簡(jiǎn)陋的運(yùn)算條件和無(wú)數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第7位的人;任長(zhǎng)霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會(huì)，從未停止。他們使時(shí)代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻(xiàn)著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。

升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負(fù)重，寫成輝煌于千秋萬(wàn)代的《史記》;麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢(mèng)想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺(tái)上展示了藝術(shù)的完美。正是因?yàn)樗麄冃闹袩肓业臏囟龋攀顾麄兎e蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會(huì)邁向成功的的彼岸。

如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動(dòng)聽;如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。

讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對(duì)人生吧!

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

她一直以為自己的的心是冰冷的，沒有一絲溫暖。

她與妹妹第一次見面時(shí)就相看兩生厭。她討厭妹妹云朵般柔軟的公主裙，頭上水藍(lán)色的發(fā)卡，還有那雙有著夢(mèng)幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她：那個(gè)穿著臟兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼里帶著敵意，想讓人避而遠(yuǎn)之，而她自己卻沒有絲毫的察覺。

妹妹的目光與她對(duì)上，妹妹向她走來(lái)，蹲在地上，把自己白凈的手伸向她，用甜甜糯糯的聲音說：“姐姐，我可以跟你一起玩這個(gè)橋模型嗎？這個(gè)模型難拼嗎？是你自己拼裝的么？”她聲音甜美的讓人不忍拒絕，還沒等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時(shí)就被她無(wú)情的打了下去。面無(wú)表情的她扭頭就往屋里跑去。

但妹妹的熱情并沒有因此澆滅，反倒每天仍然笑瞇瞇的看向她。她有些動(dòng)搖，可一想到這么多年來(lái)爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這，卻帶著妹妹在城里生活，眼淚就止不住的流。

老天仿佛懂得她的心意，最近的天總是灰蒙蒙的，當(dāng)她回到家后，打開自己的房門，看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹后，心里的怒氣迸發(fā)開來(lái)。她覺得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣，讓妹妹不敢直視，妹妹低著頭抽噎著說：“姐姐，我看你這么喜歡這個(gè)橋……，就想……我想……給你的橋做……做一個(gè)房子，沒想到……橋掉了……對(duì)不起，姐姐。”她沖出了家門，只聽雷聲轟鳴，黃豆般的雨點(diǎn)落在她的身上，暴風(fēng)沖打著她的臉，眼淚和雨水混在一起，讓人分辨不清。這么多年她從來(lái)都不讓別人碰，視若珍寶。這個(gè)橋是爸爸這些年來(lái)唯一送給她的禮物。她一直記得當(dāng)時(shí)給她時(shí)爸爸說：“女兒，爸爸要賺錢，不能帶著你一起吃苦，這個(gè)橋以后就溝通著我們倆的心。”爸爸的話仿佛印在她的心上。

雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬頭望著天空，妹妹可愛的臉浮現(xiàn)在她的腦海，只聽一陣熟悉的聲音傳來(lái)，是妹妹，妹妹打著傘來(lái)找她，云朵般的公主裙也不像以往那般絢爛，也不知道傘是怎么打的，頭發(fā)也是濕漉漉的，“回家吧！姐姐。”妹妹說道，不知為何一股暖流涌上心頭。回家的路上一路無(wú)言，可她卻有一肚子的話在內(nèi)心翻滾。

第二天，妹妹拿著斑駁的橋，眼睛腫腫的，眼圈黑黑的，聲音沙啞的說：“姐姐，我修好了。”她愣住了，像是被什么擊中一樣，她再也忍不住了，抱著妹妹泣不成聲。

那一刻，她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

生物書上說人是恒溫的，體溫不隨外界環(huán)境變化而發(fā)生大的起伏，人的心臟是最熱的，因?yàn)樗┙o全身血液。

然而我卻覺得，之所以恒溫，只是為了不被忽冷忽熱的心給帶得出了差錯(cuò)罷了。心的溫度，總是變的。

以前總愛看小說，人在陷入愛情時(shí)，心是熾熱的，有無(wú)止盡的熱血涌至全身。那時(shí)候心靈的溫度是讓人覺得通的。

也有關(guān)于親情的，有了親人的陪伴與關(guān)心，人的心會(huì)變暖，全身暖烘烘的。那時(shí)候人心的溫度不高不低，最讓人覺得舒服。

然而這并不是所有，盡管我曾天真地以為：心靈的溫度應(yīng)該是體溫以上，給人熱量的。

我也曾遇到過那樣一個(gè)人，她從來(lái)不關(guān)心別人，見到乞丐也不會(huì)給他們?nèi)魏我稽c(diǎn)施舍。每次當(dāng)她告訴我，別人的事不要關(guān)心，與自己無(wú)關(guān)，每個(gè)人該對(duì)自己生活負(fù)責(zé)，不能依靠他人。這時(shí)，我覺得他的心是涼的，不是沒了溫度那種，只是在體溫以下，理智到讓人發(fā)抖的溫度。也許她的話有些是對(duì)的，但那也變成了冰涼堅(jiān)硬的石塊，碎在通往我心底的路上了。

不過那倒還也好，我總還能聽見她說：你這樣給他們錢，他們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)靠自己勞力掙錢，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)的。倒在地上的孩子她也會(huì)扶起來(lái)逗逗，所以她還活著，她還沒有因?yàn)樾睦锏臏囟忍投肋h(yuǎn)睡過去。

那么那些利用他人同情來(lái)欺騙詐取他財(cái)物的人，心靈，已經(jīng)成為不配叫心靈的一團(tuán)黑色，溫度又怎樣？我不敢去解剖，大概會(huì)把手凍壞吧！

人的心靈溫度就這么多，所以才有人情冷暖，世態(tài)炎涼。我們改變不了，所以我們只能就那樣活著，冷一會(huì)再暖一會(huì)兒。不過那也好，至少還活著，還知道冷暖，那，再不夠也只能夠了。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

去丹尼斯吃飯，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，超市的殘疾人通道竟然緊鎖著，這讓我感慨萬(wàn)千。難道殘疾人不能買東西嗎？難道殘疾人就不是人嗎？不，他們是人，是活生生的人，是需要我們關(guān)懷的人！

常常看見電視機(jī)里播出城管毆打小販的消息，這些城管往往以“例行工作”為自己開脫。這讓我感慨萬(wàn)千。難道小販就不能做生意嗎？難道小販就不是人嗎？不，他們是人，是充滿活力的人，是需要我們關(guān)心的人！

有些兒童生下來(lái)就有問題，他們的家長(zhǎng)就把他們像垃圾一樣丟棄，稱之為“棄嬰”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道棄嬰就不應(yīng)該生存嗎？難道棄嬰就不是人嗎？不，他們是人，是心臟還在砰砰直跳的人，是需要我們關(guān)愛的人！

很多大公司聘用剛畢業(yè)的大學(xué)生工作，一出問題就讓他們來(lái)?yè)?dān)責(zé)任，稱之為“臨時(shí)工”，這讓我感慨萬(wàn)千。難道臨時(shí)工就沒有好好工作的權(quán)利嗎？難道臨時(shí)工就不是人嗎？不，他們是人，是散發(fā)著年輕活力的人，是需要我們關(guān)照的人！

我們生活在這個(gè)利益、浮灰、泡沫漫天飛舞的時(shí)代里，很多時(shí)候錢不再是問題。吃香的、喝辣的；有衣穿、有學(xué)上。但“正能量”越來(lái)越少，“負(fù)能量”卻越來(lái)越多，正因如此，真心才成為了一種奢侈品。

生活的質(zhì)量，上升了；心靈的溫度，下降了。綜上所述的一切的一切，究竟是一時(shí)的疏忽、大意，還是心靈的冰冷、嚴(yán)寒？！

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

藍(lán)色的鐵臺(tái)子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉，架子緣上脫了漆，露出里面褐紅的銹鐵，顯出殘破的樣子來(lái)，一陣北風(fēng)吹來(lái)，卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺(tái)與我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同學(xué)手搭的“臂橋”上，我感覺是不可能完成的任務(wù)，心一下子緊起來(lái)。

初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚(yáng)起，迷了眼。不知什么時(shí)候，一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢(shì)，排列在鐵架前。女生們?cè)谝慌試梢粓F(tuán)，躊躇著沒人敢上去。

人群躁動(dòng)了一會(huì)，又安靜下來(lái)。小芳爬上臺(tái)去，她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕，甩甩略寬大的袖子，朝后看了幾次，說：“你們一定要接住我。”隨即按教練要求的姿勢(shì)倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上，幾乎微不可見地向上晃動(dòng)一下。我看得提心吊膽，好像此時(shí)倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。

好多女生躍躍欲試，一個(gè)個(gè)走上臺(tái)子去。陳兒從“臂橋”上下來(lái)了，把我推在臺(tái)邊，“你也試試吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信別人呀，好多人都嘗試了，我也參與吧。

憑著一股子不知從哪里來(lái)的勇氣，我站在高臺(tái)上，本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動(dòng)搖了，想退縮了，腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來(lái)了臺(tái)下圍觀的同學(xué)的鼓勵(lì)：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇氣，看向下方接人的同學(xué)，那是整齊的一對(duì)對(duì)手臂，堅(jiān)實(shí)有力的腳頂在一起，大家用信任而堅(jiān)定的眼神看著我。深呼一口氣，心里計(jì)較著信任與被信任驗(yàn)證人與人之間的可信度，相信吧，別擔(dān)心。雙手環(huán)抱著向后倒下，忍不住緊緊的閉上了雙眼，有風(fēng)在耳邊作響，周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時(shí)間仿佛凝固了一般，還沒有到底，還沒有接住！突然，背部觸碰到了溫暖又堅(jiān)固的實(shí)物，一切又明亮起來(lái)了。

此刻的心中被一股巨大的幸福包圍，我成功了！同學(xué)們接住了我，在高高的人墻上，望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛，此刻溫暖又感動(dòng)，原來(lái)人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器，是獲得幸福的源泉。

相信！放心！讓這個(gè)看似艱難的舉動(dòng)成為一種美好的幸福。彼此信任，信任他人會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力，信任自己有勇氣，有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們，你們的努力付出，讓我們見證了信任，見證了友誼。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

回憶似掌心的水，無(wú)論你是攤開或是緊握，最終都會(huì)流得一滴不剩。我也許忘記了他的容顏與微笑，卻忘不了鼓起勇氣的一剎那指尖傳來(lái)的溫度。

翻開回憶的相冊(cè)，曾經(jīng)有過那么一個(gè)玩伴，陪我哭，陪我笑。他就像一輪太陽(yáng)，溫暖著我的心。我們總有無(wú)數(shù)的奇思妙想，喜歡用想象構(gòu)造起一座座屬于我們的城堡，張開幻想的羽翼，飛翔在一路旖旎的成長(zhǎng)風(fēng)景中。

盛夏的某一天，我與他來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，那是一個(gè)很古舊的地方。四周的建筑都褪去了原先美麗的色彩，顯得凄涼無(wú)比。

廣場(chǎng)中央有一輛手推車，于是他突發(fā)奇想，讓我推著他感受“風(fēng)的呼吸”。他坐上車給了我一個(gè)手勢(shì)，于是我便拼出最大的力氣，頂著小車往前飛馳。遠(yuǎn)處的地面鋪滿了碎石，我一慌，雙手往后一拉，小車與地面摩擦發(fā)出了刺耳的聲音。由于慣性，他向前一沖，磕在了車前的護(hù)欄上。他痛苦地蜷縮在小車?yán)铮橇荷弦蠹t的鮮血緩慢地滴下。此刻，我的心凝固了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻深入骨髓的害怕。

后來(lái)，他被送進(jìn)了醫(yī)院，檢查出輕微骨裂，醫(yī)生說會(huì)留下一道小疤。我的心冰涼的，仿佛失去了溫度。他會(huì)原諒我嗎？留下了除不去的疤痕，他會(huì)討厭我吧。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這個(gè)想法折磨。我想要再次得到他的友誼，可是我沒有勇氣開口。

那是我最孤獨(dú)的一段日子。我不想與別人接觸，在心里筑起一道墻，別人走不進(jìn)來(lái)，我也走不出去。曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我下定決心，去向他道歉、和解。可每每走到半路，總是勇氣頓失，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，我們的隔閡也越來(lái)越深。

又是心事重重的一天，我努力遺忘他，卻無(wú)法做到。望著被昏黃的日光所勾勒的樹影，我不由得悵然，愛就像光，恨就像陰影，人生就是光與影的重疊。既然有光和影，何不讓光多一點(diǎn)呢？我摘下一片銀杏葉，在落日余暉的映照下，它顯得如此神圣，就像昔日那最美的友情一般。

我想，我不該再逃避。我想，我應(yīng)該鼓足勇氣。我想，我感受到了勇氣的溫度。

我找到了他。我看見他鼻梁間那一道小小的白色傷痕，懷著忐忑，我釋放出心中積郁已久的真情，請(qǐng)求與他做回朋友。他只是笑笑，握住了我的手。

指尖，傳來(lái)他心的溫度，這是我們的友情，也是可貴的勇氣。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

有人說：“生，容易；活，容易；生活，卻不容易。”可我并不這樣認(rèn)為。一個(gè)人有怎樣的生活，完全取決于他心靈的溫度。

很多時(shí)候都會(huì)看到一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：有錢人的幸福指數(shù)會(huì)比窮人的低。這是為什么呢？我覺得是因?yàn)橛绣X人總是跟身邊的人比較，覺得自己缺這缺那，為什么他家的的車比我家的貴？為什么他家房子比我家的大？總覺得自己不幸福，其實(shí)他們誤解了幸福的含義。幸福并非是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。窮人不像他們，看著莊稼和收成，和家人坐在熱炕頭，平安健康，這便是幸福。

朋友，別再留戀破碎的舊夢(mèng)，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計(jì)較人生的得失。微笑送走不愉快，不要讓烏云遮住你的眼睛。不要因?yàn)榻裉斓耐纯喽穸魈斓男腋＃灰驗(yàn)槲⑿Φ某晒Χ允Х较颍灰蜓矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的。是的，遮不住的！也不要因?yàn)殄e(cuò)過星星而哭泣，否則我們會(huì)錯(cuò)過月亮。既然這一切都是短暫的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^，從頭再來(lái)。

你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以決定它的寬度！你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以好好利用今天；你不能事事順利，但你可以事事盡力…。

真的，一個(gè)人生活的快樂與否，取決于他心靈的溫度。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”你曾是否有一刻與東坡一般，不懼風(fēng)雨，榮辱不驚，存一份超然與灑脫？像他那樣，用微醉初醒的眼光看待自然、生活，沒有所謂的風(fēng)雨，也沒有所謂的睛天？多么豁達(dá)的處世態(tài)度。我想我會(huì)崇拜他，尊敬他，甚至效仿他，不是他的冷風(fēng)漫步的勇氣，不是竹杖芒鞋的灑脫，因?yàn)榭吹搅怂酂岬男呐K，強(qiáng)大的內(nèi)心，感受到了他的心靈的溫度。我認(rèn)為，這是人一生中最大的追逐！

可能你如我一樣，整日為了某些厭惡的事情，過著乏味、枯燥的生活，似乎開始吞噬著自我，為的僅僅是一些期待的眼光，與一種強(qiáng)有力的肯定。我常想：生存與生活到底有什么不同，區(qū)別又在哪里？直至現(xiàn)在，我才突然明白，這兩者是相輔相成的，有了生存就勢(shì)必有生活，而我想后者應(yīng)該是前者的質(zhì)量吧！沒有精神與思想的生活，便是最為劣質(zhì)的生存。

我曾在作文中這樣寫道：只有強(qiáng)大的內(nèi)心與精神，才是立身與生存的不二法門。不管那時(shí)是處于怎樣一種環(huán)境而寫出了這樣精采的語(yǔ)句，至少如若教我現(xiàn)在再談立身與生存，我仍就會(huì)以強(qiáng)大的內(nèi)心、精神為前提。

其實(shí)我們所要說的心靈溫度，個(gè)體的不同就會(huì)發(fā)生觀念的差異。以我而言，這心靈的溫度，便是內(nèi)心的強(qiáng)大與榮辱不驚的態(tài)度。我說我討厭這樣的高中生活，不假；可我也很享受這似苦行僧的日子，這也是實(shí)話。是不是開始有點(diǎn)摸不著頭腦？我討厭的是這樣的方式，而我享受的是，這樣一段竹杖芒鞋的時(shí)期，締造出的某些傳奇和歷煉出的一種愈加強(qiáng)大的內(nèi)心。可能這就是常說的峰回路轉(zhuǎn)，否極泰來(lái)吧！

心靈的溫度能傳遞出一般如詩(shī)如畫般的銘心歲月，心靈赤熱，火紅，人生之旅也將五彩絢麗，多姿多彩！學(xué)會(huì)在任何時(shí)候都有強(qiáng)大的內(nèi)心，在苦難中尋求一點(diǎn)不平凡，你提升心靈溫度燃料是：堅(jiān)持、毅力、灑脫與自然。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

每個(gè)人的一生精彩與否，全在于他心靈中的溫度。一個(gè)人如果對(duì)生活失去了信心，那么他心里必然會(huì)有一座冰山，一個(gè)人如果覺得生活很美好，那么心里必然會(huì)有陽(yáng)光。

原來(lái)，第一個(gè)人想我快死了，那我不如痛痛快快地為自己活一回；而另一個(gè)人想，我快死了，還是呆在家里等死吧。

這兩個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度不一樣。一個(gè)熱愛生活，把每一天都當(dāng)做生命的最后一天去看待；而另一個(gè)人對(duì)生活失去信心，灰心喪氣。態(tài)度決定一切，心靈的溫度決定著對(duì)生命的追求。

在西瓜地里，同樣的種子，同樣的養(yǎng)料，同樣的空氣，長(zhǎng)出來(lái)的西瓜味道卻不一樣。有的清甜可口，有的沒有味道。

陽(yáng)光總是公平的，而有的西瓜愿意接受陽(yáng)光的炙烤，有的怕熱躲在陰涼的環(huán)境里。西瓜也是有溫度的，愿意接受陽(yáng)光的西瓜總是為人們提供涼爽可口的感覺卻不求回報(bào)，不接受陽(yáng)光的西瓜總是害怕挫折不肯勇往直前是不會(huì)成功的。

人只要對(duì)生活有了新的追求，心中的溫度很高，態(tài)度也會(huì)不同，對(duì)生活有不同的態(tài)度，不同的溫度，就會(huì)活出不同的樣子。

鷹追求高飛于天空，大地追求奉獻(xiàn)于人類，小魚兒追求與水相融，而我追求熱愛生活的態(tài)度。我覺得只要人的心靈有了溫度，才會(huì)對(duì)生活充滿希望。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

是風(fēng)，輕輕襲來(lái)，卷走了身上的塵埃，帶來(lái)了無(wú)限的遐想。仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁噙著一抹微笑。千萬(wàn)星辰，總有一顆是你——klay tompson。

初次遇見你，是在電視上，當(dāng)時(shí)內(nèi)心毫無(wú)波瀾，只是在中央五套中看著你如開玩笑一般一個(gè)個(gè)地命中三分球，創(chuàng)造了單節(jié)37分的比賽記錄。當(dāng)時(shí)，我甚至以為電視上播放的是比賽花絮。那神準(zhǔn)的進(jìn)球，完美而標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，堪稱“美玉無(wú)瑕”。漸漸的，內(nèi)心如一壺被逐漸加熱的水，蕩了一絲絲的褶皺，冒起了一個(gè)個(gè)的小氣泡。

再次遇見你，是在手機(jī)上，我無(wú)意翻閱著籃球視頻，突然一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在屏幕上，你的突破軌跡行云流水，似那在空中翩翩起舞的仙鶴，如那水中悠然自得的錦鯉，將一個(gè)個(gè)看似艱難無(wú)比的“神仙球”，打得如此輕松。一瞬間，我的心仿佛有人用重錘一次次擊打著、震顫著。看著你我想到了自己，總在夜深人靜或是空無(wú)一人的球場(chǎng)上獨(dú)自練著籃球。每一次的定點(diǎn)跳投或是繞桿突破，現(xiàn)在想來(lái)都如此的熱血沸騰，我的心如同被點(diǎn)燃般快速升溫。沒錯(cuò)，就是這種感覺。

猶記得那次，我與隊(duì)友打比賽。在還有三分鐘時(shí)，對(duì)方比我們領(lǐng)先了兩分。當(dāng)時(shí)我心急如焚，接到球后便尋找機(jī)會(huì)，可對(duì)方卻戒備森嚴(yán)，絲毫不給我留下突破口，竟然還開啟了“連防”。我著實(shí)著急，球權(quán)在握卻真的不知道該如何是好，進(jìn)攻時(shí)間所剩無(wú)幾，我?guī)状卧囂较胍獋髑颍瑓s沒有更好的位置。我咬咬牙，一陣風(fēng)緩緩襲來(lái)，我好似在風(fēng)中又看到了你的身影。我微皺了一下眉，尋找著你“后撤三分”的軌跡。我抿著嘴唇，似乎感受到了你傳遞來(lái)的溫度。也許嘗試才是此時(shí)最好的方案吧！下定決心，我猛然向前一沖，又一個(gè)步伐向后移，順勢(shì)雙手抓好球，準(zhǔn)備好投籃動(dòng)作。我縱身一躍，將球一推又一撥，一瞬間，只覺重心不穩(wěn)，身體向后倒去。又停滯了大概半秒，我聽到了“唰”的一聲。沒錯(cuò)，球入網(wǎng)了！那是籃球入網(wǎng)的聲音，我亦驚亦喜，似乎不敢相信這個(gè)事實(shí)，內(nèi)心如火山爆發(fā)一般，無(wú)盡的灼燒著。

賽后，我又一次看了那個(gè)視頻，內(nèi)心再一次被高溫灼燒，熱淚在眼眶中不停地打著轉(zhuǎn)，我已經(jīng)不知道究竟是什么讓我如此感動(dòng)。

胸膛一次次的澎湃，心潮一次次的涌動(dòng)，都伴著溫度不斷上升、上升，直到爆表！加油！klay。tompson，愿你繼續(xù)助我成長(zhǎng)。

心靈的溫度初二（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

溫度原來(lái)不僅可以靠皮膚感覺，也還可以通過心靈來(lái)感受。

心靈可以測(cè)量的溫度有很多，決不僅僅限制于天氣的溫度又或者某一個(gè)瞬間。

當(dāng)我讀到“鸞輅音塵遠(yuǎn)，無(wú)限幽恨。”時(shí)，感受到柳永對(duì)自己所愛伊人的深深的思念、不舍、心靈的溫度恐怕是零下吧。讀到李白“明月破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆洛滄海”時(shí)，我聽到了他那豪氣萬(wàn)丈的吶喊，那是他心中的熾熱與自信，他那火紅的心的溫度，恐怕可以讓天地都燃燒起來(lái)，山河都蒸發(fā)了吧，讀到陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”時(shí)，我似乎明白了他那隱居之心中的安恬，寧?kù)o，他那不與世俗同流合污的清高，及“心遠(yuǎn)地自偏”的超生脫俗，他心中的溫度是恰好的24度吧，如此，甚好。

記得我初讀柳永的詞，便是“黃金榜上，偶失龍頭望”他去考進(jìn)士，本來(lái)信心滿滿，放榜后卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有考取，我想他的心情一定是十分悲傷的吧，但當(dāng)我接著向下讀時(shí)，卻讀到了“才子詞人，自是白衣卿相”這是多么了不起的結(jié)論，他自認(rèn)為是一個(gè)才子，詞寫得極好，但穿著卻如普通百姓一般，我從文字的背后讀出了柳永的自信與高傲。他喜歡和歌妓在一起，喜歡和樂工在一起，有時(shí)也會(huì)和他們一起填詞，在自己名落孫山時(shí)，他依然能對(duì)自己充滿信心。雖然他的詞在大多數(shù)人看起來(lái)都十分鄙俗，但依舊有人喜歡讀他的詞。“凡有井水處，既能歌柳詞”便是最好的證明。我一直很喜歡柳永，因?yàn)槲矣X得他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)正統(tǒng)，有自己獨(dú)特思想的人。再讀柳永詞，便是“今宵酒醉何處？”這是多么曠達(dá)的人啊，他雖然一生都在流浪，但一直清楚他自己所追求的東西，一直在尋找生命中的知己。他的文字，跨過千年，直擊我心，我能一直感受他的喜怒哀樂；他的思念，他的癡狂……這些都是我心靈可以測(cè)量的溫度。

能用心靈測(cè)量的溫度決不僅僅是一首詩(shī)，一本書，還有其他許多東西，這些東西或者是人或者是物，又或者是一件事，但它們卻都有一個(gè)共同點(diǎn)---它們都觸動(dòng)到你的心靈，在你的記憶中留下了深刻的一筆，這，大概就是心靈可以測(cè)量的溫度吧。

就讓我們用心靈，去測(cè)量那最重要的溫度吧。