作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇一
地球是蔚藍的,因為地球大部分是海洋,只有不到三分之一的是大陸。天空、陸地、海洋、風雨雷電、花草樹木都是自然的。
天空熱的“出汗”了,“汗水”落在了地面上、河里。萬物吸收著水露,嘩嘩的聲音好似在感謝這慷慨的幫助。我站在床內,觀賞這美麗的雨景。風很大,時不時的來幾道雷與電,好像是來看“熱鬧”的。雨中,有很多葉子在風中“舞蹈”,我看見幾朵粉色的、渺小的花連根拔起,被風吹到了路中央。我想,這花要是有母親的話,它母親一定會在風雨中哭泣。我看了老半天,說:“這就是自然吧,‘強者’終究要打敗‘弱者’的。”我嘆了口氣,又把視線看向窗外。風一下子小了,說:“這并不是強者與弱者,而是生命的循環。”我并不明白,也不知道怎么明白。風一下子又大了起來,我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多,一片片的飛入河中,河淹沒了它們,把它們沖到更遠的地方,花瓣也和葉子一起飛走了。
第二天,我出門一看,廣玉蘭樹上又多了三個花苞,霎時間明白了自然界的話,我明白了很多——這是生命的循環。
天空,又一次下雨了。這一次不是狂風暴雨,而是毛毛細雨,我站在我家前的場地上看著四周。大地很快地把低下來的水給吸完了,所以,外面下著雨,地面卻是干的,我想,大地一定是“渴”了。過了半小時,陸地還是在貪婪的吸收著雨水。
雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底,河底的石頭依稀可辨,看得很清楚;另一條河水雖然不怎么清澈,卻綠得發黑、發亮,連水中的魚也看不清楚。而且一條河的魚多,一條河的魚大,分明是天大的區別。我問:“你倆就隔一條路,為什么有這么大的不同點呢?”它們回答到:“近而不同才好嗎……”
我想,這就是自然的美,自然界——美而不同。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇二
今天我們乘著溫暖的春風來到了美麗的蓮花洞,迎面而來的是幾簇爆竹花,她們像迎賓一樣向我們點頭,好像在說:歡迎光臨。我連忙摘了幾朵,用手一拍,“啪”的一聲響開了。后來我們進入了竹林,,看見一棵健壯的竹子上被刻了一些痕,我問:“呀,竹子伯伯,你身上怎么有那么多的傷痕啊?”竹子伯伯用他的枝葉摸了摸我的頭回答說“是呀,希望以后這些在我身上刻字的小朋友改掉這個壞習慣。”我們繞過了竹林,來到了山腰,媽媽指著遠方的一塊巖石問我:“那塊石頭像什么?”我看了看,吐了吐舌頭說:“簡直像個臭不可聞的大腳丫!”那塊巖石聽了反駁說:“誰在那里胡說八道?我們是對母子石,怎么這點欣賞能力也沒有!”我聽了連忙說:“對不起,我用詞不當。”接著我們繼續往上爬,只聽泉水吹著口哨向前跑,瀑布在后面對泉水說:“中午好!朋友!”泉水說:“你好啊”。我聽了這些對話,心里像春天一樣的舒暢。
原來大自然的生命也有自己的語言,她們是多么美妙!多么神奇!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇三
深夜,我們睡得正香,忽然下起了小雨。過了幾秒鐘,便聽見有人說:“快跑啊,泥石流來了!”這是今天的第九次了。
我拿出來向太上老君借來的寶劍,向泥石流劈了過去。“嗤”的一聲出來了一個丑陋的怪物,它全身都是用泥組成的,這就是泥石流之神。
我問他為何要傷害人類,他說是奉了大自然之母的命令。于是我又一個筋斗來到了大自然之母的身旁,她已算好了我的來意。她嚴厲的對我說:“這是人類自己的苦果,現在人類加劇排放二氧化碳,已經造成了溫室效應;以前被人類譽為“仙湖”的羅布泊,現在成為了沙漠,并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體;中國著名的內陸湖——青海湖,50年間下降了8。8米,平均每6年下降1米,陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!”
最后大自然之母又語重心長說:“只有人類可以拯救自己,你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己:
當最后一條魚被捕;
當最后一條河中毒;
當最后一棵樹被伐;
當最后一塊煤被挖;
才知道金錢不能吃!
忽然一束陽光直射我的臉,才知道這是一個夢。
回憶剛才那個夢時,我想在心里大聲說:“保護人類耐以生存的家園1。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇四
大自然真是一個奇妙無比的世界,不僅有高山大川,還有鳥獸魚蟲,一切都是那么和諧其樂融融。
秋天的清晨,我打著哈欠伸著懶腰,剛打開門,一陣風迅猛的扎進我的懷抱。凍得我一個激靈。風兒啊,你跑得這么快,撞得我雞皮疙瘩都起來了。風兒羞愧地低下頭,喃喃地說:臺風來了,我跑得太快,沒有注意,真是非常抱歉。臺風來了?不好,我的趕緊去河邊看看今年剛栽的`小樹苗。
我三步并兩步跑到河邊,可憐的小樹苗使勁地扭著腰肢,頭發都被甩掉了好多。我心疼地撫摸著小樹,安慰道:小樹寶寶不要害怕,我來幫你固定好。聽了我的話,小樹使勁地點了點頭,感激的淚水模糊了她的雙眼。我找來木棍和繩子,給他做了一個完美的支架,小樹開心地笑了,笑得那么燦爛。
固定好小樹剛要往回走,調皮的小雨點不期而至。小雨點,你是被臺風吹過來的嗎?是啊是啊,這次的臺風可真厲害,我們整個大家族都被嚇得跑過來了,后面還有我的更多同胞,你趕緊回家去吧。謝謝你,小雨點,我的趕緊回家關好門窗。
剛進家門,傾盆大雨從天而降,打得玻璃啪啪作響,小雨點的同胞們像斷了線的珠子前仆后繼,它們落到地上瞬間就匯成一條條小溪,匆匆忙忙向河邊趕去,仿佛要去參加一場大海的盛宴。
大自然真是神奇,希望你以后永遠青春永駐,鳥語花香,五彩繽紛,安寧祥和。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇五
首先發話的是小草,她邊哭邊說:“現在的人們總是在我身上踩來踩去,有時還在我背上踢足球,把我踩得喘不過氣來。”
而身旁的樹墩大樹叔聽到小草的話,又傾訴起來:“哎,小草你還算還的,我們樹可就慘了,人們亂砍亂伐,使得我們樹家族日益減少,只剩下我們一個個光禿禿的樹墩,不過,人們也受到了懲罰。比如由于樹木的減少發生的地質災害這也算是為我們出了一口惡氣。”
這時,河流說話了:“人類真可惡!簡直把我當成了垃圾回收站!以前,我白白凈凈,魚蝦都在我懷里追逐嬉戲,洗澡睡覺,也不知陪伴我走過了多少春夏秋冬,可自從人們搬來后,為了圖方便,就將垃圾倒入河中。現在我已是又黑又臭,魚蝦都跑了人們卻還要說我那么臭,真是的!可他們卻從未反思過為什么會這么臭,我恨透了人們。”
突然大自然喧嘩起來,大自然中的一切都訴說著人類的不是。
聽了大自然的對話,我心里不是滋味,我想:保護大自然,人人有責!我們對她好,她也對我們好。而我們踐踏她,她也會給我們懲罰。讓我們一起保護大自然,也是愛護我們自己。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇六
我一出門,就和春風撞了個滿懷,迎春花花枝招展地展示自己的美,櫻花慢慢地綻開笑臉,想要快快看新的世界,梔子花正梳理打扮著,迎接新一天的到來,春姑娘也踏著輕盈的腳步悄悄地來了。空氣好清新。
我走進一片山林,溪流歡快地唱著歌兒,魚兒小蝦正玩著“捉迷藏”,魚兒一個不小心吐了個泡泡被小蝦發現了,他們玩得好快活。鮮艷的花朵是蝴蝶和小蜜蜂的舞臺,他們跳呀跳,跳累了就趴在花蕊中喝著蜜汁伴隨著甜蜜睡著了。野兔正散步,散完步采了些“水果沙拉”,哼著小曲邊吃邊回家。遠處的山脈,經過雨水清洗,又在化妝師的點綴下,好似一位窈窕淑女,顯示出她多姿多彩,為無比清新的自然增添獨特風景。
我看著美麗的風景,深深地陶醉其中……躺在柔軟的草坪中,小溪嘩嘩歡快地唱著,耳邊的呼呼吹響,樹葉沙沙伴奏作聲,婀娜的柳樹飄著長發,好似一位翩翩起舞的舞女應和著,歡快的樂曲,演奏出一首優美又而迷人的音樂,光線輕輕從我皮膚上滑過,溫暖、舒適——此時此刻,我覺得一切原來都是那么美好,我瞇上眼睛,沉沉地入睡。
回家已黃昏,但山林里的一切都使我難以忘懷。
例文閑暇時候,總愛走進山間,傾聽自然的心跳,感受自然的氣息,與大自然徹夜長談,下面為大家分享了與大自然對話的作文,一起來看看吧!1離開鋼筋......
與大自然對話記敘(專業20篇)篇七
有一天,在一片森林里,樹木、小鳥、小草、小溪相遇了,他們很快就成了好朋友。
有一次,他們又相遇了,樹木提議道:“不如我們大家談談心!”“好!”其他三個好朋友都贊同。
“唉,現在地球人的環保意識越來越差了。”小草嘆了口氣,“垃圾扔得隨地都是,塑料袋的“白色污染”是最嚴重的。那些泡沫飯盒也隨處可見,快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的……,整個中國都是白色,唉!”
“可不是嗎,你看,舟曲那邊發生的山石流動,那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨,可真慘!”小鳥說著,還滴下了幾滴眼淚。
“現在這邊沒災害,人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關。還污染水呢,把電池扔進水里,把垃圾倒進河里、海里,害得小魚兒都死了。”小溪憤怒地說道。
樹木也開口了:“別提了,我更慘,我的樹。
木家族活生生地死在人們的斧頭上,電鋸上,害我失去了親人。你們知道嗎?樹可以吸收二氧化碳,呼出氧氣。還能抵擋風沙,不讓水土流失。舟曲之所以會發生泥石流,是因為他們亂砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過度開發才導致這場災難發生。我們默默無聞地為人們服務,可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。
唉,在這里我希望人們快醒悟過來,毀滅大自然就是毀滅人類自己。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇八
人是大自然的精靈,也是大自然的一員。與大自然融為一體,與大自然對話,是多么美妙的情境。
星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去安吉大竹海玩,在周五的一場小雨過后,漫山的竹子翠綠挺拔。空氣是清新的,閉上眼睛,深深的呼吸一下,馨入心肺,還有陣陣沁人心扉的清風徐徐吹來,使我心曠神怡,久久的陶醉其中······雨后的天氣還沒變晴朗,路地上還是濕答答的,空氣中也彌漫著一股清香,道路兩旁的灌木叢中、樟樹樹葉上······都有無數粒黃豆大小的雨珠,它們在上面滑動、跳躍、滴落,最后進入泥土,它們滋潤著土壤和植物,正被這美景深深吸引的時候,我猛然看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,心想如果來游玩的每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?整個世界就會變成白色的垃圾站,小溪將渾濁不清,溪里的魚都死了浮在水面,每條魚的嘴里都吐著白沫······這一景象真是慘不忍睹!越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里。“愛護環境,人人有責。”從現在開始,我要做一名環保守護者。
大自然告訴我,要保護環境,這樣才能留住這美好的景色。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇九
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水與梔子花的氣息。早晨,好清爽!
帶著滿懷的好心情,踏著一條幽徑,和朋友們一起去訪友,不坐車,不帶禮物,去訪問朋友。
第一個拜訪的老朋友是樹。啊!樹,你如一位英勇的戰士,在這山林里站了幾百年了吧!你讓多少動物靠著休息,你讓多少動物在你身上安家?你帶著一抹抹綠色,摻著一股股清香和怡人。你的枝條隨風搖擺,那婷婷玉立的姿態多么令人羨慕!
接著我要訪問小溪了。啊!小溪,你如一條清亮無比的帶子,在這山林里流淌了很久了吧!你讓多少動物們喝水,解渴,多少動物沐浴,游泳?你潺潺流淌的樣子真讓人羨慕!
啊!山巒,你連綿不絕的樣子多么有氣勢啊!夜鶯,你優美動聽的歌聲多么令人陶醉!啊!瀑布,你剪不斷的水是游行中的好風景!啊!小花,你五顏六色的花瓣多么可愛!
我悠悠忽忽地拜訪了一天,我不僅帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十
大自然它總是變化莫測的,時時溫柔,時時兇狠,時時仁慈。
它柔,柔在內外。春雨綿綿,它總是那么讓人感到舒暢,絲絲細雨,粘連在身上是那么清涼,在雨中翩翩起舞,像那極細極精致的絲綢一樣的氣流環繞在身邊,那滴滴極小顆粒狀的雨滴像那珍珠一樣,在絲綢的帶動下擺動,生姿。
清晨之露,是那么晶瑩;是那么讓人喜愛;是那么讓人去珍惜,晶瑩的露珠在陽光的襯托之下顯得那么耀眼,那么璀璨。如果你在一片樹林之中地上有著綠色的草地,有著五彩的花朵,有著各種各樣的植物,有著種類不多的動物,在一個明媚的早晨。
如果你細心的話,你會發現讓你心馳神往的地方,嫩嫩的綠草,五彩的花朵,茂盛的樹木,可愛的松鼠或各種各樣的小鳥,匯成一個奇妙的景象,嫩草上有透徹的露珠,花朵上有著色彩斑斕的蝴蝶,樹木上住著頑皮的松鼠,是多么的輕松,舒暢啊。
清晨啊清晨!你是多么的讓我熱愛啊!
“一日之計在于晨”,它是美好的象征,是一切正義的象征,早起的鳥兒有蟲吃,我們應當向那鳥兒一樣早起,學習他的那種不懶惰的精神。
它狠,它狠在它的無情,時有臺風、龍卷風以及各種水災、旱災、火災來“打擾’我們,但我們也應該好好反省一下,使我們沒照顧好它,還是它刻意刁難我們!我們應當好好的思考一下了。
他仁慈,它仁慈在對于我們是那么放縱,我們讓它千瘡百孔,但它還是沒有讓我們徹底滅亡,只是有意無意的來警告我們,但我相信,有一天它會經受不住我們軟磨硬泡,而讓我們遠離這個世界。
我真誠的希望大家能攜起手來,愛護我們共通的家園—自然與地球。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十一
大自然的聲音多好呀!我們一起去聽一聽吧!
“沙沙沙”春雨姑娘在綠色的樹葉叢中彈奏著樂曲;滋潤著大樹、花兒、禾苗、蔬菜……“轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來;“嘰嘰喳喳”原來是喜鵲、杜鵑在盡情地歌唱;“叮咚叮咚”歡快的泉水彈著琴跑向大海,春風“呼呼”的吹過來,好像在給我撓癢呢!
到了夏天,知了在“知了,知了”地叫著,好像再說:“今天,真熱呀!”“嗡嗡嗡”蚊子在我睡覺的時候,把我的手都叮一個大包。“汪汪汪“小狗躺在地上吐著舌頭;“呱呱呱”田野里的青蛙在開演奏會;“嘩啦嘩啦”雨水落了下來。
秋天悄悄走來了,樹葉從樹上飄落了下來,成熟的蘋果從樹上啪嗒一下掉了下來,大雁“嘎嘎”地往南飛。
冬天來了,雪“沙沙沙”的飄下來。北風“呼呼”的刮著,冬眠的動物都在打呼嚕。
大自然的聲音多好聽啊!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十二
我愛這景色秀麗、迷人的大自然,大自然的美麗讓我從心里贊嘆。
記得去年暑假的時候,我和家人到名山的旅游景點去玩耍。因為那天正好是7月16日,是旅游節,所以人非常多。
我就漫步在沙灘上,然后一邊走一邊撿那些漂亮的石頭。
我又去了山里玩兒,我看到了綠茵茵的草地,還有那些嬌艷的花朵。讓人看了第一眼就會喜歡上這里,看了第一眼就銘記這里,看了第一眼就忍不住想看第二眼。再加上那藍藍的天空,和那每天都與藍藍天空相伴的白白的云朵,搭配在一起,是那么的協調,就好像一幅美麗的風景畫。
我盡情地聆聽著大自然的聲音。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉的曲子,跟清風流水應和著。小動物們,在陸地上舉行賽跑。看著這些有趣的畫面,我開心的笑了。我恣意地吮吸著清新的空氣。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十三
這是一個烈日當空的周末中午,太陽毫不留情的照射著大地,這天,我們要回奶奶家,來一趟登山之旅。全家人都帶著期待的心情,在車上,開心的談論著今日的行程安排。
抵達山岡,爸爸將車停在高山下,開心的告訴我們:“上帝賜予我們寶貴的雙足,我們必須多多善用它。之后的路,要一步一腳印的踏實完成!”婉蜓的山路,好似迷路一樣,要很有耐心的走道出口,一旦不小心走錯了路,就得回頭從來。
在這婉蜓的跑道上,風蕭蕭的飛舞,鳥兒吱吱的歌唱,一片一片的落葉由上盤旋至下,有一股浪漫的氣氛,一邊的山泉水是高山的知己。我閉上雙目,靜靜的聆聽大自然的悄悄細語,好像正訴說著這里的故事,涼亭一旁的風鈴也跟著他們聊了起來,呤呤呤……似乎是在說笑話。此刻,一股強風來襲,吹走了那小女孩的淑女帽,她追逐著帽子,也追逐著風。
費了九牛二虎之力才登上最高峰,我和哥哥得意的玩耍、打鬧,風兒、小鳥也來與我們作伴,呼呼,吹的我的頭法散亂,跟電影所演的小倩十分相似,風小弟可真愛作怪。數伯伯們一顆顆的左右搖擺,像一波波的海浪舞動著,揮動著。我在山頂高喊著,萬物都給了我相同的回復,此時,有一陣舒暢強烈撲來,所有的壓力已有了解脫,剩下的只有舒服。
在高頂休息了好一陣子,父母便決定下山了。有人說;山上,只看的見頂端,而遺忘了周圍美好的風景,下山,少了目標,便能夠欣賞沿路的風光。離開頂峰,心情得到了解放,看待每一件事物總特別美好。我不時回頭張望,十分依依不舍,鳥兒拍動翅膀像我到別,風難過的不再追逐,而大樹以為我們的離開彈走著歌曲,在山腳下的一顆小樹上,我看見了一頂熟西的熟女帽。再見了,朋友!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十四
我愛大自然是由于它生機盎然;我愛大自然是由于它像一首漂亮小詩,像一篇篇五彩的童話。你聽,大自然在召喚大家呢!
藍天白云飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好,大自然的景色多美好……小孩們在訓練唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們籌備好的綠色地毯上,邊玩耍,邊唱歌。楊柳聽了,得意的照了照鏡子,還梳理一下她那動人的秀發,順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。
沙沙沙,沙沙沙……。銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏季的炎熱,帶來了秋季的涼爽。而隨著沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的自然交響樂。使得大家好不自在。
嗚~~嗚~~伴隨呼嘯的北風,紛紛揚揚,一場瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見的,大自然給與大家的銀白色地毯。小孩們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的小孩,在一望無際的雪地里追逐著,呀!有一個孩子兒摔倒了,不怕,由于這條銀色的地毯是柔軟的,小孩順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒,一骨碌兒站了起來,小孩樂了,逗得大大家也哈哈大笑,由于小孩已經成了真的的雪人。我看著他們是那麼的自由,那麼的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然,愛他的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛他的麥浪滾滾,愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫,在大家面前徐徐鋪開,緩緩綻放光彩!!!我愛大自然!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十五
看,那一片片碧綠的山林;聽,那淙淙溪水的歡歌;聞,那野花的芬芳。這就是自然,蕩氣回腸,讓人多么向往。
小溪淙淙輕流,鳥兒吱吱歡唱,樹木搖晃伴舞,譜出一只大自然的歌,飛呀飄呀,在每一個人的心中,都送上一曲,使每一個人的心情都舒暢起來。
在每一個人的心中,都有一份純凈的渴望,而自然,是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土,一份原始又平凡的靜。啊,如此的大自然在大家的心中,也在我的夢里。夢境里的大自然,自由,歡樂,令我無比神往。
那美妙的西湖,恐怕是人間最好看的的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖,湖面上波瀾不驚,那遙遠的地方傳出來的幽幽燈光,宛若小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我夢中的大自然!
佛教圣地五臺山,才是一片樂土。那里樹木綠得可愛,小溪流得緩柔,雖是盛夏酷暑,卻像冰的世界,帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上,看著天邊那一團團柔軟的云朵,慢慢的飄著,飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起,它是給人帶來溫暖的黃色,在夕陽的映襯下,無比柔,無比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依賴。在這里,我又找到了那片夢里的樂土!
我想象著古時候清高的常識分子,他們在一片大森林中,在茅屋下,離得遠遠的世間塵俗,想象著,思慮著,不覺進入了夢鄉。在夢里,我又看到了那片大自然,但愿夢做得久一點,在如此的地方多呆上一會兒……大自然,是個值得被人愛的地方,那里投去的愛,會開花結果,使你的心靈永久快樂!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十六
青山綠水,鳥語花香,陽光明媚,綠草蟲鳴。大自然孕育了生命,孕育了人類,它賦予大家生活的資源,給予大家存活的期望。大自然中的所有生物既美妙又和諧,帶給人類無限的遐想與追求。
大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤,孕育出無數種植物,不少已成為人類得以存活下去的必需品;浩瀚的海洋里隱藏著很多神奇的海洋生物;大山中蘊藏著人類不可或缺的礦產資源;寬廣的草原上,牲畜成群,生機勃勃;森林里的動物們也是大自然的寵兒,它們和諧共處;清爽的空氣,帶給大家健康的體魄;遼闊的夜空,繁星閃爍,引領大家去探索太空的奧秘;四季交替,千變萬化,大自然帶給大家的是豐富多彩的一面,它使大家忘情地融入其中去擁抱它。
大自然是神奇的。人類通過對自然界中動植物的深入察看研究,不斷發現了它們身上存在的某些特質,并借助這部分特質來為人類服務。譬如船槳模仿的是鴨的蹼;屋頂瓦楞模仿的是動物的鱗甲;依據蝙蝠超聲定位的原理,大家仿制出盲人用的“探路儀”;依據鳥類的特質研發飛機;通過水母用聽石發現聲波躲過風暴制造出風暴預儀……大自然可以賦予大家多少創造的想法啊,它又是多么神奇啊!大家要好好學習本領,更好的去探究大自然中的奧秘。
可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得成長了千年的森林,化為朽木;一座肆意排放的化工廠就可以使一條清澈的河流瞬間被污染,變得臭氣熏天;一件名貴的毛皮大衣可能就需捕殺一只大型動物。伴隨人類工業化生產不斷加快,人類對地球環境的破壞也日益加劇,亂砍亂伐,肆意開采,隨意排放,濫捕濫殺,使得全球氣候變暖,冰川迅速融化,生態破壞,水源污染,生物瀕臨滅絕,人類正在一步步走向完結,可能會像科幻片中演的那樣人類終將遭到懲罰。那將是多么可怕呀!
春風夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斕的大自然是多么的美妙,多么的和諧,多么的壯觀秀麗,又是多么的可愛呀!大家要熱愛大自然,保護大自然,從我做起,從身邊的小事做起,投入到珍惜大自然,保護大自然的行動中去,努力使大家生活的家園愈加漂亮。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十七
大自然,這個詞,它飽含了所有生命,同時,它也飽含了數不勝數的美麗。
春天來了,春姑娘撫摸著我們的臉龐。它給大地換上了翠綠的新衣,召回了燕子,喚醒了青蛙,鳥兒嘰嘰地唱著,風兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的雙眼,照了照藍鏡子,開始新的生活。人們都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”,剛起頭,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。
春去夏來,炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背,氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了,樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉,我問它怎么了,它說:“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀,我也感到自己的汗珠已經流了下來,真熱呀!夏天天氣可真熱呀!要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上,人們都歡呼起來,各個歡笑著。夏天是暴熱的。
一轉眼,大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉,好像在說:“再不放我下來,我可要自己下來嘍!”秋天是收獲的季節,人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼著盼著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉被凍得發紅,就像一輪太陽。人們此時出來堆雪人、打雪仗,到處歡聲笑語。
大自然就像一個大劇場。一切變,大自然不變,這劇場永遠是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧,這劇場卻越發莊嚴。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十八
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”這是宋代蘇軾對秋天的描寫,而青島的秋天更是把“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”這一組描寫青島的景象展現的淋漓盡致。在這秋高氣爽的季節,實驗初中708班全體同學、老師和家長們于9月19日來到了青島開發區唐島灣公園,開始了為期半天的野外動植物標本采集及制作活動。
本次活動是家委會和喬老師共同策劃的,家委會成員、老師、家長都有不同的分工,家委會主任制定了出行計劃,喬老師為孩子們準備了昆蟲針、捕蟲網、捕魚網、夾子等材料,有家長提供了采集標本所需的手套、鑷子、酒精、瓶子、標簽等,有家長帶了礦泉水、吹塑板、報紙,有家長提供交通工具等。總之,在大家的共同努力下,活動在一片歡聲笑語中開始了。
9月19日早8:30大家準時到達唐島灣南岸3號口集合,這次活動共有39個同學和25位家長、老師參加。同學們都已準備就緒,等待點名出發。這是同學們第一次與老師、家長在野外進行的實踐活動,為了能圓滿完成任務,同學們各個都很興奮,看!小家伙們多么的高興。
活動開始了,同學們在家長和老師的陪同下,認真地采集著各種各樣的動物、植物標本,他們仔細地觀察、不停地交流,細心地分析和尋找著自己的目標,整個人都融入到了大自然中。標本采集過程很有樂趣,草叢中,花壇中,樹林里,大海邊等不同方位,有天上飛的,地上跳的,水里游的,整個采集過程就像小時候做游戲,真的很開心。
經過同學們認真的收集和尋找,每組同學都采集到了自己想要的標本,你看同學們開始了他們生物課的第一次標本制作。他們各個精神滿滿,仔細地制作著,觀察著,記錄著。他們互幫互助,共同完成著標本制作任務,這也讓孩子們體驗到了互相協作的力量。
標本制作完成了,同學們展示著自己的勞動成果,心里有一種說不出的喜悅。沒有疲憊不堪,寫在學生臉上的是對采集和制作過程的興奮,表現出對大自然的興趣,對知識的渴求。
活動在一片歡聲笑語中結束了。通過這次活動,加強了同學們的實踐能力、培養了他們的動手能力,使他們初步學會了采集動植物標本的方法。更重要的是同學們學到了很多書本上所不具備的知識,培養了孩子們吃苦耐勞的精神,嚴明的組織紀律和團結協作的精神。提高了同學們對生物學的興趣,同時又增進了同學們之間的友誼,可用“快樂、開心、收獲”表達他們對本次活動的感受。
與大自然對話記敘(專業20篇)篇十九
大自然是美麗的,世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當窗外陰雨不斷的時候,屋內卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進了美麗的夢境。當你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!
與大自然對話記敘(專業20篇)篇二十
久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中,經常盼望走進真正的森林,去擁抱大自然,體味回歸的感受。“十、一”長假,有幸和父母及小伙伴們一起到本溪森林公園里去游覽,可真讓我大開了眼界。
伴隨著樹上那些叫不上名的小鳥清脆的歌聲,走在有各色落葉鋪就的小蹊上,你能感覺到迎面撲來的空氣是甜絲絲的,讓人不免心曠神怡。路邊的小溪清澈見底,在長滿青苔的石縫中歡快的流淌。間或有一兩條不問世事的小魚在水中愉快的漫游。種類繁多的樹木在秋天的季節里以紅和黃為基調,展現出一眼望不到邊的一幅色彩斑斕的圖畫,特別是我們本溪人引以為驕傲的楓樹,更是紅的耀眼,紅的那么讓人心醉。小路邊上,經常可以看到幾簇簇盛開的各色野花,有紅的、黃的、藍的、紫的……俯下身去細看時,花瓣上分明還沾著晶瑩的露珠,在幾縷穿過樹林空隙陽光的照耀下,一閃一閃的,有如珍珠般的美麗。
在林中,你的眼前,總有一兩件新鮮的東西讓你發現。樹葉上時不時可以看到一兩個身上帶有各種“勛章”的瓢蟲。略顯潮濕的落葉上,仔細看,還可以找到如紳士風度般的蝸牛。行走間,眼前幾乎靜止的樹枝有時會突然躁動起來,定睛看時,幾只可愛的小松鼠在樹枝間歡快的嬉戲。路邊的“山里紅”和山楂樹結滿了果實,任你品嘗。突然,手臂被什么東西打了一下,以為是同伴的惡作劇,低頭一看,一顆早熟的松塔就躺在你的腳下,不過,你可千萬別生它的氣,它呀,是在和你開玩笑呢。
置身林中,你能感到自己的身心已經融化在如詩如畫的大自然當中。
大自然啊,你本來就是我們人類生息繁衍的故鄉,現代文明卻讓我們離開你越來越遠了!人類的生息和發展與大自然的興衰息息相關。為了人類的長遠未來,愛護大自然吧,親近大自然吧!
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