名著引領著人們思考生命的意義和價值,它們是我們心靈忠告的良師益友。小編為大家準備了一些名著總結的精彩范文,希望能對大家的學習和提升有所幫助。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇一
我腦子里沒有很多偶像,但是有這樣一個人給我留下了深刻的印象。這可以說是我的偶像。
因為他不僅感動了我,而且感動了整個中國。他是感動中國人物之一。
他強大的歌手唱著世界上最溫柔的感情和最深刻的感情,唱著一個人的責任和力量。
作為一名歌手,他賺了很多錢,但他欠了170000元的債,因為他撫養了178名失學兒童。
他的承諾是把他們帶到大學,但他摔倒了。他得了晚期胃癌。他真的摔倒了。
這些孩子呢?把它們放下。
在病房里,他還在想這些孩子。他妻子懷孕了。178個孩子沒有錢來治療胃癌。他還說,當他處于危險狀態時,他負有兩項責任。
如果命運再給我五年,我會兌現我對孩子們的承諾,并以更多的愛來回報社會。
當我看到我眼中的淚水時,我簡直不敢相信像這樣的人會如此堅韌。
它真的感動了我唱他的歌,唱著世界上最感人的真情。我胸口的熱情一直在我心里。
他在生孩子之前就承擔了父親的責任。他是個父親。他有178個孩子。他是一個負擔不起的人,但他是由一個病入膏肓的人承擔的。
他是個非凡的人。
所以用你的生命來證明一個人的價值。
現在他不必擔心建立一個飛行基金會來幫助失學的孩子。
這是他的生活。我在他的笑臉上看到了一種獨特的力量和責任感。
雖然他的聲音柔和,但他背后有一個強壯的男人。
現在情況好轉了,也許他的真情感動了上帝讓他活了下來。
我想他會康復的。他將更有勇氣面對生活。
他讓我佩服他,讓我知道真正的人是什么。他用他的生命解釋了男人這個詞的真正意義。
正如“移動中國”的主題所說,總有一種力量震撼我們的頭腦。
正是這種力量感動了在場的每一個人,感動了電視前的每一個人,感動了整個中國。
飛來飛去,走完你的生活。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇二
在校三個學期了,我認識了許多同學與老師。其中我印象深刻的有向雯老師,向雯老師是我的信息教師,她關于信息技術的教導令我終身受益,是我信息方面的啟蒙老師。
向老師身高中等,當我與她對視時只需微微抬頭便能看見她的臉,一束長發很自然的散落在肩頭,淡淡的眉毛下,有一雙明亮的雙眼,沒有因為長期在電腦下而導致的渾濁,微微翹起的鼻梁頂著一副黑色的眼鏡,這么的一切看起來都是那么的協調,沒有一絲的不自在。
在教學方面,向老師對我們甚是嚴格,力求做得最好,只要你操作中有一點點小毛病,她都會及時指出并要求改正。久而久之,我們這些學員也在向老師的教導下,對信息技術有了較為深刻的認知,和熟練的技術了。在比賽時,向老師便會化身成我們的一名好朋友,為我們排除憂慮、鼓舞信心,讓我們以最好的狀態去迎接挑戰,進而獲得勝利。
在上個學期參加信息技術拓展班有一段時間后,向老師告訴我們說:“長沙市最近要舉辦一個計算機表演賽,參賽學生達一百多個,都是從各學校選拔出來的精英。我想在座的各位同學大多應該還不知道有計算機比賽吧?這是因為在以前你們剛入學時,學校還沒有組建專門針對比賽的信息技術隊,所以以往的計算機比賽學校都沒有告知,但現在不同了,你們這些上信息拓展班的同學就是學校的信息隊。雖然此次比賽學校能申報的學員名額只有四個,你們又是第一次參加,但是我希望你們都能踴躍參與進來,為你以后的參賽打下良好的基礎!”在老師開始講話的同時,我們就已經放下手中的事情,安安靜靜地聆聽著,此時老師的話剛剛落下,便有許多雙手唰唰舉起來,其中我也在內。老師看著我們,眼中帶著欣慰的目光:“嗯,不錯,看到你們這樣我很欣慰,相信比賽過后的第一名名單上會有我們湘郡未來學生的名字!現在,我將對你們前一段時間的表現挑選出四名同學參與,其余沒點到的,不要氣餒,加緊努力,在過一段時間還會有比賽,那時便是你們展現你們奮進之后的結果了!廢話也不講了,現在我點到的人都站起來,劉皓軒…虞志欽…趙心妍…劉又瑜…”老師點完后,我們已經筆直的站著了,“接下來的一段時間,我還要對你們進行單獨的訓練,不要叫苦,既然你們參加了,就要有心理準備,正所謂‘吃得苦中苦,方為人上人’……”
因為比賽有兩個階段:一個是打字,第二個則是幻燈片制作,所以在比賽前一段時間里,老師根據我們每個人的情況,擬定了每人的重點練習方向,像我因為打字快,所以練習重點就是幻燈片制作了……經過幾個禮拜的練習,我們都有不小的進步,這除了歸功于我們的勤奮努力,最重要的還是老師的悉心指導。比賽一天天臨近,我們的壓力也隨之增大,但向老師都會適時的講些鼓勵的話語激起我們的斗志。
比賽完已過了兩個星期,結果也出來了,我奪得特等獎,其余三位同學都取得了一等獎,這樣的好成績令我們欣喜不已。碰見向老師,半開玩笑地說:“向老師,我們拿了這么好的成績,學校怎么也得給你這位指導教師點獎勵吧?”向老師卻微笑著回應說:“你們取得好成績,學校是不會給我獎勵的…我為你們付出那么多,你們也用好成績回報于我,我便滿足了……”
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇三
有人說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。有人說:老師抱著一顆心,默默奉獻;不帶草,不帶遺憾。
今天我要講講主人公?學術指導龔銘老師是一根燃燒的蠟燭,一根化為灰燼和淚水、永不后悔的蠟燭。
xxx一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,一年四季忙碌。xxx這是教師生活的真實寫照,也是龔老師的真實寫照。龔先生是一名中國教師和學術主管。他不僅要教一節語文課,還要做好教務工作,每一項工作都要做好。過度勞累的工作經常使他喘不過氣來。但是,不管有多少任務和緊急的事情,他都能欣然接受,坦然面對。加班成了他的“套路”。他經常說:這些事關系到學校的聲譽,一定要做好!
每學期開學,這是龔老師最忙的一天。計劃的制定,師資班的醞釀,轉學生的考試和安置,轉學生手續的辦理等等,不勝枚舉。談到學校開學工作的繁忙,新任辦公室主任xxx菊感慨萬千地說:“我在辦公室一直很忙。真不知道龔老師多位的時候有多忙。”
科研不僅是推動學校的舉措,也是一件費時的事情。為了做好學校研究,龔老師可以說是把吃飯睡覺都忘了。
有突發事件。就在龔先生利用暑假全心全意準備項目的時候,妻子病重,需要住院做手術。作為一個男人,他更忙。在病房里,他把它照顧得很好,但他的心仍然不時地想著這個話題。妻子的傷口稍微恢復后,他帶著相關資料到病房,邊想邊勾。病床上的妻子有點責怪地說:“你就不能放下工作跟我聊聊天嗎?”龔老師看著妻子充滿期待的眼睛,哽咽著哭了起來。
耶!在龔的心目中,事業占據多么崇高的地位啊!事業是他的生命!
“青春是學校的未來。年輕教師長大了,學校就有前途了。”這是龔老師常說的一句話。作為一個學術總監,他總是盡力帶領大家做好教學研究,引導年輕人教好。每學期聽六十多個講座,然后指點迷津。去年11月,我代表學校參加語文教師素質班集體競賽時,得到了龔老師細致而專業的建議。從備課到講課,從制作課件到設計道具,龔老師給予了建議和悉心指導。記得有一天下午,我和龔老師做完第六次試講,分析了試講中的不足,找出了改進方案:引言要親切,問題要準確,對學生的評價要機智,甚至學生把課文看了幾遍,說得很詳細。不知不覺兩個小時過去了,夜幕已經降臨,他才拖著疲憊的身軀回家。看著龔老師遠去的背影,我下定決心要好好教書。最后我在比賽中獲得了第五名。
作為一名語文老師,他在自己的語文花園里努力工作。長期從事高中語文教學,積累了豐富的經驗。今年和六年組的老師一起復習,研究對策。最后在語文統考中取得小組第一,為學校立功。
汗水總是伴隨著收獲,奮斗總是與成功相連。龔老師的努力取得了豐碩的成果:教學設計獲全國一等獎,多篇論文獲國家、省、市獎項,7篇論文在省、市雜志發表,2本教學指導書在國內出版。個人還被評為省級科研先進個人和公司優秀教師。
用心耕耘桃李,真情寫春秋。龔老師用他的執著涂抹著校園的美景,用他的執著演繹著平凡而偉大的事業。
晨露中旅行,日落歸來,
誰是生命的價值,
我害怕艱難困苦。
無怨無悔地熱愛教學世界。
我們衷心祝愿龔老師在未來的征途中,再次揚帆遠航,譜寫出新的更美的樂章!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇四
每個人都有自己心目中的好老師,我也不例外。生活中老師許許多多,有的和藹可親,而有的兇暴嚴肅。而今天我就向大家介紹我心目中的老師。
我心目中的老師,首先她要和藹可親,善解人意。這一點相信所有人都與我的觀點一樣。一個同學們喜歡的老師,不在于書教得多好,而在于她怎樣對待學生。
我心目中的老師絕對是大多數人的觀點。我喜歡的老師是那種上課就上課,下課就下課的好老師,課間十分鐘名義上是讓我們休息,可都被老師利用來講課的。直到最后一兩分鐘才讓我們上一上廁所,還沒來得及休息另一節課上課了。所以我不希望老師拖堂。其次上課她要講得有趣,簡單明了。同學回答錯誤依然和藹得叫他坐下。不打罵學生。
青菜蘿卜,各有所愛。每個人都有自己喜歡的課。有的喜歡音樂,有的喜歡體育,還有的喜歡電腦。這些雖然是副課,可也十分重要。在學校里,這些課常常被老師占了。想必所有的人都難受。我心中的老師,她不隨意占課,副課老師不在,也向我們征求意見上什么課。
考試與請家長大多是老師的法寶。成績不及格了,行,什么都不說。請家長——這是大多數老師的專長。事后,學生不但被家長一臭打,還記恨著老師。我不喜歡動不動就請家長的老師。那沒有用,有百害而無一利,真正的好老師什么事自己來解決絕不請家長,考試不好,鼓勵他。下次一定考好。
我心目中的老師,應該也是大家心目中的老師。這樣的老師誰不喜歡,可天下老師一個樣,誰有這樣的老師準樂瘋了。可這樣的老師哪里找——天知道。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇五
話說那年我還讀幼兒園中班,媽媽下班回來總會去看看她那個精致的百寶箱,可是我不知道里面有什么,從來好奇的我決定好好探秘一番。
那是一個星期天,媽媽照例買菜去了。我連忙搬來凳子,從大柜子里找到了百寶箱。打開百寶箱,一串珍珠項鏈,熠熠生輝,十分耀眼。我拿出了項鏈,偷偷地掛在了脖子上。哇!好漂亮!要是能讓我戴著這項鏈去幼兒園炫耀一番,那多好啊!
“叮咚!叮咚!”門鈴響了,我連忙把項鏈放進百寶箱,關好柜門,去幫媽媽開門。我拎過媽媽手上的菜,放進廚房,假裝什么事也沒有發生,溜到客廳看電視去了。
星期一早上,我發現媽媽穿得特別漂亮,還配上了這條項鏈!
到了幼兒園,我羨慕地看著媽媽戴著項鏈離去。我真希望早點放學,要媽媽的項鏈戴。
挨到了放學,媽媽來接我了,可是媽媽的項鏈不見了。我問媽媽:“您的項鏈呢?”媽媽說:“媽媽送人了。”“您怎么可以送人呢?”我著急了,“我多么想戴這條項鏈啊!”
回到家里,我撅著嘴巴,顧自看起了電視。爸爸叫我吃水果,媽媽催我吃飯,可我誰也不理。爸爸看我這個樣子,一把抱起我,對我說:“你不是喜歡項鏈嗎?那我就給你說說這條項鏈吧。”
光陰似箭,日月如梭,一晃五年過去了。我從上中班的小不點兒變成了三年級小學生,媽媽眼角的魚尾紋變深了,在我的心目中,媽媽是天下最漂亮的媽媽,也是心靈最美的媽媽!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇六
在我心目中的老師有很多,但是給我印象最深的是鐘老師。鐘老師是我五年級才遇見的老師,也是我小學生涯中最好最稱職的老師。她如今已是五十幾歲了,臉上已經布下了幾絲皺紋。
她平時對我們很嚴厲,如一次考試我們考出的成績差的不能再差,可鐘老師嚴厲的批評我說:“怎么只考這么點分數,怎么對得起你的父母的養育之恩,以后要好好努力,更上一層樓。”我好好反省了一下,覺得老師說的話一點也沒有錯,爸爸媽媽花盡心思把我從鄉下轉學到城里,而我這樣下去,怎樣才能把成績提上去?為了這個問題,我想了好久,可鐘老師告訴了我答案,她說:“只要你再努力一點,勤奮點,就能夠把成績提高,還要看課外書,擴大知識面。這樣才能使語文成績提高!”我照做了,功夫不負有心人!在一次考試中,我漲了好幾分呢!心想這全是鐘老師的功勞。
她平時雖然做出一副很嚴厲很嚴肅的樣子,但是她有時也很幽默,說的笑話可讓我們開懷大笑。她有時也說起自己家的常事,所以我們班的同學都很愛戴她。
鐘老師講課文的時候,是一詞一詞的講解,一段一段的理解,直到我們懂為止。所以我們班次次考試都是年級最高!鐘老師不僅只講語文類的知識,還一邊上課文,一邊聯系我們的生活。讓我們永遠也不會對學習產生一種厭倦感!在你不懂的時候,她教你;在你失去自信心的時候,她鼓勵你!所以鐘老師一直是學生家長心目中的好老師!
有一次,我有一題不會寫,鐘老師給我提示,便鼓勵我,不要失去信心!在老師的鼓勵和提示下,我終于做出了這一道題。如今我已是六年級的學生了,她還是像一年前一樣細心仔細的教導我,使我在無邊的大沙漠中走了出來。每當看到鐘老師,我便感到希望的來源!
鐘老師一向做事不求最好,只求更好!所以她常常對我們說:“知識是無窮無盡的,只有不斷的積累,才能有所成就!”
她不但教育有方,還很關心我們的身體,即使是班上成績最差的同學。有一次,班上有一位同學上課時突然吐了,鐘老師立刻把書放下,去問那位同學怎么樣了,要不要打電話送你回家。一句句溫暖人心的話回盼在我們的耳邊!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇七
親愛的韋老師:
您好!
開學時在教室的初見,我便感覺您是一位年輕、充滿活力的老師,您在自我介紹時的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動著、喜悅著,期待著您日后會與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無處不在,令我敬佩。
魅力體現在課堂上。課堂上您生動有趣的授課,挺拔的身姿,動人的嗓音,把同學們帶入了一個神奇美妙的語文世界,讓我們在這語文知識的廣袤海洋中自由徜徉,汲取知識的水源。同學們無不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片,阻擋不了眼鏡下的那雙堅定而溫柔的眼睛,所閃爍出的智慧的光芒。語文課,成為了我最期待、最喜愛的課。
魅力體現在班級的管理中。您對班級的管理很有一套,您賞罰分明,還制定了面面俱到的班規,建立起班級秩序的穩定,同學們無不佩服您。
您還教會了我們許多道理,那些道理就如同夏日久旱時的雨露,冬日嚴寒時的暖陽,滋潤著、溫暖著我的心靈。
您對每一位學生都很親切和藹,一視同仁。我們犯了錯誤時,您會指出來并且嚴肅的批評,但是我知道,您這是對我們的關心、關愛。當我們做的好的時候,您會對我們熱情的激勵。對我而言,您的鼓勵,就是學習道路上最大的動力!
我總會想起您,想起您的音容笑貌,但每當想到您那瘦弱的身體,我就不由得一陣心酸,好像一陣狂風刮過,您會如那樹葉一般不見似的。您定是為了學生而日夜操勞,所以才這么瘦削的吧。此時,您或許還在夜燈下專心地批改作業,您或許還在細心的修改課件,或許還在奮筆疾書著教案······萬千思緒在腦中流轉,最后化作一句話:“韋老師,您辛苦了!”。
我由衷感謝您的悉心教導,我慶幸自己進入了14級1班,感謝上天能讓我由您這么優秀的老師,我相信,在往后的三年時光里,您會帶領我們,創下輝煌的成績,與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!
我有著一位非常特別的老師,她不是我們學校里的老師,她只是一個開著一個小小補習班的老師,她也是我們的作文輔導老師——陳老師。
陳老師是在我讀三年級時,開始成為我的校外輔導老師的。從那時開始,我每一次去她那里學習寫作業,都覺得非常開心。我是個性格很內向的男孩,因為爸爸媽媽一直在外面工作,我非常想念他們,所以漸漸地,我養成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,陳老師讀到之后,知道了我心里的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之后,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓勵我好好學習,安慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛著我們。當時聽了這些話,我心里覺得真溫暖啊!
上陳老師的作文課,是我最開心放松的時候。她不像學校老師上課總是繃著一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會帶我們做一些小游戲,她說這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關的游戲,比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候,如果我們作文寫得好,陳老師的心情也會很好,于是她就會很樂意帶我們出去玩,與大自然親密接觸,她說我們都是“小作家”,我們進行的是“寫作采風”。這是我上作文課感覺最開心的事,可是有些遺憾,她并不是每次都帶我們去玩,總是要等好久才去一次呢。
雖然陳老師很愛我們,平常時不時地會給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學習氣氛,但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業,如果抄寫詞語不認真,她總是不動聲色把我們的那面紙撕了,然后微笑著說:“親愛的寶貝,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱為陳老師的“溫柔一刀”。再比如做數學題,有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了,她就會夸張地大叫:“天啊,我陳老師是不可能帶這么傻瓜的孩子的,我帶的孩子應該都是天才!”這時候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當然,如果我們實在做不到,她就會沖我們扮個鬼臉說:“拿來吧,我告訴你們,因為我是老師嘛!”哈哈,這時候我緊張的心才放松下來。
總之,在陳老師這里學習的兩年時間里,我的性格變得開朗了不少,學習也在慢慢地進步,我覺得非常開心快樂!
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得鮮艷?如果沒有老師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長。在我心里,我的陳老師正是那個培育我的園丁。從現在開始,我一定要更加努力學習,用優異的成績來回報老師對我的愛。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇八
我有許許多多的好老師。每一個老師都有每個老師的風格,每個學生心目中也都有一個衡量好老師的標準,我也不例外,現在就來聽聽我心目中的好老師的形象吧:
我心目中的好老師是嚴格的、寬容的,關心我們,擁有豐富知識、充滿活力的老師。
嚴格能讓我明辨是非,小到一個筆畫、一個拼音,讓我認真的學習。
寬容可以在我們犯錯誤的時候原諒我們。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
對我們關心體現在每時每刻,不僅是學習方面,在生活上也關心著我,在我受傷的時候給我關愛。在我遇到困難時,她總能幫助我克服困難,當我需要她幫助時,她總是有求必應。
豐富的知識,可以把我帶進奇妙的的世界。讓我知道學習的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇九
老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自我的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
您是不滅的火種,點燃學子心中的夢想,點燃學子心中的期望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的進取,工作的活力。火種的存在,給人無限的安慰,給人無限的動力。學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻堅持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風能夠躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺是您發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿活力,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感激的恩人。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十
時光飛逝,轉眼間,我就走到了小學的最后一個學年——六年級,在這漫長的途中,我認識了許多老師,但是在我心中,最可愛的老師卻只有一個,那就是我們現在的班主任,繆老師!
繆老師時而幽默,時而嚴肅,是一個很好的老師。
先說幽默吧!有一次,中午在準備下跳棋,老師說:“誰來玩跳棋?”我們一群人擠過來喊:“我玩,我玩!”徐安邦走過來,老師說:“看那兒,豬來了。”因為徐安邦很胖,所以老師叫他豬,我們笑了笑,便開始下跳棋。下到中途的時候,因為是夏天,所以很熱,徐安邦滿頭大汗,老師笑著說:“看,豬流油了,豬油。”
我們哈哈大笑起來,徐安邦也笑了起來。一盤跳棋下完后,徐安邦輸了,輸了要刮鼻子,老師說:來,我們來刮豬鼻子,一個,兩個……哎呀,刮得我的手上全是豬油.”我們笑的在地上打滾,肚子都笑的痛死了。這就是繆老師的幽默。
繆老師雖然幽默,但是繆老師很公私分明,人人做錯事都要罰,不是喜歡的學生就不罰,反而喜歡的學生犯錯誤還會罰的更嚴重。
繆老師有一個特點,最讓我喜歡,那就是她會像小孩子一樣陪我們玩,陪我們淘氣。有一次,我們準備玩沙包丟寶,意思就是扔沙包誰接到并猜拳猜贏了就會有一個寶,這個寶可以讓一次被打到而不下場或者讓一個下場的人重新上場,如果扔的人連續接到3次的話,我們就要跟他們互換身份,我們仍他們接,我們每接到一次就說一聲:“定!”就可以讓他們不能動,就可以繼續扔了,規則就是這樣。突然,繆老師走過來說:“我也玩。”“好啊!”我們說。普通老師是不會跟學生玩的,可是繆老師會,因為他跟我們一樣淘氣。在一番選人后,繆老師被分到女生隊了,但是是女生扔我們接。游戲開始!陳穎扔給繆老師,繆老師沒接到,但是,繆老師扔的可是出其不意,百發百中啊!一個沙包扔過去,一下就下場兩個。沙包到了陳穎班長那兒,陳穎一個都沒打到,又到繆老師了,我們這次非常謹慎,可是還是被打中了,因為繆老師用了“詭計”,老師說:“你看那個徐安邦,下場坐在那里還躺著。”我們頓時哈哈大笑,但是,就在這時,繆老師一個沙包扔過去,下場3個,我們隊只剩3個人了,到了陳穎那兒,繆老師用嘴巴做出口型,好像在說:“到右邊來。然后陳穎也是“詭計多端”啊,一會兒向左走,一會兒向右走,一會兒看窗外,然后突然喊:“繆老師,干嘛?”我們回頭,然后陳穎扔一下給了繆老師,繆老師說:“定!”然后連扔了3個,都定了,他們贏了,我們又跟他們互換。就這樣玩了很久,老師也跟我們淘氣了很久,直到上課,才回到教室。這就是繆老師的淘氣。
繆老師非常幽默,也會像小孩子一樣陪著我們玩,也會嚴肅,就算這樣,她也是我心中最可愛的老師,在這最后一學年,我相信老師一定會把我們的成績都提高,讓我們考到一個好的中學,最后說一句:“老師,您辛苦了!”
我們班的繆老師,就是這樣一個“工程師”。她把我們塑造得越來越知書達理,在她的要求下,我們越來越接近“品學兼優的好學生”這個形容詞了。盡管她有時也會發脾氣,對我們來說,那是非常“可怕”的,但是從旁觀者的角度來看,大發雷霆的背后卻是無盡的關愛和對我們的負責。她讓我們知道什么是集體榮譽感,什么是團隊精神,她要求我們班應該像一個大家庭一樣團結。她的課堂總是充滿歡笑,同時也是她,引導我們一步一步去理解每一個知識點。
為了讓家離學校遠的同學不再奔來跑去,她犧牲自己午休的時間帶我們在學校吃飯。所以,當別的老師在辦公室里打盹的時候,她卻在黑板上給我們抄習題。她為了讓我們的基礎更扎實,反復讓我們背默。以至于老師要花大量的時間來檢查我們的背誦和默寫的情況,使得老師的眼里總是充滿疲憊,可是她依然裝作精神滿滿地給我們上課。我認為,老師之所以這么做,不僅僅是讓我們穩固基礎,也在考驗我們對待學習的態度。
可能對一些同學來說,繆老師冷冰冰的,但對我來說,繆老師是我人生途中為我指引方向的天使。在這里,我想對繆老師說“謝謝您,老師,您是我心中最可愛的人!”
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十一
“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學,會變魔術又會耍炫……xxx你是我心中最完美的偶像,不論風吹雨打,不論艱難苦澀,你都用心將我呵護。十八年來我們有過爭吵,有過甜蜜,看著你悄然生出的白發,忽然覺得自己原來好幸福。媽媽,節日快樂!
一天天長大的我,看著忙碌的你,心中真的很心疼,總是想為你減輕些負擔,總是想讓你開開心心,可每一次,話到了嘴邊,卻都成了埋怨。我不會說好聽的話,學習不是很好,不能為你爭光,還總是讓你偷偷流淚,真的好對不起。”慈母手中線,游子身上衣“,我不是游子,你也很少為我縫補衣裳,但你卻一直將我呵護。
從小到大,大家都說我很幸福,即使家里條件不是多么的優渥,但我卻從不缺少什么,各種新式玩具,我是村里第一個有的,雖然你和爸爸有時會與我在某些事情上意見不一,但你們會尊重我的選擇。我是一個獨生女,97年計劃生育政策還不是多么普及的時候,你們就毅然決然的決定只生我一個。
從小,你們將我捧在手心,放在心尖。在很多事情上我總是固執己見,有時我在想,若是換一個家庭,換一個父母,我是不是還會得到這樣的疼愛。我真的很幸福,小時候,爸爸在外工作,你獨自扛起全家的重擔,婆媳之間,妯娌之間,或許你將關系處理得不是非常完美,但在我看來,這就夠了。
你是我心中最完美的偶像,我想要像你一樣,做一個孝順的子女,出色的處理人與人之間的關系。當然,在將來,我還希望自己是一個很好的老婆、很好的兒媳。都說母親是孩子的第一任教師,而本就是老師的你,卻扛有萬斤重擔。
在校教書育人,在家教育孩子,你是我見過最和藹的老師,數年的學校生活并未讓你失去耐性,在孩子們的面前,你總是笑面如花。我長大了,高三的學校生活然我很少有時間陪你,將來,走上工作崗位的我,或許更加沒有陪你的時間。如果可以,我想陪你出去走走,看看萬千世界。
你是我心中最完美的偶像,對于我將走過的一生,有你,我很榮幸。媽媽,母親節快樂!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十二
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語文是神態悠閑的白云,讓人浮想聯翩;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
坐在這莊嚴的中考考場上,我的內心無法平靜,畢竟苦學九年為的就是這一刻。帶著家長的希望、老師的期望、自己內心的愿望,我努力地做著試卷,時間過半,該寫作文了。“我最喜歡的一堂語文課”,醒目的題目,一剎那,我充滿了信心:語文課,我的最愛。
我陷入了深深的回憶。一位年輕的“老師”站在講臺上,正在準備上課——沒錯,那就是我。臺下老師用充滿自信的眼神注視著我。“我一定能行!”我努力控制著自己緊張的心情,用笑容來緩解壓力。
同學們喊出了我們的口號:“我自信,我堅強,我充滿力量。”伴隨著同學們自信的聲音,我內心也產生了小小的得意,語文課由此拉開序幕。
只見公輸盤(小萍)腰佩長劍,欲殺墨翟;墨翟(小濤)九破攻城之機變,鎮定自若,智斗楚惠王;楚惠王(小靜)傲視群雄,不可一世地坐于一端;修梯小兵(小壯)手持長鉗,敲敲打打;太監(小倩)低頭哈腰,侍奉在大王左右。他們每個人都很認真,各個角色的特點都被他們表現得準確到位。
坐在考場上,寫著寫著,我差點笑出聲來。
語文課,我心中最亮麗的風景。這堂語文課,我終生難忘,收獲了知識,收獲了自信,收獲了成功。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十三
我家有一位“女神”,她可比我家的任何一個人都要美。不過,正因為她太美了,從而養成了一個“傲嬌病”。
雖說咱家女神名字挺土的——小白,可她算得上是杠杠的外貌協會*呢!身著雪白皮襖,尖尖的耳朵里有著粉紅的裝飾,只要你輕輕一摸,耳朵便會耷拉下來,好像在向你賣萌。一個綠色的瞳孔,猶如翡翠般透亮,一個藍色的瞳孔,就像璀璨的藍寶石,光彩奪人。粉白的鼻子像是整個面部的點睛之筆,增添了幾分高貴范兒,鼻子兩側的胡須也是女神保持*衡的好幫手。小三角形的嘴巴雖看著萌萌噠,可里面卻有著鋒利的尖牙,如果你惹惱了她,立刻會從“軟萌妹”快速轉變為“惡毒姐”,張開大嘴咬你一口。女神的腳下有塊粉嘟嘟的肉墊,走起路來悄無聲息。
雖說女神要時刻保持形象,可咱家這位呀,在大白天可是一副邋遢相兒!
“小白,快來吃你最愛的魚!”天剛蒙蒙亮,我便扯著嗓子叫女神起床吃飯,可我連喊了好幾聲卻毫無動靜。我就納悶了:怎么還不過來呀?都叫她好久了。于是,帶著疑惑和不滿的我來到了女神的“閨房”,可眼前的一幕讓我大吃一驚:女神四肢張開,悠閑地躺在這凌亂的窩里,愜意地享受這美好的早晨。“起——床——了——!”看著小白這樣,我大發雷霆,運用了超級無敵版河東獅吼才把女神從睡夢中拉了出來,可它卻又犯了“傲嬌病”,雪白的爪子向我招著,靚麗的大眼睛眨巴著,好像在說:“哎呀,再讓我睡會兒嘛,就一會兒,好不好嘛?”看著她那呆萌樣兒,我不得不放她一馬。
片刻后,我再次來叫她,可小白還睡得死死的,從女神變成女神經,那柔順整潔的毛發像個毛糙的線球兒。哎,我也只能說一句:“i服了you!”
雖然咱家女神挺傲嬌的,不過傲嬌也是有好處的:在人類面前可以通過外貌得到自己想要的,如果人類不服這一套,她還可以用傲嬌性格使人對她“屈服”
看,這就是我家的“傲嬌女神”,你是不是已經知道她是誰了呀?沒錯,她就是我最好的朋友——貓!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十四
春,是一年新的開始。“一年之計在于春”,正是春耕大忙的時候。春,是詩人施展才華的時節,“亂乎漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“日出驚山鳥,時鳴春澗中”一句句都寫出了詩人對春天景物的贊美。我心目中的春是美的,那悠悠的白云在碧藍的天空飄過,那溫和的春風柔柔拂過面龐。空氣中彌漫著泥土的氣息和淡淡的草香。那不知名的野花在綻放,散放清香,讓才華橫溢的攝影師摁下快門,讓能夠化腐朽為神奇的畫家,畫出一幅幅令人向往的畫,那河畔邊的垂柳,細長的柳條拂過水面,幾片柳葉在水面飄蕩。清澈的小河打破了堅冰,在陽光的照耀下,碧波粼粼,映照著藍天白云。
美景如畫,美不勝收。
我心目中的春是生機勃勃的,各種動物從沉睡中醒來。在林間,田間嬉戲;沉眠了一冬的秧苗醒來,一個個破殼而出;路邊一棵棵楊樹上嫩綠的苞蕾,都昭示著他們在生長。
我心目中的春是綠的。田間的秧苗,田野小路旁,門前草叢里,嫩綠,草綠,青綠,一大片一大片都是綠的`。
春,是美的,動感十足的,生機勃勃的,綠意盎然的。春,是精彩的,豐富的。就像一首源遠流長的史詩,一首聽之不盡的歌曲。
這就是我心目中春!
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十五
“嘻嘻哈哈……”瞧啊,王珂熠又把同學們逗笑了,要知道,她可是我們舞蹈班里一顆璀璨的“笑星”,幽默程度可以跟馮鞏拼一拼了。
此人相貌**,不高,算得上是小巧玲瓏。一頭不算整齊但也烏亮的長發總愛翻著花樣地編成小辮子,可總有一些不聽話的發絲兒翹起來,雖然她總將這些發絲兒撫*,但沒過多久,它們又會翹起來。那雙不算大卻也明亮的眼睛,整天“骨碌骨碌”轉,讓人想到那電池多得用不完的機器。最厲害的是那張不算紅潤卻也能說會道的嘴巴,她說一句話,能讓你一星期后想起來還笑得肚子疼……這就構成了她——說普通又不普能說不普通卻也十分普通的女孩兒王珂熠。
一、活躍課堂。
舞蹈教室里死氣沉沉,除了舞蹈鞋摩擦地面的聲音外,別無雜音。這時,老師要求我們一個一個跳,王珂熠便第一個“披甲上陣”了。她干咳了幾聲,抿了抿嘴,一本正經地說:“各位小姐們,下面請欣賞王小姐的優美舞姿!”說著,她便張開雙臂,像一只花蝴蝶似的,“翩翩飛舞”,一會“飛”到這兒,一會轉到那兒,看和我們眼花繚亂。
王珂熠跳完了,她微微欠身,鞠了一躬,下面傳來一陣浠浠拉拉的掌聲,而她則十分感激地說了聲“謝謝大家對我的支持!”既而再來一句:“你們可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦!”臺下傳來一陣“噓”聲與狂笑聲……王珂熠突然一個勁兒地轉了起來,一邊轉還一邊捏著鼻子,模仿美羊羊的聲音大叫:“啊呀,我看到了星星,還有月亮,還有太陽……”我們不約而同地圍了上去,想看看她想耍什么花樣。突然,王珂熠“撲通”一下躺在了地上,兩腿*,一手將眼睛蒙上,驚叫道:“呀,怎么全不見了?”但一下子,聲音便*和了:“哦,原來被我吃了呀!”隨即,一聲響亮的飽嗝傳遍整個教室,大家望著她那滑稽的模樣,不禁捧腹大笑起來。
二、趣逗“病員”
“唉喲,我的肚子——”不好了,小張同學的肚子出了毛病,她只好坐在一旁“靜養”。
休息時間到了,王珂熠雙手背在身后,神秘兮兮地走到小張面前,怪腔怪調地問了一句:“幾個月啦?”小張火冒三丈,一把推開了她,雖然不是很用力,但王珂熠卻假裝翻了個大跟頭,她翻著白眼,兩手在空中胡亂揮舞著。小張嘲笑她像只母雞,她一點兒也不生氣,反而扯著嗓子繞起“繞口令”來:“誰說我是母雞,但這不代表我是只公雞,我是母雞,不,我是公雞,哦不,我是母的,是母雞……不,我不是雞!”那一頭,小張早已忘記疼痛,被逗得“笑”不成聲。
笑取“嚴師”
老師要教我們擺一個漂亮的孔雀姿勢,但王珂熠不樂意了,她一會兒夸張地甩著手臂尖叫:“手酸死了!”一會兒又皺著眉,好像她眼前有一堆垃似的:“真難看!”一會兒又趴在地上裝死:“我不干了!”
這可惹怒了老師,她一把揪住王珂熠,大聲責備道:“你真是一個活寶!”誰知王珂熠卻瞇著眼睛,頭頭是道:“老師,你只說對了一半,我是活的,但我不是寶寶啊!我已經這么大了,就算是寶,那也是‘大寶’!”老師聽了,愣了一下,但很快便“撲哧”一聲笑了:“活寶,真是個活寶……”
王珂熠,一個“嘻哈”女孩兒,她的幽默,值得我學習。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十六
社會在不斷進步,我們的生活水*在迅速提高,我們的生活環境也在日新月異。我們真是幸福的一代!但是在日常生活中,我發現有些人亂扔垃圾,爬樹,踐踏草坪,隨地吐痰,在公共場所吸煙或大聲喧嘩,還有人亂扔廢舊電池,亂排放污水和氣體...這一系列不文明的行為總是影響著我們的生活。同時也嚴重破壞了我美麗的家。
我美麗的家是一個美麗、環保、和諧的家。美麗家的天空那么高,那么藍,那么干凈!云那么白,那么奇怪,那么美!快樂的小鳥在空中自由飛翔,嘰嘰喳喳,唱著歌,欣賞著家鄉的美麗!家里種了很多樹,品種多,枝繁葉茂,既可以美化環境,凈化空氣,又可以遮擋行人的雨水。家里還有綠色的草坪,遠遠看去像綠色的地毯。草坪上盛開著五顏六色的花朵,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。此外,美麗家園的主人加入了環保志愿者的隊伍,他們有義務為花草樹木澆水、施肥、修剪和清除昆蟲...主人永遠不會爬樹、踐踏草坪、折樹枝、摘花...在公共場所,沒有人隨便抽煙,沒有人隨地吐痰,沒有人大聲喊叫...業主本身素質高,自覺遵守社會公德,彬彬有禮,謙讓謙讓,大家像一家人一樣和睦相處。業主環保意識很強。他們先把垃圾分類,然后扔進不同的垃圾箱。而且污水、煤氣亂排的現象已經沒有了。
我覺得:每個人心里一定都向往一個美好的,環保的,和諧的家!但是要建設這么美好的家園,需要大家共同努力!希望大家行動起來,從我做起,從點滴做起,想方設法為建設美好家園做貢獻!我相信我心中美好的家園很快就要完成了!這樣,我們的生活會更幸福!而且還惠及我們的子孫后代!
我美麗的家是低碳環保的家。
在我心里,天是藍的,草是綠的。在又寬又長的路上,“齊”車來來往往。說起這種“氣”車,它用空氣做燃料,不會排放廢氣。“氣”車也可以折疊,這樣就不會占位置了。
在我心中的世界里,到處都是綠樹,這里沒有化工廠,只有一些無污染的實驗室。
我心目中的四大名著之一優選(專業17篇)篇十七
一對烏黑的眉毛又細又長,一雙水汪汪的的大眼睛清澈明亮,下面是一張如花似玉的臉龐。雖無沉魚落雁閉月羞花般貌若天仙,倒也濃妝淡摸總相宜,生得標致極了——這便是你,我心中的女神。
你孝順父母。自己嫁到城里后便把年邁的父母從鄉下接過來同住,因為不忍心讓他們在那里受苦受窮。你的母親愛嘮叨,你卻從不嫌棄,從不抱怨,總能以一顆理解的心默默地聆聽和接受,不像別人家的孩子那樣橫加怒斥和指責。你的父親是一位馬路清潔工,你就從不在馬路上亂扔垃圾,并在朋友圈中號召大家也不要這么做,因為你懂得父親工作的勞苦和辛酸。
你關愛子女。兒子讀高三,你便索性在他學校附近租房子陪讀,一邊還要兼顧自己的工作,兩頭奔波,不辭勞苦。為了培養女兒的興趣愛好,不惜花錢給她報各種興趣班,挖掘孩子的音樂天賦,培養孩子的美術特長,替她的未來作長遠的打算。你常說:″孩子的未來有無限可能,我要盡量地為她的種種可能鋪好一條一條路,這樣她將來才有更多的選擇。”
你樂于助人。你有一顆博愛的心,你關心身邊的每一個人,并愿意為弱者伸出援助之手。你有一個別人眼里看來不成器的表弟,你獨不像其它人那樣疏遠他,還為他找工作,三番五次地為他謀劃生存之道。你姐姐婚姻遭變故,你毅然作為一個娘家人給予接納和照顧,還斬釘截鐵地對她說:_既使你身邊所有人都離你而去,你的娘家人也不會放棄你,她們永遠是你背后溫暖的避風港。″你總是如此這般地操勞,溫暖著身邊每一個人的心。
你自己過得好了,從未忘記過那些在自己剛來到這個城市時給予過關懷和照顧的人,并盡自己力量加以回報,與比同時,你的工作也得到了大家的認可和支持。你從不嫌棄自己的老公個子矮,因為你首先看到的是他的持家和敬業。
你不僅生得好看,人品也令人拍手稱道。你值得接受老人們殷切的祝福,值得登上事業的高峰,值得收獲子女們成長成功的喜悅,值得在每一個陽光燦爛的日子里開懷大笑。因為你是我心中的女神。