家長會是家長與教師之間互相交流的平臺，有助于解決問題和困惑。以下是一些家長會成功案例的總結和分析，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。

家長會主持稿（熱門17篇）篇一

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一齊關注我們的學習和成長!

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關注下，這天我們的家長會正式開始。

男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。

第二項：真情告白(匯報課)。

女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

第三項：狀況簡介。

男：我們成長的點點滴滴，母親會記得。

女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

女：母親的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

男：這天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

女：接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學生的具體狀況。

第四項：家長代表發言。

男：每當我伏案寫作業時，母親的叮囑總回蕩在耳邊。

女：每當我考試不理想時，母親的寬慰總是及時出現。

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。

女：我們的成敗得失，你們最有發言權。

男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

男：接下來，我們有請家長代表發言。

第五項：感恩父母。

男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互明白、相互關心的熱心幫忙。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會期望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節目《感恩的心》。

第六項：互動交流。

這天我們相聚在那里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒有實現的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們發奮的身影。下方我結合本班的實際狀況，冒昧地給家長們提一些推薦，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養孩子的獨立潛質。

3)讓孩子自己來合理地安排時刻，家長在旁只作適當的引導。

4)此刻是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。

5)密切家校聯系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時刻到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。

6)正確明白、看待學校的收費問題。

接下來，我就談談語文學習的要求。語文潛質主要指孩子“聽說讀寫”的潛質。“聽”不僅僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發言。

要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達，因此，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業，要求學生每一天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀必須要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章就應知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上有些孩子其實很喜愛讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時刻，假如你也喜愛讀書，我推薦你與孩子一齊讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時刻的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，就應指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學習，就有考試，不免有作業。現階段，常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察，發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由，因此，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律潛質還是有個性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里還有少數學生少做作業，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得個性潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。因此我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的期望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯系、溝通。

在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

一個個可愛的孩子們，正因有了這些孩子，我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂，我感到十分的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下，繼續帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

家長會主持稿（熱門17篇）篇二

（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

環節一：為家長敬茶

（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！（放音樂，聲音漸大）

（王）活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。

（學生敬茶）

環節二：面對面：好爸媽、好孩子

（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

（王）哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）

（老師指導學生、家長互相溝通：

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。）

在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

環節三：家長代表發言

（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）

（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）

家長發言

（王）最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！

閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）

（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！

（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！

今天的家長會到此結束。謝謝！

家長會主持稿（熱門17篇）篇三

尊敬的家長朋友們：

大家下午好！

首先請允許我代表萬盈小學全體師生對大家的到來表示最誠摯的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間，參加一年級新生首次家長會。我們知道，每一個孩子都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬，我們更希望您的孩子能在我校健康成長，快樂生活。為使學校和家庭形成教育合力，營造一個促進孩子成長的共同體，今天我們在這里舉行20xx屆新生家長學校開學典禮暨新生家長會，就是想讓家長對我們萬盈小學有個較全面的了解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂、健康地成長。

今天的家長會分兩個環節：首先進行的是開會集中交流；在這里的集中交流結束后，請家長朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進行互動交流。

下面首先進行的是第一環節：新生家長會集中交流。會議有三項議程：

第一項議程，請學校沈校長講話；

第二項議程分別請學生代表、學生家長代表以及班主任代表發言；

第三項議程，請學校房校長為大家作家教知識講座。

（沈校長講話）。

（學生代表蘇盈講話）。

（學生家長代表：韋嘉俊家長講話）。

（班主任代表李慧老師講話）。

家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話：“家長是原件，而你的孩子就是你的復印件。”其實大家稍稍留心就會發現：其實孩子展現出來的一舉一動都有我們做家長的影子，所以你想讓你的孩子做什么樣的人，家長你自己首先就要做到，（房校長講話）。

謝謝房校長，希望通過剛才簡短的交流，家長朋友能有所悟，有所得，有所行。

我相信，在我們學校和家長的共同努力下，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！

最后再次感謝家長朋友們準時參加家長會，祝您的孩子在學校里學習進步，健康成長；也祝各位家長身體健康，合家歡樂！

大會第一環節集中交流到此結束，現在請家長朋友回到您孩子的教室與老師們進行互動交流。

家長會主持稿（熱門17篇）篇四

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養。

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現在開始一班主任發言。

甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請班主任發言，大家歡迎!

甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發言!四科任教師發言。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲是老師領我們走出知識的迷宮。

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙老師的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

乙老師的白發、皺紋多了。

甲下面有請老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

家長會主持稿（熱門17篇）篇五

尊敬的各位家長：

下午好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

首先，我把年級組情況做一個簡單介紹，。

學生：初一年級現有10個教學班，463名學生。實行平行分班。

教師：初一年級組現有教師25人。聘任的十位班主任及十位副班主任工作經驗豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業，專業知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業業，認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業的集體，現在我就今天到會的老師作以簡單的介紹：張校長，主持學校黨務政務全盤工作，原任山嘉初中校長，調任周中校長兩年期間，實現了周家教育教學連續兩年持續攀升，完成了二校合一的艱巨任務，實現了教育教學基建雙豐收，今天下午在百忙之中來此參會；安博，政教處主任，七年級包組領導，曾在20xx初三畢業會考中取得了全縣第二名的好成績，現任七年級一二班政治課，王明剛，七年級組年級組長，一班班主任，一班和二班語文老師；牛清瑞，二班班主任，一、二班數學老師，現有長達28年的工齡，歷任多年初三把關教師，成績優秀，是我組年齡最長，工齡最長，工作最為負責的老師；薛鵬，三班班主任，三、四班語文老師，功底扎實，業績突出；燕濤鋒，四班班主任，三、四班數學老師；燕海鋒，五班班主任，語文教研組組長，五、六班語文老師，班主任基本功扎實，是我校本次班主任技能大賽本組第一名，擔任多年初三把關教師；張海平，六班班主任，五、六班數學老師，思維靈活，效果良好；李文龍，七班班主任，七、八班數學老師，曾任我校初三年級組長和數學課教師，成績優秀；姚程鋒，八班班主任，七、八班英語老師；薛宏獻，九班班主任，音體美教研組組長，九年級和七年級體育老師，曾在縣鄉組織的多項體育活動中組織本校老師和學生取得好成績；唐鋼寧，十班班主任，九、十班英語老師，基本功扎實，教學效果良好。

正因為如此，我們特此召開了今天下午的家長會，讓你們了解現代教育形勢，了解你們子女在學校的情況，為人表現。

今天的會議有四項議程：

二是有請各位家長對我校的教育教學理念，做法給予正確地評價，并提出合理的意見和建設性的建議。

三是由校領導宣讀周家初中《致家長的一封信》；

四是請張校長作重要講話

五是有請各位家長參觀我校，了解我校。

各位家長，家長會到這兒已接近尾聲，以往每次家長會結束，好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況，但走時差不多都是同樣的一句話，請老師抓緊點，看看學校的作息情況，就知道在校可以說是抓得實實的，最大的空擋就是晚上和雙休日，大多數同學不能好好的利用，以至于星期一上課的效果特別不好，出現了所謂的“5+2=0”現象。這就需要家長配合，嚴格管好學生的這段時間的學習。

總之，七年級是基礎，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，共同努力，把他們培養成理想的人才。同時，也請家長放心，我在這里代表本年級全體老師向校領導和全體學生家長明確表態，我們年級組全體老師一定會在學校的正確領導和嚴格管理下，進一步提高思想覺悟，加強師德師風建設，發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神，成為一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍，全面貫徹落實學校的各項工作任務；一定會講學習，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻；一定會熱愛年級，熱愛學生，愛崗敬業、為人師表、教書育人；決不會歧視差生，體罰學生，能做到依法執教、廉潔從教、文明施教；一定會準時到位、精心輔導，努力提高教育、教學質量，努力提高自身素質；一定會眼睛盯在質量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學質量穩步上升。

總之，只要我們共同努力，我相信我們一定能把孩子們培養成有理想，有道德，有知識，愛學習、守紀律、愛集體、講誠信，真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強、遵守規則、講究效率、友善合作、合理消費、主動學習、獨立思考、勇于實踐的合格的中學生，成為一個家長滿意，社會承認的孩子。

親愛的家長，請記住以下幾句話

教育孩子的前提是了解孩子。。

賞識才能成功，抱怨導致失敗。

尊重孩子，了解孩子，與孩子溝通是我們教育好孩子，培養孩子健康人格的前提。

培養孩子，身教很重要。

教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。

讓我們共同攜起手來，培養出健康、自律、好學、上進的新一代吧！

最后，我還是那句話，孩子好了，一切都好了。

家長會前四項到此結束，謝謝大家！

家長會主持稿（熱門17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的家長：

齊：大家下午好!我是xxx，我是xxx。

齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡介班級情況。

暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;。

思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。

杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。

暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。

薏：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體;。

思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。

暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;。

杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。

思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，

暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。

薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。

杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話。

思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。

杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!

思：看，他們憔悴的容顏，

杭：聽，他們沙啞的聲音??

齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!

思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

(三)學生代表發言。

暢：謝謝張老師給大家的金點子。

薏：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。

暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。

薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。

薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。

暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。

薏：下面就請他們依次上臺發言。首先有請---。

(四)組長給以評價。

思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

(五)班主任講話。

暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。

薏：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。

(六)總結結束。

思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，

薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，

杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!

暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!

思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!

家長會主持稿（熱門17篇）篇七

尊敬的各位家長：

首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：

首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。

一、學生安全教育不容忽視。

安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結合具體的事例講給學生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業班，我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調皮的男生也越來越懂事了，經常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學動手打架，帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等。這些事情一但發生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。

作為女生，家長更要教育好女生做到學會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。

二、學生常規教育（請看屏幕）。

我們班帶手機現象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現在個別學生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學生的手機，也請家長們能夠諒解。

三、博客、xx報。

1、班級博客：新地址：xx學生用戶名：xx默認密碼：xx。

2、班主任博客：xx。

xx。

3、舜韻報小明星：王思暢。

四、班級活動掠影（總結獲獎名單）。

1、素質教育基地。

2、運動會。

3、第二屆舜文化藝術節。

4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。

5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。

五、學習方面：

1、我們先來看看本學期都有哪些作業項。

2、作業情況。全班都能按時完成并上交語文作業，做到及時改錯。

每項作業的情況看教師個人博客。

匯總情況。表揚：20人。10人還應家長多費心。

3、課堂發言情況，在我不點名的情況下，發言特別積極主動的同學有：

4、其中檢測：全班共55人。優秀47人良好8人。平均分89。3。

試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。

公布統計情況。

非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數學）。

感謝兩位老師的精彩發言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。

接下來，有請數學馬老師介紹學科情況。

英語夢老師介紹學科情況。

六、給家長的建議。

家長會主持稿（熱門17篇）篇八

甲：今天我們相聚在此，共同迎來五（12）班新學期的家長會。

乙：這次的家長會就有我們來主持。我宣布，家長會現在開始。

（鼓掌）

甲：爸爸媽媽們，因為有了你們，我們才能健康成長。

乙：我們是花朵，家庭教育是沃土，學校教育是陽光，讓我們的心智

合：扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放！

甲：下面有請吳天珂等人致歡迎詞。

甲：劉萱，你知道嗎？在我們班里。有十個興趣小組，他們今天都來到了我們的現場。

乙：是嗎？那我可真想看看他們的表演呢！

甲：你別急，我們先有請手工組的同學們登場！

乙：哇！他們做得太漂亮了！

甲：對呀，同學們的每一個成就的背后，都有父母與老師的努力。

乙：高爾基曾經說過，世界上所有的光榮與驕傲，都來自父母和老師。

甲：當然，我們每一個人都應該表達對他們的感謝。

乙：爸爸媽媽們，你們知道嗎？這學期，學校十分注重我們的文明禮儀，開展了一系列的活動。我們班的興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。

甲：先有請繪畫組的同學們來展示！

乙：下面，就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。

甲：再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明！

乙：王居安，你還記得嗎，從一年級開始，我們就有了英語這門課程。

甲：是呀，我不僅記得這個，我還記得英語的五大要點。

乙：那就是

合：聽、說、讀、寫、背。

甲：我認為學英語不僅要記住這五點，還需要我們勤學苦練。

乙：那就有請英語小專家們為我們帶來英語話劇。

甲：這個學期，我們班刮起了一股魔術師風。

乙：是啊，每年的春節晚會上，我們都能看見魔術師們變幻莫測的身影。

甲：誒，不只是春節聯歡晚會上有，我們班里，也有一些小小魔術師哦！

乙：他們和那些大師比起來，也毫不遜色。

甲：那就有請魔術組的同學們絢麗登場！

乙：這些小小魔術師們真是太棒了！

甲：是呀！看來我們班的同學還真是多才多藝呢！

乙：你先別急著稱贊，后面還有更精彩的節目呢！

甲：是嗎？哦！對了，今天，我進教室之前，看到了走廊上，有許許多多同學們做的小報。

乙：對呀！里面可花費了小報制作者們的不少心血呢！

甲：瞧，他們又要準備新的小報了！

乙：只要我們每個人都能認真對待一件事，總能有所收獲！

甲：下面，讓我們和家長繼續進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。

甲：呵呵，最近悠悠球在我們班也挺流行的。

乙：你知道嗎，這些熱愛悠悠球的同學在業余時間組成了小組。

甲：現在，就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火！

甲：呵呵，他們玩得挺專業了嘛！

乙：沒錯，“世上無難事只怕有心人。”

甲：在我們班里，有這樣的一組團隊，他們努力的學習樂器，雖然年紀很小，但都不能小瞧哦！有請三位鋼琴大師，為我們帶來優美動聽的歌曲！

乙：今天的表演真是太精彩了。

甲：看了這么多的表演，讓我們來輕松一下。

乙：下面，讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。

甲：今天我真是太開心了。

乙：是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心！

甲：其實，每一個人都愛自己的爸爸媽媽。

乙：其實，每一個人都想回報自己的父母多一點。

甲：今天，就讓我們懷著一顆感恩的心，來報答自己的父母吧！

乙：有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》

甲：爸爸媽媽們，你們的愛我們永生難忘。

合: 因為有了你們的愛，我們才會變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！爸爸媽媽！我們永遠愛你們！

乙：本次家長會才藝表演到此結束。

合：謝謝大家。（鞠躬敬禮）

家長會主持稿（熱門17篇）篇九

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你們好！

首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！期望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。

乙：有請我們的數學—教師講話。

甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上提高最大的就是去年轉來的———同學，下頭又請他發言。大家歡迎。

乙：———同學的發言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態大方。下頭我想再請一位同學上臺發言（———），請你給我們大家講講你的，來有請。（———發言）。

甲：沒有優秀的家長哪有優秀的孩子，下頭有請優秀三好學生———的媽媽為我們講話，大家歡迎。

甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。

甲：今日請您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自我的空間。

甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。

乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自我孩子的禮物。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》。

乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的師———同學給我們玩魔術，有請。

甲：———同學的魔術表演十分精彩，———同學的更是讓我們迫不及待，有請———同學為我們講故事。

乙：———的故事講得多么動聽，下頭請欣賞———同學為我們帶來的電子琴獨奏。

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請———同學為我們獻上一支舞。

乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過教師窗前》。

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有教師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總后總結。

甲：感激父母，

乙：感激教師，

甲乙：感激學校給我們所有人帶來的這次交流機會！

甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲乙：有您，我們生活的優越環境，我們必須會長成參天大樹！

甲：三年時光不長，一切好像發生在昨日，

乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向完美的明天！家長會到此結束。

家長會主持稿（熱門17篇）篇十

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學習的關心與期望，看到了你們對我們__中學教學工作的大力支持與配合，也讓我們對這__屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！

各位家長，從您的孩子跨入我們__中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學習愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！

一、由學校分管校長包校長講話。

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。

各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的`機遇和挑戰，進入__中學就是一個很好的機遇，我們有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優秀學生，我們__有著一批敬業愛崗、愛生如子、以校為家的優秀教師，我們金中更有著一種開拓創新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學環境中，我們全體金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養出更多一流的學生！

各位家長，為了使我們的孩子能平穩、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們__中學美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！

謝謝大家！

家長會主持稿（熱門17篇）篇十一

家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。

今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術廳，xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。

你們，是含辛茹苦的學生家長;。

你們，是美麗xx的尊貴客人;。

你們，是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學習，選擇最優教育方式;。

感謝大家對xx的信任，讓孩子置身最美的成長環境;。

感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。

首先，請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!

……。

xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。

接下來，有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎!

……。

劉校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!

我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發言暨年級工作匯報——《贏在起點，共同托起明天的太陽》。

……。

帥主任所帶年級，屆屆出狀元;帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20xx級學生將會有更燦爛的前程，20xx級高考將會結出更豐碩的果實，20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任，謝謝大家!

本次家長會第一階段會議到此圓滿結束，請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。

家長會主持稿（熱門17篇）篇十二

合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！

甲：我是本班的班長張子涵。

乙：我是本班的班長李金雙。

甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。

乙：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

甲：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？甲：下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。

甲：下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。

乙：下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。

乙：下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。

甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學發言。

甲：下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。

甲：下面請郁章珊同學說說自己的心聲。

乙：下面請王源康同學發言和您說說悄悄話。

甲：下面請語學課代表龐華同學發言，她發言的題目是：感恩的心。

甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。

乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數學）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。

乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。

合：在此我們替全班同學向老師說一聲——。

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長代表上臺發言。

乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

甲:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！祝大家晚安!

家長會主持稿（熱門17篇）篇十三

大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來，是對孩子的關心和支持，也是對我園工作密切配合的最好表現。“一切為了孩子”，為了他們的成長、為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、園長講話。

二、家長代表講話。

三、家長進入教室和各班老師作深入交流。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優秀的團隊，在胡園長的帶領下，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!)。

孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的。

下面掌聲有請我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。

今天，我們歡聚在這里，同心同德規劃孩子的未來。

我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀;。

我們的追求，給孩子營造美好的人生;我們的信心，是孩子奮發拼搏的動力;。

我們的熱情，是孩子日益進步的保障。

讓家長與我們攜起手來，共創孩子美好的未來!

我們堅信，只要我們團結一心、眾志成城，只要我們與時俱進、開拓創新，我園的明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!現在請各位家長進入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通。

再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

家長會主持稿（熱門17篇）篇十四

尊敬的各位家長：

大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

九年級是初中階段學習生活的最后一年，也是最關鍵的一年。xx校長也曾召集九年級(1)班學生開會，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開家長您的支持。

今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校，多了解你們的孩子們在學校的表現，掌握他們的學習情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。

今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。

下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。

1、首先有請xx校長作重要講話。

2、請教務處主任xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;。

同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力，我們的目標，你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現。下面請各位家長與任課老師自由交流，敞開心扉，請您和我們一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中。

最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會，也謝謝學校領導對九年(1)班工作的支持。

家長會主持稿（熱門17篇）篇十五

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節正式開始。

男：首先進行大會第一項，全體起立，奏國歌，少先隊隊員行隊禮！

女：禮畢，請坐下。大會進行第二項，請校長講話。

（校長講話完畢，主持人上場）。

男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現。

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。

女：我們的成敗得失，你們最有發言權。

男：接下來，我們有請家長代表發言。

第一個發言的是二年級學生***的家長，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

第二個發言的是五年級學生***的家長，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

女：家長對我們充滿了期待，（大聲問臺下）大家說，我們應不應該好好學習？！（臺下回答）接下來大會進行第四項，請學生代表發言。

第一個發言的是三年級學生***，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

第二個發言的是五年級學生***，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

男：為了向爸爸媽媽展示我們的風采，我們精心準備了聯歡節目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊！

家長會主持稿（熱門17篇）篇十六

合：上午好!

男：等待你們時，我們焦急而興奮;眺望你們時，我們緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽!

男：我們-班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!

女：下面有請全體-為在座的媽媽獻上一首媽媽-演唱《媽媽》。

女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在北附的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。

男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在北附我們積極參加各項豐富的校園活動，并取得了驕人的成績!

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻。

男：我們的成長更離不開老師的悉心教導。

女：離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關心和關愛勝似父母兄長。

男：今天我們集聚一堂，共同分享我們一起經歷的歡笑和幸福，下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發言：

袁老師發言。

男：非常感謝袁老師精彩而又感人的發言，謝謝袁老師!

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請您放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

女：爸爸媽媽，在這里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。

男：在這里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽，我想對你說”

女：通過圖片和視頻，您一定能感受到高一八班的和諧，我們這里生活的很開心，學的也很充實。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

女：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。

女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!

女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下面請欣賞歌曲《父親》。

女：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

男：分數就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的-，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的.愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—-老師做總結發言。大家熱烈歡迎。

班主任發言。

女：“感恩的心，感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自己”

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

男：千言萬語，道不盡的感激!

女：紙短情長，寫不完的祝福!

男：在北附，我們一定堅守諾言，奮發向上。

女：在北附，我們一定努力拼搏，力求。

男：我們的成功離不開您的教誨!

女：我們的成長離不開您的支持!

男：感謝您為我們付出的一切，我宣布。

合：本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!

家長會主持稿（熱門17篇）篇十七

1（開場白：）。

a：尊敬的各位領導；

b：尊敬的各位家長；

a：尊敬的各位老師；

b:：尊敬的各位來賓；

ab：大家上午好！

a：現在我宣布××學校班首次家長見面會現在開始；

a：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；

ab：（鞠躬）。

2（介紹到場的領導：）。

b：他們分別是。

ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；

3（學生代表致詞：）。

4（校長致詞:）。

b:謝謝××的精彩致詞，下面有請××校長為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）。

6（班主任做班級工作報告：）。

7（學生代表匯報學習生活情況：）。

8（肖處長講話：）。

9（作品匯報展示：）。

10（現場操作：）。

11（家長代表講話：）。

a：謝謝同學們的精彩演示；下面有請家長代表××，有請；

12（信息技術系主任蔡主任講話：）。

b：謝謝××的精彩講話；下面有請信息技術系主任××講話,有請；

13（結束語：）。

ab:今天的家長會到這里圓滿結束,謝謝各位家長,領導,老師,來賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）。

15（參觀作品：）。

16（就餐：）。

17（結束：）。