優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨特性，能夠從眾多作品中脫穎而出，給人留下深刻印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例，希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

每個人都有自己的成長故事，快樂的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來講一講我的成長故事吧!

那是在暑假里，舅舅來我家玩，送我了一個漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去，然后給我講玩滑滑板的幾個小竅門。正講著，他的手機(jī)響了，舅舅接聽完電話，就對我說：“丹丹，舅舅今天有點事情，下次再教你，你先在家自己練。舅舅先走了。”沒辦法，我只好自己在家練，自己琢磨。

我按著舅舅教的方法，先把一只腳站上去，另一只腳用力蹬地，然后猛地站上去，可是我剛剛站上去，就摔下來了。我馬上爬起來，再試圖站上去，還是摔下來。我沒有氣餒，沒有放棄，因為媽媽說失敗是成功之母。每次摔下來，我都會暗暗地為自己打氣，加油!加油!爬起來繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺，滑了大約三米多，我心里樂開了花。然后，我就照著上次那樣子滑，反復(fù)練了幾次，終于掌握了要領(lǐng)。

第二天，第三天，我越練越好，上滑板車也不用扶墻了，可以滑很長的距離了，可以上下坡了，我終于學(xué)會了滑滑板。

我非常高興。雖然很累，但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要堅持到底;只有堅持到底，才能獲得成功，才能慢慢長大體會成長的酸甜苦辣。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。

我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機(jī)靈了，出溜一下逃跑了。

我們總結(jié)經(jīng)驗，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。

我們又把小狗放進(jìn)土坑，正準(zhǔn)備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。

這就是我的，怎么樣有趣吧!

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

在我的心里，我的有很多，但是，讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的一年即艱苦又開心的日子。

在這一年中，艱苦的是，學(xué)校教室沒有暖氣，天天早上同學(xué)們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時，煙甚至擋上了黑板，在后面的同學(xué)根本看不到黑板，下課了，同學(xué)們來回玩，爐子可能會把你燒到。開心的事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫……這不，我一回來，學(xué)了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。

艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

現(xiàn)在，當(dāng)我騎著自行車在路上行走時，再也沒有害怕的感覺了。因為我已經(jīng)經(jīng)歷了學(xué)車的全部過程，從害怕到成功，一步一步地走了過來。

記得那是發(fā)生在上幼兒園時的事情。當(dāng)時的我，看見同齡的幾個小伙伴，都有了自己心愛的小自行車，心里十分羨慕。所以，擁有一輛屬于自己的小自行車，便成了我做大的愿望。于是便再三央求爸爸媽媽買一輛。很快，他們便為我買了一輛，并且說：“注意安全，好好練吧”。我高興地一蹦三尺高，立刻下樓，開始了我的自行車練習(xí)。

太激動了，我迫不及待地跨上車子就向前蹬，然而，卻忘記了自己還不會掌握車子的平衡，沒走幾步便來了個仰面朝天。皮肉之苦后，我馬上就后悔起來，心想:真不該學(xué)自行車呀，自己找罪受啊！但是，不服輸?shù)奈疫€是選擇了堅持。心里時刻激勵著自己：加油！于是，我再次跨上了自行車。

經(jīng)過了幾次反復(fù)練習(xí)，我逐漸有了一些經(jīng)驗，可以慢慢地騎了，但麻煩也再次來了。當(dāng)我將自行車左搖右擺地騎到路口拐彎處時，迎面忽然來了一輛汽車，我頓時亂了方寸，雙手抖的厲害，我大喊一聲：“完了！”只見面前的汽車已經(jīng)停下，眼看我的自行車就要沖向那輛汽車，我只好雙手一斜，想把車身轉(zhuǎn)回，還未等轉(zhuǎn)過車把，就連人帶車一起倒在了路邊的草叢里。總算安全了，但滿腿是傷，于是，我想放棄。媽媽看出了我的心思，忙走上前來說：“兒子，堅持到底，你一定能成功！”于是，我再次鼓起勇氣和信心，扶起車子，向前騎去。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

每個人都有自己的，這些故事真讓人難以忘懷，即便過去了很久，也仍然是記憶猶新。

記得那天是星期六，爸爸媽媽還沒有回家，我的肚子餓得咕咕叫，我想：那我就自己動手做一做吧。于是，說干就干，我先用杯子盛了一杯米，然后倒進(jìn)盆里，再往盆里倒一些水，接著學(xué)著媽媽的樣子，把米搓幾遍，最后把米倒進(jìn)電飯鍋里，再放一點點水。待我仔細(xì)檢查一番后，我才將電飯鍋打開開關(guān)，通上電源。

飯開始煮了，接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里，放點兒鹽，用筷子攪勻，再把西紅柿洗干凈，切成一塊一塊的。接著，我把火打開，往鍋里放些油，等油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，我用鏟子翻炒了幾下，盛到碗里。然后，把切好的西紅柿塊放進(jìn)油鍋里，翻炒了幾分鐘后，一股香味飄來，最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中，放點兒蔥花。哇，好香啊！我感覺自己的'口水都要流出來了。

這時，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，笑著說：“這是你做的嗎？”我點點頭，他們豎起大拇指夸我說：“你真棒！”我聽了心里高興極了。

這雖然是我成長中一件平凡的小事，但它是我成長中一次大大的鍛煉，它使我的自理能力有了質(zhì)的進(jìn)步，也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

你知道我的是什么樣的嗎？哈哈！猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。

在我成長的過程中，對我印象最深的兩件事，一是：有一天，我正在騎著自己剛買的新車，突然不知道是誰撞了我的車，只聽一聲悶響，我腦子還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)倒在了地上，幸虧天上正在下雪，地上也結(jié)了冰，所以摔倒在地上不算疼，但是，畢竟從那么高的車上摔下來，也會疼得不輕，我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來，這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來，看到我倒在地上起不來，他連忙把自己的`車子放好，大步走上來問我怎么樣，我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來，我連忙說了聲謝謝，準(zhǔn)備再說一聲謝謝，可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里不禁浮出一層敬意。

二是：我以前不讀書，可是自從小學(xué)一年級媽媽教我讀的時候，我便深深地愛上了它，到了小學(xué)二年級，已經(jīng)不用再讓媽媽讀了，可以稍微看懂一點了。我從小學(xué)一年級開始讀書，可以說書是我的良師益友，陪我度過了我難過的時候，還陪我度過了我高興的時刻，可以說書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下，都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了，只要我一看書就手不釋卷，不管媽媽怎么叫我，我都不想把書放下。我非常喜愛書，只要我寫完作業(yè)，不管是幾點鐘，我都要看半個小時的書，哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。

這就是我印象中最深刻的兩件事，怎么樣？還不錯吧？

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

每一個人在成長的過程中，總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。

那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是個什么東西呢？今天，好不容易才等到了這次機(jī)會，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個人留在家里，頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來，我坐在沙發(fā)上，慢慢地品嘗著這個“美味”，吃著吃著，一不小別人的成長故事400字。

心，口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢？我以前聽一個小伙伴說過，他父母從來都不會讓他吃口香糖的，因為如果咽下去就會死的。一想到這些，我開始哇哇大哭起來，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服，長著白色的`小翅膀，頭上戴著金色的光環(huán)，正要去見上帝呢。咦？天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽？只聽“上帝”對我說：“這么貪睡啊，小懶蟲，快起來吃午飯了。”是媽媽！原來我沒死啊，還有飯吃，太好了。

雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來，我就禁不住地想笑，真有趣啊。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

成長是什么？是巧克力加熱牛奶，還是打翻了的五味瓶？我一直認(rèn)真思考著這個問題。直到有一天，我終于明白了，原來成長中的點點滴滴，都是一個美妙的音符，連接起來就成了一首動人的《成長快樂進(jìn)行曲》。

放學(xué)后，我向老師告別，就背著書包往家里走。路上的行人很多：有的在聊天，有的在買菜，還有的在趕路。我小心翼翼的往前走，心里七上八下，害怕被別人踩一腳。突然，馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子，還突出紅通通的大舌頭，以一副兇惡的樣子。大狼狗的出現(xiàn)，嚇得我直冒冷汗，不由自主地往后退了幾步，又害怕他追來咬我，正是左右為難啊！

這時，我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過去，狗也沒有傷害它們。這時，我想起了媽媽說過的話：遇上狗要繞道，不能招惹它，更不能逃跑。雖然我心里有點害怕，但卻假裝若無其事的樣子，跟在大人后面避開狗。看著狗走遠(yuǎn)了，我才松了口氣。

這次獨自回家的經(jīng)歷，讓我長大了許多。我相信，只要沉著冷靜應(yīng)付困難，沒有辦不到的事。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

從讀小學(xué)開始，我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r間要去上課外興趣班，現(xiàn)在四年級，我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù)，教師是吳老師，他每次教完課，總會做一次小測驗，而每次做小測驗我都得心應(yīng)手，曾有好幾次我還獲得小獎勵呢！

記得有一次，吳老師講完課，又發(fā)下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機(jī)一動，心想：我的同桌成績不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時，我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考，我思索著。此時此刻，我的自尊心一下子激勵了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊：做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖，啊！我想出計算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終于松了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時，我和同桌對了一下答案，惟獨第四題不同，看來要等老師公布答案了，當(dāng)課堂上吳老師報出滿分的同學(xué)名字時，我興奮得快要跳了起來，僅有的.兩名滿分學(xué)生中，其中一名竟然是我。第四題我做對了！我心中在歡呼。這時，我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點了點頭，并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣，沒有想到她心胸這么寬廣，我真該想她多多學(xué)習(xí)，從此，我們之間的友誼更加深厚了。

這件事以后，我仿佛一下子長大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績，才是真正屬于自己的。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

常言說得好，每個人最要感激老師，因為她教你知識，教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。

她個子不高，戴著耳環(huán)，她是那么的親切，那么的溫柔。她就像冬天里的一把火，照亮了我！

有一次，徐老師開心地說：“這次我們要選一個同學(xué)去參加比賽，我心里想：徐老師會不會選我呢？開始投票了，有人選了我，有人選了沈澤成，我心里想：有了沈澤成，我就兇多吉少了。我們倆到了最后，現(xiàn)在平分，只剩最后一個同學(xué)，他會把票投給誰呢？我心里還想：相信自己，一定能贏的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師，給了我一次機(jī)會......

比賽開始了，我大大方方地走上了講臺，開始講故事，我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟，是因為徐老師下課，一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌，徐老師覺得我表現(xiàn)的很好。

我回到教室，同學(xué)們也說我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個機(jī)會，讓我鍛煉自己，給了我一個展示的機(jī)會。

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進(jìn)步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機(jī)會來練練自己的膽子。

機(jī)會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機(jī)會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

在我的童年記憶中，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里，學(xué)游泳最令我難忘。

在一個炎熱的`暑假里，爸爸帶我去學(xué)游泳，我換好泳衣，來到水池旁。哇！這水真誘人，碧波蕩漾，清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水，好冰呀！我心想：“這水這么冰，下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話：“進(jìn)水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冰了。”我邊想邊往身上灑水，可我還是不敢下水，還怕我一下水就被淹死。于是，我先把腳伸到水里，在里面亂蹬。不一會兒，教練來了，我站了起來，有禮貌地說：“教練好。”教練說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧！”“我不敢下水，教……還沒等我說完，教練就一把把我扔下了水里。啊！我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”，然后雙腳亂蹬了幾下，在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中，我居然站了起來，我試著把頭露出水面，看見教練那溫柔又和藹的面容，仿佛在說：“現(xiàn)在敢下水了吧！失敗及成功之母，萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”接著，教練先輕輕地扶著我的腰，讓我手腳都動起來，教我學(xué)蛙泳。游著游著，他把手慢慢放開了，我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會了憋氣，要不然這次死定了。不一會兒，我被“救”了起來，可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕，心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話：“要勇敢，不能當(dāng)逃兵。”于是心中的那一絲害怕便消失了，鼓起勇氣再一次回到水中。終于，蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了游泳。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

我來給大家講述一段我成長的故事。

這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說：“明天下午我學(xué)校有事，，你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學(xué)路上一定要注意安全！”平時我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經(jīng)歷了，心里有點好奇，更多的是緊張。

第二天放學(xué)后，我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車啊！，我要是路上遇到壞人怎么辦？要是不認(rèn)識回家的路怎么辦？要是……就這樣想著，想著，我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家？我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想：其實自己回家挺開心的，為什么之前還要那么緊張呢？一路上和同學(xué)說笑，好開心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。

我們說笑著，不知不覺就走進(jìn)了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了！晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷，他們都夸我真的是長大了。

這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中，還能品嘗到意想不到的快樂！。這就是我的。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

童年無比美好，精彩；童年多么潔白無瑕，淡雅芬芳；童年是多么讓人記憶猶新。每一個人都有自己的一段成長經(jīng)歷，這讓我想起了我的童年。

這已經(jīng)是一年以前的事了。在三年級上學(xué)期的時候，我的英語成績不是很理想，媽媽看了，給我報了新概念英語，我第一次去的時候，覺得很有趣，第二次去可不同了，在上課的時候，老師叫到了我的名字，讓我回答一道題，我卻沉默不語，臉像涂了一層紅油漆那么紅，下面有幾位同學(xué)在譏笑我，這讓我更回答不上來了，老師請我坐下，好好聽聽別人怎么說。回到家，我一下倒在我的小床上，心想：下次還去不去上課，萬一又被叫起來怎么辦？這時好像有一個“天堂”的我和一個“地獄”的我，她們倆在打架，“天堂”的我說：“我覺得你應(yīng)該去，只要好好聽就沒事了！”“地獄”的我說：“我覺得你不應(yīng)該去，要是老師再叫到你，你又要出丑了！”我左右為難，這時我想起了科學(xué)家諾貝爾的故事，諾貝爾是一個聰慧過人，知識淵博的人，而他也是發(fā)明烈性炸藥的第一人物！在以前，雖然有炸藥，但是威力太小，無法適應(yīng)當(dāng)時西方國家工業(yè)蓬勃發(fā)展的需求，因此，諾貝爾義無反顧的開始研究烈性炸藥。也就是因為研究了烈性炸藥，所以諾貝爾付出了常人無法想象的“犧牲”，連諾貝爾的弟弟也在實驗時犧牲了，但這并沒有阻礙諾貝爾的研究，他仍然研究烈性炸藥，經(jīng)過一次又一次實驗，諾貝爾終于成功了，他發(fā)明了烈性炸藥。這種精神值得我們?nèi)セ貞洝！拔乙欢ㄒィ獞?zhàn)勝自己，突破自己，這樣才越做越好！”這時“天堂”的我勝出了，“地獄”的我也消失了！

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

成長中的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但是每次打開記憶的閘門我都會記起那件事情。

那時，我才五歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕。

而那次，發(fā)生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂。”我在心里不停地思考著：我應(yīng)該先吃哪里呢?在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不愛吃奶油，正想著怎么辦?忽然哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，過來!”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見他端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油。“啪，”一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，去鏡子前一看。哈，出現(xiàn)了一只小花貓!我驚慌失措得大叫起來。小貓咪會不會把我當(dāng)成它的伙伴呀!

像這樣的事還有許多許多，每當(dāng)回憶起來時，都令我十分快樂。

隨著時間的推移，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂、陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

每個人成長中的故事都很多，大家也一起來分享下吧。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

每一個人的都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠，它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項鏈。我的成長項鏈中有一顆珍珠如此獨特，總是散發(fā)著迷人的光芒。

那一天，我和其他三名同學(xué)參加電視臺決賽，一到那兒，我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張，我們會不會上電視臺呢？評委會如何評價呢？我默默的想著。

請第45個節(jié)目上臺，第46個節(jié)目到后臺集合，這一句話，把我從幻想中拉了出來。一到后臺，我的心砰砰跳個不停，我的臉變得蒼白，手心冒出熱熱的汗水，不停地跳著抖抖舞，腳像被釘子釘住了一樣，走不了路。

請第47個節(jié)目上臺，第48個節(jié)目到后臺集合，主持人的這句話讓我不得不上臺，可是剛一上臺，壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了！這時候真恨不得有個地縫讓我鉆進(jìn)去。這時，我看到了陳老師淡淡的微笑，她的笑容就像一股細(xì)細(xì)的泉水，流入我的心間，把那緊張的心給融化了。

當(dāng)這熟悉的音樂沖入我的耳朵時，我就像平時練習(xí)一樣，從容地跳起來，越跳越起勁，很快就忘了這是在比賽，當(dāng)最后一個音符隨著音樂溜走時，評委一下子鼓起了掌，把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心，讓我在跳舞的道路上越來越自信。

這顆璀璨的珍珠是我獨特的記憶，它教會我自信，教會我敢于挑戰(zhàn)自己。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

我小的時候，大概是二、三歲的時候，我很調(diào)皮，比如我不愿意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時候，比如上幼兒園不哭，聽爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時候他們把電腦拿回來工作），我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

大概在我四歲的時候，我在幼兒園學(xué)會了折紙，在家里沒事就折紙玩一下，那時我會折紙飛機(jī)、小船，雖然這很簡單，但對于我來說太難了，但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了，我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

到了五歲，我在外面學(xué)了英語，一開始，我看到一個英語字母時，我以為是新發(fā)明的數(shù)字，然后我學(xué)了幾堂課，發(fā)現(xiàn)不是，后來我學(xué)會了背單詞，覺得英語很簡單了，這一年也是我上幼兒園的最后一年，到了最后一天，我很傷心，因為我要離開幼兒園、離開我的同學(xué)，但同時我很興奮，因為我要上小學(xué)了，不知道上什么小學(xué)，不知道遇上什么同學(xué)朋友，也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

我六歲多開始上小學(xué)，當(dāng)時我遇到了李梓田和楊詩桐，李梓田是大（1）班的楊詩桐是大（2）班的，當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時，我感到很開心。在一年級，因為在幼兒園學(xué)了英語，所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

我七歲時開始上二年級，英語在六歲時在外面提前學(xué)了，感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級難了一點，沒有以前的那么簡單，數(shù)字也難了一點，但是這些并沒有讓我感到難，這就是我七歲的故事。

到了三年級，我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了，一開始，我的作文寫來寫去都要重寫，后來我看多了書，我的寫作能力一直在提升，我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分，數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

這就是我一定很有趣。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像河水一樣流向遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在了我的腦海里。

在我9歲那年，我的字寫得很難看，經(jīng)常被老師批評，媽媽就給我報了一個毛筆字班。

那一天，我第一次來到毛筆字班，在路上的時候我問媽媽：“書法老師姓什么？他嚴(yán)厲嗎？”媽媽笑著回答我：“他姓紀(jì)，你叫他紀(jì)老師，他對學(xué)生很好呢！”到了門口，紀(jì)老師給我們開了門，我坐到了座位上，老師幫我拿來了紙，還有墨盒和一瓶墨汁，老師慢慢地把墨汁倒進(jìn)了墨盒里。由于我是第一次來，所以沒有準(zhǔn)備毛筆，老師拿著自己的毛筆教我握筆，又教我筆畫。一開始我感覺挺有意思，就學(xué)習(xí)起來。可是整個上午都在練習(xí)“橫”，而且老師不停地在我耳邊說這說那，說得我頭都快要爆炸了。于是我不耐煩地跟媽媽說：“媽媽，我不學(xué)毛筆字了，真是太煩人了！我不學(xué)了！”這時媽媽溫柔地對我說：“孩子，學(xué)東西要有耐心，等你學(xué)進(jìn)去了就會容易很多。如果你做事沒有耐心的話，以后就會一事無成。”我聽了媽媽的話，低下了頭，我看著躺在桌上的毛筆，它好像在嘲笑我：“哈哈，你真笨！連字都寫不好，還沒有耐心，你還是放棄吧！”這時我暗暗下定決心，我一定要把字練好！我立刻坐到座位上拿起筆練起字來。

在練習(xí)一段時間后，書法老師經(jīng)常表揚我的字寫得好，字體有很大進(jìn)步，我真是太高興啦！

回憶起那點點滴滴的小事，我心中涌起了一絲絲的甜蜜。我的成長之路還在繼續(xù)，也還在發(fā)生，讓我繼續(xù)期待著、向往著那美妙歡樂的故事。

成長故事多（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

在我成長記憶中，有很多令人難忘的故事，為我的童年生活增添了歡快、明亮的色彩。

一年級下學(xué)期，班上要推薦一名同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“綠色環(huán)保”演講比賽，我信心十足地做好了準(zhǔn)備，可萬萬沒想到支持我的人寥寥無幾，我流下了傷心的眼淚。

我是一個積極樂觀、開朗活潑的女孩兒，喜歡跳舞、彈古箏、畫畫、看課外書……剛開始學(xué)彈古箏，老師幫我戴上專用的指甲，把我?guī)У揭患芄殴~前說:“你就在這架古箏上練，先教你最基本的曲子，要先分得清順彈倒彈。”

于是我便開始練習(xí)起來。忽然，一陣悅耳動聽的音樂傳來，那聲音時而像叮咚的小溪，時而像萬馬奔騰……原來這動聽的音樂是一個六七歲的小女孩兒彈奏出來的。老師告訴我那個小女孩兒馬上要去參加樂器大賽了。我羨慕極了，心想:我要多久才能彈得那么好呢?正想著，手指不小心彈在另一根弦上，我開始著急起來，可越著急越亂。我想起媽媽常對我說:“做事不能心浮氣躁，不管遇到什么困難，一定要靜下心來，才能把事做好。”是啊!要像她一樣彈得那么好，必須要付出艱苦的努力。于是，我集中精力、全神貫注地練習(xí)起來。我深信，只要我堅持不懈地練習(xí)，一定會彈出悅耳動聽的音樂。

當(dāng)然，美麗的珍珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它們伴隨著我的成長日積月累，連成一串閃耀著五彩光芒的珠鏈，裝點著我的童年生活。