作文是學生語文學習的重要內容，通過寫作可以培養學生的思維和觀察力，促進自我成長和品德的培養。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

給我一點兒時間（專業12篇）篇一

爸爸，給我一點兒時間，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，原來是伙伴們為踢足球的選手加油助威，旁邊女孩子們在跳繩的吶喊聲，我與她們雖然只隔了一扇窗，但窗里窗外卻是兩個截然不同的世界。有誰知道我是有多么想與他們融為一體；有誰知道我是有多么想與伙伴一起玩耍；有誰知道我是有多想與她們一起載歌載舞。

六年級:任敏華。

給我一點兒時間（專業12篇）篇二

我是上帝，是掌管生命、掌管時間的上帝。今天，我微服出巡，帶領天使去收繳那些生命已盡的人的靈魂。

我是公正的，決不會差誰的生命一秒。當我們正準備收走第八十八個人的靈魂的時候，他痛苦地呻吟道：“唉！我馬上就要死了，我真后悔啊！小時候那么好的光陰就這樣離我而去。我小學上課調皮搗蛋，下課和別人打珠子，連中學都沒有考上。青年時我迷戀賭博，弄得傾家蕩產。劍了老年我一事無成，只能給別人當奴仆。”說著，他用手背揉了揉眼睛，“如果蒼天能再給我一點時間，延長一點兒生命，我一定努力讀書，干出一番事業來！”

這話恰好被我聽見了，我問身邊的天使，“應該給他一次機會嗎？”天使們異口同聲地說：“我們認為不應該給他機會了，因為他沒有珍惜自己的生命，讓光陰白白地飛走。”我卻不這么認為：“應該給他一次改過的機會，因為他現在已經知道生命、時光的重要性了，讓他也享受一下生命的快樂吧！”說著，我問他：“你能照你剛才說的那樣做嗎？”他連忙應道：“當然能！”說罷，我將他返老還童了。

他一看，自己變成了小時候的模樣，高興得一蹦三尺高。他突然想起了剛才說的話，背著書包走進了一所小學，看見一群小朋友正趴在地上打珠子，手不覺得癢起來了，于是也湊上去玩。他仍然按照老樣子生活，小時玩珠子，中年賭博，傾家蕩產，老年做奴仆。

終于有一天，他碰見了我，“撲通”一聲跪在了地上，向我哀求道：“上帝，您再給我一點兒時間，我一定干出一番事業來！”我冷笑了一陣，聲音低沉地說：“呵呵，我做了一件大傻事。你到底要幾次生命？多少時間？”

給我一點兒時間（專業12篇）篇三

“光陰似箭，日月如梭。”我們整天都生活在“來也匆匆，去也匆匆”的日子里。

記得朱自清的《匆匆》里有這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？是有人偷了他們罷，那是誰？又藏在何處呢？他們自己逃走了吧？現在又到那里去了呢？”

是呀！我們的日子是一去不返的！可我們何嘗不想要老天多給我們一點時間。孩子們想：“再給我一點時間，這部動畫片我就可以看完了。”學生說：“再給我一點時間，我就把這篇作文寫好了。”上班族說：“給我一點時間，就可以把我的任務完成了。”

也許那結果是苦澀的，也許那結果是悲傷的，也許結果是美好的，也許……但至少不會因為我們浪費了時間而煩惱、憂傷。不是嗎？在今后的人生旅途當中，如果你的口中沒有給我一點時間這句話，你將是最棒的。因為你懂得什么叫回報，更重要的是你知道什么叫“珍惜”。

給我一點兒時間（專業12篇）篇四

“算了，沒時間了。”人們總是在做決定時擺出這句話，殊不知時間是被自己一點一點浪費走了。

趕公交車是我每一天必做的事。每每等我到站牌時，總能看到汽車從我面前緩緩前行，這時我總是會說：“要是早一點。就能趕上了”。但是無數的嘆息也不能挽回已成的局面。我會問自己：“是我起床晚了嗎？”“不！”我狠狠的否認自己，是我自己把時間都浪費了。

鬧鐘響后，我總是暗示自己：“再睡一分鐘，一分鐘就好”。幾個一分鐘悄悄的過去，我才慢悠悠的起床，站一會，等睡意散去。吃早飯時不緊不慢，細細的品嘗美味，而時間也在無形中流逝。

在校園，慢吞吞的走著每一步，連去洗手間都要花時間請求同學一同去。時間不等人，還沒有完成自己的任務，上課鈴聲卻已響起。

此刻的我比以前但是覺悟多了。

每一天鈴聲一響起，立馬就沖出臥室洗臉刷牙，等一切都結束后，就都到了我理想的時間，再也不用急沖沖的趕汽車了。

初三的課業繁重，時間更是如金。但是，我多想再多一點時間阿。

給我一點時間，讓我瞧瞧花園里的鮮花開了沒，給我一點時間，讓我數一數樓下的花貓有幾只，給我一點時間，讓我再多珍惜身邊的人。

給我一點兒時間（專業12篇）篇五

給我一點時間，我就能“……”這怕是我們生活中說得最多的一句話了，當然，這只是一句懊悔的話，但是，它卻令人深思。

時間給予每個人的機會都是公平的，但是為什么有人成為名流，富翁，有些人卻淪為貧民，乞丐呢？為什么同樣的模型，有人臨摹它只用一個小時，有些人要用四個小時呢？這恐怕是這句話產生的原因了。

珍惜時間類的心靈雞湯式的我們看了不少，但就是有人不珍惜時間，不抓緊時間，認為時間還多，浪費一點又何妨。卻在失敗后才回過頭來開始痛惜，開始捶胸頓足。經常聽到有人說：

……。

諸如此類的許多如牛毛，這里無法一一列舉，但是，請儲位想一想，如果之前不浪費那一點一滴時間，那么還會完不成任務嗎？還會捶胸頓足，去痛惜所謂的“那一點”嗎？各位務必想一想。

“給我一點時間……”每個人都只有一樣多的時間我們應該去感恩，而不是去乞求。

“再給我一點時間……”我希望，世界上不再出現諸如此類的話，每一個人都珍惜時間，不浪費一分一秒，這樣，每個人都是時間的富翁，而不是時間的乞丐。

給我一點兒時間（專業12篇）篇六

這時外面的晨曦從窗外斜照在客廳案子上的花瓶上。花瓶上的花朵彷佛在告訴我：「時光流轉匆匆，我現在非常的珍惜這一片刻給我照射的'陽光，你呢？」我突然想起了古代名人顏真卿與岳飛的兩句名言：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲；莫等閑，白了少年頭，空悲切。

上學期的各科目考試卷在前個星期陸陸續續地派完了，這段期間我不知熬過了多少個輾轉反側的夜晚。這次的成績喜憂參半，總體上成績是提升了，但是媽媽對我成績還是不怎么滿意，我也明白天下間哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢！所以我曾經很認真地站在我媽媽面前對她說：「媽媽請給我一年半的時間，我會用我的努力去奪取小學余下學期的優異成績，我會不辜負媽媽的期盼，我一定會順利入讀第一心儀的中學。」這也是近幾個星期以來我一直都在思考的問題。

說句心底話，我以前實在花太多的時間用在看電視、看卡通、玩游戲上，因而荒廢了不少學業，令到原本不錯成績每況愈下、一落千丈。有如古語曰云：「一失足成千古恨，再回頭已百年身」想起來真是有些心疼。我已下定了決心要把以前失去的東西一一追回來，我計劃接下來的時間我會在學業上未雨綢繆，從現在就開始養成良好的習慣，因為中學課程比較深奧，所以不能夠再像以前那樣臨渴掘井、臨急抱佛腳的陋習。我相信我會做得到而且一定能做得到，這也是對我自已發出的承諾。

隨著時間的推移，20xx年升中學那年的到來，我相信我會拿到一份輝煌的升中成績表，以兌現之前我向媽媽和我自已所作出的承諾。我堅信「一分耕耘，一分收獲」只要肯努力和付出一定會有豐碩的成果和美好的明天！

我在qq空間的加鎖日記上記錄下自己的年華，然后用無言告訴你們去了解我的內心。

你們會不會知道，我那點想要告訴全世界的小驕傲。

不是叛逆，只是沒有太過明確的語言。

給我一點兒時間（專業12篇）篇七

青春的腳步踩痛了。

壯志高飛的夢想，

留下了淺淺的足跡，

也許已被風吹得毫無印記，

只是我執著不愿放棄，

尋找青春存在過的痕跡！

那些曾伴著我走過青澀年華的他們，

而今一個個都在我的生命中沉寂。

也許十年，數十年以后的某天，

在世界的某個角落相遇，

請原諒我不能第一時間給你一個擁抱，

也許我再也叫不出你的名字，

也許彼此之間只是一個微笑，

一句簡單的問候，

沉默，在你們的`眼神中，

姑且允許我找一找我們逝去的青春。

那些默默奮斗的歲月，

我們收獲了很多，

也錯過了很多。

有些人，有些事，

隨著時間的流逝，

在我們的生命中。

漸漸淡去，甚至消失。

相冊里的稚嫩青澀，

青春做伴的歲月，

我們把夢想許諾在了遠方，

一開始就注定了漂泊流浪。

也許比鄰相居，

也許天涯相惜。

多少年以后，

還有誰苦苦追求，

那些年少輕狂的渴望。

我只是靜靜回憶，

回憶那些逝去的歲月，

不知在追夢的路上走了多遠，

在哪個拐角處丟失了夢想，

多少年的期望，

化作空想。

也罷，

終究不過是一場。

青春的年少輕狂！

給我一點兒時間（專業12篇）篇八

“我是一只小小鳥，想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌，淚水在我的眼眶里打著轉，一幕幕場景又浮現在我眼前。

放學后，我做好了作業，正準備娛樂一下時，耳邊傳來媽媽急促的聲音：“快去看奧數書！”我聽了，知道惹了媽媽可沒好果子吃，只好無可奈何地看起了書。

星期天更慘，我花了好長時間，才完成了爸爸媽媽額外布置的作業。我小心地把電視機打開，把聲音調得很低，才放心地看起了動畫片，可是這一切仍瞞不過爸爸的“順風耳”，樓下又傳來了嚴厲的聲音：“快去聽英語磁帶！”我無精打采地走進了房間，可英語我已經聽得不耐煩了，于是，我把英語磁帶換成了音樂磁帶，嘴里還不時地哼上幾句。本以為可以瞞天過海，可是媽媽來檢查我是否專心時，被她當場揭穿。唉！我又免不了一頓臭罵。

我多次想過向爸爸媽媽表白，可是，我怕，我怕看到爸爸嚴肅的神情，我怕聽到媽媽啰唆的話語。沒辦法，我只能忍著，只能看著別人玩。畢竟，父母是為我著想的，是為我美好的未來著想的，可是，過分的望子成龍只會使我感到孤獨，感到郁悶。

親愛的爸爸媽媽，請你們解開拴在我身上的繩子吧，讓我做一匹千里馬，在廣闊的大草原上自由奔跑，在實踐中掌握知識，獲得成果；讓我成為一條快樂的魚，在知識的海洋中自由自在地遨游。“，就一點吧！”我在內心吶喊著。

給我一點兒時間（專業12篇）篇九

媽媽整天要我學習，叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績很好，可是我的心里真的一點都不快樂。勞逸結合的道理為什么媽媽就不能懂呢？就算是為了我好，也可不可以考慮一下我的感受呢，給我一點時間，讓我找回自己好嗎。

堆成山的參考書與練習題取代了那些我愛看的少女漫畫和小說。我不是不喜歡。

他們了，只是時間不允許。可不可以給我一點時間，讓我繼續那青春少女的無限遐想。

以前身體很好的我現在很少鍛煉，(.)大部分時間都用來學習。不管我怎么和媽媽講道理，媽媽都會說是為我好。就這樣，稀里糊涂的一直學習。

同學們有任何的聚會都不會通知我，因為他們都很清楚，我媽媽是不會讓我去的。給我一點時間，我需要和同學們交流培養友誼。

盡管我知道媽媽這么做是為了讓我有一個好的未來，可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一樣，有一個快樂難忘的青春。

老師眼中的我是一個十足的乖孩子，不但聽話，而且很努力。每次班級里的表揚班會上，我都會是被表揚的對象。其實，我也希望不要這樣。因為我注意到同學們的眼神中并沒有一絲的羨慕，有的是可憐。

給我一點時間，我還是個孩子。我才十四歲，我還很小。我不想學太多的東西，我只是想做一個普普通通的人。為什么，要讓我一點業余的時間都沒有呢？我真的很想和別的孩子一樣，哪怕是壞孩子。

給我一點兒時間（專業12篇）篇十

我是上帝，是掌管生命，掌管時間的上帝。今天，我外出辦公，帶領天使去收繳那些生命已盡的人的靈魂。

我是個公正的人，絕不會給誰多一秒的生命，也不會給誰少一秒的。當我們正準備收走第八十八給靈魂的時候，他痛苦的呻吟到：“唉，我馬上就要死了，我真后悔啊！小時候那么好的光陰就這樣離我我而去，我讀小學時上課調皮，下課和別人打珠子，連中學都沒有考上。青年時的我迷戀上賭博，弄的傾家蕩產，到老一事無成，只能給別人當奴仆。”說著，他說：“如果蒼天能再給我一點時間，延長一點生命，我一定會努力讀書的，干出一番事業來的！”

這話剛好被我聽見了，我問身邊的天使：“你們覺得應該給他一次機會嗎？”天使們異口同聲地說：“我們認為不應該給他機會了，因為他沒有珍惜自己的生命，讓光陰飛走了。”我卻不這么認為：“應該給他一次改過的機會，因為，他現在已經知道生命、時光的重要性了，讓他也享受一下生命的快樂吧！”說完，我問他：“如果重新給那一次生命的機會，你能按照你剛才說的那樣去做嗎？”他連忙應道：“當然能”說罷，我將他返老還童了。

他一看自己又變成了小時候的模樣，高興得一蹦三尺高，突然，他想起了剛才說的話，于是背著書包走進一所小學。他看見一群小朋友正趴在地上打珠子，不覺手癢起來，于是也湊上去玩了。他仍然按照老樣子生活，小時候玩珠子，青年打拍賭博，導致傾家蕩產，老年做奴仆。

終于有一天，他有碰見了我，“撲通”一聲地跪在了地上，向我哀求道：“上帝再給我一點時間，這次，我一定干出一番事業來！”我冷笑一陣，聲音低沉地說：“呵呵，我已經做了一件大傻事，我的時光無法倒流，我也無法彌補我的過錯，你也一樣。你這人，不管再要幾次生命，在要多少時間也但是一樣的！”

給我一點兒時間（專業12篇）篇十一

給我一點時間:讓我去發現，讓我去探尋。讓我去幻想，讓我去創造。

在這匆匆的時間里，我們到底能夠做些什么呢?

是一笑而過?

是慢慢度過?

還是··…’。

“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度“來也匆匆，去也匆匆”的時間。

記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?—是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現在又到了哪里呢?”

是呀，時間是一去不復返的，它總是從我們手中悄悄地溜走。

孩子們想:再多給我一點時間，我就可以把這盤游戲打穿了!

學生們說:再多給我一點時間，我就能把這一題做完了!

上班族說:再多給我一點時間，我就可以把上級交給我的任務完成了!

參加“楚才杯”作文競賽的同學想:再多給我一點時間，我就能寫出一級棒的文章了!

我們為何不想想:。

如果我們抓緊了那一點一滴的時間，又會有什么樣的結果呢?

也許那結果是辛酸的，也許那結果是苦澀的，又也許那結果是美好的，但至少會讓我們不再因為浪費了時間而煩惱、憂傷，不是嗎?老天待我們不薄!我們應該學會去感恩、回報，而不是學會去埋怨!

我們應該學會去珍惜那些時間，而不是只會去索要!

如果今后的人生道路上，你的口中不再有“給我一點時間”這句話，你將會是最棒的!

因為，你學會了感恩、回報!

更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!

要知道，口口聲聲叫著“給我一點時間”，其實，是一種莫名的“貪婪”!

給我一點兒時間（專業12篇）篇十二

“雨淋濕了天空，毀了鳥兒的自由，那么請給他一首歌的時間。

——題記。

“你說你不懂，為何在這時牽手……”。隨著音樂，我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣。我跟著曲調哼著小調，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經從屋外走了進來。

老媽進來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來。（她）見我啍著小調，耳朵里插著耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：“好小子，作業不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？”我沉默著，突然蹦出一句歌詞：“我曬干了沉默，悔得很沖動。”老媽被突如而來的話給怔住了，過了一會兒緩過來，又說道：“好呀，你還唱，你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句：“就算這是做錯，也只是怕錯過。”“好呀，你還頂嘴，看我不打你。”我接著唱道：“你送我的眼淚，讓它留在雨天。”這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打著，我還唱呢：“越過你劃的線，我定了勇氣的終點。”隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落里，老媽喊道：“把mp4交出來。”“在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。”“這是為了你好，不然中考考不進怎么辦？”“迷路的后果，我能承受。”“好，不交是吧，我去叫你爸。”說完，轉身而去，我忙喊道：“不要呀，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。”

第二天，我拖著疲憊的身體向學校走著，開始了新一天的學習。初三的生活無聊透頂，成堆的作業本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的，就如我們班中有一群人總會在課余，到教室的大后方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最后他們只說道：“老師，我只要一首歌的時間。”

初三的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求并不高，只請求給我一首歌的時間。