在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要通過(guò)報(bào)告來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)或者同事展示自己的成果和研究進(jìn)展。以下是一份精心挑選的報(bào)告范文集合,希望能為大家提供有關(guān)報(bào)告寫作的一些啟示和幫助。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇一
由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測(cè)與貿(mào)易二班在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到**市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)紡織品檢測(cè)所用到的設(shè)備儀器,了解我國(guó)紡織品檢測(cè)設(shè)備的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),為我們將來(lái)走進(jìn)社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習(xí),從理論學(xué)習(xí)到思想學(xué)習(xí)都給于大力支持,使我們同學(xué)受益匪淺,車間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵(lì)我們大家動(dòng)手實(shí)踐操作,紡織品檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告。其間我們有幸聽(tīng)取了**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和公司技術(shù)顧問(wèn)、全國(guó)紡織品儀器有名的專家**的報(bào)告,他們的報(bào)告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),而且還進(jìn)行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習(xí)。其次我們還在裝配工人師傅的指導(dǎo)幫助下,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的機(jī)件安裝,并了解儀器內(nèi)部的結(jié)構(gòu),這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)起到良好的作用。
(一)實(shí)習(xí)目的:了解專業(yè)、認(rèn)識(shí)設(shè)備、明知未來(lái)。
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx-6-14~xx-6-20。
(三)實(shí)習(xí)單位:**市電子有限公司。
(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我國(guó)是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國(guó),也是世界上最大的紡織原料消耗國(guó)。由于中國(guó)具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),中國(guó)都必然是世界上最大的紡織機(jī)械和紡織儀器的市場(chǎng),實(shí)習(xí)報(bào)告《紡織品檢測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。也必然存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長(zhǎng),為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量,必須對(duì)復(fù)雜、多環(huán)節(jié)的工藝流程中各個(gè)過(guò)程進(jìn)行在線檢測(cè)和監(jiān)控,對(duì)原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。從上世紀(jì)八十年代中期至今的二十年里,我國(guó)紡織儀器和在線檢測(cè)、監(jiān)控設(shè)備有了長(zhǎng)足的發(fā)展,已基本能滿足我國(guó)紡織工業(yè)發(fā)展的需要。
在實(shí)習(xí)期間,我們不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐操作的能力,而且還聽(tīng)取了專家的講座,加強(qiáng)了思想方面的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),全面提高了自身素質(zhì)。
課外認(rèn)識(shí)。
首先,**市電子儀器有限公司銷售部總經(jīng)理**和我們舉行座談會(huì),張總是一個(gè)講話幽默風(fēng)趣,工作干凈利索、認(rèn)真執(zhí)著,和藹可親的老人,開(kāi)始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對(duì)待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學(xué)習(xí)以及生活上等等。他的一番話使我深深的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的情商也是很重要的,現(xiàn)實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商,而忽略了情商。對(duì)于一個(gè)將來(lái)做貿(mào)易的大學(xué)生尤其重要,協(xié)調(diào)處理好各方面的問(wèn)題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運(yùn)。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,教育我們先要從做人開(kāi)始,正確的看待自己的人生價(jià)值。做任何事情首先有一個(gè)正確態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對(duì)待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認(rèn)真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè),但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別是電腦。一個(gè)近老人真正把電腦當(dāng)成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極好學(xué)的態(tài)度,從一個(gè)普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話來(lái)概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養(yǎng)自己人生的興趣。
第二天,我們聽(tīng)取了**工程師的講座,張工開(kāi)始先為我們分析了專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),使我們對(duì)專業(yè)有個(gè)充分的認(rèn)識(shí),然后具體的分析如今紡織檢測(cè)的現(xiàn)狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的想法和建議。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇二
10月12日到10月30日,我們12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。其中,第一周的實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于南京工業(yè)大學(xué);第二周實(shí)習(xí)地點(diǎn)是南京紫光精細(xì)化工廠;第三周參觀了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業(yè)、常州市華達(dá)化工廠、江蘇(常州)盈天化學(xué)有限公司和常州吉恩藥業(yè)有限公司等化工及相關(guān)行業(yè)企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、10月12日至10月16日,在南京工業(yè)大學(xué)參觀了其合成氨模型,學(xué)習(xí)了合成氨工藝流程,進(jìn)行了合成工段的冷態(tài)開(kāi)車的dcs仿真并于10月16日進(jìn)行了考核。
2、10月19日至10月23日,在南京紫光精細(xì)化工廠進(jìn)行了為期6天的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。指導(dǎo)老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了全面而詳細(xì)的安全教育,又向我們?cè)敿?xì)介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產(chǎn)工藝流程。通過(guò)老師的講解,同學(xué)們了解均酐合成工藝中氧化、水解、脫水、升華、干燥等各個(gè)工段的具體原理及相應(yīng)流程,并現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)了反應(yīng)器、捕集器、熱管換熱器及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)們還在其機(jī)房通過(guò)仿真dcs系統(tǒng)進(jìn)行了仿真模擬操作的訓(xùn)練。
3、10月26日,參觀了南京凱燕化工有限公司,初步了解并現(xiàn)場(chǎng)參觀了其主要產(chǎn)品的生產(chǎn),例如溶劑再生回收及強(qiáng)酸的生產(chǎn)。
4、10月27日,同學(xué)們?cè)谛禄瘜W(xué)樓參觀了我院新引進(jìn)的超純水制備系統(tǒng),老師也向我們介紹了其相關(guān)結(jié)構(gòu)、原理。
5、10月28日,全班同學(xué)前往常州,參觀了常州君合企業(yè)。企業(yè)負(fù)責(zé)人向我們介紹了君合的經(jīng)營(yíng)范圍、發(fā)展情況及企業(yè)文化。其基金會(huì)的負(fù)責(zé)人則向我們介紹了君合在近年來(lái)對(duì)社會(huì)的回饋。下午,同學(xué)又參觀了常州華達(dá)化工有限公司。華達(dá)化工廠是以生產(chǎn)萘系列染料中間體為主的外貿(mào)生產(chǎn)基地,為進(jìn)軍世界化工品市場(chǎng),立足“科技興廠”,并全面推行iso9002質(zhì)量管理體系,連續(xù)幾年被評(píng)為常州市明星企業(yè)。
6、10月29日上午參觀了常州吉恩藥業(yè),企業(yè)負(fù)責(zé)人與我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們深受啟發(fā)。下午同學(xué)們一行參觀了江蘇盈天化工有限公司,盈天化學(xué)有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項(xiàng)目的服務(wù)型港臺(tái)中外合資企業(yè),是江蘇省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位,常州市循環(huán)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目。企業(yè)職工向我們介紹了了污水處理的流程,并帶我們到現(xiàn)場(chǎng)參觀了整個(gè)污水處理過(guò)程。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)公司或單位簡(jiǎn)介。
(1)南京工業(yè)大學(xué)。
南京工業(yè)大學(xué)具有百年辦學(xué)歷史,是一所以工為主的多科性大學(xué),于20xx年由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院合并組建而成,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校共有學(xué)院(部)25個(gè),國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)2個(gè),省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),博士后科研流動(dòng)站4個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)2個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)21個(gè),碩士學(xué)位授予點(diǎn)55個(gè),工程碩士授予領(lǐng)域16個(gè).化學(xué)化工學(xué)院是南京工業(yè)大學(xué)的主干院系之一,具有悠久的辦學(xué)歷史,其中化學(xué)工程學(xué)科是國(guó)家最早一批建立的化學(xué)工程學(xué)科點(diǎn),其創(chuàng)始人是我國(guó)化學(xué)工程學(xué)科的倡導(dǎo)者之一時(shí)鈞院士。學(xué)科淵源于中央大學(xué)和金陵大學(xué)化工系,現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省優(yōu)先發(fā)展的十一個(gè)重中之重學(xué)科之一。化學(xué)化工學(xué)院擁有化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),化學(xué)工程與技術(shù)博士后流動(dòng)站,以及5個(gè)博士點(diǎn)、5個(gè)碩士點(diǎn)和化學(xué)工程與工藝、化學(xué)兩個(gè)本科專業(yè),形成了從本科生到化工高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的完整體系。學(xué)院擁有省部共建材料化學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術(shù)研究中心以及與大型企業(yè)合作共建的博士后流動(dòng)站、實(shí)驗(yàn)室、研究中心等。
化學(xué)化工學(xué)院師資力量雄厚,學(xué)科梯隊(duì)層次合理,形成了以徐南平院士為學(xué)科首席教授,青年博士生導(dǎo)師、海外歸國(guó)教授為骨干,年輕博士為主體的教學(xué)研究隊(duì)伍。學(xué)術(shù)梯隊(duì)是江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì),現(xiàn)有博士生導(dǎo)師22人,碩士生導(dǎo)師22人,教授41人,副教授29人,全院教師具有博士以上學(xué)歷的達(dá)70%以上,擁有中國(guó)工程院院士1人,國(guó)家973首席科學(xué)家1人,省部以上突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者3人次。目前主持國(guó)家“973”項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目3項(xiàng),以及國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家“863”項(xiàng)目、國(guó)防項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)重要科研項(xiàng)目20余項(xiàng),20xx年科研到款4100萬(wàn)元。近年來(lái)獲得國(guó)家科技發(fā)明二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),部分研究取得了具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平的科技成果。
化學(xué)化工學(xué)院近年來(lái)按照國(guó)際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)選擇,配備了多項(xiàng)大型精密實(shí)驗(yàn)儀器,為科學(xué)研究的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
化學(xué)化工學(xué)院圍繞教學(xué)的中心地位,不斷改進(jìn)教學(xué)管理模式,推行導(dǎo)師班主任制度;同時(shí)不斷改善硬件設(shè)施,配置先進(jìn)的教學(xué)器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備,提升本科教學(xué)質(zhì)量。
(2)常州君合企業(yè)。
常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造業(yè)用精細(xì)化學(xué)品、專用設(shè)備及服務(wù)的系統(tǒng)解決方案提供的民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè),于1998年在江蘇常州注冊(cè)成立,注冊(cè)資本累計(jì)至今已達(dá)2894萬(wàn)人民幣,凈資產(chǎn)已達(dá)一個(gè)多億,公司擁有高新技術(shù)產(chǎn)品近十項(xiàng),發(fā)明專利5項(xiàng),實(shí)用新型專利幾十項(xiàng),系統(tǒng)解決方案提供涉及的產(chǎn)品有:金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能涂層材料、水處理劑及圍繞以上化學(xué)品的專用設(shè)備等。業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋汽車零部件、工程機(jī)械及機(jī)械制造、led及l(fā)cd、玻璃及光學(xué)制品、光伏、金屬加工、家電、農(nóng)機(jī)等領(lǐng)域。
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機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇三
為期兩周的機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。總的來(lái)說(shuō),這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗(yàn)。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來(lái)的了。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書則不如無(wú)書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
在這次操作過(guò)程中,但是由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作水平的提高。
總之,本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面有欠缺。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次習(xí)實(shí)達(dá)到了它的真正目的。
二:機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)對(duì)柴油機(jī)的拆裝實(shí)驗(yàn),可以更加感性的認(rèn)識(shí)柴油機(jī),對(duì)于書本上的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)柴油機(jī)的興趣。大體了解柴油機(jī)的構(gòu)造和部分。學(xué)會(huì)了6460a型柴油機(jī)的啟動(dòng)。了解了柴油機(jī)的工作原理,對(duì)于柴油機(jī)的五個(gè)工作循環(huán)有了初步的認(rèn)識(shí)。大體認(rèn)識(shí)了二沖柴油機(jī)與四沖柴油機(jī)的區(qū)別。
這三周是我們拆裝機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開(kāi)始,我就很激動(dòng),也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,平時(shí)都是對(duì)著抱著課本,念著理論,說(shuō)到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于解決問(wèn)題,耐心聽(tīng)取別人的見(jiàn)解!虛心向我們的導(dǎo)師請(qǐng)教!
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺(jué)得老師羅嗦,理論來(lái)自于實(shí)踐,面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來(lái)書本上無(wú)法看懂的東西,好象一來(lái)到這里,就茅塞頓開(kāi),是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!
踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來(lái),原來(lái)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不善于言辭的我真的開(kāi)朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)......原來(lái),自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合,正所謂整體離不開(kāi)部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)椋鼘?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來(lái),工作可以帶給人以快樂(lè),特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!
在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開(kāi)始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái),她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過(guò)程中的每一細(xì)小的問(wèn)題,即使是很小的問(wèn)題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題......這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!!
三:機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在柴油機(jī)的拆裝過(guò)程中需要一步一步進(jìn)行對(duì)機(jī)器的拆裝,一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過(guò)程中使用各種各樣的工具,有些是液壓工具。對(duì)于氣缸蓋上的大螺母,是用套筒用鋼棍透過(guò)做成簡(jiǎn)易杠桿進(jìn)行拆裝。在對(duì)柴油機(jī)工作的主要大件拆裝前要注意小的部分,比如說(shuō)要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來(lái)。為了避免裝機(jī)時(shí)所帶來(lái)的忙亂,在拆卸柴油機(jī)時(shí)要對(duì)柴油機(jī)拆下來(lái)的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開(kāi)存放。將活塞取下的時(shí)候二沖程4e135e型柴油機(jī)要使用專用工具將其固定在活塞上。
頂出來(lái),在活塞出來(lái)的時(shí)候再將其提出來(lái),安裝的時(shí)候4e135e型柴油機(jī)活塞需要用活塞套,以便順利將其放入,6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對(duì)準(zhǔn)凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住,需要達(dá)到標(biāo)定的應(yīng)力。為了防止柴油機(jī)工作時(shí)松動(dòng)螺絲,在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動(dòng)。在對(duì)飛輪的安裝中需要注意零點(diǎn)位置要與指針對(duì)齊,方面在排氣正時(shí)以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時(shí)不能忘記順序。在柴油機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)中對(duì)噴油閥,以及一些泵的拆裝,在安裝的時(shí)候小心,以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗,機(jī)座也需要擦拭一遍。由于柴油機(jī)比較重,在對(duì)于拆裝過(guò)程都用吊車將其拉動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中要注意安全。對(duì)于進(jìn)氣和排氣正時(shí)的調(diào)節(jié)需要使用塞尺,根據(jù)說(shuō)明書的要求用塞尺找出適當(dāng)?shù)暮穸龋瑢⒙菽杆砷_(kāi)將塞尺送入間隙,用螺絲刀將頂上螺絲松開(kāi)調(diào)節(jié)間隙的大小,代到恰當(dāng)位置時(shí)用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。
在柴油機(jī)拆裝過(guò)程中由于機(jī)器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件,由于拆裝過(guò)程中不可避免地對(duì)這些造成破壞,因此需要制作新的墊片,在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料,比如在排氣裝置與機(jī)體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊,制作需要用手錘,將材料放在需要墊片的部件部分的表面,用錘子慢慢敲打會(huì)在材料上出現(xiàn)痕跡,這些痕跡部分就是攻堅(jiān)的邊縫部分,,用錘子在這些部分敲打便可以一點(diǎn)點(diǎn)地將多余的材料敲打下來(lái),這樣留下來(lái)的產(chǎn)物便是需要的墊片。
有時(shí)需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開(kāi)氣閥時(shí),碟形彈簧因受力增大而變平,氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點(diǎn),復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時(shí),由于氣閥彈簧彈力逐漸減小,碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀,鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)必須注意對(duì)準(zhǔn)其嚙合記號(hào)。在傳動(dòng)機(jī)構(gòu)已拆卸而機(jī)械式氣閥驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)未拆卸的情況下,禁止盤動(dòng)曲軸。以防止活塞頂撞上開(kāi)啟的氣閥,造成氣閥損壞事故。
對(duì)6460a型柴油機(jī)的啟動(dòng):實(shí)驗(yàn)室的6460a型柴油機(jī)采用壓縮空氣啟動(dòng)。將壓縮空氣打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕代啟動(dòng)后停止按,大學(xué)在3秒左右就能啟動(dòng)起來(lái)。在啟動(dòng)前要手動(dòng)壓油,為了保證能將柴油機(jī)順利啟動(dòng),供油量稍微大一些。在柴油機(jī)啟動(dòng)和停車時(shí)不要給柴油機(jī)加載負(fù)載。啟動(dòng)柴油機(jī)后在氣缸上打開(kāi)閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶,以備下次啟動(dòng)柴油機(jī)時(shí)使用。柴油機(jī)帶動(dòng)螺旋槳做功,推動(dòng)傳播前進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室里與6460a型柴油機(jī)功率輸出端通過(guò)齒輪箱相連螺旋槳,通過(guò)齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來(lái)調(diào)節(jié)前進(jìn)的方向。通過(guò)齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時(shí)候,需要先打到空位,帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動(dòng)后在轉(zhuǎn)向,不然易造成傳動(dòng)桿的扭曲。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇四
為切實(shí)保障2022年秋季開(kāi)學(xué)順利進(jìn)行,進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障返校師生的安全和健康,8月23日至27日,青秀區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)走進(jìn)學(xué)校設(shè)立核酸采樣點(diǎn),為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護(hù)點(diǎn)等共300余所學(xué)校師生開(kāi)展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測(cè)資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作,選派業(yè)務(wù)骨干,組建核酸檢測(cè)采樣團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備好防控物資,指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程,做好組織安排工作,提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼,按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩,避免在學(xué)校門口扎堆、擁堵,學(xué)校合理安排錯(cuò)峰出行,并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作,確保采樣工作有序進(jìn)行。
核酸采樣進(jìn)學(xué)校,減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染,避免了學(xué)生排隊(duì)擁擠,有力保障了師生員工的身體健康,筑牢了校園疫情防控防線。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇五
表h.o.1—2。
項(xiàng)次。
分部(子分部)工程。
檢驗(yàn)(檢測(cè))項(xiàng)目。
施工單位自查。
監(jiān)理工程師。
抽查核定。
證件名稱及份數(shù)。
核查意見(jiàn)。
1
地基承載力測(cè)試。
2
樁基承載力測(cè)試。
3
復(fù)合地基承載力測(cè)試。
4
支護(hù)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。
支護(hù)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度檢測(cè)。
5
地下防水功能測(cè)試記錄。
地下防水功能檢測(cè)。
6
7
混凝土強(qiáng)度檢測(cè)報(bào)告(混凝土強(qiáng)度等級(jí)達(dá)不到設(shè)計(jì)要求,鉆心取樣)。
混凝土抗壓強(qiáng)度報(bào)告(18份)。
合格。
檢
查
結(jié)
果
施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人:
驗(yàn)
收
意
見(jiàn)
總監(jiān)理工程師:
專業(yè)監(jiān)理工程師:
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇六
我是在20xx年9月15日至10月17日,到龍井市大田汽車修配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)的。先后在機(jī)修車間、鈑金車間、二級(jí)維護(hù)車間、噴漆車間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。切身了解龍井汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。
龍井市大田汽車修配中心始建于20xx年,是一家私營(yíng)企業(yè),占地面積5300平方米,建筑面積1500平方米,擁有機(jī)修、鈑金、噴漆、烤漆房、配件庫(kù)房、二級(jí)維護(hù)、調(diào)度室等十多個(gè)車間(室),現(xiàn)有人員近20名,其中高級(jí)職稱的有2人,中級(jí)4人,初級(jí)14人。年維修量達(dá)3000多輛。年產(chǎn)值260萬(wàn)元。龍井市大田機(jī)動(dòng)車維修中心獲得省交通運(yùn)輸管理廳運(yùn)管審批一類企業(yè),20xx年被延邊軍分區(qū)指定為車輛保障應(yīng)急救援企業(yè)。
20xx年被省、州運(yùn)輸行業(yè)批準(zhǔn)為aaa級(jí)企業(yè),20xx年獲得3.15消費(fèi)者誠(chéng)信企業(yè),20xx年獲得省州誠(chéng)信企業(yè)單位,政府部門指定維修企業(yè),龍井市主要企業(yè)定點(diǎn)維修企業(yè),龍井市六大保險(xiǎn)公司指定維修點(diǎn)。獲得了《營(yíng)運(yùn)車輛二級(jí)維護(hù)資格許可》,實(shí)現(xiàn)了整車修理、總成修理、整車維護(hù)、維修救援、專項(xiàng)修理、竣工檢驗(yàn)等成套的服務(wù)體系。我先后在其中的四個(gè)車間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)、機(jī)修。
機(jī)修車間是大田汽車維修中心的重要車間,我先到這個(gè)車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過(guò)程包括進(jìn)氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程,在進(jìn)氣行程中,進(jìn)氣門開(kāi)啟,排氣門關(guān)閉,曲軸帶動(dòng)活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內(nèi)壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內(nèi)造成活塞吸力。可燃混合氣便經(jīng)進(jìn)氣管道和進(jìn)氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內(nèi)的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進(jìn)行壓縮,使其容積變小、溫度升高。
在進(jìn)氣終了時(shí)便進(jìn)入壓縮行程,在此過(guò)程中,進(jìn)、排氣門均關(guān)閉。曲軸推動(dòng)活塞定時(shí)由上止點(diǎn)移動(dòng)一個(gè)行程,在壓縮行程終了時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃混合氣,此時(shí)進(jìn)、排氣門均關(guān)閉,混合氣迅速燃燒,使缸內(nèi)氣體的溫度和壓力迅速提高。推動(dòng)活塞向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),活塞下移使曲軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩而作功,當(dāng)作功終了時(shí),排氣門打開(kāi),進(jìn)氣門關(guān)閉廢氣排出,從而完成一個(gè)工作循環(huán),接著又開(kāi)始了下一個(gè)新工作循環(huán)。
1、在實(shí)習(xí)中遇到的第一個(gè)問(wèn)題:發(fā)動(dòng)機(jī)排氣的噪聲增加,廢氣排放也超標(biāo)。
原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用,很可能導(dǎo)致排氣系統(tǒng)泄漏。
解決方法:檢查排氣系統(tǒng)的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒(méi)有被沖壞。若發(fā)現(xiàn)排氣系統(tǒng)泄漏應(yīng)及時(shí)修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。
2、在實(shí)習(xí)中遇到的第二個(gè)問(wèn)題:發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)不著火。
原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)是靠電瓶的電流推動(dòng)火花塞點(diǎn)火完成的,因而啟動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。
解決方法:每一兩個(gè)月要查看電瓶?jī)?nèi)的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當(dāng)?shù)母叨取D壳稗I車大都采用免維護(hù)電瓶,則不可擅自加水,此外,每年都要檢查一下電瓶的正負(fù)端接點(diǎn)有無(wú)生銹或污濁的現(xiàn)象。如果有,要及時(shí)到修理廠清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復(fù)后,可延緩電瓶的報(bào)廢時(shí)間,減少資源浪費(fèi)和廢棄電瓶對(duì)環(huán)境的污染。
(二)鈑金。
鈑金工作是一項(xiàng)車輛整形工作,要求精細(xì)、認(rèn)真。我主要學(xué)習(xí)了對(duì)密封性能處理的要點(diǎn)。在車窗玻璃損壞后,要換用與原車窗玻璃曲率一樣的玻璃,同時(shí)要檢查玻璃導(dǎo)槽及密封條有無(wú)損傷。由于車窗經(jīng)過(guò)修理后往往回復(fù)不到原來(lái)的形狀,因此,這時(shí)除了要保證能輕松拉動(dòng)或升降車窗玻璃外,還要注意在車窗關(guān)閉后車窗玻璃四周的密封性。
在修復(fù)有密封凸緣的車門時(shí),應(yīng)注意修復(fù)受損的密封凸緣,準(zhǔn)確地恢復(fù)原凸緣的形狀。在修復(fù)車門后要進(jìn)行密封性檢查,檢查方法是:把一塊硬紙片放在密封位置上,關(guān)上門,再拉動(dòng)紙片,根據(jù)拉力的大小來(lái)判斷密封是否良好。如果拉動(dòng)紙片所需的力過(guò)大說(shuō)明密封過(guò)緊,這會(huì)影響車門的正常關(guān)閉,并且還會(huì)使密封件因變形過(guò)大面較快地喪換密封性能;如果拉動(dòng)紙片所需的力過(guò)小,說(shuō)明密封不良,往往會(huì)出現(xiàn)車門擋風(fēng)不擋雨的現(xiàn)象。在更換車門時(shí)一定要注意在新車門的內(nèi)外板翻邊咬合處涂折邊膠,并把一些在沖壓時(shí)留下的小工藝孔用本基膠帶堵住。
(三)、噴漆烤漆房。
噴漆工作是車輛的美容工作。我主要學(xué)習(xí)了噴漆的主要原理,烤漆房噴漆時(shí),外部空氣經(jīng)過(guò)初級(jí)過(guò)濾網(wǎng)過(guò)濾后由風(fēng)機(jī)送到房頂,再經(jīng)過(guò)頂部過(guò)濾網(wǎng)二次過(guò)濾凈化后進(jìn)入房?jī)?nèi)。房?jī)?nèi)空氣采用全降式,以0.2-0.3m/s的速度向下流動(dòng),使噴漆后的漆霧微粒不能在空氣中停留,而直接通過(guò)底部出風(fēng)口被排出房外,這樣不斷地循環(huán)轉(zhuǎn)換,使噴漆時(shí)房?jī)?nèi)空氣清潔度達(dá)98%以上,且送入的空氣具有一定的壓力,可在車的四周形成一恒定的氣流以去除過(guò)量的油漆,從而最大限度地保證噴漆的質(zhì)量。
烤漆時(shí),將風(fēng)門調(diào)至烤漆位置,熱風(fēng)循環(huán),烤房?jī)?nèi)溫度迅速升高到預(yù)定干燥溫度55-60度,風(fēng)機(jī)將外部新鮮空氣進(jìn)行初過(guò)濾后,與熱能轉(zhuǎn)換器發(fā)生熱交換后送至烤漆房頂部的氣室,再經(jīng)過(guò)第二次過(guò)濾凈化,熱風(fēng)經(jīng)過(guò)風(fēng)門的內(nèi)循環(huán)作用,除吸進(jìn)少量新鮮空氣外,絕大部分熱空氣又被繼續(xù)加熱利用,使得烤漆房?jī)?nèi)溫度逐步升高。當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定的溫度時(shí),燃燒器自動(dòng)停止;當(dāng)溫度下降到設(shè)置溫度時(shí),風(fēng)機(jī)和燃燒器又自動(dòng)開(kāi)啟,使烤漆房?jī)?nèi)溫度保持相對(duì)恒定。最后當(dāng)烤漆時(shí)間達(dá)到設(shè)定的時(shí)間時(shí),烤漆房自動(dòng)關(guān)機(jī)烤漆結(jié)束。
(四)二級(jí)維護(hù)管理。
汽車作為機(jī)械產(chǎn)品,隨著運(yùn)行里程及車輛完成任務(wù)的增加,車輛使用的可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性和動(dòng)力性會(huì)不斷變差。因此,強(qiáng)制維護(hù)、定期檢測(cè)是我國(guó)道路運(yùn)輸車輛應(yīng)用管理的一項(xiàng)重要制度。其目的是清除車輛故障隱患,保持車輛技術(shù)狀況良好,確保運(yùn)行安全,保護(hù)環(huán)境,降低運(yùn)行消耗,提高運(yùn)輸質(zhì)量。然而,在推行車輛二級(jí)維護(hù)的實(shí)際工作過(guò)程中,仍然存在許多問(wèn)題:一是部分營(yíng)運(yùn)車主特別是個(gè)體車主為了節(jié)省時(shí)間,節(jié)約費(fèi)用,干脆到維修廠交錢買《機(jī)動(dòng)車竣工出廠合格證》,不去做任何維護(hù);二是少數(shù)承擔(dān)二級(jí)維護(hù)任務(wù)的修理企業(yè)唯利是圖、作業(yè)中缺項(xiàng)漏項(xiàng),甚至只收費(fèi)不維護(hù),倒賣《機(jī)動(dòng)車竣工出廠合格證》,運(yùn)輸車輛二級(jí)維護(hù)制度流于形式,存在著極大的安全隱患,即給運(yùn)管部門帶來(lái)很大的工作壓力,也在一定程度上阻礙了營(yíng)運(yùn)車輛二級(jí)維護(hù)制度的進(jìn)一步落實(shí)。
大田汽車維修中心從企業(yè)創(chuàng)立那天起,就在機(jī)動(dòng)二級(jí)維護(hù)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從組織機(jī)構(gòu),儀器設(shè)備,維修工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高工程質(zhì)量檢測(cè)業(yè)務(wù)水平,以確保二級(jí)維護(hù)工作的落到實(shí)處。
實(shí)行維修服務(wù)“五公開(kāi)制度”公開(kāi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、公開(kāi)維修質(zhì)量保證期、公開(kāi)維修工時(shí)定額和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)汽車配件價(jià)格、公開(kāi)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人和維修技術(shù)人員的基本情況,使用“四單一證”(進(jìn)廠檢驗(yàn)單、過(guò)程檢驗(yàn)單、竣工檢驗(yàn)單、維修結(jié)算清單、竣工出廠合格證),建立機(jī)動(dòng)車維修檔案。運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者可自主選擇具備條件的維修企業(yè)進(jìn)行車輛二級(jí)維護(hù)只收錢不維護(hù)現(xiàn)象。確保二級(jí)維護(hù)的質(zhì)量,保證道路運(yùn)輸安全。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用及噴漆鈑金等知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了許多專用工具的使用方法。通過(guò)同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識(shí),使我學(xué)到了很多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。由于我們?cè)谄髽I(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)。總體來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習(xí),這對(duì)于我以后的工作道路起著很重要的作用。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇七
針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),連日來(lái),藍(lán)山縣組織各中小學(xué)校師生員工開(kāi)展全員核酸檢測(cè),進(jìn)一步筑牢校園“防疫墻”,切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康。
在湘江源中學(xué),全體師生員工嚴(yán)格按照防疫要求,分時(shí)分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰前往核酸檢測(cè)點(diǎn)。核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員各司其職,志愿者有序引導(dǎo),全體師生員工自覺(jué)佩戴口罩,保持1米間距,有序掃碼登記,依次進(jìn)行核酸檢測(cè)。檢測(cè)完畢后,大家立即按指定路線返回班級(jí),整個(gè)采樣現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。
為確保檢測(cè)高效有序進(jìn)行,不漏一人。前期,藍(lán)山縣疫情防控指揮部制定了詳細(xì)方案,各學(xué)校全面做好信息統(tǒng)計(jì),規(guī)范設(shè)置檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則,組織師生有序排隊(duì)、登記、檢測(cè);縣衛(wèi)健部門強(qiáng)化人員和物資保障,確保采樣、轉(zhuǎn)運(yùn)、檢測(cè)規(guī)范有序,安全高效。
下一步,藍(lán)山縣將一如既往地做好疫情防控各項(xiàng)工作,全面筑牢校園疫情防控陣地,為全縣師生的健康安全鑄就一道堅(jiān)不可摧的“防疫墻”。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇八
由于時(shí)間緊、任務(wù)重,人手不足,大豐區(qū)眾心助困聯(lián)合會(huì)志愿者蔣卉、馮鎖平,董桂強(qiáng),成俊杰、李俊寬等主動(dòng)請(qǐng)纓,清晨5點(diǎn)天還沒(méi)亮,他們已經(jīng)早早來(lái)到檢測(cè)點(diǎn)就和社區(qū)工作人員一起自愿服務(wù)濱河社區(qū)全員核酸檢測(cè)工作。
勤洗手養(yǎng)成健康生活方式在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),蔣卉、馮鎖平,董桂強(qiáng),成俊杰4人穿上大白擔(dān)任信息釆集員,收集居民信息采樣碼,、李俊寬他倆拿著小喇叭維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為居民群眾測(cè)量體溫,引導(dǎo)居民群眾有序排隊(duì),并不斷提醒大家戴好口罩,保持距離。
遇到老人、孕婦、殘疾人士等特殊群眾時(shí),志愿者會(huì)積極主動(dòng)上前幫助,引導(dǎo)他們通過(guò)“綠色通道”完成高強(qiáng)度核酸采樣測(cè)試,減少他們排隊(duì)等待的時(shí)間。志愿者耐心地解答群眾提出的各種問(wèn)題,幫助群眾順利完成核酸采樣。
通過(guò)志愿者和社區(qū)工作人員的有序組織和引導(dǎo),整個(gè)核酸檢測(cè)工作有序、有效地進(jìn)行。志愿者們不畏辛苦勞累,全力保障此次核酸檢測(cè)工作,充分彰顯了社會(huì)組織志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,得到社區(qū)和現(xiàn)場(chǎng)居民群眾的肯定和認(rèn)可。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇九
作為我們市的一個(gè)重要部門,檢測(cè)中心工作的開(kāi)展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是營(yíng)利性政府機(jī)構(gòu),中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任,為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),達(dá)到工作雙贏的目的。
檢測(cè)中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室,它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全,必要時(shí)要開(kāi)抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過(guò)除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查,確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好,實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理,實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密,實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。
一個(gè)完整的檢測(cè)程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的存儲(chǔ),提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測(cè)定,結(jié)果分析等步驟。
樣本來(lái)源主要有兩種方式:一是施工單位或者個(gè)人向檢測(cè)中心送樣本;另外一種就是中心派人到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則,盡量使樣本檢測(cè)結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測(cè)樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測(cè)的原則,所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽,記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱等并且還要記錄聯(lián)系人。
根據(jù)檢測(cè)樣本的不同,樣品的處理方式也有很大的差別。大部分的檢測(cè)樣品都要進(jìn)行狀態(tài)調(diào)節(jié),即在特定的溫度、濕度和大氣壓下保持一定的時(shí)間。
檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測(cè)到的結(jié)果要保存好,對(duì)于檢測(cè)結(jié)果不在規(guī)定范圍內(nèi)的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。
除此之外,我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對(duì)此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護(hù)理的時(shí)候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時(shí)候,所以我一直認(rèn)真對(duì)待,從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。
踏出校園走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)習(xí),不是用三言兩語(yǔ)就可以概括實(shí)習(xí)收獲,社會(huì)的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識(shí)是在太多了。工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干,同時(shí)要放下所謂的面子,不懂的地方要問(wèn)個(gè)究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),接受新事物時(shí)要有很強(qiáng)的求知欲,力爭(zhēng)更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R(shí)還是未知之?dāng)?shù),離校工作的人都會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨;另一方面,走出社會(huì)你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。
社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對(duì)于食品的檢測(cè)與安全知識(shí)有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒(méi)有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測(cè),但是通過(guò)這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責(zé)任。對(duì)于我們學(xué)食品專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國(guó)家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。
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機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十
檢驗(yàn)報(bào)告[surveyreport]又稱“貨物殘損檢驗(yàn)報(bào)告”,系檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)應(yīng)申請(qǐng)檢驗(yàn)人的要求,對(duì)受損貨物進(jìn)行檢驗(yàn)以后所出具的一種客觀的書面證明。檢驗(yàn)貨物受損的程度和鑒定,在國(guó)際貿(mào)易中常常委托有信用、有權(quán)威與超然立場(chǎng)的獨(dú)立檢驗(yàn)人(independentsurveyor)辦理。這種檢驗(yàn)人又稱公證人,他們的檢驗(yàn)技術(shù),審慎程度,以及是否持客觀、公正的立場(chǎng),對(duì)其檢驗(yàn)、鑒定的結(jié)果具有較大的影響。
所以,國(guó)際上有的保險(xiǎn)公司為了防止出現(xiàn)這種偏向,常在保險(xiǎn)單的條款上聲明保留委托公證人的選擇權(quán)利。當(dāng)貨物受損,需要檢驗(yàn)與作出鑒定時(shí),貨主應(yīng)先委托保險(xiǎn)單上指定的公證人辦理;或者先征得保險(xiǎn)人同意的公證人辦理公證及出具檢驗(yàn)報(bào)告。
在我國(guó)對(duì)外貿(mào)易貨運(yùn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中,出口保險(xiǎn)貨物的檢驗(yàn)報(bào)告,一般委托國(guó)外機(jī)構(gòu)或理賠代理人簽發(fā);進(jìn)口保險(xiǎn)貨物的檢驗(yàn)報(bào)告,一般即為中國(guó)人民保險(xiǎn)公司或其代理人所簽發(fā)的“進(jìn)口貨物殘損聯(lián)合檢驗(yàn)報(bào)告”。檢驗(yàn)報(bào)告,系第三者對(duì)貨損情況的一種客觀證明,并非證明這種損失必須歸保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償;但它是要求索賠人向保險(xiǎn)公司索賠的一種重要證件,也是保險(xiǎn)公司了解貨損情況的重要依據(jù)。至于賠不賠,如何賠,還須根據(jù)保險(xiǎn)合同條款規(guī)定辦理。
貨物殘損檢驗(yàn)報(bào)告:damagedcargosurveyreport,又稱檢驗(yàn)報(bào)告。
檢驗(yàn)報(bào)告參產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告給出的是檢測(cè)數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)符合性結(jié)論,結(jié)論按適用性分為二類:
1.檢測(cè)樣品是企業(yè)自送樣,因此結(jié)論僅對(duì)送樣樣品有效。
2.檢測(cè)是針對(duì)某一批量產(chǎn)品,采用計(jì)數(shù)抽樣或百分比抽樣,因此,檢測(cè)結(jié)論對(duì)該批量產(chǎn)品有效。
因此,檢測(cè)報(bào)告只注明簽發(fā)日期,而不注明報(bào)告有效期,對(duì)于送樣的檢測(cè)報(bào)告,只要產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品所使用的原材料和元部件沒(méi)有變化,檢測(cè)結(jié)果就應(yīng)有效;對(duì)于批量產(chǎn)品抽樣檢測(cè)報(bào)告,報(bào)告一次有效。有關(guān)質(zhì)量監(jiān)管部門提到檢測(cè)報(bào)告有效期,可能是質(zhì)疑產(chǎn)品與當(dāng)初檢測(cè)樣品的一致性,或者質(zhì)疑是否能長(zhǎng)期維持該一致性。
事實(shí)上,一個(gè)產(chǎn)品,特別是電子電氣產(chǎn)品幾乎是不可能幾年都不發(fā)生變化的,特別是原材料和元部件供應(yīng)商。
因此,理論上檢測(cè)報(bào)告沒(méi)有有效期,但是,實(shí)踐中種種原因又不可能維持檢測(cè)報(bào)告長(zhǎng)期有效。依據(jù)檢測(cè)報(bào)告頒發(fā)的`產(chǎn)品認(rèn)證證書是有有效期的,那是因?yàn)楫a(chǎn)品認(rèn)證不僅涉及產(chǎn)品的設(shè)計(jì),還包括企業(yè)質(zhì)量管理,因此,一年一次的監(jiān)督,認(rèn)證證書有效期通常為四年。證書到期意味著為此認(rèn)證頒發(fā)的檢測(cè)報(bào)告也就失效了。
因此,現(xiàn)有國(guó)家以及國(guó)際技術(shù)法規(guī)條例都沒(méi)有規(guī)定檢測(cè)報(bào)告有效期。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十一
20xx年12月2日至12月5日期間,我和同學(xué)在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下參加了學(xué)校組織的工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn),下面就此次實(shí)訓(xùn)談?wù)勛约旱氖斋@與心得體會(huì)。
我們做了土的標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)、灌砂法壓實(shí)度檢測(cè)、回彈法檢測(cè)混凝土、輕型觸探儀檢測(cè)地基承載力、evd動(dòng)態(tài)變形模量測(cè)試儀等。
一、土的標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)。
我們知道土作為建筑物的基礎(chǔ)材料,必須取得與現(xiàn)場(chǎng)有相同條件下的最大干密度時(shí)的最佳含水量的試驗(yàn),才能獲得土基的最大壓實(shí)度,以求建筑物的穩(wěn)固。
擊實(shí)試驗(yàn)就是在模擬現(xiàn)場(chǎng)的條件下,利用標(biāo)準(zhǔn)化的擊實(shí)儀器,試驗(yàn)土的密度和相應(yīng)的含水量的關(guān)系,找出一條關(guān)系曲線,這就是擊實(shí)的真正目的。
二、灌砂法壓實(shí)度檢測(cè)。
老師說(shuō)本試驗(yàn)適用于現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定細(xì)粒土、砂類土、和礫類土的密度。試樣最大粒徑一般不得超過(guò)15mm。測(cè)定密度層的厚度為150mm—200mm。(標(biāo)準(zhǔn)方法,但不適用于填石路堤等有大孔洞或大孔隙材料的壓實(shí)度檢測(cè))基本原理是利用粒徑0.30~0.60mm或0.25~0.50mm清潔干凈的均勻砂,從一定高度自由下落到試洞內(nèi),按其單位重不變的原理來(lái)測(cè)量試洞的容積(即用標(biāo)準(zhǔn)砂來(lái)置換試洞中的集料),并結(jié)合集料的含水量來(lái)推算出試樣的實(shí)測(cè)干密度。
三、回彈法檢測(cè)混凝土。
經(jīng)過(guò)老師的講解我們學(xué)到了回彈法是用一彈簧驅(qū)動(dòng)的重錘,通過(guò)彈擊桿(傳力桿),彈擊混凝土表面,并測(cè)出重錘被反彈回來(lái)的距離,以回彈值(反彈距離與彈簧初始長(zhǎng)度之比)作為與強(qiáng)度相關(guān)的指標(biāo),來(lái)推定混凝土強(qiáng)度的一種方法。由于測(cè)量在混凝土表面進(jìn)行,所以應(yīng)屬于一種表回彈法用的回彈儀面硬度法,是基于混凝土表面硬度和強(qiáng)度之間存在相關(guān)性而建立的一種檢測(cè)方法。
老師總結(jié)回彈法的特點(diǎn)。
用回彈法檢測(cè)混凝土抗壓強(qiáng)度,雖然檢測(cè)精度不高,但是設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、測(cè)試迅速,以及檢測(cè)費(fèi)用低廉,且不破壞混凝土的正常使用,故在現(xiàn)場(chǎng)直接測(cè)定中使用較多。
四、輕型觸探儀檢測(cè)地基承載力。
這是利用一定的落錘能量,將一定尺寸的圓錐形探頭打人土中的難易程度(貫入度)來(lái)判斷土的性質(zhì)的一種原位測(cè)試方法。
這個(gè)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程大家都很有積極性,雖然很累,大家都沒(méi)說(shuō)苦。
五、evd動(dòng)態(tài)變形模量測(cè)試儀。
實(shí)驗(yàn)室老師介紹evd檢測(cè)特點(diǎn)。
1、體積小,重量輕便于攜帶--總重量35公斤。
2、安裝、拆卸方便、操作簡(jiǎn)單--一人便可操作。
3、自動(dòng)化程度高、測(cè)試速度快--一次測(cè)試只需3分鐘。
4、性能穩(wěn)定、可靠、精度高--采用先進(jìn)的傳感技術(shù)。
5、環(huán)保型產(chǎn)品、已人為本--無(wú)輻射、廢氣等污染。
6、設(shè)備價(jià)格高,成本高。
網(wǎng)上收集資料得到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)如下的概況。
1、采用evd動(dòng)態(tài)變形模量測(cè)試儀進(jìn)行動(dòng)態(tài)平板載荷試驗(yàn),可用于監(jiān)測(cè)土、非膠結(jié)路面基層及改良土的壓實(shí)質(zhì)量。它適用于最大粒徑小于63mm的土類以及土石混合料。
2、ecd在鐵路中已應(yīng)用于以下工程:既有線提速改建(膠濟(jì)線、鄭徐線、武九線、浙贛線)新建高速鐵路(京滬高速昆山試驗(yàn)段)新建客運(yùn)專線(秦沈客運(yùn)專線)新建普速鐵路(新長(zhǎng)線、寧啟線、渝懷線)。
3、既有線提速改建中evd可作為k30的快速方法,推算出k30值;
4、高速鐵路中evd直接作為基床表層和過(guò)渡段的壓實(shí)指標(biāo),與k30同時(shí)作為必檢指標(biāo)。
下面是這次實(shí)訓(xùn)的部分照片,你們看著辦。(記得換圖片或者縮小到適當(dāng)比例)。
古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)工程檢測(cè)之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
本次實(shí)訓(xùn)引入了最新試驗(yàn)內(nèi)容,一些老的檢測(cè)方法被刪除,一些新的檢測(cè)手段被引進(jìn)。其實(shí)無(wú)論是器材的變化還是試驗(yàn)規(guī)程的修改、技術(shù)指標(biāo)與檢測(cè)手段的調(diào)整,都反映了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):我們處于一個(gè)技術(shù)變革的時(shí)期。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該做到“知其然,更應(yīng)該要知其所以然”這對(duì)我們是一種挑戰(zhàn),要求我們掌握更多更全面的試驗(yàn)檢測(cè)知識(shí),從本質(zhì)與內(nèi)涵真正把問(wèn)題理解吃透、弄明白。而且學(xué)習(xí)要做到“與時(shí)俱進(jìn)”。
以下就是我參加這次實(shí)訓(xùn)感悟到的幾點(diǎn)所謂“心得體會(huì)”吧,感謝學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、理論知識(shí)要與動(dòng)手操作相結(jié)合,這也是“全面學(xué)習(xí)”;
3、考慮問(wèn)題要多角度全面思考。如:貝克曼梁法測(cè)回彈彎沉,實(shí)際操作時(shí),很少嚴(yán)格按照規(guī)范要求,考慮支點(diǎn)變形修正以及溫度修正。這提醒我們平時(shí)應(yīng)該全面考慮問(wèn)題,也唯有如此,才會(huì)有益于我們將來(lái)的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的方方面面。
最后也正是通過(guò)這次培訓(xùn),深感到學(xué)習(xí)(而且是“全面”的學(xué)習(xí)及思考)的重要性我們年輕人更應(yīng)該珍惜光陰,抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在盡短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái),提升自己的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以便能夠用最先進(jìn)的思想與技術(shù)武裝自己,更加勝任自己的工作崗位,更好地服務(wù)于公路工程建設(shè),為創(chuàng)建和諧、文明、健康發(fā)展的新未來(lái)而做出更多、更大的貢獻(xiàn)!
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十二
我鎮(zhèn)的防汛防臺(tái)救災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下,在鎮(zhèn)***政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞防汛保平安,救災(zāi)促增收的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)做好防汛防臺(tái)、災(zāi)害防治、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。現(xiàn)將今年的防汛防臺(tái)救災(zāi)工作情況總結(jié)如下:
年初,我鎮(zhèn)根據(jù)防汛辦的要求,結(jié)合工作實(shí)際,修編和完善了《2015年防汛搶險(xiǎn)預(yù)案》,及時(shí)上報(bào)區(qū)防汛辦,并下發(fā)各科(室)遵照實(shí)行。預(yù)案進(jìn)一步明確了防汛搶險(xiǎn)指揮體系,成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各科(室)負(fù)責(zé)人組成的防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)的防汛搶險(xiǎn)工作實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)。武裝部設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)防汛搶險(xiǎn)的協(xié)調(diào)和日常工作的開(kāi)展。進(jìn)一步明確了指揮機(jī)構(gòu)極其成員職責(zé),對(duì)各級(jí)各類人員的職責(zé)進(jìn)行了明確。并建立了專業(yè)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)。防汛搶險(xiǎn)下設(shè)5個(gè)防汛搶險(xiǎn)組,分別是海塘一線搶險(xiǎn)組、人員疏散安置搶險(xiǎn)組、排水疏通搶險(xiǎn)組、交通組織搶險(xiǎn)組、綜合協(xié)調(diào)組,對(duì)各防汛搶險(xiǎn)組的工作職責(zé)進(jìn)行了明確。
鎮(zhèn)防辦及各村健全防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)防汛搶險(xiǎn)物資和救援車輛。編制好防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案。做好防汛搶險(xiǎn)工作準(zhǔn)備,安排防汛指揮車輛;組建了一支民兵連100人組成的應(yīng)急搶險(xiǎn)突出隊(duì)伍,由武裝部長(zhǎng)擔(dān)任搶險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),鎮(zhèn)防辦干部同時(shí)分成六個(gè)中隊(duì)進(jìn)行合理分工;準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)必須物資,如編織袋、鋤頭、鐵鍬、簸箕及照明燈具等,并有存放地點(diǎn)和專職人員保管。
在汛前、汛中、汛后,鎮(zhèn)防辦根據(jù)天氣變化,相繼組織有關(guān)人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)建筑工程、地下空間、易積水點(diǎn)等進(jìn)行不定期復(fù)查、抽查,及時(shí)掌握情況,要求^v^定期和不定期匯報(bào)制度,確保安全度汛。
1、防汛隊(duì)伍方面。現(xiàn)在防汛隊(duì)伍都沒(méi)有經(jīng)過(guò)防大汛搶大險(xiǎn)的鍛煉,有的雖然參加過(guò)培訓(xùn),但沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。防汛工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。
2、防汛經(jīng)費(fèi)方面。防汛工作,無(wú)論從工程上、料物上,都需要大量的經(jīng)費(fèi)。于經(jīng)費(fèi)投入不足,直接影響防汛工程的建設(shè)和料物的儲(chǔ)備等。
今年的防汛防臺(tái)工作雖然已經(jīng)告一段落,但是防汛工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中,我們將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)的總體部署和要求,從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的高度,及早動(dòng)員,及早部署,層層檢查,狠抓落實(shí),不松手不停步,常抓不懈,不折不扣地把防汛防臺(tái)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展提供良好的環(huán)境。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十三
“國(guó)以民為本,民以食為天”,食品安全意義重大。近年來(lái)國(guó)家和政府對(duì)食品安全越來(lái)越重視,人民對(duì)食品安全也更加重視。食品安全問(wèn)題是人民日常比較關(guān)心的問(wèn)題之一,世界各國(guó)和中國(guó)都把食品安全作為工作的重點(diǎn),也在這個(gè)領(lǐng)域做了很多指導(dǎo)和監(jiān)督工作。利用暑假期間我進(jìn)入了我們縣疾控中心進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與了解,通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)工作,基本了解農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心的工作,熟悉了實(shí)驗(yàn)室的管理和儀器的維護(hù)、保養(yǎng),以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)技術(shù)的要點(diǎn)。
作為我們縣的一個(gè)重要部門,檢測(cè)中心工作的開(kāi)展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是非營(yíng)利性政府機(jī)構(gòu),所有費(fèi)用都是由政府支付,所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的材料都必須要先寫報(bào)告申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)獲批準(zhǔn)后再開(kāi)展檢測(cè)任務(wù)。中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任,為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),達(dá)到工作雙贏的目的。
檢測(cè)中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室,它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全,必要時(shí)要開(kāi)抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過(guò)除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查,確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好,實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理,實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密,實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。
一個(gè)完整的檢測(cè)程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的存儲(chǔ),提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測(cè)定,結(jié)果分析等步驟。
樣本來(lái)源主要有兩種方式:一是有關(guān)單位、市場(chǎng)、基地或者個(gè)人向檢測(cè)中心送樣本;另外一種就是中心派人到一般市場(chǎng)、超市、批發(fā)市場(chǎng)、基地等采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則,盡量使樣本檢測(cè)結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測(cè)樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測(cè)的原則,所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽,記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱等池塘水樣還要記錄聯(lián)系人。采集樣本要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才可能送回實(shí)驗(yàn)室,所以要要在樣本箱里加幾個(gè)冰袋保持樣本新鮮。
根據(jù)不同檢測(cè)對(duì)象,樣本的預(yù)處理各不相同。農(nóng)藥殘留的處理是比較簡(jiǎn)單的,剪2克菜葉就可以了,當(dāng)然剪出來(lái)的菜也要講究的,不能太粗也不能從太細(xì),而帶有很重氣味的菜如蔥、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪細(xì)取整棵檢驗(yàn)。獸藥殘留的預(yù)處理,魚取脊背肉,豬通常取豬肝,而雞就取雞肝,所有樣品都要及時(shí)處理,攪碎后分別裝進(jìn)對(duì)應(yīng)的樣本瓶并放進(jìn)冰箱冷藏保存。
樣本的處理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理農(nóng)殘的測(cè)定用有機(jī)提取液提取有機(jī)磷等農(nóng)藥,然后用膽堿酶與提取物反應(yīng),最后加上顯色液和底物液這樣就完成樣本處理,可以進(jìn)行檢測(cè)。魚、雞、豬樣品提取步驟比較復(fù)雜,總的來(lái)說(shuō)是利用獸藥溶于有機(jī)溶液的原理,通過(guò)振蕩、冷凍離心、吸取上清、吹干、再溶解、振蕩、離心、取上清等步驟,然后利用酶聯(lián)吸的原理檢測(cè)。
檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測(cè)到的結(jié)果要保存好,對(duì)于檢測(cè)陽(yáng)性的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。
除此之外,我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對(duì)此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護(hù)理的時(shí)候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時(shí)候,所以我一直認(rèn)真對(duì)待,從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。
踏出校園走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)習(xí),不是用三言兩語(yǔ)就可以概括實(shí)習(xí)收獲,社會(huì)的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識(shí)是在太多了。工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干,同時(shí)要放下所謂的面子,不懂的地方要問(wèn)個(gè)究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),接受新事物時(shí)要有很強(qiáng)的求知欲,力爭(zhēng)更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R(shí)還是未知之?dāng)?shù),離校工作的人都會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨;另一方面,走出社會(huì)你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。
社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對(duì)于食品的檢測(cè)與安全知識(shí)有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒(méi)有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測(cè),但是通過(guò)這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責(zé)任。對(duì)于我們學(xué)食品專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國(guó)家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十四
為進(jìn)一步筑牢校園疫情防控安全防線,切實(shí)保障師生生命安全和校園穩(wěn)定,根據(jù)永興縣教育局核酸抽測(cè)工作安排,3月26日我校順利完成了1488全體師生的核酸檢測(cè)工作。
提前準(zhǔn)備。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次核酸檢測(cè)工作,在校長(zhǎng)張文平、副校長(zhǎng)陳正柳、曹作飛的帶領(lǐng)下,德育處負(fù)責(zé)人張東閣主任、德育處副主任江超軍根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),提前制定工作方案,認(rèn)真落實(shí)前期準(zhǔn)備工作,從場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備、流程調(diào)控、班級(jí)調(diào)度等方方面面進(jìn)行了詳細(xì)的部署。工作人員們明確責(zé)任分工、做好防護(hù),分階段、分批次有序組織學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè),全力以赴保障核酸檢測(cè)工作順利完成。做到整個(gè)流程井然有序,快速安全,順利按計(jì)劃完成。
測(cè)中有序。
檢測(cè)過(guò)程中,校長(zhǎng)張文平帶領(lǐng)校行政班子成員全程視導(dǎo)。同時(shí),各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任及負(fù)責(zé)老師在現(xiàn)場(chǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生到檢測(cè)點(diǎn)有序開(kāi)展核酸檢測(cè),協(xié)助工作人員核對(duì)檢測(cè)名單及編碼,確保不漏一人,不錯(cuò)一人。
此次核酸檢測(cè),是對(duì)學(xué)校全體師生員工的一次疫情防控安全排查,學(xué)校也將繼續(xù)樹(shù)立大局觀,落實(shí)四方責(zé)任,嚴(yán)防疫情輸入校園,努力做好校園疫情防控工作。最后,向此次核酸檢測(cè)中無(wú)私付出的學(xué)校工作人員和醫(yī)護(hù)人員表示衷心的感謝!
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十五
作為我們市的一個(gè)重要部門,檢測(cè)中心工作的開(kāi)展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是營(yíng)利性政府機(jī)構(gòu),中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任,為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),達(dá)到工作雙贏的目的。
檢測(cè)中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室,它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服,實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測(cè)時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全,必要時(shí)要開(kāi)抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔,所排出廢氣是通過(guò)除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查,確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好,實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理,實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密,實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。
一個(gè)完整的檢測(cè)程序包括:樣本的采集,樣品預(yù)處理,樣本的'存儲(chǔ),提取樣品中的被檢物質(zhì),被檢物質(zhì)的測(cè)定,結(jié)果分析等步驟。
樣本來(lái)源主要有兩種方式:一是施工單位或者個(gè)人向檢測(cè)中心送樣本;另外一種就是中心派人到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則,盡量使樣本檢測(cè)結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測(cè)樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測(cè)的原則,所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽,記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱等并且還要記錄聯(lián)系人。
根據(jù)檢測(cè)樣本的不同,樣品的處理方式也有很大的差別。大部分的檢測(cè)樣品都要進(jìn)行狀態(tài)調(diào)節(jié),即在特定的溫度、濕度和大氣壓下保持一定的時(shí)間。
檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得,所檢測(cè)到的結(jié)果要保存好,對(duì)于檢測(cè)結(jié)果不在規(guī)定范圍內(nèi)的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。
除此之外,我還參與中心的實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔以及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生打掃工。對(duì)此,我也不敢掉以輕心,這些儀器都很精密,所以在清潔及護(hù)理的時(shí)候要十分細(xì)心。這也是培養(yǎng)我心細(xì)的時(shí)候,所以我一直認(rèn)真對(duì)待,從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。
踏出校園走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)習(xí),不是用三言兩語(yǔ)就可以概括實(shí)習(xí)收獲,社會(huì)的大課堂是紛繁復(fù)雜要學(xué)習(xí)的知識(shí)是在太多了。工作時(shí)遵守工作紀(jì)律,與同事融洽相處是基本的要求。作為實(shí)習(xí)生還要積極肯干,同時(shí)要放下所謂的面子,不懂的地方要問(wèn)個(gè)究竟踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),接受新事物時(shí)要有很強(qiáng)的求知欲,力爭(zhēng)更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。不能不提的就是實(shí)習(xí)期間我真正懂得了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,一方面不要認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用,因?yàn)橐院笠玫绞裁粗R(shí)還是未知之?dāng)?shù),離校工作的人都會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨;另一方面,走出社會(huì)你的同事絕大多數(shù)都不是你的同齡人,你要學(xué)習(xí)怎樣去融合他們做到妥善處理人際關(guān)系。
社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。我的工作結(jié)束了,但我對(duì)于食品的檢測(cè)與安全知識(shí)有了更深一步的了解。關(guān)于食品安全的重要性更是不容忽視。雖然我并沒(méi)有太多的參與食品的化驗(yàn)與檢測(cè),但是通過(guò)這次做有關(guān)食品的工作,使我更加明白了“民以食為天”的含義,這是我們身上的責(zé)任。對(duì)于我們學(xué)食品專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)好自身的課程,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)與技術(shù)操作技能,為國(guó)家的食品做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十六
本班有23人參考,總分1683,均分73.2,及格人數(shù),23人,及格率100%,優(yōu)秀人數(shù)5人,優(yōu)秀率21.7%;最高分:田繼海94分,最低分:李進(jìn)63分。從數(shù)字統(tǒng)計(jì)可以看出,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的差距較大。
在成績(jī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,我細(xì)致查閱了試卷,我的心情可以說(shuō)是“喜憂參半”。喜的是我班上有幾名學(xué)困生經(jīng)過(guò)努力,取得了一定的成績(jī),憂的是也有一部分優(yōu)秀學(xué)生考了70幾分,以前一直及格的學(xué)生,本次卻考的很不理想;還有個(gè)別特差生成績(jī)始終沒(méi)有提上來(lái)。
(1)突出基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性。
本次檢測(cè)試題以體現(xiàn)基礎(chǔ)的基本題為主,占了卷面成績(jī)的90%左右,主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的掌握情況。
(2)注重聯(lián)系生活實(shí)際及社會(huì)實(shí)踐,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)性。
本次試卷中的應(yīng)用題,還有部分填空題都是把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生熟悉的生活實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,而且便于學(xué)生聯(lián)系生活解決問(wèn)題,同時(shí)使學(xué)生在答卷的同時(shí)也能感覺(jué)到身邊處處有數(shù)學(xué),生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的用處很大,從而逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。
(一)、不足之處。
本次試題共有五道大題,其中第四大題第4小題,學(xué)生對(duì)題意沒(méi)有理解,失分較多。第五大題第1小題學(xué)生很難理解,基本上沒(méi)有學(xué)生做對(duì)。其他試題都是基礎(chǔ)性的題目,學(xué)生得分率都比較高。
從試卷的整體來(lái)看,試卷中暴露出大部分學(xué)生的審題能力較差、對(duì)知識(shí)的把握理解不透、有嚴(yán)重的思維定勢(shì)現(xiàn)象、閱讀理解水平較差、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等方面的問(wèn)題。
(二)、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
從答題試卷來(lái)看,90%卷面字跡較為清晰、書寫比較規(guī)范。這說(shuō)明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)。可以說(shuō),這為他們今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),提供了保證。同學(xué)們都能盡自己最大的努力完成試卷,沒(méi)有出現(xiàn)試卷大面積空白現(xiàn)象。
(一)轉(zhuǎn)變觀念。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此,深入學(xué)習(xí)課改理念,仍是目前推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量的首要工作。只有從思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變,才能將課程改革落到實(shí)處,才能在教學(xué)工作中真正地落實(shí)新課程,教學(xué)質(zhì)量才能得到真正的提高。
(二)改進(jìn)教學(xué)。
1、改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。
繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力研究培養(yǎng)的途徑和方法。在日常教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審題能力的培養(yǎng);要努力做到三點(diǎn):一是例題教學(xué)要扎實(shí),突出解題過(guò)程的指導(dǎo);二是練習(xí)設(shè)計(jì)要精細(xì),強(qiáng)化基礎(chǔ)并兼顧提高;三是輔導(dǎo)學(xué)生要耐心,及時(shí)查漏及時(shí)補(bǔ)缺。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活中實(shí)際問(wèn)題和已有知識(shí)。因此,在教學(xué)內(nèi)容的引入部分,我想以后盡量本著“數(shù)學(xué)生活化”的思想,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),使他們感到數(shù)學(xué)不再枯燥、抽象,數(shù)學(xué)就在他們身邊。
課堂練習(xí)是促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有效手段。作為教學(xué)內(nèi)容的鞏固拓展部分,練習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)注重開(kāi)放化和多化。而且應(yīng)保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)很好的完成。
3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。
在今后的教學(xué)中,我應(yīng)該注重更發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀,不要總是追求一種模式、一個(gè)答案,要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,贊賞每位學(xué)生的獨(dú)特性,贊賞每位學(xué)生所取得的哪怕是極微小的成績(jī),贊賞每位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意,贊賞每位學(xué)生對(duì)教科書的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。與此同時(shí),要經(jīng)常性的分析與反思自己的教學(xué)行為,以調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程,發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)的雙重作用。努力提高教學(xué)質(zhì)量。
機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十七
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。
不知不覺(jué),我來(lái)常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)月中我受益匪淺。在這里我簡(jiǎn)單來(lái)總結(jié)一下這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得體會(huì),在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)之后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)就像進(jìn)了一個(gè)小社會(huì)一樣,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是當(dāng)你走入社會(huì),就會(huì)覺(jué)得自己像是空氣中一粒不起眼的塵埃,在這里我意識(shí)到能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我的視野拓寬了,見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少。我覺(jué)得這家企業(yè)還是挺不錯(cuò)的,雖然很懷念在學(xué)校的學(xué)生時(shí)光,但是來(lái)到了工作崗位,我就進(jìn)入了另一片天地,我必須開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在這里我慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力做好自己的工作。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工,從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗,從當(dāng)初父母眼中不懂事的孩子到現(xiàn)在的小大人,我進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了自己人生一個(gè)轉(zhuǎn)折,開(kāi)始了自己人生的新一段旅程。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我努力的做好自己崗位的工作,努力學(xué)習(xí)新的東西,與同事和睦的相處,雖然自我感覺(jué)還有很多不足,但是我感覺(jué)自己正在慢慢的進(jìn)步著。
化驗(yàn)室的崗位一共分四個(gè)部分,原料檢驗(yàn)、半成品檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)及微生物檢驗(yàn)。當(dāng)中所涉及到的有取樣分樣留樣的過(guò)程,涉及到很多藥物的相關(guān)性質(zhì)的堅(jiān)持,主要有熔點(diǎn)、水分、干燥失重、雜質(zhì)的含量、殘?jiān)鼩埩袅俊⑽舛龋幬锍煞趾康鹊龋婕暗搅说味ǎ⑸锏呐囵B(yǎng),紫外分光光度計(jì),氣相色譜、液相色譜......雖然檢驗(yàn)的項(xiàng)目很多,待檢驗(yàn)的產(chǎn)品也很多,但是我們每一個(gè)人都會(huì)有所分工,把繁瑣的東西做的有條不紊,而我在這一個(gè)月里主要的分工就是負(fù)責(zé)熔點(diǎn)的檢測(cè),干燥失重的測(cè)量,還有澄清度的觀察,以及丁酸鈣鈣含量的測(cè)定,孕烯羧酸內(nèi)酯氧橋物與環(huán)己烷水分的測(cè)定,還有取樣留樣,洗洗儀器的操作等等。我所在的班組大家很團(tuán)結(jié),都互相幫助,這讓我感覺(jué)自己處在一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)之中,讓我有更多的動(dòng)力努力下去。
這一個(gè)多月里感覺(jué)還是蠻充實(shí)的,我從當(dāng)初不知道要做什么的小丫頭慢慢開(kāi)始熟悉起這一切操作來(lái),我有一種說(shuō)不出的高興。從12月1號(hào)我們開(kāi)始培訓(xùn),培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是一家很注重文化認(rèn)同和安全生產(chǎn)的公司,在我剛進(jìn)入公司的第一天就接受了他們的企業(yè)文化的宣傳培訓(xùn)和安全的培訓(xùn)。培訓(xùn)一個(gè)星期后,也就是12月8號(hào)我們正式開(kāi)始打卡,進(jìn)入車間跟著師傅學(xué)習(xí),學(xué)一個(gè)月或者幾個(gè)星期的時(shí)間之后,我們就必須開(kāi)始慢慢獨(dú)立操作。
在實(shí)驗(yàn)室里,我原先跟著我的師傅一步一個(gè)腳印地學(xué),后來(lái)慢慢熟練一系列的操作,開(kāi)始自己獨(dú)立操作,在這里我們的每個(gè)檢測(cè)過(guò)程和方法都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)操作書就是我們稱為的`sop。所有的操作都必須按照sop的要求進(jìn)行操作,而且sop中對(duì)操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。并且我們的操作隨時(shí)都有可能接受廠里面的qa部分的檢查,所以我們的一切操作都會(huì)有人來(lái)監(jiān)督,產(chǎn)品的質(zhì)量來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。而且我們必須認(rèn)真填寫化驗(yàn)原始記錄,并且做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,對(duì)自己的化驗(yàn)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé),出現(xiàn)問(wèn)題的記錄需要有人來(lái)負(fù)責(zé),這就需要我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候需要有高度的責(zé)任心,不能隨便做與工作無(wú)關(guān)的事情。
在化驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是在工作上還是在生活上,我都得到了師傅們的關(guān)心和幫助,這讓我感覺(jué)很溫暖。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),大家都會(huì)積極的幫助我。化驗(yàn)室的班次一般都是三個(gè)班次,每個(gè)人輪流倒班,一個(gè)班要持續(xù)一周的時(shí)間,但是我暫時(shí)還不用倒班,還一直是長(zhǎng)白班,師傅們說(shuō)等我以后很熟練了,干的時(shí)間久了就讓我倒班。
總結(jié)這個(gè)多月的實(shí)習(xí)狀況,雖然取得了一些進(jìn)步,但在某些方面還存在著許多不足,我將更加勤奮的工作,刻苦地學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能,并并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn),不斷提高,爭(zhēng)取在以后的工作做得更好。
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機(jī)器檢測(cè)報(bào)告(實(shí)用18篇)篇十八
本人1980年出生于寧夏青銅峽,現(xiàn)年31歲,1999年9月-20xx年7月在西安石油大學(xué)學(xué)習(xí),所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,20xx年畢業(yè)并在畢業(yè)當(dāng)年參加工作,至今一直在中國(guó)石油吐哈油田公司工作。
20xx年7月至20xx年12月,在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心鍋爐壓力容器檢測(cè)站,歷任技術(shù)員、助理工程師,主要協(xié)助鍋檢站探傷室主任進(jìn)行一些技術(shù)管理工作,20xx年7月年開(kāi)始參與底片評(píng)定、出具工藝、簽發(fā)報(bào)告工作。20xx年1月至今,由于技術(shù)監(jiān)測(cè)中心內(nèi)部業(yè)務(wù)調(diào)整,調(diào)至技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司從事檢測(cè)工作,歷任助理工程師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、公司經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司檢測(cè)工作的技術(shù)、質(zhì)量以及整體管理工作。20xx年10月至今開(kāi)始擔(dān)任吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)理,主管無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、質(zhì)量工作,并擔(dān)任國(guó)家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)工程無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。
20xx年10月至今開(kāi)始擔(dān)任吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)理,主管無(wú)損檢測(cè)公司經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、質(zhì)量工作,20xx擔(dān)任國(guó)家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲(chǔ)備庫(kù)工程無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理,20xx年擔(dān)任吐哈油田歷史上投資最大的三塘湖原油外輸管道工程及三塘湖地面產(chǎn)能建設(shè)無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目經(jīng)理。
參加工作七年以來(lái),我一直在油田一線從事新建安裝工程無(wú)損檢測(cè)及在用鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測(cè),本著虛心好學(xué)、不斷提高、精細(xì)認(rèn)真、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度從事本行工作,在工作過(guò)程中積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí),現(xiàn)將本人技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、主要工作業(yè)績(jī)。
自20xx年參加工作以來(lái),一共參與完成數(shù)十個(gè)檢驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目,以下是本人主要參與完成工作項(xiàng)目:
1、在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心鍋爐壓力容器監(jiān)測(cè)站工作期間,本人先后參加了吐哈油田丘陵采油廠高壓注水工程(該工程榮獲總公司優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào))、吐哈油田輕烴外運(yùn)站改擴(kuò)建9x1000m3球形儲(chǔ)罐及其配套工程、吐哈油田銷售公司改擴(kuò)建2x50000m3原油儲(chǔ)罐及其配套工程、青海油田花-格管線改擴(kuò)建工程等大型工程建設(shè)的無(wú)損檢測(cè)工作;在吐哈油田新建順酐廠工程、吐哈油田甲醇廠改擴(kuò)建工程等一些項(xiàng)目中擔(dān)任無(wú)損檢測(cè)技術(shù)負(fù)責(zé)人;20xx年在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司西部管道項(xiàng)目部擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量工程師,負(fù)責(zé)西部管道六標(biāo)段共100km原油、成品油管道建設(shè)無(wú)損檢測(cè)質(zhì)量工作。
2、在吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司工作期間,本人先后參加吐哈油田丘陵采油廠、溫米采油廠、鄯善采油廠、丘東采油廠、吐魯番采油廠等多家單位壓力容器檢驗(yàn)檢測(cè)工作;吐哈油田輕烴外運(yùn)站9具1000m3球形儲(chǔ)罐檢驗(yàn)檢測(cè)工作;并在西部管道工程六標(biāo)段原油、成品油管道工程擔(dān)任六標(biāo)段無(wú)損檢測(cè)項(xiàng)目部經(jīng)理。
3、參與了吐哈石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測(cè)中心無(wú)損檢測(cè)公司。
及鍋爐壓力容器檢測(cè)站直至復(fù)審及增項(xiàng)工作,參與編制、修訂適用于油田長(zhǎng)輸管道、集輸管道、各類裝置及鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測(cè)的質(zhì)量保證手冊(cè)、質(zhì)量程序文件及其他相關(guān)文件。
20xx年4月--6月,我在公司的安排下進(jìn)行了橋式起重機(jī)操作學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在師傅們的指導(dǎo)和幫助下,主要學(xué)習(xí)和掌握如何熟練操作起重機(jī)和如何維護(hù)與保養(yǎng)好起重機(jī),以及起重機(jī)常見(jiàn)簡(jiǎn)單電氣故障的判斷及處理,經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲極大,現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一:提高理論知識(shí)水平:
在學(xué)習(xí)實(shí)踐期間,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了{(lán)[起重機(jī)司機(jī)心讀}]和{[橋式起重機(jī)司機(jī)安全技術(shù)]]等等涉及安全理論基礎(chǔ)的書籍,從中學(xué)到知識(shí)都是系統(tǒng)性專業(yè)性的知識(shí),與此同時(shí),我還把師傅們多次參加各種技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)積累的試題和培訓(xùn)日記拿出來(lái)用在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí),還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問(wèn)題,以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí),使我的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的,因?yàn)樵趯?shí)際操作過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常遇到起重機(jī)出現(xiàn)這樣或那樣的的故障,作為當(dāng)代的技術(shù)工人,就要求在能在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)采取正確的救治措施,避免了問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)大,避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失,雖然大的故障需要專業(yè)的工種來(lái)考驗(yàn)解決問(wèn)題,但小的,常見(jiàn)的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理,在這方面,我根據(jù)師傅們豐富的起重機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)很好地總結(jié),不僅使我了解了起重機(jī)電氣設(shè)備的工作原理。以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn),還使我掌握了一些常見(jiàn)的,簡(jiǎn)單的處理辦法,從而提高了我的理論知識(shí)水平。
二:加強(qiáng)實(shí)踐操作技能:
由于150噸轉(zhuǎn)爐260噸起重機(jī)的獨(dú)有特點(diǎn),駕駛起來(lái)對(duì)起重機(jī)司機(jī)有要求自然也就相對(duì)高,所以在學(xué)習(xí)習(xí)中不掉以輕心,始終保持高度的責(zé)任心,還要具體聯(lián)系實(shí)際工作,根據(jù)方坯和板坯不同的生產(chǎn)情況,分別有針對(duì)性的把重點(diǎn),難點(diǎn)及具體實(shí)際操作方法說(shuō)出來(lái),使我進(jìn)行操作練習(xí),開(kāi)動(dòng)大車和小車的操作,遠(yuǎn)距離運(yùn)行的大車和小車,控制器的手柄要逐檔加到至到滿意檔運(yùn)行,到達(dá)目的地要提前減檔,使車子慢慢停下來(lái),然后再跟車平穩(wěn)使吊鉤不要擺動(dòng),聽(tīng)從指揮板動(dòng)和吊鉤,短距離運(yùn)行的大車和小車,要選擇合適的運(yùn)行速度,不要一下子開(kāi)得太快,然后又打反車回頭,這樣既浪費(fèi)時(shí)間又有損害起重機(jī),操縱吊鉤也要逐檔加至滿檔,由滿檔回到零位,這樣剎住車停鉤對(duì)各機(jī)構(gòu)的損害最小,經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的努力練習(xí),我的操作技能有了穩(wěn)定的提高,基本上可以獨(dú)立操作了。
三:練習(xí)起重機(jī)上的一些簡(jiǎn)單常見(jiàn)的故障:
起重機(jī)械在使用過(guò)程中,機(jī)械零部件,電氣控制和液壓系統(tǒng)的元器件,不可避免地會(huì)發(fā)生有形磨損,并引發(fā)故障,導(dǎo)致同一故障的原理因可能不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,因此要對(duì)故障認(rèn)真分析準(zhǔn)確地查找故障原因,,并采取相對(duì)應(yīng)的消除故障的方法來(lái)排除,從而恢復(fù)故障的技術(shù)性能,按下按扭起動(dòng)不得,檢查看:
1:零位保護(hù)的觸頭是否對(duì)好零位(由小車零位觸頭,大車零位觸頭,付鉤零位觸頭):
2:安全保護(hù)是否閉合好(由欄桿開(kāi)關(guān)是否閉合好。艙口開(kāi)關(guān)是否關(guān)好,緊急開(kāi)關(guān)是否閉合好)。
3:過(guò)流保護(hù)是否有動(dòng)作,(由總過(guò)流,大車過(guò)流,小車過(guò)流)看看各過(guò)流之間的連線有無(wú)松脫現(xiàn)象,減速器噪聲太大或異常聲響,故障原因有:
1:缺油,潤(rùn)滑不良:
2:齒輪齒面有磕碰傷痕,齒輪加工精度低,裝配質(zhì)量差:
3:齒輪,軸承,等磨損嚴(yán)重,疲勞破壞程度大:
4;齒輪箱內(nèi)清潔度差,排除方法:
(1):加足潤(rùn)滑油:
(2):整齒面磕碰傷痕,提高齒輪加工和裝配精度:
(3):齒輪及軸承達(dá)到報(bào)廢程度應(yīng)該及時(shí)更換;。
(4):定期清洗換油。
四:做好交接班的點(diǎn)檢工作:
要在駕駛室里面對(duì)面交接班,并了解上一班司機(jī)開(kāi)車的情況,點(diǎn)檢的項(xiàng)目有;。
端部壓板是否緊固。
(2):吊鉤鉤是否有裂紋,吊鉤螺的防松裝置是否完整,吊具是否完整可靠:
(3):各機(jī)構(gòu)的制動(dòng)器的制動(dòng)牙是否靠緊制動(dòng)輪,抽動(dòng)牙補(bǔ)及制動(dòng)的磨損情況如何。開(kāi)口銷,定位是否齊全,磁鐵沖程是否符合要求,桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。磁鐵沖程是否符合要求,桿件傳動(dòng)是否有卡位現(xiàn)象。
(4):各機(jī)構(gòu)傳動(dòng)件的連接螺栓和各部件固定栓是否緊固。
(5):各電氣設(shè)備的連接線是否正常,導(dǎo)電滑塊與滑線的接觸是否浪好,
(6):開(kāi)車檢查終點(diǎn)限位的動(dòng)作是否靈活,正常,安全保護(hù)開(kāi)關(guān)的動(dòng)作是否靈活,工作是否正常,有無(wú)脫鉤現(xiàn)象,制動(dòng)器是否正常。
(7):起重機(jī)各機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)是否正常,有無(wú)異常聲響。
五:維護(hù)和潤(rùn)滑保養(yǎng)起重機(jī):
起重機(jī)的潤(rùn)滑是保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),延長(zhǎng)使用壽命,提高效率及保證安全的重要措施之一,凡是有軸承和孔動(dòng)配合的部位以及有摩擦面的機(jī)械部分,都要定期進(jìn)行潤(rùn)滑。
六:牢固的安全觀念:
安全工作是任何時(shí)候時(shí)候都是安全工作的頭等大事,在工作中,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全落實(shí),到到位,徹底做到安全意識(shí)在腦海中扎根。
綜合上述,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力奮斗,我的理論知識(shí)和實(shí)際操作有了一定的提高和進(jìn)步,希望我通過(guò)這次學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),立足于本職工作崗位,勤懇踏實(shí),不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,做一名合格的當(dāng)代工人。
數(shù)字不夠,你可把起重機(jī)工操作規(guī)程及起重機(jī)工安全規(guī)程大段抄一些,然后加上自己理解就成了。