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舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:文鋒

比賽是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢想的重要途徑,通過努力實(shí)現(xiàn)突破和超越。在這里,小編為大家提供了一些精選的比賽總結(jié)案例,希望能對大家有所啟發(fā)。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇一

一、參賽舞蹈評分(總分10分,評委打分精確到0.01分)。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3、對舞蹈音樂的`理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(1分)。

4、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。

5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)。

6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺效果。(1分)。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇二

根據(jù)《第四屆校園文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》安排,由初等教育學(xué)院承辦,第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽。大賽目的是為豐富校園文化生活,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)的全面提升,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

本次活動(dòng)由各院系學(xué)生自愿組織舞蹈隊(duì)(每隊(duì)8—12人)參加比賽,每隊(duì)一個(gè)節(jié)目,參賽舞種是民族舞。比賽分初賽和決賽,初賽由各學(xué)院自己組織進(jìn)行,并將選出的節(jié)目報(bào)名參加決賽。各二級學(xué)院團(tuán)總支將本單位參賽作品的報(bào)名表于6月15日17:00前報(bào)到文科樓301室(初等教育學(xué)院團(tuán)總支辦公室)。

對參賽舞蹈的具體要求和評分細(xì)則分別是:

(一)具體要求:

1、服裝、伴奏、道具由參賽單位自行準(zhǔn)備。伴奏:必須使用光盤伴奏,音樂必須錄制在光盤開頭,須備兩份,賽前送到場地音響師進(jìn)行調(diào)試。

2、舞蹈時(shí)長:6分鐘以內(nèi),最短不得少于3分50秒。

3、各二級學(xué)院要按通知要求認(rèn)真組織初賽,選拔優(yōu)秀選手參加決賽。

4、參賽選手提前10分鐘到場,遲到超過5分鐘(含5分鐘)的參賽隊(duì)將取消其參賽資格。

(二)評分細(xì)則:本次比賽采用十分制。

1、舞蹈的整體效果(2分)。

2、服裝、造型(1分)。

3、舞蹈的表現(xiàn)力(3分)。

4、舞蹈的技巧(2分)。

5、動(dòng)作的編排(2分)。

比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參賽報(bào)名表在“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽的通知”里。

第四屆校園文化節(jié)組委會辦公室。

2011年6月5日。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇三

離開校園,走進(jìn)伊利,已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多。這些都是我以前從未有過的,是我初入社會濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺,要知此事要躬行”,一直與書本為伴,從未與工作接觸的我,沒想到實(shí)踐對一個(gè)人的成長有如此大的作用。軍訓(xùn),培訓(xùn),車間工作,無一不讓我難忘;知識,技術(shù),心里感悟,樣樣都讓我成長;領(lǐng)導(dǎo),同事,伊利文化,無時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己。說實(shí)在的,各種各樣的經(jīng)歷和收獲,著實(shí)讓我數(shù)不過來。本想三言兩語,一吐為快,卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來,略呈收獲與成長。

七月五日,滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會。會上,領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話,深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景,承諾大家在伊利會有好的發(fā)展前途,并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這,讓大伙踏實(shí)了下來。伊利星級新員工的演講,更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐,讓我管中窺豹,了解了伊利文化的一角。

這是一個(gè)很普通的歡迎會,但不是個(gè)簡單的歡迎會,他讓大家放心,讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn),實(shí)習(xí),并在伊利工作下去。

兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽似火,大家干得更是紅火。雖然就一周,卻讓我收獲頗多,成長不少。

首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟,對我來說,就意義重大。齊步走,正步走……無一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,就拿正步走來說,如果一個(gè)人做不好,所有人都會亂,正所謂是“一頭驢子不好,害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來,我潛意識里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神,不會再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是,我領(lǐng)悟到:扮演好自己的角色,也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。

是的,沉下來,沉下來,在沉下來,將目前的一件件小事做好,成功自然會到來。

說實(shí)在的,培訓(xùn)是我很期待的事情,因?yàn)槲覍镜脑S多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人,都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此,他們的講座我都聽得很認(rèn)真,即使有許多專業(yè)知識讓我云里霧里。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇四

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

活動(dòng)流程:

一、前期宣傳。

1)組織報(bào)名。

2)廣播。

3)海報(bào)。

4)橫幅。

5)展臺(組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán))。

二、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。

參賽條件:具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報(bào)名。

初賽時(shí)間:待定。

三、復(fù)賽選拔。

1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。

2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3)評委提問。

復(fù)賽時(shí)間:待定。

四、人氣投票團(tuán)評委征集(選出最佳人氣獎(jiǎng))。

五、決賽。

4)問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時(shí)間:待定。

決賽流程:

1)開場:集體舞。

2)參賽表演:4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組。

3)現(xiàn)場拉票:每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)。

4)情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

5)評委亮分。

6)終極pk:評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

7)領(lǐng)導(dǎo)講話。

8)頒獎(jiǎng):頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9)謝幕:12組個(gè)人/團(tuán)體選手。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳:橫幅、海報(bào)、展臺、攝影、廣播等(合計(jì)200元)。

舞臺:背景幕布?xì)馇颉⒉始垺⑴_簽、禮炮、燈光、泡泡機(jī)、噴霧(合計(jì)500)。

嘉賓用水請?zhí)?00元。

獎(jiǎng)品:待定。

總計(jì):1200元左右。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇五

校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)對象及主題。

本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。

1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。

確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。

2、第二階段:班級海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。

學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。

(校級比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。

3、第三階段:校級比賽。

具體時(shí)間安排:。

12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。

12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。

12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。

抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。

比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。

四、評委:兩個(gè)校區(qū)音樂教師(按照評分細(xì)則打分)。

五、活動(dòng)要求。

1、獨(dú)唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。

2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。

3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。

獨(dú)唱。

(一年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(二年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。

(三年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

獨(dú)舞。

(一年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。

(二年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。

(三年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。

獨(dú)奏。

(一年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

(二年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(三年級)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。

時(shí)間內(nèi)容人員安排。

12月20日上午主持z。

12月20日下午。

12月21日下午。

12月20日上午計(jì)分z。

12月20日下午。

12月21日下午。

備注:。

1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。

2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。

3.比賽簽到、音樂控制:主持人。

4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師。

5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。

2、前期準(zhǔn)備。

評委介紹詞:z。

評委簽到表:z。

參賽序號標(biāo)簽:z。

ppt背景:z。

主持稿:z。

話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。

伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。

寫?yīng)劆?z。

獨(dú)唱簡譜:班主任、z。

大型樂器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。

彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。

頒獎(jiǎng)嘉賓:z。

現(xiàn)場秩序:主持人。

賽后清理:在場教師與學(xué)生。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇六

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評分實(shí)施細(xì)則如下:

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3表演者對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。

4表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示風(fēng)采。

6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),

營造出一個(gè)良好的舞臺效果。

8所帶動(dòng)的觀眾氣氛。

注:分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇七

1、宣傳:在擬定初賽時(shí)間的前20天開始,以海報(bào)、展板、傳單、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播的形式進(jìn)行宣傳,最好和藝術(shù)類社團(tuán)以及各學(xué)院取得聯(lián)系,加大宣傳力度(可以穿有贊助商家商標(biāo)的衣服等)。

2、媒體報(bào)道:校內(nèi)廣播,校報(bào),展板,人人主頁,微信公共主頁,微博等。

3、外聯(lián)工作:a、找贊助商,與各參賽部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

b、舞臺、燈光、音響贊助。

c、主持、禮儀服裝贊助d、禮品獎(jiǎng)杯贊助。

4、報(bào)名工作:在擬定初賽時(shí)間的前十五天,連續(xù)兩天在學(xué)校設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名;在初賽之前接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、電話報(bào)名等(每一個(gè)部員都是“報(bào)名點(diǎn)”)。

5、活動(dòng)模式:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,分為民族,街舞(包括爵士、hiphop、breaking等),其它(包括拉丁、國標(biāo)、芭蕾、現(xiàn)代等)三大類。

6、主辦單位:遼寧大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

7、活動(dòng)時(shí)間:(未定)。

8、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧大學(xué)(具體未定)。

9、贊助商:(未定)。

三、具體工作安排。

(一)初賽海選。

1、目的:通過海選選拔出有熱情,有潛力的舞蹈作品,不過于拘束于服裝等,以選拔較優(yōu)秀的舞蹈為目的,初賽選拔出報(bào)名節(jié)目數(shù)的80%(擬)(排除有人渾水摸魚)。

2、流程:a.在接受報(bào)名時(shí)應(yīng)將報(bào)名人員將想要展現(xiàn)的節(jié)目類型登記,如果有特殊情況不能登記的,通知他盡早與部員聯(lián)系登記,截止日期為擬初賽日期的前3天。

b.將已報(bào)名人員按單人、團(tuán)體兩大類分,每大類分為民族、街舞(包括爵士、hiphop、breaking等)、其它(包括拉丁、國標(biāo)、芭蕾、現(xiàn)代等)三類,并統(tǒng)計(jì)各類節(jié)目數(shù)。(以表格形式一式多份,最好人手一份,包括工作人員)。

c.初賽不進(jìn)行彩排,但是在初賽前一天要在上午就通知到位。

藝部部長),副部長。

初賽暫不實(shí)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),而實(shí)行“通過制”,過半數(shù)評委。

e.工作人員:部員。

(1)簽到組3人,兩人負(fù)責(zé)將人員帶到簽到處并確定大類,一人負(fù)責(zé)登記,并通知演員順序號。(簽到組同時(shí)作為咨詢處,若有人想現(xiàn)場報(bào)名經(jīng)斟酌亦可參加)。

(2)場外紀(jì)律組4人,負(fù)責(zé)組織進(jìn)場順序,禁止喧嘩等。(在簽到處1人,負(fù)責(zé)引領(lǐng);在排隊(duì)處2人,負(fù)責(zé)排序和組織紀(jì)律,另一人靈活應(yīng)變。)。

(3)進(jìn)場組織組2人,一人負(fù)責(zé)在賽場門口讓下組選手進(jìn)場做準(zhǔn)備;另一人負(fù)責(zé)通知再下三組選手在場外做準(zhǔn)備。

(4)音頻播放組2人,一人負(fù)責(zé)根據(jù)參賽者的自我介紹找到參賽曲目,另一人負(fù)責(zé)播放。

(5)場內(nèi)引導(dǎo)組2人,一人負(fù)責(zé)組織即將登場的下一組選手在臺側(cè)準(zhǔn)備,并管理紀(jì)律,另一人負(fù)責(zé)將下場的選手引領(lǐng)出場。

(6)統(tǒng)計(jì)組3人,兩人統(tǒng)計(jì)通過情況,并將結(jié)果交給第三個(gè)人進(jìn)行匯總登記。

(7)隨機(jī)組,靈活應(yīng)變,如果有人手不夠的地方要進(jìn)行幫助。

f.初賽不安排觀眾。

(二)復(fù)賽。

1、目的:比較正式地選拔優(yōu)秀舞蹈作品,選拔出復(fù)賽節(jié)目數(shù)的50&。

2、流程:a.初賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)有一個(gè)比較詳細(xì)的匯總,各大類各。

類舞蹈數(shù)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行平均排序,即按數(shù)目平均安排順序,并于初賽結(jié)束當(dāng)天通知進(jìn)入復(fù)賽的選手四天后(具體時(shí)間要確定)進(jìn)行比賽。(表格人手一份)。

找好主持人,可以不用稿子,主要起到串場和介紹節(jié)目及選手的作用。

b.復(fù)賽不進(jìn)行彩排,復(fù)賽前一天上午通知選手晚上6:00將。

音頻資料上交,并再次通知比賽時(shí)間。

c.復(fù)賽評委:(擬定)社聯(lián)主席或副主席,部長(最好有文。

藝部部長),副部長,及大眾評審(部員或普通學(xué)生,人數(shù)根據(jù)比賽場地而定)。

(1)簽到組3人,兩人負(fù)責(zé)將人員帶到簽到處并確定大類,一人負(fù)責(zé)登記,并通知演員順序號。

(2)場外紀(jì)律組4人,進(jìn)場組織組2人,音頻播放組2人,場內(nèi)引導(dǎo)組2人,與初賽職能相同。

(3)禮儀組4人,兩人負(fù)責(zé)將評委的分?jǐn)?shù)收上來交給統(tǒng)計(jì)組,兩人負(fù)責(zé)將大眾評審分?jǐn)?shù)收上來交給統(tǒng)計(jì)組。

(4)統(tǒng)計(jì)組3人,兩人分別負(fù)責(zé)計(jì)算評委和大眾評審的平均分,第三人負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)(評委分?jǐn)?shù)、大眾評審分?jǐn)?shù)、總分?jǐn)?shù))。

(5)隨機(jī)組,靈活應(yīng)變。

(三)決賽。

1、目的:選出單人和團(tuán)體冠亞季軍,最佳人氣,最佳團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

2、流程:a.復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總,各大類各類舞蹈數(shù)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

較歡快的團(tuán)體舞。

找好主持人,主持人稿子應(yīng)提前寫好。

b.決賽前一天下午進(jìn)行彩排,演員一定提前通知到位,彩排。

前一天將音頻上收(最好能帶妝彩排)。按順序(包括主持人)。

c.決賽評委:(擬定)學(xué)校干部,學(xué)校老師,社聯(lián)主席或副。

主席,部長,副部長及大眾評審(人數(shù)根據(jù)場地定)決賽實(shí)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)制,現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個(gè)方面進(jìn)行評分,各項(xiàng)均20分,滿分共一百分;大眾評審實(shí)行30分制,評委的平均分加上大眾評審的平均分為選手總分。

d.決賽晚會。

1)組織組指揮組負(fù)責(zé)確保活動(dòng)正常進(jìn)行,再分后臺秩序、催臺、音控室、燈光、禮儀5個(gè)小組,其他人負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。

晚會內(nèi)容(擬):

(一)13:00至16:30準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置。

(二)17:00至18:15參賽者及參與演出者在化妝室集合,工。

作人員就緒。

(三)18:30至18:50相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評委、大眾評委入場;所有。

觀眾及嘉賓全部入場。

(四)19:00至(未定)晚會正式開始,節(jié)目程序:

a.主持人致開幕詞(包括本次活動(dòng)的意義、目的)b.介紹來賓c.嘉賓致辭。

(每個(gè)節(jié)目間由主持人串場)。

(由于暫時(shí)不確定人數(shù),所以以下以此類推)。

g.上屆舞蹈大賽冠軍表演,同時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。大眾評審分高的團(tuán)體和個(gè)人分別獲人氣獎(jiǎng),評委分?jǐn)?shù)高的團(tuán)體和個(gè)人獲最佳團(tuán)體(個(gè)人)獎(jiǎng),總分?jǐn)?shù)高的前三名(個(gè)人和團(tuán)體分別計(jì)量)獲冠亞季軍,以上獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得,以冠亞季軍為先,總分?jǐn)?shù)較高的獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

h.頒獎(jiǎng)i.謝幕。

(五)嘉賓離席,觀眾離席。

e.晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開。

展清理會場工作。各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。(整理活動(dòng)資料,向?qū)W校匯報(bào))將活動(dòng)全過程拍攝制作dv,放在校園網(wǎng)上,以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。校內(nèi)廣播也應(yīng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。

2013年9月22日。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇八

二、活動(dòng)宗旨。

通過健康向上、清新高雅的舞蹈比賽,反映當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

三、比賽內(nèi)容。

參賽的舞蹈節(jié)目必須是近年來創(chuàng)作的舞蹈,且未參加過校級以上舞蹈比賽的節(jié)目。舞蹈內(nèi)容必須健康向上,主題明朗,臺風(fēng)及服裝端莊大方,符合大學(xué)生的身心特點(diǎn)。

四、比賽形式。

舞蹈形式分兩類:單人舞、雙人舞、三人舞一類和群舞一類(4人以上,16人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過8分鐘。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

普通專業(yè)單、雙、三人舞類和群舞類分別評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;專業(yè)組由本單位嚴(yán)格評選后報(bào)送前2名參賽,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

六、時(shí)間地點(diǎn)。

報(bào)名:10月10日前將領(lǐng)隊(duì)老師、舞蹈名稱、參賽人數(shù)(男、女)報(bào)送物理系團(tuán)總支。

比賽:11月下旬。

地點(diǎn):東校區(qū)會堂。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇九

這周五下午,我們學(xué)校舉行了民族舞蹈比賽。

我們班是第二個(gè)表演的,我們表演的是新疆舞蹈。我們隨著歡快的音樂,節(jié)奏整齊地跳起來,在表演中,有個(gè)同學(xué)節(jié)拍沒跟上,出了小問題。

表演完后我們還是獲得了陣陣掌聲。其他班級的表演也很不錯(cuò)。最壯觀的`是403班表演的“舞龍燈”,他們有四條不同顏色的龍,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,形象非常逼真。最搞笑的是601班的相聲,有一個(gè)同學(xué)說他掉了兩顆牙,一顆叫西班牙,一顆叫葡萄牙,逗得大家開懷大笑。表演完后,成績出來了。我們班只得了三等獎(jiǎng),但班主任胡老師還比較滿意,給了我勻鼓勵(lì)。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇十

一、比賽目的:舞動(dòng)我們對激情的詮釋,為了豐富員工的課余生活,展示大家的風(fēng)采,我司特舉辦首屆時(shí)代陽光“楊森杯”舞林大會,以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈,不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。

二、比賽主題:心隨舞動(dòng)·放飛夢想。

三、時(shí)間:2010年9月23日(周四)晚。

三、參賽人員:全員參加。

四、參賽要求:

3、請各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日(星期五)前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處;

4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場順序;

5、比賽評委為公司的內(nèi)、外部客戶。

6.必須化妝、統(tǒng)一著裝。

五、評比辦法。

1.服裝統(tǒng)一;

2.精神面貌好;

3.表演生動(dòng),有激情;

4.編排新穎有創(chuàng)意;

5、人員參與情況;

5.比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分,且為評為現(xiàn)場亮分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體第一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元,榮譽(yù)證書。

團(tuán)體第二名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。

團(tuán)體第三名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書。

最具創(chuàng)意獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。

原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書。

最佳男/女舞者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書。

另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名:有待進(jìn)步獎(jiǎng)。

六、大賽組織。

(一)比賽籌備工作組。

組長:董琳莉。

副組長:倪維、組員:曾定。

一、趙熊、楊蒂、賴婕。

(三)接待、后勤工作組。

組長:倪維。

組員:保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。

具體任務(wù):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請和接待工作;人員安全保衛(wèi)工作;保障會議室的用電負(fù)荷及正常工作。

比賽物資準(zhǔn)備:

1.氣球:大100個(gè)、小500個(gè)(用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿);(以粉色、紫色、玫紅色為基本色系)。

2.打氣筒:20個(gè)。

3.禮花棒:8根。

4.布簾(用于演員進(jìn)口處)。

5.生日蛋糕(三層)+蛋糕塔+蛋糕推車。

6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水(每人凳子上放一份)、另四周擺放一圈。

紅酒、生啤(用保溫桶裝,2大保溫筒)、礦泉水、點(diǎn)心、水果。

7.亮分牌。

8.計(jì)分紙和筆。

9.背景噴繪。

10.燈光音響的租賃。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇十一

這是個(gè)陽光毒辣的中午,我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝,就匆匆忙忙地趕到萬商售樓處。穿上服裝,大家都像一只只栩栩如生的小兔子,真可愛!

鄭老師叫我們列隊(duì)等待,忽然,主持人喊到:“有請蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚(yáng)眉”上場。那時(shí)候,我覺得心都提到嗓子眼了,但還是無奈地上場了。

剛開始,我們擺著各種美麗的`姿態(tài),配著童真的音樂,簡直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了,小兔子們逃向兔窩,兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗,兔媽媽一不留神,被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉,大灰狼扔下兔媽媽,捉來小白兔,小白兔便向大灰狼討好,兔媽媽拿蘿卜來砸,狠狠地扔向大灰狼,周圍便發(fā)出快樂的掌聲。

于是,節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語中結(jié)束......

比賽結(jié)束之后,大家個(gè)個(gè)汗流夾背,像剛撈上來的“水人”。當(dāng)宣布進(jìn)入復(fù)賽時(shí),大家歡呼雀躍。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。誰知道完美落幕的背后,我們付出了多少汗水!

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目選拔排練工作,為下一步申報(bào)非物質(zhì)文化進(jìn)校園項(xiàng)目工作作準(zhǔn)備,根據(jù)平教通字〔2016〕號文件和區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合《平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校組織參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以平壩區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī),組織參加學(xué)生參加具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學(xué)校樹立“民族民間文化進(jìn)校園”品牌、全區(qū)申報(bào)“非物質(zhì)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目工程作準(zhǔn)備。

二、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。組長:胡興朝(校長)。

副組長:彭生權(quán)(黨支部書記)成員:趙德明(總務(wù)主任)。

張?jiān)剖|(苗族教師)。

陳菲(苗族教師)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于書記室。彭生權(quán)同志負(fù)責(zé)整項(xiàng)工作的策劃、“非遺”項(xiàng)目申報(bào),趙德明同志負(fù)責(zé)服裝道具的采購;張?jiān)剖|、陳菲同志負(fù)責(zé)舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報(bào)送。

三、人員、服裝、道具的準(zhǔn)備及資金預(yù)算人數(shù):20名小學(xué)生(8-9周歲苗族兒童為主)。

道具:專門定制苗族舞蹈中采用的小板凳20對,單價(jià)30元,計(jì)劃使用資金600元。

背景音樂:時(shí)長4分40秒左右,分貝與舞蹈表演相宜,到貴安新區(qū)馬場鎮(zhèn)找苗族歌手用原生態(tài)方式進(jìn)行演唱,聘請專業(yè)人士錄制,到貴陽文化傳媒公司處理錄影視頻,并刻錄光盤。計(jì)劃使用資金1600元。服裝:聘請具備民族工藝專業(yè)人士設(shè)計(jì),指導(dǎo)苗族婦女手工縫制服裝20套(包括帽子、上衣、裙子、圍腰、銀項(xiàng)圈銀瑣等飾品、舞蹈鞋等),單價(jià)688元,計(jì)劃資金13760元。

密碼箱:定制20只存放服裝的旅行密碼箱,單價(jià)115元,預(yù)計(jì)資金2300元。

參加節(jié)目表演出租車輛運(yùn)輸、化妝費(fèi)、飲用礦泉水等,計(jì)劃資金1250元。

整項(xiàng)工作計(jì)劃資金19510元,由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、單位劃撥的贊助費(fèi)等項(xiàng)目支出。

四、節(jié)目創(chuàng)意。

整個(gè)節(jié)目演出以苗族詩歌形式出現(xiàn),主要體現(xiàn)安順地區(qū)青苗獨(dú)特的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內(nèi)容。既要確保節(jié)目在平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)中出彩,又要達(dá)到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項(xiàng)目,為學(xué)校申報(bào)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”項(xiàng)目工程奠定基礎(chǔ)。

專門定制的服裝、道具、背景音樂等納入學(xué)校特色文化創(chuàng)建內(nèi)容,做好管理,為苗文化傳承及今后舞蹈項(xiàng)目比賽打基礎(chǔ)。

五、表演時(shí)間及其他。

全區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)文藝展演時(shí)間為2016年9月下旬,學(xué)校組織排練時(shí)間為2016年4月—9月10日。宣傳部門推薦節(jié)目為2016年9月后,申報(bào)“非遺”項(xiàng)目據(jù)時(shí)而定。

平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校2016年4月20日。

平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校關(guān)于制作布依族舞蹈服裝。

道具的方案。

為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)民族民間文化進(jìn)校園,為下一步打造特色校園文化作準(zhǔn)備,根據(jù)平教通字〔2016〕號文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

六、指導(dǎo)思想。

以羊昌鄉(xiāng)布依族苗族文化內(nèi)涵發(fā)展為依托,組織學(xué)生排練具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學(xué)校樹立“民族民間文化進(jìn)校園”品牌、申報(bào)“非物質(zhì)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目工程作準(zhǔn)備。

七、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。組長:胡興朝(校長)。

副組長:彭生權(quán)(黨支部書記)、董敏(副校長)成員:趙德明(總務(wù)主任)。

王磊(工會主席)。

王程錦(黨支部副書記)。

柏桂蘭(布依族舞蹈指導(dǎo)教師)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于書記室。彭生權(quán)同志負(fù)責(zé)整項(xiàng)工作的策劃、“非遺”項(xiàng)目申報(bào),趙德明同志負(fù)責(zé)服裝道具的采購;柏桂蘭同志負(fù)責(zé)舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報(bào)送。

八、人員、服裝、道具的準(zhǔn)備及資金預(yù)算人數(shù):36名中小學(xué)生(7-15周歲苗族兒童少年)。道具:紅毛線纏頭竹竿18根,刷把36把,小斗笠36個(gè),提籃10只,小背篼10只,木棒錐10只,計(jì)劃使用資金2500元。

背景音樂:時(shí)長5分左右,分貝與舞蹈表演相宜,到羊昌鄉(xiāng)龍海村找布依族歌手用原生態(tài)方式進(jìn)行演唱,聘請專業(yè)人士錄制成光盤。計(jì)劃使用資金500元。

服裝:參照地方布依族服飾特點(diǎn),在民族服裝工藝專業(yè)人士設(shè)計(jì)公司購買36套。其中:紅色(帶裙)款:小號9套;青色或紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;藍(lán)色或水紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;鵝黃(帶褲)款:小號4套,中號5套。共計(jì)36套,單價(jià)260元,計(jì)劃資金9360元。

密碼箱:定制4只存放服裝的旅行密碼箱,單價(jià)160元,預(yù)計(jì)資金640元。

整項(xiàng)工作計(jì)劃資金13000元,使用資金由單位劃撥的贊助費(fèi)等項(xiàng)目支出。(平壩區(qū)砂石行業(yè)聯(lián)合工會資助10000元,平壩區(qū)總工會資助3000元。)。

九、節(jié)目創(chuàng)意。

整個(gè)節(jié)目以布依族歌舞形式出現(xiàn),主要體現(xiàn)安順市西秀區(qū)黃臘和平壩區(qū)羊昌鄉(xiāng)少數(shù)民族的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內(nèi)容。舞蹈內(nèi)容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族時(shí)裝走秀等,既要確保節(jié)目在今后平壩區(qū)校園文化藝術(shù)活動(dòng)中出彩,又要達(dá)到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項(xiàng)目,為學(xué)校促進(jìn)民族民間文化進(jìn)校園、申報(bào)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”項(xiàng)目工程奠定基礎(chǔ)。

安順市平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校2016年6月3日。

舞蹈比賽舞蹈比賽大全(13篇)篇十三

今天是我去長春參加舞蹈比賽的日子。我很興奮,也有點(diǎn)緊張。雖然之前參加過幾次舞蹈比賽,但是第一次參加這么大規(guī)模的舞蹈比賽。每天翻著日歷,數(shù)著日子,終于盼到了這一天。

那是清晨剛剛破曉,奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶給我梳了頭發(fā),化了妝,我們就出發(fā)了,加入了舞蹈團(tuán)。我們都踏上了去長春的火車。這是我第二次坐火車。但是,心里還是有一點(diǎn)興奮和幸福。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程,我終于到達(dá)了目的地。雖然旅途有點(diǎn)累,但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

我們舞團(tuán)不是第一個(gè)上臺的`,就在等候區(qū)休息,等待比賽。看著一個(gè)接一個(gè)的舞蹈隊(duì),在舞臺上表演,他們都穿得很漂亮,他們的舞蹈服裝也很豐富多彩。看來他們花了不少心思!最后,輪到我們上臺表演了,我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都表現(xiàn)出了跳好這支舞的信心。隨著音樂的結(jié)束,我們的表演也結(jié)束了!

這段經(jīng)歷將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富,我會把它珍藏在記憶深處,一輩子都不會忘記。

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通過工作匯報(bào),我們可以全面了解自己在工作中的成績和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。在閱讀這些范文時(shí),可以對比自己的匯報(bào),找到自己的不足之處,并加以改進(jìn)。
通過技術(shù)工作總結(jié),我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為日后的工作積累寶貴的資料和參考。在下面的技術(shù)工作總結(jié)范文中,大家可以了解到各行業(yè)不同崗位的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
在寫申請書時(shí),要用簡潔、明了的語言表達(dá)自己的優(yōu)勢和能力。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,供大家參考,并祝愿大家在申請過程中取得好的結(jié)果。申請人:住所地:法
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。看著鳥籠子里,一動(dòng)也不動(dòng)的小鸚鵡,那
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對自己工作狀態(tài)和效率的一次自我檢查和評估,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大
讀后感可以是對書中主題和情節(jié)的評述,也可以是對書中人物和情感的思考和體會,是豐富我們閱讀經(jīng)驗(yàn)的重要一環(huán)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地整理學(xué)習(xí)材料,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和知識體系。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和范例。工作一年了,喜
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
在工作鑒定中,我們需要回顧過去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn),了解自己在工作中所取得的進(jìn)步和不足。這里有一些公司內(nèi)部優(yōu)秀員工的工作鑒定范文,可以作為寫工作鑒定總結(jié)的參
在策劃方案中,還需要考慮到各種可能的情況和應(yīng)對措施。策劃方案的執(zhí)行和實(shí)施是一個(gè)綜合能力的體現(xiàn),下面是一些典型案例的總結(jié)和反思。2.在迎接九九敬老節(jié)來臨之際,為之
醫(yī)院工作計(jì)劃的制定需要充分考慮醫(yī)院的實(shí)際情況和發(fā)展需求,同時(shí)也要關(guān)注患者的需求和醫(yī)療技術(shù)的更新。請大家注意,以下的醫(yī)院工作計(jì)劃范文僅供參考,并非一成不變的標(biāo)準(zhǔn)答
一個(gè)好的個(gè)人簡歷能夠展示求職者的優(yōu)勢、能力和成就,對于吸引雇主的注意力至關(guān)重要。以下是一些具有創(chuàng)意和特色的個(gè)人簡歷范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要細(xì)心推敲,力求言之有物,既生動(dòng)有趣又具有深度。以下是小編為大家整理的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)
施工合同是建筑工程管理的核心文件,它規(guī)定了工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面的要求,保證了施工過程的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的施工合同范本,供大家參考,希望能對大
心得體會是我們對某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。在閱讀他人的心得體會范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作中的常見問題和解決方法。
意見建議是在實(shí)際情況的基礎(chǔ)上提出的對某一事物的改進(jìn)或發(fā)展的建議。強(qiáng)大的意見建議文化有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力,我們應(yīng)該共同努力推動(dòng)這一文化的建立。
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
思想?yún)R報(bào)是對自身思想和心理狀況的一種總結(jié)和梳理,具有非常積極的作用。請大家閱讀這些令人稱贊的思想?yún)R報(bào)范文,或許能激發(fā)出你獨(dú)特的寫作靈感。尊敬的黨組織:時(shí)間過得真
述廉報(bào)告可以評價(jià)和總結(jié)一個(gè)組織或個(gè)人在廉政建設(shè)方面的成績,同時(shí)指出問題和提出改進(jìn)意見。述廉報(bào)告是一種對個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)在工作中廉潔表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料,
開學(xué)典禮是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行集體教育的重要形式,通過典禮,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為您收集整理的開學(xué)典禮總結(jié)范文,供您參考學(xué)習(xí)。我們踏著晨露,滿
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。淳樸的童年是過
人力資源是組織發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,它通過適當(dāng)配置和管理人力資源,為組織帶來持續(xù)的競爭優(yōu)勢。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
服務(wù)月是一個(gè)讓人們意識到自己對社會發(fā)展的重要性的機(jī)會。這些服務(wù)月范文涵蓋了教育、環(huán)保、健康等多個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的服務(wù)場景。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫張x,2
環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡的一系列措施和活動(dòng)。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望對大家的環(huán)保工作有所啟發(fā)。尊敬的校長:就把剩菜剩飯倒在食堂后
通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,我認(rèn)為,必
實(shí)習(xí)總結(jié)可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提出對行業(yè)或?qū)I(yè)的獨(dú)到見解和未來的發(fā)展方向。下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考
家長會是家長了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的窗口,對于家庭教育起著重要的輔助作用。家長會對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極的影響,以下是一些實(shí)際案例供大家參考。
教案模板是教師傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生能力的重要工具之一。小編整理了一些優(yōu)秀的教案模板范文,讓我們一起來看看吧。1、嘗試分長方形。教師:“如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋
勞動(dòng)是一種痛苦,是一種讓人煩惱的,勞動(dòng)真的是一種煎熬啊。聯(lián)歡晚會是個(gè)多么喜慶,多么嗨皮的事啊,可惜咱們也干了大壞事了,一個(gè)教室被我們弄得“干凈”的狠啊,真是希望
教學(xué)反思不僅有助于提升個(gè)體教師的教學(xué)水平,也對學(xué)校和教育系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量提升起到積極的推動(dòng)作用。教學(xué)反思是對教師教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種方法
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,借助初中教案能夠更好地理解和消化所學(xué)知識。查看以下初中教案范文,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。【設(shè)計(jì)思路】。在本節(jié)課的教學(xué)中,我把本節(jié)課改
競聘是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)芰Φ倪^程,只有通過不斷的努力和奮斗,才能獲得成功。接下來是一些招聘者對競聘材料的評價(jià)和反饋,希望能幫助大家更好地提升自己的競爭力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
大班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異和群體特點(diǎn),因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
對于學(xué)校、企事業(yè)單位以及社區(qū)組織來說,編寫一篇精彩的安全演講稿對于宣傳安全知識和培養(yǎng)安全意識至關(guān)重要。借鑒一些成功的安全演講稿范文,可以幫助我們提高寫作水平和演
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。
發(fā)言稿的中間部分應(yīng)該具備邏輯性和連貫性,可以按照時(shí)間或者主題進(jìn)行分段,并進(jìn)行詳細(xì)的闡述和解釋。以下是一些在各行各業(yè)中廣泛使用的優(yōu)秀發(fā)言稿,其中蘊(yùn)含著寶貴的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上有出眾的表現(xiàn),還能夠積極參加各種課外活動(dòng)并取得好成績。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的成長經(jīng)歷和收獲,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)帶來一些靈感和動(dòng)
人生是一部精彩的電影,每個(gè)人都有屬于自己的劇本,總結(jié)是我們不斷完善劇情的關(guān)鍵。讓我們一起來欣賞一些精彩的人生總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。人一生的路上會
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的文檔,它有助于提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程而制定的具體規(guī)劃。它有助于
讀后感是對自己閱讀理解能力的一種檢驗(yàn),通過寫下來可以更好地把握書中的重點(diǎn)和精華。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
范文范本是許多學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的必備材料,它可以幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的總結(jié)范文,希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)。保護(hù)濕地,就是
規(guī)章制度是組織文化的一部分,它反映了組織的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。希望通過學(xué)習(xí)和參考規(guī)章制度范文,大家能夠更好地理解和運(yùn)用規(guī)章制度,提升工作的效率和質(zhì)量。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每天的生活十分枯燥,我們就象被抓進(jìn)
寫思想?yún)R報(bào)有利于加強(qiáng)自我監(jiān)督和約束,促使我們不斷糾正自己的思想偏差,不斷提高自身素質(zhì)。最后,希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎迹瑸槲覀兊膶懽髦分敢较颉?/div>
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍┙?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀|動(dòng)。人們常說:“一個(gè)人
護(hù)士需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,與其他醫(yī)護(hù)人員共同協(xié)作,為病患提供綜合性的醫(yī)療護(hù)理。推薦閱讀一些優(yōu)秀的護(hù)士總結(jié)范文,可以從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。逐步把護(hù)理人員
寫入黨申請書需要嚴(yán)肅認(rèn)真,突出個(gè)人特點(diǎn),展示自己對黨的堅(jiān)定信仰和對黨的事業(yè)的熱愛之情。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,希望對大家的寫作提供一些參考。
導(dǎo)游詞的重要性不可忽視,它能夠帶領(lǐng)游客更好地了解和欣賞旅游目的地的美景和獨(dú)特之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文,供大家參考。一、感情朗讀、進(jìn)入意境:
衛(wèi)生工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和總結(jié)機(jī)會,可以反思工作中的得失和不足,為以后的工作做好準(zhǔn)備。以下衛(wèi)生工作總結(jié)范文可以為大家提供一些寫作思路和構(gòu)思方式,希望對大家有
活動(dòng)方案是對活動(dòng)整體進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過程,它能夠幫助我們把握好活動(dòng)的重點(diǎn)和方向。在這些活動(dòng)方案范文中,我們可以看到各種不同類型活動(dòng)的具體安排和步驟。
實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)生在工作崗位上展現(xiàn)的能力和表現(xiàn)進(jìn)行全面評估的重要工具。接下來是一些實(shí)習(xí)鑒定的案例分析,讓我們一起來學(xué)習(xí)如何寫好實(shí)習(xí)鑒定。作為剛走出學(xué)校門的畢業(yè)生
活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,幫助你更好地制定自己的活動(dòng)。個(gè)組進(jìn)入決賽,決賽評出冠亞軍
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘
家長會是家長們交流經(jīng)驗(yàn)、分享教育心得的機(jī)會,通過互相交流促進(jìn)更好的家庭教育。小編整理了一些家長會常見問題及解答,希望對大家在家長會上的溝通和參與有所幫助。
英語是我們與世界交流的一把鑰匙,掌握好它對我們未來的發(fā)展有著重要的影響。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)英語的好方法和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。學(xué)習(xí)英語并不是一件容易
隨著社會的發(fā)展,更多人開始意識到申請書的重要性,因此學(xué)習(xí)如何撰寫一份優(yōu)秀的申請書變得尤為重要。申請書是我們與招聘單位或?qū)W校建立聯(lián)系、展示自己的第一步。要寫一篇較
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。看到經(jīng)理給我們發(fā)的4r執(zhí)行力
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)特定信息的文稿,它能夠向聽眾清楚地闡述作者的觀點(diǎn)和主題。接下來,請欣賞一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌膶懽魉悸贰?/div>
自我評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的重要環(huán)節(jié),有利于個(gè)人的終身發(fā)展。接下來,我們一起看看一些優(yōu)秀的自我評價(jià)范例,以便更好地進(jìn)行自我評價(jià)。大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對問題的思考。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。下鄉(xiāng)回來,有的同學(xué)說最難忘的時(shí)刻是搭多米
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。那是一個(gè)本應(yīng)平
范本還可以提供不同主題或不同領(lǐng)域的范例,讓我們更全面地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧。這里有一些寫得很好的總結(jié)樣例,供大家參考寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。美國教學(xué)法專家斯
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
寫黨員心得體會是黨組織對黨員的一種要求和考核,可以促進(jìn)我們的黨員意識的強(qiáng)化。下面是一些黨員心得體會的精選,值得我們深入閱讀和思考。我身邊也有這樣的人。我現(xiàn)在還不
在幼兒園小班里,孩子們開始逐漸融入集體生活,建立起對自己和他人的認(rèn)知。下面是一些幼兒園小班的班級活動(dòng)照片,讓我們共同回顧一下這段美好的時(shí)光。2、激發(fā)幼兒探索樹葉
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能讓我們思考自己的工作表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的空間。也許我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。接下來,我們
勞動(dòng)合同的違約責(zé)任由違約方承擔(dān),違約方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理,以下是一些精選的勞動(dòng)合同樣本供大家參考選擇。根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和有關(guān)
軍訓(xùn)心得體會是對軍訓(xùn)期間所經(jīng)歷的各種事情、學(xué)到的知識和技能進(jìn)行整理和總結(jié)的過程。接下來是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中所寫的心得體會,希望可以給大家以啟發(fā)和借鑒。
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對實(shí)習(xí)期間工作的總結(jié),更是對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的展望和思考,它有助于提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃能力。這里有一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,您可以借鑒其中的寫作
工作心得體會的撰寫不僅能夠幫助我們記錄自己的成長和進(jìn)步,還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)工作心得體會的范文,希望能給大家提供一些啟示和
在追求勵(lì)志目標(biāo)的過程中,勵(lì)志總結(jié)起到了指導(dǎo)和激勵(lì)作用。以下是一些勵(lì)志范文,希望能為大家提供一些啟示和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!大家都說成功是靠機(jī)遇
通過大班教案的編寫和實(shí)施,可以有效地提高教學(xué)效果,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的大班教案,希望能對大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)正確運(yùn)用連
讀后感可以是對書籍中某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),也可以是對作者所提問題的思考和啟示。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。命運(yùn),是什么?是一種平平
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。善良的白衣天使:你們好!我是一名小學(xué)生,
在撰寫個(gè)人簡歷時(shí),需要注意內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,同時(shí)要將重點(diǎn)放在與目標(biāo)崗位相關(guān)的經(jīng)歷和技能上。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士的個(gè)人簡歷范文,希望能給大家一些指引
英文是世界上許多著名大學(xué)教學(xué)和科研的主要語言,學(xué)好英文可以更好地接受國際高等教育。這里有一些來自優(yōu)秀學(xué)生的英文學(xué)習(xí)范文,希望對大家的寫作能力有所啟發(fā)。
寫述職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)和整理工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力。范文中的語言簡練、思路清晰,能夠清晰地展示工作成果和專業(yè)能力。才是成功之母'的至理名言,本人以負(fù)責(zé)
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的
申請書需要遵循規(guī)范的格式和內(nèi)容要求,以增加閱讀者的理解和認(rèn)可度。無論你是在申請求職、升學(xué)還是參加學(xué)術(shù)競賽,這些申請書范文都可以為你提供一些寫作思路和參考。
實(shí)習(xí)心得體會是對自己在實(shí)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。如果你對實(shí)習(xí)心得體會的寫作還有疑問,不妨看看以下的范文,或許可以找到一些解決問題
一個(gè)月工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間工作情況的回顧和評價(jià),它有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
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