通過總結自己的經驗，我明確了目標，更加堅定了前進的決心。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

管理感悟及心得大全（22篇）篇一

如何牢固確立“安全責任重于泰山”的思想，我認為，必須上下同心，講究科學，與時俱進，以人為本，切實貫徹落實《安全生產法》，真正做到把搞好企業的安全生產變為全體員工的自覺行為和自我責任。下面結合安全生產管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產的指導思想必須從嚴。

安全生產嚴是愛，松是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理，就是安全生產管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現象難以按章處罰。這就帶來一個問題，操作規程每一條、每一款都是血的教訓換來的，規章制度是大家舉手通過后定下來的，為什么到執行時會出現埋怨情緒，為什么在生產現場“三違”現象還是經常發生。一個很重要的原因，就是我們對安全生產重視程度和認識程度遠遠不夠，我們強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴，而不單單是出了事故處罰從嚴。

建筑施工企業員工從事的大都是苦、臟、累工作，在施工一線，完成施工任務目前主要依靠勞務工來完成，而勞務工由于他們接受安全生產教育的機會較少，許多人安全生產意識比較淡薄，作業過程中“三違”現象經常出現，管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業、對社會不負責任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”這樣的教訓實在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓不可，這樣的代價太大。因此，抓安全生產的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業，如果對待安全生產能夠從法律的高度來要求自己、約束自己，在必要的物質基礎上滿足對安全生產的技術保障，加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態度，這樣堅持數年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴格執法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴，才會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化。

企業的規章制度一般都經過幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見，有些重要規章還需經過職工代表大會通過，應該說這些規章制度有其實施的群眾基礎，但在實際生活中為什么還有這么多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”。“理”就是以規章制度為依據，把企業內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來，理順關系，使企業這個機器圍繞一個目標運轉。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經濟處罰要復雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上，“嚴管”并不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規范和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的內容本身也復雜多變，這一點在我們港口物流企業尤為明顯，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。

三、要以科學的發展觀統領安全工作。

隨著企業改革轉制和市場經濟的深化發展，公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發生變化。體制變了，內外環境變了，經營方式變了，而傳統的管理模式卻改變不大。在安全生產管理上不能與時俱進，安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中，我們的體會是，管生產必須管安全毫無疑義，但管安全必須了解生產、了解現場環境變化。如在生產進度中，哪些環節是安全生產的危險源，哪些環節是安全生產的重點預控目標，以及作業現場的環境變化對作業人員、機械設備會產生怎樣的影響，應該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責。

為了使我們在安全生產管理上所作的努力取得最佳效果，達到有效地防患于未然，最終實現安全生產管理的既定目標，還有一個重要方面，就是要發動群眾，群策群防，全員參與。有必要對《安全生產法》進行再學習、再宣傳、再教育，采取切實有效的辦法和措施，幫助和引導大家形成共識，實現思想上再統一、認識上再提高、防控責任上再明確。安全管理是一項長期的、復雜的系統工程,需要不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為建設和諧企業、和諧社會做出新的貢獻。

管理感悟及心得大全（22篇）篇二

管理是一門博大精深的學問，涉及到經濟、組織、人力資源等多個方面的知識。在我多年的工作經驗中，我深感管理的重要性和挑戰性。通過不斷的實踐和學習，我積累了一些管理心得和感悟，希望與大家分享。

首先，管理是一門細膩的藝術。在管理中，不能只看表面現象，需要深入了解員工的需求和心理。只有真正理解員工，才能更好地激發他們的潛力和動力。我曾遇到一個員工，工作表現一直不佳，經過與他溝通，我才發現他工作中存在著困擾他的問題。通過與他的溝通，我積極地幫助他解決了這些問題，結果他的工作表現有了顯著的提升。管理就像是繪畫，需要用心去體會和表達，才能產生良好的效果。

其次，管理需要有耐心和恒心。管理是一個長期的過程，不能一蹴而就，更不能好高騖遠。我曾負責一個項目，一開始進展并不順利，面臨著很多阻礙和挑戰。但我沒有放棄，堅持與團隊合作，共同解決問題。經過一段時間的努力，最終我們成功地完成了項目，并取得了顯著的成果。管理需要不斷地調整和改進，需要有足夠的耐心和恒心，才能取得長期的成功。

第三，管理能力需要不斷地學習和提升。管理是一個不斷進化的過程，只有不斷學習和提升自己，才能適應不斷變化的環境和需求。我經常參加各種管理培訓和學習活動，不僅了解最新的管理理論和方法，還能與其他管理者交流經驗，互相學習和借鑒。通過不斷地學習和提升，我不僅增長了見識，也提高了自己的管理能力。在快速變革的時代，只有保持學習的狀態，才能在競爭中立于不敗之地。

第四，管理需要有遠見和戰略思維。管理不僅僅是解決眼前的問題，更需要對未來有清晰的規劃和戰略。我曾經負責一個部門的管理工作，一開始我只關注到了日常的運營，沒有考慮到未來的發展。隨著時間的推移，我漸漸地發現團隊在規模和能力上的局限性。于是我開始思考和研究，制定了一份長遠的發展計劃，并提出了一些創新的策略。經過一段時間的實施，部門發展取得了明顯的突破。管理就像是下棋，需要有遠見和智謀，才能把握住整個局勢。

最后，管理需要有團隊精神和合作意識。一支優秀的團隊，比任何一個個體都要強大。我相信團隊的力量，經常鼓勵和引導團隊成員之間的合作和協作。在管理過程中，我會積極地傾聽團隊成員的意見和建議，鼓勵他們發揮自己的才能和創造力。團隊的成功是每個成員共同努力的結果，管理者需要激發團隊成員的潛能，讓每個人都能在協作中發光發熱。

綜上所述，管理是一門細膩的藝術，需要有耐心和恒心，不斷學習和提升自己，具備遠見和戰略思維，同時也需要強調團隊精神和合作意識。我將繼續學習和實踐，不斷提高自己的管理能力，為企業的發展和團隊的成長做出更大的貢獻。希望我的心得體會和感悟能夠對其他管理者有所幫助，共同進步。

管理感悟及心得大全（22篇）篇三

隨著社會的不斷發展，依法管理的重要性日益凸顯。作為一個普通公民，我們應當時刻保持對法律的尊重和遵守。而作為管理者或者領導者，更應該充分認識依法管理的重要性。依法管理不僅是一種責任，更是一種使命。在長期的實踐中，我深深體會到依法管理的必要性和積極性，并從中獲得了一些心得體會和啟示。

首先，依法管理可以有效維護社會秩序。法律就是社會的紅線，是維護公平、公正的基石。只有依法管理，才能使社會秩序良好地運轉。在我任職的單位中，我們嚴格按照法律法規執行管理，尊重每一位員工的權益，確保公平公正的機會和環境。這種依法管理不僅能有效維護員工的權益，也能增強員工對法律的尊重和遵守意識。大家都知道，違法行為將受到法律的制裁，自然會自覺遵守，從而保持社會秩序的穩定。

其次，依法管理有助于提升單位的管理水平和效益。法律是外部約束力，對于管理者來說，是一種約束和規范，但也是一種推動和激勵。在依法管理的框架下，我們必須按照法律規定和程序進行工作，這就要求我們提高管理水平和效率。只有通過依法管理，才能更好地發揮各級管理者在單位工作中的作用，進一步提升單位的競爭力和效益。長期以來，我在工作中堅持依法管理，不僅讓單位的管理更加規范和科學，也為單位的發展創造了更好的條件。

再次，依法管理有助于構建和諧的人際關系。在工作中，人與人之間的關系是十分復雜的，特別是管理者與下屬之間的關系。如果沒有法律的約束和規范，很容易出現不公正、不公平的現象，從而損害了人際關系的和諧。而通過依法管理，可以使管理者在處理人際關系時更加公正、公平。法律不分人貴賤，違法者受到法律的制裁，從而使管理者在處理糾紛或沖突時更加客觀和公正。正因為依法管理，使得單位的人際關系更加和諧，形成團結進取、共同發展的良好氛圍。

最后，依法管理帶來的是持續發展和穩定的未來。一個不受法律約束的單位或者組織是沒有未來的，因為其存在的不確定性和風險，會導致其不斷受到挑戰和沖擊。只有依法管理，才能使單位在風險中保持穩定，在競爭中不斷發展。在我所在的單位中，我們深刻認識到依法管理的重要性，不斷加大對法律法規的學習和遵守力度。通過依法管理，我們不僅實現了單位的穩定發展，也為未來的發展打下了堅實的基礎。

綜上所述，依法管理是當今社會中必不可少的一環。通過依法管理，可以有效維護社會秩序，提升單位的管理水平和效益，構建和諧的人際關系，以及帶來持續發展和穩定的未來。我們每個人都應當認識到依法管理的重要性，并努力將其落實到實際工作中。只有堅持依法管理，才能為社會的發展做出更大的貢獻，也才能以好的狀態和心態去面對未來的挑戰和機遇。

管理感悟及心得大全（22篇）篇四

老師們都知道，要管理好班級衛生工作，首先要讓孩子們明白為何要講衛生。特別是對于我們低年級小學生更是如此。針對班里衛生習慣不好、廢紙多、桌凳不整齊的情況，在新學期開始，我便和孩子們一道利用班會時間討論班里的衛生方面的問題。

經過孩子們熱烈討論，大家達成共識：不亂撕本子紙，發現廢紙馬上撿起來，及時地丟入垃圾桶中，看到課桌不整齊，及時調整。人人都是班級的小主人，都有責任保護好班級環境。

慢慢地，我和孩子們都形成了一種習慣，課間時孩子們發現廢紙能主動地撿起來，丟入紙簍。上課之前，我總是習慣性地看一看教室地面衛生。只要我往孩子所在位置的地面上瞅一眼，孩子們就會下意識的低頭看看是否有廢紙，有馬上撿起來，桌子歪了立即調整。

這樣，孩子們把良好的衛生意識深深植入頭腦中。接下來我做了以下工作：排好值日表，培訓值日生，制定值日制度，加強衛生工具的管理。

首先，我根據孩子們的不同特點，將掃地，拖地，排桌凳，擦黑板，倒垃圾關門窗點燈等任務分工明確，責任到人。做到“人人有事干，事事有人干”。

值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重視值日方法的指導。開始一周，我每天指導孩子們值日，并親自給他們示范：怎樣拿笤帚掃地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，練習拖地、及時關燈，及時擦黑板，清洗抹布。在班會講解值日技巧，大力表彰值日徹底的同學，對沒學會值日的學生，進行個別指導，爭取每一個值日生獲得合格的上崗證。

每組值日生里挑選一個認真負責的小組長。小組長帶領組員做值日工作，并負責記錄組員的打掃情況。值日生做的不徹底，第二天繼續值日，再次值日時拖拉，值日一周。當天的值日檢查的結果由值日組長匯總利用早讀或中午時間主動報告給我。我堅持天天聽取衛生小組長匯報值日情況。

對于衛生工具的擺放，我也進行了一番管理。我把笤帚整齊的`掛在在教室墻，拖把重疊放在垃圾桶后面，戳子里不留垃圾，廢紙統一歸入垃圾桶。衛生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，衛生工具由專門的同學來監督擺放情況。

衛生環境更注重保持。由于經常性的檢查廢紙，獎罰分明，孩子們保持得也很好。每天下午放學，教室里我基本不留值日生。到現在，我對班里的衛生比較滿意。下一步，我想在學生們個人衛生方面在下點功夫，切實提高孩子們的個人衛生。希望每個人走到我們班，能看到優美的環境和學生們整潔的著裝。

良好習慣的養成并不是一朝一夕的事，只有我們堅持不懈的反復抓，抓反復，才能為他們贏得未來打下堅實的基礎。

管理感悟及心得大全（22篇）篇五

管理會計又稱"內部報告會計"，是旨在提高企業經濟效益，并通過一系列專門方法，利用財務會計提供的資料及其他資料進行加工、整理和報告，下面是豆花問答網小編帶來的管理會計實訓心得感悟，歡迎查看。

這學期學校組織了管理會計認識實習，旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實習采用案例實習的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時，培養和提高我們理論聯系實際，運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力，為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。

全面預算管理是一項重要的管理工具，能幫助管理者進行計劃、協調、控制和業績評價，通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業未來的經營情況，如有不足之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業建立現代企業制度，提高管理水平，增強競爭力有著十分重要的意義。

實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現金預算等，從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中，經常會產生差異。尤其是編制最后的資產負債表的時候，經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數目不相等的情況，這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。

通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始，使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。總而言之，這次的管理會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，讓我倍覺實際操作與耐心的重要性，讓我意識到想要成為一名專業的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。

畢業實踐環節是大學生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次實習目的主要是為了讓我們馬上就走出學校打下堅實的理論與實際相集合的基礎，本次實習主要是進入到企業參加實際操作，通過審核原始憑證寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。

一、扎實的理論知識是前提。

在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，只要掌握了規律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經不住實戰的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯系實踐是關鍵。

通過此次的實習過程我們還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節理論只是紙上談兵。

三、

足夠的耐心、細心是保障。

會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的三個月在校實習，我將受益終生！

為期一周的財務管理實務實訓終于要結束了，雖然只有一周時間，但課程充實，我收獲的知識也甚多。學習了資金的時間價值和復利的計算，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著更深一步的了解。

在這周時間，我們主要學習了復利的計算，而復利的計算是需要一絲不茍地對待的工作，有哪處地方出錯，可能會導致復利計算錯誤，在計算時，很多地方都需要去注意的，例如復利的終值和現值等等，各項都必須完整、準確、清晰填寫，并且不得涂改。計算復利時，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對我們的問題，結合財務管理，我國對復利的計算也越來越詳細給我們分析，使得我們容易明白理解，也加深了記憶。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的財務管理專業知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實習，使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點，我。

總結。

出一些工作經驗：做到要心細，仔細，了解復利的變化。

在短短的一周的實習時間中，我同時也深深感覺到自己的薄弱之處，那就是專業會計知識，我必須花更多時間去學習會計知識，以便為更好的做好今后財務管理工作奠定基礎。總之，這次實習對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經驗，今后，我將繼續保持謙虛嚴謹的態度，認真學習，不斷提高自己的綜合素質，做一個適應形勢快速發展需要的財務管理員，為日后找工作打好基礎。

表達效果真心好！

管理感悟及心得大全（22篇）篇六

班級管理是班級一切建設的核心內容，也是形成良好的班容班風的重要前提，下面是小編精心整理的班級管理。

心得體會。

范文,供大家學習和參閱。

班主任是班級的主要管理者，要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作，而且還要不斷學習別人的先進經驗。一個良好的班集體對每個學生的健康發展起著巨大的教育作用。十七年的班主任工作經歷，讓我積累了不少經驗，我覺得應該從以下幾個方面進行班級管理。

一、創設平等和諧的同學關系。

一個良好的班級氛圍可以對學生的學習和成長有著很大的幫助。在所有的班風中我覺得平等和諧最重要。要讓學生覺得自己是班集體中的一員，熱愛這個班集體，就必須讓孩子覺得無論成績好壞，自己跟別人一樣都是平等的，都一樣受到老師同樣多的關注和愛護。除了班主任對所有的同學平等對待外。我還取消建立班干部選任制度，用值日生管理班級。每人輪著來做班長。值日班長除了要做值日生的工作外，還兼顧管理班級紀律的工作。在第二天在全班里報告前一天班級的紀律和學習情況。這樣每個學生都有得到鍛煉的機會。同時對紀律差一點的學生也起到很好的約束。一學期之后根據學生值日的表現由全班推選出優秀班干、優秀隊員。這可消除班干部因為害怕被學生孤立而不敢管的局面，還可以鍛煉了每個學生的膽量，使學生感到只要我努力了，同樣也可以做得好。

二、創設師生溝通的良好氛圍。

通過相互間的溝通，師生得以意見交流、才可以聯絡感情、化解誤會、團結班級中的力量，進而使學生在愉快的氣氛中發揮潛能，達到最好的學習效果。但在溝通中，我認為教師應該注意以下幾點：

1、溝通，但要與要與學生保持適當的距離。如果和學生的關系過于要好，稱兄道弟或姐妹情深，那么自己威信和地位在學生中就會下降。因為總是有些學生會利用自己與老師的關系去謀點小利，或者有些學生會仗自己與老師較好的關系去鉆一些紀律的空子，等你批評他的時候，他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往，勢必導致自己的地位。所以，在課余時間要多去接觸學生，要在真正做到關心、關愛、尊重每一位學生的基礎上，與學生保持距離，引導他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重，在自我體驗中長大。

2、讓學生養成寫日記的習慣，自己認真閱讀、認真批改。很多學生會把自己的心事，對學校、對班級和對同學的一些看法和建議、甚至是對社會熱點的看法寫在周記本上，是老師了解學生思想、了解班級動態的最好方式。自己在批改周記的時候，也應當真誠地與學生交流，特別是在學生有思想上的困惑、學習上的困難的時候，要及時幫助學生，讓他們知道這些困難有老師來跟他們共同分擔，而且要多給予他們鼓勵，多抓住“閃光點”來表揚他們，幫助他們樹立自尊自信。

三、建立班級激勵機制。

素質教育要求教育者關注學生的全面成長。表揚和鼓勵是激勵教育的重要內容。實踐證明，表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我，點燃他們努力奮進的星星之火，鼓足他們放飛希望的勇氣。我的具體做法是：

1、設立獎項，實行全方位鼓勵。每學期設立各種獎項，對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調動每一位學生的上進心，推出優秀，樹立榜樣，找出差距，不斷改進。

2、定期評獎，采取不同形式給以鼓勵。例如：

表揚信。

;獎勵學習用品;在自設班級表格里送星星等。

四、營造良好的班風學風。

要營造良好的班風、學風，樹立正確的班級輿論很重要，而要樹立正確的班級輿論，老師是起著重要作用的。小學生的思想一點也不成熟，分辨不清是非對錯，很容易憑著自己一時意氣做事，在這里老師就要起到一個引導作用。當覺察到班里出現一些不正之風的時候，比如打架、偷東西、抄作業等等時，就要及時召開班會來教育學生，表明自己的立場，讓學生認識到哪些事情是小學生應該做的，哪些是不應該做的，還要讓全體學生共同來抵制這些不良行為。還有，應該讓學生有競爭的意識，要有憂患意識，要適當地給學生樹立對手，通過開展各方面的評比來提高學生的競爭意識，從而提高班級的班風學風。

五、批評學生要注意因人而異。

我們的學生再調皮也會有一些閃光之處。關鍵是看我們班主任如何去正確地去發掘。有些學生是吃硬不吃軟的，那當他犯錯誤的時候，可以直接地把他們的問題指出來，并強調其嚴重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學生需要的是溝通，讓其明白所犯錯誤的嚴重性。以前，我碰到班級里有學生打架、吵鬧，甚至和任課老師對著干的時候，總是當著全班同學的面把他們狠狠地批評一通，臉上的表情也很嚴肅。過后，表面上看他們好像接受了這樣的批評，但從平時的表現來看，明顯地和我之間變得生疏了。后來，我就利用課余時間把這些學生重新找來，好好地溝通一下，了解了他們心里的真正想法。他們說，自己也知道是做得不對，但當眾批評就會覺得很沒面子，自然就產生抵觸情緒。所以，以后再批評學生的時候我盡量能從他們的立場先想一下，然后個別交流，指出其不足。

以上就是我在班主任工作中總結的一些心得。古語曰：“他山之石，可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這需要“匠師們”的精心雕琢。所以，我將繼續著，努力著，把班主任工作做得更完美。

我是一名普通的教師，也是一名班主任。和其他班主任一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔任班主任工作以來，我時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。尤其是這一年來，我更是用教師真誠的愛，贏得了學生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得了家長的理解和支持。

一、讓每一位學生融入集體。

如果一個班集體的班風渙散，班集體就會缺乏吸引每個同學的凝聚力，缺乏積極上進的源動力，因此，樹立良好的班風尤為重要。

1、制定班規，班級目標。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。第一次班會課，我就讓同學們對照學校的校規一點一點發現自身存在的問題，緊接著從學習、紀律、衛生、儀容儀表等方面讓同學們一起商討制定班規，制定了“為自己爭氣，為班級爭光，為學校添彩，爭創優秀班集體”的班級共同目標，提出了“班級是我家，爭創優秀班級靠大家”的班級口號。

2、培訓班委，委以重任。

讓大家推選有威信、認真負責的班干部，召開班委會制定班干部公約，從責任心、自我約束力、工作能力等幾個方面嚴格要求，在全班同學面前做出承諾，定期對每一個班委進行評價，樹立班干部為班級服務的意識，把每人的照片貼在墻上，接受同學們監督，管理上要求他們不斷創新。

3、讓學生制定自我發展的目標。

我讓每個學生寫出他們的座右銘，貼在課桌的左上角，每天步入教室的第一件事就是看一下自己的座右銘，激勵自我不斷進取。另外還讓大家根據自身的學習情況制定學習進步的目標。每周定期召開一次班委會，每周讓學生。

自我評價。

一次。讓學生在自我教育和自我評價中融入集體。

二、借助集體的力量，使每一個學生不斷成長。

每個學生的成長，都離不開老師和家長的引導與教育，更離不開集體的教育和同化作用，集體的力量能使每個同學認識到個人與集體的榮辱息息相關。在集體活動中讓學生體驗快樂，增強班級的凝聚力。本學期，學校開展了豐富多彩的活動，每一次活動不僅給了學生鍛煉的機會，更是一次對學生進行思想教育的極好的機會。因此我抓住每一次活動的契機培養學生的集體榮譽感。拔河比賽中，全體參賽同學奮勇拼搏，取得了優異的成績。歌詠比賽中，全班同學精神飽滿，歌聲嘹亮，獲得了一等獎。在陽光體育冬季長跑比賽中我們班又獲得了全校第一的好成績，并且在每一次的抽測評比中，始終保持第一。

就是這樣，一次次活動使同學們慢慢覺悟、慢慢成長，把集體的榮辱與自己聯系在一起，增強了集體榮譽感，也增強了班集體的凝聚力。沒有活動就沒有教育，在每一次活動中我和學生們一起體驗著、品嘗著、成長著……。

三、營造濃郁的班級氛圍，使每一個學生的精神品格得到提升。

溫暖的集體溫暖每個人的心，要讓同學們的心緊緊相連，深深地扎根于班集體這塊土壤，作為班主任，就要營造一個和諧、溫暖有著濃郁集體氛圍的大家庭，使同學們在這個大家庭中健康成長，使每一個同學的精神品格得到提升。

第一天走進班級，我就告訴同學們：班級是我家，爭創先進靠大家。

我率先把自己當作家里的一員：見到班里地上的廢紙屑立即撿起來，拖布倒了我馬上扶好;大掃除和他們一起登高爬低的擦玻璃，冬天天再冷也和同學一起跑操;班中鑰匙丟了我掏錢配上;不論是衛生、做操、紀律，還是主動完成學校工作等任何一方面，丟一分我認真查找原因，加一分我立即表揚。我用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響，讓他們感受到班集體是一個家。漸漸的大家也都愛上了這個家，學習、衛生、做事樣樣一呼百應，班級逐漸形成了愛“家”的班風。

讓每一面墻壁會說話：轉變學生舊有的行為習慣，最重要的是提升每一個同學精神素養，內化學生的精神品格。為了時刻警醒同學們規范自身的行為，我充分利用班級教室四面的墻壁，貼上班級口號、班級目標以及老師。

寄語。

名人名言和警句讓每一面墻壁會說話。在墻上我貼上了敬靜競凈四個大字還在前面貼上了“今天你努力了嗎?”等富有激勵性的標語。為學生打下良好精神素養的底子奠定良好行為習慣的基礎。

精心設計主題教育活動：一個班級的道德風氣、學習氛圍是班級建設的首要任務，一味用制度去壓效果肯定很差，甚至適得其反，我將很大一部分精力用在對學生引導上，利用班會時間精心設計主題教育活動。通過這些主題教育活動，來激發學生們的學習動力，收到了良好的效果。

做學生精神的關懷者：中學時代，是一個人一生中最易出現心理疾病與偏執的時期，作為班主任，我始終堅持用愛、尊重和理解塑造每一個學生，時刻提醒自己在班級管理中堅持民主、平等的與學生交往，把自己的心和他們的心緊緊交融在一起，以自己的心靈贏得學生的心靈，努力把學生塑造成一個人格完整，內心向善的人。在“心與心”的交流中，我觸摸到學生的所思所想，留下了我與學生心靈貼近的真摯情感;在理解和期待中，我走進了學生的心靈，成為學生成長道路上的引路人。

作為一名教師，作為一名班主任，從早到晚我一直生活在學生中間，。一年多來，不知道多少次累的嗓子啞了卻仍然站立在講臺上;不知道自己多少次走在空蕩蕩的回家的路上，已是夜深人靜。我想，也許這就是一名教師對教育事業的忠誠吧。在今后的從教生涯中，我會加倍努力，不斷學習，不斷進取，爭取把班主任工作做得更好。

教育是一門科學，管理是一種藝術。一位班級管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條;而一百位優秀的班主任，其成功的經驗肯定有一條，那就是熱愛學生。有了愛這個支點，教育就不僅僅是一種手段、一項工作、一件事情，而是一種力量、一種智慧、一份快樂。我們班級的生數比較多，管理起來相對比較困難。

習慣的力量是頑強而又強大，人一旦養成一個習慣，就會自覺地在這個軌道上運行。因此，我們一定要對學生進行堅持不懈的教育訓練，使學生養成良好的習慣。

要使學生養成良好的行為習慣，應做到以下幾點：

一、老師要給學生提出具體、明確的要求。

無論哪方面的養成教育，都需要老師給學生的行為規定一個目標或者要求。這個目標或者要求要盡量詳細明確、具體，使學生能夠看得見，摸得著，這樣才能有利于學生理解、掌握和執行。

二、老師要做到說話算數，做不到的話不要說。

老師由于各種原因，說話不算數。于是，學生也學會了老師的做法，對承諾了的卻做不到，對老師的一些要求也毫不在意，因為他知道反正老師也是經常說了不算。所以，當老師想許諾或者警告學生的某種行為時，一定要考慮自己說出去的話能否做到。如果覺得自己無法實現，就不要隨意講，否則您的話將失去可信度，學生會對您的話充耳不聞。

三、老師要學會對學生說“不”。

養成教育就是要給學生的健康成長做一些規定，這些規定很有可能是暫時不被學生理解的，那么，只要是對的，老師就要堅持，就要敢于說“不”，尤其是說了“不”以后要堅持到底。每個學生在成長的過程中，都會遇到一些拒絕，這是一個人心理發育所不可缺少的“營養品”。

例如：每天的日記，很多學生提出是不是可以不寫，有學生干脆就不寫，老師就要堅持，就要敢于說“不”，不做的學生要補上，并堅持每日檢查，直到養成自覺完成的習慣。

四、培養好習慣切忌“虎頭蛇尾”。

培養好習慣不是一朝一夕的事情，改掉一個壞習慣也不是三下五除二的事情，都必須付出長期的努力。老師要有韌性，不能試驗了一段時間后，發現沒有什么效果就不了了之了，那樣，今后再教育起來會更加困難。

比如，培養學生不隨便進辦公室的習慣，培養學生晚自習不打手勢不走動的習慣等，都非一日之功，一定是經過不斷地鞏固“正確的”和不斷糾正“錯誤的”長期訓練。這里要強調，老師要把培養良好習慣與持續矯正不良習慣相結合。

這點點滴滴的事情變成學生良好的習慣，這些習慣就會影響學生的的學業成就。與其說是知識改變命運，不如說是“習慣改變命運!一定要注重培養學生良好的習慣，因為良好的習慣將使教育事半功倍。

一個班集體的建立，一股良好班風的形成，僅僅靠老師的力量是不夠的，而且老師也不可能對班級的大小事務一一過問，有時是你想過問都沒有機會，因為老師不可能隨時隨地都跟著學生，班級里發生的許多事情其實學生們最了解，所以，有效地將小助手利用起來，讓他們和老師一起參與班級管理中來，既可以使老師省不少心，也可以培養和鍛煉學生的管理能力。一個班級的好壞，小助手起著至關重要的作用。

對此，我們班提出“把班級還給學生”的口號，就是要為每個學生創造參與班級管理的機會，使他們在管理的實踐中學會自主管理，在自主的活動中培養自我教育能力。

我的探索實踐是：

人人管自己，事事自己管。

人人有事做，事事有人管。當我把“要學生做什么”變成“學生自覺該做什么、怎么做”后，外在的約束就變成了學生的自我意識。這是我從五年級就開始著手實踐的，剛開始并沒有什么效果，但長期堅持下來，也隨著學生年齡的增長，這學期開始收到了明顯的效果，學生各方面“自覺性”明顯提高。

豐富班級管理角色，可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創造條件。這不僅能增強同學們的集體意識和班級的凝聚力，而且能激發學生的積極性和主動性，鍛煉管理能力，并從管理者的角色中學會管理他人、學會自我管理。

這方面的具體做法是：增設管理崗位、減少個人兼職、角色動態分配。增設管理崗位，就是要使“班級的事，事事有人做;班級的人，人人有事做。”我班除了通常的班級干部崗位外，增設了若干個管理崗位。

這學期開學，我就實行“崗位負責制”，對班委干部、課代表和其他同學都有明確具體的。

崗位職責。

使班級的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負責人。例如：負責電燈的同學教室內光線暗時及時開燈教室內光線明亮時或室內無人時及時關燈;負責講臺的同學要保證講桌的清潔、老師上課時有粉筆可寫同時負責對不愛護粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭者進行教育和處罰;負責窗戶的同學要保持窗戶潔凈……我還打算到期中和期末評選一批“崗位能手”對不能勝任崗位的作適當調整。實行崗位責任制使學生人人有管理服務的崗位讓學生知責任、明責任、負責任突出了學生群體參與的主體地位強化了教師指導意識淡化了教師管理職能逐步實現了學生自我服務、自我監督、自我管理、自我教育。

日常班級管理的自主化，使班級中的絕大多數人都能成為一項工作的管理者，同時自己也是其他管理者的管理對象，形成一種人人平等，人人有責，相互牽制，相互競爭，相互促進，相互交融的良好機制。更多的學生有了自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個孩子都能得到全面發展，每個學生都能感受到集體的自豪，從而真正成為班級的主人。

開好晨會做好防患工作。

做好學生的安全工作是重中之重。每天的晨會時間在我們班從沒有被浪費過。在開會前我總會把最近的熱門話題和學生前一天表現結合起來，先在腦中做一次回憶、梳理，然后有條理的向學生反復強調。如流行疾病，游戲安全，常規習慣等，由于事先做好了整理工作，晨會上就能有針對性的對學生進行思想上的預防教育，減少許多不必要的問題發生。

管理感悟及心得大全（22篇）篇七

通過這次的《高效管理者的能力提升》課程學習也促使我不停對照自身崗位工作，思考如何更有效地開展本職工作，提高工作效率，特別是關于時間管理，更是受到很大啟發，感觸頗深。

從自身現況出發，在工作中，也時常存在加班現象，有時會把這歸咎于突發事件或任務量大。實際上，通過學習時間管理，了解到時間的特性，知道了這些現象其實只有一個共同的原因，那就是沒有有效地利用時間，換句話說也就是，沒有正確地選擇該做什么事。

時間不能存、不能轉嫁、供給毫無彈性，更無法失而復得。世界上沒有絕對的公平，要說有的話那就是時間，時間對于每個人都是公平的，但也是有限的。要事第一、抓少數的關鍵。告訴我們時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做;時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性，透過事先的規劃，做為一種提醒與指引。

以后的工作中我會做到以下幾點：

第一，踏實工作，認真做事。在工作中，首先我們要在自己的崗位上踏踏實實做事，認認真真去學習，在工作中以身作則，起到一個表率作用。

第二，工作學習化，學習工作化。不管是在現在工作中，還是在以后的職業生涯中，我們都要帶著一顆學習的心去追求知識，知識是永無止境的，學習是為了工作而打下夯實的基礎，工作能積累更多的社會經驗，把自己變得更強大，所以我們要把學習帶到我們的工作和生活中去。

第三，不斷總結，不斷進步。我們在工作中遇到的問題或者是好的方面，我們都要把它總結出來，把它記錄在自己的工作本上，把它當作為學習的老師，指導我們以后的工作。只有不斷在學習和工作中總結經驗，總結自己的工作方式，才能把自己的工作做得更好。

管理感悟及心得大全（22篇）篇八

管理是一門藝術，也是一門科學。對我來說，管理不僅僅是一種職責，更是一種態度、一種生活方式。多年的管理實踐，讓我有了許多心得體會和感悟。下面我將從目標、團隊、溝通、創新和自我反思五個方面，分享我對管理的深刻理解和感悟。

首先，樹立明確的目標是管理的核心。一個良好的管理者必須具備清晰明確的目標意識。目標的確立不僅是對團隊的引領，更是對自己的驅動力。只有有了目標，我們才能明確方向、統一思想、激發團隊成員的積極性和創造力。在制定目標時，必須具備可行性、具體性和明確性。而在執行中，又需要及時調整目標，明確責任，全力推動團隊走向成功。曾經，我領導的一個團隊就是從一個朝秦暮楚的項目團隊轉變成了目標明確、高效有序的團隊，這源于我們對目標的堅持和凝聚力。

其次，團隊合作與建設是管理的關鍵。任何一名管理者都不能獨善其身。一個團隊的質量直接關系到項目的成敗。所以，建設一個團結和諧的團隊是必不可少的。作為管理者，我時刻注重著培養我的團隊成員的團隊合作意識、團隊合作技能和團隊精神。在實踐中，我向團隊灌輸“團結就是力量”的理念，重視團隊文化建設，并以身作則，具體踐行。一個團隊的成功并不是靠一個人，而是需要團隊共同完成，每一個人在團隊中的價值和貢獻都是不可或缺的。

第三，溝通能力是管理者的必備素質。管理離不開信息的傳遞和流動，而溝通是最為有效的傳遞信息的方式。我深知，溝通不僅僅是語言的交流，而更多地是傾聽和理解。作為管理者，我的職責就是要善于傾聽各方的聲音，及時發現和解決問題，協調各種利益關系，使溝通真正成為一種推動項目和團隊發展和進步的力量。當我的團隊成員有困難時，我總是幫助他們聆聽和理解，引導他們找到解決問題的方法和途徑。只有在有效的溝通中，各類問題才能更好地得到解決，進而推動團隊事業的發展。

第四，創新是管理的靈魂。管理實踐中，我們常常面臨挑戰和問題，需要創新的思維和方法。創新不僅僅是引進新的工具和技術，更是一種思維方式和態度。作為管理者，我時刻鼓勵團隊成員勇于思考，敢于嘗試，不斷創新，不斷提高。對于有創新想法的成員，我會給予充分的支持和認可，同時也鼓勵他們在實踐中反思和總結，以便更好地提高工作效率和質量。創新是項目和團隊持續發展的源泉，我們必須有創新的精神和決心，不斷追求提高。

最后，自我反思是管理者成長的必需品。在日常管理中，我經常回顧自己的各種決策和行動，不斷做自我反思。在反思的過程中，我不斷總結經驗教訓，找出不足之處，及時調整自己的思維和行動方式。自我反思讓我認識到自己的不足，并積極主動地進行個人提升和學習。只有不斷反思，我們才能更好地成長和進步。

在管理心得體會和感悟的旅程中，我遇到了許多挑戰和困境。但也正是這些挑戰和困境，讓我逐步成長并積累了豐富的經驗。通過更加明確的目標、團隊合作、有效的溝通、持續創新以及自我反思，我相信我會在管理的道路上不斷進步，成為一個更好的管理者。管理心得體會和感悟，正是我一路走來的見證和積淀。

管理感悟及心得大全（22篇）篇九

第一段：引言（200字）。

管理心得體會和感悟是每個管理者在工作中不斷積累的重要財富，它們是我們管理思路和方法的總結與升華。在我多年的管理實踐中，我不斷成長和反思，從中汲取經驗，逐漸形成了自己的管理心得。在這篇文章中，我將分享我的管理心得體會和感悟，并希望能對讀者有所啟發。

第二段：從人性出發（250字）。

作為一個管理者，我深刻認識到人性是管理的核心。在管理中，我始終堅持關注員工的需求和情感。我盡力創造一個積極向上的工作氛圍，積極與員工溝通、理解和支持他們的工作和生活。在工作中，我注重激勵員工，并給予他們應有的贊賞和認可。通過體諒員工的情感與需求，我發現員工更加樂意為公司付出，工作效率也得到了顯著提高。

第三段：注重團隊建設（250字）。

團隊建設是管理中的關鍵環節。在我的管理過程中，我注重構建高效團隊。我明確團隊的目標和任務，并激發成員之間的相互合作和信任，這為團隊的成功發揮了重要作用。另外，我還注重員工的培訓和發展，提供各種機會讓員工學習新知識和技能，以促進他們的個人成長和職業發展。通過團隊建設，我的管理團隊取得了許多令人矚目的成績。

第四段：重視溝通和反饋（250字）。

在管理中，良好的溝通和及時的反饋對于解決問題和提高效率非常重要。我始終堅持開放和透明的溝通方式，并重視與員工之間的密切聯系。我鼓勵員工提出問題和建議，并及時給予反饋。通過及時有效地解決問題和設法增加對員工的支持和幫助，我發現員工的工作積極性和歸屬感大幅提高，從而促進了整個團隊的發展。

第五段：總結與展望（250字）。

通過多年的管理實踐，我深刻領悟到管理心得的重要性。通過關注人性、注重團隊建設、重視溝通和反饋，我在管理中不斷成長和進步。然而，我也深知管理是一個不斷學習和改進的過程，我將繼續努力，提高自己的管理能力，并希望通過我的管理心得給更多人帶來啟發和幫助。

（以上所寫內容僅供參考，可根據實際需要進行修改和擴展）。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十

今天上午在多媒體七樓觀看了李強說管理，對李強老師的一句話“一個人到了謙虛的時候，他將步入一個偉大的起點”這句話印象深刻。古以來，中國人民就有謙虛的美德。“百尺竿頭，更進一步!”，“謙受益，滿招損”這些古代文明傳承下來的格言警句時時啟迪鞭策著后人。謙虛者，才高而不許，德高而不矜，功高而不居，名高而不譽，位高而不傲，皆是內高外卑。孩提時代，啟蒙老師就教導我們要時時事事都要謙虛，特別是在取得成績時，更不要驕傲滿。

xxx同志是一代偉人，為中國的革命做出了巨大的貢獻，但他在評價己功過時，曾經謙虛地說“是非功過任后人評說”。一個人，只有具備了謙虛的美德，才能不斷進步，不斷提高。謙虛是人的道德修養很高的境界，是一種胸襟，是一種海納百川的美德，是厚德載物的雅量。謙虛不是做作，謙虛絕不排斥對己客觀的介紹，不排斥對你己的客觀宣傳，包括對你己實事求是地推銷。

當我們不能創造環境的時候，學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要，只有選擇了最好的才學到最多的東西。公司就是己的家，李強老師說得對，我們應該對我們的公司感恩，對我們的領導感恩。感謝粵珍小廚給了我一個展現己的舞臺，給了我一個發展己的平臺。既然有了己的舞臺何不讓它豐富多彩。

我們知道工作態度決定敬業強度，學歷和資格已不是現代公司招聘員工惟一考慮的條件，更重要的是新招來的員工有正確的工作態度。這是公司在雇傭工作人員時最優先考慮的，其次是工作人員應該具有職業技能，接著是工作經驗。工作是一個人的基本權利，有沒有權利在這個世界上生存則看他能不能認真地對待工作。公司給一個人工作，實際上是給一個人生存的機會，我們如果能夠認真地對待這個機會，也才對得起公司給予的待遇。毫無疑問，工作態度已被視為現代公司選擇人才的第一標準。

敬業精神的強度取決于一個人的職業態度。在我們這個會，人不論職位高低，都沒有貴賤之分，敬業精神始終如一，一個責任心強、愛崗敬業，遵章守紀;尊重他人，坦誠勾通;服從大局、忠于企業的員工在任何一個企業都多有到歡迎。受到企業領導的重用，這就是我上午學習李老師的員工精神的感想，但是感想歸感想，只有把學的用到實處了那才是真正的學會了，這才叫做學會了!讓我們為爭當優秀員工共同努力吧!

管理感悟及心得大全（22篇）篇十一

第一段：引子（150字）。

管理實操感悟心得體會是我在實際工作中不斷積累和反思的結果。作為一名管理者，我深切地體會到管理實操的重要性和挑戰性。通過不斷總結和思考，我從實踐中得出了一些寶貴的心得和體會。在接下來的文章中，我將分享我對管理實操的理解和思考，希望對讀者有所啟發。

第二段：管理實操的關鍵因素（250字）。

在管理實操中，我認為最重要的因素是人力資源的管理。一個企業的成功與否，很大程度上取決于人力資源的有效管理。在實際工作中，我注意到了人力資源的重要性并始終將其放在首位。通過制定明確的工作職責和激勵機制，我能夠激發員工的潛力并實現目標。此外，與員工的有效溝通和合作也是管理實操的關鍵。作為管理者，我發現與員工建立良好的溝通渠道和團隊合作關系，能夠提高工作效率和凝聚力。

第三段：管理實操的挑戰與解決之道（300字）。

在管理實操中，我也面臨著很多挑戰。其中一個挑戰是如何平衡不同利益相關者之間的需求和利益。作為管理者，需要在利益相關者之間協調，找到平衡點，以實現公司的長期目標。此外，變革和創新也是管理實操中的挑戰。隨著市場環境的變化，組織必須不斷進行變革和創新，以適應新的挑戰。在面對這些挑戰時，我通過廣泛的研究和學習，加強自身的能力和洞察力，并與團隊密切合作，尋找解決問題的最佳途徑。

第四段：管理實操的有效手段與方法（300字）。

在實際工作中，我積累了一些管理實操的有效手段和方法。首先，我認識到對團隊成員進行培訓和發展的重要性。通過培養團隊成員的技能和知識，能夠提高整個團隊的績效和競爭力。其次，我注重建立和維護良好的工作氛圍。通過傾聽員工的關切和需求，并積極為他們提供支持和幫助，我能夠營造一個積極和諧的工作環境。再次，我重視數據的分析和利用。通過精確的數據分析和有針對性的決策，我能夠更好地了解市場趨勢和客戶需求，從而制定更有效的管理策略。

第五段：結語（200字）。

通過管理實操的實踐和思考，我意識到管理實操是一門需要不斷學習和實踐的藝術。管理者應該具備寬廣的知識背景和豐富的實踐經驗，同時還需具備良好的溝通和團隊合作能力。在今后的工作中，我將繼續學習和提升自己的管理實操水平，以更好地應對各種挑戰和問題。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名更優秀的管理者。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十二

隨著市場競爭的日益激烈，企業降本管理已經變成了每個企業都需要面對的問題。降本不僅僅是為了減少企業的開支，更是一種提高企業競爭力的策略。在降本過程中，我得到了許多感悟和體會，下面我將分享我的心得體會。

首先，降本管理要建立在合理的目標基礎之上。企業在制定降本目標時應該考慮到企業的實際情況和市場需求。降本的目標要具體明確，可以分解為每個部門和每個員工的責任，這樣才能更好地推進降本工作的進行。同時，目標要合理設定，不能過于苛刻，否則可能導致員工沮喪和工作動力的下降。

其次，降本管理要善于找出企業的“痛點”。在企業的日常經營中，總有一些地方需要改進和提高，這些地方就是我們降本的努力方向。通過對企業整體運作的分析，我們可以找出生產線上的問題、原材料采購中的浪費以及人力和物力資源的低效利用等等，針對這些問題進行改進和優化，以降低成本并提高效益。

再次，降本管理要注重流程優化和技術創新。流程優化是降本管理的重要環節，我們可以通過精簡流程、加強協作以及改進能力等方式來優化流程，提高工作效率。同時，技術創新也是關鍵，企業可以通過引進新的生產設備、改進生產工藝以及加強研發等方式來提高生產效率和產品質量，從而降低成本。

此外，降本管理要注重團隊合作和人力資源的有效利用。降本管理是一個綜合性的工作，需要各部門和各員工之間的協作和配合。因此，企業要注重團隊建設，建立起一個密切合作的團隊，共同努力實現降本目標。同時，合理使用和培養人力資源也是降本管理的重要環節，企業要根據員工的能力和潛力來合理安排工作任務，并提供培訓和發展機會，提高員工的綜合素質和能力。

最后，降本管理要持續進行和不斷改進。降本工作是一個長期的過程，不能一蹴而就。企業要定期進行降本目標的評估和調整，并及時采取相應的措施來達成目標。同時，企業要持續關注市場變化和技術進步，及時調整和改進降本策略，以適應不斷變化的市場環境。

總之，降本管理是企業發展過程中不可或缺的一環。通過對降本工作的感悟和體會，我深刻認識到降本不僅僅是減少開支，更是提高企業競爭力和創造更大價值的重要舉措。通過合理設定目標、找出“痛點”、流程優化、技術創新、團隊合作和持續改進等方式，可以有效地降低成本，提高企業的效益和競爭力。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十三

管理是社會發展和進步的重要驅動力之一。我作為一名管理者，在工作中積累了一些心得體會和感悟。管理工作不僅僅是簡單的指揮和執行，更需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神和創新思維。通過管理經驗的積累和思考，我對管理工作有了更深刻的理解，并形成了一些觀點。接下來，我將分享我在管理工作中的心得和體會。

段二：授權與信任。

在管理工作中，我發現授權與信任是促進團隊發展和提高績效的重要因素。當我將權利和責任授權給團隊成員時，他們會感到被重視，有更大的動力去實現自己的潛力。而且，我也要給予團隊成員足夠的信任，相信他們能夠勝任自己的工作，并且給予他們適當的支持和幫助。只有建立起授權與信任的關系，團隊才能發揮出最大的效能。

段三：溝通和協作。

良好的溝通和協作是管理工作的基石。我發現，溝通不僅僅是傳達信息，而是要能夠傾聽和理解他人的意見和想法。通過良好的溝通，我可以與團隊成員建立起良好的關系，了解他們的需求和期望，并及時解決問題。另外，協作也是非常重要的，沒有團隊的協力合作，個人的能力是遠遠不足夠的。通過團隊協作，可以充分發揮每個人的優勢，并共同完成團隊的目標。

段四：創新思維與不斷學習。

在管理工作中，創新思維是一種非常寶貴的資源。我始終鼓勵團隊成員敢于嘗試新的想法和方法，不怕犯錯，從錯誤中吸取經驗教訓，并不斷改進和提高。同時，我也注重自己的學習和提升，通過不斷學習新知識和技能，不斷拓寬自己的視野和思維方式，以適應日新月異的管理環境。管理者要保持謙虛和進取的態度，不斷學習和成長。

段五：培養和激發團隊的潛力。

作為管理者，我深刻認識到培養和激發團隊成員的潛力非常重要。我希望能夠幫助團隊成員發展他們的能力和潛力，同時也鼓勵他們發掘自己的潛力，并給予他們機會展示和實現自己的價值。通過培養和激發團隊的潛力，團隊將會更加有活力和創造力，能夠應對各種挑戰和變化。

總結：

通過管理工作的實踐，我深深地理解到管理不僅僅是管理工作，更是管理人的心。管理需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神和創新思維。通過授權與信任、溝通和協作、創新思維與不斷學習，以及培養和激發團隊的潛力，我們可以提升自己的管理能力，促進團隊的發展和創新，進而實現個人和組織的共同目標。作為一名管理者，我將繼續努力學習和實踐，不斷進步和提高，為團隊和組織的發展做出更大的貢獻。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十四

何做一名合格的中層管理者?也許這句管理名言會給我們一點啟示：“高層管理者，做正確的事;中層管理者，正確地做事;執行層人員，把事做正確。”中層管理人員要進行自我修煉，關鍵就在于正確地做事。簡單地說，這一切都依賴于中層管理人員責任的改變、技能和素質的改變、自我定位的改變、價值觀的改變……管理從思想上來說是一種哲學，從理論上來說是一門科學，從操作上來說是一種藝術。

1、認清自己的定位，是中層，而不是老板。

jane在一家剛創辦一年多的公司擔任市場部經理，從公司剛成立就進入公司的jane，不僅在半年內成功開拓了本地市場，還將公司業務拓展到全國的市場，使公司迅速成長為行業內的知名企業。

然而，jane卻一直對自己的頂頭上司心懷不滿，認為上司的能力太差，根本無法和自己相比。只是由于老板給的薪水還差強人意，她才一直待著。在日常工作中，她時常不由自主地會同上司對著干。有一次，在全公司大會上，老板說要開拓海外市場，并讓jane著手辦理。jane覺得可笑，當著大伙兒的面就否定了這件事情的可能性，她認為國內市場還未穩固，根本不可能去開辟海外市場。jane本以為同事會覺得自己的言論有遠見，體現了自己的過人能力，卻沒想到自那之后所有同事都開始對她敬而遠之。

之后一位比較要好的同事告訴她：跟老板較量高下有何意義?既然她是你的老板，就應該努力扶持，如果你覺得他不夠資格當你的老板，你完全可以選擇離開。jane這才意識到自己犯了一個如此低級的錯誤棗竟然想要當自己老板的老板。制約中層管理者晉升的一個瓶頸，就是很多中層經理人不知如何與老板相處。要突破這個瓶頸就要認清自己與老板的關系。有人說過這樣的話，與老板相處的另一個殺手锏就是把你的老板當孩子一樣，而你是一個幼兒園的阿姨，去呵護他、照顧他、幫他樹立良好的形象。這樣你也為提升你們公司的品牌(老板一定程度上代表著公司)做出自己的貢獻。當你的老板有榮譽感時，那你也就有了成就感。自然，瓶頸就容易得到突破。jane錯就錯在犯了職場大忌，想想，無論你能力再強，畢竟是老板掌握著你的“生死大權”呀。

2、界定好自己的職責。

中層管理者應該扮演的角色是什么?管理者首先應該是榜樣。管理者的行為不僅影響著自身的工作效率，而且對下屬也起著潛移默化的作用，無形中教會了員工用怎樣的方式和態度來對待工作。一些中層管理者總是抱怨下屬難以約束、缺乏創新意識……但是他們有沒有問過自己：員工為什么會這樣?問題的根源出在哪里?“強將手下無弱兵”，獅子帶領的羊能夠打敗羊率領的獅子，為什么?關鍵就在于它們的領導。不合格的管理人員會在有意無意間堵住了員工的嘴，束縛了員工的手，禁錮了員工的思想，讓員工言非所想，做非所愿。

一位老總說過這樣一句話：我們企業的員工都是好員工，沒有員工們的任勞任怨，就不可能有企業的今天。在管理學的論述中也這樣講到：“只有不稱職的領導，沒有不稱職的員工。”中層管理者對下代表企業，對上代表員工，當企業出現溝通障礙、信任危機的端倪時，中層管理人員是否應該反思一下自己的工作是不是做到位了?是不是扮演好應該扮演的角色榜樣了?語言的蒼白無力決定了身教總是勝于言教的。因此，中層管理人員必須做到以身作則、率先垂范。

其次，中層管理人員應該是員工意見的收集者和制度的完善者。制度的建立應該是一個從下到上、再從上到下的過程，是一個“從群眾中來再到群眾中去”的循環，只有開始，沒有結束。員工是制度的制定者、實踐者和檢驗者。中層管理人員則應該是員工反饋意見的收集者和制度的完善者。一項制度推出后石沉大海了，而中層管理人員卻對該制度的可行性不聞不問、不置可否，那么，他就是不稱職的，這樣就會出現制度和操作“兩張皮”的現象。上下相互抱怨，卻不知道問題出在哪里，而問題的出現，中層管理者應該難辭其咎。

總之，一個界定好自己職責的中層管理者，可以在領導崗位上指揮自如、得心應手，帶領團隊取得良好的成績;相反，一個不知道自己該站在哪里的中層管理者，要么過多地依靠命令和權力實施領導，要么按照自己的想法到處插手，反而破壞了整個團隊的效率。

3、愛護下屬但同時要堅持原則。

bessie是一家民營企業的中層經理人，向來以人緣好著稱。不僅老板對她贊賞有加，下屬對她也是滿口稱道，她的銷售業績更是日漸攀升。為了保持公司銷售業績的良好態勢，bessie每天花大量的時間來研究和摸索市場，但老板似乎永遠都嫌業績不夠好。雖然bessie認為老板逐漸加大業績額度是很正常的，作為公司的銷售經理，應該堅決執行。然而她手下的幾個銷售人員卻被老板要求的業績額度壓得喘不過氣，情緒低落。bessie一邊花心思培訓員工提高銷售技巧，一邊對產生了怠工情緒的員工及時進行處理，當員工因怠工情緒影響到公司正常運轉的時候，bessie也會不留情面地做出嚴肅處理。愛護下屬又保持寬嚴有度的公平原則，讓bessie將各方面的關系協調得恰到好處。

是否能很好地培養自己的下屬已成為一個衡量管理者做得好與否的標準。中層管理者只有處處為自己的下屬考慮，并以發展他們為己任，就有了做好管理者的基礎，但同時也要維護自己的地位，兩者都處理得恰到好處，才不失為一個合格的管理者。

4、把握好管理的原則，補充足管理的營養。

很多企業管理人員都會說：別告訴我過程，我只要結果。這說明企業經營者最看重的是結果，結果比過程更重要。而管理者則要關注細節，要管好過程，只有這樣才能得出好結果。但關注過程的前提是關注結果。我們打井，首先想到的肯定是這兒有沒有水源，其次才是怎樣打的問題。很多管理者說，我沒有功勞也有苦勞，似乎只要有苦勞就應該得到報酬。

如果你問一個管理者他做出了什么成績，他通常告訴你的不是他的業績提高了多少，而是他多么地不分晝夜的忙工作，甚至廢寢忘食。馬不停蹄固然是好的，可如果你在狂奔的時候南轅北轍了，結果還是好的嗎?所以，中層管理人員應當時時刻刻掛在心頭的問題是：我的業績呢?在合理合法的范圍內，我們是不是可以說，業績是根本，其他均為次。企業需要的是“運籌帷幄決勝千里”的將軍，而不是“管家婆”。

雖然，一個團隊的元帥只有一個，但是，我們每一個管理者卻可以像元帥一樣思考，像士兵一樣做事。實踐是最嚴厲的老師和最苛刻的裁判，能夠走上管理崗位的人，肯定都是經歷過驚濤駭浪的，是實踐篩選出的弄潮兒。但是，中層管理者還是應該積極學習相關的理論知識。大家都知道，“坐而論道不如起而行”;同時也清楚，“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，更相信“大道無術”。但是，理論是來自于實踐并用于指導實踐的，是前人們實踐經驗的結晶。限于每個企業的實際情況不同，它不會直接教給你怎樣做，但是它會間接教會你如何思考。

5、建立信任，把握工作重點。

古人云，人言而無信不知其可。沒有信任，管理就只剩下赤裸裸的監督，而一有機會，你管的事情就會出差錯。好的管理者，就是要組織離了你照樣轉!作為管理者，我們如何建立信任?答案在你我的心里，在我們熟知的基本的做人準則中。我們信任人，同時也應當學會不讓別人利用我們的信任。

對于一個中層管理人員來說，學會運用辯證的思維，把握工作重點很重要。如果在工作中分不清主次，把握不了重點，不善于從整體考慮問題，陷于瑣事而不能自拔，那么最后累的是你，挨批的也還是你。人的精力是有限的，好鋼當然要用在刀刃上。

6、選用合適的人，培養好你的左膀右臂。

組織運轉不需要天才，企業管理不需要天才，一大群天才聚到一起，結果往往令人沮喪。管理的關鍵問題是如何讓普通人發揮出不同尋常的效率。明白這一點后，中層管理人員在用人的時候就不必吹毛求疵、畏首畏尾。小疵不能掩蓋一個人的大智，微瑕也不能藏匿一塊玉的潔白。中層管理者在任用基層管理人員的時候，關鍵是觀其行，聽其言有時候倒是次要的了，因為一個人的才能、信仰和處事原則等，均可通過他的行動表現出來。至于反對意見，在一個團隊里如果聽不到一點異響，那是不正常的。水，在污泥塘里，不動不響，那是死的;在清江河里，洶涌奔騰，那是活的。有一點逆耳的話在耳邊響著，警鐘長鳴，不見得就是壞事。相反，如果自己的助手從來就是百依百順，你說太陽是方的他就不敢說是圓的，這種選任很可能是不恰當的。問題出在自己身上，因為員工是沒有辦法選擇領導的，而領導卻可以選用合適的人。培養好你的左膀右臂，讓自己如虎添翼。

7、要有主動性和執行力。

主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力，善于發現和創造新的機會，預測事情的發生，并有計劃地采取行動，提高工作績效。

如果中層管理者不能積極主動地前進，不敢為人先，集體的成績就會受到限制，如此中層管理者就不能對企業的總體績效產生積極的推動作用。衡量中層管理者工作成效的標準之一就是要看其個人主動發起的行動數量。在這一點上，中層管理者與沖浪運動員頗為相似。沖浪者只有趕在浪潮前面，才能夠精彩地沖向岸邊。而如果每次都慢半拍，就只能在海里起起落落，等待下一波浪濤的到來。

另外，執行力是最容易出問題的地方，也是中層管理者必須具有的能力。高層考核他們的工作很多時候是衡量其決策能否被中層管理者很好地貫徹到基層去。

很多企業都面臨著執行不到位的問題。好的產品要有好的策劃，好的策劃要有好的執行，好的執行要有好的團隊，好的團隊要有好的中層管理者。執行力的強弱是衡量團隊戰斗力的重要依據，而個人執行力是團隊執行力的基礎，其中的關鍵又是中層管理者的執行力。領導者總希望自己的決策和方案能夠得到100%的執行，如果中層管理者在執行過程中拖沓敷衍，甚至置之不理，那么即使其再有能力，在領導者的心中也已經大打折扣了。

8、以公司的利益為重，強化自己的責任感。

sunny是公司的中層經理人，在這家公司已經工作兩年多了。不僅能力出眾，對企業的忠心也一直為公司上下所稱道。公司處在創業期時，出現了眾多的客戶投訴。作為公司的客戶服務經理，sunny每次都必須親自處理客戶投訴。為了維護公司的利益，sunny每一次都將責任攬到自己身上，解釋說是由于自己工作不力才引發了客戶的不滿情緒。就這樣，數樁客戶投訴都被sunny巧妙化解了。時間久了，sunny難免心累，但每當面對新出現的客戶投訴，她依舊會拖著疲憊的心去解決，所有這些堅持的目的只有一個：消除客戶心中的不滿情緒，努力提高服務質量，使公司走向更美好的明天。sunny工作的首要原則就是：永遠要維護公司利益。因此，老板十分看重sunny。也正是因為她有著強烈的責任感，才最終將自己這個不起眼的“莖桿”做成了公司的主心骨。每一個中層經理人都應該有很強的責任感與榮譽意識，這不僅是自己成功的重要條件，更是企業需要的經理人素質。擁有了這種素質的經理人才能在企業發揮所長，受下屬尊重，得老板器重。

9、思考要有前瞻性，關注細節。

在現代企業經營中，戰略計劃、創新方法、技術革新等等都可以通過借助外力獲得，但企業的戰略計劃執行、創新方法運用、高新技術使用最終還是要依賴企業的中層來管理并執行。一個企業的發展前途，歸根到底取決于管理團隊的素質。所以企業中層管理人員的素質與能力直接關系到一個企業的成敗和興衰。

其次，中層管理者還必須要關注細節。因為任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程，如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”，沒有做好每一個細節的務實精神，就達不到舉重若輕的境界。尤其是作為支持和保障性的部門，細節是不容忽視的問題。比如辦公室工作都是些日常瑣碎的小事，如果辦公室主任不懂得“小題大做”，而是利用職務之便去關注領導者的宏圖大略，那才是不切實際的想法。因為很多的大事會由于一件“小事”未處理好而帶來一連串麻煩，甚至導致重大機會被破壞，直至化成泡影。

10、像老板一樣思考。

中層經理人應該關注可能性而不是局限性。即在工作中把目光盯住可能發生的機會，并為此做好準備，努力讓自己抓住機會。這樣會促使自己為機會的到來而去學習做準備。中層經理人另一個提升能力的重要因素就是“像你的老板一樣思考”。你的老板能當老總是因為他有自己過人的能力。而你想做到更高的位置就應該虛心向你的老板學習，學習他處理問題的得當之處，學習他思考問題的方式。久而久之你的能力也就得到了提升，自然離你的目標也就越來越近。

karen三年前來到這家企業，任中層經理也已經快2年了。近幾個月，市場上又興起幾家資金雄厚的同類型企業，公司面臨著異常險峻的挑戰。此時，因為市場人員風險策略的嚴重失誤，使得企業遭遇倒閉危機。兩個月來，公司業績直線下滑，一直處于虧損狀態，束手無策的老板甚至透露出想要關閉公司的想法。

面對這種情形，karen也很苦惱，但她并不想放棄。于是，她組織大家對市場風險進行重新評估，并做出詳細的報告，再用這些數據去說服老板繼續堅持下去。一開始，老板無論如何都聽不進去，他怕公司持續拖延下去會將自己幾年來的心血和積累徹底葬送，到頭來落得血本無歸。憑著自己對工作的熱情，以及對公司的極度忠誠，karen決定用實際行動讓老板重拾信心。karen在員工中間廣泛號召，讓大家振作和團結起來，她手寫了一份倡議書，讓員工們為公司奮戰到底，為公司減小財政壓力，直到公司盈利時再領取工資，幾乎所有的員工都在倡議書上簽了字。員工們的團結讓老板震驚和感動，最后，公司得以東山再起。karen成功的重要特質就是把公司當成自己的事業，“像老板一樣思考”，因而其在成功挽救公司的同時，也提升了自己的價值。

中層管理者還必須具備iq(智商)、eq(情商)、dq(膽商)。即在日常工作中必須有過人的iq，要有很強的邏輯、推理能力;合理的知識結構;敏銳的反應能力。eq則主要指要有良好的職業習慣、道德習慣以及具備一顆寬容心。dq則是從eq中引申出來的一個重要考核因素，是一個人膽量、膽識、膽略的度量。膽商高的人有膽識和決策的魄力，能夠把握機會，以最快的速度應對環境的變化。沒有超人的膽商，就沒有超人的事業。現代人越來越追求個性化的生活方式，因此，現代企業的管理也趨于扁平化。生產、運作、管理都逐漸向模塊式轉變，比以往任何時候都更加強調團隊協作。因此中層管理者是否具備把權利下放，調動整個團隊積極性的能力很重要。隨著市場的變化，中層管理者所應具備的素質與能力也應該發生相應的變化。一定時候素質與能力是變量，并不是一成不變。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十五

_月下旬，我有幸到市__中心醫院進修學習，雖然是短短的一周時間，但是我感覺非常好，因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無窮。

我在科進修，該科主要收治慢性、、支氣管病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理操作多，工作量比較大，護士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內、測、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有，每天不能準時下班，而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書系統的應用給護理人員帶來很多方便節省時間交給患者。進修時間，雖然每天感覺有點兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病多數是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。即使面對狀態和的病人的操作如輸液、測和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮痛治療的基礎上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護，努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫院工作了5~6年，每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、康復護理和治療，臨終關懷，貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百的放心時，就算再苦再累也值得。

在今年8月，30多度的高溫持續了一個多星期，熱的發慌，心情煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間，堅持下班后留下來練習操作。我們如此堅持，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉，下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習，充當我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習，自掏腰包為我們叫來盒飯，一起共進晚餐。在練習過程中，姐妹們團結、積極、融洽、互相監督、互習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力，護理部主任積極為護士們創造學習機會、搭建訓練的平臺，主動與中心醫院護理部聯系，每周輪派護士到中心醫院進修，接受培訓，開拓視野，讓我們三院護理隊伍更成長。去年6月份，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關懷樓，在醫院領導的高度重視和支持下，老年科的業務節節上升。今年2月老年科一分為二，醫務辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職，把我市的"老年人關懷醫院"的服務品牌做好。

半年多的時光，在醫院領導的關心和支持下，科室主任和護士長的帶領下，全科醫護人員的共同努力，以"省級青年文明號"的標準和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業務節節上升，也深得老年病人和家屬的好評。

我深深體會老年一科的變化，護士們表現出高度的奉獻、協作精神，護士們任勞任怨、加班加點，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十六

第一段：引言（100字）。

俘虜管理是一項復雜而關鍵的工作，對于提供安全和人道待遇至關重要。在任何情況下，管理這些俘虜都是一個令人挑戰的任務，需要高度的專業技能和情商。這篇文章將探討我在俘虜管理方面的心得體會與感悟，通過總結經驗教訓，希望能夠為更好地應對這一挑戰提供一些有用的建議。

第二段：掌握信息與建立信任（200字）。

在俘虜管理過程中，掌握準確的信息是至關重要的。只有了解每個俘虜的背景、需求和情緒狀況，我們才能制定出最合適的管理方案。這需要通過與俘虜建立信任關系來實現。在接觸俘虜時，尊重和禮貌是建立信任的關鍵。我發現，與每個俘虜進行個別會談，關心他們的情況以及提供必要的協助，有助于建立起與他們的可靠聯系。通過這樣的方式，我能夠了解他們的需求和問題，并努力提供適當的支持和幫助。

第三段：設定明確的規則與界限（200字）。

在俘虜管理中，設定明確的規則和界限是為了維護秩序和安全。沒有規則的環境會導致混亂和沖突。與俘虜進行溝通時，我意識到明確規則的重要性。我發現，將規則清晰地傳達給俘虜，并確保他們理解規則的目的和意義，可以減少糾紛和不當行為。同時，我也意識到規則需要公正和一致地執行。只有這樣，才能建立起俘虜對我們的信任，并使其服從管理。

第四段：尊重人權與提供人道態度（300字）。

在俘虜管理中，尊重人權和提供人道待遇是非常重要的。無論俘虜的身份和行為如何，我們都需要尊重他們的基本尊嚴和權益。在我的經驗中，我發現尊重和關懷的態度對于俘虜的心理狀況和行為起到了積極的影響。通過關心他們的日常生活，提供必要的衛生和醫療設施，以及允許他們與家人保持聯系，可以幫助俘虜保持身心健康。尊重人權還意味著禁止任何形式的虐待和酷刑。這不僅是為了維護人權，也是為了維護我們自己的道德和法律底線。

第五段：培養團隊合作與提升專業技能（300字）。

在俘虜管理中，團隊合作和專業技能是不可或缺的。團隊合作是實現俘虜管理目標的關鍵。通過與同事緊密合作，分享經驗和知識，我們可以形成更強大的團隊，更好地管理和應對挑戰。此外，不斷提升專業技能也是非常重要的。俘虜管理涉及眾多領域，如心理學、法律、衛生等，我們需要不斷學習和提升自己的知識和技能，以應對不同情況和需求。

結語（100字）。

俘虜管理是一項全方位的工作，要求我們保持高度的專業技能和情感智商。通過掌握信息、建立信任、設定明確的規則、尊重人權以及培養團隊合作和提升專業技能，我們可以更好地應對俘虜管理的挑戰。希望通過這篇文章，我們能夠進一步認識俘虜管理的復雜性和重要性，并為提供更安全和人道的管理方案提供一些有益的建議。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十七

順利結束。這是公司領導根據發展需要，對各員工采取集中培訓的一種方式，以求使員工更適應公司各崗位。在這次培訓中，公司各部門高度重視，精心準備，詳細講解，使我們通過培訓學習，較好的掌握了工作中所必備的業務技能，收到了良好的效果。

強化內部管理，提升盈利。

是所有企業都在做的一項工作，一個企業要生存搞好銷售是前提。如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，更是我們薪水的最終支持者，只有顧客愿意上門購買，公司才會有收入和利潤，如果失去顧客，公司將無法在市場競爭中立足生根。因此我們工作的目標是盡量讓顧客滿意，如何才能讓顧客滿意?那就是——“服務”，這也是我在此次培訓中感悟最深的。

常言道：“面帶三分笑，顧客跑。

“形象”，如何提高___超市在顧客心中的形象，光靠服務是不夠的，在商品陳列，賣場環境、衛生等方面都必須做到讓顧客滿意。在這次培訓中我們學到了商品的陳列，賣場的布局等等，這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列，讓顧客能更方便的買到自己需要的商品，并且物美價廉，使其在休閑購物時首先能想到我們___超市。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十八

項目管理是整個項目的基礎，系統的學習項目管理及實物可以提高工作效率提升員工的項目管理能力。

在項目管理體驗式培訓中，我們聽了聚成公司講師的案例和實習我們明白了什么叫項目和項目管理的流程和項目管理的精髓。首先項目管理語言要求統一，減少因傳遞導致的溝通誤差，影響項目進度。公司要求我們圍繞項目管理的基本理念去體驗項目管理事實案例。我們根據講師講授的案例進行深刻的體驗與感受，我們明白了項目管理的目標設計非常重要。項目設計目標要求我們對目標具備時間性和成本質量方面出發。項目管理有九大知識領域和五大過程這都需要我們去深刻的體驗與理解。項目開始前我們要做出一個示意圖，讓所有的員工都能明白我們在做什么我們應該怎樣做，橫向“時間預算”和縱向貫穿“wbs工作分解”讓我們明確項目中關鍵所在。

通過學習項目管理的實物我深信未來是企業發展的核心，項目管理是企業的行為過程，是企業發展的載體。營銷管理是企業的成果，也是企業發展的命脈。

通過系統的培訓與學習我發現“項目經理”在整個項目處于的角色非常重要，項目經理是整個項目團隊的引導至和溝通者。一個成功的項目經理的能力直接決定著整個項目的成功。團隊溝通能力異常重要，只有leader能力帶領團隊的溝通力越強那么整個項目的成功率越高。

管理感悟及心得大全（22篇）篇十九

造價管理是在項目實施過程中，對資金使用情況進行有效控制和監管的過程，它不僅僅包括成本控制、財務管理等方面，更涉及到資源合理配置、安全綠色建設等多個領域。在我工作的這段時間里，通過不斷的學習和實踐，我深深意識到了造價管理的重要性，并總結出一些心得體會和感悟。

第二段：注重前期規劃。

在項目實施前的前期規劃階段，我們必須做好充分的準備工作。首先，我們要根據項目的需要和具體要求，進行詳盡的調研和收集信息，包括目標定位、競品分析、市場調研等，這樣才能夠在后期的造價管理中有針對性地進行預算、控制和分析。其次，我們要注重風險分析和防范，及時發現和解決可能出現的問題，以保證項目順利進行。在這個階段，我學會了如何做到對項目全面評估，以及如何根據評估結果制定出最優的預算方案。

第三段：加強成本控制。

項目實施的過程中，成本控制是重中之重。項目經理要隨時關注項目的成本變化，及時進行調整和控制。成本控制不僅包括人員、材料、設備的合理利用，更需要注重細節的處理，比如節約能源、減少浪費、避免不必要的支出等。在我的工作中，我發現只有加強成本控制，才能保證項目在經濟效益和質量要求方面都能達到預期目標。因此，我會密切關注項目的各個環節，善于發現和解決可能導致費用增加的問題，確保項目在可控成本的基礎上取得良好的效果。

第四段：合理利用資源。

資源的合理利用是造價管理中的重要環節之一。在項目實施過程中，我們要注重各種資源的協調和利用，包括人力資源、原材料、設備等。合理利用資源不僅能夠提高工作效率，還能夠減少資源浪費和成本支出。在我的工作中，我學會了如何根據項目需要選擇合適的人員和材料，如何合理配置設備和場地，并進行資源的合理調度和分配。通過這些措施，我成功實現了資源的最優利用，提高了項目的整體運作效率。

第五段：關注安全綠色建設。

在如今社會發展的背景下，安全綠色建設成為了人們關注的熱點之一。對于造價管理人員來說，我們不能只注重經濟效益，還要關注環境保護和社會責任。在項目的實施過程中，我們要堅持綠色發展的理念，采用安全環保的建設方法，減少對環境的破壞，并致力于實現可持續發展。在我的工作中，我盡力推廣使用環保材料和新能源設備，在遵循安全規范的前提下，努力推動項目的綠色建設，為社會和環境貢獻自己的力量。

結尾段：

通過這段時間的工作和學習，我對造價管理有了更深刻的理解。我明白了造價管理對項目的重要性，學會了注重前期規劃、加強成本控制、合理利用資源和關注安全綠色建設。在以后的工作中，我會將這些心得體會和感悟不斷運用到實踐中，努力提升自己的造價管理水平，為項目的順利實施貢獻自己的力量。同時，我也希望通過分享我的心得體會和感悟，能夠為更多的人帶來啟示和幫助。

管理感悟及心得大全（22篇）篇二十

第一段：引言（字數：200）。

作為一名管理實操的從業者，我深深地體會到了管理的重要性和挑戰。在過去的幾年中，我在不同的組織中擔任管理職位，通過實踐和思考，我積累了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在管理實操中的感悟心得，希望對其他管理人員有所借鑒與啟發。

第二段：悟出管理的核心（字數：250）。

管理實操中的關鍵是悟出管理的核心。在不同的組織和團隊中，管理者需要運用不同的管理策略和方法，但核心卻不變。我意識到，管理的核心是為人服務。作為管理者，我們的責任是幫助員工實現個人和團隊的目標，并為他們創造良好的工作環境。通過全面了解員工的需求和動機，并提供必要的支持和資源，我們能夠激發員工的潛力和創造力，實現個人與組織的共同發展。

第三段：管理實操中的挑戰（字數：250）。

管理實操不僅充滿了機遇，也面臨著巨大的挑戰。其中一大挑戰是與員工建立有效的溝通和合作關系。作為管理者，我們需要學會傾聽員工的聲音，尊重他們的觀點，并積極解決沖突和問題。另一個挑戰是有效地管理時間和資源。在快節奏和高壓的工作環境中，我們需要學會合理安排工作任務和優化資源利用，確保團隊高效運轉。

第四段：管理實操中的策略與技巧（字數：300）。

在管理實操中，我自己總結了一些策略與技巧，幫助我更好地應對挑戰并提高管理效能。首先，我建議管理者要始終保持開放的心態和積極的態度。管理者應該不斷學習和更新知識，與時俱進，適應變化。其次，建立良好的溝通渠道和機制非常重要。定期與員工進行交流和反饋，了解他們的需求和問題，并及時解決。此外，管理者還應注重團隊的凝聚力和合作精神。通過鼓勵團隊合作和獎勵優秀表現，我們能夠激發員工的積極性和團隊意識。

第五段：管理實操中的反思與展望（字數：200）。

通過實踐和思考，我不斷反思管理實操中的經驗教訓，并努力改進自己的管理能力。未來，我希望能夠進一步提升我的領導力和團隊管理能力，不斷學習和成長。我相信，通過持續的努力和實踐，我能夠在管理實操中取得更好的成績，并為組織的發展做出更大的貢獻。

結束語（字數：100）。

管理實操是一門綜合性的學問，需要不斷實踐和思考。通過分享我的管理實操感悟心得，我希望能夠給其他管理者帶來啟示，幫助他們更好地應對管理挑戰，提升管理效能。讓我們一起不斷學習和進步，為組織的發展做出更大的貢獻。

管理感悟及心得大全（22篇）篇二十一

學習是一個累積的過程，而培訓也是一個累積的過程，也許對于高素質人才，一場簡短的2個鐘頭的培訓能夠使他受益良多，因為他明白這場培訓對于他的價值，2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大，關鍵是在于2個鐘以外的時間，高素質的人才會花費數倍于2個鐘的時間去消化累積培訓資料，他們有學習意識，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識，沒有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養，去幫忙他們累積。

而我的團結合作意識和團體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養和累積中造就了我的黃金隊伍!我的隊伍里邊人員素質普遍都不高，小學畢業程度75%，剩下12%初中，3%高中(一人)。以前：這支隊伍，應對的是粗魯的管理方法，死板的制度程序，造成的結果是人員嚴重不服從管理，抵制情緒嚴重，致使管理人員心境不愉，整個團隊情緒化工作情節嚴重，工作效率低下，工作事故率教高。

此刻：我的入手處在于人性化管理，一方面小事內部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動作并非是縱容，每當我處理抗住了事故后，都會喧導事故的前后和我解決的過程，為自己造勢，從中喧導解決的艱辛，也顯示自己的本事。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協調本事，正確的指揮和指導讓手下信服，再加強我個人的培訓資料，這點主要是突出關心體恤下屬前途，指導他們向前看，向上邊的崗位看，供給簡單理論資料，制定簡單實踐過程，突出上邊崗位的簡單面，易學面，激發進取性，到達預期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。到達最終目的后，這時我在下屬心中的形象有2點：1體恤下屬，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強的本事，這種老大跟著有前途。

在此基礎上，我大力喧導團體團結意識和團體榮譽感精神，告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子，每個人的所做所為我和我們的團體都會為他負責，而他作為團體的一份子，他的所做所為也要為這個團體和他個人負責，認真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個人找出原因，團體幫忙分析，到達徹底消除事故的目的。并且培養了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級，大事犯錯愚蠢，錯誤不是個人的事，還代表了團體團隊在工廠公司的形象本事問題，到達注入團體榮譽感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有2個靈魂人物，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個團隊的靈魂，團隊的文化。還有一點，一個小動作，楚在打仗前會用發軍餉來鼓勵士氣，在企業管理中也能夠適當的運用一下!呵呵，我在工作中體現的是請大家喝水這個動作，大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值)，然后用很大的聲音叫一個人去買水，而后借次機會鼓勵士氣，喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點一滴的感化，喧導。

精神面貌在團隊中的重要作用，這點我是在部隊學到的，我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會在10分鐘內恢復笑臉，我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸)，說話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑)，當然是以開玩笑的方式，多次要求，并且大力鼓勵贊揚下屬，為他們的工作當眾鼓掌(我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們明白我為他們的工作感到自豪)，我的團隊精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風行，精神干練!工作效率同比提高!

管理感悟及心得大全（22篇）篇二十二

半個月的培訓內容主要是：超市的基本運作情況介紹，特別是聽了超市主管領導的講解，讓我們大家都受益匪淺，課程內容生動有趣，講解企業文化的同時，還摻雜了許多廣泛性知識，都與我們的工作和生活息息相關，使我們在短時間里了解到超市的基本運作流程，讓我們對超市有了更深刻的認識與了解，從而能更快地適應自己的工作崗位，更了解自己的職責，讓我們對未來的工作充滿信心，充分發揮自己的主動性，利用好超市的優勢資源最大限度為公司創造效益，公司的快速發展也是我們個人的發展。

通過培訓，我才真正地了解到什么是服務?什么是價值觀?什么是職業化?以及很多為人處事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的不足，及時改進，對以后的工作開展以及個人的發展都是非常有好處的。

超市是個大眾化服務行業，之前的我只認為只要能把商品銷售出去就好。經過培訓強化了我們的服務意識，因為現在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭，而是看你的服務態度。服務也是一門學問，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務好顧客呢?尤其是領導所講到的微笑服務，我們一定要落實下去。我們超市員工要有團隊精神，我們做事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個人。在職業態度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為領導工作，我們每個人都是在為自己工作。

感謝公司給我們的培訓，培訓也使我們的執業素質有提高，為我們能夠快速成長為一名有素質、有能力、有水平的員工奠定了基礎，短短兩天的培訓學習，讓我受益匪淺，更讓我明晰了今后工作的方向。

總之，在今后的工作中，努力以飽滿的精神狀態來迎接新的工作挑戰，嚴格要求自己，不斷改進工作方法和思路，認真總結經驗，克服困難和不足，努力使工作效率進入一個新水平，更好地奉獻自己的力量，服務華潤萬家的未來發展。