夢(mèng)想是一種信念，它可以引領(lǐng)我們走出舒適區(qū)，追逐無限可能。探索夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑，讓我們感受到成功的喜悅和成就感。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇一
今天我們開學(xué)啦！
開學(xué)第一天的中午，我們看了一個(gè)電視：開學(xué)第一課。曹老師說，這個(gè)電視有好看，有益于我們?cè)趯W(xué)生，所以，我很認(rèn)真的再看這個(gè)。
開學(xué)第一課的節(jié)目開始啦，這個(gè)電視一開始就很好看，我想后面的內(nèi)容也不差吧！開始時(shí)，班長(zhǎng)豆豆抱著小海寶登場(chǎng)了，她和主持人：王小丫姐姐站在一起。這次開學(xué)第一課的主題是世博夢(mèng)。首先當(dāng)然要問問大家的夢(mèng)想啦！班長(zhǎng)豆豆的夢(mèng)想是到月球上，跟月球說說話。開學(xué)第一課當(dāng)然不是一直聊天，后面還有好看的表演呢！我覺得搭建長(zhǎng)城蠻好玩的，許多人圍成一個(gè)圈，看看能不能聽過五秒鐘，結(jié)果兩個(gè)隊(duì)都通過了比賽，我覺得他們很了不起。玩完游戲，我們還看見了花樣滑冰的姿勢(shì)。花樣滑冰的動(dòng)作真的好高難度，要是要我做的話肯定出意外！我們還聽了歌一首是男生唱的，一首是王心凌唱的，都唱的蠻好聽。我們還看到了雙手被截肢的人，一個(gè)是孟恒，還一個(gè)是劉偉，當(dāng)我看見被截肢的他們時(shí)我有點(diǎn)不太習(xí)慣，我經(jīng)常看不到手被截肢的，所以，我以為他們的手隱形了。孟恒和劉偉很了不起：孟恒雖然沒了雙手，可是他用腳非常勤奮的學(xué)習(xí)考進(jìn)了一個(gè)很好的學(xué)校。劉偉因?yàn)殡姄綦p手截肢了，不過他用腳彈鋼琴也很棒哦！
……。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇二
《開學(xué)第一課》非常勵(lì)志，關(guān)于夢(mèng)想，我們有太多太多的話語要說，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。畢竟光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，唯有堅(jiān)持我們的夢(mèng)想才會(huì)有可能成功。
在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼里，夢(mèng)想是可口的飯菜，是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里，夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間，和正常人一樣自由快樂地生活。運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是支撐著自己永不服輸?shù)男拍睿灰銏?jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)有所收獲。在汶川中失去雙腿的舞蹈老師——廖智。雖然失去了雙腿，但是她沒有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈最后終于練成了輪椅舞。她又能在舞臺(tái)上跳舞了。可見夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是央視開學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴。開學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她也是一位平凡普通的人，但是她堅(jiān)持了自己的的夢(mèng)想，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要向王亞平學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想就是一種力量，可以給失去希望的人帶來無限的光明的強(qiáng)大力量夢(mèng)想是一種十分美好的東西，人人都應(yīng)該在自己的心中設(shè)立一個(gè)明確的夢(mèng)想，夢(mèng)想要實(shí)實(shí)在在的不能空洞，不然等到久了，這個(gè)夢(mèng)想就沒有了新鮮感，也就不會(huì)再去為了自己的夢(mèng)想而去努力的拼搏了。如果你現(xiàn)在還沒有的話，那么請(qǐng)?jiān)O(shè)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想，好讓自己在未來的日子里，可以為了自己的夢(mèng)想而去努力的拼搏吧！
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇三
今天下午，學(xué)校組織同學(xué)們觀看《開學(xué)第一課》，這期的主題是夢(mèng)想。
視頻中付麗娟姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。要想夢(mèng)想成真，靠的是堅(jiān)持，就好比付麗娟姐姐一樣，每天要進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練六小時(shí)，這樣累的訓(xùn)練是難熬的，但是付麗娟姐姐為了兒時(shí)的夢(mèng)想而去堅(jiān)持，不放棄訓(xùn)練。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，終究，他們付出的努力，付出的汗水，付出的淚水并沒有白費(fèi)，他們?nèi)缭敢詢敭?dāng)上一名傘兵。
爸爸媽媽的夢(mèng)是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。而我則有三個(gè)夢(mèng)，請(qǐng)聽我娓娓道來。我的.三個(gè)夢(mèng)是報(bào)國(guó)夢(mèng)、報(bào)家夢(mèng)、畫家夢(mèng)。報(bào)國(guó)夢(mèng)，無興盛的國(guó)，何有溫馨的家？長(zhǎng)大后，一定要報(bào)效祖國(guó)大地哺育之恩，回報(bào)社會(huì)關(guān)愛之恩；報(bào)家夢(mèng)，無溫馨的家，何有優(yōu)秀的我？長(zhǎng)大后，能在天空中自由翱翔了，不忘父母養(yǎng)育之恩，好好報(bào)答愛我、養(yǎng)我的父母，做個(gè)孝順的兒女；畫家夢(mèng)，我自小鐘愛于畫畫，畫畫不分界限，自由無束縛，想怎么畫就怎么畫，我被那種氣息牢牢吸引住了，因此，我愛上了畫畫。
每個(gè)人都有夢(mèng)，只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，夢(mèng)想的力量會(huì)讓我們無俱風(fēng)雨，無俱風(fēng)險(xiǎn)，一路勇往直前！
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇四
今天下午，學(xué)校組織同學(xué)們觀看《開學(xué)第一課》，這期的主題是夢(mèng)想。
視頻中付麗娟姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。要想夢(mèng)想成真，靠的是堅(jiān)持，就好比付麗娟姐姐一樣，每天要進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練六小時(shí)，這樣累的訓(xùn)練是難熬的，但是付麗娟姐姐為了兒時(shí)的夢(mèng)想而去堅(jiān)持，不放棄訓(xùn)練。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，終究，他們付出的努力，付出的汗水，付出的淚水并沒有白費(fèi)，他們?nèi)缭敢詢敭?dāng)上一名傘兵。
爸爸媽媽的夢(mèng)是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。而我則有三個(gè)夢(mèng)，請(qǐng)聽我娓娓道來。我的三個(gè)夢(mèng)是報(bào)國(guó)夢(mèng)、報(bào)家夢(mèng)、畫家夢(mèng)。報(bào)國(guó)夢(mèng)，無興盛的國(guó)，何有溫馨的家？長(zhǎng)大后，一定要報(bào)效祖國(guó)大地哺育之恩，回報(bào)社會(huì)關(guān)愛之恩；報(bào)家夢(mèng)，無溫馨的家，何有優(yōu)秀的我？長(zhǎng)大后，能在天空中自由翱翔了，不忘父母養(yǎng)育之恩，好好報(bào)答愛我、養(yǎng)我的父母，做個(gè)孝順的兒女；畫家夢(mèng)，我自小鐘愛于畫畫，畫畫不分界限，自由無束縛，想怎么畫就怎么畫，我被那種氣息牢牢吸引住了，因此，我愛上了畫畫。
每個(gè)人都有夢(mèng)，只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，夢(mèng)想的力量會(huì)讓我們無俱風(fēng)雨，無俱風(fēng)險(xiǎn)，一路勇往直前！
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開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇五
在這里，最讓我。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候;夢(mèng)想不是服輸，是掙扎，然后活的更瀟灑;夢(mèng)想不是保守，是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是央視開學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀展翅高飛吧!
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇六
尊敬的家，長(zhǎng)老師同學(xué)們：
大家好！也許我在這里發(fā)言，部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧！我首先感謝您對(duì)我的肯定，但我不是，也許以前與現(xiàn)在不是，但我相信我以后一定是。說實(shí)話，我呢，認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說過，這女孩一旦上了初二就特別容易分心，這句話對(duì)我來說一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候，我認(rèn)為自己又高了一年級(jí)，于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了，于是我就誤入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一樣混日子，根本就沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒，甚至連想都沒有想過。
后來班主任經(jīng)常找我談話，那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，根本不當(dāng)一回事兒。
再后來，我漸漸感覺到老師們開始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎，但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了，被同學(xué)看不起的感覺真的很不好受，過完年開學(xué)后，我開始試著認(rèn)真聽課，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思，但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課，甚至講的哪一課都不知道的地步。
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課，只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來“仿寫”因?yàn)檫@樣才好交差，明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了，我也開始有了自己的腦袋，去自己完成作業(yè)，不會(huì)做的就去問同學(xué)，再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f的對(duì)：“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣！”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸儯o我最深刻的是我們的班主任在我英語作業(yè)本上寫過：“youwillbebetterandbetter”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問，以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此，我謝謝所有的老師們，謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。
老師，您們能原諒我的過去嗎？我知道我的過去在您們心中是一個(gè)及不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，這也是我一生中最大的一次失誤，我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過失。
還有爸、媽，我也感謝您們沒有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心，只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心，不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽到你們對(duì)我說：“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了，老實(shí)學(xué)，我們是對(duì)你有信心的。”
班會(huì)。
發(fā)言稿。
我知道，我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我，只是一次又一次給我機(jī)會(huì)，但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽，對(duì)不起，找范文就來。
老師、爸、媽，謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)，如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份，而是一位社會(huì)上的人了吧！
我現(xiàn)在什么也不想去想，只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去，像這樣，經(jīng)過自己的不懈努力考上高中，考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛，不是的絕對(duì)不是的，這些我說到做到。
我相信我，我能夠做到。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇七
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中，我們又迎來了新的學(xué)期，我們的老朋友《開學(xué)第一課》也如約而至。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我當(dāng)然不能錯(cuò)過這檔開學(xué)季的固定節(jié)目，老早就守在電視機(jī)旁，等著節(jié)目播出。
也許有人會(huì)問，每年追著看同一檔節(jié)目，難道不會(huì)膩嗎?
當(dāng)然不會(huì)!《開學(xué)第一課》每年的主題都不一樣，就像開盲盒似的，讓人倍感期待。今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，每一個(gè)上臺(tái)講述故事的主角，不僅親和力滿滿，他們的經(jīng)歷和堅(jiān)韌的精神更讓人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
其中給我印象最深刻的就是逐夢(mèng)太空的航天工作者，是他們，讓燦爛的想象，變成了現(xiàn)實(shí)，甚至，他們走得比夢(mèng)還遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想就是成為一名航天工作者，宇宙浩瀚的星河、未知的神秘感吸引著我。聽中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平爺爺，說自己從當(dāng)年看著東方紅衛(wèi)星升空夢(mèng)想星空的少年郎，到站上三尺講臺(tái)成就一代名師的青年才俊，直至今日掌舵航天一線的“星河船長(zhǎng)”，他的人生既傳奇又精彩。
我明白，探索宇宙的夢(mèng)想從不只是浪漫的想象，它是科技攻堅(jiān)的求真嚴(yán)謹(jǐn)，是進(jìn)一寸有一寸歡喜的鉆研探索。中國(guó)人飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的是數(shù)十年如一日的沉浸與求索，靠的是每一個(gè)航天人堅(jiān)韌不拔的團(tuán)結(jié)砥礪。2022年，我們終于迎來了“空間站時(shí)代”，從此以后，星辰大海的逐夢(mèng)旅途成為現(xiàn)實(shí)，在太空里，我們也有了家。
作為有志的少年一代，作為有著航天夢(mèng)的小學(xué)生，我希望可以為航天科技的發(fā)展添磚加瓦。
文檔為doc格式。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇八
“今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人中有大家都熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。他們講述了從“普通人到追夢(mèng)人”的轉(zhuǎn)變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達(dá)出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的夢(mèng)想主講人是王亞平，她的夢(mèng)想是：將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的夢(mèng)想主講人是廖智，她的夢(mèng)想是：失去雙腿仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿的她，仍堅(jiān)持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，廖智的堅(jiān)持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)有過的夢(mèng)想。
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的夢(mèng)想主講人是鄭亞波，她的夢(mèng)想是：夢(mèng)想與親情父母的夢(mèng)想更無私。，在演講中母親鄭亞波幾度落淚，她的不離不棄，教她身患腦癱的兒子小威學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)過很多人，同時(shí)也登上了“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)。
還有一些“夢(mèng)想”人物，比如13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，88歲的老教師潘其華等都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷，以及“追夢(mèng)”中的汗水與幸福。看了《開學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！！
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇九
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。那么你知道開學(xué)第一課的歷年主題嗎？下面一起來看看開學(xué)第一課主題集錦！
2008年，首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題，對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
2009年，第二屆《開學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下，以《我愛你，中國(guó)》為主題，為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。
2010年，第三屆《開學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，節(jié)很多目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
2011年，第四屆《開學(xué)第一課》，以“幸福在哪里”為主題，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸福”。
2013年，第六屆《開學(xué)第一課》，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
2014年，第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題。
2015年，第八屆《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，選取青少年的'獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。
2016年，第九屆《開學(xué)第一課》，以“先輩的旗幟”為主題，本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”，將以青少年的視角，為孩子們講述長(zhǎng)征路上真實(shí)的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)，尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
2017年，第十屆《開學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的記憶里，流淌在中華文化的血脈中。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇十
夢(mèng)想，這個(gè)僅有二十余劃的詞語，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。
今年的《開學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動(dòng)力！隨著10月15日神舟五號(hào)載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動(dòng)了前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日，她借助神舟十號(hào)的巨大動(dòng)力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn)，女航天員——王亞平，正是她幼時(shí)那不懈的努力，對(duì)夢(mèng)想的追求，才實(shí)現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽(yù)，夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力！
有夢(mèng)，不努力，也永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)需要堅(jiān)持，需要戰(zhàn)勝一切困難，5月12日，那個(gè)黑色的下午，一位屬于舞臺(tái)上的驕子——廖智姐姐，永遠(yuǎn)的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來之時(shí)，腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng)，可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚，使她振作起來，以不懈的毅力站了起來，又回到了舞臺(tái)上！夢(mèng)想——需要堅(jiān)持！
有夢(mèng)，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之。“就算被刮倒了，折斷了，擁有夢(mèng)想，小樹苗仍能成為參天大樹，而且是飽受磨練的參天大樹。著名鋼琴家郎朗，15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補(bǔ)，雖然機(jī)會(huì)渺茫，但只要不懈努力，時(shí)刻保持在最好的狀態(tài)，機(jī)會(huì)總會(huì)留給有夢(mèng)想，又時(shí)刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨之時(shí)，郎朗沒有錯(cuò)過，一舉成名，成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì)出彩！
你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想，將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力，堅(jiān)持奮斗，不懈努力，等待機(jī)會(huì)，成功必會(huì)在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢(mèng)想的真諦！
童話大王鄭淵潔走上舞臺(tái)，立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說，他第一次寫《皮皮魯外傳》時(shí)，鋼筆寫了3天依然有墨水，鄭淵潔感到很奇怪，晚上睡覺的時(shí)候聽見書房里有動(dòng)靜，于是便把書房打開看到了他的爸爸在為他灌墨水，因此鄭淵潔寫了30年的《童話大王》，為此讓父親高興。
在這兩個(gè)故事令我最感動(dòng)。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇十一
《開學(xué)第一課》以中國(guó)改革開放40年來的偉大實(shí)踐探索為背景，以“創(chuàng)造向未來”為主題，下面為大家分享了開學(xué)第一課第一堂課：夢(mèng)想篇。
01成龍滿身傷痛化作枚枚勛章。
節(jié)目第一篇章，著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線，開啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索，與他展開了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。在演講中，成龍以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑，感受到了成龍愛拼才會(huì)贏的樂觀與幽默。
02開啟奧運(yùn)吉祥物征集。
最后，成龍還作為特別嘉賓，開啟了2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集，現(xiàn)場(chǎng)率先引發(fā)了主持人小撒與何炅自告奮勇的應(yīng)征，兩人比拼畫功、同臺(tái)競(jìng)技，各自奉獻(xiàn)出了精彩的作品和獨(dú)特解讀。
03“我要上學(xué)”照片背后的故事。
“大眼睛”蘇明娟長(zhǎng)大投身公益事業(yè)。
隨后，以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來到現(xiàn)場(chǎng)，以極富激情與感染力的講述，展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，用自己的`一張張作品，展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。隨后，節(jié)目請(qǐng)出“大鼻涕”“小光頭”和他們的家人與解海龍?bào)@喜相聚，還播放了“大眼睛”蘇明娟從當(dāng)年渴望上學(xué)的小女孩到現(xiàn)在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。
京劇少年王泓翔與“犀”合唱《墨梅》。
在篇章最后，由“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國(guó)古詩(shī)詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)。
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇十二
開學(xué)啦！開學(xué)啦！新的一學(xué)期又到來了，今晚可以正大光明看電視了——《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》的主題是：中華驕傲。節(jié)目一開始由吳磊演唱主題曲《夢(mèng)想開始的地方》，他一上場(chǎng)同學(xué)們的尖叫聲如雷一般震耳欲聾。
第一課：字以溯源，由王教授向我們講述了中國(guó)漢字的由來。小撒老師還讓同學(xué)猜甲骨文，也許是同學(xué)們很少接觸到甲骨文，所以沒猜對(duì)。美國(guó)理查德研究和傳播漢字已經(jīng)多年了，在這過程他遇到了重重困難，但始終沒有放棄對(duì)漢字的熱愛。我們身為中華兒女有理由不去學(xué)習(xí)嗎？接著由董老師、小撒老師還有吳磊帶著同學(xué)們玩起了《身體拼字游戲》可有趣了。
第二課：武以振魂，請(qǐng)到了《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演及演員吳京，他告訴了我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻嬲挠⑿郏≌嬲牡挠⑿劬褪悄鼙Ｐl(wèi)自己的國(guó)家，保護(hù)家人，保護(hù)身邊的人。最后還希望我們也要成為一名真正的英雄！
第三課：棋以明智，邀請(qǐng)到了世界圍棋冠軍柯潔，他向我們講述與《阿爾法go》的傳奇博弈。面對(duì)超強(qiáng)的人工智能，明知會(huì)輸還迎難而上直面挑戰(zhàn)，雖敗猶榮，永不服輸！人類相比機(jī)器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動(dòng)的思想。
第四課：文以載道，著名的翻譯家許淵沖教授講述了自己對(duì)翻譯漢字的“執(zhí)著”在他八歲的時(shí)候把“w”和“x”翻譯成了“打潑了油”和“嚇得要死”從此他就開啟了翻譯生涯。
第五課：絲綢新路，講的是巴基斯坦?jié)h語老師米斯巴和老師的跨國(guó)師生情，中巴兩國(guó)結(jié)下了深厚的友情。節(jié)目最后由吉克雋逸演唱《千年之約》。
20xx年的《開學(xué)第一課》我們?cè)僖娎玻∶髂晡覀冊(cè)傧鄷?huì)！
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開學(xué)第一課夢(mèng)想（模板13篇）篇十三
今天是9月1日開學(xué)第一天，晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，節(jié)目改變了以往將明星作為“夢(mèng)想”主角的思路，把更多的舞臺(tái)留給了普通人。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有觀眾所熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉(zhuǎn)變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達(dá)出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。我特別喜歡女航天員王亞平阿姨，她講課的主題是將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她在演講中說到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
她說，這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢(mèng)者”的身份始終不變。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個(gè)“教師夢(mèng)”，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。