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寫童年幸福的童年(實用15篇)

時間:2025-05-12 作者:曼珠

10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇一

是富家孩子最幸福嗎?有豐富可口的食物,有美麗漂亮的小房間,有最新最好玩的玩具,每次出游都可以坐最豪華的汽車。

是田間孩子最幸福嗎?可以吃自己播種的食物,可以隨時隨地奔跑在一片廣闊的田野之間,可以盡情的玩耍。干很多城里孩子想做又做不到的事。

兩者我都不是,我只是個普普通通的孩子。但是我覺得我很幸福。我擁有世上最美好的東西——父母的愛。擁有愛才是最幸福的童年。

在淅淅瀝瀝的雨中媽媽的身影總會出現,我們一起淌過水,走在回家的路上,雨傘漸漸偏向我,我看到媽媽的左肩濕透了,我握住媽媽的手將雨傘放正,這時心里充滿著溫暖的感覺。在過生日的時候,爸爸媽媽總會對我說一句充滿著關懷的祝福,讓我不孤獨,讓我快樂。生病感冒時爸爸媽媽陪伴在身邊,給我無微不至的照顧,為我看病奔波,為我病情加重而苦惱,為我無時無刻煩惱,看著我漸漸好起來他們有多么開心。在出外玩耍時,每次我受傷爸爸媽媽總會比自己受傷了還難受,嘴上抱怨著我,但看到我的傷口,眼里滿是痛,關心我。

我擁有愛,爸爸媽媽所凝聚的愛,這才是真正的幸福。我想我已擁有了個最幸福的童年。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇二

我的童年幸福的事情太多太多了,就像藍天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的`星星,數也數不清。現在就讓我摘一顆最亮的星星讓你瞧瞧。

那是我六歲那年,院子種了和我一起出生的核桃樹,媽媽說“你和小樹一起比賽,看誰長得快。”聽了這句話,別提我有多高興。于是,我就用小刀在樹上刻了一個記號。每天放學我回家的第一件事,就是和小樹比高低。突然有一天,我發現樹上的記號在上面,而我卻在記號下面,我驚訝的大叫:“媽媽,快來看,小樹倒著長了。”媽媽慌忙從屋子里跑了出來,走近一看,先是一愣,不一會兒功夫,只見媽媽笑的前俯后仰。媽媽親切地說:“傻孩子,小樹長大了。”

啊……我傻愣了一下。轉眼間三年的時光過去了,但回憶起童年的趣事,忍不住偷偷的傻笑。

難忘的童年!我永遠美好的記憶。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇三

雖然,現在的我已經是一名四年級的學生,爸爸媽媽也經常說我像個小大人了,可是我卻十分懷念我的童年生活,每次回想起童年里所發生的點點滴滴,我都會情不自禁地流下幸福的眼淚。

我的童年大部分時間是在外婆家度過的。每到星期五晚上,外婆就會迫不及待打電話讓爸爸一大早就要把我送過去。

外婆家后面有一個池塘,河水清澈見底,池里的水草碧綠碧綠的,只見一條條小魚在水草叢中歡快地游來游去、追逐嬉戲。到了夏天的時候,外公就帶我下水捉魚,因為河水不是很深,只有我半個人高,所以我可以在水中追著魚兒跑來跑去,河面上充滿了我的歡聲笑語。外公在一旁看著我,哈哈大笑,臉上的皺紋仿佛一朵盛開的大菊花。

下午,外公會帶我去釣龍蝦,看著池里那活潑的龍蝦,我想立即下水把它們抓起來,可外公說:“釣龍蝦要靠自己的努力,釣上來的龍蝦才有意義。”我聽了,似懂非懂地點了點頭,就坐在小椅子上,手拿著釣竿,耐心地等待著。過了一會兒,忽然,釣線在晃動,我立即把釣竿提起來一看,“哇!”一只張牙舞爪的龍蝦被釣線纏得緊緊地,在空中一晃一晃地抖動著身體,像一個小精靈在空中飛舞,好看極了。

晚上洗完澡,外婆總是搬一張搖搖椅放在一棵高大的柳樹下,我舒適地躺在搖搖椅上前后搖擺,外婆在一旁給我扇著扇子,一邊給我講童話故事,聽著生動有趣的故事,伴隨著清涼的晚風,我不知不覺就進入了夢鄉。

這就是我的童話生活。它不僅給我帶來了歡樂,還給我帶來了美好的回憶。我要永遠把它藏在我的心里,永不忘記。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇四

曾經托著一支蛋筒冰淇淋,小心翼翼地舔著奶油,還伸長脖子環顧四周的小吃攤,盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢:還有那么多美味引誘著肚中那活躍的胃動力呢……瘦瘦小小的我,臉上盡是饞貓式的笑。

童年盡是這種開心的笑,為正在進行的美妙,還為很多憧憬著的數不清的美好未來。

近來在書上讀到一句“童年的我們都是時間的富翁。”想來倒一點沒錯。是啊,那個時候陽光燦爛,溫柔而明麗。手中的冰淇淋,似乎永遠不會化掉。而現在,曾經長長的中午縮短成了可憐巴巴的幾十分鐘,不,以分鐘記時好象有點奢侈,我也正在考慮要不要學習某位高考狀元把分鐘換算成秒來計算,因為這樣聽起來好像會多一點吧!

難得回家一趟,卻要拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆匆買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回,大步流星揚長而去。偶爾無意間一瞥,看見小學生們無憂無慮地提著大袋小袋的零食,狠狠咽下幾大口口水,轉身,不再看他們。

可還是不忘自得其樂地笑,因為一些很小的事情。我發現,忙碌并沒有掠奪我的快樂感覺。

不管是誰拿走了生活的輕松和悠閑,可我一樣可以保持從容的笑臉,我也可以對忙碌的一切多一點耐心與樂觀。我想,生活的詩意一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。

童年是幸福的,成長也是快樂的。再忙碌,我也幸福。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇五

我有一個幸福的童年。爸爸媽媽都非常愛我,我每天都在爸爸媽媽的歡聲笑語中迎來晨曦,帶著微笑進入夢鄉。與爸爸的童年相比我很幸福,與爺爺的`童年相比我更幸福。爺爺出生在解放前,很小的時候由于家鄉匪患猖獗,家里一貧如洗。聽奶奶說爺爺小時候都是光著腳丫子長大的,從沒穿過一雙鞋,冬天腳凍得又紅又腫,夏天被蚊蟲叮咬得一無是處。經常是饑一餐飽一餐,更不要說上學了,爺爺只會寫自己的名字。解放后,家鄉實行了土地改革,爺爺一家才過上溫飽的生活。爸爸出生在六十年代末,小時候一家五姊妹,大伯穿過的衣服二伯穿,然后給爸爸穿,爸爸從七歲就背著籃子去采豬草。爸爸說,小時候經常數著手指盼著過年,因為過年就可以穿新衣服,新鞋了,還有肉吃!改革開放后,農村實行生產承包責任制,大伯、二伯和爸爸考上了大學,爸爸的生活才像芝麻開花節節高。

我出生在二十一世紀千禧年,是家里的獨生女,爸爸媽媽幾乎滿足了我所有正當要求,不用等到過年才買新衣服、新鞋,只要看到合適的,隨時都能買。媽媽變著法子做飯給我吃。

九年制義務教育,使我們不要交一分錢就能坐在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識。和爺爺、爸爸的童年相比,我的童年不知有多幸福!最近我常常想這么一個問題,為什么我的童年與爺爺、爸爸的童年相比是如此幸福呢?難道是爺爺、爸爸的父母不愛他們嗎?我帶著疑問來問爸爸,爸爸說:你很幸運,生長在我們民族的偉大復興時期,只有國家富強,人民生活才能幸福。聽了爸爸的話,我恍然大悟,與其說是爸媽給了我幸福童年,到不如說是我們偉大的黨給了我們富強的國家,給了我們幸福的童年。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇六

對我而言,童年是我一生當中最難忘懷,最最開心,最最重要的一次人生旅行。每個人的童年都只有一次,我的童年就要遠遠的拋我而去了。

記得那是一年的最后一天——過新年,我家的紅燈籠一閃一閃的,大門關得很緊,一點空縫也沒有。這時正在吃年飯,又大又圓的桌上擺著各種各樣的家肴。菜里飄來的香氣彌漫著整個房子,那真是香飄十里。

夜晚,我和我的好朋友玩花炮,十幾個人圍在在花炮邊。五顏六色的`花炮都從炮筒里涌出來,就像一座噴水池。好看極了。這時,該輪到楊凡放了,他嘻嘻哈哈的走,左手拿著炮,右手拿著火機。大伙都圍上去看。他的臉紅彤彤的,嬌小細嫩的手沾了些灰,烏黑的短發把耳朵蓋得緊緊的。哇——大家都異口同聲的哇了一聲。多么好看的花炮呀!五顏六色的亮光讓人看著美麗極了。大家手牽手圍著花炮轉,一邊轉一邊跳起舞來,一邊唱著童年那動聽的歌兒,多么溫馨的場面呀!

是啊!多么溫馨的場面呀!可是,我卻不能再親身體驗了。時光匆匆流去,我的童年也慢慢流走。但我的童年趣事依然流在我的腦海里。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇七

我在家里排行最小,所以得到父母的寵愛特別多。記憶中的父母從未對我大聲呵斥過,更不用說對我動過半根手指。雖然當時的家境不富裕,但父母總是時常給我各種驚喜。一根棒棒糖;一個又大又紅的西紅柿;一雙用白粉筆涂抹的特別均勻的假白鞋(就是在舊式黃膠鞋上涂抹上白粉筆);用哥哥姐姐穿舊的衣服,反過來重新做的新衣服……凡此種種,現在想起來都特別有愛的溫度。

在我的印象中,父母的一雙巧手,無所不能。記得有一次在六一兒童節表演節目,每個小朋友都需要給自己按上一對翅膀,媽媽用了一個通宵,把自己白色的絲巾改造成為非常靈動的翅膀。這是我一生中用過的最好,最有愛的道具。原生家庭的幸福,父母適度的關愛,讓我一直快樂的長大,沒有經歷過什么青春叛逆期的`煩惱。到現在還常想:父母用的什么魔法一直讓我對他們的話言聽計從。

都說童年的不幸要用一生的時間治愈,而童年的幸福要受益終生。感謝父母讓我有一個幸福的童年!六一兒童節到了,惟愿童心常駐,幸福綿延。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇八

如果把我的一生比作一本影集,那成長道路上的點點滴滴,就是匯集在這本影集中的一張張精美的照片。而童年,永遠是這些照片最耀眼的,最美麗的,讓我回味無窮,感到無比幸福。

我六歲的一天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽去看海。到了海邊,爸爸下水去游泳。媽媽在沙灘散散步,看看海。我只能在沙灘上玩起了堆沙堡。

我那時候力氣還挺大,干勁也大,我拼命地淘沙子,很快就把一個大大的沙堡堆起來了。我高興得手舞足蹈。我想:我應該把沙堡打扮地更漂亮一些。我眉頭一皺,計上心來。想干就干,我便找來一根樹枝插在沙堡之上。突然,海水上漲了,海浪一陣陣地朝岸邊撲了過來,卷起了高高的浪花。不一會兒,我眼睜睜地看著辛辛苦苦壘起來的沙堡被海水沖毀了,正在唉聲嘆氣。突然,一排大浪涌上了海灘,洶涌的海水向我涌來。我一下沒站穩,整個人摔倒了。這時,有一個海浪撲了上來。真是“福無雙至,禍不單行。”我整個人倒在海水里,“咕咚咕咚”喝了幾口苦澀的海水。

我害怕極了,在海里撲騰著。我拼命地大喊:“爸爸媽媽救命啊!”他們聞聲立刻跑了過來,把我抱起來。我渾身濕淋淋的,像一只落湯雞,但是心里感到無比幸福。

如今,我還常常回想起那時的場景。

啊!我的童年充滿了幸福。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇九

家門口的樹上,桃花盛開,飄著淡淡的清香,不禁那個幸福隨之而來。

隱約的芬芳彌漫于空氣之中,樹蔭灑下片清涼,又一次站在這老樹下,仰望藍天,家人在一起的幸福就好像映入眼簾。那是姥姥的生日,恰巧是六一兒童節,大家都回來了在一起有說有笑,我也高興地來回亂竄。我提議照張全家福,于是,一蹦一跳地來到后園,那里種著棵桃樹,樹梢上桃花已經盛開,花香撲鼻而來,姥姥、姥爺坐在樹下,我就鉆到他們的中間擺著各種動作。望著家人們慈祥帶著微笑的臉龐,一種說不出的暖涌上心頭。“咔嚓”一聲,樹下的幸福便永遠地定格在相片中。今天捧起那張照片,家人們其樂融融地在一起,心中還會無比的幸福,那感覺真是比吃了蜜還要甜。在我的童年中,在我無數的記憶中,能珍藏著個畫面,真好!

清涼的微風吹過,吹過臉頰,也吹醒了那個幸福的記憶。

初春時節,天上的風箏漸漸多了,外祖父給我買了個風箏,我們來到田野里,望著蔚藍的天,泛著新綠的地,便更急著讓外祖父放飛風箏,外祖父笑著嫻熟地讓風箏伴著風“飛”上了天空,仰頭望著愈飛愈高的風箏的時候,是最愜意不過的。外祖父把風箏線軸給我,我調皮地在田野中奔跑,快樂的像匹小馬一樣,無憂無慮。外祖父看著我不住的叮囑“慢點、別摔著,小心點。”風箏飛得越來越高,我的歡笑聲也蕩漾于整個田間。雖然到后來,我們已經汗流浹背,但無數的幸福之意卻充滿其間,在我的童年中,在我無數的記憶中,能珍藏著個畫面,真好!

思緒飄回,那張照片,那段笑語,攢成了我幸福的童年。那冊影集也將是我心中最寶貴最令我難忘的財富。在未來的漫漫人生長途中,它也是我最美的風景,最亮的星星,陪伴著我,照亮了我的成長之路。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十

我坐在門檻上,感受著風的氣息,有時,還會搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父,也在等即將放學歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西,這些東西,我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐說,等河水退了,她就會帶我去抓泥鰍。要知道,離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。

外祖父回來了,姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木制工具箱,拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴,我猜想,可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下,便于姐姐去抓泥鰍了。

姐姐告訴我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里,可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去,一把又一把,競一只泥鰍都沒有抓到。便大喊:“姐姐騙人,姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鰍比姐姐的多。

后來,我們都大了,我們一直在抓泥鰍。抓完后,我們一定會把它放了,我們害怕下次抓不到了。

直到姐姐學習任務繁重了,但是我們一直在抓泥鰍,我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到,罵我是個大壞蛋時,我會像姐姐一樣,給妹妹幾只泥鰍,再手把手的教她。

日子久了,我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活,我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家,家里沒辦法養,青蛙是益蟲,不可以吃。外祖父害怕我們偷吃,騙我們說:“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點點頭。離家不遠處有一條蘆葦河,因蘆葦很多,便稱蘆葦河,也是青蛙的活動區。我們經常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進我們的陷阱。有一天,我們可以養青蛙了!我們可高興死了!

著那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無邪的面龐,就會想起那美好的童年。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十一

有人說:“一回首,一駐足,我們都會驚嘆,因為我們以為只過了一天,而時光已流逝了一年。回首我走過的十二度春秋,交織著苦樂悲喜,傾訴著喜怒哀樂。這新春二月,我感覺溫暖的陽光照在我身上,折射出童年的夢幻,輝映出幸福的味道。

冰心說:“童年是夢中的真,是真中的夢。而我說:童年是曾經的真,如今的夢。對于一步步邁向成熟的我們來說,它只是一個漸行漸遠的童話。

我的童年真幸福。沒有沉重的課業,沒有頻繁的考試,沒有煩惱和憂愁,沒有現在太多太多須要背負的東西。只有操場上奔跑的腳步,只有教室里無盡的歡笑聲。也許這就是人生,總要經過一個路口,總要在這個路口徘徊、茫然,然后義無反顧的沖過去,再也不能回頭。

我的童年真幸福。可以不用擔心明天,心中只有今天;可以因為觀點不同而與朋友爭得摩拳擦掌,立馬又和好如初。而現在可以做的,就是為了那張薄薄的錄取通知書“頭懸梁、錐刺股”,按我父親的說法就是“兩頭見星星,中間無太陽”。很多人都說我們是蜜罐里淹死的一代,卻很少有人考慮我們的悲哀。

我的童年真幸福。與阿廖沙相比,他會被自己的外公毒打,而我從來沒有;他只有一個外祖母呵護他,而我身邊的人都在給我溫暖;他要忍受屈辱,擔負一個孩童難以勝任的苦役,而我從來不會;他生活在一個黑暗的時代,而我卻生活在一個光明許多的天地中。

說了這么多,心中舒坦了許多,這篇文章我要送給我已逝去的童年,已逝去的那段幸福快樂的日子,然后笑著開始自己全新的旅程。過去屬于死神,未來卻屬于自己。然終究還是要往前看,塵封的往事總是在記憶的角落里,在成長的道路上帶給我們一絲的感動。我希望,當有一天我長大了,我可以對自己的青春年華說:遇到你們,我很高興。今夜,我獨自站在這窗前,寂靜的風從耳邊吹過,仰望著星空,熱淚盈眶。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十二

回憶過去,記憶的大門打開了。往事一幕幕浮現在了我的眼前,我深深地沉陷在這往事中了。其中,令我印象最深的是母親一次又一次地對我的關愛。

記得我歲那年,有一天晚上,我發了高燒,爸爸又不在,媽媽扶我去醫院。才走了一會兒,我就已經累得走不動了,媽媽見了,毫不猶豫把我抱了起來。才走了一半的路程,這時,老天不知跟誰賭氣了,傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見下雨了,她為了不讓我燒得更厲害,用她那溫暖的身軀擋我的雨衣;用她那有力的手臂保護著我;用她那溫柔的眼睛給我力量,給我信心。她讓我感到了她對我的關愛,也讓我感到了母愛的力量是無窮的。

醫院到了,媽媽全身像個落湯雞。而我呢,只濕了一點點。他用雷鳴般的速度給我掛號和到主治醫生處。醫生說要打吊針,媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無聊的時候給我唱歌;我冷的時候,給我加衣服;我不開心的時候,逗我玩;我要睡覺的時候,他會給我唱搖籃曲。

還記得一次,那是一年級期末考試的最后一個晚上,我緊張的不行。媽媽為了給我放松心情,一夜沒睡:一會兒給我講個事;一會兒陪我做深呼吸,一會兒陪我看電視;一會兒又陪我做運動,讓我在運動中忘記煩惱……那時,我再一次感到媽媽對我的關愛了。

時間不等人,一幕幕美好的回憶都過去了。我的童年有了媽媽的關愛,多幸福啊。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十三

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每聽到這首歌一《童年》腦海里就涌現出那一件有趣的事—捉蝴蝶。一想到一想到這件事,就想到了那放飛的蝴蝶。

我家的倉庫門前有許許多多的草叢,當然,有草叢就有花,有花就有蝴蝶,有蝴蝶也就有我了。

許多蝴蝶連成一大片,降落下來就在花上吸花蜜,但不像蜜蜂那樣釀蜜。

我沒有捉蝴蝶的任何網子,有個捕魚網也可以啊,好歹也能捉到蝴蝶吧。哎,只能用手去捉蝴蝶了。我推開門,走到倉庫門前,一隊蝴蝶軍隊在我眼前飛過,我希望自己有一個機會,那樣我就會捉到一只大蝴蝶了!

我在蝴蝶群中一個個地挑著。過了一大會兒,我才找到一只又大又漂亮的紅蝴蝶,身上也有一些黃斑點。

我小心地靠近它,生怕它飛走了,它正在一朵紅色花的上面,大概想和一朵匹配自己顏色的花嬉戲呢!我猛撲過去,它比我想象地還要快,我慢了半拍,只撲了一塊石頭,手指被割破了,掉了點皮。

我只得再次撲向那只紅蝴蝶,耶!終于捉到那只“蝴蝶”了,成功了!哎,不,失敗了。我張開手,感覺有一點刺痛,啊!是螳螂,它不會把我當害蟲吃了吧!嚇得我趕快扔了它。

我惱了,再次撲向它,這回我可算逮到它了,我似乎抓到它的“手”了,它在我手中垂死掙扎。到了最后,它只能微微一動了。

我最后不忍心,把它放了……。

寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十四

可能有一些孩子認為,爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧,我就是這樣認為的。也可能有一些家長認為,現在孩子的童年最幸福。這不,為了這個問題,我們家就展開了一場辯論會。

寒假的一天,我愁眉苦臉的寫著一本令我心煩的寒假作業本,一邊念叨著:“還有56頁!還有10篇作文啊!還有50道知識競賽題啊!好痛苦啊!”我大吼一聲,“老師咋給我們布那么多的作業呢?平時不放松,連長假都不讓我們喘口氣啊!”我又看到了在旁邊正看著視頻的媽媽,忍不住說:“媽媽,我真羨慕你!你小時侯沒有作業,每天下午放學了就瘋玩,看我們,作業壓得喘不過氣!”

媽媽抬起頭,說:“按照我的想法,現在的孩子比我們更幸福,你們有什么“肯德雞”、“麥當勞”,而我們連過年能吃上幾根甘蔗就高興無比了。”

我說:“我們的自由比起你們來差遠了,你們小時候沒有所謂的補習班,雖然一星期只休息一天,但看看我們的雙休日?你們的暑假寒假多快樂,到處玩,沒有大人跟在屁股后,但我們呢?什么鋼琴什么英語,真不知道長大了用不用得上呢!”

媽媽說:“我們小時候可是都走路的,那象你們出門轎車,旅游飛機;小時候的衣服破破爛爛的,哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿,那有你們一身的名牌,沒有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊。”

我說:“那為什么現在的孩子得病比你們那時候多呢?你們那時候的孩子有象現在這么容易上醫院的嗎?”

媽媽想了想,說:“也是,我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的,平時掛鼻涕什么的,胡亂地吃兩顆藥片就可以了。”

那到底是誰的童年最幸福呢?也許幸福的標準已經改變了,誰也不能羨慕誰,時代的變遷造就了一切。

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寫童年幸福的童年(實用15篇)篇十五

回歸童真,回歸快樂。

童年是一串迎風奏起的風鈴,清脆悅耳的聲音讓人陶醉其中;童年是一朵陽光底下的鮮花,馥郁芳香,迷住每個人的心頭;童年是一只隨風舞動的蝴蝶,因快樂的點綴,愈發美麗。

操場上,陽光下。一個個子矮小的妹妹吸引了我的注意。她穿著一件五顏六色的連衣裙,一雙精致的小舞鞋,像一個公主。她的左手拿著一個瓶子,右手則捏著“魔法棒”——是用來吹泡泡的,上面還沾著泡泡水。她將“魔法棒”在瓶子里攪拌了幾下,便從瓶子里抽了出來。“魔法棒”的小圓圈上有一層薄膜狀液體,在陽光下顯得璀璨耀眼。她將嘴湊到“魔法棒”跟前,輕輕一吹,便吹出了許多泡泡。那些泡泡一個接一個,井然有序地排著隊。泡泡隨風飄得越來越遠。一個大泡泡吹到了我的眼前。陽光下,泡泡像穿上了彩虹,五彩斑斕,閃閃發光。我想去觸碰它,卻又不愿破壞這份美好,只好看它從我眼前飛過。

這一回,她吹得更多了。十多個泡泡,有的不愛曬太陽,飄到了樹陰下;有的想穿花衣,直奔陽光最燦爛的地方。有一個泡泡徑直撲向我,好色地親了我的臉。它們像空中的舞者,旋轉、融合,舞姿優美。她笑著跳起來,去追打泡泡。而泡泡總是幸運地躲過。她興味盎然,更加努力地跳起來。爽朗的笑聲灑在那片天地。看著女孩追著泡泡,那身著華服,純美可愛的泡泡悠然自得地徜徉于天空。我的內心有一絲感動。

小小的我,也曾快樂地吹著泡泡,幻想能與泡泡一起遨游蒼穹,幻想能和它一樣自由。我也曾跳躍著,去追泡泡,撲泡泡,享受吹泡泡速度有的快樂。因為吹泡泡,我在學校作文比賽中嶄露頭角,以《我愛吹泡泡》獲得一等獎。因為吹泡泡,我的那段童年生活,多了歡笑和雀躍。

那一顆顆“水晶泡泡”,承載我童年的幸福,也寄托我對童年的向往。雖然,我即將走過童年,但童年的泡泡,將成為童年最美的風景,定格于少年心中。永不破碎。

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教學工作計劃是一份詳細規劃教師在一段時間內的教學內容、方法和目標的計劃。它可以幫助教師更好地組織教學活動,提高教學效果和學生學習成果。教學工作計劃是教師職業發展
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。著名畫家華君武有一幅諷刺性和批評性的漫畫
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我孫子總喜歡躺在他
教學計劃是教師教學工作的基礎和保障,對于教學質量的提高具有重要意義。以下是小編為大家搜集的教學計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。1、引導學生了解杜甫的生活
通過寫培訓心得體會,可以鞏固和深化對培訓內容的理解和記憶。小編為大家搜集了一些優秀的培訓心得體會,希望能夠為大家提供一些思路和參考。公交車是現代都市中最常見的交
每個月的工作總結是一個追蹤個人或團隊工作進展的重要依據,它能夠幫助我們及時發現問題和優化工作流程。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,希望對大家有所啟發
心得體會是一個人成長道路上的重要標志,也是我們對過去的回顧和展望。以下是一些優秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。(1)加強學生思想教育。讓學生
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。閱讀這些優秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創造力。現在在發呆時,總是會想,要是我現
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文,對于我們寫作時的思路和表達方式都有一定的參考價值。
人生沒有捷徑可走,只有堅定信念、不斷努力,才能創造出屬于自己的精彩。閱讀下面的勵志總結,或許能給你帶來新的思考和看待問題的角度。尊敬的領導、老師:您好!我是來x
讀后感是讀書過程中的重要環節,可以激發我們的想象力和創造力。接下來是一些富有思想深度的讀后感范文,希望能引發大家的深思和討論。呼蘭河,一片長殤之地,一場漠然故夢
轉讓合同的簽署應該由專業人士參與,確保合同條款的準確性和合法性。轉讓合同在實際操作中有很高的應用價值,以下是一些范文,請大家參考。二、轉讓價格:_______元
優秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發揮出作者的觀點和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
申請書是展示自己能力和潛力的重要材料,因此需要認真對待。精選的申請書樣例將在下文中呈現,希望對你的寫作有所幫助。尊敬的黨組織:本人叫xxx,性別男,漢族,198
自查報告是組織或個人在工作中進行自我檢查和自我反思的一種方式,有利于不斷完善和提升自己。接下來,我們一起來看看一些優秀自查報告的范例,從中獲得靈感和啟示。
月工作總結需要真實客觀地評價自己的工作表現,不掩飾和回避問題。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。xx年的函授學習和社會實
黨員思想匯報是黨員在一定時間內對自己的思想、學習和工作等方面進行總結、反思和概括的一種重要形式。這里分享一些黨員思想匯報的典型案例,供大家學習借鑒。
培訓心得體會是對參加培訓活動后的感悟和收獲進行總結的重要方式。下面是一些關于培訓心得體會的實例,希望能給大家提供一些寫作的靈感。在外人眼中,收費處的工作相對于其
范文范本是一種通過閱讀他人的優秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。在以下范文范本中,我們可以看到不同類型文章的寫作風格和語言特點。中學生寒假安全是學校一直重視的
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優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。自信源自內心的強大,心中無所
通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。在這些優秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。早就過去了,但是一直沒為做點什
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教學計劃的執行需要靈活適應教學現場和學生的反饋情況。如果你在編寫教學計劃時遇到了困難,可以參考一下這些教學計劃范文,或許能找到解決的辦法。《三亞落日》一文用細膩
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發言稿的撰寫需要注意控制時間,避免內容過長或過短,以確保在規定的時間內完成演講。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考學習。敬愛的老師,親愛的同學
教學工作計劃的編制需要教師全面了解學科教學大綱、學生的學情和需要,結合教育教學改革的要求,制定出符合實際情況的計劃。收集了一些教學工作計劃的成功經驗和失敗教訓,
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調研報告是一種重要的信息傳遞和溝通工具,促進了知識的共享和交流。調研報告通常包括背景介紹、研究目的、調研方法、數據分析和結論等幾個基本要素。在寫調研報告之前,我
調查報告是一種對特定主題進行實地考察和數據收集后得出的結論,它可以為我們提供新的見解和觀點。以下是大學生社團活動調查報告的一份精選范例,供大家學習參考。
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春節是人們傳承中華文化的重要時刻,讓我們一起感受千百年來的傳統智慧。請繼續往下閱讀,我們將為大家呈現一些優秀的春節總結范文,希望能夠激發你的寫作靈感。
中班教案應該根據幼兒的興趣、特長和發展需求進行個性化設計,促進幼兒全面發展。以下是幾篇優秀的中班教案,對于提升教師教學水平有一定的借鑒意義。1、在聽聽、講講、做
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