作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以提升自己的語言表達(dá)和思維能力。接下來，我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文，看看別人是如何寫作的。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇一
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
下午就要發(fā)成績了，我知道一定是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏。”
馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。
面對著老師的千百次嘆息，拿著一張讓我抬不起頭的試卷，自己一個(gè)人孤獨(dú)地走過樹下。一抬頭，卻看到一樹馬纓花抖落了下來。
它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。
陽光透過樹梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的樂音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著，怎樣一幅動人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那曾經(jīng)被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來我從未失敗過。只有放棄才是真正的失敗，只有沮喪才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗！
即使在人生的最低谷，我也一直在仰望那一樹飄落的馬櫻花，并相信自己一定能舞出自己最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般希望的色彩，成功的色彩！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇二
人生的漫漫長路上，難免會有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我面對挫折，會驚叫，會畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。面對挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切好像都充滿了陽光，充滿了朝氣，充滿了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可惜好景不長，初一剛上兩個(gè)月，一股松懈之風(fēng)刮了過來，一下子刮滅了這把火。第二次月考，我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑、譏諷的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但老師和我一番語重心長的談話，卻改變了我，使我又重新燃起了信心。
“梁爽，你不是學(xué)不好，而是治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。要知道，學(xué)習(xí)離不開‘靜’和‘悟’兩個(gè)字。我想你在悟這方面是沒有問題的，但你總是靜不下來。你要記住，成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聰明，不靠99%的勤奮肯定是學(xué)不好的。老師在這兒給你定個(gè)目標(biāo)：爭取市中的推薦生指標(biāo)。你現(xiàn)在是年級300名，只要你努力一把，在本學(xué)期末進(jìn)入年級前100名，初二進(jìn)入年級前50名，初三進(jìn)入年級前30名，這樣你就有可能獲得推薦生指標(biāo)。所以，你以后一定要靜下心來，不要再這樣浮躁了！”
“好！”聽了老師的話，我頓時(shí)信心百倍，希望的火苗再一次燃燒起來。放暑假后，我每天像正常上學(xué)一樣，很早就起床，很晚才睡覺，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都在12小時(shí)以上。()往常坐不住的我，甚至能半天都不挪動地方。暑假作業(yè)我僅用16天時(shí)間就完成了。那是因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)在激勵著我，一個(gè)信念在支持著我：我能！我行！我一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
我的命運(yùn)我做主。面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用百倍勇氣去戰(zhàn)勝挫折，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上，再次揚(yáng)起風(fēng)帆，在火熱的激情中，將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！
在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的`艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏遥乙貓?bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇三
“我可以改變世界，改變自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的嘴角都會自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當(dāng)宛轉(zhuǎn)的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最愛的歌曲里。當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，我會感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會在心里默默告訴自己：相信自己，我可以改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自己。
那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發(fā)時(shí)間一樣，百無聊賴地望著窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現(xiàn)出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽光透過云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來，看到校門口那特有的車水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長龍?jiān)诘缆飞暇従徟佬校瑫r(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過臉龐，吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐，我的心情隨即輕松下來，略帶著些責(zé)備地說道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇?biāo)懒恕！彼]有理會我的話，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我，自顧自的說：“班長，一會要進(jìn)行班委改選，你知道嗎？”隨后她又補(bǔ)了一句：“加油！”接著她有力地按了一下我的肩膀，為我打氣。我會意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心地說：“放心吧，我沒問題。”聽到了我的回答，她安心地走回自己的座位。
上課鈴如約地響起，伴著歡快的鈴聲，班主任唐老師走上了講臺，一臉嚴(yán)肅地說道：“今天進(jìn)行班委改選，首先請有意愿當(dāng)班委的同學(xué)到講臺前來演講。”我第一個(gè)自信滿滿地走上講臺，說了要競選班長后又來了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來的環(huán)節(jié)。一件我意想不到的事發(fā)生了：她掛著招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當(dāng)她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無表情地道出她也要競選班長時(shí)，我的眼珠因?yàn)檫^度震驚瞬間地放大，嘴微微張開，渾身僵硬了一下，心跳也開始加快，我連做了幾個(gè)深呼吸，試圖平復(fù)自己的心情。下面就是投票和唱票的環(huán)節(jié)了。我聽著同學(xué)大聲地念著名字，有一種不祥地預(yù)感爬上心頭。當(dāng)同學(xué)念完最后一個(gè)名字，開始統(tǒng)計(jì)時(shí)，我看著我和她的票數(shù)，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒有哭出來。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時(shí)間，我覺得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調(diào)乏味的灰色。灰色的空氣像一只魔爪纏著我，讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔，孤獨(dú)而無助。我無力地走出教室，在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機(jī)，聽著那首再熟悉不過的《改變自己》。動聽的旋律如流水般傾瀉而下，而我強(qiáng)忍著的淚水順著臉頰滑過，流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角，默念著：加油！挫折的灰色陰影不會遮住多彩的明天。于是我睜開眼，走出教室。在接下來的時(shí)間里，我努力地和同學(xué)融洽相處，也得到了一些同學(xué)的認(rèn)同。在又一次的改選中，我終于又當(dāng)上了班長。昔日的灰色記憶不復(fù)存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇四
在生活中，無論是誰都難免會遇到挫折。如果人的一生沒有遇到過挫折就不會感受到酸甜苦辣的滋味。面對挫折有的人會選擇逃避，在他們眼中挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對挫折，改變了挫折的色彩。
剛進(jìn)入初中時(shí)一切都充滿了陽光和希望。可惜好景不長。在一次月考中我的成績在級部排到了50名以外。我的心涼到了極點(diǎn)。但我和父母一番語重心長的談話卻改變了我。
“孩子，你不是不會而是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真。學(xué)習(xí)離不開百分百的勤奮，只要你百分百的努力就可以的。”聽完父母的話信心又互道我的心里。在此之后我每天早起晚睡加倍學(xué)習(xí)每當(dāng)遇到難題時(shí)就去請教同學(xué)或老師。學(xué)累是心里只有一個(gè)信念支持著我：我行！我一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。最終在期末考試中獲得了級部12名的成績。我改變了挫折的色彩。
上四年級時(shí)學(xué)校里舉行奧數(shù)比賽。我毫不猶豫的報(bào)了名。在比賽前同學(xué)們都在努力的準(zhǔn)備著。而我還是像往常一樣快樂的玩著。終于到比賽的那一天了。當(dāng)我進(jìn)入考場時(shí)驚呆了。好難啊，這還是數(shù)學(xué)題嗎？在嗎每個(gè)題都不會啊。哎，真后悔當(dāng)初沒有準(zhǔn)備。
“功夫不負(fù)有心人”成績單貼在了校園里我竟然得了第一名。（當(dāng)然是倒著數(shù)的）。
我豈能被著點(diǎn)小事給擋住？君子報(bào)仇十年不晚，我決定在下次奧數(shù)比賽時(shí)殺回去。第二年我又一次毫不猶豫的報(bào)了名。這次和上次可不一樣這次我做了精心準(zhǔn)備。最后取得了較好的成績。我又一次改變了挫折的色彩。
挫折會讓人痛苦但也警告人們不要被挫折嚇倒。人的一生不可能沒有挫折但不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。加油，為了更美好的明天而奮斗！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇五
俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見雨后彩虹呢？外國的海倫·凱勒從小就雙眼失明、雙耳失聰，但是在她堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和沙利文老師的幫助和指導(dǎo)下，成就了輝煌，成為全國矚目的名人。
我不求和海倫·凱勒一樣的名望，但求能與海倫·凱勒相媲美的堅(jiān)韌不拔。
給我影響最深的，非張海迪阿姨莫屬。她是一只即使翅膀斷了心也要飛翔的鳥兒。張海迪在5歲是因換脊髓病導(dǎo)致高位截癱而無法上學(xué)，但她沒有因此而向病魔屈服，而是在家中自學(xué)完成小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。在15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給那邊的孩子們當(dāng)起了老師。為了對社會做出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親父老們和其他群眾無償治療達(dá)1萬多人次。張海迪不怕吃苦，耐苦耐勞，還當(dāng)過無線電的修理工。
1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字并自己也開始從事昱文學(xué)的創(chuàng)作，編著了《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印4次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎。同年，《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華迷惑的兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。她曾這樣評價(jià)自己：“當(dāng)你突然面對那么多的閃光燈、笑聲、掌聲，調(diào)整自己最重要，該做什么還是做什么，我的心始終像一泓碧水，那么藍(lán)，那么深。”xxx親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)注意新人！”就這樣張海迪憑著自己的努力，當(dāng)上了中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。
相比起我而言，我要比張海迪阿姨健全的多，但我付出的心血和汗水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及張海迪阿姨所付出的。
想起有一次考試成績不佳，我就變的特別沉默，一句話也不說，壓抑的心情就在心里憋著，一點(diǎn)也不好受，而且我的心情變得越來越沉悶，形勢好像傾向于自暴自棄的樣子，這樣比起來，我承受失敗或挫折的能力一點(diǎn)都不及張海迪阿姨，不過還好政治里教了很多發(fā)泄法，我采用了合理發(fā)泄法，總算是心情好點(diǎn)了。但是我以后再也不會這樣了，有了張海迪阿姨的事例，給了我啟發(fā)：失敗和挫折在人生的道路上是常有的，但是要正視這些挫折，保持積極向上的心態(tài)，永不放棄，勤奮努力，一定也會像張海迪那樣取得成就的。
我想，我一定會改變挫折的色彩的，挫折只是我人生中的小角色，不必重視，不必總放在心上。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇六
第一次月考后，在回家的路，拖著沉重的腳步，腦海里一直回蕩著成績單上那鮮紅的紅叉叉，那個(gè)鮮紅的c。它們一直漂浮在我的眼前，不管怎么樣驅(qū)趕都趕不走。
我在公交車上，我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼，不敢想象她看到我成績單，而滿懷失望的神情，我只能在下車后，漫無目的的在小區(qū)上走著。
我閉上了眼睛，風(fēng)兒吹起我的頭發(fā)，撫摸著我的臉，使我的心情靜了下來，我不由想起以前我考好成績，被老師表揚(yáng)時(shí)開心的笑容，回到家里母親哪寬慰的神情，可……現(xiàn)在，如果我回到家里，母親將會……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡無光，這世界只剩下了灰色了。
我木然的走在小區(qū)里，忽然想到了欺騙。為了不讓母親傷心，我只能欺騙……回到家，母親那期待的目光，讓我無法去欺騙她。語文70，數(shù)學(xué)90……母親聽了眼里透露出絲絲失望，但還是和藹的對我說:“沒關(guān)系，第一次嘛，難免會失利……”淚水模糊了我的雙眼，我暗暗下定決定不再讓母親失望。
希望，一切都會好起來。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇七
在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。應(yīng)對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏遥乙貓?bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎樣會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎樣會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更完美的明天！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇八
如果沒有浪濤的翻覆，怎會有壯闊的大海？如果沒有蠶繭的束縛，怎會有翩翩的蝴蝶？如果沒有挫折的磨礪，怎會有堅(jiān)強(qiáng)的意志？如果想要成為大海和蝴蝶，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，首先就要戰(zhàn)勝生活中的挫折，面對沉重而灰暗的挫折，我們一定要盡自己所能，以彩色作顏料改變它。對此，我深有感觸。
那是剛升上初中時(shí)，英語老師任我和小a兩人當(dāng)課代表，負(fù)責(zé)各自的事。雖說是各行其事，卻也要互相配合，每個(gè)星期六，我要總計(jì)同學(xué)們在各方面表現(xiàn)所得的分?jǐn)?shù)，而背誦分?jǐn)?shù)是由小a登記的。為此，我必須催著小a登記。
去找小a的次數(shù)多了，小a和我都煩了，于是，又一次我們倆的接觸中，我們吵架了。我對她說：“哎呀，你怎么總是這么慢，我也有自己的事要做，你不要總是讓我麻煩好不好？”她一聽這話，口氣中也含了火藥味：“我什么時(shí)候麻煩你啦？你不要總是這么?嗦，我的事我會做好的，不用你管！”我雖然表現(xiàn)得很強(qiáng)硬，其實(shí)心里是很委屈的，為了不在口氣上敗了小a，我做出一副很蔑視的樣子，說：“你怎么這么自私啊？”她一聽這話，更火冒三丈，大喊一聲：“你受不了啊？那就別當(dāng)這個(gè)課代表了啊！”這一喊，全班都朝我倆看了過來。我咬住嘴唇，跑到廁所便一下哭了出來。“我是有那么差勁嗎？”我想起小a那個(gè)樣子，又想起小學(xué)時(shí)候班里同學(xué)對我的敬佩，突然感到十分委屈，就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇九
每個(gè)人的一生中都會遇到不少的挫折，每一次的挫折對我們來說都是“黑色”的，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會成功。成事在天，謀事在人。只要用心，沒有什么事可以難倒我們，挫折只不過是對我們的一個(gè)考驗(yàn)而已，沒什么大不了的。從那次之后，我感覺我不再怕什么挫折了，那次的失敗只不過是區(qū)區(qū)一件小事而已，我變得比以前更加努力，更加懂得勤奮。于是深夜有了我挑燈夜學(xué)的身影，課堂上有了我舉起的手，原因只有一個(gè)——我希望我可以取得一個(gè)好的成績，不想再像之前那樣取得一個(gè)不好的成績，那樣真的很是丟人。我相信，只要用心去面對，沒有什么挫折可以難得倒我。這次深深地打擊帶給我無限的動力與改變。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十
“幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃”，一曲哀歌，你踏上征途。
木蘭，你改變了我。
少女時(shí)期，你應(yīng)“當(dāng)窗理云鬢”，你應(yīng)“對鏡貼花黃”。
“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。”這突如其來的戰(zhàn)火，改變了你。可汗點(diǎn)兵，弟弟尚小，父親年邁，拿到征書，人們無不嘆息。
于是，你卸下紅妝，換上鐵衣，拿起寶劍，就此下定決心。曾經(jīng)嬉戲的伙伴，只能在你的記憶中浮現(xiàn)。
“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”你越過萬水千山，是否夜夜思念魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)？在荒蠻之地，你是否懷戀昔時(shí)的繁華？但你依舊堅(jiān)持下來，隨著軍隊(duì)，一步步徘徊在死亡邊緣。你是否害怕？你是否恐懼？你只是一名女子，但你卻擁有男兒般的英雄氣魄！
“策勛十二卷，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”你放棄了官位，放棄了功祿，只愿騎行千里，回到那個(gè)讓你魂?duì)繅衾@的地方。
你回到故鄉(xiāng)，“開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。”離別多年的地方，那里曾有你的歡聲笑語，曾有你兒時(shí)美好的回憶，那曾經(jīng)與你嬉戲的伙伴，曾經(jīng)漫步過的桃林，都不再是回憶。
木蘭，你是女中豪杰，是巾幗英雄。
你那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不慕名利的精神，改變了我！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十一
以前我總是以為挫折是不好的東西，因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)人自暴自棄，也可以讓一個(gè)偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認(rèn)為挫折就是灰色的，但是那一件事卻改變了我認(rèn)為中的挫折的色彩。
上學(xué)期的第一次測驗(yàn)中我取得了非常有意的成績，但是從那之后我變得驕傲自大起來，學(xué)習(xí)越來越浮躁起來而“腳踏實(shí)地”那個(gè)詞早就被我拋到了腦后，總認(rèn)為自己已經(jīng)把知識掌握牢固了不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。但是我錯(cuò)了。果不其然，到了期中考試的時(shí)候我摔了個(gè)大跟頭，我的成績已經(jīng)退出了階段前一百之列。當(dāng)我看到成績單的時(shí)候我認(rèn)為我自己看錯(cuò)了，我使勁揉揉自己的眼睛也沒有用。當(dāng)我失敗后老師找我談過話，而我回家后媽媽的電話也頻頻打來、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開卻又閉合，甚至我對自己也失去了信心，開始自暴自棄起來。
后來我在一本書上發(fā)現(xiàn)了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵人的話語，我大受啟發(fā)。我認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，期終考試我取得了優(yōu)異的成績，我重新進(jìn)入階段前一百。
經(jīng)過這件事之后使我明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母，遇到挫折你不應(yīng)該膽怯，你應(yīng)該勇敢地沖破它戰(zhàn)勝它。“挫折就是成功的試金石。”
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十二
你不可以改變受挫，但可以改變受挫后的態(tài)度。
在生活中，無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛，成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的，而有的人卻選擇勇敢的去面對，華為危機(jī)，改變挫折的色彩。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，一切都好像充滿了陽光，充滿了朝氣，充滿了希望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長，初一剛上兩個(gè)月，一股松懈之風(fēng)掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試，我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑，諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但老師和我語重心長的談話，卻改變了我，使我又重拾信心。“你不是學(xué)不好，而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，要知道學(xué)習(xí)離不開“靜”和“悟”兩個(gè)字，你總是不能靜下來，你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水，光靠1%的智慧，不靠99%的勤奮是學(xué)不好的，老師在這里給你定個(gè)目標(biāo)：在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會成功的，所以你要進(jìn)下心來，不要太毛躁了。
我聽了老師的話，信心頓時(shí)大增，希望的火苗在我的心中燃起。放假后，我每天跟正常上學(xué)一樣，很早起床，很晚才睡覺。每天的學(xué)習(xí)在四個(gè)小時(shí)以上，往常坐不住的我，甚至半天不挪動地方。我成功了，我順利的考到全校29名。那是因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)在不斷地激勵著我，一個(gè)信念支持著我，我能！我行！
我的命運(yùn)我做主，面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生道路上再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在火熱的激情中將自己燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十三
在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。應(yīng)對挫折，有的人選取逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選取勇于應(yīng)對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。
泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏遥乙貓?bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎樣會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎樣會贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更完美的明天！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折，每個(gè)人都會經(jīng)歷挫折，有的人會改變它，而有的人卻會被它絆倒。
那天午時(shí)，我走出校門，踮起腳尖來尋找爸爸的身影，可映入眼簾的，卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空，此時(shí)已是烏云密布，我想：“爸爸必須有事出去了，還沒來得及接我，再等會吧。”沒多久，天空便飄起了雨點(diǎn)，我并沒有帶傘，便趕緊跑到屋檐底下，心想：“怎樣回事？爸爸怎樣還不來？”
半個(gè)小時(shí)過去了，人群開始變得稀疏，小賣部也快要關(guān)門了。這時(shí)，最終看到了爸爸的摩托車，而騎在上頭的卻是小舅。“咦，小舅，爸爸呢？”“你爸出事了！”小舅鐵青著臉說。我似乎遇著了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里，小舅說：“快上車，我?guī)闳メt(yī)院！”我一個(gè)跳坐上了車，一邊眨著小眼睛，一邊問小舅：“出什么事了？”小舅沒回答，不知是沒聽見還是故意不說，直到到了醫(yī)院后，小舅才說：“你爸讓車撞了！”“啊？！”我先是呆在那里，之后飛快的跑進(jìn)大門，只見爸爸被從急診室里推了出來，滿頭是血，早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車，一邊跑一邊喊：“爸爸你快起來呀！快起來呀！”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室，爸爸被推了進(jìn)去，而我這顆小小的，焦急的心，卻被擋在了門外。
從此，照顧爸爸的工作便交給了媽媽，我也會幫媽媽分擔(dān)一些活。周末，我便會來和爸爸一齊下象棋，他說，我擺。我們還一齊吸那冰冷的氧氣，探討一些數(shù)學(xué)難題，講我們班里趣味的故事，病房里常常飄出一陣陣笑聲。
從此，我便成了班上最體貼的男生，我還學(xué)會了一些我以前接觸不到的事情。這場災(zāi)難，它改變了，我讓它變得更美麗、動人。我相信，再大的挫折我都能夠把它改變；我相信，每一個(gè)挫折都會有她美麗的一面。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十五
記得去年，我報(bào)名參加了徐州市少兒書法比賽。在比賽的前幾天我一向認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地臨貼。每一天午時(shí)放學(xué)后，我都把自我關(guān)在房里照著字貼練個(gè)不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進(jìn)考場，看著眼前的文房四寶，我覺得我必須能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。
幾天之后，我收到了一封來信，那封信上全部寫的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時(shí)的心血都白費(fèi)了嗎？我的期望就像肥皂泡一樣破滅了嗎？為什么會這樣？我的心里一陣揪心的痛。我心里想：“必須是付出的不夠多，必須要付出更多。”
從此，每一天午時(shí)放學(xué)之后，當(dāng)別的小朋友去踢足球的時(shí)候，我便獨(dú)自一人站在桌子前練字。每一個(gè)筆劃我都認(rèn)認(rèn)真真的去想。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到了第二年的春天。我又踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的考場。這一次我心里想：必須要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，我獲得了二等獎。
在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關(guān)鍵是看我們能否主動地迎接他們，挑戰(zhàn)他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風(fēng)冷雨不時(shí)來襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創(chuàng)造它，我們的天空就會五彩斑斕。朋友，一齊去改變困難的色彩吧！
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十六
以前的我，一遇到挫折就退縮不前，在心里一遍遍地說：“我不行，我真的不行。”但隨著年齡的增長，使我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挫折并不可怕，只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒有人能夠保證自己一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的路上總會遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我覺得，挫折不一定全是灰暗無色的，只要你有面對艱難險(xiǎn)阻的勇氣，挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的，孟子的‘故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能’古今中外，無數(shù)仁人志士面對挫折不退縮，而勇敢面對，最終獲得了成功。
有多少次，我曾被挫折這塊巨石擋在路上，進(jìn)退兩難，當(dāng)我想放棄時(shí)，卻似乎聽到了挫折在肆無忌憚的笑著，笑我的膽小，笑我的懦弱，于是，我又重新踏上了人生的路途，因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭膊辉冈僮鲆粋€(gè)無人問津的女孩，一個(gè)在外人眼中中可有可無的女孩，那么卑微，那么渺小。
挫折給我?guī)砹送纯啵瘋俏蚁嘈牛灰铱梢杂赂业亩笞∶\(yùn)的喉嚨，我就會成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一塊試金石，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢地面對艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勝。
現(xiàn)在，我心頭的陰云已慢慢消散，取而代之的是一片燦爛，我知道，那是挫折的色彩……。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十七
如果挫折有顏色，那么在大多數(shù)人的眼里，他是灰色的。它不僅不突出，不讓人快樂，而且還充滿了一種壓抑感，讓人看了它，它是一個(gè)眼中釘，影響著自己的好心情。有時(shí)，它甚至使所有其他顏色都失明，使人們感到悲傷和絕望。
初中第一次期中考試之后，我，整個(gè)人，似乎都被灰色所覆蓋。我并不夢想我所有科目的成績，尤其是英語。我的試卷只有110多分，滿分150分。也許我不適應(yīng)。唉，我剛開始上學(xué)進(jìn)入初中，我就；輸?shù)袅说谝粓鰬?zhàn)斗。
就這樣，我開始研究錯(cuò)誤的主題。從那時(shí)起，只要這些紅色的圓形叉子在我面前經(jīng)過，我就會打破砂鍋，問到底是什么，并把它說清楚。一個(gè)錯(cuò)誤的問題相當(dāng)于一個(gè)小挫折。克服它并不困難。小挫折一個(gè)接一個(gè)克服了，大挫折從何而來？？漸漸地，我；破產(chǎn)；很多紅色的圓圈和紅色的叉子。然而，在我眼里，這些挫折不再是迷茫和壓抑的灰色，而是進(jìn)取的紅色。現(xiàn)在，當(dāng)挫折像堅(jiān)硬的石頭一樣從天而降時(shí)，我不會阻止它，而是勇敢地面對困難。我認(rèn)為這是一塊紅色的踏腳磚。在它前面，如果有一座崎嶇陡峭的石山，在我眼里，它是一座紅磚砌成的梯子，幫助我一步一步地爬起來。
然而，紅磚并非所有用于建造樓梯的材料。如果你到處帶磚頭，“樓梯”不會彎曲或變形，或者你一推，它們就會掉下來。如何克服挫折也是一樣的。正確的校正方法和措施就像建筑磚用水泥。沒有它，你會得到一堆分散的積木。
挫折不再是我心中的灰色，而是激勵我的一種醒目而進(jìn)取的紅色。這一次原本陰郁沮喪的挫折，在我的努力下，改變了我內(nèi)心的顏色，給了我努力工作的力量。正如詩人泰戈?duì)査f的那樣：“這是我的夢想。”；世界用痛苦吻著我，我想用歌聲回報(bào)。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十八
人的一生都會會遇到許多的挫折，不管是偉人都不可能不遇到挫折，有的人應(yīng)對挫折毫不遜色，奮力抵抗，而有些人應(yīng)對困難步步退縮，成為社會中的敗類。
挫折并不是壞事，有時(shí)它意味著我們退縮了，要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘，督促著我們要勇于打敗挫折，不是挫折的對手。剛?cè)氤踔袝r(shí)，我滿懷信心的踏入xx中學(xué)，憑借著自我嫻熟的技巧來進(jìn)行學(xué)習(xí)，第一次月考后，考得還行，第二次，第三次挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑，我感慨，我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么？這時(shí)，我恍然大悟，原先我對挫折不僅僅僅是畏懼，我明白了挫折的含義。吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué)sz-ylhm。
每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí)，我都會從新爬起來。仰望星空，發(fā)現(xiàn)流星是如此渺小；仰望草原，發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐；仰望大海，發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有，才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒有挫折，就沒有小草頑強(qiáng)的生命；沒有挫折，就沒有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來一首歌，它在呼喚著，它在咆哮著。挫折來吧！我不怕你。挫折就像一面無形的指南，每當(dāng)我們困惑時(shí)，總是為我們指引正確的路，生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開水無色無味；也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶，甜在手里，暖在心里。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇十九
人生的漫漫長路上，難免會有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我應(yīng)對挫折，會驚叫，會畏縮。但是此刻的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎?貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎?司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。應(yīng)對挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。書村網(wǎng)shucunwang。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎樣會被動搖呢?“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎樣會贏呢?用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我改變了挫折的色彩的初中（模板20篇）篇二十
我喜歡那天空一望無際的湛藍(lán)；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過的，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格桑花……黎明的第一縷陽光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時(shí)也在不斷完善自我，我相信，一定會有一天，光芒會沖破黑暗，春天會回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復(fù)了純澈和湛藍(lán)，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢并不遙遠(yuǎn)，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
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