月工作總結(jié)是對自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種自我評價,對于職業(yè)發(fā)展具有重要意義。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇一
我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
對于教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。
教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識,通達的學(xué)識,應(yīng)當能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇二
xx年10月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。
總結(jié)起來,現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學(xué)的典范。
“親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo),述職報告《大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告》。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。
除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
班級是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點,注意學(xué)生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,在學(xué)生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
教材工作涉及每個師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材。
總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇三
在一個多月的實習(xí)過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。
畢業(yè)實習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會的過渡階段,是讓學(xué)生在真正出社會之前,對社會的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過畢業(yè)實習(xí),讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機背景下我國旅游景區(qū)的發(fā)展對策》,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解,實習(xí)的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。
使我們對旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。
在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團隊的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
只有培養(yǎng)自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我?guī)煛保覀冊搶W(xué)該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨立工作,積累經(jīng)驗,最后得到的才是最適合自己的東西。
導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!
實習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。
不知不覺我的實習(xí)生活就結(jié)束了,在這個短暫的4個月了,我發(fā)生了很多變化。亦都對很多事情產(chǎn)生變化和質(zhì)疑,實習(xí)使我明白社會。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇四
這一周的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實習(xí),我受益匪淺,以下是對審計實習(xí)總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實習(xí)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實習(xí)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實習(xí)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實習(xí)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實習(xí)的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實習(xí)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實習(xí)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實習(xí),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實習(xí)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實習(xí),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實習(xí)。
2、粗心大意。在這次的審計實習(xí)中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實習(xí)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
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大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我叫___,來自__系__級__專業(yè)__班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女生。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有七口人,爺爺奶奶需要贍養(yǎng),父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,姐姐正在____大學(xué)讀書,妹妹在___讀初中,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們?nèi)忝米x書,與此同時家里還欠下了一些債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我們:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。
20__年,經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強烈地感受到了生的不易。
我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質(zhì)量口碑良好,學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育,全家人經(jīng)過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了____大學(xué)這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學(xué)費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學(xué),坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。
上大學(xué)一年來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動,熱心幫助同學(xué),在班里深得師生好評。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的___大學(xué)。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在,在開學(xué)的時候,學(xué)費終于湊齊了,按時繳上了。可是明年的學(xué)費又在哪里呢?現(xiàn)如,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。
真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以100%的努力好好學(xué)習(xí),爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人,為社會作出貢獻。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定為特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
申請人:___。
申請日期:____年__月__日
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇六
我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的。
學(xué)習(xí)。
與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作。
《大學(xué)高校班主任》()。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作。
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任。
工作計劃。
班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色那么對我來說,我的大一班主任的“工作。
指南。
”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇七
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
在日常教育活動中,我嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。例如,利用紙,進行繪畫和折紙活動,最后再制成紙球。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的'問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
我們認真辦好每一期家長園地,為家長傳遞更多的育兒信息。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日親子游藝活動。園內(nèi)半日親子游藝活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇八
xx年在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校總體工作布置和本單位工作計劃思路,加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量,積極開展適應(yīng)老同志特點的健康文體活動,使我校離退休人員心情愉快,身體健康,幸福地安度晚年,高校離退處工作總結(jié)。
一、主要工作和成績。
1、機構(gòu)健全、活動正常。離退處有黨總支分6個黨支部。群體組織有老齡委、關(guān)工委、老教授協(xié)會、老體協(xié)、門球協(xié)會、釣魚協(xié)會。今年開辦了老年大學(xué),設(shè)有健康講座、歌詠、拳劍、秧歌、腰鼓、門球技術(shù)及裁判、舞蹈、電子琴等10個科目。
2、積極開展思想政治工作和引導(dǎo)工作。離退處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到離退休人員的家中進行走訪,了解情況,經(jīng)過走訪串門,關(guān)心他們,加深感情,溝通思想,有針對性地做好各項工作。此外,協(xié)助組織、人事、綜合管理處做好部分離退休有關(guān)人員的待遇、住房、醫(yī)療和家庭糾紛等思想工作。今年接待離退休人員反映情況20多人次。積極幫助他們排憂解難和引導(dǎo)工作。
3、積極做好尊老敬老教育宣傳工作。今年重陽節(jié),舉辦慶祝活動和游園活動;組織15個院系處單位在重陽節(jié)開設(shè)敬老服務(wù)活動點;組織開展了孝敬老人家庭、健康老人和離退休人員活動積極分子的評比,評出了桂電5個孝敬老人家庭、10位健康老人和10位離退休人員活動積極分子;做好離退休人員生日送蛋糕祝壽工作。
4、創(chuàng)辦老年大學(xué)——長青學(xué)院,離退休人員涌躍參加學(xué)習(xí)和活動。其中,歌詠學(xué)唱班(合唱團)60人,拳劍班32人,拉丁舞、交誼舞班26人,舞蹈班23人,電子琴班21人,腰鼓學(xué)練班(腰鼓隊)56人。
5、做好“老有所為”工作。今年組織800多人次的離退休人員參加學(xué)校監(jiān)考工作;有13位離退休專業(yè)技術(shù)人員參加學(xué)校教學(xué)評估專家組;36位離退休專業(yè)技術(shù)人員參加系級教學(xué)督導(dǎo)組;9位參加關(guān)工委工作;10位離退休人員參加獨立學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作;目前仍有15位離退休人員參加科研工作,工作總結(jié)《高校離退處工作總結(jié)》。
6、組織豐富多彩的各項活動。組織近300人到陽朔興坪、古東景區(qū)春游;組織近300人到陽朔圖騰古道、愚自樂園和恭城紅巖村秋游;組織100位黨員到柳州市參觀學(xué)習(xí);組織60多人組成腰鼓隊;開展“周周有歌聲”活動。
7、做好活動室維修建設(shè)和日常工作。下半年對東區(qū)部分活動室進行維修,將原物業(yè)公司的辦公室和倉庫分別改造為老年大學(xué)和活動室,將東區(qū)活動室后院花園改造為水泥地用作學(xué)舞練劍的場地。平時認真做好活動室各項管理工作和日常工作,安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活動室開放值班工作,長期為二十多位長住省外的離退休人員報銷醫(yī)療費,全年統(tǒng)計看望病號達100人次。
8、各項工作成績突出。離退處組織離退休人員參加我校“七一”歌詠賽獲一等獎;我校老體協(xié)今年評為桂林市七星區(qū)先進集體單位;七星區(qū)舉辦文藝會演,我校離退休代表隊獲優(yōu)秀節(jié)目獎和組織工作獎;今年5月桂林高校舉辦離退休人員體育運動會,我校代表隊獲團體總分第一名;12月,教育廳舉辦35個隊離退休人員門球比賽中,我校代表隊獲第六名;今年7月,離退處黨總支被區(qū)教育廳工委評為先進基層黨組織。
二、不足之處。
1、活動場地不足,尤其在東區(qū)十分緊張。
2、工作人員不夠,現(xiàn)在離退休人員己增加到413人,工作量越來越大。
3、工作不夠細致,管理和服務(wù)工作仍需提高。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇九
這是我第一次真正意義上的工作,在這之中我學(xué)到了很多。我的工作主要是招生。我們在學(xué)校的旁邊在老師的眼皮底下發(fā)傳單,在大街上貼廣告,并到處宣講,我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害,都有深厚的內(nèi)力,有已經(jīng)搞了幾年的學(xué)長,也有我們長輩,那我們只能是據(jù)理力爭,外加等待了,并且是盡量的聯(lián)系我們認為有希望的同學(xué)的家長。一天又一天,我們在努力,在加油,通過努力去戰(zhàn)勝強大的對手!我們堅持白天進行宣傳講解,晚上進行電話跟進,我們還采取設(shè)點等方式,最主要的還是靠流動流動宣傳,我們分為幾個小組分區(qū)域宣傳,在街上,在廣場,在學(xué)校外面,都有我們的身影,我們不只是發(fā)傳單,我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。等到九點多,傳單發(fā)得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學(xué)校門口發(fā)單。這個時間段,學(xué)生放學(xué),家長接孩子,人比較集中,便能擴大“快樂學(xué)習(xí)”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學(xué)生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學(xué)生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,我們還要開會,總結(jié)一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作圓滿結(jié)束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!
必須承認的是,我們與他們學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)系是不單純的,除了利益的關(guān)系,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關(guān)系。從某種角度來看,我的沒有底氣也是來自這里!在參與的過程中,我們是帶有一種欺騙的心理的,誠如其中的一位長者這樣說,我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導(dǎo)中厭倦了學(xué)習(xí)的!于是,他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略,種種策略又隱隱的帶著種種陰謀,于是,他們就有了種種不安全。總之,一切都在表明,我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是,我們有了許多承諾,可是,明眼人都能看出來,我們這些措施只是暫時的,一旦有了許多學(xué)生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如,我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內(nèi)提高自己的成績的愿望呢?其它的也不見有什么物質(zhì)方面的擔保!于是,在這樣的矛盾中,我們夜以繼日的工作著!有時候與其他同學(xué)聯(lián)系的時候,還會猜測,我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口,那就是,其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢,也不愿他們的孩子在暑假出現(xiàn)沒有伙伴玩,到處惹禍,到處瘋,忘了學(xué)習(xí)的狀況,所以儼然像大城市那樣,我們成了孩子的保姆!玩伴!也許,這對我們來說也是一種鍛煉!所以我的伙伴們還是有一些激情的,即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的!表現(xiàn)在全體成員都婉言拒絕了負責(zé)人要我們在其它的小組工作的邀請!以上的一些事實也就證明了,社會的殘酷擺在眼前時,我們還是會去改變自己的,甚至即使是變得有些虛偽,也是覺得,我們有理由那樣做,而且,我們還能理直氣壯的說,我們的損失也是相當?shù)拇蟮模栽趬毫ο碌奈覀儯彩强梢缘玫皆彽模∵@便是一種變通吧,只是有些十足的窩囊,也有些無奈。感慨二三,短時間的練手意味著什么呢?其實在這些活動中能夠賺取多少的經(jīng)驗?能夠收獲多少的關(guān)于人生價值取向的啟示?又能夠得到多少的鍛煉?說的更實在一點,我們可以說,就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢!既能打發(fā)時間,又能碰一碰運氣,多學(xué)到一點事情,為生活添一份樂趣,為自己的藍圖多設(shè)計出一種情景。還能賺取適當?shù)腻X,用來補貼生活,為家長分擔些物質(zhì)上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力!雖然這樣的一種描述,有些欠妥,少了些更高尚更合理的理由,但是,在我現(xiàn)在的一種狀況下,只能這么想了:因為置閑在家,就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題,其中的厲害關(guān)系深刻的很呀!想起《成功之蟻族》中在外的學(xué)子們,原來都是在無形的壓力下,漂泊在外!也不能怪他們死要面子活受罪的決絕!
十天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應(yīng)該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
曾經(jīng)讀到過這樣一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復(fù)到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個秋天。”是啊,以一顆真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!加油!!!
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十
xxxx年度,我院的安全穩(wěn)定工作在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,全院師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,為確保校園安全為目的,增強全院師生安全意識、強化學(xué)院安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,經(jīng)過全院師生共同努力,學(xué)院的安全穩(wěn)定工作取得了顯著成效。
學(xué)院安全穩(wěn)定工作,不僅關(guān)系到全院師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長任組長,學(xué)生處長為副組長,各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了學(xué)院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關(guān)工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會研討學(xué)院安全工作。
結(jié)合學(xué)院實際,我院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)有關(guān)部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《進出校門管理規(guī)定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
認真做好宿舍區(qū)全員值班和校門口值班工作,學(xué)院安排宿舍值班。
老師。及時了解學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)生宿舍安全用水、用電、衛(wèi)生和生活秩序的檢查,學(xué)生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序,對學(xué)生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育,對學(xué)生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對,針對有少部分學(xué)生沒有帶證件,保衛(wèi)處與院辦、教務(wù)處合作,開發(fā)學(xué)生信息查詢系統(tǒng),便于保安對沒有帶有效證件的學(xué)生進行查詢。保證了學(xué)生進出校門有序。
保衛(wèi)科人員每月固定兩次對宿舍區(qū)進行消防安全的檢查,12月份組織各學(xué)部對宿舍區(qū)消防器材的檢查、保養(yǎng)、維護工作,及時對設(shè)備進行檢測,對不符合條件的設(shè)備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。
學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關(guān)人員學(xué)習(xí),利用會議、網(wǎng)頁、海報、圖片等形式,向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結(jié)合學(xué)院實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學(xué)院要求班主任向所負責(zé)的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學(xué)生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學(xué)生進行的安全教育。
為了在學(xué)院內(nèi)形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。學(xué)院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。
一、個別學(xué)部對安全穩(wěn)定工作重視不夠,認識不清,導(dǎo)致學(xué)生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、防范力度有待進一步加強,在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理,才能有效控制各種案件的發(fā)生。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十一
今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十二
xxxx年,我校認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以開展安全管理目標責(zé)任制考評為契機,切實加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳發(fā)動,積極采取措施,維護學(xué)院安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活創(chuàng)造了良好條件。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,形成齊抓共管工作局面。
學(xué)院高度重視安全穩(wěn)定工作,一是調(diào)整充實了學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成院長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)院工作的重要組成部分,與教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,學(xué)院與各部門(系)負責(zé)人簽訂《安全工作責(zé)任書》,保證安全管理目標責(zé)任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導(dǎo),努力增強安全宣傳效果。
(一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真?zhèn)鬟_市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教執(zhí)xxxx6號)文件精神,在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實安全管理目標責(zé)任制。并結(jié)合日常的學(xué)生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學(xué)干部、輔導(dǎo)員會議以及學(xué)生主要干部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。
(二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,采取開展各種學(xué)生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內(nèi)容的板報評比工作。三是舉辦有關(guān)安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學(xué)生到海邊游玩較多,及時召開輔導(dǎo)員工作會議,提出安全防范要求,并印發(fā)宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災(zāi)知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關(guān)地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理,創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(一)有效預(yù)防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關(guān)于做好高校穩(wěn)定工作要求,完善了突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,及時制定《預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》。對敏感時期或國內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件以及校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,我們都十分注意收集師生的思想動態(tài),認真研究對策,采取有力措施,及時妥善地處理,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結(jié)束,我校堅持實行24小時有領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度。三是學(xué)院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善后處理工作。
(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標志等。目前,教學(xué)樓、實驗室、學(xué)生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材,保證在發(fā)生火災(zāi)時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導(dǎo)員到我校給師生進行消防知識講座,并在消防大隊的指導(dǎo)下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
(三)加強學(xué)生的心理健康教育。我們重視學(xué)生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理咨詢室和心理危機干預(yù)機制,舉辦心理健康知識講座,開展學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,在班級中選派并培訓(xùn)了一支學(xué)生心理保健員隊伍,使不同的學(xué)年層次學(xué)生提出相應(yīng)的預(yù)警機制,對少數(shù)有心理障礙的學(xué)生進行疏導(dǎo),幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質(zhì),促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責(zé)任人,確保學(xué)生宿舍的安全。五是重視解決學(xué)生最直接的實際困難。為杜絕學(xué)生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學(xué)生宿舍等辦法來解決學(xué)生開水供應(yīng)問題。對學(xué)生反映的學(xué)校體育設(shè)施較少的問題,我們也積極采取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球臺,1套健身活動器材,同時支持學(xué)生社團多開展活動,豐富校園生活,并利用節(jié)假日和周末為同學(xué)播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學(xué)們的好評。
四、密切配合、加強協(xié)作,推動學(xué)院周邊環(huán)境的綜合治理學(xué)校十分重視學(xué)校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結(jié)合,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,結(jié)合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關(guān)部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等,經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治,為學(xué)院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、需進一步加強和改進的問題。
逐步加以解決。
今后,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),按照《xx市市屬學(xué)校安全管理目標責(zé)任制考評標準》的要求為目標,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把學(xué)院的安全工作同加強師資隊伍建設(shè),同加強大學(xué)生的思想道德教育,提高師生安全防范能力緊密結(jié)合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構(gòu)建和諧的校園育人環(huán)境。
xxxxxxxxxxxxxx。
xx年十二月二十日。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十三
昨天,主管教學(xué)的副校長和教研主任到xx中學(xué)參加區(qū)級教研活動,回來后在qq群里匯報活動情況,并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,要求每位教師寫一篇高效課堂的總結(jié)。
我真不知道這樣的總結(jié)該如何寫,因為就我個人而言,高效課堂的創(chuàng)建離我很遠,甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
平時的教學(xué)活動,我盡可能利用、活用網(wǎng)絡(luò)資源,多在白板教室上課,以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法,其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關(guān)系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質(zhì)性的影響,也沒有看到對我校的教學(xué)教研有何影響。我甚至有種感覺,我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動,也未有任何實質(zhì)意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學(xué)校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡,并為之憂心重重。
從xx西峽引進“三疑三探”教學(xué)模式開始,xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學(xué)校的教研活動在迅速提速和提質(zhì),模仿和學(xué)習(xí)該模式,創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學(xué)蓬勃開展。可惜的是我校并沒有主動挖渠引進這股活水,我校的教研活動第一次滯后了,隨之而來的是課堂教學(xué)也逐漸落伍了。
在兩三年的學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上,借鑒“三疑三探”教學(xué)模式,教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學(xué)模式,并確定了幾所試點學(xué)校,隨后在xx中學(xué)等學(xué)校開展了該模式的教學(xué)研討會。后來,以“情景探疑”教學(xué)模式為引領(lǐng),創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂效率為主旨的教學(xué)研討活動在全區(qū)各學(xué)校開展起來。可惜的是,我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車,這一次真的被遠遠地拋在后面,無力追趕,也沒有能力追趕。更為可惜的是,在此期間,王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我們并沒有在課堂教學(xué)上做文章,沒有將這些極具特色的課總結(jié)、升華和推廣開去。這些老師的課本應(yīng)成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式中的一朵奇異的花,因為學(xué)校的不作為,教師個人的不重視,最終好課沒有綻放,更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn),教育局組織的各種類型的競賽課,我校教師不愿去參加,不敢去參加,我們的教師變得不自信了,因為和其他學(xué)校相比,我們的課堂教學(xué)真的落伍了。
造成學(xué)校教研活動乏力,教師教研能力不強是多種原因造成的,我們必須反思深思,并找到應(yīng)對的策略。我認為應(yīng)該這樣做:經(jīng)費保障、專家引領(lǐng)、同伴互助。
教研往深里說是科研,是科研就必需要有經(jīng)費,有了投入才會有產(chǎn)出,也才會見成效。
教師要勇于做教研的排頭兵,青年教師要敢于扛起學(xué)校教研的旗幟,學(xué)校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”,來推動此項工作。
有了旗手還得有推手,學(xué)校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動,是活動就不能閉關(guān)鎖國,固步自封,不與外界交往。學(xué)校辦學(xué)要秉持開放包容的精神,我們要請進專家和名師,我們也要將自己的教師送出去培訓(xùn),送出去講課。我們還要學(xué)習(xí)先進學(xué)校,只有與先進學(xué)校有雙邊的交流,我們才能開闊眼界,增長見識,縮小差距。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十四
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的不斷進步,高校作為培養(yǎng)高級人才的專門機構(gòu),在其自身的發(fā)展過程中有一定的不確定因素,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于高校。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
本人自20xx年x月x日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的。
和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。自覺遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
作風(fēng)扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)無私奉獻。同時嚴格要求自己加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)并且務(wù)實地進行師德實踐。
二、認真教學(xué),育人為本。
參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習(xí)課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫出切實可行的。
教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。
五、反思總結(jié),爭取進步。
總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學(xué)習(xí),作好詳細的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面:
無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
(一):教學(xué)方面。
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及。
畢業(yè)論文。
等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
(四):教書育人方面。
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。
以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十五
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學(xué)習(xí),作好詳細的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。
無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十六
時光漏沙般從指縫中溜走,不知不覺中13天的下鄉(xiāng)之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里,我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶。現(xiàn)在,我試著從中剝絲抽筍,總結(jié)一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉(xiāng)活動中的前前后后。
一.整合宣傳組,分工調(diào)配人力資源,積極籌備下鄉(xiāng)前期工作。
由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后,我通過與上級協(xié)商,定期召開小組會議討論準備工作,并嚴格落實任務(wù),順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當?shù)厍闆r的相關(guān)調(diào)查,在得到當?shù)貓F委書記的熱情幫助和實際建議下,我們組內(nèi)通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動,一是在校內(nèi)向?qū)W生宣傳以廣外為實例的大學(xué)環(huán)境,校園活動和學(xué)園文化,二是在戶外舉辦以防治疾病,養(yǎng)生保健為主題的宣傳活動。為此,我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展,并整理打印出相關(guān)的文字資料以備到時在校內(nèi)布置宣傳園地。另外,我們通過進一步精簡完善所采集的關(guān)于甲型h1n1流感,手足口病,高血壓,糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農(nóng)村常見疾病的防治和一些日常簡易養(yǎng)生保健知識的資料,整理出一本內(nèi)部使用的知識強化手冊,并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉(xiāng)前期的資料和物資準備大致如此。
大學(xué)高校工作總結(jié)(精選17篇)篇十七
20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我喜愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責(zé),勤,愛。三個字上,現(xiàn)總結(jié)如下:
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要常常開關(guān)門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的.家長和外來人員出入,我都做到了仔細盤查、登記和引導(dǎo)。
管理同學(xué),把同學(xué)視同已出一樣去關(guān)懷他們、去愛惜他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提示一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要留意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿足足了。
以上就是我一年來的工作,不足之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批判指正。由于水平限制,還有許多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我應(yīng)當做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會吸取教訓(xùn),總結(jié)閱歷,在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保平安無事故。