優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感，還可以啟發讀者的思考和感悟。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。

我有我快樂（專業18篇）篇一

“什么書，只要你說得出來，我們都有。”

“作文。”

“走這邊。”

這么多！看來我沒救了。

“瞧瞧人家的作文，跟你的比比……快挑本好的`……”

總算……我抱這一本《中學生新作文》，推開房門進屋。

“好好看看人家怎么寫的，真是……”

“八股……”我念叨了一句。又翻了一頁。什么啊……《母愛》：有一天我生病了，媽媽因為搭不到出租車，一口氣把我背到了醫院……“八股！八股！又是八股！”還新作文呢，全是八股文！

每當我買書時，都要問一句“這兒有書嗎？”

我有我快樂（專業18篇）篇二

詳細內容：

《西游記》為明代小說家吳承恩所著，作為中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，是魔幻現實主義的開創作品；取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇，宋代《大唐三藏取經詩話》是西游記故事見于說話文字的最早雛形，其中唐僧就是以玄奘法師為原型的.。

《紅樓夢》又名《石頭記》，是我國古時候的一部章回體長篇小說，也是我國的四大名著之一，是清朝作家曹雪芹所寫的，小說主要以富貴公子賈寶玉的視角簡述了四大家族賈、史、王、薛的興衰，本書也是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品。

《傲慢與偏見》是英國女小說家簡·奧斯汀的創作的長篇小說，這部作品以日常生活為素材，以反當時社會上流行的感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情，并多次被改編成電影和電視劇。

我有我快樂（專業18篇）篇三

我有一個快樂的家，家里有一個漂亮的媽媽；有一個頂天立地的爸爸；有一個能干的爺爺；有一個勤勞的奶奶；還有一個呆萌的小妹妹，當然家里還少不了這篇文章的`作者—我。

媽媽漂亮在她有一雙水汪汪的眼睛，有滿頭烏黑的頭發。她在家被稱作“家里第一美人”。媽媽也有慈祥的母愛。她對妹妹總是和和藹藹的，對我媽媽也是一樣的慈愛。但是我犯錯時，媽媽會嚴厲的批評我；而我傷心時，媽媽會給我個大大的擁抱來安慰我。媽媽對我和妹妹都是疼愛的。

爸爸的頂天立地在他為了撐起這個家，每天早出晚歸。原本爸爸可以選擇在昆山工作，但為了這個家，他在上海找了一份工作，每天來回奔波。對于我而言，爸爸的信念是打不破的柱子。爸爸不僅能干，他也很聰明。中國的歷史對于他來講，不過“小菜一碟”。我很佩服爸爸。他對我和妹妹也很疼愛。

爺爺現在是我的保鏢。他每天接送我上學放學。他的能干不僅在他接送我，他還可以幫忙照看妹妹。我很喜歡爺爺。他以前在工地上干活，所以爺爺什么苦都能吃。在我眼里爺爺不僅是保鏢還是個保姆，當然他也是爸爸的幫手。爺爺很喜歡我和妹妹。

奶奶的行為雖然有些古怪，但是她很勤勞。她每天為我們燒飯洗衣，還能為家人縫衣服，做鞋子。奶奶繡的花很漂亮，最近就幫小妹妹做了兩雙漂亮的繡花鞋呢。她和疼愛我和妹妹，把我們當成“掌上明珠”。我愛我的奶奶。

妹妹雖然不能為家里做事情，但是她的到來為家里增添了一個小人物，也給家人帶來了快樂。她就是我們家的“開心果”，還是家里的“幸運神”，只要她連續打兩個噴嚏，第二天準是大晴天。

我有我快樂（專業18篇）篇四

如果書是海，那我就是在海上的葉小舟；如果書是山，我就是棲息在山上的一個微小生命；如果書是藍天，我便是藍天白云。

走進書的世界，有書，各種各樣的書，童話書、作文書、知識書和一些古典名集，我愛看書，在書的走廊徘徊挑了一本書，《賣火柴的小女孩》，文中的小女孩多可憐，一個人孤伶伶的待在角落里，她的世界沒有太多要求，只希望能有一個溫暖的懷抱。在古典名集中我也學到了知識，我看過《孟母三遷》，知道孟子是戰國時期著名的思想家、教育家、政治家，在我腦海中還記得孫子與孟子合稱“孔孟”。

在書的世界中有我，因為我非常愛護我的書，所以我和書已經產生了深厚的情感，我最討厭別人把我的書弄壞，在書架上已裝不下了，每當我空閑時，隨著抽出一本作文書，心想今天學了些什么作文，看看有沒有很好的作文，可以好好地一飽眼福。一般我還是愛看成語故事，了解成語的由來，還可以看看其中的故事，是一舉兩得。每當讀書時，我都會把手洗得干干凈凈，我特痛恨看我的書時不洗手而留下指紋，在我看完書后還會用紙巾反復地擦，直到書干凈了我才滿意，我不喜歡別人借書忘還，在書上畫畫，把書本弄臟，如果破壞了我的條規，我非把那個人扁一頓不可。

書的世界里，有我有快樂，讀了書的我不再是以前那個光顧著玩的我，不是那個只會調皮搗蛋的我，我學了許多知識，作文水平突飛猛進，老師們個個都表揚我，我心里別有多快樂了。雖然我整天在表揚和快樂中度過，但是我也沒忘做任何事都要虛心面對，不能太過驕傲。我像天上的小鳥一樣自由飛翔，在歡聲笑語中度過每一天、每一年，如果哪天我的成績已經萬分之好了，我也不會忘記陪我走過每一個季節，一直陪伴著我成長的書，我更讓這些書一直陪伴我到老。

我的書架琳瑯滿目，你可以來參觀一下！

我有我快樂（專業18篇）篇五

清晨，我走在上學的路上。淘氣的太陽照著大地，暖洋洋的，真是一個好天氣。我慢悠悠地走上公交車，卻發現公交車擠得要命，我只好隨便找了一個落腳點站著。公交車搖搖晃晃，我一個踉蹌差點倒在旁邊座位的一個男孩上。可他卻若無其事地繼續看書，見他這不問世事的樣子，我鄙夷地看了他一眼，心想：哼！裝什么蒜。這么吵你看的進嗎？一站過了，一個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車，看上去有六十來歲了。她左看看、右看看，希望能找到一個座位。

這時候，全車的人也都看見了這個老婆婆，卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位，就踉踉蹌蹌地走到一個座位旁站著。又一站到了，可還是沒有人要讓座的意思，我看著也心急，可是我卻無計可施，只能在站一旁干著急。這時，我隱約覺得有人扯了扯我的衣角，“請讓一下！”只見那個男孩站起了身，走到老婆婆面前，小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁，熱心的說：“婆婆，我這里有座位，您坐著吧！”老婆婆聽了，臉上的皺紋笑的像朵花似的，開心地對那位男生說：“小朋友，謝謝了啊！你是個好學生。”那個男孩被夸的羞紅了臉，伸手摸了摸頭，轉到了一邊。看到這里，我的心終于安定了下來，原來這世界上還是有好人的！下了車，一走進校園，就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道，大概是書香吧！就這樣，一路伴著書香，我踏進了校園。“啊！”一進校門口，就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個女孩因為太高興跑得太快上階梯的時候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上，頭發因摔了一跤而變得有些松散，衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把，只見有一個女孩子比我更快，像風一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩，關心地問：“有沒有怎么樣，摔到哪里沒有，還痛嗎？”那個女孩整了整衣服，回給她一個微笑，對她說：“謝謝你，我沒事！”對于這一幕，我笑了笑，繼續走著。走到教室時，只聽見到校的人已經開始讀書。可仔細一聽，卻發現學習委員又在教同學做作業。我走到她面前，聽她細心地給那個同學講解題目。那個同學聽了她的講解，似乎很快就懂了，拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對她笑了笑，她也回過頭來對我莞爾一笑。

我有我快樂（專業18篇）篇六

我有一個快樂的家，這個家里每天都有有趣的事情發生。就先給你們說說我的姥姥，我的`姥姥每天送我上學、放學，給我做飯，十分辛苦，我很感謝她。

再說說我的姥爺，當我有些題不會做的時候，他總會用心給我講解，還會再給我出類似的題讓我練習。姥爺在我心中，就是一名“博士”。

我的媽媽最愛我了，她每天上班掙錢，十分辛苦，我寫完作業，她還要給我檢查、簽字，收拾完書包，我會給媽媽彈琴，幫她消除疲勞。

我的爸爸長年在外，兩個月回來一次，我很想念他，每次我去廣州看他，爸爸都會帶我去不同的地方旅游，還帶我去吃好吃的。每次他回來，還會給我帶些禮物呢。在家里，我最愛的是爸爸！

我有我快樂（專業18篇）篇七

六乙班的人都知道，我的同桌，一個全能天才。無論做什么，都完成的十分出色。由于同桌關系，你我難免會拿出來作比較，而你，又總是高我一籌……因為有你，我更不會放棄。

100分！

你無比平靜的坐下，繼續做功課。而我則咬緊了牙……100分！又是100分！我們之間相差9分，九分啊！臉上雖也平靜，而心中則是波濤洶涌——你等著，我一定要超過你！深呼吸，也和你一樣，悶頭做功課。

你仍在寫題，對于那些嬉鬧的同學無動于衷，好像身在另一個世界一般。我略皺眉，真是位高人！心中那股不服輸的勁頭又一涌而上。眼前仿佛又出現了張100分的試卷。不自覺的往后走，坐回座位上做功課。轉頭一瞄，你怎么寫的這么快？不行，我也得快點。不禁加快了速度。

作文課上，聽著你朗讀作文，看著同學們向你投來那贊賞的目光，拳頭握得更緊。你作文95分，我才94分，雖說也不是太差。可在自己心中差一分就等于差十分！

我為什么努力，就是因為我不想承認你比我強。是，你什么都是第一名，而我只是第一名后的幾名。永遠被人遺忘，記住的，只是那第一名！

所以我很感謝你，我的同桌，那難超越的第一名。

因為有你，我更不會放棄！

我有我快樂（專業18篇）篇八

我有一個快樂的家，家里分明有我、爸爸、媽媽、姐姐和弟弟，共有五口人。

我是個小歌迷每次聽到歌聲的地方，我就迫不及待地跑過去，我就立刻上去湊熱鬧。邊聽邊唱。因為我喜歡唱歌。

爸爸也是個聽歌迷，只要一從工地上回來，第一件事就是聽音樂。他最喜歡聽馬航去的地方。

媽媽最喜歡逛街，她總是沒事的時候就拉我和弟弟去逛街。我們一直走，一直走，都走了好幾個小時了，我腰酸背疼，一直說：咱們休息一下好嗎？可是媽媽死活不答應，累的我和弟弟無精打采，她大包小包地往家提著，卻精力十足。

姐姐和我一樣愛聽音樂。

弟弟最喜歡玩電腦，只要一回家就打開電腦開始玩，媽媽叫他吃飯的時候就像沒長耳朵一樣。

我有我快樂（專業18篇）篇九

我家有三口人有媽媽。爸爸。我，媽媽是個勤快的人，家里她起的`最早，給我們做好飯，讓我們起床，吃完早飯她送我去上學。然后回到家就拉出洗衣機洗衣服所以我每天都穿的干干凈凈。

爸爸是個懶惰的人每天家里人都起來了，他才起床，他起來還不疊被子，也不洗臉，那臭氣熏天的襪子自己不洗，讓媽媽洗。

我是一個愛讀書的孩子，每當星期天我都去新華書店去看書，書好像一塊巨大的磁鐵深深的吸引住了我。我一連看了幾個小是都不知道累。

我愛我家。

我有我快樂（專業18篇）篇十

人人都在渴望快樂，人人都在感受快樂。快樂有時很抽象，有時很具體。快樂有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是快樂，給予是快樂，獲得是快樂，享受是快樂……`快樂是心靈的感覺，快樂是生命的體驗……我在家里深切地感受到了快樂！

我爸是個大馬虎，有例為證。那時我上一年級。一天下暴雨，我媽派他去接我放學。他沒等放學就在校門口等上了，直到打了鈴，學生們或三三兩兩，或一隊一隊的出了校門，沖到各自父母的傘下、雨衣下，再到學生走盡了，學校門關上了，小田也沒看見他閨女我。我頭上頂著塑料袋前腳跑回家，他后腳也回來了，沒上樓就喊：“老婆，麻煩大了，沒接到咱閨女……”這下全樓的人都知道小田把他閨女接丟了。我媽氣死了，一頓數落，“自己家孩子從眼皮底下過去都看不見，想什么呢？”小田也想不起來自己想什么了，只得給自己找臺階說：“也不怪我，這些孩子都穿一樣的校服，長得又都圓頭圓腦，是不好認嘛。”我媽哭笑不得。媽說我們是兩活寶，還說我好的不遺傳，小田身上那點毛病，一樣不少全復制了。其實，小田工作起來他可不含糊，我從小最佩服的就是他那一大張一大張的設計圖，從來都是干干凈凈，連個橡皮屑都沒有。

在我的家庭中無處不體現著快樂這兩個字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛和快樂，處處洋溢著和諧和溫馨。

我有我快樂（專業18篇）篇十一

我有一個家。家中共有六口人，奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、弟弟還有我。我們一家生活得一直很快樂。

我的弟弟，他上四年級，成績還不錯，能排到班級前三名以上。而我的成績不大好，所以呀，他在我面前總覺得勝我一籌，我呢！看他也不是很順眼。我呢，也在別處學來點典故，來教育他，但他必竟是我弟弟，于是我們之間的感情就好了許多，這樣一來，我們的共同語言也就多了。雖說他是個脾氣暴燥的人，但是平時也會來點歪門斜道，看電視是我們的共同愛好，他一看完電視竟學了起來，上次學張三豐結果摔了一跤，學楊玉錢差點把人家的樹給異折了，現在想起來，我都“偷著樂。”

我和爸爸的話不多，在一起好像沒有太多的共同語言。爸爸平時雖然嚴肅了點，但有時也會引的全家哈哈大笑。爸爸心情好的時候會唱兩句歌，而且唱得花是跑調，于是我們就笑的合不攏嘴了。

在我家，我和媽媽最親密。和媽媽在一起也有許多的共同語言，和媽媽在一起，我覺得非常的幸福和快樂。只要我有什么不開心或者苦惱的心事，我都會講給媽媽聽。而媽媽總能讓我破涕為笑，母愛的力量讓我無法抗拒，只要和媽媽在一起，我就會忘記所有煩惱，總是開開心心的。

我是個性格開朗的人，遇到什么開心事，總能笑上好幾天。對我的性格有褒有貶。有人說我太散漫，有人卻嫉妒我整天嘻嘻哈哈，好像沒有煩惱。所以我的人緣還不錯，只要我們全家在一起，我說個笑話，家人不笑的前俯后仰也笑得合不攏嘴了。

這就是我家，一個充滿了歡聲笑語的家。我愛我家。

我有我快樂（專業18篇）篇十二

“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明的《飲酒》，即使陶翁在自己人生不得意的時候，仍在“地自偏”的地方采著菊，看南山，悠然自得，他有他的快樂。

仰起頭，我看著那湛藍的天空，天空永遠都是那么純潔，就像小孩子的心靈。藍色的底子上，只有太陽公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發感慨：“自然，真美，真好。”我腳步輕輕地邁上了公園的鵝卵石，我的腳不由自主的往回伸，我低下頭，看著那對我發笑的小石子，我笑了：“自然，真好。”

我坐在陪伴我學習生活了三年的書桌旁，用手撫摸著它，腦海中浮現了一幅又一幅，我在這里與他挑燈夜戰的圖畫，我已經熬過了多少日夜，他也不例外。

記得那是我剛邁入初三的大門，一切學習有關的東西對我來說簡直就是一個人——陌生人。我已經敗在了起跑線上。每當我坐在教室中，那濃濃的學習氛圍，學習中，卻又夾雜著相互競爭的氣息。漸漸的，我也迷上了學習，每節課后，都老實的坐在椅子上寫作業，就好似有人把我釘在上邊一般。多少個日月已經逝去，就在這臨近中考的短短20天中，我曾想過放棄，但我的毅力告訴我，堅持就是勝利。

那是我剛邁進初中的時候，一切都是陌生，對于當時的我，最大的困難就是適應環境，現在我已經解決了他，就應該邁入新的殿堂，對抗新的磨難。我有我的快樂。

冬天是萬物蕭殺的季節，鵝毛似的大雪覆蓋了整個世界，一片白茫茫的。我獨自縮在被窩里，享受著寂寞。終于，我忍受不了孤寂，推開家門，放眼望去，種植的花草樹木都失去了春的色彩。那一點點紅慢慢的映入我的眼中，那樣紅，紅得我睜不開眼。那是一只梅，一只被大雪壓彎了腰的梅，獨豎在風雪中，他不怕，他堅強。他有他的快樂。

我有我快樂（專業18篇）篇十三

我曾經在物理課上學到，熱空氣的比重輕，所以更容易往上升，因此屋子里的暖氣片應該裝在比較低的位置，有利于熱空氣的對流，讓整個房間都可以暖和起來。但是，地理課上老師又告訴我們，海報越高，氣溫越低。熱空氣不是向上升嗎？為什么海拔高的地方反而氣溫低呢？我帶著疑問去查閱了資料。

原來，太陽光線中的熱量不容易被空氣吸收，但有一部分會被地面吸收，地面再以熱輻射的方式向空氣傳遞熱量，這就是空氣升溫的主要方式。所以，靠近地面的地方溫度比較高，盡管熱空氣會向上升，但是因為高處離地面太遠，接收不到來自地面的熱輻射，所以溫度還是比較低。而且高處的氣壓低，空氣稀薄，更不容易儲存熱量。

在查閱資料的過程中，我還發現，大氣運動受到多種因素的影響，因此是一個非常復雜的過程。我們在課堂上學到的原理都是非常簡單、基礎的，而現實中的條件要復雜得多，想要預測出大氣的溫度、流向等信息需要綜合考慮各種各樣的因素，進行步驟繁多的分析，并不是如我們所想一般，用幾個教科書上的理論就能解決問題了。有一句話說，了解得越多就越謙虛，果真如此。而且，在學習知識的過程中還能體驗到化解疑問的快樂，這便是探究和求知的快樂吧。

我有我快樂（專業18篇）篇十四

隨著我們臺上演員一個“騎馬蹲襠式”的精彩亮相，臺下全校師生響起了熱烈的掌聲，“中國功夫”的表演進入了尾聲。這就是我們實驗一小在人民大會堂校慶的一幕。

記得去年剛開學，就在二年級同學中挑選演員，準備在校慶時表演“中國功夫”，我光榮地入選了，當老師叫到：“耿宗澤”時，高興得我一蹦三尺高，從那以后我們進行了幾個月的艱苦訓練。

每天早上我七點準時到校，舞蹈老師教我們基本動作。每個動作都要反復練上幾十遍，或者是上百遍。開始同學們都很認真，吳老師一聲“壓腿”，大家都用自己的身子使勁下壓。不一會兒豆大的汗珠流下來了，可誰也不叫一聲苦。漸漸地，時間長了感到腰酸，腿疼，有些頂不住了，真想找個機會不練了。

一天早晨起來，我頭有些疼，便對媽媽說：“媽媽，今天早上我不想練了，您給我請個假吧。”“孩子，做事要有毅力，不能半途而廢。”媽媽說得是對的。“走，媽媽，別遲到。”說完，我背起書包讓媽媽帶我去。

經過嚴冬酷夏的考驗，我終于熟練地掌握了“中國功夫”的每一個動作，幾次排練都非常成功。艱苦的訓練鍛煉了我的身體，使我更健康了；它又磨練了我的毅力，也讓我學會了做事有始有終。

人民大會堂校慶“中國功夫”的'表演給我帶來了快樂，我知道成功演出是我們每個同學用辛勤汗水換來的。今天我終于懂得了臺上十分鐘，臺下十年功的道理。我還要堅持鍛煉下去，用健康的身體去迎接在北京舉行的奧運會。

點評：本文以“我”參加“中國功夫”表演為線索，寫入選、練習及表演給自己帶來的快樂。從快樂中享受健康。文章條理清楚。小作者重點描寫了不怕苦，不怕累，在艱苦訓練中鍛煉，并從中體會頗深。認識到做事要有毅力，只有用辛勤的汗水才能換來快樂，換來健康；悟出臺上十分鐘，臺下十年功的道理。文章以“臺上演員一個騎馬蹲襠式的精彩亮相，臺下全校師生響起了熱烈的掌聲”開頭。這種倒敘的形式，引起讀者的興趣，這對于一個三年小同學來說實屬不易。全文語言生動，流暢，有趣，是一篇值得學習借鑒的好文章。

我有我快樂（專業18篇）篇十五

雖然我天生不是快樂家族，也以前有過一些痛苦的回憶，但是不管在什么時候我仍然活得很快樂，因為我會讓我身邊的人得到快樂，他們都會因為有我而快樂！有我的地方就有快樂！

還記得打籃球的事……。

“哇！帥呆了！”這是我的一次次扣籃，贏得的滿堂喝彩。

比賽還有十分鐘就要結束了，怎樣辦呢？我們比對手還落后3分！不行，我們必須要贏，就算對手在強大，我們也要打出我們的氣勢。

我接過隊友的傳球，迅速往籃板下沖去，對方的隊長防守我，哼！小樣，想防我？前3節我是讓你們，我轉身，360°轉身扣籃。我對他們的隊長說：“i’msorry!傻了吧你？”

還剩下8分，對手進攻，我防，我防，我防、防、防……搶斷！耶——搶到了！我以閃電般的速度往對手的籃下進攻，大風車倒扣，我說：“哼哼，不好意思，還有6分。”

還是對手進攻，他們的隊長真的著急了，剛一接球就在三分外投三分，嘿嘿，但是吃了我的麻辣火鍋！我接球后強打籃下，哎呀，擠不動了，忙把球傳給我方的神射手，三分命中——還差三分。

還有半分鐘，又是對手進攻，他們的隊員直撲我們的老窩，無奈之下，我只好打手犯規，他們罰球兩次。唰——咚，咚，咚，當!球在籃圈上跳了3次，沒進去。第二次罰球，好像地球引力在一瞬間加重了似的，皮球根本沒有碰到籃筐，隊友搶下籃板，在三分外直接傳給了我，我停住腳步，起身投三分，唰——籃球在空中劃出一道優美的弧線，進了。而且，對方打手，加罰！

我心跳得咚咚響，裁判把球給我，我做了三次深呼吸，然后，對準籃圈，猛地把球撥了出去——耶！——球進啦！

其實，一開始我就明白我們必須會贏的，因為，i’mkobe?bryant（科比?布萊恩特）。

此時，還剩下0．3秒，他們已經來不及了，那一刻我明白我們贏了。因為有我，我們贏了，贏到了不僅僅是比賽，更重要的是快樂！

我有我快樂（專業18篇）篇十六

我有我快樂（專業18篇）篇十七

今天是星期三，我依舊去上我最喜歡的作文課。等到課間休息的時候，曹老師將三把凳子放在一起，我們很奇怪，這是要干什么呢!上課了，曹老師神秘的說:“今天我們來玩游戲——搶凳子!”

教室里沸騰了，曹老師說：“大家先別著急，我先說一下規則，在我說停的時候，每人必須找一把凳子坐下，如果沒坐下的人算輸，每次會減少一個凳子。每組四個人，有一個人勝出，最后進入總決賽。總決賽最終勝出的人為冠軍。”

曹老師選了四個男生為一組，于是激烈的比賽開始了。當曹老師喊停的時，四個人像四只靈活的猴子搶著坐到凳子上，可是有一名同學坐到了地上，逗得我們哈哈大笑。很快這組冠軍選出來了，是張家瑞。下一組是另外四個男生，馬上就要輪到我了，我的好勝心特別強，我萬一輸了怎么辦，就在我想這些的時候，已經淘汰了一名選手，最后這組勝出的'是張程博。

終于到我們組了，我手與凳子只隔一厘米，眼睛緊緊地盯著凳子。老師喊停，我眼疾手快的搶到了一個凳子，我懸著的心總算放下了一半，第一輪淘汰了王歆鷺。第二輪開始了，我心中有聲音在吶喊，我不能輸。在老師喊停的時候，曹馨月和張曼靚搶了一個凳子，以我輕松地占領了另一個凳子，這一輪曹欣悅被淘汰了。最后剩下我和張曼亮兩個人，在喊停的一瞬間，我很幸運在離凳子最近的地方坐下了，張曼亮被淘汰了，我順利進入了總決賽!

總決賽開始了，是和我熟悉的張家瑞對決。我想到一個好辦法，在凳子那多停留一會，沒有凳子的時候趕快跑。張家瑞在后面心不在焉，好像深知自己搶不過我。突然老師喊了停，我一下子坐到了凳子上。

太棒了，我贏了!我是今天的速度之星，我又一次收獲了成功!

我有我快樂（專業18篇）篇十八

每個人都有自己的快樂，或高雅，或平凡，但每個人都愿意與自己的快樂為伴。我有我的快樂，一份我專屬的快樂。

湛藍的天空中鑲嵌著幾團云朵，是那樣的白，在陽光的照耀下散發出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，手中把玩著一根小草。清風拂過，小草搔癢了耳根。天空如畫，在風的推動下慢慢展開。聞著草的清香，我閉上了眼，把心融入自然，去享受那份寧靜和我的快樂。

黑夜彌漫了天地，一團團云朵在空中變成了巖石的模樣。月亮在天空的一角撒下那柔和的清光，照亮大地。樹木在地上留下了斑駁的影子，在風中奏響了樂曲。我坐在椅子上乘涼，搖著手中的扇子，同黑夜一起聽取大人們的言語。我望向月，將那輪明光映入心中，釀成一壺酒，醉在其中。

雨點“滴答”地打在屋檐上，綻放出花朵。“咚”“滴”……雨點落在青石板路上，譜成一曲。空氣被清洗了一番，發出雨的香味，混合著泥土的清香和花草的芳香，絲絲流入鼻中，讓人飄飄然如置之伊甸園。用手從水缸中掬一捧水，清洗一下臉龐，頓時來個透心涼，心飛揚。江南的雨是江南的夢，洗去了城市的污濁，退去了城市的燥熱，敲開了塵封已久的江南的心，將其帶入自然中，帶到她的天地中去。“嗒”一點雨打在我的腦門，我一震，仿佛醍醐灌頂，任由它滑落臉龐，流入心間。

我有我的快樂：在城市的繁華中，我的快樂在寧靜的早地和天空中；在現代的華燈下，我的快樂在自然的黑夜中；在高科技的如今，我的快樂在古老的雨巷和悠遠的夢中。或許有一天，這些都會消失，但我已將它們放入心窖中，想起時，淺嘗一酎，便又醉入我的快樂中去。