年度總結有助于我們回顧過去的經驗和教訓,為將來的發展積累經驗和提供借鑒。以下是小編為大家收集的年度總結范文,供大家參考和借鑒。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇一
鵬,有鵬程萬里這個成語,表示人有遠大的志向。它,就是我的年度漢字。
天空烏云密布,戰勝了太陽。當最后一束陽光消失時,云層上像開了照明燈,閃出藍光,隨后雷公吹響了號角,重重地打了一下鼓,雷聲就散播開下,在天地間回蕩。像是戰鼓,激勵人心,又像是給暴雨奏響迎接的曲調。
這個夏日的正午,我在課桌上寫練習,在臺燈的燈光下,我抬頭看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,這次差了,肯定同學們質穎的。我沒去看,可我能感覺到,我的手在冒汗。該考多少分,才能保留地位呢?嗯還是先寫吧。
云層越來越厚,一直往下壓,簡直要壓扁一切。空氣越來越悶,天地之間也越來越暗,久了,車燈都變得十分刺眼。
終于寫完了!我蓋上筆蓋,收拾好書包,準備迎接最后一個上課的下午。
云,依舊下壓。
到了樓梯口,正要離開。突然,媽媽在背后喊:你明天打算考多少?
三百九十七以上吧!我說。
不行!
那要考多少分?‘我對媽媽的否認感到不解。
必須考三九十九分!媽媽表情嚴肅,語重心長地說,你上次四百分,一定有人會要追上你的。他們都發瘋地學習,想成為第一。上次他們都說你旁邊的同學是抄答案才考第七的。這次如果你沒第一,他們會說是你抄他的。語文書上教過‘鵬程萬里’這個詞,你應該向大鵬學習才對。
窗外,下雨了。空氣通了,新鮮無比。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇二
挽月枕袖臨風,扣弦獨飲于盅。不見韶華白首,浮生一夢從容。
夢想是扎根于現實之中的,換句話說,有什么樣的現實便會于什么樣的夢想。漢朝名將霍去病終身不娶,一直以直斬樓蘭報國恩為夢想。而詩圣杜甫的夢想則是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。現實包裹夢想,夢想則游離于現實之間,我站在歷史晦明之處,看著他們漸漸模糊起來。
我給夢一雙翅膀,現實卻總會將我打倒在地。老師的諄諄教導,父母殷切的眼神,這一切的一切束縛住我的心。他們驅使著我,鞭策著我,告訴我我應該與那個天真稚嫩的孩子告別。
依靠著風,我緊握住那名為命運與機會的線。我一遍又一遍的告訴自己,它會飛的很高,即使在天空中他不是最出眾最奪目的。但他依舊會用自己的方式為天空增添一抹夢的色彩。
夢與現實相互依存,既然無法改變自己的出身,那就努力改變自己的現在。這入眼的成績僅代表那時彷徨無措的我。初入八年級那張稚氣未脫的臉上掛滿了笑容,對未知的明天充滿了好奇,卻不是為此而付出努力,現在的我會為了夢想而戰。
望著那馱紅的落日沉思,在艱難的現實中磕磕絆絆,也在一路向前。我愿把這只風箏放的更高,更遠,不管風再大,珍惜青春,緊握夢想。我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的系音,讓歲月流逝我的年少無知。我愿自己是一只上了發條的時鐘,在晝夜不停運轉中留下充實的每一刻。
不見韶華白首,浮生一夢從容。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇三
當月兒淡去,晨曦照亮校園,我已端坐在教室,映著升起的朝陽,高聲朗誦著:“書生意氣,揮斥方遒,指點江山嗎,激揚文字……”朗朗的讀書聲,回蕩在校園上空,奏響了我一天拼搏的號角。
站在高二的門檻前,回眸高一,雖無太多精彩的回憶,也沒有什么偉績值得驕傲賣弄,但我對我走過的青春不感到后悔。成長路上,探索的腳步依然奮力前行,跋涉的足跡見證著我的拼搏與奮斗。一路走來,與浩如煙海的題目搏擊,與快如流沙的時間比賽,更與好逸惡勞的另一個自己對抗。每當自己不想從溫暖的被窩里爬起,想睡會兒懶覺;每當自己昏昏欲睡,不想做題想逃離時;每當自己的成績不盡人意而一蹶不振時,我便會與這樣的一個我較量斗爭……因為我深知,搏不僅僅是一種勇氣,更是一種智慧,一種精神,它可以讓我不斷地砥礪自己,完善自己,促我成長。
耳邊忽然響起那熟悉又親切的旋律:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”霎時,一股暖流涌遍全身,給我注入的無窮的動力。為了我的人生之路能夠更加寬廣順暢,為了我以后的生活充滿陽光,更為了報答父母對我的殷殷期望,我在桌子上寫下了一個大大的“搏”字。這一年的日歷上,不,還有以后的人生扉頁上,我會繼續寫滿努力、奮斗、競爭和拼搏!
搏——我的年度漢字。這里雖無刀光劍影,雖不驚天動地,但我堅信,歷史也必將證明:拼搏的青春,無怨無悔;拼搏的青春,燦爛輝煌。此時不搏,更待何時!
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇四
親愛的同學們,老師們:
你們好!
我是一名即將步入高三的學生。初中結束進入高中時,我與萬千學子一樣,懷揣對人生的憧憬,想在自己的高中史上留下奮斗的篇章。可是這個過程卻不盡如人意。
來到了陌生的高中,在最初的新鮮感消失以后,我逐漸忘記了之前的夢想。我向往和追求的,既不是學習成績,也不是老師們的贊揚,而是青春期的叛逆。進入高中的這兩年里,我犯過無數的錯誤:戀愛、打架、作業不完成等等。生物老師第一次布置家庭作業,我明明有著充足的時間,但是我選擇了去打籃球,最后全班就只有我一個人沒有完成。班主任找我談話,但是我還是不思悔改,并沒有什么改變,作業依舊沒有完成。班上大大小小的錯誤總有我的名字在內。當時的我不以為恥,反以為榮。我以為那是一種酷,以為會吸引別人的注意,結果卻恰恰相反,我遭到了所有人的厭惡,真正把我當朋友的沒有幾個人。那一段日子就如同噩夢,至今想起都令我感到恐懼。我最初的夢想也差點毀于一旦。
到了高二,看著那永遠墊底的成績,我發現自己與夢想之間的距離越來越遠。然而想要改變卻又不是那么容易。一次偶然的機會,我看到了一句話:當你覺得為時已晚的.時候,恰恰是最早的時候。此后我便把這句話當作了我的座右銘,奮斗的號角正式吹響。在家長、老師和同學的鼓勵下,我對自己的夢想再次充滿了信心。此前我所浪費的青春只有自己負責,我必須找回我所失去的時間,我要考上好大學!我開始拼闖出自己的天地,此前我對學習抱著桀驁不馴的態度,而現在我每天都會盡最大的努力。我會提前做好預習工作,在老師上課時可以迅速的跟上老師的步伐;每天的作業也認真地完成。我會用自己的努力改變自己的形象,改寫自己的命運!努力終究沒有白費,成績開始有了逐步提高。可是這還差的遠,我的目標是武漢大學,現在距離武漢大學的錄取線還有170多分的差距。但是我相信我自己能行。我已經揮霍了一年多的時間去玩,接下來就應該是我奮斗的時間,我要拼!我要創!我要奮斗!我要實現自己的夢想!
吉鴻昌曾經說過:路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。的確,我們正書寫著自己的歷史,現在的努力拼搏正是夢想的翅膀。我相信,像我這樣的學生應該不少,又想玩又想考上好大學,怎么可能!醒悟過來吧,為了你最初的夢想,不要讓關心你的人失望!我真誠的邀請萬千學子們,在最后的一年多時間,讓我們一起努力,讓我們一起拼搏,讓我們一起為實現自己夢想而奮斗。不忘初心,方得始終!生活就是一場戰斗,我們必須要獲得戰斗的勝利,加油!
拼,我的年度漢字。
謝謝大家!
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇五
我這個人眼淚特別多,榮幸的被同學們稱為“淚人兒”,對此我不進行任何反駁,反到覺得他們說得很形象。淚水和我如影隨形。
初來乍到的我,因為內向,一般不和其他同學交流,有什么事自己悶在心底,自己傷心自己流淚。我經常哭,可能是因為別人一句話,或是自己遇到了問題和困難,也可能是因為受了委屈,諸如此類我都選擇放在心底一個人默默流淚。我不敢告訴別人。就這樣我把自己放到了一個與世隔絕的“世外桃源。”漸漸的我發現,哭不能解決問題。有時候還會使同學與同學之間的關系變的尷尬,還有可能成為別人嘲笑的對象,我想做一個愛笑的人,樂觀的人,不會哭泣的人。
我不想哭了,我想選擇笑。笑,一個簡簡單單的字,你竟想不到它蘊藏了多么大的力量。它幫我趕跑膽小與懦弱,讓我變得活潑開朗,讓我變得快樂。自從我笑了,天氣好了,委屈沒了,時來運轉了。笑,就如同我的幸運星,我不再是那個哭得發霉的女孩了,而是一個有全新未來的女孩。盡管有傷心事,我也坦然面對,笑著接受。“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。”
“笑一笑,十年少。”生活之中并不是只有悲傷,同樣的還有歡笑,只要你愿意,你可以趕走哭泣,只留下笑聲。就像我一樣,自己的世界自己主宰。不要讓哭泣占滿了你的世界,讓歡樂,朋友以至于家人都無法靠近。
笑,我的年度漢字。有了笑,我不哭泣;有了笑,我不懦弱;有了笑,我不害怕。笑,無時無刻不傳遞著正能量。笑,不是金錢所買得到的;不是東西能交換的;也不是輕而易舉能擁有的。這全都取決于自己。
笑,我的年度漢字。我不愿再充當童話世界里的“淚人兒,”我要成為現實生活中的小丑,不僅自己快樂,還可以給別人帶來快樂。笑,傳遞著能量傳遞著愛。多笑一笑總是好的。
我的名言是:寧愿笑著死,決不哭著活。你猜對了這不是名人名言而是我自己就自身而談的。笑,在未來的一年中,我與你形影不離,朝夕相處。笑,我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇六
在一間名叫“典典”的小屋內,發生了激烈的爭吵。
“肯定會是我!”胸有成竹地“酸”講道。
“怎么會是你?一定是“字”見“字”愛,花見花開,顏值爆表的我啦!”自戀的“樂“插上一句。
“你們都一邊涼快去!這次的年度漢字冠軍非我莫屬!”氣勢洶洶地“辣”的到來使爭吵更為激烈了。
小夜是我的好朋友,我們可以說是閨蜜情深,對于她,我可以毫不保留我自己。聽她說,她媽媽特別美,跟那大紅牡丹一樣,所以我一直期待見她媽媽一面,卻始終未果。
那年仲夏,小夜心血來潮,要教我這只旱鴨子游泳,我禁不住她的軟磨硬泡,只好不情愿的答應了。
那天,太陽火辣辣地烤著大地,樹木們都蜷縮在家里,不肯出來。可小河旁卻是截然不同的景象:柳樹婆娑起舞,展示自己傲人的身姿,小夜“噗通”一下跳進水,在水中輕快地游著,宛如游龍,靈活的不得了!我用腳尖碰了碰水,冰涼透骨。那一刻,我懂柳宗元了。
小夜用鄙夷的眼神看著我:“下來呀!膽小鬼,快下來嘛!”話音未落,她伸出“魔爪”將我拉下水,隨即游開。不通水性的我一驚,拼命地掙扎起來:“小夜,我……我……”一句話還沒講完,便喝了幾大口河水,小夜見狀立馬游過來試圖拉住我。可當小夜抓住我時,我仿佛看到了一根救命稻草,緊緊攥住,誓死不撒手。原本精通水性的小夜因為被我這個累贅抱住,也無法動彈。
或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個時候正值晌午,不少務農之人路過,救了我們。當我醒來時已在家中,被救之事也是聽媽媽說的,完全蘇醒后,我在陽臺上透氣,想到剛才的事,我忍不住打了個寒顫。不知道小夜怎么樣了?正想著,門外傳來了門鈴聲,一定是小夜!我驚喜地跑去開門,媽媽已在門口。
一位衣著華麗,抹著妖艷口紅的婦人站在門外,身后,是小夜。
這就是小夜的媽媽吧,真的好美哦!我正要笑著喊阿姨時,話還未道出,只聽得小夜的媽媽說:“笑,還笑?不知道笑起來有多丑!本想來看看跟我女兒天天玩在一起,現在又讓她險些喪失生命的人有多厲害,看來也不過如此嘛!既無三頭六臂,又不會七十二變,掃把星!”那一刻,我的笑容僵住,腦海中只有那些話:“笑起來多丑!掃把星!多丑!掃把星!”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去,直到消失不見,我仍木訥地站在原地,眼神空洞,良久,良久。
那個時候,我家天天彌漫著戰爭的硝煙,媽媽爸爸幾欲離婚。最終,一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下,我謹記小夜媽媽的“訓言”:笑起來多丑!掃把星!我不再笑。
媽媽把我送回她的故鄉,讓我在舅媽家中生活,只身外出打工。至那以后,我再未沐浴過母愛。
在新的班級里,不笑的我被同學們公認為“冰山”,我一副無所謂的樣子,其實心里卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士,她胖卻很美,她很愛笑著教我們讀書,她的聲音很甜美,跟她本人一樣。同學們都很喜歡她,其中也包括我,因為她很像母親。
有一次上課,她讓我起來翻譯她講的話,她說:“iwishyouaremykid。”我聽懂了,聽了之后卻沒有翻譯,只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。
老師,我不會忘記那天您對我說的:“別在乎別人的說法和看法,用笑走出屬于你的路線!你笑起來一點也不丑,真的!”您加重了語氣講道,仿佛怕我不相信。
老師,我會記住的!用‘笑’生活!
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇七
清晨的陽光透過窗戶,灑向我的屋內。小城漸漸蘇醒,我掀開被子,跳下床來,享受晨光的沐浴,度過這驚喜不斷的春夏秋冬。
一
我來到學校,跟著同學們搖頭晃腦地誦讀詩歌。這時,廣播發出了悅耳的聲音:“下面請市里優秀學生和縣里優秀學生到大隊部領獎,他們分別是:“柯尊鈐……”我驚喜萬分地站了起來:“老師,我下去了。”
“嗯。”張老師望向我的目光十分溫柔。我在同學們羨慕的目光中走出教室,那一刻,喜,我無法掩飾。
如一只快樂的小鹿,我飛奔下樓,來到大隊部,接過劉老師手中的獎狀,激動的心歡呼著,雀躍著,遲遲不肯平靜。這份驚喜,伴著我慢慢地走過時光的客棧。
二
“奧寶,快看,你的作文變成鉛字了!”
“什么?”驚喜如潮水般向我涌來。
“快看。”媽媽把一本《作文與考試》遞到我的手中。那熱情的黑色字體在書本上歡快地跳躍,一排排的方塊字在向我招手,快樂撫摸著我心底那塊最柔軟的地方,那種感覺不知怎么形容。驚喜中,我度三伏,披秋霜,一路向前。
三
期末考試完畢,我帶著緊張的心情回到家中,如果我考砸了該怎么辦?等待我的是“糖炒栗子”,還是“竹筍炒肉”?在等成績的這幾天中,我的心里像揣了一只小兔子,“怦怦怦”地跳個不停。
“噔噔噔”,老師像風一樣飄進來,成績即將揭曉。我蒙上眼睛,小心翼翼地偷瞄一眼老師,她的臉上沒什么表情。我更緊張啦。“請同學們將掌聲送給這次語文成績全校第一名的柯尊鈐同學!”哇,語文全校第一!我的心里漾起了陣陣幸福的漣漪,滿滿的都是喜悅。
在漢語詞典里,有很多字是值得喜愛的,但在這一年,唯有“喜”這個字植入我心底,歷久彌新。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇八
拼搏是一個艱難的過程,就像碳要經過嚴酷的高壓和漫長的時間才能成為鉆石一樣。人生往往也需要不懈的堅持和拼搏才能取得成功。
還記得著名女作家張海迪的拼搏。命運是不公的,年僅五歲的她就高位癱截了,從那時起,她便開始了她獨到的人生。她無法上學,于是,她便在家中自學中學課程,她還學習針灸為別人無償治療。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭。為了對社會作出更大的貢獻,堅持不懈的她又自學了十幾種醫學專著,幫助了很多人。張海迪的拼搏造就了她的成功。
如今步入高二的我被張海迪的故事深深影響著。我想我是幸運的,我擁有健全的四肢,在充滿愛的家庭環境里無憂無慮地成長,但也正是因為這樣,我才覺得比起她來說,我太失敗了。一次又一次不理想的考試成績像鋒利的小刀一樣,無情地插進我的心臟,疼得讓我感覺快要窒息了。父母對我很失望,我才突然意識到我的錯誤,所以我決心以張海迪為榜樣努力學習。我要向所有人證明,我也可以很優秀,我一點也不比別人差。于是,我狠下心來給自己制定了嚴格的學習計劃,我開始早起,堅持每天背單詞、做大量的題目,以前覺得晚上11時就是很晚的睡覺時間,如今埋頭做資料一下子寫到凌晨1時都不會覺得有多晚;以前一到家就打開電視機,還說著“作業少”的我,如今回到家就打開臺燈做題,還急著說“這作業多得根本就做不完啊”;以前,我的書桌堆滿了大包小包的零食和各種各樣的小玩具,如今我的書桌上卻是一疊又一疊的講解資料和做不完的復習試卷;以前的我總覺得時間過得好慢,可如今的我感嘆著時間走得太快。就這樣,我拼命地努力學習,一個月、兩個月……幾次考試之后,我的成績直線上升,父母開心地笑了。
無論花開的是否驚世駭俗、是否香飄千里,只要開過就夠了,只要開過就已經得到最大的收獲了。時間如白駒過隙,稍縱即逝,即使我們擁有大把的青春,終究抵不住肆意揮霍。物競天擇,適者生存。我們要學會拼搏,迎難而上,勇敢地面對暴風雨的洗禮并優雅地跳舞。
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拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇九
狹路相逢勇者勝。
——題記。
爬山踏青在春天。看到這句話,我想起了那個月半……。
那周末我去爬山。到了山腳,向上望,山坡上了一件云織成的衣服,那短短的棧道,卻好似一條上天的路,遠,又可望而不可及。
我沿著棧道,跨步前行,沖過樹林,越過溪水,心里很是得意,以為鹿峰山不過如此,一座小丘。
“前面有個欄桿,休息一下吧。”我自言自語道,我扶著欄桿,喘了幾口氣,又向下望了一眼,幾乎垂直的巖壁,云霧穿行。“半山腰就這么高了,山頂又是何樣,我感嘆道。
走著走著,就來到一個不平處,各異的山石,兩條光滑的鐵索,讓我想起了飛奪滬定橋,也是靠鐵索過的河。
我聽從工作人員的安排,拉了根繩系在鐵索上,我很好奇,不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然,我停了下來,我有點膽怯,向下看深不見底,摔了就慘了。我此刻又想起了一句話:狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關,向上沖去。
到了山頂,我十分激動。兩旁的樹都好像都朝我撲過來,仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過鐵索時我放棄了,還能看見山頂的風景嗎?肯定不能。
只有勇敢才能見到豐收成果,軟弱是見不到最好的成果。
勇,是我的年度漢字,它給了我啟發,做事要勇敢,不能膽小。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十
夕陽斜射入舞蹈室,在偌大的空間里映照出一個勤奮的身影。
隨著影子的逐漸拉長,那個人影終于感到了一絲絲疲倦,收拾東西準備離開了。不錯,這正是我。這支舞蹈究竟想要表達什么?是生命的美麗?還是對未來的希望?亦或者是些別的?這個問題已經糾纏我十幾天了,可一直找尋不到那個我想要的答案。這支舞蹈我已經練了很久,不知為何一直找不到感覺。
“走吧,我帶你去一個地方。”媽媽輕輕的開口。把我從思緒中拉回現實。“不去!正在想舞蹈動作,不要打擾我!”倔強,不屑,我把頭一偏,繼續沉浸在自己的世界里。可胳膊擰不過大腿,最后媽媽贏了。一下車,我頓時張大了嘴。“竟然是動物園!”我驚喜地大叫了起來,并朝她投去感激的一瞥,便直奔孔雀館而去,要知道這可是我心心念念了很久的地方。我注視著那一只只孔雀,仔細地觀察它們走路時是如何提步,邁步,收步的,觀察著它們是如何偏頭,轉頭,抬頭的,并暗暗地用手指比劃,模仿它們。終于,像是有一只無形的大手,幫助我撥開了那朦朦朧朧的一片山嵐水霧,使我茅塞頓開。
人群逐漸離開,喧囂聲逐漸減小,夕陽的余暉逐漸灑滿了大地,世界一片金紅,盤旋在我腦海里的問題也逐漸答案清晰起來。
“我想要的答案就是這個!”我不禁大叫一聲。回聲飄蕩在展廳中,留下來的為數不多的幾個游客用驚奇的目光盯著我。可我無暇顧及那么多了!把舞蹈在腦海里迅速地過了一遍,然后情不自禁把動作流暢地做了一遍,旁邊的游客們看到了,紛紛稱贊道:“小姑娘真厲害,小小年紀舞蹈跳得這么好!”
果然,皇天不負有心人,在尋找的過程中,會有很多的坎坷,但只要你勇于尋找,善于尋找,終會尋到一個令你滿意的答案。
在落日的余暉中,“尋”字為我的一年打上了一個圓滿的句號。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十一
一個字,一種情緒;一個字,一年的記憶。每個人在每一年里都會遇到各種各樣的事情,這些事情有的讓人開心,有的讓人氣憤,有的讓人痛苦,各不相同。而我在這一年里經歷的事情,如果用一個漢字來概括,那就是“搏”了。
今年九月份,我從高二升到高三。原本是一件值得開心的事,然而,高二的時候總覺得什么都好難,自從學考過后,進入高三復習,才真正意識到高三以前所學的東西都是一些很簡單的。開學的時候還蠻開心、蠻激動的,直到正式進入到高考第一輪復習才真正的懂了什么叫高三。剛開始做題目的時候,五個題目吧,幾乎全錯。越是這樣,人的意志力也會慢慢的消沉下去,會厭倦做題,會對做題產生一種恐懼。高三的時間很緊迫,題目的難度也高,每次自己盲目的去做一件事情的時候,我都會在心里默默的提醒自己:拼搏講究的不是快,要得是質量。
從此以后,“搏”這個字便成了我的信念。
今年暑假時,我去參加了一場舞蹈比賽。到了場地旁的時候,我發現對手和我差不多,但別人的級別比我高,我稍微有一些緊張,把比賽當平時訓練。雖然我的動作做的不是很到位,但憑借自己平常的努力還是獲得了三等獎,從此以后我更加的堅信“搏”是我這一年的年度漢字。
中國漢字有許許多多,我之所以選擇“搏”這個字當我的年度漢字,是因為我認為這個字代表的意思是拼搏,不服輸,而我這一年里經歷的事情也恰恰是這樣,所以,我覺得“搏”這個漢字最適合我。我以后也會繼續“搏”下去。
拼搏,搏的是什么?搏的是明年高考的勝利。還有兩百多天來著,說長也不長,我們即將迎來屬于我們的高考,很緊張,很激動,時間很緊迫,每天都面對著做不完的作業,還有放在桌上那一本本厚厚的書等著去學習,原本以為那些都不是事,現在才發現自己錯了,上課聽不懂,作業不會做。但是我沒有放棄,每次都強迫這自己去完成,必須完成。這樣一天天的過去了,從之前被強迫到現在的主動去完成,這已經成為了一種習慣,我也更懂得了拼搏的含義:“搏”需要付出,需要堅持。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十二
鵬,有“鵬程萬里”這個成語,表示人有遠大的志向。它,就是我的年度漢字。
天空烏云密布,戰勝了太陽。當最后一束陽光消失時,云層上像開了照明燈,閃出藍光,隨后雷公吹響了號角,重重地打了一下鼓,雷聲就散播開下,在天地間回蕩。像是戰鼓,激勵人心,又像是給暴雨奏響迎接的曲調。
這個夏日的正午,我在課桌上寫練習,在臺燈的燈光下,我抬頭看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,這次差了,肯定同學們質穎的。我沒去看,可我能感覺到,我的手在冒汗。該考多少分,才能保留地位呢?嗯……還是先寫吧。
云層越來越厚,一直往下壓,簡直要壓扁一切。空氣越來越悶,天地之間也越來越暗,久了,車燈都變得十分刺眼。
終于寫完了!我蓋上筆蓋,收拾好書包,準備迎接最后一個上課的下午。
云,依舊下壓。
到了樓梯口,正要離開。突然,媽媽在背后喊:“你明天打算考多少?”
“三百九十七以上吧!”我說。
“不行!”
“那要考多少分?‘我對媽媽的否認感到不解。
“必須考三九十九分!”媽媽表情嚴肅,語重心長地說,“你上次四百分,一定有人會要追上你的。他們都發瘋地學習,想成為第一。上次他們都說你旁邊的'同學是抄答案才考第七的。這次如果你沒第一,他們會說是你抄他的。語文書上教過‘鵬程萬里’這個詞,你應該向大鵬學習才對。”
窗外,下雨了。空氣通了,新鮮無比。
更上一層樓吧,為年度飛翔吧!鵬,我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十三
時維九月,序屬三秋,“秋老虎”還未曾離去。頭頂的吊扇飛速旋轉著,似在驅趕這磨人的“老虎”。更像是用鄙夷的目光盯著下方的一個人——我。
伸個懶腰,再吃一口雪糕,我的目光卻始終沒有離開那散發出迷人光彩的5寸“玻璃”。突然之間,眼前一片黑暗,我還以為太陽已“熄火”了。原來卻是手機電量過低,自動關機,慌忙之間趕緊將“一根救命稻草”給休克的手機“含著”,期待它的再一次“滿血復活”。
等待之時,環視四周,卻略微有些失望,周圍的景遠不及我游戲中房間的奢華大方。但頭頂的風扇卻總覺得怪怪的,發出刺耳的摩擦聲,弄得我好生不快。
此時,家中的小白興奮得跑過來,鼻子與爪上沾滿了塵土,吐著鮮紅的舌頭,飛快地搖著尾巴。“小白,你是想讓我陪你出去玩嗎?”看看壁上的掛鐘,時候還早。也罷,就出去活動活動筋骨吧。
漫步還未開始,我又想看看手機是否“蘇醒”。果不其然,它早已從“閻王殿中走回”,欣喜不已的我迅速拿起它,開始了我的“副本征途”。小白看起來十分失望,郁悶地走開了。我沒管這么多,繼續游戲。幾小時后,我終于還是停了下來。“今天運氣太背了,抽獎總抽不到好裝備!”我憤憤地說。
“算了,還是休息一下。”
心中的懊悔似泉水噴涌,不能自已。我陷入深深的愧疚之中。
想當年,我駕車長驅,將青山綠水盡收眼底;乘船破浪,將“蝦兵蟹將”一網打盡;執筆閱書,將巨著名籍一覽無遺。想到這,我不禁感慨萬千,決定重返往日的生活。
“行”將是我的年度漢字。
博覽自然風光,暢游精神寶庫。不再停滯在手機中!
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十四
村上春樹說:“過去我還以為人是一年一年按部就班地增長歲新的哩……但不是那樣,人是瞬間長大長老的”。在這一年,我學會了要愛。
愛父母
孟子曰:“孝子之至,莫大乎尊親;事,熟為大?事親為大。”比爾蓋茨也曾說:“世界上最不能等的就是孝敬父母!”“百善孝為先”望而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。
上次放月假,聽大伯談起,前些天有個十七歲的男生被撞死了,那男生竟是我的遠方親戚。原來意外死亡離我這么近,我突然害怕我有一天會離開我的父母,我贊同王帆在《做一個怎樣的子女》中所講的:不要等到來不及了,也不要等到沒有機會了,所有父母都不愿缺席我們的成長,我們也不應該缺席父母的衰老。龍應臺在《目送》中講到“不必追”,我認為應該今天開始去追提早追,至情之情,不應該是看著彼此漸行漸遠的背影,而是“你養我長大,我陪你變老”。我以前認為父母為我所做的一切都是理所當然的,我是他們的女兒,他們不對我好對誰好呢?我愛耍小性子,從來都不會幫他們做力所能及的事情,認為他們無所不能,他們根本就不需要我的愛。可事實并非如此,他們并非無所不能,他們也需要我的愛。雖然他們從不言說,也不展示他們的脆弱,但是現在我學會了去看穿父母的堅強。
我想天底下的父母最大的愿望無非就是盼著子女健康長大,考上個好大學,有個好工作,結婚生子,唯一的希望就是你過得好,至少比他們要好。而我特別貪玩,成績一直退步。可是他們卻沒有因此責罵我,反而常常鼓勵我教我一些學習方法。
在這一年,我學會了要愛父母。
愛老師
陶行知說:“您總是捧著一顆心來,卻不帶半根草去”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蕭伯納說:“我不是你的教師,我跟你只是侶伴而已,你向我問路我指向我倆的前方。”
在上個星期我們有幸聽到來自北京市五中梁捷老師的一個講座,一開始因學校的投影儀沒有弄好,卻沒有因此影響她的演講,她說高三學生是以分計時的,她向我們提了一個問題,在提問題之前她說心里裝著別人就是善良,因此讓我們知道答案后不要說出來舉手示意。更是在演講結束后說,這么長時間都沒讓大家休息真是太不人道了!可她自己確是講了足足三個小時,一口水都沒有喝!年近七十的梁老師向我們展示的是敬業樂業的風范以及知識分子良知的風范!
“人道”,這讓我想起了一件事,被大家私底下稱為“滅絕師太”的英語老師被我們氣的都了!現在仔細想想,我跟著他們一塊胡鬧,不尊重老師,不體貼老師的良苦用心,真是太不人道了!我認識到了自己的錯誤,下完自習跑到辦公室認錯,我看到的是坐在我面前認真批改作業,桌子上滿滿幾個本子記錄的都是我們日常表現,為我們著想心里裝著我們的侶伴。
在這一年,我學會了要愛老師。
愛生活
稻盛和夫說:“人生的'道路都是由心來描繪的,所以無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應以悲觀的思想所縈繞”。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。在蘇東坡詩中,我領悟到了要有樂觀積極的生活心態,要愛生活。我在史鐵生身受病痛折磨,但依舊投身于創作中學到了要堅強,《病隙碎筆》的作品就是他對生活的愛;在李健“水木年華”時期,選擇單飛埋頭音樂中學到了要積淀,《我是歌手》的演出就是他對生活的愛;在屠呦呦的兩千藥方,一百九十多次失敗中學到了要求真,青蒿素的研制成功就是她對生活的愛。
在這一年,我學會了要愛生活。
我們不僅要愛父母、愛老師,也要愛那些給予過我們幫助的人。我們不僅要愛生活,也要愛你現在所擁有的一切。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
愛,我的年度漢字。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十五
斜是我的年度漢字,因為我每次一寫字,紙就會斜,坐姿當然也是斜的。
天空被云娃娃遮得嚴嚴實實的,我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳,四處鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼,我和同學們都冒著冷汗,腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試,風吹來,窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音,似乎在鼓舞我們大家。
我心中非常慌亂,看著眼花繚亂的數學試卷,并不難,我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了,我的頭發紛紛沾滿冷汗,鄒起眉頭,心里連忙想:如果我考砸了,是不是在班里沒面子的呀!再說,媽媽看了我考砸的卷子,也會打我的',該怎么辦呀。
我心里越來越緊張,一下了就用手擦了一下汗,我的血液似乎停止了流動,看著數學老師,卻在那看著手機,一副散的樣子,我的眼鏡一架一架的,似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。
我的紙越來越斜,逐漸向左邊移,我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極,“砰——”的一下從上往下掉,那響聲驚到了所有人,大家都驚嚇到了,像看小丑一樣看我,我羞紅了臉,同桌第一時間看我,急忙說:“老師,朱象增好像來偷看我的試卷!”老師嚴肅地說:“下課來我辦公室。”下課,我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室,“你為什么偷看!”老師說。我細聲細語地說:“老師,我有一個習慣,每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說:“二不過三。”
我還是改不掉這個習慣,老師也不管我了。
我的年度漢字是“斜”,因為我的姿勢總是斜的,直到今天,我還記住,改正這個毛病永遠刻在我的心中。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十六
“愛”就一個字,卻蘊含了說不盡,道不完的故事。
2021,剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開始理解愛的含義。“小小的年紀還不懂得什么是愛”,這是流行歌曲《寵愛》里面的一句歌詞。小時候,我身處愛的城堡,卻并沒有察覺它的存在,總是埋怨自己為什么不過著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人,對我的“愛”都被我熟視無睹,視為家常便飯,我認為一切都是理所應當的。直到那一天,我真真切切地體會到了愛的溫暖與偉大。
不知不覺間,天蒙蒙亮了,我的燒漸漸地退了下去。我睜開眼睛,望著媽媽的“熊貓眼”,這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了,媽媽卻攬我入懷,笑瞇瞇地說:“燒退了就好。”這一刻,媽媽的愛喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽,就讓我以實際行動來報答您吧!這天是媽媽生日,我五點鐘起床,輕手輕腳地穿好衣服來到廚房,給媽媽做一頓愛心早餐。可是,就在我油炸食品的時候,油濺到了我的手上,好疼!我忍著,堅持把活干完。媽媽吃著我做的早餐,笑意寫在臉上。
下午,媽媽躺在躺椅上,我拿著報紙一字一句地讀給媽媽聽。我還為她捶背、倒茶、拿點心。晚上,媽媽坐在沙發上,我蹲下來認真地為她洗腳、擦腳,媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天,雖然受傷了,也有些累,但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞:一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子,不幸身亡。這不過是報紙上的一角,不起眼的角落卻蘊藏了一種無私的愛。保安叔叔對陌生人的愛如一把溫柔的刀,深深刻在了我心中。
“愛”就一個字,它是屬于我的年度漢字。愛給了我勇氣和快樂,我也要將愛傳遞出去,讓別人也感受到愛的溫暖。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”哼著歌,我憧憬著充滿愛的20_。
拼我的年度漢字演講稿(專業17篇)篇十七
“愛”就一個字,卻蘊含了說不盡,道不完的故事。
剛滿十二歲的我似乎直到這一年才真正開始理解愛的含義。“小小的年紀還不懂得什么是愛”,這是流行歌曲《寵愛》里面的一句歌詞。小時候,我身處愛的城堡,卻并沒有察覺它的存在,總是埋怨自己為什么不過著“公主”一樣自由自在的生活。不管是親人還是朋友還是陌生人,對我的“愛”都被我熟視無睹,視為家常便飯,我認為一切都是理所應當的。直到那一天,我真真切切地體會到了愛的溫暖與偉大。
不知不覺間,天蒙蒙亮了,我的燒漸漸地退了下去。我睜開眼睛,望著媽媽的“熊貓眼”,這才知道媽媽徹夜未眠。我落淚了,媽媽卻攬我入懷,笑瞇瞇地說:“燒退了就好。”這一刻,媽媽的愛喚醒了我心里最柔軟的角落。
媽媽,就讓我以實際行動來報答您吧!這天是媽媽生日,我五點鐘起床,輕手輕腳地穿好衣服來到廚房,給媽媽做一頓愛心早餐。可是,就在我油炸食品的時候,油濺到了我的'手上,好疼!我忍著,堅持把活干完。媽媽吃著我做的早餐,笑意寫在臉上。
下午,媽媽躺在躺椅上,我拿著報紙一字一句地讀給媽媽聽。我還為她捶背、倒茶、拿點心。晚上,媽媽坐在沙發上,我蹲下來認真地為她洗腳、擦腳,媽媽的臉上浮起了自豪的笑容。那一天,雖然受傷了,也有些累,但我的心里美滋滋的。
最近我看到的一則新聞:一名四十四歲保安為接住從十一樓跳下的女子,不幸身亡。這不過是報紙上的一角,不起眼的角落卻蘊藏了一種無私的愛。保安叔叔對陌生人的愛如一把溫柔的刀,深深刻在了我心中。
“愛”就一個字,它是屬于我的年度漢字。愛給了我勇氣和快樂,我也要將愛傳遞出去,讓別人也感受到愛的溫暖。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”哼著歌,我憧憬著充滿愛的2022。