優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果，更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

世界的王者是搶來(lái)的，只要你相信自己，你也能成為世界的王者和生活的主角。

"就站在這兒？就這兒?jiǎn)?？”我把自行?chē)放在一旁，心驚膽戰(zhàn)的，“放假了，也不讓玩，非要我找點(diǎn)活干。唉。倒霉”我看著路人，手里拿了一份報(bào)紙，就是沒(méi)有勇氣喊。看旁邊的朋友買(mǎi)的熱火朝天，我心動(dòng)了，“賣(mài)報(bào)……”話(huà)還未張口就沒(méi)了聲。路人和朋友都往我這兒看，這一看不要緊?？吹梦沂强部啦话?，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友買(mǎi)報(bào)紙。心想：報(bào)紙可是好東西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。對(duì)，勇敢點(diǎn)。我剛站起身，一位大爺過(guò)來(lái)：來(lái)份報(bào)紙。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心里那個(gè)激動(dòng)啊，終于有人買(mǎi)了。我趕緊遞過(guò)去一份報(bào)紙。“中學(xué)生，放假了，出來(lái)賣(mài)報(bào)紙？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，找過(guò)零錢(qián)。我暗喜終于買(mǎi)了一份報(bào)紙，努力！

“賣(mài)報(bào)，齊魯晚報(bào)！”隨著報(bào)紙?jiān)劫u(mài)越多，我的嗓門(mén)也越來(lái)越大，不一會(huì)兒，我的報(bào)紙就賣(mài)完了。朋友都圍過(guò)來(lái)：真棒，這么快就賣(mài)完了。我的幫忙也賣(mài)賣(mài)。朋友的夸獎(jiǎng)使我沾沾自喜。原來(lái)，我也是主角。

還有一次，那是六年級(jí)的暑假，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓我暑假學(xué)溜冰。起初我不敢，怕摔著，但看到伙伴溜的很開(kāi)心，我也躍躍欲試，一開(kāi)始，一直摔跟頭，但摔了幾回。就不怕摔了，我能做出一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作?；锇殚_(kāi)始問(wèn)我你為什么溜這么好？我說(shuō)：不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么辦不到的。哈哈，原來(lái)，我也是主角。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

“哎呀，好緊張！要彈錯(cuò)怎么辦？評(píng)委老師嚴(yán)厲嗎？我可以嗎？”古箏考級(jí)的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂(yōu)，一個(gè)個(gè)考級(jí)時(shí)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

我有一個(gè)老毛病，就是每次遇到考試之類(lèi)的測(cè)驗(yàn)，全都會(huì)緊張。另外我還有點(diǎn)不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。

“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門(mén)外，考級(jí)開(kāi)始了。我在門(mén)縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。

“你也彈‘雪山春曉’吧，開(kāi)始！”評(píng)委老師用冷冰冰的語(yǔ)氣說(shuō)道。

我感覺(jué)空氣內(nèi)的溫度簡(jiǎn)直降到了零點(diǎn)，兩手放在琴上，指尖觸碰細(xì)細(xì)的弦，“加油！我可以的！”演奏開(kāi)始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動(dòng)了起來(lái)，仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周?chē)囊磺校浟藭r(shí)間，忘記了緊張，最后一個(gè)音符被我用靈活的手指彈了出來(lái)。曲子結(jié)束，心又回到了考場(chǎng)上，評(píng)委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。

我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績(jī)！原來(lái)，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信?！拔乙欢ㄒ詷?lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活！”我樹(shù)立了自己以后的目標(biāo)。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

掉進(jìn)巖石縫中的種子每次看見(jiàn)遠(yuǎn)處盛開(kāi)的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽(tīng)見(jiàn)獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開(kāi)眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。

直到我無(wú)意中看見(jiàn)了那條項(xiàng)鏈，圓形的透明的吊墜看起來(lái)并不起眼。很小很小的時(shí)候，我在家看電視，電視機(jī)里有兩個(gè)人，一個(gè)叔叔一個(gè)阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時(shí)候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時(shí)候我也可以像他們一樣呢？后來(lái)我知道這是芭蕾舞，我覺(jué)得自己已經(jīng)愛(ài)上了這項(xiàng)舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會(huì)努力，我開(kāi)始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長(zhǎng)，但是我沒(méi)有想到，原來(lái)這么累?；蛟S要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺(jué)，我睡著了，夢(mèng)里我看見(jiàn)那個(gè)金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項(xiàng)鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒(méi)有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個(gè)念頭從腦海中蹦了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我還沒(méi)全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開(kāi)眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！

于是，我開(kāi)始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會(huì)治好的，只是練習(xí)時(shí)很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來(lái)，這樣我會(huì)站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨(dú)幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。

夜幕降臨，精致的妝容，纖細(xì)的身姿，我像小時(shí)候看到的舞蹈演員一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，我自豪地說(shuō)：我，也可以！

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原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

每個(gè)人總會(huì)覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀，不夠完美，但當(dāng)你回頭看看那些你已經(jīng)走過(guò)了的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要努力奮斗了，你就已經(jīng)很優(yōu)秀了。

小學(xué)一年級(jí)，班主任說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“瘋子”，下了課就撒丫子滿(mǎn)校園跑，上課也不安分，成績(jī)也不是很好，就是這樣，我十分自卑，我不是好孩子，我不優(yōu)秀，我……不好。

小學(xué)六年級(jí)，我還沒(méi)有擺脫這個(gè)一年級(jí)的陰影，盡管我考的很好，但是我就是認(rèn)定我不優(yōu)秀，我不優(yōu)秀……甚至對(duì)考上那些私立學(xué)校根本不抱有任何信心。

直到六年級(jí)上冊(cè)期末考試的前一天，我們新轉(zhuǎn)來(lái)的班主任找我談了一次話(huà)，具體內(nèi)容我已經(jīng)不記得了，但我印象最深的只有那一句話(huà)：“你很優(yōu)秀，要放輕松，你這么厲害，你就應(yīng)該認(rèn)定你是天之驕子，是老師的驕傲，是學(xué)校的驕傲！”

“學(xué)校的驕傲？老師的驕傲？”那些在曾經(jīng)我認(rèn)為根本不屬于我的標(biāo)簽，現(xiàn)在正貼在我的身上！

這小學(xué)幾年來(lái)，我就是“拼命三郎”類(lèi)型的，一周七八節(jié)課外班，當(dāng)別人都覺(jué)得我很拼時(shí)，我只會(huì)自卑地覺(jué)得，我不夠優(yōu)秀！我沒(méi)有向王者般高傲地站在頂端。我堅(jiān)信，只有第一，而且是那種打敗所有人的第一，才能夠稱(chēng)得上優(yōu)秀。

因?yàn)槠疵?，我?ài)上了吃糖，在每天的緊張忙碌之中，只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經(jīng)因自卑千瘡百孔的心靈。

進(jìn)入立德，我始終銘記著班主任的話(huà)：“你是老師的驕傲，是學(xué)校的驕傲！”

在期中考，我全科考到了全校第九，我也誤解了什么叫“優(yōu)秀”，“優(yōu)秀”看似云淡風(fēng)輕，但卻凝結(jié)了多少汗水？盡管我還在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我無(wú)悔青春！我就是最優(yōu)秀的！

也許，有時(shí)會(huì)有人否定你，但你要優(yōu)秀，就必須努力。我始終相信努力的意義，因?yàn)槟鞘潜局軉?wèn)題。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

從小的我，性格便有些內(nèi)向，不自信，連一篇簡(jiǎn)單的古詩(shī)，我也會(huì)因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭(zhēng)”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來(lái)。久而久之，老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文，我也就接受了。

但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來(lái)朗讀。呀？不是吧！我的心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，不想在全班同學(xué)面前出洋相。

我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因?yàn)榫o張而顫抖不已，從座位到講臺(tái)的距離竟然這么近。

仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才平穩(wěn)心情，雙腳站穩(wěn)，小心翼翼地開(kāi)口念：“春天，”我的話(huà)音一落，后排有的同學(xué)便小聲說(shuō)道：“聲音怎么這么小！”我聽(tīng)著臺(tái)下越來(lái)越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發(fā)通紅，聲音越來(lái)越小，窘迫得快要哭了！

突然，我不經(jīng)意看見(jiàn)了老師的眼神，那個(gè)眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠(yuǎn)看不起我嗎？難道我要讓老師對(duì)我失望？不！我要告訴同學(xué)們，告訴老師，我也可以很自信。

于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺(tái)下的議論聲沒(méi)有了，我的聲音越加洪亮。結(jié)束后，臺(tái)下的同學(xué)們都在給我鼓掌，連一向嚴(yán)肅的老師，也給我了一個(gè)“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)眼神，幫我拾回“自信”。

如果沒(méi)有那堂作文課，沒(méi)有老師那一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：原來(lái)，我也很自信！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

以前，我總會(huì)這么想：如果我有好多好多錢(qián)，那該多好呀！那我就可以天天買(mǎi)零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買(mǎi)許許多多的玩具等等，可事實(shí)并不是這樣，這只不過(guò)是我的空想，家里也沒(méi)有什么玩具，就算有也只不過(guò)是自己用木頭做的“小發(fā)明”而已。那時(shí)的我是多么希望自己能有許多的錢(qián)。

我們的財(cái)富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》中寫(xiě)的小少年閏土。他是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但他很要強(qiáng)。他能在冬天捉到各種各樣的鳥(niǎo)，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說(shuō)明他能自立自強(qiáng)，本事大。也說(shuō)明了我們鄉(xiāng)下人能獨(dú)立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應(yīng)社會(huì)生活。

現(xiàn)在，我覺(jué)得我很輕松，因?yàn)槲夷X子里裝的不再是那金錢(qián)，而覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，有那么多的財(cái)富伴著我。我也將永遠(yuǎn)繼承這筆無(wú)形的“財(cái)富”。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。

那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競(jìng)賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。

那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地?fù)u著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)。“請(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競(jìng)賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺(tái)，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競(jìng)賽的心血都白費(fèi)了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周?chē)D時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè)曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)會(huì)；時(shí)而如王國(guó)里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè)曲陶醉，隨著最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”

有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

我，一個(gè)農(nóng)民的兒子，從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，從小以來(lái)都在蜿蜒的山路上爬上爬下，腳上沾滿(mǎn)了黃泥巴。

你們城里的男孩個(gè)個(gè)英俊瀟灑，女孩更是個(gè)個(gè)嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財(cái)力的同齡人中間，我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚，以及一口蹩腳的普通話(huà)，無(wú)不昭示著我與黃土地的淵源。

生活了十多年的家園，是我記憶最鮮明的地方，深刻而久遠(yuǎn)，常常如歌響起，在我許多想流淚的日子里。

在傷心和遇到困難時(shí)，刻骨銘心的記憶瞬間復(fù)蘇：夕陽(yáng)下，母親撒種子，父親佝僂著腰扶犁，還有負(fù)軛埋頭前行的老黃牛，一幅古樸的剪貼畫(huà)。

父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手，支撐著我全部的尊嚴(yán)與價(jià)值。一個(gè)堅(jiān)定的信念，太陽(yáng)般升起，撫慰著我滴血的心：父親與我，絕對(duì)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命循環(huán)。追求，無(wú)論結(jié)局怎樣都是無(wú)悔的美麗。

“曾經(jīng)滄海難為水”。心，既有所追求，便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來(lái)。

“太陽(yáng)的手在天上，跟誰(shuí)的距離都一樣。”我追求美好的未來(lái)，但我絕不拍賣(mài)過(guò)去和雖然不可逆料的明天——我永遠(yuǎn)是農(nóng)民的兒子，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。

說(shuō)到此時(shí)我突然發(fā)覺(jué)：原本隨和的我卻也有如此的倔強(qiáng)，居然對(duì)好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而對(duì)好多人想離棄的鄉(xiāng)村和滿(mǎn)是泥土味的父老鄉(xiāng)親卻是如此地眷戀，難道這就是小小年紀(jì)的我的鄉(xiāng)土情結(jié)，并由此滋生出的鄉(xiāng)村少年的倔強(qiáng)？你能告訴我嗎？我的城市的同齡人。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

小小的紙飛機(jī)，劃過(guò)夜空，純白色的影，是心中的記憶。

童年的時(shí)光，就像是在手中緊握的沙，隨著一路的歡歌笑語(yǔ)，灑落一地，在童年漸行漸遠(yuǎn)中，回首，發(fā)現(xiàn)沿途都是難忘的回憶。

一道弧線(xiàn)。

“一，二，三，起飛!”稚嫩的聲音，是年幼的弟弟發(fā)出的，誤打誤撞般打開(kāi)了我塵封的記憶。好似在什么時(shí)候，我也說(shuō)過(guò)。

那年我九歲，爺爺五十五歲。

后山山坡上多了一大一小兩個(gè)身影，旁邊堆積著五六個(gè)純白色的紙飛機(jī)。順著風(fēng)的方向，用力一拋，離手的飛機(jī)向上飛去，好似親吻著天，在我的視野中，感覺(jué)它和那云融為一體，一樣的白，不含任何雜質(zhì)。

天上的紙飛機(jī)，承載著年少無(wú)知的孩子的夢(mèng)，孩子的笑容里沉淀著斑斕的夢(mèng)想。玩累了，老人慈愛(ài)地擦去孫女臉上的汗珠，望著天邊那落日彩霞，說(shuō)：“寶貝，不早了哦，該回家了，這些飛機(jī)拿著放好，下次再玩?！?/p>

久而久之忘記了，可那紙飛機(jī)劃過(guò)的弧，纏繞記憶。

這份紀(jì)念。

今年我十三歲，爺爺五十九歲。

前些日子，父母帶著難得有空的我，回了趟老家。升初中后，學(xué)業(yè)的繁忙和壓力，將我推向了與老家漸行漸遠(yuǎn)的路上。老家的花，開(kāi)開(kāi)落落幾載，卻也沒(méi)能回去看看。

到了村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老人，佝僂著身子，拄著拐杖，望著我們。過(guò)往多少思念、多少期待，都沉淀在此刻，映在爺爺?shù)捻小敔斂匆?jiàn)了我，開(kāi)心地笑了。歲月滄桑，時(shí)光變遷，盜走了爺爺青春的面容，加深了皺紋，漂白了兩鬢，無(wú)法改變的是爺爺臉上無(wú)限的牽掛與思念。

思緒扯回，還是眼前的弟弟，而我卻淚濕眼眶，原來(lái)，我也很戀舊，戀那些深藏心底的舊日溫馨。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

群星璀璨，但總有一些隱藏在漆黑的天幕下，就像是為了它們做陪襯似的，其實(shí)那些隱藏起來(lái)的星星多想發(fā)光發(fā)亮，走進(jìn)人們的眼里，綻放屬于自己的美麗，但就似命運(yùn)不可抗拒一般，它們只能在背后羨慕著別人，而我卻正如那暗淡的星星一般。

每次我都會(huì)在角落看著別人拿著獎(jiǎng)狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來(lái)，眼里閃著自豪的光芒，然后我就會(huì)想如果我是他該多好，可以把光芒揮灑在別人身上，多么耀眼，多么美麗。在操場(chǎng)上也是如此，我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況，看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球，自然而然地升起一種自慚形穢的心理。

有時(shí)候我們并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)我擦亮眼睛，看著自己，由衷地說(shuō)“真美”，有朋友不開(kāi)心，我會(huì)陪他一起渡過(guò)，讓他開(kāi)心，每次他需要幫助，我都會(huì)義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來(lái)自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真遺憾。

隱藏在天幕中的星星啊！請(qǐng)別忘了你一直都在發(fā)光，重拾你的自信，讓自己看看，自己美得多么耀眼，別再把自己踐踏得體無(wú)完膚，讓自卑把你拖進(jìn)深淵了！把屬于自己的美帶給世人！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

教室里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，門(mén)像個(gè)衛(wèi)兵似的，忠實(shí)地守在門(mén)口，不讓里面的人和外界接觸。我無(wú)奈地敲了敲門(mén)，“報(bào)告！”想象中，老師那鋪天蓋地的口水橫飛過(guò)來(lái)，一句又一句的諄諄教導(dǎo)穿過(guò)耳膜……“快進(jìn)來(lái)，等你呢！”老師頭也不抬地說(shuō)了一句。我拍了拍腦門(mén)，哦！今天要包餃子和湯圓呀！

“砰砰”兩大盆發(fā)好的面“從天而降”落到我的桌上，“快幫忙呀！”我摸了摸受傷的小心臟，開(kāi)始搓起了湯圓。

我心想，切，不就是搓湯圓嘛，只要把面一搓往鍋里一丟，不就完事了么，至于那么大費(fèi)周章，把湯圓搓成一個(gè)一個(gè)的“精品”，橫面切開(kāi)一定要360度嘛。唉，我一邊想一邊搓，時(shí)不時(shí)嘆嘆氣，時(shí)不時(shí)搖搖頭?！鞍?！”一陣鉆心的疼痛從胳膊蔓延到全身，我定睛一看，原來(lái)是我那親愛(ài)的英語(yǔ)老師揪了我一把，我哭喪著臉，茫然地看著老師那張似曾熟悉的臉。惜字如金的老師用手往鍋里一指，“啊啊啊”我竟然把面一團(tuán)地丟進(jìn)鍋里了，我悻悻地用勺子撈起，準(zhǔn)確無(wú)誤地丟進(jìn)垃圾桶。

我乖乖地站在老師旁邊，看她細(xì)致地搓著湯圓，突然一種奇怪的想法閃過(guò)我的腦海，好！說(shuō)干就干！我回到座位上，約了幾個(gè)好朋友開(kāi)始了我的“創(chuàng)作”。

過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們把自己包的湯圓或餃子丟進(jìn)鍋里去煮。我則和我的“戰(zhàn)友們”繼續(xù)辛勤地工作中，“咦！”一位同學(xué)發(fā)出驚奇的聲音，同學(xué)們都好奇地圍了過(guò)來(lái)，我神秘地把手?jǐn)傞_(kāi)，嘿嘿！原來(lái)我們把湯圓捻成各種各樣好看的形狀，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。不試不知道，一試嚇一跳，原來(lái)我是那么能干！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車(chē)上，一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上，這其中就有我。

事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車(chē)以后，我就看見(jiàn)那個(gè)小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時(shí)上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會(huì)站起來(lái)讓座，可誰(shuí)知，他竟把帽子往下一拉，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣。這一幕被我和他周?chē)娜丝丛谘壑校谑潜愠霈F(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時(shí)，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對(duì)小伙子說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕地坐著，讓老人家站著，像話(huà)嗎？”那個(gè)小伙子知道自己無(wú)理，低下了頭，可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來(lái)，讓老太太坐下。

大巴繼續(xù)行駛，到了一個(gè)站臺(tái)，那小伙子下車(chē)了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了?？墒遣灰粫?huì)兒，車(chē)內(nèi)越來(lái)越冷，我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來(lái)：剛才還暖洋洋的車(chē)?yán)镌趺春鋈痪瓦@么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶(hù)有一道細(xì)縫，寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來(lái)的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)司機(jī)，司機(jī)鼻子一哼：“回去修”。

我忽然明白了，那個(gè)小伙子是用身體為全車(chē)人擋住了寒風(fēng)。原來(lái)，我這么粗心，錯(cuò)怪了小伙子，心里真是慚愧：有時(shí)候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

一直以來(lái)，我便是班里出了名的“老好人”，同學(xué)們信任我，老師稱(chēng)贊我，但在內(nèi)心深處，我卻是個(gè)懦弱的人。

班級(jí)中總有幾個(gè)熱衷于“創(chuàng)造”的同學(xué)，他們喜歡惡作劇，拿其他同學(xué)當(dāng)笑料，以此取樂(lè)?！按笙伞本褪切α现凶钜鄣拿餍?，因此常常被捉弄。

無(wú)論是什么課上，這些同學(xué)都是能用一雙“慧眼”發(fā)現(xiàn)與“大仙”有關(guān)的笑料，讓他微黑的臉變得通紅，手腳無(wú)處安放，此時(shí)的他，活像孔乙己再世。

“夠了！”一聲怒吼響徹了整個(gè)教室，他怒目圓瞪、青筋暴起，一只手緊緊地握成拳，向身下的桌子重重打去。我們?nèi)f沒(méi)想到他會(huì)有如此強(qiáng)烈的反應(yīng)，紛紛閉起了嘴。

“這個(gè)大仙，名氣小火氣大”。抱怨聲從我們當(dāng)中散開(kāi)，仿佛在馬戲團(tuán)看到了一只不愿配合演出的猴子，斥責(zé)他沒(méi)有服務(wù)精神。他愣了一下，便向教室外沖去。

我同情著他，幾次似乎都想要站起來(lái)為他抱打不平，但在班級(jí)中這一邊倒的風(fēng)向下，我難以起身。對(duì)不住了仙兄，我無(wú)法幫到你，我怕被眾人攻擊，只能委屈你了。我心中不斷地自我安慰道，臉上也裝出輕松的表情。

到了下午，同學(xué)們等待著放學(xué)，激烈討論著、嬉戲著。班主任走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立刻歸了位?！澳銈兿碜u(yù)盛名的大仙同學(xué)在回家途中摔倒，需靜養(yǎng)三天，請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己，他的事故，是你們所有人的責(zé)任?！闭f(shuō)完，他快步離開(kāi)了。

我們有些愕然，許久都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但那句話(huà)卻在每個(gè)人腦中回蕩：“你們每個(gè)人的責(zé)任?！?/p>

我突然感到一陣?yán)⒕?，如果?dāng)時(shí)我可以勇敢地站起來(lái)為他說(shuō)句公道話(huà)，事后安慰他，開(kāi)解他，也許就不會(huì)出事了。原來(lái)我不是什么好人，我只是一個(gè)內(nèi)心懦弱的人?！鞍?！”我輕嘆了一下，仿佛回聲似的，教室中又傳來(lái)了幾聲嘆息。

謝老師點(diǎn)評(píng)：

班上有一股不良風(fēng)氣，喜歡取笑、捉弄同學(xué)，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想為他打抱不平，卻又怕殃及自己，只好隨波逐流?！按笙伞背鍪潞?，讓作者“我”深感愧疚，并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的懦弱。文章選材切題，對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)較生動(dòng)，通過(guò)心理描寫(xiě)展現(xiàn)“我”內(nèi)心的懦弱。

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

每個(gè)人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來(lái)是一個(gè)害羞的女孩，通過(guò)兩件小事后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。

以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽(tīng)著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節(jié)音樂(lè)課，我都是靜靜地聽(tīng)別的同學(xué)唱，而自己卻沒(méi)有勇氣舉手。直到有一次，音樂(lè)老師任選人來(lái)唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬(wàn)不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對(duì)，老師第一個(gè)就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來(lái)。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有放開(kāi)，再放開(kāi)一點(diǎn)?！蔽衣?tīng)了之后，便試著放開(kāi)，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。

還有一次是上班會(huì)課，我當(dāng)了“120”角色，每個(gè)人都要說(shuō)一段話(huà)，當(dāng)輪到我說(shuō)時(shí)，我顯得有點(diǎn)不好意思，老師說(shuō)：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑?！甭?tīng)了老師的鼓勵(lì)，我落落大方地講說(shuō)，終于贏得了同學(xué)們的掌聲，那次班會(huì)也取得圓滿(mǎn)成功。

每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)，只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“我也很棒！”

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

一直以來(lái)，我認(rèn)為自己是個(gè)很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

周六晚上，天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起，雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會(huì)功夫，屋頂、草坪、樹(shù)冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蛋糕。爸爸突然興起，對(duì)我說(shuō)：“我們明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑個(gè)步嗎，有什么難的？”

周日早上，我前腳剛邁出家門(mén)就后悔了！外面好冷啊，感覺(jué)衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了，只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻，我真想回到溫暖的家里呀！但在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是在雪中跑了起來(lái)。剛跑了一會(huì)，就感覺(jué)我的臉、手、腳都僵了，好像剛從冰箱里拿出來(lái)的.凍肉。再跑一會(huì)兒，全身又出了好多汗水，寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭，但我還是咬著牙關(guān)堅(jiān)持到底了。

回家路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)想到我還能堅(jiān)持下來(lái)，完成一件事身心放松！”爸爸說(shuō)：“其實(shí)，你一直都很能堅(jiān)持。你小時(shí)候，我們一家去爬鳳凰嶺，山高路陡，你自己堅(jiān)持爬到了山頂。爸爸媽媽覺(jué)得你挺能吃苦、挺能堅(jiān)持的！”

經(jīng)歷了雪中跑步，又重溫了小時(shí)候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)的：“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持到底的人不多。”今后，無(wú)論遇到多大困難，我一定能依靠堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

我是一株小草，是一株普通的小草，是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰(shuí)，家在何方，未來(lái)的路怎樣……我很迷惘。

我只知道，在我的周?chē)L(zhǎng)著許多大樹(shù)，他們個(gè)個(gè)都拔地而起，筆直地插入云霄，長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。

我只知道，自打我從土地里探出頭來(lái)，那些大樹(shù)就獨(dú)得太陽(yáng)“恩寵”，我勸太陽(yáng)要“雨露均沾”，可太陽(yáng)就是不聽(tīng)，偏偏只寵著那些樹(shù)?，F(xiàn)在好了，那些樹(shù)都長(zhǎng)得很高了，而我還是那么矮小，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。

每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，我柔軟的頭發(fā)到處亂飄，而那些大樹(shù)卻還是筆直地佇立在那里，就像那一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

那些大樹(shù)，每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，無(wú)疑就是說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜，發(fā)育不良，浪費(fèi)二氧化碳、水、土壤，還說(shuō)我活著浪費(fèi)養(yǎng)料，死了浪費(fèi)土地……。有一天我實(shí)在忍不住了，就反駁著說(shuō)：“你們這些愚昧不知的樹(shù)，沒(méi)文化真可怕，只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心。你們從土里探出頭來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)公公就寵你們，你們通過(guò)光合作用獲得能量當(dāng)然長(zhǎng)得高??！雖然，你們長(zhǎng)得高，但你們的樹(shù)干是疏松的，像奶酪一樣……”

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到。

電閃雷鳴，滿(mǎn)地潮濕，大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫，但終究光明沒(méi)有戰(zhàn)勝黑暗。隨后，漆黑的天空出現(xiàn)了許多銀蛇，一條一條蜿蜒盤(pán)旋，接著爬上了一棵最高的樹(shù)，一剎那，那棵樹(shù)冒出了幾縷煙雨和火星點(diǎn)點(diǎn)，最終倒下。

后來(lái)，森林里的大樹(shù)全倒下了。而我既沒(méi)有被水浸沒(méi)，也沒(méi)有與銀蛇共舞。簡(jiǎn)直不敢相信——我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！

我低下頭，就讓雨兒親吻我的臉龐；我昂起頭，就讓陽(yáng)光折射進(jìn)我的心房。

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原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

就像馬克思說(shuō)的：“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！眾W斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；截癱患者張海迪，從小學(xué)到大學(xué)的課程全部自學(xué)；海倫凱勒是個(gè)盲人，但她完成了小說(shuō)《假如給我三天光明》。是的，這些名人雖然身體殘疾，但并不窮。通過(guò)他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終成為人們心中的英雄！

還記得那個(gè)難忘的冬天嗎？還記得我們護(hù)理學(xué)校的場(chǎng)景嗎？還記得我們差點(diǎn)被寒冷打敗的時(shí)候嗎？還不錯(cuò)。然而，正是在這種嚴(yán)峻的條件下，我展現(xiàn)了實(shí)力。

一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我站在報(bào)社等同學(xué)的時(shí)候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關(guān)。我不能退縮！我必須用力量和毅力克服困難！我們一定不能辜負(fù)老師的期望！于是，我站起來(lái)，在寒風(fēng)中鼓勵(lì)自己！“嘿嘿?！敝宦?tīng)到雨點(diǎn)落在我脆弱的身體上的聲音，不禁擔(dān)心起來(lái)：唉，怎么還沒(méi)來(lái)，我還是走吧，不然全身都濕透了！我想，漸漸地，我準(zhǔn)備離開(kāi)我的崗位.“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！瘪R克思的.話(huà)突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的，我不會(huì)低頭，更不會(huì)捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它！我回到崗位，不顧風(fēng)雨，堅(jiān)持著，不再向困難低頭！終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來(lái)，我釋然地笑了，因?yàn)槲颐靼孜乙埠軋?jiān)強(qiáng)。

是的，其實(shí)只要每個(gè)人都敢于挑戰(zhàn)困難，即使最后失敗了，你的勇氣依然可以證明你很堅(jiān)強(qiáng)！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

在語(yǔ)文課上的朗誦環(huán)節(jié)，你或許會(huì)看見(jiàn)表情平靜的我，看似此刻充滿(mǎn)自信，但你無(wú)論如何都不會(huì)想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感，或多或少的保留下一點(diǎn)兒，是出于害羞，還是經(jīng)驗(yàn)不足？我也解釋不清。但與我鮮明對(duì)比的是我的同桌小佳，她善于表達(dá)作者的情感，對(duì)語(yǔ)句高低調(diào)把握的精確，深受老師喜愛(ài)。她就像一顆星星沙，而我則像是普通的沙子。

但我是不甘于平凡的，我不會(huì)放過(guò)任何提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是，這個(gè)“屬于我”的機(jī)會(huì)來(lái)了。老師要挑選4名領(lǐng)讀人員，帶領(lǐng)班上同學(xué)在藝術(shù)節(jié)表演詩(shī)朗誦。兩男兩女，男同學(xué)定下了，小佳免檢當(dāng)上了領(lǐng)讀，只剩下一位了。老師在同學(xué)中選了5名來(lái)過(guò)關(guān)，看誰(shuí)能當(dāng)選，我就是其中一名。

我要把握這次機(jī)會(huì)，無(wú)論是出于不甘平凡，還是為了夢(mèng)想，我都會(huì)堅(jiān)持并全力以赴！到家后，我告訴了身為語(yǔ)文老師的媽媽?zhuān)?qǐng)她指導(dǎo)我。半夜了，夜寂靜下來(lái)，可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教，而我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，還是讀著我的路子。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始了反思。拋棄一切，忘卻自我，身臨其境，展現(xiàn)自我！第二天，我們到老師那里過(guò)關(guān)，我，得到了寶位！

盼望著的藝術(shù)節(jié)如期而至，我們的詩(shī)朗誦是最后一個(gè)節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩，我怕我會(huì)出錯(cuò)。快了，快到我們了，我們?cè)诤笈_(tái)站好隊(duì)形。雖然有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但我還是無(wú)法平靜。

“放飛夢(mèng)想，抹去悲傷，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上?！彪S著平靜的音樂(lè)，我準(zhǔn)備了充足的情感，仿佛置身于其中，無(wú)雜念，做純粹的自我！激揚(yáng)噴射，我成功了！結(jié)束后，老師對(duì)我發(fā)出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起頭，接受著我期盼已久的贊美。英語(yǔ)老師也說(shuō)：“曉宇，太棒了！平時(shí)不顯山不露水的，這次是一次驚喜！”那一刻，我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿(mǎn)自信，展放屬于自己的冰雪魔法！像安娜一樣，活潑出自己的青春！

沒(méi)有什么會(huì)打到我們？！只要不是我們自己，誰(shuí)都不會(huì)打到我們！只要你堅(jiān)持。

原來(lái)，在沙灘上，看似是沙子的東西，再仔細(xì)扒開(kāi)看，那就是一顆充滿(mǎn)自信的星星沙！

原來(lái)我也很棒原來(lái)我也很棒（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

“淅淅瀝瀝”，外面連綿的小雨下個(gè)不停，好像受了什么委屈似的，一直哭個(gè)不停。我躲在房間，也一直哭個(gè)不停。此時(shí)，也只有那天上的雨才知道我的委屈。

原來(lái)事情是這樣的：家里有一個(gè)名貴的花瓶，是爸爸特意從北京花了上萬(wàn)塊買(mǎi)回來(lái)的。因此全家都把它看成一件寶貝，愛(ài)護(hù)得很，生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出，叫我在家要聽(tīng)話(huà)，照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我一定遵照您的指示?！眿寢屝χf(shuō)：“好，咱家的孩子有出息了啦，媽媽相信你！”

媽媽走了。我心想：今天我一定要好好表現(xiàn)一下，因?yàn)槲铱墒呛煤⒆影?！中午，我從冰箱里里拿剩下的飯菜，放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡(jiǎn)單地處理了。吃過(guò)午飯，我便在房里看電視。忽然聽(tīng)見(jiàn)一種清脆的響聲，就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳，發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下，碎成了幾塊，慘不忍睹。原來(lái)是淘氣的小花貓?zhí)献罆r(shí)，不小心尾巴掃了花瓶，導(dǎo)致了花瓶現(xiàn)時(shí)的狀況?？粗鴿M(mǎn)地的碎片和無(wú)知的小花貓，我頓時(shí)怔住了，僵死在那里，不知所措。

過(guò)了好久，我才從中醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。我心想：這下完了，我該怎么辦？可是，我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)我在掃花瓶的碎片，頓時(shí)火冒三丈。這下，我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”。媽媽很生氣地大吼：“你難產(chǎn)就是這樣照顧它的嗎？不知道它的價(jià)值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向媽媽辯白：“媽?zhuān)鷦e誤會(huì)，這不是我打碎的，是小花貓……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話(huà)，給了我一巴掌，說(shuō)：“小杰，你太令我失望了，犯了錯(cuò)，還狡辯，居然嫁禍給小花貓。你直是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子，無(wú)可救藥?！蔽倚睦镫y過(guò)極了，就好像刀割一般疼。

可是，我并沒(méi)有哭，強(qiáng)忍著淚，走進(jìn)房間。到了房間，我還是忍不住哭了，心里默默地說(shuō)：“媽媽呀，你知道您那些話(huà)有多傷人嗎？為什么您就不肯相信我呢？難道我還不如個(gè)花瓶嗎？”此時(shí)，我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我也是個(gè)好孩子，請(qǐng)尊重我，您懂嗎？”