演講稿范文是演講者為了更好地傳達自己的意圖和信息而編寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更加清晰和明確地表達自己的觀點。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,讓我們一起欣賞和學習。
我進步了演講稿范文(20篇)篇一
各位同事:
大家xx好,我是來自xx班組,我叫xxx,大家都稱呼我xxx。我今天的主題是,因為不斷在改善,所以在不斷進步!
一直以來我們都處在同一片天空底下,我們都在為同一個公司而奮斗,我們都在朝著同樣的目標而努力。時間證明,過去我們一直都在前進,一直都在改善,沒有最好,只有更好。xxx老總讓公司(舉例說一個老總給公司做出的一項事,即便是小事也可以),他讓公司進步了,xxx讓車間(舉例一個中層管理人員的事跡),他讓公司進步了,xxx讓我們的地面更加干凈了,他同樣讓公司進步了。為了能使得我們的xxx公司能夠更好,所以我們集聚一堂,接下來我作為公司小小的一名職工,我就以公司全面預算管理方面提出我自身的一些看法以及建議,以盡我綿薄之力!
正如我剛才所說,我們在前進,我們在改善;正因為我們在不斷改善,所以我們才會不斷前進。那么全面預算管理制度能為我們改善什么?能否推動我們前進的步伐?……(留懸念)。
是利用預算對企業各部門、各分公司的各種財務及非財務資源進行分配、控制、考核,以便有效地組織和協調企業生產經營活動,完成既定經營目標的企業管理機制。以公司整體經營目標為基礎的預算,起著目標激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用,已經成為企業不可或缺的管理手段。
等諸多功能的一種綜合貫徹企業經營戰略的管理工具,全面預算管理在企業內部控制中日益發揮核心作用。就我個人觀察,此點在公司的管理制度上還尚有一定的提升空間,比如:…………。(此段提升權威性和可信度,因為很多人可能聽了你對全面預算的定義解釋并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不會讓人懷疑你的話)
第1點:信息化技術的應用,一方面能大大提升企業管理過程相關數據和業務的運算效率,另一方面,將管理規則化解為代碼編寫進信息化系統程序,將大大增強企業管理的規范性,真正依據全面預算管理方法的標準體系,統籌企業經營管理。比如我們辦公的oa、erp、財務等等系列信息化軟件對我們日常的工作效率及準確度都會有很大的提升。這項管理需要全公司所有人員的配合才能實現,因為這將意味著改變我們習慣多年的日常工作、管理模式。又回到我剛才的主題,因為不斷改善,所有不斷前進,我們是可以做到的!
第2點:建立預算管理體系,明確預算編制、審批、執行、分析、考核等各部門、各環節的職責任務、工作程序和具體要求。
b:預算編制、執行、調整、分析、考核的控制流程應當清晰,對預算編制方法、審批程序、預算執行情況檢查、預算調整環節控制、預算執行結果的分析、考核等應當有明確的規定。在公司現有的相關制度方面,我們仍然還能夠進行完善,我們同樣可以改善!
下,具體負責本部門業務預算的編制、執行、控制、分析等工作,并配合預算管理部門做好總預算的綜合平衡、控制、分析、考核等工作。在我們公司內部也一樣,每個部門或者每個車間負責人都可以根據自身的狀況對上述內容進行針對性的設計,或者大家坐在一起共同研討,最后再拿出可行性。
方案。
在這個過程可能我們有很多東西需要不斷去學習,不斷去討論,最后才能拿出最為切實可行的。
方案。
不過只要我們去做了,那一定會有提升,有了改善,我們自然會有進步!等功能的全面覆蓋性,在具體實施中往往又難以真正統籌起預算管理的各個環節。沒關系,凡是我們總會學著去改變、去提升、去改善,然后我們才會一起攜手前進。
我是xxx,我在改善,我也在進步!您呢?
謝謝大家的聆聽,謝謝!(微笑^_^)。
我進步了演講稿范文(20篇)篇二
時間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分數很快就出來了。拿試卷不放心的時候,腦子里只有一個震撼:小學的時候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個,這個,這個.
眼淚流進我的心里!當我冷靜下來仔細看卷子的時候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!
其實失敗并不可怕。可怕的是失敗后爬不起來。相反,只要我從失敗中吸取教訓,化失敗為動力,在前進的道路上始終放一個明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經歷失???怎么能看不起自己而不失敗呢?失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因為有了它,我們才能更好地理解來之不易的成功!
輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長,在成熟。因為,我失敗了!我反思了!我意識到一個事實:失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天,卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。
握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
我進步了演講稿范文(20篇)篇三
敬重的領導老師、敬愛的同學們:
大家晚上好!
今日,我有幸代表三年段進步學生在這里發言,心里無比激烈。首先向這次期末考試有進步的同學表示最誠心的慶賀!
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為幻想打拼!
上課仔細學習,主動回答問題也是特別重要的。一節課四非常鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住,做到不懂就請教老師同學。
假期里仔細復習和預習新知也是不行缺少的。把學過去的學問復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的`學習就會有很大的幫助;主動預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師,沒有您們辛勤的付出,就沒有我們今日的進步,感謝各位敬愛的老師們!感謝你們!
同學們,這就是我學習進步的方法,為了美妙的明天,加油吧!
我進步了演講稿范文(20篇)篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我叫xx,來自xx年級xx班?,F在新學期到了,新的學習階段開始了,讓我們先來歡迎新同學!上課已經開始了,同學們要專心學習,努力提高學習成績。上學期沒考好的話,這學期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經驗。
第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。
第二,認真完成作業。家庭作業是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學習了光學方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業,所以會抄別人的作業,這是不可取的。這不僅不能提高你的成績,還可能導致你的成績下降。
第三,制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間,制定好學習計劃,找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學習。
第四,考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣,有的可能考前兩天才復習,這是不對的。平時積累很重要,考前復習也很重要??荚嚽耙粋€月就要開始復習了。
第五,以平常心對待考試。考試的時候,調整心態,不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了??荚嚂r的心態也會影響成績,所以要以平常心對待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法,取得好成績!
謝謝大家!
我進步了演講稿范文(20篇)篇五
進步是一件十分快樂的事,天天有進步,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,但一個人之所以會成功,是因為他不斷的進步,不斷的改善。
老師舉個愛因斯坦小時候的故事。愛因斯坦的老師讓每個學生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳。第一天,由于沒有經驗,愛因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩。但他并不灰心,決定再做一個。第二天,愛因斯坦又做了一個,但還是不夠結實耐用。第三天,他更加認真仔細地做好了第三個小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個小板凳,但愛因斯坦并不傷心,他十分認真地說:這個小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個!正是憑著這種不斷追求進步的精神,愛因斯坦在他以后的事業中取得了巨大的成就,成為了20世紀最偉大的科學家。
要做到天天有進步,需學會面對困難不低頭。要做到天天有進步,需虛心向他人學習。善于發現他人的長處,取長補短。要做到天天有進步,還應該做個有心人,學會反思,為自己打氣,增強信心,點亮自己的心燈。
今天活動的第一項議程,就是請王校長講話,并頒發本學期的`進步之星獎。
在江濱校園里,每個孩子都是一株嫩芽,在江濱的六年,我們在老師的引領下不斷成長。在平時的學習生活中,讓自己身體棒棒、心理樂樂、智慧滿滿,完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程。接下來,我們將舉行一年一度的頒章儀式,請一年級各班代表上臺領取單項獎章,請糜校長為他們頒發獎章;請二年級各班代表上臺領取生命芽獎章,請曹校長為他們頒發獎章;請三年級各班代表上臺領取單項獎章,請王老師為他們頒發獎章。
進步,就是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導:持之以恒,積少成多,天天有進步。相信,多年以后就能成為一個有才華、對社會有用的人。
我進步了演講稿范文(20篇)篇六
親愛的老師和同學們,大家好:
我來自一個小分校25班的王梓春。今天,我很高興地告訴你一些發生在我身上的事情。我的題目是我進步了。
第一個進步:學習上的進步。
我記得我上一年級的時候,語文成績一直在中等水平,上上下下,一點都不穩定,就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心,忘了做題,粗心大意,不該出錯,結果總是不盡人意。父母在家里批評我,說我不要三心二意,要好好思考,好好檢查,心里很難受。新學期一到,我就被轉到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后,不斷鼓勵我,不是因為我是代課學生,還讓我當組長,當值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養。我心里暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校當好學生當好老師,在家里做父母的好孩子。
就這樣,上課專心聽講,沒做小動作,認真做完了所有作業;課后和孩子一起玩游戲,鍛煉身體;回家后,復習當天的功課,讓媽媽監督我的學習。而且,在媽媽的幫助下,我制定了自己的時間表和學習日程,這樣我就可以每天過得充實快樂。老師表揚我比以前進步了很多,作業本上的100這個數字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進步。她鼓勵我堅持這樣做,養成良好的習慣,以后取得更大的進步。1月,第一學期期末考試,因為學習進步,被評為班里的“學習模范”。當時心里甜如蜜。
我進步了演講稿范文(20篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫某某某,是我校二年級某班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到網上,并且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
我進步了演講稿范文(20篇)篇八
人要進步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優秀的孩子比較,經常聽到同學抱怨:
“我討厭它?;貋砗?,爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學比我差。我媽說我在頂嘴,問我為什么不對比那些學習好的同學,而對比那些學習差的同學。比較這些人中的一個有什么用?最后還批評了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學了我得回去找!”
很多同學可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格,家長都會罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點和別人的優點比較,第二種是把自己的優點和別人的缺點比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力。人的內心有一部分是嫉妒的.,人總是不相信別人比自己優秀,所以會和比自己優秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢想!
小時候經常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績永遠不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高,你才會知道什么是努力,什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競爭,比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學會不斷進步,通過上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。
我進步了演講稿范文(20篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是__班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛登記,每次都翻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態,時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度,上課認真聽講,課后自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節節高升!謝謝大家!
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我進步了演講稿范文(20篇)篇十
在我們成長的過程中,會學到很多東西,但經過努力,各方面都會進步!
回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們為我驚嘆,心里別提多美了!書是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!
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我進步了演講稿范文(20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進步吧!有學習方面的、有紀律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續做!”聽著大家的夸獎,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學會了做菜哦。
記得以前,我可是個正宗的“吃貨”,只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會自己做的!
可是,最近我去姥姥家吃飯時,覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯,便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的?!笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會做飯了!我一時愣在了那里,隨后便在心底默默地發誓,我一定要學會做飯!
經過多次的實踐,經過多次的失敗,我總結出了許許多多的經驗?,F在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當家人吃著我做的菜都會豎起大拇指?!靶∥?,你進步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。
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我進步了演講稿范文(20篇)篇十二
生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節!高士奇曾說:“時間給勤勞的人榮譽,給懶漢以恥辱。”但事實卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。
愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門?!按巴獾氖澜缬卸嗑?,屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過,在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為,他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰,人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長河在生命中靜靜流過,翻開沉淀的記憶,你會發現——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下,你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。
蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發明了造紙術。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流,進入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟,到達了遙遠的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們,推動了社會的進步!
勤勞是一種良好的品質,但有時,懶惰卻比勤勞更加接近真理!
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我進步了演講稿范文(20篇)篇十三
大家下午好!我是三山沖件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮“我與企業同發展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業同行》。
其實從我內心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發展。我是一名外來務工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領導對我的關心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應了新的環境。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發現我學會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領導的關心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓,接著就是長期的業務技能學習和實際操作,但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業帶領我們奉獻愛心、感恩回饋、與災區同胞攜手共度難關,也讓我一外鄉人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業并肩作戰,最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經過這幾年與企業共同經歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發展與企業興衰密不可分的.,個人與企業就像魚和水的關系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業的一名青年職工,熱愛企業就應該像熱愛自己親人一樣,只有與企業同發展,我們才會擁有美好的未來。
經過這幾年與企業共同經歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業最需要我的時候,我會繼續義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優美的詩句,但這都是發自我內心最真實的感受。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,謝謝大家!
我進步了演講稿范文(20篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。
大家都知道,初中的考試科目比小學多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經??催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕?/p>
為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的?;丶叶嗫纯磿?,把分數給提上去。
眼看期中考試就要到了,我開始擔心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧斃蠋焾蟮?,“小麗,95分?!睍r,我嚇了一跳。我的第一反應是,一定是老師報錯了。但領過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分數了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應該虛心謹慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!
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我進步了演講稿范文(20篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天作為進步學生的代表站在舞臺上發言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。
在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!
我曾經是一個經常讓老師頭疼的學生。成績不穩定,貪玩。因為學習成績不穩定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現了老師的努力和學生的熱情幫助。
同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生?,F在我給大家講講我的學習經驗,讓同學們從中學習。
確定學習目標,逐步實現。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現,這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。
注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環節。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注于自己。一節課下來,我收獲很多。我經常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。
重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。
科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業前復習當天學到的知識點。
結果屬于昨天,所以我會以積極的態度展望明天
認真扎實的作風迎接下一個挑戰。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家!
我進步了演講稿范文(20篇)篇十六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!
之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經常和同學打架,作業總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業,做到“古為今用”,養成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續監督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!
謝謝大家!
我進步了演講稿范文(20篇)篇十七
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。
同學們,現在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質,這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆。”一樣,學習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發現一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。
書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發現其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領會書中作者思想的同時,也是在開發自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們去思考、去研究,從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。
我進步了演講稿范文(20篇)篇十八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優秀的為明學子》。
每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什么效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎。
各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園里到處都是“明學生32條育兒細節”。我們已經在讓良好的教養滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶著門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。
不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創造了生命的奇跡!
同學們,讓我們從細節開始,做有教養的學生吧!
我進步了演講稿范文(20篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
每每回到家,做完作業,我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關、張桃園三結義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯軍入京、太平天國起義,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中,吸取經驗與智慧,更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫??涩F如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經歷那“風風雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!
讀書助力我學習、寫作!
此前我寫作文,字數能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現在,我的作文字數寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!
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我進步了演講稿范文(20篇)篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫__,來自_年級_班?,F在新學期已經到來了,新的學習階段也已經開始了,先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經開始上課了,所以同學們應該把心思都放到學習上來,努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的,這個學期認真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。
第一點,上課必須要認真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽,還要做好筆記。
第二點,認真的完成作業。作業是為了讓我們更好的運用知識,如果光學會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業,就會抄別人的作業,這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導致成績的下降。
第三點,制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學習時間,做好學習計劃,同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績,每天都在努力的學習,但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學習。
第四點,考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會復習,這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候,就應該要開始復習了。
第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調整好自己的心態,不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了??荚嚂r的心態也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得,希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法,取得好的學習成績!
謝謝大家!
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