優秀作文是作者智慧和努力的結晶，也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。

溫暖我的心（通用16篇）篇一

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，猶如流水一樣匆匆而逝，翻開記憶的相冊，這些畫面早已泛黃，但卻歷歷在目，令我感動不已，它像春風溫暖我的心；像甘泉滋潤著我的心；又像白云純潔著我的心……。

去年暑假的一天，天陰沉沉的，我上完輔導班后，天空便開始下起了瓢潑大雨，沒帶雨具的我急迫萬分地向家的方向狂奔，沒跑幾步我便被淋成了“落湯雞”，渾身從上到下都被淋濕了，隨后一股寒意向我襲來，豆大的雨點擋住了我的視線，就趕忙向一家便利店跑去，雨就像盆子里的水倒下來似的，大街陷入了危機，一片汪洋，馬路上沒有一個行人，偶爾會有車輛像病蟲似的在雨中緩緩地爬行，下水道已經忙得不可開交了，正咕咚咕咚的大口大口地喝著雨水，可盡管是這樣可還是無濟于事，而我則在便利店里焦急地等待著，盼望雨快點停了。

這時一個橘紅色的身影闖進了我的視線。定睛一看，原來是一位環衛工大爺，環衛工大爺的衣服已被雨水濕透了，身上沒有帶任何一件擋雨的工具，它就像在雨水中淋浴一樣，臉上流淌著雨水，順著臉頰流進了脖子，還時不時地用濕漉漉的袖口擦拭著被雨水淋的睜也睜不開的眼睛，在沒有人的下雨天里，大爺顯得那么孤單，只見他一手用掃帚掃著從天上落下來源源不斷的雨水，一手鏟下水井旁的垃圾。我心想：“這樣大的雨，老大爺難道不冷嗎？難道不怕發燒不怕感冒嗎？雙腳浸泡在雨水中難道不冷嗎？難道就因為這一個任務——讓雨水流走，就應該置自己的身體與危難之中嗎？原來老大爺根本不管這些，他只知道把責任放在第一位，自己放在第二位。為了讓道路快點暢通，老大爺竟付出如此大的辛苦。頓時，一股暖流涌上我的心頭。

過了一會兒，大雨像是被老大爺的這種舉動感動了，雨越下越小，到最后竟停了下來，老大爺立起身子，擦了擦額頭上的雨水和漢水，冽開嘴笑了。

太陽出來了，街道煥然一新，天空上為老大爺這種舍己為人的勇氣而出現了一條耀眼又美麗的彩虹，像是在贊賞老大爺的行為，一瞬間老大爺的形象在我的心中高大起來，原來他才是城市最亮麗的一道風景線，使我的心溫暖而明亮起來。

溫暖我的心（通用16篇）篇二

每當我經過那間精品文具店時，腦海里總會出現一個人的面相，揮之不去。那天，我第一次自己一個人去文具店買本子，媽媽給了我五元錢，裝在我的小袋子里，并叮囑我路上小心。

一出門,就與微風撞了個滿懷，風中含著九里香花的氣息。鳥兒嘰嘰喳喳地說：“你長大了！”，大樹也朝我擺擺手。

享受這大自然，我邁開了腳步。

“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游……”我哼著小曲，一路蹦著跳著進了文具店。走著走著，我不由地在賣筆區停下了腳步。筆架上的筆各式各樣，一支一支地排隊跳入我的眼里，好像在說：“帶我回家吧，我不會讓你失望的。”這時，我瞄見售貨員姐姐正站在一邊，兩手交叉在胸前，眼鏡后的兩只眼睛用懷疑的眼神上上下下地細細打量著我。我抬頭望望墻上的鐘，才發現已經過了十分鐘。我紅著臉，低著頭，像只小老鼠一樣溜去了本子區。

“哇！”望著琳瑯滿目的商品，我不由地驚嘆起來。放本子的貨架一眼望不到頭。我貪婪地看著這些本子，想全部據為己有。十五分鐘后我才挑好了本子。我拿著本子，輕輕地摸著，細細地看著，慢慢地聞著，緩緩地向門口移動著。收銀臺的姐姐甜甜地說：“小妹妹，兩元錢。”我回過神來，意識到自己沒給錢，羞愧不已，馬上去翻袋子，像餓狼一般找著錢。“咦，怎么不見了？”我翻了幾次也找不著，驚慌地叫了起來。“錢去哪兒了？掉路上了？被偷了？怎么辦？媽媽以后都不會讓我自己一個人去文具店買東西的！要是傳到學校，同學們都會笑話我，看不起我的！不，不……我要怎樣才能不讓這樣的事發生？……”我十分驚慌的想。

就在這一瞬間，那位姐姐的眉頭馬上擰成“八”字形，嘴角立刻掉下來：“我看，你是來偷東西的吧。剛才在賣筆區站了那么久，就懷疑你了。現在又想不給錢就走。現在的小孩子都變壞了!誒！”這位姐姐的話音剛落，一陣男人的聲音就傳入了我的耳朵：“小朋友，你真是不小心，把錢都掉了，下次要注意。喏，還給你。”說著把兩元錢往收銀臺上一放，對我微微一笑，轉身走了。那位姐姐扭捏著，臉一陣紅一陣白。

我抱著本子跑出文具店，想找那位叔叔，他已不見人影。

望著落日，我仿佛又看到了那位叔叔的微笑，心中涌起一陣陣暖流。

溫暖我的心（通用16篇）篇三

記得在老家，家家戶戶都有這么個爐：紅泥砌成的，摸上去很粗糙的爐。

從小我就喜歡圍著外公家里的小爐轉。生完火時小小的我摸摸小爐，感受一下余溫，然后驚奇的大叫，急急忙忙告訴外公，爐子烤熟了，外公總是笑著揉揉我的腦袋瓜，帶著我去爐旁。我看著外公生火，燒水，做飯，動作嫻熟而又顯出一絲辛勞。我聽著火滋滋地噼里啪啦的響，看到火一點一點將外公剛塞進去的干松樹枝吞噬，火舌也越竄越高，肆虐的叫囂著，好似在向紅泥小爐炫耀。但過不了多久飯熟了，燒過的松脂香氣和飯的香甜混在一起。火也就開始頹廢下來，像個打了敗仗的將軍，灰溜溜的熄滅了。小爐靜靜地，它的紅泥在每次遭到火的烘烤后，顯得更有光澤，使人一看到這種泥紅色，就感到踏實，質樸和溫暖。

那時的天即使在晚上，也有無數的星在閃，全無陰沉之色。即使天氣寒冷，大家也愛把小爐搬到院子里，一大家子圍著爐取暖。現在想來有點奇怪，明明天氣寒涼，還要跑出屋子去烤火，這不是不合邏輯嗎？問起家里人，他們都說，“你外公喜歡拉上全家去賞月”。哈哈，這一定是愛面子的外公編出的理由，我猜他只是喜歡一家人圍著火爐呆在一塊。外公說，那樣啊，身子就是暖烘烘的，心也是熱乎的。小孩圍著紅泥小爐又唱又跳，大人都在談論著家常，小橘貓窩在我懷里，大家的臉上都紅撲撲的，不知是被火熏暖了，還是心底的歡樂和喜悅藏不住了。

紅泥小爐就這么兢兢業業為外公家工作了十幾年，它終于還是被暖氣、空調和煤氣灶取代了。他躺在角落里，像個退休的老人家。

但我知道紅泥小爐發出的光和熱將永遠存留在我心里。那樸實的幸福，我想是空調、煤氣灶所不能給我的。

我不會忘記，在我記憶的長河里有這么一個紅泥小爐，它一直閃耀著古樸的紅，就這么靜靜的溫暖了我的歲月。

溫暖我的心（通用16篇）篇四

在我的記憶中，有很多讓我溫暖的事和人，其中最讓我溫暖的就是陳老師借我充電器。

記得那是一個校科技節比賽的下午。

這一天，一年一度的科技節到來了，我參加了我喜歡的無人器繞桿賽，我興致勃勃地想：太好了，太好了，今年是第一次無人器繞桿，而且是我拿手的，獲個獎總是沒問題的。

我興高采烈地拿著無人機，一蹦一跳地向比賽場地奔去。比賽開始了，輪到我了，我熟練地按了以下啟動按鈕，咦？沒動，再按，還是沒動，我的內心不由得緊張起來、擔心起來：什么問題？怎么回事？昨天晚上練習還好好的呢！不會吧，老天爺！我該怎么辦？腦子一片空白。

深呼吸，冷靜！忽然，我看見對面正是電腦辦公室，眼睛一亮，急中生智，一下就跑到對面信息技術辦公室，正好遇到從里面出來的信息陳老師。我鼓足勇氣，提高嗓門，大聲對陳老師說：“陳老師，我的飛行器沒電了，您有充電器嗎？”只見陳老師靜靜地聽我說著，她那雙眼睛大大的，像紫葡萄一樣又大又亮，正溫柔地靜靜地看著我；烏黑的長長的頭發像柳樹的枝葉一樣整齊而美麗。糟了，科技節這么多比賽，電腦老師又少，陳老師肯定很忙，應該沒空管我的！

她聽我說完后，對我溫柔地笑了一下，輕輕地說：“來，我再開門，辦公室里面找找看，應該有的，不要急哦！”隨后，她轉身“嘀”刷了辦公室門禁卡，門開了，我跟著她走了進去。

哇，那里有好多柜子和器材，沒有其他人，所有電腦老師正忙得很呢。只見陳老師踩了一個凳子，輕輕打開一個柜子，拿出來一個大箱子，從大箱子里拾起一個充電器遞給我，“是這樣嗎？能用嗎？”還是那么溫柔、那么耐心。我點點頭。

“拿去吧，我去忙了哦。”拍了拍我的肩膀，說完，立即轉身，立即三步并做兩步，大步流星地奔向其他比賽地。看得出陳老師真的很趕時間。謝謝你，陳老師，你這么忙，還這么耐心地幫我找東西借給我。頓時，一股暖流直入我心，好暖好暖！

我沖完電，急忙趕到比賽場地，還拿了獎。這次多虧陳老師借我充電器，她溫暖的笑容，她輕柔的話語，我會一直記在心里在我的記憶中，有很多讓我溫暖的事和人，其中最讓我溫暖的就是陳老師借我充電器。

溫暖我的心（通用16篇）篇五

愛能使絕望中的人有新的希望；愛情可以讓失敗的人恢復自信；愛情可以讓即將放棄的人重拾勇氣，刷新自己；愛是不可思議的，也是強大的。

考砸了，媽媽的愛填補了我內心的失落；當我被老師批評的時候。朋友的愛掩蓋了我內心的悲傷；迷路的時候，身邊的好人照亮了一條明路。

曾幾何時，期中考試成績單發了，雖然一直希望成績能好一點。但現實總是殘酷的。不經意回家，內心的創傷越來越大。一個親切的聲音在我耳邊響起，是我媽媽。我還沒來得及說成績，她就輕輕摸了摸我的頭說：“孩子，你成績不好我不怪你。只要盡自己最大的努力，爭取下次取得好成績。”她對我笑了笑，這些話在我耳邊回蕩，我內心的失落沒有了，溫暖，溫暖。

母親的愛不僅溫暖了我的心，朋友的愛也驅散了我內心的烏云。

從前，在一次語文課上，我被老師狠狠地批評了一頓，心里委屈極了。下課后，我沒有澄清，只是默默寫作業。這大概是我發泄的方式吧。我還記得上課時的場景，但是我沒有發現我最好的朋友站在我身邊。我和藹地說：“怎么，我還難過！平時也不是很強。”聽到這里，我想：是的，我什么都沒做。我為什么難過？老師給我講了幾句話。我漸漸的笑了，覺得心里輕松，溫暖，溫暖。

母愛和友情是一縷陽光，所以對好人的關心是一片甘露。

從前學校組織參觀世博會，老師讓我們中午有自由活動。天氣特別晴朗，太陽燒到了最后。我在路上受不了。我坐在椅子上休息了一會兒，卻發現朋友都走了。這時候我急得不知道方向。一個人影出現在我旁邊。男人和藹地問我：“小姐姐，你迷路了嗎？”

讓我幫你找到你的小朋友。時間久了，終于遇見了他們，內心的石頭終于放下了。不知不覺中，我發現幫助過我的人已經不在了，但我的心里卻感到溫暖和溫暖。

在我的生活中，我經歷了不同種類的愛，我的生活中充滿了愛。

愛讓我感到溫暖。愛情是每個人都需要的補藥。愛在世界上，在每個人生活的地方。

溫暖我的心（通用16篇）篇六

世界，因愛而聯系在一起，愛，讓世界更美好！

——題記。

生命的感動，都因為愛，可以說，愛是我們存在的意義，我們為了愛而存在。

我是一顆小樹，同學們陪我一起茁壯成長，經歷過快樂，也經歷過痛苦。我是一顆小樹，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護我們的一點一滴！我是一顆小樹，雖然弱不禁風，但有了你們的陪伴，總有一天，我會長成參天大樹！

記得，那一天，窗外景色優美，鳥兒在枝頭歡樂歌唱，花草隨風起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認真的聽老師講課，遨游在知識的海洋中，突然，我感覺有點頭暈，心里不舒服，又過了一會，我感覺胃里不斷涌動，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開，同學們愣住了，不知道發生了什么，過了一會，才恍然大悟，于是立刻行動起來，有人遞給我紙巾，有人過來扶著我，有人趕緊拿來拖把清理臟污……看著同學們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動，真心的謝謝大家的幫助！

老師葉放下手中的粉筆，給我接來一杯溫開水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護著自己的孩子，待我心里好受一點之后，老師讓兩位男同學陪著我去醫務室，醫生檢查了之后，對我說沒有什么大礙，開了一些降火的藥，要我按時服用。

回到教室之后，同學們迫不及待的詢問我的情況，我告訴他們我沒事，看著同學們關切的眼神，頓時感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學們的關心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學生倍感溫暖，家一般的溫暖！

放學后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺得這不僅僅是藥物的功效，而是同學和老師的真誠和真心感化了我“受傷”的心靈！

當你有困難的時候，身邊的人幫助你，鼓勵你，讓你感受愛的力量，而當別人有困難的時候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點綿薄之力，也會讓別人獲得精神的幫助，因為愛，所以愛，讓世界充滿愛！

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溫暖我的心（通用16篇）篇七

轉過臺階后，我先是看到了一個亭子，而當我抬起頭看到瀑布的時候，我怔了一下。

我從未見過如此宏偉的瀑布，像是一扇通往天空的大門，如同舞臺上落下的帷幕，也像大山被大江劈開。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞，奏出了首驚艷的協奏曲，水霧像臺上靈活的演員，時不時又隨風吹來，又隨風吹去。我伸出手想去抓住這些水霧，卻感覺這水是冰涼的。

洪厚的水聲蓋過了人潮的喧囂，蓋住了鳥鳴，唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來自那湛藍的天。來自藍天的水時不時泛起金光映出太陽的臉龐。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。真是名不副實，用在這里才算勉強。湖中迸濺的水花，伴著驕陽的光輝，隨風起舞，像數不盡的蜜蜂調皮地飛來飛去，思考著我從哪里來？要到哪里去？便消失了。接著又一群，好不壯觀！

這瀑布蓋住了一切，使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼，我可能都不知道還有這么大一個淺水灘。

我先用手摸了摸淺水灘里的水，“嘶！刺骨的涼。”淺水灘里有一些黑漆漆的亂石，十分不起眼，但在有水流經過的時候，波紋卻十分的明顯，一開始看著還有點發灰，后來就覺得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹瀑布相提并論。可能在我眼中卻是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目，是因為那露出水面發灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。

當我拿起手機拍照的時候，我與其他的石頭一對比，才發現了他的不同之處。

只有他露出來了。

水中的石頭總是不幸的，他們或許被水沖走，或許被水磨平棱角漸漸下沉，或是被泥沙掩蓋，但總有一些堅強的石頭，以堅韌的品格，抓住光滑的淤泥，露出自己的一角，堅強的屹立在日以繼夜的水中，成為我眼前的這塊石頭。

溫暖我的心（通用16篇）篇八

每至閑時，輕翻《紅樓夢》書頁，我來到大觀園，身旁是一群紅樓女子，或溫或柔，或情或癡。回看她們的一顰一笑，不覺間溫暖漫過心田。

小時候的我，常有一個夢想，想化作一朵花，謝了就落進土里，隨土而化。我也愛拾花，將凋零的花瓣用溪水滌凈，埋在潺潺的溪邊。直到讀了《紅樓夢》，才知同樣有一位癡女子，與我做同樣的事。

桃花滿天，你手把花鋤出繡簾，送它們去一個開朗快樂的地方。自己雖寄人籬下，有苦無處訴，仍要護他人體面。正如你長嘆：“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰？”眾人笑你癡傻，我卻極愛你的真。

“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”以真待人，待物，這是你的修養，亦是人生態度。

云兒，你可知我心里愛憐你？“襁褓中，父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢，誰知嬌養？”你的身世令我心痛。然而，俏立我眼前的是怎樣一位活潑潑伶俐俐的姑娘？幼年的坎坷消不盡你銀鈴般的笑聲，生活的苦難抹不平你揚起的嘴角。

許是你微醉了吧，獨躺于石凳上，酣夢沉香。芍藥花飛，紅香散亂，你夢中猶說酒令：“泉香而酒洌，玉碗盛來琥珀光，直飲到梅梢月上。”

你總將苦痛獨自掩藏，留給我們的，永遠是滿懷陽光。

郁郁花間，玉蝶飛舞。你手持團扇，盈盈追去，不覺已香汗淋漓。

寶姐姐，我終于懂得你的不易，你的選擇。你的平和謙順，是迫于生活，別無選擇。

這些紅樓女子，雖性格各異，卻都以自己獨特的方式，譜寫著如芙蓉、如海棠、如牡丹的人生。面對苦痛，她們從未妥協過，柔弱的外表之下，藏著一顆堅強的心。

我讀紅樓，讀一種溫柔卻震撼人心的精神力量。

她們的故事，溫暖著我，歲歲、年年，并將繼續溫暖下去。

溫暖我的心（通用16篇）篇九

伴隨著時鐘的滴答滴答，歲月在晝夜的交替中悄然而逝。時而波濤洶涌，時而暢通無阻，而有了你的簡單和平淡，我的生活就仿佛得到了黑夜中的那抹熒光。

在我上小學的時候，我婆婆千里迢迢的趕來，只為了能在父母工作時照顧我的生活起居。那時的我只覺得，老家的生活中勞作很辛苦是不錯，但她竟然為了過來放松想出這么可笑的借口。

婆婆來了后，天天是起的最早的，不但去買回了菜，還幫我煮了西紅柿雞蛋面，裝在便當盒中讓我帶走。起初我還為我剛開始的想法感到羞愧，可漸漸的，爸媽都和婆婆越來越融洽，還經常跟我嘮叨：“丫頭，你看婆婆對你多好”“哦”她只不過在提高你們對她的好感，掩飾自己的目的罷了，我在心里想。那時開始每天早上有一份面條像一個忠心的騎士穩穩當當在餐桌上等著我。漸漸地每份面條走進了我的生活，我開心時，它在。

我傷心時，它在。我無助時，它也在。然而日子一天天過去，每天的重復西紅柿雞蛋面卻讓我心里泛起了嘀咕：她真是懶，天天就知道煮面條。不滿的堆積使我終于有一天，掀翻了依舊在哪個位置上默默等候著我的面條。婆婆驚慌失措的從廚房跑來，那張還殘留著被熱氣熱得泛紅的臉頰是多么的驚愕，牟子里透露的悲傷，沉重的讓我喘不過氣來。我以為我對她都這樣了，她肯定會露出本來的面目。

可當她不經意間看見我燙紅的手時，就變得啰嗦而又無助了。只顧著邊搓邊揉地問我：“痛不痛啊，痛不痛啊”她深紅的眼眶仿佛變成了一根根尖利的銀針，毫不留情的扎入我的內心深處。可她肯定會更痛吧。

沒有了面條的早晨總是使我覺得一天中總有一個空缺，補不上，填不滿。在一次周末我無意間聽到了婆婆和媽媽在廚房的對話。媽媽有些打趣道“哎呀，你多放一個雞蛋嘛，別總是那么不舍得。”“你這話說的，我又不是沒吃過雞蛋，剩下的就留給彤娃子豪娃子吃。”“誒，你之前不是說彤娃子腸胃不好，要給她早上做面條嗎，最近怎么沒做了？”“我懶得做了。”

即使歲月會過去，記憶卻不會逃走，因為有這么愛我的人在里面存在過。童年西紅柿雞蛋面的味道永遠是那樣溫暖，熟悉。

溫暖我的心（通用16篇）篇十

初秋的夜風，帶著桂花的芬芳撲入窗內，溫柔地慰撫著酣睡的人們，大地分外靜謐，而我躺在床上，卻入久不能入睡。這是我進樟樹中學的第一個夜晚。多少往事又重新浮現在我的眼前，溫暖著我的心田……一九六五年夏天，我還未滿周歲，“小兒麻痹癥這個猙獰的魔影，就籠罩在我身上。一場高燒過后，我的右腿彎曲了、萎縮了；腳下的大地傾斜了，我在這個世界上失去了平衡。童年的生活本來應該是夭真無邪、無憂無無慮，而我卻是在痛苦中度過的。那時，我呆在家里，望著小伙伴們在外面又蹦又跳的身影，聽著他們相互追逐時發出的歡笑聲，我苦惱、悲傷，常常撲在母親的懷里哭喊著：；我要走路，我也要走路哇……八歲，我上小學了。那時，浩劫的惡風班席卷全國。可是，在我們的國土上畢竟還有許多心靈純潔蔽高尚的人。

入學后，老師和同學紛紛向我伸出溫暖的手。它猶如春風吹綠了我生命之樹；又似春雨滋潤著我那干涸的心田。劇入學時，由于行走困難，我上學、回家都靠母親接送。有一天放學時，下著大雨，同學們陸續回家了。我等了許久，還沒看見母親來，便急得坐在地上“哇哇”地哭了起來。這時，與我同班的曉光同學，不聲不響地來到我身邊，將一件雨衣披在我身上，二話沒說，背起我就走。風狂雨驟，田間小路越走越泥濘。突然，他腳下一滑，跌倒在地。頓時，我嚇呆了，一時不知如何是好。但他卻毫不慌張，用手支撐著地面，叫我樓緊他的肩膀，然后，小心翼翼地馱著我爬到路旁的~棵樹下，待一我扶著樹站穩后，他才立了起來。他擦了擦手上的泥巴，又一步一步，艱難地把我背回家，后來，曉光等同學在老師的帶領下組織起來，輪流背著我往返在上學的路上。

到多冶色夠拄著拐杖走路時，他們還一步一步地緊跟著我，生怕我摔倒。“曉斌“·…”一聲親切的呼喚打斷了我的回憶。這是多么熟悉的聲音啊。“賈老師！”我猛地從床上坐了起來“…但室內依然一片寂靜。原來是我的幻覺。我果呆她坐著，眼前浮現出賈老師那慈祥的面容……入學后，我生活在“小雷鋒”的友情之中。尾然處處感到溫暖，可我心中的苦悶并沒有因此而消失、隨歲年齡的增長，我望著自己殘廢的右腿，想到自己未來的生活，真是不寒而漂。正當我苦悶、迷茫，對生活失去信心的時候，我的班主任賈老師把我叫去，在她的寢室里給我高聲地朗誦魯迅先生的名言：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概：用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付不幸。接著，她講了保爾的故事，鼓勵我不要在病殘面前沉淪，要立志做一個保爾式的人，做一個對社會有貢獻的人。

老師諄淳的教導，親切的話語，象股溫馨的泉水，蕩滌著我的心田。我空虛茫然的眼里閃出了希望的火花。后來，賈老師的寢室成了我心中最溫暖、瑯；決明的地方。她還偷偷地把《牛蛇》、《在人間》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書借給我看。我讀著這些描寫人在苦難中頑強奮斗的書，整塞在胸中的陰暗情堵漸漸消逝，歡歌代替了哭泣，追求代替了噬嘆，奮斗代替了埋怨。

溫暖我的心（通用16篇）篇十一

時光荏苒，歲月如梭，素時錦年，稍縱即逝。從年少到如今，你陪伴了我十四年。

幼年時，當我牙牙學語，蹣跚學步時，你總是耐心的教導我，在一旁保護我，終于我能自己走路時，我看見了你臉上欣喜的笑容。天生好動的我剛學會走便要跑，每次摔得鼻青臉腫，嚎啕大哭，你總會一邊用手輕拍我的背，一邊柔聲說道；“不哭了，都怪這地太可惡了讓你絆倒，不哭了。”

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

少年時，好搗亂的我喜歡把你剛收拾好的衣服扔的到處都是。我總是樂此不疲的干著，你總是無奈的收拾著。終于有一天，你大聲呵斥我揚手要打我時，可是看著我那因害怕而瑟瑟發抖的身體，你還是放下了手掌，輕輕的拍了拍我的背。

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

如今，你為了我專門在家照顧我。該一測時，早上你早早的為我準備早飯，中午總是會把握好做飯的時機，能讓我回家吃到溫度剛剛好的飯菜。晚上，我因學習到深夜，你總是耐心的陪著我。每晚的一杯牛奶便是我倆的交流。

終于一測結束了，第六名，昔日那些從未超越我的人這次也全憑借這次機會沖到了我的前面。吃晚飯時筷子機械化的一張一合，牙齒一下一下的咀嚼，沒有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什么也沒說。

轉眼間寫完作業已經很晚了，我拿出埋藏在書包最底層的試卷，眼淚不禁一滴一滴的落在上面。這時，門響了，你輕聲走進來，像往常一樣把熱牛奶放在一旁，我趕緊收起試卷，但細心的你還是明白了什么。我認為你該出去了，可是下一刻我感到一只手掌輕輕拍了拍我的背。這是多么熟悉的感覺啊！

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

之后我沒有自暴自棄，我要帶著這份溫暖繼續前行，曾在一個地方看見過這樣一句話：“陪伴是最長情的告白。”謝謝媽媽您的陪伴，讓我的歲月如此溫暖。

溫暖我的心（通用16篇）篇十二

靜靜的卻不孤單，相依也是一種美好。人生一世，總是在追尋。尋山間鳥語，見花落花開；尋琴音樂語，感撩撥心弦；尋記憶中幸福，嘆如夢人生。歲月靜好，只因我的青春里有溫暖。

初秋的清晨，空氣吸入腹腔，裹攜著一陣涼意，卻氤氳著一種淡淡的菊花清香。六點，我穿戴好，走在樓梯上，看見走廊的窗欞中映入半個初生的太陽，簇簇陽光，敷在面上，格外溫暖。

樓下的阿婆依舊在燒她的爐子，爐上放著一把早已生了銹的鐵壺，嘴里正咕嘟著泡泡，壺蓋跳動著，吐出白煙來。那煙啊，徐徐升上頭頂，順著那棵歪脖子樹繞了三圈，才戀戀不舍地散去。阿婆一見我，就露出了笑容：“呦，囡囡今天要考試了吧？細心點，準能考個好成績。”阿婆這話活似春風，吹入心田，暖我心窩。白煙又升起來，阿婆用那十幾年的大蒲葉扇輕輕一扇，煙兒就支離破碎開來。我便清新的空氣中繼續前行。

青春里有溫暖的回憶，是阿婆的鼓勵，阿婆慈祥的笑容，阿婆的蒲葉扇和被刪去了的裊裊的煙。

老遠，就看到了院門口的大鐵門打開了。那大鐵門斑駁了歲月，溫暖了時光，守住了日日夜夜。大爺無論風風雨雨，都在這里守衛著居民的安全。門口茶幾上的半導體收音機吱吱呀呀地唱著京劇，旁邊還置著一把紫砂壺。那紫砂壺啊，該比我的年紀都大。和鐵門一同守衛著我們的爺爺正臥在搖椅里，哼著小曲，悠閑自在。“爺爺，你怎么起的愈發早了？”爺爺睜開眼，看見是我，笑了起來，眼睛瞇成了一條縫，微微露出姜黃色的牙。“囡囡啊，你這不是要考試了嗎？爺爺早點起來，給你個開門紅！”說吧小呷一口茶水。我向他告別，背著書包，輕快地走在路上，耳后傳來的是悠揚而又熟悉的小調。

回憶青春里的溫暖，是爺爺早起為我打開的門，是爺爺哼在嘴里的小曲，是爺爺的笑容和燙手的紫砂壺。

染火楓林，瓊湖歲月，天水碧城，長歌待樓，那歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白，歲歲年年，繁花滿地，唯有青春里的溫暖仍在心中蕩漾。

溫暖我的心（通用16篇）篇十三

冬日里的一杯熱牛奶，大雨里一把微微側傾的雨傘，傷心失意時一句安慰的話等等都能讓人倍感溫暖。

冬夜里，寒風呼嘯著拍打著窗子，如同一頭暴虐的野獸嘶吼著吞噬窗外的一切。陣陣冷意透過窗子飄進屋里，我忍不住打了個寒顫。心里忽然間涌上一股委屈，煩躁不知怎么宣泄，剛寫幾筆的數學題被我憤怒的團成一團，皺巴巴的在垃圾筒里躺著。

我慢慢地從書包里拿出那份鮮紅的成績單，它在書包底被壓得皺巴巴的。我一手按著一手慢慢地把它展平，眼淚順勢一滴，兩滴地落下，最后如斷了線的珠子再也止不住了。卷子上筆跡與鮮紅的錯號被暈開變得模糊不清，我心底的不甘與委屈隨著眼淚落下，在空氣中發酵的愈來愈濃，壓得我喘不過氣。我想把那些煩惱砸碎，撕爛，想知道為什么努力過卻依然還在原處風刮得愈來愈烈，窗子被吹開了一道縫，冷意更濃了。我沒有去關好窗子，心里比身上更冷。

我聽著媽媽的話，感覺一股強大的暖意包圍著我，從頭到腳的冷意一瞬間消失了，我抱緊媽媽，一股股暖意更大了，不停的涌進我的心里，那一刻，我真的感到溫暖。從未有過的溫暖。

外面的風依舊蕭瑟，我關好窗，明白了努力的意義。在母愛里，我真的感到溫暖，那溫暖幫我抵御寒風，給了我勇氣和力量，讓我永遠逆風前行，依然溫暖如春。

溫暖我的心（通用16篇）篇十四

小雨蒙蒙，一個人獨自在家，乏味漸漸涌上心頭，于是，我決定來一次“雨中漫步”，享受春雨滋潤的陶醉，漫步去“夢幻書城”。

雨淅淅瀝瀝地打在我的臉頰上，癢癢的，雨中的行人都匆匆離去，只剩下我傻傻地享受著春雨滋潤臉頰的陶醉，心中泛起一絲愉悅。

在小雨中，我來到了書城，拍打身上的一絲雨滴，步入書城，我在書架上尋覓，找到了自己想要看的書，來到了品書屋，不知是不是下雨的緣故，書店的人特別的多，座無虛席，我想大概都是來躲雨的吧！哎，只好自認倒霉，躲到角落里去賞讀了。

正在我準備轉身離開時，你出現了，并叫住了我：“小姑娘，你坐這兒吧，我準備走了！”我四周打量了你，你很瘦，像一根火柴一般，仿佛一陣風便可以把你吹走。不過，你的臉很紅潤，眼睛很有神，聲音很親切，給我慈祥的溫暖。

我應了一聲，并且坐了過去，如你所說，你走開了，可你并沒有離開書城，我追尋你的身影，發現你躲到了角落看書蹲著看書，全神貫注，我心中頓時涌過一陣暖流，有點過意不去。

在書城里，我整整待了兩個小時，我準備回家吃飯了，我走出了書城，繼續漫步在小雨中，享受著雨中漫步的愉悅和那陌生人欣然讓座的溫暖。

可是，天公不作美，這一次，天并沒有如我所愿。

漸漸地，雨越下越大，周圍的行人都加快了腳步，我也一樣，可雨也像我的腳步一樣，越下越快，沒有一絲要停的感覺。

無奈，我只好躲進路邊電話亭中等待雨的停息。

可是，時間一分一秒的過去了，雨并沒有停，反而越來越大。此時的我，身上早已濕透，不爭氣的肚子也在和我叫板，“咕咕”地叫個不停。電話亭門窗不是那么密封，時不時有冷風吹進，我的手在冷風中顫抖，我的腿也不聽使喚地哆嗦，顫抖個不停，渾身瑟瑟發抖，饑餓和寒冷交加襲來，我好失落，一種無助的感覺油然而起，我無助地蜷縮著，蹲在地上抽泣起來。

就在這時，電話亭的門開了，又是你，再次出現在我的面前，你把傘遞給了我，說：“小姑娘，不要哭了，天不早了，這傘給你，打著傘趕快回家吧”。你就這樣把傘塞在了我的手中，然后就轉身消失在茫茫的大雨中。

溫暖我的心（通用16篇）篇十五

淮安的冬天雖不及北方的冬天來得急，來得猛，但卻比南國之冬來得突然，讓人措手不及。這與淮安所處的地理位置有很大的關系。然而，今年的冬天似乎比往年更加溫暖。

妹妹的手套。

媽媽的熱被子。

爸爸的熱茶。

我們家不同于大多數的家庭，每天早晨總是爸爸為我們準備早餐。雖然每天的早餐不太相同，但爸爸每天總忘不了給我和妹妹泡上兩杯熱茶，這樣我和妹妹上學時就不會覺得冷。有人說，一滴水可以折射出太陽的光輝。我覺得，一杯熱氣騰騰的茶則折射出了父親高大的形象。雖然一杯熱茶提供的熱量不是很多，但是父親的關懷卻使我感到無限溫暖。

一副手套，一床熱被子，一杯熱茶，使我不再感到這個冬天的寒冷。妹妹的關心，媽媽的關愛，爸爸的關懷溫暖著我的心。

溫暖我的心（通用16篇）篇十六

如果說太陽能夠照亮你的視線，那么溫暖必能照亮你的心靈。這使你的心靈無論白晝還是黑夜，都能沐浴在陽光里。而我，就在一個多云的午后，受到了陽光的洗禮。

初春的下午還有著不小的寒氣，我背著書包走在回家的路上。自從下車沒看到父親后，我的心就懸了起來，既沒帶手機又沒帶鑰匙的我只能抱著一線希望走回家，期望著父親只是出門晚了。可是沉默無聲的家代表著家中無人。我的心猛地一沉，帶著最后的希望敲響了鄰居的門。一分鐘，兩分鐘，又是一陣可怕的沉默，徹底把我送進了無邊的黑暗。

個泛著寒氣、烏云密布的傍晚。

此后，這件事一直在我腦海里揮之不去，因為他的善良、他的熱心，他在我最需要幫助時幫助了我。他像一抹陽光，散發著光和熱，用自己的溫暖照亮了我。

擁有溫暖并不是難事，但用自己的溫暖照亮別人卻著實不易。而感受到這份溫暖的我，愿意做一抹陽光，莊重地給別人以溫熱，哪怕被烈火灼燒，也是幸福的。