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想起那件事我就開心(通用14篇)

時間:2025-07-13 作者:字海

優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。這篇優秀作文范文的結構嚴謹,觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇一

上個月的一次體育課上,體育老師黃老師跟我們全班同學玩了個好玩的'游戲,那就是捕魚游戲。

上課時,黃老師拿來了呼啦圈當漁網,同學們一看就興奮了。老師還宣布了游戲規則,老師當漁夫,我們當小魚,如果漁夫抓住了小魚就算贏了。我們一聽就大聲尖叫了。

游戲開動,黃老師手拿著呼啦圈沖過來,我們被嚇得四處逃,但還是被抓住了。我也是被抓住的小魚之一,但我很開心,因為這個游戲太好玩了。班上的同學也玩得氣喘吁吁,大叫好玩呢!

想起那件事我就開心(通用14篇)篇二

今天我們去春游啰!一大早,我高高興興地背著書包來到學校。上了車,我很興奮。

可因為坐車時間太長了,到了最后,我就疲憊不堪了。

終于到了目的地。一下車,我們就開始玩了。連長叫我們用拍子打球玩。玩了不一會兒,就到了午餐時間。我們一邊吃飯一邊興奮地談論上午的游戲。

下午,我們在草坪上玩,剛從日本回來不久插在我班的`新同學謝岱睿抓了一條西瓜蟲玩,其他同學看見了要搶他的蟲子,他一個勁地喊“小蟲睡覺了,小蟲睡覺了”,不讓人搶。我覺得他的中文現在已說得很好了。

不知不覺到了該回去的時間了。我依依不舍地踏上了回去的汽車。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇三

“六一”兒童節到了,同學們可開心了,今天我班要舉行聯歡會,一大早,我就興致勃勃地來到學校。

校園墻壁上帖著“歡度六一”四個大字,教室里,也被同學們打扮得漂漂亮亮,前后黑板上也寫著慶祝六一。同學都在精心地準備節目呢!

聯歡會開始了,同學們八仙過海——各顯奇能,一個個精彩的'節目,讓我收獲快樂。我最喜歡張家瑜的硬幣穿桌子魔術。只見他把兩枚硬幣放在透明的桌子上,空手在下邊使勁一拍,哇!奇跡出現了,其中的一枚硬幣竟然穿過桌子掉在他的手中。我萬分驚奇,百思不得其解,同學們都熱烈鼓掌。

聯歡會結束了,我們依依不舍地離開了教室,耳旁還回響著陣陣歡聲笑語,這個“六一”節過得真開心!

想起那件事我就開心(通用14篇)篇四

一天媽媽帶我去同學家玩,他們家在鄉下,我到門口就飛跑進他們家,我一進來,他就說,:“快點,我們一起去玩吧”。

我們在小溪邊玩捉迷藏,他來找,我來藏。我躲在樹上,我剛好穿著綠色的衣服,過了一下,他來找我時,差一點找到了我,因為他一開始就找樹上,還好我有綠色的衣服,我當時心跳的很快。之后他說:“我輸了,快出來啊”!我一下子從樹上跳下來,他問我:“你剛剛到哪去了“?我說:“我就躲在樹上呀”。他說:“那我為什么沒找到你呢”?我說:“因為我穿了和葉子一樣的'衣服,你覺得是葉子就沒找到我”。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇五

臨近二月,我的生日快到了。這不僅是我的生日,也是媽媽的受難日,我決定做一張賀卡作為禮物送給媽媽。

我先在紙上畫了一個大大的愛心,又寫上:“媽媽,您辛苦了!謝謝您把我帶到這個世界上!”做好這一切,媽媽剛好回到了家。只見她把飯煮上,然后就去玩淘寶了。

我連忙把賀卡藏起來,準備等生日那天再送給媽媽。心里美滋滋地想著媽媽收到賀卡后開心的樣子,我不禁咧開嘴笑了起來。媽媽看見我這樣,撲哧”一聲笑了出來,不解地問:“什么喜事呀,樂得都合不攏嘴了?”我當然不能對媽媽說我剛才的想法了,于是就支支吾吾地說:“沒什么,只是想,你會送我什么生日禮物呢?”

媽媽漫不經心地說:“生日禮物我可沒準備,再說了,那是我的受難日,你要什么禮物呀。”我的心里頓時像被潑了一盆冷水一樣,半天說不出話來。媽媽似乎沒有察覺到我的異常,興致勃勃地問我:“你看,這三個杯子,哪個好看?同事讓我幫她女兒買一個。”

我撅著嘴巴,心想:你給同事的女兒買都不給我買,真氣人,我還是你的女兒呢。想到這,我心中頓時感覺有一股無名的怒火在往上升。什么都沒說,就走開了。

盼星星,盼月亮,終于盼到了我的生日。

送給了媽媽。媽媽看到后,臉上漾起了幸福的微笑。

這件事雖然已經過去幾個月了,但它就如媽媽送我的那個保溫杯一樣,將永遠在我的心中保著溫,溫暖著我,相信在媽媽的.心中也是一樣吧!(指導老師:楊華萍)。

編輯點評:文章語言樸實,小作者想在自己生日的時候給媽媽一個驚喜,而媽媽的想法卻與小作者不謀而合。于是就有了文中的曲折的情感變化,對語言和心理的生動描寫,也使人物形象更加豐滿。

作者:新區實驗小學五(5)班彭蘊慧。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇六

今天早上,陽光燦爛,白云朵朵,藍天,綠樹青草,紅花。

我和叔叔去游戲廳玩,我很開心。我玩過拳皇,騎自行車,玩僵尸,滾球,切水果,跳舞。我和叔叔玩得很開心,一下子就拿到了1800張彩票。

然后,我們去找四姨玩了。我們想乘公共汽車,但太浪費了。一邊走,一邊說四姨下班出來,我們去吃必勝客。吃了炒飯,吃了披薩,吃了雙球冰淇淋,喝了果汁。大叔吃炒飯,吃披薩,喝紅茶。四嬸吃披薩,炒飯,喝紅茶。但是我們把炒飯弄混了。我吃了四嬸,舅舅吃了四嬸,四嬸吃了我的。吃完飯,我們回家坐在陽臺上欣賞風景。

這是我快樂的時刻。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇七

今天晚上,手指癢癢的,忍不住去摸那個被“冷藏”了很久的電子琴,我媽就幫我搬了出來。

看著黑白鍵,有一種想試試的沖動。很奇怪,我輕輕一按按鍵,聽到的卻是蚊子的聲音。我問媽媽:“媽媽,媽媽,我已經按鍵了。聲音怎么這么低?”和家里的電子琴不一樣。“我媽跟我說,這種音色的音色是鋼琴,手指要用力彈才能發出聲音。我用力彈了一下,聲音真的.變大了。

我開始學鋼琴。我彈的第一首是《瑪麗有只小羊羔》。我媽教過我幾次怎么唱音樂,然后教我怎么在電子琴上找音階,最后讓我自己練習。我突然清醒過來,連續彈了幾遍,終于完成了這首歌里的子彈。

今晚是我最開心的一個晚上。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇八

星期六晚上,家里人都在看電視,只有我在浴室里看老嬸給弟弟洗澡。

這時客廳里傳來了《喜羊羊與灰太狼》的音樂聲,一身肥皂水的弟弟聽到音樂聲,一下子就從浴盆里站了起來,濕淋淋地就往客廳跑。老嬸伸手去捉他,可是他一身肥皂水,光滑的像泥鰍,一下子就逃脫了老嬸的手掌心。

只見他連跑帶跳地走到電視機前,本來就不大的眼睛瞇成一道縫,他蹲在沙發后,把頭露出來。突然一下跳起來,做了個灰太狼抓羊的動作。誰知他剛跑幾步,“啪”的一聲摔倒在地。剛才還兇猛的'“灰太狼”,轉眼就變成了盤中的“烤羊肉”。

這下子,屋里的人笑成了一團。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇九

這件事情,我就感到十分的慘愧。

今天下午放晚學以后,我做了好久的家庭作業,這時我就準備回宿舍。可是,我的腰那里突然感到有一雙手緊緊地抱住了我,把我拖入了六(2)班的教室里去。這時,我迅速地轉過頭去一看,原來是小盧呀!這時,只見楊曉慶正在做作業,她還讓小盧把我抱緊了,準備關門。于是,我就拼命掙脫,腳一落地,我撒腿就跑,終于跑出了六(2)班的教室門。楊曉慶又去跟六(1)班的人說話,我就學著剛才楊曉慶的樣子做了一遍。這時,裝網絡電視的人來了,從楊曉慶的身旁經過,她做了一個讓路的動作,我覺得很好玩,就又跟楊曉慶學了一遍,站在她們的教室門口那里做了同樣的動作。小盧就告訴楊曉慶我模仿的很像她,楊曉慶立刻來火,把我肩膀重重的打了三下,還用力的把我小腿一踹,我當時就想:算了吧!俗話說:好男不跟女斗嘛!所以,我就沒有斤斤計較,更沒有還手,我又對著門外的小盧把楊曉慶剛才對我的樣子做給他看,不過沒有碰到小盧。這時,楊曉慶大聲的對我說:“陳開元,你要是再這樣子對我的話,那你可就別怪我了。”我聽了這句話,心里很害怕,所以我就沒有繼續跟她學。就在這時,胥建明對楊曉慶說:“你會不會說普通話啊?你都上六年級了,連普話都說不準。”楊曉慶聽了這話以后是火上澆油、雪上加霜,她那張白白的臉頓時滿臉通紅,而且還是淚流滿面的走向了我們語文老師的班公室。這時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。然后,她就讓我們到吳老師那兒去,我當時覺得:自己這次真的做錯了。

雖然那件事情已經過去了,但是我還是良心不安。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇十

每個人都有自豪的時刻,當然我也不例外。當我親手升起了鮮艷的五星紅旗,當了光榮的升旗手,我的心中就涌起無限的自豪。

“大家好,我是來自五(2)班的……”我在主席臺上,向前輕輕邁一步,發表言辭。沒錯,在那一天,我被選上了升旗手。我深吸一口氣,又緩緩吐出敘述者臺詞。

“啪啪…”在師生們的`掌聲下,在曾老師堅定而充滿希望的目光下,我面帶笑容,走下主席臺,抓住旗繩。此時此刻,我的懷里仿佛裝了只活蹦亂跳的小兔子,兩頰通紅。“起來…”莊嚴的國歌響起,護旗手肩扛國旗,一步接一步,緩緩向我和旗桿走來。

接過國旗,我輕柔的撫摸它,鮮艷的五星紅旗,象征著新中國的宏偉,象征著繁榮富貴。

我緊握旗繩,漸漸拉動著。此時我自豪,我驕傲。我自豪,我可以親手升上紅旗。我自豪,我當上了升旗手。我驕傲,我是中國的一名子女。

我自豪,我當上了升旗手,我自豪,我親手升起了鮮艷的五星紅旗。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇十一

一想起那件令我無地自容的事,我就不由得兩頰通紅,恨不得找個洞鉆進去。

記得那是暑假的一天,二姨給我布置了暑假作業――抄寫五篇小字。平時對寫小字我就沒有多大的興趣,那天正好是祖姥姥的生日,家里來了許多客人,我最喜歡的露露姐姐也來了,要知道我做夢都盼望著和我的露露姐姐玩呢!這樣一來我對寫小字更不耐煩了,但二姨又要求寫五篇,這要寫到什么時候啊。因此,我頭腦中頓時閃出一個念頭,可不可以少寫兩篇,把前面寫的小字拿來充數,蒙混過關,反正二姨也不知道。于是我就以最快的速度寫了三篇就迫不及待的和露路姐姐玩去了。

正當我玩得高興的時候,二姨拿著我的本子過來了。對我說。“晉晉,你的作業做完了嗎?”二姨一臉嚴肅的表情告訴我大事不妙了,頓時,我的.心里像十五個吊桶打水――七上八下的,我假裝鎮定的樣子說:“做完了”二姨說:“那你指給我看,具體是哪五篇。”我一聽二姨這么一說,就知道這下慘了,我的事二姨全知道了,二姨接著說:“我叫你寫五篇,但你只寫了三篇,還有兩篇不是以前下的嗎?這點雕蟲小技就想瞞住我的眼睛……學習上要靠自覺……知道了嗎?”二姨噼里啪啦一頓批評,差點讓我沒緩過氣來,哎!我真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀!不過,這苦是誰造成的呢?不就是我自己嗎?自己釀下的苦果,只有自己慢慢去品嘗了。

哎……。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇十二

今年暑假,我媽媽帶我和哥哥去了青島。青島是一個美麗的海濱城市。我們一下火車,涼爽的風就會吹在我們的臉上,好像在歡迎我。

下午,我們來到了黃島的金色沙灘。盡管大海有點洶涌,我還是迫不及待地奔向大海。海底的沙子很軟。海浪把我推上推下,我感到頭暈。突然,海水進了我的嘴里,我說:“啊,海水是咸的!誰在海里灑了一把鹽?”這句話引起了母親和哥哥的`大笑。

我哥哥和我在海里玩了一會兒,然后我們去海灘玩。我們在海灘上追逐和戰斗,玩建造城堡的游戲,最后建造了一座大城堡。

啊,那是一段美好的時光!

想起那件事我就開心(通用14篇)篇十三

往年的元宵節都是在家陪奶奶一起度過,平淡中卻也隱藏著無聊。而今年則不同,因為爸爸決定要帶我們去山西司徒小鎮。

接下來就該去參觀農博園了,一進門大家的目光就被眼前的龐然大物體吸引住了,它們形象逼真,體型龐大,竟然還會動,這可把小孩兒們給嚇壞了。這就是——恐龍。走近一摸,原來他們是用硅膠材質做成的,可兩三歲的小孩兒還是克服不了對龐大物體的恐懼,盡管他們是軟的且不具有任何攻擊性。

終于到了晚上,最引人注目的打鐵花表演就要開始了。無論你站在哪一個位置,哪一個角度,都能欣賞到最美、最燦爛的打鐵花,打鐵花就像一朵朵綻放在夜空中上永不凋零的花朵,那個場景如果是在電視里觀看,是絕對體會不到現場那種震撼的!

為期一天的旅行結束了,這一天我過的很充實,也很愉快。時至今日,每每想起那件事,心中仍然滿是快樂。

想起那件事我就開心(通用14篇)篇十四

日子一天天地飄然而逝,這或是快樂,或是難過的一天天構成了一部精彩的電影。回憶起來快樂的日子可真不少。但是有一天是我覺得最快樂的,現在想起來,心底不得流出一股暖流。

一天,爸爸媽媽帶著我開汽車去了南通動物園。我帶著激動的.心情來到動物園,我來到了第一站,坐上游覽車,一直到了第五站,也就是老虎那一站。終于可以下車了,因為前面的動物是放出來的,媽媽給我買了蘋果條,然后叫我喂熊。我先甩了甩手,然后我說著:“一、二、三。”蘋果就從我的手上“逃”走了,結果剛從我手里頭“逃”走,就被熊吃了。

今天是我和家人過得最快樂的一天!

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規章制度還可以防范潛在的風險和問題,保障組織的安全。每個組織都有一套獨特的規章制度,它們反映了組織的價值觀和管理理念。一、目的:二、適用范圍:本制度適用于公司項
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優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。欣賞一下下面這些經典的優秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發。李子柒,一位來自四
自我介紹的目的在于建立起互相了解的橋梁,為后續的交流打下基礎,因此應當注意語言清晰、表達自信。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠給大家一些靈
優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力,是對所學知識的鞏固和應用。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。
讀后感是對讀書過程中所思所想的總結和反思,可以幫助我們更好地理解和應用所讀內容。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀后感,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
學生演講稿是培養學生口頭表達能力和思維邏輯能力的一種重要方式。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。親愛的老師和同學們:
精心編寫教學工作計劃可以提高教學效果,確保學生的學習進度和質量。接下來將會為大家介紹一些編寫教學工作計劃的注意事項和技巧,希望能夠對大家有所幫助。在天空中嬉戲、
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。推薦大家閱讀以下優秀作文范文,它們展現了不同層次的寫作能力,對寫
活動總結是我們走向成功的必經之路,每一次總結都是我們進步的機遇。活動總結是一門需要不斷實踐和磨礪的技能,下面是一些成功的活動總結的經驗和教訓。十一月是我們的安全
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。通過閱讀優秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。春節,即農歷新年
讀后感是在讀完一本書后對其中的內容、故事情節和人物角色等進行總結和概括的一種書面材料。通過閱讀別人的讀后感,我們可以一窺他人對這本書的觀點和感受,拓寬我們的思維
通過制定教學計劃,教師可以合理安排教學內容和教學進度,提高教學效果。教學計劃范文中的案例分析和教學反思部分,可以幫助教師進行教學反思和改進。高三數學在三月上旬已
尊敬的各位嘉賓、女士們先生們,很高興能夠與大家聚首在這里。接下來,讓我們一起欣賞一些來自各領域的精彩總結案例。各位公司同仁:大家下午好!非常高興和大家相約在"2
應急預案的制定應該根據具體情況,包括人員、物資、設備等各種資源的調配和分工。在這里,小編為大家分享了一些應急預案的實踐經驗和案例,希望能夠給你們一些啟發。
實習心得體會的撰寫可以讓我們更好地記錄和回顧實習中的點點滴滴,留下珍貴的回憶。以下是一些實習心得體會范文的摘錄,希望大家可以從中找到共鳴和啟發。今天是我到公司實
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足,為自己的進步提供參考和指導。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。李清照有詩云:"生當為人杰
在致辭中,適當的幽默和趣味可以增加聽眾的興趣和參與度,使整個場合更加愉快和活躍。在這里,小編為大家整理了一些感恩致辭的范文,希望能夠給您帶來一些靈感。
通過活動總結,我們可以總結出活動中取得的成就,并對參與人員進行表彰和獎勵。想要寫一篇出色的活動總結,可以參考以下幾篇精選范文,希望對你有所啟發。xx市xx區xx
活動總結是對一次活動、會議或項目的過程、結果以及經驗教訓進行總結和概括的一種重要文書,它可以幫助我們更好地理解活動的意義和效果,同時也可以為未來的活動提供借鑒和
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
實習證明是對實習生在實習期間工作內容、工作能力等方面進行概括和總結的書面文件。實習證明范文收集了各類實習崗位的優秀證明,相信可以對你們的實習證明寫作提供一些有價
通過填寫入黨申請書,大學生可以明確自己的奮斗方向和目標,將個人的成長與黨的事業合為一體。下面是一些成功申請加入黨組織的大學生寫的入黨申請書,希望能夠對大家有所啟
通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出有價值和意義的心得體會,不斷
在簽訂合同協議時,雙方需要謹慎閱讀以確保自身利益不受損害。合同協議的具體內容會根據雙方的需求和合作方式而有所不同,以下范文只是提供了一些常見的條款和示例。
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